Siirry suoraan sisältöön

Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK

Laajuus:
60 op

Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2024-2025 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LLABTO24-25)
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(HLABTO23H)

Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LLABTO23-24)

Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(MLABTO23H)

Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(TLABTO23H)
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(HLABTO22H)

Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LLABTO23H)

Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(MLABTO22H)

Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(TLABTO22H)
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LABTOH21)

Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LLABTO22H)

Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta syksy 2021 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LABTOL21)

Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LABTOM21)

Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Tunnus
(LABTOT21)
Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

01.05.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

15 op

Virtuaaliosuus

15 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABAVO24K
    Avoin AMK, muu tekniikka, kevät 2024
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All the needed material is available online on the Moodle page

Oppimisympäristö

Moodle/Online

Sisältö

This course is divided into 3 major sections:
• Best Available Techniques (EU)
• Finnish Practises
• Company Cases

Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. Completing all three segments will grant students 15 study credits for completing the full course package.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

This course is designed in a way, that you don't need a background in SSE, in order to pass the course. However, this is the final part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1-4 first.

Part 1: AT00CV55-3001 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AT00CX45-3001 Environmental and Technical Cycles
Part 3: AT00CZ22-3001 Water, Waste, and Material Management
Part 4: AT00DA15-3002 Digital tools for Circular Economy

Arviointimenetelmät

To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

23.10.2023 - 12.01.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- keskeisen tietosuojalainsäädännön ja sen vaikutukset työsuhteessa sekä yritystoiminnassa.
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan tekemällä oppimispäiväkirja ja oppimistehtävät.
Kurssin arvosana muodostuu tentistä, jossa oppimispäiväkirja saa olla mukana.
Kurssin voi uusia kirjallisessa tentissä, joka järjestetään keväällä 2024 (aineistoa ei saa käyttää tässä tentissä)

Ajoitus ja läsnäolo

Kaksi lähi/monimuoto luentokertaa + itsenäinen opiskelu + tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettu materiaali
Pirkko-Liisa Haarmann, Immateriaalioikeus.
Päivi Korpisaari, Olli Pitkänen, Eija Warma-Lehtinen. Uusi tietosuojalainsäädäntö
Kurssin kirjat löytyy sähköisessä muodossa LUT Alma Talent Fokus tietokannasta.

Työelämäyhteistyö

Laitetentit seuraavina ajankohtina:
8.12.2023
15.12.2023
11.1.2024

Oppimisympäristö

Lähiopetus, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3.00 op, 80 h

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellisen merkityksen elinkeinoelämälle,oppii itse hyödyntämään yksinoikeuksia ja välttämään loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia. Erityisesti keskitytään digitaalisiin immateriaalioikeuksiin.
Tekijänoikeuden perusteet
Oikeus patenttiin ja hyödyllisyysmalliin
Oikeus tavaramerkkiin
Mallisuoja
Toiminimisuoja
Lisenssikysymykset

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan perusteet kurssi tai kokemus juridisten lähteiden käytöstä

Arviointimenetelmät

Oppimispäiväkirjan hyväksytty palautus sekä hyväksytysti ennen kurssin päättymistä suoritetut tehtävät

Arvosana tulee kirjallisesta tentistä + mahdollisesti erikseen lisäpisteitä antavat tehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden antamasta yksinoikeussuojasta ja niiden hakuprosessista.

Opiskelija pystyy hankkimaan immateriaalioikeussuojan tavanomaisissa tilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee immateriaalioikeudet, ymmärtää niiden merkityksen ja tuntee keskeisiltä osiltaan niiden hakuprosessin. Hänellä on peruskäsitys immateriaalioikeuksien kansainvälisestä ulottuvuudesta ja yksinoikeusloukkausten seuraamuksista.

Opiskelija osaa valita sopivan immateriaalioikeussuojan ja hakea sitä. Hän kykenee hallinnoimaan yksinoikeussuojaa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden merkityksestä elinkeinotoiminnassa ja niiden antamasta suojasta. Hän ymmärtää myös immateriaalioikeuksien kansainvälisen ulottuvuuden. Opiskelija tuntee sekä kotimaisen että kansainvälisen immateriaalioikeussuojan hakuprosessin. Hän myös tuntee yksinoikeusloukkauksien seuraamukset.

Opiskelija tunnistaa eri tilanteisiin parhaiten sopivan immateriaalioikeussuojan ja osaa hakea sitä. Opiskelija osaa hallinnoida ja hyödyntää immateriaalioikeuksia.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

13.05.2024 - 04.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Kesäopinnot
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Minna Kuvajainen
  • Lotta Pyykkönen
Ryhmät
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• kuvailla kulttuurihyvinvoinnin tavoitteita ja menetelmiä työelämässä
• reflektoida omia ajatuksia, tarpeita ja toiveita taiteen avulla ryhmässä
• kehittää tunne- ja vuorovaikutustaitojaan itseilmaisun keinoin
• kehittää ammatillisia voimavaroja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus verkossa ajalla 2.5.–4.8.2024. Sisältää ohjattuja taidetyöpajoja verkossa (3 kpl) sekä itsenäisesti tehtäviä harjoituksia ja oppimistehtäviä.

* KULTTUURIHYVINVOINTI 2 op
- Kulttuurihyvinvoinnin teoreettiset perusteet 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)
- Kulttuurihyvinvoinnin kehittämistehtävä 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)

* AMMATILLISEN ITSETUNTEMUKSEN KEHITTÄMINEN TAITEEN AVULLA 3 op
- Ohjatut taidetyöpajat verkossa (3 kpl), osallistuminen ja reflektio (1 op) 29.5., 30.5. ja 5.6. klo 9–12
- Ammatillinen itsetuntemus -tehtävät Moodlessa ajalla 2.5.4–4.8.2024 (1 op)
- Portfolion (1 op) kokoaminen ja palautus viimeistään 4.8.2024

Ajoitus ja läsnäolo

Toteutus verkossa ajalla 2.5.–4.8.2024. Sisältää ohjattuja taidetyöpajoja verkossa (3 kpl) sekä itsenäisesti tehtäviä harjoituksia ja oppimistehtäviä. Ohjattuihin taidetyöpajoihin verkossa osallistuminen on tärkeää osaamistavoitteiden saavuttamiseksi.

* KULTTUURIHYVINVOINTI 2 op
- Kulttuurihyvinvoinnin teoreettiset perusteet 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)
- Kulttuurihyvinvoinnin kehittämistehtävä 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)

* AMMATILLISEN ITSETUNTEMUKSEN KEHITTÄMINEN TAITEEN AVULLA 3 op
- Ohjatut taidetyöpajat verkossa (3 kpl), osallistuminen ja reflektio (1 op) 29.5., 30.5. ja 5.6. klo 9–12
- Ammatillinen itsetuntemus -tehtävät Moodlessa ajalla 2.5.4–4.8.2024 (1 op)
- Portfolion (1 op) kokoaminen ja palautus viimeistään 4.8.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ilmoitetaan Moodlessa opintojakson alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö

Opiskelija hyödyntää yleistä työelämäkokemustaan oppimistehtävissä.

Uusintamahdollisuudet

Opintojakso on suoritettava 4.8.2024 mennessä.

Oppimisympäristö

Moodle-oppimisympäristö, Zoom-verkkotyöpajat.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op (135 tuntia). Toteutus verkossa ajalla 2.5.–4.8.2024. Sisältää ohjattuja taidetyöpajoja verkossa (3 kpl) sekä itsenäisesti tehtäviä harjoituksia ja oppimistehtäviä.

* KULTTUURIHYVINVOINTI 2 op
- Kulttuurihyvinvoinnin teoreettiset perusteet 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)
- Kulttuurihyvinvoinnin kehittämistehtävä 1 op (kirjallinen tehtävä portfolioon 4.8.2024 mennessä)

* AMMATILLISEN ITSETUNTEMUKSEN KEHITTÄMINEN TAITEEN AVULLA 3 op
- Ohjatut taidetyöpajat verkossa (3 kpl), osallistuminen ja reflektio (1 op) 29.5., 30.5. ja 5.6. klo 9–12
- Ammatillinen itsetuntemus -tehtävät Moodlessa ajalla 2.5.4–4.8.2024 (1 op)
- Portfolion (1 op) kokoaminen ja palautus viimeistään 4.8.2024

Sisältö

Kulttuurihyvinvointi työelämässä, taidelähtöiset työmenetelmät, ammatillinen itsetuntemus, itseilmaisu, tunne- ja vuorovaikutustaidot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso on tarkoitettu kaikille LABin opiskelijoille. Sinulla ei tarvitse olla ennakko-osaamista kurssin teemoista tai menetelmistä.
.
Varaa käyttöösi seuraavia välineitä: sakset, paperia, liimaa, aikakausilehtiä (kollaasityöskentelyyn), vesivärit, värikyniä, kamera (kännykkäkamera käy).
.
Huom! Sosionomiopiskelijoilla käsitellään tämän opintojakson teemoja ammattiopintojen pakollisella kurssilla Ohjaajan itsetuntemus ja vuorovaikutusosaaminen.

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Paula Ovaska
  • Mervi Hietanen
Opetusryhmät
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 Tehopotilaan tajunnan tason arviointi ja sedaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 2 Tehopotilaan verenkierron arviointi, monitorointi ja hoito (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 3 Hengityksen arviointi ja apuvälineet teholla (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 4 Intuboidun/trakeostomoidun potilaan hoito/ vieroitus ja fysiotarepia (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 5 Teholääketiede (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 tehopotilaan monitorointi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 tehopotilaan monitorointi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 tehopotilaan monitorointi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO22H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2022-2023, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Info 1
  • Luennot 1 Tehopotilaan tajunnan tason arviointi ja sedaatio
  • Luennot 2 Tehopotilaan verenkierron arviointi, monitorointi ja hoito
  • Luennot 3 Hengityksen arviointi ja apuvälineet teholla
  • Luennot 4 Intuboidun/trakeostomoidun potilaan hoito/ vieroitus ja fysiotarepia
  • Luennot 5 Teholääketiede
  • Harjoitus R 1 tehopotilaan monitorointi
  • Harjoitus R 2 tehopotilaan monitorointi
  • Harjoitus R 3 tehopotilaan monitorointi
  • Harjoitus R 1 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito
  • Harjoitus R 2 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito
  • Harjoitus R 3 Hengityslaitteessa olevan potilaan hoito
  • Simulaatio 1
  • Simulaatio 2
  • Simulaatio 3

Osaamistavoitteet

-perustella tehostetun valvonnan tai teho-osastolla olevan potilaan hoitoympäristöä ja ymmärtää yksiköt osana terveydenhuoltojärjestelmää
- analysoida potilas- ja työturvallisuuden merkityksen sekä näiden riskit tehohoitotyössä
- syventää aiemmin oppimiaan tietoja ja taitoja kriittisesti sairaan potilaan tarkkailussa ja hoidossa
- ymmärtää anestesiologian erityispiirteitä osana tehohoitotyötä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapa:
Luennot, harjoitustunnit, bedside simulaatiot, itsenäinen opiskelu ennakkomateriaalien pohjalta
Hyväksymisvaatimukset:
Harjoitustunneille ja simulaatioihin osallistuminen/ korvaus toisen ryhmän mukana
Hyväksytysti suoritettu Exam-tentti
Opintojaksopalaute kurssin lopuksi

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023 30.10.2023-17.12.2023
Harjoitustunneille ja simulaatioihin osallistuminen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Teho- ja valvontahoitotyön opas (kirja tai terveysportti->kirjaston sivuston kautta LAB Primo-> akuuttihoidon tietokannat TERVEYSPORTTI)
Muu tunneilla esitelty Moodle materiaali.

Tehohoitotyö, SanomaPro. Alanen et al. 2022.

Uusintamahdollisuudet

Exam-tentti ja mahdolliset uusinnat ainoastaan EXAM-tenttinä.

Oppimisympäristö

Verkko-oppimisympäristö, harjoitustunnit ja bedside simulaatiot kampuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Anestesia ja tehohoitotyön kurssi 5op vastaa 135h
Moodlessa suoritettavat itsenäiset tehtävät
Ennalta annettujen potilastapausten työstö
Ennakkomateriaalit bedside simulaatioihin

Sisältö

Tehohoidossa olevan potilaan tarkkailu sekä tarkoituksen mukaisten auttamismenetelmien valinta
Tehopotilaan hoitoympäristö
Intuboidun ja hengityskoneessa olevan tehopotilaan hoito
Verenkiertovajauspotilaan hoito
Turvallisen lääkehoidon ja nestehoidon toteuttaminen
Potilas-, laite- ja työturvallisuus tehohoidossa
Sedaatio- ja kipulääkkeet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Sisätauti-kirurginen hoitotyö/menetelmä osaaminen
Anatomian ja fysiologian perusteet
Akuuttihoitotyön osaaminen ja poikkeusolojen terveydenhuolto

Arviointimenetelmät

Harjoitustunneille ja simulaatioihin aktiivinen osallistuminen
Itsenäisten tehtävien tekeminen/palautus
Hyväksytysti suoritettu Exam-tentti

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa kuvata tehohoitotyön prosessin ja käsitteet vain osittain. Hän osaa toimia erilaisissa tehtävissä toimeksiannon mukaan. Hän yhdistää teoriaperustan ja esitetyt toimintamallit, mutta ei välttämättä ymmärrä niiden merkityksiä. Opiskelijan esittämät toiminta mallit eivät ole perusteltuja ja pohdinta on vain harvoin kriittistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa kuvata sujuvasti tehohoitotyön prosessin ja keskeiset käsitteet. Opiskelija ymmärtää aikaisemman teoriaperustan merkityksen potilaan hoitotyössä, mutta ei täysin kykene soveltamaan sitä. Opiskelija osaa toimia monimutkaisissa tai ennakoimattomissa työtilanteissa. Opiskelija osaa esittää perusteltuja toimintatapoja tehohoitopotilaan hoitotyössä ja pohdinta on osittain kriittistä, sekä osoittaa osittain itsenäistä ajattelua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selittää asiantuntevasti tehohoitotyön prosessin ja keskeiset käsitteet. Hän osaa soveltaa aikaisempaa teoriaperustaa tehohoitopotilaan hoitotyössä ja ymmärtää niiden yhteydet toisiinsa. Opiskelija osaa esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin. Opiskelija osaa selittää systemaattisesti perusteltuja toimintatapoja tehohoitopotilaan hoitotyössä, pohdinta on kriittistä sekä osoittaa itsenäistä ajattelua.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 09.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Linnea Sulkanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

- kuvata asiakaskokemuksen viitekehyksen
- etsiä luotettavaa tietoa vakiintuneista menetelmistä ja työkaluista, joita hyödynnetään asiakaskokemuksen johtamisessa ja kehittämisessä
- valita tarkoituksenmukaiset menetelmät asiakaskokemuksen kuvaamiseen ja kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus Lahden kampuksella, myös etäopiskelua. Luennot, ennakkotehtävä, ryhmätehtävä.

Ajoitus ja läsnäolo

Luentoja, itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä annettavan aikataulun mukaan syys-, loka- ja marraskuussa 2023. Aloitusluennolla ja ryhmätehtävien esityskerroilla pakollinen läsnäolo.
Opintojaksolla on ennakkotehtävä (yksilötehtävä, joka annetaan elokuussa viikolla 35, silloin aukeaa myös viimeistään opintojakson Moodle-toteutus), lisäksi ryhmätehtävä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Asiaan liittyvät ajankohtaiset artikkelit, tutkimukset ym. Tulevat esille opintojakson aikana Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyt tehtävät mahdollista täydentää hyväksytyksi annettavien ohjeiden mukaan.

Oppimisympäristö

Lähiopetuksena Lahden kampuksella luennot ja ryhmätehtävien esitykset. Lisäksi etätyöskentelyä itsenäisesti ja ryhmän kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5x27 = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Asiakaskokemuksen keskeiset käsitteet. Asiakaskokemuksen johtaminen ja sen eri menetelmät ja työkalut. Asiakaskokemuksen kuvaamisen ja kehittämisen menetelmät. Opintojaksolla sovelletaan opittuja asioita tehtävässä, jossa kuvataan, tutkitaan ja kehitetään valitun organisaation tietyn palvelun palvelupolkua ja asiakaskokemusta.

Arviointimenetelmät

Ennakkotehtävä (yksilötehtävä, arviointi hyväksytty / täydennettävä, koko opiskelijaryhmälle yhteinen yleispalaute)

Ryhmätehtävä ( arviointi 1-5, ryhmäkohtainen palaute), muodostaa 100 % opintojakson arvosanasta
Ryhmätehtävän vertaisarviointi (yksilötehtävä, arviointi hyväksytty /hylätty)

Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse asiakaskokemuksen peruskäsitteitä eikä menetelmiä , eikä osaa soveltaa niitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee pääosin asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä kiitettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Taina Orpana
  • Markus Hämynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

- kuvata asiakaskokemuksen viitekehyksen
- etsiä luotettavaa tietoa vakiintuneista menetelmistä ja työkaluista, joita hyödynnetään asiakaskokemuksen johtamisessa ja kehittämisessä
- valita tarkoituksenmukaiset menetelmät asiakaskokemuksen kuvaamiseen ja kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% virtuaalitoteutus Moodle-alustalla. Tarkoitettu ensisijaisesti verkkotradenomiryhmille. Sama opintojakso pidetään lähiopetusta sisältävänä päivätoteutuksena syksyllä 2024.

Ajoitus ja läsnäolo

Itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä annettavan aikataulun mukaan tammi- ja maaliskuussa 2024, kaksi aikaan sidottua tapaamista illalla, toisella kerralla läsnäolovelvoite.
Opintojaksolla on ennakkotehtävä (yksilötehtävä, joka annetaan 2.1.2024, silloin aukeaa myös viimeistään opintojakson Moodle-toteutus), lisäksi ryhmätehtävä ja opintojakson lopussa Moodletesti-tehtävä (yksilötehtävä)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Asiaan liittyvät ajankohtaiset artikkelit, tutkimukset ym. Tulevat esille opintojakson aikana Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

.

Uusintamahdollisuudet

Yksilötehtävänä tehtävä hylätty Moodletesti-tehtävä mahdollista uusia kerran ohjelmassa ilmoitettuna aikaan sidottuna ajankohtana.

Oppimisympäristö

Virtuaalitoteutus, pääosin aikaan sitomatonta työskentelyä, 2 aikaan sidottua tapaamista illalla Zoom-yhteydellä (Moodletesti-tehtävässä pakollinen läsnäolo).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5x27 = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Asiakaskokemuksen keskeiset käsitteet. Asiakaskokemuksen johtaminen ja sen eri menetelmät ja työkalut. Asiakaskokemuksen kuvaamisen ja kehittämisen menetelmät. Opintojaksolla sovelletaan opittuja asioita tehtävässä, jossa kuvataan, tutkitaan ja kehitetään valitun organisaation tietyn palvelun palvelupolkua ja asiakaskokemusta.

Arviointimenetelmät

Ennakkotehtävä (yksilötehtävä, arviointi hyväksytty / täydennettävä, koko opiskelijaryhmälle yhteinen yleispalaute)

Ryhmätehtävä ( arviointi 1-5, ryhmäkohtainen palaute), muodostaa 60 % opintojakson arvosanasta

Moodletesti-tehtävä( yksilötehtävä, arviointi 1-5), muodostaa 40 % opintojakson arvosanasta

Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse asiakaskokemuksen peruskäsitteitä eikä menetelmiä , eikä osaa soveltaa niitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee pääosin asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakaskokemuksen peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä kiitettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

02.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

10 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Reko Juntto
  • Linnea Sulkanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- selittää asiakaslähtöisyyden ja siihen liittyvät käsitteet ja konseptit yrityksen menestyksen keskeisenä tekijänä
- valita ja soveltaa asiakassuhteen johtamiseen ja markkinoinnin automaatioon liittyviä menetelmiä ja työkaluja
- valita ja hyödyntää asiakkuuksien hoitoon ja kehittämiseen sopivia IT-ratkaisuja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta Lahden kampuksella, itsenäistä opiskelua. Ryhmä- ja yksilötehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelua Lahden kampuksella loka-, marras- ja joulukuussa 2023. Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä Moodlessa annettavan aikataulun mukaisesti. Aloituskerralla ja Moodlessa kerrotuilla esityskerroilla pakollinen läsnäolo.

HUOM!! Ennakkotehtävä (yksilötehtävä) annetaan ja Moodle-toteutus avataan kaksi viikkoa ennen opintojakson aloitusta eli viikolla 38, katsokaa heti tehtävä ja tehkää se ohjeiden mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tulee esille opintojakson aikana Moodlessa.

Oppimisympäristö

Lähiopetus Lahden kampuksella. Itsenäistä työskentelyä yksin ja ryhmässä. Ennakkotehtävä yksilötyönä, lisäksi 3 muuta tehtävää, osa ryhmätehtävinä, osa yksilö/paritehtävinä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 x 27 tuntia = 270 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Asiakaslähtöisyys ja siihen liittyvät käsitteet ja konseptit yrityksen menestyksen keskeisinä tekijöinä. Asiakassuhteen johtamiseen ja markkinoinnin automaatioon liittyvien menetelmien ja työkalujen valiitseminen ja soveltaminen. Asiakkuuksien hoitoon ja kehittämiseen sopivien IT-ratkaisujen valitseminen ja hyödyntäminen.

Arviointimenetelmät

Kaikki oppimistehtävät suoritettava hyväksytysti. Ryhmä- ja yksilö-/paritehtäviä. Osa tehtävistä arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä ja osa asteikolla 1-5. Kurssin arvosana perustuu asteikolla 1-5 arvioitujen tehtävien arvosanoihin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteitä eikä menetelmiä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteet ja menetelmät pääosin ja osaa soveltaa niitä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä taitavasti ja monipuolisesti.
. Opiskelija työskentelee ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.02.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

10 op

Virtuaaliosuus

10 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Reko Juntto
  • Markus Hämynen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- selittää asiakaslähtöisyyden ja siihen liittyvät käsitteet ja konseptit yrityksen menestyksen keskeisenä tekijänä
- valita ja soveltaa asiakassuhteen johtamiseen ja markkinoinnin automaatioon liittyviä menetelmiä ja työkaluja
- valita ja hyödyntää asiakkuuksien hoitoon ja kehittämiseen sopivia IT-ratkaisuja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% virtuaalitoteutus Moodle-alustalla. Ryhmä- ja yksilötehtäviä. Tarkoitettu ensisijaisesti
verkkotradenomiryhmille.

Ajoitus ja läsnäolo

Virtuaalitoteutus, pääosin aikaan sitomatonta työskentelyä, lisäksi muutama aikaan sidottu tapaaminen
illalla Zoom-yhteyden kautta (yhdessä läsnäolovelvoite ).
Itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä Moodlessa annettavan aikataulun mukaisesti helmi-huhtikuussa 2024, ks myös lukujärjestys TimeEdit.
HUOM!! Ennakkotehtävä annetaan heti opintojakson alussa 1.2.2024 ja Moodle-toteutus avataan viimeistään silloin, katsokaa heti tehtävä ja ryhmäytymisohjeet.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tulee esille opintojakson aikana Moodlessa.

Oppimisympäristö

Virtuaaliympäristö Moodlessa videotallenteita ja materiaalia, lisäksi aikaan sidottuna 1 ohjausklinikka ja kaksi harjoituskertaa. Ennakkotehtävä yksilötyönä, yksi paritehtävä , 2 ryhmätehtävää ja opintojakson lopuksi Moodletesti-tehtävä yksilötyönä (tämä aikaan sidottuna, läsnäolovelvoite, hylätyille uusintamahdollisuus aikaan sidottuna)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 x 27 tuntia = 270 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Asiakaslähtöisyys ja siihen liittyvät käsitteet ja konseptit yrityksen menestyksen keskeisinä tekijöinä. Asiakassuhteen johtamiseen ja markkinoinnin automaatioon liittyvien menetelmien ja työkalujen valiitseminen ja soveltaminen. Asiakkuuksien hoitoon ja kehittämiseen sopivien IT-ratkaisujen valitseminen ja hyödyntäminen.

Arviointimenetelmät

Kaikki oppimistehtävät suoritettava hyväksytysti. Ryhmä- ja yksilötehtäviä. Osa tehtävistä arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä ja osa asteikolla 1-5. Kurssin arvosana perustuu asteikolla 1-5 arvioitujen tehtävien arvosanoihin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteitä eikä menetelmiä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin automaation peruskäsitteet ja menetelmät pääosin ja osaa soveltaa niitä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asiakassuhteen johtamisen ja markkinoinnin peruskäsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä taitavasti ja monipuolisesti.
. Opiskelija työskentelee ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Ilmoittautumisaika

14.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 07.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 300

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teija Maukonen
Ryhmät
  • HLABTO22H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2022-2023, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa nimetä yleisimmät kehitysvammaisuuden muodot
- pystyy tukemaan kehitysvammaisen asiakkaan itsemääräämisoikeutta ja perheen voimavaroja
- osaa arvioida kehitysvammaisen ihmisen voimavaroja ja avun tarpeita elämänkulun eri vaiheissa
- osaa asiakaslähtöisesti soveltaa työmenetelmiä kohdatessaan kehitysvammaisen asiakkaan
- osaa kuvata monialaisen toimijaverkoston palvelut

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen verkko-opiskelu Moodle-oppimisympäristössä

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso on avoinna 11.9.-7.12.2023
Tehtävät tulee palauttaa 7.12.2023 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

LAB-ammattikorkeakoulun Moodle-oppimisympäristön opintojaksolla osoitettu materiaali.

Oppimisympäristö

LAB-ammattikorkeakoulun Moodle-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op toteutus vastaa 135h opiskelijan työtä.

Sisältö

Kehitysvammaisuus eri elämänvaiheissa
Palveluverkoston tarjoama tuki
Itsemääräämisoikeuden kunnioittaminen
Osallisuuden edistäminen
Kehitysvammaisen asiakkaan avun tarpeen arviointi
Vuorovaikutuksen erityispiirteet

Arviointimenetelmät

Moodle-oppimisympäristössä osoitettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti annetussa aikataulussa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Lotta Toivonen
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• tunnistaa omaa osaamista ja kehittää itseohjautuvasti asiantuntijuuttaan.
• hyödyntää tiimioppimisen menetelmiä.
• soveltaa asiakaspalvelu-, neuvottelu- ja myyntitaitoja asiakaskohtaamisissa.
• hallita asiakasprojekteja osana tiimiä
•tunnistaa kehittämismahdollisuuksia osana työyhteisöä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampukselle avautuvassa digimarkkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa. Opintojakso Asiantuntijana Digimarkkinointitoimistossa 5op. sisältyy opintoihin Labtic digimarkkinointitoimistossa.

Opiskelija ilmoittautuu Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja tekee valinnat suoritettavista opintojaksoista kurssin alettua. Osaamistavoitteet määräytyvät opiskelijan tekemien suoritusten mukaisesti.

Opiskelija voi valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
• Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen AL00CI69
• Sisällöntuotanto AL00CI68
• Integroitu markkinointiviestintä AL00CI67
• Kasvuhakkerointi AL00CI71 (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)
• Kaupankäynti verkossa AL00CI70
• Brändin rakentaminen AL00CI64

Oppiminen koostuu itsenäisestä tiedonhankinnasta ja opiskelusta, dialogista sekä opitun soveltamisesta käytännönläheisissä projekteissa.

Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä, jossa opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja asiakkaille tehtävien toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 31.10.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 1000

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mika Nikula
  • Sami Heikkinen
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä vakuutustoimialaan vaikuttavat tekijät
- valita sopivat vakuutusratkaisut tarvelähtöisesti
- toimia erilaisissa vakuutusalan asiakaskohtaamisissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Tutustut opintojakson aikana vakuutusalaan ja työskentelyyn vakuutusalalla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi suorittaa opintojakson tehtäviä omaan tahtiinsa. Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan kalenterivuoden aikana. Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja verkkotapaamisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintojakson oppimateriaali on saatavilla opintojakson alustan kautta. Tämän lisäksi käytetään sähköistä kirjaa, jonka tiedot ovat niin ikään saatavilla opintojakson alustalla.

Kurssilla käytettävä kirja on Korkiakoski & Kaartinen: Asiakaskokemus ja henkilöstökokemus : uusi aika, uudenlainen johtaminen. Kirjaa on saatavilla sähköisenä kirjana useammista kirjastoista. Kannattaa tarkastaa pääsetkö omilla opiskelijatunnuksillasi käsiksi sähköiseen kirjaan oman kirjastosi kautta. Kirjasta on myös paperinen versio saatavilla hyvin varustetuista kirjastoista.

Jos oma korkeakoulusi kirjasto ei tarjoa sähköistä kirjaa, kannattaa katsoa saisiko kirjan nopeammin kunnan/kaupungin kirjastosta. Tästä linkistä näet kaikki Suomen kirjastot, joista kirjaa on saatavilla paperisena tai sähköisenä: https://finna.fi/Search/Results?lookfor=%22asiakaskokemus+ja+henkil%C3%B6st%C3%B6kokemus%22&type=AllFields&dfApplied=1&limit=20

Jos kirja ei löydy omasta lähikirjastosta, mutta haluaisit saada tehtyä tehtävän nopeasti, voi kirjaa tiedustella myös kaukolainana toisesta kirjastosta. Kaukolaina maksaa yleensä 5 euroa ja kirja tulee alle viikossa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi ahotoida. Mahdollisesta aiemmasta työkokemuksesta vakuutusalalta on hyötyä opintojakson tehtävien tekemisessä ja näin opintojakson suorittaminen on todennäköisesti sujuvampaa kuin ensimmäistä kertaa aiheeseen tutustuvalle opiskelijalle.

Työelämäyhteistyö

Tämä opintojakso on tuotettu yhteistössä LähiTapiola-ryhmän kanssa.

Oppimisympäristö

Kun olet ilmoittautunut opintojaksolle, voit aloittaa opintojakson suorittamisen seuraamalla tätä linkkiä: https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=18733. Ensimmäisellä kirjautumiskerralla sinulta kysytään kirjautumisavainta, joka on "AsVa". Kun olet kirjautunut järjestelmään ensimmäisen kerran, saat sähköpostiisi ohjeet opintojakson suorittamisesta. Kun saat opintojakson valmiiksi ja kaikki tehtäväsi on arvioitu, kirjataan suorituksesi opintorekisteriin.

Sisältö

Vakuutustoiminnan tehtävät yhteiskunnassa
Vakuutusalan toimintaympäristö (trendit suomessa)
Ansaintalogiikka
Kilpailutilanne
LähiTapiolan positio ja tavoitteet, organisaatiorakenne
Yrityksen elinkaaren vakuutukset
Kotitaloudet (vakuuttaminen, säästäminen ja sijoitukset)
Asiakkuuskokemus
Työ vakuutusten asiakaspalvelutehtävissä ja uramahdollisuudet
Elämänturvaajan avaintehtävät ja vaadittu osaaminen
Vuorovaikutteinen asiakaskohtaamisen malli
Vakuutusyhtiön asiakastyötä velvoittavat lait ja säädökset

Arviointimenetelmät

Opintojaksolla on arvioinnin kohteena kolme tehtävää, jotka arvioidaan asteikolla 1-5. Opintojakson kokonaisarvosana määritetään näiden tehtävien painotettuna keskiarvona. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien arvioitavien tehtävien tekemistä.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 15.12.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sini Hämäläinen
Opetusryhmät
  • Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLPRPARA21SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S B Lappeenranta
Pienryhmät
  • Exam

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 12.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jaani Väisänen
  • Marianne Viinikainen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL22KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLTILII22K
    Liiketalouden koulutus 22K Lahti
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Itsenäinen
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- määrittää liiketoimintatiedon hallinnan (BI), analytiikan ja raportoinnin keskeiset käsitteet ja menetelmät
- tuottaa, analysoida ja visualisoida tietoa päätöksenteon tueksi
- hyödyntää moderneja tiedon visualisointi- ja analysointiohjelmistoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla on verkkoluentoja, itsenäistä opiskelua ja tehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa viikolla 3/2024 ja päättyy viikolla 15/2024. Opintojakso toteutetaan 100 % virtuaalisesti eli Zoomin ja Teamsin kautta. Luennoilla ei ole läsnäolovelvoitetta, mutta suosittelemme aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla käytetään työelämän uusimpia työkaluja.

Uusintamahdollisuudet

Mikäli opiskelija ei saa opintojaksosta hyväksyttyä arvosanaa, hän voi uusia kaikki osiotentit uusintatentissä. Uusintatentit järjestetään Uusintatentit järjestetään 7.5.2024 klo 16:30-17:30 ja 22.5.2024 klo 16:30-17:30.

Oppimisympäristö

Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä.

Huom! Omalle koneelle asennetta Microsoft Power BI desktop toimii vain Windows-ympäristössä. Sinulla tulee olla siis Windows-kone, jotta pystyt suorittamaan opintojakson. Jos olet LABin opiskelija ja sinulla on Mac-tietokone, voit käyttää ko. ohjelmaa LAB Win10 2D -virtuaalityöasemalla (tämä vaatii LABin käyttäjätunnuksen). Ota tämä huomioon ennen opintojakson aloitusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä ja kesto 12 viikkoa. Työmäärältään opintojakso vastaa 135 tuntia eli noin viiden viikon täysimääräistä työskentelyä.

Sisältö

Opiskelija tutustuu liiketoimintatiedon hallintaan eli Business Intelligence -käsitteeseen. Opiskelija ymmärtää, mitä analytiikka ja tiedon visualisointi tarkoittavat. Opintojaksolla tutustutaan dataan ja sen muotoihin, tietokantoihin ja tietovarastoihin sekä Big Datan käsitteeseen. Lisäksi tutustutaan datatieteeseen ja data-analyytikon työn vaatimuksiin ja analyysimenetelmiin. Opiskelija ymmärtää, miten digitalisoituvaa tietoa hyödynnetään liiketoiminnassa ja millaisia analytiikan hyödyntämismahdollisuuksia on tällä hetkellä olemassa. Opintojaksolla pohditaan myös, miten analytiikalla luodaan asiakasarvoa. Opintojakson aikana opiskelija oppii hyödyntämään edistyksellisiä työkaluja datan analysoinnissa, ennustamisessa ja johdon raportoinnissa.

Opintojakson alustava rakenne:
- Aloitustapaaminen
- Datatiede
- Big Data
- Tiedonhallinta/tietovarastot
- Arvoa analytiikasta
- Google-ekosysteemi
- Talousanalytiikka ja raportointi
- Controllerin työ ja raportointi
- Microsoft Excel Pivot ja PowerPivot
- Qlik Sense
- Power BI
- Dashboard

Arviointimenetelmät

Opintojakso etenee tehtävien kautta. Arvioitavissa tehtävissä läpäisyrajana on 50 %. Jokaisen osion lopuksi on osiotentti (pl. työvälineosiot). Osiotentin voi tehdä vain kerran, eikä sitä voi uusia. Jokainen osiotentti on 10 pisteen arvoinen. Osiotententeistä voi saada yhteensä 80 pistettä. Työvälineosioissa palautetaan tehtäviä, joista voi saada yhteensä 20 pistettä. Opintojaksolta voit saada yhteensä 100 pistettä (8 osiotenttiä kertaa 10 pistettä plus työvälineosoista kerättävät 20 tehtäväpistettä). Opintojakson tehtävät ja osiotentit tulevat olla tehtynä ja palautettuna 19.4.2024 mennessä. Tämän jälkeen tehtyjä/palautettuja ei oteta huomioon kurssin arvioinnissa.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Jotta saat hyväksytyn arvosanan opintojaksosta, tulee sinun saada kokonaispisteistä 45 % eli minimissään 45/100 pistettä. Opintojakson arvosana muodostuu seuraavan asteikon mukaisesti:

arvosana 5: 100,0 - 90,0 pistettä
arvosana 4: 89,9 - 78,0 pistettä
arvosana 3: 77,9 - 65,0 pistettä
arvosana 2: 64,9 - 55,0 pistettä
arvosana 1: 54,9 - 45,0 pistettä
hylätty: 44,9 - 0,0 pistettä

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson tavoitteiteita. Opiskelija ei ymmärrä liiketoimintatiedon hallinnan, analytiikan ja tiedon visualisoinnin ideaa, eikä sitä, mihin näitä osa-alueita, menetelmiä ja työkaluja voi käyttää. Opiskelija ei suoriudu tehtävien tekemisestä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa tyydyttävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää liiketoimintatiedon hallinnan, analytiikan ja tiedon visualisoinnin idean, sekä ymmärtää, mihin näitä osa-alueita, menetelmiä ja työkaluja voi käyttää. Opiskelija osaa käyttää joitakin ammattikäsitteitä johdonmukaisesti. Opiskelija tarvitsee tukea tehtävien teossa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hyvää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää liiketoimintatiedon hallinnan, analytiikan ja tiedon visualisoinnin idean, sekä ymmärtää, mihin näitä osa-alueita, menetelmiä ja työkaluja voi käyttää. Lisäksi opiskelija hallitsee datan visualisointiohjelmiston käytön perusteet. Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä sujuvasti ja laaja-alaisesti. Opiskelija vaatii vielä vähän tukea tehtävien teossa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa kiitettävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää liiketoimintatiedon hallinnan, analytiikan ja tiedon visualisoinnin idean, sekä ymmärtää, mihin näitä osa-alueita, menetelmiä ja työkaluja voi käyttää. Lisäksi opiskelija hallitsee datan visualisointiohjelmiston käytön perusteet ja osaa hyödyntää ohjelmistoa käytännön tilanteissa. Osaa hankkia itsenäisesti uutta tietoa ja käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija suoriutuu tehtävistä itsenäisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

04.04.2024 - 07.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hahmottaa brändin merkityksen yrityksen kilpailu- ja taloudellisen menestyksen keinona
- kuvata brändin rakentamisprosessin eri vaiheet
- tulkita erilaisia keinoja ja painotuksia osana menestyvää brändiä
- tehdä lähtökohta-analyysejä osana brändin rakentamisprosessia
- laatia brändin rakentamissuunnitelman

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävä avautuu viimeistään viikkoa ennen opintojakson alkua. Resurssiluentoja (jotka tallennetaan relevantein osin), välitenttejä ja ryhmätyönä toteutettava brändin rakentamissuunnitelma.

Ajoitus ja läsnäolo

TimeEditin mukaan Zoomissa.

Opintojakso on tiivis kokonaisuus, jonka onnistuneesti läpivieminen edellyttää vahvaa omaa ajanhallintaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan suosittelema kirjallisuus Moodle-alustalla.

Työelämäyhteistyö

Case-yritykset.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opiskelija osaa
- hahmottaa brändin merkityksen yrityksen kilpailu- ja taloudellisen menestyksen keinona
- kuvata brändin rakentamisprosessin eri vaiheet
- tehdä lähtökohta-analyysejä osana brändin rakentamisprosessia
- tulkita erilaisia keinoja ja painotuksia osana menestyvää brändiä
- laatia brändin rakentamissuunnitelman

Tämä opintojakso tukee opintojaksojen "Integroitu markkinointiviestintä" sekä "Sisällöntuotanto" -opintojaksoja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Markkinoinnin peruskäsitteiden hallinta, esim. Asiakkuudet ja markkinointi -opintojakso.
Vaihtoehtoisesti Bergström, S. & Leppänen A. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Saatavana e-kirjana kirjastosta.

Arviointimenetelmät

Opiskelija laatii ryhmätyönä kirjallisen brändin rakentamissuunnitelman. Kyseessä voi olla aloittelevan yrityksen brändin rakentamissuunnitelma tai jo olemassa olevan brändin kirkastamissuunnitelma. Lisäksi henkilökohtaisia välitenttejä. Arviointi 1-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse brändin rakentamiseen liittyvää käsitteistöä eikä prosesseja.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee brändin rakentamiseen liittyviä peruskäsitteitä ja tietää eri tilanteisiin soveltuvia ratkaisuja.

Opiskelija osallistuu ryhmätyöhön ja laatii alustavan brändin rakentamissuunnitelman. Tentit ja muut yksilötehtävät suoritettu hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee brändin rakentamisprosessin vaiheet ja tekee lähtökohta-analyysejä osana prosessia. Opiskelija hyödyntää joitakin keinoja ja painotuksia osana menestyvää brändiä.

Opiskelija pystyy luomaan toteuttamiskelpoisen suunnitelman tuotteen tai palvelun lanseeraamisen taustatueksi.

Opiskelija toimii ryhmän aktiivisena jäsenenä. Tentit ja muut yksilötehtävät suoritettu hyvin arvosanoin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää brändin merkityksen yrityksen kilpailu- ja taloudellisen menestyksen keinona. Hän hallitsee brändin rakentamisprosessin eri vaiheet ja tekee monipuolisia lähtökohta-analyysejä osana brändin prosessia. Opiskelija hyödyntää erilaisia keinoja ja painotuksia osana menestyvää brändiä.

Opiskelija pystyy luomaan kokonaisvaltaisen, toteuttamiskelpoisen suunnitelman tuotteen tai palvelun lanseeraamisen taustatueksi.

Opiskelija toimii ryhmän innovatiivisena ja vastuullisena jäsenenä. Tentit ja muut yksilötehtävät suoritettu kiitettävin arvosanoin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Teollisen ja brändimuotoilun koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Olli Seppälä
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTIPAL22S
    Palvelumuotoilun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ammattialallaan yleisen CAD-ohjelman perusteet sekä CAD-työskentelyn peruskäsitteistöä
- käyttää CAD-ohjelmaa itsenäisesti suunnittelun työvälineenä
- piirtää CAD-ohjelmalla tarvittavat oman alansa työpiirustukset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan itsenäisesti suoritettavana verkkokurssina. Kurssin aikana on ohjauspäiviä, joissa varmistetaan opiskelijoiden eteneminen sisällöissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalin linkit ja tarvittava ohjeistus verkkokurssimateriaalin käyttöön löytyy Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Poikkeustapauksissa hyväksiluku näyttönä.

Työelämäyhteistyö

- Ei työelämäyhteistyötä

Uusintamahdollisuudet

- Mahdollinen uusinta seuraavana vuonna samanlaisella CAD-työskentelyn toteutuksella

Oppimisympäristö

- Moodle
- Tietokoneluokka
- Itsenäinen etätyöskentely itse valitsemassaan paikassa
- Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadittavaa edeltävää osaamista

Arviointimenetelmät

Verkkokurssin suorittaminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelija on palauttanut työnsä suoritettuna kurssin ajankohdan puitteissa.

Hylätty
Opiskelija ei ole palauttanut työtään kurssin ajankohdan puitteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 20

Koulutus
  • Teollisen ja brändimuotoilun koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Timo Sulkamo
  • LAB_virtuaaliopettaja_SIK_01
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTISIK23K
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ammattialallaan yleisen CAD-ohjelman perusteet sekä CAD-työskentelyn peruskäsitteistöä
- käyttää CAD-ohjelmaa itsenäisesti suunnittelun työvälineenä
- piirtää CAD-ohjelmalla tarvittavat oman alansa työpiirustukset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

ArchiCAD-verkkokurssi. Suoritetaan itsenäisesti. Ohjeet löytyvät opintojakson Moodle-sivulta.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023.
Suoritetaan itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit löytyvät opintojakson Moodle-sivulta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Työelämäyhteistyö

Ei työelämäyhteistyötä.

Uusintamahdollisuudet

Opintojakson voi uusia seuraavana lukukautena.

Oppimisympäristö

Verkkokurssi. Moodle ja opetusvideot. Itsenäinen työskentely ArchiCAD-ohjelman parissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5op.
1op = 27 tuntia. 5op = 135 tuntia.

Sisältö

ArchiCAD-verkkokurssi. Suoritetaan itsenäisesti. Ohjeet löytyvät opintojakson Moodle-sivulta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Arviointi Hyväksytty/Hylätty. Opintojakso on hyväksytty jos vaaditut harjoitustehtävät on palautettu ajallaan. Ohjeet löytyvät opintojakson Moodle-sivulta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso on hyväksytty jos vaaditut harjoitustehtävät on palautettu ajallaan. Ohjeet löytyvät opintojakson Moodle-sivulta.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Teollisen ja brändimuotoilun koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Liimatainen
Vastuuopettaja

Tero Leponiemi

Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTISIK23S
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 23S Lahti
  • MLTIPAL23K
    Palvelumuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ammattialallaan yleisen CAD-ohjelman perusteet sekä CAD-työskentelyn peruskäsitteistöä
- käyttää CAD-ohjelmaa itsenäisesti suunnittelun työvälineenä
- piirtää CAD-ohjelmalla tarvittavat oman alansa työpiirustukset.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista

- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus

- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Teollisen ja brändimuotoilun koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kari Metso
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTITEMU23S
    Teollisen muotoilun koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ammattialallaan yleisen CAD-ohjelman perusteet sekä CAD-työskentelyn peruskäsitteistöä
- käyttää CAD-ohjelmaa itsenäisesti suunnittelun työvälineenä
- piirtää CAD-ohjelmalla tarvittavat oman alansa työpiirustukset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

kontaktiopetus koulun tietokoneluokassa

Ajoitus ja läsnäolo

kevät 2024
läsnäolo 80%

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

ohjelmiston omat tutoriaalit ja youtube -tutoriaalit

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaisia

Työelämäyhteistyö

ei

Oppimisympäristö

tietokoneluokka

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

päivä viikossa

Sisältö

rhiniceros -ohjelmiston käyttö muotoilumallinnuksessa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei edeltävää osaamista

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

liika poissaola
palauttattomat harjoitukset

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa välttävästi käyttää kurssilla opetettua ohjelmistoa muotoilutehtävissä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää sujuvasti kurssilla opetettua ohjelmistoa muotoilutehtävissä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa vertailla ja arvioida vaihtoehtoisia mallinnustapoja parhaan lopputuloksen saavuttamiseksi.

Ilmoittautumisaika

13.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- CLT/Glulam/LVL products
- Production processes
- The applications of different products

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FPInnovations Canadian CLT Handbook 2019 Edition
Finnish Woodworking Industries LVL Handbook Europe 2019
Paulitsch, M. Barbu, M.(2015): Holzwerkstoffe der Moderne

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction
- Fiber orientation
- The value chains
- The production of CLT / LVL
- The processing / customization of the construction material
- The market developments

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- CLT/Glulam/LVL products
- Production processes
- The applications of different products

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FPInnovations Canadian CLT Handbook 2019 Edition
Finnish Woodworking Industries LVL Handbook Europe 2019
Paulitsch, M. Barbu, M.(2015): Holzwerkstoffe der Moderne

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction
- Fiber orientation
- The value chains
- The production of CLT / LVL
- The processing / customization of the construction material
- The market developments

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- Terms Carbon footprint and carbon storage and their application to wood products
- The role of wood material in environmental questions why wood materials can be a better solution for environmental problems
- Meaning of Environmental Product Declaration and basic principles of carbon footprint calculation

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

06.03-31.08.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 52 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction to carbon footprint and why it is important to reduce it
- Carbon footprint characteristic to wooden products
- Overall introduction to Estonian and Finnish forests and forest industry
- Environmental product declaration - Carbon calculation principles
- Discussion of relevant topics regarding the course

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti
  • TLTIEX24K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24K, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • TLTIEX24S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- Terms Carbon footprint and carbon storage and their application to wood products
- The role of wood material in environmental questions why wood materials can be a better solution for environmental problems
- Meaning of Environmental Product Declaration and basic principles of carbon footprint calculation

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 52 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction to carbon footprint and why it is important to reduce it
- Carbon footprint characteristic to wooden products
- Overall introduction to Estonian and Finnish forests and forest industry
- Environmental product declaration - Carbon calculation principles
- Discussion of relevant topics regarding the course

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

13.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This module consists of seminar-style learning, readings, lectures, tutoring sessions, independent study, group discussion, group work and web based learning methods like Podcasts, Video-communication based lectures (Zoom, Microsoft Teams, etc.), Learning Management Systems (like Moodle), Cloud storage, etc.).

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- LVL Handbook (Finland)
- CLT Handbooks (Sweden, Canada)
- https://www.researchgate.net/publication/340711225_Circular_Building_Design_An _Analysis_of_Barriers_and_Drivers_for_a_Circular_Building_Sector
- 2021 CGR Report The Circularity Gap Report
- Wood and the circular economy: challenges to its recirculation – prof. Mark Hughes slides
- Rethinking Timber Buildings – Arup
- The new green deal – European Commission

Uusintamahdollisuudet

To be agreed with the teacher

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours

Sisältö

- Students learn how to reduce the consumption of virgin, non-renewable resources,
- Students acquire new knowledge how reclaimed building components from engineered wood can be used again, repaired remanufactured or recycled.
- Students will develop their skills for analysis of building systems based on circularity aspect

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

1st task forms 30% of final course grade
2nd task forms 50% of final course grade
3rd task forms 20% of final course grade
To pass the course with positive grade all three tasks must be completed

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This module consists of seminar-style learning, readings, lectures, tutoring sessions, independent study, group discussion, group work and web based learning methods like Podcasts, Video-communication based lectures (Zoom, Microsoft Teams, etc.), Learning Management Systems (like Moodle), Cloud storage, etc.).

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- LVL Handbook (Finland)
- CLT Handbooks (Sweden, Canada)
- https://www.researchgate.net/publication/340711225_Circular_Building_Design_An _Analysis_of_Barriers_and_Drivers_for_a_Circular_Building_Sector
- 2021 CGR Report The Circularity Gap Report
- Wood and the circular economy: challenges to its recirculation – prof. Mark Hughes slides
- Rethinking Timber Buildings – Arup
- The new green deal – European Commission

Uusintamahdollisuudet

To be agreed with the teacher

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours

Sisältö

- Students learn how to reduce the consumption of virgin, non-renewable resources,
- Students acquire new knowledge how reclaimed building components from engineered wood can be used again, repaired remanufactured or recycled.
- Students will develop their skills for analysis of building systems based on circularity aspect

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

1st task forms 30% of final course grade
2nd task forms 50% of final course grade
3rd task forms 20% of final course grade
To pass the course with positive grade all three tasks must be completed

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

06.03.-31.8.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Oppimisympäristö

MOOC

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
1 ECT = about 27 hours of student’s workload (3 ECTS = about 81 hours)

Sisältö

- Basics of circular economy in forest products
- Political scenarios in EU
- Terms circular economy and bioproducts in forest industry
- Forest material flows
- Bioproducts in forest industry

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of four (4) exams will result in numbers.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti
  • TLTIEX24K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24K, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • TLTIEX24S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Oppimisympäristö

MOOC

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
1 ECT = about 27 hours of student’s workload (3 ECTS = about 81 hours)

Sisältö

- Basics of circular economy in forest products
- Political scenarios in EU
- Terms circular economy and bioproducts in forest industry
- Forest material flows
- Bioproducts in forest industry

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of four (4) exams will result in numbers.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.02.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Juhani Grape
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABAVO24K
    Avoin AMK, muu tekniikka, kevät 2024
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLABAVO23S
    Avoin AMK, muu tekniikka, syksy 2023

Osaamistavoitteet

Students will learn about
- the history and reality of climate change, and its impact on human systems
- climate change theory and climate science
- climate change as a sustainable development challenge
- knowledge and institutions for mitigating and adapting to climate change

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

All the needed material is available online on the Moodle page

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The material from this course was utilized

Sisältö

In this course, students will become familiar with the close relationship between humans and the climate.
- the history and reality of climate change and its impact on human systems
- climate change theory and climate science
- climate change as a sustainable development challenge
- knowledge and institutions for mitigating and adapting to climate change

The material from this course was utilized in the SSE2: Environmental and Technical Cycles course package. If you've already completed that package, we recommend that you don't take this course, since it covers the same topics.

Arviointimenetelmät

Students must complete the theory sections, and the exam

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- LVL Handbook (Finland)
- CLT Handbooks (Sweden, Canada)
- https://www.researchgate.net/publication/340711225_Circular_Building_Design_An
- Analysis_of_Barriers_and_Drivers_for_a_Circular_Building_Sector
- 2021 CGR Report The Circularity Gap Report
- Wood and the circular economy: challenges to its recirculation – prof. Mark Hughes slides
- Rethinking Timber Buildings – Arup
- The new green deal – European Commission
- Design Qualities to Guide and Inspire Building Designers and Clients
- VUB Architectural Engineering - Circular Design Qualities (2019.12).pdf

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
3 x 27 hours = about 81 hours students workload

Sisältö

- Students learn how to reduce the consumption of virgin, non-renewable resources,
- Students acquire new knowledge how reclaimed building components from engineered wood can be used again, repaired remanufactured or recycled.
- Students will develop their skills for analysis of building systems based on circularity aspect

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

CLT and LVL course
Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

1st task forms 30% of final course grade
2nd task forms 50% of final course grade
3rd task forms 20% of final course grade
To pass the course with positive grade all three tasks must be completed

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Antti Salopuro
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

- kuvailla data-analytiikkaprosessin vaiheet ja ymmärtää data-analytiikan roolin nykyaikaisessa liiketoiminnassa
- yhdistellä erisisältöisiä ja erimuotoisia tietolähteitä käyttökelpoiseksi havaintomatriisiksi
- käyttää työvälineitä tiedon kokoamisessa, kuvailussa ja havainnollistamisessa
- tuottaa ja tulkita tietoa kuvailevia tunnuslukuja ja kuvaajia
- opettaa yksinkertaisen ennustavan mallin koneoppimisen metodein ja arvioida sen laatua

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja niihin läheisesti linkittyvät viikkoharjoitukset sekä miniprojekti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 2 ja päättyy viikolla 17

Viikkoharjoitukset julkaistaan aina luento/demosession päätteeksi, ratkaisu palautettava aina ennen seuraavan viikon luentokertaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin osaamistavoitteita vastaavan data-analytiikan projektin suunnittelu, toteutus ja dokumentointi. Tehtävästä sovitaan erikseen opettajan kanssa ennen projektin aloittamista.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole kurssitenttiä. Jos viikkoharjoituksista ja miniprojektista kerätyt pisteet eivät riitä kurssin läpäisemiseen, puuttuvat harjoitukset voi tehdä yhdessä kurssin seuraavan toteutuksen kanssa.

Oppimisympäristö

Materiaali ja harjoitustehtävät julkaistaan ja palautetaan Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitustehtävät vaativat aikaa myös oppituntien ulkopuolella n. 5 tuntia viikottain.

Sisältö

Data-analytiikan prosessi liiketoiminnassa
Tiedon kokoaminen erilaisista tietolähteistä ja tiedon esikäsittely sekä yhdisteleminen data-analyysissa käyttökelpoiseksi havaintomatriisiksi toimistotyökaluja (MS Excel & PowerQuery) hyödyntäen.
Tunnuslukujen laskeminen ja tulkinta, datan visualisointi ja kuvaajien tulkinta
Yksinkertaisen ennustavan mallin tuottaminen koneoppimisen menetelmillä, mallin validointi

Arviointimenetelmät

Harjoitukset ja miniprojekti arvostellaan

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita hyväksyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyväksyttävästi. Opiskelija tunnistaa tyypillisen data-analytiikan prosessin vaiheet ja osaa käyttää datan käsittelyssä joitakin työkaluja

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyvin. Opiskelija hallitsee tyypillisen data-analytiikan prosessin vaiheet ja osaa käyttää datan käsittelyssä käytettäviä työkaluja hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti. Opiskelija hallitsee tyypillisen data-analytiikan prosessin vaiheet ja osaa käyttää datan käsittelyssä käytettäviä työkaluja monipuolisesti

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 08.03.2024

Opintopistemäärä

10 op

Virtuaaliosuus

10 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 50

Koulutus
  • Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Henri Koukka
  • Minna Asplund
  • Erjaleena Koljonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT22K
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22K Lahti
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
  • TLTITVT23KM
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 23KM Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää matemaattisia menetelmiä datan analysoinnissa ja ilmiöiden ennustamisessa.
- hyödyntää modernia tilastollista työkalua
- osaa visualisoida dataa sen ominaisuuksien tunnistamiseksi, analyysin
tulkitsemiseksi ja jatkokäsittelyn helpottamiseksi

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmänä on luennot, sekä esimerkkeihin perustuvia soveltavia harjoituksia.
Toimintaympäristönä toimii verkko-oppimisalusta Moodle ja Zoom. Toteutetaan etäopetuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo on suotavaa.
Opintojaksolla on 10-12 tuntia viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodlesta. Lisäksi opiskelija etsii itsenäisesti sekä kirjallisuuslähteitä että internetin kautta löydettävissä olevia luotettavia lähteitä.

Uusintamahdollisuudet

Uusintatentti ja vaadittavat tehtävät.

Oppimisympäristö

Kurssin informointi- ja järjestely-ympäristönä käytetään virtuaalista Moodle verkko-oppimisalustaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteisiä tunteja on 96.
Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu keskimäärin 270 tunniksi.

Sisältö

Kurssi pitää sisällään
- todennäköisyyslaskennan perusteet
- datan tutkimista tilastollisten tunnuslukujen avulla
- estimoinnin perusteet ja tilastolliset testit
- regressioanalyysi ja aikasarjat
- R analytiikan käyttö
- datan esittämisen teoriaa
- datan visualisointi web-ympäristössä
- datan visualisointi Power BI:llä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tieto- ja viestintätekniikan koulutusohjelman opiskelijoille.

Edeltävä osaaminen:
- Lukion lyhyttä matematiikkaa vastaava osaaminen.
- Ohjelmoinnin perusteet tai vastaava osaaminen.

Opintojaksolle otetaan 5 avoimen AMK:n opiskelijaa.

Arviointimenetelmät

Arvioinnin perusteena käytetään opintojaksolla tehtäväksi annettujen tehtävien suorittamisen tasoa ja tenttiä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää hyväkseen saatavilla olevia tietolähteitä sekä tehdä itsenäisiä ratkaisuja jossain määrin.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina läpipääsyn tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti hyväkseen ja soveltaa käytettävissä olevia tietolähteitä.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina siten, että ne ovat tehtäväksiannon mukaisesti oikein ja hyväksytysti suoritettuina.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää hyväkseen, kriittisesti arvioida ja soveltaa käytettävissä olevia tietolähteitä.
Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista keskusteluun, hän on positiivinen keskutelukumppani sekä edistää keskustelua olennaiseen suuntaan ja perustelee mielipiteensä.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina siten, että ne ylittävät annetun tehtäväksiannon tavoitteet.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.11.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Päivi Porras
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa derivaattoja insinööritieteissä
- opiskelija hallitsee integroinnin perusteet sekä pystyy soveltamaan integrointia insinööritieteissä
- osaa ratkaista 1. ja 2. kertaluvun differentiaaliyhtälöt

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin oppimateriaali ja tehtävät ovat moodlessa ja kurssi on tarkoitus suorittaa itsenäisesti.

Kurssin suorittaminen tapahtuu moodle-tehtäviä ratkaisemalla.

Kurssin luentomateriaali ja tehtävät löytyvät suomeksi, mutta opetusvideot ovat englanniksi.

Kurssi on erityisen suositeltava, jos suunnittelet jatko-opintoja tekniikan alalla.

LABin opiskelija: Laita sähköpostia paivi.porras@lab.fi, kun olet ilmoittautunut kurssille. Muussa tapauksessa ilmoittautumisen hyväksyminen voi viedä aikaa. Ilmoittautumisia ei hyväksytä vapaajaksojen aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on Moodlessa.

Sisältö

Eksponentti- ja logaritmifunktioiden derivointi
Trigonometristen ja arkusfunktioiden derivointi
Derivaatan soveltaminen insinööritieteissä
Integroimisen perusteet
Trigonometristen ja arkusfunktioiden sekä eksponentti- ja logaritmifunktioiden integrointi
Integraalin soveltaminen
1. ja 2. kertaluvun differentiaaliyhtälöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin perustietovaatimuksena on Tekniikan matematiikka 2 tai vastaavat tiedot polynomifunktioiden derivoinnista.

Arviointimenetelmät

Arvosana koostuu moodlen tehtäväpakettien yhteispisteistä. Tarkemmat tiedot arvosanan muodostumisesta on moodlessa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia. Alle 33 % maksimipisteistä

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee differentiaalilaskennan menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää differentiaalilaskennan vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan differentiaalilaskentaa insinööritehtävissä.Vähintään 59 % maksimipisteistä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitseedifferentiaalilaskennan sekä kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta. Vähintään 85 % maksimipisteistä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 13.12.2023

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jan-Erik Sandelin
  • Petteri Markkanen
  • Lotta Toivonen
  • Joanna Vihtonen
Opetusryhmät
  • Treenit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Projektityö (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tiimiytyminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Treenit
  • Projektityö
  • Tiimiytyminen

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• tunnistaa omaa osaamista ja kehittää itseohjautuvasti asiantuntijuuttaan.
• hyödyntää tiimioppimisen menetelmiä.
• soveltaa asiakaspalvelu-, neuvottelu- ja myyntitaitoja asiakaskohtaamisissa.
• hallita asiakasprojekteja osana tiimiä
• tunnistaa kehittämismahdollisuuksia osana työyhteisöä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksot toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa digimarkkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa: www.labtic.fi

Opintojaksoilla perehdytään opiskelijan valitsemiin aihealueisiin ja opittua sovelletaan digimarkkinoinnin suunnitteluun ja toteutukseen liittyvissä projekteissa.

Opiskelija ilmoittautuu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja tekee valinnat suoritettavista opintojaksoista kurssin alettua. Osaamistavoitteet määräytyvät opiskelijan tekemien suoritusten mukaisesti.

Opintojakso Asiantuntijana Digimarkkinointitoimistossa 5op. sisältyy opintoihin Labtic digimarkkinointitoimistossa.

Lisäksi opiskelija voi valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
• Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen AL00CI69
• Sisällöntuotanto AL00CI68
• Integroitu markkinointiviestintä AL00CI67
• Kasvuhakkerointi AL00CI71 (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)
• Kaupankäynti verkossa AL00CI70
• Brändin rakentaminen AL00CI64

Oppiminen koostuu itsenäisestä tiedonhankinnasta ja opiskelusta, dialogista sekä opitun soveltamisesta käytännönläheisissä projekteissa.

Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä, jossa opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja asiakkaille tehtävien toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.

Ajoitus ja läsnäolo

Vaatii aktiivista osallistumista palavereihin ja treeneihin (min. 80 %), sekä projektityöhön muun tiimin kanssa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-alustalla jaettava suomen- ja englanninkielinen materiaali.

Työelämäyhteistyö

Oppiminen perustuu oikeille asiakkaille toteutettaviin projekteihin ja vaatii siksi opiskelijalta sitoumusta salassapitoon ja töiden oikeuksien luovutukseen asiakkaalle.

Oppimisympäristö

Opintojakso toteutetaan Lahden kampuksella sijaitsevassa Labtic digimarkkinointitoimistossa (M19_A140).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija voi suorittaa toimistossa 20-35 opintopistettä lukukaudessa. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin
27 työtuntia.

Sisältö

Opiskelija ilmoittautuu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja tekee valinnat suoritettavista opintojaksoista kurssin alettua. Osaamistavoitteet määräytyvät opiskelijan tekemien suoritusten mukaisesti.

Opintojakso Asiantuntijana Digimarkkinointi-toimistossa 5op. sisältyy opintoihin.

Lisäksi opiskelija voi valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
• Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen AL00CI69
• Sisällöntuotanto AL00CI68
• Integroitu markkinointiviestintä AL00CI67
• Kasvuhakkerointi AL00CI71 (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)
• Kaupankäynti verkossa AL00CI70
• Brändin rakentaminen AL00CI64

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Markkinoinnin peruskurssi käytynä (vähintään arvosana 3) tai haku motivaatiokirjeellä
- Kasvuhakkerointi (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu opiskelijan a) tieto- ja tiedonhakutaitoihin, b) käytännön taitoihin sekä c) vastuullisuus- ja ryhmätyötaitoihin / johtamistaitoihin.

Arviointi koostuu valmentavan opettajan, vertaisten sekä asiakkaan antamista arvioinneista sekä opiskelijan tekemästä itsearvioinnista.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson osaamistavoitteita, eikä osaa soveltaa niitä käytännössä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeisimmät osa-alueet ja osaa toteuttaa joitakin toimenpiteitä käytännössä. Opiskelija toimii osana tiimiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa valita yritykselle soveltuvat keinot sekä toteuttaa ne käytännössä.Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa kriittisesti arvioida niiden soveltuvuutta yrityksen näkökulmasta. Opiskelija osaa kehittää yrityksen toimintaa soveltuvilla menetelmillä käytännössä. Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä ja tukee muiden oppimista.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 08.05.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jan-Erik Sandelin
  • Petteri Markkanen
  • Lotta Toivonen
  • Joanna Vihtonen
Opetusryhmät
  • Treenit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Projektityö (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII22K
    Liiketalouden koulutus 22K Lahti
  • LLTILII20SH1
    Liiketalouden koulutus 20S 1 Lahti
  • LLTILII20SH2
    Liiketalouden koulutus 20S 2 Lahti
  • LLTIIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLTIMATLI22S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
  • LLTILII21SH2
    Liiketalouden koulutus 21S 2 Lahti
  • LLTILII21SH1
    Liiketalouden koulutus 21S 1 Lahti
  • LLTIMATLI21S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 21S Lahti
  • LLTIMATLI20S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 20S Lahti
  • LLTIIT21S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 21S Lahti
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILII21K
    Liiketalouden koulutus 21K Lahti
  • LLTIIT20S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 20S Lahti
Pienryhmät
  • Treenit
  • Projektityö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• tunnistaa omaa osaamista ja kehittää itseohjautuvasti asiantuntijuuttaan.
• hyödyntää tiimioppimisen menetelmiä.
• soveltaa asiakaspalvelu-, neuvottelu- ja myyntitaitoja asiakaskohtaamisissa.
• hallita asiakasprojekteja osana tiimiä
• tunnistaa kehittämismahdollisuuksia osana työyhteisöä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Haluaisitko oppia markkinointia käytännönläheisesti mukavassa porukassa ja kehittyä samalla markkinoinnin ammattilaiseksi?

Labtic on LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden digimarkkinointitoimisto, joka tarjoaa ainutlaatuisen mahdollisuuden oppia monipuolisesti markkinointia tekemällä oikeita asiakasprojekteja. Opinnoissasi syvennyt valitsemiesi aihepiirien teoriaan ja hankit samalla käytännön kokemusta! Voit olla varma, että saat arvokasta kokemusta ja oppia, joka todella merkitsee.

Kaikki tämä tapahtuu Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa modernissa ja inspiroivassa digimarkkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa. Voit tutustua toimintaamme osoitteessa www.labtic.fi ja nähdä, mitä olemme saaneet aikaan.

Oletko valmis aloittamaan matkasi digimarkkinoinnin huipulle? Ilmoittaudu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja valitse opintojaksojesi suunta kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valintojesi perusteella. Tule mukaan ja rakenna loistava tulevaisuus markkinoinnin parissa!


Asiantuntijana Digimarkkinointitoimistossa 5op. sisältyy opintoihin Labtic digimarkkinointitoimistossa.

Lisäksi voit valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
• Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen AL00CI69
• Sisällöntuotanto AL00CI68
• Integroitu markkinointiviestintä AL00CI67
• Kasvuhakkerointi AL00CI71 (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)
• Kaupankäynti verkossa AL00CI70
• Brändin rakentaminen AL00CI64

Näiden lisäksi voit suorittaa Labticissa myös muita sinua kiinnostavia projekteja.

Oppiminen koostuu itsenäisestä opiskelusta, dialogista sekä opitun soveltamisesta käytännönläheisissä projekteissa.

Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä tiedon soveltamisessa ja asiakkaille tehtävien toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.

Ajoitus ja läsnäolo

Vaatii aktiivista osallistumista palavereihin ja treeneihin (min. 80 %), sekä projektityöhön muun tiimin kanssa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-alustalla jaettava suomen- ja englanninkielinen materiaali.

Työelämäyhteistyö

Oppiminen perustuu oikeille asiakkaille toteutettaviin projekteihin ja vaatii siksi opiskelijalta sitoumusta salassapitoon ja töiden oikeuksien luovutukseen asiakkaalle.

Oppimisympäristö

Opintojakso toteutetaan Lahden kampuksella sijaitsevassa Labtic digimarkkinointitoimistossa (M19_A140).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija voi suorittaa toimistossa 20-35 opintopistettä lukukaudessa. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin
27 työtuntia.

Sisältö

Opiskelija ilmoittautuu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja tekee valinnat suoritettavista opintojaksoista kurssin alettua. Osaamistavoitteet määräytyvät opiskelijan tekemien suoritusten mukaisesti.

Opintojakso Asiantuntijana Digimarkkinointi-toimistossa 5op. sisältyy opintoihin.

Lisäksi opiskelija voi valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
• Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen AL00CI69
• Sisällöntuotanto AL00CI68
• Integroitu markkinointiviestintä AL00CI67
• Kasvuhakkerointi AL00CI71 (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)
• Kaupankäynti verkossa AL00CI70
• Brändin rakentaminen AL00CI64

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Markkinoinnin peruskurssi käytynä (vähintään arvosana 3) tai haku motivaatiokirjeellä
- Kasvuhakkerointi (edeltävyys Digitaalisen markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen)

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu opiskelijan a) tieto- ja tiedonhakutaitoihin, b) käytännön taitoihin sekä c) vastuullisuus- ja ryhmätyötaitoihin / johtamistaitoihin.

Arviointi koostuu valmentavan opettajan, vertaisten sekä asiakkaan antamista arvioinneista sekä opiskelijan tekemästä itsearvioinnista.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeisimmät osa-alueet ja osaa toteuttaa joitakin toimenpiteitä käytännössä. Opiskelija toimii osana tiimiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa valita yritykselle soveltuvat keinot sekä toteuttaa ne käytännössä.Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa kriittisesti arvioida niiden soveltuvuutta yrityksen näkökulmasta. Opiskelija osaa kehittää yrityksen toimintaa soveltuvilla menetelmillä käytännössä. Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä ja tukee muiden oppimista.

Ilmoittautumisaika

01.09.2023 - 22.10.2023

Ajoitus

18.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teemu Helo
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTIGR22S
    Graafisen suunnittelun koulututus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa käyttää monipuolisesti ja ammattimaisesti kuvankäsittelyohjelmaa
- ymmärtää valokuvaan ja kuvankäsittelyyn liittyviä mahdollisuuksia ja rajoituksia
- osaa hyödyntää icc-profiileihin pohjautuvaa värihallintaa kuvatuotannossa
- osaa hyödyntää kuvankäsittelyä sisällöllisiin ja ilmaisullisiin tavoitteisiinsa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus pääosin etäopetuksena sekä itsenäisesti opiskeltavana verkkototeutuksena. Etäopiskelu voi tapahtua joko oppilaitoksen tiloissa tai omalla koneella. Oppilaitoksella käytössä on tehokkaat koneet ja tarvittavat ohjelmistot. Oppilaitoksella tapahtuvaa opiskelua varten opiskelijalla tulee olla kuulokkeet. Opiskelijan tulee itse selvittää, mitkä tilat ja laitteistot ovat käytössä milloinkin. Jaksoon voi sisältyä yksi tulostinlaitteiden käyttöä käsittelevä lähiopetuspäivä, josta ilmoitetaan erikseen. Lähiopetuspäivän voi korvata etätehtävillä.

Jos opiskelija opiskelee etänä muualla kuin oppilaitoksella, tarvitsee hänellä olla tarkoitukseen soveltuvat laitteistot ja ohjelmistot. (Adobe Photoshop) Kannettavan tietokoneen trackpadilla opiskelu ei onnistu vaan opiskeluun tarvitsee joko hiiren tai piirtoalustan. Piirtoalusta on pidemmän päälle suositeltava hankinta ja niihin luodaan katsaus jakson alussa.

Opetusmenetelmät: luennot, demot, harjoitukset, tentti

Ajoitus ja läsnäolo

Jakso edellyttää osallistumista opetukseen. Asiaa tulee joka päivä paljon, joten poissaolot eivät ole suositeltavia. Jakson voi suorittaa osittain itsenäisesti etäopiskeluna verkossa. Opintojaksoon liittyvät tehtävät ja tentti tulee suorittaa annettujen aikataulujen puitteissa. Opiskelijan tulee osallistua kuvalliseen jaksotehtävään liittyvään keskustelutilaisuuksiin.

Uusintamahdollisuudet

Opintojaksoon sisältyy tentti, jonka ajakohta ilmoitetaan opintojakson alussa. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan tenttiin varsinaisena tenttipäivänä, tentin voi suorittaa erikseen ilmoitettavana ajankohtana.

Oppimisympäristö

Opetus tapahtuu verkossa.

Sisältö

Opintojaksolla opitaan hyödyntämään monipuolisesti Photoshop-kuvankäsittelyohjelman ominaisuuksia 3D- ja video-ominaisuuksia lukuunottamatta. Ohjelman käytön lisäksi jaksolla opitaan kuvankäsittelyyn ja digitaaliseen kuvaan liittyviä käsitteitä ja termistöä. Jaksoon sisältyy kuvallinen jaksotehtävä sekä tentti.

Arviointimenetelmät

Opintojaksolla toteutetaan kuvallinen jaksotehtävä, joka arvioidaan asteikolle 0-5. Opintojaksoon sisältyy myös tentti, joka arvioidaan niin ikään asteikolla 0-5. Hyväksytty tenttisuoritus edellyttää vähintään arvosanaa yksi, mikä tarkoittaa vähintään 50% oikeita vastauksia.

Puolet jakson kokonaisarvosanasta muodostuu jaksotehtävästä ja puolet tenttiarvosanasta. Osallistumisaktiivisuus kuten tehtävien tekeminen ajallaan ja osallistuminen keskusteluihin voi nostaa tai laskea arvosanaa enintään yhdellä numerolla. Opintojakson läpäisy edellyttää opintojaksolla annettujen tehtävien suorittamista hyväksytysti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opintojakson hyväksytty suoritusmerkintä (arvosanat 1-5) edellyttää hyväksyttyä tenttisuoritusta (vähintään arvosana 1) ja ohjeiden mukaan hyväksytysti toteutettua kuvallista jaksotehtävää (vähintään arvosana 1).

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Hallitsee kuvankäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja kuvallisen jaksotehtävän toteutuksessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää keskeistä kuvanäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä johdonmukaisesti. Osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja tuottaa niitä hyödyntäen kiinnostavan kuvallisen työn.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää keskeistä kuvanäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä monipuolisesti ja asiantuntevasti. Osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja perustella valintansa sekä tuottaa oppimiensa tekniikoiden ja työtapojen avulla erityisen taidokkaan ja kiinnostavan kuvallisen työn.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Energia- ja ympäristötekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLTIEYM21S
    Energia- ja ympäristötekniikan koulutus 21S Lahti
  • TLTITVT23SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 23SV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIPUU23S
    Puutekniikan koulutus 23S Lahti
  • TLTIPUU24KV
    Puutekniikan koulutus 24KV Lahti
  • TLTIKONE24KV
    Konetekniikan koulutus 24KV Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- työskennellä verkko-oppimisympäristöissä
- raportoida ja analysoida tekstinkäsittely- ja taulukkolaskentaohjelmistoja hyödyntäen
- valita sopivan pilviympäristönpalvelun tarpeen mukaan ja toimia siellä osana ryhmää
- tehdä käytännön projektista digitaalisen median elementtejä hyödyntävän esityksen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus perustuu opiskelijan omaehtoiseen etenemiseen verkkoympäristössä. Toteutukselle ei ole erikseen ajoitettu opetustunteja eikä varsinaista vastuuopettajaa

Ajoitus ja läsnäolo

Tutkinto-opiskelijat suorittavat toteutuksen ennakkoon ilmoitetun lukukauden aikana itselleen soveltuvaan tahtiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi, osaamisen tunnistaminen, työn opinnollistaminen. Keskustele mahdollisuuksista tutoropettajasi kanssa

Uusintamahdollisuudet

Toteutus suoritetaan verkkoympäristössä loppuun

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö

Sisältö

Osaamistavoitteiden mukainen

Arviointimenetelmät

Toteutus arvioidaan verkkoympäristössä suoritettavan sisällön pohjalta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

02.10.2023 - 25.10.2023

Ajoitus

01.11.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

10 - 25

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teemu Helo
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTISDB23S
    Bachelor's Degree Programme in Sustainable Design Business 23S Lahti
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTIID22S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Design 22S Lahti
  • MLTIPAC22S
    Bachelor's Degree Programme in Packaging and Brand Design 22S Lahti
  • MLTIID21S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Design 21S Lahti
  • MLTIPAC21S
    Bachelor's Degree Programme in Packaging and Brand Design 21S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- use image editing software
- utilize icc-profile-based colour management in image production processes
- explain possibilities and limitations related to photographic image and image editing
- utilize image editing towards their expressional and content-related goals.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teaching mainly by distance learning and self-study online. Distance learning can take place either on the premises of the institution or on your own computer. The school has powerful computers and the necessary software. For on-site learning, students must have headphones. It is the student's responsibility to find out which facilities and equipment are available at any given time. The course may include one day of face-to-face training on the use of printers, which will be announced separately. A day of face-to-face training may be replaced by distance learning.

If the student is studying remotely away from the school, he/she must have the appropriate hardware and software (Adobe Photoshop) The laptop trackpad cannot be used for studying, but requires either a mouse or a drawing pad. A drawing pad is the recommended purchase for the longer term and will be reviewed at the beginning of the section.

Teaching methods: lectures, demos, exercises, exam

Ajoitus ja läsnäolo

The course requires participation in class. There will be a lot of material every day, so absences are not recommended. The course can be completed partly independently via distance learning online. Course assignments and exams must be completed within the given timeframe. Students are expected to participate in the discussion sessions related to the visual assignment

Uusintamahdollisuudet

The course includes an exam, the time of which will be announced at the beginning of the course. If the student is unable to attend the exam on the actual exam day, the exam can be taken at a time to be announced.

Oppimisympäristö

Teaching online

Sisältö

The course teaches you how to use the features of Photoshop image editing software in a variety of ways, with the exception of 3D and video. In addition to using the software, you will learn concepts and terminology related to image editing and digital imaging. The course includes a visual assignment and an exam.

Arviointimenetelmät

The course consists of a pictorial assignment, which is graded on a scale of 0-5. The course also includes an exam, which is also graded on a scale of 0-5. A pass mark of at least 1 is required for the exam, which means at least 50% correct answers.

Half of the total mark for the course will consist of the coursework and half of the exam mark. Attendance activities such as completing assignments on time and participating in discussions may raise or lower the grade by up to one point. Passing the course requires the successful completion of the course assignments.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

An approved mark for the course (grades 1-5) requires an approved exam (at least grade 1) and an approved visual assignment (at least grade 1) according to the instructions.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Has a command of the terminology of image processing and digital imaging and demonstrates familiarity with the knowledge base in the field. Can apply the techniques/working methods and models/processes learnt in the realisation of a visual assignment.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Can use key image processing and digital imaging terminology in a consistent manner. Can apply a wide range of techniques/working methods and models/processes and produce interesting visual work using them.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Be able to use key image processing and digital imaging terminology in a versatile and competent manner. Can select and justify techniques/working methods and models/processes appropriate to the activity and produce visual work of considerable skill and interest using the techniques and working methods learnt.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

The student is able to
- make basic changes to images
- record virtually, edit, and publish videos
- communicate and share files with others through Office

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The course does not have a single teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Everything you need is available online

Oppimisympäristö

Online/Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op

Sisältö

This is an extensive online study package that prepares students for working with digital tools in the virtual world. This package has 6 separate parts, each focusing on different kinds of tools. These are:
1. Word processing
2. Basics of presentations
3. Working with spreadsheets
4. Working in the cloud
5. Image processing
6. Video editing

Arviointimenetelmät

The students must pass all of the course material and tests within the course modules

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

05.02.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

15 op

Virtuaaliosuus

15 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
  • Juhani Grape
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

This course is divided into 3 major sections:
- Sustainability in Industry 4.0
- Digital tools & platforms
- Project management
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. The project management section also includes a special assignment, where the students need to create a project plan.

Completing all three segments will grant students 15 study credits for completing the full course package.
Learning objectives:
Sustainability in Industry 4.0
Students will learn about:
- sustainable use of I4 technologies
- driving forces and policies behind the adoption of I4 technologies
- how to identify opportunities to improve sustainability
Digital tools & platforms
Students will learn about:
- principles for a digital circular economy
- the basics of data analysis and its role in the digital era
- data-driven applications and digital tools
- essentials of cloud services and the IoT stack
Project management
Students will learn about:
- projects and their parts
- how to make a simple project plan
- the role of project management and project managers
- communication, team skills, and digital skills
- different types of SSE projects

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All the needed material is available online on the Moodle page

Sisältö

This course is divided into 3 major sections:
• Sustainability in Industry 4.0
• Digital Tools & Platforms
• Project management + project plan assignment
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. Completing all three segments will grant students 15 study credits for completing the full course package.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

This course is designed in a way, that you don't need a background in SSE, in order to pass the course. However, this is the 4th part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1-3 first.

Part 1: AT00CV55-3001 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AT00CX45-3001 Environmental and Technical Cycles
Part 3: AT00CZ22-3001 Water, Waste, and Material Management

Arviointimenetelmät

To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 02.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 200

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Johanna Heinonen-Kemppi
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- hyödyntää kehittyvän digitalisaation tuomia mahdollisuuksia esimiestyössä ja toiminnan organisoimisessa
- soveltaa digitalisoinnin ja tiedolla johtamisen periaatteita
- tunnistaa digitaalisten toimintaprosessien mahdollisuuksia
- tunnistaa tiedon roolin osana organisaation toimintaa ja menestystä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

!00 % verkkokurssi, joka koostuu Zoom-luennoista ja soveltavista tehtävistä. Alustana ja materiaalipankkina toimii Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Luennoille osallistuminen on suositeltavaa, koska ne perustuvat vierailijoihin ja keskusteluihin.
Mikäli opiskelija ei pysty osallistumaan, tulee hänen tehdä korvaava tehtävä.
Opintojakso alkaa tammikuussa, jolloin Moodlen kurssipohja avautuu.
Opintakson sessiot pidetään seuraavasti 23.1.2024 klo 14 - 18, 6.2.2024 klo 14 - 18; 5.3.2025 klo 14 -18; 26.3.2024 klo 14 - 18 ja 9.4.2024 klo 14 -18

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali löytyy Moodlesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava opettajan kanssa erikseen

Työelämäyhteistyö

Soveltava tehtävä oikealla yritykselle

Uusintamahdollisuudet

Opiskelija voi korjata ja päivittää tehtäviään 2 kertaa opintojakson päätyttyä puolen vuoden sisällä.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op tarkoittaa 110 tuntia opiskelijan työaikaa
Tämä jakaantuu suhteellisen tasaisesti koko opintojakson ajan, eli noin 8 tuntia per viikko keskimäärin

Sisältö

Opiskelija osaa:
- hyödyntää kehittyvän digitalisaation tuomia mahdollisuuksia esimiestyössä ja toiminnanorganisoimisessa
- soveltaa digitalisoinnin ja tiedolla johtamisen periaatteita
- tunnistaa digitaalisten toimintaprosessien mahdollisuuksia
- tunnistaa tiedon roolin osana organisaation toimintaa ja menestystä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

-

Arviointimenetelmät

Arvosana jakaantuu eri osien välille seuraavasti
- Itsenäiset harjoitustyöt 40 %
- Yritysanalyysi ja kehittämissuunnitelma 40 %
- Aktiivinen osallistuminen keskusteluun 20 %

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija saa hylätyn yhdestä tai kaikista osioista

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suorittaa eri osiot perustiedon pohjalta
Hän käyttää perustietoa ilman syvempää analyysiä tai omaa näkökulmaa
Akateemisessa kirjoittamisessa on puutteita

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suorittaa eri osiot keskinkertaisesti tai vaihtelevasti
Hän käyttää annettua tietoa hyvin ja soveltaa sitä omaan työhönsä. Omaakin analyysiä esiintyy
Akateemisen kirjoittamisen sääntöjä pyritään noudattamaan

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suorittaa eri osiot erinomaisesti
Hän osaa etsiä luotettavaa akateemista tietoa ja soveltaa sitä omaan työhönsä. Analyysi ja johtopäätökset ovat läpinäkyvia, huolella tehtyjä ja perusteltuja
Akateeminen kirjoittaminen on lähes virheetöntä

Ilmoittautumisaika

03.12.2023 - 01.01.2024

Ajoitus

02.01.2024 - 15.06.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Tiina Simola
Ryhmät
  • HLPRPARA23S
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
  • HLPRPARA22SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S B Lappeenranta
  • HLPRPARA22SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta

Osaamistavoitteet

The student can:
• The student can calculate the drug doses used in drug therapy
• Can calculate medical calculations flawlessly

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 31.12.2023

Ajoitus

01.01.2024 - 15.06.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Tiina Simola
Ryhmät
  • HLPRPARA23S
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
  • HLPRPARA22SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S B Lappeenranta
  • HLPRPARA22SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta

Osaamistavoitteet

The student can:
• The student can calculate the drug doses used in drug therapy
• Can calculate medical calculations flawlessly

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, yhdyskuntasuunnittelu
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Kuusela
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC24KM
    Ympäristöteknologian koulutus 24KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIYKS23S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata pääperiaatteet ekosysteemeistä ja ravinteiden kierroista
- tunnistaa ihmisen vaikutukset ekosysteemeihin, erityisesti ilmastonmuutoksen syitä ja seurauksia
- tunnistaa ekosysteemipalveluja ja analysoida niiden yhteiskunnallisia vaikutuksia
- käyttää tiimityö, raportointi ja tiedonhankintataitoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoon kuuluu lähi- ja verkko-opetusta. Osa kurssin sisällöstä on itseopiskelumateriaalia. Kurssi arvioidaan yksilötehtävien ja tentin perusteella.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 3/2024. Tarkempi aikataulu löytyy kurssin Moodle-alustalta ja TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali julkaistaan kurssin Moodle-sivuilla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähtökohtaisesti kurssi suoritetaan annetussa aikataulussa ja arvioitavien palautusten peusteella. Valinnaisista suoritustavasta on sovittava opintojakson alussa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssiin kuuluvan tentin voi uusia. Tarkempi aikataulu sovitaan kurssin alussa.

Oppimisympäristö

Lähi- ja/tai verkko-opetusympäristö. Ajankohdat ja paikat merkitty lukujärjestykseen. Myös muut ajankohdat mahdollisia ja niistä sovitaan erikseen opintojakson aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laskennallinen kuorimitus on 135 tuntia, joka koostuu lähi- ja verkko-opetuksesta sekä annettavista tehtävistä.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään ilmastonmuutoksen eri osa-alueisiin ja niihin liittyviin käsitteisiin. Tätä tietoa sovelletaan, kun käsitellään esimerkiksi ekologian eri käsitteitä, ympäristönsuojelua, hillen ja ravinteiden kiertoa sekä ekosysteemipalveluja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan tentin ja annettujen tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei täytä arviointikriteerien minimitasoa. Jokainen opintojaksoon kuuluva osa-alue on suoritettava hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia yksittäisissä tilanteissa tehtävänannon mukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- rajata tiedon tarpeen yksittäisissä tiedon käyttötilanteissa ja erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- selvittää opintojakson aihealueisiin liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- soveltaa tehtävänannoissa monipuolisesti opittua tietopohjaa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- etsiä aihealueeseen liittyvää tietoa perustellusti sekä arvioida erilaisten tietolähteiden käyttökelpoisuutta
- käyttää opintojakson aihealueisiin liittyviä ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- valita tehtävänantoihin perustellusti soveltuvimmat lähtökohdat ja soveltaa niitä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sakari Autio
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata tuotteiden elinkaaren vaiheet sekä ja niihin liittyviä ympäristötekijöitä
- tunnistaa yleisesti käytettyjä elinkaarimenetelmiä ja niiden käyttökohteita
- tehdä elinkaarianalyysin valitulle tuotteelle

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tavoitteet: Opiskelija osaa:
- kuvata tuotteiden elinkaaren vaiheet sekä ja niihin liittyviä ympäristötekijöitä
- tunnistaa yleisesti käytettyjä elinkaarimenetelmiä ja niiden käyttökohteita
- tehdä elinkaarianalyysin valitulle tuotteelle

Kurssi koostuu verkkoluennoista, tehtävistä ja tentistä. Elinkaarilaskennan ohella tutustutaan hiilijalanjäljen laskentaan. Kurssilla käytetään Gabi tai OneClickLCA -ohjelmistoa.

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Määritellään kurssin kuluessa ja se tulee kurssialustalle moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan erikseen opettajan kanssa.

Uusintamahdollisuudet

Täydentävät suoritukset ja uusintatentti on mahdollista tehdä toukokuun 2024 kuluessa.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan verkossa Moodle oppimisympäristössä.

Arviointimenetelmät

Kurssin arviointi perustuu tehtävien ja tentin suoritukseen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Puuttuvat tai puutteelliset tehtäväpalautukset ja/tai tentti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävät ja tentti on suoritettu, mutta niiden toteutuksessa on merkittäviä puutteita ja/tai virheitä. Opiskelija käyttää alan termejä virheellisesti tai ei tunne niitä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävät ja tentti on suoritettu aikataulussa ja virheettömästä. Tehtävissä on käytetty myös omia ratkaisuideoita ja -malleja.

Ilmoittautumisaika

02.09.2023 - 15.01.2024

Ajoitus

14.12.2023 - 31.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sannakaisa Marjamäki-Nieminen
  • Anni Koponen
  • Matleena Takaluoma
  • Krista Katela
Opetusryhmät
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Kenttä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Info 1
  • Harjoitukset
  • Luennot
  • Kenttä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää ensiavun perusteiden (sisältö vastaa SPR:n EA 1 sisältöä) ja ensiavun syventävien taitojen j( sisältö vastaa SPR:n EA 2 sisältöjä) kokonaisuudet sekä Finlandia hiihto tapahtuman ensiapupäivystykseen liittyvän valmistelun, toteutuksen ja arvioinnin.

Opetusmenetelminä käytetään flippedlearning (käänteinen oppiminen), tiimioppimista, toiminnallisia harjoituksia, kirjallisia tehtäviä ja verkkotenttien suorittamista. Flipped Learning -metodiin liittyen opiskelija tekee aina ennen ensiavun kontaktiopetusta verkkotentin kontaktiopetuksessa harjoiteltavista asioista. Verkkotentin hyväksytty suoritus on edellytys kontaktiopetukseen osallistumiselle. Kontaktiopetuksessa ei käsitellä enää teoriaa, vaan kontaktiopetuksessa harjoitellaan ensiaputaitojoja erilaisin menetelmin.

Kirjalliset tehtävät liittyvät oman ensiarastisuunnitelman laatimiseen sekä oman latuaseman ensiapusuunnitelman kuvaamiseen.

Opiskelija toimii Finlandia hiihdossa 24.-25.2.2024 ensiapupäivystäjänä latuasemilla molempina päivinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson infoluento verkossa 14.12.2023 klo 16.00-17.00
Opintojakso toteutuu 8.1.20234- 25.2.2024 välisenä aikana.

Kontaktiopetus Lahden kampuksella kahtena lauantai päivänä, 27.1.2023 ja 10.2.2024. Lisäksi sidosryhmätapaaminen 14.2.2024 klo 16 alkaen. Ensiapurastirastiharjoitus 22.2.2024 klo 12.30-16.00
Finladiahiihdon päivystys tapahtuu viikonloppuna 24-25.2.2024 molempina päivinä 7- 8h pituisena päivystyksenä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Korte, H. & Myllyrinne. K. 2017. Ensiapu (uudistettu painos 2017). Suomen Punainen Risti.
Moodlesivuston materiaalit

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli opiskelijalla on voimassa oleva ensiaputodistus, sekä erittely kyseisen ensiapukurssin sisällöstä, saa kyseiset osuudet hyväksiluettua ensiapuopetuksesta. Ei vapautusta rastiharjoituksen suunnittelusta ja toteutuksesta.

Työelämäyhteistyö

Finlandia-hiihdon ensiapupäivystys toteutetaan tiiviissä yhteistyössä Finlandia-hiihdon organisaation kanssa.

Uusintamahdollisuudet

Flipped Learning -metodiin liittyen opiskelija tekee aina ennen ensiavun kontaktiopetusta verkkotentin kontaktiopetuksessa harjoiteltavista asioista. Verkkotentin hyväksytty suoritus on edellytys kontaktiopetukseen osallistumiselle. Verkkotenttiä saa yrittää niin monta kertaa kuin on tarve.

Oppimisympäristö

Moodle verkkoympäristö
Kontaktiopetus (ensiaputaitojen harjoittelu)
Ensiapurastiharjoitus urheilukeskuksessa
Finlandiahiihto tapahtuman latuasemat

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ensiavun perustaidot 27h (1op)
Ensiavun syventävät taidot 27 h (1 op)
Finlandiahiihto tapahtuman ensiapupäivystykseen suunnittelu, toteutus ja arviointi 81 h (3 op)

Opintojaksolla korostuu etukäteen valmistautuminen kontaktiopetukseen (Flipped Learning), jolloin itsenäinen perehtyminen korostuu opintojaksolla. Lähituntien osuus on 25h ja ensiapupäivystys tapahtumassa viikonloppuna (16h), eli 41/135 h

Sisältö

Ensiaputapahtuman järjestämiseen liittyvät toimenpiteet

Ensiapuopetuksen teemat ovat yhteneväiset SPR:n EA1 ja EA2 kurssisisältöjen kanssa (tilannearvio, sairauskohtaukset, vierasesine hengitysteissä, tajuttoman henkilön auttaminen, aikuisen ja lapsen PPE-D, sokki, haavat, palovammat, sähkävammat, myrkytykset, kylmä- ja lämpövammat, nestehukka, lihaskramppi, nivelvammat, sijoiltaanmeno, murtumat, pään vammat, monivammapotilaan tutkiminen, kypärän poisto, triage, erilaiset ensiapuasennot).

Ensiapurastiharjoituksen suunnittelu ja toteutus urheilukeskuksen ympäristössä sovittuna aikana

Ensiaputoimintasuunnitelman laadinta, yhteistyö Finlandia hiihto organisaation kanssa

Opiskelija saa kirjallisen todistuksen opintojakson suorittamisesta, josta käy esille ensiapuopetuksen sisältö. Kirjallisen todistukseen saaminen edellyttää 100 % läsnäoloa ensiavun taitopajoissa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Läsnäoloseuranta
Tiedolliset osaamistestit (verkkotentit)
Aktiivinen osallistuminen rastisuunnitelman ja latuasemasuunnitelman laadintaan
Osallistuminen Finlandiahiihto päivystykseen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Yli 20 % poissaolo lähiopeuksesta
Verkkotenttien hylättty suoritus
Osallistumattomuus rastisuunnitelman ja latuasemasuunnitelman laadintaan
Poissaolo ensiapupäivystyksestä

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa 80%:sesti ja verkkotenttien hyväksyttyä suoritusta.
Aktiivinen osallistuminen rastisuunnitelman ja latuasemasuunnitelman laadintaan
Hyväksytty suoritus edellyttää myös toimimista ensiapupäivystäjänä osoitetussa massatapahtumassa.
Ensiaputaitojen todistuksen saaminen edellyttää 100 % läsnäoloa kaikissa ensiaputaitojen opetuskerroissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

15.09.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mika Tonder
  • Outi Katajamäki
  • Tuula Hämäläinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLTIEX23S3
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, matkailu, Lahti
  • TLTIEX23S2
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, tietotekniikka, Lahti
  • TLTIEX23S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • LLTIEX23S2
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, tietojenkäsittely, Lahti
  • LLTIEX23S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
  • MLTIEX23S
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, muotoilu, Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa osaamisensa yrittäjyyskompetensseista, ja osaa käyttää yrittäjyystaitojaan. Opiskelija kerää kokemusta viestintä- ja organisointiosaamisista, joita tarvitaan tiimi- ja projektityöskentelyssä, ja tiedostaa kehittämistarpeet taidoissaan. Opiskelija voi testata liikeideaansa käytännössä.

Oppimistavoitteet (huomioiden opiskelijan tavoitteet, kiinnostuksen kohteet ja tarjolla olevat projektimahdollisuudet)
- Innovointi- ja projektiosaaminen (ideointi, tiimityö, liiketoimintamallit)
- Tiimi- ja projektityöskentelytaidot (viestintä, organisointi, suunnittelu, toteutus ja seuranta)
- Yritystoiminnan suunnittelu (verkostoituminen, idean testaaminen, toimintasuunnitelma)
- Yritystoiminnan käynnistäminen ja palautteen monitorointi (asiakaskohtaaminen, liikeidean arviointi)
- Tulevaisuuden toimintasuunnitelma ja sen arviointi (liikeidean kehittäminen, yhteistyöverkostot, jatkotoimien suunnittelu)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Projektit, työpajat, ammattikirjallisuus, kirjallisuusesseet ja muu toteutettavien projektien osaamistarpeita tukeva materiaali.

Työpajat pidetään lähi/verkkotapaamisina tarkoituksenmukaisesti aihe ja työskentelytapa huomioiden.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ammattikirjallisuus ja muu toteutettavien projektien osaamistarpeita vastaava materiaali.

Sisältö

Tavoitteena on tiimityö- ja työelämä- ja yrittäjyystaitojen kehittäminen sekä teoriatiedon sisäistäminen käytännön projekteissa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Oman alan perusopinnot. Tässä saattaa olla alakohtaisia eroja.

Arviointimenetelmät

Projektisuunnitelmien, -toteutuksen ja -raporttien 360-arviointi sisältäen itseis-, vertais- ja valmentajan arvioinnin sekä asiakaspalautteen. Arvioinnissa tarkastellaan syntyneitä oppeja sekä verkostoja, ja peilataan tuloksia asiakkaan odotuksiin sekä projektisuunnitelmassa esitettyihin tavoitteisiin.

Ammattikirjallisuusesseet arvioidaan yksilöllisesti, haastavuuden, oppien soveltamisen ja oman ammattitaidon kehittymisen kuvauksen perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Projekti on jäänyt kesken. Tuloksia, projektiraporttia eikä asiakaspalautetta ole.

Essee on aihesisällöltään liian suppea, kuvaus menee ohi aiheen tai jää pelkäksi sisällön referoinniksi.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Projektisuunnitelmassa, -toteutuksessa ja raportoinnissa on selkeitä puutteita. Projekti on kuitenkin tuonut lisäarvoa jollain pääosa-alueella (opit, verkostot, tulokset). Teoriasta saatujen ideoiden hyödyntäminen ei ole selkeästi näkyvää. Projektista on aktiivisesti haettu asiakaspalautetta. Projektiin ja tuloksiin on aidosti sitouduttu ja tämä sitoutuminen on tehty näkyväksi, vaikka itse projektin tulokset jäivätkin heikoiksi.

Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Projektin esittelyssä ja raportoinnissa kuvataan hyvin suunnittelu, toteutus ja tulokset. Projekti on tuonut lisäarvoa kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Yhdellä osa-alueella kehittyminen on voinut olla vahvaa, mutta jollain toisella osa-alueella se jää vähäiseksi. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa on hyödynnetty joitakin teorian synnyttämiä ideoita. Projektista on saatu asiakaspalaute.

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Konkreettisten kehittämisideoiden vieminen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Projektin esittelyssä ja raportoinnissa kuvataan hyvin suunnittelu, toteutus ja tulokset. Projekti on tuonut selkeää lisäarvoa arviointikriteerien kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Teoriaa on sovellettu monipuolisesti, tai yksittäinen teoriaviitekehys on ohjannut vahvasti suunnittelua ja toteutusta. Ainakin yhdellä osa-alueella kehittyminen on ollut erityisen merkittävää tiimi- tai yksilötasolla. Projektista on saatu laadukas asiakaspalaute, se on analysoitu ja asiakas on yllätetty positiivisesti (ns. wow-efekti).

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Ilmoittautumisaika

13.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Drucker, P. (2005): Entrepreneurship and Innovation
Osterwalder, A. Pigneur, Y. (2010): Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers
Gassmann, O. (2020): Business Model Navigator: The strategies behind the most successful companies ft press

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
3 x 27 hours = about 81 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction
- Idealization
- how to create business ideas
- Business model canvas
- St. Gallen Business Model Navigator - Development of new business ideas
- Business Model Canvas
- Business Plans
- Best practice examples in the wood-based sector

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- Principles and Practice of Entrepreneurship in the forest products sector
- The future of Entrepreneurship in the forest products sector

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Drucker, P. (2005): Entrepreneurship and Innovation
Osterwalder, A. Pigneur, Y. (2010): Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers
Gassmann, O. (2020): Business Model Navigator: The strategies behind the most successful companies ft press

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours student's workload

Sisältö

The lesson plan includes:
- Introduction - Ideation
- how to create business ideas
- Business model canvas
- St. Gallen Business Model Navigator - Development of new business ideas
- Business Model Canvas
- Business Plans
- Best practice examples in the wood-based sector

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 05.05.2024

Ajoitus

20.05.2024 - 11.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

50 - 300

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
  • Kesäopinnot
Opettaja
  • Mia Ikonen
  • Ulla Huhtalo
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Osaa huomioida ja tukea lasta ja vanhempia erotilanteessa ja ohjata tarvittavan avun piiriin.
Osaa huomioida perheenjäsenten yksilölliset tarpeet erotilanteessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen verkko-opiskelu LAB-ammattikorkeakoulun Moodle -oppimisympäristössä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso on avoinna LAB-ammattikorkeakoulun Moodlessa ja itsenäisesti suoritettavissa 20.5-11.8.2024 välillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle -oppimisympäristössä osoitettu materiaali.

Oppimisympäristö

LAB ammattikorkeakoulun Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työtä 135 tuntia (5 op).

Sisältö

Opiskelija oppii tunnistamaan lapsiperheen eron erityispiirteitä ja lapsia suojaavia tekijöitä vanhempien erotessa.
Opiskelija osaa huomioida ja tukea lasta sekä vanhempia erotilanteessa ja ohjata tarvittavan avun piiriin.
Opiskelija saa työkaluja työskennellä perheenjäsenten yksilöllisten tarpeiden mukaisesti erotilanteissa.

Arviointimenetelmät

Verkkotehtävien suorittaminen hyväksytysti ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen määräajassa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Verkkotehtävät on suoritettu hyväksytysti ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.10.2024

Ajoitus

10.01.2024 - 30.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 500

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Suominen
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- hakea ja hyödyntää erilaisia esihenkilön työkaluja tiimin sekä oman työskentelynsä ja kehittymisensä tukena
- tarkastella omaa hyvinvointiaan ja kehittää sitä
- arvioida ja kehittää viestintä- ja vuorovaikutustaitojaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Esihenkilön työkalupakki on 100-prosenttinen HopOn-verkkototeutus, johon voit hypätä mukaan ja suorittaa sen itsellesi parhaiten sopivana aikana aikavälillä 10.1.-30.11.2024. Opintojakso sisältää kolme tehtäväpakettia. Tehtävät ovat yksilötehtäviä. Tehtäväpaketit suoritetaan järjestyksessä ja ne palautetaan Moodleen. Opettaja tarkistaa tehtävät kuukausittain: kuukauden loppuun mennessä palautetut tehtävät tarkistetaan aina viimeistään seuraavan kuukauden 15. päivä, pois lukien heinä- ja elokuu. Tehtävät sisältävät asiantuntijapuheenvuoroja, oman osaamisen pohdintaa, kirjallista työskentelyä ja kontaktointia itse valittuun yritykseen (esihenkilön haastattelu). Tervetuloa täyttämään nykyaikaisen esihenkilön työkalupakkia!

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson voi suorittaa itselle sopivana aikana aikavälillä 10.1.-30.11.2024. Kyseessä on verkkototeutus, joka ei edellytä läsnäoloa kampuksella. Tehtäviin sisältyy esimiehen haastattelu, jonka toteutustavan voi itse valita. Viimeinen tehtävä on palautettava viimeistään 30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Asiantuntijatietolähteet, case-yritys

Oppimisympäristö

Moodle, verkkokampus ja työelämä

Sisältö

Esihenkilön työkalut seuraavista näkökulmista:
- tiimin ja oman työskentelyn tukeminen ja kehittäminen
- oman työhyvinvoinnin huomioiminen ja kehittäminen
- omien viestintä- ja vuorovaikutustaitojen arviointi ja kehittäminen.

Arviointimenetelmät

Opintojakson tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Kurssin suorittaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti. Viimeinen tehtävä on palautettava arvioitavaksi viimeistään 30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- käyttää esihenkilötyöhön liittyviä ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja viestiä ammattialansa asioista asiantuntijoiden ja ei-asiantuntijoiden kanssa.
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja esihenkilötyöhön.
- toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteen mukaisesti esihenkilötyössä ja sen suunnittelussa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää esihenkilötyöhön liittyviä ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja viestiä ammattialansa asioista asiantuntijoiden ja ei-asiantuntijoiden kanssa.
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja esihenkilötyöhön.
- toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteen mukaisesti esihenkilötyössä ja sen suunnittelussa.

Ilmoittautumisaika

01.11.2023 - 30.09.2024

Ajoitus

01.02.2024 - 30.11.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 1500

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Marja Jordberg-Gilabert
Ryhmät
  • TLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Teknologiayksikkö
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tervetuloa perehtymään esihenkilötyöhön! Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkokurssina (Hop On). Voit hypätä mukaan milloin tahansa kurssin aukioloaikana ja suorittaa opintojakson omaan tahtiisi. Opintojakso sisältää verkossa suoritettavia tehtäviä, joista muodostuu kolmen (3) opintopisteen laajuinen kokonaisuus. Tehtävät ovat yksilötehtäviä ja ne suoritetaan kurssin Moodle-alustalla. Tehtävät tarkistetaan viimeisen tehtävän palautusta seuraavien neljän viikon kuluessa pois lukien loma-ajat. Tervetuloa mukaan!

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkokurssina (Hop On). Voit ilmoittautua mukaan milloin tahansa vuoden aikana. Voit suorittaa opintojakson itsellesi sopivana aikana aikavälillä 1.2.-30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa. Opintojakso ei edellytä läsnäoloa kampuksella. Viimeinen päivä ilmoittautua mukaan opintojaksolle on 30.9. Jos haluat suorittaa kurssin kesän aikana, ilmoittaudu mukaan viimeistään 1.6., jolloin sinut hyväksytään kurssille mukaan. Kesän aikana ilmoittautumisia ei hyväksytä, jolloin uudet opiskelijat eivät pääse kurssialustalle tehtäviä tekemään. Tehtäviä ei tarkasteta 1.6.-15.8. välisenä aikana.

Hop On -opintojakso ovat verkossa suoritettava kurssi, jotka voit suorittaa itsellesi sopivaan tahtiin kurssin aukioloaikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava materiaali:
- Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Koipijärvi, Kuvaja (2020) Yritysvastuu 2.0 - Johtamisen uusi normaali (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Kuusela, S. (2013) Esimiehen vuorovaikutustaidot (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Finlex
- vapaavalintainen muu esihenkilötyön kirjallisuus
- Moodlessa jaettava muu materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Kurssin ahotointi:
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta Pepissä.

Älä ilmoittaudu kurssille, jos aiot ahotoida sen. Jos kurssia ei löydy valmiiksi HOPSistasi, tässä ohjeet kurssin lisäämiseksi omaan HOPSiin Pepissä, jonka jälkeen voit ahotoida kurssin. OHJEET:
Avaa Peppi. Valitse Opintoni – Opintosuunnittelu HOPS – Opintojen valinta. Varmista HOPS-näkymässä, että olet Opintojen valinta -välilehdellä. Näkymässä olevan taulukon oikeasta yläreunasta löydät suurennuslasin, jonka keskellä on +-merkki. Klikkaa sitä. Ikkuna avautuu. Syötä ikkunan hakukenttään kurssin koodi ilman lopputunnusta (AY00CU42) ja klikkaa Hae. Kurssi ilmestyy näkymään. Klikkaa kurssin kohdalla nappia ”Lisää koriin”. Seuraavaksi klikkaa ikkunan yläosassa olevan hakukorin nappia ”Vie valitut Hopsiin”. Sen jälkeen kurssi näkyy HOPSissasi ja voit tehdä eAHOT-hakemuksen Pepissä. Jos edellä olevat ohjeet eivät toimi, ota yhteyttä tutoropettajaasi tai kurssin opettajaan sähköpostitse.

Oppimisympäristö

Kurssin ohjeet ja tehtävienannot ovat saatavilla oppimisalusta Moodlessa. Tehtävät suoritetaan Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Maksimissaan 81 tuntia.
27 tuntia = 1 op
81 tuntia = 3 op

Sisältö

Opintojakson käytyään opiskelija osaa
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.

Opintojakson tavoitteena on kasvattaa opiskelijan ymmärrystä esihenkilötyöstä. Kurssin fokus on lähiesimiestyössä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä on perustason kurssi. Kurssi sopii kaikille riippumatta edeltävistä opinnoista ja suorituksesta. LABin Liiketoimintayksikön opiskelijat eivät voi ottaa tätä opintojaksoa, koska vastaava laajempi opintojakso sisältyy jo pakollisena opintojaksona heidän opintoihinsa.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Opintojakson tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä/hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Kurssin suorittaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti. Viimeinen tehtävä on palautettava arvioitavaksi viimeistään 30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

23.10.2023 - 21.11.2023

Ajoitus

17.11.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 20

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, YAMK
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Oona Casalegno
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti

Osaamistavoitteet

The students are able to
- recognize and appreciate a commonality of purpose between learners from diverse academic disciplines through working in interdisciplinary clusters
- develop an entrepreneurial attitude and skills and to widen their professional identity
- apply artistic thinking and creative competencies to business planning processes
- develop their networking, negotiation and business presentation skills.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 14.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Olli Leppänen
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää Exceliä ja toimistosovelluksia monipuolisesti ja tehokkaasti käytännön työtehtävissä ja ongelmanratkaisussa
- laatia toimivia työvälineitä arjen rutiineihin ja analysoida erilaisten ratkaisujen tehokkuutta ja ylläpidettävyyttä
- hyödyntää Exceliä ja toimistosovelluksia integroidusti raportoinnissa ja visuaalisissa esityksissä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Harjoitellaan tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten monipuolisempaa käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Toteutustapana verkko-opiskelu. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä lähiopetuksia ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.

HUOM! Tämä opintojakson toteutus on tarkoitettu erityisesti syventäväksi jatkokurssiksi Liiketalouden pakolliselle opintojaksolle AL00CD59 Työvälineosaaminen. Harjoitukset ja aiheet on valittu niin, että toistolta ja päällekkäisyyksiltä vältyttäisiin. Tämän vuoksi on erittäin tärkeää, että opiskelijalla on hyvällä menestyksellä suoritettuna kyseinen opintojakso tai hän omaa muuten hyvät perustaidot toimisto-ohjelmista.

Tällaisia taitoja ovat mm.
- Pitkien asiakirjojen muokkaaminen tyylien avulla
- PowerPointin ja erityisesti sen perustyylinäkymän käyttö
- Taulukkolaskennan yleisimmät funktiot, suurten tietomäärien käsittely, pivot-taulukoinnnin perusteet, kaavioiden laadinta, aikalaskut ja yksinkertaiset ehto- ja hakufunktiot.

Jos opiskelijalla on puutteita näissä taidoissa, ei tälle toteutukselle osallistuminen ole mielekästä, vaan on syytä opiskella taidot aluksi osallistumalla Työvälineosaaminen -opintojaksolle.

HUOM. Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen kesäopintoina vuosina 2019 ja 2020 järjestettyjen Toimistosovellusten tehokäyttö toteutusten LI00BI57-3002 ja LI00BI57-3003 kanssa. Jos opiskelijalla on jo suoritus jommasta kummasta näistä toteutuksista, ei tästä kurssista voi valitettavasti saada opintopisteitä

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 8.1. alkaen. Tehtävien määräajat ovat tammi-maaliskuussa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-maaliskuuhun.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimisympäristössä saatavilla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Viikkoharjoituksista saa palautetta ja niitä voi korjata ja täydentää niin monta kertaa kuin haluaa palautusmääräaikaan mennessä. Määräajan jälkeen viikkoharjoituksia ei voi enää palauttaa.

Etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäoppimisympäristössä. Hylätyn etätentin voi uusia kahdesti, hyväksytyn kertalleen. Uusinta-ajankohdista tiedotetaan kurssin lopussa.

Oppimisympäristö

Etäoppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa 7 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.

Sisältö

Toimisto-ohjelmien harvinaisempien työkalujen hyödyntäminen tehokkaasti erilaisissa sovelluksissa. Pääpaino on taulukkolaskennassa ja soveltavassa ongelmanratkaisussa sen avulla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pakollinen edeltävä osaaminen: Suoritettuna ja hyvin omaksuttuna opintojakso AL00CD59 Työvälineosaaminen

HUOM! Tämä opintojakson toteutus on tarkoitettu erityisesti syventäväksi jatkokurssiksi Liiketalouden pakolliselle opintojaksolle AL00CD59 Työvälineosaaminen. Harjoitukset ja aiheet on valittu niin, että toistolta ja päällekkäisyyksiltä vältyttäsiiin. Tämän vuoksi on erittäin tärkeää, että opiskelijalla on hyvällä menestyksellä suoritettuna kyseinen opintojakso tai hän omaa muuten hyvät perustaidot toimisto-ohjelmista.

Tällaisia taitoja ovat mm.
- Pitkien asiakirjojen muokkaaminen tyylien avulla
- PowerPointin ja erityisesti sen perustyylinäkymän käyttö
- Taulukkolaskennan yleisimmät funktiot, suurten tietomäärien käsittely, pivot-taulukoinnnin perusteet, kaavioiden laadinta, aikalaskut ja yksinkertaiset ehto- ja hakufunktiot.

Jos opiskelijalla on puutteita näissä taidoissa, ei tälle toteutukselle osallistuminen ole mielekästä, vaan on syytä opiskella taidot aluksi osallistumalla Työvälineosaaminen -opintojaksolle.
Jos opintojaksolle joudutaan suorittamaan ilmoittautumiskarsintaa, tapahtuu se ensisijaisesti opiskelijan AL00CD59 Työvälineosaaminen -opintojakson opintomenestyksen ja opiskelijan opintopistekertymän perusteella.

HUOM. Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen kesäopintoina vuosina 2019 ja 2020 järjestettyjen Toimistosovellusten tehokäyttö toteutusten LI00BI57-3002 ja LI00BI57-3003 kanssa. Jos opiskelijalla on jo suoritus jommasta kummasta näistä toteutuksista, ei tästä kurssista voi valitettavasti saada opintopisteitä

Arviointimenetelmät

- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- etätentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikanperussovellusten vaativampien toimintojen käytön ja soveltamisen yksinkertaiseen ongelmanratkaisuun.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikanperussovellusten vaativampia toiminnallisuuksia käytännön ongelmien ratkaisuun.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten vaativampia toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiä toimintoja tehokkaasti, sujuvasti ja soveltaa tietojaan vaativien käytännön ongelmien ratkaisuun.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

13.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Olli Leppänen
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää Exceliä ja toimistosovelluksia monipuolisesti ja tehokkaasti käytännön työtehtävissä ja ongelmanratkaisussa
- laatia toimivia työvälineitä arjen rutiineihin ja analysoida erilaisten ratkaisujen tehokkuutta ja ylläpidettävyyttä
- hyödyntää Exceliä ja toimistosovelluksia integroidusti raportoinnissa ja visuaalisissa esityksissä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten monipuolisempaa ja haastavampaa käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Toteutustapana verkko-opiskelu. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä lähiopetuksia ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.

HUOM! Tämä opintojakson toteutus on tarkoitettu erityisesti syventäväksi jatkokurssiksi Liiketalouden pakolliselle opintojaksolle AL00CD59 Työvälineosaaminen. Harjoitukset ja aiheet on valittu niin, että toistolta ja päällekkäisyyksiltä vältyttäisiin. Tämän vuoksi on erittäin tärkeää, että opiskelijalla on hyvällä menestyksellä suoritettuna kyseinen opintojakso tai hän omaa muuten hyvät perustaidot toimisto-ohjelmista.

Tällaisia taitoja ovat mm.
- Pitkien asiakirjojen muokkaaminen tyylien avulla
- PowerPointin ja erityisesti sen perustyylinäkymän käyttö
- Taulukkolaskennan yleisimmät funktiot, suurten tietomäärien käsittely, pivot-taulukoinnnin perusteet, kaavioiden laadinta, aikalaskut ja yksinkertaiset ehto- ja hakufunktiot.

Jos opiskelijalla on puutteita näissä taidoissa, ei tälle toteutukselle osallistuminen ole mielekästä, vaan on syytä opiskella taidot aluksi osallistumalla Työvälineosaaminen -opintojaksolle.

HUOM. Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen kesäopintoina vuosina 2019 ja 2020 järjestettyjen Toimistosovellusten tehokäyttö toteutusten LI00BI57-3002 ja LI00BI57-3003 kanssa. Jos opiskelijalla on jo suoritus jommasta kummasta näistä toteutuksista, ei tästä kurssista voi valitettavasti saada opintopisteitä

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 9.5. alkaen. Opintojakson ensimmäisten tehtävien määräajat ovat touko- ja kesäkuussa, jälkimmäisten tehtävien määräajat elokuun lopussa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat touko- kesä- ja elokuulle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimisympäristössä saatavilla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäoppimisympäristössä.

Oppimisympäristö

Etäoppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa 7 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin. Tehtävien pakollisia määräaikoja on jo touko- ja kesäkuussa.

Sisältö

Toimisto-ohjelmien harvinaisempien työkalujen hyödyntäminen tehokkaasti erilaisissa sovelluksissa. Pääpaino on taulukkolaskennassa ja sen tehokäytössä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pakollinen edeltävä osaaminen: Suoritettuna ja hyvin omaksuttuna opintojakso AL00CD59 Työvälineosaaminen

HUOM! Tämä opintojakson toteutus on tarkoitettu erityisesti syventäväksi jatkokurssiksi Liiketalouden pakolliselle opintojaksolle AL00CD59 Työvälineosaaminen. Harjoitukset ja aiheet on valittu niin, että toistolta ja päällekkäisyyksiltä vältyttäsiiin. Tämän vuoksi on erittäin tärkeää, että opiskelijalla on hyvällä menestyksellä suoritettuna kyseinen opintojakso tai hän omaa muuten hyvät perustaidot toimisto-ohjelmista.

Tällaisia taitoja ovat mm.
- Pitkien asiakirjojen muokkaaminen tyylien avulla
- PowerPointin ja erityisesti sen perustyylinäkymän käyttö
- Taulukkolaskennan yleisimmät funktiot, suurten tietomäärien käsittely, pivot-taulukoinnnin perusteet, kaavioiden laadinta, aikalaskut ja yksinkertaiset ehto- ja hakufunktiot.

Jos opiskelijalla on puutteita näissä taidoissa, ei tälle toteutukselle osallistuminen ole mielekästä, vaan on syytä opiskella taidot aluksi osallistumalla Työvälineosaaminen -opintojaksolle.
Jos opintojaksolle joudutaan suorittamaan ilmoittautumiskarsintaa, tapahtuu se ensisijaisesti opiskelijan AL00CD59 Työvälineosaaminen -opintojakson opintomenestyksen ja opiskelijan opintopistekertymän perusteella.

HUOM. Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen kesäopintoina vuosina 2019 ja 2020 järjestettyjen Toimistosovellusten tehokäyttö toteutusten LI00BI57-3002 ja LI00BI57-3003 kanssa. Jos opiskelijalla on jo suoritus jommasta kummasta näistä toteutuksista, ei tästä kurssista voi valitettavasti saada opintopisteitä

Arviointimenetelmät

- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- etätentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikanperussovellusten vaativampien toimintojen käytön ja soveltamisen yksinkertaiseen ongelmanratkaisuun.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikanperussovellusten vaativampia toiminnallisuuksia käytännön ongelmien ratkaisuun.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten vaativampia toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiä toimintoja tehokkaasti, sujuvasti ja soveltaa tietojaan vaativien käytännön ongelmien ratkaisuun.

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti
  • TLTIEX24K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24K, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • TLTIEX24S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's work load

Sisältö

The lesson plan includes:
- The boreal forests;
- Forests and Forestry in Finland, Sweden, Estonia;
- The temperate deciduous forests;
- Forests and forestry in Germany and Austria;
- European Wood and Wooden products;
- Sawntimber-, Plywood-, Particleboard-, Fibreboard-, Gluelam-, CLTproduction processes;
- Forest Industries in Northern and Central Europe;
- International wood trade from Nordic countries, Germany and Austria;

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge of wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's work load

Sisältö

The lesson plan includes:
- The boreal forests;
- Forests and Forestry in Finland, Sweden, Estonia;
- The temperate deciduous forests;
- Forests and forestry in Germany and Austria;
- European Wood and Wooden products;
- Sawntimber-, Plywood-, Particleboard-, Fibreboard-, Gluelam-, CLTproduction processes;
- Forest Industries in Northern and Central Europe;
- International wood trade from Nordic countries, Germany and Austria;

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge of wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's work load

Sisältö

The lesson plan includes:
- The boreal forests;
- Forests and Forestry in Finland, Sweden, Estonia;
- The temperate deciduous forests;
- Forests and forestry in Germany and Austria;
- European Wood and Wooden products;
- Sawntimber-, Plywood-, Particleboard-, Fibreboard-, Gluelam-, CLTproduction processes;
- Forest Industries in Northern and Central Europe;
- International wood trade from Nordic countries, Germany and Austria;

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge of wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pirjo Knuuttila
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • HLTITK23
    Täydennyskoulutus 2023, sosiaali- ja terveysala, Lahti

Osaamistavoitteet

Koulutuksen käytyään osallistuja osaa:
- GAS- menetelmää hyödyntäen laatia kuntoutuksen tai muun toiminnan tavoitteet sekä seurata ja arvioida niiden saavuttamista
- perustella menetelmän käyttöä ja soveltaa sitä eri tilanteisiin esim. kuntoutustyössä, tuetussa päivätoiminnassa tai työtoiminnassa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opiskelu missä hyvinvointialan opiskelijat ovat integroituneena LABn täydennyskoulutukseen. Opiskelijana pääset kouluttautumaan ammattilaisten kanssa yhdessä. Koulutukseen otetaan mukaan max.6 sairaanhoitaja-, sosionomi- tai fysioterapeuttiopiskelijaa viimeisen lukuvuoden opiskelijaa.

Koulutus toteutetaan kolmena etäopetuspäivänä sekä itsenäisenä työskentelynä.
Koulutus sisältää etukäteistehtävän, joka lähetetään koulutukseen hyväksytyille kaksi viikkoa ennen koulutuksen alkua, sekä omaan työhön liittyvät välitehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

23.11, 30.11 ja 14.12
klo.9.00-16.00
Koulutus edellyttää Zoomilla läsnäoloa kaikissa kolmessa päivässä.

Sisältö

GAS -menetelmä (Goal Attainment Scaling) on asiakkaan palvelun, hoidon tai kuntoutuksen tavoitteiden laatimisen ja arvioinnin apuväline. GAS:in avulla kuvataan selkeitä, tunnistettavia ja merkityksellisiä muutoksia asiakkaan / kuntoutujan elämässä.
GAS – Goal Attainment Scaling -koulutus on suunniteltu yhteistyössä Kelan kanssa. Kelan tavoitteena on GAS -menetelmän avulla tuoda Kelan järjestämään kuntoutukseen yhtenäinen välineistö kuntoutuksen tavoitteiden asettamiselle.
GAS menetelmä on Kelan standardeissa palveluntuottajille.

Koulutus toteutetaan Kelan koulutussuunnitelman mukaisesti. Koulutuksessa käydään läpi GAS-menetelmän perusteita, motivaation merkitystä tavoitteellisessa kuntoutuksessa, tavoitteen laatimisen prosessia sekä moniammatillisen työskentelyn ja haastattelumenetelmien perusteita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Soveltuu 6-7 lukukauden opiskelijoille, joilla on tehdyn ammatillisen harjoittelun kautta mahdollisuus soveltaa koulutuksen sisältöä kokemukseensa.
Erityisen hyvin koulutus soveltuu tehtäväksi samaan aikaan harjoittelun kanssa.

Koulutus tarjotaan opiskelijoille liittyneenä täydennyskoulutukseen joka soveltuu sosiaali- ja terveysalan kuntoutuksessa tai kuntouttavassa hoidossa toimiville ammattilaisille sekä työllistymistä ja osallisuutta edistävien palveluiden parissa työskenteleville
.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

07.12.2023 - 24.03.2024

Ajoitus

06.01.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 6

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pirjo Knuuttila
Ryhmät
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

Koulutuksen käytyään osallistuja osaa:
- GAS- menetelmää hyödyntäen laatia kuntoutuksen tai muun toiminnan tavoitteet sekä seurata ja arvioida niiden saavuttamista
- perustella menetelmän käyttöä ja soveltaa sitä eri tilanteisiin esim. kuntoutustyössä, tuetussa päivätoiminnassa tai työtoiminnassa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opiskelu missä hyvinvointialan opiskelijat ovat integroituneena LABn täydennyskoulutukseen. Opiskelijana pääset kouluttautumaan ammattilaisten kanssa yhdessä. Koulutukseen otetaan mukaan max.6 sairaanhoitaja-, sosionomi- tai fysioterapeuttiopiskelijaa viimeisen lukuvuoden opiskelijaa.

Koulutus toteutetaan kolmena etäopetuspäivänä sekä itsenäisenä työskentelynä.
Koulutus sisältää etukäteistehtävän, joka lähetetään koulutukseen hyväksytyille kaksi viikkoa ennen koulutuksen alkua, sekä omaan työhön/harjoitteluun liittyvät välitehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

9.4, 25.4 ja 8.5
klo.9.00-16.00
Koulutus edellyttää Zoomilla läsnäoloa kaikissa kolmessa päivässä.

Sisältö

GAS -menetelmä (Goal Attainment Scaling) on asiakkaan palvelun, hoidon tai kuntoutuksen tavoitteiden laatimisen ja arvioinnin apuväline. GAS:in avulla kuvataan selkeitä, tunnistettavia ja merkityksellisiä muutoksia asiakkaan / kuntoutujan elämässä.
GAS – Goal Attainment Scaling -koulutus on suunniteltu yhteistyössä Kelan kanssa. Kelan tavoitteena on GAS -menetelmän avulla tuoda Kelan järjestämään kuntoutukseen yhtenäinen välineistö kuntoutuksen tavoitteiden asettamiselle.
GAS menetelmä on Kelan standardeissa palveluntuottajille.

Koulutus toteutetaan Kelan koulutussuunnitelman mukaisesti. Koulutuksessa käydään läpi GAS-menetelmän perusteita, motivaation merkitystä tavoitteellisessa kuntoutuksessa, tavoitteen laatimisen prosessia sekä moniammatillisen työskentelyn ja haastattelumenetelmien perusteita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Soveltuu 6-7 lukukauden opiskelijoille, joilla on tehdyn ammatillisen harjoittelun kautta mahdollisuus soveltaa koulutuksen sisältöä kokemukseensa.
Erityisen hyvin koulutus soveltuu tehtäväksi samaan aikaan harjoittelun kanssa.

Koulutus tarjotaan opiskelijoille liittyneenä täydennyskoulutukseen joka soveltuu sosiaali- ja terveysalan kuntoutuksessa tai kuntouttavassa hoidossa toimiville ammattilaisille sekä työllistymistä ja osallisuutta edistävien palveluiden parissa työskenteleville
.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimukset.
• tunnistaa oikeussuojajärjestelmän keskeiset elementit.
• soveltaa tietojaan hallinto-oikeudellisiin tyyppitilanteisiin.
• kuvailla kunnan keskeiset tehtävät.
• kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän sekä kunnalliset päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan perusteet.
• kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa.

Ajoitus ja läsnäolo

Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Mäenpää, O. Hallinto-oikeus.
Koivuluoma ym. Hallintolain käyttö.
Harjula & Prättälä. Kuntalaki.
Heuru ym. Kunnallisen itsehallinnon perusteet.

Kirjallisuus soveltuvilta osin.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen vieralu julkiseen organisaatioon.

Uusintamahdollisuudet

Tentti viikolla 49. Ensimmäinen uusinta viikolla 3. Toinen uusinta viikolla 7.

Oppimisympäristö

Luokassa. Erikseen ilmoitettavalla viikolla ATK-luokka, jossa tehdään harjoitustyöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 5.00 opintopistettä.

Sisältö

Hallinto-oikeudessa tutustutaan hyvän hallinnon periaatteisiin, hallintomenettelyn toimintatapoihin ja yksilön oikeusturvaan hallinnossa. Kurssilla käydään läpi mm. hallintotavan huolellisuusvelvoitetta, käsittelyn viivytyksettömyyden asianmukaisuutta, päätöksen tiedoksiantojen sekä neuvontavelvollisuuden keskeisiä vaatimuksia.

Kuntaoikeudessa tutustutaan kunnan itsehallinnon perusteisiin, kunnan keskeisiin tehtäviin ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän perusteisiin. Opiskelijat tuntevat myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan peusteet ja yhtiöoikeus suoritettuna.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksista sekä kunnallisen itsehallinnon perusteista, kunnan keskeisistä tehtävistä ja kunnallisesta luottamushenkilöjärjestelmästä.

Taidot: Opiskelija osaa laatia hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut vaatimukset.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeisiä vaatimuksia. Hän hahmottaa myös hallinnon oikeussuojajärjestelmän merkittävimmät elementit.

Opiskelija kykenee selittämään kunnan itsehallinnon perusteet, kunnan keskeiset tehtävät ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän merkittävimmät perusteet. Hän on tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, sääntelyn yleiset periaatteet.

Taidot: Opiskelija osaa laatia hyvin hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut laadulliset vaatimukset.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida hallintomenettelyyn liittyvää lainsäädäntöä, hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksia ja hallinto-oikeuteen liittyviä ennakkopäätöksiä.

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida kuntien itsehallinnon perusteita ja kunnan keskeisiä tehtäviä ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmää. Hän tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen, viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.

Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan hallintomenettelyyn liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- yhdistää sopimusjuridiikan tärkeänä osana kaupankäyntiä
- tärkeimpien asiakirjojen asiasisällön osana yrityksen hankintatoimea

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luento tai verkko-opetus, oppimistehtävät. Kurssi alkaa ennakkotehtävällä, jonka suorittaminen määräpäivään mennessä on edellytys kurssilla jatkamiselle.
Suositellaan, että opiskelija suorittaa myös kurssin Hankintatoimen kehittäminen AL00CU83-3001.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi toteutetaan 6.3.-31.5.2022.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Mika Hemmo ja Kari Hoppu Sopimusoikeus
Iloranta ym. Hankintojen johtaminen

Oppimisympäristö

Moodle
Verkko

Sisältö

Opiskelija osaa
- solmia sopimuksia,
- ymmärtää keskeiset periaatteet sopimusneuvotteluissa
- kuvata mitä juridisia vaatimuksia hankintatoimella on
- arvioida hankintatoimen juridisia kysymyksiä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Liiketoiminnan juridiset ja taloudelliset lähtökohdat tai juridiikan perusteet suoritettu, tai vastaavat tiedot.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
-osaa käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
-osaa soveltaa sopimusoikeuden periaatteita hankintatoimeen
-pystyy arvioimaan hankintaneuvotteluja juridisesta näkökulmasta
-hallitsee pääpiirteissään hankintaprosessin oikeudellista käsitteistöä ja sääntelyä sekä tuntee pääpiirteissään erilaisia hankinta-asiakirjoja ja niihin liittyviä oikeudellisia riskejä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
-osaa käyttää ammattikäsitteitä laaja-alaisesti
-osaa soveltaa hyvin sopimusoikeuden periaatteita hankintatoimeen
-pystyy arvioimaan hankintaneuvotteluja juridisesta näkökulmasta
-hallitsee hyvin hankintaprosessin oikeudellista käsitteistöä ja sääntelyä sekä tuntee erilaisia hankinta-asiakirjoja ja niihin liittyviä oikeudellisia riskejä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
-osaa käyttää ammattikäsitteitä laaja-alaisesti
-osaa soveltaa erinomaisesti sopimusoikeuden periaatteita hankintatoimeen
-pystyy arvioimaan hankintaneuvotteluja juridisesta näkökulmasta laajasti
-hallitsee erinomaisesti hankintaprosessin oikeudellista käsitteistöä ja sääntelyä sekä tuntee erilaisia hankinta-asiakirjoja ja niihin liittyviä oikeudellisia riskejä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Turkia
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• ostoprosessin eri vaiheet
• kuvata hankinnan merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
• kehittää toimittajayhteistyötä
• tuntee vastuullisen hankinnan periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Täysin verkossa. (ei luentoja)
Moodlen oppimisympäristö: videot, podcastit, artikkelit ja oppimistehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024 (kurssi avoinna 22.1. - 31.5. ). Omaan tahtiin suoritettava opintojakso annettuna ajankohtana. Kurssilla ei ole luentoja. HUOM! Mahdollinen asiantuntijawebinaari (Logy ry:n kanssa), josta ilmoitetaan kurssialustalla Moodlessa vuoden alussa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimisympäristössä Moodlessa annettu materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaisista suoritustavoista on sovittava vastuuopettajien kanssa.

Työelämäyhteistyö

Asiantuntijapuheenvuorot nauhoitteina tai ilmoitettuna ajankohtana (esim. webinaari).

Oppimisympäristö

Moolde verkkoympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa n. 27 h opiskelijan työtä eli koko kurssin vastaa noin 135 tuntia.

Sisältö

Käsiteltäviä teemoja:
- hankintojen merkitys liiketoiminnassa organisaation toiminnan ja kilpailukyvyn kannalta (hankintaosaaminen osana logistiikkaa - tie yrityksen menestymiseen)
- hankintojen mittaaminen
- toimittajien hallinta
- digitaaliset hankinnat
- vastuulliset hankinnat
- case-tehtävä: hankintojen kehittäminen omassa tai valitussa yrityksessä (omaa työelämäyhteyttä ei siis tarvita)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin onnistumisen kannalta suositellaan, että logistiikan ja toimitusketjun perustiedot ovat hallussa.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu oppimistehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet tyydyttävällä tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet kiitettävällä tasolla.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pia Halonen
  • Eeva Tuomenoksa
  • Tiia Kangassalo
  • Sari Lehtinen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Maj-Britt Tallbacka
  • Outi Niskanen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.06.2023 - 31.12.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Heidi Savolainen
Opetusryhmät
  • Simulaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Simulaatio

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoon kuuluu ennakkotehtäviä ja simulaatio harjoitus, mm hätäsynnytyksestä

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi ilmoittautua itselleen sopivaan simulaatioon ,joka toteutetaan syksyn 2023 aikana. Simulaatio ajat löytyvät Moodlesta ja lukujärjestyksestä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle sivustolla on opintojakson materiaalit ja ennakkotehtävät

Arviointimenetelmät

Opiskelijan täytyy tehdä ennakkotehtävät ennen simulaatioon osallistumista, Opintojakson arviointi on hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 28.04.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Heidi Savolainen
Opetusryhmät
  • Simulaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Simulaatio

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoon kuuluu ennakkotehtäviä ja simulaatio harjoitus, mm hätäsynnytyksestä

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi ilmoittautua itselleen sopivaan simulaatioon ,joka toteutetaan kevään 2024 aikana. Simulaatio ajat löytyvät Moodlesta ja lukujärjestyksestä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle sivustolla on opintojakson materiaalit ja ennakkotehtävät

Arviointimenetelmät

Opiskelijan täytyy tehdä ennakkotehtävät ennen simulaatioon osallistumista, Opintojakson arviointi on hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

29.01.2024 - 17.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Markus Kräkin
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ymmärtää henkilöstöjohtamisen tehtäväkentän ja strategisen merkityksen organisaatiossa.
- asettaa henkilöstöjohtamisen kannalta relevantteja kysymyksiä ja hankkia niihin vastauksia.
- osaa soveltaa henkilöstöjohtamisen prosesseja organisaation toiminnassa ja toiminnan kehittämisessä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin voi suorittaa joustavasti osallistuen joko osittain tai kaikkiin verkko- ja lähisessioihin. Myös täysin virtuaalinen suorittaminen ilman osallistumista sessioihin on mahdollista. Verkko- ja lähisessiot antavat eväitä itsenäisesti tehtäviin oppimistehtäviin. Verkkosessioissa toimitaan vuorovaikutteisesti pienryhmissä, sessioita ei nauhoiteta. Lähisessiot ovat case-pajoja, joilla ratkotaan todellisia tai mahdollisia henkilöstöjohtamisen käytännön haasteita. Mikäli case-pajaan ei pysty osallistumaan, tulee siitä tehdä korvaava tehtävä itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Aikataulutettu verkko-opetus: Verkkosessioihin osallistuminen on vahvasti suositeltua, sillä ne auttavat oppimistehtävien suorittamisessa ja ajattelun avautumisessa käsiteltäviin teemoihin.

Aikataulutettu lähiopetus: Case-pajoihin (lähisessiot) osallistuminen on vahvasti suositeltavaa. Oppiminen syventyy vuorovaikutuksessa ja yhdessä casejä ratkoen. Case-tehtävät tehdään joko lähipajassa tai itsenäisesti korvaavalla tehtävällä.

Oppimistehtäville annetaan kurssin alussa deadline. Kurssi sisältää omaehtoista opiskelua. Aikataulu ja mahdolliset muutokset: TimeEdit/eLAB.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa on tentti kurssimateriaaleihin perustuen.

Työelämäyhteistyö

Case-pajat (lähisessiot) rakentuvat aitojen työelämätapausten kautta.

Oppimisympäristö

E-learning, verkkosessiot Zoom, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, lähisessiot luokkatilassa eLAB/TimeEdit.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 8 h verkkosessioissa, noin 12 tuntia vapaaehtoisissa johtamisklinikoissa, mikä tarkoittaa noin 110 tuntia eli 13 - 14 kahdeksan tunnin työpäivää omaehtoista opiskelua.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään henkilöstöjohtamista, erityisesti henkilöstöprosessin (työsuhteen elinkaaren) vaiheita ja niihin liittyviä käytäntöjä. Ratkottavana on casejä sekä lähteisiin nojaavaa pohdintaa edellyttävä itsenäinen oppimistehtävä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävänä opintona suositellaan kurssin Esihenkilötyö ja johtaminen (aik. Esimiestyö ja johtaminen tai Organisaatio ja henkilöstöjohtaminen) hyväksyttyä suoritusta tai vastaavaa osaamista.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävän suorittaminen hyväksytysti. Arviointi 1 - 5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- kuvata henkilöstöprosessin vaiheet
- käsitellä ymmärrettävästi valittuja henkilöstöjohtamisen erityiskysymyksiä
- käyttää yksittäisiä lähteitä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- kuvata ja perustella henkilöstöprosessin vaiheet
- käsitellä ymmärrettävästi ja perustellen valittuja henkilöstöjohtamisen erityiskysymyksiä
- hyödyntää useita lähteitä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- kuvata, perustella ja käsitellä soveltaen henkilöstöprosessin vaiheet
- käsitellä ymmärrettävästi, perustellen ja soveltaen valittuja henkilöstöjohtamisen erityiskysymyksiä osoittaen kykyä yhdistää prosessin vaiheita ja erityiskysymyksiä relevantilla tavalla toisiinsa.
- hyödyntää perustellen useita relevantteja lähteitä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 19.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaustunti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaustunti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn

tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain

eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen

eri sijoitusmuotojen verotuksen

varainsiirtoverotuksen, kiinteistöverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssiesittely verokkoluentona, jolloin sovitaan myös toimintatavat. Videoluennot, harjoitukset, ryhmä- ja itsenäinen opiskelu, teeman osaamista mittaavat osiotentit. Menetelmänä käänteinen oppiminen. Ohjausklinikat tarvittasessa (max. 5 krt)

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 3 pidettävällä kurssiesittelyllä, jossa läsnäolo pakollista. Muuten kurssi etenee viikottaisten opiskeluteemojen mukaan. Teemojen osaamista mittaavat osiotentit ensimmäisellä kerralla sovitun aikataulun mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi: Yritysverotus - Suunnittelusta tilinpäätökseen, Edita 2022 s. 9-69, vero.fi -sivusto, muu kurssialustalla kerrottu materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Sovitaan aloitusluennolla.

Oppimisympäristö

Moodle, zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op, mikä vastaa 135 opiskelijatyötuntia. Noin 10 h per viikko. Kurssilla tehdään paljon laskuharjoituksia, joissa sovelletaan teoriaa käytäntöön.

Sisältö

Tavoite / opiskelija osaa:

- etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn
- tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain
- eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen
- yleisimpien sijoitusmuotojen verotuksen
- varainsiirtoverotuksen, kiinteistöverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet

Sisältö: Tulolähteet ja tulolajit, pääomatulot, alijäämähyvitys, tappio, ansiotulot, tuloista maksettavat verot, yritysmuodon vaikutus yrittäjän verotukseen, sijoittaminen ja verotus, varainsiirtoverotus, perintö- ja lahjaverotus.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita. Perusasiat taseen muodostumisesta ja lukemisesta auttavat yrittäjien verotukseen tutustumista. Kurssilla etusijalla ovat LAB:n verkkokampuksen ja Lahden kampuksen opiskelijat. Lappeenrannan kampuksen opiskelijat ainoastaan eritysen painavasta syystä, jolloin asiasta on sovittava etukäteen joko opettajan kanssa.

Arviointimenetelmät

Osiotenttien keskiarvo.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut. Hän osaa laskea elinkeinotoiminnan tulolähteen verotettavan tulon jakautumisen yrittäjälle. Hän osaa perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet. Opiskelija osaa verotusmenettelyn pääperiaatteet.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 28.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn

tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain

eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen

eri sijoitusmuotojen verotuksen

varainsiirtoverotuksen, kiinteistöverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot (lähi / verkko), harjoitukset, ryhmä- ja itsenäinen opiskelu, tentti. Menetelmänä käänteinen oppiminen.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 4 pidettävällä aloitusluennolla, jossa läsnäolo pakollista ja päättyy 18 pidettävään päätöstenttiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi: Yritysverotus; Suunnittelusta tilinpäätökseen, Edita, 2022 tai uudempi, paperi tai verkkokirja. vero.fi -sivusto, muu kurssialustalla kerrottu materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Henkilöverotus -kurssin uusinnat järjestetään seuraavasti:

Ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka, moodle, zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op, mikä vastaa 135 opiskelijatyötuntia. Noin 10 h per viikko.

Sisältö

Tavoite / opiskelija osaa:

- etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn
- tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain
- eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen
- yleisimpien sijoitusmuotojen verotuksen
- varainsiirtoverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet

Sisältö: Tulolähteet ja tulolajit, pääomatulot, alijäämähyvitys, tappio, ansiotulot, tuloista maksettavat verot, yritysmuodon vaikutus yrittäjän verotukseen, sijoittaminen ja verotus, verotusmenettely, varainsiirtoverotus, perintö- ja lahjaverotus.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita, mutta tuloslaskelman ja taseen ymmärtämisestä on hyötyä.

Arviointimenetelmät

Sovitaan aloitusluennolla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamista teemasta.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut. Hän osaa laskea elinkeinotoiminnan tulolähteen verotettavan tulon yrittäjälle. Hän osaa perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet. Opiskelija osaa verotusmenettelyn pääperiaatteet.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tuloverojärjestelmän perusperiaatteet
- tulojen jaon pääoma- ja ansiotuloihin ja tuntee verojen laskemisen periaatteet
- verotusmenettelyn perusteet ja tuntee muualta kuin Suomesta saadun tulon verotukseen
- Suomessa työskentelevän ulkomaalaisen Suomessa tapahtuvaan verotukseen
- verosopimuksien keskeisen sisällön ja niiden merkityksen sekä osaa soveltaa niitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset, verkko-opiskelu sekä itsenäinen opiskelu.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitusluento viikolla 35 lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot, Verohallinnon ohjeet, Niskakangas & Knuuttila: Henkilöverotus.
Verohallinto, Kansainvälisen verotuksen käsikirja.
Muu kurssilla ilmoitettu materiaali.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen työelämäedustajan vierailuluento.

Uusintamahdollisuudet

Sovitaan aloitusluennolla.

Oppimisympäristö

Luokka, moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laajuus 4 op, mikä vastaa 108 opiskelijatyötuntia. Keskimäärin 8 h per opiskeluviikko.

Sisältö

Suomen tuloverojärjestelmä, luonnollisen henkilön tuloverotus ja verotusmenettely. Ulkomailla työskentelyn verotus sekä ulkomaisen työntekijän Suomesta saadun tulon verotus. Verosopimusten merkitys kansainvälisessä henkilöverotuksessa.

Arviointimenetelmät

Arvosana määräytyy kurssin päätöstentin ja sovittujen tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamista suhteessa oppimistavoitteisiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tietää tuloverojärjestelmän perusperiaatteet. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa verojen laskemisen periaatteet. Hän tietää verotusmentettelyn pääperiaatteet. Opisleija tunnistaa kansainvälisen verotuksen perusteet, verosopimukset ja niiden merkityksen.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut yleisimmät vähennykset huomoiden. Opiskelija osaa verotusmenettelyn periaatteet ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja hän osaa tulkita ohjeiden keskeisimpiä sisältöjä. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tunnistaa mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee tuloverojärjestelmän periaatteet ja ymmärtää tulolähdejaon mekityksen verotuksessa. . Hän osaa tulon jakamisen pääoma- ja ansiotuloihin eri tilanteissa sekä osaa laskea maksettavat verot ja maksut vähennykset huomoiden. Opiskelija hallitsee verotusmenettelyn ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja soveltaa ohjeistusta eri tilanteissa. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tuntee hyvin mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät. Hän osaa soveltaa Verohallinnon ohjeita luonnollisen henkilön tuloverotuksesta erilaisissa käytännön tilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 20

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anna-Riitta Pettinen
  • Titta Sainio
Opetusryhmät
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLPRNURSE20S
    Bachelor's Degree Programme in Nursing 20S Lappeenranta
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • HLPRPARA21SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
  • HLPRPARA21SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S B Lappeenranta
Pienryhmät
  • Info 1
  • Harjoitukset 1
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
-tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet
-tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön
-käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta
-käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Lappeenranna kampuksella.

Opiskelijan tulee osallistua opetukseen ja tehdä opintojaksoon liittyvät harjoitukset ja tehtävät.

Opetusmenetelmät: toiminnallinen luento, workshop, itsenäinen työskentely ja tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

14.8. - 24.9.2023
Lähiopetustunneilla läsnäolovelvollisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FinCC Luokituskokonaisuuden käyttäjäopas 4.0 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139267/FinCC%20opas%20ver%204_0%20FINAL_20200429.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Potilastiedon kirjaamisen yleisopas 2022. https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf
Moodle-kurssin materiaali

Oppimisympäristö

Lähiopetus kampuksella ja workshop-työskentely.

Moodle- ja Docca-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- Hoitotyön kirjaamisen kielelliset rakenteet ja sanasto
- Lainsäädäntö ja etiikka
- Hoitotyön prosessi
- Hoitotyön rakenteinen kirjaaminen
- Kansallinen hoitotyön kirjaamismalli
- Laadukas kirjaaminen
- Hoitotyön kirjaamisen harjoittelu Doccassa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Riittävä suomen kielen taito (esim. Finnish 1-4, Finnish for work tai vastaavat tiedot)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Tiedolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Selittää hoitotyön prosessin vaiheet
Tunnistaa hoitotyön prosessin eri vaiheisiin kirjattavat asiat
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen keskeiset periaatteet.
Tunnistaa hoitotyön kansallisen kirjaamismallin sisällön.
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa käytettävät kielen rakenteet ja niiden tarkoituksen.

Taidolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Lukea ja ymmärtää hoitotyön prosessin eri vaiheiden asiakokonaisuuksia
Käyttää hoitotyön rakenteista kirjaamista asiakastapauksessa
Käyttää hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita.

Asenteeseen liittyvät kriteerit:
Opiskelija osoittaa halua ja kykyä oppia kirjaamisen käytännöt ja soveltaa niitä omaan työskentelyynsä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

16.01.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jari Suominen
Ryhmät
  • TLTIPUU23KV
    Puutekniikan koulutus 23KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelijaa osaa:
- kuvata kalustetoimialan toimintaympäristöä
- arvioida alan yritysten toimintastrategioita
- kuvata huonekaluteollisuuden tuotteita sekä niiden tuotantomenetelmiä
- nimetä kotimaisia suunnittelijoita ja nimetä heidän suunnittelemiaan tuotteita
- analysoida kotimaisen huonekaluteollisuuden tilannetta ja sen tulevaisuutta

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelijat tutustuvat opintojaksolla huonekalutoimialan nykytilaan ja markkinoilla olevaan tuotevaiikoimaan. Opiskelijat tutustuvat huonekaluja myyviin yrityksiin ja niitä tuottaviin yritysten toimintatapoihin sekä heidän tuotantomenetelmiinsä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

lmoitetaan kurssin alussa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

11.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Suominen
Opetusryhmät
  • Aloitusinfo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Aloitusinfo
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 1
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 2

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tarkastella työhyvinvointia kokonaisvaltaisesti osana vastuullista liiketoimintaa, niin yrityksen, työyhteisön kuin yksilönkin näkökulmasta
- soveltaa eettisen ja vastuullisen johtamisen periaatteita omassa toiminnassa, työyhteisössä ja organisaatiossa
- asettaa eettisen ja vastuullisen toiminnan ja johtamisen kannalta relevantteja kysymyksiä sekä hankkia niihin vastauksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Palautettavia tehtäviä on kolme: orientaatiotehtävä, oppimispäiväkirja ja PowerPoint-muotoinen harjoitustyö, joka tehdään 1-3 hengen ryhmissä. Opiskelu on soveltavaa ja käytännönläheistä. Opiskelumateriaalissa on mukana kirjallista ja videomuotoista aineistoa. Harjoitustyö on työhyvinvointikartoitus, joka tehdään itse valittuun (tai ryhmän valitsemaan) yritykseen tai muuhun kohdeorganisaatioon. Opiskeluun sisältyy siis yrityskäyntejä. Yrityskontaktit voi mahdollisuuksien mukaan hoitaa myös etätyövälinein. Kurssilla hyödynnetään Työelämäsafari-projektissa kehiteltyä menetelmää. Tervetuloa mukaan! Ps. Kohdeorganisaatiota kannattaa miettiä jo valmiiksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa 11.1. ja päättyy 24.3.2024. Opintojakson suorittaminen on pitkälti aikaan ja paikkaan sitomatonta. Kurssitehtäville on silti aikatauluja, joita pitää noudattaa. Opintojaksolla on kolme tunnin mittaista Zoom-tapaamista klo 17-18: aloitusinfo, vapaaehtoinen verkko-ohjaus 1 ja vapaaehtoinen verkko-ohjaus 2. Aloitusinfo tallennetaan, verkko-ohjausten keskeiset asiat kerrotaan kaikille Moodlen kautta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali ja opiskelijoiden itsensä hankkima materiaali (kohdeorganisaatio, netti)

Työelämäyhteistyö

Kohdeorganisaationa toimii opiskelijan/opiskelijaryhmän itsensä valitsema yritys tai muu työyhteisö.

Oppimisympäristö

Moodle, netti, case-yritys, harjoitustyöryhmä, kurssin osallistujat, korkeakouluyhteisö

Sisältö

Eettisen ja vastuullisen johtamisen periaatteet
Työhyvinvointi osana vastuullista liiketoimintaa
Työhyvinvoinnin osa-alueet
Työhyvinvointia tukevat järjestelmät ja rakenteet organisaatiossa

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Arviointia suoritetaan suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin sekä annettuihin ohjeisiin ja aikatauluihin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää työhyvinvointiin ja vastuullisuuteen liittyviä ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja viestiä ammattialansa asioista asiantuntijoiden ja ei-asiantuntijoiden kanssa.
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tilanteisiin vastuullisuuteen ja henkilöstön hyvinvointiin pyrkivässä yrityksessä
- toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteen mukaisesti hyvinvoinnin kehittämiseen kohdistuvassa suunnittelutyössä

Ilmoittautumisaika

12.01.2024 - 07.02.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Matti Welin
  • Henri Koukka
  • Olli Koskimaa
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toimia ryhmän jäsenenä ICT-tiimissä
- ratkaista ongelmia aikarajoitteisessa tilanteessa paineen alaisena
- esittää tehdyn työn tuotokset

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 08.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Visuaalisen viestinnän koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Petri Suni
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTIPAL22S
    Palvelumuotoilun koulutus 22S Lahti
  • MLTIPAL21K
    Palvelumuotoilun koulutus 21K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata informaatiomuotoilun perusperiaatteet ja analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita
- valita tarkoituksenmukaisen tavan esittää tietoa
- luoda visuaalisia esityksiä abstraktista tai monimutkaisesta tiedosta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena, joka koostuu mm. teorialuennoista, ohjelmisto-opetuksesta, presentaatioista ja keskusteluista. Tämän lisäksi opiskelijat työskentelevät omatoimisesti sekä yksin että ryhmissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi ajoittuu yhdeksälle viikolle aikavälillä 14.9.-8.11. ja koostuu 8 lähiopetuspäivästä. Teorialuentojen (3) poissaolot korvattava lisäsuorituksella. Muun lähiopetuksen osalta 50% läsnäolovaatimus. Osallistuminen kurssin ensimmäiselle tapaamiselle pakollista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tieto Näkyväksi - Juuso Koponen, Jonatan Hildén ja Tapio Vapaasalo, 2016

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuutta (opintojaksolla ei ole tenttiä).

Oppimisympäristö

Mukkulankadun kampus sekä opintojakson Moodle-toteutus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen kurssin 135 työtuntia jakautuvat seuraavasti: teorialuennot 10 tuntia, muu lähiopetus 35 tuntia, omatoiminen työskentely itsenäisesti ja ryhmässä 90 tuntia (vajaat 3 viikkoa!).

Sisältö

Kurssilla perehdytään informaatiomuotoilun historiaan, informaatiomuotoilun kielioppiin, ihmisen havainnointikykyyn, informaatiomuotoilun lajityyppeihin sekä Adobe Illustrator ja RAWGraphs ohjelmistojen hyödyntämiseen tiedon visualisoinnissa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Adobe Illustrator-ohjelman (tai vastaavan) perusteiden hallitseminen eduksi.

Arviointimenetelmät

Kurssitehtäviin, presentaatioihin, aktiivisuuteen ja läsnäoloon perustuva arviointi sekä itse- ja vertaisarviointi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija saa hylätyn arvosanan jos läsnäolovaatimus ei täyty, ei ole suorittanut kaikkia kurssitehtäviä määrätyssä ajassa tai ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään muotoon ja esittää sen tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet hyvin ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä tarkoituksenmukaista dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään ja kiinnostavaan muotoon sekä esittää sen tarkoituksenmukaisella ja tavalla. Opiskelija osaa työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet vakuuttavasti ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä tarkoituksenmukaista dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään ja kiinnostavaan muotoon sekä esittää sen tarkoituksenmukaisella ja ammattimaisella tavalla. Opiskelija osaa sujuvasti työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä. Opiskelijan läsnäolo on vähintään 80%

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

09.01.2024 - 06.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Visuaalisen viestinnän koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Petri Suni
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTIGR22S
    Graafisen suunnittelun koulututus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata informaatiomuotoilun perusperiaatteet ja analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita
- valita tarkoituksenmukaisen tavan esittää tietoa
- luoda visuaalisia esityksiä abstraktista tai monimutkaisesta tiedosta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena, joka koostuu mm. teorialuennoista, ohjelmisto-opetuksesta, presentaatioista, harjoitustehtävistä ja keskusteluista. Tämän lisäksi opiskelijat työskentelevät omatoimisesti sekä yksin että ryhmissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi ajoittuu kevätlukukauden alkupuoliskolle. Kurssilla 60% läsnäolovaatimus. Teorialuentojen (3) poissaolot korvattava lisäsuorituksella. Lisäksi viimeisen tapaamiskerran poissaolo korvattavissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tieto Näkyväksi - Juuso Koponen, Jonatan Hildén ja Tapio Vapaasalo, 2016

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuutta (opintojaksolla ei ole tenttiä).

Oppimisympäristö

Mukkulankadun kampus sekä opintojakson Moodle-alusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen kurssin 135 työtuntia jakautuvat seuraavasti: teorialuennot 20 tuntia, muu lähiopetus 30 tuntia, omatoiminen työskentely itsenäisesti ja ryhmässä 85 tuntia (vajaat 3 viikkoa!).

Sisältö

Kurssilla perehdytään informaatiomuotoilun historiaan, informaatiomuotoilun kielioppiin, ihmisen havainnointikykyyn, informaatiomuotoilun lajityyppeihin sekä Adobe Illustrator ja RAWGraphs ohjelmistojen hyödyntämiseen tiedon visualisoinnissa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Adobe Illustrator-ohjelman (tai vastaavan) perusteiden hallitseminen eduksi.

Arviointimenetelmät

Kurssitehtäviin, presentaatioihin, aktiivisuuteen ja läsnäoloon perustuva arviointi. Ryhmätöiden osalta lisäksi itse- ja vertaisarviointi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija saa hylätyn arvosanan jos läsnäolovaatimus ei täyty, ei ole suorittanut kaikkia kurssitehtäviä määrätyssä ajassa tai ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään muotoon ja esittää sen tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet hyvin ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä tarkoituksenmukaista dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään ja kiinnostavaan muotoon sekä esittää sen tarkoituksenmukaisella ja tavalla. Opiskelija osaa työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa informaatiomuotoilun perusperiaatteet vakuuttavasti ja osaa analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita. Opiskelija osaa etsiä tarkoituksenmukaista dataa, muuntaa sen visuaalisesti ymmärrettävään ja kiinnostavaan muotoon sekä esittää sen tarkoituksenmukaisella ja ammattimaisella tavalla. Opiskelija osaa sujuvasti työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmän jäsenenä. Opiskelijan läsnäolo on vähintään 70%.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Visuaalisen viestinnän koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Antti Heinonen
Opetusryhmät
  • MES23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTIMES23S
    Mediasuunnnittelun koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • MES23

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata informaatiomuotoilun perusperiaatteet ja analyyttisesti arvioida informaatiomuotoilun tuotteita
- valita tarkoituksenmukaisen tavan esittää tietoa
- luoda visuaalisia esityksiä abstraktista tai monimutkaisesta tiedosta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutuksella tutustutaan tiedon visualisoinnin periaatteisiin, käytäntöihin ja muotoihin sekä informaatiografiikan kielioppiin, kuten sommittelun ja havainnon lainalaisuuksiin. Esimerkkejä tuodaan esiin myös erilaisista informaation visualisoinnin tavoista ja mahdollisuuksista.

Toteutustapa:
- Tallenntet verkkoluennot ja niihin liittyvät harjoitustehtävät ja niiden vertaisarviointi.
- Laajempi tiedonhankinta- ja soveltamistehtävä tiedon visualisoimisesta

Ajoitus ja läsnäolo

3 op teoriaosuus (luennot, soveltavat harjoitukset)
2 op soveltavan harjoitus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Koponen, Hildén, Vapaasalo Tieto näkyväksi 2017

Oppimisympäristö

Moodle, M19 Kampus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

60% luento ja tiedonhankinta- ja soveltamistehtävät
40% Soveltava harjoitustehtävä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Totetus on osa MLTIMES23S -opiskelijoiden OPS:a ja tarkoitettu ensisijaisesti heille.

Arviointimenetelmät

Luennoille osallistuminen ja aktiivisuus.
Osallistuminen tietoaineksen soveltamiseen harjoitustehtävien tekemisen kautta. Harjoitustehtävien hyväksytty palautus moodleen.
Laajemman harjoitustehtävän osoittama informaatiomuotoilun periaatteiden ymmärtäminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- etsiä tietoa informaatiomuotoilun pohjalle ja perustella tietolähteiden valintaa, käyttöä ja hyödyllisyyttä
- käyttää johdonmukaisesti informaatiomuotoilun käsitteitä ja käsitellä kokonaisuuksia
- hyödyntää ja soveltaa informaatiomuotoilun periaatteita visualisoinnin suunnittelussa ja toteuttamisessa

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 30.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Taina Orpana
  • Sami Lanu
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä keskeiset markkinointiviestinnän muodot, käsitteet ja tavoitteet
- selittää miten markkinointiviestinnällä vaikutetaan kohderyhmiin
- kuvata markkinointiviestinnän roolin brändien arvonmuodostamisessa sekä asiakassuhteiden luomisessa ja säilyttämisessä
- luoda integroidun markkinointiviestintäsuunnitelman tavoitteiden saavuttamiseksi
- vertailla keskeisiä perinteisen ja digitaalisen mainonnan keinoja ja ymmärtää niihin liittyvät käsitteet
- määritellä automaation, tekoälyn ja analytiikan mahdollisuuksia markkinointiviestinnässä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Integroidun markkinointiviestinnän kurssilla on kuusi lähikertaa verkossa, jotka tukevat oppimista ja oppimistehtävien laadintaa. Oppimistehtävistä muodostuu markkinointiviesintäsuunnitelma case organisaatiolle. Lähikerrolla luennoidaan, ratkaistaan ongelmia sekä puretaan oppimistehtäviä vaihtuvissa ryhmissä.

Sovellettavat opetusmenetelmät: Luennot, caseperustaiset oppimistehtävät, oppimistehtävien purku ja oppimisen syventäminen pienryhmissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Pääsääntöisesti lähikerrat ovat joka toinen viikko. Läsnäolo ei ole pakollista, mutta suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen materiaali sekä opiskelijan itse hakema aiheeseen liittyvä lähdekirjallisuus.

Oppimisympäristö

Verkkosessiot Zoomissa ja oppimisympäristö Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitunnit 30h + oppimistehtävät (tiedonhankinta, analyysi ja soveltaminen) 105h = 135h

Sisältö

Oletko aina halunnut tietää, mitenvalita sopivia kanavia markkinointiviestinnän tueksi? Kiinnostaako sinua mainonta tai mediat? Integroidun markkinointiviestinnän kurssilla pureudutaan kanavaratkaisuihin kohderyhmäkeskeisesti, mietitään ydinviestin rakentumista monikanavaisesti ja päästään kurkistamaan median, mediatoimiston sekä PR:n ihmeelliseen maailmaan.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen markkinoinnin peruskurssit. Kytkeytyy ja syventää kursseja brändin rakentaminen, sisällön tuottaminen ja digitaalinen markkinointi.

Arviointimenetelmät

Arviointi keskittyy sisällön ymmärtämiseen, kokonaisvaltaiseen näkemykseen ja ajattelun kirkkauteen osaamistavoitteiden mukaisesti. Arviointiasteikko 1-5

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

22.11.2023 - 05.12.2023

Ajoitus

12.03.2024 - 19.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sami Heikkinen
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

After completing this intensive programme, students:
- have developed a holistic view of value in today’s/tomorrow’s society;
- recognise successes and failures of experienced entrepreneurs with (socially/environmentally/economically) sustainable impact [real-life cases], and can translate these learnings into a perspective for looking at responsibility issues in the future;
- are familiar with experimentation as the common language in sustainable innovation;
- understand the core characteristics of user-centred design methods;
- can come up with creative and innovative ideas and (help) design career-related sustainable solutions without discomfort resulting from ambiguity;
- understand the role of the arts and the unique competences of artists/creators in communication, co-operation, social support/impact and innovation;
- have experienced the value of multi-disciplinary teams and perspectives, and are able to identify relevant and meaningful cross-disciplinary connections;
- have strengthened their intercultural competence: experienced working with people with a different cultural background; understand the value of being open to learning from people with other perspectives; strengthened language capabilities; strengthened their international network;
- have developed self-efficacy in developing sustainable solutions in cross-cultural and cross-disciplinary teams;
- can explain choices and present ideas/solutions in an attractive and convincing form, using innovative presentation techniques.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä on intensiivikurssi, johon kuuluu kaksi onlinetapaamista maalis-huhtikuussa sekä intensiiviviikko Lahdessa 15. - 19.4.2024.

Ajoitus ja läsnäolo

Suoritus vaatii aktiivista osallistumista niin virtuaaliseen osuuteen kuin Lahdessa toteutettavaan lähiopetukseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaalit jaetaan opintojakson aikana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla tehdään toimeksiantoa ulkopuoliselle toimeksiantajalle.

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuuksia.

Oppimisympäristö

Oppiminen tapahtuu aluksi virtuaalisessa ympäristössä, minkä jälkeen lähiopetuksessa intensiiviviikon aikana Lahden kampuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkkosessiot 5,0
Valmistautuminen verkkosessioihin 4,0
Valmistautuminen intensiiviviikkoon 25,0
Lähiopetus 45,0
Arviointi 2,0
Kokonaiskuormitus 81,0

Sisältö

What is a ‘blended’ International Intensive Programme (IIP)?
An IIP is an educational programme in which you co-operate with students from different countries across Europe. It is funded by the Erasmus programme for higher education in Europe. Teaching staff are from different universities across Europe as well. It is called ‘intensive’ because all of the learning activities take place in a relatively short period of time. Particularly on the 5 days that you spend together with all other participants and staff you can expect a rather intensive experience, which according to participants in past IIPs is what makes it a unique experience. To many students (and staff members too!) IIPs are ways to build international professional connections and friendships for life. ‘Blended’ programmes include an online part in addition to the 5 days spent ‘on-site’.

Why join us in Lahti in April 2024?
Most of us grew up with a concept of value that is explained mainly in financial terms. However, over the past decades social and environmental impact in innovation have become more prominent. This is also reflected in the sustainable development goals (SDGs). Many of us are looking for ways to balance the financial value that is deeply rooted in society with other types of value. You may also want to change our thinking but probably you do not exactly know how. Cross-disciplinary and cross-cultural co-operation can play a central role in finding new ways. This programme was designed to help participants learn about sustainable value creation together with students, entrepreneurs and creatives from many countries across Europe, all bringing in your own experience, knowledge and skills. Roughly half of the students and staff have an arts background (music, visual arts) and the others are from backgrounds such as finance, business information systems, marketing and communication. Different scientific disciplines have different traditions and ways of approaching issues in society. Students, lecturers and researchers alike can be inspired by hearing how peers from other disciplines measure things, structure their ideas and turn them into action.
People from different countries bring different cultures. This blend poses challenges but in an open atmosphere such as this IP a common language can be found.

What does the programme look like?
This programme consists of a mix study activities and didactical approaches, including knowledge-sharing by experts from across Europe, meetings with entrepreneurs and creatives, coaching sessions and team work in interdisciplinary teams. It also contains social events in which we can get to know each other in an informal atmosphere. You will be working in international, multidisciplinary teams on challenges with a
focus on responsible innovation and value creation. The Intensive Programme will be delivered by an international team of teachers/researchers and inspiring guest speakers. It consists of 5 intensive days and additional online, centrally organised study activities starting two weeks prior to the plenary gathering in Lahti in April in 2024.

What will you learn?
Together with peer students from various countries and academic disciplines, you will learn to recognise successes and failures in real-life cases. The practical examples will help you identify the cross-disciplinary connections that have been and could still be made by successful entrepreneurs and creators. You will learn to describe the value that has been and could still be created and the pivotal role the Cultural and Creative Industries can play in societal change and innovation. It helps you become familiar with experimentation as a common language and become comfortable with ambiguity and complex problems, all from the ‘safe’ knowledge & skill base that you bring from your own educational background.
You will get intensive coaching during the week and will receive feedback in various ways, prior to the presentation of your final delivery. On successfully participation in the Intensive Programme, you will receive a certificate.

Key Learning Outcomes
- Understanding and communicating value
- Innovation
- Cross cultural collaboration
- Cross-disciplinary work

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Hakeminen intensiivikurssille tapahtuu online-lomakkeella. Kysy lisätietoja Sami Heikkiseltä: sami.heikkinen@lab.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- Principles and Practice of International Wood Marketing
- The Legal environment of International Timber Trade
- The Export and Import order process in Wooden Businesses

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

10.10.2022-17.2.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sherlock, Reuvid: The Handbook of International Trade, A Guide to the Principles and Practice of Export, newest edition, 402 pages, ,E-ISBN-978-0-7494-6238-3

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Open book exam (45 minutes)

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours

Sisältö

The lesson plan includes:
- Practice distribution processes;
- International Wood Marketing
- The law of contract, the law of agency;
- The Export/Import quotation
- Incoterms

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in international business is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Osaamistavoitteet

Student will learn:
- Principles and Practice of International Wood Marketing
- The Legal environment of International Timber Trade
- The Export and Import order process in Wooden Businesses

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sherlock, Reuvid: The Handbook of International Trade, A Guide to the Principles and Practice of Export, newest edition, 402 pages, ,E-ISBN-978-0-7494-6238-3

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Open book exam (45 minutes)

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours

Sisältö

The lesson plan includes:
- Practice distribution processes;
- International Wood Marketing
- The law of contract, the law of agency;
- The Export/Import quotation
- Incoterms

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in international business is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

10.10.2022-17.2.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sherlock, Reuvid: The Handbook of International Trade, A Guide to the Principles
and Practice of Export, newest edition, 402 pages, E-ISBN-978-0-7494-6238-3

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
3 x 27 hours = about 81 hours

Sisältö

The lesson plan includes:
- Freight forwarders, Modes of international Transport;
- Export documentation (Bill of lading, waybills, etc.)
- Export and import procedures and documents;
- Cargo insurance, physical-, credit and exchange risks;
- International Payment methods (Letter of Credit, etc.)
- Forms of countertrade

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in international business is helpful, but not necessary

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sherlock, Reuvid: The Handbook of International Trade, A Guide to the Principles
and Practice of Export, newest edition, 402 pages, E-ISBN-978-0-7494-6238-3

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS
3 x 27 hours = about 81 hours

Sisältö

The lesson plan includes:
- Freight forwarders, Modes of international Transport;
- Export documentation (Bill of lading, waybills, etc.)
- Export and import procedures and documents;
- Cargo insurance, physical-, credit and exchange risks;
- International Payment methods (Letter of Credit, etc.)
- Forms of countertrade

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in international business is helpful, but not necessary

Arviointimenetelmät

Achieving 50% will result in pass

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

21.04.2023 - 05.06.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 03.09.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1.5 op

Toteutustapa

70 % Lähiopetus, 30 % Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus, Lappeenranta
Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 26

Koulutus
  • Kesäopinnot
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomo Liimatainen
Ryhmät
  • TLPREX23A
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 2023, lyhyet vaihdot, tekniikka, Lappeenranta
  • TLPRMEC22S
    Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering 22S Lappeenranta
  • TLPRKONE20S
    Konetekniikan koulutus 20S Lappeenranta
  • TLPRMEC20S
    Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering and Production Technology 20S Lappeenranta
  • TLPRKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lappeenranta
  • TLPRKONE21S
    Konetekniikan koulutus 21S Lappeenranta
  • TLPRMEC21S
    Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering 21S Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Student is able to
- describe used mechanisms and their kinematics
- simulate structure motion and control the system for desired target
- apply theoretical approach (equations) with support of Matlab Simulink
- recognise general possibilities in process planning and process analysis using CAM technology.
- determine process times and make a cost estimate using CAM planning.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin rakenne:
5 op sisältäen verkko- ja kontaktiopetuksen.

Aiheet:
Monikansallisen ryhmätyön oppiminen
Mekanismien simulointi
Valmistustekniikka
Hydrauliikka

Aikataulu:
Viikko 32: Verkko-opetus. Opiskelijaryhmien muodostaminen.
Viikko 33: Opiskelijaryhmät kokoontuvat verkossa. Valmistelut vaihtoon.
Viikot 34-35: Vaihtoviikot Lappeenrannassa. Luokkaopetus LAB-kampuksella.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta (Zoom) 1 viikko, lähiopetusta (Lappeenranta) 2 viikkoa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali jaetaan Moodlen kautta

Oppimisympäristö

Zoom, Moodle, luokkahuone

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

150 h, josta 88 h opetusta/ohjausta ja 62 h opiskelijan itsenäistä työtä

Sisältö

Ryhmätyö kansainvälisessä opiskelijaryhmässä. Sovelluskohde: Takalaitanostin.

Takalostinjärjestelmien mallintaminen ja käytettyjen mekanismien ja niiden kinematiikojen kuvaus. Liikkeen mallintaminen ja mekanismien ohjaus ja simulointi. Teoreettinen tarkastelu sekä järjestelmän käyttäytymisen mallinnus MatLab Simulinkillä.

Hydrauliikan perusteet (terminologia, peruslait ja mitoituskaavat). Hydrauliset piirit; piirien luominen ja simulointi FluidSimillä. Hydrauliset komponentit; sylinterit, venttiilit (lähinnä suuntaventtiilit) ja pumput.

Koneistustekniikoiden ja lastuamisen teoriaa. Kappaleiden koneistustehtävien suunnittelu tietokoneavusteisen valmistuksen (CAM) avulla. Prosessien suunnittelu ja prosessianalyysi CAM-ohjelmistolla, työstöaika sekä kustannusarvio. SolidWorks-suunnitteluohjelmiston CAM-työkalujen käyttö.

Arviointimenetelmät

Ryhmän loppuesityksen arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä vähimmäistasoa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Oppimistavoitteet on saavutettu minimitasolla

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Oppimistavoitteet on saavutettu hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Oppimistavoitteet on saavutettu erinomaisesti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Student is able to
• descripe what Artificial Intelligence means in practice and what aspects it includes
• descripe what makes Artificial Intelligence a revolutionary technology
• connect Artificial Intelligence in different industries
• relate ethical aspects related to the use of artificial intelligence
• understand the future of Artificial Intelligence

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All of the needed material is available online

Oppimisympäristö

Online/Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op

Sisältö

In this course, students will learn what Artificial Intelligence (AI) is, explore use cases and applications of AI, and understand AI concepts and terms like machine learning, deep learning, and neural networks.

Arviointimenetelmät

Students must complete all of the material and exams within the course successfully

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

26.09.2023 - 03.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

laatia investointilaskelmia ja analysoida investointien kannattavuutta
laatia rahoitussuunnitelmia ja -ennusteita
arvioida ja hallita investointeihin liittyviä riskejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (26.9.- 3.12.2023) sijoittuvista 5 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisujen läpikäynnit. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu 2 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava (voi tulla muutoksia) aikataulu työskentelyjaksoilla on seuraava

Työskentelyjaksot (ti 26.9.-3.12.)

1. JAKSO 26.9.- 8.10.
- Aloitus ti 26.9. klo 17:00-18:00

2. JAKSO 9.10.-22.10.

SYYSLOMA VKO 43

3. JAKSO 30.10. -12.11.
- Vapaaehtoinen ohjauskerta / ma 30.10. klo 17:00-18:00 verkko

4. JAKSO 13.11.-25.11.
- Vapaaehtoinen ohjauskerta / ma 20.11. klo 17:00-18:00 verkko

5. JAKSO 27.11-3.12.
- Tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Selviää viimeistään aloituskerralla.

Uusintamahdollisuudet

Varsinaisen tentin jälkeen

Oppimisympäristö

Moodle kurssin sivut

Sisältö

Investointilaskentamenetelmät
Yrityksen rahoitussuunnittelu
Lyhyen ja pitkän aikavälin rahoitus
Muut erikseen kurssin teemat liittyvät sisällöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto kurssi suoritettuna

Arviointimenetelmät

Tentti ja tehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 90 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 19.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

laatia investointilaskelmia ja analysoida investointien kannattavuutta
laatia rahoitussuunnitelmia ja -ennusteita
arvioida ja hallita investointeihin liittyviä riskejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi alkaa alkuinfolla 18.3. Tämän jälkeen kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (18.3.- 19.5.2024) sijoittuvista 5 työskentelyjaksosta.Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Jakson päätteeksi on eräpäivä, mihin mennessä jakson tehtävät tulee olla palautettuna. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisut. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu 2 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava (voi tulla muutoksia) aikataulu työskentelyjaksoilla on seuraava

1. JAKSO ma 18.3.- 31.3. (2 vko) / Investoinnit

- alkuinfo ma 18.3. klo 16:00-17:00


2.JAKSO 1.4.-14.4. (2vko) / Investoinnit


3.JAKSO 15.4. -28.4. (2 vko) / Rahoitussuunnittelu

- Vapaaehtoinen ohjauskerta / ke 24.4. klo 16:00-17:00 verkko


4. JAKSO 29.4.-12.5. (2 vko) / Rahoitussuunnittelu

- Vapaaehtoinen ohjauskerta / ma 6.5. klo 16:00-17:00 verkko


5. JAKSO 13.5-19.5. (1 vko) / Tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Selviää viimeistään aloitusinfossa.

Uusintamahdollisuudet

Varsinaisen tentin jälkeen

Oppimisympäristö

Moodle kurssin sivut

Sisältö

Investointilaskentamenetelmät
Yrityksen rahoitussuunnittelu
Lyhyen ja pitkän aikavälin rahoitus
Muut erikseen kurssin teemat liittyvät sisällöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto kurssi suoritettuna

Arviointimenetelmät

Tehtävät
Tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 40 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 40 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 60 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 80 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 31.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 500

Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Markku Levanen
  • Eija Lantta
Ryhmät
  • TLPRSAT23KM
    Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 23KM Lappeenranta
  • TLTIPUU22S
    Puutekniikan koulutus 22S Lahti
  • TLTIKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määrittää IoT-järjestelmän rakenteen
- muodostaa kokonaiskuvan IoT-sovelluksiin käytettävästä anturitekniikasta ja tiedonkeruusta
- vertailla IoT-sovellukseen soveltuvia pilvialustoja
- tehdä vaatimusmäärittelyn mobiilisovellukselle
- soveltaa IoT:n hyötyjä liiketoiminnassa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen verkko-opiskelu.

Sisältö

IoT:n (Internet of Things) läpileikkaus eri toimialoilla. Opintojaksolla käydään läpi teknologiaa anturitekniikasta pilvipalvelun kautta mobiililaitteisiin. Opintojaksolla tuodaan esiin IoT:n hyötyjä eri toimialoilla ja tulevaisuudennäkymiä. Soveltuu hyvin kaikille tekniikan opiskelijoille ja muille IoT:sta kiinnostuneille.

1. IoT käsitteenä
2. IoT-järjestelmän rakenne
3. Johdanto IoT-järjestelmän suunnitteluun
4. Anturit
5. Tiedonkeruu
6. Tiedonsiirto pilvipalveluun
7. Pilvipalvelualustan valinnan määritelmiä
8. Ohjelmoinnin perusteita
9. Kerätyn tiedon jalostaminen
10. Käyttöliittymän suunnittelun perusteita
11. Tiedon julkaisu mobiililaitteissa
12. IoT soveltaminen eri toimialoilla
13. IoT hyödyt liiketoiminnalle
14. Tulevaisuuden näkymät IoT-teknologian osalta

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pekka Lavikainen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIKONE24KV
    Konetekniikan koulutus 24KV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toimia turvallisesti metallipajalla / laboratoriossa
- tunnistaa ja nimetä konetekniikan peruskomponentteja ja standardiosia
- käyttää työkaluja ja mittausvälineitä
- sisäistää konetekniikkaan liittyvää perusterminologiaa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan verkkoyhteyden välityksellä lukujärjestykseen merkittynä aikana. Kurssi on tarkoitettu monimuoto/etä-opiskelijoille, jotka työskentelevät opintojen aikana. Johdanto konetekniikkaan perustuu opiskelijoiden tuottamaan materiaaleihn ja vuorovaikutukseen verkkoseminaareissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo verkossa on kurssin suoritustavan vuoksi välttämätöntä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin voi suorittaa toteuttamalla eri teemoista oman videotallenteen, joka näytetään kurssiseminaarissa.

Työelämäyhteistyö

Kurssin teemoihin sovitetaan opiskelijan työpaikkaympäristöä.

Oppimisympäristö

Työpaikka verkkoympäristö tiimitapaamiset

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 op eli n 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

Tilaus ja suunnittelujärjestelmät, tuotannonohjaus, leikkaava sekä muovaava tuontantotekniikka, hitsaustekniikka, laatujärjestelmät sekä laaduntarkkailu, pinnankäsittely, materiaalivirta, tehdas layout

Arviointimenetelmät

Seminaariesitykset, verkkotentti ja työaikakirjanpito

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu seminaariesitysten valmisteluun eikä seminaariesityksiin.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osallistuu aktiivisesti seminaareihin ja keskusteluun. Opiskelija jakaa kokemustaan ja on osa toimivaa opisielijaryhmää.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu seminaariesitysten valmisteluun.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu seminaareihin sekä seminaaritöiden valmisteluun, osallistuu verkkokeskusteluihin aktiivisesti tuoden näkökulmia ja vertailukohteita.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu seminaareihin sekä seminaaritöiden valmisteluun, osallistuu verkkokeskusteluissa rakentavasti ja soveltavasti löytäen uusia vertailukohteita ja näkökulmia ajatteluun.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Päivi Porras
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäisesti opiskeltava kurssi, jolla kerrataan/opiskellaan insinöörimatematiikan perusasiat.

Kurssi sopii erinomaisesti perusasioiden kertaamiseen ennen varsinaisten opintojen alkamista sekä valintakokeisiin valmistautumiseen. Soveltuu myös muille aloille.

Labin opiskelija: Laita viestiä paivi.porras @ lab.fi, kun olet ilmoittautunut kurssille. Käyn hyväksymässä sinut, jolloin pääset moodleen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Itsenäinen opiskelu verkossa.

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
- SI- järjestelmä ja yksikönmuunnokset

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät+ kurssikoe. Ohjeet tarkemmin kurssipohjalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Valkonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Laskuharjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tasokoe (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIPUU23S
    Puutekniikan koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Laskuharjoitukset
  • Tasokoe

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät.
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo tunneilla suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus, Moodle-oppimisympäristö

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanallisia tehtäviä
-polynomin jakaminen tekijöihin
-rationaalilausekkeet

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 29.09.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Heidi Rutila
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Laskuharjoitukset (opiskelija-assari) (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIKONE23S
    Konetekniikan koulutus 23S Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Laskuharjoitukset (opiskelija-assari)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus kampuksella.
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus viikoilla 35-39.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus (itsenäinen opiskelu verkossa mahdollinen).

Sisältö

- Lukujoukot
- Laskujärjestys
- Murtolukujen laskutoimitukset
- Potenssilausekkeet
- Polynomilausekkeet
- 1. ja 2. asteen yhtälöt
- Yhtälöpari
- Muistikaavat
- Rationaalilausekkeet

Arviointimenetelmät

Tasokoe, tentti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

22.08.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Petteri Karkkulainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLPRINFRA23S
    Infratekniikan koulutus 23S Lappeenranta
  • TLPRTRT23S
    Talonrakennustekniikan koulutus 23S Lappeenranta
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät; opetusta lähipäivillä sekä viikoittain verkossa
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus (itsenäinen opiskelu verkossa mahdollinen)

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
- SI- järjestelmä ja yksikönmuunnokset

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 30.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Erjaleena Koljonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTISAT23S
    Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 23S Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy opintojakson Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op / 80 h

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-Rationaalilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanalliset tehtävät
-Prosenttilaskut

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Heidi Rutila
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Laskuharjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tasokoe (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIYKS23S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Laskuharjoitukset
  • Tasokoe

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus kampuksella.
Oppimateriaali Moodlessa mahdollistaa myös yksilöllisen etenemisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2 h/vko, lisäksi opiskelija-assistentin ohjaamat laskuharjoitukset 2 h/vko.Läsnäolo suositeltavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus (itsenäinen opiskelu verkossa mahdollinen). Moodle-oppimisympäristö.

Sisältö

- Lukujoukot
- Laskujärjestys
- Murtolukujen laskutoimitukset
- Potenssilausekkeet
- Polynomilausekkeet
- 1. ja 2. asteen yhtälöt
- Yhtälöpari
- Muistikaavat
- Rationaalilausekkeet

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Perttu Laivamaa
  • Tapani Heikkilä
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Laskarit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLPRKONE23S
    Konetekniikan koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Laskarit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät; opetusta lähipäivillä sekä viikoittain verkossa
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus (itsenäinen opiskelu verkossa mahdollinen)

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
- SI- järjestelmä ja yksikönmuunnokset

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Heidi Rutila
  • Erjaleena Koljonen
Opetusryhmät
  • A-ryhmä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • B-ryhmä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC24KM
    Ympäristöteknologian koulutus 24KM Lahti
  • TLTIKONE24KV
    Konetekniikan koulutus 24KV Lahti
Pienryhmät
  • A-ryhmä
  • B-ryhmä

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät (etäopetus)
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ajoittuu viikoille 2-7.
Läsnäolo tunneilla on suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy opintojakson Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Moodle

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-Rationaalilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanalliset tehtävät
-Prosenttilaskut

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Palautettavia harjoitustehtäviä ei ole tehty hyväksytysti.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 10.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Valkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTISAT24KM
    Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 24KM Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät (etäopetus)
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ajoittuu viikoille 2-6.
Läsnäolo tunneilla on suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy opintojakson Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op / 80 h

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-Rationaalilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanalliset tehtävät
-Prosenttilaskut

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Valkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Laskuharjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIPUU24KV
    Puutekniikan koulutus 24KV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Laskuharjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät (etäopetus)
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ajoittuu viikoille 2-6.
Läsnäolo tunneilla on suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy opintojakson Moodle-kurssilta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op / 80 h

Sisältö

-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-Rationaalilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanalliset tehtävät
-Prosenttilaskut

Arviointimenetelmät

Palautettavat harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.06.2024

Ajoitus

01.09.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anne-Marie Tuomala
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Suomen ja Euroopan rakennuspurkualan toiminnan
- purkuprosessin ja verkostotoimijat
- rakennuspurkualan työturvallisuuden periaatteet
- keskeisimpiä käytännön toimintaan vaikuttavia lainsäädännön kohtia
- linkittää alan toiminnan kiertotalouteen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opiskelija voi suorittaa opintojakson omaan tahtiinsa annetulla aikavälillä. Opiskelija tutustuu verkkoalustalla saatavilla oleviin materiaaleihin ja tekee näiden pohjalta tehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ei edellytä opiskelijalta läsnäoloa. Opintojaksolla ei ole aikaan sidottuja tapaamisia. Opiskelija voi edetä opintojaksolla omaan tahtiinsa huomioiden opintojakson toteutusajan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintojakson oppimateriaali on saatavilla opintojakson alustalta. Opiskelijan ei tarvitse hankkia kursikirjallisuutta opintojaksoa varten. Osan oppimateriaalista opiskelija kerää itse Internet-lähteistä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei käytössä.

Työelämäyhteistyö

Kurssi on suunniteltu yhteistyössä Suomen Purkuliikkeiden liitto ry:n (FDA) kanssa.

Oppimisympäristö

Moodle-verkkoympäristö

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytä aiempia opintoja.

Arviointimenetelmät

Automaattisesti tarkistettavat harjoitustehtävät ja tentit.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija jättää kurssin suorittamiseen liittyviä tehtäviä, testejä tai tenttejä tekemättä kussin voimassaoloaikana.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 1 -

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 3 -

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 5.

Ilmoittautumisaika

01.05.2023 - 30.03.2024

Ajoitus

01.09.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 200

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Markus Kräkin
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tarkastella kriittisesti erilaisia johtamisen trendejä ja johtamisteorioita.
- kehittää omaa johtamisajattelua.
- soveltaa johtamisajattelua erilaisissa johtamistilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkkototeutus ns. hop on -mallilla eli kurssille voi liittyä joustavasti mukaan oman aikataulun mukaan. Kurssin oppimismateriaali tehtävineen on Moodlessa. Kurssin suorittaminen edellyttää itsenäistä opiskelua, tiedonhakua ja oppimistehtävien tekemistä.

Ajoitus ja läsnäolo

Joustavasti lukuvuoden aikana. Kurssi alkaa syyskuun alussa ja päättyy seuraavan vuoden toukokuun lopussa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali ilmoitetaan Moodlessa, lisäksi omaehtoista tiedonhakua.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Oppimisympäristö

eLearning, Moodle ja itsenäinen työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 h itsenäistä työskentelyä.

Sisältö

Kurssilla tutustutaan ja opitaan analysoimaan johtamiseen vaikuttavia trendejä sekä johtamista itsessään eri näkökulmista, ajan saatossa muovautuvana ja tekeytyvänä ilmiönä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suositellaan esihenkilötyö ja johtaminen -kurssia tai muuten johtamisen perusasioiden tuntemusta.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä. Kurssin hyväksytty suoritus edellyttää tehtävien tekemistä hyväksytysti, arvosana hyväksytty/hylätty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.

Hyväksytty: Opiskelija on tehnyt oppimistehtävät annetun tehtäväannon mukaisesti hyväksytysti.
Opiskelija osaa
- tarkastella ja analysoida erilaisia johtamisen trendejä ja johtamisteorioita
- kuvata ja analysoida omaa johtamisajattelua
- tarkastella johtamista toimintana kokonaisvaltaisesti

Ilmoittautumisaika

24.11.2023

Ajoitus

01.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Nieminen
  • Heli Lahtio
  • Outi Pöyhönen
  • Maj-Britt Tallbacka
  • Katja Kylliäinen
  • Teresa Garcia-Kaartinen
  • Irina Tiainen
  • Heidi Häll
  • Katri Angelin
  • Paula Ovaska
  • Heidi Lettojärvi
  • Maria Tuominen
  • Tuula Juvakka
  • Tuula Hämäläinen
  • Anna Romakkaniemi
  • Sari Lappalainen
Ryhmät
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 30.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mika Tonder
Ryhmät
  • TLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Teknologiayksikkö
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- muuttaa liikeidean startup-yritykseksi ja kasvuyritykseksi.
- hyödyntää tiimityötä, verkostoja ja yrityspalveluita.
- toimia aktiivisesti alueensa startup-ekosysteemissä.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.11.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija
Saa kokonaiskuvan vähittäiskaupan toimialasta ja työtehtävistä
Osaa määritellä kaupan kohderyhmiä
Osaa vähittäiskaupan kilpailukeinot
Muodostaa kokonaiskäsityksen kaupan alasta ja sen merkityksestä Suomessa
Osaa kuvailla eri vähittäiskaupan toimialojen asiakaskohderyhmiä sekä sitä, mihin ne rahaa käyttävät
Osaa kertoa kaupan roolin ja tehtävät jakeluketjussa
Osaa kuvailla, millä keinoilla yrittäjäpohjainen kauppa kilpailee
Osaa määritellä kauppiasyrittäjän roolin vähittäiskauppaketjussa ja ketjuyrityksessä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100 % verkkototeutus. Ilmoittautuminen Peppiin, jonka jälkeen opiskelija saa tunnukset ja ohjeet sähköpostitse.

Katso esittelyvideo: https://www.youtube.com/watch?v=22pbcnUiXuM

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi suorittaa tehtävät omaan tahtiinsa, kuitenkin vuoden sisällä aloittamisesta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Teemoihin liittyvä kirjallisuus ja verkkoaineisto.

Työelämäyhteistyö

Ammattikorkeakoulujen ja K-kauppiasliiton yhteistyössä tuottama koulutusaineisto.

Oppimisympäristö

Oppimistehtävät ja verkkotentit Kauppa ja yrittäjyys -verkko-oppimisympäristössä. Ei LABin omaa Moodle-sivustoa!

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojakso jakaantuu neljään opintoteemaan:
1.1 Kauppa ja kauppiasyrittäjyys
1.2 Kaupan asiakkaat
1.3 Kauppa osana toimitusketjua
1.4 Kaupan kilpailukeinot

Eri näkökulmien yhteisenä tavoitteena on, että löydät kaupan alasta uusia, mielenkiintoisia puolia - ja tältä pohjalta pohdiskelet, voisiko kaupan ala tarjota sinun persoonaasi sopivia tulevaisuuden haasteita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Markkinoinnin, taloushallinnon, toimitusverkostojen ja esimiestyön peruskursseista hyötyä. Työkokemus kaupan alalla helpottaa kurssin teemojen ymmärtämistä.

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit määritelty kuhunkin tehtävään ja tenttiin erikseen. Opintojakson arvosana muodostuu automaattisesti näistä saatujen arvosanojen keskiarvosta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat heikohkosti. Tehtävän 100 % -mallivastauksesta/tavoitteiden saavuttamisesta puolet tai hiukan yli toteutuu. Teema-/jaksotavoitteita ei ole sisäistetty. Osa-alueita puuttuu; pieniä puutteita runsaasti tai jokin erityisen suuri puute. Tekstiä niukalti, sähkösanomakieltä, jota joutuu osin lukemaan rivien välistä. Omakohtaisuus ja kaupan/osaston näkökulma puuttuvat tai ovat muutamien yleisten fraasien tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat tyydyttävästi. Myös teema-/jaksotavoitteista kannettu huolta. Tehtävä on tehty periaatteessa oikein ja n. 75 % kattavasti. Osa näkökulmista puuttuu, ei selkeää viitekehystä taustalla. Tekstiä niukalti. Omia kokemuksia ja ajatuksia niukasti. Kaupan/osaston näkökulma suppea.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat kiitettävästi. Opiskelija ei vain tee tehtävää, vaan hän näkee sen yli ja haluaa vimmatusti oppia omaa tulevaisuuttaan varten - eli on ottanut huomioon teeman ja jakson, jopa opintokokonaisuuden tavoitteita. Tehtävä on tehty täysin tehtävänannon mukaisesti; suorastaan hiukan yli. Kaikkiin esitettyihin kysymyksiin on vastattu kiitettävän laajasti. Tekstiä niin runsaasti, että asian sisäistämisestä ja taustalla olevasta kenttätyöstä voi olla varma. Kiitettävästi omia kokemuksia, omia analyyttisia ajatuksia, yleisten viitekehyksien soveltamista, jopa uutta luovaa ideointia. Vastauksessa on otettu vahvasti huomioon kauppa-/osasto-, jopa kauppias-/yrittäjänäkökulma.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Reko Juntto
  • Tiina Pernanen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella vähittäiskaupan toimintaa ja taloutta osastotasolla
- kaupan alan yrittäjyyteen tarvittavia valmiuksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100 % verkkototeutus. Ilmoittautuminen Peppiin, jonka jälkeen opiskelija saa tunnukset ja ohjeet sähköpostitse.
Kurssin esittelyvideo: https://www.youtube.com/watch?v=22pbcnUiXuM

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi suorittaa tehtävät omaan tahtiinsa, kuitenkin vuoden sisällä opintojakson aloittamisesta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Teemoihin liittyvä kirjallisuus ja verkkoaineisto.

Työelämäyhteistyö

Ammattikorkeakoulujen ja K-kauppiasliiton yhteistyössä tuottama koulutusaineisto.

Oppimisympäristö

Oppimistehtävät ja verkkotentit Kauppa ja yrittäjyys -verkko-oppimisympäristössä. Ei LABin omaa Moodle-sivustoa!

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojakso jakaantuu kolmeen teemaan:
3.1 Osaston tuotot ja kustannukset
3.2 Osaston johtaminen
3.3 Kaupan tuloksen muodostuminen

Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa analysoida ja johtaa kaupan osaston toimintaa lukujen perusteella ja ymmärtää tuloksen muodostumisen koko kaupan tasolla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Erityisesti taloushallinnon ja Excelin hyvästä hallinnasta hyötyä. Työkokemus kaupan alalla helpottaa kurssin teemojen ymmärtämistä.

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit määritelty kuhunkin tehtävään ja tenttiin erikseen. Opintojakson arvosana muodostuu automaattisesti näistä saatujen arvosanojen keskiarvosta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat heikohkosti. Tehtävän 100 % -mallivastauksesta/tavoitteiden saavuttamisesta puolet tai hiukan yli on toteutuu. Teema-/jaksotavoitteita ei ole sisäistetty. Osa-alueita puuttuu; pieniä puutteita runsaasti tai jokin erityisen suuri puute. Tekstiä niukalti, sähkösanomakieltä, jota joutuu osin lukemaan rivien välistä. Omakohtaisuus ja kaupan/osaston näkökulma puuttuvat tai ovat muutamien yleisten fraasien tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat tyydyttävästi. Myös teema-/jaksotavoitteista kannettu huolta. Tehtävä on tehty periaatteessa oikein ja n. 75 % kattavasti. Osa näkökulmista puuttuu, ei selkeää viitekehystä taustalla. Tekstiä niukalti. Omia kokemuksia ja ajatuksia niukasti. Kaupan/osaston näkökulma suppea.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat kiitettävästi. Opiskelija ei vain tee tehtävää, vaan hän näkee sen yli ja haluaa vimmatusti oppia omaa tulevaisuuttaan varten - eli on ottanut huomioon teeman ja jakson, jopa opintokokonaisuuden tavoitteita. Tehtävä on tehty täysin tehtävänannon mukaisesti; suorastaan hiukan yli. Kaikkiin esitettyihin kysymyksiin on vastattu kiitettävän laajasti. Tekstiä niin runsaasti, että asian sisäistämisestä ja taustalla olevasta kenttätyöstä voi olla varma. Kiitettävästi omia kokemuksia, omia analyyttisia ajatuksia, yleisten viitekehyksien soveltamista, jopa uutta luovaa ideointia. Vastauksessa on otettu vahvasti huomioon kauppa-/osasto-, jopa kauppias-/yrittäjänäkökulma.

Ajoitus

01.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Markus Hämynen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida erilaisten liiketoimintamallien soveltamista verkossa
- luoda yrityksen lähtökohtiin pohjautuvan verkkokauppastrategian
- tunnistaa resurssit, joita tarvitaan verkkokaupankäynnissä
- suunnitella käyttäjäystävällisen digitaalisen kokemuksen
- tunnistaa verkkokauppaan liittyviä trendejä ja ilmiöitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäisesti Moodle-alustalla suoritettava verkkokurssi. Opintojaksoon kuuluvat luentotallenteiden ja muun täydentävän materiaalin läpikäynti, itsenäiset harjoitukset sekä palautettavat tehtävät.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-alustalla jaettava suomen- ja englanninkielinen materiaali sekä itse hankittu aineisto.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kaupankäynti verkossa -opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa noin 135 h työtä.

Sisältö

Opintojaksolla tutustut digitaaliseen kauppaan ja sen mahdollisuuksiin. Keskeisiä sisältöjä ovat mm. verkkokauppastrategiaan ja verkkokauppojen ekosysteemiin tutustuminen sekä verkkokaupan markkinointiin, kehittämiseen ja kansainvälistymiseen liittyvät näkökulmat.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 24.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 28.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Minna Ulmala
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• ymmärtää ja tunnistaa tulevaisuuden työelämätaitoja
• suunnitella omien työelämätaitojen kehittämistä
• analysoida omaa unelmatyötään ja eritellä siinä tarvittavia osaamisia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HopOn-verkkototeutus

Opiskelija oppii
- omaksumalla videoiden ja aineistojen tietosisällön ja
- tekemällä harjoituksia sekä pohdintatehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksolla ei ole pakollisia aikataulutettuja verkkotapaamisia eikä -luentoja.
Opintojakso alkaa ma 08.01.2024. Opintojaksolla on viisi teemaa. Suositeltavaa on opiskella yksi teema aina yhden viikon aikana. Opettaja tarkistaa tehtävät aina viiden viikon jakson jälkeen: viikolla 7, 12 ja 18.
Jos silloin opiskelijalla on kaikki pakolliset harjoitukset ja tehtävät suoritettu hyväksytysti, niin hän saa suoritusmerkinnän.
Opintojakson suorittamisesta on mahdollisuus kysyä ke 10.1.2024 klo 16.00-17.00 verkkotapaamisessa Zoomissa.
Opintojaksolla opiskelu pitää aloittaa viimeistään ma 25.3.2024 .
Opintojakso päättyy ja Moodle-kurssi sulkeutuu su.28.4.2024 klo 21.00.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla olevat materiaalit, suositellut kirjat ja erilaiset Internet-lähteet.

Uusintamahdollisuudet

ei uusinta- eikä täydentämismahdollisuutta

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

noin 135 h

Sisältö

Haluatko
- tutustua tulevaisuuden työelämän osaamisiin,
- tehdä urasuunnitelmaa ja valita kehittämiskohteita tiedostaen vahvuutesi
- tunnistaa omaa yrittäjyysosaamistasi ja
- pohtia unelmatyötä ja hahmottaa siinä tarvittavaa osaamista?

Tervetuloa tulevaisuuden osaamisten ja oman kehittymisen suunnittelun pariin!

Teemat:
1 Johdanto
- katsaus työelämässä tapahtuneisiin ja digitalisaation kiihdyttämiin muutoksiin

2 Ammatillinen kehittyminen
• omat lähtökohdat saavuttaa tyytyväisyys työssä
• tulevaisuuden työelämän ammatilliset taidot
• oman kehittymisen suunnittelu

3 Meta-taidot
- metataitoihin perehtyminen
- omien metataitojen tunnistaminen ja kehittäminen

4 Yrittäjämäinen ajattelu- ja työtapa
- yrittäjämäiseen ajattelu- ja työtapaan tutustuminen
- oman yrittäjyysosaamisen tunnistaminen

5 Unelmatyö
- oman unelmatyön ja siinä tarvittavien osaamisten pohdinta
- omien vahvuuksien tunnistaminen ja kehittymiskohteiden valitseminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso soveltuu täydentävään osaamiseen kaikille opiskelijoille alasta riippumatta.

Arviointimenetelmät

Pakollisten harjoitusten ja tehtävien hyväksytysti suorittaminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kaikki pakolliset harjoitukset ja tehtävät on suoritettu hyväksytysti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 04.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 14

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Kukkonen
Opetusryhmät
  • Opetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Opetus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää materiaalille ja valutekniikalle ominaisia valmistusmenetelmiä ja rakenteellisia muotoja
- kertoa mallineista ja muottitekniikoista sekä kuvailla keramiikan valutekniikkaa
- valmistaa yksinkertaisia mallineita ja muotteja sekä valaa esineitä savesta ja lasittaa niitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin aikana keskitytään piensarja- tai sarjatuotantoon tarkoitettujen keraamisten tuotteiden suunnitteluun ja niiden valmistukseen. Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä, johon sisältyy suunnittelussa ja valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoria ja luento-osuuksia. Opintojakson aikana perehdytään keraamiselle materiaalille ja valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin sekä mallineitten valmistusmenetelmiin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen.

Kurssi on ensisijaisesti tarkoitettu SIK21S opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ensimmäinen kerta on pakollinen
Tämän jälkeen läsnäolovelvoite on 80 %
Opetus alkaa klo 9.00 ja päätyy klo 16

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pajaympäristön ajokortti suoritettuna.

Kurssi on ensisijaisesti tarkoitettu SIK21S opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- liian paljon selittämättömiä poissaoloja
- ei osallistu lähiopetukseen
-tehtävät palauttamatta

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä suunnitelmistaan kolmiulotteisia keraamisia mallikappaleita
- tuotteen suunnittelu ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä, osaa ohjattuna toimia asianmukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaen käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä itsenäisesti mallineita ja muotteja sekä toteuttaa piirustuksia mukailevia mallikappaleita.
- tuotosten työnjälki ja prosessin hallinta on tarkoituksenmukaista. Tuotoksella on uutuusarvoa ja se soveltuu käyttötarkoitukseen. Toiminta on vastuullista sekä ympäristöä huomioiva.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa itsenäisesti ja aloitteellisesti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita
- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti muottitekniikoita, materiaaleja ja työstömenetelmiä.
- tuotosten työnjälki, viimeistely ja prosessin hallinta on korkeatasoista ja tavoitteiden mukaista. Tuotos on innovatiivinen ja sillä on uutuusarvoa ja toimii käyttötarkoituksessa. Toiminta on vastuullista, aloitteellista ja itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 05.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 14

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Kukkonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää materiaalille ja valutekniikalle ominaisia valmistusmenetelmiä ja rakenteellisia muotoja
- kertoa mallineista ja muottitekniikoista sekä kuvailla keramiikan valutekniikkaa
- valmistaa yksinkertaisia mallineita ja muotteja sekä valaa esineitä savesta ja lasittaa niitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin aikana keskitytään piensarja- tai sarjatuotantoon tarkoitettujen keraamisten tuotteiden suunnitteluun ja niiden valmistukseen. Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä, johon sisältyy suunnittelussa ja valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoria ja luento-osuuksia. Opintojakson aikana perehdytään valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin sekä mallineitten valmistusmenetelmiin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ensimmäinen kerta on pakollinen
Tämän jälkeen läsnäolovelvoite on 80 %
Opetus alkaa klo 9.00 ja päätyy klo 16

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pajaympäristön ajokortti suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- liian paljon selittämättömiä poissaoloja
- ei osallistu lähiopetukseen
-tehtävät palauttamatta

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä suunnitelmistaan kolmiulotteisia keraamisia mallikappaleita
- tuotteen suunnittelu ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä, osaa ohjattuna toimia asianmukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaen käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä itsenäisesti mallineita ja muotteja sekä toteuttaa piirustuksia mukailevia mallikappaleita.
- tuotosten työnjälki ja prosessin hallinta on tarkoituksenmukaista. Tuotoksella on uutuusarvoa ja se soveltuu käyttötarkoitukseen. Toiminta on vastuullista sekä ympäristöä huomioiva.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa itsenäisesti ja aloitteellisesti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita
- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti muottitekniikoita, materiaaleja ja työstömenetelmiä.
- tuotosten työnjälki, viimeistely ja prosessin hallinta on korkeatasoista ja tavoitteiden mukaista. Tuotos on innovatiivinen ja sillä on uutuusarvoa ja toimii käyttötarkoituksessa. Toiminta on vastuullista, aloitteellista ja itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 14

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Kukkonen
Opetusryhmät
  • Opetus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTISIK20S
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 20S Lahti
Pienryhmät
  • Opetus 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää materiaalille ja valutekniikalle ominaisia valmistusmenetelmiä ja rakenteellisia muotoja
- kertoa mallineista ja muottitekniikoista sekä kuvailla keramiikan valutekniikkaa
- valmistaa yksinkertaisia mallineita ja muotteja sekä valaa esineitä savesta ja lasittaa niitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin aikana keskitytään piensarja- tai sarjatuotantoon tarkoitettujen keraamisten tuotteiden suunnitteluun ja niiden valmistukseen. Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä, johon sisältyy suunnittelussa ja valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoria ja luento-osuuksia. Opintojakson aikana perehdytään keraamiselle materiaalille ja valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin sekä mallineitten valmistusmenetelmiin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen.

Kurssi on ensisijaisesti tarkoitettu SIK20S opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ensimmäinen kerta on pakollinen
Tämän jälkeen läsnäolovelvoite on 80 %
Opetus alkaa klo 9.00 ja päätyy klo 16

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pajaympäristön ajokortti suoritettuna.

Kurssi on ensisijaisesti tarkoitettu SIK21S opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä suunnitelmistaan kolmiulotteisia keraamisia mallikappaleita
- tuotteen suunnittelu ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä, osaa ohjattuna toimia asianmukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaen käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä itsenäisesti mallineita ja muotteja sekä toteuttaa piirustuksia mukailevia mallikappaleita.
- tuotosten työnjälki ja prosessin hallinta on tarkoituksenmukaista. Tuotoksella on uutuusarvoa ja se soveltuu käyttötarkoitukseen. Toiminta on vastuullista sekä ympäristöä huomioiva.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa itsenäisesti ja aloitteellisesti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita
- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti muottitekniikoita, materiaaleja ja työstömenetelmiä.
- tuotosten työnjälki, viimeistely ja prosessin hallinta on korkeatasoista ja tavoitteiden mukaista. Tuotos on innovatiivinen ja sillä on uutuusarvoa ja toimii käyttötarkoituksessa. Toiminta on vastuullista, aloitteellista ja itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

02.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 14

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Kukkonen
Opetusryhmät
  • Opetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Opetus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää materiaalille ja valutekniikalle ominaisia valmistusmenetelmiä ja rakenteellisia muotoja
- kertoa mallineista ja muottitekniikoista sekä kuvailla keramiikan valutekniikkaa
- valmistaa yksinkertaisia mallineita ja muotteja sekä valaa esineitä savesta ja lasittaa niitä.

Ajoitus ja läsnäolo

Ensimmäinen kerta on pakollinen
Tämän jälkeen läsnäolovelvoite on 80 %
Opetus alkaa klo 9.00 ja päätyy klo 16

Sisältö

Kurssin aikana keskitytään piensarja- tai sarjatuotantoon tarkoitettujen keraamisten tuotteiden suunnitteluun ja niiden valmistukseen. Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä, johon sisältyy suunnittelussa ja valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoria ja luento-osuuksia. Opintojakson aikana perehdytään keraamiselle materiaalille ja valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin sekä mallineitten valmistusmenetelmiin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pajaympäristön ajokortti suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä suunnitelmistaan kolmiulotteisia keraamisia mallikappaleita
- tuotteen suunnittelu ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä, osaa ohjattuna toimia asianmukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaen käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä itsenäisesti mallineita ja muotteja sekä toteuttaa piirustuksia mukailevia mallikappaleita.
- tuotosten työnjälki ja prosessin hallinta on tarkoituksenmukaista. Tuotoksella on uutuusarvoa ja se soveltuu käyttötarkoitukseen. Toiminta on vastuullista sekä ympäristöä huomioiva.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa itsenäisesti ja aloitteellisesti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita
- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti muottitekniikoita, materiaaleja ja työstömenetelmiä.
- tuotosten työnjälki, viimeistely ja prosessin hallinta on korkeatasoista ja tavoitteiden mukaista. Tuotos on innovatiivinen ja sillä on uutuusarvoa ja toimii käyttötarkoituksessa. Toiminta on vastuullista, aloitteellista ja itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

10 - 14

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kimmo Kukkonen
Opetusryhmät
  • Opetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTISDB23S
    Bachelor's Degree Programme in Sustainable Design Business 23S Lahti
  • MLTIID22S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Design 22S Lahti
  • MLTIPAC22S
    Bachelor's Degree Programme in Packaging and Brand Design 22S Lahti
  • MLTIID21S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Design 21S Lahti
  • MLTIPAC21S
    Bachelor's Degree Programme in Packaging and Brand Design 21S Lahti
Pienryhmät
  • Opetus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää materiaalille ja valutekniikalle ominaisia valmistusmenetelmiä ja rakenteellisia muotoja
- kertoa mallineista ja muottitekniikoista sekä kuvailla keramiikan valutekniikkaa
- valmistaa yksinkertaisia mallineita ja muotteja sekä valaa esineitä savesta ja lasittaa niitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin aikana keskitytään piensarja- tai sarjatuotantoon tarkoitettujen keraamisten tuotteiden suunnitteluun ja niiden valmistukseen. Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä, johon sisältyy suunnittelussa ja valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoria ja luento-osuuksia. Opintojakson aikana perehdytään keraamiselle materiaalille ja valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin sekä mallineitten valmistusmenetelmiin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ensimmäinen kerta on pakollinen
Tämän jälkeen läsnäolovelvoite on 80 %
Opetus alkaa klo 9.00 ja päätyy klo 16

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä suunnitelmistaan kolmiulotteisia keraamisia mallikappaleita
- tuotteen suunnittelu ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä, osaa ohjattuna toimia asianmukaisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaen käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita.
- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa tehdä itsenäisesti mallineita ja muotteja sekä toteuttaa piirustuksia mukailevia mallikappaleita.
- tuotosten työnjälki ja prosessin hallinta on tarkoituksenmukaista. Tuotoksella on uutuusarvoa ja se soveltuu käyttötarkoitukseen. Toiminta on vastuullista sekä ympäristöä huomioiva.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa itsenäisesti ja aloitteellisesti käyttää keramiikkapajan työvälineitä ja laitteita
- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti muottitekniikoita, materiaaleja ja työstömenetelmiä.
- tuotosten työnjälki, viimeistely ja prosessin hallinta on korkeatasoista ja tavoitteiden mukaista. Tuotos on innovatiivinen ja sillä on uutuusarvoa ja toimii käyttötarkoituksessa. Toiminta on vastuullista, aloitteellista ja itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

18.01.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 45

Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anne-Marie Tuomala
  • Terhi Raikas
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tietää tulevaisuuden ennakointimenetelmiä ja osaa soveltaa ennakoinneista saatavaa tietoa ympäristöalalla
- kuvata erilaisten kansallisten ja kansainvälisten sopimuksien, lainsäädännön ja strategioiden perusperiaatteista ja merkityksestä yritystoimintaan
- tunnistaa vihreän siirtymän ja kiertotalouden mahdollisuudet ympäristöalalla
- kuvata ympäristö/laatujohtamisen sekä valittujen toimintajärjestelmien perusperiaatteet
- selittää logististen ketjujen hallinnan pääperiaatteet ja tunnistaa niiden merkityksen kiertotaloudessa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi koostuu itseopiskelusta, jossa oma tentti (lainsäädäntöosuus), workshopeista ja paneelikeskusteluista (joissa aktiivisen osallistumisen/osaamisen näyttö ryhmätyönä):

Ajoitus ja läsnäolo

Pääosin voidaan suorittaa itseopiskeluna. Pakolliset läsnäolot liittyvät workshoppeihin ja paneelikeskusteluun, joista muodostuu osa arvosanasta.

Oppimisympäristö

Moodle ja verkkoistunnot

Sisältö

Tulevaisuuksien ennakointi, vastuullisuus ja kiertotalous
Ympäristö- ja laatujohtamisen perusteet vastuullisuuden ja kiertotalouden näkökulmasta
Logistiset ketjut kiertotaloudessa vastuullisuuden ja kiertotalouden näkökulmasta
Lainsäädännöllisen ohjauksen kokonaisuus

Arviointimenetelmät

20% itsearviointi kurssin alussa ja lopussa
20% workshopit 1 ja 2
20% paneelikeskustelu
40% lainsäädäntöosuus

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritteita puuttuu tai ne ei ole tehty hyväksyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Painotettu keskiarvo, ks. kohta Arviontimenetelmät
Asiakokonaisuuden osaaminen saavutettu hyväksytysti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Painotettu keskiarvo, ks. kohta Arviontimenetelmät
Asiakokonaisuuden osaaminen saavutettu hyvällä hallinnalla, aktiivinen ja kannustava ote tiimityöskentelyyn

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Painotettu keskiarvo, ks. kohta Arviontimenetelmät
Asiakokonaisuuden osaaminen saavutettu erittäin hyvällä hallinnalla, aktiivinen ja kannustava ote tiimityöskentelyyn, kyky reflektoida tilanteen muuttuessa

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kusti Alasalmi
  • Pia Haapea
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata kiertotalouden liiketoimintamallit
- kertoa tuote- ja palvelukehityksen pääperiaatteet
- soveltaa kiertotalouden mukaisen tuotekehitysprosessin ja arvonluonnin mukaisia periaatteita
- määrittää tuotteen ja palvelun kustannusrakenteeseen vaikuttavia tekijöitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan verkossa. Kurssiin sisältyy erilaisia yksilö- ja ryhmätehtäviä. Opintoksolla toteutetaan 3 työpajaa, joihin opiskelijat tulee valmistautua ennen työpajoja opettajan antamien ohjeiden mukaisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kontaktitunteja on 2 - 8 tuntia kuukaudessa (huhti-toukokuussa), joihin osallistuminen on suositeltavaa ja vaikuttaa arvosanaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki oppimateriaali on saatavissa kurssin Moodlesivustojen kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaisista suoritustavoista on keskusteltava opintojakson vastuuopettajien kanssa.

Oppimisympäristö

Oppimisympäritöinä käytetään ZOOMia ja Moodlea.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan opintojaksoon käyttämä aika on laskennallisesti 135 tuntia, josta noin 15 tuntia on kontaktiopetusta. Suurin osa opintojaksosta suoritetaan itsenäisesti erilaisten tehtävien kautta ja ryhmätöinä. Sekä ryhmätöihin että yksilötehtäviin käytettävä laskennallinen aika on noin 60 h.

Sisältö

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa helmikuun - huhtikuun 2024 aikana. Opintojakson aikana tutustutaan erilaisiin liiketoimintamalleihin ja tuotekehitysprosesseihin, erityisesti kiertotalouden näkökulmasta. Opintojakson aikana on 3 työpajaa, joiden aikana opiskelijat syventävät osaamistaan annetuista aihealueista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei esitietovaatimuksia.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan arviointiasteikolla 0 - 5. Lopullinen arvosana määräytyy erilaisten osatehtävien perusteella laskettujen painotettujen arvosanojen kautta. Opiskelijan tulee saada vähintään 50/100 p, saadakseen kurssista suoritusmerkinnän.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei täytä kurssille asetettuja kriteereitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- osaa kuvata lineaarisen ja kiertotalouden liiketoimintamalleja
- osaa kertoa tuote- ja palvelukehityksen pääperiaatteet
- osaa kuvata perinteisen ja kiertotalouden mukaisen tuotekehitysprosessin periaatteita
- tietää tuotteen ja palvelun kustannusrakenteeseen vaikuttavia tekijöitä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- osaa kuvata kiertotalouden liiketoimintamallit ja ymmärtää sen eroavaisuudet lineaaritalouden mukaisiin malleihin
- tuntee tuote- ja palvelukehityksen pääperiaatteet
- osaa soveltaa kiertotalouden mukaisen tuotekehitysprosessin ja arvonluonnin periaatteita erilaisiin tapauksiin
- määrittää tuotteen ja palvelun kustannusrakenteeseen vaikuttavat tekijät

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- kuvata kiertotalouden liiketoimintamallit ja analysoida sen eroja lineaariseen talousmalliin
- kuvata ja soveltaa tuote- ja palvelukehityksen periaatteita
- soveltaa kiertotalouden mukaisen tuotekehitysprosessin ja arvonluonnin mukaisia periaatteita ja ymmärtää sen erot ns. perinteiseen tuotekehitysprosessiin
- analysoida tuotteen ja palvelun kustannusrakenteeseen vaikuttavia tekijöitä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 40

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
Opetusryhmät
  • Kirjanpidon harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Kirjanpidon harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kirjata erilaisia liiketapahtumia, mm. alennukset, rahdit, luottotappiot ja palkat
- jaksottaa tilikaudelle kuuluvat tulot ja menot oikein
- laatia kirjanpidon ja tilinpäätöksen kirjanpito-ohjelmaa hyödyntäen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot
Kaksi vierailijaluentoa (tilitoimisto & Taloushallintoliitto)
Harjoitukset
Oppimistehtävät
Netvisor-kirjanpito
Opiskelijapalaute kerätään opintojakson päättyessä

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitunnit 3h/vko koko syyslukukauden ajan
Osallistuttava Netvisor-kirjanpito ohjelman käyttökoulutukseen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tomperi, S. Käytännön kirjanpito. Edita. 2022 (30. painos)
Tomperi, S. Käytännön kirjanpito, harjoituskirja Edita. 2022 (34. painos)
Luentomateriaali ja muu Moodleen lisättävä sähköinen materiaali.

Opintojakson tehtäviä tehdään pääasiassa Käytännön kirjanpito harjoituskirjasta, jonka vuoksi kirjan hankinta erittäin suositeltavaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla järjestetään kaksi vierailijaluentoa, joilla kerrotaan alan kehityksestä ja työtilanteesta.
- Tilitoimiston vierailijaluento (ajankohta tarkentuu opintojakson alkuun mennessä)
- Taloushallintoliiton vierailijaluento 12.10.2023

Oppimisympäristö

Opetus kampuksella sekä itsenäinen työskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua

Sisältö

Käteisalennukset, rahdit. luottotappiot, ulkomaankauppa ja kurssierot, palkat, liiketoiminnan muiden menojen kirjaaminen, siirtyvät erät, tilinpäätösasiakirjat

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tutkinto-opiskelijoiden osalta Talouden hallinta 5 op / Taloushallinto 5 op oltava suoritettuna ennen opintojakson aloitusta. Suositeltavaa suorittaa samaan aikaan Käytännön arvonlisäverotus 5 op opintojakso.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin ja Netvisor kirjanpitotehtäviin

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojaksolle asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa peruskirjaukset ja ymmärtää tilinpäätöksen laadinnan periaatteet.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee vaativien liiketapahtumien kirjaamisen sekä osaa kohdistaa menoja ja tuloja eri tilikausille.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia kirjanpidon ja tilinpäätöksen koneellisesti jaksotuksineen oikein.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 45

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILIL22SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kirjata erilaisia liiketapahtumia, mm. alennukset, rahdit, luottotappiot ja palkat
- jaksottaa tilikaudelle kuuluvat tulot ja menot oikein
- laatia kirjanpidon ja tilinpäätöksen kirjanpito-ohjelmaa hyödyntäen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Nauhoitetut verkkoluennot
Harjoitukset
Oppimistehtävät
Netvisor-kirjanpito
Opiskelijapalaute kerätään opintojakson päättyessä

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson onnistunut suorittaminen edellyttää opiskelijalta työkuorman jakamista tasaisesti kevään ajalle. Zoomissa järjestetään ilta-aikaan opintojakson aloitus, Netvisor ohjelman koulutus sekä kolme vapaaehtoista ohjauskertaa.
Opintojakson luentovideot ja harjoitustehtävien ratkaisut julkaistaan kurssin alussa esiteltävien työskentelyjaksojen mukaisesti. Opiskelija voi katsoa videot ja tehtävien ratkaisut nauhoitteilta itsenäisesti oman aikataulunsa mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tomperi, S. Käytännön kirjanpito. Edita. 2023 (31. painos)
Tomperi, S. Käytännön kirjanpito, harjoituskirja Edita. 2023 (35. painos)
Luentomateriaali ja muu Moodleen lisättävä sähköinen materiaali.

Opintojakson tehtäviä tehdään pääasiassa Käytännön kirjanpito harjoituskirjasta, jonka vuoksi kirjan hankinta erittäin suositeltavaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen työelämän edustajan vierailijavideo.

Uusintamahdollisuudet

Verkkotentin uusintamahdollisuudesta tiedotetaan tarkemmin opintojakson päätyttyä.

Oppimisympäristö

Verkko-opetus sekä itsenäinen työskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua

Sisältö

Käteisalennukset, rahdit. luottotappiot, ulkomaankauppa ja kurssierot, palkat, liiketoiminnan muiden menojen kirjaaminen, siirtyvät erät, tilinpäätösasiakirjat

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tutkinto-opiskelijoiden osalta Talouden hallinta 5 op / Taloushallinto 5 op oltava suoritettuna ennen opintojakson aloitusta. Suositeltavaa suorittaa samaan aikaan Käytännön arvonlisäverotus 5 op opintojakso.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät
Verkkotentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojaksolle asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa peruskirjaukset ja ymmärtää tilinpäätöksen laadinnan periaatteet.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee vaativien liiketapahtumien kirjaamisen sekä osaa kohdistaa menoja ja tuloja eri tilikausille.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia kirjanpidon ja tilinpäätöksen koneellisesti jaksotuksineen oikein.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Markus Kräkin
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tarkastella kompleksisuuden johtamista kokonaisvaltaisesti.
- asettaa kompleksisuuden johtamisen kannalta relevantteja kysymyksiä sekä tarkastella vaihtoehtoisia vastauksia niihin.
- soveltaa kompleksisuuden johtamisen periaatteita omassa toiminnassaan, työyhteisössään ja organisaatiossaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkkototeutus. Kurssin oppimismateriaali tehtävineen on Moodlessa. Kurssin suorittaminen edellyttää itsenäistä opiskelua, tiedonhakua ja kurssilla annettavien oppimistehtävien tekemistä. Kurssilla järjestetään neljä verkkosessiota, jossa teemaa käsitellään vuorovaikutteisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa tammikuun lopulla ja päättyy toukokuussa. Verkkosessioiden ajankohdat: TimeEdit/eLab.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. Lisäksi omaehtoista tiedonhakua.

Oppimisympäristö

eLearning, Moodle, pienryhmätyöskentely verkkosessioissa sekä itsenäinen työskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Arvioitu ajankäyttö: Itsenäinen työskentely n. 120 tuntia, verkkosessiot n. 12 tuntia.

Sisältö

Kurssilla tutustutaan ja opitaan soveltamaan kompleksisuuden johtamisen käsitteitä ja lähestymistapoja organisaatioiden ja työyhteisöjen kontekstissa. Kurssilla tarkastellaan myös käytännön casejä oppimisen tukena. Kurssi rakentuu moduuleista. Niissä käsitellään kurssiorientaation ja oppimistehtävien lisäksi mm. kompleksisuuden johtamisen käsitteitä, näkökulmia ja periaatteita sekä kompleksisuuden johtamista suhteessa perinteiseen johtamiseen,

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suositellaan edeltävänä kurssina Esihenkilötyö ja johtaminen -kurssia tai vastaavia tietoja johtamisesta ja esimiestyöstä.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä. Kurssin hyväksytty suoritus edellyttää tehtävien tekemistä hyväksytysti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut kurssille asetetut osaamistavoitteet.
Tarkemmat hyväksymiskriteerit esitetään moduulikohtaisten tehtävien yhteydessä kurssin Moodle-sivulla.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

11.03.2024 - 26.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Matti Welin
  • Minna Asplund
  • Rami Viksilä
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 500. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT22K
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22K Lahti
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
  • TLTITVT23KM
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 23KM Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää hyväkseen sekä ohjauttua että ohjaamatonta koneoppimista tarkoituksenmukaisella tavalla
- toteuttaa koneoppimismallin sovittamisen
- hyödyntää pilvipalvelujen tarjontaa
- huomioida viranomaisten ja teknologiateollisuuden eettisiä ohjeita
- hyödyntää olemassa olevia koneoppimisen ekosysteemejä ja laitteistoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelminä käytetään etäopetusta luennoiden, sekä esimerkkeihin perustuvia soveltavia harjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo on suotavaa.
Opintojaksolla on 12 tuntia viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy Moodlesta. Lisäksi opiskelija etsii itsenäisesti sekä kirjallisuuslähteitä että internetin kautta löydettävissä olevia luotettavia lähteitä.

Oppimisympäristö

Kurssin informointi- ja järjestely-ympäristönä käytetään virtuaalista Moodle verkko-oppimisalustaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteisiä tunteja on noin 56.
Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu keskimäärin 135 tunniksi.

Sisältö

- Koneoppimisen periaatteita.
- Ohjattu ja ohjaamaton koneoppiminen.
- Koneoppimista sekä R analytiikalla että Python ohjelmoinnilla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tieto- ja viestintätekniikan koulutusohjelman opiskelijoille.

Edeltävä osaaminen:
- Lukion lyhyttä matematiikkaa vastaava osaaminen.
- Ohjelmoinnin perusteet tai vastaava osaaminen.
- Datan analysointi ja visualisointi, tai vastaava osaaminen.

Opintojaksolle otetaan 5 avoimen AMK:n opiskelijaa.

Arviointimenetelmät

Arvioinnin perusteena käytetään opintojaksolla tehtäväksi annettujen tehtävien suorittamisen tasoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää hyväkseen saatavilla olevia tietolähteitä sekä tehdä itsenäisiä ratkaisuja jossain määrin.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina läpipääsyn tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti hyväkseen ja soveltaa käytettävissä olevia tietolähteitä.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina siten, että ne ovat tehtäväksiannon mukaisesti oikein ja hyväksytysti suoritettuina.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää hyväkseen, kriittisesti arvioida ja soveltaa käytettävissä olevia tietolähteitä.
Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista keskusteluun, hän on positiivinen keskutelukumppani sekä edistää keskustelua olennaiseen suuntaan ja perustelee mielipiteensä.
Palautettavat tehtävät tulee olla suoritettuina siten, että ne ylittävät annetun tehtäväksiannon tavoitteet.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 29.09.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Timo Partanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa hyödyntää eri taiteen alojen tekniikoita ja näkemyksiä omassa työssään
- osaa syvällisesti värin merkityksien muodostumista nykytaiteen luennassa
- osaa toteuttaa edistyneesti teoksia valitsemillaan tekotavoilla
- osaa työskennellä itsenäisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- osaa suunnitella ja toteuttaa omia projekteja yksin tai yhdessä muiden kanssa
- osaa arvioida omaa työtään sekä muiden töitä
- osaa ammattikäytänteet ja termit hyvin
- osaa ammattisanaston hyvin ja osaa keskustella tasavertaisesti kuvataiteen ammattilaisten kanssa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssilla toteutetaan teos tai teoksia, jossa värinkäytön yhtenä lähtökohtana on värin ja materiaalin suhde kehoon. Tähän yhdistelmään sisältyy lukuvuosittain vaihtuvia, erilaisia teemoja sekä vierailevia opettajia. Syyslukukaudella 2023 kurssilla sivutaan myös performanssitaidetta ja vierailevana opettajana on Aura Hakuri.

Kurssilla pohditaan lisäksi millaisia tuntemuksia / kehollisia reaktioita teoksen kokeminen herättää katsojassa sekä tutkitaan, mikä on oma suhteesi käyttämiisi materiaaleihin ja niiden väreihin.

Kurssin aikana opettajat järjestävät myös luentoja.

Kurssilla tehtävät harjoitukset toteutetaan eri materiaaleilla ja tekniikoilla.

Harjoitusten pohjalta toteutettava teos tai teoskokonaisuus on esillä­­ kurssikritiikissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssia ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Oppimisympäristö

Lähiopetus kuvataiteen tiloissa.
Lisäksi käytössä Moodle-ympäristö kurssin aikana tapahtuvaan tiedottamiseen, materiaalien jakoon ja joidenkin tehtävien palautukseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus kampuksella viikoittain ti-pe, pääsääntöisesti 9-17 välillä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Maalauksen ja korutaiteen perusteet tulee olla suoritettuina ennen opintojaksolle osallistumista.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus tapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

03.10.2023 - 03.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työstää kiveä eri tekniikoilla
- osaa tunnistaa eri kivilajeja ja niiden erityispiirteitä
- osaa kiventyöstölaitteiden työturvallisuuden ja koneiden perushuollon
- osaa käyttää kiveä oman ilmaisun osana
- osaa teemallisen työskentelyn itsenäisesti sekä ryhmässä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monipuolinen kivi -kurssilla tutustutaan kiveen taideteoksen materiaalina ja tutkitaan sen erilaisia mahdollisuuksia sekä teknisesti että sisällöllisesti.

Kurssille voivat osallistua ensikertalaiset (korutaiteen perusteet tulee olla kuitenkin suoritettuna) sekä jo kiven kanssa pitempään työskennelleet.

Kurssilla harjoitellaan kiventyöstön tekniikoita sekä syvennetään omaa ilmaisua teoksen suunnittelun ja toteutuksen myötä, myös vierailevan opettajan kanssa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.

Oppimisympäristö

Pajatyöskentely kivisalissa.
Työpisteitä myös korutaiteen tiloissa käytettävissä.
Viikottaisia luentoja kampuksen tiloissa.
Materiaaleja Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus viikoittain ti-pe välillä, pääsääntöisesti aikavälillä 9-17.

Sisältö

• Kaikille yhteinen teema, jonka kanssa työskennellään: teema vaihtelee lukuvuosittain.
Syyslukukauden 2023 teema ilmoitetaan myöhemmin.

• Ensikertalaiset suorittavat kurssin aluksi kiviajokortin joka sisältää
- perusharjoituksia
- työturvallisuus-tietoutta
- kivitietous

• Kurssin kuluessa aiheeseen liittyviä luentoja

• Henkilökohtaiset & ryhmän yhteiset tutoroinnit viikoittain

• Tehdään teos / teossarja jonka päämateriaali on kivi, muitakin materiaaleja saa käyttää

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Korutaiteen perusteet tulee olla suoritettuna ennen kurssille osallistumista.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo (80%) ja hyväksytysti suoritetut tehtävät toimivat pohjana numeroarvioinnille 1-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suoritus voidaan katsoa hylätyksi tapauksissa, joissa toistuvat poissaolot vaikuttavat kurssin tavoitteiden saavuttamiseen.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 20.10.2023

Ajoitus

07.11.2023 - 01.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa käyttää sekä perinteisiä että uusia korutaiteen menetelmiä ja teknisiä ilmaisuvälineitä piensarjan valmistuksessa
- osaa perusteita erilaisista tekniikoista ja materiaaleista
- osaa ottaa toistamisen ja varioimisen osaksi työskentelyprosessia
- osaa pajatyöskentelyn perusteet työturvallisuuden huomioiden
- osaa arvioida ja valita sopivan materiaalin ja tekniikan kuhunkin teokseen
- osaa teoksen valmistamisen prosessin kokonaisvaltaisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssilla perehdytään erilaisiin korutaiteen alan tapoihin valmistaa useampi kuin yksi teos. Opittuja tekniikoita voi soveltaa kuitenkin monissa eri taiteen alan yhteyksissä. Tekniikan osalta sisältö vaihtelee lukuvuosittain.

Syyslukukaudella 2023 kurssilla perehdytään valusaven käyttöön.

Avainsanoja:
-Sarjallinen ajattelu ja toteutus
-Pajatyöskentelyn perusteiden kehittäminen
-Perinteisten tekniikoiden (esim. prässäys, hiekkavalu, emalointi, valusavi, jne.) yhdistäminen omaan tekemiseen ja erilaisiin materiaaleihin

-Kokeilujen ja tekniikkaharjoitusten kautta edetään oman teossarjan valmistamiseen

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetus - kurssi ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Oppimisympäristö

Lähiopetus korutaiteen pajaympäristössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus viikoittain ti-pe, pääsääntöisesti 9-17 välillä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Korutaiteen peruskurssi tulee olla suoritettuna ennen kurssille osallistumista.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien ja työvaiheiden vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus luennoille, tapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa ohjatusti työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa itsenäisesti soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Henri Isbom
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLPRKONE23S
    Konetekniikan koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee
- kunnossapidon työkalujen periaatteet ja käytön
- kunnossapitomenetelmien suunnitelmallisen hyödyntämisen
- erilaiset vikaantumismekanismit ja niiden ehkäisyn

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset, ekskursiot

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024.
Läsnäolo tunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennoilla ja Moodlessa jaettava materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Näyttö, AHOT

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op vastaa keskimäärin 80 h opiskelijan työtä.
Pääosa tunneista luokassa. Yrityskäynnit, osa itsenäisesti opiskellen.

Sisältö

- kunnossapidon merkitys tuotannolle
- kunnossapidon periaatteet ja jaottelu
- kunnossapitomenetelmät ja toiminnanohjaus
- erilaiset vikaantumismekanismit ja vaurioiden ennakointi/ehkäisy

Arviointimenetelmät

Tentti ja mahdollinen harjoitustyö.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut toteutukselle asetettuja tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee pääosin kunnossapidon käsitteistön ja tehtävät.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kunnossapidon käsitteistön ja merkityksen tuottavuudelle.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy näkemään kunnossapidon roolin tärkeyden koko tuotantotoiminnan menestykselle ja toimivuudelle ja on kykevä soveltamaan oppimaansa käytäntöön.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 14.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää ja soveltaa eri laskentamenetelmiä suoritekohtaisten kustannusten laskennassa.
- hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti ja tunnistaa kannattavan hinnoittelun osatekijät.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (5.2.- 14.4.2023) sijoittuvista 5 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisujen läpikäynnit. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu 2 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava aikataulu on seuraava

1.JAKSO (ma 5.2.- su 18.2.)
- Alkuinfo ma 5.2. klo 16:00

2.JAKSO (ma 19.2. - su 10.3.)
- to 7.3.2023 klo 16:00 Vapaaehtoinen ohjauskerta

HIIHTOLOMA VKO 9

3.JAKSO (ma 11.3. - su 24.3.)

4. JAKSO (ma 25.3. - su 7.4.)
- ke 27.3. klo 16:00 Vapaaehtoinen ohjauskerta

5. JAKSO (ma 8.4.- su 14.4.)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Oppimisympäristö

Moodle
Zooom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutustavasta johtuen tämä kurssi vaatii enemmän itseohjautuvuutta ja omien aikataulujen hallintaa kuin perinteiset lähiopetuksen kurssit.

Sisältö

Johdanto sisäisen taloushallintoon
Kustannusten luokittelu
Kustannuslaskennan vaiheet
Suoritekohtaisten kustannusten laskeminen:
-Kalkyylit
-Valmistusarvo ja omakustannusarvo
-Jakolaskenta
-Lisäyslaskenta
-Toimintolaskenta
Hinnoittelu
Muut kurssiin liittyvät sisällöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto kurssi suoritettuna

Arviointimenetelmät

Tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 40 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 40 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 60 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 80 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

16.01.2024 - 09.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 18

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riikka Puronen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työskennellä veistoksen ja/tai veistosryhmien kanssa erilaisissa tiloissa, kuten ateljeessa/galleriassa, maisemassa/luonnossa tai rakennetussa ympäristössä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teoriaa ja työpajatyöskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Minimi 80% läsnäolo opetuksessa.
Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä. Itsenäinen ja intensiivinen työskentely, sekä yhteisiin keskusteluhin sekä tehtävien palautekatselmuksiin osallistuminen ovat avainasemassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on 27 opiskelijan työtuntia, 5op=135h.

Sisältö

Kuvanveistossa ja tilallisessa taiteessa mittakaavalla, mittasuhteilla ja etäisyyksillä on suuri merkitys teoksen vaikuttavuuteen.
Opintojaksolla lähestytään mittakaavaa taiteessa kahdesta näkökulmasta: sekä suhteiden että vaikuttavuuden kautta. Käytännön työskentelyssä keskitytään kolmiulotteisen taiteen ja tilan väliseen suhteeseen, sekä tutkitaan teoksen ja aiheen dynamiikkaa mittakaavan käsitteen avulla. Opintojakson aikana käydään teoriakeskusteluja ja pyritään ymmärtämään havainnoinnin ja kokemuksen vastavuoroista toimintaa sekä sen merkitystä taiteilijan työssä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.08.2023

Ajoitus

16.04.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa valmistaa kuvanveistoon liittyviä muotteja eri materiaaleista ja tehdä niihin valuja eri materiaaleista
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tutustutaan erilaisiin tapoihin toteuttaa valumuotteja aloittaen yksinkertaisista rikottavista kipsimuoteista. Opitaan kipsikappalemuotin tekeminen, joka mahdollistaa veistoksen monistamisen.

Opintojakson aikana tehdään kipsimuotteja, kipsivaluja ja pienehköjä kirjasinmetalli valuja, sekä tutustutaan keramiikan, lasikuidun, vinamoldin ja silikonin mahdollisuuksiin valuprosesseissa.

Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolo.

Sisältö

Tutustutaan erilaisiin tapoihin toteuttaa valumuotteja aloittaen yksinkertaisista rikottavista kipsimuoteista. Opitaan kipsikappalemuotin tekeminen, joka mahdollistaa veistoksen monistamisen.

Opintojakson aikana tehdään kipsimuotteja, kipsivaluja ja pienehköjä kirjasinmetalli valuja, sekä tutustutaan keramiikan, lasikuidun, vinamoldin ja silikonin mahdollisuuksiin valuprosesseissa.

Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo sovituissa opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

19.03.2024 - 12.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää puun rakennetta
- osaa käyttää erilaisia puulajeja veistoksen valmistamisessa
- osaa käyttää puuta omassa luovassa työskentelyssään
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolo.

Oppimisympäristö

Kuvataiteen tiloissa, puupaja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on keskimäärin 27 opiskelijan tuntia, 5op= 135h.

Sisältö

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo sovituissa opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

05.12.2023 - 12.01.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Malin
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää saven monipuolisuutta kuvanveiston materiaalina
- osaa saven käyttöä taiteellisen ilmaisun välineenä
- osaa käyttää savea mallityöskentelyssä
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Saven muovailu ja erityisesti saven erilaisten ominaisuuksien kokeilu ovat kurssin keskiössä. Kurssilla tehdään myös tehtäviä joiden ei ole tarkoitus jäädä pysyviksi teoksiksi, joten taiteellinen kokeilu ja oman työskentelyn äärirajojen hakeminen on kurssin keskeistä toimintaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolopakko.

80% läsnäolo vaaditaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähityöskentelyä ja oppimispäiväkirjaa 135h.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan saven eri olomuotoihin, viskositeetteihin ja kovuusasteisiin. Perehdytään sisäisen- ja ulkoisen rungon tekemiseen saven muovailun onnistumiseksi, sekä keramiikkasaven omiin vaatimuksiin ja mahdollisuuksiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- tehtävien toteuttamatta jättäminen
- liialliset poissaolot

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Suorittaa annetut tehtävät hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ennakkoluuloton lähestyminen saven mahdollisuuksiin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

16.04.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa suhteuttaa korutaiteen osaksi nykytaidetta
- osaa ilmaista itseään korutaiteen keinoin
- osaa kokeilujen kautta suunnata kohti omaa toteutustapaa
- osaa etsiä tietoa alasta ja suhteuttaa sitä omaan tekemiseen
- osaa perusteita korutaiteen historiasta ja ilmiöistä
- osaa teemallisen työskentelyn itsenäisesti sekä ryhmässä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena kuvataiteen opetustiloissa. Opiskelijalla on mahdollisuus hyödyntää teoksissaan erilaisia tekniikoita ja materiaaleja, ja valita niihin soveltavat pajatarpeet muut tilankäyttäjät huomioiden.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin lähiopetus ajoittuu viikottain ti-pe välille. Päivittäinen yleinen työskentelyaika 9-16.

Läsnäolo 80%.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena, ts. ei voi suorittaa etänä.

Sisältö

Kurssilla tutustutaan yleisesti käsitetaiteeseen ja harjoitellaan käsitteellisyyden periaatteiden toteutumista erilaisten tehtävien kautta.

Perusteiden pohjalta tutustutaan lisäksi käsitteelliseen ilmaisuun korutaiteessa harjoituksilla, jotka sopivat kenelle tahansa oman taiteellisen työskentelyn kehittämiseen ja oman taiteilijaidentiteetin vahvistamiseen.

Teemalliset painotukset ja vierailevat opettajat vaihtuvat lukuvuosittain.

Opiskelija toteuttaa kurssin aikana oman käsitteelisyyttä hyödyntävän korutaideteoksen/teoskokonaisuuden, joka esitellään yhteisessä näyttelyssä/kurssikritiikissä. Esillepano on osa teosta.

Eri tekniikoita ja materiaaleja on mahdollista käyttää ja yhdistellä omassa teoksessa. Kurssin aikana on mahdollista myös harjoitella sekä syventää korutaiteen tekniikka- ja materiaalituntemusta oman kiinnostuksen mukaan.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Korutaiteen perusteet-kurssi tulee olla suoritettuna ennen kurssille osallistumista.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus keskusteluihin, tapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

soveltaa arvolisäverolainsäädäntöä eri laskentatilanteissa ja tuntee sekä kotimaan- että ulkomaankaupan arvonlisäverokäytänteet
kotimaankaupan arvonlisäverotuksen erityistilanteet
soveltaa arvolisäverotuksen säädöksiä käytännön kirjanpitotyöhön ja raportointiin

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitusluento viikolla 4, jossa läsnäolo erittäin suotavaa. Ohjauttu itsenäinen opiskelu ja harjoitukset, vapaaehtoiset verkko-ohjaustunnit ja tentti tai mahdolliset välitentit viikolla 4 - 21.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito ja harjoituskirja, 2021 painos tai uudempi, Soile Topmeri: Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja, uusin painos, muu kurssilla ilmoitettava materiaali kuten Verohallinnon ohjeet yms.

Työelämäyhteistyö

Työelämän edustajan mahdollinen vierailuluento.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusintatenttiä. Aika ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristönä moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 op, mikä vastaa 135 opiskelijan työtuntia. Kurssi kestää 17 viikkoa. Tämä vastaan noin 8 h opiskelupanosta per viikko. Tämä sisältää luennot, harjoitusten tekemisen, itsenäisen opiskelun ja tenttiin kertaamisen.

Sisältö

Opiskeluteemat:
- verovelvollisuus ja myynnin verollisuus
- veron peruste ja sovellettava verokanta
- vähennysoikeus ja ajallinen kohdistaminen
- oman käytön verotus
- tavaran yhteisökauppa ja valuuttakurssit
- tavaran tuonti ja vienti
- palvelun kansainväinen kauppa
- arvonlisävero kirjanpidossa
- menettelysäännökset
- arvonlisäverotuksen erityistilanteet

Oppimistavoite:
- opiskelija osaa soveltaa arvolisäverolainsäädäntöä eri laskentatilanteissa ja tuntee sekä kotimaan- että
ulkomaankaupan arvonlisäverokäytänteet
- kotimaankaupan arvonlisäverotuksen erityistilanteet
- soveltaa arvolisäverotuksen säädöksiä käytännön kirjanpitotyöhön ja raportointiin

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto tai vastaavat tiedot. Kurssille on etusijalla verkkokampuksen opiskelijat sekä Lahden kampuksen opiskelijat. Lappeenrannan kampuksen opiskelijat vain erityisen painavan syyn perusteella. Tällöin asiasta on sovitta etukäteen opettajan kanssa.

Arviointimenetelmät

Osaamistehtävät ja tentti

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

11.02.2024 - 17.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anna Pajari
  • Sakari Autio
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Ajoitus ja läsnäolo

Winter school intensive week will be arranged 12-17.2.
Before the intensive week will be arranged one virtual session of 2-3 hours. Time of the virtual session will announced separately to the participants.

Winter school requires active participation to all elements of the course.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

The course 5 ects consists of:
-Virtual session in January.
-Preparatory work
-Intensive week in February
-Report

Työelämäyhteistyö

Company projects and visits.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Participants consist about 50 students from ten countries/universities.

For LAB business and technology students are reserved ten places all together. Forty places are reserved for foreign students arriving just for the winter school or for exchange students studying in LAB.

If you got interested please contact anna.pajari@lab.fi or sakari.autio@lab.fi

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

02.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

5 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Johanna Kuisma
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-Lean-ajattelun perusperiaatteet
-kuvailla prosessimaisen toimintatavan perusteet
-tunnistaa Lean-ajattelun merkityksen prosessien toimintatavoissa
-kuvailla optimoinnin toimintaperiaatteet sekä yhdistää ne liiketoimintaan ja ympäristöajatteluun
-tunnistaa prosessien sujuvuutta estävät asiat ja hukat sekä merkityksen työn tuottavuuden näkökulmasta
-käyttää Lean-menetelmiä ja ongelmanratkaisutyökaluja prosessien sujuvuuden ja tuottavuuden lisäämiseksi.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan kuutena (6) etäluentona (Zoom) ja itsenäisesti tehtävinä harjoituksina Moodle-oppimisympäristössä.
Kurssin aikana opiskelijat osallistuvat luennoille, tekevät Moodle-oppimisympäristössä annetut harjoitukset ja tehtävät ja palauttavat itsenäisesti tehdyn lopputehtävän kurssin lopussa.

Ajoitus ja läsnäolo

Ennakkotehtävä (Moodle). Tehtävä avautuu Moodle oppimisympäristössä 2.10. ja sulkeutuu 12.10.2023

1. Etäluento (Zoom) ti 17.10.2023 klo 17 - 20
Itsenäisesti toteutettavia harjoituksia / materiaaliin perehtymistä (Moodle). Harjoitukset / materiaalit saatavilla Moodlessa 17.10. alkaen. Harjoitusten palautus 28.10.2023 mennessä
2. Etäluento (Zoom) ti 31.10. klo 17 - 20
Itsenäisesti toteutettavia harjoituksia / materiaaliin perehtymistä (Moodle). Harjoitukset / materiaalit saatavilla Moodlessa 31.10. alkaen. Harjoitusten palautus 13.11. mennessä.
3. Etäluento (Zoom) ti 14.11. klo 17 - 20
tsenäisesti toteutettavia harjoituksia / materiaaliin perehtymistä (Moodle). Harjoitukset / materiaalit saatavilla Moodlessa 14.11. alkaen.
4. Etäluento (Zoom) ti 28.11. klo 17 - 20
5. Etäluento (Zoom) ti 5.12. klo 17 - 20
6. Etäluento (Zoom) ti 12.12. klo 17 - 20.
Luennoilla 4. - 6. käydään läpi A3-ongelmanratkaisutehtävän toteutusta ja siihen liittyviä menetelmiä.


Lopputehtävä ja sen toteuttamiseen liittyvät materiaalit saatavilla Moodlessa 14.11. alkaen. Lopputehtävän palautus Moodleen 31.12.2023 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava kirjallisuus:
Modig, N. & Åhlström, P. 2013. Tätä on Lean. Tukholma: Rhealogica Publishing
Torkkola S. 2015. Lean Asiantuntijatyön johtamisessa. Helsinki: AlmaTalent.

Muu luennoilla / Oppimisympäristö Moodlessa jaettava lisämateriaali.

Oppimisympäristö

Etäluennot toteutetaan Zoomin välityksellä. Materiaalit, harjoitustehtäväksiannot ja harjoitukset tallennetaan Moodle oppimisympäristöön.

Sisältö

Lean ja prosessit -kurssilla tutustutaan Lean-ajattelun perusteisiin. Tutustut Lean-filosofian keskeisiin käsitteisiin ja periaatteisiin. Opiskelijat oppivat prosessiajattelun perusteet ja tunnistavat Lean-menetelmien ja -työkalujen merkityksen (liiketoiminta)prosessien parantamisessa.
Kurssilla opiskelijat saavat perustiedot ja taidot käyttää yleisimpiä Lean-menetelmiä ja työkaluja (arvovirtakuvaus, 5S, KANBAN, A3-ongelmanratkaisu, jatkuva parantaminen) käytännön harjoitusten avulla ja saavat perustiedot prosessien suorituskyvyn mittaamisen periaatteista.

Kurssin jälkeen opiskelijat osaavat tunnistaa sujuvan prosessivirran esteet ja tunnistaa hukan sekä sen, miten työn tuottavuutta voidaan lisätä hukkaa vähentämällä. Opiskelijana saat konkreettista harjoittelua hyödyntämällä Lean-menetelmiä ja ongelmanratkaisutyökaluja osana prosessien parantamista. Lisäksi opiskelijat saavat yleiskuvan Lean-sovelluksista eri liiketoiminta-alueilla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aiempaa osaamista Lean-ajattelusta ei edellytetä.

Arviointimenetelmät

Arviointiperusteet:
Osallistuminen luennoille, itsenäinen työskentely ja luennolla annettujen harjoitusten tekeminen
Arviointi Hyväksytty 1 – 5 / Hylätty
- Hyväksytty (3) kriteerit: Osallistuminen luennoille (1/3), luennoilla annetut harjoitustyöt toteutettu tehtäväksi annon mukaisesti (2/3).

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Johanna Kuisma
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-Lean-ajattelun perusperiaatteet
-kuvailla prosessimaisen toimintatavan perusteet
-tunnistaa Lean-ajattelun merkityksen prosessien toimintatavoissa
-kuvailla optimoinnin toimintaperiaatteet sekä yhdistää ne liiketoimintaan ja ympäristöajatteluun
-tunnistaa prosessien sujuvuutta estävät asiat ja hukat sekä merkityksen työn tuottavuuden näkökulmasta
-käyttää Lean-menetelmiä ja ongelmanratkaisutyökaluja prosessien sujuvuuden ja tuottavuuden lisäämiseksi.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan neljänä (4) etäluentona (Zoom) ja itsenäisesti tehtävinä harjoituksina Moodle-oppimisympäristössä.
Kurssin aikana opiskelijat osallistuvat luennoille, tekevät Moodle-oppimisympäristössä annetut harjoitukset ja tehtävät ja palauttavat itsenäisesti tehdyn lopputehtävän kurssin lopussa.

Ajoitus ja läsnäolo

Ennakkotehtävä (Moodle). Tehtävä avautuu Moodle oppimisympäristössä 03/2024 kaksi viikkoa ennen luentojen aloitusta.

1. Etäluento (Zoom) pvm vahvistetaan myöhemmin klo 17 - 20
Itsenäisesti toteutettavia harjoituksia / materiaaliin perehtymistä (Moodle). Harjoitukset / materiaalit saatavilla Moodlessa ensimmäisen luentokerran jälkeen.

2. Etäluento (Zoom) pvm vahvistetaan myöhemmin klo 17 - 20

3. Etäluento (Zoom) pvm vahvistetaan myöhemmin klo 17 - 20

4. Etäluento (Zoom) pvm vahvistetaan myöhemmin klo 17 - 20

Viimeisellä luennolla käydään läpi A3-ongelmanratkaisutehtävän toteutusta vaihe vaiheelta. Halukkailla on mahdollisuus esitellä omaa ongelmanratkaisutehtäväänsä koko ryhmälle.


Lopputehtävä ja sen toteuttamiseen liittyvät materiaalit saatavilla Moodlessa toisen luentokerran jälkeen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava kirjallisuus:
Modig, N. & Åhlström, P. 2013. Tätä on Lean. Tukholma: Rhealogica Publishing
Torkkola S. 2015. Lean Asiantuntijatyön johtamisessa. Helsinki: AlmaTalent.

Muu luennoilla / Oppimisympäristö Moodlessa jaettava lisämateriaali.

Oppimisympäristö

Etäluennot toteutetaan Zoomin välityksellä. Materiaalit, harjoitustehtäväksiannot ja harjoitukset tallennetaan Moodle oppimisympäristöön.

Sisältö

Lean ja prosessit -kurssilla tutustutaan Lean-ajattelun perusteisiin. Tutustut Lean-filosofian keskeisiin käsitteisiin ja periaatteisiin. Opiskelijat oppivat prosessiajattelun perusteet ja tunnistavat Lean-menetelmien ja -työkalujen merkityksen (liiketoiminta)prosessien parantamisessa.
Kurssilla opiskelijat saavat perustiedot ja taidot käyttää yleisimpiä Lean-menetelmiä ja työkaluja (arvovirtakuvaus, 5S, KANBAN, A3-ongelmanratkaisu, jatkuva parantaminen) käytännön harjoitusten avulla ja saavat perustiedot prosessien suorituskyvyn mittaamisen periaatteista.

Kurssin jälkeen opiskelijat osaavat tunnistaa sujuvan prosessivirran esteet ja tunnistaa hukan sekä sen, miten työn tuottavuutta voidaan lisätä hukkaa vähentämällä. Opiskelijana saat konkreettista harjoittelua hyödyntämällä Lean-menetelmiä ja ongelmanratkaisutyökaluja osana prosessien parantamista. Lisäksi opiskelijat saavat yleiskuvan Lean-sovelluksista eri liiketoiminta-alueilla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aiempaa osaamista Lean-ajattelusta ei edellytetä.

Arviointimenetelmät

Arviointiperusteet:
Osallistuminen luennoille, itsenäinen työskentely ja luennolla annettujen harjoitusten tekeminen
Arviointi Hyväksytty 1 – 5 / Hylätty
- Hyväksytty (3) kriteerit: Osallistuminen luennoille (1/3), luennoilla annetut harjoitustyöt toteutettu tehtäväksi annon mukaisesti (2/3).

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Juhani Kakriainen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIPUU24KV
    Puutekniikan koulutus 24KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- käyttää laboratorion koneita työturvallisuusmääräysten mukaisesti
- toimia organisaation turvallisuusohjeiden mukaisesti laboratoriotiloissa
- kuvata työturvallisuuteen sisältyviä asioita työympäristön turvallisuudesta ja terveellisyydestä
- etsiä ja käyttää haitallisiin ja vaarallisiin aineisiin liittyviä käyttöturvallisuustiedotteita
- kuvata työsuojelutoiminnan periaatteita työpaikalla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija osaa:
- käyttää laboratorion koneita työturvallisuusmääräysten mukaisesti
- toimia organisaation turvallisuusohjeiden mukaisesti laboratoriotiloissa
- kuvata työturvallisuuteen sisältyviä asioita työympäristön turvallisuudesta ja terveellisyydestä
- etsiä ja käyttää haitallisiin ja vaarallisiin aineisiin liittyviä käyttöturvallisuustiedotteita
- kuvata työsuojelutoiminnan periaatteita työpaikalla

Ajoitus ja läsnäolo

Tammikuu 2024 - Toukokuu 2024
Verkkotehtävät
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen edellyttää läsnäoloa lähipäivissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luentomateriaalit ja harjoitustyöohjeet

Oppimisympäristö

Verkko ja laboratorio
Moodle oppimisalusta

Arviointimenetelmät

Konekohtaiset harjoitukset, harjoitustehtävät, verkkotentti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osallistuminen konekohtaisiin harjoituksiin sekä tehtävien ja verkkotentin hyväksytty suoritus

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 21.09.2023

Ajoitus

05.10.2023 - 30.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

4 op

TKI-osuus

4 op

Toteutustapa

20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Suominen
Opetusryhmät
  • 1. Kick off and starting the team work (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • 2. Wrapping up the idea (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • 3. Preliminary solution presentation (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • 4. Pitching coaching and time for team work (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • 5. Best business competition (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLTIEX23K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • LLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023, Liiketoimintayksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLTIEX23S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23S, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
Pienryhmät
  • 1. Kick off and starting the team work
  • 2. Wrapping up the idea
  • 3. Preliminary solution presentation
  • 4. Pitching coaching and time for team work
  • 5. Best business competition

Osaamistavoitteet

Student is able to
- seek and develop solutions for business challenges in different fields
- apply his or her knowledge in different aspects of business life
- network with company representatives and other business experts
- work in multidisciplinary and multicultural teams

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lahti Venture Program is a two-month program in which multidisciplinary student teams develop solutions for business challenges presented by companies operating in the Lahti region. Over the course of the program, the students receive sparring from local company representatives and entrepreneurship experts. The program familiarizes students with different aspects of business operations: forming a business idea, charting customer needs, and commercializing ideas. It's an excellent opportunity to create contacts and build networks with top companies in the region, develop business know-how and get tools for future working life. LVP culminates in the Best Business Concept competition, where teams present their work to other participants and judges. Each member of the winning team will get a monetary prize. In addition, the students may acquire internships or jobs at the companies involved. The program is in English. It is for students from LAB University of Applied Sciences, LUT University, and the University of Helsinki. NOTE! Enrolment will end early if the total number of participants is reached before the end of the enrolment period.
READ MORE: https://lahtiventureprogram.com/

Ajoitus ja läsnäolo

Participation requires commitment throughout the program (contact days + teamwork). See the schedule: https://lahtiventureprogram.com/program/

Työelämäyhteistyö

Companies, LUT University, the University of Helsinki and Lahti Region Development LADEC Ltd

Oppimisympäristö

(There is no Moodle site for this course.)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Participation requires commitment throughout the program (contact days + teamwork).

Sisältö

Company presentations: https://lahtiventureprogram.com/former-companies-and-challenges/
Introduction to ideation process and working methods
Introduction to idea development
About pitching
Support and services for commercialization and idea development
Best Business Concept Competition
(Changes or updates are possible)

Arviointimenetelmät

Accepted performance requires successful completion of the pre-assignment, commitment and active participation throughout the program (contact days + teamwork).

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student knows
- how to use professional concepts related to business development and communicate the issues of his/her profession with different stakeholders.
- how to design and present innovative or alternative solutions to the company's development challenges.
- how to take into account the target group and the situation when developing the company's operations.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

01.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
  • Kesäopinnot
Opettaja
  • Pipsa Murto
  • Jenni Jukkala-Kylliäinen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

-kuvata ja tunnistaa leikin kehitysvaiheita, merkitystä ja sitä selittäviä teorioita
-ohjata ja mahdollistaa leikkiä vuorovaikutusta, ilmaisua ja tunnesäätelyä tukevana menetelmänä
-tunnistaa leikin ja liikkumisen mahdollisuuksia sekä rajoittavia tekijöitä
-käyttää ja soveltaa liikkeen ja ilmaisun monien muotojen mahdollisuuksia ja keinoja/menetelmiä arjen tavoitteellisessa ohjaustyössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutuu täysin itsenäisesti verkossa oman aikataulun mukaisesti. Toteutukseen sisältyy tutkittuun teoriatietoon perustuvaa materiaalia, oppimistehtäviä ja tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso on avoinna 1.5. - 31.8.2024.

Toukokuun loppuun mennessä palautuneet tehtävät arvioidaan kesäkuussa.
Kesä- ja heinäkuun aikana palautuneet tehtävät arvioidaan elokuun loppuun mennessä.
Elokuussa palautuneet tehtävät arvioidaan syyskuun aikana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö, moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa n. 27 tunnin opiskelijan työtä

Sisältö

-Leikki lapsen eri kehitysvaiheissa ja leikin teoria
-Lapsen motorinen kehitys ja liikkuminen lapsen eri kehitysvaiheissa
-Vertaissuhteiden ja osallisuuden tukeminen luovan toiminnan kautta
-Leikin, liikkeen ja ilmaisun mahdollisuudet lapsen tunteiden ja stressin säätelyssä
-Luovuus ja ilmaisun soveltavat muodot vuorovaikutuksen tukena
-Aikuisen rooli vuorovaikutusta rakentavan leikin mahdollistajana ja rikastajana
-Metsä ja luonto hyvinvointia tuottavina leikkiympäristöinä
-Leikki, leikillisyys ja luovuus osana jokaisen arkea
-Ilmaisun eri muodot (musiikki, draama, kuvataide, kädentaidot) ryhmän-/yksilöiden tavoitteellisessa ohjauksessa
-Liikkumisen mahdollistaminen ja siihen kannustaminen arjessa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso soveltuu kaikille lapsia ja perheitä työssään kohtaaville ammattilaisille sekä tällaisiin ammatteihin opiskeleville opiskelijoille (esim. varhaiskasvatus, lastensuojelu, perhetyö, terveydenhoito, sairaanhoito, fysioterapia).

Opintojakso kuuluu LABissa varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuuteen vaadittaviin täydentäviin opintoihin.

Arviointimenetelmät

Opiskelija osoittaa osaamistavoitteiden mukaisen osaamisensa oppimistehtävissään.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-Osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen osoittaminen oppimistehtävissä

-Oppimistehtävien suorittaminen tehtävänannon mukaisesti ja palauttaminen annetussa aikataulussa

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Simo Jaakkola
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLTILII20SH2
    Liiketalouden koulutus 20S 2 Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Seitsemän lähiopetuskertaa. Verkossa 4-5 kpl palautettavia tehtäviä ja mahdollinen koe.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Prosenttilaskut (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka)
Yhtälöratkaisut (nettimateriaalit)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet

Arviointimenetelmät

Palautettavat tehtävät. Lähiopetukseen osallistuminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osaa ratkaista yksittäisiä prosenttilaskuja sekä yksinkertaisia yhtälöitä ja yhtälöpareja

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

31.08.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kaisa Liukko
Opetusryhmät
  • Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRHOTRA23S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, joilla käydään teoria ja tehdään laskuharjoituksia
Kuusi testiä, jotka läpäisemällä kurssi tulee suoritetuksi.

Jos haluat suorittaa kurssin flipped learning metodilla (itsenäisempi tapa, missä teoriat katsotaan videolta ennen lähitapaamista ja lähitapaamiset on varattu kysymyksille, laskuharjoittelulle ja keskustelulle), voit ilmoittautua liiketalouden toteutuksille 3051 tai 3052.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi kestää viikolta 35 viikkoon 50.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettavat teoriat ja muu nettimateriaali.

Uusintamahdollisuudet

Kurssin aikana on tehdään 7 testiä, joiden perusteella arvioidaan (HYV /HYL)

Oppimisympäristö

Tärkein oppimisympäristösi on paperi ja kynä. Varaa käyttöösi laskin - joko funktiolaskin tai graafinen laskin.
Tehtävät ja teoriat löytyvät Moodlesta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op vastaa 80 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kurssin tavoitteena on saada matematiikan osaamistaso sille tasolle, jota matematiikan seuraavissa opinnoissa sekä työelämässä tarvitaan. Tavoitteena on helpottaa matemaattista ongelmanratkaisua, saada rutiinia laskemiseen sekä karsia tyypillisiä virheitä.

Kussilla opiskellaan peruslaskutoimitukset, laskujärjestys, sieventäminen, yhtälöiden ratkaisu, prosenttilasku ym matematiikan perustyökaluja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti hotelli- ravintolapuolen opiskelijoille ennen Liike-elämän matematiikka opintojaksoa.
Ei edeltävää osaamista.
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden vanhan opetussuunnitelman kurssien Matematiikan valmentava opintojakso (3op -Lahti) sekä Matematiikan intro (3 op - Lappeenranta) kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman opintojakson hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta. Et voi myöskään suorittaa tätä kurssia, mikäli olet jo suorittanut Liiketalouden matematiikan kurssin.

Arviointimenetelmät

Testeissä hyväksymisraja on 80%. Yksittäistä testiä saa tehdä useamman kerran testin aukioloaikana. Kaikki testit täytyy saada läpäistyä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Tekee toistuvasti virheitä peruslaskutoimituksissa, prosenttilaskun eri tyypit sekoittuvat keskenään tai prosenttilaskuissa on muuten systemaattisia virheitä tai perusyhtälöiden mekaanisessa ratkaisemisessa on toistuvia ongelmia.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan peruslaskutoimitusten, laskujärjestyksen, sieventämisen, yhtälöiden ratkaisemisen, prosenttilaskun ym matematiikan perustyökalujen riittävä hallinta. Eli jokainen testi hyväksytysti läpi.
Erillistä lopputenttiä ei ole.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Olli Leppänen
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen verkkoklinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 4.9. alkaen. Verkkoklinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat syys-lokakuulle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Pakollinen oppimateriaali:
Moodlessa esitettävä materiaali
Suositeltava kirjallisuus:
Jokin perusprosenttilaskuja käsittelevä teoa (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka tai lukion lyhyen matematiikan kertauskirja)
Jokin perusyhtälönratkaisua käsittelevä teos (esim. lukien lyhyen matematiikan kertauskirja)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat: Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Oppimisympäristö

Etäopetusympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso toteuteutetaan intensiivisesti syys-lokakuussa ja se vaatii yhteensä tuolla aikavälillä noin 60-70 työtuntia.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen klinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 4.9. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat syys-lokakuulle.

Sisältö

Kurssin tavoitteena parantaa opiskelijoiden valmiuksia suoriutua ammattikorkeakoulun matematiikan kursseista erityisesti liiketalouden matematiikan osalta. Painopiste prosenttilaskuissa ja yhtälöiden muodostamisessa.
Opiskelu tapahtuu verkossa videoluentojen ja palautettavien harjoitustehtävien muodossa. Itsenäistä opiskelua tukevat klinikat, joissa saa apuja ongelmatilanteisiin. Lisäksi opiskelussa voi hyödyntää vertaistukea keskustelupalstan avulla tai ratkaista tehtäviä halutessaan pienryhmissä.
Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 4.9. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat syys-lokakuulle.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden Lamkin vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan valmentava opintojakso (3op) ja Saimian vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan Intro kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman kyseisistä opintojaksoista hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta.

Arviointimenetelmät

Hyväksytyn arvosanan saavuttaakseen opiskelijan on suoritettava oikein 80 kpl palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija kykenee määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamisensa oikein ratkaistujen harjoitustehtävien avulla.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

31.08.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kaisa Liukko
Opetusryhmät
  • Klinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLPRIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Klinikka

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Orientaatioluento + klinikat + Moodle testit
Kurssilla noudatetaan flipped learning periaatteella.
- Ennen lähitapaamista (klinikkaa) opiskelija perehtyy teoriavideoon,
- lähitapaamiset eli klinikat on varattua kysymyksille, laskuharjoittelulle, keskustelulle ja hankalien kohtien avaamiseen.
Laskuharjoittelua tehdään lähikertojen aikana sekä kotona, itsenäisesti tai ryhmässä.
Osaamista testataan noin läpi kurssin Moodle-testeillä, joiden perusteella kurssi arvioidaan (HYV /HYL)
Klinikat ovat vapaaehtoisia heille, joilla testit menevät sujuvasti läpi. Jos jokin testi jää läpäisemättä, niin klinikalle osallistuminen on sen jälkeen pakollista, niin kauan kuin jokin testeistä on läpäisemättä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 35 ja päättyy viikolla 49.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettavat videoluennot, tehtävät ja muu nettimateriaali.

Uusintamahdollisuudet

Kurssin aikana on Moodlessa 7 testiä, joko 1 tai 2 viikon asioista. Jokainen testi auki neljän päivän ajan torstaista sunnuntaihin.

Oppimisympäristö

Tärkein oppimisympäristösi on paperi ja kynä. Tehtävänannot ja teoriat löytyy Moodlesta.
Varaa käyttöösi myös laskin - joko funktiolaskin tai graafinen laskin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op vastaa 80 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kurssin tavoitteena on vahvistaa matematiikan oppimisen taitoja ja saada matematiikan osaamistaso sille tasolle, jota matematiikan seuraavissa opinnoissa sekä työelämässä tarvitaan. Tavoitteena on helpottaa matemaattista ongelmanratkaisua, saada rutiinia laskemiseen sekä karsia tyypillisiä virheitä.

Kurssilla käydään oppimiseen liittyviä näkökulmia ja opiskellaan peruslaskutoimitukset, laskujärjestys, sieventäminen, yhtälöiden ratkaisu, prosenttilasku ym matematiikan perustyökaluja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on tarkoitettu opiskeltavaksi ennen Liike-elämän matematiikka opintojaksoa. Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden vanhan opetussuunnitelman kurssien Matematiikan valmentava opintojakso (3op -Lahti) sekä Matematiikan intro (3 op - Lappeenranta) kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman opintojakson hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta. Et myöskään voi suorittaa kurssia jos olet jo suorittanut Liiketalouden matematiikan kurssin.

Arviointimenetelmät

Kaikki testit täytyy saada hyväksytysti läpäistyä. Ei erillistä lopputenttiä.
Testeissä hyväksymisraja on 80%. Yksittäistä testiä saa tehdä useamman kerran testin aukioloaikana.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Tekee toistuvasti virheitä peruslaskutoimituksissa, prosenttilaskun eri tyypit sekoittuvat keskenään tai prosenttilaskuissa on muuten systemaattisia virheitä tai perusyhtälöiden mekaanisessa ratkaisemisessa on toistuvia ongelmia.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan peruslaskutoimitusten, laskujärjestyksen, sieventämisen, yhtälöiden ratkaisemisen, prosenttilaskun ym matematiikan perustyökalujen riittävä hallinta. Jokainen Moodle-testi tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Ei erillistä lopputenttiä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

31.08.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kaisa Liukko
Opetusryhmät
  • Aloitusluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Klinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Aloitusluento
  • Klinikka

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Orientaatioluento + klinikat + Moodle testit
Kurssilla noudatetaan flipped learning periaatteella.
- Ennen lähitapaamista (klinikkaa) opiskelija perehtyy teoriavideoon,
- lähitapaamiset eli klinikat on varattua kysymyksille, laskuharjoittelulle, keskustelulle ja hankalien kohtien avaamiseen.
Laskuharjoittelua tehdään lähikertojen aikana sekä kotona, itsenäisesti tai ryhmässä.
Osaamista testataan noin läpi kurssin Moodle-testeillä, joiden perusteella kurssi arvioidaan (HYV /HYL)
Klinikat ovat vapaaehtoisia heille, joilla testit menevät sujuvasti läpi. Jos jokin testi jää läpäisemättä, niin klinikalle osallistuminen on sen jälkeen pakollista, niin kauan kuin jokin testeistä on läpäisemättä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 35 ja päättyy viikolla 49.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettavat videoluennot, tehtävät ja muu nettimateriaali.

Uusintamahdollisuudet

Kurssin aikana on Moodlessa 7 testiä, joko 1 tai 2 viikon asioista. Jokainen testi auki neljän päivän ajan torstaista sunnuntaihin.

Oppimisympäristö

Tärkein oppimisympäristösi on paperi ja kynä. Tehtävänannot ja teoriat löytyy Moodlesta.
Varaa käyttöösi myös laskin - joko funktiolaskin tai graafinen laskin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op vastaa 80 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kurssin tavoitteena on vahvistaa matematiikan oppimisen taitoja ja saada matematiikan osaamistaso sille tasolle, jota matematiikan seuraavissa opinnoissa sekä työelämässä tarvitaan. Tavoitteena on helpottaa matemaattista ongelmanratkaisua, saada rutiinia laskemiseen sekä karsia tyypillisiä virheitä.

Kurssilla käydään oppimiseen liittyviä näkökulmia ja opiskellaan peruslaskutoimitukset, laskujärjestys, sieventäminen, yhtälöiden ratkaisu, prosenttilasku ym matematiikan perustyökaluja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on tarkoitettu opiskeltavaksi ennen Liike-elämän matematiikka opintojaksoa. Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden vanhan opetussuunnitelman kurssien Matematiikan valmentava opintojakso (3op -Lahti) sekä Matematiikan intro (3 op - Lappeenranta) kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman opintojakson hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta. Et myöskään voi suorittaa kurssia jos olet jo suorittanut Liiketalouden matematiikan kurssin.

Arviointimenetelmät

Kaikki testit täytyy saada hyväksytysti läpäistyä. Ei erillistä lopputenttiä.
Testeissä hyväksymisraja on 80%. Yksittäistä testiä saa tehdä useamman kerran testin aukioloaikana.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Tekee toistuvasti virheitä peruslaskutoimituksissa, prosenttilaskun eri tyypit sekoittuvat keskenään tai prosenttilaskuissa on muuten systemaattisia virheitä tai perusyhtälöiden mekaanisessa ratkaisemisessa on toistuvia ongelmia.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan peruslaskutoimitusten, laskujärjestyksen, sieventämisen, yhtälöiden ratkaisemisen, prosenttilaskun ym matematiikan perustyökalujen riittävä hallinta. Jokainen Moodle-testi tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Ei erillistä lopputenttiä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Simo Jaakkola
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Seitsemän lähiopetuskertaa. Verkossa 4-5 kpl palautettavia tehtäviä ja mahdollinen koe.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Prosenttilaskut (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka)
Yhtälöratkaisut (nettimateriaalit)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet

Arviointimenetelmät

Palautettavat tehtävät. Lähiopetukseen osallistuminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osaa ratkaista yksittäisiä prosenttilaskuja sekä yksinkertaisia yhtälöitä ja yhtälöpareja

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

09.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Olli Leppänen
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti
  • LLTILIL24KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24KV Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen verkkoklinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 9.1. alkaen. Verkkoklinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-helmikuulle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Pakollinen oppimateriaali:
Moodlessa esitettävä materiaali
Suositeltava kirjallisuus:
Jokin perusprosenttilaskuja käsittelevä teoa (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka tai lukion lyhyen matematiikan kertauskirja)
Jokin perusyhtälönratkaisua käsittelevä teos (esim. lukien lyhyen matematiikan kertauskirja)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat: Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä, harjoitustehtävät suoritettava annetun aikataulun mukaisesti.

Oppimisympäristö

Etäopetusympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso toteuteutetaan intensiivisesti tammi-helmikuussa ja se vaatii yhteensä tuolla aikavälillä noin 60-70 työtuntia.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen klinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 9.1. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-helmikuulle.

Sisältö

Kurssin tavoitteena parantaa opiskelijoiden valmiuksia suoriutua ammattikorkeakoulun matematiikan kursseista erityisesti liiketalouden matematiikan osalta. Painopiste prosenttilaskuissa ja yhtälöiden muodostamisessa.
Opiskelu tapahtuu verkossa videoluentojen ja palautettavien harjoitustehtävien muodossa. Itsenäistä opiskelua tukevat klinikat, joissa saa apuja ongelmatilanteisiin. Lisäksi opiskelussa voi hyödyntää vertaistukea keskustelupalstan avulla tai ratkaista tehtäviä halutessaan pienryhmissä.
Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 9.1. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-helmikuulle..

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden Lamkin vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan valmentava opintojakso (3op) ja Saimian vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan Intro kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman kyseisistä opintojaksoista hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta.

Arviointimenetelmät

Hyväksytyn arvosanan saavuttaakseen opiskelijan on suoritettava oikein 80 kpl palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija kykenee määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamisensa oikein ratkaistujen harjoitustehtävien avulla.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Linnea Sulkanen
  • Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tiimikohtainen ohjauskerta (Kampus/Zoom) (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tiimikohtainen ohjauskerta (Kampus/Zoom)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tulkita miten strategiset liiketoimintapäätökset vaikuttavat globaaleilla markkinoilla toimivan yrityksen menestykseen
- toimia vahvasti kilpailluilla markkinoilla ja tulkita liiketoiminnan syy-seuraussuhteita
- hyödyntää yrityksen taloudellisia ja muita raportteja liiketoimintapäätöksissä
- työskennellä virtuaalisessa tiimissä osana yrityksen johtoryhmää
- analysoida yrityksen ulkoista toimintaympäristöä ja sisäistä tehokkuutta
- muodostaa johdonmukaisen strategian ja toteuttaa sen operatiivisilla päätöksillä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla opiskelijat pelaavat yrityspeliä, joka simuloi reaalimaailman liiketoimintaympäristöä. Yrityspeliä pelataan joukkueittain, ja peliympäristössä joukkueet (yritykset) kilpailevat keskenään. Kurssin suorittaminen vaatii intensiivistä ryhmätyöskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksolla on viisi lähiopetuskertaa, joihin osallistumista edellytetään. Lisäksi tiimikohtaiset ohjaukset kampuksella/Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen aineisto ja yrityssimulaation ohjeistus sekä muu opintojakson aikana jaettava opintojakson kokonaisuuden ymmärtämistä tukeva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tällä opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Oppimisympäristö

Oppimisympäristönä hyödynnetään selainpohjaista Cesimin yrityspeliä ja Moodlea.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojaksolla opitaan hyödyntämään strategisia työkaluja sekä taloudellisia ja muita avainmittareita yrityksen johtamisessa, suunnittelussa ja päätöksenteossa.

Arviointimenetelmät

Arvosana muodostuu pelisuorituksen ja siihen liittyvän loppuesityksen sekä oppimispäiväkirjan pohjalta.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä.
- Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä.
- Opiskelija osaa käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä.
- Opiskelija osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- Opiskelija osaa organisoida ryhmän toimintaa.
- Opiskelija osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

10.01.2024 - 23.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 45

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jukka Sirkiä
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tulkita miten strategiset liiketoimintapäätökset vaikuttavat globaaleilla markkinoilla toimivan yrityksen menestykseen
- toimia vahvasti kilpailluilla markkinoilla ja tulkita liiketoiminnan syy-seuraussuhteita
- hyödyntää yrityksen taloudellisia ja muita raportteja liiketoimintapäätöksissä
- työskennellä virtuaalisessa tiimissä osana yrityksen johtoryhmää
- analysoida yrityksen ulkoista toimintaympäristöä ja sisäistä tehokkuutta
- muodostaa johdonmukaisen strategian ja toteuttaa sen operatiivisilla päätöksillä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla opiskelijat kilpailevat yrityssimulaatiossa, joka simuloi reaalimaailman liiketoimintaympäristöä. Yrityspeliä pelataan tiimeittäin, ja peliympäristössä joukkueet (yritykset) kilpailevat keskenään. Kurssin suorittaminen vaatii intensiivistä ryhmätyöskentelyä.
Kurssille osallistuvien opiskelijoiden on oltava osallistuttava ensimmäisellä luennolla, jolloin muodostetaan tiimit yrityssimulaatiota varten.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksolla on viisi opetuskertaa, joihin osallistumista edellytetään. Lisäksi tiimikohtaiset ohjaukset kampuksella/Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen aineisto ja yrityssimulaation ohjeistus sekä muu opintojakson aikana jaettava opintojakson kokonaisuuden ymmärtämistä tukeva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tällä opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Oppimisympäristö

Oppimisympäristönä hyödynnetään selainpohjaista Cesimin yrityspeliä ja Moodlea.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojaksolla opitaan hyödyntämään strategisia työkaluja sekä taloudellisia ja muita avainmittareita yrityksen johtamisessa, suunnittelussa ja päätöksenteossa.

Arviointimenetelmät

Arvosana muodostuu tiimitöiden ja oppimispäiväkirjan sekä yrityssimulaatiossa menestymisen perusteella. Tarkempi kuvaus löytyy kurssin Moodlesta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä.
- Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä.
- Opiskelija osaa käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä.
- Opiskelija osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- Opiskelija osaa organisoida ryhmän toimintaa.
- Opiskelija osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Turkia
  • Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen ohjaustapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen ohjaustapaaminen

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-nimetä ja laskea logistiikan tärkeimmät tunnusluvut
-suunnitella logistiikan kokonaiskustannusten hallinnan osana yrityksen liiketoimintaa
-tunnistaa logistiikan kustannusten vaikutukset yrityksen kannattavuuteen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100 % verkkototeutus. Luentotallenteet, asiantuntijapuheenvuorot, oppimistehtävät, vapaaehtoiset ohjaustapaamiset Zoomissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ajoittuu aikavälille 4.3. - 31.5.2024. Eteneminen omaan tahtiin. Vapaaehtoinen osallistuminen ohjaustapaamisiin lukujärjestyksen mukaan.

vko10 ti 5.3. klo 17-18, info opintojaksolle (tämä nauhoitetaan)
vko13 ke 27.3. klo 17-18 verkkoklinikka (vapaaehtoinen)
vko16 ti 16.4. klo 17-18 verkkoklinikka (vapaaehtoinen)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Työelämälähtöiset asiantuntijapuheenvuorot.

Oppimisympäristö

Moodle
Zoom (ohjaustapaamiset)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- keskeiset logistiikan kustannuksiin ja kannattavuuteen vaikuttavat tekijät
- logistiikan tärkeimmät tunnusluvut ja mittaristot

Kurssin suorittamisen jälkeen opiskelija osaa
-nimetä ja laskea logistiikan tärkeimmät tunnusluvut
-suunnitella logistiikan kokonaiskustannusten hallinnan osana yrityksen liiketoimintaa
-tunnistaa logistiikan kustannusten vaikutukset yrityksen kannattavuuteen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suositeltavaa on, että jokin logistiikan peruskurssi on käyty esim. Logistiikka ja toimitusketjun hallinta tai Toimitusverkostot tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu oppimistehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet tyydyttävällä tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet kiitettävällä tasolla.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.07.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anne-Marie Tuomala
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Suomen luonnonkiviteollisuuden perusteet elinkeinona
- pääperiaatteet ja keskeiset työvaiheet louhimon toiminnasta
- luonnonkivituotannon ympäristövaikutukset ja kierrätysmahdollisuudet
-alan yrittäjyys ja yrittäjyyden erityispiirteet luonnonkiviteollisuuden alalla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opiskelija voi suorittaa opintojakson omaan tahtiinsa annetulla aikavälillä. Opiskelija tutustuu verkkoalustalla saatavilla oleviin materiaaleihin ja tekee näiden pohjalta tehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ei edellytä opiskelijalta läsnäoloa. Opintojaksolla ei ole aikaan sidottuja tapaamisia. Opiskelija voi edetä opintojaksolla omaan tahtiinsa huomioiden opintojakson toteutusajan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintojakson oppimateriaali on saatavilla opintojakson alustalta. Opiskelijan ei tarvitse hankkia kursikirjallisuutta opintojaksoa varten.

Työelämäyhteistyö

Kurssi on suunniteltu yhteistyössä Stone from Finland - Kivi ry:n kanssa, joka on Suomen ainoa luonnonkiviteollisuutta edustavien yritysten järjestö.

Sisältö

Kurssilla on kolme aihekokonaisuutta

• Suomen luonnonkiviteollisuuden yrittäjyyden kehitys ja perusteet elinkeinona
• pääperiaatteet ja keskeiset työvaiheet louhimon toiminnasta, alan ammattitermistö
• luonnonkivituotannon ympäristövaikutukset ja kierrätysmahdollisuudet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytä aiempia opintoja.

Arviointimenetelmät

Automaattisesti tarkistuvat tentit.
Tehtäviä hyväksytty/hylätty -arvioinnilla
Opettajan arvioima essee yrittäjyys- ja liiketoimintaosuudesta

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suomeksi
Opiskelija jättää kurssin suorittamiseen liittyviä tehtäviä, testejä tai tenttejä tekemättä kussin voimassaoloaikana.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tentit (2 välitenttiä ja lopputentti) automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 1
Painotettu keskiarvo.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tentit (2 välitenttiä ja lopputentti) automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 3
Painotettu keskiarvo.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tentit (2 välitenttiä ja lopputentti) automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 5
Painotettu keskiarvo.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.12.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anne-Marie Tuomala
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Suomen luonnonkiviteollisuuden perusteet elinkeinona
- pääperiaatteet ja keskeiset työvaiheet louhimon toiminnasta
- luonnonkivituotannon ympäristövaikutukset ja kierrätysmahdollisuudet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opiskelija voi suorittaa opintojakson omaan tahtiinsa annetulla aikavälillä. Opiskelija tutustuu verkkoalustalla saatavilla oleviin materiaaleihin ja tekee näiden pohjalta tehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso ei edellytä opiskelijalta läsnäoloa. Opintojaksolla ei ole aikaan sidottuja tapaamisia. Opiskelija voi edetä opintojaksolla omaan tahtiinsa huomioiden opintojakson toteutusajan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintojakson oppimateriaali on saatavilla opintojakson alustalta. Opiskelijan ei tarvitse hankkia kursikirjallisuutta opintojaksoa varten.

Työelämäyhteistyö

Kurssi on suunniteltu yhteistyössä Kivi ry:n kanssa, joka on Suomen ainoa luonnonkiviteollisuutta edustavien yritysten järjestö.

Oppimisympäristö

Moodle-verkkoympäristö

Sisältö

Kurssilla on kolme aihekokonaisuutta

• Suomen luonnonkiviteollisuuden perusteet elinkeinona
• pääperiaatteet ja keskeiset työvaiheet louhimon toiminnasta
• luonnonkivituotannon ympäristövaikutukset ja kierrätysmahdollisuudet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytä aiempia opintoja.

Arviointimenetelmät

Automaattisesti tarkistettavat harjoitustehtävät ja tentit.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija jättää kurssin suorittamiseen liittyviä tehtäviä, testejä tai tenttejä tekemättä kussin voimassaoloaikana.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 1 -

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Suomeksi
Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 3 -

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Automaattisen arviointiskaalan mukaisesti arvosanalle 5.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ville Jokiranta
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- yrityksen luototuksen ja vakuuksien perusteet
- keskeisen pankkitoimintaan liittyvään säätelyn, rahoitus ja maksuvälineet
- arvopaperioikeuden peruskäsitteet
- velallisen ja velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, verkkovastaanotto, pakolliset harjoitukset sekä tehtävät Moodlessa.

Opintojakson suorittaminen edellyttää omaa aktiivisuutta ja hyvää motivaatiota, koska lähitunteja on vähän. Oppimista rytmitetään kurssilla Moodlessa jaettavilla tehtävillä sekä välitenteillä.

Ajoitus ja läsnäolo

Pakolliset lähiopetuskerrat Lappeenrannan päiväopiskelijoille: Aloitusluento sekä mahdolliset asiantuntijaluennot. Poissaoloon pitää saada opettajan hyväksyntä. Lähiopetukseen osallistumiseen etäyhteydellä tulee saada opettajan lupa.

Verkko-opiskelijat ja Lahden päiväopiskelijat voivat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kalevi Suojanen, Hanna Savolainen, Atte Korte, Pekka Vanhanen: Lakiopas, luvut 9 ja 13-15

Kari Kuusiniemi ym: Ympäristöoikeus, Luku II (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)

Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)

Opettajan moodlessa jakama materiaali

Työelämäyhteistyö

Kurssille pyritään saamaan ulkopuolisia luennoitsijoita:
- maanmittauslaitos
- ulosottovirasto
- pankki (luotonanto)

Uusintamahdollisuudet

uusintatentit ilmoitetaan kurssin aikana.

Oppimisympäristö

Moodle + verkkoympäristö + lähiluennot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5.00 op, 133 h

Kurssin arvosana muodostuu tenttien yhteispistemäärän perusteella.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan pankkitoimintaan liittyvään perussääntelyyn(pankkikeskeinen järjestelmä).
Lisäksi perehdytään arvopaperioikeuden peruskäsitteisiin (vrt. sähköinen arvo-osuusjärjestelmä) ja kiinteistö- sekä huoneistotietojärjestelmään.
Tarkennuksena tutustutaan luotonantotilanteisiin ja vakuus-järjestelyihin sekä velka- ja vakuussuhteiden sisältöihin ja vastuisiin (oikeudellinen ja laskentatoimen näkökulma).
Velkojan asemaa käsitellään myös ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.

Sisältö: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, arvopaperioikeus, rahoitusyhtiöitä koskeva lainsäädäntö, vapaaehtoinen perintä, oikeudellinen perintä, ulosotto, velkajärjestely, yrityssaneeraus, konkurssi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

juridiikan perusteet, oikeudellisten lähteiden hyödyntäminen ja tiedon haku.

Arviointimenetelmät

Kurssin arvosana muodostuu oppimistehtävien ja tenttien perusteella.
- velkasuhteet ja vakuudet 15%
- kiinteistönmuodostus 15%
- perintä- ja maksukyvyttömyysmenettely 15%
- lopputentti 55%
kaikista on saatava hyväksytty suoritus
Kurssiin sisältyvät suulliset/kirjalliset harjoitustyöt tai tehtävät tulee olla palautettu määräaikaan mennessä hyväksytysti, jotta kurssista voi saada hyväksytyn arvosanan.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ymmärrä aiheeseen liityvää keskeistä lainsäädöntä tai termistöä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvän normiston perustasoisesti.

Opiskelija osaa hakea juridista tietoa rahoitusta ja maksukyvyttömyys-menettelyjä koskevista normeista ja ohjeista. Hän tunnistaa ja osaa ratkaista perustason juridiset ongelmat

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin ja monipuolisemmin luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvän normiston

Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvästä normistosta

Opiskelija osaa käytännön työtehtävissään itsenäisesti hakea tietoa sekä soveltaa lainsäädäntöä ja viranomaisohjeita. Opiskelija osaa ratkaista rahoitukseen ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvät yleisimmät juridiset ongelmat

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sami Heikkinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- soveltaa luovia ongelmanratkaisumenetelmiä
- erotella luovan ongelmanratkaisun kannalta olennaisia edellytyksiä
- arvioida toimintaympäristön tai yhteisön otollisuutta luovaan ongelmanratkaisuun
- soveltaa kokeilukulttuurin ja ketterän kehittämisen periaatteita (ellei tule jossain muualla luontevasti osaamistavoitetasolla)
- havainnollistaa ja ratkaista työelämän ongelmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkossa. Opintojakson aikana opiskelija tutustuu opintojakson aiheisiin, jotka tulevat saataville viikottain. Opintojakson aikana kokeillaan opintojakson menetelmiä käytännössä yhteisissä verkkotapaamisissa.

Opintojakson aikana opiskelija tutustuu erilaisiin tapoihin, joilla luovaa ongelmanratkaisua voidaan toteuttaa. Menetelmiä pääsee kokeilemaan opintojakson aikana käytännössä. Opintojakson suoritus perustuu oppimispäiväkirjaan, jossa opiskelija raportoi opintojakson aiheista ja omista kokemuksistaan tarjottujen menetelmien hyödyntämisestä.

Verkkotapaamiset:
ma 22.1.2024 klo 17-19
ti 20.2.2024 klo 17-19
ti 26.3.2024 klo 17-19
ke 10.4.2024 klo 17-19
ke 15.5.2024 klo 17-19

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutetaan lukukauden aikana. Osan opintojaksosta opiskelija voi suorittaa omaan tahtiinsa. Kerran kuussa järjestettävissä yhteisissä tapaamisissa kokeillaan käytännössä opintojakson aiheeseen liittyviä menetelmiä. Näissä tapaamisissa läsnäolo on pakollista.

Verkkotapaamiset:
ma 22.1.2024 klo 17-19
ti 20.2.2024 klo 17-19
ti 26.3.2024 klo 17-19
ke 10.4.2024 klo 17-19
ke 15.5.2024 klo 17-19

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaalit ovat saatavilla opintojakson verkkoalustalla.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan osa-alueisiin, joiden avulla voidaan edistää luovaa ongelmanratkaisua. Seuraavien osa-alueiden kautta osallistuja oppii hahmottamaan ratkaistavan ongelman monipuolisesti ja kykenee tekemään parempia päätöksiä.
- Luovuus, motivaatio ja uteliaisuus
- Toimija-analyysi
- Tavoiteanalyysi
- Syy-seurausyhteyksien analyysi
- Vaihtoehtojen analyysi
- Päätösten analyysi

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan tekemään oppimispäiväkirjaan. Arvioinnin perusteena on opiskelijan laatiman oppimispäiväkirjan syvällisyys, aikataulun mukainen toteuttaminen sekä opintojakson aihepiirien käsittelyn tarkkuus.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

06.05.2024 - 05.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

40 - 300

Koulutus
  • Kesäopinnot
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ulla Huhtalo
  • Veera Laiho
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa lähisuhdeväkivallan ilmenemismuodot eri elämänvaiheissa
- saa valmiuksia puheeksi ottamiseen
- perehtyy auttamismenetelmien ja monialaisen yhteistyön toimintatapoihin.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen verkko-opiskelu LABin Moodle -oppimisympäristössä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso on avoinna ja suoritettavissa 6.5.-5.8.2024 välillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

LABin Moodle -oppimisympäristössä osoitettu materiaali.

Oppimisympäristö

LAB ammattikorkeakoulun Moodle -oppimisympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op on 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Lähisuhdeväkivalta ilmiönä, sen tunnistaminen ja puheeksi ottaminen.

Lähisuhdeväkivallan kokijoiden ja tekijöiden ammatillinen kohtaaminen.

Palveluverkostojen toimintamallit, monialainen yhteistyö ja auttamismenetelmät.

Arviointimenetelmät

Verkkotehtävien suorittaminen hyväksytysti ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Tiina Simola
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• Laskea lääkehoidossa käytettävien lääkeaineiden annostukset
• Osaa laskea lääkelaskut virheettömästi.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lääkelaskut 2 tehdään Exam-tenttinä.
Ilmoittautumislinkki ja ohjeet löytyvät lääkelaskujen Moodlesta: Lääkelaskut Lappeenrannan kampus.
Lääkelaskut 2 ja 3 tulevat olla hyväksytysti suoritettuina ennen kuin opiskelija voi osallistua Yle-Sh- loppukokeeseen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija tekee lääkelaskut 2 oman aikataulun mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. 2021. Annos oivallusta. Sanoma Pro.
Moodlessa oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Uusintamahdollisuudet

Exam-tenttitilassa.

Oppimisympäristö

Exam-tenttitila.
Lääkelaskujen opetukseen järjestetään Lääkelaskuklinikka-tunteja. Aikataulut löytyvät Moodlesta: Lääkelaskut Lappeenrannan kampus.

Arviointimenetelmät

Hylätty/Hyväksytty. Lääkelaskutentissä kaikki laskut tulee olla 100% oikein.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

02.08.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Tiina Simola
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• Laskea lääkehoidossa käytettävien lääkeaineiden annostukset
• Osaa laskea lääkelaskut virheettömästi.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lääkelaskut 3 tehdään Exam-tenttinä.
Ilmoittautumislinkki ja ohjeet löytyvät lääkelaskujen Moodlesta: Lääkelaskut Lappeenrannan kampus.
Lääkelaskut 2 ja 3 tulevat olla hyväksytysti suoritettuina ennen kuin opiskelija voi osallistua Yle-Sh- loppukokeeseen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija tekee lääkelaskut 2 oman aikataulun mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. 2021. Annos oivallusta. Sanoma Pro.
Moodlessa oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Uusintamahdollisuudet

Exam-tenttitilassa.

Oppimisympäristö

Exam-tenttitila.
Lääkelaskujen opetukseen järjestetään Lääkelaskuklinikka-tunteja. Aikataulut löytyvät Moodlesta: Lääkelaskut Lappeenrannan kampus.

Arviointimenetelmät

Hylätty/Hyväksytty. Lääkelaskutentissä kaikki laskut tulee olla 100% oikein.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

05.12.2023 - 12.01.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Timo Partanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa kartoittaa maalauksen käsitteellisiä ulottuvuuksia
- osaa hahmottaa taiteellisen työskentelyn suhdetta kielelliseen ajatteluun ja kartoittaa teoksen suhdetta muihin medioihin (intermediaalisuus), esimerkiksi valokuvaan, liikkuvaan kuvaan ja tekstiin ja muihin teoksiin, taidehistorian arkistoihin sekä muuhun nykytaiteeseen (intertekstuaalisuus).
- osaa nykymaalausten luentaa: miten teokseni aukeavat muille, miten ne koetaan ja millaista ajattelua ne herättelevät.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.

Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista torstaihin. Opiskelijan läsnöoloa edellytetään myös perjantaisin, vaikka se on pääsääntöisesti varattu itsenäiselle työskentelylle. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27 tuntia/opintopiste. Maalauslabra varattu työskentelyyn ti-pe klo 9-16.

Sisältö

Käsitteellisestä nykymaalauksessa

Opintojakso koostuu taiteellisesta työskentelystä, luennoista sekä palaute-, ja ryhmäkeskusteluista. Harjoitustehtävinä tehdään maalauksia, joita tarkastellaan painotetusti käsitteellisen sisällön kautta, sekä työskentelyyn liittyvä essee.

Jaksolla tutustutaan maalauksen käsitteellisiin ulottuvuuksiin ja pyritään löytämään oman työskentelyn suhdetta kielelliseen ajatteluun sekä kartoitetaan maalaamisen suhdetta muihin medioihin (intermediaalisuus), esimerkiksi valokuvaan, liikkuvaan kuvaan ja tekstiin ja muihin teoksiin, taidehistoriallisiin kehityskulkuihin sekä muuhun nykytaiteeseen (intertekstuaalisuus).

Tavoitteena on ymmärtää paremmin maalausten luentaa: miten teokseni aukeavat muille, miten ne koetaan ja millaista ajattelua ne herättävät.

Opiskelija hahmottaa tuotantonsa osaksi nykymaalauksen kenttää, ja ymmärtää tekemisensä suhdeverkostoja muuhun visuaaliseen kulttuuriin.
Hän tuntee ammattisanaston hyvin ja osaa keskustella tasavertaisesti kuvataiteen ammattilaisten kanssa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Maalaukset perusteet -opintojakso

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa työskennellä ohjeiden mukaan ja soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä

Osaa tuottaa ideoita maalauksen tekemiseksi ja toteuttaa maalauksia

Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan.

Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun

Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta maalauksia ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella

Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan.

Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita

Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan maalauksia ja soveltaa saamaansa palautetta

Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja ja teoksia jaksolla oppimiensa ammattikäsitteiden ja sisältöjen pohjalta

Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista

Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

13.02.2024 - 15.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Timo Partanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa hahmottaa tilailluusion ja perspektiivityökalujen vaikutusta katsojan ja illusorisen maalauksen suhteeseen
- osaa maalauksen tilailluusion syntymisen lainalaisuuksia
- osaa toteuttaa teoksia edistyneitä perspektiivityökaluja hyödyntäen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.

Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista torstaihin. Opiskelijan läsnöoloa edellytetään myös perjantaisin, vaikka se on pääsääntöisesti varattu itsenäiselle työskentelylle. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27 tuntia/opintopiste. Maalauslabra varattu työskentelyyn ti-pe klo 9-16.

Sisältö

Maalaus - Perspektiivejä

Opintojaksolla opitaan ja tutkitaan kolmiulotteisuuden kuvaamista kaksiulotteisessa maalauksessa. Erilaisiin tilailluusion toteuttamisen ratkaisuihin tutustutaan luentomateriaalin ja esimerkkiteosten tarkastelun avulla.

Kurssilla toteutetaan yksi tai useampi maalaus sekä tehdään harjoitustehtäviä erilaisista perspektiivinäkökulmista.

Teokset toteutetaan omista sisällöllisistä lähtökohdista, myös havaintoon perustuen. Oppimissisältöön kuuluu toteutustavan ja aiheen etsiminen ja valinta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Maalaukset perusteet -opintojakso

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden ja sisältöjen heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa työskennellä ohjeiden mukaan ja soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä

Osaa tuottaa ideoita maalauksen tekemiseksi ja toteuttaa maalauksia

Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan.

Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun

Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta maalauksia ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella

Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan.

Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita

Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan maalauksia ja soveltaa saamaansa palautetta

Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja ja teoksia jaksolla oppimiensa ammattikäsitteiden ja sisältöjen pohjalta

Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista

Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

07.11.2023 - 01.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Timo Partanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa omassa työssään hyödyntää värin ominaisuuksia maalauksen tilailluusion luomisessa
- osaa sisällön luomisen keinoja taiteellisen prosessinsa osana
- osaa työturvallisuuden merkityksen oman ja ympäröivän yhteisön osalta

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.

Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista perjantaihin. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27 tuntia/opintopiste. Maalauslabra varattu työskentelyyn ti-pe klo 9-16.

Sisältö

Maalaus, Värin lämpötila ja tilailluusio

Opintojaksolla syvennytään maalauksen visuaaliseen kieleen maalaten sekä johdantoluennon avulla. Opintojaksolla tehdään yksi tai useampi maalaus, joiden lähtökohtana on tilan kuvaaminen. Työskentelyn tueksi tarjolla on harjoitustehtäviä, joiden avulla voi halutessaan perehtyä erilaisiin tapoihin/keinoihin kuvata tilallisuutta kaksiulotteisessa kuvassa väriopin ja sommittelun perusteita hyödyntäen.

Jaksolla tukeudutaan värioppiin: tutkitaan värin suhdetta tilailluusion muodostumiseen maalauksessa kylmä - lämmin rinnastuksen välityksellä. Painotus on tilan/tilallisuuden esittämisessä kaksiulotteisessa kuvassa, värien sekoittamisessa ja maalauksen väriavaruuden hallinnassa. Teokset toteutetaan omista sisällöllisistä lähtökohdista käsin.

Opiskelija osaa omassa työssään hyödyntää värin ominaisuuksia tilailluusion luomisessa maalaukseen. Opiskelijan suhde värin merkitykseen maalauksen ilmaisullisena osana syvenee.
Opiskelija opettelee omaa työskentelykulttuuriaan ja sisällön luomisen keinoja taiteellisen prosessinsa osana.
Hän ymmärtää ja hallitsee työturvallisuuden merkityksen oman ja ympäröivän yhteisön osalta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Maalaukset perusteet -opintojakso.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa työskennellä ohjeiden mukaan ja soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä

Osaa tuottaa ideoita maalauksen tekemiseksi ja toteuttaa maalauksia

Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä sekä soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa

Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun

Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta maalauksia ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella

Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan

Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita

Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan maalauksia ja soveltaa saamaansa palautetta

Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja ja teoksia jaksolla oppimiensa ammattikäsitteiden ja sisältöjen pohjalta

Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista

Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 22.11.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 04.12.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Kokkonen
  • Sami Lanu
Ryhmät
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hahmottaa markkinoinnin merkityksen yrityksen liiketoiminnassa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- ymmärtää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.

Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.

Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut CampusOnlinen, avoimen AMK:n tai LABin Pepin kautta kurssille)

Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 28.8.2023 ja on suoritettavissa 4.12.2023 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (2018 käy) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot

Sisältö

Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin.

Tämän 1. kurssin aiheina on: mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen sekä kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt.

Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943

Arviointimenetelmät

Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 22.04.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 08.05.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Kokkonen
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIPUU22KM
    Puutekniikan koulutus 22KM Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hahmottaa markkinoinnin merkityksen yrityksen liiketoiminnassa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- ymmärtää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.

Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.

Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut CampusOnlinen, avoimen AMK:n tai LABin Pepin kautta kurssille)

Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 8.1.2024 ja on suoritettavissa 8.5.2024 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot

Sisältö

Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin.

Tämän 1. kurssin aiheina on: mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen sekä kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt.

Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943

Arviointimenetelmät

Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 29.11.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 04.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Kokkonen
  • Sami Lanu
Ryhmät
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
- ymmärtää brändin rakentamisen ja merkityksen liiketoiminnassa
- hahmottaa segmentointiprosessin ja sen hyödyt
- ymmärtää digimarkkinoinnin peruskäsitteet
- tunnistaa asiakastarpeita ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen menestykselle

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.

Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.

Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut CampusOnlinen, avoimen AMK:n tai LABin Pepin kautta kurssille)

Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 25.9.2023 ja on suoritettavissa 4.12.2023 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (myös 2018 käy) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot

Sisältö

Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin. Huomaathan, että tämän kurssin esitietovaatimuksena on Markkinoi vaikuttavasti 1 -kurssi.

Tämän 2. kurssin aiheina on: segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö.

Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Markkinoi vaikuttavasti 1, 2op -kurssin suoritus hyväksytysti
Kurssi toteutetaan MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/

Arviointimenetelmät

Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 22.04.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 08.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Kokkonen
  • Sami Lanu
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIPUU22KM
    Puutekniikan koulutus 22KM Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
- ymmärtää brändin rakentamisen ja merkityksen liiketoiminnassa
- hahmottaa segmentointiprosessin ja sen hyödyt
- ymmärtää digimarkkinoinnin peruskäsitteet
- tunnistaa asiakastarpeita ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen menestykselle

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.

Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.

Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut CampusOnlinen, avoimen AMK:n tai LABin Pepin kautta kurssille)

Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 5.2.2024 ja on suoritettavissa 8.5.2024 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (myös 2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot

Sisältö

Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin. Huomaathan, että tämän kurssin esitietovaatimuksena on Markkinoi vaikuttavasti 1 -kurssi.

Tämän 2. kurssin aiheina on: segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö.

Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Markkinoi vaikuttavasti 1, 2op -kurssin suoritus hyväksytysti
Kurssi toteutetaan MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/

Arviointimenetelmät

Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Ilmoittautumisaika

01.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 20.10.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädännön.
- tunnistaa ja kuvata markkinointiin liittyviä oikeudellisia riskejä ja ottaa ne huomioon ennakoivasti
- sopimustoimintaan liittyvän keskeisen säätelyn sekä termistön
- laatia B2B yksilöllisen tai vakiomuotoisen sopimuskokonaisuuden
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Koivumäki & Härkkänen, markkinoinnin juridiikka.
Kyläkallio, yritysjuridiikka soveltuvin osin.

Sisältö

Markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö. Markkinointia ja mainontaa käsittelevä ryhmäharjoitustehtävä, joka esitetään koko ryhmälle.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tunnistaa markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö perusteet.

Taidot: Opiskelija osaa huomioida kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee selittämään markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö sekä julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet.

Taidot: Opiskelija osaa huomioida hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö.

Taidot: Opiskelija tuntee hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

24.01.2024 - 10.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Mozo
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• kuvata miksi markkinointi vaikuttaa meihin ja mihin vaikutus perustuu
• nimetä sekä valita erilaisiin tilanteisiin soveltuvia vaikuttamisen keinoja
• perustella ammatillisesti eri sidosryhmille, miten kannattaa markkinoida

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi tarjoaa sinulle vankan tietoperustan siitä, miksi markkinointi toimii ja miten se tulisi suunnitella, erityisesti markkinointikommunikaation, kuten sisällöntuotannon ja hinnoittelun, näkökulmasta. Saat myös käytännöllisen psykologisen työkalupakin tehokkaan markkinoinnin toteuttamiseen.

Kurssi suoritetaan itsenäisesti verkossa. Siinä on neljä aloitusinfon jälkeen pidettävää Zoom-työpajaa, ja osallistuminen näihin on vapaaehtoista, mutta erittäin suositeltavaa.

Kurssin osallistujille suositellaan myös Tuloksekas vaikuttaminen B2B -asiakaskohtaamisissa -kurssia (5 op), joka täydentää tämän kurssin osaamista (kurssikoodi AL00CI74-3004).

Kurssin aikana laadit itsenäisesti neljä ohjattua kirjallista harjoitustehtävää kahden viikon välein valmiiden kurssimateriaalien pohjalta. Halutessasi voit saada myös systemaattista vertaispalautetta oman työskentelysi vahvuuksista ja kehittämiskohteista kurssin aikana, mikä auttaa sinua parantamaan työskentelyäsi ennen viimeisen kirjallisen tehtävän palauttamista opettajalle. Vertaispalautteen antamiseen ja vastaanottamiseen osallistuminen on vapaaehtoista, mutta vahvasti suositeltavaa aiempien kurssien opiskelijapalautteen perusteella. Se ei vaikuta suoraan arviointiin.

Kurssin verkkotyöpajoista saat myös vinkkejä markkinointitiimin työskentelyn johtamiseen.

Kurssia kannattaa lähestyä siten, että se vaatii työtä, mutta se myös palkitsee. Siksi sinun on järkevää varata kalenterista riittävästi aikaa kurssin suorittamiseen ja sitoutua työskentelemään aktiivisesti saavuttaaksesi oppimistavoitteesi.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi etenee aloitusinfon jälkeen kahden viikon sprinteissä, jotka noudattavat lukujärjestykseen merkittyjen verkkotyöpajojen rytmiä. Jokaisessa sprintissä on yksi verkkotyöpaja.

Kurssitehtävien deadlinet ajoittuvat verkkotyöpajojen ympärille seuraavasti (työskentelytapa selitetään tarkemmin kurssin aloitusinfossa ja Moodleen tulevassa tallenteessa):

- Ensimmäisen kirjallisen tehtävän palautus on edellisen verkkotyöpajan aattona klo 20:45.
- Toisen kirjallisen tehtävän palautus on viikko verkkotyöpajan jälkeen klo 20:45.
- Vertaipalautteiden antaminen tapahtuu viikko toisen tehtävän palautuksen jälkeen klo 20:45.
- Kurssin yhteenveto pidetään kaksi viikkoa viimeisestä työpajasta klo 20:45.

Jos kaikki tämä tuntuu aluksi monimutkaiselta, älä huoli. Koko prosessi käydään huolellisesti läpi kurssin alkutiedotustilaisuudessa, josta tallenne tulee saataville myös Moodle-alustalle. Ensimmäinen lukujärjestyspaikka kurssilla on omistettu tälle alkutiedotustilaisuudelle

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kuratoitu sähköinen ainesto joka jaetaan vaiheittain kurssin edetessä Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehto 2.
Itsenäinen verkkototeutus, jossa laadit kahden viikon välein kirjallisen oppimistehtävän, ja lopuksi näistä laadittavan koontitehtävän kurssin aikataulussa.(sama kuin edellä kuvattu kurssin suositeltu suoritustapa, mutta jätät osallistumista kurssin verkkotyöpajoihin ja vertaspalautteen antamiseen).

Vaihtoehto 3.
Tämä vaihtoehto on samanlainen kuin vaihtoehto 2, mutta tässä skippaat myös aikataulutetun kirjoittamisen välivaiheet. Toisin sanoen palautat suoraan kirjoitetun "kurssiyhteenvedon" kurssin viimeisenä päivänä, työskennellen muutoin täysin oman aikataulusi mukaan. Huomioi, että tämä vaihtoehto arvioidaan joko "Hyväksytty" tai "Täydennettävä." Emme suosittele tätä vaihtoehtoa, koska usein aloitus lykätään liian pitkälle, mikä voi aiheuttaa kiirettä ja vaikuttaa lopputulokseen.

Vaihtoehto 4.
Tämä vaihtoehto sisältää verkkotentin, joka suoritetaan kurssin viimeisenä päivänä kuratoidusta aineistosta. Tämä vaihtoehto arvioidaan joko "Hyväksytty" tai "Täydennettävä." Emme suosittele tätä vaihtoehtoa, koska perehtyminen aineistoihin saattaa jäädä liian vähäiseksi, mikä voi johtaa kiireeseen ja vaikuttaa negatiivisesti suoritukseesi.

Työelämäyhteistyö

Kurssilla ei ole harjoittelu- ja työelämäyhteistyötä.

Oppimisympäristö

Moodle + Zoom + Google Drive

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135h.

Sisältö

- Asiakkaiden ymmärtäminen (empatia) ja asiakkaisiin vaikuttaminen (keinot) - eroavaisuudet.
- Rationaalinen ja todellinen tapa prosessoida tietoa sekä tehdä kulutuspäätöksiä.
- Neurologinen näkökulma: miten tunnetiloja synnytetään ja millainen rooli järjellä on.
- Kognitiiviset harhat ja ajatteluvirheet sekä niiden hyödyntäminen markkinoinnissa.
- Asiakkaiden motivoiminen suopeuteen markkinointia kohtaan.
- Markkinointi vs. manipulointi: miksi fiksut pysyvät hyvisten puolella (etiikka).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Markkinoinnin peruskurssia vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Suoritusvaihtoehdot 1 ja 2:

- Opiskelijan itsearviointi 50%
- Opettajan arviointi 50%

Opettaja voi nostaa tai laskea arvosanaa kahden arvosanayksikön verran.

Suoritusvaihtoehdot 3 ja 4: Hyväksytty (vastaa tasoa H3) / Täydennettävä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mika Vanhanen
Ryhmät
  • TLTIPUU24KV
    Puutekniikan koulutus 24KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-puun kasvuun ja korjuuseen liittyvät perusasiat
-arvioida puun käyttöä uusiutuvana luonnonmateriaalina
-arvioida puun käytön ekologisia vaikutuksia
-kuvata puun perusrakenteen
-kuvata puun rakenteen solutasolla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija osaa:
-puun kasvuun ja korjuuseen liittyvät perusasiat
-arvioida puun käyttöä uusiutuvana luonnonmateriaalina
-arvioida puun käytön ekologisia vaikutuksia
-kuvata puun perusrakenteen
-kuvata puun rakenteen solutasolla

Verkkossa (moodle) oman aikataulun mukaan.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkossa (moodle) oman aikataulun mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Tapion taskukirja ja e-kirja (uusin painos)
-Sahateollisuuskirja
-Luentomateriaali


Opettajan jakama materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava erikseen opettajan kanssa (AHOT)

Työelämäyhteistyö

Vierailijaluennoitsijan verkkotallenne

Uusintamahdollisuudet

Oppimisalusta moodlen aikataulun mukaan.

Oppimisympäristö

Verkkototeutus (moodle)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

noin 110 h

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaatimuksia edeltävien opintojen suhteen.

Arviointimenetelmät

Hyväksytyt harjoitustyöt ja tentti.
Arviointi 1 – 5

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 19.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jaana Loipponen
  • Tapio Kari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Kuvata ja analysoida moninaisuutta ja yhdenvertaisuutta johtamisen, toiminnan suunnittelun ja työyhteisön käytäntöjen näkökulmasta
- tuottaa tietoa organisaatiosta moninaisuuden nykytilan ja tarpeiden selvittämiseksi ja tekee siitä johtopäätöksiä organisaation kehittämiseksi
- soveltaa moninaisuuden johtamiseen liittyviä käsitteitä ja käytänteitä organisaatiossa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetuskerrat koostuvat kokemusten ja näkemysten jakamisesta sekä ryhmien ja kutsuttujen asiantuntijoiden vetämistä teemasessioista ja pienryhmäkeskusteluista.
Oppimistehtäviä ovat
Yksilötehtävät, jossa tutustut ja pohdit moninaisuutta ilmiönä eri lähteiden avulla.
Ryhmätehtävissä tutkit ja/tai harjoittelet moninaisuuden mahdollisuuksia ja haasteita organisaatioissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä vko 35 2023
Opinjakso koostuu yhdeksästä lähikerrasta alkaen vko 37.Lähikertojen kesto 3-4 h. Lähikerroista kaksi on varattu työpaikkaohjaaja harjoittelulle.
Opintojakso loppuu vko 46
Mikäli et pääse osallistumaan jollekin lähikerralle voit sopia korvaavuudesta ohjaajan kanssa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Pakollisena
Moodlemateriaalit
Työpaikkaohjaaja koulutusmateriaali
Yhdenvertaisuuslaki
http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2014/20141325
Tasa-arvolaki:
https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1986/19860609
Mäkelä, Raivio, Timonen toim. 2015 Moninaisuus hyvän työyhteisön ominaisuus
LabPrimo E- kirja. valitut osat
Suositellaan:
Colliander, Ruoppila, Härkönen v. 2009 Yksilöllisyys sallittu. Moninaisuus voimaksi työpaikalla.
Ajanko v. 2016 Moninaisuuden johtaminen
Kirjastot
Lahti v. 2014 Monikulttuurinen työelämä Hyväksi ihmiselle hyväksi businekselle.
muu aiheeseen littyvä verkko yms. materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson osia voit toteuttaa myös työn opinnollistamisena tai näyttönä.

Työelämäyhteistyö

Ryhmätehtävissä jalkaudut tutkimaan moninaisuutta eri näkökulmista valituissa yhteisöissä. Opintojakso kytkeytyy myös yhteistyöhön Kiipulan ammattiopisto Lahden yksikön kanssa, jolloin tutustut ja harjoittelet erityistä tukea tarvitsevien kohtaamista ja ohjaamista. Sinulla on myös mahdollisuus saada erillinen todistus työpaikka ohjaaja koulutuksesta. Opintojakso toimii myös yhteistyössä moninaisuushankkeiden kanssa.

Oppimisympäristö

Lähijaksot toteutuvat M19 kampuksella ryhmissä työskennellen ja keskustellen

Ryhmätehtävissä jalkaudut tutkimaan ja harjoittelemaan moninaisuutta eri näkökulmista valituissa yhteisöissä/organisaatioissa.

Opintojakso kytkeytyy myös LABin ja Kiipulan yhteistyöhön
.
Yksilöennakkotehtävässä perehdyt verkko- yms, materiaalin avulla moninaisuuteen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähijaksot 35%
Itsenäinen ja ryhmätyöskentely 65%

Sisältö

Monimuotoisuus ja moninaisuusjohtaminen ovat keskeisiä ilmiöitä tämän päivän ja tulevaisuuden työelämässä. Tule tutkimaan moninaisuutta johtamisen ja työyhteisöosaamisen näkökulmasta.
Opintojaksolla perehdyt tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslainsäädäntöön ja niiden merkitykseen työyhteisöissä.Perehdyt ja harjoittelet myös työpaikkaohjaajana toimimista ja sinulla on mahdollisuus saada tästä myös erillinen työpaikkaohjaaja todistus. Oppimistehtävissä selvität monimuotoisuuden mahdollisuuksia ja haasteita organisaation toiminnan, tuottavuuden ja vuorovaikutuksen kannalta sekä tunnistat ja lisäät omaa moninaisuusosaamistasi.

Arviointimenetelmät

Yksilöennakkotehtävä (hyv/hyl)
Aktiivinen osallistuminen lähikerroille 20%
Yksilö- ja ryhmätehtävät 80%

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

A1 Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon/selvitysten avulla
B3 Opiskelija osaa selvittää toimintaan liittyviä lähtökohtia,
tarpeita ja perusteita

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

A1 Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja perustella
toimintaansa tutkitun tiedon/selvitysten avulla
B3 Opiskelija osaa selvittää toimintaan liittyviä lähtökohtia,
tarpeita ja perusteita

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

A1 Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä
sujuvasti kokonaisuuksiksi
B3 Opiskelija osaa suunnitella toimintaansa vertaillen
ja analysoiden eri ratkaisuvaihtoehtoja

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.06.2023

Ajoitus

03.10.2023 - 03.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Juurinen
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa serigrafian perusteet ja tunnistaa tekniikan mahdollisuudet taiteen tekemisessä
-osaa tehdä teoksia itsenäisesti serigrafian perusmenetelmillä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla harjoitellaan serigrafian perusteita LAB-ammattikorkeakoulun taidegrafiikan pajalla. Kurssilla käydään läpi seulan painokuntoon laittaminen, vedostaminen sekä seulan puhdistaminen ja loppuhuolto. Tehdään vedostusharjoituksia erilaisille materiaaleille.

Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi serigrafiamenetelmän mahdollisuuksia sekä tutustutaan kansainvälisiin ja suomalaisiin tekijöihin. Materiaalioppi koskee tekniikoissa käytettäviä välineitä, kuten seuloja, papereita, värejä ja muita työkaluja.

Työturvallisuus kytkeytyy kurssilla käytäviin materiaaleihin, kuten väreihin, kemikaaleihin ja turvallisiin työskentelytapoihin.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suositellaan suoritettavaksi taidegrafiikan perusopintojen jälkeen, esimerkiksi toisena opintovuotena.

Opintojakso toteutetaan grafiikanpajalla Lappeenrannan kampuksella, jossa menetelmiä harjoitellaan opettajan johdolla tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan. Opiskelu vaatii opiskelijan läsnäolon pajalla. Kurssia ei voi suorittaa opetusajan ulkopuolella tai etänä. Myös kurssin yhteisiin loppukatselmuksiin osallistuminen kuuluu opintojakson suorittamiseen.

Oppimisympäristö

Taidegrafiikanpaja Lappeenrannan kampuksella ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Opetus tapahtuu ti-pe klo 9-16. (1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia työtä) Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä, tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan.

Sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan serigrafian perusteita. Kurssille ei osallistuminen ei edellytä edeltäviä taidegrafiikan opintoja, kyse on menetelmän peruskurssista. Opintojaksolla käydään läpi seulan painokuntoon laittaminen, vedostaminen sekä seulan puhdistaminen ja loppuhuolto. Tehdään vedostusharjoituksia erilaisille materiaaleille. Kokeillaan erilaisia kuvan tekotapoja serigrafiassa ja harjoitellaan seulan valottamista. Opintojakson jälkeen opiskelija pystyy työskentelemään menetelmä parissa itsenäisesti ja turvallisesti sekä tuntee käytettävät välineet ja osaa huoltaa niitä.

Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi serigrafiamenetelmän mahdollisuuksia ja tutustutaan kansainvälisiin ja suomalaisiin tekijöihin. Materiaalioppi koskee tekniikoissa käytettäviä välineitä, kuten seuloja, papereita, värejä ja muita työkaluja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso suositellaan suoritettavaksi taidegrafiikan perusopintojen jälkeen, esimerkiksi toisena opintovuotena.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suorittaminen edellyttää läsnäoloa (80%) ja kurssilla annettujen tehtävien tekemistä. Lisäksi opintojakson loppukritiikkiin osallistuminen kuuluu suoritukseen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty suorittaminen:
• toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
• osaamistavoitteista huomattavasti jälkeen jääminen
• tehtävien vaillinaisesti tekeminen
• harjoiteltavien menetelmien sekä niihin liittyvien materiaalien heikko tuntemus
• pajalla toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
• osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa työn/töitä serigrafia tekniikkaa hyödyntäen
• Osaa ohjattuna tunnistaa tekniikan erityispiirteet ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta serigrafiatyön ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käytetyn painomenetelmän erityispiirteitä ja ymmärtää menetelmään sisältyviä työprosesseja.
• Osaa arvioida ja perustella osaamistaan sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelu

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja serigrafia tekniikalla työskennellessään.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan serigrafia teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämäänsä painomenetelmää ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

13.01.2024 - 01.03.2024

Ajoitus

19.03.2024 - 09.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Visuaalisen viestinnän koulutus (2017, 2018, 2019)
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Susanna Björklund
  • Virtuaaliopettaja LAB_virtuaaliopettaja_PUMU_01
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTIPUMU20S
    Puettavan muotoilun koulutus 20S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskustella muotikuvauksesta ja tunnistaa eri genrejä
- toimia tavoitteellisesti yhteistyössä suunnittelijan, mallien ja muiden eri ammattilaisten kanssa
- suunnitella muotikuvauksen konseptin ja kuvata yhtenäisen muotikuvasarjan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

16.01.2024 - 09.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida henkilökohtaista tuotantoaan
- osaa käyttää kuvataiteen kokeilevaa ilmaisua sekä suhteuttaa valokuvaus osaksi nykytaidetta
- osaa ottaa haltuunsa erilaisia valokuvataiteen menetelmiä ja teknisiä mahdollisuuksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Laajennetaan käsitystä valokuvataiteesta ja pohditaan yhtymäkohtia nykytaiteeseen.
Kuvausharjoitusten kautta pyritään löytämään henkilökohtaisia ilmaisumahdollisuuksia ja pohtimaan kuvaa sarjallisena kokonaisuutena. Kurssilla hiotaan myös valokuvauksen teknistä osaamista ja paneudutaan kuvan valmistamiseen lopulliseksi teokseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Aktiivinen kurssille osallistuminen sekä tehtävien suorittaminen.
Opintojakson lähiopetus on neljän viikon ajan ti-pe välille. Päivittäinen yleinen työskentelyaika 9-16.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Monisteet ja Moodle oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on keskimäärin 27 opiskelijan tuntia, 5op= 135h.

Sisältö

Analysoidaan omaa ja opiskelijatovereiden henkilökohtaista tuotantoa. Syvennytään eri tapoihin esittää valokuvataidetta. Opetellaan suhteuttamaan valokuvataide osaksi nykytaidetta, mutta myös kriittistä asennetta. Keskustelujen kautta käydään läpi kuva-analyysejä. Puhutaan henkilökohtaisesta taiteellisesta tuotannosta yhteisissä katselmuksissa ja henkilökohtaisissa tapaamisissa.

Arviointimenetelmät

Arvioidaan yksilöllistä työskentely prosessia sekä aktiivisuutta, henkilökohtaisen taiteellisen työskentelyn edistymistä ja kurssilla tehtyjä teoksia kokonaisuutena.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus keskusteluihin, tapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

21.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 16.06.2024

Opintopistemäärä

15 op

TKI-osuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Marion Robinson
  • Henri Halla-Aho
Vastuuopettaja

Tero Leponiemi

Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTIUXUI21S
    Käyttökokemus ja käyttöliittymämuotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTIUXUI22S
    Käyttökokemus ja käyttöliittymämuotoilun koulutus 22S Lahti
  • MLTIVK20S
    Valokuvauksen koulutus 20S Lahti
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTIGR22S
    Graafisen suunnittelun koulututus 22S Lahti
  • MLTIPAL21S
    Palvelumuotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTIVK21S
    Valokuvauksen koulutus 21S Lahti
  • MLTISIK21K
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 21K Lahti
  • MLTIPAL21K
    Palvelumuotoilun koulutus 21K Lahti
  • MLTIGR21S
    Graafisen suunnittelun koulututus 21S Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella näyttelykonseptin
- kuvata näyttelyarkkitehtuurin tavoitteet
- suunnitella kokemusta palvelevan näyttelykokonaisuuden eri kohdeyleisöille
- suunnitella näyttelyn valaistuskonseptin.
- suunnitella tilan näyttelygrafiikan
- suunnitella ja toteuttaa näyttelyn viestintämateriaalit
- suunnitella rakenteet sekä laatia tarvittavat dokumentit
- ymmärtää palvelumuotoilun roolin näyttelyissä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Studiossa suunnitellaan ja toteutetaan LAB Muotoiluinstituutin kevätnäyttely. Näyttely avautuu toukokuussa Lahdessa. Opintojaksolla vieraillaan näyttelyissä, kuullaan luentoja ja työskennellään tavoitteellisesti. Opiskelijat suunnittelevat toteutettavan näyttelykonseptin yhdessä. Näyttelyn tekoa harjoitellaan ensin ja viedään suunnitelmallisesti käytäntöön.
Opintojaksolla tehdään erilaisissa ryhmäkokoonpanoissa koko näyttelysuunnittelun prosessi. Jokainen voi käyttää vahvuuksiaan, syventää omaa coreosaamistaan tai ottaa haltuun uusia taitoja.

Näyttelystudio on monialainen. Kaikki Muotoiluinstituutin opiskelijat eri pääaineista ja eri vuosikursseilta ovat tervetulleita. Mukana on myös vaihto-opiskelijoita.

Huomaathan että tämä opintojakso liittyy vain näyttelyn toteuttamiseen eikä sisällä itse näyttelyyn osallistumista esillepanijan roolissa. Näyttelyn kuratointiin on erillinen prosessi.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnäolo. Opintojakso kestää koko kevätlukukauden ja vaatii sitoutumista koko opintojen ajalta, myös rakennusvaiheessa.
Alkuvuoteen sijoittuu teoriaosuus sekä näyttelykonseptointi. Maaliskuussa alkaa näyttelyn suunnittelu- ja toteutusvaihe. Toteutusosiolla opiskelijat jakautuvat työryhmiin jotka ajoittavat työskentelyään suhteessa toteutettaviin osasiin, esimerkiksi viestinnän materiaalit tai näyttelyarkkitehtuurin pajatyöskentely.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Yhteistyössä Lahden visuaalisten taiteiden museo Malva ja muut näyttelyn yhteistyökumppanit ja sidosryhmät.
Opiskelijat ovat itse yhteydessä esimerkiksi materiaalien toimittajiin sekä näyttelyn eri sidosryhmiin.
Näyttelystudiossa tavataan näyttelyiden parissa työskenteleviä ammattilaisia eri rooleista sekä vieraillaan näyttelyissä ja museoissa tutustumassa ratkaisuihin.

Uusintamahdollisuudet

Näyttelystudio toteutuu vuosittain keväisin.

Oppimisympäristö

Kampustyöskentely, pajat, Malva, erilaiset näyttelykäynnit ja tarvittavat yritysvierailut, Lahden kaupunkitila.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson alkuun sijoittuva teoriaosuus on jokaisen suoritettava, eli läsnäolopakko. Sen jälkeen työskentely jakautuu työryhmiin jotka ajoittavat työskentelyään toteutettavien osien mukaan. Työaikaa on myös lukkaroitu. Noin kuukausi ennen näyttelyn avautumista voit varautua työskentelemään deadlinen vaatimusten mukaan.

Sisältö

Studiossa suunnitellaan ja toteutetaan Muotoiluinstituutin kevätnäyttely. Näyttely avautuu toukokuussa Lahdessa.
Opiskelija oppii näyttelysuunnittelusta monipuolisesti mm. näyttelyarkkitehtuurin, graafisen suunnittelun, viestinnän, digitaalisten ratkaisujen ja yleisötyön näkökulmista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso on avoin kaikille Muotoiluinstituutin opiskelijoille, kaikille vuosikursseille ja kaikille pääaineille. Aiempaa osaamista ei vaadita, mutta kiinnostus näyttelytyöskentelyyn kyllä. Kurssille valitaan monialainen opiskelijajoukko jossa jokainen pääsee kehittämään osaamistaan oman alansa näkökulmasta ja samalla on mahdollisuus laajentaa osaamista.

Näyttelyn toteuttaminen vaatii monenlaista osaamista, toivommekin avointa asennetta hakeutua mukaan.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista

- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus

- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista

- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus

- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.11.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää vähittäiskaupan henkilöstöjohtamisen työvälineitä osastotasolla
- tulkita vähittäiskaupan tunnuslukuja osastotasolla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100 % verkkototeutus. Ilmoittautuminen Peppiin, jonka jälkeen opiskelija saa tunnukset ja ohjeet sähköpostitse.

Katso esittelyvideo: https://www.youtube.com/watch?v=22pbcnUiXuM

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi suorittaa tehtävät omaan tahtiinsa, kuitenkin vuoden sisällä opintojakson aloittamisesta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Teemoihin liittyvä kirjallisuus ja verkkoaineisto.

Työelämäyhteistyö

Ammattikorkeakoulujen ja K-kauppiasliiton yhteistyössä tuottama koulutusaineisto.

Oppimisympäristö

Oppimistehtävät ja verkkotentit Kauppa ja yrittäjyys -verkko-oppimisympäristössä. Ei LABin omaa Moodle-sivustoa!

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojakso jakaantuu neljään teemaan:
2.1 Kauppa työpaikkana
2.2 Kaupan turvallisuus ja riskienhallinta
2.3 Henkilöstön johtaminen ja kehittäminen
2.4 Myynnin johtaminen

Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa johtaa oman osastonsa myyntiä ja oman tiiminsä toimintaa kaupassa asiakaslähtöisesti, myyntihenkisesti, innostavasti ja säännösten mukaisesti.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Markkinoinnin ja esimiestyön peruskursseista hyötyä. Työkokemus kaupan alalla helpottaa kurssin teemojen ymmärtämistä.

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit määritelty kuhunkin tehtävään ja tenttiin erikseen. Opintojakson arvosana muodostuu automaattisesti näistä saatujen arvosanojen keskiarvosta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat heikohkosti. Tehtävän 100 % -mallivastauksesta/tavoitteiden saavuttamisesta puolet tai hiukan yli on toteutuu. Teema-/jaksotavoitteita ei ole sisäistetty. Osa-alueita puuttuu; pieniä puutteita runsaasti tai jokin erityisen suuri puute. Tekstiä niukalti, sähkösanomakieltä, jota joutuu osin lukemaan rivien välistä. Omakohtaisuus ja kaupan/osaston näkökulma puuttuvat tai ovat muutamien yleisten fraasien tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat tyydyttävästi. Myös teema-/jaksotavoitteista kannettu huolta. Tehtävä on tehty periaatteessa oikein ja n. 75 % kattavasti. Osa näkökulmista puuttuu, ei selkeää viitekehystä taustalla. Tekstiä niukalti. Omia kokemuksia ja ajatuksia niukasti. Kaupan/osaston näkökulma suppea.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävän tavoitteet toteutuvat kiitettävästi. Opiskelija ei vain tee tehtävää, vaan hän näkee sen yli ja haluaa vimmatusti oppia omaa tulevaisuuttaan varten - eli on ottanut huomioon teeman ja jakson, jopa opintokokonaisuuden tavoitteita. Tehtävä on tehty täysin tehtävänannon mukaisesti; suorastaan hiukan yli. Kaikkiin esitettyihin kysymyksiin on vastattu kiitettävän laajasti. Tekstiä niin runsaasti, että asian sisäistämisestä ja taustalla olevasta kenttätyöstä voi olla varma. Kiitettävästi omia kokemuksia, omia analyyttisia ajatuksia, yleisten viitekehyksien soveltamista, jopa uutta luovaa ideointia. Vastauksessa on otettu vahvasti huomioon kauppa-/osasto-, jopa kauppias-/yrittäjänäkökulma.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, yhdyskuntasuunnittelu
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Juha Poskela
  • Sakari Autio
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 500. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIYKS23S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tunnistaa digitalisaation ja teollisuus 4.0 vaikutukset ja mahdollisuudet ympäristöalalla
- tietää koneoppimisen ja ohjelmoinnin pääperiaatteet
- tunnistaa digitalisaation riskit ja ymmärtää kyberturvallisuuden merkityksen
- käyttää QGIS-paikkatieto-ohjelmaa (tai vastaavaa)
- hyödyntää erilaisia ympäristöalan tietokantoja, analysoida ja visualisoida niistä saatavaa dataa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- tunnistaa digitalisaation ja teollisuus 4.0 vaikutukset ja mahdollisuudet ympäristöalalla
- tietää koneoppimisen ja ohjelmoinnin pääperiaatteet
- tunnistaa digitalisaation riskit ja ymmärtää kyberturvallisuuden merkityksen
- käyttää QGIS-paikkatieto-ohjelmaa (tai vastaavaa)
- hyödyntää erilaisia ympäristöalan tietokantoja, analysoida ja visualisoida niistä saatavaa dataa

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin paikkatieto-osuus (3 op): Verkkototeutus ja läsnäolo tarpeen mukaan, Kurssi etenee tehtäväohjeita noudattaen, lopussa oman paikkatietoprojektin esittely.
Kurssin digitalisaatio-osuus (2op): Verkkototeutus. Kurssin aikana toteutuetaan ryhmä/yksilöoppimistehtävä joka esitellään kurssin päätteeksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Määritellään opintojakson aikana. Verkkokurssiaineisto ja luennot

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kevätlukukausi.

Työelämäyhteistyö

Paikkatieto-osuus: mahdolliset työelämälähtöiset paikkatietoprojektit

Uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tentin täydennys ja uusintamahdollisuus on toukokuussa.

Oppimisympäristö

Moodle

Arviointimenetelmät

Paikkatieto-osuuden (3 op) arviointi perustuu kurssitehtäviin, itsenäiseen projektiin ja tenttiin
Digitalisaatio-osuus (2 op) arviointi perustuu kurssin aikana tehtävään oppimistehtävään.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Paikkatieto-osuus: Tehtävät, projekti ja tentti tekemättä tai palautettu puutteellisena.
Digitalisaatio-osuus: oppimistehtävä tekemättä ja esittelemättä tai palautettu puutteellisena.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Paikkatieto-osuus: Tuntitehtävät palautettu osittain, tentin läpäisy arvosanalla 1-2
Digitalisaatio-osuus: oppimistehtävn arvosana 1 ja tehtävä esitetty.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Paikkatieto-osuus: Hyvät palautukset tuntitehtävistä ja projektista, tentin arvosana 4-5.
Digitalisaatio-osuus: oppimistehtävän arvosana 5 ja tehtävä esitetty.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saara Heikkonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- hoitaa yritysten palkanlaskentatehtäviä manuaalisesti ja sovellusten avulla
- soveltaa palkanlaskentaan liittyvää normistoa laajasti
- lomapalkkojen laskemisen periaatteet
- kotimaan ja ulkomaan matkakustannusten korvausten periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Aloitusluento verkossa ja itsenäinen työskentely Moodlessa 3 opintopistettä.
Netvisor-harjoitukset lähiopetus ja itsenäinen työskentely 2 opintopistettä.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitusluento verkossa ja sen jälkeen tsenäinen työskentely Moodlessa.
Lähiopetusta kolme kertaa Netvisor-harjoitukset, jotka tehdään loppuun itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen materiaali

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Palkanlaskennan erityiskysymykset, lomapalkat ja niiden laskeminen, ulkomaan matkakustannusten korvaukset, työehtosopimukset ja niiden soveltaminen. palkanlaskennan ohjelmistot ja Netvisor-harjoitukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Palkkahallinto, Palkanlaskenta tai Työoikeus ja palkanlaskenta edeltävänä osaamisena.
Kolmen opintopisteen osuus on mahdollista suorittaa kokonaan verkko-opintoina. Netvisor-osuudessa kolme lähiopetuskertaa.

Arviointimenetelmät

Harjoitustyöt, tehtävät ja Moodle-tentit.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

14.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 150

Koulutus
  • Palvelumuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Auli Haarnio
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää palvelumuotoilun termejä, menetelmiä ja prosesseja suunnittelutyössä
- toimia tavoitteellisesti monialaisessa tiimissä
- soveltaa muotoiluajattelua toimeksiantoihin ja ongelmanratkaisuun
- tunnistaa ennakoinnin merkityksen palvelumuotoilussa
- tuottaa visuaalisia esityksiä palvelukokonaisuuksista.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on pääosin itsenäisesti verkossa toteutettava opintojakso, 5 op.

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- soveltaa muotoiluprosessia palvelun kehittämisessä
- ideoi ja suunnittelee palvelun käyttäjälähtöisesti
- hyödyntää osallistavan yhteissuunnittelun menetelmiä
- visualisoi palvelun
- tuntee ja käyttää palvelumuotoilun tyypillisiä menetelmiä ja työkaluja.


Sisältö:
Palvelumuotoilu erilaisissa toimintaympäristöissä ja kehitystehtävissä
Käyttäjäkeskeisen suunnittelun periaatteet palvelun kehittämisessä
Palvelumuotoilun prosessi, vaiheet, menetelmät ja työkalut
Ennakointimenetelmien hyödyntäminen palvelujen suunnittelussa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson toteutus syyskuu - joulukuu 2023

Opintojakso sisältää avausluennon 21.9 klo 15:00 (Zoomissa). Luennolla tutustumme yhdessä opintojakson materiaaleihin ja tehtäviin. Lisäksi pieni orientaatio palvelumuotoiluun.

Opintojaksoon sisältyy kaksi keskustelutuokiota Zoomissa. Niissä keskustelemme teemoista, materiaaleista ja tehtävistä.

Keskustelutuokiot 5.10 ja 9.11 klo 15:00 Zoomissa. Linkki lähetetään Moodlen viesitoiminnolla.

Pääosin toteutus on itsenäisesti verkossa toteutettava.
Opintojaksoon liittyy keskustelualueelle osallistumista.
Opintojaksolla on yksi soveltava tehtävä, luettavaa ja verkkokeskusteluja.
Voit aloittaa valitsemasi palvelumuotoilun teoksen lukemisen ennen opintojakson avausta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Miettinen Satu: Palvelumuotoilu - uusia menetelmiä käyttäjätiedon hankintaan ja hyödyntämiseen,Teknologiainfo Teknova 2011. 2. painos
Tuulaniemi Juha: Palvelumuotoilu, Talentum 2011
Opintojakson Moodle-alustalla julkaistaan aineistoja ja teosvinkkejä.

Oppimisympäristö

Opintojakso toteutetaan verkossa. Oppimisympäristö on Moodle. Luennot Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso edellyttää itsenäistä työotetta. Opintojakson laajuus on 5 op = noin 135 opiskelijan työtuntia.

Sisältö

Palvelumuotoilun perusteet -opintojakson sisältö:

Keskeiset palvelumuotoilun käsitteet ja prosessimalli

Nykytilanteen analyysi, sidosryhmien määrittely, käyttäjäymmärryksen kokoaminen, tiedon kerääminen ja analysointi, ongelman määrittely, ideointi, yhteissuunnittelu, protoilu, kokeilut, palvelulupaus, palvelun konseptointi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso ei edellytä aiempaa osaamista.
Opintojakso soveltuu kaikkien alojen opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi on HYV/HYL

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

02.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Harjoitukset 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- suomalaisen parisuhdeoikeuden perusteet, erityisesti parisuhteen osapuolten oikeudet ja velvollisuudet sekä varallisuussuhteet
- perintö- ja testamenttioikeuden perusteet sekä perintö- ja lahjaverotuksen perusasiat.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luento ja verkko-opetusta.

Ajoitus ja läsnäolo

Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luentomateriaali; oppikirjat: Lakiopas: juridiikan perusteet. Suojanen, Savolainen, Korte ja Vanhanen.
Yritysjuridiikka. Kyläkallio
Perhevarallisuusoikeus Kangas.
Kaikki kirjat soveltuvilta osin.

Sisältö

Opiskelija tuntee suomalaisen parisuhdeoikeuden perusteet, erityisesti parisuhteen osapuolten oikeudet ja velvollisuudet sekä varallisuussuhteet. Opiskelija tuntee perintö- ja testamenttioikeuden perusteet sekä perintö- ja lahjaverotuksen perusasiat.

Keskeisiä käsitteitä ovat mm. avioliitto, rekisteröity parisuhde, avoliitto, puolisoiden varallisuussuhteet ja velkasuhteet,avioero, lahja, perintö, kuolinpesä, testamentti , sukupolvenvaihdos.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Yleinen sopimusoikeus suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti ja ennen tenttiä määräivään mennessä palautetut harjoitustyöt.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee määrittelemään suomalaisen parisuhdeoikeuden perusteet ja varallisuussuhteet. Opiskelija osaa määritellä perintö- ja testamenttioikeuden perusteet sekä perintö- ja lahjaverotuksen perusasiat.

Taidot: Opiskelija osaa laatia perhe- ja perintöoikeuden alaan liittyviä keskeisiä asiakirjoja

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee selittämään suomalaisen parisuhdeoikeuden perusteet ja varallisuussuhteet. Opiskelija osaa selittää perintö- ja testamenttioikeuden perusteet sekä perintö- ja lahjaverotuksen perusasiat.

Taidot: Opiskelija osaa laatia hyvin perhe- ja perintöoikeuden alaan liittyviä keskeisiä asiakirjoja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin suomalaisen parisuhdeoikeuden perusteet, erityisesti parisuhteen osapuolten oikeudet ja velvollisuudet sekä varallisuussuhteet. Opiskelija tuntee perintö- ja testamenttioikeuden perusteet sekä perintö- ja lahjaverotuksen perusasiat.

Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan perhe- ja perintöoikeuden alaan liittyviä keskeisiä asiakirjoja.

Ilmoittautumisaika

29.07.2023 - 27.08.2023

Ajoitus

05.02.2024 - 28.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Hannele Tiittanen
  • Annamaija Id-Korhonen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

The student is able to
- evaluate personalized wellbeing solutions in social and health services
- defend the applications of wellbeing technology in promotion of personalized wellbeing
- describe the use of wellbeing solution in social and health services and wellbeing
- analyze the suitability of wellbeing technology for care and wellbeing purposes

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Orientation meeting and instructions
Team learning
-Case studies and demos
-Video presentations of technologies
-Article writing

Ajoitus ja läsnäolo

Orientation meeting and instructions 5.2.2024 at 16.00
Obligatory guidance sessions 22.2. at 16-18 and 14.3. at 16-18.
Video submission 22.3.
Article submission 28.3.

Oppimisympäristö

Virtual campus

Sisältö

Remote and virtual environments and services
Utilization of digital platforms
Basics of artificial intelligence in wellbeing
VR solutions in wellness services
Sensor technology
Wearable technology, exoskeletons
Applications of robotics in wellbeing
Remote guidance
Accessibility and usability of welfare technology from the point of view of different user groups
The customer as a producer and user of information
Interpretation and utilization of monitoring data
Protection of physical and mental health from the risks of digital environments and technologies
Data protection and security related to wellness technology.

Arviointimenetelmät

Accepted group assignment of article and video.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Student has not attended to the group work. Assignment of article ad video not following the instructions, not accepted.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student is able to
- evaluate few applications of the personalized wellbeing solutions from different perspectives in social and health care services and wellbeing.
- describe the applications of wellbeing technology in promotion of personalized wellbeing
- describe the use of wellbeing solutions in social and health services and wellbeing
- analyze the suitability of wellbeing technology for care and wellbeing purposes

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student is able to
- evaluate some of the personalized wellbeing solutions from different perspectives in social and health care services and wellbeing.
- describe some applications of wellbeing technology in promotion of personalized wellbeing
- describe and give some examples of the use of wellbeing solutions in social and health services and wellbeing
- analyze the suitability of some wellbeing technology for care and wellbeing purposes

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student is able to
- evaluate multiple personalized wellbeing solutions from different perspectives in social and health care services and wellbeing.
- describe critically multiple applications of wellbeing technology in promotion of personalized wellbeing.
- describe and give multiple examples of the use of wellbeing solutions from different perspectives in social and health services and wellbeing.
- analyze critically the suitability of multiple wellbeing technology for care and wellbeing purposes.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

14.03.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sakari Autio
  • Pia Haapea
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC24KM
    Ympäristöteknologian koulutus 24KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- soveltaa alan keskeisiä hallintakeinoja ja sääntelymenetelmiä
- taustoittaa kiertotalouden periaatteet osana kestäviä jätehuollon ratkaisuja
- tunnistaa maaperän ja pohjaveden pilaantumista aiheuttavia keskeisiä päästölähteitä
- kuvata maaperän kunnostustarpeen arvioinnin pääperiaatteet ja keskeiset kunnostusmenetelmät

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssiin kuuluu kahdeksan kahden tunnin mittaista kontaktiopetuskertaa, joihin sisätyy vierailu Kujalan jäteasemalla. Kurssin tarkempi aikataulutus, tehtävät ja sisällöt ilmoitetaan ensimmäisellä kontaktiopetuskerralla.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen kontaktiopetukseen on suotavaa. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan vierailuun Kujalan jäteasemalle, tulee hänen itse huolehtia korvaavasta suorituksesta tai toimittaa poissaolostaan tosistus (esim. lääkärintodistus) vastuuopettajille.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit löytyvät kurssin Moodle-sivustolta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava kurssin vastuuopettajien kanssa.

Työelämäyhteistyö

Osallistuminen kurssin kontaktiopetuskerroille on suotavaa. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan kenttävierailulle, tulee hänen toimittaa siitä vastuuopettajille esimerkiksi lääkärintodistus.

Uusintamahdollisuudet

Sovittava kurssin vastuuopettajien kansssa.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan kontaktiopetuksena ZOOMissa. Yksi kontaktiopetuskerta toukokuussa järjestetään Kujalan jäteasemalla Lahdessa. Kaikki kurssimateriaalit löytyvät kurssin Moodle-alustalta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laskennallinen kuormitus on 135 h, joka koostuu kontaktiopetuksesta, kenttävierailuista, sekä kurssitehtävistä (yksilö- ja ryhmätehtävät).

Sisältö

Kurssin "Pilaantuneet maat" -osiolla käsitellään seuraavia asiakokonaisuuksia:
- PIMA-asetus
- Kunnostussuunnittelu ja riskinarviointi kunnostustarpeen arvioinnissa
- Laadukas kenttätyöskentely
- Näytteenoton suunnittelu
- Yleisimmät pilaantuneen maan kunnostusmenetelmät

Jätehuolto-osion sisältö on määritelty moodlessa kurssisivulla

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei esitietovaatimuksia

Arviointimenetelmät

Kurssin "Pilaantuneet maat" -osion arvosana muodostuu itseopiskelu- ja ryhmätehtävien arvosanoista, jotka ovat kurssin kokonaisarvosanasta 50 %.

Jätehuolto-osion arvosanat muodostuvat 50 % tehtävien ja 50 % tentti arvosanasta. Rajatapauksessa painotetaan tentin arvosanaa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei täytä kurssille asetettuja tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan osaaminen on välttävällä tasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan osaaminen on hyvää tasoa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan osaaminen on kiitettävää.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Simo Sinkko
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLPRKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää pneumatiikan ja hydrauliikan peruskomponentteja
- suunnitella pneumaattisen käytön
- suunnitella hydraulisen käytön

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot
Laskuharjoitukset
Labraharjoitukset
Harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kauranne, Kajaste, Vilenius: Hydraulitekniikka
Moodle-materiaali

Arviointimenetelmät

- Harjoitustöiden ja kokeiden pisteytys
- Arvosana määräytyy kokonaispisteiden perusteella

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 31.07.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pipsa Murto
  • Katja Kylliäinen
  • Mia Ikonen
  • Tuula Hämäläinen
  • Heidi Häll
  • Katri Angelin
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

01.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

0 - 200

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Marianne Viinikainen
  • Liisa Uosukainen
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLTIEX23K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
  • LLTIEX23K2
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23K, pitkät vaihdot, tietojenkäsittely, Lahti
  • LLPREX23KIB
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 23K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

The student is able to
- understand RPA and AI concepts, and its value proposition
- is able to identify potential automation examples and draw up a plan for an implementation
- use RPA and AI tools

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The AIna robot acts as your guide and introduces you to the different areas of front and back office process development.

The aim of the course is to increase digital competence, especially from the point of view of process efficiency. You will find answers e.g. to the following questions: What is process-oriented thinking? What is digital data? What is process mining used for? What are the different forms of artificial intelligence? How to automate repetitive tasks on a computer? After completing the course, you will be able to recognize the possibilities of office automation in your own operations and you will find areas of development where automation can achieve the best benefit.

About the course in brief:
- Scope 5 credits
- Learning takes place in small parts (micro learning)
- You can study flexibly regardless of time and place
- You can learn basic information on mobile, for practical exercises you need a computer
- You will receive a diploma and a badge for completing the course

Ajoitus ja läsnäolo

The course is 100% online. The course is a HopOn course. The course is open from 1 October 2023 to 31 December 2023.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course learning material is available in the course's learning environment.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

The course can only be completed as described.

Työelämäyhteistyö

The course has been developed together with working life. In the course, you will learn modern methods and use the latest tools of working life.

Tools and systems used in the course: Microsoft PowerPoint, Excel and Notepad, ARIS Process Mining, UiPath Studio, Task Capture and Task Mining, ChatGPT, DALL-E-2, Microsoft Power Platform: Power Automate, Task Mining, Process Mining, AI Builder, Power BI.

Oppimisympäristö

Note! UiPath Studio, UiPath Task Capture, UiPath Task Mining Recorder, Microsoft Power BI desktop and Microsoft Process Mining desktop app can be installed only on Windows environment. You must therefore have a Windows machine to complete the course. If you are a LAB student and have a Mac computer, you can use the UiPath programs on a LAB Win10 2D virtual workstation (LAB account required). Please take this into account before starting the course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The scope of the course is 5 ECTS credits. In terms of workload, the course corresponds to 135 hours, or about 3.5 weeks of full-time work.

Sisältö

In this practical 'hands-on' course, you will learn to model and develop office and information work processes. In the course, basic information is learned using micro-learning methods (also possible on mobile), for practical exercises you need a computer.

Learning is divided into five sections, which are displayed on their own tabs:

1. Process development: You will learn to model, analyze and optimize the work phases of information work.

2. Data and process mining: You will learn the basics of digital data and the data economy. In addition, you will learn how to measure and analyze log data using process mining methods.

3. Artificial intelligence (AI): You will learn what artificial intelligence means and what it can be used for. You will learn to make your own artificial intelligence applications.

4. Robotic process automation (RPA): You will learn how to automate the repetitive tasks of office work.

5. Hyperautomation: You will learn how RPA and AI can be combined.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No previous studies are required.

Arviointimenetelmät

The course will be graded as failed or approved.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The course completion is approved when you are

- completed all tasks and exercises with approval. The pass threshold for assessed assignments is 50%.
- completed the section exams passably. The passing threshold for exams is 50%.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.10.2023 - 15.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

TKI-osuus

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

5 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Eeva Aarrevaara
  • Juha Poskela
  • Raine Vihelmaa
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • TLTIYKS22S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 22S Lahti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Liikennehaaste 72h toteutetaan intensiivijaksona 7.11.- 10.11. 2023 Lahden kampuksella ja osittain myös muissa kohteissa kaupunkikeskustassa. Opiskelijat jaetaan monialaisiin ryhmiin, joille annetaan kehittämistehtävä ensimmäisenä lähipäivänä. Lähipäiviin sisältyy erilaisia asiantuntijaluentoja sekä runsaasti ryhmätyöskentelyä, jota myös eri alojen ammattilaiset sparraavat.

Tehtävän aineistot ovat sekä suomeksi että englanniksi. Ryhmät voivat työskennellä joko suomeksi tai englanniksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Intensiiviviikko 7.-10.11.2023. Opiskelijan on osallistuttava koko ohjelmaan saadakseen hyväksytyn suorituksen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Taustamateriaalia jaetaan lähijakson aikana osallistujille.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö

Intensiivikurssi perustuu vahvaan työelämäyhteistyöhön, jossa on mukana useita julkisia ja yksityisiä organisaatioita ja yrityksiä. Lahden kaupunki on valinnut kurssin kehittämistehtävän.

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuutta.

Oppimisympäristö

Eri päivien ohjelma sijoittuu seuraaviin paikkoihin:
Aloitus tiistaina 7.11. Isku Areena, Svinhufvudinkatu 29
Muut sijainnit Lahdessa: Lahti Science Park, Niemenkatu 73, Sibeliustalo, Ankkurikatu 7
Työskentelytilat on varattu Lahden kampukselta, Mukkulankatu 19

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ohjelma koostuu seuraavista päiväohjelmista, joista osa ajasta on alustuksia, asiantuntijatapaamisia ja osa varattu ryhmätyöhön:
Tiistai 7.11. klo 11-20
Keskiviikko 8.11. klo 8.30 - 20
Torstai 9.11. klo 8-20 (pääasiassa työskentelyä)
Perjantai 10.11. klo 8-11 ryhmien loppuesitykset, klo 12.30 alkaen tulosten julkistaminen ja palkintojen jako

Sisältö

Yksityiskohtainen sisältö esitellään osallistujille ensimmäisenä lähipäivänä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Ryhmätyöt arvioi asiantuntijaraati seuraavien kriteereiden perusteella:

Kilpailutöiden arviointikriteerit (yht. 100 pistettä) koostuvat seuraavista osista:
Tavoitteisiin vastaaminen 25 p
Innovatiivisuus ja näkemyksellisyys 20 p
Työryhmätyöskentely 10 p
Median hyödyntäminen 15 p
Toteutettavuus 10 p
Raportointi 10 p
Esitys 10 p

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Työskentely ja sen tulokset eivät täytä arviointikriteerien vaatimuksia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Työskentely ja ryhmätyön tulokset vastaavat arviointikriteereiden vaatimuksia perustasolla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Työskentely ja ryhmätyön tulokset vastaavat hyvin arviointikriteereiden vaatimuksia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Työskentely ja ryhmätyön tulokset vastaavat erinomaisesti arviointikriteereiden vaatimuksia.

Ajoitus

01.04.2024 - 31.03.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
  • Hanna-Mari Karhinen
  • Tapio Kari
Opetusryhmät
  • DuuniExpo tapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • DuuniExpo tapaaminen

Osaamistavoitteet

Jos kyseessä on 1.-2. vuoden opiskelija, sovelletaan alkuvaiheen osaamistavoitteita, jos 3.-4. vuoden opiskelija, sovelletaan valmistumisvaiheen osaamistavoitteita.

Alkuvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektin aiheeseen ja teemaan liittyviä käsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä projektiin liittyvään tietoperustaan
- kuvata projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia projektissa tehtäväksi annon mukaisesti
- soveltaa projektissa aiheeseen liittyviä ammatillisia menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti projektissa
- toimia projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa


Valmistumisvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektiin liittyviä käsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa tietoperustan pohjalta
- selvittää projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia tavoitteellisesti, arvioida toimintaa ja tehdä kehittämisehdotuksia
- soveltaa projektissa monipuolisesti erilaisia tekniikoita, menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti
- toimia vastuullisesti ja tavoitteellisesti ryhmässä ja muissa projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Duuniexpo on LABin opiskelijoiden Lahdessa järjestämät rekrytointi- ja verkostoitumismessut, jotka järjestetään vuonna 2025 jo 17. kerran. Messut ovat keränneet viime vuosina 3000 – 5000 kävijää ja 70-100 näytteilleasettajaa, eli kyse on alueellisesti merkittävästä tapahtumasta.
Projektissa on tarjolla monenlaisia eri tehtäviä ja voit osallistua sen tiimin työhön, joka sinua itseäsi eniten kiinnostaa ja jossa haluat kehittää ammatillista osaamistasi. Tiimien toiminta liittyy seuraaviin tapahtuman järjestämiseen liittyviin kokonaisuuksiin:

- Tapahtuman ohjelman suunnittelu ja toteutus
- Henkilöstöhallinta
- Tapahtuman talouden suunnittelu ja seuranta
- Markkinointi ja graafinen suunnittelu
- Myynti ja yritysyhteistyö
- Tilasuunnittelu
- Turvallisuus
- Projektin johto

Ajoitus ja läsnäolo

Projekti edellyttää sitoutumista projektiryhmän sekä oman tiimin työskentelyyn ja tapaamisiin. Syksyllä tavataan koko projektiryhmän kanssa kahden viikon välein torstaisin klo 14-16. Lisäksi muodostetut tiimit (esim. markkinointitiimi) tapaavat itse suunnittelemansa ohjelman mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tapahtuman järjestämiseen liittyvät säädökset.
Opintojakson Moodle sivuilla jaettava materiaali.
Opiskelijoiden itse tuottama materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei mahdollisuutta vaihtoehtoisiin toteutustapoihin.

Työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyö on keskeinen osa projektia. Tarkoituksena on saada messuille mukaan monipuolisesti toimijoita ja puhujia eri aloilta. DuuniExpo messujen tarkoitus on saattaa yhteen alueen yritykset sekä opiskelijat ja mahdollistaa vuoropuhelu sekä verkostoituminen.

Projektista kirjoitetaan opiskelijalle myös erillinen todistus esim. CV:n liitteeksi.

Uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Oppimisympäristö

Projektin tarkoituksena on siirtää opintojaksoilla opittuja asioita käytäntöön. Projektissa mukana olevien opiskelijoiden tarkoitus on suunnitella ja toteuttaa DuuniExpo messut sekä arvioida jälkikäteen messujen onnistumista eri mittareilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojaksolla 27h vastaa yhtä opintopistettä. Voit lähteä mukaan projektiin pienemmällä ja rajatummalla panoksella tai ottaa halutessasi suurempaa vastuuta projektin etenemisestä. Tämän vuoksi opintopistemäärä ei ole kiinteä, vaan määräytyy kullekin opiskelijalle yksilöllisesti projektissa laadittujen dokumenttien sekä suoritusten ja tiimin työskentelyyn panostetun ajan mukaisesti.

Projektin suunnittelu- ja valmistelu tapahtuu syksyllä 2024 ja projekti toteutetaan helmikuussa 2025, jonka jälkeen arvioidaan onnistumiset ja kehityskohteet.

Sisältö

Duuniexpo 2025 tapahtuman suunnittelu, valmistelu ja toteutus.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei vaadita. Lisätietoja tapahtumasta ja kuvia / videoita edellisten vuosien tapahtumista löydät: www.duuniexpo.eu/en or www.facebook.com/duuniexpo

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu opintojakson osaamistavoitteisiin. Opintojakson suorittaakseen opiskelijan tulee palauttaa hyväksytysti opintojakson tehtävät ja osallistua aktiivisesti projektiryhmän sekä tiimin työskentelyyn ja materiaalin tuottamiseen. Arvioinnin menetelmät: itsearviointi, tiimiarviointi ja opettajien arviointi. Lisäksi projektin jälkeen käydään läpi yhdessä messuvieraiden sekä näytteilleasettajien antama palaute.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita. Opiskelija ei osallistu projektiryhmän ja tiiminsä toimintaan.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa käyttää projektin aiheeseen ja teemaan liittyviä käsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä projektiin liittyvään tietoperustaan. Opiskelija osaa kuvata projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa toimia projektissa tehtäväksiannon mukaisesti. Opiskelija soveltaa projektissa aiheeseen liittyviä ammatillisia menetelmiä ja työtapoja. Opiskelija toimii projektissa turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti. Opiskelija osaa toimia projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa.

Ilmoittautumisaika

31.05.2023 - 05.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Jos kyseessä on 1.-2. vuoden opiskelija, sovelletaan alkuvaiheen osaamistavoitteita, jos 3.-4. vuoden opiskelija, sovelletaan valmistumisvaiheen osaamistavoitteita.

Alkuvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektin aiheeseen ja teemaan liittyviä käsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä projektiin liittyvään tietoperustaan
- kuvata projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia projektissa tehtäväksi annon mukaisesti
- soveltaa projektissa aiheeseen liittyviä ammatillisia menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti projektissa
- toimia projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa


Valmistumisvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektiin liittyviä käsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa tietoperustan pohjalta
- selvittää projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia tavoitteellisesti, arvioida toimintaa ja tehdä kehittämisehdotuksia
- soveltaa projektissa monipuolisesti erilaisia tekniikoita, menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti
- toimia vastuullisesti ja tavoitteellisesti ryhmässä ja muissa projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa

Arviointiasteikko

1-5

Ajoitus

01.04.2024 - 31.03.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
  • Hanna-Mari Karhinen
  • Tapio Kari
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Jos kyseessä on 1.-2. vuoden opiskelija, sovelletaan alkuvaiheen osaamistavoitteita, jos 3.-4. vuoden opiskelija, sovelletaan valmistumisvaiheen osaamistavoitteita.

Alkuvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektin aiheeseen ja teemaan liittyviä käsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä projektiin liittyvään tietoperustaan
- kuvata projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia projektissa tehtäväksi annon mukaisesti
- soveltaa projektissa aiheeseen liittyviä ammatillisia menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti projektissa
- toimia projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa


Valmistumisvaiheen osaaminen/osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa:
- käyttää projektiin liittyviä käsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa tietoperustan pohjalta
- selvittää projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia tavoitteellisesti, arvioida toimintaa ja tehdä kehittämisehdotuksia
- soveltaa projektissa monipuolisesti erilaisia tekniikoita, menetelmiä ja työtapoja
- toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti
- toimia vastuullisesti ja tavoitteellisesti ryhmässä ja muissa projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.10.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 30.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 200

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Marianne Viinikainen
  • Liisa Uosukainen
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opit tietotyön työvaiheiden tunnistamista, kuvaamista, analysointia ja kehittämistä.
Opit perusteet digitaalisesta datasta ja datataloudesta. Lisäksi opit miten mitataan ja analysoidaan tietojärjestelmien tapahtumia prosessilouhinnan menetelmin.
Opit mitä tekoäly tarkoittaa ja mihin sitä voi hyödyntää. Opit tekemään tekoälysovelluksia.
Opit automatisoimaan toimistotyön toistuvia tehtäviä.
Opit miten ohjelmistorobotiikkaa ja tekoälyä voi yhdistää.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

AIna-robotti toimii oppaanasi ja tutustuttaa sinut tietotyön kehittämisen eri osa-alueisiin.

Kurssin tavoitteena on digitaalisen osaamisen kasvattaminen erityisesti prosessitehokkuuden näkökulmasta. Saat vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Mitä on prosessilähtöinen ajattelu? Mikä on digitaalista dataa? Mihin prosessilouhintaa käytetään? Mitä ovat tekoälyn eri muodot? Miten automatisoidaan tietokoneella tehtäviä toistuvia töitä? Kurssin suoritettuasi osaat tunnistaa toimistoautomaation mahdollisuuksia omassa toiminnassasi ja löydät kehityskohtia, joiden automatisoinnilla voidaan saavuttaa paras hyöty.

Kurssista lyhyesti:
- Laajuus 5 opintopistettä
- Oppiminen tapahtuu pienissä osissa
- Voit opiskella joustavasti ajasta ja paikasta riippumatta
- Perustiedot voit oppia mobiilisti, käytännön harjoituksiin suosittelemme tietokoneen käyttöä
- Kurssin suorituksesta saat diplomin ja osaamismerkin (badge)

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on 100 % verkkototeutus. Kurssi on HopOn-kurssi, jonka voi suorittaa itselle sopivana aikana ja omaan tahtiin. Kurssi on auki aikavälillä 1.9.2023 - 30.11.2023.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki kurssin oppimateriaali on tarjolla kurssin oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssi on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.

Työelämäyhteistyö

Kurssi on kehitetty yhdessä työelämän kanssa. Kurssilla opitaan työelämässä hyväksi havaittuja menetelmiä ja käytetään työelämän uusimpia työkaluja.

Kurssilla käytettävät työvälineet ja järjestelmät: Microsoft PowerPoint, Excel ja Notepad, ARIS Process Mining, UiPath Studio, Task Capture ja Task Mining, ChatGPT, DALL-E-2, Microsoft Power Platform: Power Automate, Task Mining, Process Mining, AI Builder, Power BI.

Oppimisympäristö

Huom! Omalle koneelle asennettavat UiPath Studio, UiPath Task Capture, UiPath Task Mining Recorder, Microsoft Power BI desktop ja Microsoft Process Mining desktop app toimivat vain Windows-ympäristössä. Sinulla tulee olla siis Windows-kone, jotta pystyt suorittamaan opintojakson. Jos olet LABin opiskelija ja sinulla on Mac-tietokone, voit käyttää UiPath ohjelmia LAB Win10 2D -virtuaalityöasemalla (tämä vaatii LABin käyttäjätunnuksen). Ota tämä huomioon ennen opintojakson aloitusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Työmäärältään kurssi vastaa 135 tuntia eli noin 3,5 viikon täysimääräistä työskentelyä.

Sisältö

Tällä matalan kynnyksen ja käytännön ’hands-on’ kurssilla opit mallintamaan ja kehittämään toimisto- ja tietotyön prosesseja. Kurssilla perustiedot opitaan mikro-oppimisen menetelmin pienissä osissa (mahdollista myös mobiilisti), käytännön harjoituksiin tarvitset tietokoneen.

Oppiminen on jaettu viiteen osioon, jotka näkyvät omilla välilehdillä:

1. Prosessien kehittäminen: Opit tietotyön työvaiheiden tunnistamista, kuvaamista, analysointia ja kehittämistä.

2. Data ja prosessilouhinta: Opit perusteet digitaalisesta datasta ja datataloudesta. Lisäksi opit miten mitataan ja analysoidaan tietojärjestelmien tapahtumia prosessilouhinnan menetelmin.

3. Tekoäly: Opit mitä tekoäly tarkoittaa ja mihin sitä voi hyödyntää. Opit tekemään omia tekoälysovelluksia.

4. Ohjelmistorobotiikka: Opit automatisoimaan toimistotyön toistuvia tehtäviä.

5. Hyperautomaatio: Opit miten ohjelmistorobotiikkaa ja tekoälyä voi yhdistää.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltäviä opintoja.

Arviointimenetelmät

Kurssista saat arvosanaksi hylätty tai hyväksytty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kurssisuoritus on hyväksytty, kun olet

- suorittanut kaikki tehtävät ja harjoitukset hyväksytysti. Arvioitavissa tehtävissä läpäisyrajana on 50 %.
- suorittanut osiotentiot hyväksyttävästi. Jokaisessa perustiedot-välilehden osiotentissä on 6 kysymystä. Osiotenteissä läpäisyrajana on 50 %.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.11.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 200

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Marianne Viinikainen
  • Liisa Uosukainen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opit tietotyön työvaiheiden tunnistamista, kuvaamista, analysointia ja kehittämistä.
Opit perusteet digitaalisesta datasta ja datataloudesta. Lisäksi opit miten mitataan ja analysoidaan tietojärjestelmien tapahtumia prosessilouhinnan menetelmin.
Opit mitä tekoäly tarkoittaa ja mihin sitä voi hyödyntää. Opit tekemään tekoälysovelluksia.
Opit automatisoimaan toimistotyön toistuvia tehtäviä.
Opit miten ohjelmistorobotiikkaa ja tekoälyä voi yhdistää.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

AIna-robotti toimii oppaanasi ja tutustuttaa sinut tietotyön kehittämisen eri osa-alueisiin.

Kurssin tavoitteena on digitaalisen osaamisen kasvattaminen erityisesti prosessitehokkuuden näkökulmasta. Saat vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Mitä on prosessilähtöinen ajattelu? Mikä on digitaalista dataa? Mihin prosessilouhintaa käytetään? Mitä ovat tekoälyn eri muodot? Miten automatisoidaan tietokoneella tehtäviä toistuvia töitä? Kurssin suoritettuasi osaat tunnistaa toimistoautomaation mahdollisuuksia omassa toiminnassasi ja löydät kehityskohtia, joiden automatisoinnilla voidaan saavuttaa paras hyöty.

Kurssista lyhyesti:
- Laajuus 5 opintopistettä
- Oppiminen tapahtuu pienissä osissa
- Voit opiskella joustavasti ajasta ja paikasta riippumatta
- Perustiedot voit oppia mobiilisti, käytännön harjoituksiin suosittelemme tietokoneen käyttöä
- Kurssin suorituksesta saat diplomin ja osaamismerkin (badge)

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on 100 % verkkototeutus. Kurssi on HopOn-kurssi, jonka voi suorittaa itselle sopivana aikana ja omaan tahtiin. Kurssi on auki aikavälillä 8.1.2024 - 31.12.2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki kurssin oppimateriaali on tarjolla kurssin MOOC-oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssi on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.

Työelämäyhteistyö

Kurssi on kehitetty yhdessä työelämän kanssa. Kurssilla opitaan työelämässä hyväksi havaittuja menetelmiä ja käytetään työelämän uusimpia työkaluja.

Kurssilla käytettävät työvälineet ja järjestelmät: Microsoft PowerPoint, Excel ja Notepad, ARIS Process Mining, UiPath Studio, Task Capture ja Task Mining, ChatGPT, DALL-E-2, Microsoft Power Platform: Power Automate, Task Mining, Process Mining, AI Builder, Power BI.

Oppimisympäristö

Huom! Omalle koneelle asennettavat UiPath Studio, UiPath Task Capture, UiPath Task Mining Recorder, Microsoft Power BI desktop ja Microsoft Process Mining desktop app toimivat vain Windows-ympäristössä. Sinulla tulee olla siis Windows-kone, jotta pystyt suorittamaan opintojakson. Jos olet LABin opiskelija ja sinulla on Mac-tietokone, voit käyttää UiPath ohjelmia LAB Win10 2D -virtuaalityöasemalla (tämä vaatii LABin käyttäjätunnuksen). Ota tämä huomioon ennen opintojakson aloitusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Työmäärältään kurssi vastaa 135 tuntia eli noin 3,5 viikon täysimääräistä työskentelyä.

Sisältö

Tällä matalan kynnyksen ja käytännön ’hands-on’ kurssilla opit mallintamaan ja kehittämään toimisto- ja tietotyön prosesseja. Kurssilla perustiedot opitaan mikro-oppimisen menetelmin pienissä osissa (mahdollista myös mobiilisti), käytännön harjoituksiin tarvitset tietokoneen.

Oppiminen on jaettu viiteen osioon, jotka näkyvät omilla välilehdillä:

1. Prosessien kehittäminen: Opit tietotyön työvaiheiden tunnistamista, kuvaamista, analysointia ja kehittämistä.

2. Data ja prosessilouhinta: Opit perusteet digitaalisesta datasta ja datataloudesta. Lisäksi opit miten mitataan ja analysoidaan tietojärjestelmien tapahtumia prosessilouhinnan menetelmin.

3. Tekoäly: Opit mitä tekoäly tarkoittaa ja mihin sitä voi hyödyntää. Opit tekemään omia tekoälysovelluksia.

4. Ohjelmistorobotiikka: Opit automatisoimaan toimistotyön toistuvia tehtäviä.

5. Hyperautomaatio: Opit miten ohjelmistorobotiikkaa ja tekoälyä voi yhdistää.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltäviä opintoja.

Arviointimenetelmät

Kurssista saat arvosanaksi hylätty tai hyväksytty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kurssisuoritus on hyväksytty, kun olet

- suorittanut kaikki tehtävät ja harjoitukset hyväksytysti. Arvioitavissa tehtävissä läpäisyrajana on 50 %.
- suorittanut osiotentit hyväksyttävästi. Osiotenteissä läpäisyrajana on 50 %.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.09.2023 - 15.06.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anne-Marie Tuomala
  • Pia Haapea
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää
- mitä lainsäädäntöä ja tavoitteita muovien kierrätykseen liittyy sekä
- mitä kalvomuoveja rakentamisen arvoketjussa käytetään ja miten ne kierrätetään
- miten muovien käyttöä voidaan ohjata hankinnoilla sekä käytön optimointia ja ympäristön kannalta kestävää vähentämistä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppimistehtävien ja testien toteuttaminen digitaalisesti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali saatavilla kurssialustalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Työelämäyhteistyö

Yhteistyökumppanina Motiva Oy.

Oppimisympäristö

Itseopiskeluna suoritettava verkkokoulutus digitaalisella oppimisalustalla

Sisältö

Miten kierrättämiseen ohjataan?
Kestävät ja muovitietoiset hankinnat ja hankinnoilla ohjaaminen
Kalvomuovit rakentamisen ketjussa
Perehdytys kierrätyksen onnistumisen tukena
Muovien kierrätys ja käytön optimointi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei ennakkotietovaatimuksia

Arviointimenetelmät

Kurssi arvoidaan hyväksytty/hylätty -periaatteella

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Kurssia ei ole suoritettu loppuun asti tai alittaa vaaditun suoritustason.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

ei käytössä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

ei käytössä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

ei käytössä

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

03.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
  • Kesäopinnot
Opettaja
  • Outi Rantatulkkila
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- tuntee ratkaisukeskeiset toimintaperiaatteet ja niiden hyödyt käytännössä
- osaa soveltaa positiivisen psykologian lähestymistapaa ja vahvuusperustaista toimintaa työssä sekä omassa elämässä
- tunnistaa tarinoiden ja uskomusten merkitykset ihmisten pystyvyysprosesseissa ja saa toimintamalleja pystyvyyden tukemiseen
- ymmärtää resilienssin käsitteen yksilön ja yhteisön elämässä, ja oppii resilienssiä tukevia keinoja
- tiedostaa läsnäolon ja näkökulman merkitykset hyvinvoinnissa sekä rakentavassa yhteistyössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

verkkoympäristö, itsenäinen opiskelu

Ajoitus ja läsnäolo

3.5.-31.7.2024
Opettajien vapaajakson aikana 10.6.-5.8.2023 opiskelija etenee opintojaksolla itsenäisesti, tällöin ei arviointia
Arvioinnit tapahtuvat ennen 6.6.2023 sekä 6.8. alkaen elokuun 2024 ajan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirvihuhta, H.& Litovaara, A. 2004. Ratkaisun taito. Tammi.
Katajainen, A., Lipponen, K. & Litovaara, A. 2004. Voimavarat käyttöön. Duodecim.
Lipponen, K .2020. Resilienssi arjessa. Duodecim.
Uusitalo-Malmivaara, L. 2015.(toim.) Positiivisen psykologian voima. Ps-kustannus.
Saukkola.K. & Laane, T. 2020. Näe sydämellä. Luo arvostava yhteys lapseen. KirsiConsulting.

vapaavalintainen kirjallisuus:

Furman, B. & Ahola, T. 2007. Onnistuminen on joukkuelaji. reteaming valmentajan käsikirja. Lyhytterapiainstituutti.
Ojanen, M. 2018. Onnellisuuksien oivaltaja. Mitä tiede kertoo onnesta? PS-kustannus.
Oksanen J. ja Sollasvaara. R. 2017-2019. (toim.) Esteille hyvästit! Opas autismikirjon sekä adhd- ja Tourette-oireisten lasten kasvattajille. Autismisäätiö.
Savikuja, T. & Puustjärvi, A.2022. (toim.) Nepsy-opas. Tukea neuropsykiatrisiin haasteisiin. PS-kustannus. Jyväskylä.

Oppimisympäristö

verkkoympäristö

Sisältö

-ratkaisukeskeinen lähestymistapa ja taustateoriat
-positiivinen psykologia, vahvuudet ja voimavarat
-minäpystyvyyden merkitys, pystyvyyden tukemisen keinoja
-läsnäolon taito vuorovaikutuksessa ja oman hyvinvoinnin tukemisessa
-yksilön ja yhteisöjen resilienssi, yhteisöjen merkitys resilienssin ja pystyvyyden taustalla
-tarinoiden merkitys yksilön ja yhteisöjen uskomuksissa, narratiivinen lähestymistapa
-toimivan vuorovaikutuksen rakentaminen haasteellisissa tilanteissa, läsnäolon merkitys
-ratkaisukeskeisiä käytännön sovelluksia yksilön ja yhteisöjen kanssa
-oma hyvinvointi: ratkaisukeskeisyys ja näkökulman merkitys hyvinvoinnissa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

-ei vaadita

Arviointimenetelmät

-hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

-opiskelija ei tutustu kurssimateriaaleihin
-opiskelija ei palauta tehtävää määräaikaan mennessä, tai tehtävä ei täytä ohjeen mukaisia vaatimuksia

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija tutustuu kurssin materiaaleihin itsenäisesti
-opiskelija palauttaa ohjeen mukaan tehdyn kurssitehtävän määräaikaan 31.7.2024 mennessä

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

01.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII21SJ
    Liiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• rikosoikeuden yleiset opit
• tunnistaa keskeiset rikoslajit ja tunnusmerkistön sekä yleisimmät rikosten lajit
• rikos- ja riita-asioiden käsittelytavat, prosessin kulun, summaarisen menettelyn ja hakemusasiat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus. Kurssin intensiivinen 1-3 kuukauden mittainen verkkokurssi. Kurssin opetusmateriaalin muodosta nauhoitetuista verkkoluennoista, pakollisista osaamistehtävistä.
Rekisteröityminen kurssille tulee tapahtua 15.4.-30.4. Opiskelijan tulee suorittaa lähtötasotehtävä em. aikana, joka avaa kurssialustan.
Kurssin aloitusluennot verkossa. Opiskelijan on tärkeää osallistua aloitusluennolle , jotka pidetään 8.5. Tarkka aika ilmoitetaan kurssialustalla.
Opiskelijan tulee suorittaa osaamistehtävät päästäkseen suorittamaan kurssin loppukokeen.
Kurssin arvosana muodostuu loppukokeesta, joka aukeaa oppijalle siinä vaiheessa, kun hän suorittanut edellä mainitut opinnot.
Lopputentti 8.8 klo 16-18:00
Jos tenttiä ei läpäise tule suorittaa Exam tentti 31.8. klo 23:55 mennessä.

Ajoitus ja läsnäolo

1.5. – 31.8.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Lappi-Seppälä ym. Rikosoikeus.Rikosoikeudellisen vastuun yleisistä edellytykset, rikoslajit soveltuvilta osin.
Fredman ym. Esitutkinta ja pakkokeinot. Luvut 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
Vuorenpää ym. Prosessioikeus, johdatus prosessioikeuteen osuus.
Lainsäädäntö

Työelämäyhteistyö

Opiskelijan tulee käydä seuraamassa rikosoikeudenkäyntiä (Käräjäoikeus/Hovioikeus), kirjoittaa siitä raportti ja palauttaa se kurssialustalla olevaan tehtäväkansioon.

Uusintamahdollisuudet

Välitentit/välitehtävät
Voit suorittaa suorittaa useamman kerran/täydentää vastauksia. Välitehtävät ovat edellytys päästä eteenpäin kurssilla.

Jos sinulla on lukihäiriö, tulee sinun ottaa yhteyttä opettajaan heti kurssin alussa. Näin saat lisäaikaa tenttien tekemiseen

Lopputentti
Aukeaa kun ole suorittanut tehtävät hyväksytysti. Kyseessä on laitetentti, jonka voit suorittaa haluamanasi aikana.
Aikaa tentin tekemiseen on 1h 30min
Voit uusia tentin omatoimisesti kahden vuorokauden kuluttua edellisestä suorituksesta.
Korkeampi arvosana jää voimaan. Kurssin lopputentti tulee suorittaa määräaikaan mennessä
Loppuarvosanaa ei voi korottaa sen jälkeen.

Oppimisympäristö

Itsenäinen verkko-opiskelu.
Painopisteenä Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu.
Mahdollisuus ottaa yhteyttä opettajaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5.00 op, 135 h

Sisältö

Opiskelija saa perustiedot rikos- ja prosessioikeuden periaatteista sekä kokonaiskuvan rikos- ja prosessioikeuden järjestelmästä.
Opiskelija ymmärtää rikosoikeusjärjestelmän kokonaisuuden ja tunnistaa keskeiset rikosoikeuden periaatteet.
Opiskelija tunnistaa rikosoikeuden yleisten oppien, rangaistuksen määräämisen pääsisällön ja osaa soveltaa rikosoikeuden keskeisiä säännöksiä rikostapauksiin.

Kurssi soveltuu hyvin viranomaisille (tutkija / tukinnanjohtaja / rikostorjunnan tehtävät / oikeusupseeri jne.) sekä juridiikan opiskelijoille.

Kurssi on osa oikeustradenomin pätevyysvaatimuksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan perusteet ja hallinto-oikeus suoritettuna tai vastaavat tiedot tai työskentely viranomaisessa esitutkinta taikka prosessioikeuden parissa. Opiskelijalla tulee olla valmiudet lain opiskeluun ja juridisten tietolähteiden etsimiseen.

Tekniset vaatimukset:Tietokone ja headset

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritettu oppimistehtävät. Lisäksi opiskelijan tulee suorittaa osaamistehtävät päästäkseen suorittamaan kurssin loppukokeen.
Kurssin arvosana muodostuu loppukokeesta, joka aukeaa oppijalle siinä vaiheessa, kun hän suorittanut edellä mainitut opinnot

Tentti sulkeutuu keskiviikkona 31.8.2023, 23:59.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hahmottaa rikosoikeusjärjestelmän kokonaisuuden ja keskeiset rikos- ja prosessioikeuden periaatteet.
Opiskelija hahmottaa rikosoikeuden yleisten oppien, rangaistuksen määräämisen pääsisällön ja osaa soveltaa rikosoikeuden keskeisiä säännöksiä rikostapauksiin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee rikosoikeusjärjestelmän kokonaisuuden ja keskeiset rikos- ja prosessioikeuden periaatteet.
Opiskelija ymmärtää rikosoikeuden yleisten oppien, rangaistuksen määräämisen pääsisällön ja osaa soveltaa rikosoikeuden keskeisiä säännöksiä rikostapauksiin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin rikosoikeusjärjestelmän kokonaisuuden ja keskeisetrikos- ja prosessioikeuden periaatteet.
Opiskelija ymmärtää rikosoikeuden yleisten oppien, rangaistuksen määräämisen pääsisällön ja osaa soveltaa hyvin rikosoikeuden keskeisiä säännöksiä rikostapauksiin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Student is able to
- understand the impact of robotics for society
- recognize the basics of service robotics
- describe basic operations of robotic process automation
- describe basics of industrial robotics
- understand possibilities of collaboration robotics
- describe basic utilizations of AI in robotics

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Everything you need is available online

Oppimisympäristö

Online/Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op

Sisältö

This course will enable students to learn about the history, the present, and the future of Robotics. It will also take students through robotic applications and their industrial usage. This is an introduction to the exciting world of robotics and the mathematics and algorithms that underpin it. Students will also be introduced to the variety of robots and the diversity of tasks to which this knowledge and skills can be applied, the role of robots in society, and robotics safety.

Arviointimenetelmät

Students must complete all of the material within the course successfully

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Administrator A Technical
  • Administrator B Technical
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLTISAT23S
    Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 23S Lahti
  • TLTIKONE22KM
    Konetekniikan koulutus 22KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLPRKONE21S
    Konetekniikan koulutus 21S Lappeenranta
  • TLTIKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hahmottaa robotiikan vaikutuksen yhteiskuntaan
- tunnistaa palvelurobotiikan perusteet
- kuvata ohjelmistorobotiikan toimintamallin
- teollisuusrobotiikan peruskäsitteet
- hahmottaa yhteistoimintarobotiikan mahdollisuudet
- kuvata tekoälyn hyödyntämisen robotiikassa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus perustuu opiskelijan omaehtoiseen etenemiseen verkkoympäristössä. Toteutukselle ei ole erikseen ajoitettu opetustunteja eikä vastuuopettajaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Tutkinto-opiskelijat suorittavat toteutuksen ennaakkoon ilmoitetun lukukauden aikana itselleen soveltuvaan tahtiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi, osaamisen tunnistaminen, työn opinnollistaminen. Keskustele mahdollisuuksista tutoropettajasi kanssa

Uusintamahdollisuudet

Toteutus suoritetaan verkkoympäristössä loppuun

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö

Sisältö

- Robotiikan terminologia
- Robotiikka yleisesti
- Robotiikan perusteet
- Teollisuusrobotiikka
- Turvallisuus teollisessa robotiikassa

Arviointimenetelmät

Toteutus arvioidaan verkkoympäristössä palautettavien tehtävien pohjalta

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.08.2023

Ajoitus

05.12.2023 - 12.01.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Juurinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa usealla laatalla tapahtuvan väripainamisen perusteet syväpainossa
- ymmärtää vedossarjan ja ainutkertaisen vedoksen luonteen
- osaa painaa yhtenäisen vedossarjan ja versioida sarjaa värillisesti
- osaa syväpainon kohdistamistavat ja vedosmerkinnät
- ymmärtää monotypian mahdollisuudet ainutkertaisten vedosten tekemisessä
- osaa työskennellä menetelmien parissa itsenäisesti ja turvallisesti
- tuntee tekniikoissa käytettävät välineet ja osaa huoltaa niitä
- tuntee menetelmien historiaa ja osaa reflektoida historiaa suhteessa omaan ilmaisuun

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson tarkoituksena on syventää opiskelijan taidegrafiikan osaamista sekä painetun taiteen tuntemusta. Opintojaksolla täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua. Oppimistehtävien tarkoituksena on, että opiskelija ymmärtää vedossarjan ja ainutkertaisen vedoksen luonteen eron.

Tavoitteena on, että opiskelija oppii kurssilla usealla laatalla tapahtuvan väripainamisen perusteet sekä ymmärtää monotypian ilmaisumahdollisuuksia painetussa taiteessa. Oppiminen tapahtuu ohjattujen harjoitustöiden, kuvaluentojen ja yhteisten keskustelujen avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään vuosittain ja sille voivat osallistua taidegrafiikan peruskurssin suorittaneet.

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Opetus tapahtuu ti-pe klo 9-16. (1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia työtä) Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä, tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tuula Lehtinen 2010. Syväpaino - Metalligrafiikan uudet ja perinteiset menetelmät. Aalto-yliopiston julkaisuja.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintoa ei voi suorittaa etänä.

Uusintamahdollisuudet

Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna.

Oppimisympäristö

-Lab -ammattikorkeakoulun taidegrafiikan paja Lappeenrannan kampuksella

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Opetus tapahtuu ti-pe klo 9-16. (1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia työtä) Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä, tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan.

Sisältö

Jaksolla harjoitellaan usealla laatalla tapahtuvaa väripainamista sekä tutustutaan monotypiaan uutena tekniikkana. Eri painomenetelmien hyödyntämisen ja päällekkäin painamisen myötä tutustutaan sarjallisen ja uniikin taidegrafiikan mahdollisuuksiin. Lisäksi opintojakson keskeisiä teemoja ovat painovärit ja niiden mahdollisuuksien hyödyntäminen kuvan kerroksellisessa työstämisessä, painolaattojen kohdistaminen sekä vedosmerkinnät versioidussa ja uniikissa taidegrafiikassa.

Sarjallisuus: Tehdään värillistä syväpainografiikkaa vähintään kahdella laatalla ja painokerralla. Laatoista painetaan vedossarja ja kokeillaan myös laattojen sarjallista versiointia.

Uniikkivedos: Harjoitellaan monotypiaa öljyliukoisilla väreillä erilaisia kuvan työstämisen tapoja ja välineitä hyödyntäen. Kokeillaan erilaisia laattamateriaaleja ja painopapereita.

Opintojakso sisältää myös kuvaluentoja ja yhteisen teosten loppukatselmuksen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taidegrafiikan perusopinnot (KKU1106-3001) tulee olla suoritettu. Opintojaksolla täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo (80%) sekä kurssin opetukseen että loppukatselmuksiin, hyväksytysti suoritetut tehtävät ja aktiivinen osallistuminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty suorittaminen:
• toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
• osaamistavoitteista huomattavasti jälkeen jääminen
• tehtävien vaillinaisesti tekeminen
• harjoiteltavien menetelmien sekä niihin liittyvien materiaalien heikko tuntemus
• pajalla toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
• osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa työn/töitä painomenetelmiä hyödyntäen
• Osaa ohjattuna tunnistaa tekniikan/tekniikoiden erityispiirteet ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
-Osaa ohjattuna toteuttaa sarjallisen sekä uniikin taidegrafiikan työn
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta sarjallisen sekä uniikin taidegrafiikan työn ja kehittää töitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käytetyn painomenetelmän/menetelmien erityispiirteitä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa arvioida ja perustella osaamistaan sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelu

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja painomentelmällä/menetelmillä työskennellessään.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan sarjallisia ja uniikkeja taidegrafiikan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämäänsä painomenetelmää ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
  • Kesäopinnot
Opettaja
  • Hannele Tiittanen
  • Annamaija Id-Korhonen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

The student is able to
- describe the use of service design in promotion and implementation of wellbeing technology
- use the methods of service design in promotion and implementation of wellbeing technology

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online learning, team learning
Adapted assigments of ehealth solutions

Ajoitus ja läsnäolo

Web based course, instructed in Moodle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

To be instructed in Moodle.

Työelämäyhteistyö

Case studies from working life

Oppimisympäristö

Web based learning

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 31.10.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 500

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Mähönen
Ryhmät
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida osakkeita fundamenttiperusteisesti
- arvioida osakesalkun tuottoa ja riskiä
- arvioida myös muiden omaisuuslajien kuten korkoinstrumenttien tuottoa ja riskiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100-prosenttinen HopOn-verkkototeutus, johon voit hypätä mukaan ja suorittaa sen itsellesi parhaiten sopivana aikana aikavälillä 4.3.-30.11.2024. Opintojakso sisältää yksilöllisesti tehtäviä tehtäviä. Tehtävät suoritetaan järjestyksessä ja ne palautetaan Moodleen. Opettaja tarkistaa tehtävät kuukausittain: kuukauden loppuun mennessä palautetut tehtävät tarkistetaan aina viimeistään seuraavan kuukauden 15. päivä, pois lukien heinä- ja elokuu. Materiaali ja tehtävät sisältävät luentomateriaalia/materiaalipankin, vierailevia tähtiä, oman osaamisen pohdintaa, kirjallista työskentelyä ja monivalintatehtävän. Tervetuloa opiskelemaan sijoittamista!

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson voi suorittaa itselle sopivana aikana aikavälillä 4.3.-30.11.2024. Kyseessä on verkkototeutus, joka ei edellytä läsnäoloa kampuksella. Viimeinen tehtävä on palautettava viimeistään 30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva aineisto, lisäksi sijoituskirja tai sijoituspodeja tehtävän suorittamiseksi. Kaikenlaisten sijoituskirjojen, artikkeleiden, podien ja sijoitus/talouskatsausten tutkailu on myös suotavaa ja auttaa opintojakson suorittamisessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Työelämäyhteistyö

Moodlessa on mukana osioita, joissa on vieraita työelämästä.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojakson aihealueina ovat muun muassa
- kokonaiskuva sijoittamisesta ja eri sijoitusinstrumenteista
- osakkeet omaisuusluokkana
- osakemarkkinat
- osakesijoitusten analysointi
- rahapolitiikka ja korkomarkkinat
- korkoinstrumentit
- Rahastot
- muut omaisuuslajit kuten kiinteistöt ja asuntosijoittaminen
- sijoitussalkun muodostaminen ja analysointi
- Työskentely sijoitusalalla

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakson suorittamista auttaa jos sinulla on suoritettuna kansantalous, henkilöverotus, taloushallinto, sekä yritysjuridiikka. Opintojakso soveltuu parhaiten suoritettavaksi vasta, kun nämä yhteiset opintojaksot on suoritettu. Jos sinulla on harrastuneisuutta sijoittamiseen, voi opintojakso hoitua aiemminkin. Myös Yrityksen rahoitus -opintojakson suorittaminen antaa lisävalmiuksia Finanssimarkkinoiden perusteiden osalta.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi perustuu opintojakson edetessä tehtäväksi tuleviin tehtäviin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut opintojakson tehtäviä hyväksytysti.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Kurssin suorittaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti. Viimeinen tehtävä on palautettava arvioitavaksi viimeistään 30.11.2024. Takarajaa ei voi muuttaa.

Ilmoittautumisaika

29.05.2023 - 05.05.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Fanny Kilpinen
  • Anni Koponen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Valmistuvien simulaatio on osa sairaanhoitajokoulutuksen harjoittelua.
Simulaatioon liittyy kahden potilascasen ennakkotehtävä (rakenteinen potilaan hoitosuunnitelma) ja simulaatiossa simuloidaan kaksi erilaista case tilannetta. Simulaation kesto on 3,5h.

Ajoitus ja läsnäolo

Valmistuvien simulaatioita järjestetään joka lukukauden jokaisena kuukautena. Syksyn 2023 aikana toteutuu 11 simulaatiokertaa. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson Moodelsivustolla, jonne opiskelija pääsee automaattisesti ilmouttautumisen hyväksynnän jälkeen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

EI vaihtoehtoista toteutustapaa

Uusintamahdollisuudet

Rakenteisen hoitosuunnitelman saa uusia, täydentää ilman tiettyjä uusintapäiviä.
Simulaation hylätty suoritus edellyttää osallistumista uuteen simulaatioon.

Oppimisympäristö

Verkkotyöskentely (Docca kirjaamisalusta) ja simulaatioympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

0,5 op =13,5h ja se jakautuu seuraavasti:

Simulaatioon valmistautuminen edellyttää teoreettista perehtymistä kahteen eri potilascaseen. Lisäksi toisesta casesta tulee tehdä rakenteinen hoitosuunnitelma 10h

Simulaation kesto on 3,5 h.

Sisältö

Valmistuvien simulaatio toteutetaan valmistumisen kynnyksellä oleville opiskelijoille.
Sisältönä on sairaanhoitajan tiedollinen ja taidollinen osaaminen.
Yleisenä sisältöinä on asiakkaan kohtaaminen, hoidon suunnittelu, yhteistyö, hoitotyön dokumentointi, raportiointi, lääkehoito sekä riippuen casesta, sairaanhoitajan kliininen osaaminen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suoritetaan viimeisen tai toiseksi viimeisen harjoittelun yhteydessä

Arviointimenetelmät

Simulaatio arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Hylätyn suorituksen voi saada joko ennakkotehtävästä tai simulaatiossa toimimisessa tai molemmista osioista.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.04.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

0 op

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 60

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anni Koponen
  • Noora Pasuri-Seppänen
  • Krista Katela
Opetusryhmät
  • Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Simulaatio 1
  • Simulaatio 2
  • Simulaatio 3
  • Simulaatio 4

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Valmistuvien simulaatio on osa sairaanhoitajokoulutuksen harjoittelua.
Simulaatioon liittyy yhden potilascasen ennakkotehtävä ja simulaatiossa simuloidaan kolme erilaista case tilannetta. Opiskelijan tulee tutustua kaikkiin simulaation potilastesimerkkeihin.
Simulaation kesto on 8h.

Ajoitus ja läsnäolo

Valmistuvien simulaatioita järjestetään kevään 2024 aikana 4 simulaatiopäivää. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson Moodle sivustolla, jonne opiskelija pääsee automaattisesti ilmoittautumisen hyväksynnän jälkeen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa mainittu materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

EI vaihtoehtoista toteutustapaa

Uusintamahdollisuudet

Ennakkotehtävän saa uusia, täydentää ilman tiettyjä uusintapäiviä.
Simulaation hylätty suoritus edellyttää osallistumista uuteen simulaatioon.

Oppimisympäristö

Verkkotyöskentely ja simulaatioympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

0,5 op =13,5h ja se jakautuu seuraavasti:

Simulaatioon valmistautuminen edellyttää teoreettista perehtymistä kolmeen eri potilascaseen. Lisäksi yhdestä casesta tulee tehdä ennakkotehtävä 5,5h

Simulaation kesto on 8 h.

Sisältö

Valmistuvien simulaatio toteutetaan valmistumisen kynnyksellä oleville opiskelijoille.
Sisältönä on sairaanhoitajan tiedollinen ja taidollinen osaaminen.
Yleisenä sisältöinä on asiakkaan kohtaaminen, hoidon suunnittelu, yhteistyö, hoitotyön dokumentointi, raportointi, lääkehoito sekä riippuen casesta, sairaanhoitajan kliininen osaaminen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suoritetaan viimeisen tai toiseksi viimeisen harjoittelun yhteydessä

Arviointimenetelmät

Simulaatio arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Ennakkotehtävä arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/ hylätty.

Hylätyn suorituksen voi saada joko ennakkotehtävästä tai simulaatiossa toimimisessa tai molemmista osioista.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teija Launiainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLPRLII21SL
    Liiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- sisäisen tarkastuksen tarkastusprosessin toteuttamisen vaiheet
- arvioida tarkastuksen tuomia tuloksia
- kehittää yrityksen sisäistä valvontaa ja toimintaa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan
1. lähiopetuksena Lappeenrannan kampuksen opiskelijoille
2. verkkototeutuksena Lahden kampuksen päivätoteutuksen opiskelijoille sekä verkkokampuksen opiskelijoille
3. Avoimen ammattikorkeakoulun opetustarjonnassa verkkototeutuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitoteutuksena tapahtuva opetus lukujärjestyksen mukaan, mahdollisesti myös verkkoluennot
Verkkototeutuksen totetuksessa opiskelijat suorittavat opintojaksoa lähitoteuksen aikataulussa itsenäisesti hyödyntäen opintojakson lisämateriaalia sekä luentonauhoitteita.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot
Kirjallisuus ja muu jaettu materiaali

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla vieralija.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 op, joka vastaa 130 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitoteuksessa:
Lähitunnit 36 (sis. 2 h tentti)
Itsenäinen työskentely ja harjoitustehtävät ja vertaisarviointi 94 h

Verkkototeuksessa
Itsenäinen opiskelu, nauhoitteet, harjoitukset ja vertaisarviointi 130 h

Sisältö

Sisäisen valvonnan ja sisäisen tarkastuksen keskeiset käsitteet, Sisäisen tarkastuksen asema ja
tehtävät yrityksessä, kansainvälinen sisäisen tarkastuksen malli (COSO -malli), tarkastussuunnittelu,
-menetelmät ja raportointi, tietojärjestelmätarkastus, väärinkäytösten tarkastus ja organisaation
johtamis- ja hallintotavan arviointi, sisäisen tarkastuksen standardit.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt, joiden osuus kokonaisarvioinnista on 50%
Osa harjoitustöistä arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hylätty arvosana on =0
ja osa asteikolla 0 - 5.
Moodletentit pisteytyksen mukaan.(50% = 1)
Esimerkki: Opiskelija A
Harj. 1: Hyväksytty
Harj 2. Hyväkstty
Harj 3. Hylätty = 0
Harj 4. Hyväksytty
Harj 5. Hylätty =0
Harj 6. 4
Harj 7. 5
Kokonaisarvosana opiskelijalla harjoitustöistä on:
(4 + 5)/4 = 2,25
Opiskelija B
Harj. 1: Hyväksytty
Harj 2. Hyväksytty
Harj 3. Hyväksytty
Harj 4. Hyväksytty
Harj 5. Hylätty =0
Harj 6. 4
Harj 7. 5
Kokonaisarvosana opiskelijalla harjoitustöistä on:
(4 + 5)/3 = 3
Tentin osuus kokonaisarvioinnista on 50%

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tietää sisäisen valvonnan ja sisäisen tarkastuksen erot. Opiskelija ymmärtää sisäisen
valvonnan merkityksen yrityksen toiminnassa sekä sisäisen tarkastuksen perusasiat.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa suunnitella yrityksen sisäisen valvonnan prosessia huomioiden toiminnan kannalta
kriittiset kohdat. Opiskelija hallitsee sisäisen tarkastuksen prosessin perusasiat. Opiskelija tunnistaa
vaadittavat työpaperit.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa havainnoida yrityksen toiminnan kannalta mahdolliset väärinkäytökset. Opiskelija
osaa suunnitella ja johtaa yrityksen sisäisen valvonnan prosesseja tehokkaasti. Opiskelija osaa
toimia sisäisen tarkastajan roolissa ja hyödyntää vaadittavia työpapereita työssään

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 30.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Turkia
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

-käyttää sisälogistiikan ammattikäsitteitä
-tunnistaa sisälogistiikan vaikutukset yrityksen kilpailukykyyn ja kannattavuuteen
-tunnistaa sisälogistiikan toimintaperiaatteet ja prosessit
-nimetä ja verrata eri sisälogistiikkaan vaikuttavia automaatioita ja trendejä
-huomioida sisälogistiikan työturvallisuuteen vaikuttavat riskit.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäisesti edettävä verkko-opintojakso, mikä sisältää oppimisympäristössä annetun luku- ja videomateriaalin, pieniä aihealuekohtaisia oppimistehtäviä ja case-tehtävä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson voi suorittaa aikavälillä 4.9. - 30.11.2023 itsenäisesti omaan tahtiin.
(Mahdollinen asiantuntijaluentoilta 2 h/ 10.10.2023 klo 17-19, vahvistetaan syyskuun alupuolella)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Logistiikan maailma: logistiikanmaailma.fi soveltavin osin.
Oppimisympäristössä jaettava materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentti (sovittava vastuuopettajan kanssa).

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaisesti. Sovittava ohjaajan kanssa.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa ~ 27 h eli 5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Käsiteltäviä aihealueita:
- varastoon liittyvät perusasiat
- sisälogistiikan johtamisen työkalut
- työturvallisuus, työhyvinvointi ja vastuullisuus
- digilogistiikka
- asiakaslähtöisyys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Logistiikan perustietojen osaaminen suotavaa.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät, itsearviointi ja opettajan arviointi (0-5).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- keskeiset varastoon liittyvät käsitteet
- kuvata muutamia sisälogistiikkaan liityviä asioita
- tunnistaa tavaravirtojen hallinnan yrityksen sisällä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- nimetä useita sisälogistiikan käsitteitä
- arvioida sisälogistiikan vaikutuksia ja onnistumista
- tunnistaa tavaravirtojen hallinnan merkityksen yrityksen sisällä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- nimetä varastoinnin ja sisälogistiikan tärkeimmät osa-alueet ja käsitteet
- analysoida asiantuntevasti sisälogistiikan merkitystä osana yrityksen toimintaa
- tuntee erilaisia sisälogistiikassa hyödynnettäviä digitaalisia ratkaisuja
- suunnitella työturvallisen ja vastuullisen logistiikan sisälogistiikan näkökulmasta
- kuvata johtamisen työkaluja opintojaksoon liittyen..

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 16.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Linnea Sulkanen
  • Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- laatia strategian perustan - organisaation arvot, missio ja visio sekä strategiset tavoitteet
- analysoida yrityksen sisäistä tehokkuutta ja toimintaympäristöä sekä hahmottaa koko strategiaprosessin
- hyödyntää strategian jalkauttamisen työkaluja ja strategian toteutumisen turvaamisen keinoja
- osaa laatia analyysien pohjalta yritykselle konkreettisen vuosisuunnitelman taloudelliset näkökulmat huomioon ottaen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan monimuoto-toteutuksena case-menetelmällä, jossa työskennellään erilaisten yritys-casejen kanssa. Osallistuminen lähiopetukseen resurssiluennoilla ja alkutehtävän sekä casejen esityksissä, case-klinikat verkkotapaamisina.
Strategiatehtävä yksilötehtävänä, alkutehtävä paritehtävänä, caset ryhmätehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Osa lähiopetusta, osa etäopiskelua. Moodlessa ilmoitetuilla kerroilla läsnäolovelvoite (aloituskerta ja alkutehtävän sekä casejen esitykset). Lähiopetuksen aloituskertaa (viikko 36) varten orientaatiotehtävänä Strategia-tehtävä, joka annetaan samalla kun Moodle-toteutus aukeaa eli viimeistään viikolla 35.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa esitettävä materiaali ja muu opintojakson aikana ilmoitettu materiaali.

Oppimisympäristö

Lähiopetus Lahden kampuksella, lisäksi etäopiskelua . Tehtävät ja caset, resurssiluento, case-klinikat ja casejen esitykset.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27= 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Yrityksen toiminnan ja toimintaympäristön analysointi erilaisia strategisen johtamisen työkaluja hyödyntäen. Konkreettisen vuosisuunnitelman laatiminen analyysien pohjalta.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu opiskelijan tiedollisen ja taidollisen osaamisen arviointiin eri tehtävien perusteella. Strategiatehtävä hyväksytty/ täydennettävä , alkutehtävä hyväksytty / täydennettävä, caset 1-5 (ryhmäarviointi).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa etsiä tietoa ja hyödyntää sitä opintojakson eri tehtävissä. Opiskelija osaa käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä ja malleja ja soveltaa opittuja asioita. Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää kriittisesti ja vertaillen eri tietolähteitä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä laaja-alaisesti. Opiskelija osaa soveltaaa strategisen johtamisen osaamistaan tarkoituksenmukaisesti ja esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja. Opiskelija osaa organisoida ryhmän tavoitteellista toimintaa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa arvioida ja perustella tietolähteiden hyödyllisyyttä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija osaa valita, yhdistellä ja käyttää strategisen johtamisen työkaluja ja malleja. Opiskelija osaa ottaa vastuun prosessin kokonaisuudesta ja edistää ryhmän ammatillista kehittymistä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 15.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jukka Sirkiä
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- laatia strategian perustan - organisaation arvot, missio ja visio sekä strategiset tavoitteet
- analysoida yrityksen sisäistä tehokkuutta ja toimintaympäristöä sekä hahmottaa koko strategiaprosessin
- hyödyntää strategian jalkauttamisen työkaluja ja strategian toteutumisen turvaamisen keinoja
- osaa laatia analyysien pohjalta yritykselle konkreettisen vuosisuunnitelman taloudelliset näkökulmat huomioon ottaen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkkototeutus. Kurssin oppimismateriaali tehtävineen on Moodlessa. Kurssin suorittaminen edellyttää itsenäistä opiskelua ja harjoitustehtävien suorittamista kurssin aikataulun puitteissa. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista. Kurssin tehtävät suoritetaan Moodlessa.

Kurssin info ja perehdytys kurssin Moodlen sisältöön sekä tehtäviin järjestetään Zoomilla ke 17.1. klo 17. ja tehtävien osalta ohjausta ja välitarkastelu Zoomilla 21.2 klo 17 (tule mukaan, jos on tarpeen).
Zoomin linkit tulee löytymään kurssin Moodlesta.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin suorittamisen aikaväli alkaa 15. päivänä tammikuuta ja päättyy maaliskuun 15. päivänä.
Opintojakson suorittaminen on lähtökohtaisesti aikaan ja paikkaan sitomatonta. Kurssitehtäville löytyy kuitenkin työskentelyä ja tehtävien suorittamisen järjesteystä rytmittäviä aikatauluja, joita tulee kurssin sisällä noudattaa. Tarkemmat tiedot Moodlessa. Kurssiarviointi tehdään kuukauden sisällä kurssin päättymisestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin Moodlen aineistot ja hyvänä tukimateriaalina toimii Mika Kamenskyn kirja: Strateginen johtaminen ja Menestyksen timantti. Lisäksi kurssilla on omaehtoista tiedonhakua.

Oppimisympäristö

Moodle ja itsenäinen työskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

- Strategisen johtamisen perusteet, käsitteet ja työkaluja
- Analyysit strategian kivijalka ja analyysien merkitys
- Strategiasta toteutukseen ja strategian jalkauttaminen
- Tasapainotettu mittaristo (BSC) johtamisen tukena
- Strategian toteutumisen turvaaminen

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää tasoa osaamistavoitteissa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa etsiä tietoa ja hyödyntää sitä opintojakson eri tehtävissä. Opiskelija osaa käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä ja malleja ja soveltaa opittuja asioita.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää kriittisesti ja vertaillen eri tietolähteitä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä laaja-alaisesti. Opiskelija osaa soveltaa strategisen johtamisen osaamistaan tarkoituksenmukaisesti ja esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa arvioida ja perustella tietolähteiden hyödyllisyyttä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija osaa valita, yhdistellä ja käyttää strategisen johtamisen työkaluja ja malleja.

Ilmoittautumisaika

14.02.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

27.05.2024 - 07.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, YAMK
  • Kesäopinnot
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Eeva Aarrevaara
  • Alexandra Maksheeva
  • Paul Carroll
  • Anne-Marie Tuomala
  • Noora Nylander
  • Mika Nikula
  • Katri Angelin
Opetusryhmät
  • Scheduling group 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABYKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (YAMK)
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLTIYTO23H
    Täydentävä osaaminen YAMK 2023-2024, Liiketoiminta, Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • HLTIYTO23H
    Täydentävä osaaminen YAMK 2023-2024, Hyvinvointi, Lahti
  • TLTIYTO23H
    Täydentävä osaaminen YAMK 2023-2024, Teknologia, Lahti
  • MLTIYTO23H
    Täydentävä osaaminen YAMK 2023-2024, Muotoiluinstituutti, Lahti
Pienryhmät
  • Scheduling group 1

Osaamistavoitteet

Knowledge
• use professional concepts consistently and to be capable to discuss and communicate professional issues in interdisciplinary and international group
• take account the nature and urban environment as a resource of health and wellbeing

Skills
• analyze the initial situation and the needs of a client or a business partner
• present alternative solutions and adapt the professional skills to the service design of the work life partner
• choose suitable methods and explain the reasons for these solutions
• Present the results in a written article by collaborating with international student team

Team work
• act with situational awareness
• plan and arrange the activities with the ethical principles of one’s own professional field
• organize interdisciplinary and international team work according to team’s professional goals

Suitable for Bachelor and Master degree students interested in working in international and multidisciplinary teams, which co-design in urban living and wellbeing settings.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Interdisciplinary team work student brings the know-how from own study field and implements it in the case study in international student team using out of the box thinking.
Student learns how to look and do ideation process of design of new service or product from the new perspective.
In the end the teams prepare a presentation of the project results.
This is a perfect way to experience the strength and effectiveness of international, interdisciplinary, and from the first Bachelor year to the last Master year students' teams.
The group of international teachers coach and teach the teams.

Ajoitus ja läsnäolo

Before the intensive period a written preliminary assignment. Compulsory online session will be held in May and informed separately to the enrolled students.
International intensive program May 27 – June 7, 2024 on site in Lahti.
Both weeks from Monday till Friday full day program. Presence required every day.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Introduced in Moodle and in intensive period.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Not available.

Työelämäyhteistyö

International and interdisciplinary student teams work with real work life cases or projects introduced by different clients.

Oppimisympäristö

Contact lectures and team work is arranged in the campus. Site visits are included to the programme. Learning materials and courseworks are available in Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The course requires full time participation during the intensive course.

Sisältö

Themes:
- Main theme in 2024: Planetary health
- Interdisciplinary and international team work
- Urban living Environment - resource for health and wellbeing
- Urban development
- Ecosystem services
- Co-Design
- Developmental project work
- Participatory methods
- Nature empowerment
Lectures, workshops, site visits
Project work supervised by teachers and clients
Time together in the Finnish nature

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The prerequisite for participating in the course is that the mandatory preliminary assignment has been submitted and the preliminary information event has been attended on May 6, 2024. A maximum of 20 LUt students can be admitted to the course.

Arviointimenetelmät

100% attendance requirement
Active participation in lectures, workshops and project assignment.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Requirements not fulfilled.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

09.01.2024 - 30.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anna Pajari
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to:
- see sustainability as a competitive advantage in business
- meet customer requirements related to sustainability
- make relevant suggestions how to develop sustainability and sustainability marketing in companies

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online lectures
Case studies
Guest lecturers
Individual reading tasks
Group assignments
Peer reviewing
Moodle-test

Ajoitus ja läsnäolo

According to the course timetable Time Edit https://cloud.timeedit.net/lut-saimia/web
Participation in online lectures highly recommendable.
Activeness during the course contact sessions will affect the final grade positively

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Lectures and lecture notes on Moodle
Course related articles and cases provided by the lecturer

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Työelämäyhteistyö

Working life cases and guest lecturers.

Oppimisympäristö

Moodle learning platform
Zoom online lectures

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

A student's estimated workload is 5 x 27 hours, consisting of contact lectures, individual reading tasks, different individual and group course assignments.

Sisältö

The student
- understands sustainability as a competitive business tool
- reflects CSR from marketing point of view
- takes the customer requirements and expectations into consideration in company's strategic planning
- provides ideas related to CSR and sustainability marketing

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basics of marketing. For second and third year students.

Arviointimenetelmät

- small group assignments and/or case studies
- major group assignment
- individual Moodle-test
- active participation in online lectures and discussion areas

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Sufficient (1)
- Student has achieved the objectives of the course sufficiently.
- The student demonstrates his / her theoretical knowledge of the subject area unclear.
- The student is able to apply some of the theories into practice.
- Participation in team assignments.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Good (3)
- Student has achieved the objectives of the course in a consistent manner.
- The student demonstrates his / her theoretical knowledge of the subject area relatively clear.
- The student is able to apply theories into practice in a good way.
- Active contribution to the team assignments.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Excellent (5)
- Student has achieved the objectives of the course in an excellent manner.
- The student demonstrates his/her theoretical knowledge of the subject area in detail.
- The student is able to apply theories into practice in an excellent way.
- Active contribution to the team assignments.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 14.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pia Haapea
  • Saku Syngelmä
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Student is able to:
- know LAB’s Research and Development activities related to Circular Economy
- describe the principles of technical and biobased cycles
- describe the meaning of carbon-neutral built environment meaning in our society
- understand the need for transformative change to achieve more sustainable societies
- understand the importance of sustainable design to achieve more sustainable product and services

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. The students must complete all of the material, and pass a final exam successfully.

This course is a part of the Sustainable Circular Economy - module. Containing courses:
- Principles of Sustainability and Circular Economy,  AT00CV55-3001 (MOOC)
- Sustainable Material Cycles, AT00CX02-3001 (MOOC)
- Sustainable Innovation Ecosystems in Circular Economy, AL00CI83-3002. ("hop-on project course" starts every spring and autumn semesters).

Ajoitus ja läsnäolo

Course is fully independent of time and place.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are integrated as part of the MOOC course

Oppimisympäristö

The link to the online course can be found in Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The different topics of the can be done independently on ones own schedule. Students must complete all of the material within the course, and the final exam.

Sisältö

In this course, you will become familiar with the topics which are selected to be the most important in LAB´s Circular Economy research and development activities. These topics are: Technological cycles, Biobased cycles, Carbon neutral built environment, Sustainable Societies and Designing Sustainable Solutions.

This course is the second part Sustainable Circular Economy - module. To get the most benefit of this course, it is recommended (not mandatory) that you will have the basic understanding of circular economy and sustainable development. If not, it is recommended that you do first the MOOC-course: Principles of Sustainability and Circular Economy,  AT00CV55-3001.

The third part of this module is Sustainable Innovation Ecosystems in Circular Economy, AL00CI83-3002. This "hop-on project course" starts every spring and autumn semesters.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

To get the most benefit of this course, it is recommended (not mandatory) that you will have the basic understanding of circular economy and sustainable development. If not, it is recommended that you do first the course: Principles of Sustainability and Circular Economy,  AT00CV55-3001

Arviointimenetelmät

The course is done independently. To pass the course student must complete all of the material within the course, and the final exam.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Approved/fail

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Jokimies
  • Kati Jaakkola
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Student is able to
- acquire an understanding of sustainability in the context of the supply chain
- define the four perspectives of supply chain sustainability and link them to a business context
- analyze and evaluate the sustainability implications of various supply chain concept
- assess the value and impact of sustainable SCM on a company’s competitiveness and strategy
- recognize sustainable supply chain future trends and innovations

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lectures, individual and group work
The course will be held online.

Ajoitus ja läsnäolo

Compulsory attendance in the first introduction lecture and group work lectures online.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Workshop materials, articles, reports and other material provided by the lecturers.
Materials will be provided to Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle
Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 ECTS requires about 27 hours of students work (5 ECTS = 135h)

Sisältö

Preliminary content:
Orientation and introduction to sustainability
Sustainability in the context of the supply chain

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basics of Logistics and Supply Chain Management.
Supply network, Logistics and Supply Chain Management or similar knowledge.
Course: Orientation to sustainability thinking (for LAB students).

Arviointimenetelmät

The course is assessed by the group work report, peer review of group work and individual learning diary.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Assignments are not submitted.
Not attending to group work.
Not attending to compulsory lectures.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Student can explain what is sustainable supply chain management and has basic knowledge of the sustainability in the field of supply chain management.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Student can mention business objectives for sustainability. Student knows how to apply sustainability in practice in business. Student can illustrate examples of good sustainable practices.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Student can define and manage processes of sustainable solutions in supply chain. Student knows how to apply sustainability in practice in various business fields. Student can define and analyze examples of good sustainable practices.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.07.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Koulutus
  • Complementary competence and optional courses taught in English: Bachelors
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Alexandra Maksheeva
  • Anne-Marie Tuomala
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24E
    Complementary competence (Bachelor's) 2023-2024, Faculty of Business and Hospitality Management
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa LABn Lahden kampuksen mahdollisuudet ja toiminnot paremmin
- havainnoida kestävän kehityksen käytännön sovelluksia toimintaympäristössään
- mieltää itsensä paremmin osaksi LAB-yhteisöä ja sen erilaisia toimintoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itseohjautuvasti suoritettava rastikierros, jota tukee Moodlessa oleva materiaali ja tehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Hop on - hop off -periaatteella suoritettava, ei aikarajoitusta.
EDELLYTTÄÄ SUORITUSTA LAHDEN KAMPUKSELLA PAIKAN PÄÄLLÄ. Ei siis ole kokonaan etäkurssi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali kurssialustalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei käytössä.

Uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Oppimisympäristö

Lahden kampus ja Moodlessa olevat tehtävät.

Sisältö

Kampus pähkinänkuoressa
Kaupunkivihreä
Kampusravintola
Niemen alueen tulevaisuus
LAB Kiertotalouden projektit
Kampusten laboratoriot
Projektit vastuullista muodista
Kestävä liikuuminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

11.09.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLPRKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa sähkötekniikan perussuureet ja niiden keskinäiset yhteydet
- ratkaista yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä
- selittää kolmivaihejärjestelmän toimintaperiaatteen ja tehon kolmivaihejärjestelmässä
- kuvata sähkötekniikan keskeisimpiä sovelluksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus perustuu opiskelijan omaehtoiseen etenemiseen verkkoympäristössä. Toteutukselle ei ole erikseen ajoitettu opetustunteja eikä varsinaista vastuuopettajaa

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelijat suorittavat toteutuksen ennaakkoon ilmoitetun lukukauden aikana itselleen soveltuvaan tahtiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Työelämäyhteistyö

-

Uusintamahdollisuudet

Toteutus suoritetaan verkkoympäristössä loppuun. Voit olla tarvittaessa goLAB tiimiin yhteydessä, jos et onnistu suorittamaan kurssia, ja haluaisit yrittää uudelleen.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö, Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op
Opiskelijan nopeus kurssin sisältä voi riippua hyvinkin paljon heidän omasta aiemmasta osaamisen tasosta. Kokeneemmat oppilaat suoriutuvat todennäköisesti paljon nopeammin sisällöstä.

Sisältö

- Opiskelijat oppivat sähkötekniikan perusteista, kuten suureista, tasasähköstä, resistanssista, sähköturvallisuudesta yms.
- Opiskelijat oppivat yksinkertaisia laskuja ja kaavoja mitä sähkötekniikassa käytetään
- Opiskelijat perehtyvät virtapiirin rakenteeseen ja toimintaan
- Opiskelijat oppivat vaihtosähköstä ja sen peruskäsitteistä.

Arviointimenetelmät

Opiskelijan tulee ensiksi suorittaa kurssin teoriaosio, ja sen jälkeen toteutus arvioidaan verkkoympäristössä palautettavan kokeen pohjalta.

50-60% oikein: 1
60-70% oikein: 2
70-80% oikein: 3
80-90% oikein: 4
90-100% oikein: 5

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saa suoritettua teoriaa loppuun, tai opiskelija saa kokeen tehtävistä alle 50% oikein

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

13.02.2024 - 15.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Lotta Pyykkönen
  • Outi Peippo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia yhteistyössä taiteilijana hyvinvoinnin ja terveysalan toimijoiden kanssa
- ymmärtää taiteen merkityksen hyvinvointiin ja terveyteen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- lähiopetus
- verkko-oppimisympäristö moodle
- itsenäisen työskentely
- henkilökohtaiset ja/tai ryhmätehtävät
- ryhmätyöskentely
- luennot

Kokeillaan ja pohditaan erilaisia taiteen soveltamisen keinoja ja lähestymistapoja hyvinvoinnin edistämisessä. Opetellaan työskentelemään ryhmissä tai pareittain ja jakamaan vastuualueita.

Opiskelijat ideoivat ja laativat työpaja suunnitelmia ( mm. mitä ja miten toteutetaan, tarvittavat materiaalit, kustannusarvio, mille kohderyhmälle).

Keskustellaan yhdessä ja ryhmän välillä hyvinvointiin liittyvistä näkökulmista.

Opiskelija
- osaa soveltaa oman alansa osaamista
- ymmärtää taiteen käyttökeinoja ja mahdollisuuksia hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä
- osaa työskennellä ryhmissä ja/tai pareittain vastuualueita jakaen

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen lähiopetukseen, luennoilla ja yhteisiin palavereihin, itsenäinen työskentely.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Artikkeleita, videoita, itse hankittu tai tehtävä materiaali, opettajan/opettajien antama materiaali.

Oppimisympäristö

- luokkatilat, kampus
- verkko-oppimisympäristö Moodle
- mahdolliset erilaiset ympäristöt kampuksen ulkopuolella

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Opintojaksolla esitellään, mitä taiteen soveltaminen hyvinvoinnin edistämisessä voi tarkoittaa. Opiskelija saa käsityksen asiaan liittyvistä käsitteistä ja erilaisista lähestymistavoista. Opiskelija ymmärtää miten taidetta on eri aloilla sovellettu ja miten taiteilijat ovat lähestyneet aihetta. Hyvinvoinnin edistämiseen liittyviä taidelähtöisiä menetelmiä ja taidelähtöisten palveluja tarkastellaan kurssilla ensisijaisesti kuvataiteilijan näkökulmasta. Opintojakso antaa hyvät perustiedot taiteilijalle taiteen käyttämisestä hyvinvoinnin edistämisessä ja tiedon soveltamisesta omissa taideprojekteissa ja yhteisöissä.

Arviointimenetelmät

Hyväksytty/Hylätty (0)

Tehtävät 100 % tehtynä.
Luennot, tapaamiset, ryhmäpalaverit: 80 % läsnäolo.
Alle 80 % läsänäolo on hylätty.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 20.10.2023

Ajoitus

19.03.2024 - 12.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 18

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Eero Scherman
  • Sampo Malin
  • Heikki Vehmas
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa uusia tekniikoita kuvataiteellisessa työskentelyssä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin alkuun mennessä on suoritettava Moodlessa hyväksytysti J. Hyneman Centerin tutustumis kurssi. Ottaa aikaa muutaman tunnin.

Kurssi sisälötää lähiopetusta, luentoja ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin aikataulu on tiistaisin 10-17 ja keskiviikosta perjantaihin 9-16. Opettaja on paikalla pääasiallisesti tiistaista torstaihin ja perjantait ovat työskentelyä projektien parissa. Vierailevat luennot ilmoitetaan myöhemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Päivittäinen aktiivinen osallistuminen vaaditaan, kuten myös projektien valmistuminen.

Sisältö

Taide ja teknologia -opintojakson tarkoituksena on laajentaa opiskelijoiden työkalu- ja tekniikka valikoimaa taiteen tekemisessä. Lähtökohtana on kartoittaa sitä mikä on opiskelijan suhde teknologiaan ja missä suhteessa siitä voisi olla hyötyä omassa taiteellisessa työskentelyssä.

Kurssilla tutustutaan siihen mitä esimerkiksi 3d mallintaminen, tulostaminen ja laser leikkaus on. Kurssilla pyritään myös löytämään muita uusia tai tulossa olevia teknologisia taiteen toteutuksen tapoja, sekä havainnoimaan niiden mahdollisuuksia. Tutustumme käsitteeseen NFT ja sen mahdollisuuksiin, sekä kartoitamme tekoälyn mahdollisuuksia taiteen tekemisen apuna.

Kurssilla tutustutaan LUTin XR-laboratorioon, eli virtuaalisen todellisuuden ja lisätyn todellisuuden tiloihin, sekä muihin mahdollisesti avautuviin kohteisiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

J. Hyneman centerin Moodle kurssi läpäistävä ennen jakson alkamista.

Arviointimenetelmät

Kurssin läpäisemiseksi osallistumisen tulee olla täysipäiväistä ja läsnäoloprosentin on oltava vähintään 80% .

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Puutteellinen osallistuminen luennoille.
- Tekemättömät tehtävät.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Kurssin tehtävät suoritettu hyväksytysti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

16.04.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sampo Malin
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa tehdä laadukkaita ehdotuksia ja esityksiä taidekilpailuihin
- ymmärtää kilpailun tavoitteet, lähtökohdat, mahdolliset rajoitteet, kustannusarvion ja materiaalienmerkitykset
- oppii analysoimaan julkista taidetta eri näkökulmista kuten historiallisesta ympäristöstä, sosiaalisista käytöistä, fysikaalisista, haptisista, aistielementteistä, jotka ympäröivät ja muotoilevat paikkaa
- osaa hyödyntää kaupunkisuunnittelun tuloksia omassa suunnittelutyössä
- oppii alalla työskenteleviä taiteilijoita ja heidän lähestymistapaa julkiseen tilaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on suunniteltu auttamaan opiskelijoita ymmärtämään paremmin julkisen taiteen prosesseja, niin julkisten taideteosten kuin taidekilpailuidenkin osalta. Kurssilla käsitellään todellisia paikkoja ja tilanteita, joissa suunnittelemme taideteoksia ennalta määrättyihin paikkoihin kampuksella tai mahdollisen yhteistyökumppanin tiloissa.

Taide ja teknologia -kurssi on suositeltavaa olla läpäistynä, jolloin presentaatioiden tekeminen helpottuu.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin aikataulu on tiistaisin 10-17 ja keskiviikosta perjantaihin 9-16. Opettaja on paikalla pääasiallisesti tiistaista torstaihin ja perjantait ovat työskentelyä projektien parissa. Vierailevat luennot ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tarkentuu lähempänä kurssin alkamista, ja riippuu kurssin saamista yhteistyö mahdollisuuksista.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen koulun ja ulkopuolisen tahon yhteistyö projekti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Päivittäinen aktiivinen osallistuminen vaaditaan, kuten myös projektien valmistuminen.

Sisältö

Kurssi on suunniteltu auttamaan opiskelijoita ymmärtämään paremmin julkisen taiteen prosesseja, niin julkisten taideteosten kuin taidekilpailuidenkin osalta. Kurssilla käsitellään todellisia paikkoja ja tilanteita, joissa suunnittelemme taideteoksia ennalta määrättyihin paikkoihin kampuksella tai mahdollisen yhteistyökumppanin tiloissa.

Taide ja teknologia -kurssi on suositeltavaa olla läpäistynä, jolloin presentaatioiden tekeminen helpottuu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suositeltavaa käydä ensin Taide ja teknologia kurssi

Arviointimenetelmät

Kurssin läpäisemiseksi osallistumisen tulee olla aktiivista ja täysipäiväistä. Läsnäoloprosentin on oltava vähintään 80% kurssin läpi pääsemiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 20.10.2023

Ajoitus

13.02.2024 - 15.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Juurinen
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa eri grafiikan erikoiskurssien perusteet ja tunnistaa sen tekniikan mahdollisuudet taiteen tekemisessä
-osaa tehdä teoksia itsenäisesti grafiikan erikoismenetelmillä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso järjestetään vuosittain eri sisältöisenä.

Kevät 2024, Syövytysmenetelmät, syväpainon jatko-opinnot

Opintojakson tarkoituksena on syventää opiskelijan taidegrafiikan osaamista sekä painetun taiteen tuntemusta. Opintojaksolla täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua.

Kurssi kuuluu taidegrafiikan syventäviin menetelmäopintoihin. Opetettava tekniikka vaihtelee vuosittain kivilitografian, syväpainoon kytkeytyvien valotusmenetelmien tai muun ajankohtaisen menetelmän opiskelun välillä.

Opintojaksoon sisältyy tekniikkademoja ja kuvaluentoja. Opinto päättyy yhteiseen palautekeskusteluun.
.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso järjestetään vuosittain eri sisältöisenä. Taidegrafiikan perusopinnot (KKU1106-3001) tulee olla suoritettu. Opintojaksolla nimittäin täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Karjalainen, Juho; Söderlund, Kenneth 2001.Taidelitografia. Kivipiirros, offsetlitografia. Aalto-yliopiston julkaisuja.
Lehtinen, Tuula ym. 2010. Syväpaino. Metalligrafiikan uudet ja perinteiset menetelmät. Aalto-yliopiston julkaisuja.
Lehtinen ,Tuula 1992. Metalligrafiikka. Kustannus Oy Taide.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssia ei voi suorittaa etänä.

Uusintamahdollisuudet

Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna.

Oppimisympäristö

- Lab -ammattikorkeakoulu taidegrafiikan paja Lappeenrannan kampuksella

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 opintopistettä. Opetus tapahtuu ti-pe klo 9-16. (1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia työtä) Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä, tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan.

Sisältö

Kevät 2024, Syväpainon syövytysmenetelmät

Opintojakson tarkoituksena on syventää opiskelijan taidegrafiikan osaamista sekä painetun taiteen tuntemusta. Opintojaksolla täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua.

Kurssi kuuluu taidegrafiikan syventäviin menetelmäopintoihin. Opetettava tekniikka vaihtelee vuosittain kivilitografian, syväpainoon kytkeytyvien valotusmenetelmien tai muun ajankohtaisen menetelmän opiskelun välillä.

Opintojaksoon sisältyy tekniikkademoja ja kuvaluentoja. Opinto päättyy yhteiseen palautekeskusteluun.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taidegrafiikan perusopinnot (KKU1106-3001) tulee olla suoritettu. Opintojaksolla nimittäin täydennetään ensimmäisenä opintovuotena käytyjen menetelmien osaamista sekä jatketaan muiden taidegrafiikan tekniikoiden harjoittelua.

Arviointimenetelmät

Läsnäoloa (80%) sekä kurssin opetukseen että loppukatselmuksiin, hyväksytysti suoritetut tehtävät ja aktiivinen osallistuminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty suorittaminen:
• toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
• osaamistavoitteista huomattavasti jälkeen jääminen
• tehtävien vaillinaisesti tekeminen
• harjoiteltavien menetelmien sekä niihin liittyvien materiaalien heikko tuntemus
• pajalla toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
• osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa työn/töitä painomenetelmiä hyödyntäen
• Osaa ohjattuna tunnistaa tekniikan/tekniikoiden erityispiirteet ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taidegrafiikan työn ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käytetyn painomenetelmän/menetelmien erityispiirteitä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa arvioida ja perustella osaamistaan sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelu

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja painomentelmällä/menetelmillä työskennellessään.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan taidegrafiikan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämäänsä painomenetelmää ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

16.01.2024 - 09.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Juurinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa taidegrafiikan kokoon liittyviä näkökulmia sekä historian että nykypäivän näkökulmista
- osaa arvioida iso kokoisten vedosten tekemiseen liittyviä erityiskysymyksiä
- osaa suunnitella teoksen tilaan ja huomioida tilan vaatimukset
- osaa suunnitella työskentelyään ja aikatauluttaa sitä
- osaa käyttää teoksen suunnitteluun ja tekemiseen sopivia menetelmiä
- kykenee pohtimaan teoksen esillepanoon liittyviä haasteita
- osaa tehdä yhteistyötä toisten kanssa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson tarkoituksena on syventää opiskelijan taidegrafiikan osaamista sekä painetun taiteen tuntemusta. Kurssilla paneudutaan taidegrafiikkaan liittyviin koko- ja tilakysymyksiin sekä pohditaan mittakaavan ja volyymin suhdetta ilmaisuun. Ensisijaisina menetelminä ovat puupiirros, kuivaneula ja monotypia sekä menetelmien erilaiset sovellukset.

Opintojaksolla harjoitellaan tilaan suunnitellun teoksen toteuttamista siten, että työn mittakaava ja sijoittuminen tilaan on ilmaisullisesti punnittu. Oppiminen perustuu projektimaiseen työskentelyyn, jossa opiskelija/opiskelijaryhmä suunnittelevat teoksen tilaan, toteuttavat sen ja asettavat teoksen esille. Teoksen tekeminen tapahtuu ohjatusti ja tekijän (tekijöiden) erityiset toteuttamistarpeet huomioiden. Opintojakso päättyy tehtyjen teosten loppukatselmukseen ja yhteiseen keskusteluun.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään vuosittain.Edellyttää läsnäoloa Lappeenrannan kampuksella tiistaista perjantaihin kello 9-16. Kurssia ei voi suorittaa etänä. Myös kurssin ohjaukseen ja yhteisiin loppukatselmuksiin osallistuminen kuuluu opintojakson suorittamiseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kallio Päivikki (toim.) 2017.Siirtämisen ja välittymisen taide. Kuvataideakatemia.
Tuula Lehtinen 2010. Syväpaino.Metalligrafiikan uudet ja perinteiset menetelmät. Aalto-yliopiston julkaisuja.
Laitinen Kari ym. 1999. Puupiirroksen taito. Öljyväripuupiirros ja japanilainen vesiväripuupiirros. Taideteollinen korkeakoulu.
Moilanen Tuula 1995. Käsintehty paperi. Kustannusosakeyhtiö Taide.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi suorittaa muuten kuin osallistumalla lähiopetukseen.

Uusintamahdollisuudet

Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna tai täydennettävä suoritusta puuttuvilta osin..

Oppimisympäristö

Lab -ammattikorkeakoulu taidegrafiikan paja Lappeenrannassa, Moodlessa opiskelijoita ohjeistetaan oppimistehtävien tekemisestä, opintojakson aikataulusta, taidegrafiikan välineistä, työturvallisuudesta sekä opetuskäytännöistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa opiskelijalle 27 työtuntia. Viiden opintopisteen kokonaisuus on noin 135 tuntia opintoja.

Sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan tilaan suunnitellun teoksen toteuttamista siten, että työn mittakaava ja sijoittuminen tilaan on ilmaisullisesti punnittu. Kurssin tavoitteena on opettaa tilaan suunnittelun teoksen toteuttamista, teokseen liittyvien työvaiheiden tiedostamista sekä mittakaavan ja volyymin huomioimista teoksen toteuttamisessa. Teoksen voi toteuttaa yksin tai tiimityönä. Opintojakson ohjaus perustuu työskentelyn reflektointiin opettajan kanssa.

Tehtävän toteutuksen osa-alueet:
- tilan valinta ja teoksen tekotavan pohtiminen
- teoksen suunnittelu, sen luonnostelu ja sommittelu tila huomioiden
- järkevän työstämistavan ja materiaalien valinta
- teoksen työstäminen mahdolliselle laattamateriaalille
- vedostamisen suunnittelu ja koevedokset
- vedostaminen ja korjailut
- teoksen viimeistely ja ripustus tilaan
- loppukatselmus

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Jaksolle osallistujan tulee osata taidegrafiikan peruskurssilla opiskellut asiat. Myös opintojakso KKU1130 Sarjallinen ja uniikki vedos - väripainamisen perusteet on suositeltavaa olla suoritettuna ennen tätä kurssia.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo (80%), osallistuminen kurssin opetukseen sekä loppukatselmukseen, hyväksytysti suoritetut tehtävät ja aktiivinen osallistuminen keskusteluun.

Katso myös opintojakson osaamistavoitteet.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty suorittaminen:
• toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
• osaamistavoitteista huomattavasti jälkeen jääminen
• tehtävien vaillinaisesti tekeminen
• harjoiteltavien menetelmien sekä niihin liittyvien materiaalien heikko tuntemus
• pajalla toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
• osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa työn/töitä painomenetelmiä hyödyntäen
• Osaa ohjattuna tunnistaa eri painomenetelmiä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tilalähtöisen taidegrafiikan työn ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään painomenetelmiä menetelmiä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja painomenetelmillä työskennellessään.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tilalähtöisiä taidegrafiikan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään painomenetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Outi Peippo
  • Jussi Juurinen
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 valinta myöhemmin
  • MOD2 valinta myöhemmin
  • MOD3 valinta myöhemmin
  • MOD4 valinta myöhemmin
  • MOD5 valinta myöhemmin
  • MOD6 valinta myöhemmin
  • MOD7 valinta myöhemmin
  • MOD8 valinta myöhemmin
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.

Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024.

Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • Outi Peippo
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 valinta myöhemmin
  • MOD2 valinta myöhemmin
  • MOD3 valinta myöhemmin
  • MOD4 valinta myöhemmin
  • MOD5 valinta myöhemmin
  • MOD6 valinta myöhemmin
  • MOD7 valinta myöhemmin
  • MOD8 valinta myöhemmin
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • Jussi Juurinen
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Outi Peippo
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Outi Peippo
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 6. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.

Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • Outi Peippo
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.

Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Outi Peippo
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen portfolioiden loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Outi Peippo
  • Jussi Juurinen
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Outi Peippo
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arviointi 1-5
1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • Outi Peippo
  • Jussi Juurinen
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD1 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD1 Valinta myöhemmin
  • MOD2 Valinta myöhemmin
  • MOD3 Valinta myöhemmin
  • MOD4 Valinta myöhemmin
  • MOD5 Valinta myöhemmin
  • MOD6 Valinta myöhemmin
  • MOD7 Valinta myöhemmin
  • MOD8 Valinta myöhemmin
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.04.2024

Ajoitus

04.09.2023 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 8

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jenni Sokura
  • Sampo Malin
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
  • Jussi Juurinen
  • Outi Peippo
  • Timo Partanen
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • MOD2 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Janette Holmström (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jenni Sokura (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Timo Partanen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Sampo Malin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Jussi Juurinen (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD3 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD4 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD6 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 valinta myöhemmin (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD2 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD1 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD5 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD7 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
  • MOD8 Outi Peippo (Koko: 8. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • MOD2 Janette Holmström
  • MOD3 Janette Holmström
  • MOD4 Janette Holmström
  • MOD5 Janette Holmström
  • MOD6 Janette Holmström
  • MOD7 Janette Holmström
  • MOD8 Janette Holmström
  • MOD1 Jenni Sokura
  • MOD2 Jenni Sokura
  • MOD3 Jenni Sokura
  • MOD4 Jenni Sokura
  • MOD5 Jenni Sokura
  • MOD6 Jenni Sokura
  • MOD7 Jenni Sokura
  • MOD8 Jenni Sokura
  • MOD1 Timo Partanen
  • MOD2 Timo Partanen
  • MOD3 Timo Partanen
  • MOD4 Timo Partanen
  • MOD5 Timo Partanen
  • MOD6 Timo Partanen
  • MOD7 Timo Partanen
  • MOD8 Timo Partanen
  • MOD1 Sampo Malin
  • MOD2 Sampo Malin
  • MOD3 Sampo Malin
  • MOD4 Sampo Malin
  • MOD5 Sampo Malin
  • MOD6 Sampo Malin
  • MOD7 Sampo Malin
  • MOD8 Sampo Malin
  • MOD1 valinta myöhemmin
  • MOD1 Jussi Juurinen
  • MOD2 Jussi Juurinen
  • MOD3 Jussi Juurinen
  • MOD4 Jussi Juurinen
  • MOD5 Jussi Juurinen
  • MOD6 Jussi Juurinen
  • MOD7 Jussi Juurinen
  • MOD8 Jussi Juurinen
  • MOD2 valinta myöhemmin
  • MOD3 valinta myöhemmin
  • MOD4 valinta myöhemmin
  • MOD5 valinta myöhemmin
  • MOD6 valinta myöhemmin
  • MOD7 valinta myöhemmin
  • MOD8 valinta myöhemmin
  • MOD2 Outi Peippo
  • MOD1 Outi Peippo
  • MOD5 Outi Peippo
  • MOD7 Outi Peippo
  • MOD8 Outi Peippo

Osaamistavoitteet

Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.

III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.

IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.

Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.

Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen portfolioiden loppukatselmukseen.

Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.

Ajoitus ja läsnäolo

Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.

Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.

Sisältö

Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 5.9.2023 - 10.5.2024. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.

Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

16.03.2023 - 30.04.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 500

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Päivi Porras
Ryhmät
  • TLABTO22H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2022-2023, Teknologiayksikkö
  • LABKES23KH
    Kesäopinnot 2023 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tunnistaa erilaiset polynomifunktiot sekä pystyy hahmottelemaan polynomifunktion kuvaajan,
- epäyhtälöiden ja erikoisyhtälöiden ratkaisumenetelmät.
- yhtälöryhmien ratkaisuperiaatteen ja pystyy ratkaisemaan niitä matemaattisten ohjelmistojen avulla,
- avaruusvektoreiden perusteet sekä pystyy soveltamaan niitä käytännön ongelmissa,
- hyödyntää vektoreita avaruudessa
- eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä ratkaista niitä sisältäviä tehtäviä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.

Automaattisesti tarkistettavista harjoitustehtävistä saa pisteitä kurssin suorittamiseksi. Pelkillä tehtävillä voi läpäistä kurssin, mutta korkeammat arvosanat edellyttävät soveltavaan kokeeseen osallistumista.

Labin opiskelija: Laita viestiä paivi.porras@lab.fi, kun olet ilmoittautunut. Näin saat hyväksymisen kurssille nopeammin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali löytyy kurssin moodle-alustalta.

Sisältö

- Funktion käsite
- Polynomifunktiot
- 1. ja 2. asteen epäyhtälöt
- Itseisarvo ja itseisarvoyhtälö
- Juurilausekkeet ja juuriyhtälö
- Korkeamman asteen yhtälö
- Eksponenttifunktio ja -yhtälöt
- Logaritmifunktio ja -yhtälöt
- Yhtälöryhmä
- Matriisit
- Avaruusgeometria
- Avaruuden vektorit
- Pistetulo ja projektio

Arviointimenetelmät

harjoitustehtävät ja soveltava koe

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee matemaattiset menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää matemaattisten menetelmien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee matemaattiset menetelmät ja kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Petteri Karkkulainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Excel-taulukkolaskentaohjelmalla työskentelyyn tarvittavat perustaidot
- hyödyntää opinnoissaan Excel -taulukkolaskentaohjelmaa matemaattisten ja teknisten ongelmien ratkaisemisessa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset lähiopetuksena.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin Moodle-sivut

Sisältö

Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, Matemaattiset funktiot, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot. Kuvaajien laatiminen ja muokkaaminen aineistosta. Laskentalomakkeet. Makrojen tekeminen ja Excelin lomaketyökalujen hyödyntäminen, …
Kurssin harjoitustehtävissä keskitytään erityisesti Excelin hyödyntämiseen tekniikan alan ongelmanratkaisuissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Petteri Karkkulainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Excel-taulukkolaskentaohjelmalla työskentelyyn tarvittavat perustaidot
- hyödyntää opinnoissaan Excel -taulukkolaskentaohjelmaa matemaattisten ja teknisten ongelmien ratkaisemisessa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset reaaliaikaisena verkossa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin Moodle-sivut

Sisältö

Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, Matemaattiset funktiot, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot. Kuvaajien laatiminen ja muokkaaminen aineistosta. Laskentalomakkeet. Makrojen tekeminen ja Excelin lomaketyökalujen hyödyntäminen, …
Kurssin harjoitustehtävissä keskitytään erityisesti Excelin hyödyntämiseen tekniikan alan ongelmanratkaisuissa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• kuvata mitä tekoäly tarkoittaa käytännössä ja mitä osa-alueita se pitää sisällään
• kuvata mikä tekee tekoälystä mullistavan teknologian
• yhdistää tekoälyn hyödynnettävyyden eri toimialoilla
• tekoälyn käyttöön liittyvät eettiset näkökulmat
• ymmärtää tekoälyn käytön tulevaisuutta

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% verkko-opiskelu.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on aikaan ja paikkaan sitomaton. Voit edetä oman aikataulun mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssi sisältää kaiken tarvittavan oppimateriaalin.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö

Ei sisällä työelämäyhteistyötä.

Uusintamahdollisuudet

Kaikki kokeen sisäisiä kokeita voi yrittää 5 kertaa

Oppimisympäristö

Moodlessa toteutettu aikaan ja paikkaan sitomaton verkkokurssi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ajankäyttö ja kuormitus vastaa viiden opintopisteen verkkokurssia.

Sisältö

• Mitä tekoäly tarkoittaa käytännössä ja mitä osa-alueita se pitää sisällään
• Mikä tekee tekoälystä mullistavan teknologian
• Miten tekoälyä hyödynnetään eri toimialoilla
• Tekoälyn käyttöön liittyvät eettiset näkökulmat
• Tekoälyn tulevaisuus

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edeltävyys vaatimuksia.

Arviointimenetelmät

Arviointi tapahtuu kurssiin sisältyvien kokeiden perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.07.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

4 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Opintopalvelut (LUT)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mirva Viiru
  • Miia Juusola
  • Maarit Hallikainen
  • Marika Hietamies
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TESTI3
    Testiryhmä 3
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Info
  • Luennot 1
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Harjoitus R 3
  • Harjoitus R 4
  • Harjoitus R 5

Osaamistavoitteet

TÄMÄ ON TESTITOTEUTUS. ÄLÄ ILMOITTAUDU TÄHÄN.
Osaamistavoitteet tähän. Opiskelija osaa:
- asia 1
- asia 2
- asia 3.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, tapahtuuko oppiminen lähi- vai etäopetuksessa
- Muista merkitä virtuaaliosuus (eli etäopetuksen määrä) ja TKI-toimintaan integroitu oppiminen opintopisteinä toteutuksen tietoihin!
- Kuvaa, mitä erilaisia opetusmenetelmiä käytät: mm. luento, essee, taitojen harjoittaminen, laskuharjoitus, harjoitustehtävä, demonstraatio, laboratorio, simulaatio, draamatyöskentely, projektityö, case-tehtävä, aivoriihi, paneeli, keskusteleva opetus, luova ongelmanratkaisu

Ajoitus ja läsnäolo

(Pakollinen)
Tarkista myös toteutuksen alku- ja loppupäivämäärät kohdasta "Rytmitys- ja tilatoiveet ja ajoitus" (Toteutusaika *www).
- Kuvaa tähän, onko opiskelu ajasta riippumatonta vai aikaan sidottua
- Kuvaa tähän edellytetäänkö läsnäoloa ja kuinka paljon.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Kuvaa tähän oppimateriaali ja välineet (pakollinen ja suositeltava selkeästi eroteltuina)
- Oppimateriaali voi olla esimerkiksi kirjallisuutta, verkkomateriaalia tai itse tuotettua materiaalia
- Listaa, jos opiskelijan pitää hankkia erityisvälineitä, esimerkiksi soveltuva BYOD-laite, kamera, tussikynät tms.
- Kuvaa, mistä materiaali on saatavissa
- Jos oppimateriaalia ei edellytetä, tämä kenttä jää tyhjäksi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Jätä tämä kenttä tyhjäksi

Työelämäyhteistyö

- Jos toteutukseen voi liittyä työelämä- tai hanketoimeksianto, lisää toteutukselle myös luokittelu ”Työelämätoimeksianto”
- Kuvaa tähän, jos toteutus tapahtuu työelämäyhteistyössä
- Tähän voi kuvata tarkastikin toimeksiantoa; ja, jos se on suunnitteluvaiheessa mahdollista, mm. miten yhteistyö tapahtuu ja miten sitä ohjataan
- Jos toteutuksessa ei ole työelämän kanssa yhteistyössä toteutuvia osioita, tämä kenttä jää tyhjäksi

Uusintamahdollisuudet

- Kuvaa tähän uusintamahdollisuudet ja mahdolliset ajankohdat

Oppimisympäristö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, missä oppiminen tapahtuu
- Oppimisympäristö voi olla luokkatila, verkkoympäristö, työpaja, labra tai jokin LABin ulkopuolinen ympäristö mm. asiakastila, yritys tai muu työympäristö, tapahtumaympäristö tai hanke/projekti -ympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, miten opintojakson laajuutta vastaava työmäärä kertyy
- Tämän kentän tavoitteena on auttaa opiskelijaa ennakoimaan ja suunnittelemaan omaa ajankäyttöään

Sisältö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän vähintään otsikkotasolla, mistä aihealueista toteutus sisällöllisesti koostuu
- Huolehdi, että sisältö on kuvattu osaamistavoitteiden pohjalta.
- Huomioi, että opintojakson osaamistavoitteet on kuvattu Opintojakson tiedot -välilehdellä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Kuvaa tähän, mitä edeltävää osaamista opiskelijalla tulee olla
- Kuvaa osaaminen vaadittavina opintojaksoina tai osaamiskuvauksina
- Tähän kenttään voit kirjoittaa myös muuta informaatiota opiskelijalle
- Jos edeltävää osaamista ei edellytetä tai lisätiedoille ei ole tarvetta, tämä kenttä jää tyhjäksi

Arviointimenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän käyttämäsi arviointimenetelmät
- Arviointimenetelmiä ovat mm. portfolio, tentti, projekti, oppimistehtävä, simulaatio, käsitekaavio, essee, työnäyte, harjoitustyö, jatkuva arviointi, projektityöskentely ja havainnointi
- Arvioinnissa voidaan käyttää myös vertaisarviointia tai työelämästä saatavaa arviointia opettajan suorittaman arvioinnin osana
- Kuvaa, sovelletaanko arviointimenetelmää yksilö- vai ryhmäkohtaisesti ja mikä on arviointimenetelmän painoarvo esim. prosentteina lopullisesta arvosanasta

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan silloin, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 1 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 3 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 5 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

4 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Opintopalvelut (LUT)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mirva Viiru
  • Miia Juusola
  • Maarit Hallikainen
  • Marika Hietamies
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • 00TESTI3
    Lahtelaisten testiryhmä (hallinnollinen ryhmä)
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

TÄMÄ ON TESTITOTEUTUS. ÄLÄ ILMOITTAUDU TÄHÄN.
Osaamistavoitteet tähän. Opiskelija osaa:
- asia 1
- asia 2
- asia 3.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, tapahtuuko oppiminen lähi- vai etäopetuksessa
- Muista merkitä virtuaaliosuus (eli etäopetuksen määrä) ja TKI-toimintaan integroitu oppiminen opintopisteinä toteutuksen tietoihin!
- Kuvaa, mitä erilaisia opetusmenetelmiä käytät: mm. luento, essee, taitojen harjoittaminen, laskuharjoitus, harjoitustehtävä, demonstraatio, laboratorio, simulaatio, draamatyöskentely, projektityö, case-tehtävä, aivoriihi, paneeli, keskusteleva opetus, luova ongelmanratkaisu

Ajoitus ja läsnäolo

(Pakollinen)
Tarkista myös toteutuksen alku- ja loppupäivämäärät kohdasta "Rytmitys- ja tilatoiveet ja ajoitus" (Toteutusaika *www).
- Kuvaa tähän, onko opiskelu ajasta riippumatonta vai aikaan sidottua
- Kuvaa tähän edellytetäänkö läsnäoloa ja kuinka paljon.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Kuvaa tähän oppimateriaali ja välineet (pakollinen ja suositeltava selkeästi eroteltuina)
- Oppimateriaali voi olla esimerkiksi kirjallisuutta, verkkomateriaalia tai itse tuotettua materiaalia
- Listaa, jos opiskelijan pitää hankkia erityisvälineitä, esimerkiksi soveltuva BYOD-laite, kamera, tussikynät tms.
- Kuvaa, mistä materiaali on saatavissa
- Jos oppimateriaalia ei edellytetä, tämä kenttä jää tyhjäksi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Jätä tämä kenttä tyhjäksi

Työelämäyhteistyö

- Jos toteutukseen voi liittyä työelämä- tai hanketoimeksianto, lisää toteutukselle myös luokittelu ”Työelämätoimeksianto”
- Kuvaa tähän, jos toteutus tapahtuu työelämäyhteistyössä
- Tähän voi kuvata tarkastikin toimeksiantoa; ja, jos se on suunnitteluvaiheessa mahdollista, mm. miten yhteistyö tapahtuu ja miten sitä ohjataan
- Jos toteutuksessa ei ole työelämän kanssa yhteistyössä toteutuvia osioita, tämä kenttä jää tyhjäksi

Uusintamahdollisuudet

- Kuvaa tähän uusintamahdollisuudet ja mahdolliset ajankohdat

Oppimisympäristö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, missä oppiminen tapahtuu
- Oppimisympäristö voi olla luokkatila, verkkoympäristö, työpaja, labra tai jokin LABin ulkopuolinen ympäristö mm. asiakastila, yritys tai muu työympäristö, tapahtumaympäristö tai hanke/projekti -ympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, miten opintojakson laajuutta vastaava työmäärä kertyy
- Tämän kentän tavoitteena on auttaa opiskelijaa ennakoimaan ja suunnittelemaan omaa ajankäyttöään

Sisältö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän vähintään otsikkotasolla, mistä aihealueista toteutus sisällöllisesti koostuu
- Huolehdi, että sisältö on kuvattu osaamistavoitteiden pohjalta.
- Huomioi, että opintojakson osaamistavoitteet on kuvattu Opintojakson tiedot -välilehdellä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Kuvaa tähän, mitä edeltävää osaamista opiskelijalla tulee olla
- Kuvaa osaaminen vaadittavina opintojaksoina tai osaamiskuvauksina
- Tähän kenttään voit kirjoittaa myös muuta informaatiota opiskelijalle
- Jos edeltävää osaamista ei edellytetä tai lisätiedoille ei ole tarvetta, tämä kenttä jää tyhjäksi

Arviointimenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän käyttämäsi arviointimenetelmät
- Arviointimenetelmiä ovat mm. portfolio, tentti, projekti, oppimistehtävä, simulaatio, käsitekaavio, essee, työnäyte, harjoitustyö, jatkuva arviointi, projektityöskentely ja havainnointi
- Arvioinnissa voidaan käyttää myös vertaisarviointia tai työelämästä saatavaa arviointia opettajan suorittaman arvioinnin osana
- Kuvaa, sovelletaanko arviointimenetelmää yksilö- vai ryhmäkohtaisesti ja mikä on arviointimenetelmän painoarvo esim. prosentteina lopullisesta arvosanasta

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan silloin, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 1 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 3 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 5 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Ilmoittautumisaika

25.10.2023 - 26.10.2023

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mirva Viiru
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 10. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 10. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 (Koko: 10. Avoin AMK: 0.)
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Harjoitus R 3

Osaamistavoitteet

Osaamistavoitteet / Annamaria

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, tapahtuuko oppiminen lähi- vai etäopetuksessa
- Muista merkitä virtuaaliosuus (eli etäopetuksen määrä) ja TKI-toimintaan integroitu oppiminen opintopisteinä toteutuksen tietoihin!
- Kuvaa, mitä erilaisia opetusmenetelmiä käytät: mm. luento, essee, taitojen harjoittaminen, laskuharjoitus, harjoitustehtävä, demonstraatio, laboratorio, simulaatio, draamatyöskentely, projektityö, case-tehtävä, aivoriihi, paneeli, keskusteleva opetus, luova ongelmanratkaisu

Ajoitus ja läsnäolo

(Pakollinen)
Tarkista myös toteutuksen alku- ja loppupäivämäärät kohdasta "Rytmitys- ja tilatoiveet ja ajoitus" (Toteutusaika *www).
- Kuvaa tähän, onko opiskelu ajasta riippumatonta vai aikaan sidottua
- Kuvaa tähän edellytetäänkö läsnäoloa ja kuinka paljon.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Kuvaa tähän oppimateriaali ja välineet (pakollinen ja suositeltava selkeästi eroteltuina)
- Oppimateriaali voi olla esimerkiksi kirjallisuutta, verkkomateriaalia tai itse tuotettua materiaalia
- Listaa, jos opiskelijan pitää hankkia erityisvälineitä, esimerkiksi soveltuva BYOD-laite, kamera, tussikynät tms.
- Kuvaa, mistä materiaali on saatavissa
- Jos oppimateriaalia ei edellytetä, tämä kenttä jää tyhjäksi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Jätä tämä kenttä tyhjäksi

Työelämäyhteistyö

- Jos toteutukseen voi liittyä työelämä- tai hanketoimeksianto, lisää toteutukselle myös luokittelu ”Työelämätoimeksianto”
- Kuvaa tähän, jos toteutus tapahtuu työelämäyhteistyössä
- Tähän voi kuvata tarkastikin toimeksiantoa; ja, jos se on suunnitteluvaiheessa mahdollista, mm. miten yhteistyö tapahtuu ja miten sitä ohjataan
- Jos toteutuksessa ei ole työelämän kanssa yhteistyössä toteutuvia osioita, tämä kenttä jää tyhjäksi

Uusintamahdollisuudet

- Kuvaa tähän uusintamahdollisuudet ja mahdolliset ajankohdat

Oppimisympäristö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, missä oppiminen tapahtuu
- Oppimisympäristö voi olla luokkatila, verkkoympäristö, työpaja, labra tai jokin LABin ulkopuolinen ympäristö mm. asiakastila, yritys tai muu työympäristö, tapahtumaympäristö tai hanke/projekti -ympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, miten opintojakson laajuutta vastaava työmäärä kertyy
- Tämän kentän tavoitteena on auttaa opiskelijaa ennakoimaan ja suunnittelemaan omaa ajankäyttöään

Sisältö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän vähintään otsikkotasolla, mistä aihealueista toteutus sisällöllisesti koostuu
- Huolehdi, että sisältö on kuvattu osaamistavoitteiden pohjalta.
- Huomioi, että opintojakson osaamistavoitteet on kuvattu Opintojakson tiedot -välilehdellä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Kuvaa tähän, mitä edeltävää osaamista opiskelijalla tulee olla
- Kuvaa osaaminen vaadittavina opintojaksoina tai osaamiskuvauksina
- Tähän kenttään voit kirjoittaa myös muuta informaatiota opiskelijalle
- Jos edeltävää osaamista ei edellytetä tai lisätiedoille ei ole tarvetta, tämä kenttä jää tyhjäksi

Arviointimenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän käyttämäsi arviointimenetelmät
- Arviointimenetelmiä ovat mm. portfolio, tentti, projekti, oppimistehtävä, simulaatio, käsitekaavio, essee, työnäyte, harjoitustyö, jatkuva arviointi, projektityöskentely ja havainnointi
- Arvioinnissa voidaan käyttää myös vertaisarviointia tai työelämästä saatavaa arviointia opettajan suorittaman arvioinnin osana
- Kuvaa, sovelletaanko arviointimenetelmää yksilö- vai ryhmäkohtaisesti ja mikä on arviointimenetelmän painoarvo esim. prosentteina lopullisesta arvosanasta

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

06.03-31.8.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's workload

Sisältö

- Timber resources in Europe, product complexity and export
- Environmental regulations on forests and waste management
- New and improved wood industry processes
- New and innovative wooden products

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of four exams and completing discussion module will result in numbers

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti
  • TLTIEX24K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24K, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • TLTIEX24S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's workload

Sisältö

- Timber resources in Europe, product complexity and export
- Environmental regulations on forests and waste management
- New and improved wood industry processes
- New and innovative wooden products

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in wood technology is helpful, but not necessary

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of four exams and completing discussion module will result in numbers

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 40

Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Topi Huhtanen
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tunnistaa tietokoneavusteisen suunnittelun mahdollisuudet
- tietää cad piirtämisen perusteet ja laatia yksinkertaisia piirroksia
- kuvata rakennetun ympäristön 3 D-mallinnuksen ja tietomallinnuksen pääperiaatteet
- tunnistaa erilaisten mallinnusmenetelmien soveltamismahdollisuuksia ympäristöalalla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetellaan piirustusmerkinnät, AutoCadin alkeet/perusteet ja tietomallintamisen perusteet, sekä mallintaminen 3D-ohjelmalla. Painotus tietomallintamisella.

Ajoitus ja läsnäolo

Kaksi lähi kontaktikertaa ja kolme etäopetuskertaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Löytyy kurssin moodlesivuilta.

Uusintamahdollisuudet

Kyllä

Oppimisympäristö

ATK-luokka, ZOOM, Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Keskimäärin 10h/vko. Painotus loppua kohden.

Sisältö

Piirustusmerkintöjen opetteleminen eri tekniikan aloilta.
AutoCad perusteet, Ohjelman ympäristö ja sen käyttö. Pienien harjoitustöiden tekeminen.
Tietomallintamisen perusteet. Mitä on tietomallintaminen, miten tehdään tietomalleja, miten niitä voidaan hyödyntää eri aloilla.
Mallintaminen 3D-mallinnusohjelmalla. Mallinnetaan yksi pieni harjoitustyö, sekä yksi laajempi harjoitustyö.

Arviointimenetelmät

Pakolliset harjoitukset ja tentti/piententit.
Harjoitustyöt ja tentti/piententit arvioidaan. Arvosana näiden perusteella. Painotus harjoitustöillä.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.03.2024

Ajoitus

01.09.2023 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Rami Viksilä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- toteuttaa tehtävänsä moniroolisessa tietoverkkoprojektissa ja ymmärtää roolien merkityksen osana kokonaisuutta
- toimia tiimissä kokonaispanosta edistäen ja koordinoida tiimin toimintaa
- soveltaa tietoverkkojen ja tietoturvan oppeja, sekä laitevalmistajien suosituksia verkkototeutuksen suunnittelussa, toteutuksessa ja ylläpitotehtävissä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus pepin aikataulutuksen ja yhteistyötahojen mahdollisuuksien mukaisesti.
Opetus toteutetaan ryhmissä projektityöskentelynä, jossa opiskelijan itsenäinen työskentely ja ongelmanratkaisukyky ovat merkittävässä roolissa.
Projektit toteutetaan pääsääntöisesti yhteistyössä tieto- ja viestintätekniikan opiskelijoiden kanssa.
Projekteiksi pyritään hankkimaan ulkopuolisia toimeksiantoja yrityksiltä ja yhteisöiltä.
Projektiryhmä valitsee keskuudestaan projektipäällikön jonka tehtävänä on yhteydenpito toimeksiantajaan ja ohjaajiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintomateriaali löytyy Moodlesta.

Sisältö

Kurssilla pyritään toteuttamaan käytännönläheisesti asiakasverkkoratkaisu, joka perustuu johonkin konkreettiseen yritys- tai yhteisöasiakkaalta tulleeseen tarpeeseen. Toteutus sisältää projektin suunnittelun, toteutuksen, sekä ylläpitosuunnittelun ja dokumentoinnin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

-Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet
- Palvelin- ja työasemavirtualisointi
- Lähiverkkojen perusteet ja vikasietoisuus
- Tietoverkkojen valvonta ja turvallisuus
- Asiakaslähtöiset tietoverkot

Arviointimenetelmät

Kurssin arviointi perustuu projektissa käytettyihin menetelmiin.
- tekninen toteutus
- uusien tekniikoiden hyödyntäminen
- innovatiiviset ratkaisut
- toimivat projektikäytänteet
- aikataulussa pysyminen
- projekti saavuttaa asetetut tavoitteet

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu projektiryhmän toimintaan tai panos on riittämätön.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien avulla.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käsitellä tilinpäätökseen liittyviä erityiskysymyksiä kuten vaihto-omaisuuden ja pysyvien vastaavien arvostaminen
- laatia osakeyhtiön tilinpäätöksen lainsäädännön vaatimusten mukaisesti
- laatia asunto-osakeyhtiön ja yhdistyksen tilinpäätöksen ja tietää niiden taloudenhoidon erityispiirteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (11.9.- 10.12.2023) sijoittuvista 7 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisujen läpikäynnit. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu 2 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava aikataulu (voi tulla muutoksia) työskentelyjaksoille on seuraava

1.JAKSO (11.9. -24.9.)
- Kurssin aloitus 11.9. klo 17:00 kurssin sivuilla (online).
- Kirjanpidon yleiset periaatteet
- Vaihto-omaisuus

2.JAKSO (25.9. - 8.10.)
- Pysyvät vastaavat

3.JAKSO (9.10. - 22.10.)
- Osakeyhtiö I -osa

SYYSLOMA (VKO 43)

4.JAKSO (30.10. - 12.11)
- Osakeyhtiö II -osa

5.JAKSO (13.11. -26.11.)
- Asunto-osakeyhtiö

6. JAKSO (27.11. -3.12.)
- Yhdistykset

7.JAKSO (4.12.-10.12)
- Tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi (2023) Kehittyvä kirjanpitotaito (harjoituskirja)
Moodlen materiaali.

Suositeltava lisäkirjallisuus: Soile Tomperi (2023) Kehittyvä kirjanpitotaito (teoria).

Työelämäyhteistyö

Kurssilla on vierailijaluennoitsijat to 2.11.2023

Uusintamahdollisuudet

Uusintatentti varsinaisen tentin jälkeen

Oppimisympäristö

Moodle kurssin sivut

Sisältö

ks aikataulu kohta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto -kurssi oltava suoritettuna (hallittava taloushallinnon ja kirjanpidon perusteet).

Arviointimenetelmät

Tehtävät
Tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 40 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 40 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 60 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 80 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käsitellä tilinpäätökseen liittyviä erityiskysymyksiä kuten vaihto-omaisuuden ja pysyvien vastaavien arvostaminen
- laatia osakeyhtiön tilinpäätöksen lainsäädännön vaatimusten mukaisesti
- laatia asunto-osakeyhtiön ja yhdistyksen tilinpäätöksen ja tietää niiden taloudenhoidon erityispiirteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (4.3.- 26.5.2024) sijoittuvista 7 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja työskentelyjakson sisällä mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisut. Lisäksi toteutusajanjaksoilta on varattu 3 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava aikataulu työskentelyjaksoille on seuraava

1.JAKSO (4.3. -17.3.)
- Kurssin alkuinfo ma 4.3. klo 17:00 kurssin sivuilla (online).

2.JAKSO (18.3. - 31.3.)

3.JAKSO (2.4. - 14.4.)

4.JAKSO (15.4. - 28.4.)

5.JAKSO (29.4. -12.5.)

6. JAKSO (13.5. -19.5.)

7.JAKSO (20.5.-26.5.)
- Tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssikirja: Soile Tomperi (2023 tai vanhempi) Kehittyvä kirjanpitotaito / harjoituskirja (tehdään tehtäviä tästä kirjasta).

Uusintamahdollisuudet

Uusintatentti varsinaisen tentin jälkeen

Oppimisympäristö

Moodle kurssin sivut

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin toteutustavasta johtuen on hyvä huonioida, että kurssin suorittaminen vaatii enemmän itseohjautuvuutta, itsensä johtamista ja omien aikataulujen hallintaa kuin perinteisesti toteutetut kurssit.

Sisältö

Kirjanpidon yleiset periaatteet
Vaihto-omaisuus
Pysyvät vastaavat
Osakeyhtiö
Asunto-osakeyhtiö
Yhdistykset
Muut tavoitteisiin liittyvät sisällöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto -kurssi oltava suoritettuna (hallittava taloushallinnon ja erityisesti kirjanpidon perusteet).

Arviointimenetelmät

Tehtävät ja tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 28.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia tilinpäätösanalyysin käyttäen erilaisia analysointimenetelmiä
- tilintarkastukseen liittyvät keskeiset säännökset
- tulkita tilintarkastukseen liittyviä raportteja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (22.1.- 28.4.2024) sijoittuvista 7 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjakson lopussa on eräpäivä, mihin mennessä työskentelyjakson tehtävät on oltava palautettuna. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisujen läpikäynnit. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu 2 ohjauskertaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Alustava aikataulu jaksoilla on seuraava:

1.JAKSO (22.1. -4.2.) 2 VKO

2.JAKSO (5.2. - 18.2.) 2 VKO

3.JAKSO (19.2. - 10.3.) 2 +1 VKO (hiihtoloma)

- ti 20.2. klo 16:00-17:00 Vapaaehtoinen ohjauskerta

HIIHTOLOMA (VKO 9)

4.JAKSO (11.3. - 24.3.)

5.JAKSO (25.3. - 7.4.)

- ti 26.3. klo 16:00-17:00 Vapaaehtoinen ohjauskerta

6. JAKSO (8.4. -21.4.)

7.JAKSO (22.4.-28.4.) TENTTI

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Ei erikseen nimettyä tai hankittavaa oppikirjaa tai ennakkomateriaalia.
- Oppimateriaali jaetaan Moodlessa jaksojen yhteydessä.
- Omat muistiinpanot.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT: https://elab.lab.fi/fi/opintojen-suorittaminen/opintojen-suunnittelu/ahot-aikaisemmin-hankittu-osaaminen

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin toteutustavasta johtuen tämä kurssi vaatii enemmän omien aikataulujen hallintaa, itseohjautuvuutta ja itsensä johtamisen taitoja kuin perinteiset kurssit.

Sisältö

TILINTARKASTUS
- Johdanto tilintarkastukseen
- Tilintarkastuslaki ja tilintarkastuksen keskeinen säädöstö
- Tilintarkastajan raportointi
- Muut aiheeseen liittyvät teemat

TILINPÄÄTÖSANALYYSIT
- Johdanto yritysten analysoimiseen
- Tilinpäätöksen oikaiseminen
- Tilinpäätöksen tunnuslukuanalyysi
- Muut aiheeseen liittyvät teemat

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taloushallinto kurssi suoritettuna

Arviointimenetelmät

Tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teija Launiainen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLPRLII21SL
    Liiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käsitellä tilintarkastukseen liittyviä erityiskysymyksiä
- kuvata tilintarkastusalaa säätelevää lainsäädäntöä
- ISA-standardien mukaisen tilintarkastusprosessin vaiheet
- verotarkastuksen toimintaperiaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan
1. lähiopetuksena Lappeenrannan kampuksen opiskelijoille
2. verkkototeutuksena Lahden kampuksen päivätoteutuksen opiskelijoille sekä verkkokampuksen opiskelijoille
3. Avoimen ammattikorkeakoulun opetustarjonnassa verkkototeutuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitoteutuksena tapahtuva opetus lukujärjestyksen mukaan, mahdollisesti myös verkkoluennot
Verkkototeutuksen totetuksessa opiskelijat suorittavat opintojaksoa lähitoteuksen aikataulussa itsenäisesti hyödyntäen opintojakson lisämateriaalia sekä luentonauhoitteita.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

KHT-yhdistyksen julkaisema Kansainväliset tilintarkastusalan standardit, (e-kirja)

Ratsula Niina: Yrityksen sisäinen valvonta (e-kirja)
Niemi Paula: Sisäinen tarkastus käytännössä (e-kirja)
Pitt, Sally-Anne & Pitt Michae: Internal Audit Quality (e-kirja)
Holopainen, Atte et. al: Sisäinen tarkastus

Työelämäyhteistyö

Vierailijaluennot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 op, joka vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitoteuksessa:
Lähitunnit 26 h
Itsenäinen työskentely ja harjoitustehtävät 109

Verkkototeuksessa
Itsenäinen opiskelu, nauhoitteet ja harjoitukset 135 h

Sisältö

Tilintarkastukseen liittyvät erityiskysymykset ja tarkastuskohteet
ISA-standardien mukaisen tilintarkastusprosessin vaiheet
HT-tenttiin valmistautuminen
Verotarkastuksen toimintaperiaatteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Laskentatoimen perus- ja täydentävät opinnot.
Taloushallinto, Kirjanpito- ja tuloslaskenta, Tilinpäätöksen laatiminen ja suunnittelu.

Arviointimenetelmät

Opintojakso suoritetaan harjoitustehtävien arvosanojen perusteella.
Osa harjoitustehtävistä arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty
Osa harjoitustehtävistä arvioidaan asteikolla 0 - 5

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käsitellä tilintarkastukseen liittyviä erityiskysymyksiä.
Opiskelija osaa kuvata tilintarkasusalaa säätelevää lainsäädäntöä.
Opiskelija osaa tilintarkastuksen raportoinnin.
Opiskelija osaa selittää sisäisen valvonnan ja tarkastuksen väliset erot.
Opiskelija osaa sisäisen valvontaan liittyvät viitekehikot ja käsitteet.
Opiskelija osaa etsiä itsenäisesti tietoa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käsitellä tilintarkastukseen liittyviä erityiskysymyksiä.
Opiskelija osaa toteuttaa kansainvälisten tilintarkastusstandardien mukaisen tilintarkastuksen.
Opiskelija osaa käsitellä kokonaisuutena sisäiseen valvontaan ja tarkastukseen liittyvää teoriaa.
Opiskelija osaa etsiä itsenäisesti tietoa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käsitellä tilintarkastukseen liittyviä erityiskysymyksiä.
Opiskelija osaa toteuttaa kansainvälisten tilintarkastusstandardien mukaisen tilintarkastuksen.
Opiskelija osaa kriittisesti analysoida omaa osaamistaan suhteessa ht-tutkinnon vaatimuksiin.
Opiskelija osaa käsitellä kokonaisuutena sisäiseen valvontaan ja tarkastukseen liittyvää teoriaa sekä soveltamaan sitä käytäntöön.
Opiskelija osaa etsiä itsenäisesti tietoa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

27.08.2023 - 29.10.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ullamari Tuominen
  • Tapio Kari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata integroidun toiminnanohjausjärjestelmän periaatteet
- käyttää SAP S/4 HANA-toiminnanohjausjärjestelmää yrityksen tilaus-toimitusketjun hallinnassa ja sisäisessä laskennassa sekä henkilöstöhallinnassa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oiskelijat harjoittelevat ja käyttävät SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmän Global Bike Inc oppimisympäristöä itsenäisesti verkossa tarjolla olevien ohjeiden ja ohjauksen tuella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutetaan 100%:sti verkossa. Opintojaksolla on 7 etäohjaussessiota lukujärjetyksessä ilmoitettuina aikoina. Etäkäyttöön tulee erillinen ennakkotehtävä viikolle 35.Etäohjaussesiot: vko 36 - vko 42.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen SAP S/4 HANA -materiaalit: introduction, exercices ja case-studyt. HUOM! opiskelumateriaaleissa sekä SAP S/4HANA-ohjelmistossa kieliversiona englanti.

Oppimisympäristö

Opintojaksolla opiskelijat työskentelevät käyttämällä SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmää Global Bike Inc oppimisympäristössä.

Sisältö

Opintojaksolla opiskelijat opettelevat käyttämään SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä prosesseja (SD tilaus-toimitusprosessi, MM- materiaalin hallinta/ostoprosessi, FI taloushallinnon prosessit, Co sisäisen laskennan prosesseja ja HCM henkilöstöhallinnon keskeiset prosessit.

SD Tilaus- toimitus prosessissa:
Luodaan asiakas, otetaan vastaan tarjouspyyntö ja tehdään tarjous, otetaan vastaan tilaus, tarkistetaan varaston arvot, toimitetaan tilaus, laskutetaan toimitus ja kirjataan maksu tilille.
MM materiaalinhallinta/ostoprosessissa:
Perustetaan toimittaja, perustetaan tuote, järjestetään tarjouskilpailu, valitaan tavaran toimittaja, tilataan tuotteet ja otetaan ne vastaan, kirjataan lasku järjestelmään, maksetaan se ja tarkistetaan kirjaukset kirjanpidosta
FI –taloushallinnon prosessi:
perustetaan pankki- ja kulutili pääkirjalle, Luodaan toimittaja järjestelmään, siirretään rahaa pankkitilille, maksetaan lasku, tarkistetaan kirjanpidon tilien kirjauksia ja saldoja, ajetaan tase ja tuloslaskelma raportti kaudelta
CO sisäinen laskenta:
Luodaan kustannuspaikkoja, viedään niille kustannuksia, tehdään sisäisiä siirtoja kustannuspaikkojen välillä.
HCM henkilöstöhallinto:
luodaan tehtävä ja vaatimuksia sille, tehdään urasuunnitelmaa, tehdään rekrytointiprosessi, luodaan koulutustapahtuma järjestelmään ja hallinnoidaan sitä, arvioidaan henkilön työsuoritusta ja edistymistä ja ylennetään henkilö.

Arviointimenetelmät

Case-tehtävät ja verkkotentit sekä learning snacks -tehtävät.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osaa käyttää SAP S/4HANA-toiminnanohjausjärjestelmää tilaus-toimitusketjun hallinnassa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Anna-Stiina Myllymäki
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-tunnistaa, määritellä ja luokitella erilaisia riskejä läpi toimitusketjun
-kuvailla riskienhallinnan standardeja ja prosesseja
-ehdottaa ratkaisuja toimitusketjun riskienhallintaan
-arvioida riskienhallintaa kestävän kehityksen ja digitalisaation kannalta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi järjestetään HopOn-periaatteella, eli voit suorittaa kurssin omaan tahtiisi kevään 2024 aikana. Kurssilla ei ole lähiopetusta, vaan kaikki tehtävät ovat saatavilla heti kurssin auetessa tammikuussa 2024. Arviointi perustuu tehtäviin, ja sekä tehtävät että arviointikriteerit kerrotaan kurssin Moodle-sivustolla.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi järjestetään HopOn-periaatteella, eli voit suorittaa kurssin omaan tahtiisi kevään 2024 aikana. Kurssilla ei ole lähiopetusta, vaan kaikki tehtävät ovat saatavilla heti kurssin auetessa tammikuussa 2024. Arviointi perustuu tehtäviin, ja sekä tehtävät että arviointikriteerit kerrotaan kurssin Moodle-sivustolla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ilmoitetaan Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ahot, sovi opettajan kanssa

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaan

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa ~ 27 tunnin työtä, jolloin 5op on 135 tuntia

Sisältö

Kurssilla tarkastellaan toimitusketjujen riskienhallintaa laajasti ja usealta näkökannalta. Materiaalit ja tehtävät käsittelevät mm. seuraavia aiheita:
- resilienssi, riskien tunnistaminen ja kartoittaminen
- luonnonilmiöt, pandemiat ja niiden vaikutukset toimitusketjuihin
- talouteen liittyvät riskit
- poliittiset riskit toimitusketjuissa
- rikollisuus, piratismi ja terrorismi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Toimitusverkostot, logistiikan perusteet tai muu vastaava perustieto toimitusketjujen hallinnasta

Arviointimenetelmät

Tehtävät, kokeet, itsearviointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut asetettuja tavoitteita

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää riskienhallinnan perusteet ja kykenee tunnistamaan osan globaaleihin toimitusketjuihin kohdistuvista riskeistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää riskienhallinnan perusteet, kykenee nimeämään erilaisia riskejä ja tunnistaa globaaleihin toimitusketjuihin kohdistuvia riskejä. Opiskelija osaa analysoida erilaisia riskejä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää riskienhallinnan perusteet, kykenee nimeämään erilaisia riskejä ja tunnistaa globaaleihin toimitusketjuihin kohdistuvia riskejä. Opiskelija osaa analysoida riskejä ja niiden seurauksia ja ennaltaehkäistä riskejä tai niiden seurauksia.

Ilmoittautumisaika

14.08.2023 - 28.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Minna Kuvajainen
Ryhmät
  • HLABTO22H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2022-2023, Hyvinvointiyksikkö
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata lapsuudenaikaisten haitallisten kokemusten (ACE) syntymekanismia sekä hyvinvointi- ja terveysvaikutuksia
- tunnistaa traumaattisen stressin merkkejä sekä traumaperäisen kasvun mahdollisuuden
- nimetä ja kuvata traumainformoidun lähestymistavan kulmakivet
- tunnistaa mitä turvan tunteen huomioiminen tarkoittaa työyhteisön eri tasoilla
- arvioida omaa ammatillista itsetuntemustaan tunnetaitojen ja myötätuntoisen kohtaamisen näkökulmasta

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Virtuaalitoteutus ajalla 4.9.-15.11.2023 Moodle-verkko-oppimisympäristössä. CampusOnlinen toteutus (ilmoittautuminen elokuussa). Sisältää ajoitettuja tehtäviä. Tehtävien tekemiseen on varattava noin 13 tuntia joka viikko (yhteensä 135 tuntia).
Vapaaehtoinen orientaatio (Zoom) 18.9. klo 15-16.
Vapaaehtoinen ohjaus ja keskustelu (Zoom) 11.10. klo 9-10
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta, ajalla 4.9.-20.9.
Teema 2: ACE-tutkimukset, videotehtävä ajalla 21.9.-8.10.
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee ajalla 9.10.-29.10.
Teema 4: Kehittämistehtävä: työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta, ajalla 30.10.-15.11.
Teema 5: Reflektiotehtävä: itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen, 15.11. mennessä

Ajoitus ja läsnäolo

Virtuaalitoteutus ajalla 4.9.-15.11.2023 Moodle-verkko-oppimisympäristössä. Sisältää ajoitettuja tehtäviä. Tehtävien tekemiseen on varattava noin 13 tuntia joka viikko (yhteensä 135 tuntia).
Vapaaehtoinen orientaatio (Zoom) 18.9. klo 15-16.
Vapaaehtoinen ohjaus ja keskustelu (Zoom) 11.10. klo 9-10
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta, ajalla 4.9.-20.9.
Teema 2: ACE-tutkimukset, videotehtävä ajalla 21.9.-8.10.
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee ajalla 9.10.-29.10.
Teema 4: Kehittämistehtävä: työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta, ajalla 30.10.-15.11.
Teema 5: Reflektiotehtävä: itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen, 15.11. mennessä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

* Linner Matikka, J. & Hipp, T. 2023. Traumainformoitu työote. PS-kustannus.
TAI
* Sarvela, K. & Auvinen, E. (toim.) 2020. Yhteinen kieli - Traumatietoisuutta ihmisten kohtaamiseen. Basam Books
* Burke Harris, N. 2019. Syvälle ulottuvat juuret. Turvattomasta lapsuudesta tasapainoiseen aikuisuuteen. Basam Books TAI englanninkielinen alkuteos The Deepest Well: Healing the Long-Term Effects of Childhood Adversity TAI video (linkki virtuaalialustalla)
* Muu materiaali (artikkelit, videot jne.) ilmoitetaan opintojakson alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Työelämäyhteistyö

Opiskelija hyödyntää kokemustaan työharjoittelusta ja/tai omasta työpaikasta (sosiaali- tai terveysalan yksikkö) tehdessään kehittämistehtävän.

Uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä. Oppimistehtävät palautetaan annetussa aikataulussa opintojakson aikana.

Oppimisympäristö

Moodlen virtuaalioppimisympäristö, YouTube

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Virtuaalitoteutus ajalla 4.9.-15.11.2023 Moodle-verkko-oppimisympäristössä. Sisältää ajoitettuja tehtäviä. Tehtävien tekemiseen on varattava noin 13 tuntia joka viikko (yhteensä 135 tuntia). Kuormitus tehtävissä on suurin ensimmäisen kk aikana.
.
Vapaaehtoinen orientaatio (Zoom) 18.9. klo 15-16.
Vapaaehtoinen ohjaus ja keskustelu (Zoom) 11.10. klo 9-10
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta, ajalla 4.9.-20.9.
Teema 2: ACE-tutkimukset, videotehtävä ajalla 21.9.-8.10.
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee ajalla 9.10.-29.10.
Teema 4: Kehittämistehtävä: työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta, ajalla 30.10.-15.11.
Teema 5: Reflektiotehtävä: itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen, 15.11. mennessä

Sisältö

Lapsuudenaikaiset haitalliset kokemukset, ACE-kokemusten terveys- ja hyvinvointivaikutukset, lapsuuden suojaavat tekijät (PCE), traumaattinen stressi, traumaperäinen kasvu, traumainformoitu lähestymistapa, työyhteisön turvallisuuden arvioiminen, vireystilaikkuna, polyvagaaliteoria, ammatillinen itsetuntemus, tunnetaidot, myötätuntoinen kohtaaminen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

* CampusOnlinen toteutus (ilmoittautuminen elokuussa)
* Opiskelijalla tulee olla vähintään yksi harjoittelu tehtynä tai noin 2 kk työkokemusta sosiaali- tai terveysalan yksikössä (edellytys kehittämistehtäväosuudessa)
* Osallistujan on hyvä olla tietoinen, että opintojaksolla käsiteltävät teemat saattavat aktivoida mahdollisia omia vanhoja traumakokemuksia, jolloin on hyvä varmistaa, että saa tukea niiden käsittelyyn.
.
Huom! Traumainformoitu työote on eri asia kuin posttraumaattisen stressireaktion hoitomuoto tai muu traumaspesifi hoitaminen. Traumainformoitu lähestymistapa on koko työyhteisön ja lopulta yhteiskunnan muuttamista traumaa ymmärtäväksi ja turvan kokemusta vahvistavaksi niin arkisessa kanssakäymisessä peruspalveluissa kuin erityispalveluiden parissa.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritetut video, essee, kehittämistehtävä, reflektiotehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kirjallisten tuotosten arviointikriteerit
.
Oman oppimisen tavoitteellisuus:
* Omien tavoitteiden toteutumista on arvioitu ja pohdittu. Oma oppiminen tehdään näkyväksi.
.
Opintojakson teemojen monipuolinen tarkastelu:
* Aiheeseen kuuluvia termejä, malleja, periaatteita ja tietoa tarkastellaan monipuolisesti. Valinnat perustellaan. Tarkastelu on muutakin kuin suoraa toistamista lähdemateriaalista. Valitut aiheet esitellään perustellen ja keskeisiä käsitteitä käytetään johdonmukaisesti. Keskeinen tieto on ymmärretty ja sitä osataan soveltaa. Johtopäätökset ja oma pohdinta osoittavat kriittistä ajattelua.
.
Lähdemateriaalin hyödyntäminen:
* Vaadittu lähdemateriaali näkyy tuotoksessa. Muu aiheeseen sopiva lähdemateriaali on valittu kriittisesti, erottaen arkitiedon tutkitusta tiedosta. Lähdeviittaukset on pääosin oikeaoppimisesti merkitty.
.
Kieliasu ja tuotoksen selkeys ja loogisuus:
* Yleisilme on asianmukainen. Kieli ja ilmaisu on melko sujuvaa. Tuotos on melko johdonmukainen ja yhtenäinen kokonaisuus.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 04.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

25 - 150

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
  • Kesäopinnot
Opettaja
  • Minna Kuvajainen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata lapsuudenaikaisia haitallisia kokemuksia (ACE) ja suojaavia tekijöitä (PCE) sekä niiden yhteyttä hyvinvointiin, terveyteen ja toimintakykyyn
- kuvailla trauman ja resilienssin ilmenemisen muotoja yksilössä, yhteisöissä ja yhteiskunnassa
- arvioida turvallisuuden ja turvattomuuden eri elementtejä omassa toimintaympäristössään ja ehdottaa niiden pohjalta muutoksia toimintaan
- valita oman vireystilansa säätelyyn sopivia menetelmiä
- arvioida omaa ammatillista itsetuntemustaan tunnetaitojen ja myötätuntoisen kohtaamisen näkökulmasta ja pohtia omaa elämänhistoriaansa suhteessa traumatietoiseen työskentelyyn

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus verkossa ajalla 2.5.2024 –4.8.2024 (Moodle-verkko-oppimisympäristö). Opetusmateriaaleihin perehdytään verkkoalustalla omaan tahtiin ja oppimistehtävät palautetaan numerojärjestyksessä. Tehtävät 2 ja 3 palautetaan keskustelualustalle ja niiden suoritukseen kuuluu pakollisena osana kommentointi. Tehtävät 4 ja 5 palautetaan vain opettajalle. Viimeinen tehtävien palautuspäivä on 4.8.2024.
.
Tehtävässä 2 laaditaan video, jonka helppoon tekniseen toteutukseen on vinkit Moodlessa (esim. PowerPointin "Record"-toiminnolla). Varaudu jakamaan videon linkki oppilaitoksesi suosittelemalla tavalla (esim. OneDrive for Business -palvelun kautta Office 365) siten, että kaikki linkin saaneet näkevät videon.
.
Vapaaehtoinen orientaatio kurssille (Zoom) 15.5. klo 9–10.
Vapaaehtoinen ohjaus- ja keskusteluhetki (Zoom) 3.6. klo 10–11
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta
Teema 2: (P)ACE-tutkimukset, videotehtävä
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee
Teema 4: Kehittämistehtävä: anonyymin työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta
Teema 5: Reflektiotehtävä: huoneentaulu, itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen

Ajoitus ja läsnäolo

Toteutus verkossa ajalla 2.5.2024 –4.8.2024 (Moodle-verkko-oppimisympäristö). Opetusmateriaaleihin perehdytään verkkoalustalla omaan tahtiin ja oppimistehtävät palautetaan numerojärjestyksessä. Tehtävät 2 ja 3 palautetaan keskustelualustalle ja niiden suoritukseen kuuluu pakollisena osana kommentointi. Tehtävät 4 ja 5 palautetaan vain opettajalle. Viimeinen tehtävien palautuspäivä on 4.8.2024.
.
Tehtävässä 2 laaditaan video, jonka helppoon tekniseen toteutukseen on vinkit Moodlessa (esim. PowerPointin "Record"-toiminnolla). Varaudu jakamaan videon linkki oppilaitoksesi suosittelemalla tavalla (esim. OneDrive for Business -palvelun kautta Office 365) siten, että kaikki linkin saaneet näkevät videon.
.
Vapaaehtoinen orientaatio kurssille (Zoom) 15.5. klo 9–10.
Vapaaehtoinen ohjaus- ja keskusteluhetki (Zoom) 3.6. klo 10–11
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta
Teema 2: (P)ACE-tutkimukset, videotehtävä
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee
Teema 4: Kehittämistehtävä: anonyymin työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta
Teema 5: Reflektiotehtävä: huoneentaulu, itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

* Linner Matikka, J. & Hipp, T. (toim.) 2023. Traumainformoitu työote. PS-kustannus.
TAI
* Sarvela, K. & Auvinen, E. (toim.) 2020. Yhteinen kieli - Traumatietoisuutta ihmisten kohtaamiseen. Basam Books
JA
* Burke Harris, N. 2019. Syvälle ulottuvat juuret. Turvattomasta lapsuudesta tasapainoiseen aikuisuuteen. Basam Books TAI englanninkielinen alkuteos The Deepest Well: Healing the Long-Term Effects of Childhood Adversity TAI Burke Harrisin video (linkki virtuaalialustalla)
JA
* Muu materiaali (artikkelit, videot jne.) ilmoitetaan opintojakson alussa virtuaalisella oppimisalustalla Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö

Osallistuja hyödyntää kokemustaan työharjoittelusta ja/tai omasta työpaikasta (sosiaali- tai terveysalan yksikkö, sivistystoimiala) tehdessään kehittämistehtävän.

Oppimisympäristö

Moodlen virtuaalioppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutus verkossa ajalla 2.5.2024 –4.8.2024 (Moodle-verkko-oppimisympäristö). Opetusmateriaaleihin perehdytään verkkoalustalla omaan tahtiin ja oppimistehtävät palautetaan numerojärjestyksessä. Tehtävät 2 ja 3 palautetaan keskustelualustalle ja niiden suoritukseen kuuluu pakollisena osana kommentointi. Tehtävät 4 ja 5 palautetaan vain opettajalle. Viimeinen tehtävien palautuspäivä on 4.8.2024.
.
Tehtävässä 2 laaditaan video, jonka helppoon tekniseen toteutukseen on vinkit Moodlessa (esim. PowerPointin "Record"-toiminnolla). Varaudu jakamaan videon linkki oppilaitoksesi suosittelemalla tavalla (esim. OneDrive for Business -palvelun kautta Office 365) siten, että kaikki linkin saaneet näkevät videon.
.
Vapaaehtoinen orientaatio kurssille (Zoom) 15.5. klo 9–10.
Vapaaehtoinen ohjaus- ja keskusteluhetki (Zoom) 3.6. klo 10–11
.
Teema 1: Lähdemateriaaliin perehtyminen ja omien tavoitteiden laadinta
Teema 2: (P)ACE-tutkimukset, videotehtävä
Teema 3: Traumainformoidun lähestymistavan teoriaperusta, essee
Teema 4: Kehittämistehtävä: anonyymin työyhteisön arviointi traumainformoidusta näkökulmasta
Teema 5: Reflektiotehtävä: huoneentaulu, itsetuntemus ja omien tavoitteiden toteutuminen

Sisältö

Lapsuudenaikaiset haitalliset kokemukset (ACE) ja suojaavat tekijät (PCE), ACE-kokemusten terveys- ja hyvinvointivaikutukset, traumaattinen stressi, traumaperäinen kasvu, vireystilaikkuna, ammatillinen itsetuntemus, tunnetaidot, myötätuntoinen kohtaaminen, traumainformoitu lähestymistapa työyhteisön kehittämisessä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

* Opiskelijalla on hyvä olla tehtynä vähintään yksi harjoitelu tai noin 2 kk työkokemusta sosiaali- tai terveysalan yksikössä tai sivistysalalla (kehittämistehtävän tekeminen)
* Osallistujan on hyvä olla tietoinen, että opintojaksolla käsiteltävät teemat saattavat aktivoida mahdollisia omia vanhoja traumakokemuksia, jolloin on hyvä varmistaa, että saa tukea niiden käsittelyyn.
.
Huom! Traumainformoitu työote on eri asia kuin traumaperäisen stressihäiriön hoitomuoto tai muu traumaspesifi hoitaminen. Traumainformoitu lähestymistapa on rakenteellista työtä, ja koko työyhteisön ja lopulta yhteiskunnan muuttamista traumaa ymmärtäväksi ja turvan kokemusta vahvistavaksi niin arkisessa kanssakäymisessä peruspalveluissa kuin erityispalveluiden parissa.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritetut video, essee, kehittämistehtävä, reflektiotehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Oman oppimisen tavoitteellisuus:
* Omien tavoitteiden toteutumista on arvioitu ja pohdittu. Oma oppiminen tehdään näkyväksi.
.
Opintojakson teemojen monipuolinen tarkastelu:
* Aiheeseen kuuluvia termejä, malleja, periaatteita ja tietoa tarkastellaan monipuolisesti. Valinnat perustellaan. Tarkastelu on muutakin kuin suoraa toistamista lähdemateriaalista. Valitut aiheet esitellään perustellen ja keskeisiä käsitteitä käytetään johdonmukaisesti. Keskeinen tieto on ymmärretty ja sitä osataan soveltaa. Johtopäätökset ja oma pohdinta osoittavat kriittistä ajattelua.
.
Lähdemateriaalin hyödyntäminen:
* Vaadittu lähdemateriaali näkyy tuotoksessa. Muu aiheeseen sopiva lähdemateriaali on valittu kriittisesti, erottaen arkitiedon tutkitusta tiedosta. Lähdeviittaukset on pääosin oikeaoppimisesti merkitty.
.
Kieliasu ja tuotoksen selkeys ja loogisuus:
* Yleisilme on asianmukainen. Kieli ja ilmaisu on melko sujuvaa. Tuotos on melko johdonmukainen ja yhtenäinen kokonaisuus.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jussi Mozo
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata ja perustella miksi ratkaisumyynnistä on siirryttävä haastajamyyntiin
- selittää mihin tuloksekas vuorovaikuttaminen asiakaskohtaamisissa perustuu
- sovittaa oman toimintansa yhteensopivaksi asiakkaiden ostoprosessin kanssa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan virtuaalikurssina.

Kurssilla ei ole harjoittelu- ja työelämäyhteistyötä, vaan se on 100% teoriakurssi joka antaa sinulle vahvan tietoperustan ja näkökulman siihen, kuinka toimia ja kehittää itseä vaativissa myynti- ja asiakaskohtaamistehtävissä.

Kurssi on verkkokurssi jossa on lisäksi vapaaehtoisia, MUTTA, HUOM!, opiskelijapalautteen perusteella hyvin suositeltavia Zoomissa toteutettavia verkkokohtaamista, joissa on itsenäistä työskentelyä tukevaa työpajatyöskentelyä.

Kurssin aikana laaditaan neljä vertaisarvioitavaa ja ohjattuun prosessikirjoittamiseen pohjautuvaa kirjallista reflektointitehtävää kahden viikon välein, jotka pohjautuvat opettajan ilmoittamiin ja osin itse hankittaviin sähköisiin materiaaleihin. Vertaisarviointien avulla opiskelija saa käsityksen oman työskentelynsä vahvuuksista ja kehittämiskohteista ja voi halutessaan parantaa töitään ennen lopussa opettajalle arvioitavaksi palautettavaa koontia varten.

Kurssin lähikertojen toteutustavasta saat myös eväitä myyntitiimin johtamiseen käytännössä.

Voit lukea kurssin käyneiden ajatuksia täältä: https://padlet.com/jussi_mozo/946gjsxq7a8c

Ajoitus ja läsnäolo

Itsenäisesti toteutettava 100% verkkokurssi, jota tukee Zoomissa toteutettavat kuusi lukujärjestykseen merkittyä työpajaa (läsnäolo vapaaehtoista, mutta suositeltavaa).

Kurssin deadlinet rytmittyvät lähikertojen ympärille seuraavasti:
- kirjallisen työn I-palautus lähikertaa edeltävä iltana klo 20:45
- parannetun työn II-palautus vertaisarvioitavaksi viisi vrk lähikerran jälkeen klo 20:45
- kirjallisten töiden vertais- ja itsearviointien laadinta 3vrk II-palautuksen jälkeen klo 20:45
- loppuyhteenvedon palautus opettajalle 2vk arviointia ja palautteenantoa varten klo 20:45

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen ainesto, joka ilmoitetaan vaiheittain Moodlessa neljässä, kurssin teemojen mukaan ryhmitellyssä erässä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

"Fast track" nopean suorituksen itsenäinen suoritustapa verkossa heille, joilla on kiire. Työläs. Kysy.

Itsenäinen verkkototeutus, jossa laaditaan kahden viikon välein kirjallinen oppimistehtävä ja lopuksi näistä laadittava koontitehtävä kurssin aikataulussa.(eli kurssi ilman osallistumista lähiopetuskerroille). OK, jos osallistuminen lähitunneille ei vain onnistu, vaikka se olisi suositeltavaa.

Sama kuin edelltä, mutta et myöskään osallistu kurssin vertaisarviointeihin. Voit tehdä hommat omassa aikataulussa. Vaihtoehto arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Täydennettävä. Ei suositella.

Kurssimateriaalien perinteinen tenttiminen kurssin lopussa. Ei suositella.

Näyttö.
AHOT.

Työelämäyhteistyö

Kurssilla ei ole harjoittelu- ja työelämäyhteistyötä, vaan se on 100% teoriakurssi joka antaa sinulle vahvan tietoperustan ja näkökulman siihen, kuinka toimia ja kehittää itseä vaativissa myynti- ja asiakaskohtaamistehtävissä. Kurssilta saat myös eväitä myyntitiimin johtamiseen käytännössä.

Oppimisympäristö

Moodle + Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laskennallinen kuormitus on 135h (27h / vertaisarvioitava harjoitustyö + 27h / koontitehtävä).

Sisältö

Mitä on ammattimainen B2B-asiakaskohtaamistyö
Myynnin ja markkinoinnin rajapinnat ja yhteispeli
Sosiaalinen myynti verkossa
Myyntiprosessi ja oman työskentelyn johtaminen
Mittarit ja tavoiteasetanta
Tunteiden ymmärtäminen ja merkitys myynnissä
Kysymykset ja niiden soveltaminen käytännössä
Opi lukemaan kehonkieltä
Erilaiset ostajatyypit, ostoryhmät sekä vaikuttajat
Toimivan asiakaskohtaamisympäristön merkitys
Oman stressinsiedon merkitys sekä kehittäminen
Englanniksi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Markkinoinnin peruskurssi tai muut vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Vertaisarviointi 50
Opiskelijan itsearviointi 30%
Opettajan arviointi 20%

Opettaja voi nostaa tai laskea arvosanaa kahden arvosanayksikön verran.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 04.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Jokimies
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
määritellä EU:n sisäisen että ulkoisen tuonnin ja viennin erityispiirteet sekä prosessit
- soveltaa tuonnissa ja viennissä tarvittavia asiakirjoja
- tunnistaa globalisaation ja digitalisaation vaikutukset ulkomaankauppaan
- määritellä vastuullisen kuljetuksen ja kuljetusmuotojen erityispiirteet ja niitä koskeva erityislainsäädäntö
- tunnistaa ja määritellä kestävän ja kustannustehokkaan pakkauksen erityispiirteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tuonti- ja vientiprosessin hallinta on 100 % verkkokurssi ja voit suorittaa sen itsellesi parhaiten sopivana aikana aikavälillä 2.5. - 4.8.2024.

Opintojakso koostuu tuonti- ja vientiprosessien hallinnan aihealueisiin liittyvistä tehtävistä. Tehtävät ovat yksilötehtäviä. Tehtävät suoritetaan järjestyksessä ja ne palautetaan Moodleen.

Opettaja tarkistaa toukokuun loppuun (31.5.2024) mennessä tehdyt tehtävät 16.6.2024 mennessä. Seuraavan kerran opettaja tarkistaa tehtäviä opettajan vapaajakson jälkeen 4.8.2024 alkaen.

Tervetuloa perehtymään tuonti- ja vientiprosessien maailmaan!

Ajoitus ja läsnäolo

Kysessä verkkototeutus. Johdantoluento to 2.5.2024 verkossa. Luennolle osallistuminen on suotavaa.

Muutoin opintojakso suoritetaan itsenäisesti itselle parhaiten sopivana aikana 2.5. - 4.8.2024 välillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali sekä muut verkkosivustot kuten tulli.fi.

Oppimisympäristö

Moodle, verkkokampus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = yhteensä n.135 h opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojaksolla käsiteltäviä asioita
- EU:n sisäisen ja ulkoisen vienti- ja tuontiprosessien vaiheet
- vienti- ja tuontimenettelyjen käsitteet
- vienti- ja tuontimenettelyissä käytetyt asiakirjat
- vlobalisaation ja digitalisaation vaikutukset vienti- ja tuontiprosesseihin
- vastuulliset kanvainväliset kuljetukset: kuljetusmuodot, lastiturvallisuus, pakkaus ja asiakirjat.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu oppimistehtäviin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset asiakokonaisuudet hyvällä tasolla.

Arviointia suoritetaan suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin sekä annettuihin ohjeisiin, tehtäviin ja aikatauluihin.

Kurssin suorittaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 26.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jari Suominen
Ryhmät
  • TLTIPUU23KV
    Puutekniikan koulutus 23KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- nimetä kalusteteollisuuden tuotannon eri prosesseja
- kuvata tuotannonohjauksen menetelmiä
- keskustella tuotannon eri tekijöiden merkityksestä osana layout-suunnittelua
- kuvata lean-toiminnan periaatteita
- kuvata investointilaskennan periaatteita ja merkitystä yrityksen kannattavuudelle

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti, jonka jälkeen opittu teoria viedään käytännön tasolle harjoitustöiden kautta. Opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja.

Arviointimenetelmät

Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

17.01.2024 - 23.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jari Suominen
Ryhmät
  • TLTIPUU23KV
    Puutekniikan koulutus 23KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- kayttää ja hyödyntää ideoinnin työkaluja suunnittelussa
- hyödyntää tuotesuunnitteluprosessia omassa suunnittelutyössä
- käyttää teknisen piirtämisen työkaluja suunnittelussa
- yhteen sovittaa muotoilun ja teknisen suunnittelun
- toimia ryhmässä ja tuoda osaamisensa suunnittelutiimin toimintaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssilla toteutetaan yrityksiltä tai muilta tahoilta saatuja toimeksiantoja. Opiskelija osallistuu suunnittelupalavereihin ja tuotekehitykseen sekä osaltaan vastaa projektin läpiviennistä. Opintojaksoon kuuluu projektin dokumentointi, raportointi, yhteydenpito toimeksiantajaan ja tuloksien esittäminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ei yhteistä materiaalia. Ryhmät hankkivat oman materiaalinsa toimeksiannosta riippuen.

Arviointimenetelmät

Projektin hyväksytty suoritus, dokumentointi ja tuloksien esittely. Projektityöskentelyn aktiivisuus ja projektin tuotokset.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole osallistunut ryhmän toimintaan tai hänen osaamisensa ei yllä tason 1 vaatimuksiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja tuo osaamisensa ryhmän käyttöön. Opiskelija osaa käyttää opittuja tekniikoita ja työtapoja projektissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmän toimintaan ja tuo ammatillisen osaamisensa ryhmän käyttöön. Opiskelija osaa soveltaa opittuja tekniikoita ja työtapoja projektissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti ja kehittävästi ryhmän toimintaan ja osaa kehittää ryhmän osaamista. Opiskelija osaa valita projektiin soveltuvia tekniikoita ja työtapoja ja perustella valintojansa.

Ilmoittautumisaika

13.12.2023 - 04.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 20

Koulutus
  • Teollisen muotoilun koulutus
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Virtuaaliopettaja LAB_virtuaaliopettaja_TEMU_01
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTITEMU21S
    Teollisen muotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTISIK21S
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTITEMU20S
    Teollisen muotoilun koulutus 20S Lahti
  • MLTITEMU22S
    Teollisen muotoilun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toimia tuotekehitysprosessien periaatteiden mukaisesti
- laatia projektisuunnitelman ja aikataulun projektille
- viestiä ja toimia yhteistyössä projektin tilaajan ja muiden sidosryhmien kanssa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista

- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus

- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

08.11.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus, Lappeenranta
  • Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Outi Niskanen
  • Katja Puhakainen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Sosionomiopiskelijoille suunnattu lääkehoidon verkko-opintokokonaisuus.
Opetusmenetelmissä käytetään erilaisia digitaalisia menetelmiä.
Opintojakso sisältää itsenäisiä suoritettavia kirjallisia tehtäviä

Ajoitus ja läsnäolo

Suomeksi
Opintojakso toteutuu verkko-opintoina syksyllä 2023
Opintojakso tehdään itsenäisesti, annettujen aikarajojen puitteissa
Lääkelaskukoe aikarajatusti Moodlen verkkoympäristössä. Aikataulu näkyy kurssin Moodle-sivustolla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luento- ja verkkomateriaalit ovat verkkoympäristössä.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2021. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki
Sosiaali- ja terveysministeriö. 2021 (uusin painos). Turvallinen lääkehoito: Opas lääkehoitosuunnitelman laatimiseen. Valtakunnallinen opas lääkehoidon toteuttamisesta sosiaali- ja terveydenhuollossa. yliopistopaino, Helsinki.

Uusintamahdollisuudet

Lääkelaskukoe ja sen uusinta Moodle- verkkoympäristössä,

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö: Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso suoritetaan itsenäisesti.
Itsenäistä työtä 3op= 81h (1op=27h)

Sisältö

Opintojakson teemoja ovat: Turvallinen lääkehoito, turvalliseen lääkehoitoon liittyvät periaatteet ja toimintaympäristöt, lääkkeiden antotavat ja lääkemuodot.

Opintojaksolla käsitellään lääkehoidon teoriaa, lääkehoidon taitojen harjoittelua, lääkelaskentaa sekä lääkehoidon keskeisiin asioihin liittyvää pohdintaa.

Lääkehoidon teoria käsittelee yleisiä terveysongelmia ja niiden lääkehoitoa, kuten sydän- ja verisuonisairauksien lääkehoitoa, diabeteksen lääkehoitoa, yleisiä periaatteita kivunhoidosta sekä lääkkeettömästä hoidosta, ikääntyneen lääkehoitoa sekä sen erityispiirteitä, lasten kivunhoidon erityispiirteitä, mielenterveyshäiriöiden ja unettomuuden lääkehoitoa sekä anafylaksia hoitoa, että epilepsia keskeisiä lääkehoitomuotoja.

Lääkehoidon taitojen harjoittelu pitää sisällään lääkkeiden jakamisen perusperiaatteet, keuhkosairauksien lääkehoitoon annettava potilasohjaus sekä verensokerin mittaukseen liittyvää problematiikka ja sen huomiointi.

Lääkelaskennan perusteissa perehdytään yleisimpiin lääkelaskuihin ja niiden ratkaisuihin. Lääkelaskut sisältävät niin yksikkömuunnoksia, ratkaisutapoja sekä peruslaskuja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Turvallinen lääkehoidon toteutus ei anna sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille/ammattilaisille suoraa lupaa toteuttaa lääkehoitoa. Tämä toteutus ei korvaa lääkehoidon osaamisen verkossa-koulutusta (LOVE-tentit/näytöt), joilla työelämän organisaatiot varmistavat henkilön lääkehoidon osaamisen. Työnantaja varmistaa työntekijän lääkehoidon osaamisen sekä koulutuksen haluamallaan tavalla.

Työnantajan vastuulla on selvittää työntekijän lääkehoidon opintojen laajuus ja vastaavuus lähihoitajan lääkehoidon opintoihin ja määritellä (yksikön lääkehoitosuunnitelmaan), miltä osin ammattihenkilöt voivat osallistua lääkehoidon toteuttamiseen.

Tätä kurssia suositellaan jokaiselle sosionomiopiskelijalle, joka haluaa oppia perusteita turvallisesta lääkehoidosta sekä sen keskeisistä teemoista!

Arviointimenetelmät

Lääkehoitoon liittyvät ja taitojen harjoitteluun liittyvien tehtävien suorittaminen kriteerien mukaisesti hyväksytty/täydennettävä. (hyväksytty suoritus edellyttää H-tason suoritusta)
Kriteerit näkyvissä Moodlessa
Lääkelaskut hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 07.04.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 07.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 40

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Outi Niskanen
  • Katja Puhakainen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa lääkehoitoon vaikuttavat lait, eettisyyden ja vastuun
- toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti ja arvioi lääkehoidon vaikutusta,
- osaa ohjata asiakasta ja läheisiä lääkehoidossa
- luetella tavallisimpien sairauksien hoidossa käytettävien lääkkeiden farmakologiset vaikutusmekanismit, haitat ja vasta-aiheet
- lääkelaskennassa vaadittavat taidot

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelu tapahtuu itseopiskeluna Moodlessa, Oppiportissa sekä kirjallisten materiaalien parissa.
Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.
Läsnäolo-opiskelua ovat harjoitustunnit kampuksella ja lääkelaskutentti Exam:ssa.

Opintojakso edellyttää opiskelijalta itseohjautuvuutta perehtyä itsenäisesti annettuihin aiheisiin.

HUOM! Opiskelijan pitää tehdä kurssiin liittyvä ensimmäinen tehtävä kahden viikon sisällä kurssin aloituksesta, jolla varmistetaan, että hän on motivoitunut kurssin suorittamiseen. Jos opiskelija ei ole palauttanut ensimmäistä tehtävää ensimmäisten kahden viikon aikana, opiskelija poistetaan kurssilta, jolloin paikka annetaan toiselle opiskelijalle.

Ajoitus ja läsnäolo

Maalis-toukokuu 2024.
Harjoitustuntien kesto on kahdeksan tuntia, 100 % läsnäolo-velvollisuus. Harjoitustunnit toukokuussa 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2023. Turvallisen lääkehoidon perusteet. Sanoma Pro Oy
- Pussinen A-M. & Somerharju L. 2019. Lähihoitajan lääkelaskut ja matematiikka. Edita.
- Terveysportti: Oppiportin verkkokurssit.
- Moodlessa oleva materiaali.
- Käypä hoito -suositukset.
- STM 2021: Turvallinen lääkehoito: Opas lääkehoitosuunnitelman laatimiseen

Uusintamahdollisuudet

Lääkelaskutentti Examissa, jossa jokainen lasku tulee olla oikein. Uusinta Examissa.
Moodletentit (lääkehoidosta sekä farmakologiasta) jotka voi uusia Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle, Terveysportti; Oppiportti, Exam sekä Lahden kampus (harjoitustunnit).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia työtä opiskelijalle. Kurssi vaatii 135 tuntia työtä opiskelijalta.
Opintojakso (5 op) koostuu 135 opiskelutunnista, joihin kuuluu:
- Itsenäistä opiskelua
- Kolme (3) eri tenttiä (Lääkelaskut Examissa, eri sairauksien lääkehoito, sekä lääkehoidosta, joka sisältää kysymyksiä myös anatomiasta ja fysiologiasta sekä aseptiikasta).
- Harjoitustunteja
- Itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.

Sisältö

- Anatomia ja fysiologia lääkehoidossa. Lääkkeen vaikutukset ja vaiheet elimistössä.
-Turvallinen lääkehoito: vastuu/oikeus toteuttaa lääkehoitoa, lait ja asetukset, asiakkaan lääkityksen selvittäminen, lääkehoidon toteuttaminen, arviointi ja ohjaus, haittatapahtumien raportointi sekä yleisimmät lääketietokannat.
- Lääkehoitosuunnitelma, lääkehoidon kirjaaminen, lääkehoitoon liittyvien riskien tunnistaminen ja ehkäiseminen: riskilääkkeet, lääkkeiden väärinkäyttö sekä yleisimmät haitta- ja sivuvaikutukset
- Lääkkeiden käsittely, annostelu ja antaminen. Lääkemuodot. Lääkehuolto (tilaus ja toimitus).
- Aseptiikka lääkehoidossa
- Lääkeinjektiot: s.c. ja i.m.
- Eri sairauksien lääkehoito: sydän- ja verisuonisairaudet, diabetes, infektiot, hengityselinsairaudet, ruoansulatuselimistö, virtsatiet, kilpirauhanen, mielenterveys ja unettomuus, kipu- ja nivelsairaudet, neurologiset sairaudet sekä akuuttitilanteiden lääkehoito
- Lääkelaskut
- Harjoitustunnit kampuksella (8h)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Huom!
Kurssille valitaan ensimmäisinä opiskelijat, jotka ovat lähellä valmistumista.

Arviointimenetelmät

Itsenäiset tehtävät Moodlessa arvioidaan: Hyväksytty/täydennettävä/hylätty. Kaikki tehtävät tulee olla hyväksytty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Exam: Lääkelaskukoe tulee olla 100 % oikein.
Moodle-testit: eri sairauksien lääkehoito sekä Lääkehoito arvioidaan numeraalisesti: HYL/1-5. Testeistä tulee saada vähintään T1.
Opiskelijan tulee osallistua aktiivisesti Lääkehoidon harjoitustunneille kampuksella. Harjoitustunteja ei voi korvata erillisellä tehtävällä.
Jos jokin yllämainituista suorituksista puuttuu/on hylätty, tällöin kurssi on hylätty.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Itsenäiset tehtävät ovat hylättyjä/ tai jokin yksittäinen tehtävä on hylätty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit ovat hylättyjä.
Exam: Lääkelaskukoe on hylätty.
Moodle-testit: eri sairauksien lääkehoito sekä Lääkehoito testit ovat hylätty.
Opiskelija ei osallistu kampuksella Lääkehoidon harjoitustunneille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Tunnistaa vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Osaa nimetä lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen)
- Osaa nimetä ja tunnistaa lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja.
- Opiskelija osaa luetella eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja.
- Opiskelija osaa ohjata asiakasta/potilasta/läheisiä lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Ymmärtää ja määrittelee vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Ymmärtää lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen)
- Ymmärtää lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja; niiden merkitykset ja erot
- Opiskelija osaa määritellä eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja.
- Opiskelija ymmärtää ohjauksen merkityksen lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Ymmärtää ja määrittelee kattavasti vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Ymmärtää laaja-alaisesti lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen) sekä osaa toimia lääkehuoltoon liittyvissä asioissa.
- Ymmärtää kattavasti lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja; niiden merkitykset ja erot sekä osaa toimia niiden edelyttämällä tavalla.
- Opiskelija osaa määritellä eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja kattavasti.
- Opiskelija osata ohjata asiakasta/potilasta/läheisiä lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Ilmoittautumisaika

04.12.2023 - 03.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 07.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus, Lappeenranta
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Meeri Heino
Opetusryhmät
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Ohjaustapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Harjoitus R 3
  • Harjoitus R 4
  • Harjoitus R 5
  • Ohjaustapaaminen

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa lääkehoitoon vaikuttavat lait, eettisyyden ja vastuun
- toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti ja arvioi lääkehoidon vaikutusta,
- osaa ohjata asiakasta ja läheisiä lääkehoidossa
- luetella tavallisimpien sairauksien hoidossa käytettävien lääkkeiden farmakologiset vaikutusmekanismit, haitat ja vasta-aiheet
- lääkelaskennassa vaadittavat taidot

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelua tapahtuu itseopiskeluna Moodlessa, Oppiportissa, sekä kirjallisten materiaalien parissa.
Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.
Läsnäolo-opiskelua ovat harjoitustunnit kampuksella ja Lääkelaskutentti Exam:ssa.
Opettaja tavattavissa sovittuina aikoina verkon välityksellä, jolloin voidaan keskustella kurssiin liittyvistä asioista (Titta Sainio - Lääkehoitoon liittyvät asiat ja Meeri Heino - farmakologiaan liittyvät asiat).
Opintojakso edellyttää opiskelijalta itseohjautuvuutta perehtyä itsenäisesti annettuihin aiheisiin.

HUOM! Opiskelijan pitää tehdä kurssiin liittyvä ensimmäinen tehtävä 2 viikon sisällä kurssin aloituksesta, jolla varmistetaan, että hän on motivoitunut kurssin suorittamiseen. Jos hän ei ole tehnyt ja palauttanut ensimmäistä tehtävää ensimmäisten kahden viikon aikana, hänet poistetaan kurssilta, jolloin hänen paikka voidaan antaa toiselle opiskelijalle.

Ajoitus ja läsnäolo

Maalis-toukokuu 2024.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolo-velvollisuus, jonka kesto on 8 tuntia. Harjoitustunnut viikoilla 21-22/2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Käypä hoito- suositukset soveltuvin osin
- Moodlessa oleva materiaali.
- Pussinen A-M. & Somerharju L. 2019. Lähihoitajan lääkelaskut ja matematiikka. Edita.
- Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2023. Turvallisen lääkehoidon perusteet. Sanoma Pro Oy
- STM 2021: Turvallinen lääkehoito: Opas lääkehoitosuunnitelman laatimiseen.
- Terveysportti: Oppiportin verkkokurssit.
- Vierimaa H. & Laurila M. 2017. Keho: Anatomia ja Fysiologia. WSOYPro Oy

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Uusintamahdollisuudet

Lääkelaskutentti Examissa, jossa jokainen lasku tulee olla oikein. Uusinta Examissa.
Moodletentit (lääkehoidosta sekä farmakologiasta) jotka voi uusia Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle, Terveysportti; Oppiportti, Exam, sekä LPR:n kampus (harjoitustunnit).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia työtä opiskelijalle. Eli kurssi vaatii 135 tuntia työtä opiskelijalta.
Opintojakso (5 op) koostuu 135 opiskelutunnista, joihin kuuluu:
- Itsenäistä opiskelua
- Kolme (3) eri tenttiä (Lääkelaskut Examissa, eri sairauksien lääkehoito, sekä lääkehoidosta, joka sisältää kysymyksiä myös anatomiasta ja fysiologiasta sekä aseptiikasta).
harjoitustunteja
- Itsenäisiä tehtäviä; Moodlessa sekä Oppiportissa.

Sisältö

-Anatomia ja fysiologia lääkehoidossa. Lääkkeen vaikutukset ja vaiheet elimistössä.
-Turvallinen lääkehoito: vastuu/oikeus toteuttaa lääkehoitoa, lait ja asetukset, asikkaan lääkityksen selvittäminen, lääkehoidon toteuttaminen, arviointi ja ohjaus, haittatapahtumien raportointi sekä yleisimmät lääketietokannat.
-Lääkehoitosuunnitelma, lääkehoidon kirjaaminen, lääkehoitoon liittyvien riskien tunnistaminen ja ehkäiseminen: riskilääkkeet, lääkkeiden väärinkäyttö sekä yleisimmät haitta- ja sivuvaikutukset
-Lääkkeiden käsittely, annostelu ja antaminen. Lääkemuodot. Lääkehuolto (tilaus ja toimitus).
- Aseptiikka lääkehoidossa
-Lääkeinjektiot: s.c. ja i.m.
- Eri sairauksien lääkehoito: sydän- ja verisuonisairaudet, diabetes, infektiot, hengityselinsairaudet, ruoansulatuselimistö, virtsatiet, kilpirauhanen, mielenterveys ja unettomuus, kipu- ja nivelsairaudet, neurologiset sairaudet sekä akuuttitilanteiden lääkehoito
- Lääkelaskut
- Harjoitustunnit kampuksella ( 8h)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Huom!
Kurssille valitaan ensimmäisinä opiskelijat, jotka ovat lähellä valmistumista.

Arviointimenetelmät

Itsenäiset tehtävät (oioiden tietotestit ja tehtävät) Moodlessa arvioidaan: Hyväksytty/täydennettävä/hylätty.Kaikki tehtävät tulee olla hyväksytty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Exam: Lääkelaskukoe tulee olla 100 % oikein.
Lopputestit: Lääkehoito-osiosta sekä Tavallisimmat sairaudet ja niiden lääkehoidon periaatteet-osioista. Lopputestit arvioidaan numeraalisesti: HYL/1-5. Testeistä tulee saada vähintään T1. Testien keskiarvo määrittää numeraalisen arvioinnin.
Opiskelijan tulee osallistua aktiivisesti Lääkehoidon harjoitustunneille kampuksella. Harjoitustunteja ei voi korvata erillisellä tehtävällä.
Jos jokin yllämainituista suorituksista puuttuu/on hylätty, tällöin kurssi on hylätty.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Itsenäiset tehtävät ovat hylättyjä/ tai jokin yksittäinen tehtävä on hylätty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit ovat hylättyjä.
Exam: Lääkelaskukoe on hylätty.
Moodle-testit: eri sairauksien lääkehoito sekä Lääkehoito testit ovat hylätty.
Opiskelija ei osallistu kampuksella Lääkehoidon harjoitustunneille.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Tunnistaa vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Osaa nimetä lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen)
- Osaa nimetä ja tunnistaa lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja.
- Opiskelija osaa luetella eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja.
- Opiskelija osaa ohjata asiakasta/potilasta/läheisiä lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Ymmärtää ja määrittelee vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Ymmärtää lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen)
- Ymmärtää lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja; niiden merkitykset ja erot
- Opiskelija osaa määritellä eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja.
- Opiskelija ymmärtää ohjauksen merkityksen lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- Ymmärtää ja määrittelee kattavasti vastuualueet lääkehoidossa, sekä juridisen sekä eettisen vastuun lääkehoidossa
- Ymmärtää laaja-alaisesti lääkehuoltoon kuuluvia asioita (tilaus, toimitus, hävittäminen) sekä osaa toimia lääkehuoltoon liittyvissä asioissa.
- Ymmärtää kattavasti lääkehoidon käsitteitä, lääkkeiden antotapoja ja muotoja; niiden merkitykset ja erot sekä osaa toimia niiden edelyttämällä tavalla.
- Opiskelija osaa määritellä eri sairausryhmien keskeistä lääkehoitoa ja tunnistaa niiden vaikutusmekanismeja kattavasti.
- Opiskelija osata ohjata asiakasta/potilasta/läheisiä lääkehoidossa.
- Hallitsee lääkelaskut.

Ilmoittautumisaika

08.11.2023

Ajoitus

05.02.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus, Lappeenranta
  • Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 10

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Outi Niskanen
  • Katja Puhakainen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Täydennyskoulutuksena tarjottava lääkehoidon osaamisen verkko-opintokokonaisuus.
Opetusmenetelmissä käytetään erilaisia digitaalisia menetelmiä.
Opiskelu tapahtuu itseopiskeluna Moodlessa, Oppiportissa sekä kirjallisten materiaalien parissa.
Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.

Opintojakso edellyttää opiskelijalta itseohjautuvuutta perehtyä itsenäisesti annettuihin aiheisiin.

HUOM! Opiskelijan pitää tehdä kurssiin liittyvä ensimmäinen tehtävä kahden viikon sisällä kurssin aloituksesta, jolla varmistetaan, että hän on motivoitunut kurssin suorittamiseen. Jos opiskelija ei ole palauttanut ensimmäistä tehtävää ensimmäisten kahden viikon aikana, opiskelija poistetaan kurssilta, jolloin paikka annetaan toiselle opiskelijalle

Ajoitus ja läsnäolo

Suomeksi
Opintojakso toteutuu verkko-opintoina keväällä 2024.
Opintojakso tehdään itsenäisesti, annettujen aikarajojen puitteissa
Lääkelaskukoe aikarajatusti Moodlen verkkoympäristössä. Aikataulu näkyy kurssin Moodle-sivustolla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Luento- ja verkkomateriaalit verkkoympäristössä.
- Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2021. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
- Taam-Ukkonen, M. & Saano, S. 2023. Turvallisen lääkehoidon perusteet. Helsinki: Sanoma Pro.
- Sosiaali- ja terveysministeriö. 2021 (uusin painos). Turvallinen lääkehoito: lääkehoitosuunnitelman laatimiseen. Valtakunnallinen opas lääkehoidon toteuttamisesta sosiaali- ja terveydenhuollossa. yliopistopaino, Helsinki.
- Terveysportti: Oppiportin verkkokurssit.
- Moodlessa oleva materiaali.
- Käypä hoito -suositukset.

Uusintamahdollisuudet

Lääkelaskukoe ja sen uusinta Moodle- verkkoympäristössä,

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö: Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso suoritetaan itsenäisesti.
Itsenäistä työtä 3 op = 81h (1op=27h)

Sisältö

Opintojakson teemoja ovat: Turvallinen lääkehoito, turvalliseen lääkehoitoon liittyvät periaatteet ja toimintaympäristöt, lääkkeiden antotavat ja lääkemuodot.

Opintojaksolla käsitellään lääkehoidon teoriaa, lääkehoidon taitojen harjoittelua, lääkelaskentaa sekä lääkehoidon keskeisiin asioihin liittyvää pohdintaa.

Lääkehoidon teoria käsittelee yleisiä terveysongelmia ja niiden lääkehoitoa, kuten sydän- ja verisuonisairauksien lääkehoitoa, diabeteksen lääkehoitoa, yleisiä periaatteita kivunhoidosta sekä lääkkeettömästä hoidosta, ikääntyneen lääkehoitoa sekä sen erityispiirteitä, lasten kivunhoidon erityispiirteitä, mielenterveyshäiriöiden ja unettomuuden lääkehoitoa sekä anafylaksia hoitoa, että epilepsia keskeisiä lääkehoitomuotoja.

Lääkehoidon taitojen harjoittelu pitää sisällään lääkkeiden jakamisen perusperiaatteet, keuhkosairauksien lääkehoitoon annettava potilasohjaus sekä verensokerin mittaukseen liittyvää problematiikka ja sen huomiointi.

Lääkelaskennan perusteissa perehdytään yleisimpiin lääkelaskuihin ja niiden ratkaisuihin. Lääkelaskut sisältävät niin yksikkömuunnoksia, ratkaisutapoja sekä peruslaskuja.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Turvallinen lääkehoidon toteutus ei anna sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille/ammattilaisille suoraa lupaa toteuttaa lääkehoitoa. Tämä toteutus ei korvaa lääkehoidon osaamisen verkossa-koulutusta (LOVE-tentit/näytöt), joilla työelämän organisaatiot varmistavat henkilön lääkehoidon osaamisen. Työnantaja varmistaa työntekijän lääkehoidon osaamisen sekä koulutuksen haluamallaan tavalla.

Työnantajan vastuulla on selvittää työntekijän lääkehoidon opintojen laajuus ja vastaavuus lähihoitajan lääkehoidon opintoihin ja määritellä (yksikön lääkehoitosuunnitelmaan), miltä osin ammattihenkilöt voivat osallistua lääkehoidon toteuttamiseen.

Tätä kurssia suositellaan jokaiselle sosionomiopiskelijalle, joka haluaa oppia perusteita turvallisesta lääkehoidosta sekä sen keskeisistä teemoista!

Arviointimenetelmät

Lääkehoitoon liittyvät ja taitojen harjoitteluun liittyvien tehtävien suorittaminen kriteerien mukaisesti hyväksytty/täydennettävä. (hyväksytty suoritus edellyttää H-tason suoritusta)
Kriteerit näkyvissä Moodlessa
Lääkelaskut hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

04.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

2 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus, Lappeenranta
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Titta Sainio
  • Outi Niskanen
  • Katja Puhakainen
  • Meeri Heino
  • Sanna Nurmiainen
Ryhmät
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelu tapahtuu itseopiskeluna Moodlessa, Oppiportissa sekä kirjallisten materiaalien parissa.
Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.
Läsnäolo-opiskelua ovat harjoitustunnit kampuksella.

Opintojakso edellyttää opiskelijalta itseohjautuvuutta perehtyä itsenäisesti annettuihin aiheisiin.

HUOM! Opiskelijan pitää tehdä kurssiin liittyvä ensimmäinen tehtävä kahden viikon sisällä kurssin aloituksesta, jolla varmistetaan, että hän on motivoitunut kurssin suorittamiseen. Jos opiskelija ei ole palauttanut ensimmäistä tehtävää ensimmäisten kahden viikon aikana, opiskelija poistetaan kurssilta, jolloin paikka annetaan toiselle opiskelijalle.

Ajoitus ja läsnäolo

Maalis-toukokuu 2024.
Harjoitustuntien kesto on kahdeksan tuntia, 100 % läsnäolo-velvollisuus. Harjoitustunnit toukokuussa 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2023. Turvallisen lääkehoidon perusteet. Sanoma Pro Oy
- Pussinen A-M. & Somerharju L. 2019. Lähihoitajan lääkelaskut ja matematiikka. Edita.
- Terveysportti: Oppiportin verkkokurssit.
- Moodlessa oleva materiaali.
- Käypä hoito -suositukset.

Uusintamahdollisuudet

Moodletentit voi uusia Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle, Terveysportti; Oppiportti, sekä Lahden tai Lappeenrannan kampus (harjoitustunnit).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia työtä opiskelijalle.
Opintojakso (2 op) koostuu 54 opiskelutunnista, joihin kuuluu:
- Itsenäistä opiskelua
- Moodletenttejä
- Harjoitustunteja
- Itsenäisiä tehtäviä Moodlessa sekä Oppiportissa.

Sisältö

Anatomia ja fysiologia lääkehoidossa.
- Lääkkeiden käsittely, annostelu ja antaminen. Lääkemuodot. Lääkehuolto (tilaus ja toimitus).
- Aseptiikka lääkehoidossa
- Lääkeinjektiot: s.c. ja i.m.
- Eri sairauksien lääkehoito: sydän- ja verisuonisairaudet, hengityselinten sairaidet, infektiot, ruoansulatuselimistö, kipu- ja nivelsairaudet, neurologiset sairaudet sekä akuuttitilanteiden lääkehoito
- Harjoitustunnit kampuksella (8h)

Arviointimenetelmät

Itsenäiset tehtävät Moodlessa arvioidaan: Hyväksytty/täydennettävä/hylätty. Kaikki tehtävät tulee olla hyväksytty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Opiskelijan tulee osallistua aktiivisesti Lääkehoidon harjoitustunneille kampuksella. Harjoitustunteja ei voi korvata erillisellä tehtävällä.
Jos jokin yllämainituista suorituksista puuttuu/on hylätty, tällöin kurssi on hylätty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Itsenäiset tehtävät ovat hylättyjä/ tai jokin yksittäinen tehtävä on hylätty.
Oppiportin tehtävät/verkkokurssit ovat hylättyjä.
Moodle-testit hylätty
Opiskelija ei osallistu kampuksella Lääkehoidon harjoitustunneille.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

01.05.2024 - 31.08.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 400

Koulutus
  • Kesäopinnot
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mikko Ruotsalainen
Ryhmät
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- työhyvinvoinnin keskeiset käsitteet
- edistää aktiivisesti hyvää työyhteisöä
- arvioida ja kehittää omaa työhyvinvointia
- tunnistaa ja hallita itseään kuormittavia tekijöitä
. työterveyshuollon roolin perusperiaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen työskentely verkossa

Ajoitus ja läsnäolo

1.5. - 31.8.2024

Sisältö

Tällä verkkokurssilla on tarkoitus käydä läpi eri osa-alueita työhyvinvointiin liittyen. Haluamme saada sinut ajattelemaan omaa työhyvinvointiasi, perehtymään työhyvinvointiin liittyviin asioihin ja antaa työkalut sen kehittämiseen. Insinöörin pitää osata huolehtia myös itsestään ja omasta työhyvinvoinnistaan. Kun osaat ajatella työhyvinvointia omalta kannalta, osaat myös ottaa toiset huomioon omassa työyhteisössä ja ajatella myös heidän hyvinvointia.

Opintojakson sisältö:
• Työhyvinvointi käsitteenä ja oma työhyvinvointi
• Työkuormitus ja sen hallinta
• Ergonomia ja kognitiivinen ergonomia
• Mielenterveyden edistäminen työpaikalla ja työuupumuksen ehkäisy
• Epäasiallinen käytös ja siihen puuttuminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa osaamista työhyvinvoinnin kehittämisestä ei tarvita.

Arviointimenetelmät

Opiskelijan pitää palauttaa aihealueisiin liittyvät tehtävät sekä läpäistä kurssin lopussa tentti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelijan pitää palauttaa aihealueisiin liittyvät tehtävät sekä läpäistä kurssin lopussa tentti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 80

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Saara Heikkonen
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Verkkoluento palkanlaskenta 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento työoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento palkanlaskenta 1
  • Verkkoluento työoikeus 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa.
- työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet.
- työaikalain ja vuosilomalain pääpiirteet.
- soveltaa palkanlaskentaan liittyvää normistoa ja hoitaa palkanlaskennan tehtäviä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu kahdesta osasta, jotka ovat työsopimusoikeus (2,5 op) ja palkalaskenta (2,5 op):
Verkko-opetus + harjoitukset
Kirjallinen tai laite tentti.

Työsopimusoikeudessa myös oikeustapausanalyysi

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta lukujärjestyksen mukaan.

Harjoitukset ja oikeustapausanalyysi voivat olla pakollisia tai vapaaehtoisia. Kaikki harjoitukset on palautettava määräaikaan mennessä.
Tarkempi ohjeistus kurssialustalla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Palkanlaskennassa: Moodlen materiaalit ja ensimmäisillä oppitunneilla ilmoitettava oheismateriaali.

Työsopimusoikeudessa:
• Jaana Paanetoja: Työoikeus tutuksi - käsikirja (2019 painos)
• Kalevi Suojanen - Hanna Savolainen - Atte Korte - Pekka Vanhanen: Lakiopas, juridiikan perusteet, sivut 486-689 (ei pakollinen)
• opettajan Moodlessa jakama materiaali
Asiaan liittyvä keskeinen lainsäädäntö
• Työsopimuslaki (26.1.2001/55)
• Vuosilomalaki (18.3.2005/162)
• Työaikalaki (9.8.1996/605)
• Työehtosopimuslaki (7.6.1946/436)
• Laki työriitojen sovittelusta
• Laki oikeudenkäynnistä työtuomioistuimessa
• Valtion virkamieslaki 750/1994

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Työsopimusoikeuden osion (2,5op) on sisällöltään vastaava kuin kurssin Työsuhdeasiat I-osa (työsopimusoikeus)

Uusintamahdollisuudet

Kurssitentti viimeisillä oppitunneilla ja uusinnat myöhemmn ilmoitettavina rästitenttipäivinä. Molemmat osat on suoritettava hyväksytysti.

Oppimisympäristö

Painopisteenä Moodle, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan osallistuminen opetukseen ja itsenäiseen työskentelyyn vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Tämän kurssin jälkeen tunnet keskeisen työsuhteeseen liittyvän lainsäädännön!
Työsopimuksen solmiminen, työantajan ja työntekijän oikeudet ja velvoitteet, työehtosopimus, työaikalain ja vuosilomalain pääperiaatteet.

Opiskelija ymmärtää työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet. Opiskelija osaa laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa. Opiskelija tuntee työaikalain, vuosilomalain pääpiirteet sekä virkasuhteeseen liittyvän keskeisen säätelyn.

Tämän kurssin jälkeen osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen. Tiedät miten työaika, luontoisedut, matkakustannusten korvaukset ja vuosilomat määräytyvät ja merkitään HR:n järjestelmiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijalla tulisi olla käytynä kurssi, jolla opetetaan jurdiikan perusteita tai omata kokemusta juridisten lähteiden käytöstä

Arviointimenetelmät

Tentit ja harjoitustyöt tulee palauttaa määräaikaan mennessä.

Arvosana muodostuu kahden eri osioin tenttien yhteispistemäärän perusteella. Molemmista osioista tulee saada vähintään 50%, jotta osio on hyväksytty.

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan kurssialustalla. Työoikeudesta ja palkanlaskennasta on erilliset tentit.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Kurssin keskeyttäminen tai hylätty osasuoritus/lopputentti

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa palkanlaskennan perusteet.

Työoikeus
Tiedot:Opiskelijalla on peruskäsitys työsopimusjärjestelmästä, työehtosopimusten suhteesta työlainsäädäntöön ja osapuolten oikeuksista ja velvollisuuksista, työsopimuksen ehdoista sekä työsopimuksen päättämisestä
Taidot:Opiskelija osaa laatia työsopimuksen, työtodistuksen sekä työsuhteen päättämiseen ja lomauttamiseen liittyvä ilmoituslomakkeet

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa hoitaa palkanlaskennan perustehtäviä.

Työoikeus
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida sopimusvelvoitteiden sisältöä ja merkitystä työsuhteissa. Opiskelija hahmottaa myös työaikaan ja vuosilomaan liittyvien määräysten perussisällön

Opiskelija osaa laatia hyvin työsuhteisiin liityviä sopimuksia ja ilmoituksia sekä tehdä työaikaan, palkanmaksuun ja vuosilomaan liittyviä peruslaskutoimituksia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen.

Työoikeus
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida työoikeuteen liittyvää lainsäädäntöä, työehtosopimusten tulkintakäytäntöä ja työoikeuteen liittyviä ennakkotapauksia

Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan työsuhteeseen liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

17.01.2024 - 12.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Puutekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jari Suominen
Ryhmät
  • TLTIPUU24KV
    Puutekniikan koulutus 24KV Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata puuntyöstön liittyvät perusasiat
- keskustella terätoimittajan kanssa puuntyöstöteristä ja terämateriaaleista
- tehdä valintoja työstötapojen suhteen kun tavoitteena on taloudellisuus ja laadukas työstöjälki
- kuvata puuntyöstöön käytettäviä koneita ja laitteita
- valita sopivia työstömenetelmiä tuotevalmistuksen eri vaiheisiin

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssilla tutustutaan puutuoteteollisuuden koneisiin ja laitteisiin sekä niitä myyviin organisaatioihin. Osuudesta tehdään harjoitustyö itsenäisesti tai ryhmässä jossa opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmoitetaan kurssin alussa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoisia toteustapoja

Oppimisympäristö

Verkkototeutus

Arviointimenetelmät

Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija on suorittanut harjoitustyön ja teoriaosuutta koskevat viikkotehtävät hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 30.05.2024

Opintopistemäärä

2 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Tentti työsuojelu 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Asiantuntijaluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Tentti työsuojelu 1
  • Asiantuntijaluento 1
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• työantajan velvollisuudet yhteistoiminnan, työturvallisuuden ja työterveyshuollon järjestämisessä
• yksityisyyden suojaan liittyvä säätelyn työelämässä
• toimia vastuullisesti työelämässä työturvallisuusmääräyksiä noudattaen
• tasa-arvoa ja syrjimättömyyttä työelämässä koskevat säännökset ja tuntee työttömyysturvan sekä sosiaalivakuutusmaksut

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto opetus. Lähiopetus sekä verkossa tapahtuva ohjaus.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssiin sisältyy kolme lähiopetuskertaa sekä mahdollisesti luentonauhoitteita. Aloitusluennoilla annetaan ohjeet kurssin suorittamisesta. Seuraavilla luennoilla käsitellään kurssin keskeistä sisältöä.
Lisäksi verkossa tapahtuva ohjaus (syventäväohjaus ja kysymykset). Kurssin lopussa Moodle laite tentti. Ei läsnäolopakkoa, mutta vahva suositus..

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Markus Äimälä - Mikko Nyyssönen - Johan Åström: Työoikeus, luvut 10-11 ja 15, 17-19 (saatavana e-kirjana, LUT:n kirjaston Saimia Finna -portaalissa, Alma Talent Fokus -tietokanta)

Kurssilla käsiteltävä lainsäädäntö
Laki yhteistoiminnasta yrityksissä (334/2007)
Laki yhteistoiminnasta valtion virastoissa ja laitoksissa 1233/2013
Laki yksityisyyden suojasta työelämässä (759/2004)
Työturvallisuuslaki 738/2002
Työttömyysturvalaki 1290/2002
Palkkaturvalaki 866/1998
Työntekijän eläkelaki 395/2006
Luentodiat moodlessa
Muu moodlessa oleva materiaali
Yhteistoimintaopas
Työelämän tietosuoja
Työntekijän ja yrittäjän eläketurva

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin voi suorittaa myös etäopintoina. Lähiopetuksiin liittyminen etäyhteydellä tulee sopia ennakkoon opettajan kanssa

Uusintamahdollisuudet

tentti viikolla 8
Rästi/korotustentit 8.4.2024, 6.5.2024

Oppimisympäristö

lähiopetus, Moodle, finlex

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2.00 op, 53 h

Sisältö

Yhdenvertaisuus ja yksityisyys työelämässä, työehtosopimus, yhteistoimintalaki, työturvallisuussäännökset

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työoikeus ja palkanlaskenta tai vastaava työoikeuden peruskurssi tulee olla suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Arvosana tulee kirjallisesta tentistä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys yhteistoimintamenettelystä, yksityisyyden suojasta työelämässä, työturvallisuusmääräyksistä sekä työttömyysturvasta ja sosiaalivakuutusmaksuista
Opiskelija osaa laatia yhteistoimintamenettelyyn, työturvallisuuteen sekä työttömyysturvaan liittyvät keskeiset lomakkeet

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida yhteistoimintamenettelyyn, yksityisyyden suojaan, työturvallisuusmääräyksiin sekä työttömyysturvaan ja sosiaalivakuutusmaksuihin liittyvien määräysten sisältöä
Opiskelija osaa laatia hyvin yhteistoimintamenettelyyn, työturvallisuuteen sekä työttömyysturvaan liittyvät keskeiset lomakkeet. Opiskelija osaa tehdä työttömyysturvaan ja sosiaalivakuutusmaksuihin liittyviä peruslaskutoimituksia

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia hyvin yhteistoimintamenettelyyn, työturvallisuuteen sekä työttömyysturvaan liittyvät keskeiset lomakkeet. Opiskelija osaa tehdä työttömyysturvaan ja sosiaalivakuutusmaksuihin liittyviä peruslaskutoimituksia
Opiskelija osaa laatia hyvin yhteistoimintamenettelyyn, työturvallisuuteen sekä työttömyysturvaan liittyvät keskeiset lomakkeet. Opiskelija osaa tehdä työttömyysturvaan ja sosiaalivakuutusmaksuihin liittyviä peruslaskutoimituksia

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 19.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tapio Kari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- arvioida omaa sekä henkilöstön roolia ja vastuuta työyhteisön toiminnan kannalta
- työskennellä tiimeissä erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää työyhteisöä sekä arvioida ja kehittää omia työyhteisötaitojaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu
Ennakkotehtävästä, jossa opiskelija etsii eri lähteistä tietoa tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisötaidoista.
Yksilötehtävästä, jossa opiskelija laatii itselleen suunnitelman omien työyhteisötaitojen kehittämiseksi omassa työ-, opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössään. Opintojakson aikana opiskelijat toteuttavat ja seuraavat suunnitelmaansa ja kurssin loputtua reflektoivat toimintaansa ja kokemuksiaan loppuraportissaan.
Ryhmätehtävästä, jossa noin 4 hengen tiimit laativat valitsemastaan työyhteisötaito aiheesta vuorovaikutteisen session, jossa käsitellään ja harjoitellaan teeman mukaisia työyhteisötaitoja.
Ryhmät laativat ko. aiheesta myös materiaalipaketin muulle ryhmälle.
Lähiopetuskerrat koostuvat pienryhmä keskusteluista, kokemusten ja näkemysten jakamisesta sekä ryhmien vetämistä teemasessioista, joissa käsitellään ja harjoitellaan ryhmien valitsemien teemojen mukaisia työyhteisötaitoja.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä vko 37
lähijaksot alkavat viikolla 39
opintojakso loppuu vko 46

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlen materiaali, verkosta löytyvä ajankohtainen työelämää sen tulevaisuutta ja muutoksia käsittelevät lähteet
Menestyvän työyhteisön pelisäännöt (Pekka Järvinen 2016)
Työn ilo (Marja Liisa-Manka 2012 luku 3 työyhteisö)
Työelämätaidot -menesty ja voi hyvin (Henrietta Aarnikoivu 2010)

Työelämäyhteistyö

Oma kehittämishanke tehdään omassa työ-,opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössä

Uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Oppimisympäristö

Lähijaksot toteutuvat pääosin LABin tiloissa pienryhmissä työskennellen ja keskustellen
Yksilötehtävän suunnitelman opiskelija toteuttaa työ-, opiskelu- tai vapaa-ajan ympäristössä
Ryhmät suunnittelevat teemasessionsa valitsemissaan tiloissa ja järjestävät sessiot sopimisaan LABin tiloissa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähijaksot 25%
yksilötehtävät 50%
ryhmätehtävä 25%

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään työelämän muutokseen sekä tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisöihin ja niissä tarvittaviin työyhteisötaitoihin. Opintojakson aikana harjoitelllaan työyhteisötaitoja ja kehitetään omia työyhteisötaitoja itse laaditun suunnitelman pohjalta.

Arviointimenetelmät

Oma työyhteisötaitojen kehittämisuunnitelma ja sen toteutus ja raportointi 50%
Ryhmätehtävä 25%
Aktiivinen osallistuminen lähikerroille ja keskusteluun 25%

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja ja ottaa osaa keskusteluun.
Opiskelija osaa asettaa itselleen realistisen kehittämiskohteen pyrkiä kehittämään sitä.
Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaa ja tuo osaamisensa ryhmän käyttöön.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laaja-alaisesti moniin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, tarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita, suunnitella toimintaa ja toimia suunnitelman mukaisesti sekä seurata toimintaansa. Opiskelija osaa organisoida ja ohjata ryhmien tavoitteellista toimintaa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laajasti ja monipuolisiin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti ja näkemyksiään perustellen. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, tarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa mitattavia tavoitteita sekä suunnitella toimintaa aikatauluttaen konkreettisia toimenpiteitä. Opiskelija osaa seurata ja dokumentoida omaa toimintaansa ja sen vaikutuksia sekä pyytää siitä palautetta. Opiskelija edistää henkilöiden ryhmien ammatillista kehittymistä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tapio Kari
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- arvioida omaa sekä henkilöstön roolia ja vastuuta työyhteisön toiminnan kannalta
- työskennellä tiimeissä erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää työyhteisöä sekä arvioida ja kehittää omia työyhteisötaitojaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan 100 % verkossa. Opintojakso koostuu
Pienestä ennakkotehtävästä sekä
Tehtävästä 1.
a) jossa laadit itsestäsi esittelyvideon omalle pienryhmällesi
b) jossa etsit eri lähteistä tietoa tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisötaidoista.
c) Pienryhmissä tämän tehtävän pohjalta käytävästä verkkokeskustelusta
Tehtävästä 2.
a) jossa laadit itsellesi suunnitelman omien työyhteisötaitojen kehittämiseksi omassa työ-, opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössäsi ja jaat sen pienryhmällesi.
b)pienryhmissä kommentoitte, annatte ja saatte vertaispalautetta toistenne suunnitelmista verkonvälityksellä.
c) Sinulla on mahdollisuus palautteen pohjalta vielä parannella kehittämissuunnitelmaasi.
Tehtävä 3.
a) jossa kehität työyhteisötaitoja suunnitelmasi mukaisesti, seuraat sen etenemistä ja kirjaat/dokumnetoit toimenpiteitäsi ja havaintojasi, pyydät palauttetta ja kurssin loputtua reflektoit toimintaasi ja kokemuksiasi loppuraportissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä 8.1.- 14.1.2024
tehtävä 1.
a) oma esittelyvideo 21.1. mennessä
b) työyhteisötaidot nyt ja tulevaisuudessa 28.1. mennessä
c) verkkokeskustelu 29.1. - 4.2..
d) vertaistaispalaute ja arviointi 5.2. - 11.2. mennessä
Tehtävä 2a)
a) Oman kehittämissuunnitelman palautus 18.2 mennessä.
b) Pienryhmä keskustelut ja palautteet 19.2. -25.2
Tehtävä 2b)
oma parannettu/lopullinen suunnitelma 5.3.mennessä
Tehtävä 3
a) oman kehittämistehtävän toteutus ja seuranta 4.3.- 5.4.
b) palautteen keräys omasta kehittämistyöstä 8.4.-14.4.
c) Loppuraportin palautus 21.4.2024 mennessä
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, verkossa käytävissä pienryhmä keskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa. Yksi tärkeä työyhteisötaito on aikataulujen noudattaminen. Tässäkin opintojaksossa tiimien toiminnan tuloksellisuuden kannalta on tärkeää että kaikki tiimin jäsenet pysvvät annetuissa aikatauluissa ja antavat oman panoksensa tiimin yhteiseen oppimiseen ja kehittymiseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssialustalla oleva materiaali, verkosta löytyvä ajankohtainen työelämää sen tulevaisuutta ja muutoksia käsittelevät lähteet sekä esim.
Menestyvän työyhteisön pelisäännöt (Pekka Järvinen 2016)
itseohjautuvuus tuli työpaikoille (Mia Savaspuro 2019)
Työn ilo (Marja Liisa-Manka 2012 luku 3 työyhteisö)
Työelämätaidot -menesty ja voi hyvin (Henrietta Aarnikoivu 2010)

Työelämäyhteistyö

Oma kehittämishanke tehdään omassa työ-,opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössä.

Uusintamahdollisuudet

opintojaksolla ei ole tenttiä

Oppimisympäristö

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti verkossa olevaa oppimisympäristöä hyödyntäen, verkossa käytävissä pienryhmä keskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oman kehittämistehtävän suunnittelu, toteutus ja reflektointi 60%
Työyhteisötaitoihin tutustuminen, verkkokeskustelut, vertaispalautteet ja arvioinnit 40%

Sisältö

Opintojaksolla perehdyt työelämän muutokseen sekä tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisöihin ja niissä tarvittaviin työyhteisötaitoihin. Opintojakson aikana käyt pienryhmissä verkkokeskusteluja aiheesta, harjoittelet työyhteisötaitoja ja kehität omia työyhteisötaitoja itse laatimasi suunnitelman pohjalta omassa työyhteisössäsi tai vastaavassa.

Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä 8.1.- 14.1.2024

tehtävä 1.
a) oma esittelyvideo 21.1. mennessä
b) työyhteisötaidot nyt ja tulevaisuudessa 28.1. mennessä
c) verkkokeskustelu 29.1. - 4.2..
d) vertaistaispalaute ja arviointi 5.2. - 11.2. mennessä

Tehtävä 2a)
a) Oman kehittämissuunnitelman palautus 18.2 mennessä.
b) Pienryhmä keskustelut ja palautteet 19.2. -25.2
Tehtävä 2b)
oma parannettu/lopullinen suunnitelma 5.3.mennessä

Tehtävä 3
a) oman kehittämistehtävän toteutus ja seuranta 4.3.- 5.4.
b) palautteen keräys omasta kehittämistyöstä 8.4.-14.4.
c) Loppuraportin palautus 21.4.2024 mennessä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, verkossa käytävissä pienryhmäkeskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa. Yksi tärkeä työyhteisötaito on aikataulujen noudattaminen. Tässäkin opintojaksossa tiimien toiminnan tuloksellisuuden kannalta on tärkeää, että kaikki tiimin jäsenet pysvvät annetuissa aikatauluissa ja antavat oman panoksensa tiimin yhteiseen oppimiseen ja kehittymiseen.

Arviointimenetelmät

Oma työyhteisötaitojen kehittämisuunnitelma ja sen toteutus ja raportointi 60%
Työyhteisötaitoihin perehtyminen, aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluihin, palautteen anto ja vertaisarviointi 40%

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää ja kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja ja ottaa osaa verkkokeskusteluun. Opiskelija Osaa asettaa kehittämistoiminnalleen tavoitteita ja toimia niiden mukaisesti.ja raportoida toiminnastaan.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laaja-alaisesti lähteisiin perustuen ja ottaa osaa verkkokeskusteluun aktiivisesti. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia sekä kehittämistarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita, suunnitella toimintaa ja toimia suunnitelman mukaisesti, seurata toimintaansa, reflektoida sitä sekä raportoida siitä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää ja kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laajasti ja monipuolisiin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti ja näkemyksiään perustellen. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, kehittämistarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa mitattavia tavoitteita sekä suunnitella toimintaa aikatauluttaen konkreettisia toimenpiteitä. Opiskelija osaa seurata, dokumentoida sekä reflektoida omaa toimintaansa ja sen vaikutuksia sekä pyytää siitä palautetta ja raportoida siitä selkeästi konkreettisiin toimenpiteisiin ja havaintoihin perustuen.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 14.04.2024

Ajoitus

01.05.2024 - 04.08.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tapio Kari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOJO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LABKES24KH
    Kesäopinnot 2024 (AMK)
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- arvioida omaa sekä henkilöstön roolia ja vastuuta työyhteisön toiminnan kannalta
- työskennellä tiimeissä erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää työyhteisöä sekä arvioida ja kehittää omia työyhteisötaitojaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan 100 % verkossa. Opintojakso koostuu
Pienestä ennakkotehtävästä sekä
Tehtävästä 1.
a) jossa laadit itsestäsi esittelyvideon omalle pienryhmällesi
b) jossa etsit eri lähteistä tietoa tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisötaidoista.
c) Pienryhmissä tämän tehtävän pohjalta käytävästä verkkokeskustelusta
Tehtävästä 2.
a) jossa laadit itsellesi suunnitelman omien työyhteisötaitojen kehittämiseksi omassa työ-, opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössäsi ja jaat sen pienryhmällesi.
b)pienryhmissä kommentoitte, annatte ja saatte vertaispalautetta toistenne suunnitelmista verkonvälityksellä.
c) Sinulla on mahdollisuus palautteen pohjalta vielä parannella kehittämissuunnitelmaasi.
Tehtävä 3.
a) jossa kehität työyhteisötaitoja suunnitelmasi mukaisesti, seuraat sen etenemistä ja kirjaat havaintojasi, pyydät palauttetta ja kurssin loputtua reflektoit toimintaasi ja kokemuksiasi loppuraportissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä 1.5.- 6.5.2024
tehtävä 1.
a) oma esittelyvideo 13.5. mennessä
b) työyhteisötaidot nyt ja tulevaisuudessa 19.5. mennessä
c) verkkokeskustelu 20.5. - 26.5.
d) vertaistaispalaute ja arviointi 27.5. - 2.6.
Tehtävä 2a)
a) Oman kehittämissuunnitelman palautus 9.6 mennessä.
b) Pienryhmä keskustelut ja palautteet 10.6. -16.6
Tehtävä 2b)
oma parannettu/lopullinen suunnitelma 20.6.mennessä
Tehtävä 3
a) oman kehittämistehtävän toteutus ja seuranta 24.6.- 21.7.
b) palautteen keräys omasta kehittämistyöstä 22.7.-28.7.
c) Loppuraportin palautus 4.8.2024 mennessä
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, verkossa käytävissä pienryhmä keskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa. Yksi tärkeä työyhteisötaito on aikataulujen noudattaminen. Tässäkin opintojaksossa tiimien toiminnan tuloksellisuuden kannalta on tärkeää että kaikki tiimin jäsenet pysvvät annetuissa aikatauluissa ja antavat oman panoksensa tiimin yhteiseen oppimiseen ja kehittymiseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssialustalla oleva materiaali, verkosta löytyvä ajankohtainen työelämää sen tulevaisuutta ja muutoksia käsittelevät lähteet sekä esim.
Menestyvän työyhteisön pelisäännöt (Pekka Järvinen 2016)
itseohjautuvuus tuli työpaikoille (Mia Savaspuro 2019)
Työn ilo (Marja Liisa-Manka 2012 luku 3 työyhteisö)
Työelämätaidot -menesty ja voi hyvin (Henrietta Aarnikoivu 2010)

Työelämäyhteistyö

Oma kehittämishanke tehdään omassa työ-,opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössä.

Uusintamahdollisuudet

opintojaksolla ei ole tenttiä

Oppimisympäristö

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti verkossa olevaa oppimisympäristöä hyödyntäen, verkossa käytävissä pienryhmä keskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oman kehittämistehtävän suunnittelu, toteutus ja reflektointi 70%
Työyhteisötaitoihin tutustuminen, verkkokeskustelut, vertaispalautteet ja arvioinnit 30%

Sisältö

Opintojaksolla perehdyt työelämän muutokseen sekä tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisöihin ja niissä tarvittaviin työyhteisötaitoihin. Opintojakson aikana käyt pienryhmissä verkkokeskusteluja aiheesta, harjoittelet työyhteisötaitoja ja kehität omia työyhteisötaitoja itse laatimasi suunnitelman pohjalta omassa työyhteisössäsi tai vastaavassa.
Opinojakso koostuu pienestä ennakkotehtävästä sekä
tehtävä 1.
a) oma esittelyvideo 13.5. mennessä
b) työyhteisötaidot nyt ja tulevaisuudessa 19.5. mennessä
c) verkkokeskustelu 20.5. - 26.5.
d) vertaistaispalaute ja arviointi 27.5. - 2.6.
Tehtävä 2a)
a) Oman kehittämissuunnitelman palautus 9.6 mennessä.
b) Pienryhmä keskustelut ja palautteet 10.6. -16.6
Tehtävä 2b)
oma parannettu/lopullinen suunnitelma 20.6.
Tehtävä 3
a) oman kehittämistehtävän toteutus ja seuranta 24.6.- 21.7.
b) palautteen keräys omasta kehittämistyöstä 22.7.-28.7.
c) Loppuraportin palautus 4.8.2024 mennessä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, verkossa käytävissä pienryhmäkeskusteluissa sekä kehittämistehtävässä, joka tapahtuu omassa työyhteisössä tai vastaavassa. Yksi tärkeä työyhteisötaito on aikataulujen noudattaminen. Tässäkin opintojaksossa tiimien toiminnan tuloksellisuuden kannalta on tärkeää, että kaikki tiimin jäsenet pysvvät annetuissa aikatauluissa ja antavat oman panoksensa tiimin yhteiseen oppimiseen ja kehittymiseen.

Arviointimenetelmät

Oma työyhteisötaitojen kehittämisuunnitelma ja sen toteutus ja raportointi 65%
Työyhteisötaitoihin perehtyminen, aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluihin, palautteen anto ja vertaisarviointi 35%

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää ja kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja ja ottaa osaa verkkokeskusteluun. Opiskelija Osaa asettaa kehittämistoiminnalleen tavoitteita ja toimia niiden mukaisesti.ja raportoida toiminnastaan.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää ja kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laaja-alaisesti lähteisiin perustuen ja ottaa osaa verkkokeskusteluun aktiivisesti. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia sekä kehittämistarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita, suunnitella toimintaa ja toimia suunnitelman mukaisesti, seurata toimintaansa, reflektoida sitä sekä raportoida siitä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa selvittää ja kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laajasti monipuolisiin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti ja näkemyksiään perustellen. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, kehittämistarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa mitattavia tavoitteita sekä suunnitella toimintaa aikatauluttaen konkreettisia toimenpiteitä. Opiskelija osaa seurata, dokumentoida sekä reflektoida omaa toimintaansa ja sen vaikutuksia sekä pyytää siitä palautetta ja raportoida siitä selkeästi konkreettisiin toimenpiteisiin ja havaintoihin perustuen.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Harjoitus Ryhmätyö 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento EU oikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti EU oikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti Ulkomaankauppaoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot lähiluento/harjoitus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII21SJ
    Liiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitus Ryhmätyö 1
  • Verkkoluento EU oikeus
  • Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus 1
  • Tentti EU oikeus 1
  • Tentti Ulkomaankauppaoikeus 1
  • Luennot lähiluento/harjoitus 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa
• Euroopan unionin oikeusjärjestelmän keskeisen sisällön, erityisesti sisämarkkinaoikeuden sekä EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinnan
• EU:n perusrakenteet ja toiminnot
• valita ja soveltaa ulkomaan kauppaan liittyen kansainvälistä lainsäädäntöä, sopimusmalleja sekä toimitusehtoja
• vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot ja luentonauhoittet + harjoitukset + esitys + asiantuntijaluennot
Laite tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kuusi luentokertaa (verkossa), osa voidaan korvata nauhoitteilla.
Oppijoiden suulliset esitykset, asiantuntijaluento sekä harjoitukset ovat pakollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali
Erityisesti artikkelit: CISG (YK:n kauppalaki), Kansainvälistyvä sopimusoikeus ja Venäjän sopimusoikeus
Luentodiat
UNIDROIT sopimusehdot
Björn Sandvik - Lena Sisula-Tulokas: Kansainvälinen kauppalaki (luettavissa LUT:n kirjaston sähköisessä muodossa, Kauppakamari Ammattikirjasto -tietokannassa)
https://kauppakamaritieto-fi.ezproxy.saimia.fi/ammattikirjasto/teos/kansainvalinen-kauppalaki
Huolinta ja kuljetusmuotoja käsittelevät verkkosivustot

EU-oikeudessa
1) Euroopan unionin oikeus, Juha Raitio,2016 Alma Talent Oy, verkkokirjahylly.
2) Eurooppa tiedotuksen oppaat ja linkit

Työelämäyhteistyö

laaja-alainen liiketoimintaosaaminen, työyhteisöosaaminen, liiketalouden soveltava osaaminen, kansainvälistymisosaaminen

Oppimisympäristö

Luento-opetus, nauhoitteet, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op 133h

Sisältö

Ulkomaankauppa- ja kuljetusoikeus (3op)
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet.
Opiskelija tietää kansainvälisen kaupan sopimusten erityispiirteitä ja osaa käyttää kansainvälisiä mallisopimuksia (etenkin CISG ja Unidroit-sopimukset). Opiskelija tietää yleisimmät sopimusehdot: kuljetus-, agentti- ja jälleemyynti- ja kauppasopimukset.
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyen huolitsijan roolin sekä eri kuljetusvaihtoehtojen juridisen säätelyn (meri-, tie-, rautatie- ja ilmakuljetukset)

EU-oikeus (2op)
Opiskelijalla on kyky osata soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa.
Opiskelija tuntee Euroopan unionin toiminnan ja toimintaorganisaation pääpiirteet, EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinta, EU-oikeuden valtionsisäiset vaikutukset, sisämarkkinaoikeus ja vapaa liikkuvuus sekä EU:n kilpailuoikeuden pääpiirteet.

Opiskelija tuntee:
- Venäjän yritysmuodot ja sopimusoikeus
- kansainväliset oikeusjärjestelmät

Arviointimenetelmät

Tentin hyväksytty suorittaminen. Pakollisten kirjallisten ja suullisten esitysten hyväksytty suorittaminen.

Tentti, painoarvo arvostelussa 60 %
Suullinen esitys ja oppimistehtävät, painoarvo arvostelussa 40 %
- Kolme kirjallista tehtävää, jokaisesta max 10 pistettä
- Suullinen tehtävä, max 10 pistettä
Pakolliset tuntitehtävät, joiden suorittaminen edellytys välitenttiin ja tenttiin osallistumiselle

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa määritellä kurssiin kuuluvia oikeudellisia peruskäsitteitä ja tuntee jonkun verran kansainvälisen kaupan toimintatapoja. Opiskelija tietää peruserot eri oikeusjärjestelmien välillä ja on tutustunut kansainvälisiin kauppasopimuksiin. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat perustasolla tuttuja. Opiskelija tunnistaa joitain kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy jossain määrin soveltamaan opittua teoriaa käytännön ongelmiin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee useimpien kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa selkeisiin käytännön ongelmiin. Opiskelija käyttää oikeudellisia termejä luontevasti, tunnistaa tilanteet joihin liittyy oikeudellisen tiedon tarvetta ja osaa joko tuottaa tai etsiä tarvittavaa tietoa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee erittäin hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön ja osaa käyttää niitä sujuvasti. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä ja tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa myös monimutkaisempiin käytännön ongelmiin. Opiskelija osoittaa analyyttistä kykyä pohtia ongelmia ja löytää niihin oikeudellisesti perusteltu ratkaisu.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

30.08.2023 - 04.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Tentti EU-oikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti Ulkomaankauppaoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento EU oikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Tentti EU-oikeus
  • Tentti Ulkomaankauppaoikeus
  • Verkkoluento EU oikeus
  • Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus
  • Harjoitus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa
- Euroopan unionin oikeusjärjestelmän keskeisen sisällön, erityisesti sisämarkkinaoikeuden sekä EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinnan
- EU:n perusrakenteet ja toiminnot
- valita ja soveltaa ulkomaan kauppaan liittyen kansainvälistä lainsäädäntöä, sopimusmalleja sekä toimitusehtoja
- vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot ja luentonauhoittet + harjoitukset + esitys + asiantuntijaluennot
Laite tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kuusi luentokertaa (verkossa), osa voidaan korvata nauhoitteilla.
Oppijoiden suulliset esitykset, asiantuntijaluento sekä harjoitukset ovat pakollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali
Erityisesti artikkelit: CISG (YK:n kauppalaki), Kansainvälistyvä sopimusoikeus ja Venäjän sopimusoikeus
Luentodiat
UNIDROIT sopimusehdot
Björn Sandvik - Lena Sisula-Tulokas: Kansainvälinen kauppalaki (luettavissa LUT:n kirjaston sähköisessä muodossa, Kauppakamari Ammattikirjasto -tietokannassa)
https://kauppakamaritieto-fi.ezproxy.saimia.fi/ammattikirjasto/teos/kansainvalinen-kauppalaki
Huolinta ja kuljetusmuotoja käsittelevät verkkosivustot

EU-oikeudessa
1) Euroopan unionin oikeus, Juha Raitio,2016 Alma Talent Oy, verkkokirjahylly.
2) Eurooppa tiedotuksen oppaat ja linkit

Työelämäyhteistyö

laaja-alainen liiketoimintaosaaminen, työyhteisöosaaminen, liiketalouden soveltava osaaminen, kansainvälistymisosaaminen

Oppimisympäristö

Luento-opetus, nauhoitteet, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op 133h

Sisältö

Ulkomaankauppa- ja kuljetusoikeus (3op)
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet.
Opiskelija tietää kansainvälisen kaupan sopimusten erityispiirteitä ja osaa käyttää kansainvälisiä mallisopimuksia (etenkin CISG ja Unidroit-sopimukset). Opiskelija tietää yleisimmät sopimusehdot: kuljetus-, agentti- ja jälleemyynti- ja kauppasopimukset.
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyen huolitsijan roolin sekä eri kuljetusvaihtoehtojen juridisen säätelyn (meri-, tie-, rautatie- ja ilmakuljetukset)

EU-oikeus (2op)
Opiskelijalla on kyky osata soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa.
Opiskelija tuntee Euroopan unionin toiminnan ja toimintaorganisaation pääpiirteet, EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinta, EU-oikeuden valtionsisäiset vaikutukset, sisämarkkinaoikeus ja vapaa liikkuvuus sekä EU:n kilpailuoikeuden pääpiirteet.

Opiskelija tuntee:
- Venäjän yritysmuodot ja sopimusoikeus
- kansainväliset oikeusjärjestelmät

Arviointimenetelmät

Tentin hyväksytty suorittaminen. Pakollisten kirjallisten ja suullisten esitysten hyväksytty suorittaminen.

Tentti, painoarvo arvostelussa 60 %
Suullinen esitys ja oppimistehtävät, painoarvo arvostelussa 40 %
- Kolme kirjallista tehtävää, jokaisesta max 10 pistettä
- Suullinen tehtävä, max 10 pistettä
Pakolliset tuntitehtävät, joiden suorittaminen edellytys välitenttiin ja tenttiin osallistumiselle

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa määritellä kurssiin kuuluvia oikeudellisia peruskäsitteitä ja tuntee jonkun verran kansainvälisen kaupan toimintatapoja. Opiskelija tietää peruserot eri oikeusjärjestelmien välillä ja on tutustunut kansainvälisiin kauppasopimuksiin. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat perustasolla tuttuja. Opiskelija tunnistaa joitain kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy jossain määrin soveltamaan opittua teoriaa käytännön ongelmiin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee useimpien kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa selkeisiin käytännön ongelmiin. Opiskelija käyttää oikeudellisia termejä luontevasti, tunnistaa tilanteet joihin liittyy oikeudellisen tiedon tarvetta ja osaa joko tuottaa tai etsiä tarvittavaa tietoa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee erittäin hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön ja osaa käyttää niitä sujuvasti. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä ja tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa myös monimutkaisempiin käytännön ongelmiin. Opiskelija osoittaa analyyttistä kykyä pohtia ongelmia ja löytää niihin oikeudellisesti perusteltu ratkaisu.

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

06.03-31.8.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

This module consists of seminar-style learning, readings, lectures, tutoring sessions, independent study, group discussion, group work and web based learning methods like Podcasts, Video-communication based lectures (Zoom, Microsoft Teams, etc.), Learning Management Systems (like Moodle), Cloud storage, etc.).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours students workload

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Students learn how to address all five senses of customers in marketing concepts
- Students will realize the potentials of Multisensual Marketing for Forest Products
- Students will learn the obstacles and difficulties of Market Research in an applied Context

Arviointimenetelmät

1st task forms 30% of final course grade
2nd task forms 50% of final course grade
3rd task forms 15% of final course grade
4th taks forms 5%of final course grade
To pass the course with positive grade all four tasks must be completed
5th task is voluntary but interesting

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

This module consists of seminar-style learning, readings, lectures, tutoring sessions, independent study, group discussion, group work and web based learning methods like Podcasts, Video-communication based lectures (Zoom, Microsoft Teams, etc.), Learning Management Systems (like Moodle), Cloud storage, etc.).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours students workload

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Students learn how to address all five senses of customers in marketing concepts
- Students will realize the potentials of Multisensual Marketing for Forest Products
- Students will learn the obstacles and difficulties of Market Research in an applied Context

Arviointimenetelmät

1st task forms 30% of final course grade
2nd task forms 50% of final course grade
3rd task forms 15% of final course grade
4th taks forms 5%of final course grade
To pass the course with positive grade all four tasks must be completed
5th task is voluntary but interesting

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

13.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 15.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 20

Koulutus
  • Teollisen muotoilun koulutus
  • Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sari Anttonen
  • Virtuaaliopettaja LAB_virtuaaliopettaja_TEMU_01
  • Timo Sulkamo
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTITEMU21S
    Teollisen muotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTISIK21S
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 21S Lahti
  • MLTITEMU20S
    Teollisen muotoilun koulutus 20S Lahti
  • MLTITEMU22S
    Teollisen muotoilun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- valaisinsuunnittelun perusteet ja pystyy laatimaan pienimuotoisen valaistussuunnitelman.
- suunnitella valaistuksen erilaisiin tiloihin käyttötarkoituksen mukaan.
- laatia suunnitelmastaan mitoitetut työpiirustukset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssilla syvennytään tilojen valaistukseen ja valaisinten suunnitteluun, sekä aihetta käsittelevään/hyödyntävään teoriatietoon. Oppiminen tapahtuu luentojen ja harjoitustöiden kautta. Opiskelijat tutustuvat aiheeseen niin harjoitustöiden, kuin tiedonhankinnan kautta. Suunnittelutehtäviä edistetään ohjatusti pajatyöskentelyssä ja studioissa ja niiden tulokset esitellään ryhmälle ja opettajille (presentaatiot).

Ajoitus ja läsnäolo

Valaisinsuunnittelu opintojakso on 5 op. eli opiskelijan aikaresursseja on käytettävissä 128 tuntia.

Kontaktipäivät, jotka ovat pakollisia läsnäolopäiviä opintojakson suorittamiselle. Läsnäolo tunneilla min. 80%. Etäopetusmahdollisuuksista sovitaan poikkeustapauksissa ja tapauskohtaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Perehdytään Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun näkökulmasta nykyaikaiseen ja tulevaisuuden valaistukseen ja valaisimiin, sekä teknologioihin, kehittyviin, että älykkäisiin materiaaleihin.
- Opitaan erottamaan eri valaisuteknologioita ja niiden ominaispiirteitä, sekä käyttömahdollisuuksia sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun näkökulmasta.
- Opitaan hankkimaan tietoa uusista teknologioista, valaisuteknologioista ja älykkäistä materiaaleista oman ammattialan kehittymiseen ja innovaatiotyöhön liittyen.
- Yhtenä peruskysymyksenä on, että kuinka tulevaisuuden valaisu- ja materiaaliteknologiat, sekä älykkäät materiaalit voivat kehittää ja/tai muovata oman ammattialan tulevaisuutta ja innovaatiotyötä?
- Opetellaan suunnittelemaan (harjoitustyöt) oman ammattialan toimeksianto tai tehtävä (valaisu ja valaisin), hyödyntäen tulevaisuuden teknologioita ja älykkäitä materiaaleja, sekä niiden tutkimusta.
- Valaisinsuunnittelu -kurssi tuottaa uutta ammattiosaamista kehittyvälle sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun ammattialalle
- Perehdytään ajankohtaiseen julkaisutyöhön ja/tai näyttelyihin valaisin- ja valaistussuunnittelussa, sekä tulevaisuuden teknologiat ja älykkäät materiaalit -kentässä.

Arviointimenetelmät

- Läsnäolo,
- aikataulussa pysyminen,
- ammattimainen ote työskentelyyn,
- vaadittavien tehtävien jättäminen aikataulussa,
- työn laadukkuus,
- konseptin idea, toimivuus käytössä käyttäjälähtöisiä menetelmiä hyödyntäen ja taiteellinen/muotoilun laadukkuus
- Muotoilu- ja valmistusprosessin hallinta
- Tehtävien suorittamisen eri vaiheiden suullinen arviointi (presentaatiot), keskustelut sekä ryhmä- ja yksilöpalaute.
- Opettajien arviointi
- Arviointi asteikolla 1 – 5. Arvosana muodostuu arviointiosioiden keskiarvona.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Opiskelija ei osallistu harjoituksiin eikä palauta tehtäviä

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osallistuu harjoituksiin ja palauttaa tehtävän
- Tehtävä ei yllä tehtävänannon vaatimalle tasolle

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osallistuu harjoituksiin ja palauttaa tehtävän
- Tehtävä vastaa annettua tehtävän antoa ja se on taidokkaasti suoritettu

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija osallistuu harjoituksiin ja palauttaa tehtävän
- Tehtävä ylittää tehtävänannon asetetut vaatimukset
- Tehtävässä on löydetty jokin uusi näkökulma tai innovaatio
- Toteutus on taiteellisesti korkeatasoinen ja esitetty laadukkaasti ja avartavasti

Ilmoittautumisaika

30.09.2023 - 29.10.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 20

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Teemu Helo
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLTISIK21K
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 21K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oppilaitoksen valokuvastudiota ja soveltaa osaamistaan eri ympäristöissä
- käyttää liikuteltavia valaisulaitteistoja
- hyödyntää valon eri ominaisuuksia kuvailmaisussa ja toimia erilaisissa valaisuolosuhteissa
- suunnitella tuotekuvalle visuaalisen konseptin ja sen toteutuksen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Valaisu- ja kuvausharjoitukset, demonstraatiot, luennot, tiedonhankintatehtävät

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso edellyttää osallistumista opetukseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Mahdolliset oppimateriaalit sekä kirjallisuus annetaan ja ilmoitetaan jakson aikana.

Uusintamahdollisuudet

Opintojaksoon mahdollisesti sisältyvän tentin uusimisesta voi sopia opintojakson vetäjän kanssa.

Oppimisympäristö

Opetus tapahtuu pääosin lähiopetuksena oppilaitoksen tiloissa Mukkulankadun kampuksella Lahdessa. Kampuksella käytössä on soveltuvat tilat, kuten valokuvastudio sekä tarvittavat laitteistot. Joitakin osioita voidaan toteuttaa etäopetuksena. Etäopetusta varten opiskelijalla tulee olla käytössään tila, jossa on mahdollisuus käyttää videoyhteyttä. Soveltuvia tiloja löytyy myös kampukselta.

Itsenäisesti suoritettavat kuvaus- ja valaisutehtävät suoritetaan tehtävänannon mukaisesti vaihtelevissa ympäristöissä kampuksen ulkopuolella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia. Sisältää opetuksen ja tehtävien suorittamisen.

Sisältö

Opintojaksolla opitaan valokuvastudion toimintaperiaatteita ja laitteistojen hallintaa. Käytännön harjoitusten avulla opitaan erilaisia valaisuratkaisuja ja valon käyttöä kuvailmaisussa. Opintojaksolla opitaan myös valon ja valaisun teoriaa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytä aiempaan osaamista valaisusta ja studiotyöskentelystä. Opiskelijan tulee olla kokemusta järjestelmäkameran käytöstä. Jaksolla käytössä on oppilaitoksen kamerat, joihin saadaan opastus jakson aikana.

Arviointimenetelmät

Arvioitavia ovat kuvaustehtävät ja niihin liittyvät prosessit, osallistuminen työskentelyyn ja keskusteluihin sekä tentti ja mahdolliset muut tehtävät. Arvioinnissa painotetaan kuvaustehtäviä ja niihin liittyviä prosesseja.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Mikäli jaksoon sisältyy tentti, hyväksytty opintojaksosuoritus (arvosanat 1-5) edellyttää hyväksyttyä tenttisuoritusta. Hyväksytty jaksomerkintä edellyttää myös jaksolla annettujen tehtävien suorittamista annettujen ohjeiden mukaisesti sekä osallistumista opetukseen, mukaan lukien kuvaustehtäviin liittyvät keskustelutilaisuudet.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää jakson aihealueeseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa ohjatusti soveltaa opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja jaksolla toteutettavissa tehtävissä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää jakson aihealueeseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä johdonmukaisesti. Osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa ohjattuna ja itsenäisesti soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja ja tuottaa niitä hyödyntäen teknisesti hallittua ja sisällöllisesti ja visuaalisesti kiinnostavaa kuva-aineistoa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää jakson aihealueeseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä johdonmukaisesti, monipuolisesti ja asiantuntevasti. Osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa itsenäisesti soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja ja perustella valintansa sekä tuottaa oppimiensa tekniikoiden ja työtapojen avulla erityisen taidokasta ja sisällöllisesti ja visuaalisesti erityisen kiinnostavaa kuvallista aineistoa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Konetekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Kristian Rintala
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTISAT24KM
    Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 24KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIKONE24KV
    Konetekniikan koulutus 24KV Lahti
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri valmistusmenetelmien soveltuvuudet erilaisiin materiaaleihin
- perusteet tärkeimmistä kappaletavaratuotannon valmistusmenetelmistä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus toteutetaan etäopetuksena. Kurssi koostuu off-line opetuksesta, joten läsnäoloajan ja paikan voi opiskelija valita itse. Luennot ovat nauhoitteita ja kurssilla tehvät kertaustehtävät tulee tehdä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on täysin etäopiskeluun sopiva.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssikirja: Ihalainen, Aaltonen, Aromäki, Sihvonen. Valmistustekniikka. Useita painoksia,

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava erikseen opetajan kanssa,

Uusintamahdollisuudet

Tentit pidetään verkkopohjaisina kysymyksinä jotka koostuvat kurssin aihepiireistä.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö, moodle ja ZOOM

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijalle kurssin suorittaminen vaatii työtä keskimäärin 133,5 tuntia.

Sisältö

• Metalliteollisuus ja metalliteollisuus yhteiskunnassa
• Konepajan tuotantojärjestelmät
• Polymeerit, elastomeerit ja komposiitit sekä niiden valmistusmenetelmät
• Jauhemetallurgiset valmistusmenetelmät
• Valutekniikka
• Muovaavat valmistusmenetelmät
• Mekaaniset liitokset
• Hitsaus- ja levytyötekniikka
• Lastuavat valmistusmenetelmät
• Hieno- ja erikoistyöstömenetelmät
• Pintakäsittely
• Ainetta lisäävät valmistusmenetelmät

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edellytä aikaisempia opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointi tulee verkkotenttien mukaan.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Verkkotentien keskiarvo alle 33%

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Verkkotentien keskiarvo 33-46,4 %

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Verkkotentien keskiarvo 59,8-73,2 %

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Verkkotentien keskiarvo 86,6-100 %

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 22.10.2023

Ajoitus

07.11.2023 - 01.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Janette Holmström
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työstää taiteellisia prosesseja ja kehittää henkilökohtaista ilmaisua valokuvataiteen keinoin
- osaa valokuvauksen perustekniikoita sekä syventää kuvallista ajattelua
- osaa analysoida omaa ja muiden taiteellista työskentelyä sekä suullisesti että kirjallisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Mitä on valokuva? Kurssilla tutustutaan valokuvan tekemisen eri muotoihin ja materiaalisuuteen. Käymme läpi useita tekniikoita mm. kuvan tekemistä neulareikäkameralla, syanotypialla ja teellä kehittämistä. Opetuksessa pyritään huomioimaan taiteelliseen työskentelyyn liittyviä yksilöllisiä kiinnostuksen alueita ja vahvistamaan henkilökohtaista ilmaisua.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen kontaktiopetukseen, annettujen tehtävien suorittaminen, aktiivisuus sekä osallistuminen kritiikkeihin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on keskimäärin 27 opiskelijan tuntia, 5op= 135h.
Opintojakson opetus on neljän viikon ajan ti-pe välillä. Päivittäinen yleinen työskentelyaika 9-16.

Sisältö

Analysoidaan omaa ja opiskelijatovereiden henkilökohtaista tuotantoa. Syvennytään valokuvataiteen kokeelliseen ilmaisuun ja otetaan käyttöön uusia valokuvataiteen menetelmiä ja teknisiä ilmaisuvälineitä. Opetellaan suhteuttamaan valokuvataide osaksi nykytaidetta.

Arviointimenetelmät

Arvioidaan yksilöllistä työskentely prosessia, henkilökohtaisen ilmaisun edistymistä ja kurssilla tehtyä taiteellista lopputulosta kokonaisuutena.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus keskusteluihin, tapaamisiin ja loppukatselmukseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 20.06.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 29.09.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

12 - 15

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työskennellä studiossa
- osaa suunnittella ja ideoida kuvausaiheita
- oppii hallitsemaan studiokuvausvälineitä ja valaisemaan kuvauskohteita
- osaa toimia ammattimaisesti ja työturvallisesti studiossa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Pienryhmien ohjaus kuvausharjoituksiin ja studiolaitteiden käyttöön.

Ajoitus ja läsnäolo

Aktiivinen osallistuminen kurssillisopetukseen sekä annettujen tehtävien suorittaminen.

Sisältö

Tehdään valaistusharjoituksia ja kuvaustilanteiden lavastamista. Henkilökohtaisen ilmaisun ja ammatillisten taitojen kehittäminen. Opiskelijalta edellytetään aktiivisuutta, sitoutumista pitkäjänteiseen työskentelyyn sekä yhteistyökykyä. Harjoitellaan teknistä osaamista ja henkilökohtaisten ideoiden toteuttamista studio-olosuhteissa.

Arviointimenetelmät

Arvioidaan yleisesti työskentelyn ja teknisen osaamisen edistymistä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Tehtävien suorittamatta jättäminen ja poissaolo.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Ilmoittautumisaika

01.01.2024 - 02.01.2024

Ajoitus

01.04.2024 - 31.08.2025

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ninni Andelin
  • Jukka Sirkiä
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opinnon suoritettuaan opiskelija:
• Ymmärtää yritysvastuukriteeristön arvoketjun näkökulmasta
• Ymmärtää vastuullisuuden merkityksen myynnissä ja kaupallistamisessa
• Osaa analysoida ja kehittää myynnin vastuullisuutta
• Osaa huomioida myynnissä ja kaupallistamisessa yritysvastuudirektiivin, kannattavuuden ja asiakaslähtöisyyden vaatimuksia

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.01.2024 - 02.01.2024

Ajoitus

01.04.2024 - 31.08.2025

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ninni Andelin
  • Jukka Sirkiä
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opinnon suoritettuaan opiskelija:
• Ymmärtää vastuullisuuden osatekijät osana liiketoimintastrategiaa
• Ymmärtää toimintaympäristön ja kilpailutekijöiden vaikutuksia yrityssimulaation keinoin vastuullisessa liiketoiminnassa
• Osaa analysoida ja kehittää strategisen johtamisen työkaluja, kuten PESTEL- ja VRIO-analyyseja, osana vastuullista liiketoimintaa
• Osaa huomioida strategian roolin vastuullisen liiketoiminnan kehittämisessä

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.01.2024 - 02.01.2024

Ajoitus

01.04.2024 - 31.08.2025

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ninni Andelin
  • Jukka Sirkiä
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Osaamistavoitteet

Opinnon suoritettuaan opiskelija:
• Ymmärtää vastuullisen rekrytoinnin kokonaisuuden ja merkityksen osana yritysvastuuta
• Ymmärtää vastuullisen rekrytoinnin merkityksen osana yrityksen kokonaisstrategiaa, kilpailuetua, työnantajamielikuvaa ja arvoja
• Osaa analysoida ja kehittää vastuullisen rekrytoinnin kannalta oleellisia henkilöstökäytäntöjä
• Osaa huomioida rekrytoinnissa avoimuuden, syrjimättömyyden ja henkilötietojen käsittelyn vaatimuksia.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 26.11.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 100

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Turkia
  • Kati Jaakkola
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLABTOLO
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

-kuvata verkkokaupan tilaus-toimitus -prosessin
-tunnistaa verkkokaupan jakelukanavat ja varastointimallit
-tunnistaa last-mile -ajattelun tuomia hyötyjä
-tunnistaa ja verrata eri toimitusvaihtoehtoja kuluttajalle
-verrata toimitusvaihtoehtojen kustannusten ja ympäristövaikutusten kannalta
-tunnistaa verkkokaupan alan parhaat toimijat ja niiden kilpailuedut
-nimetä verkkokauppaan ja verkkokaupan logistiikkaan liittyvät trendit ja teknologiat.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Videotallenteet, oppimistehtävät, täysin verkossa toteutettava opintojakso.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssin voi suorittaa itsenäisesti omaan tahtiin verkossa melko vapaasti oman aikataulun mukaan, mutta palautuspäivämääriä noudattaen.
Kurssin voi suorittaa aikavälillä 1.9. - 26.11.2023 noudattaen annettuja palautusten määräpäiviä. Toteutus on kokonaan verkko-opintojakso, jonka voi suorittaa itsenäisesti.
Aloitustehtävä pitää olla tehtynä: sunnuntaina 10.9.2023 mennessä. Tämä on kriittinen tehtävä kurssin jatkamisen kannalta, jos tehtävä ei ole tehty ajoissa, kurssi päättyy opiskelijan osalta.
Mahdollinen vierailijaluentoilta/webinaari tiistaina 3.10.2023 n. klo 17-19. Varaa aika kalenteriin! Tämä on ainoa kerta, joka on sovittuna ajankohtana, muita sitovia kalenterivarauksia ei ole kurssin osalta.
Aihealuekohtaiset tehtävät aihe 1 ja 2, tulee olla tehtynä sunnuntaina 15.10.2023.
Aihealuekohtaiset tehtävät aihe 3 ja 4, ja lopputehtävä 5 tulee olla tehtynä sunnuntaina 26.11.2023.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssilla käytettävä materiaali löytyy kurssin Moodle-sivulta.

Uusintamahdollisuudet

Sovittava opettajien kanssa.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa ~ 27 h eli 5 op vastaa ~135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kurssi aihe-alueet:
- verkkokaupan tilaus-toimitus -prosessi
- jakelukanavat, "last mile" ja paluulogistiikka
- kestävä ja vastuullinen verkkokauppa
- verkkokaupan logistiikan trendit, teknologia ja kilpailuedut.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Logistiikka ja toimitusketjun hallinta tai vastaavat perustiedot logistiikasta ja toimitusketjuista.

Arviointimenetelmät

Kurssin arviointi:
-tehtävät palautettu määräaikaan mennessä
-itsearviointi
-opettajan arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kuvata tilaus-toimitusprosessin verkkokaupassa
- tuntee verkkokaupan käsitteitä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa kuvata tilaus-toimitusprosessin verkkokaupassa
-tuntee ja osaa käyttää verkkokaupan käsitteitä
-tunnistaa erilaisia jakelukanavia ja varastointimalleja
-tunnistaa kustannusten ja ympäristövaikutusten merkityksen

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa kuvata verkkokaupan tilaus-toimitusprosessin
-tunnistaa verkkokaupan jakelukanavat ja varastointimallit
-tunnistaa last-mile -ajattelun tuomia hyötyjä
-tunnistaa ja verrata eri toimitusvaihtoehtoja kuluttajalle
-verrata toimitusvaihtoehtojen kustannusten ja ympäristövaikutusten kannalta
-tunnistaa verkkokaupan alan parhaat toimijat ja niiden kilpailuedut
-nimetä verkkokauppaan ja verkkokaupan logistiikkaan liittyvät trendit ja teknologiat.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

12.01.2024 - 10.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, yhdyskuntasuunnittelu
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Pia Haapea
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC24KM
    Ympäristöteknologian koulutus 24KM Lahti
  • TLTIYKS22S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- esittää veden laatuun vaikuttavia tekijöitä
- tunnistaa kestävän, turvallisen ja taloudellisen vesihuollon merkityksen
- pääperiaatteet yleisimmistä vesienkäsittelyssä käytetyistä tekniikoista ja niiden soveltuvuudesta eri haitta-aineiden poistoon
- tietää kiertotalouden periaatteet vesialalla
- selittää ilmastonmuutoksen vaikutukset vesihuollossa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta on seitsemän kertaa, kaksi tuntia kerrallaan, joista lähiopetusta on yhden kerran. Muuten kurssi toteutaan verkon välityksellä (ZOOM). Opintoihin kuuluu luentoja, itsenäisiä ja ryhmätehtäviä, sekä Moodletentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi toteutetaan 1.2. - 3.5.2023 pääosin verkkototeutuksena. Läsnäolo kontaktiopetuskerroilla on suositeltavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki kursseilla käsiteltävä materiaali on saatavilla opintojakson Moodle-alustalta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa.

Työelämäyhteistyö

Kurssille osallistuu luennoitsijoita työelämästä. Mahdollinen ekskursio vesilaitokselle.

Uusintamahdollisuudet

Sovitaan opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Opintojaksoon kuuluu yksi lähiopetuskerta Lahden kampuksella. Kuusi muuta kontaktikertaa toteutetaan verkossa, Zoom-alustalla. Muu opintojaksoon sisältyvä materiaali löytyy opintojakson Moodle-alustalta opintojakson alussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suurin osa opinnoista suoritetaan itsenäisesti ja ryhmissä tehtävien tehtävien kautta. Lähiopetusta on 14 h. Muu työkuormitus jakautuu seuraavasti:
- Ennakkotehtävä 10 h
- Työpaja ja siihen valmistautuminen 50 h
- Ryhmätyö 20 h
- Välikokeet ja loppukoe (+ valmistautuminen) 40 h

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan koko vesihuoltoketjuun, ja opiskelija saa kokonaiskäsityksen kestävän, turvallisen ja taloudellisen vesihuollon merkityksestä. Opintojaksolla tutustutaan erilaisiin pinta-, pohja-, jäte- ja teollisuusveden laatuun vaikuttaviin tekijöihin. Opintojaksolla käsitellään yleisimpiä, erityisesti jätevesien käsittelyssä käytettäviä tekniikoita ja niiden soveltuvuudesta eri haitta-aineiden poistoon. Tärkeä näkökulma on kiertotalousperiaatteiden mahdollisuudet osana veshuoltoalaa, sekä ilmastonmuutoksen vaikutukset siihen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei esitietovaatimuksia.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5. Opiskelijan tulee suorittaa opintojakson alussa määritetyistä tehtävistä ja tentteistä hyväksytysti vähintään niin paljon, että kokonaispistemäärä on vähintään 50 p. Osasuoritusten pisteytys ilmoitetaan opintojakson alussa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- kertoa yleisellä tasolla kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteista
- tunnistaa erilaisten yksikköprosessien ja prosessikaavioiden merkityksen
- kertoa jätevesianalytiikkaan liittyvistä osa-alueista
- kertoa jätevesien sisältämistä eri komponenteista ja niiden puhdistamis/hyödyntämisvaihtoehdoista
- tunnistaa jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- osaa kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteet sekä puhdistustavoitteet
- osaa huomioida tekijät, jotka tulee huomioida käsiteltäessä yhdyskunnan ja teollisuusjätevesiä- yksikköprosessien mitoitusperiaatteet
- ymmärtää jätevesilaitoksen yleiset prosessikaaviot
- osaa jätevesianalytiikan perusteet ja erilaisten parametrien mittaamisen periaatteet
- osaa tulkita mittaustuloksia- jätevesien sisältämien eri komponenttien ympäristövaikutukset ja niiden hyödyntämispotentiaalin
- osaa arvioida jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä
- osaa toimia vastuullisesti ryhmässä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteet ja eri tekijöiden merkityksen puhdistustavoitteiden saavuttamisessa
- erilaisten teollisuusjätevesien vaikutukset vesien käsittelyprosesseihin
- yksikköprosessien mitoittamisen periaatteet ja lukea laitoksen prosessikaavioita
- jätevesianalytiikkaan liittyviä menetelmiä ja erilaisten parametrien mittaamisen periaatteet
- jätevesien sisältämien eri komponenttien ympäristövaikutukset ja niiden hyödyntämisvauíhtoehtoja
- analysoida jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä
- toimia aktiivisesti ja vastuullisesti erilaisissa ryhmissä

Ilmoittautumisaika

12.10.2023 - 30.07.2024

Ajoitus

12.10.2023 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

15 op

Virtuaaliosuus

15 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Juhani Grape
  • Saku Syngelmä
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Sustainable Water Management
Students will learn about
- principles of a circular economy for water
- principles of a circular economy for water
- institutions and frameworks for water management
- popular and growing technologies in the field of water management
- the relationship between water management, climate change, and climate mitigation and adaptation

Sustainable waste management
Students will learn about
- the relationship between water management, climate change, and climate mitigation and adaptation
- basic principles of waste management
- policies for waste management and a digital circular economy
- technologies for enabling a circular economy

Material efficiency and sustainable materials
Students will learn about
- basics of material qualities
- principles of sustainable material selection
- secondary materials and their use
- circular and ecological design methodologies

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Time- and location-independent online implementation. Students get to freely go through the material while the course is available.

Ajoitus ja läsnäolo

Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All the needed material is available online on the Moodle page

Oppimisympäristö

Online/Moodle
Online/Moodle

Sisältö

This course is divided into 3 major sections:
• Sustainable Water Management
• Sustainable Waste Management
• Material Efficiency and Sustainable Materials
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. Completing all three segments will grant students 15 study credits for completing the full course package.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

This course is designed in a way, that you don't need a background in SSE, in order to pass the course. However, this is the 3rd part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1 and 2 first.

Part 1: AT00CV55-3001 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AT00CX45-3001 Environmental and Technical Cycles

Arviointimenetelmät

To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

13.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

2.10.2023-29.2.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Specific Statistic Data
- Porters 5 Forces Literature

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with the lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 ECTS
2 x 27 hours = about 54 hours students workload

Sisältö

As a result of this course, the students should be familiar with:
- Porters 5 Forces
- Hofstede Dimensions
- The Analysis of the domestic forest products markets
- The Analysis of the international main markets for wood products

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge in business administration is helpful, but not necessary

Arviointimenetelmät

1. The quality and creativity of your film
2. Your contributions in the discussion of your colleagues films
You have to do both – make the film and comment to get a positive mark

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

12.09.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

02.10.2023 - 29.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU23S
    Open UAS, Virtual Wood University, autumn 2023, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

06.03.-31.8.2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's work load

Sisältö

The lesson plan includes:
- Wood products in interiors, exteriors, and in structural use
- Wood-based products in buildings
- Wood in construction in different regions
- New building and production practices
- Environmental aspects and the future
- Discussion forum - cases
- Feedback from the course

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge of wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of five (5) exams will result in numbers. Grading
according to the rating scale of each university.
In topic nr. 2 Wood in buildings – cases, there is a discussion forum for students. This task will be graded PASSED / NOT ACCEPTED

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

04.03.2024 - 30.09.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 30.09.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Avoin AMK, tekniikka
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ilkka Tarvainen
Ryhmät
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTIAVOVWU24K
    Open UAS, Virtual Wood University, spring 2024, Lahti
  • TLTIEX24K1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24K, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
  • TLTIEX24S1
    Saapuvat vaihto-opiskelijat 24S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course - LAB Mooc

Ajoitus ja läsnäolo

18.03-30.09.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available course material

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Online course - LAB Mooc

Uusintamahdollisuudet

To be discussed with lecturers

Oppimisympäristö

LAB Mooc

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 ECTS
5 x 27 hours = about 135 hours student's work load

Sisältö

The lesson plan includes:
- Wood products in interiors, exteriors, and in structural use
- Wood-based products in buildings
- Wood in construction in different regions
- New building and production practices
- Environmental aspects and the future
- Discussion forum - cases
- Feedback from the course

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Basic knowledge of wood technology is helpful, but not necessary.

Arviointimenetelmät

Achieving min. 50% average of five (5) exams will result in numbers. Grading
according to the rating scale of each university.
In topic nr. 2 Wood in buildings – cases, there is a discussion forum for students. This task will be graded PASSED / NOT ACCEPTED

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Harjoitukset 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- sopimusoikeuden yleiset periaatteet ja irtaimen kaupan kauppasopimusten säätelyn
- erityisesti kauppasopimuksen osapuolten oikeudet ja velvollisuudet kuluttajakaupassa ja liikekaupassa
- tunnistaa sopimusriskejä, tuntee sopimusvastuun sekä vahingonkorvausvastuun sopimussuhteessa ja yleisen vahingonkorvausoikeuden perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luento ja verkko-opetusta. Mahdollisista verkkoluennoista informoidaan kurssin aikana erikseen. Kurssin moodlealustalla on linkki kunkin viikon luentoihin.

Ajoitus ja läsnäolo

Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirjallisuus Kyläkallio. Yritysjuridiikka. Suojanen ym: Lakiopas, Juridiikan perusteet. Luentomateriaali.

Sisältö

Opiskelija tuntee sopimusoikeuden yleiset periaatteet ja irtaimen kaupan kauppasopimusten säätelyn; tuntee erityisesti kauppasopimuksen osapuolten oikeudet ja velvollisuudet kuluttajakaupassa ja liikekaupassa; saa valmiuksia tunnistaa sopimusriskejä; tuntee sopimusvastuun sekä vahingonkorvausvastuun sopimussuhteessa ja yleisen vahingonkorvausoikeuden perusteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan perusteet suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, määräpäivään mennessä palautetut harjoitustehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys Suomen oikeusjärjestelmästä, oikeussuhteista, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista.

Taidot: Opiskelija osaa käyttää sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmän perusteita, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista.

Taidot: Opiskelija osaa käyttää hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmää, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista sekä tulkintakäytäntöä ja niihin liittyviä ennakkopäätöksiä.

Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti käyttämään hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja.

Ilmoittautumisaika

02.08.2023 - 30.04.2024

Ajoitus

01.09.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

50 - 1000

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sanna Kokkonen
Ryhmät
  • TLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Teknologiayksikkö
  • MLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Muotoiluinstituutti
  • MLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Muotoiluinstituutti
  • HLABTO24H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
  • HLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Hyvinvointiyksikkö
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan HopOn-periaatteella. Kurssin voi aloittaa milloin tahansa 31.3.2024 mennessä ja se suoritetaan itseopiskeluna.
Kaikki opintojakson materiaalit ja tehtävät löytyvät kurssin Moodle-alustalta.

***HUOM!***
LABin Liiketoimintayksikön opiskelijat eivät voi ottaa tätä opintojaksoa!! Heidän opintoihinsa sisältyy vastaava laajempi, pakollinen opintojakso.
********

Ajoitus ja läsnäolo

HopOn. Tehtävät on palautettava 31.3.2024 mennessä. Muutoin kurssi on ajasta ja paikasta riippumaton.
Mahdollisista tehtäviin liittyuvistä määräajoista annetaan tarkempaa tietoa opintojakson Moodlessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tiedot annetaan opintojakson Moodle-alustalla.

Sisältö

Opiskelija osaa hahmottaa yrittäjyyttä uravaihtoehtona.
Yrittäjyyden edellytykset ja vaatimukset. Omien yrittäjäominaisuuksien testaaminen ja analysointi. Yrityksen perustamiseen liittyvät edellytykset: Innovaatio (yritysidea) ja sen kehittäminen toimivaksi liikeideaksi.
Yrityksen käytännön toteutuksen suunnittelu, kuten
- tunnettuuden lisääminen markkinoinnin avulla
- sopivan juridisen muodon valinta
- riskien tunnistaminen ja niiden hallinta
- kannattavuuden edellytykset
- käytännön perustamistoimet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi sopii kaikille riippumatta edeltävistä opinnoista ja suorituksesta.

***HUOM!***
LABin Liiketoimintayksikön opiskelijat eivät voi ottaa tätä opintojaksoa!! Heidän opintoihinsa sisältyy vastaava laajempi, pakollinen opintojakso.
*****

Arviointimenetelmät

Arviointi tapahtuu kurssitehtävien palautusten perusteella. Tehtävistä arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Kaikki kurssin tehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuja, jotta opiskelija voi saada koko opintojaksosta arvosanan.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Riitta Mähönen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOTA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

arvioida yrityksen rahoitustarpeen ja tuntee käyttöpääoman hallintaan liittyviä menetelmiä
etsiä rahoitusta yrityksen toimintaan finanssimarkkinoilta
vertailla erilaisia rahoituslähteitä ja – muotoja
yhteensovittaa toimitusketjun rahoitus-, osto- ja myyntiprosesseja
arvioida rahoituksen riskejä ja suojautua niitä vastaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot ja itsenäisesti tehtävät oppimistehtävät. Arvointi tapahtuu oppimistehtävien perusteella. Yksi tehtävistä on monivalinta.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa syyskuussa lukujärjestyksen mukaan pidettävällä aloitusluennolla, jossa läsnäolo suotavaa.
Opetus toteutetaan Zoom-luentoina lukujärjestyksen ja moodlessa ilmoitettavan aikataulun mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot ja moodleaineisto.
Finanssialan sähköinen aineisto.
Kontkanen 2008 tai uudempi: Pankkitoiminnan käsikirja
Luvut 1, 2, ja 9
Knupfer & Puttonen 2018 tai uudempi: Moderni rahoitus.
Luvut 1, 2, 3 ja 8

Työelämäyhteistyö

Opetuskerroilla on vieraita rahoituslaitoksista, oppimistehtävissä hyödynnetään soveltuvin osin työelämäyhteistyötä.

Uusintamahdollisuudet

Erikseen sovittava kirjatentti

Oppimisympäristö

Zoom-luennot ja Moodleympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä normaalijoutuisuudella.

Sisältö

Rahoitusmarkkinat ja niiden toiminta
Rahoituslähteet ja rahoittajat
Rahoitusinstrumentit
Yritysrahoitus
Rahoituksen suunnittelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojaksoa ennen olisi hyvä olla suoritetteuna kansantalouden, juridiikan ja laskentatoimen perusopintojaksot. Mikäli perustiedot ovat olemassa, voi sen suorittaa jo aiemmin.

Arviointimenetelmät

Arviointi tapahtuu oppimistehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistehtäviä ei ole palautettu tai ne eivät ole tehtävänannon mukaisia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson peruskäsitteet
Opiskelija suoriutuu perustason rahoituksen tehtävistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson käsitteet.
Opiskelija suoriutuu normaaleista rahoituksen tehtävistä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää laajasti rahoituksen kokonaisuutta
Opiskelija osaa hyvödyntää monipuolisesti erilaisia laskelmia rahoituksen suunnittelussa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa hyödyntää aikaisempia liiketalouden opintoja monipuolisesti rahoituksen suunnittelussa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

01.03.2024 - 30.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Ympäristöteknologian koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Sakari Autio
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIENTEC23KM
    Ympäristöteknologian koulutus 23KM Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tunnistaa eri teollisuuden alojen merkittävimmät ympäristövaikutukset
- ympäristövaikutusten arviointiin liittyviä säädöksiä ja tavoitteita
- analysoida ympäristödataa tilastollisilla menetelmillä
- tuntee ympäristövaikutusten arviointimenettelyissä käytettyjä menetelmiä ja kuvata niissä käytettyjä prosesseja
- kuvata prosesseihin liittyviä osallistamismenettelyjä ja niihin vaikuttavia tekijöitä
- selittää ympäristövaikutusten arviointihankkeita ja raportoida niistä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Totetetaan kokonaan verkossa. Opintojaksoon sisältyy ennakkotehtäviä, luentoja, työpajoja sekä yksilö ja ryhmätehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo kontaktikerroilla on suositeltavaa, mutta ei pakollista. Kurssin tarkempi sisältö, osaamisvaatimukset ja tehtävät kerrotaan ensimmäisellä lähikerralla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintjakson materiaalit on saatavilla Moodlesta tai Modlesta saatavien www-linkkien kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava opintojakson vastuuopettajan kanssa.

Työelämäyhteistyö

Vieraileva asiantuntijaluento yrityselämästä.

Uusintamahdollisuudet

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan kokonaan verkkoympäristössä. Kontaktiopetus ZOOMissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laskennallinen kokonaiskuormitus on 135 h (5 op). Siitä verkko-opetusta on 12 h eli opintojakson suorittamiseen sisältyy paljon itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä.

Sisältö

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Kontaktitunteja on 6 kertaa. Opintojaksolla käsitellään eri teollisuuden alan merkittävimpiä ympäristövaikutuksia sekä niiden määriä ja ehkäisymenetelmiä. Kurssiin kuuluu myös tutustuminen teollisuuden ympäristövaikutusten arviointiin liittyviin prosesseihin, menetelmiin, säädöksiin ja tavoitteisiin.

Arviointimenetelmät

Opintojaksoon kuuluvat tehtävät ja näiden arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson arviointikriteerejä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- tietää yksittäisen teollisuuden alan merkittävimpiä ympäristövaikutuksia
- tietää perusperiaatteet ympäristövaikutusten arviointiin liittyvistä menetelmistä, säädöksistä ja tavoitteista
- tietää lähteitä, joista ympäristödataa on saatavilla
- toimia ryhmässä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija :
- tunnistaa eri teollisuuden alojen merkittävimmät ympäristövaikutukset
- osaa ympäristövaikutusten arviointiin liittyviä säädöksiä ja tavoitteita
- osaa löytää ympäristödataa erilaisista tietolähteistä
- tuntee ympäristövaikutusten arviointimenettelyissä käytettyjä menetelmiä ja kuvata niissä käytettyjä prosesseja
- selittää ympäristövaikutusten arviointihankkeita ja raportoida niistä
- toimia aktiivesti ryhmässä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
- tunnistaa useiden eri teollisuuden alojen merkittävimmät ympäristövaikutukset
- ymmärtää ympäristövaikutusten arviointiin liittyvien säädöksien ja tavoitteiden periatteet
- pystyy analysoimaan ympäristödataa
- osaa kuvata ympäristövaikutusten arviointimenettelyissä käytettyjä menetelmiä ja niissä käytettyjä prosesseja
- analysoida ympäristövaikutusten arviointihankkeita ja raportoida niistä
- toimia vastuullisesti ja aktiivesti ryhmässä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

29.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Tatu Saarinen
Opetusryhmät
  • Opintojakson aloitus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tehtäväharjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkotentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Opintojakson aloitus
  • Tehtäväharjoitukset
  • Verkkotentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:

Laskea elinkeinotoiminnan verotettavan tulon sekä soveltaa elinkeinoverolain säännöksiä erilaisissa laskentatilanteissa

Laskea nettovarallisuuden varojen arvostamislain säädösten mukaan

Suunnitella yrityksen tilinpäätöstä verotusnäkökulmasta ja käyttää tilinpäätössuunnittelun keinoja verosuunnittelussa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso muodostuu verkkoluennoista, asiantuntijan vierailijaluennosta, harjoituksista, oppimistehtävästä ja kahdesta Moodle ympäristössä suoritetusta tentistä.

Opintojakso toteutetaan päivä- ja verkko-opiskelun yhdistelmänä. Luennot toteutetaan nauhoitteina, jotka voi katsoa oman aikataulun mukaisesti. Lahden päiväopiskelijoille on lisäksi tehtäväharjoituksia kampuksella, joissa voi tulla yhdessä opettajan kanssa tekemään tehtäviä. Verkko-opiskelijoita varten tehtäväratkaisut julkaistaan Moodlessa. Tentit suoritetaan verkkotentteinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso sisältää luentovideoita sekä kaksi tenttiä. Luentovideot voi katsoa oman aikataulun mukaisesti. Tehtäväharjoituksia järjestetään kampuksella 7 kertaa. Opintojakson päätyttyä järjestetään erilliset teoriatentti ja laskutehtävätentti.
Teoriatenttiä varten opiskelija valitsee kolmen päivän ajanjaksolta itselleen sopivan ajankohdan. Laskutehtävätentti tehdään opintojakson päätyttyä Moodlessa ilta-aikaan klo 17-19.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tomperi, Soile 2022. Yritysverotus - suunnittelusta tilinpäätökseen
Verohallinnon ohjeet
Opintojakson Moodle sivulla jaettu muu materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolle pyritään järjestämään veroasiantuntijan vierailijalueto.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien uusinnasta ilmoitetaan erikseen opintojakson päätyttyä.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua

Sisältö

Yhtiömuodon vaikutus verotukseen, elinkeinotoiminnan verotus ja verotettavan tulon laskeminen kirjanpidon pohjalta, yritysmuotoihin liittyvä tilinpäätös- ja verosuunnittelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävänä osaaminen: Talouden hallinta 5 op. Lisäksi suositeltavaa on, että opiskelija on jo suorittanut tai suorittaa samanaikaisesti Kirjanpito ja tilinpäätös 5 op sekä Tilinpäätöksen laadinta 5 op opintojaksoja. Myös Henkilöverotus 5 op aiempi suoritus auttaa opintojakson suorituksessa.
Taloushallintoa opinnoissaan painottavan kannattaa valita tämä opintojakso viimeisten opintojaksojen joukossa ennen opinnäytetyön aloittamista.

Arviointimenetelmät

Kurssin arviointi asteikolla 1-5. Arviointi perustuu kahden tentin tuloksiin. Lisäksi jokaisen opiskelijan on palautettava opintojakson oppimistehtävä. Oppimistehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty arvioinnilla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee osin elinkeinoverotuksen pääperiaatteet ja verosuunnittelun tavoitteet ja keinot. Opiskelija osaa välttävästi suunnitella yrityksen tilinpäätöstä veronäkökulmasta.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee elinkeinoverotuksen pääperiaatteet ja verosuunnittelun tavoitteet ja keinot. Opiskelija osaa suunnitella yrityksen tilinpäätöstä veronäkökulmasta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee erittäin hyvin elinkeinoverotuksen pääperiaatteet ja verosuunnittelun tavoitteet ja keinot. Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella yrityksen tilinpäätöstä veronäkökulmasta.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 21.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Matti Welin
  • Ismo Jakonen
  • Henri Koukka
  • Olli Koskimaa
  • Marianne Matilainen
  • Rami Viksilä
  • Johan Kuparinen
Opetusryhmät
  • Scheduling group 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT21SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 21SV Lahti
  • TLTITVT22K
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22K Lahti
  • TLTITVT21K
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 21K Lahti
  • TLABTO23H
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Teknologiayksikkö
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
  • TLTITVT23KM
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 23KM Lahti
  • 07TVT20K
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 20K, Lahti
  • TLTITVT20SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 20SV Lahti
Pienryhmät
  • Scheduling group 1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

7-8 valittavissa olevaa luentokokonaisuutta. Kukin luento on kestoltaan n. 3 tuntia.

Ajoitus ja läsnäolo

Vko 4 Maanantai-aamusta perjantai iltapäivään. Jokaisena päivänä 2 x 3h luentoja. Luennot on valittavissa rajatusta valikoimasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

7-8 X 3h

Sisältö

iWeek on vuosittain toistuva kansainvälinen viikko, jolloin kampuksella vierailee iso joukko LABin yhteistyöyliopistojen luennoitsijoita. Luennot ovat lyhyistä täsmäaiheista jotka vaihtelevat vuosittain. Aihealueina on ollut mm. AI, cyber security, 3D modelling, web technolgies, etc. Opiskelija valitsee viikkoonsa mielenkiintoiset luennot ja tekee niistä lyhyen oppimispäiväkirjan.
iWeek on tarkoitettu pääsääntöisesti tieto- ja viestintätekniikan 2-4 vuosikurssin opiskelijoille. Myös muiden alojen opiskelijoilla on kuitenkin mahdollisuus osallistua.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

iWeek on tarkoitettu pääsääntöisesti tieto- ja viestintätekniikan 2-4 vuosikurssin opiskelijoille. Myös muiden alojen opiskelijoilla on kuitenkin mahdollisuus osallistua.
iweekin luentotarjonta ja taustatietoa vierailevista luennoitsijoista on nähtävissä osoitteessa https://iweek.lab.fi

Arviointimenetelmät

Arviointi hyväksytty / hylätty
Opiskelija käy ennalta määrätyn määrän luentoja ja tekee luennoista hyväksyttävän oppimispäiväkirjan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

6 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Ann-Mari Karvinen
Ryhmät
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

02.07.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLABTOMA
    Täydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädännön.
- tunnistaa ja kuvata markkinointiin liittyviä oikeudellisia riskejä ja ottaa ne huomioon ennakoivasti
- sopimustoimintaan liittyvän keskeisen säätelyn sekä termistön
- laatia B2B yksilöllisen tai vakiomuotoisen sopimuskokonaisuuden
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Koivumäki & Härkkänen, markkinoinnin juridiikka.
Kyläkallio, yritysjuridiikka soveltuvin osin.

Sisältö

Markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö. Markkinointia ja mainontaa käsittelevä ryhmäharjoitustehtävä, joka esitetään koko ryhmälle.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tunnistaa markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö perusteet.

Taidot: Opiskelija osaa huomioida kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee selittämään markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö sekä julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet.

Taidot: Opiskelija osaa huomioida hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö.

Taidot: Opiskelija tuntee hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.

Ajoitus

02.09.2024 - 20.10.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

4 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Opintopalvelut (LUT)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot, AMK
Opettaja
  • Mirva Viiru
  • Mirva Viiru
  • Marika Hietamies
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Lähitapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • HLPRSH23SM
    Sairaanhoitajakoulutus 23SM Lappeenranta
  • 00TESTI3
    Lahtelaisten testiryhmä (hallinnollinen ryhmä)
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti
  • Lähitapaaminen
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Harjoitus R 3
  • Harjoitus R 4
  • Simulaatio R 1
  • Simulaatio R 2

Osaamistavoitteet

TÄMÄ ON TESTITOTEUTUS. ÄLÄ ILMOITTAUDU TÄHÄN.
Osaamistavoitteet tähän. Opiskelija osaa:
- asia 1
- asia 2
- asia 3.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, tapahtuuko oppiminen lähi- vai etäopetuksessa
- Muista merkitä virtuaaliosuus (eli etäopetuksen määrä) ja TKI-toimintaan integroitu oppiminen opintopisteinä toteutuksen tietoihin!
- Kuvaa, mitä erilaisia opetusmenetelmiä käytät: mm. luento, essee, taitojen harjoittaminen, laskuharjoitus, harjoitustehtävä, demonstraatio, laboratorio, simulaatio, draamatyöskentely, projektityö, case-tehtävä, aivoriihi, paneeli, keskusteleva opetus, luova ongelmanratkaisu

Ajoitus ja läsnäolo

(Pakollinen)
Tarkista myös toteutuksen alku- ja loppupäivämäärät kohdasta "Rytmitys- ja tilatoiveet ja ajoitus" (Toteutusaika *www).
- Kuvaa tähän, onko opiskelu ajasta riippumatonta vai aikaan sidottua
- Kuvaa tähän edellytetäänkö läsnäoloa ja kuinka paljon.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Kuvaa tähän oppimateriaali ja välineet (pakollinen ja suositeltava selkeästi eroteltuina)
- Oppimateriaali voi olla esimerkiksi kirjallisuutta, verkkomateriaalia tai itse tuotettua materiaalia
- Listaa, jos opiskelijan pitää hankkia erityisvälineitä, esimerkiksi soveltuva BYOD-laite, kamera, tussikynät tms.
- Kuvaa, mistä materiaali on saatavissa
- Jos oppimateriaalia ei edellytetä, tämä kenttä jää tyhjäksi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Jätä tämä kenttä tyhjäksi

Työelämäyhteistyö

- Jos toteutukseen voi liittyä työelämä- tai hanketoimeksianto, lisää toteutukselle myös luokittelu ”Työelämätoimeksianto”
- Kuvaa tähän, jos toteutus tapahtuu työelämäyhteistyössä
- Tähän voi kuvata tarkastikin toimeksiantoa; ja, jos se on suunnitteluvaiheessa mahdollista, mm. miten yhteistyö tapahtuu ja miten sitä ohjataan
- Jos toteutuksessa ei ole työelämän kanssa yhteistyössä toteutuvia osioita, tämä kenttä jää tyhjäksi

Uusintamahdollisuudet

- Kuvaa tähän uusintamahdollisuudet ja mahdolliset ajankohdat

Oppimisympäristö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, missä oppiminen tapahtuu
- Oppimisympäristö voi olla luokkatila, verkkoympäristö, työpaja, labra tai jokin LABin ulkopuolinen ympäristö mm. asiakastila, yritys tai muu työympäristö, tapahtumaympäristö tai hanke/projekti -ympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän, miten opintojakson laajuutta vastaava työmäärä kertyy
- Tämän kentän tavoitteena on auttaa opiskelijaa ennakoimaan ja suunnittelemaan omaa ajankäyttöään

Sisältö

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän vähintään otsikkotasolla, mistä aihealueista toteutus sisällöllisesti koostuu
- Huolehdi, että sisältö on kuvattu osaamistavoitteiden pohjalta.
- Huomioi, että opintojakson osaamistavoitteet on kuvattu Opintojakson tiedot -välilehdellä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Kuvaa tähän, mitä edeltävää osaamista opiskelijalla tulee olla
- Kuvaa osaaminen vaadittavina opintojaksoina tai osaamiskuvauksina
- Tähän kenttään voit kirjoittaa myös muuta informaatiota opiskelijalle
- Jos edeltävää osaamista ei edellytetä tai lisätiedoille ei ole tarvetta, tämä kenttä jää tyhjäksi

Arviointimenetelmät

(Pakollinen)
- Kuvaa tähän käyttämäsi arviointimenetelmät
- Arviointimenetelmiä ovat mm. portfolio, tentti, projekti, oppimistehtävä, simulaatio, käsitekaavio, essee, työnäyte, harjoitustyö, jatkuva arviointi, projektityöskentely ja havainnointi
- Arvioinnissa voidaan käyttää myös vertaisarviointia tai työelämästä saatavaa arviointia opettajan suorittaman arvioinnin osana
- Kuvaa, sovelletaanko arviointimenetelmää yksilö- vai ryhmäkohtaisesti ja mikä on arviointimenetelmän painoarvo esim. prosentteina lopullisesta arvosanasta

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan silloin, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 1 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 3 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kuvaa tähän minimikriteerit tasolle 5 opintojakson osaamistavoitteiden mukaisesti.