Täydentävä osaaminen, AMK
Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2025-2026 (AMK)
Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2025-2026 (AMK)
Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2025-2026 (AMK)
Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2025-2026 (AMK)
Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2024-2025 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2024-2025 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2024-2025 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2024-2025 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2023-2024 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022-2023 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Muotoiluinstituutin täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Liiketoimintayksikön täydentävän osaamisen tarjonta syksy 2021 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Hyvinvointiyksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Sun kombo - Teknologiayksikön täydentävän osaamisen tarjonta 2021-2022 (AMK), Lahti ja Lappeenranta
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Lotta Toivonen
- Markus Hämynen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- selittää kasvumarkkinoinnin periaatteet ja niiden merkityksen markkinoinnin johtamisessa.
- Soveltaa kohdennettuja kasvumarkkinoinnin tekniikoita muuttuvassa digitaalisessa toimintaympäristössä huomioiden niukat resurssit.
- Hyödyntää markkinoinnin analytiikkaa ja markkinointiteknologiaa asiakaskokemuksen kehittämisessä ja kasvun vauhdittamisessa.
- Suunnitella ja toteuttaa ketteriä kasvumarkkinoinnin testejä sekä analysoida niiden tuloksia ja tehdä jatkokehitysehdotuksia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla tutustutaan kasvumarkkinoinnin taktiikoihin ja toteutetaan niitä käytännössä Labtic digimarkkinointitoimiston omissa kanavissa.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
08.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 1000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jenni Jukkala-Kylliäinen
- Outi Rantatulkkila
- Annakaisa Loiri
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- Kuvata leikki ikäisen lapsen motorisen kehityksen vaiheet ja niihin liittyvät käsitteet
- ymmärtää motoristen perustaitojen ja fyysisen aktiivisuuden yhteyden lapsen toimintakykyyn, kognitiivisiin taitoihin ja pystyvyyteen
- lapsen liikkumisen havainnoinnin ja ohjaamisen perusteet
- käyttää ja soveltaa liikunnan ja oppimisympäristöjen mahdollisuuksia sekä ohjauksen eri keinoja leikki-ikäisen lapsen toimintakyvyn ja hyvinvoinnin tukemiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan sosionomikoulutuksen ja fysioterapiakoulutuksen yhteistyönä
Ammattikorkeakoulun opintojakso "Liikkuva ja hyvinvoiva lapsi - ympäristö lapsen pystyvyyttä tukemassa" keskittyy leikki-ikäiseen, eli 2–7 vuotiaiden lasten liikuntaan, kasvuun, kehitykseen ja hyvinvointiin. Opintojakso toteutuu täysin itsenäisesti verkossa opiskelijan aikataulun mukaisesti, kurssin aukioloaikana. Opintojakso koostuu itsenäisesti perehdyttävistä materiaaleista, monivalintatentistä, sekä oppimistehtävistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso on avoinna 1.9.-30.11.2025.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opiskelun tukena oleva materiaali löytyvät opintojakson Moodlesta. Opintojakson kirjallisuutta ei ole tarpeen ostaa itselle, vaan se on saatavilla kirjastopalveluista ja verkosta.
Opintojakson kirjallisuus, jota hyödynnetään oppimistehtävissä soveltuvin, Moodlessa erikseen ilmoitetuin osin.
Hämäläinen K. (Toim) 2024 Lasten valmennus ja ohjaus. VK-kustannus.
Jääskinen, A-M., ja Pelliccioni, S.2022. Mitä sä rageet? Lapsen ja nuoren tunnetaitojen tukeminen. Lasten keskus.
Kauranen K. 2011. Motoriikan säätely ja motorinen oppiminen. Liikuntatieteellinen seura Ry.
Pulkkinen, L., Ahonen, T., ja Ruoppala, I.2023. Ihmisen psykologinen kehitys. PS-kustannus.
Puustjärvi A. (Toim.) 2024. Aistitiedon käsittelyn vaikeudet - ymmärrystä ja sujuvampaa arkea. Santalahti.
Sainio, T., Pajulahti R., ja Sajaniemi, N. 2020. Näin tuet lapsen itsesäätelyä. Hyvinvoinnin pedagogiikka varhaiskasvatuksessa. PS-kustannus.
Saukkila, K., ja Laane, T. 2020. Näe sydämellä. Luo arvostava yhteys lapseen. KIrsiConsulting.
Savikuja, T. & Puustjärvi, A. (toim.) 2022. Nepsy-opas. Tukea neuropsykiatrisiin haasteisiin. PS-kustannus
Oppimisympäristö
verkkoympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa noin 135 h opiskelijan työtä
Sisältö
-Leikki ikäisen lapsen motorisen kehityksen vaiheet ja niihin liittyvät käsitteet
- Motoristen perustaitojen ja fyysisen aktiivisuuden yhteys lapsen toimintakykyyn, kognitiivisiin taitoihin ja pystyvyyteen
- Lapsen liikkumisen havainnoinnin ja ohjaamisen perusteet
- Liikunnan ja oppimisympäristöjen mahdollisuudet
-Ohjauksen eri keinot
- Leikki-ikäisen lapsen toimintakyvyn ja hyvinvoinnin tukeminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso soveltuu kaikille lapsia ja perheitä työssään kohtaaville ammattilaisille sekä tällaisiin ammatteihin opiskeleville opiskelijoille (esim. varhaiskasvatus, lastensuojelu, perhetyö, terveydenhoito, sairaanhoito, fysioterapia).
Arviointimenetelmät
-opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakson tehtävät ja osaamistesti ovat suoritettu hyväksytysti.
Arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 28.06.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Outi Pöyhönen
- Eija Viitala
- Marko Franicevic
- Elina Herttuainen
- Annakaisa Loiri
- Jaakko Monto
- Sanna Kangas
- Juha Haavisto
Ryhmät
-
HLPRFYS23KMFysioterapeuttikoulutus 23KM Lappeenranta
-
HLTIFYS23KMFysioterapeuttikoulutus 23KM Lahti
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
HLTIFYS22SFysioterapeuttikoulutus 22S Lahti
-
HLPRFYS22SFysioterapeuttikoulutus 22S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
• arvioi kriittisesti tietojaan ja taitojaan kehittäessään fysioterapeuttista ammatillista osaamistaan
• toimii luontevasti erilaisissa ammatillisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä fysioterapian asiantuntijana ammattieettiset periaatteet huomioiden
• osallistuu työyksikössä työn kehittämiseen hyödyntäen tutkittua tietoa fysioterapiasta
• laatii fysioterapia-asiantuntijalausuntoja ja ammatillisia kannanottoja
• kehittää teknologisia ratkaisuja fysioterapian suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Sosiaali- ja terveysalan ammatilliset harjoittelut toteutetaan tavoitteellisesti. eLABistä ja harjoittelujen Moodle sivustoilta löytyy aiheesta lisätietoa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
9 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
This course is divided into 3 major sections:
• Best available techniques
• Finnish practices
• Company cases
Learning objectives:
Best available techniques
Students will learn about:
- The definition of BAT
- What opportunities and challenges are directly linked to BAT
- What techniques are utilized in different industries and how
- How have the EU, and different countries around the world tackled BAT
- What are the technologies that support these techniques
Finnish Practices
Students will learn about:
- The goals and values of Finland
- How does Finland manage its resources
- How does the Finnish infrastructure set it apart
- What are the largest industries in Finland
- How do different industries tackle environmental and social challenges
Company cases
Students will learn about:
- Businesses as a system, and how they can be unstable
- Circular economy and business models
- Sustainable company examples in key industries
- New innovations and techniques in key industries
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.
Ajoitus ja läsnäolo
Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the needed material is available online on the Moodle page
Oppimisympäristö
Moodle/Online
Sisältö
This course is divided into 3 major sections:
• Best available techniques
• Finnish practices
• Company cases
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. Completing all three segments will grant students 9 study credits for completing the full course package.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
This course is designed in a way, that you don't need a background in sustainability, in order to pass the course. However, this is the 4th part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1-3 first.
Part 1: AT00DC20-3002 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AAT00DC35-3002 Environmental and Technical Cycles
Part 3: AT00DC36-3002 Water, Waste, and Material Management
Part 4: T00DC37-3002 Digital tools for Circular Economy
Arviointimenetelmät
To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 16.10.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jukka Moilanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Opintokäynti/ekskursio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRHOTRA22SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRHOTRA23SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitus R 1
- Info 1
- Opintokäynti/ekskursio 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- elämysruokayrityksen perustamisen asetukset ja säädökset sekä kannattavan elämysyritystoiminnan onnistumisen kriteerit/käsitteet
- suunnitella kannattavia elämysruokatuotteita asiakaslähtöisesti
- osaa suunnitella turvallisia elämysruokatuotteita sekä toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, yritysvierailuja, käytännön toteutuksia sekä harjoitustöitä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetus lukujärjestyksen mukaan serkä työskentely sovituissa toimeksiannoissa. Läsnäolo väh. 80%
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali Moodlessa, ekokki sekä muu materiaali ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Työelämäyhteistyö
Työskentely GastroBar Saimaan asiakastoteutuksissa sekä yhteistyöyrityksissä.
Oppimisympäristö
Kampusalue, GastroBar Saimaa sekä yhteistyöyritykset.
Sisältö
Opiskelija tietää elämysruokayrityksen perustamisen asetukset ja säädökset sekä kannattavan elämysyritystoiminnan onnistumisen kriteerit/käsitteet. Osaa suunnitella kannattavia elämysruokatuotteita asiakaslähtöisesti.
Arviointimenetelmät
Aktiivinen osallistuminen suunnitteluun, tuotantoon ja toteutukseen GastroBar Saimaassa sekä yhteistyöyrityksissä. Harjoitustöiden suorittaminen hyväksytysti. Jatkuva näyttö.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää ruokaelämyksen osana liiketoimintaa ja ymmärtää toiminnan suunnittelun periaatteet.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.05.2026
Ajoitus
11.08.2025 - 31.08.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 300
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Päivi Porras
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 20. Avoin AMK: 20.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita sekä ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja
- osaa tasogeometriaa, vektorit tasossa sekä trigonometrian perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Automaattisesti tarkistettavista harjoitustehtävistä saa pisteitä kurssin suorittamiseksi. Pelkillä tehtävillä voi läpäistä kurssin, mutta korkeammat arvosanat edellyttävät soveltavaan kokeeseen osallistumista.
Laita viestiä paivi.porras@lab.fi, kun olet ilmoittautunut. Näin saat hyväksymisen kurssille nopeammin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki materiaali on saatavilla moodlessa.
Oppimisympäristö
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö.
Sisältö
- Prosentit, 1. ja 2. asteen yhtälöt, yhtälöparit: sanallisia tehtäviä
- Trigonometrian perusteet (suorakulmainen kolmio, vinokulmainen kolmio ja yksikköympyrä)
- Tasogeometriaa
- Tason vektorit
Tarvittaessa kertausta Johdatus matematiikkaan - kurssin asioista
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Johdatus matematiikkaan tai vastaavat tiedot lausekkeen käsittelystä, yksikönmuunnoksista ja yhtälöistä sekä yhtälöpareista.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät ja soveltava koe
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia. Alle 33 % maksimipisteistä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee tasogeometrian ja tasovektorien menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää tasogeometrian ja tasovektorien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä.Vähintään 57 % maksimipisteistä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee tasogeometrian ja vektorit tasossa sekä kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta. Vähintään 83 % maksimipisteistä.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jan Heikkilä
- Saku Syngelmä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABAVONS25Avoin AMK, NON-STOP, muu tekniikka, 2025
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa sähkötekniikan perussuureet ja niiden keskinäiset yhteydet
- ratkaista yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä
- selittää kolmivaihejärjestelmän toimintaperiaatteen ja tehon kolmivaihejärjestelmässä
- kuvata sähkötekniikan keskeisimpiä sovelluksia
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus perustuu opiskelijan omaehtoiseen etenemiseen verkkoympäristössä. Toteutukselle ei ole erikseen ajoitettu opetustunteja eikä varsinaista vastuuopettajaa
Ajoitus ja läsnäolo
Opiskelijat suorittavat toteutuksen ennaakkoon ilmoitetun lukukauden aikana itselleen soveltuvaan tahtiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä
Uusintamahdollisuudet
Toteutus suoritetaan verkkoympäristössä loppuun. Voit olla tarvittaessa goLAB tiimiin yhteydessä, jos et onnistu suorittamaan kurssia, ja haluaisit yrittää uudelleen.
Oppimisympäristö
Verkkoympäristö, Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op
Oman osaamisen taso voi vaikuttaa hyvinkin paljon siihen, kuinka kauan kurssin suorittaminen vie. Kokeneemmat oppilaat suoriutuvat todennäköisesti paljon nopeammin sisällöstä.
Sisältö
- Opiskelijat oppivat sähkötekniikan perusteista, kuten suureista, tasasähköstä, resistanssista, sähköturvallisuudesta yms.
- Opiskelijat oppivat yksinkertaisia laskuja ja kaavoja mitä sähkötekniikassa käytetään
- Opiskelijat perehtyvät virtapiirin rakenteeseen ja toimintaan
- Opiskelijat oppivat vaihtosähköstä ja sen peruskäsitteistä.
Arviointimenetelmät
Opiskelijan tulee ensiksi suorittaa kurssin teoriaosio, ja sen jälkeen toteutus arvioidaan verkkoympäristössä palautettavan kokeen pohjalta.
50-60% oikein: 1
60-70% oikein: 2
70-80% oikein: 3
80-90% oikein: 4
90-100% oikein: 5
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saa suoritettua teoriaa loppuun, tai opiskelija saa kokeen tehtävistä alle 50% oikein
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 19.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
- Luennot / Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot / Harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjata erilaisia liiketapahtumia.
- kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen juoksevan kirjanpidon arvonlisävero huomioiden.
- tärkeimmät jaksotukset ja tietää niiden merkityksen tuloksen muodostumisessa.
- hyödyntää taloushallinnon ohjelmistoa kirjanpidon laatimisessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot
Vierailijaluento
Harjoitukset
Oppimistehtävät
Netvisor-kirjanpito
Opiskelijapalaute kerätään opintojakson päättyessä
Ajoitus ja läsnäolo
Lähitunnit kampuksella viikoittain koko syyslukukauden ajan. Lähitunneille osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
Osallistuttava Netvisor- kirjanpito-ohjelmiston käyttökoulutukseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi, S. Käytännön kirjanpito. Edita. 2024 (32. painos)
Tomperi, S. Käytännön kirjanpito, harjoituskirja Edita. 2024 (37. painos).
Luentomateriaali ja muu Moodleen lisättävä sähköinen materiaali.
Opintojakson tehtäviä tehdään pääasiassa Käytännön kirjanpito -harjoituskirjasta, jonka vuoksi harjoituskirjan hankinta on erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla järjestetään vierailijaluento, jonka sisältö ja ajankohta tarkentuvat myöhemmin.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin, joiden osalta ei ole uusintamahdollisuutta..
Oppimisympäristö
Opetus kampuksella sekä itsenäinen työskentely.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua.
Sisältö
Käteisalennukset, rahdit. luottotappiot, ulkomaankauppa ja kurssierot, palkat, liiketoiminnan muiden menojen kirjaaminen, siirtyvät erät, tilinpäätösasiakirjat.
Kurssin aikana harjoitellaan paljon käytännön kirjanpitoa Netvisor-ohjelmistolla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tutkinto-opiskelijoiden osalta Talouden hallinta 5 op / Taloushallinto 5 op oltava suoritettuna ennen opintojakson aloitusta. Suositeltavaa suorittaa samaan aikaan Käytännön arvonlisäverotus 5 op opintojakso.
Arviointimenetelmät
Opintojakson arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin ja tenttiin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta opintojaksolle asetettuja osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa peruskirjaukset ja ymmärtää tilinpäätöksen laadinnan periaatteet.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee vaativien liiketapahtumien kirjaamisen sekä osaa kohdistaa menoja ja tuloja eri tilikausille.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia kirjanpidon ja tilinpäätöksen koneellisesti jaksotuksineen oikein.
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hahmottaa brändin merkityksen yrityksen kilpailu- ja taloudellisen menestyksen keinona
- kuvata brändin rakentamisprosessin eri vaiheet
- tulkita erilaisia keinoja ja painotuksia osana menestyvää brändiä
- tehdä lähtökohta-analyysejä osana brändin rakentamisprosessia
- laatia brändin rakentamissuunnitelman
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla perehdyt brändin rakentamiseen ja sovellat oppimaasi suunnittelemalla asiakkaalle brändinrakennussuunnitelman ja siihen liittyvän brändiohjeistuksen.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Ajoitus ja läsnäolo
Vaatii aktiivista osallistumista palavereihin ja treeneihin (min. 80 %), sekä projektityöhön muun tiimin kanssa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle-alustalla jaettava suomen- ja englanninkielinen materiaali sekä itse hankittu aineisto.
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan Lahden kampukselle avattavassa Labtic digimarkkinointitoimistossa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija voi suorittaa toimistossa 20-35 opintopistettä lukukaudessa. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin opiskelijan 27 työtuntia.
Brändin rakentaminen -opintojakson laajuus on 5 op.= 135 h
Arviointiasteikko
1-5
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Lotta Toivonen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- Tunnistaa verkkosivujen merkityksen liiketoiminnalle ja osana muuta markkinointia
- Soveltaa saavutettavuuden, käytettävyyden ja asiakaspolun periaatteita verkkosivujen suunnittelussa
- Valita ja hyödyntää sopivia teknisiä ratkaisuja verkkosivuston toteutuksessa huomioiden mobiilikäyttäjät
- Suunnitella ja toteuttaa hakukoneoptimoidun verkkosivuston, jossa visuaalinen ilme ja sisältö tukevat brändi-identiteettiä, viestintää ja asiakaskokemusta
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla perehdyt verkkosivujen suunnitteluun ja toteutukseen ja sovellat oppimaasi toteuttamalla asiakkaalle verkkosivun.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Osaamistavoitteet
Student will learn:
- CLT/Glulam/LVL products
- Production processes
- The applications of different products
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Osaamistavoitteet
Student will learn:
- Terms Carbon footprint and carbon storage and their application to wood products
- The role of wood material in environmental questions why wood materials can be a better solution for environmental problems
- Meaning of Environmental Product Declaration and basic principles of carbon footprint calculation
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ajasta ja sijainnista riippumaton online-toteutus. Opiskelijat pääsevät käymään materiaalia läpi vapaasti kurssin ollessa saatavilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Jokainen voi valita oman aikataulunsa. Koko kurssin voi suorittaa itsenäisesti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki tarvittava materiaali on saatavilla Moodle-sivulla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei vaihtoehtoisia toteutustapoja
Oppimisympäristö
Verkossa/moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Ajankäyttö ja työmäärä vastaavat kolmen opintopisteen laajuista verkkokurssia.
Sisältö
Tällä kurssilla opiskelijat tutustuvat ihmisen ja ilmaston väliseen suhteeseen.
- ilmastonmuutoksen historia, nykyinentilanne, sekä sen vaikutukseen ihmisen järjestelmiin
- ilmastonmuutoksen teoria ja ilmastotiede
- ilmastonmuutos kestävän kehityksen haasteena
- ilmastonmuutoksen hillitsemistä ja siihen sopeutumista koskeva tietämys ja instituutiot
Arviointimenetelmät
Opiskelijoiden on suoritettava teoriaosuudet ja koe
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 30.11.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Heidi Savolainen
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.05.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Päivi Ivanoff-Lahtela
- Heidi Häll
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Markkanen
- Joanna Vihtonen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hahmottaa viestinnän mahdollisuuksia vaikuttamisen keinona
- hyödyntää viestintää organisaation tavoitteiden mukaisesti
- suunnitella ja toteuttaa kohderyhmälähtöisiä sisältöjä
- käyttää sisällöntuotantoon liittyviä työkaluja
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
15.09.2025 - 28.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Joanna Vihtonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRHOTRA24SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata sisällöntuotannon ja sisältöstrategian roolin markkinoinnissa.
- suunnitella ja toteuttaa sisällöntuotantoa tavoitteellisesti ja kohderyhmälähtöisesti
- muodostaa brändin rakentamiseen yhteensopivia sisältökokonaisuuksia.
- tuottaa ja mukauttaa tarkoituksenmukaista sisältöä eri kanaviin sisältöstrategian
- hyödyntää tekoälyä sisällöntuotannossa
- osaa arvioida sisällön toimivuutta ja vaikuttavuutta
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan verkkotapaamisina yhteensä viisi kertaa. Verkkotapaamiset sisältävät luento- ja työskentelyosuudet. Opintojakso sisältää itsenäisesti tai parin kanssa suoritettavia sisällöntuotannon tehtäviä
Ajoitus ja läsnäolo
Verkkotapaamiset ovat viisi kertaa parin viikon välein.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan osoittama materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 19.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
- Luennot / Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot / Harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää ja soveltaa eri laskentamenetelmiä suoritekohtaisten kustannusten laskennassa.
- hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti ja tunnistaa kannattavan hinnoittelun osatekijät.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä. Lisäksi kotitehtävinä suoritettavia harjoitustehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi ajoittuu syksylle 2024. Lähiopetusta on viikoittain, ja osallistuminen tunneille on vahvasti suositeltavaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot ja Moodlessa jaettu materiaali.
Mahdolliset oppikirjat ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson lopussa tentti, jonka ajankohta on nähtävissä Moodlessa. Uusintatentin ajankohta sovitaan opetuksen alettua.
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä normaalijoutuisuudella.
Sisältö
Peruskäsitteet
Kustannuslaji- ja kustannuspaikkalaskenta
Tuotekohtaiset kustannukset
Kustannuslaskentamenetelmät
Toimintolaskenta
Hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Työvälineosaaminen (Excel).
Arviointimenetelmät
Tentti ja opettajan antamien tehtävien suorittaminen.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse opintojakson keskeisiä käsitteitä.
Opiskelija ei suoriudu yksinkertaisimmista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset käsitteet ja suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee opintojakson käsitteet ja selviytyy itsenäisesti peruslaskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää opintojakson osa-alueet ja osaa yhdistellä tietoja monipuolisesti.
Opiskelija pystyy laatimaan monipuolisia laskelmia opintojakson aihealueista ja hyödyntää laskelmien tuottamaa informaatiota muuttuvissa päätöksentekotilanteissa.
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
- Elina Kontola
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOMATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata asiakaskokemuksen viitekehyksen
- etsiä luotettavaa tietoa vakiintuneista menetelmistä ja työkaluista, joita hyödynnetään asiakaskokemuksen johtamisessa ja kehittämisessä
- valita tarkoituksenmukaiset menetelmät asiakaskokemuksen kuvaamiseen ja kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.10.2025 - 18.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Elina Kontola
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa asiakassuhteiden johtamisen teorian keskeisiä periaatteita ja hyödyntää CRM:ää (Customer Relationship Management) strategisena lähestymistapana käytännössä.
- selittää segmentoinnin periaatteet ja merkityksen asiakassuhteiden johtamisessa sekä osaa analysoida ja hyödyntää segmentointia asiakassuhdemarkkinoinnin suunnittelussa.
- selittää, miten dataa käytetään asiakassuhteiden johtamisessa, ja osaa arvioida datan laatua ja hyödyntämistä päätöksenteossa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% verkkototeutus Moodle-alustalla. Opintojakson aikana on aikaan sidottuja verkkoluentoja sekä harjoitustehtävien purkutilaisuuksia yhteensä 4 kpl, joista osassa on läsnäolovelvoite. Lisäksi yhdellä kerralla on vierailija, johon liittyen opiskelijan tulee tehdä reflektoiva yksilötehtävä.
Ajoitus ja läsnäolo
Virtuaalitoteutus, pääosin aikaan sitomatonta työskentelyä, lisäksi muutama aikaan sidottu tapaaminen illalla Zoom-yhteyden kautta (läsnäolovelvoite aloituksessa ja harjoitustöiden esittelyissä).
Itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä Moodlessa julkaistavan aikataulun mukaisesti.
Opintojaksolla on ennakkotehtävä, jonka hyväksytty suorittaminen määräajassa on edellytys kurssin suorittamiselle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaaleja julkaistaan opintojakson aikana Moodlessa. Keskeinen osa opintojakson suorittamista on myös itsenäinen tiedonhaku soveltuvista lähteistä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Virtuaaliympäristö Moodlessa videotallenteita ja materiaalia, lisäksi aikaan sidottuna opintojakson aloitusluento ja ryhmätöiden esitykset.
Uusintamahdollisuudet
Mikäli jokin palautetuista oppimistehtävistä ei ole hyväksytty, sen voi uusia. Ennakkotehtävän palauttaminen myöhässä estää kuitenkin kurssin suorittamisen.
Oppimisympäristö
Moodle-verkko-oppimisympäristö sekä Zoom-luennot.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Menestyvä asiakassuhteiden johtaminen on liiketoiminnan kulmakivi. Opintojaksolla tarkastellaan asiakaslähtöisyyttä ja asiakassuhteiden suunnitelmallista johtamista yrityksen menestyksen keskeisenä tekijänä. Sisältöinä ovat asiakassuhteiden johtamisen periaatteet, segmentointi sekä asiakkuuksien hoitoon ja kehittämiseen liittyvät menetelmät ja käytännöt. Lisäksi tutustutaan markkinoinnin automaatioon ja asiakkuudenhallintaan soveltuviin ratkaisuihin. Tavoitteena on vahvistaa valmiuksia asiakaskeskeisen toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen eri organisaatioympäristöissä.
Opintojakso on osa Asiakasuhteiden johtamisen ja Asiakkuusteknologioiden kahden opintojakson (5 + 5 op) muodostamaa kokonaisuutta. Opiskelija voi valita toisen tai molemmat opintojaksoista, mutta ennen Asiakkuusteknologiat-opintojakson suorittamista suositellaan suoritettavaksi edeltävinä opintoina Asiakassuhteiden johtaminen -opintojakso.
Arviointimenetelmät
Kukin harjoitustehtävä arvioidaan oppimisympäristössä kuvatulla arviointiasteikolla. Eri oppimistehtävillä on erilaisia painoarvoja, joista opintojakson kokonaisarvosana muodostuu. Kaikki tehtävät on palautettava annetussa aikataulussa tehtävänannot huomioiden, jotta suoritus on hyväksytty.
Arviointiasteikko
1-5
Ajoitus
01.01.2026 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Markus Hämynen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- Analysoida erilaisten digitaalisten liiketoimintamallien ja strategioiden soveltumista yrityksen tavoitteisiin, tarjoomaan ja toimialan erityispiirteisiin
- Arvioida digitaalisessa kaupassa tarvittavat resurssit sekä ekosysteemin toimijoiden, teknologioiden ja toimintojen vuorovaikutuksen liiketoiminnan menestykselle
- Ymmärtää digitaaliseen kauppaan keskeisesti liittyvän käyttäjä- ja asiakaskokemuksen merkityksen sekä esteettömyyden, tietosuojan ja kuluttajansuojalain vaatimukset
- Tunnistaa konversioiden tyypit sekä keskeiset mittarit ja ymmärtää konversioiden optimoinnin vaikutuksen myyntiin ja liiketoiminnan kasvuun
- Kartoittaa menestystekijöitä ja analysoida digitaaliseen kaupankäyntiin vaikuttavia megatrendejä ja ilmiöitä huomioiden vastuullisuusnäkökulmat
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
09.09.2025 - 12.12.2025
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Lotta Toivonen
- Elina Kontola
Opetusryhmät
- Treenit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Sisällöntuotanto (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Projektityöskentely (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Treenit
- Sisällöntuotanto
- Projektityöskentely
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• tunnistaa omaa osaamista ja kehittää itseohjautuvasti asiantuntijuuttaan.
• hyödyntää tiimioppimisen menetelmiä.
• soveltaa asiakaspalvelu-, neuvottelu- ja myyntitaitoja asiakaskohtaamisissa.
• hallita asiakasprojekteja osana tiimiä
• tunnistaa kehittämismahdollisuuksia osana työyhteisöä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Haluaisitko oppia markkinointia käytännönläheisesti mukavassa porukassa ja kehittyä samalla markkinoinnin ammattilaiseksi?
Labtic on LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden digimarkkinointitoimisto, tarjoaa ainutlaatuisen mahdollisuuden oppia monipuolisesti markkinointia tekemällä oikeita asiakasprojekteja. Markkinoinnin täydentävä tarjonta järjestetään Labticissa, eli se on tarkoitettu opiskelijoille, jotka haluavat suuntautua opinnoissaan markkinointiin.
Opinnoissasi syvennyt valitsemiesi aihepiirien teoriaan ja hankit samalla käytännön kokemusta! Voit olla varma, että saat arvokasta kokemusta ja oppia, joka todella merkitsee. Kaikki tämä tapahtuu Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa modernissa ja inspiroivassa digimarkkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa. Voit tutustua toimintaamme osoitteessa www.labtic.fi ja nähdä, mitä olemme saaneet aikaiseksi.
Oletko valmis aloittamaan matkasi digimarkkinoinnin huipulle? Ilmoittaudu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja valitse opintojaksojesi suunta kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valintojesi perusteella. Löydät yksittäisten opintojaksojen osaamistavoitteet: www.labtic.fi/opintojaksot. Tule mukaan ja rakenna loistava tulevaisuus markkinoinnin parissa!
Työntekijänä digimarkkinointitoimistossa 5 op (AL00DG51) sisältyy Labtic digimarkkinointitoimistossa ensimmäistä kertaa opiskeleville ja Tiiminvetäjänä digimarkkinointitoimistossa 5 op (AL00DG50) toista kertaa opiskeleville.
Lisäksi voit valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
AL00DG49 Markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen 5 op
AL00DG48 Digitaalinen markkinointi 5 op
AL00CI68 Sisällöntuotanto 10 op
AL00CI64 Brändin rakentaminen 5 op
AL00CI72 Asiakaskokemuksen kehittäminen 5 op
AL00DG80 Markkinointiviestintä 5 op
AL00DH00 Kasvua markkinoinnin työkaluilla 10 op
AL00DH01 Verkkosivujen suunnittelu ja toteutus 5 op
Näiden lisäksi voit suorittaa Labticissa myös muita sinua kiinnostavia projekteja.
Oppiminen koostuu itsenäisestä opiskelusta, dialogista sekä opitun soveltamisesta käytännönläheisissä projekteissa.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä tiedon soveltamisessa ja asiakkaille tehtävien toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Ajoitus ja läsnäolo
Vaatii aktiivista osallistumista palavereihin ja treeneihin (min. 80 %), sekä projektityöhön muun tiimin kanssa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle-alustalla jaettava suomen- ja englanninkielinen materiaali.
Työelämäyhteistyö
Oppiminen perustuu oikeille asiakkaille toteutettaviin projekteihin ja vaatii siksi opiskelijalta sitoumusta salassapitoon ja töiden oikeuksien luovutukseen asiakkaalle.
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan Lahden kampuksella sijaitsevassa Labtic digimarkkinointitoimistossa (M19_A140).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija voi suorittaa toimistossa 20-35 opintopistettä lukukaudessa. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin
27 työtuntia.
Sisältö
Opiskelija ilmoittautuu Digimarkkinointitoimisto Labtic -toteutukselle ja tekee valinnat suoritettavista opintojaksoista kurssin alettua. Osaamistavoitteet määräytyvät opiskelijan tekemien suoritusten mukaisesti.
Työntekijänä digimarkkinointitoimistossa 5 op (AL00DG51) sisältyy Labtic digimarkkinointitoimistossa ensimmäistä kertaa opiskeleville ja Tiiminvetäjänä digimarkkinointitoimistossa 5 op (AL00DG50) toista kertaa opiskeleville.
Lisäksi voit valita seuraavista opintojaksoista 15-30 op.
AL00DG49 Markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen 5 op
AL00DG48 Digitaalinen markkinointi 5 op
AL00CI68 Sisällöntuotanto 10 op
AL00CI64 Brändin rakentaminen 5 op
AL00CI72 Asiakaskokemuksen kehittäminen 5 op
AL00DG80 Markkinointiviestintä 5 op
AL00DH00 Kasvua markkinoinnin työkaluilla 10 op * edeltävyysvaatimus: Digitaalinen markkinointi 5 op
AL00DH01 Verkkosivujen suunnittelu ja toteutus 5 op
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
- Markkinoinnin peruskurssi käytynä (vähintään arvosana 3) tai haku motivaatiokirjeellä
- AL00DH00 Kasvua markkinoinnin työkaluilla 10 op * edeltävyysvaatimus: Digitaalinen markkinointi 5 op
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu opiskelijan a) tieto- ja tiedonhakutaitoihin, b) käytännön taitoihin sekä c) vastuullisuus- ja ryhmätyötaitoihin / johtamistaitoihin.
Arviointi koostuu valmentavan opettajan, vertaisten sekä asiakkaan antamista arvioinneista sekä opiskelijan tekemästä itsearvioinnista.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeisimmät osa-alueet ja osaa toteuttaa joitakin toimenpiteitä käytännössä. Opiskelija toimii osana tiimiä.
Löydät yksittäisten opintojaksojen osaamistavoitteet: www.labtic.fi/opintojaksot.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa valita yritykselle soveltuvat keinot sekä toteuttaa ne käytännössä.Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä.
Löydät yksittäisten opintojaksojen osaamistavoitteet: www.labtic.fi/opintojaksot.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset keskeiset osa-alueet, ja osaa kriittisesti arvioida niiden soveltuvuutta yrityksen näkökulmasta. Opiskelija osaa kehittää yrityksen toimintaa soveltuvilla menetelmillä käytännössä. Opiskelija toimii vastuullisesti osana tiimiä ja tukee muiden oppimista.
Löydät yksittäisten opintojaksojen osaamistavoitteet: www.labtic.fi/opintojaksot.
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
- Markus Hämynen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- määritellä digitaalisen markkinoinnin peruskäsitteet.
- soveltaa digitaalisia medioita strategisena ja taktisena työkaluna erilaisiin markkinointitarkoituksiin.
- mitata ja analysoida digitaalista markkinointia.
- luoda kohderyhmälähtöisen digimarkkinointisuunnitelman.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla perehdyt digimarkkinoinnin teoriaan ja sovellat oppimaasi kehittämällä asiakkaan digimarkkinointia.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
9 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
This course is divided into 3 major sections:
- Sustainability in Industry 4.0
- Digital tools & platforms
- Project management
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. The project management section also includes a special assignment, where the students need to create a project plan.
Completing all three segments will grant students 9 study credits for completing the full course package.
Learning objectives:
Sustainability in Industry 4.0
Students will learn about:
- sustainable use of I4 technologies
- driving forces and policies behind the adoption of I4 technologies
- how to identify opportunities to improve sustainability
Digital tools & platforms
Students will learn about:
- principles for a digital circular economy
- the basics of data analysis and its role in the digital era
- data-driven applications and digital tools
- essentials of cloud services and the IoT stack
Project management
Students will learn about:
- projects and their parts
- how to make a simple project plan
- the role of project management and project managers
- communication, team skills, and digital skills
- different types of SSE projects
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Time- and location-independent online implementation. The course does not have a specific teacher in charge. Students get to freely go through the material while the course is available.
Ajoitus ja läsnäolo
Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the needed material is available online on the Moodle page
Sisältö
This course is divided into 3 major sections:
- Sustainability in Industry 4.0
- Digital tools & platforms
- Project management
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. The project management section also includes a special assignment, where the students need to create a project plan.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
This course is designed in a way, that you don't need a background in SSE, in order to pass the course. However, this is the 4th part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1-3 first.
Part 1: AT00DC20-3002 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AAT00DC35-3002 Environmental and Technical Cycles
Part 3: AT00DC36-3002 Water, Waste, and Material Management
Arviointimenetelmät
To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Johanna Saarteinen
- Kati Varis
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOJOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Kuvata ja analysoida moninaisuutta ja yhdenvertaisuutta johtamisen, toiminnan suunnittelun ja työyhteisön käytäntöjen näkökulmasta
- tuottaa tietoa organisaatiosta moninaisuuden nykytilan ja tarpeiden selvittämiseksi ja tekee siitä johtopäätöksiä organisaation kehittämiseksi
- soveltaa moninaisuuden johtamiseen liittyviä käsitteitä ja käytänteitä organisaatiossa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetuskerrat koostuvat kokemusten ja näkemysten jakamisesta sekä ryhmien ja kutsuttujen asiantuntijoiden vetämistä teemasessioista ja pienryhmäkeskusteluista.
Oppimistehtäviä ovat:
Yksilötehtäviä, jossa tutustut ja pohdit moninaisuutta ilmiönä eri lähteiden avulla.
Ryhmätehtäviä, joissa tutkit ja/tai harjoittelet moninaisuuden mahdollisuuksia ja haasteita organisaatioissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetuspäivien aikataulu:
Tärkeät päivämäärät:
Ennakkotehtävä: avautuu Moodlessa 18.8.2025 klo 12 - dl. 2.9.2025 klo 9.00
to 4.9.2025 klo 8 – 12 Tila: M19 D252
to 11.9.2025 klo 12 – 16 HUOM! Koulutus toteutetaan etäluentona Teamsin kautta
to 25.9.2025 klo 12 – 16 Tila: M19 C246
to 9.10.2025 klo 12 – 16 Tila: M19 D224 -225
to 30.10.2025 klo 12 – 16 Tila: M19 C246
to 6.11.2025 klo 12 – 16 Ei lähitunteja - ollaan kentällä
to 20.11.2025 klo 12 – 16 Ei lähitunteja - ollaan kentällä
to 4.12.2025 klo 12 – 16 Tila: M19 C246
to 11.12.2025 klo 12 – 16 M19 C246
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 05.09.2025
Ajoitus
22.09.2025 - 16.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 400
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Mia Ikonen
- Ulla-Maija Huhtalo
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 20. Avoin AMK: 20.)
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Osaa huomioida ja tukea lasta ja vanhempia erotilanteessa ja ohjata tarvittavan avun piiriin.
Osaa huomioida perheenjäsenten yksilölliset tarpeet erotilanteessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäinen verkko-opiskelu LAB-ammattikorkeakoulun Moodle -oppimisympäristössä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso on avoinna LAB-ammattikorkeakoulun Moodlessa ja itsenäisesti suoritettavissa 22.09 - 16.11.2025 välillä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle -oppimisympäristössä osoitettu materiaali.
Oppimisympäristö
LAB ammattikorkeakoulun Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan työtä 135 tuntia (5 op).
Sisältö
Opiskelija oppii tunnistamaan lapsiperheen eron erityispiirteitä ja lapsia suojaavia tekijöitä vanhempien erotessa.
Opiskelija osaa huomioida ja tukea lasta sekä vanhempia erotilanteessa ja ohjata tarvittavan avun piiriin.
Opiskelija saa työkaluja työskennellä perheenjäsenten yksilöllisten tarpeiden mukaisesti erotilanteissa.
Arviointimenetelmät
Verkkotehtävien suorittaminen hyväksytysti ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen määräajassa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Verkkotehtävät on suoritettu hyväksytysti ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti.
Ilmoittautumisaika
02.07.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 24.05.2026
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Titta Sainio
- Tiina Simola
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Osaamistavoitteet
The student can:
• The student can calculate the drug doses used in drug therapy
• Can calculate medical calculations flawlessly
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
02.07.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 24.05.2026
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Titta Sainio
- Tiina Simola
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Osaamistavoitteet
The student can:
• The student can calculate the drug doses used in drug therapy
• Can calculate medical calculations flawlessly
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 23.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Riitta Turkia
- Kati Jaakkola
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOLOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-kuvata verkkokaupan tilaus-toimitus -prosessin
-tunnistaa verkkokaupan jakelukanavat ja varastointimallit
-tunnistaa last-mile -ajattelun tuomia hyötyjä
-tunnistaa ja verrata eri toimitusvaihtoehtoja kuluttajalle
-verrata toimitusvaihtoehtojen kustannusten ja ympäristövaikutusten kannalta
-tunnistaa verkkokaupan alan parhaat toimijat ja niiden kilpailuedut
-nimetä verkkokauppaan ja verkkokaupan logistiikkaan liittyvät trendit ja teknologiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Haluatko vahvistaa logistiikan osaamistasi? Opiskele verkkokaupan logistiikan salat ja hyödynnä osaamistasi tulevaisuudessa. Kurssilla käsitellään verkkokaupan koko toimitusketju, tilauksesta palautusprosessiin. Käsittelemme jakelukanavat, viimeisen kilometrin haasteet ja digitalisaation ratkaisut unohtamatta vastuullisuutta.
Kurssin voi suorittaa itsenäisesti omaan tahtiin verkossa melko vapaasti oman aikataulun mukaan, mutta palautuspäivämääriä noudattaen.
Videotallenteet, oppimistehtävät, täysin verkossa toteutettava opintojakso.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssin voi suorittaa itsenäisesti omaan tahtiin verkossa melko vapaasti oman aikataulun mukaan, mutta palautuspäivämääriä noudattaen.
Kurssin voi suorittaa aikavälillä 8.9. - 23.11.2025 noudattaen annettuja palautusten määräpäiviä. Toteutus on kokonaan verkko-opintojakso, jonka voi suorittaa itsenäisesti.
Aloitustehtävä pitää olla tehtynä: sunnuntaina 14.9.2025 mennessä. Tämä on kriittinen tehtävä kurssin jatkamisen kannalta, jos tehtävä ei ole tehty ajoissa, kurssi päättyy opiskelijan osalta.
Aihealuekohtaiset tehtävät aihe 1 ja 2, tulee olla tehtynä sunnuntaina 12.10.2025.
Aihealuekohtaiset tehtävät aihe 3 ja 4, tulee olla tehtynä sunnuntaina 16.11.2025 ja lopputehtävä 5 tulee olla tehtynä sunnuntaina 23.11.2025.
Verkkokurssin palautuspäivämäärissä ei ole neuvotteluvaraa, vaan aikataulua tulee noudattaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssilla käytettävä materiaali löytyy kurssin Moodle-sivulta.
Uusintamahdollisuudet
Sovittava opettajien kanssa.
Oppimisympäristö
Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa ~ 27 h eli 5 op vastaa ~135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Kurssin aihe-alueet:
- verkkokaupan tilaus-toimitus -prosessi
- jakelukanavat, "last mile" ja paluulogistiikka
- kestävä ja vastuullinen verkkokauppa
- verkkokaupan logistiikan trendit, teknologia ja kilpailuedut.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Logistiikka ja toimitusketjun hallinta tai vastaavat perustiedot logistiikasta ja toimitusketjuista.
Arviointimenetelmät
Kurssin arviointi:
-tehtävät palautettu määräaikaan mennessä
-itsearviointi
-opettajan arviointi
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
- osaa kuvata tilaus-toimitusprosessin verkkokaupassa
- tuntee verkkokaupan käsitteitä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
-osaa kuvata tilaus-toimitusprosessin verkkokaupassa
-tuntee ja osaa käyttää verkkokaupan käsitteitä
-tunnistaa erilaisia jakelukanavia ja varastointimalleja
-tunnistaa kustannusten ja ympäristövaikutusten merkityksen
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
-osaa kuvata verkkokaupan tilaus-toimitusprosessin
-tunnistaa verkkokaupan jakelukanavat ja varastointimallit
-tunnistaa last-mile -ajattelun tuomia hyötyjä
-tunnistaa ja verrata eri toimitusvaihtoehtoja kuluttajalle
-verrata toimitusvaihtoehtojen kustannusten ja ympäristövaikutusten kannalta
-tunnistaa verkkokaupan alan parhaat toimijat ja niiden kilpailuedut
-nimetä verkkokauppaan ja verkkokaupan logistiikkaan liittyvät trendit ja teknologiat.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 26.11.2025
Ajoitus
11.08.2025 - 03.12.2025
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 600
Koulutus
- Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sampo Kokkonen
Ryhmät
-
LLTIIT25STietojenkäsittelyn koulutus 25S Lahti
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
LLPRHOTRA25SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 25SV Lappeenranta
-
LLTIMATLI25SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 25S Lahti
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
TLTIPUU23SPuutekniikan koulutus 23S Lahti
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hahmottaa markkinoinnin merkityksen yrityksen liiketoiminnassa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- ymmärtää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.
Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.
Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/course/view.php?id=268
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut virallisen opintojärjestelmän kautta, kuten Pepin tai LABin avoimen AMK:n kautta kurssille)
Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.
Ajoitus ja läsnäolo
Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 11.8.2025 ja on suoritettavissa 3.12.2025 mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot
Sisältö
Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin.
Tämän 1. kurssin aiheina on: mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen sekä kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt.
Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943
Arviointimenetelmät
Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 26.11.2025
Ajoitus
22.09.2025 - 03.12.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 600
Koulutus
- Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sampo Kokkonen
- Sami Lanu
Ryhmät
-
LLTIIT25STietojenkäsittelyn koulutus 25S Lahti
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
LLPRHOTRA25SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 25SV Lappeenranta
-
LLTIMATLI25SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 25S Lahti
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
TLTIPUU23SPuutekniikan koulutus 23S Lahti
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
- ymmärtää brändin rakentamisen ja merkityksen liiketoiminnassa
- hahmottaa segmentointiprosessin ja sen hyödyt
- ymmärtää digimarkkinoinnin peruskäsitteet
- tunnistaa asiakastarpeita ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen menestykselle
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan 100% verkko-opiskeluna. Kurssin saa suorittaa muutoin täysin oman aikataulun mukaisesti, mutta kaikki oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson päättymiseen mennessä.
Kurssimateriaalit: videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, verkkotentit, yksilötehtävät ja esseet.
Toteutus MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/course/view.php?id=269
Kun olet ilmoittautunut kurssille, käy rekisteröitymässä MOOC-alustalle ja voit aloittaa kurssin suorittamisen oman aikataulusi mukaisesti.
(Huomaathan, että pelkkä MOOC-alustalle rekisteröinti ei riitä, vaan saadaksesi kurssisuorituksen, sinun tulee olla ilmoittaunut virallisen opintojärjestelmän kautta, kuten Pepin tai LABin avoimen AMK:n kautta kurssille)
Tämä kurssi on tarkoitettu muille kuin LABin liiketoiminnan opiskelijoille.
Ajoitus ja läsnäolo
Ajoitus MOOC-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 22.9.2025 ja on suoritettavissa 3.12.2025 mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (myös 2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Kurssilla erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot
Sisältö
Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan:
Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin. Huomaathan, että tämän kurssin esitietovaatimuksena on Markkinoi vaikuttavasti 1 -kurssi.
Tämän 2. kurssin aiheina on: segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö.
Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: Markkinoi vaikuttavasti 1, 2op -kurssin suoritus hyväksytysti
Kurssi toteutetaan MOOC-alustalla: https://mooc.lab.fi/
Arviointimenetelmät
Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti kurssin loppuun mennessä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.
Ilmoittautumisaika
02.12.2025 - 30.04.2026
Ajoitus
05.01.2026 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petra Yli-Kovero
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
• ymmärtää tunteiden merkityksen asiakaskokemuksessa ja kilpailijoista erottautumisessa
• ymmärtää tunteiden vaikutuksen päätöksentekoon sekä tiedostetusti että tiedostamatta
• ymmärtää henkilöstön roolin tunnekokemuksen luomisessa
• osaa mitata tunteita ja soveltaa mittaustapoja
• osaa arvioida tunteiden merkityksen tulevaisuutta yritysten erottaumistekijänä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus on suunnattu kaikille YAMK-opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita tunteiden vaikutuksesta asiakaskokemukseen, joko myyjän/palveluntuottajan tai asiakkaan näkökulmasta. Opiskelijalla tulisi olla jo perustiedot asiakaskokemuksen rakentumisesta hallussa, mutta aiheen teoriaa palautellaan mieleen kurssilla.
Opintojakson toteutuu itsenäisenä verkko-opintona Moodle-alustalla.
Opintojakso koostuu seuraavista osista:
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Kurssin suoritus rakentuu seuraavista tehtävistä:
• osiokohtaiset itseopiskelumateriaalit, joista osa on englanninkielisiä
• osiokohtaiset opintopäiväkirjatehtävät
• lopputentti
Ajoitus ja läsnäolo
Itsenäisesti suoritettava, ei ajoitettuja tapahtumia.
Suoritusmerkinnät viedään LABn Peppiin vähintään kerran kuussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali osoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Uusintamahdollisuudet
Tehtäviä voi täydentää opintojakson ajan.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
2 op = n. 55 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintopäiväkirjatehtäviä ei arvioida, niihin ei tarvitse merkitä lähdetietoja, vaan ne saavat olla hyvinkin vapaamuotoisia pohdintoja ja oivalluksia aiheesta. Huomioithan, että opintopäiväkirjatehtävät käyvät läpi TurnIt tarkistuksen.
Itseopiskelumateriaalit toimivat lopputentin aineistona, josta tulee saada vähintään arvosana 5 hyväksytyn suorituksen saamiseksi. Tentin saa tarvittaessa uusia.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Hylätty (arviointikriteerit)
• opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita
• opiskelija ei ole suorittanut kurssilla annettuja itseopiskelumateriaaleja ja/tai opintopäiväkirjatehtäviä hyväksytysti
• opiskelija ei ole saanut vaadittua arvosanaa (5) lopputentistä
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty (arviointikriteerit)
• opiskelija on saavuttanut opintojakson oppimistavoitteet
• opiskelija on suorittanut kurssilla annetut itseopiskelumateriaalit ja/tai opintopäiväkirjatehtävät hyväksytysti
• opiskelija on saanut vähintään arvosanan (5) lopputentistä
Ilmoittautumisaika
01.04.2026 - 15.06.2026
Ajoitus
01.05.2026 - 23.08.2026
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petra Yli-Kovero
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
• ymmärtää tunteiden merkityksen asiakaskokemuksessa ja kilpailijoista erottautumisessa
• ymmärtää tunteiden vaikutuksen päätöksentekoon sekä tiedostetusti että tiedostamatta
• ymmärtää henkilöstön roolin tunnekokemuksen luomisessa
• osaa mitata tunteita ja soveltaa mittaustapoja
• osaa arvioida tunteiden merkityksen tulevaisuutta yritysten erottaumistekijänä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus on suunnattu kaikille YAMK-opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita tunteiden vaikutuksesta asiakaskokemukseen, joko myyjän/palveluntuottajan tai asiakkaan näkökulmasta. Opiskelijalla tulisi olla jo perustiedot asiakaskokemuksen rakentumisesta hallussa, mutta aiheen teoriaa palautellaan mieleen kurssilla.
Opintojakson toteutuu itsenäisenä verkko-opintona Moodle-alustalla.
Opintojakso koostuu seuraavista osista:
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Kurssin suoritus rakentuu seuraavista tehtävistä:
• osiokohtaiset itseopiskelumateriaalit, joista osa on englanninkielisiä
• osiokohtaiset opintopäiväkirjatehtävät
• lopputentti
Ajoitus ja läsnäolo
Itsenäisesti suoritettava, ei ajoitettuja tapahtumia.
Suoritusmerkinnät viedään LABn Peppiin vähintään kerran kuussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali osoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Uusintamahdollisuudet
Tehtäviä voi täydentää opintojakson ajan.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
2 op = n. 55 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintopäiväkirjatehtäviä ei arvioida, niihin ei tarvitse merkitä lähdetietoja, vaan ne saavat olla hyvinkin vapaamuotoisia pohdintoja ja oivalluksia aiheesta. Huomioithan, että opintopäiväkirjatehtävät käyvät läpi TurnIt tarkistuksen.
Itseopiskelumateriaalit toimivat lopputentin aineistona, josta tulee saada vähintään arvosana 5 hyväksytyn suorituksen saamiseksi. Tentin saa tarvittaessa uusia.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Hylätty (arviointikriteerit)
• opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita
• opiskelija ei ole suorittanut kurssilla annettuja itseopiskelumateriaaleja ja/tai opintopäiväkirjatehtäviä hyväksytysti
• opiskelija ei ole saanut vaadittua arvosanaa (5) lopputentistä
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty (arviointikriteerit)
• opiskelija on saavuttanut opintojakson oppimistavoitteet
• opiskelija on suorittanut kurssilla annetut itseopiskelumateriaalit ja/tai opintopäiväkirjatehtävät hyväksytysti
• opiskelija on saanut vähintään arvosanan (5) lopputentistä
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
13.10.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ullamari Tuominen
- Anni Rikkonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOLOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata integroidun toiminnanohjausjärjestelmän periaatteet
- käyttää SAP S/4 HANA-toiminnanohjausjärjestelmää yrityksen tilaus-toimitusketjun hallinnassa ja sisäisessä laskennassa sekä henkilöstöhallinnassa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat harjoittelevat ja käyttävät SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmän Global Bike Inc oppimisympäristöä itsenäisesti verkossa tarjolla olevien ohjeiden ja verkko-ohjauksen tuella.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan 100%:sti itsenäisesti verkossa. Etäkäyttöön tulee erillinen ennakkotehtävä viikolle 42. Viikolla 44 on pakollinen opintojakson orientaatioverkkoluento, joka tallennetaan. Opintojaksolla on 7 vapaaehtoista verkko-ohjaus kertaa, joilla saa apua itsenäisten tehtävien tekemiseen. Verkko-ohjaukset järjestetään lukujärjetyksessä ilmoitettuina ilta-aikoina viikoilla 45 - 50.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen SAP S/4 HANA -materiaalit: introduction, exercices ja case-studyt. HUOM! opiskelumateriaaleissa sekä SAP S/4HANA-ohjelmistossa kieliversiona englanti.
Oppimisympäristö
Opintojaksolla opiskelijat työskentelevät käyttämällä SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmää Global Bike Inc oppimisympäristössä.
Sisältö
Opintojaksolla opiskelijat opettelevat itsenäisesti käyttämään SAP S/4HANA toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä prosesseja: SD tilaus-toimitusprosessi, MM- materiaalin hallinta/ostoprosessi, FI taloushallinnon prosessi, Co sisäisen laskennan prosessit ja HCM henkilöstöhallinnon keskeiset prosessit.
SD Tilaus- toimitus prosessissa:
Luodaan asiakas, otetaan vastaan tarjouspyyntö ja tehdään tarjous, otetaan vastaan tilaus, tarkistetaan varaston arvot, toimitetaan tilaus, laskutetaan toimitus ja kirjataan maksu tilille.
MM materiaalinhallinta/ostoprosessissa:
Perustetaan toimittaja, perustetaan tuote, järjestetään tarjouskilpailu, valitaan tavaran toimittaja, tilataan tuotteet ja otetaan ne vastaan, kirjataan lasku järjestelmään, maksetaan se ja tarkistetaan kirjaukset kirjanpidosta
FI –taloushallinnon prosessi:
perustetaan pankki- ja kulutili pääkirjalle, Luodaan toimittaja järjestelmään, siirretään rahaa pankkitilille, maksetaan lasku, tarkistetaan kirjanpidon tilien kirjauksia ja saldoja, ajetaan tase ja tuloslaskelma raportti kaudelta
CO sisäinen laskenta:
Luodaan kustannuspaikkoja, viedään niille kustannuksia, tehdään sisäisiä siirtoja kustannuspaikkojen välillä.
HCM henkilöstöhallinto:
luodaan tehtävä ja vaatimuksia sille, tehdään urasuunnitelmaa, tehdään rekrytointiprosessi, luodaan koulutustapahtuma järjestelmään ja hallinnoidaan sitä, arvioidaan henkilön työsuoritusta ja edistymistä ja ylennetään henkilö.
Arviointimenetelmät
Case-tehtävät ja verkkotentit sekä learning snacks -tehtävät.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Osaa SAP S/4HANA-toiminnanohjausjärjestelmän peruskäytön.
Ilmoittautumisaika
22.05.2025 - 15.12.2025
Ajoitus
15.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 1000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sanna Kokkonen
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 40. Avoin AMK: 40.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäisesti opiskeltava nonstop-toteutus. Suorittamisen voi aloittaa milloin tahansa ilmoittautumisajan päättymiseen saakka.
Kaikki opintojakson materiaalit ja tehtävät löytyvät kurssin Moodle-alustalta.
***HUOM!***
Opintojaksoa EI OLE TARKOITETTU LABin liiketoimintayksikön opiskelijoille! Heidän opintoihinsa sisältyy vastaava laajempi, pakollinen opintojakso.
********
Ajoitus ja läsnäolo
Nonstop-toteutus, ajasta ja paikasta riippumaton.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-alustalla ilmoitettu materiaali.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson suoritusvaatimuksena ovat määräajassa hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Jos kaikkia tehtäviä ei ole hyväksytty, niitä ei voi korvata tentillä tai vaihtoehtoisella suorituksella.
Tällöin opintojakso on suoritettava kokonaisuudessaan uudestaan.
Oppimisympäristö
Moodle-alusta
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 h opiskelijan työtä, yhteensä siis 54 h
Sisältö
Opiskelija osaa hahmottaa yrittäjyyttä uravaihtoehtona.
Yrittäjyyden edellytykset ja vaatimukset.
Omien yrittäjäominaisuuksien testaaminen ja analysointi.
Yrityksen perustamiseen liittyvät edellytykset:
Yyritysidea ja sen kehittäminen kestäväksi ja vastuulliseksi liikeideaksi.
Yrityksen käytännön toteutuksen suunnittelu, kuten
- tunnettuuden lisääminen markkinoinnin avulla
- sopivan juridisen muodon valinta
- riskien tunnistaminen ja niiden hallinta
- käytännön perustamistoimet.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kurssilla ei ole ennakko-osaamisvaatimuksia.
***HUOM!***
Opintojaksoa EI OLE TARKOITETTU LABin liiketoimintayksikön opiskelijoille! Heidän opintoihinsa sisältyy vastaava laajempi, pakollinen opintojakso.
********
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu tehtäväsuoritusten perusteella asteikolla hyväksytty/hylätty.
Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kuin opintojaksosta voi saada hyväksytty-arvioinnin.
Yksikin puuttuva tehtävä johtaa hylätty-arvosanaan.
Tehtäviä ei ole mahdollista täydentää toteutuksen päättymisen jälkeen.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty: opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti määräaikaan mennessä.
Hylätty: opiskelija ei ole suorittanut kaikkia tehtäviä hyväksytysti määräaikaan mennessä.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Mika Tonder
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija tunnistaa osaamisensa yrittäjyyskompetensseista, ja osaa käyttää yrittäjyystaitojaan. Opiskelija kerää kokemusta viestintä- ja organisointiosaamisista, joita tarvitaan tiimi- ja projektityöskentelyssä, ja tiedostaa kehittämistarpeet taidoissaan. Opiskelija voi testata liikeideaansa käytännössä.
Oppimistavoitteet (huomioiden opiskelijan tavoitteet, kiinnostuksen kohteet ja tarjolla olevat projektimahdollisuudet)
- Innovointi- ja projektiosaaminen (ideointi, tiimityö, liiketoimintamallit)
- Tiimi- ja projektityöskentelytaidot (viestintä, organisointi, suunnittelu, toteutus ja seuranta)
- Yritystoiminnan suunnittelu (verkostoituminen, idean testaaminen, toimintasuunnitelma)
- Yritystoiminnan käynnistäminen ja palautteen monitorointi (asiakaskohtaaminen, liikeidean arviointi)
- Tulevaisuuden toimintasuunnitelma ja sen arviointi (liikeidean kehittäminen, yhteistyöverkostot, jatkotoimien suunnittelu)
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Projektit, työpajat, ammattikirjallisuus, kirjallisuusesseet ja muu toteutettavien projektien osaamistarpeita tukeva materiaali.
Työpajat pidetään lähi/verkkotapaamisina tarkoituksenmukaisesti aihe ja työskentelytapa huomioiden.
Tavoitteena on tiimityö- ja työelämä- ja yrittäjyystaitojen kehittäminen sekä teoriatiedon sisäistäminen käytännön projekteissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Jatkuvasti mahdollisuus suorittaa projektien ja liikeideakehittelyn kautta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kirjadialogikirjallisuus ja luentomateriaalit. Ammattikirjallisuus ja muu toteutettavien projektien osaamistarpeita vastaava materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Sisältö ja suoritukset räätälöidään tapauskohtaisesti.
Työelämäyhteistyö
Työelämäyhteistyö projekteissa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27 h = 1 opintopiste, opintopisteitä kerätään 5-10 op.
Sisältö
Oman alan perusopinnot. Tässä saattaa olla alakohtaisia eroja.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Osaamistavoitteet
Student will learn:
- Principles and Practice of Entrepreneurship in the forest products sector
- The future of Entrepreneurship in the forest products sector
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
9 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Environmental Cycles & Sustainable Bioeconomy
Students will learn about
- critical Earth cycles and their impacts
- circular bioeconomy principles in action
- different technologies for circular bioeconomy
- the measurements used for sustainable development
Technical cycles
Students will learn about
- principles of a circular economy for technical materials
- policies and regulations driving development in key industries
- principles for circular business development
- circular and ecological design methodologies
Climate change
Students will learn about
- the history and reality of climate change-its impact on human systems
- climate change theory and climate science
- climate change as a sustainable development challenge
- knowledge and institutions for mitigating and adapting to climate change
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Time- and location-independent online implementation. Students get to freely go through the material while the course is available.
Ajoitus ja läsnäolo
Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the needed material is available online on the Moodle page.
Oppimisympäristö
Online/Moodle
Sisältö
Environmental Cycles & Sustainable Bioeconomy
Students will learn about
- critical Earth cycles and their impacts
- circular bioeconomy principles in action
- different technologies for circular bioeconomy
- the measurements used for sustainable development
Technical cycles
Students will learn about
- principles of a circular economy for technical materials
- policies and regulations driving development in key industries
- principles for circular business development
- circular and ecological design methodologies
Climate change
Students will learn about
- the history and reality of climate change-its impact on human systems
- climate change theory and climate science
- climate change as a sustainable development challenge
- knowledge and institutions for mitigating and adapting to climate change
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
This course is designed in a way, that you don't need a background in SSE, in order to pass the course. However, this is the 2nd part of our goLAB course series, and we recommend that you complete part 1 first.
Part 1: AT00DC20-3002 Principles of Sustainability and Circular Economy
Arviointimenetelmät
Students must complete all of the course sections and the exams.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 17.10.2025
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia yleisimmät perheoikeudelliset asiakirjat ja tunnistaa niiden tärkeimmät muotovaatimukset.
- laatia yksinkertaisen testamentin, edunvalvontavaltuutuksen ja perukirjan.
- pankin asetettamat vaatimukset valtakirjalle pankissa asiointia varten.
- kuolinpesän pankkiasioiden hoitamisen prosessin.
- kuolinpesaän asioiden hoitamisen pääpiirteet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkko-opetusta ja perintöoikeudellisten asiakirjojen laadinta. Kurssi alkaa ennakkotehtävällä, joka tulee palauttaa määräpäivään mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Perhevarallisuusoikeus Kangas soveltuvilta osin.
Sisältö
Opiskelija tuntee suomalaisen parisuhdeoikeudelisten asiakirjojen perusvaatimukset
Keskeisiä käsitteitä ovat mm. avioehto, lahjakirja, testamentti, perukirja, perinnönjakosopimus, ositussopimus, valtakirja kuolinpesän asioiden hoitoon.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Yritysjuridiikka suoritettuna
Arviointimenetelmät
Hyväksytty, täydennettävä, Hylätty. Opiskelijan tulee laatia ja palauttaa ennakkotehtävä ja kaikki asiakirjat. Asiakirjojen tulee vastata viranomaistasoa, eli kukin asiakirja vastaa viranomaisen hyväksymää tasoa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 17.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Ryhmätyö (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento rahoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento Sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti rahoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti rahoitusoikeus + sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Ryhmätyö
- Verkkoluento rahoitusoikeus
- Verkkoluento Sijoitusoikeus
- Tentti rahoitusoikeus
- Tentti sijoitusoikeus
- Tentti rahoitusoikeus + sijoitusoikeus
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- sijoittamiseen liittyvän tiedonantovelvollisuudet sekä sijoitusneuvonnan kontekstin.
- arvopapereihin ja pankkioikeuteen liittyvän säätelyn.
- arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinoinnin, tarjoamisen ja listaamisen.
- pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntelyn.
- pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntelyn, luottosopimuksen ja erääntymisen.
- luotonantotilantilanteita ja vakuuksia koskevan sääntelyn.
- velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Finanssioikeus 5op
- Arvopaperimarkkinalainsäädäntö
- Sijoittamisen ohjaaminen ja sijoitusneuvonta
- Pankkilainsäädäntö
- Luotto- ja vakuusoikeus
- Perintä- ja luotonhallinta, insolvenssioikeus
Monimuoto-opetus. Kyseessä on verkkokurssi. Luennot tapahtuvat etäyhteydellä. Kurssilla on myös podcasteja sekä luentonauhoitteita.
Ajoitus ja läsnäolo
kurssi muodostuu kahdesta kokonaisuudesta.
Osa 1 (2op): Luotto- ja vakuusoikeus ja insolvenssi
Osa 2 (3op): Sijoitus ja arvopaperimarkkinaoikeus
Aloitusluento, verkkoluentoja/nauhoitteita sekä mahdollisia asiantuntijaluentoja. Kurssilla on pakollinen ryhmätyötehtävä.
Osion orientaatioluentoihin osallistuminen on pakollista.
Tuntiharjoitukset: pakollisia tehtäviä. Kaikki harjoitukset palautettava ennen kurssin päättymistä
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan moodlessa jakama materiaali sekä kirjallisuus:
Kyläkallio, Yritysjurdiikka: Luku 7 Saamis- ja velkasuhteet, Luku 8 (kiinteistön ainesosat), Luku 10 Vakuudet
Kari Kuusiniemi ym: Ympäristöoikeus, Luku II (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
OSA 2:
Jarmo Parkkonen, Mårten Knutas: Arvopaperimarkkinalaki (2014 painos), luvut 1-4 ja 7
-Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Marika Salo: Sijoittajan ohjaaminen, sijoitusneuvot ja –suositukset sijoittajan päätöksenteossa
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Leppiniemi, Jarmo, kirjoittaja.; Lounasmeri, Sari Yritysrahoitus (luvut 3-5)
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Fokus –tietokannasta
Työelämäyhteistyö
Asiantuntija luennoitsijat aiheesta (pankki, ulosotto viranomainen)
Uusintamahdollisuudet
Tentit ohjeistetaan Moolde alustalla.
Oppimisympäristö
Monimuotoopetus, Moodel, kirjallisuus, ryhmätyö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5.00 op, 133 h
Sisältö
OSA 1
Luotto- ja vakuusoikeus (2op):
Pankkioikeus: Talletus- ja tilisopimuksen oikeudellinen sääntely. Pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntely. Luottosopimuksen synty ja erääntyminen. Pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntely.
Insolvenssioikeuden perusteet: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, vapaaehtoinen perintä, ulosotto ja konkurssi
OSA 2
Sijoittamiseen ja arvopaperehin liittyvä säätely (3op):
Opiskelija tuntee pankkitoimintaan ja arvopaperimarkkinoihin liittyvän keskeisen sääntelyn, erityisesti tiedonantovelvollisuuden sekä asiakkaan tunnistamisen ja tuntemisen.
Arvopaperioikeus: Arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinointi. Arvopaperien tarjoaminen ja listaaminen. Tiedonantovelvollisuus. Arvopaperivälittäjän velvollisuudet
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan perusteet tai juridisten lähteiden käyttö (Yritysjuridiikka kurssi / vast)
Arviointimenetelmät
Molemmista asioista erilliset tentit. Kurssin arvosana muodostuu yhteispistemäärän perusteella.
Ryhmätyöt/tehtävät tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei tunne sijoituspalvelun tai arvopaperihin liittyvää keskeistä säätelyä hyväksyttävällä tavalla
Opiskelija ei tunne insovenssioikeuden perusteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee arvopaperimarkkinoiden perussäännöt ja oikeudenalan keskeiset toimijat.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa arvopaperimarkkinoista sekä tunnistaa alan toimijat sekä yleisimmät juridiset ongelmat.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin asiakassuhteeseen, tiedottamiseen, arvopaperien markkinointiin ja sisäpiiritietoon liittyviä säännöksiä. Opiskelija tietää insolvenssioikeuden peruskäsitteet.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin Finanssivalvonnan ja alan itsesäätelyn ohjeiden kautta. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla. Opiskelija osaa laatia velkakirjan ja vaatia saatavia.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys pankkitoiminnasta ja arvopaperimarkkinoista, sen sääntelystä ja keskeisistä toimijoista sekä taustalla vaikuttavasta seuraamusjärjestelmästä. Opiskelija tietää menettelyn yrityssaneeraus, ulosotto ja konkurssimenettelyssä.
Taidot: Opiskelija osaa käytännön tehtävissään hakea ja soveltaa lainsäädäntöä ja ohjeita asiakassuhteen, luotonannon, arvopaperien markkinoinnin, tiedonantovelvollisuuksien, sisäpiirirekisterien ja sisäpiirintiedon väärinkäytön kannalta.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 12.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 150
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Marianne Viinikainen
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkotentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLPRLII24SLLiiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento
- Verkkotentti
- Itsenäinen
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä toiminnanohjauksen periaatteet ja käsitteet, sekä osaa tunnistaa taloushallinnon tehtävät ja prosessit osana yrityksen kokonaisvaltaista ohjausta ja tilaus- ja toimitusprosessia.
- kuvata laskutuskäytännöt ja hyödyntää reskontria osana kirjanpitoa ja taloushallinnon tietojärjestelmiä.
- mallintaa taloushallinnon prosessit, määrittää prosessien automaatioasteen sekä tunnistaa niissä kehittämiskohteita.
- soveltaa digitaalisen taloushallinnon kirjanpito-, ostoreskontra- ja verkkolaskutusprosessien keskeisiä periaatteita viranomaisilmoituksineen.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla tutustutaan taloushallinnon prosesseihin ja järjestelmiin. Lisäksi opintojaksolla perehdytään taloushallinnon asiantuntijan uusiin osaamistarpeisiin, kuten taloushallinnon toimistoautomaatioon ja ohjelmistorobotiikkaan. Taloushallinnossa eletään kolmen murroksen keskellä: Digimurros, toimialan murros ja osaamisen murros.
Opintojaksolla on luentoja, tehtäviä, ryhmätöitä, itsenäistä opiskelua sekä lopussa tentti.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 37/2025 ja päättyy viikolla 50/2025. Opintojakso toteutetaan 100 % virtuaalisesti eli Zoomin kautta. Luennoilla ei ole läsnäolovelvoitetta, mutta suosittelen aktiivista osallistumista. Luennot tallennetaan ja luentotallenteet jaetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä.
Opintojaksolla opiskellaan myös Sanna Kaarlejärven ja Tero Salmen uusin kirja: Älykäs taloushallinto - Automaation aika.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on useita vierailijoita työelämästä ja opintojaksolla käytetään työelämän uusimpia työkaluja.
Uusintamahdollisuudet
Mikäli opiskelija ei saa opintojaksosta hyväksyttyä arvosanaa, hän voi uusia opintokson tentin osuuden uusintatentissä. Uusintatentit järjestetään tiistaina 16.12.2025 klo 16:30-17:30 ja keskiviikkona 14.1.2026 klo 16:30-17:30.
Oppimisympäristö
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä. Luennot järjestetään Zoomin kautta.
Käytämme opetuksessa seuraavia järjestelmiä:
- Visma Severa
- Visma Netvisor
- Microsoft Excel makrot
- Microsoft Power Automate
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä ja kesto 14 viikkoa. Työmäärältään opintojakso vastaa 135 tuntia eli reilua kolmen viikon täysimääräistä työskentelyä.
Sisältö
- Toiminnanohjaus ja -järjestelmät
- Toiminnanohjausjärjestelmien optimointi
- Taloushallinnon prosessit käytännössä ja prosessien kehittäminen
- Tilitoimiston palvelutuoteajattelu ja yhteistyö tilitoimiston ja asiakkaan välillä
- Digitaalinen taloushallinto
- Tehtaan toiminnanohjaus
- Asiantuntijaorganisaation toiminnanohjaus Visma Severalla
- Tilaus- ja toimitusprosessit Visma Netvisorissa
- Taloushallinnon toimistoautomaatioita:
- Microsoft Excel makrot
- Ohjelmistorobotiikka
- Microsoft Power Automate
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelijalla tulee olla perustiedot yritystoiminnan ja kirjanpidon perusteista.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolta voit saada yhteensä 100 pistettä. Jotta saat hyväksytyn arvosanan opintojaksosta, tulee sinun a) saada kokonaispisteistä 45 % eli minimissään 45/100 pistettä ja b) tulee sinun suorittaa opintojakson tentti hyväksyttävästi. Opintojakson arvosana lasketaan seuraavasti: palautetut tehtävät 60 % ja tentti 40 %. Opintojakson tentti ja arvosana lasketaan seuraavan pisteytyksen mukaisesti:
arvosana 5: 100,0 - 90,0 pistettä
arvosana 4: 89,9 - 78,0 pistettä
arvosana 3: 77,9 - 65,0 pistettä
arvosana 2: 64,9 - 55,0 pistettä
arvosana 1: 54,9 - 45,0 pistettä
hylätty: 44,9 - 0,0 pistettä
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa tyydyttävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt. Opiskelija osaa käyttää joitakin ammattikäsitteitä johdonmukaisesti. Opiskelija tarvitsee tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa hyvää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee keskeisimpien menetelmien ja modulien käytön. Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä sujuvasti ja laaja-alaisesti. Opiskelija vaatii vielä vähän tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa kiitettävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee menetelmien ja modulien käytön ja osaa soveltaa niitä työelämän tarpeisiin. Osaa hankkia itsenäisesti uutta tietoa ja käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija suoriutuu tehtävistä itsenäisesti.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 12.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Tentti 1
- Luennot 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- yleishyödyllisen yhdistyksen ja säätiön kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät erityiskysymykset
- asunto-osakeyhtiön ja osuuskunnan kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät erityiskysymykset
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tarkemmat tiedot opintojakson totetuksesta ja aikatauluista opintojakson moodle-alustalla.
Opintojakso toteutetaan
1. Lähitoteuksena Lappeerannan kampuksella, jolloin lähituntien määrä on 47 h. sisältäen kaksi kahden tunnin tenttiä.
Ensimmäinen tentti järjestetään luentojen aikana viikkojen 41 - 44 välisenä aikana. Tentti sovitaan erikseen luentojen aikana.
Toinen tentti järjestetään lukujärjestyksen mukaan viikolla 50
2. Verkko-/monimuoto-opetuksena Lahden ja verkkokampuksen opiskelijoille.
Pääsääntöisesti opintojakso on tällöin verkkototeuksena mutta opiskelijalla on mahdollisuus osallistua vapaaehtoisesti
a. Info-luennolle, joka pidetään viikolla 36.
3. Avoimen ammattikorkeakoulun opintoina sekä ristiinopiskeluverkoston opiskelijoille.
Pääsääntöisesti opintojakso on tällöin verkkototeuksena, mutta opiskelijja on mahdollisuus osallistua vapaaehtoisesti
a. Info-luennolle, joka pidetään viikolla 36.
Opintojaksolla opiskelijalla on käytetettävissään nauhoiteet:
teemoihin liittyvät luennot, harjoitustehtävien ohjeistukset sekä mallivastaukset.
Ajoitus ja läsnäolo
1. Lähiopetus Lappeenrannan kampuksella 1.9. - 12.12.2025
2. Verkko-/monimuotototeutus alkaa infoluennolla viikolla 36
Info luento nauhoitetaan.
Opintojakson tentit:
Lähitoteutuksen 1. välitentti sovitaan erikseen luentojen yhteyteen. Opintojakson 2. välitentti on viikolla 50 lukujärjestyksen mukaan.
Verkkototeuksen tentit ovat xx.xx. aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalina:
Soile Tomperin Kehittyvä kirjanpito ja harjoituskirja
Kirjanpitolautakunnan ohjeet ja lausunnot
Luennot
Työelämäyhteistyö
Opintojaksosta osa voidaan ahotoida seuraavilla osaamisalueilla:
Yhdistyksen kirjanpito ja tilinpäätös.
Asunto-osakeyhtiön kirjanpito ja tilinpäätös
Osuuskunnan kirjanpito ja tilinpäätös
Säätiön kirjanpito ja tilinpäätös
Ennen ahotointia opiskelija esittelee kohteen, sovitaan tehtävät ja näyttöpäivä.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson uusintamahdollisuus keväällä 2026 erikseen ilmoitettavina päivinä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson kokonaisuus 5 opintopistettä, joka tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävinä opintojaksoina Kirjanpito ja tilinpäätös, Tilinpäätös ja sen suunnittelu
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
erityispiirteet. Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Hän osaa laatia tuloslaskelman ja taseen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
liittyvät kirjaukset. Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiölain peruskohdat, säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Opiskelija osaa laatia tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
liittyvät kirjaukset. Opiskelija hallitsee yhdistyksen erilaistet rahastot, asunto-osakeyhtiön tilinpäätökseen liittyvät laskelmat.
Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiölain peruskohdat, säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Opiskelija osaa laatia tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Ilmoittautumisaika
01.09.2025 - 18.01.2026
Ajoitus
27.10.2025 - 31.03.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sannakaisa Marjamäki-Nieminen
- Marika Härkönen
- Anni Koponen
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 09.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ann-Mari Karvinen
- Sini Viinanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Kickoff (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Opintokäynti/ekskursio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRHOTRA23SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Kickoff
- Verkkoluento 1
- Opintokäynti/ekskursio 1
Osaamistavoitteet
Tutustuttaa opiskelija henkilöstösuunnitteluun ja palkkahallintaan. Opiskelija perehtyy matkailu- ja ravitsemisalan yleisimpiin työehtosopimuksiin ja oppii laatimaan työvuorolistat työehtosopimuksen säännökset huomioiden. Opiskelija tutustuu palkkalaskennan osa-alueisiin ja oppii laskemaan palkkakustannukset.
Työehtosopimukset ja henkilöstösuunnittelu
Opiskelija tuntee alan työehtosopimukset ja työsuhteessa toimimista koskevat säännöt
Työvuorolistasuunnittelu
Opiskelija ymmärtää ja osaa toteuttaa manuaalisesti sekä tietoteknisesti työvuorosuunnittelun ja -laadinnan. Hän osaa ottaa huomioon niin voimassaolevat työehtosopimukset, työaikalain sekä muut yhteisesti sovitut pelisäännöt. Opiskelija osaa ottaa listan laadinnsassa huomioon yrityksen tuottavuus- ja taloudellisuustekijät sekä osaa ennakoida työvoimatarpeen ennusteiden mukaisesti
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla perehdytään hotelli- ja ravintola-alan työehtosopimukseen sekä henkilöstö- ja työvuorosuunnitteluun. Opintojaksolla on sekä kontakti- että verkkoluentoja, ja opiskelijat tekevät oppimistehtäviä itsenäisesti sekä ryhmissä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson aloitetaan kickoff-luennolla viikolla 36. Osallistuminen kickoff-luennolle on pakollista.
Kontaktiopetukseen osallistuminen vaikuttaa kurssin kokonaisarvosanaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimisympäristöissä ja luennoilla esitelty materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla tutustutaan ja vieraillaan mahdollisuuksien mukaan alan yrityksissä.
Oppimisympäristö
Moodle, Howspace sekä MaraPlan-työvuorosuunnitteluohjelma
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson 5 op on opiskelijan työtä 135 tuntia.
Opintojaksolla on lähiopetusta kampuksella ja verkossa sekä mahdollisia vierailuja yhteensä noin 40 tuntia. Opiskelijan itsenäistä tai ryhmässä työskentelyä opintojaksolla on noin 95 tuntia. Itsenäiseen opiskeluun kuuluu mm. opintojakson materiaaleihin tutustuminen ja muu tiedonhaku.
Sisältö
Opiskelija osaa
- alan työehtosopimukset ja työsuhteessa toimimista koskevat säädökset
- alan työvuoro- ja henkilöstösuunnittelun perusteet sekä oppii toteuttamaan niitä käytännössä
- ottaa huomioon yrityksen tuottavuus- ja kannattavuustekijät osana henkilöstö- ja työvuorosuunnittelua
- ennakoida työvoimatarpeen ennusteiden mukaisesti
- ymmärtää rekrytoinnin ja henkilöstösuunnittelun merkityksen työntekijöiden veto- ja pitovoimatekijänä
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojaksolle ei ole edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävien arviointi asteikolla 0-5.
Aktiivinen läsnäolo lähiopetuksessa on osa arviointikriteeristöä.
Lisäksi opintojakson suoritus edellyttää opintojaksoon liittyvien muiden tehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty (0) Palautetut oppimistehtävät eivät ole tavoitteiden mukaisia ja tehtävissä ei tule esiin ohjeen
mukaisia sisältöjä.
Opiskelija on osallistunut alle 50% lähiopetuksesta.
Tuntien tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Tyydyttävä (2, 1): Oppimistehtävissä on noudatettu osittain ja vain vähän annettuja ohjeita.
Palautettujen tehtävien sisältö vastaa osittain ja vain vähän annettuja ohjeita.
Tuntien tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Hyvä (4,3): Oppimistehtävässä on noudatettu osittain annettuja ohjeita ja palautettujen tehtävien sisällöt ovat osittain annettujen ohjeiden mukaisia.
Tuntien tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Kiitettävä (5): Oppimistehtävissä on noudatettu annettuja ohjeita ja palautettujen tehtävien sisältö on annettujen ohjeiden mukainen.
Tuntien tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Outi Peippo
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, jotka käydään läpi opiskelijaryhmissä ohjaavan opettajan kanssa.
Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä.
Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Jussi Juurinen
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Outi Peippo
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cedeberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cedeberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cedeberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD1 Petteri Cedeberg
- MOD2 Petteri Cedeberg
- MOD3 Petteri Cedeberg
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025. Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Suomeksi
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 03.05.2026
Ajoitus
01.09.2025 - 15.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Cederberg
- Jenni Sokura
- Jussi Juurinen
- Outi Peippo
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- MOD1 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jenni Sokura (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD1 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Petteri Cederberg (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Jussi Juurinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD2 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Outi Peippo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Timo Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- MOD3 Linda Roschier (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 14 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 15 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 16 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 17 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 18 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 19 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 20 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 21 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 22 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 23 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 24 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 25 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 26 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 27 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 28 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 29 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 30 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 31 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 32 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
Pienryhmät
- MOD1 Jenni Sokura
- MOD2 Jenni Sokura
- MOD3 Jenni Sokura
- MOD1 Kuvanveisto, vierailija
- MOD1 Petteri Cederberg
- MOD2 Petteri Cederberg
- MOD3 Petteri Cederberg
- MOD2 Jussi Juurinen
- MOD3 Jussi Juurinen
- MOD2 Outi Peippo
- MOD3 Outi Peippo
- MOD3 Timo Partanen
- MOD3 Linda Roschier
- Toteutuksen opetusryhmä 14
- Toteutuksen opetusryhmä 15
- Toteutuksen opetusryhmä 16
- Toteutuksen opetusryhmä 17
- Toteutuksen opetusryhmä 18
- Toteutuksen opetusryhmä 19
- Toteutuksen opetusryhmä 20
- Toteutuksen opetusryhmä 21
- Toteutuksen opetusryhmä 22
- Toteutuksen opetusryhmä 23
- Toteutuksen opetusryhmä 24
- Toteutuksen opetusryhmä 25
- Toteutuksen opetusryhmä 26
- Toteutuksen opetusryhmä 27
- Toteutuksen opetusryhmä 28
- Toteutuksen opetusryhmä 29
- Toteutuksen opetusryhmä 30
- Toteutuksen opetusryhmä 31
- Toteutuksen opetusryhmä 32
Osaamistavoitteet
Opiskelija
II opiskeluvuosi
- osaa ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa kuvataiteen vanhoja ja uusia tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- osaa työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa.
III opiskeluvuosi
- osaa käyttää ja soveltaa taiteen tekemisen menetelmiä tuottaessaan taidetta
- tunnistaa ja hyödyntää taiteen käsitteitä
- osaa järjestää ammatinharjoittamiseen tarvittavan työturvallisen työtilan, -materiaalit ja -välineet
- osaa kuvataiteilijan ammatinharjoittamisen taloudellisia perusteita
- osaa tuoda oman osaamisensa esille
- osaa toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
IV opiskeluvuosi
- osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan opinnäytetyössään
- osaa kytkeä oman taiteellisen toiminnan nykytaiteen kenttään ja yhteiskuntaan
- löytää ammatti-identiteetin ja kehittyy ammatillisesti
- tuntee taidekenttää
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoa varten opiskelija tekee työskentelysuunnitelman, joka käydään läpi opiskelijaryhmässä ohjaavan opettajan kanssa. Opiskelija dokumentoi työskentelynsä jaksokohtaisesti sähköiseen portfolioon, jota täydennetään taiteellisten työskentelyjaksojen edetessä. Ohjaava opettaja tapaa opiskelijaa noin kerran viikossa jakson aikana.
Opintojakso päättyy ohjaavan opettajan ja taiteellista työskentelyä suorittavien opiskelijoiden yhteiseen loppukatselmukseen.
Sisältöön kuuluu myös opiskelijan itsenäisesti tekemät näyttelyvierailut, ohjaavan opettajan ryhmäkohtaiset ja henkilökohtaiset tapaamiset sekä Moodle-oppimisympäristö.
Ajoitus ja läsnäolo
Taiteellista työskentelyä tehdään ensisijaisesti kampuksella. Läsnäolo viikkotapaamisissa välttämätön.
Avoimen opiskelijan kanssa voidaan sopia läsnäolovaade erikseen.
Sisältö
Taiteellisessa työskentelyssä tuetaan opiskelijan henkilökohtaisen taiteellisen osaamisen kehittymistä. Opintojakso on neljän viikon mittainen yhtenäinen moduuli, 5 opintopistettä. Tämä tarkoittaa noin 130 opiskelijan työtuntia. Opiskelija valitsee haluamansa neljän viikon mittaisen moduulin aikavälillä 2.9.2024 - 9.5.2025.
Ohjeet moduulin valinnasta lähetetään avoimen AMK:n kautta ilmoittautuneille myöhemmin elokuussa.
Opiskelijan odotetaan työskentelevän pääsääntöisesti itsenäisesti. Keskustelut ja tapaamiset ovat noin kerran viikossa ohjaavan opettajan kanssa henkilökohtaisesti ja/tai ryhmässä.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
-Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Oman työskentelysuunnitelman vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus viikkotapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Riitta Turkia
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOLOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-käyttää sisälogistiikan ammattikäsitteitä
-tunnistaa sisälogistiikan vaikutukset yrityksen kilpailukykyyn ja kannattavuuteen
-tunnistaa sisälogistiikan toimintaperiaatteet ja prosessit
-nimetä ja verrata eri sisälogistiikkaan vaikuttavia automaatioita ja trendejä
-huomioida sisälogistiikan työturvallisuuteen vaikuttavat riskit.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäisesti edettävä verkko-opintojakso. Ei lähi-luentoja.
Videot, oppimistehtävät ja työelämälähtöinen case-tehtävä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson voi suorittaa aikavälillä 1.9. - 30.11.2025 itsenäisesti omaan tahtiin.
HUOM! Opiskelija suunnittelee itselleen sopivan etenemisaikataulun opintojakson avautuessa sekä itselle sopivat deadlinet, siten että kaikki tehtävät on tehtynä 30.11.2025 mennessä.
Työskentelyn aloitus kannattaa kuitenkin ajoittaa 31.10.2025 mennessä, jotta ehtii kaiken tehdä annettuun määräaikaan mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen oppimisympäristössä jaettava materiaali.
Uusintamahdollisuudet
Tutkintosäännön mukaisesti. Sovittava ohjaajan kanssa.
Oppimisympäristö
Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa ~ 27 h eli 5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Käsiteltäviä aihealueita:
- varastoon liittyvät perusasiat
- esihenkilönä sisälogistiikassa
- työturvallisuus, työhyvinvointi ja vastuullisuus
- digitaalisuus, teknologiat
- asiakaslähtöisyys sisällytettynä edellisiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Logistiikan perustietojen osaaminen suotavaa opintojakson suorittamiseksi.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikoilla 0-5.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- keskeiset varastoon liittyvät käsitteet
- kuvata muutamia sisälogistiikkaan liityviä asioita
- tunnistaa tavaravirtojen hallinnan yrityksen sisällä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- nimetä useita sisälogistiikan käsitteitä
- arvioida sisälogistiikan vaikutuksia ja onnistumista
- tunnistaa tavaravirtojen hallinnan merkityksen yrityksen sisällä
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- nimetä varastoinnin ja sisälogistiikan tärkeimmät osa-alueet ja käsitteet
- analysoida asiantuntevasti sisälogistiikan merkitystä osana yrityksen toimintaa
- tuntee erilaisia sisälogistiikassa hyödynnettäviä digitaalisia ratkaisuja
- suunnitella työturvallisen ja vastuullisen logistiikan sisälogistiikan näkökulmasta
- kuvata johtamisen työkaluja opintojaksoon liittyen.
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Osaamistavoitteet
Student will learn:
- Principles and Practice of International Wood Marketing
- The Legal environment of International Timber Trade
- The Export and Import order process in Wooden Businesses
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Harjoitukset ja tuntitehtävät - Ryhmätyöskentely (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- oppimistehtävien palautuspäivä 1 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti EU oikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti Ulkomaankauppaoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento EU oikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus Ryhmätyö 1 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOLOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
Pienryhmät
- Harjoitukset ja tuntitehtävät - Ryhmätyöskentely
- oppimistehtävien palautuspäivä 1 1
- Tentti EU oikeus
- Tentti Ulkomaankauppaoikeus 1
- Verkkoluento EU oikeus 1
- Verkkoluento Ulkomaankauppaoikeus 1
- Harjoitus Ryhmätyö 1 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa
- Euroopan unionin oikeusjärjestelmän keskeisen sisällön, erityisesti sisämarkkinaoikeuden sekä EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinnan
- EU:n perusrakenteet ja toiminnot
- valita ja soveltaa ulkomaan kauppaan liittyen kansainvälistä lainsäädäntöä, sopimusmalleja sekä toimitusehtoja
- vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkkoluennot ja luentonauhoittet + harjoitukset + esitys + asiantuntijaluennot
Laite tentti.
Ajoitus ja läsnäolo
Kuusi luentokertaa (verkossa), osa voidaan korvata nauhoitteilla.
Oppijoiden suulliset esitykset, asiantuntijaluento sekä harjoitukset ovat pakollisia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa oleva materiaali
Erityisesti artikkelit: CISG (YK:n kauppalaki), Kansainvälistyvä sopimusoikeus ja Venäjän sopimusoikeus
Luentodiat
UNIDROIT sopimusehdot
Björn Sandvik - Lena Sisula-Tulokas: Kansainvälinen kauppalaki (luettavissa LUT:n kirjaston sähköisessä muodossa, Kauppakamari Ammattikirjasto -tietokannassa)
https://kauppakamaritieto-fi.ezproxy.saimia.fi/ammattikirjasto/teos/kansainvalinen-kauppalaki
Huolinta ja kuljetusmuotoja käsittelevät verkkosivustot
EU-oikeudessa
1) Euroopan unionin oikeus, Juha Raitio,2016 Alma Talent Oy, verkkokirjahylly.
2) Eurooppa tiedotuksen oppaat ja linkit
Työelämäyhteistyö
laaja-alainen liiketoimintaosaaminen, työyhteisöosaaminen, liiketalouden soveltava osaaminen, kansainvälistymisosaaminen
Oppimisympäristö
Luento-opetus, nauhoitteet, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op 133h
Sisältö
Ulkomaankauppa- ja kuljetusoikeus (3op)
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyvät keskeiset oikeudelliset käsitteet.
Opiskelija tietää kansainvälisen kaupan sopimusten erityispiirteitä ja osaa käyttää kansainvälisiä mallisopimuksia (etenkin CISG ja Unidroit-sopimukset). Opiskelija tietää yleisimmät sopimusehdot: kuljetus-, agentti- ja jälleemyynti- ja kauppasopimukset.
Opiskelija tietää vienti- ja tuontikauppaan liittyen huolitsijan roolin sekä eri kuljetusvaihtoehtojen juridisen säätelyn (meri-, tie-, rautatie- ja ilmakuljetukset)
EU-oikeus (2op)
Opiskelijalla on kyky osata soveltaa EU-oikeutta käytännön yritystoiminnassa.
Opiskelija tuntee Euroopan unionin toiminnan ja toimintaorganisaation pääpiirteet, EU-oikeuden oikeuslähteet ja tulkinta, EU-oikeuden valtionsisäiset vaikutukset, sisämarkkinaoikeus ja vapaa liikkuvuus sekä EU:n kilpailuoikeuden pääpiirteet.
Opiskelija tuntee:
- Venäjän yritysmuodot ja sopimusoikeus
- kansainväliset oikeusjärjestelmät
Arviointimenetelmät
Tentin hyväksytty suorittaminen. Pakollisten kirjallisten ja suullisten esitysten hyväksytty suorittaminen.
Tentti, painoarvo arvostelussa 60 %
Suullinen esitys ja oppimistehtävät, painoarvo arvostelussa 40 %
- Kolme kirjallista tehtävää, jokaisesta max 10 pistettä
- Suullinen tehtävä, max 10 pistettä
Pakolliset tuntitehtävät, joiden suorittaminen edellytys välitenttiin ja tenttiin osallistumiselle
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa määritellä kurssiin kuuluvia oikeudellisia peruskäsitteitä ja tuntee jonkun verran kansainvälisen kaupan toimintatapoja. Opiskelija tietää peruserot eri oikeusjärjestelmien välillä ja on tutustunut kansainvälisiin kauppasopimuksiin. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat perustasolla tuttuja. Opiskelija tunnistaa joitain kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy jossain määrin soveltamaan opittua teoriaa käytännön ongelmiin.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee useimpien kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa selkeisiin käytännön ongelmiin. Opiskelija käyttää oikeudellisia termejä luontevasti, tunnistaa tilanteet joihin liittyy oikeudellisen tiedon tarvetta ja osaa joko tuottaa tai etsiä tarvittavaa tietoa
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee erittäin hyvin kurssiin kuuluvat oikeudelliset peruskäsitteet ja kansainvälisen kaupan toimintatavat. Opiskelija tuntee kurssilla opittujen oikeudellisten termien sisällön ja osaa käyttää niitä sujuvasti. Opiskelija tietää eroja eri oikeusjärjestelmien välillä ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen toiminnalle sekä ja tietää mitä asioita ottaa huomioon kansainvälisissä kauppasopimuksissa. Vientiin ja tuontiin liittyvät oikeudelliset seikat ovat hallussa. Opiskelija tunnistaa kansainväliseen kauppaan liittyviä vaaratilanteita ja pystyy soveltamaan opittua teoriaa myös monimutkaisempiin käytännön ongelmiin. Opiskelija osoittaa analyyttistä kykyä pohtia ongelmia ja löytää niihin oikeudellisesti perusteltu ratkaisu.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jan Heikkilä
- Saku Syngelmä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS24SCAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 24-25
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata mitä tekoäly tarkoittaa käytännössä ja mitä osa-alueita se pitää sisällään
- kuvata mikä tekee tekoälystä mullistavan teknologian
- yhdistää tekoälyn hyödynnettävyyden eri toimialoilla
- tekoälyn käyttöön liittyvät eettiset näkökulmat
- ymmärtää tekoälyn käytön tulevaisuutta
- ymmärtää, kuinka tekoäly on yleistynyt, muuttunut ja kehittynyt nopeasti jo muutaman viime vuoden aikana
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkkokurssi jonka voi suorittaa itsenäisesti
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi on aikaan ja paikkaan sitomaton. Voit edetä oman aikataulun mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssi sisältää kaiken tarvittavan oppimateriaalin.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Oppimisympäristö
Moodlessa toteutettu kurssi, jonka voi suorittaa haluamaansa vauhtia.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Ajankäyttö ja kuormitus vastaa kolmen opintopisteen verkkokurssia.
Sisältö
• Mitä tekoäly tarkoittaa käytännössä ja mitä osa-alueita se pitää sisällään
• Mikä tekee tekoälystä mullistavan teknologian
• Miten tekoälyä hyödynnetään eri toimialoilla
• Tekoälyn käyttöön liittyvät eettiset näkökulmat
• Tekoälyn tulevaisuus
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu kurssiin sisältyvien kokeiden perusteella.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petteri Karkkulainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
TLPRRAK25SRakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus 25S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sieventää ja käsitellä matemaattisia lausekkeita ja
- ratkaista perusyhtälöitä ja lineaarisia yhtälöpareja.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot ja harjoitustehtävät
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta.
Oppimisympäristö
Lähiopetus
Sisältö
-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
- SI- järjestelmä ja yksikönmuunnokset
Arviointimenetelmät
Palautettavat harjoitustehtävät ja koe
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot tekniikan opintoja varten.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jan Heikkilä
- Saku Syngelmä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLTITVT25SVTieto- ja viestintätekniikan koulutus 25SV Lahti
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- työskennellä verkko-oppimisympäristöissä
- raportoida ja analysoida tekstinkäsittely- ja taulukkolaskentaohjelmistoja hyödyntäen
- valita sopivan pilviympäristönpalvelun tarpeen mukaan ja toimia siellä osana ryhmää
- tehdä käytännön projektista digitaalisen median elementtejä hyödyntävän esityksen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat voivat edetä kurssilla haluamaansa tahtia, niin kauan kun kurssi on saatavilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Ajasta- ja sijainnista riippumaton verkkototeutus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä
Oppimisympäristö
Online/Moodle
Sisältö
Tämä kurssi opettaa sinut käyttämään erilaisia Office työkaluja. Näihin kyseisiin työkaluihin kuuluu:
1. Microsoft Word
2. Microsoft PowerPoint
3. Microsoft Excel
4. Microsoft Office verkkotyökalut
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tämä on päivitetty versio kurssista "Digitaaliset sovellukset". Jos olet suorittanut kyseisen verkkokurssin aiemmin, siinä tapauksessa suosittelemme, ettet tee tätä kurssia.
Arviointimenetelmät
Kurssin suorittaminen vaatii, että opiskelijat läpäisevät kaikki kurssimateriaalit ja kokeet.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 26.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tuomas Leino
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
laatia investointilaskelmia ja analysoida investointien kannattavuutta
laatia rahoitussuunnitelmia ja -ennusteita
arvioida ja hallita investointeihin liittyviä riskejä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi alkaa alkuinfolla ma 8.9.2025. Tämän jälkeen kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (8.9.- 26.11.2025) sijoittuvista 5 työskentelyjaksosta.Yksi työskentelyjakso kestää 1 tai 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja mahdollisimman aikatauluvapaasti. Jakson päätteeksi on eräpäivä, mihin mennessä jakson tehtävät tulee olla palautettuna. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisut. Lisäksi toteutusajanjaksolla on varattu ohjauskertoja, jossa voi kysyä vapaasti kurssista.
Ajoitus ja läsnäolo
Alustava (voi tulla muutoksia) aikataulu työskentelyjaksoilla on seuraava:
1/5 JAKSO (8.9.- 21.9.)
- Alkuinfo ma 8.9.2025 klo 17:00
- Investointilaskelmat
2/5 JAKSO (22.9.-5.10.)
- Investointilaskelmat
3/5 JAKSO (6.10. -19.10.)
-Vapaaehtoinen ohjauskerta ti 7.10.2025 klo 17.00
- Rahoitussuunnittelu (lyhytaikainen rahoitus)
SYYSLOMA (VKO 43)
4/5 JAKSO (27.10.- 9.11.)
- Vapaaehtoinen ohjauskerta / ma 3.11. klo 18:0
- Rahoitussuunnittelu (pitkäaikainen rahoitus)
5/5 JAKSO (19.11.- 26.11.)
- Exam tentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaalit jaetaan Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Uusintamahdollisuudet
Exam tentin uusintaperiodit:
1. Uusinta: 12.1.- 16.1.2026
2. Uusinta (viimeinen): 2.3.- 6.3.2026
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin toteutustavasta johtuen on hyvä huomioida, että kurssin suorittaminen vaatii enemmän itseohjautuvuutta, itsensä johtamista ja omien aikataulujen hallintaa kuin perinteisesti toteutetut kurssit.
Sisältö
Investointilaskelmat
Rahoituksen suunnittelu (lyhytaikainen rahoitus)
Rahoituksen suunnittelu (pitkäaikainen rahoitus)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Taloushallinto kurssin suoritus tai muutoin perusteet taloushallinnosta suositeltavaa.
Arviointimenetelmät
Exam tentti, joka suoritetaan valvotuissa tiloissa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 15.09.2025
Ajoitus
02.10.2025 - 27.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
4 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 20
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sari Suominen
Opetusryhmät
- 1. Kick off and starting the team work (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- 2. Wrapping up the idea (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- 3. Preliminary Idea Pitch (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- 4. Pitching coaching and time for team work (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- 5. Best business competition (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Business and Hospitality Management
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
LLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
-
MLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Muotoiluinstituutti
-
LLTIEX25K1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
Pienryhmät
- 1. Kick off and starting the team work
- 2. Wrapping up the idea
- 3. Preliminary Idea Pitch
- 4. Pitching coaching and time for team work
- 5. Best business competition
Osaamistavoitteet
Student is able to
- seek and develop solutions for business challenges in different fields
- apply his or her knowledge in different aspects of business life
- network with company representatives and other business experts
- work in multidisciplinary and multicultural teams
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lahti Venture Program is a two-month program in which multidisciplinary student teams develop solutions for business challenges presented by companies operating in the Lahti region. Throughout the program, the students receive sparring from local company representatives and entrepreneurship experts. The program familiarizes students with different aspects of business operations: forming a business idea, charting customer needs, and commercializing ideas. It's an excellent opportunity to create contacts and build networks with top companies in the region, develop business know-how, and acquire tools for future work. LVP culminates in the Best Business Concept competition, where teams present their work to other participants and judges. Each member of the overall winning team will get a monetary prize. In addition, the students may acquire internships or jobs at the companies involved. The program is in English. It is for students from the LAB University of Applied Sciences, LUT University, and the University of Helsinki. NOTE! Enrolment will end early if the total number of participants is reached before the end of the enrolment period.
READ MORE: https://lahtiventureprogram.com/
Ajoitus ja läsnäolo
Participation requires commitment throughout the program (contact days + teamwork). See the schedule: https://lahtiventureprogram.com/program/. The date for the company visit (between 2.10. and 16.10.) will be announced later.
Työelämäyhteistyö
Companies, LUT University, the University of Helsinki and Lahti Region Development LADEC Ltd
Oppimisympäristö
(There is no Moodle site for this course.)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Participation requires commitment throughout the program (contact days + teamwork).
Sisältö
Information on companies and their challenges will be updated here: https://lahtiventureprogram.com/former-companies-and-challenges/
- Kick-off and starting the teamwork
- Visit to the company between 2 October and 16 October. Date to be announced.
- Wrapping up the idea
- Preliminary idea pitch (NOTE: online session in Zoom)
- Pitching coaching and time for teamwork
- Best business competition, award seremonies
*Teams also organise online or face-to-face meetings to promote the solution.
(Subject to change and updates)
Arviointimenetelmät
Accepted performance requires successful completion of the pre-assignment, commitment and active participation throughout the program (contact days + teamwork).
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
The student knows
- how to use professional concepts related to business development and communicate the issues of his/her profession with different stakeholders.
- how to design and present innovative or alternative solutions to the company's development challenges.
- how to take into account the target group and the situation when developing the company's operations.
The student participates in the program according to the guidelines and timetables.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 05.06.2025
Ajoitus
25.08.2025 - 24.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOJOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tarkastella kriittisesti erilaisia johtamisen trendejä ja johtamisteorioita.
- kehittää omaa johtamisajattelua.
- soveltaa johtamisajattelua erilaisissa johtamistilanteissa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi on verkkototeutus ns. hop on -mallilla eli kurssille voi liittyä joustavasti mukaan oman aikataulun mukaan. Kurssin oppimismateriaali tehtävineen on Moodlessa. Kurssin suorittaminen edellyttää itsenäistä opiskelua, tiedonhakua ja oppimistehtävien tekemistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Joustavasti lukuvuoden aikana. Kurssi alkaa syyskuun alussa ja päättyy seuraavan vuoden toukokuun lopussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali ilmoitetaan Moodlessa, lisäksi omaehtoista tiedonhakua.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Oppimisympäristö
eLearning, Moodle ja itsenäinen työskentely
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
135 h itsenäistä työskentelyä.
Sisältö
Kurssilla tutustutaan ja opitaan analysoimaan johtamiseen vaikuttavia trendejä sekä johtamista itsessään eri näkökulmista, ajan saatossa muovautuvana ja tekeytyvänä ilmiönä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Suositellaan esihenkilötyö ja johtaminen -kurssia tai muuten johtamisen perusasioiden tuntemusta.
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä. Kurssin hyväksytty suoritus edellyttää tehtävien tekemistä hyväksytysti, arvosana hyväksytty/hylätty.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.
Hyväksytty: Opiskelija on tehnyt oppimistehtävät annetun tehtäväannon mukaisesti hyväksytysti.
Opiskelija osaa
- tarkastella ja analysoida erilaisia johtamisen trendejä ja johtamisteorioita
- kuvata ja analysoida omaa johtamisajattelua
- tarkastella johtamista toimintana kokonaisvaltaisesti
Ilmoittautumisaika
15.09.2025 - 15.11.2025
Ajoitus
01.10.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 1500
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 40. Avoin AMK: 40.)
Ryhmät
-
HLABTO24HTäydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Hyvinvointiyksikkö
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään esihenkilötyöhön! Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkokurssina (non-stop). Voit hypätä mukaan milloin tahansa kurssin aukioloaikana ja suorittaa opintojakson omaan tahtiisi. Opintojakso sisältää verkossa suoritettavia tehtäviä, joista muodostuu kolmen (3) opintopisteen laajuinen kokonaisuus. Tehtävät ovat yksilötehtäviä ja ne suoritetaan kurssin Moodle-alustalla. Tehtävä pyritään tarkistamaan viimeisen tehtävän palautusta seuraavien neljän viikon kuluessa pois lukien loma-ajat. Opettaja hyväksyy uudet opiskelijat mukaan kurssille kerran viikossa. Tervetuloa mukaan!
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkokurssina (non-stop). Voit suorittaa opintojakson itsellesi sopivana aikana aikavälillä 1.10.-30.11.2025. Takarajaa ei voi muuttaa. Opintojakso ei edellytä läsnäoloa kampuksella. Viimeinen päivä ilmoittautua mukaan opintojaksolle on 15.11.2025. Tehtäviä ei tarkasteta loma-aikoina. Moodlen sulkeuduttua tehtävät tarkastetaan ja arvosanat annetaan loppuvuoden aikana.
Non-stop-opintojakso on verkossa suoritettava kurssi, jotka voit suorittaa itsellesi sopivaan tahtiin kurssin aukioloaikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suositeltava materiaali:
- Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Koipijärvi, Kuvaja (2020) Yritysvastuu 2.0 - Johtamisen uusi normaali (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Kuusela, S. (2013) Esimiehen vuorovaikutustaidot (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta)
- Finlex
- vapaavalintainen muu esihenkilötyön kirjallisuus
- Moodlessa jaettava muu materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Kurssin ahotointi:
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta Pepissä.
Älä ilmoittaudu kurssille, jos aiot ahotoida sen. Jos kurssia ei löydy valmiiksi HOPSistasi, tässä ohjeet kurssin lisäämiseksi omaan HOPSiin Pepissä, jonka jälkeen voit ahotoida kurssin. OHJEET:
Avaa Peppi. Valitse Opintoni – Opintosuunnittelu HOPS – Opintojen valinta. Varmista HOPS-näkymässä, että olet Opintojen valinta -välilehdellä. Näkymässä olevan taulukon oikeasta yläreunasta löydät suurennuslasin, jonka keskellä on +-merkki. Klikkaa sitä. Ikkuna avautuu. Syötä ikkunan hakukenttään kurssin koodi ilman lopputunnusta (AY00CU42) ja klikkaa Hae. Kurssi ilmestyy näkymään. Klikkaa kurssin kohdalla nappia ”Lisää koriin”. Seuraavaksi klikkaa ikkunan yläosassa olevan hakukorin nappia ”Vie valitut Hopsiin”. Sen jälkeen kurssi näkyy HOPSissasi ja voit tehdä eAHOT-hakemuksen Pepissä. Jos edellä olevat ohjeet eivät toimi, ota yhteyttä omaan tutoropettajaasi.
Oppimisympäristö
Kurssin ohjeet ja tehtävienannot ovat saatavilla oppimisalusta Moodlessa. Tehtävät suoritetaan Moodlessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Maksimissaan 81 tuntia.
27 tuntia = 1 op
81 tuntia = 3 op
Sisältö
Opintojakson käytyään opiskelija osaa
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Opintojakson tavoitteena on kasvattaa opiskelijan ymmärrystä esihenkilötyöstä. Kurssin fokus on lähiesimiestyössä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tämä on perustason kurssi. Kurssi sopii kaikille. Kurssi suositellaan suoritettavan opintojen loppuvaiheessa. Etua on aiemmin suoritetusta Asiantuntijan viestintätaidot -kurssista, jolla opetellaan viittaamaan lähteisiin ja kirjoittamaan lähdeluettelo.
LABin Liiketoimintayksikön opiskelijat eivät voi ottaa tätä opintojaksoa, koska vastaava laajempi opintojakso Esihenkilötyö ja johtaminen 5 op sisältyy jo pakollisena opintojaksona heidän opintoihinsa. Poikkeus: Tietojenkäsittelyn opiskelijat voivat ottaa tämän kurssin.
Arviointimenetelmät
Opintojakson arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Opintojakson tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä/hylätty. Hyväksytty suoritus on vähintään tasoa 3 = hyvä. Kurssin suorittaminen edellyttää, että kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
- Elina Kontola
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- määritellä keskeiset markkinointiviestinnän muodot, käsitteet, tavoitteet ja keinot
- selittää miten markkinointiviestinnällä vaikutetaan kohderyhmiin
- kuvata markkinointiviestinnän roolin brändien arvonmuodostamisessa sekä asiakassuhteiden luomisessa ja säilyttämisessä
- luoda integroidun markkinointiviestintäsuunnitelman tavoitteiden saavuttamiseksi
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla perehdyt markkinointiviestinnän teoriaan ja sovellat oppimaasi toteuttamalla asiakkaalle pitkän aikavälin markkinointiviestintäsuunnitelman tai lyhytkestoisen kampanjan valittuun ajanjaksoon.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
02.09.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOMATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
-
LLPRHOTRA24SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 24SV Lappeenranta
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädännön.
- tunnistaa ja kuvata markkinointiin liittyviä oikeudellisia riskejä ja ottaa ne huomioon ennakoivasti
- sopimustoimintaan liittyvän keskeisen säätelyn sekä termistön
- laatia B2B yksilöllisen tai vakiomuotoisen sopimuskokonaisuuden
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)
Ajoitus ja läsnäolo
Verkko-opetus lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Koivumäki & Härkkänen, markkinoinnin juridiikka.
Kyläkallio, yritysjuridiikka soveltuvin osin.
Sisältö
Markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö. Markkinointia ja mainontaa käsittelevä ryhmäharjoitustehtävä, joka esitetään koko ryhmälle.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tunnistaa markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö perusteet.
Taidot: Opiskelija osaa huomioida kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija kykenee selittämään markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö sekä julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet.
Taidot: Opiskelija osaa huomioida hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee hyvin markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö.
Taidot: Opiskelija tuntee hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
15.09.2025 - 12.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jose Mozo
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRHOTRA24SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- selittää markkinoinnin strategian vaikutuksen yrityksen menestykseen.
- tunnistaa ominaisuuksiltaan yrityksen strategiaa tukevat markkinointitaktiikat.
- analysoida yrityksen toimintaympäristöä ja luoda kohderyhmälähtöisen markkinointisuunnitelman.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla laaditaan tiimityönä markkinointisuunnitelma case-yritykselle annettujen tietojen pohjalta. Harjoitustyö kattaa markkinoinnin suunnittelun keskeiset osa-alueet ja tukee opiskelijoiden osaamista tulevissa markkinoinnin opinnoissa. Opintojakso soveltuu erityisesti markkinointiin suuntautuville opiskelijoille ensimmäiseksi valinnaiseksi opintojaksoksi.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso sisältää kaksi pakollista tapaamista sekä ohjaustapaamisen. Mikäli opiskelija ei voi osallistua tapaamisiin, hänelle tarjotaan korvaava tehtävä. Projektityön lopputuloksena laaditaan videomuotoinen esitys, joka jaetaan Moodle-alustalla muiden osallistujien katsottavaksi.
17.09.2025 17.00 - 19.00 Verkkoluento Zoomissa
15.10.2025 17.00 - 19.00 Verkkoluento Zoomissa
13.11.2025 17.00 - 19.00 Ohjaustapaamiset
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle-alustalla jaettava materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei muita suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö
-
Uusintamahdollisuudet
Ei uusintamahdollisuutta.
Oppimisympäristö
Opintojaksolla hyödynnetään Moodle- ja Howspace-alustoja oppimisen tukena. Tapaamiset järjestetään etäyhteydellä Zoomin välityksellä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, mikä vastaa noin 135 tunnin työmäärää (1 op = 27 tuntia). Työmäärä koostuu muun muassa tapaamisiin osallistumisesta, ohjaustapaamisesta, itsenäisestä työskentelystä sekä projektityön laatimisesta ja esityksen valmistelusta.
Sisältö
Tarkentuu elokuussa
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Markkinoinnin perusteet (esim. Asiakkuudet ja markkinointi 5 op.) tulee olla suoritettuna.
Arviointimenetelmät
Tarkentuu elokuussa
Arviointiasteikko
1-5
Ajoitus
15.09.2025 - 12.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
- Elina Kontola
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- selittää markkinoinnin strategian vaikutuksen yrityksen menestykseen.
- tunnistaa ominaisuuksiltaan yrityksen strategiaa tukevat markkinointitaktiikat.
- analysoida yrityksen toimintaympäristöä ja luoda kohderyhmälähtöisen markkinointisuunnitelman.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Lahden M19-kampuksella sijaitsevassa markkinoinnin oppimisympäristössä, Labtic digimarkkinointitoimistossa (www.labtic.fi). Ilmoittaudut Digimarkkinointitoimisto Labtic AL00CU84 -toteutukselle ja valitset suoritettavat opintojaksot (20–35 opintopistettä) kurssin alettua. Osaamistavoitteesi määräytyvät valitsemiesi opintojen mukaan.
Tällä opintojaksolla perehdyt markkinoinnin strategiseen suunnitteluun ja toteutat asiakkaalle markkinointisuunnitelman.
Opintojakson valmentajat (opettajat) ohjaavat opiskelijoita toimistomaisessa oppimisympäristössä. Opettajat ohjaavat tiedon soveltamisessa ja toimeksiantojen toteuttamisessa. Opintojaksoon liittyvät itseopiskeluaineistot ovat saatavilla Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.05.2026
Ajoitus
11.08.2025 - 31.08.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 300
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Päivi Porras
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 20. Avoin AMK: 20.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- tunnistaa erilaiset polynomifunktiot sekä pystyy hahmottelemaan polynomifunktion kuvaajan,
- epäyhtälöiden ja erikoisyhtälöiden ratkaisumenetelmät.
- yhtälöryhmien ratkaisuperiaatteen ja pystyy ratkaisemaan niitä matemaattisten ohjelmistojen avulla,
- avaruusvektoreiden perusteet sekä pystyy soveltamaan niitä käytännön ongelmissa,
- hyödyntää vektoreita avaruudessa
- eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä ratkaista niitä sisältäviä tehtäviä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Automaattisesti tarkistettavista harjoitustehtävistä saa pisteitä kurssin suorittamiseksi. Pelkillä tehtävillä voi läpäistä kurssin, mutta korkeammat arvosanat edellyttävät soveltavaan kokeeseen osallistumista.
Laita viestiä paivi.porras@lab.fi, kun olet ilmoittautunut. Näin saat hyväksymisen kurssille nopeammin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki materiaali löytyy kurssin moodle-alustalta.
Sisältö
- Funktion käsite
- Polynomifunktiot
- 1. ja 2. asteen epäyhtälöt
- Itseisarvo ja itseisarvoyhtälö
- Juurilausekkeet ja juuriyhtälö
- Korkeamman asteen yhtälö
- Eksponenttifunktio ja -yhtälöt
- Logaritmifunktio ja -yhtälöt
- Yhtälöryhmä
- Matriisit
- Avaruusgeometria
- Avaruuden vektorit
- Pistetulo ja projektio
Arviointimenetelmät
harjoitustehtävät ja soveltava koe
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee matemaattiset menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää matemaattisten menetelmien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee matemaattiset menetelmät ja kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.05.2026
Ajoitus
11.08.2025 - 31.08.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 300
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Päivi Porras
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 20. Avoin AMK: 20.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- ratkaista vaativampia yhtälöitä
- derivoinnin perusteet sekä soveltaa derivointia käytännön tehtävissä
- polynomifunktioiden integroinnin perusteet sekä pystyy soveltamaan integrointia pinta-alojen laskemiseen
- trigonometriset sekä osaa ratkaista niitä sisältäviä tehtäviä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Automaattisesti tarkistettavista harjoitustehtävistä saa pisteitä kurssin suorittamiseksi. Pelkillä tehtävillä voi läpäistä kurssin, mutta korkeammat arvosanat edellyttävät soveltavaan kokeeseen osallistumista.
Laita viestiä paivi.porras@lab.fi, kun olet ilmoittautunut. Näin saat hyväksymisen kurssille nopeammin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Oppimisympäristö
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö.
Sisältö
- Yhdistetty ja käänteisfunktio
- Trig. funktiot, -yhtälöt
- Polynomifunktion derivointi
- Trigonom.funk. derivointi
- Ex-log -funk. derivointi
- Ääriarvot
- Derivaatan soveltaminen
- Polynomifunktion integrointi
- Pinta-ala integroimalla
- Tilavuus integroimalla
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tekniikan matematiikka 1
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät ja soveltava koe
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia. Alle 33 % maksimipisteistä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee matemaattiset menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää matemaattisten menetelmien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä. Vähintään 57 % maksimipisteistä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee matemaattiset menetelmät ja kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta. Vähintään 83 % maksimipisteistä.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 14.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Verkkotyöpaja 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkotyöpaja 1
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa organisaatiopsykologisten kysymysten pariin! Kurssi on verkkototeutus, jonka voi suorittaa joustavasti osallistuen vähintään 50 %:iin verkkosessioista. Kurssia ei voi suorittaa täysin aikaansitomattomasti, vaan osallistuminen aikataulun mukaisesti vähintään puoleen sessioista on edellytys kurssin suorittamiselle.
Verkkosessioissa eri teemoja ja aiheita käsitellään vuorovaikutteisesti. Mukana on myös käytännöllisiä case-tehtäviä. Verkkosessioista nauhoitetaan vain mahdolliset luento-osuudet. Mikäli verkkosessioon/case-pajaan ei pysty osallistumaan, tulee siitä tehdä korvaava tehtävä itsenäisesti.
Kurssilla tehdään itsenäisesti oppimistehtävä. Verkkosessiot antavat eväitä oppimistehtävän tekemiseen. Lisäksi järjestetään kaksi vapaaehtoista verkko-ohjaussessiota kurssin suorittamisen tueksi, toinen illalla, toinen päivällä.
Ajoitus ja läsnäolo
Aikataulutettu verkko-opetus: Vähintään puoleen aikataulun mukaisista verkkosessioista tulee osallistua. Ne auttavat oppimistehtävien suorittamisessa ja ajattelun avautumisessa käsiteltäviin teemoihin. Verkkosessioiden tehtävät tehdään joko verkkosessiossa tai itsenäisesti korvaavalla tehtävällä.
Vapaaehtoiset verkko-ohjaussessiot, joissa käsitellään opiskelijoiden oppimis- ja kurssitehtäviin liittyviä näkökulmia ja kysymyksiä.
Oppimistehtäville annetaan kurssin alussa deadline. Kurssi sisältää omaehtoista opiskelua. Aikataulu ja mahdolliset muutokset: TimeEdit/eLAB.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Vaihtoehtoinen suoritustapa on tentti kurssimateriaaleihin perustuen.
Työelämäyhteistyö
Verkkosessiot ja käytettävät caset rakentuvat aitojen työelämätapausten kautta. Vierailija(t) mahdollisuuksien mukaan
Oppimisympäristö
E-learning, verkkosessiot Zoom, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, eLAB/TimeEdit
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op:tä. Ajallisesti jakautuu seuraavasti. Noin 20 h verkkosessioissa, noin 2 tuntia vapaaehtoisissa verkko-ohjaussessioissa, itsenäistä opiskelua noin 110 tuntia eli 14 - 15 kahdeksan tunnin työpäivää omaehtoista opiskelua.
Sisältö
Työ- ja organisaatiopsykologian keskeiset käsitteet ja soveltamisen kohteet sekä keskeiset näkökulmat. Soveltaminen työhön liittyvien ilmiöiden tarkastelussa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää työ- ja organisaatiopsykologian monitieteiseksi ja -alaiseksi kokonaisuudeksi sekä pystyy soveltaen tarkastelemaan organisaatioihin, ryhmiin ja yksilöihin työn osalta liittyviä ilmiöitä.
Opiskelija osaa
- kuvata organisaatiopsykologian käsitteitä
- käsitellä valittuja työ- ja organisaatiopsykologian erityiskysymyksiä
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävänä opintona suositellaan kurssin Esihenkilötyö ja johtaminen (aik. Esimiestyö ja johtaminen tai Organisaatio ja henkilöstöjohtaminen) hyväksyttyä suoritusta tai vastaavaa osaamista.
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävän ja verkkosessioilla käsiteltävien (tai korvaavien) tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Kurssin arviointi on 1 - 5.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteita ei ole saavutettu.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- kuvata organisaatiopsykologian käsitteitä
- käsitellä ymmärrettävästi valittuja työ- ja organisaatiopsykologian erityiskysymyksiä
- käyttää yksittäisiä lähteitä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- kuvata ja perustella organisaatiopsykologian käsitteitä
- käsitellä ymmärrettävästi ja perustellen valittuja työ- ja organisaatiopsykologian erityiskysymyksiä
- hyödyntää useita lähteitä
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- kuvata, perustella ja käsitellä soveltaen organisaatiopsykologian käsitteitä
- käsitellä ymmärrettävästi, perustellen ja soveltaen valittuja työ- ja organisaatiopsykologian erityiskysymyksiä osoittaen kykyä yhdistää eri näkökulmia relevantilla tavalla toisiinsa.
- hyödyntää perustellen useita relevantteja lähteitä
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Anni Rikkonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn
tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain
eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen
eri sijoitusmuotojen verotuksen
varainsiirtoverotuksen, kiinteistöverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus toteutetaan syys- joulukuussa 100 % verkko-opetuksena.
Opiskelu tapahtuu videoluentoina ja itsenäisesti tehtävien harjoitustehtävien avulla. Harjoitustehtävien tueksi tarjotaan aikataulun mukaiset vapaaehtoiset etäohjaustunnit, joilla opiskelija voi vapaasti kysyä apua opintojaksoon liittyvissä kysymyksissä.
Tentti Examissa.Tentti on tehtävissä 12.12.2025 - 31.12.2025. Huomioithan ettei tenttejä arvioida joulun vapaajakson aikana.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssin alussa järjestetään verkossa aloitusluento, jolle osallistuminen on vahvasti suositeltavaa. Aloitusluennolla läpikäydään opintojakson käytännöt. Jos olet estynyt osallistumaan aloitusluennolle on tärkeää että katsot tallenteen itsenäisesti.
Muilta osin kurssi etenee vaihtuvien opiskeluteemojen mukaisesti. Kuhunkin teemaan liittyy asteikolla hyväksytty/hylätty arvioitavat harjoitustehtävät jotka tulee olla palautettu ennen Exam-tenttiin osallistumista.
Opintojakson lopussa järjestetään tentti Examissa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Oppikirja: Soile Tomperi: Yritysverotus - Suunnittelusta tilinpäätökseen, uusin painos
- Muu kurssialustalla ilmoitettu materiaali.
Uusintamahdollisuudet
Ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Moodle, Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, mikä vastaa 135 opiskelijatyötuntia. Noin 8 h per viikko. Kurssilla tehdään paljon laskuharjoituksia, joissa sovelletaan teoriaa käytäntöön.
Sisältö
Tavoite / opiskelija osaa:
- etsiä verotukseen liittyvää tietoa itsenäisesti ja soveltaa sitä käytännön tilanteisiin ja tuntee verotusmenettelyn
- tuloverojärjestelmän rakenteen, tulolähdejaon ja laskea luonnollisen henkilön tuloverot pääoma- ja ansiotuloista pääperiaatteittain
- eri yhtiömuotojen omistajien verotuksen
- yleisimpien sijoitusmuotojen verotuksen
- varainsiirtoverotuksen, kiinteistöverotuksen sekä perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet
Sisältö: Tulolähteet ja tulolajit, pääomatulot, alijäämähyvitys, tappio, ansiotulot, tuloista maksettavat verot, yritysmuodon vaikutus yrittäjän verotukseen, sijoittaminen ja verotus, varainsiirtoverotus, perintö- ja lahjaverotus.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadita. Perusasiat taseen muodostumisesta ja lukemisesta auttavat yrittäjien verotukseen tutustumista. Kurssilla etusijalla ovat LAB:n verkkokampuksen ja Lahden kampuksen opiskelijat. Lappeenrannan kampuksen opiskelijat ainoastaan eritysen painavasta syystä, jolloin asiasta on sovittava etukäteen opettajan tai osaamispäällikön kanssa viimeistään 12.1. mennessä.
Arviointimenetelmät
Sovitaan aloitusluennolla.Tentit järjestetään examissa.
6.3.2025: Arvosana perustuu teematenteistä kertyneisiin pisteisiin. Teematenttejä ei voi uusia vaan kurssiarvosanan korottaminen / suorituksen uusiminen tapahtuu kahdessa uusintatentissä, jolloin tenttialueena on koko kurssiaineisto.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut. Hän osaa laskea elinkeinotoiminnan tulolähteen verotettavan tulon jakautumisen yrittäjälle. Hän osaa perintö- ja lahjaverotuksen periaatteet. Opiskelija osaa verotusmenettelyn pääperiaatteet.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ann-Mari Karvinen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 02.11.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 90
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLTILII25SH2Liiketalouden koulutus 25S 2 Lahti
-
LLTILII25SH1Liiketalouden koulutus 25S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Seitsemän lähiopetuskertaa. Verkossa 4-5 kpl palautettavia tehtäviä ja mahdollinen koe.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Prosenttilaskut (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka)
Yhtälöratkaisut (nettimateriaalit)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet
Arviointimenetelmät
Palautettavat tehtävät. Lähiopetukseen osallistuminen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Osaa ratkaista yksittäisiä prosenttilaskuja sekä yksinkertaisia yhtälöitä ja yhtälöpareja
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
25.08.2025 - 31.10.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 150
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Olli Leppänen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRHOTRA25SVHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 25SV Lappeenranta
-
LLPRLII25SVLiiketalouden koulutus 25SV Lappeenranta
-
LLTILIL25SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 25SV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet
Ajoitus ja läsnäolo
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen verkkoklinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 25.8. alkaen. Verkkoklinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat syys-lokakuulle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Pakollinen oppimateriaali:
Moodlessa esitettävä materiaali
Suositeltava kirjallisuus:
Jokin perusprosenttilaskuja käsittelevä teoa (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka tai lukion lyhyen matematiikan kertauskirja)
Jokin perusyhtälönratkaisua käsittelevä teos (esim. lukien lyhyen matematiikan kertauskirja)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat: Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä, harjoitustehtävät suoritettava annetun aikataulun mukaisesti.
Oppimisympäristö
Etäopetusympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso toteuteutetaan intensiivisesti tammi-helmikuussa ja se vaatii yhteensä tuolla aikavälillä noin 60-70 työtuntia.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelilua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen klinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 25.8. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-helmikuulle.
Sisältö
Kurssin tavoitteena parantaa opiskelijoiden valmiuksia suoriutua ammattikorkeakoulun matematiikan kursseista erityisesti liiketalouden matematiikan osalta. Painopiste prosenttilaskuissa ja yhtälöiden muodostamisessa.
Opiskelu tapahtuu verkossa videoluentojen ja palautettavien harjoitustehtävien muodossa. Itsenäistä opiskelua tukevat klinikat, joissa saa apuja ongelmatilanteisiin. Lisäksi opiskelussa voi hyödyntää vertaistukea keskustelupalstan avulla tai ratkaista tehtäviä halutessaan pienryhmissä.
Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 25.8. alkaen. Klinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-helmikuulle..
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden Lamkin vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan valmentava opintojakso (3op) ja Saimian vanhan opetussuunnitelman kurssin Matematiikan Intro kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman kyseisistä opintojaksoista hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta.
Arviointimenetelmät
Hyväksytyn arvosanan saavuttaakseen opiskelijan on suoritettava oikein 80 kpl palautettavia tehtäviä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija kykenee määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamisensa oikein ratkaistujen harjoitustehtävien avulla.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 14.12.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 70
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Kaisa Liukko
Opetusryhmät
- Aloitusluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lopputentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRLII25SKLiiketalouden koulutus 25S, kaupallistaminen, Lappeenranta
-
LLPRLII25SLLiiketalouden koulutus 25S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Aloitusluento
- Harjoitukset
- Lopputentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Orientaatioluento + harjoitukset + Moodle testit + lopputentti
Kurssilla noudatetaan flipped learning periaatteella.
- Ennen lähitapaamista (harjoitukset) opiskelija perehtyy teoriavideoon,
- lähitapaamiset eli harjoitukset on varattua kysymyksille, laskuharjoittelulle, keskustelulle ja hankalien kohtien avaamiseen.
Laskuharjoittelua tehdään lähikertojen aikana sekä kotona, itsenäisesti tai ryhmässä.
Osaamista testataan noin läpi kurssin Moodle-testeillä (HYV /HYL)
Harjoitukset ovat vapaaehtoisia heille, joilla testit menevät sujuvasti läpi. Jos jokin testi jää läpäisemättä, niin harjoituksiin osallistuminen on sen jälkeen pakollista, niin kauan kuin jokin testeistä on läpäisemättä.
Lopputentti järjestetään kampuksella kurssin päätteeksi (HYV /HYL).
Sekä testeissä, että lopputentissä AI:n käyttö on kokonaan kielletty.
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluento viikolla 36, viikottaiset harjoitukset. Lopputentti viikolla 50.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa jaettavat videoluennot, tehtävät ja muu nettimateriaali.
Uusintamahdollisuudet
Kurssin aikana on Moodlessa 7 testiä, joko 1 tai 2 viikon asioista. Jokainen testi auki neljän päivän ajan torstaista sunnuntaihin.
Oppimisympäristö
Tärkein oppimisympäristösi on paperi ja kynä. Tehtävänannot ja teoriat löytyy Moodlesta.
Varaa käyttöösi myös laskin - joko funktiolaskin tai graafinen laskin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3 op vastaa 80 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Kurssin tavoitteena on vahvistaa matematiikan oppimisen taitoja ja saada matematiikan osaamistaso sille tasolle, jota matematiikan seuraavissa opinnoissa sekä työelämässä tarvitaan. Tavoitteena on helpottaa matemaattista ongelmanratkaisua, saada rutiinia laskemiseen sekä karsia tyypillisiä virheitä.
Kurssilla käydään oppimiseen liittyviä näkökulmia ja opiskellaan peruslaskutoimitukset, laskujärjestys, sieventäminen, yhtälöiden ratkaisu, prosenttilasku ym matematiikan perustyökaluja.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tämä kurssi on tarkoitettu opiskeltavaksi ennen Liike-elämän matematiikka opintojaksoa. Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden vanhan opetussuunnitelman kurssien Matematiikan valmentava opintojakso (3op -Lahti) sekä Matematiikan intro (3 op - Lappeenranta) kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman opintojakson hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta. Et myöskään voi suorittaa kurssia jos olet jo suorittanut Liiketalouden matematiikan kurssin.
Arviointimenetelmät
Kaikki testit sekä lopputentti täytyy saada hyväksytysti läpäistyä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Tekee toistuvasti virheitä peruslaskutoimituksissa, prosenttilaskun eri tyypit sekoittuvat keskenään tai prosenttilaskuissa on muuten systemaattisia virheitä tai perusyhtälöiden mekaanisessa ratkaisemisessa on toistuvia ongelmia.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan peruslaskutoimitusten, laskujärjestyksen, sieventämisen, yhtälöiden ratkaisemisen, prosenttilaskun ym matematiikan perustyökalujen riittävä hallinta.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 02.11.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLTIMATLI25SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 25S Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Seitsemän lähiopetuskertaa. Verkossa 4-5 kpl palautettavia tehtäviä ja mahdollinen koe.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Prosenttilaskut (esim. Pösö: Liike-elämän matematiikka)
Yhtälöratkaisut (nettimateriaalit)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prosenttilaskennan ja yhtälöratkaisun alkeet
Arviointimenetelmät
Palautettavat tehtävät. Lähiopetukseen osallistuminen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Osaa ratkaista yksittäisiä prosenttilaskuja sekä yksinkertaisia yhtälöitä ja yhtälöpareja
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 14.12.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 70
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Kaisa Liukko
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRIT25STietojenkäsittelyn koulutus 25S Lappeenranta
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRLII25SMLiiketalouden koulutus 25S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- matematiikan peruslaskutoimitukset
- prosenttilaskun perusteet
- yhtälöratkaisun perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Orientaatioluento + harjoitukset + Moodle testit + lopputentti
Kurssilla noudatetaan flipped learning periaatteella.
- Ennen lähitapaamista (harjoitukset) opiskelija perehtyy teoriavideoon,
- lähitapaamiset eli harjoitukset on varattua kysymyksille, laskuharjoittelulle, keskustelulle ja hankalien kohtien avaamiseen.
Laskuharjoittelua tehdään lähikertojen aikana sekä kotona, itsenäisesti tai ryhmässä.
Osaamista testataan noin läpi kurssin Moodle-testeillä (HYV /HYL)
Harjoitukset ovat vapaaehtoisia heille, joilla testit menevät sujuvasti läpi. Jos jokin testi jää läpäisemättä, niin harjoituksiin osallistuminen on sen jälkeen pakollista, niin kauan kuin jokin testeistä on läpäisemättä.
Lopputentti järjestetään kampuksella kurssin päätteeksi (HYV /HYL).
Sekä testeissä, että lopputentissä AI:n käyttö on kokonaan kielletty.
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluento viikolla 36, viikottaiset harjoitukset. Lopputentti viikolla 50.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa jaettavat videoluennot, tehtävät ja muu nettimateriaali.
Uusintamahdollisuudet
Kurssin aikana on Moodlessa 7 testiä, joko 1 tai 2 viikon asioista. Jokainen testi auki neljän päivän ajan torstaista sunnuntaihin.
Oppimisympäristö
Tärkein oppimisympäristösi on paperi ja kynä. Tehtävänannot ja teoriat löytyy Moodlesta.
Varaa käyttöösi myös laskin - joko funktiolaskin tai graafinen laskin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3 op vastaa 80 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Kurssin tavoitteena on vahvistaa matematiikan oppimisen taitoja ja saada matematiikan osaamistaso sille tasolle, jota matematiikan seuraavissa opinnoissa sekä työelämässä tarvitaan. Tavoitteena on helpottaa matemaattista ongelmanratkaisua, saada rutiinia laskemiseen sekä karsia tyypillisiä virheitä.
Kurssilla käydään oppimiseen liittyviä näkökulmia ja opiskellaan peruslaskutoimitukset, laskujärjestys, sieventäminen, yhtälöiden ratkaisu, prosenttilasku ym matematiikan perustyökaluja.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tämä kurssi on tarkoitettu opiskeltavaksi ennen Liike-elämän matematiikka opintojaksoa. Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.
HUOM! Tämä opintojakso on sisällöltään yhteneväinen liiketalouden vanhan opetussuunnitelman kurssien Matematiikan valmentava opintojakso (3op -Lahti) sekä Matematiikan intro (3 op - Lappeenranta) kanssa. Jos olet suorittanut jomman kumman opintojakson hyväksytysti, et valitettavasti voi saada opintopisteitä tästä opintojaksosta. Et myöskään voi suorittaa kurssia jos olet jo suorittanut Liiketalouden matematiikan kurssin.
Arviointimenetelmät
Kaikki testit sekä lopputentti täytyy saada hyväksytysti läpäistyä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Tekee toistuvasti virheitä peruslaskutoimituksissa, prosenttilaskun eri tyypit sekoittuvat keskenään tai prosenttilaskuissa on muuten systemaattisia virheitä tai perusyhtälöiden mekaanisessa ratkaisemisessa on toistuvia ongelmia.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan peruslaskutoimitusten, laskujärjestyksen, sieventämisen, yhtälöiden ratkaisemisen, prosenttilaskun ym matematiikan perustyökalujen riittävä hallinta.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 05.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tuomas Leino
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käsitellä tilinpäätökseen liittyviä erityiskysymyksiä kuten vaihto-omaisuuden ja pysyvien vastaavien arvostaminen
- laatia osakeyhtiön tilinpäätöksen lainsäädännön vaatimusten mukaisesti
- laatia asunto-osakeyhtiön ja yhdistyksen tilinpäätöksen ja tietää niiden taloudenhoidon erityispiirteet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (2.9.- 5.12.2025) sijoittuvista 7 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää normaalisti 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja työskentelyjakson sisällä mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisut. Lisäksi toteutusajanjaksoilta on varattu ohjauskertoja. Kurssi päättyy Exam tenttiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Alustava aikataulu on seuraava:
1.JAKSO (2.9. -14.9.)
- Alkuinfo ti 2.9.2025 klo 17:00
2. JAKSO (15.9. - 28.9.)
3. JAKSO (29.9. - 12.10.)
-Vapaaehtoinen ohjauskerta ti 30.9. klo 17:00
4. JAKSO (13.10. - 2.11.) / sis. syysloma (vko 43)
5. JAKSO (3.11. -16.11.)
- Vapaaehtoinen ohjauskerta ma 3.11.2025 klo 17:00
6. JAKSO (17.11. -30.11.)
7. JAKSO (1.12.- 5.12.)
-Exam tentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen materiaalit. Ei erikseen hankittavaa oppikirjaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Uusintamahdollisuudet
Uusintatenttiperiodeilla (tarkast päivät selviävät alkuinfossa)
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin toteutustavasta johtuen on hyvä huomioida, että kurssin suorittaminen vaatii enemmän itseohjautuvuutta, itsensä johtamista ja omien aikataulujen hallintaa kuin perinteiset lähiopetuskurssit.
Sisältö
OSAKEYHTIÖN TILINPÄÄTÖS:
Tilinpäätöstä ohjaavat säännökset
Tilinpäätöksen sisältö
Toimintakertomus
Pien- ja mikroyrityksen tilinpäätös
ERITYISKYSYMYKSIÄ:
Pysyvät vastaavat / poistot
Vaihto-omaisuus
Osakeyhtiö
Asunto-osakeyhtiö
Yhdistykset
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Taloushallinto -kurssi oltava suoritettuna (hallittava taloushallinnon ja erityisesti kirjanpidon perusteet).
Arviointimenetelmät
Exam tentti, joka tehdään valvotussa Exam tilassa
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Alle 50 % kurssin sisällöstä
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Students will become familiar with the three pillars of Sustainable Solutions Engineering
- resource efficiency
- principles of circular economy
- basics of sustainable development.
By the end, they should understand the close relationship between the driving forces of sustainable development and future economic growth.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Time- and location-independent online implementation. Students get to freely go through the material while the course is available.
Ajoitus ja läsnäolo
Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the needed material is available online on the Moodle page
Oppimisympäristö
Online/Moodle
Sisältö
Welcome to SSE 1: Principles of Sustainability and Circular Economy!
In this course, you will become familiar with the pillars of Sustainable Solutions Engineering (SSE). This course is designed for beginners who want to steer processes, businesses, design, policies, and therefore the world toward a sustainable future.
Students will become familiar with the three pillars of Sustainable Solutions Engineering
- resource efficiency
- principles of circular economy
- basics of sustainable development.
By the end, they should understand the close relationship between the driving forces of sustainable development and future economic growth.
Arviointimenetelmät
Students must complete all of the material within the course, and also a final exam successfully.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
The students must complete all of the material and pass a final exam successfully
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
15.09.2025 - 31.10.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Jose Mozo
Opetusryhmät
- Verkkotyöpaja 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkotyöpaja 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
• suunnitella ja toteuttaa vaikuttavia asiakaskohtaamisia.
• johtaa myyntiprosessia ja asiakkaan päätöksentekoa.
• luoda asiakasarvoa ja viestiä eettisesti ja kestävästi.
• rakentaa ja ylläpitää pitkäaikaisia asiakassuhteita.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä kurssi tarjoaa sinulle vahvan tietopohjan ja käytännön näkökulmia siihen, miten toimia ja kehittää omaa työtäsi vaativissa myynti- ja asiakaskohtaamistehtävissä. Saat myös eväitä myyntitiimin johtamiseen.
Toteutustapa
Kurssi järjestetään virtuaalisena. Sen lisäksi tarjolla on vapaaehtoisia, mutta opiskelijapalautteen mukaan erittäin suositeltavia Zoom-tapaamisia. Näissä on:
1. työpajoja, jotka tukevat itsenäistä työskentelyä
2. verkkoluentoja (joista tulee tallenteet)
Kurssitehtävät
Kurssin aikana laadit neljä kirjallista reflektointitehtävää, jotka perustuvat ohjattuun prosessikirjoittamiseen ja valikoituihin sähköisiin materiaaleihin. Tehtäviä tehdään kahden viikon välein. Jokainen tehtävä arvioidaan vertaisarvioinnilla, jonka avulla saat palautetta työsi vahvuuksista ja kehittämiskohteista. Halutessasi voit parantaa tehtäviä ennen lopullista koontipalautusta, joka arvioidaan opettajan toimesta.
Hyöty
Zoom-työpajat tarjoavat samalla käytännön esimerkkejä ja oivalluksia siitä, miten myyntitiimiä voi johtaa arjessa.
Kurssin käyneiden palautteita voit lukea täältä:
https://padlet.com/jussi_mozo/946gjsxq7a8c
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi on 100 % itsenäisesti suoritettava verkkokurssi, jota tukevat viisi Zoomissa toteutettavaa, lukujärjestykseen merkittyä työpajaa.
Työpajojen osallistuminen on vapaaehtoista, mutta opiskelijapalautteen perusteella suositeltavaa (osallistuminen näkyy tuloksissa).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kuratoitu sähköinen aineisto.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
1. Laadit kahden viikon välein kirjallisen oppimistehtävän (a´5 sivua) ja lopuksi näistä laadittavann koontitehtävän. Suositeltu tapa. Arviointi Hylätty - K5.
2. Verkkotentti vaihtoehdon 1 kuratoidusta aineistosta. Ei suositeltava tapa. Arviointi Hylätty / Hyväksytty.
3. Näyttö / Ahot / eAhot
Työelämäyhteistyö
Kurssilla ei ole harjoittelu- ja työelämäyhteistyötä.
Oppimisympäristö
Moodle + Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kesto: 6 viikkoa
Kokonaiskuormitus: 135 h
Viikkokuormitus: n. 22,5 h / viikko
Päivittäinen työskentely (6 pv/viikko rytmillä): n. 3 h 45 min / päivä
(1 lepopäivä viikossa)
Sisältö
Kurssilla syvennytään ammattimaiseen B2B-asiakaskohtaamiseen, jossa keskiössä on inhimillinen vuorovaikutus, asiakasymmärrys ja ratkaisukeskeinen ajattelu. Opiskelija kehittää kykyään suunnitella ja toteuttaa vaikuttavia asiakaskohtaamisia sekä rakentaa pitkäaikaisia, luottamuksellisia asiakassuhteita.
Kurssi tukee ymmärrystä siitä, miten asiakastietoa ja markkinoinnin näkemyksiä voidaan hyödyntää kohtaamisten suunnittelussa, ja miten aktiivinen kuuntelu, kysymykset ja tunneviestintä vaikuttavat luottamuksen rakentumiseen. Opiskelija tutustuu myyntiprosessin vaiheisiin ja siihen, miten psykologian ja neurotieteen avulla voidaan ymmärtää ja tukea asiakkaan päätöksentekoa eettisesti.
Kurssi auttaa tunnistamaan asiakkaan tarpeet ja kehittämään niihin asiakaskeskeisiä ratkaisuja, jotka luovat arvoa ja vahvistavat kestävää liiketoimintaa. Opiskelija oppii arvioimaan myyntitapahtumia, tunnistamaan ostajatyyppejä ja kehittämään asiakassuhteita pitkäjänteisesti.
Oppiminen tapahtuu kirjallisten, reflektoivien tehtävien avulla, joissa opiskelija jäsentää oppimaansa omasta vuorovaikutuksestaan, ajattelustaan ja kehittymisestään myyjänä.
Kurssin keskeiset sisällöt
Vaikuttavan B2B-asiakaskohtaamisen suunnittelu ja toteutus
Asiakastiedon ja markkinoinnin hyödyntäminen kohtaamisten räätälöinnissä
Aktiivinen kuuntelu, kysymykset ja ratkaisukeskeinen vuorovaikutus
Myyntiprosessin vaiheet ja niiden vaikutus asiakkaan päätöksentekoon
Psykologian ja neurotieteen näkökulmat myynnilliseen vaikuttamiseen
Asiakastarpeiden tunnistaminen ja asiakasarvon rakentaminen
Luottamuksen rakentaminen ja eettinen vaikuttaminen
Ostajatyypit ja asiakassuhteiden pitkäjänteinen kehittäminen
Myyntitapahtumien arviointi ja jatkuva kehittyminen asiakassuhteissa
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Markkinoinnin peruskurssi tai muut vastaavat tiedot.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 28.06.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Outi Pöyhönen
- Eija Viitala
- Marko Franicevic
- Pirjo Knuuttila
- Elina Herttuainen
- Jaakko Monto
- Juha Haavisto
- Sanna Kangas
Ryhmät
-
HLPRFYS24SFysioterapeuttikoulutus 24S Lappeenranta
-
HLTIFYS25KMFysioterapeuttikoulutus 25KM Lahti
-
HLPRFYS25KMFysioterapeuttikoulutus 25KM Lappeenranta
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
HLTIFYS24SFysioterapeuttikoulutus 24S Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• Arvioida ohjatusti toimintakykyä huomioiden yksilö- ja ympäristötekijät
• Käyttää ohjatusti asiakkaan toimintakykyä tukevia ja näyttöön perustuvia fysioterapiamenetelmiä
• Ohjata asiakasta erilaisin ohjaus- ja neuvontamenetelmin
• Kirjata ohjatusti asiakkaan toimintakykytietoa ja fysioterapiaprosessin vaiheita
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Sosiaali- ja terveysalan ammatilliset harjoittelut toteutetaan tavoitteellisesti. eLABistä ja harjoittelujen Moodle sivustoilta löytyy aiheesta lisätietoa.
Arviointiasteikko
1-5
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Lotta Toivonen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- Arvioida omaa osaamistaan ja kehittää itseohjautuvasti asiantuntijuuttaan.
- Soveltaa tiimioppimisen menetelmiä asiakasprojektien toteutuksessa ja tiimityön kehittämisessä.
- Soveltaa asiakaspalvelu-, neuvottelu- ja myyntitaitoja erilaisissa asiakaskohtaamisissa ja viestintätilanteissa.
- Suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakasprojekteja osana tiimiä.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
22.04.2025 - 30.09.2025
Ajoitus
01.10.2025 - 28.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata, mitä vastuullisuus ja kestävyys tarkoittavat yrityksen liiketoimintaa läpileikkaavana ajattelu- ja toimintatapana.
- arvioida liiketoiminnan taloudellisia, ekologisia ja sosiaalisia vaikutuksia sekä esittää toimenpiteitä niiden kehittämiseksi.
- kuvailla yritysvastuun merkityksen osana yrityksen strategiaa ja päätöksentekoa
- tuntee erilaiset kestävyys- ja vastuullisuusraportit
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään vastuullisuuteen liiketoiminnassa ja yritysvastuuseen! Tämä kurssi toteutetaan Lahden kampuksella. Kurssi koostuu luennoista kampuksella, itsenäisistä tehtävistä, ryhmätehtävästä sekä tentistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi lähtee liikkeelle itsenäisesti suoritettavalla ennakkotehtävällä 1.-26.10. Kurssin luennot alkavat lokakuun 2025 lopussa viikolla 44 ja jatkuvat aina helmikuulle 2026 saakka.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali julkaistaan Moodlessa kurssin alkaessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Kurssi sisältää elementtejä työelämästä, kuten työelämä-caseja ja erilaisia esimerkkejä. Kurssilla pyritään toteuttamaan yritysvierailu, jonne kaikki kurssin opiskelijat osallistuvat.
Oppimisympäristö
Lahden kampus, Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Kurssilla käsitellään yritysvastuun perusasiat, kuten teoria, ja niiden soveltaminen käytännössä liiketoiminnassa tai organisaation toiminnassa. Kurssin käytyään opiskelija osaa hyödyntää kurssilla oppimaansa tietoa käytännössä työelämässä sekä ymmärtää, mitä vastuullisuus liiketoiminnassa käytännössä tarkoittaa.
Kurssilla käsitellään teorian ja sen soveltamisen lisäksi kiertotalous, kestävyys ja kestävä kehitys suhteessa vastuullisuuteen liiketoiminnassa, vastuulliset liiketoimintamallit, sosiaalinen vastuullisuus esihenkilötyössä, vastuullisuus- ja kestävyysraportointi sekä vastuullisuusviestintä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tämä kurssi on täydentävä kurssi ja se soveltuu kaikille AMK-opiskelijoille taustasta riippumatta. Opiskelijalle eduksi ovat aiemmin suorittu kurssi "Orientation to Sustainability Thinking 2 op" sekä liiketoiminnan opinnot, koska ne voivat nopeuttaa kurssilla käsiteltävien asioiden omaksumista. Aiemmin suoritetut kurssit eivät ole välttämättömiä.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat kurssilla suoritetut tehtävät, menestyminen tentissä sekä läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen luennoilla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut vaadittuja osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- tunnistaa ja nimetä ammattikäsitteitä sekä etsiä ja koota tietoa
- käyttää ammattikäsitteitä tarkoituksenmukaisesti eri asiayhteyksissä
- tunnistaa ja kuvata keskeisiä teorioita ja menetelmiä
- jäsentää, selittää ja vertailla tietoa eri näkökulmista
- soveltaa opittua tietoa ja perustella käyttöä ja valintoja
- toteuttaa aiheeseen sopivan kirjallisen, suullisen tai visuaalisen esityksen
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja monipuolisesti, ja soveltaa ja jäsentää niitä asiayhteyksissä johdonmukaisesti tiedon soveltuvuutta arvioiden
- analysoida ja yhdistellä tietoa
- vertailla ja jäsentää teorioita ja menetelmiä sekä tunnistaa niiden keskeiset vahvuudet ja rajoitteet
- tehdä valintoja ja perustella tarkoituksenmukaista tietoa käytäntöön
- toteuttaa aiheeseen sopivan kirjallisen, suullisen tai visuaalisen asiantuntijaesityksen
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- kriittisesti analysoida, yhdistellä ja arvioida tietoa eri asiayhteyksissä
- osaa soveltaa tietoa ja teoriaa käytäntöön kriittisesti arvioiden
- tehdä kriittisiä ja perusteltuja päätelmiä teorioiden ja menetelmien soveltamisesta
- kehittää omaa työskentelyään tekemällä perusteltuja muutoksia toimintaansa
- toteuttaa sisällöltään asiantuntevan, havainnollisen ja monipuolisen kirjallisen, suullisen tai visuaalisen esityksen
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- eri robottirakenteet ja niiden käyttömahdollisuudet
- robottiohjelmoinnin perusteet
- rakentaa yksinkertaisen robottisolun
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus perustuu opiskelijan omaehtoiseen etenemiseen verkkoympäristössä.
Ajoitus ja läsnäolo
Sisällön voi suorittaa haluamaansa tahtia. Kurssilla ei ole erikseen määritettyä aikataulua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kaikki materiaali on verkko-oppimisympäristössä
Uusintamahdollisuudet
Toteutus suoritetaan verkkoympäristössä loppuun. Kurssin lopussa olevaa tehnttiä voi tarvittaessa yrittää uudelleen.
Oppimisympäristö
Verkkoympäristö/Moodle
Sisältö
- Robotiikan terminologia
- Robotiikka yleisesti
- Robotiikan perusteet
- Teollisuusrobotiikka
- Turvallisuus teollisessa robotiikassa
Arviointimenetelmät
Toteutus arvioidaan verkkoympäristössä palautettavien tehtävien pohjalta
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 11.05.2025
Ajoitus
01.10.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
5 - 10
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Katja Kylliäinen
- Sannakaisa Marjamäki-Nieminen
- Mervi Hietanen
Opetusryhmät
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
- Info 1
- Simulaatio 1
Osaamistavoitteet
- Student is able to understand basic pedagogy
- Student understands simulation pedagogy and is able to plan simulation scenarios
- Student knows how to act as a simulation instructor
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
BIP Blended Intensive Program
Online studies with international small groups
Planning and implementing simulation scenarios
Intensive week in Lappeenranta (week 47)
Ajoitus ja läsnäolo
Autumn 2025
Intensive week 47
3 Credits is mandatory studies (81 h)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material in the Moodleplatform
Oppimisympäristö
Virtual and simulation facilities
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3 credits = 81 h
Sisältö
Basic pedagogy
Simulation pedagogy
Planning simulation scenarios
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Minimum 2 semester studies
Arviointimenetelmät
Approved active participation in online studies and small group work
Active participation in intensive week
Failed: no participation in group work or lack of participation in online studies or is not able to show learned skills during intensive week
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 30.11.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sannakaisa Marjamäki-Nieminen
- Anni Koponen
- Juuli Saloranta
- Noora Pasuri-Seppänen
Opetusryhmät
- Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
Pienryhmät
- Simulaatio 1
- Simulaatio 2
- Simulaatio 3
- Simulaatio 4
- Simulaatio 5
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Valmistuvien simulaatio on osa sairaanhoitajokoulutuksen harjoittelua.
Simulaatioon liittyy ennakkotehtävä ja simulaatiossa simuloidaan kolme erilaista case tilannetta. Opiskelijan tulee tutustua kaikkiin simulaation potilastesimerkkeihin.
Simulaation kesto on 8h.
Ajoitus ja läsnäolo
Valmistuvien simulaatioita järjestetään syksyn 2024 aikana 5 simulaatiopäivää. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson Moodle sivustolla, jonne opiskelija pääsee automaattisesti ilmoittautumisen hyväksynnän jälkeen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa mainittu materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
EI vaihtoehtoista toteutustapaa
Uusintamahdollisuudet
Ennakkotehtävän saa uusia, täydentää ilman tiettyjä uusintapäiviä.
Simulaation hylätty suoritus edellyttää osallistumista uuteen simulaatioon.
Oppimisympäristö
Verkkotyöskentely ja simulaatioympäristö.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
0,5 op =13,5h ja se jakautuu seuraavasti:
Simulaatioon valmistautuminen edellyttää teoreettista perehtymistä kolmeen eri potilascaseen. Lisäksi kolmesta casesta tulee tehdä ennakkotehtävä 5,5h
Simulaation kesto on 8 h.
Sisältö
Valmistuvien simulaatio toteutetaan valmistumisen kynnyksellä oleville opiskelijoille.
Sisältönä on sairaanhoitajan tiedollinen ja taidollinen osaaminen.
Yleisenä sisältöinä on asiakkaan kohtaaminen, hoidon suunnittelu, yhteistyö, hoitotyön dokumentointi, raportointi, lääkehoito sekä riippuen casesta, sairaanhoitajan kliininen osaaminen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Suoritetaan viimeisen tai toiseksi viimeisen harjoittelun yhteydessä
Arviointimenetelmät
Simulaatio arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Ennakkotehtävä arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/ hylätty.
Hylätyn suorituksen voi saada joko ennakkotehtävästä tai simulaatiossa toimimisessa tai molemmista osioista.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
25.08.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
4.5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Johanna Heinonen-Kemppi
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Hahmottaa matkailun eri teemoja ja matkailun muotoja
- Kuvata asiakkaiden erilaisia motiiveja ja niiden yhteensopivuutta teemamatkailun sisältöihin
- Yhdistää matkailun trendejä teemamatkailun muotoihin ja sisältöihin
- Arvioida omaa osaamistaan erilaisten teemamatkailun muotojen toteuttajana
- Suunnitella asiakkaille erilaisiin teemoihin liittyviä matkailun sisältöjä
- Hyödyntää paikallisia resursseja vastuullisesti ja osallistua eri teemaisten matkailupalvelujen tuottamiseen
- Kehittää asiantuntijuuttaan teemamatkailun eri osa-alueilla
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkko-opetuksena pääasiassa luennoilla tapahtuvilla keskustelu- ja oppimistehtävillä, joita alustaa etukäteisquiz ja luennonjälkeinen pohdintatehtävä
Ajoitus ja läsnäolo
Maanantai 25.8.2025 Moodle ja ennakkomateriaalit sekä luentojen ennakkoquizit aukeavat viimeistään
Maanantai 1.9.2025 klo 12 Luennon 1 ennakkoquiz sulkeutuu
Maanantai 1.9.2025 klo 17 -19. Verkkoluento Zoomissa
* Johdanto erityisryhmien teemamatkailuun ja asiakkaiden motiiveihin: Lyhyt alustus- Opiskelijat pohtivat pienryhmissä oppimaansa ja siihen liittyviä haasteita ja mahdollisuuksia, esittäen lopputuloksensa session päätteeksi
Tehtävän 1 ohjeistus
Perjantai 12.9..2025 Tehtävän 1 palautus
Maanantai 15.9.2025 klo 12 Luennon 2 ennakkoquiz sulkeutuu
Maanantai 15.9.2025 klo 17 - 19. verkkoluento Zoomissa Matkailun trendit ja erityisryhmien teemamatkailun muodot: Lyhyt alustus- Opiskelijat laativat pienryhmissä esityksen, jossa he yhdistävät trendit annettuun erityisryhmään ja tämän teemamatkailun muotoihin ja sisältöihin
Tehtävän 2 ohjeistus
Perjantai 26.9.2025 Tehtävän 2 palautus
Maanantai 29.9.2025 klo 12 Luennon 3 ennakkoquiz sulkeutuu
Maanantai 29.9.2025 klo 17 - 19. verkkoluento Zoomissa
* Paikallisten resurssien vastuullinen hyödyntäminen erityisryhmien teemamatkailussa: Lyhyt alustus- Opiskelijat miettivät vastuullista teemamatkailua ja paikallisten resurssien hyödyntämistä huomioiden ekologinen, ekonominen, sosio-kulttuurinen ja poliittinen kestävyys annetulle caselle
Tehtävän 3 ohjeistus
Perjantai 10.10.2025 Tehtävän 3 palautus
Maanantai 13.10.2024 klo 12 Ennakkotehtävän 4 palautus
Maanantai 13.10.2024 klo 17 - 19 verkkoluento Zoomissa
* Oman osaamisen arviointi ja asiantuntijuuden kehittyminen:
Opiskelijat reflektoivat osaamistaan ja osaamisen kehittymistä eri osa-alueilla pienissä ryhmissä sekä miettivät miten voivat hyödyntää ja keittää asiantuntjuuttaan jatkossa.
Tehtävän 4 ohjeistus
Perjantai 24.10.2025 Tehtävän 4 palautus
Sunnuntai 23.11.2025 Rästitöiden tai parannettujen versioiden palautus
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tässä taustamateriaalia, lisää Moodlessa
Beyond Destinations—Special Interest Tourism https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13032917.1997.9687118?casa_token=_XmFoZsB364AAAAA:xxldQ00hwcPaF5G_sLqRbARzLL6H4Hz9sSVisSydRgXjccBO9CxEDQXokEN7WKiSwToNwbr3UXztfM
Positioning spice tourism as an emerging form of special interest tourism: perspectives and strategies https://link.springer.com/article/10.1186/s42779-021-00086-4
Consumer Tribes in Tourism Contemporary Perspectives on Special-Interest Tourism https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-15-7150-3
How Special Is Special Interest Tourism https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0047287505276588?casa_token=FNm1t1GdzMAAAAA:lY54hbaOu3Smrs1Biibi61uKr-5mIVPCpUarCVoOEQGvisZph8wty_lUmLWDpA0IhFJnbM8_wKq
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksen voi halutessaan suorittaa tenttimällä em. kirjallisuus
Työelämäyhteistyö
Kurssilla käytävät caset ovat yhteydessä oikeisiin yrityksiin ja destinaatioihin
Uusintamahdollisuudet
Uusintatentti kirjatenttinä
Opiskelijoilla on mahdollisuus kurssin päätteeksi parantaa kaikkien tehtävien arvosanoja annetun palautteen perusteella
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin mitoitus on 27 tuntia per opntopiste eli 81 tuntia. Opintojakso kestää 13 viikkoa eli noin 6.5 tuntia viikossa.
Sisältö
Erikoistumista ja elämyksiä – teemamatkailun uudet mahdollisuudet
Haluatko ymmärtää matkailun erikoistuneita muotoja ja kehittää matkailupalveluita asiakaslähtöisesti, trendeihin vastaten ja vastuullisesti? Tällä verkossa toteutettavalla opintojaksolla tutustut teemamatkailun monipuoliseen kenttään – olipa kyse hyvinvointimatkailusta, kulttuuriteemoista tai erityisryhmien tarpeista. Pääset perehtymään asiakkaiden motiiveihin, suunnittelemaan teemallisia matkailukonsepteja ja hyödyntämään paikallisia resursseja kestävästi. Kurssin aikana kehität omaa asiantuntijuuttasi käytännönläheisten tehtävien ja ryhmätyöskentelyn kautta – mukana myös oikeiden yritysten caseja.
Opintojakso sopii erinomaisesti sinulle, joka haluat syventää osaamistasi erikoistuneen matkailun alalla ja rakentaa tulevaisuuden vastuullisia matkailukokemuksia.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edeltävää osaamista
Arviointimenetelmät
Arviointiasteikko on 0 - 5
Kaikki osat tulee suorittaa hyväksytysti, jotta kurssista pääsee läpi
Luentoja edeltävienennakkotehtävien suoritus hyväksytysti - 15 % arvosanasta
Kurssitehtävä yritykselle (voidaan tehdä ryhmissä, siksi osallistuminen suotavaa), joka jaettu osiin seuraavasti
* Tehtävä 1 - 15 % arvosanasta
* Tehtävä 2 - 15 % arvosanasta
* Tehtävä 3 - 15 % arvosanasta
* Tehtävä 4 - 15 % arvosanasta
Akateeminen blogi kurssin teemasta (yksilötyö) 25 % arvosanat
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Ei osoita ymmärrystä aiheesta. Vastaukset ja tehtävät ovat puutteellisia tai virheellisiä. Reflektio puuttuu tai on hyvin pinnallista. Osallistuminen luennoille ja keskusteluihin on hyvin vähäistä tai puuttuu kokonaan eikä ole tehnyt täydennystehtäviä. Ei ole palauttanut kaikkia tehtäviä tai saanut niistä hyväksyttyä arvosanaa.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Osoittaa perustason ymmärrystä ja analysointikykyä. Reflektio on pinnallista ja käsittelee aihetta yksinkertaisella tasolla. Tehtävissä ja vastauksissa on joitakin virheitä tai puutteita. Osallistuminen luennoille ja keskusteluihin on satunnaista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osoittaa hyvää ymmärrystä ja kykyä analysoida aihetta. Reflektio on kattavaa ja käsittelee aihetta syvällisemmin. Tehtävät ja vastaukset ovat selkeitä, johdonmukaisia ja suurimmaksi osaksi virheettömiä. Osallistuminen luennoille ja keskusteluihin on säännöllistä ja aktiivista.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osoittaa erinomaista ymmärrystä ja analysointikykyä. Reflektio on syvällistä, kriittistä ja monipuolista. Tehtävät ja vastaukset ovat hyvin perusteltuja ja virheettömiä. Osallistuminen luennoille ja keskusteluihin on erittäin aktiivista ja johdonmukaista, ja opiskelija kontribuoi merkittävästi keskusteluihin.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 40
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Elina Kontola
- Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOJOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- laatia strategian perustan - organisaation arvot, missio ja visio sekä strategiset tavoitteet
- analysoida yrityksen sisäistä tehokkuutta ja toimintaympäristöä sekä hahmottaa koko strategiaprosessin
- hyödyntää strategian jalkauttamisen työkaluja ja strategian toteutumisen turvaamisen keinoja
- osaa laatia analyysien pohjalta yritykselle konkreettisen vuosisuunnitelman taloudelliset näkökulmat huomioon ottaen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan monimuoto-toteutuksena case-menetelmällä, jossa työskennellään erilaisten yritys-casejen kanssa. Kurssin suorittaminen vaatii osallistumista lähiopetukseen ja intensiivistä ryhmätyöskentelyä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi alkaa ennakkotehtävällä viikolla 36, ensimmäinen lähiopetuskerta viikolla 37 ja viimeinen viikolla 47. Kurssilla on yhteensä 7 opetus-/ohjauskertaa, joihin osallistumista edellytetään.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa esitettävä materiaali ja muu opintojakson aikana ilmoitettu materiaali.
Oppimisympäristö
Lähiopetus Lahden kampuksella, lisäksi etäopiskelua . Tehtävät ja caset, resurssiluento, case-klinikat ja casejen esitykset.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27= 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Yrityksen toiminnan ja toimintaympäristön analysointi erilaisia strategisen johtamisen työkaluja hyödyntäen. Konkreettisen vuosisuunnitelman laatiminen analyysien pohjalta.
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu opiskelijan tiedollisen ja taidollisen osaamisen arviointiin eri tehtävien perusteella. Strategiatehtävä hyväksytty/ täydennettävä , alkutehtävä hyväksytty / täydennettävä, caset 1-5 (ryhmäarviointi).
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta oppimistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa ja hyödyntää sitä opintojakson eri tehtävissä. Opiskelija osaa käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä ja malleja ja soveltaa opittuja asioita. Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää kriittisesti ja vertaillen eri tietolähteitä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä laaja-alaisesti. Opiskelija osaa soveltaaa strategisen johtamisen osaamistaan tarkoituksenmukaisesti ja esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja. Opiskelija osaa organisoida ryhmän tavoitteellista toimintaa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida ja perustella tietolähteiden hyödyllisyyttä ja käyttää strategisen johtamisen ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija osaa valita, yhdistellä ja käyttää strategisen johtamisen työkaluja ja malleja. Opiskelija osaa ottaa vastuun prosessin kokonaisuudesta ja edistää ryhmän ammatillista kehittymistä
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 30.09.2025
Ajoitus
15.09.2025 - 28.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Anna Pajari
- Marja Viljanen
Opetusryhmät
- Lecture 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Business and Hospitality Management
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
-
LLABTOMATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
-
LLTIEX25S2Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tietojenkäsittely, Lahti
-
LLTIEX25S3Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, matkailu, Lahti
Pienryhmät
- Lecture 1
Osaamistavoitteet
The student is able to:
- see sustainability as a competitive advantage in business
- meet customer requirements related to sustainability
- make relevant suggestions how to develop sustainability and sustainability marketing in companies
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lectures
Case studies
Guest lecturers
Individual reading tasks
Group assignments
Peer reviewing
Moodle-test
Ajoitus ja läsnäolo
According to the course timetable Time Edit https://cloud.timeedit.net/lut-saimia/web
Compulsory attendance in the lectures.
Compulsory attendance in the final presentation lecture.
Activeness during the course contact sessions will affect the final grade positively.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lectures and lecture notes on Moodle
Course related articles and cases provided by the lecturer
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternative completion methods.
Työelämäyhteistyö
Working life cases and guest lecturers.
Oppimisympäristö
Moodle learning platform
Lectures on campus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
A student's estimated workload is 5 x 27 hours, consisting of contact lectures, individual reading tasks, different individual and group course assignments.
Sisältö
The student
- understands sustainability as a competitive business tool
- reflects CSR from marketing point of view
- takes the customer requirements and expectations into consideration in company's strategic planning
- provides ideas related to CSR and sustainability marketing
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Basics of marketing. For second and third year students.
Arviointimenetelmät
- small group assignments and/or case studies
- major group assignment
- individual Moodle-test
- active participation in online lectures and discussion areas
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Sufficient (1)
- Student has achieved the objectives of the course sufficiently.
- The student demonstrates his / her theoretical knowledge of the subject area unclear.
- The student is able to apply some of the theories into practice.
- Participation in team assignments.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Good (3)
- Student has achieved the objectives of the course in a consistent manner.
- The student demonstrates his / her theoretical knowledge of the subject area relatively clear.
- The student is able to apply theories into practice in a good way.
- Active contribution to the team assignments.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Excellent (5)
- Student has achieved the objectives of the course in an excellent manner.
- The student demonstrates his/her theoretical knowledge of the subject area in detail.
- The student is able to apply theories into practice in an excellent way.
- Active contribution to the team assignments.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
09.09.2025 - 09.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tuomas Leino
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- EU:n kestävyysraportoinnin (CSRD) perusteet ja hakea tietoa sen muuttuvista säännöksistä
- kestävyysraportoinnin keskeiset sisältövaatimukset (ESRS) ja ymmärtää olennaisuusanalyysin merkityksen
- kestävyysraportoinnin varmennuksen perusteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään kestävyysraportointiin!
Kurssi toteutetaan verkkokurssina Moodle-ympäristössä. Kurssi muodostuu toteutusajankohdalle (9.9.- 9.12.2025) sijoittuvista 6 työskentelyjaksosta. Yksi työskentelyjakso kestää normaalisti 2 viikkoa. Työskentelyjaksolla työskennellään pääsääntöisesti itsenäisesti ja työskentelyjakson sisällä mahdollisimman aikatauluvapaasti. Työskentelyjakson viimeinen päivä on eräpäivä jakson tehtävien palautukselle. Työskentelyjaksot sisältävät tavallisesti aihetta koskevat luentovideot, tehtävät ja ratkaisut. Kurssi päättyy Exam tenttiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Alustava aikataulu on seuraava:
1/6 JAKSO (9.9.- 21.9.)
- alkuinfo ti 9.9.2025 klo 17:00 kurssin sivuilla
2/6 JAKSO (22.9.-5.10.)
3/6 JAKSO (6.10.-19.10.)
SYYSLOMA (VKO 43)
4/6 JAKSO (27.10.-9.11.)
5/6 JAKSO (10.11.-23.11.)
- vapaaehtoinen ohjauskerta ti 18.11.2025 klo 17:00
6/6 JAKSO (26.11.-9.12.) EXAM TENTTIPERIODI
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ei etukäteen hankittavaa oppikirjaa.
Materiaali jaetaan kurssin sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Uusintamahdollisuudet
Uusintaperiodeilla, joiden tarkat päivät selviävät alkuinfossa.
Oppimisympäristö
Moodle, Zoom, Exam
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin toteutustavasta johtuen on hyvä huomioida, että kurssin suorittaminen vaatii enemmän itseohjautuvuutta, itsensä johtamistaitoja ja omien aikataulujen hallintaa kuin perinteiset lähiopetuskurssit.
Sisältö
- Johdanto kestävyysraportointiin
- Kestävyysraportointia koskeva normisto
- Kestävyysraportin laatiminen (ESRS)
- Kestävyysraportin varmentaminen
- Kestävyysraportointi käytännössä
KRT-tutkintoon vaadittavat opinnot:
Tämä kurssi voidaan sisällyttää yhtenä osana kestävyysraportointitarkastajan tutkinnossa vaadittaviin opintoihin (KRT-tutkinto), joka on tilintarkastusalan erikoistumistutkinto kestävyysraportoinnin varmentajaksi. Tarkempaa lisätietoa KRT-tutkinnosta ja siihen vaadittavista opinnoista:
https://prh.fi/fi/tilintarkastusvalvonta/tietoa_tilintarkastajatutkinnoista_ja_ohjeet_ilmoittautumiseen/krt-tutkintoontilintarkastusalanerikoistumistutkinto.html
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kenelle?
Kurssi ei ole tarkoitettu ainoastaan laskentoimen/taloushallinnon tai kaupallisen alan opiskelijoille, vaan kurssi pyritään toteuttamaan siten, että ennakkotietoja esim. taloushallinnosta ei tarvita tai tarvitaan mahdollisimman vähän. Kestävyysraportoinnin parissa työskentelee ja tarvitaan tulevaisuudessa runsaasti myös muidenkin kuin taloushallinnon tai tilintarkastuksen alan ihmisiä.
Mitä ennakkotietoja?
Jos et ole liiketaloustieteen opiskelija tai olet mutta taloushallinnon perusteet eivät ole sinulla vielä hallussa, suositellaan ottamaan ennakkotietona itsenäisesti haltuun parhaaksi näkemälläsi tavalla yleistiedot seuraavista kysymyksistä:
Mikä on toimintakertomus ja tilinpäätös?
Miksi ja kenelle toimintakertomus ja tilinpäätös yleensä tehdään?
Mitkä ovat tilintarkastajan lakisääteiset tehtävät?
Kuka voi toimia tilintarkastajana?
Mikä on tilintarkastuskertomus?
Arviointimenetelmät
Exam-tentti, joka tehdään tenttiperiodilla valvotussa Exam-tilassa oman tenttivarauksen mukaisesti.
Exam tentti on mahdollista tehdä ns.tenttivierailuna yli 20 eri paikkakunnalla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Alle 50 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 50-59% kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 70-79% kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 90-100 % kurssin sisällöstä.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 30.09.2025
Ajoitus
08.09.2025 - 07.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sajal Kabiraj
- Kati Jaakkola
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Business and Hospitality Management
-
LLPREX25KIBSaapuvat vaihto-opiskelijat 25K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lappeenranta
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
-
LLABTOLOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Logistiikka
-
LLTIEX25K1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25K, pitkät vaihdot, liiketalous, Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Student is able to
- acquire an understanding of sustainability in the context of the supply chain
- define the four perspectives of supply chain sustainability and link them to a business context
- analyze and evaluate the sustainability implications of various supply chain concept
- assess the value and impact of sustainable SCM on a company’s competitiveness and strategy
- recognize sustainable supply chain future trends and innovations
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Are you eager to learn more about Sustainability in Supply Chain management? In the Sustainable Supply Chain Management course, you will look into different sustainability solutions that companies apply. You will hear company presentations and will have a chance to ask questions from the company representatives. As part of the course, you will look closer into one company's sustainability solutions.
Compulsory attendance at each of the lectures (5 meeting times).
The course will be held in the evenings.
Ajoitus ja läsnäolo
Compulsory attendance at each of the lectures (5 meeting times).
The course will be held in the evenings.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Workshop materials, articles, reports and other material provided by the lecturers.
Materials will be provided to Moodle.
Työelämäyhteistyö
Company representatives will give presentations.
Oppimisympäristö
Moodle
Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 ECTS requires about 27 hours of students work (5 ECTS = 135h)
Sisältö
Preliminary content:
Orientation and introduction to sustainability
Sourcing and sustainability
Sustainability in the context of the supply chain
Case studies about sustainable supply chains
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Recommended previous knowledge:
Basics of Logistics and Supply Chain Management.
Supply network, Logistics and Supply Chain Management or similar knowledge.
Course: Orientation to sustainability thinking (for LAB students).
Arviointimenetelmät
The course is assessed by the group work report, peer review of group work, and individual assignments.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Assignments are not submitted.
Not attending to group work.
Not attending compulsory lectures.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Student can explain what is sustainable supply chain management and has basic knowledge of the sustainability in the field of supply chain management.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Student can mention business objectives for sustainability.
Student knows how to apply sustainability in practice in business.
Student can illustrate examples of good sustainable practices.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Student can define and manage processes of sustainable solutions in supply chain.
Student knows how to apply sustainability in practice in various business fields.
Student can define and analyze examples of good sustainable practices.
Ajoitus
01.08.2025 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lotta Toivonen
- Markus Hämynen
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Suunnitella ja johtaa tiimin työskentelyä tavoitteellisesti, analysoiden tiimin toimintaa ja varmistaen projektin etenemisen ja tiimin yhteistyön sujuvuuden.
- Kehittää ja arvioida asiakassuhteiden hallintaprosesseja sekä johtaa asiakasyhteistyötä.
- Analysoida organisaation toimintaa, tunnistaa kehittämismahdollisuuksia ja esittää perusteltuja kehitysehdotuksia toiminnan kehittämiseksi.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.09.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.10.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lea Heikinheimo
- Saku Syngelmä
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa luokitella eri tekstiilimateriaalit niiden lähtömateriaalien perusteella sekä tietää tuotantovolyymit
- ymmärtää erilaisia tekstiilien raaka-aineita ja kuituja, niiden fysikaalisia, kemiallisia ja biologisia ominaisuuksia
- osaa valita sopivia kuituja eri käyttötarkoituksiin ja perustella valintaa
- ymmärtää tekstiiliraaka-aineisiin liittyvän kestävän kehityksen näkökohdat ja kiertotalouspotentiaalin
- ymmärtää biopohjaisten ja/tai biohajoavien muovien erot
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.09.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.10.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lea Heikinheimo
- Saku Syngelmä
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- on tietoinen alaa koskevasta lainsäädännöstä ja tulevista uudistuksista.
- ymmärtää vastuullisuusraportoinnin ja viestinnän merkityksen yritysten vastuullisuustyössä
- ymmärtää hiilijalanjälki ja -kädenjälkilaskennan sekä tuotteen elinkaariarvioinnin periaatteet
- on tietoinen kierrätysmateriaalien tuotannon ja käytön tuoteturvallisuus ja vastuukysymyksistä.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.09.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.10.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Lea Heikinheimo
- Saku Syngelmä
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää kiertotalouden ja sen merkityksen globaalissa tekstiiliteollisuudessa
- on tietoinen eri materiaalien ja kuitujen tunnistus- ja lajittelumenetelmistä
- on tietoinen eri kierrätysmenetelmistä ja prosesseista sekä niihin käytettävissä olevista teknologioista
- ymmärtää alaan liittyvän terminologian ja lainsäädännön sekä on tietoinen toimialan mahdollisuuksista ja haasteista.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennusalan työnjohdon koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Timo Määttä
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TLABAVO25SAvoin AMK, muu tekniikka, 25-26
-
TLPRRKMK23KMRakennusalan työnjohdon koulutus 23KM Lappeenranta
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLPRRKMK24KMRakennusalan työnjohdon koulutus 24KM Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pientalohankkeen eri osapuolien roolit ja tehtäväjaon
- tehdä pientalohankkeen vastaavan työnjohtajan sopimuksen ja hinnoitella työnsä
- pientalohankkeen tuotannonohjausmenetelmät projekti- ja tehtävätasolla
- aikatauluttaa pientalohankkeen ja ymmärtää rakennushankkeen ajallisen suunnittelun välttämättömyyden myös pientalohankkeessa
- pientalotyömaan työturvallisuuden hallinnan
- toimia yhteistyössä rakennusvalvonnan ja muiden viranomaisten kanssa
- sopimustekniikan pienurakoissa
Opiskelija ymmärtää
- pientalohankkeen toiminnan laadun merkityksen ja osaa keskeiset laadun hallinnan tehtävät
- ymmärtää talotekniikan merkityksen pientalohankkeessa
- pientalohankkeessa tarvittavat vakuutukset ja vakuudet
Opiskelija tuntee
- pientalotyömaan työturvallisuutta ja työsuhdeasioita koskevan lainsäädännön ja aihealueen käsitteet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Monimuoto, verkkototeutus.
Ajoitus ja läsnäolo
Syyslukukausi 2025. Luennot 6x4h+tentti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit jaetaan moodlessa. Kirjallisuus ilmoitetaan kurssin alussa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Suoritus edellyttää hyväksytysti suoritettuja harjoitustehtäviä ja kurssitentin suoritusta.
Uusintamahdollisuudet
Kurssitentin voi uusia kerran.
Oppimisympäristö
Verkko.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Verkkoluennot 6x4h+tentti. Lisäksi harjoitustehtäviä.
Sisältö
• Pientalohankkeen eri osapuolien roolit ja tehtäväjaon
• Pientalohankkeen vastaavan työnjohtajan sopimus ja työn hinnoittelu
• Pientalohankkeen tuotannonohjausmenetelmät projekti- ja tehtävätasolla.
• Pientalohankkeen aikataulutus ja rakennushankkeen ajallisen suunnittelun välttämättömyys myös pientalohankkeessa.
• Pientalohankkeen toiminnan laadun merkitys ja keskeiset laadun hallinnan tehtävät.
• Pientalotyömaan työturvallisuuden hallinta.
• Pientalotyömaan työturvallisuutta ja työsuhdeasioita koskeva lainsäädäntö ja aihealueen käsitteet.
• Talotekniikan merkitys pientalohankkeessa.
• Yhteistyö rakennusvalvonnan ja muiden viranomaisten kanssa.
• Pientalohankkeessa tarvittavat vakuutukset ja vakuudet.
Sopimustekniikka pienurakoissa
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadi edeltävää osaamista. Pientalotyömaan vastaavana työnjohtajana toimiminen vaatii kuitenkin koko rakennusmestari- tai insinööritutkinnon suorittamista tämän kurssin lisäksi.
Arviointimenetelmät
Harjoitustyöt ja tentti.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien harjoitustehtävien hyväksyttyä suoritusta ja kurssitentin läpäisyä.
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 21.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 50
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Sirpa Varajärvi
- Markus Hämynen
Opetusryhmät
- Verkkosessio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOMATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Markkinointi
-
LLABTOJOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
Pienryhmät
- Verkkosessio
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tulkita miten strategiset liiketoimintapäätökset vaikuttavat globaaleilla markkinoilla toimivan yrityksen menestykseen
- toimia vahvasti kilpailluilla markkinoilla ja tulkita liiketoiminnan syy-seuraussuhteita
- hyödyntää yrityksen taloudellisia ja muita raportteja liiketoimintapäätöksissä
- työskennellä virtuaalisessa tiimissä osana yrityksen johtoryhmää
- analysoida yrityksen ulkoista toimintaympäristöä ja sisäistä tehokkuutta
- muodostaa johdonmukaisen strategian ja toteuttaa sen operatiivisilla päätöksillä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla opiskelijat pelaavat yrityspeliä, joka simuloi reaalimaailman liiketoimintaympäristöä. Yrityspeliä pelataan joukkueittain, ja peliympäristössä joukkueet (yritykset) kilpailevat keskenään. Kurssin suorittaminen vaatii intensiivistä ryhmätyöskentelyä ja osallistumista reaaliaikaiseen verkko-opetukseen/-ohjaukseen (Zoom-sessioita ei tallenneta). Kurssilla on ennakkotehtävä, joka tulee suorittaa hyväksytysti määräajassa.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso ajoittuu viikoille 36-51. Opintojaksolla on läsnäoloa vaativia opetus-/ohjaussessioita Zoomissa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen aineisto ja yrityssimulaation ohjeistus sekä muu opintojakson aikana jaettava opintojakson kokonaisuuden ymmärtämistä tukeva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tällä opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä hyödynnetään selainpohjaista Cesimin yrityspeliä ja Moodlea.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opintojaksolla opitaan hyödyntämään strategisia työkaluja sekä taloudellisia ja muita avainmittareita yrityksen johtamisessa, suunnittelussa ja päätöksenteossa.
Arviointimenetelmät
Arvosana muodostuu pelisuorituksen ja siihen liittyvän loppuesityksen sekä oppimispäiväkirjan pohjalta.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
- Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä.
- Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä.
- Opiskelija osaa käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
- Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä.
- Opiskelija osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
- Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- Opiskelija osaa organisoida ryhmän toimintaa.
- Opiskelija osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 21.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tatu Saarinen
Opetusryhmät
- Luennot & harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot & harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
soveltaa arvolisäverolainsäädäntöä eri laskentatilanteissa ja tuntee sekä kotimaan- että ulkomaankaupan arvonlisäverokäytänteet
kotimaankaupan arvonlisäverotuksen erityistilanteet
soveltaa arvolisäverotuksen säädöksiä käytännön kirjanpitotyöhön ja raportointiin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta 1.9. - 12.12. välisenä aikana, tunneilla tehtävistä harjoituksista, palautettavasta oppimistehtävästä, kahdesta välitentistä sekä kirjaustehtävätentistä.
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Lahden kampuksella, jonka vuoksi opintojakson suorittaminen verkko-opiskeluna ei ole mahdollista.
Saman opintojakson verkkototeutus järjestetään kevätlukukaudella 2026.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso on jaettu kahteen osaan: kotimaan arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja kansainvälinen arvonlisäverotus. Kummastakin osasta järjestetään teoria- ja laskutehtäviä sisältävä tentti aihealueen käsittelyn jälkeen. Opintojakson päätyttyä järjestetään kirjaustehtävätentti.
Tentit järjestetään luokkatiloissa kampuksella, jonka vuoksi niissä edellytetään läsnäoloa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi, Soile 2023. Kehittyvä kirjanpitotaito, 19. uudistettu painos. Edita. (luku 11)
Tomperi, Soile 2023. Kehittyvä kirjanpitotaito harjoituskirja, 20. uudistettu painos. Edita. (s. 146-182)
Luentomateriaali, Verottajan internet-sivut
Opintojakson opiskelussa tehdään kohtuullisen paljon tehtäviä Kehittyvä kirjanpitotaito harjoituskirjasta, jonka vuoksi kirjan hankkiminen on erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vierailijaluento (vahvistuu opintojakson aloitukseen mennessä)
Uusintamahdollisuudet
Jos opiskelija on poissa välitenteistä tai kirjanpitotentistä, kyseinen tentti on mahdollista suorittaa viikolla 51 järjestettävässä uusintatenttitilaisuudessa.
Oppimisympäristö
Lahden kampuksella järjestettävä opetus ja tehtäväharjoitukset sekä itsenäinen työskentely.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua
Sisältö
Arvonlisäverotuksen kotimaiset erityiskysymykset ja ulkomaan kaupan arvonlisäverotus. Opintojaksolla tarkastellaan aihetta lainsäädännön näkökulmasta ja lisäksi harjoitellaan arvonlisäveroon liittyvien kirjausten tekemistä kirjanpitoon.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tutkinto-opiskelijoiden osalta Talouden hallinta 5 op / Taloushallinto 5 op oltava suoritettuna ennen opintojakson aloitusta. Avoimen opiskelijoiden osalta edeltävyysvaatimuksena perustiedot kirjanpidosta.
Arviointimenetelmät
Opintojaksoon sisältyvä oppimistehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty arvioinnilla. Kaksi teoria-/ laskutehtävätenttiä sekä kirjaustehtävätentti arvioidaan asteikolla 1-5. Teoria-/ laskutehtävätenttien painoarvo arvosanasta 60 % ja kirjaustehtävätentin 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta opintojaksolle asetettuja osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää pääkohdat koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteista. Opiskelija hallitsee yksittäisiä arvonlisäverotuksen erityiskysymyksiä ja osaa auttavasti tehdä niihin liittyviä kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee pääpiirteet arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää keskeiset koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet ja osaa soveltaa tietoja käytäntöön. Opiskelija hallitsee keskeiset arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja osaa tehdä itsenäisesti niihin liittyviä kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee keskeiset asiat arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää keskeiset koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet ja osaa soveltaa tietoja erittäin hyvin käytäntöön. Opiskelija hallitsee keskeiset arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja osaa tehdä itsenäisesti niihin liittyviä haastaviakin kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee erittäin hyvin keskeiset asiat arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Ilmoittautumisaika
01.08.2025 - 30.07.2026
Ajoitus
01.08.2025 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
9 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 3000
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Saku Syngelmä
- Jan Heikkilä
Opetusryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa (Koko: 200. Avoin AMK: 200.)
Ryhmät
-
TLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Teknologiayksikkö
-
TLABAVONS25CAvoin AMK, NON-STOP, tietotekniikka, 2025
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
Pienryhmät
- Avoimen ammattikorkeakoulun kiintiö / Ripa
Osaamistavoitteet
Sustainable Water Management
Students will learn about
- principles of a circular economy for water
- principles of a circular economy for water
- institutions and frameworks for water management
- popular and growing technologies in the field of water management
- the relationship between water management, climate change, and climate mitigation and adaptation
Sustainable waste management
Students will learn about
- the relationship between water management, climate change, and climate mitigation and adaptation
- basic principles of waste management
- policies for waste management and a digital circular economy
- technologies for enabling a circular economy
Material efficiency and sustainable materials
Students will learn about
- basics of material qualities
- principles of sustainable material selection
- secondary materials and their use
- circular and ecological design methodologies
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Time- and location-independent online implementation. Students get to freely go through the material while the course is available.
Ajoitus ja läsnäolo
Study according to your personal timetable, everyone can choose their own. The entire course can be completed independently
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the needed material is available online on the Moodle page
Oppimisympäristö
Online/Moodle
Sisältö
This course is divided into 3 major sections:
• Sustainable Water Management
• Sustainable Waste Management
• Material Efficiency and Sustainable Materials
Each of these will have its own theory sections, and then an exam at the end. Completing all three segments will grant students 9 study credits for completing the full course package.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
This course is designed in a way, that you don't need a background in sustainability in order to pass the course. However, this is the 3rd part of our goLAB course series, and we recommend that you complete parts 1 and 2 first.
Part 1: AT00DC20-3002 Principles of Sustainability and Circular Economy
Part 2: AT00DC35-3002 Environmental and Technical Cycles
Arviointimenetelmät
To pass the course, students must complete all 3 course sections and the exams
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
01.10.2025 - 27.02.2026
Ajoitus
06.10.2025 - 27.02.2026
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Complementary competence, Bachelor's
- Studies for incoming exchange students
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Ilkka Tarvainen
Ryhmät
-
TLABTO25-26EComplementary competence (Bachelor's) 2025-2026, Faculty of Technology
-
TLTIEX25S1Saapuvat vaihto-opiskelijat 25S, pitkät vaihdot, tekniikka, Lahti
-
TLTIAVOVWU25SOpen UAS, Virtual Wood University, autumn 2025, Lahti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 30.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 35
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Liiketoimintayksikkö
-
LLABTOJOTäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Johtaminen ja HR
Pienryhmät
- Luento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- arvioida omaa sekä henkilöstön roolia ja vastuuta työyhteisön toiminnan kannalta
- työskennellä tiimeissä erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää työyhteisöä sekä arvioida ja kehittää omia työyhteisötaitojaan
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella.
Opintojakso koostuu luennoista, ennakkotehtävästä sekä itsenäisesti ja ryhmässä tehtävistä tehtävistä.
Ennakkotehtävässä opiskelija etsii eri lähteistä tietoa tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisötaidoista.
Yksilötehtävässä opiskelija laatii itselleen suunnitelman omien työyhteisötaitojen kehittämiseksi omassa työ-, opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössään. Opintojakson aikana opiskelijat toteuttavat ja seuraavat suunnitelmaansa ja kurssin loputtua reflektoivat toimintaansa ja kokemuksiaan loppuraportissaan.
Ryhmätehtävässä noin 4 hengen tiimit laativat valitsemastaan työyhteisötaito-aiheesta vuorovaikutteisen session, jossa käsitellään ja harjoitellaan teeman mukaisia työyhteisötaitoja.
Ryhmät laativat ko. aiheesta myös materiaalipaketin muulle ryhmälle.
Lähiopetuskerrat koostuvat pienryhmäkeskusteluista, kokemusten ja näkemysten jakamisesta sekä ryhmien vetämistä teemasessioista, joissa käsitellään ja harjoitellaan työyhteisötaitoja.
Kurssista saatavaan arvosanaan vaikuttaa mm. tehtävät sekä läsnäolo luennoilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssin alustava aikataulu on seuraava.
Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä, jonka opiskelija suorittaa 1.-21.9.
Lähiopetus eli luennot alkavat 22.9.
Tarkemmat aikataulut julkaistaan kurssin Moodle-alustalla kurssin alkaessa. Yksi tärkeä työyhteisötaito on aikataulujen noudattaminen. Tässäkin opintojaksossa tiimien toiminnan tuloksellisuuden kannalta on tärkeää että kaikki tiimin jäsenet pysvvät annetuissa aikatauluissa ja antavat oman panoksensa tiimin yhteiseen oppimiseen ja kehittymiseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen materiaali, verkosta löytyvä ajankohtainen työelämää, sen tulevaisuutta ja muutoksia käsittelevät lähteet, sekä seuraavat teokset, jotka ovat saatavilla myös e-kirjoina kirjastosta LAB Primosta:
Menestyvän työyhteisön pelisäännöt (Pekka Järvinen 2017) (LAB Primossa vuoden 2008 painos)
Työnilo (Marja-Liisa Manka 2012, luku Toimiva työyhteisö sivulta 115 alkaen)
Työelämätaidot - menesty ja voi hyvin (Henrietta Aarnikoivu 2010)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Oma kehittämishanke tehdään omassa työ-,opiskelu tai vapaa-ajan ympäristössä.
Uusintamahdollisuudet
Opintojaksolla ei ole tenttiä.
Oppimisympäristö
Lähiopetus ja töiden purku tapahtuu LABin Lahden kampuksella keskustellen ja pienryhmissä työskennellen luentoaikataulun mukaisesti.
Yksilötehtävän opiskelija toteuttaa työ-, opiskelu- tai vapaa-ajan ympäristössä annetussa aikataulussa itsenäisesti.
Ryhmät suunnittelevat teemasessionsa valitsemissaan tiloissa luentojen ulkopuolella.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi (1) opintopiste tarkoittaa 27 tuntia opiskelijan työskentelyä. Viisi (5) opintopistettä tarkoittaa 135 tuntia opiskelijan työskentelyä kurssilla.
Sisältö
Opintojaksolla perehdytään työelämän muutokseen sekä tämän päivän ja tulevaisuuden työyhteisöihin ja niissä tarvittaviin työyhteisötaitoihin. Opintojakson aikana harjoitellaan työyhteisötaitoja ja kehitetään omia työyhteisötaitoja itse laaditun suunnitelman pohjalta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei vaadita. Hyödyksi on aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso.
Arviointimenetelmät
Kurssin arviointi koostuu seuraavasti:
Ennakkotehtävä 10 %
Oma työyhteisötaitojen kehittämisuunnitelma ja sen toteutus ja raportointi 40 %
Ryhmätehtävä 25 %
Aktiivinen osallistuminen lähikerroille ja keskusteluun 25 %
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja ja ottaa osaa keskusteluun.
Opiskelija osaa asettaa itselleen realistisen kehittämiskohteen pyrkiä kehittämään sitä.
Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaa ja tuo osaamisensa ryhmän käyttöön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laaja-alaisesti moniin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, tarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita, suunnitella toimintaa ja toimia suunnitelman mukaisesti sekä seurata toimintaansa. Opiskelija osaa organisoida ja ohjata ryhmien tavoitteellista toimintaa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa kuvata nykypäivänä ja tulevaisuudessa tarvittavia työyhteisötaitoja laajasti ja monipuolisiin lähteisiin perustuen ja ottaa osaa keskusteluun aktiivisesti ja näkemyksiään perustellen. Opiskelija osaa selvittää ja analysoida omien työyhteisötaitojensa lähtökohtia, tarpeita ja perusteita. Opiskelija osaa asettaa mitattavia tavoitteita sekä suunnitella toimintaa aikatauluttaen konkreettisia toimenpiteitä. Opiskelija osaa seurata ja dokumentoida omaa toimintaansa ja sen vaikutuksia sekä pyytää siitä palautetta. Opiskelija edistää henkilöiden ryhmien ammatillista kehittymistä.
Ilmoittautumisaika
07.05.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
11.08.2025 - 23.11.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 30
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Anna-Riitta Pettinen
- Jonna Hämäläinen
Opetusryhmät
- Lecture and practice 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lecture and practice 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lecture and practice 3 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lecture and practice 4 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lecture and practice 5 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLPRPARA23SBachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
-
HLPRPARA22SHABachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
-
HLABTO25-26Täydentävä osaaminen (AMK) 2025-2026, Hyvinvointiyksikkö
-
HLPRPARA22SHBBachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
Pienryhmät
- Lecture and practice 1
- Lecture and practice 2
- Lecture and practice 3 1
- Lecture and practice 4 1
- Lecture and practice 5 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
-tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet
-tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön
-käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta
-käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Lappeenranna kampuksella.
Opiskelijan tulee osallistua opetukseen ja tehdä opintojaksoon liittyvät harjoitukset ja tehtävät.
Opetusmenetelmät: toiminnallinen luento, workshop, itsenäinen työskentely ja tentti.
Ajoitus ja läsnäolo
1.9. - 9.11.2025
Lähiopetustunneilla läsnäolovelvollisuus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
FinCC Luokituskokonaisuuden käyttäjäopas 4.0 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139267/FinCC%20opas%20ver%204_0%20FINAL_20200429.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Potilastiedon kirjaamisen yleisopas 2022. https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf
Moodle-kurssin materiaali
Oppimisympäristö
Lähiopetus kampuksella ja workshop-työskentely.
Moodle- ja Docca-ympäristö.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- Hoitotyön kirjaamisen kielelliset rakenteet ja sanasto
- Lainsäädäntö ja etiikka
- Hoitotyön prosessi
- Hoitotyön rakenteinen kirjaaminen
- Kansallinen hoitotyön kirjaamismalli
- Laadukas kirjaaminen
- Hoitotyön kirjaamisen harjoittelu Doccassa
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Riittävä suomen kielen taito (esim. Finnish 1-4, Finnish for work tai vastaavat tiedot)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Tiedolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Selittää hoitotyön prosessin vaiheet
Tunnistaa hoitotyön prosessin eri vaiheisiin kirjattavat asiat
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen keskeiset periaatteet.
Tunnistaa hoitotyön kansallisen kirjaamismallin sisällön.
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa käytettävät kielen rakenteet ja niiden tarkoituksen.
Taidolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Lukea ja ymmärtää hoitotyön prosessin eri vaiheiden asiakokonaisuuksia
Käyttää hoitotyön rakenteista kirjaamista asiakastapauksessa
Käyttää hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita.
Asenteeseen liittyvät kriteerit:
Opiskelija osoittaa halua ja kykyä oppia kirjaamisen käytännöt ja soveltaa niitä omaan työskentelyynsä.
Ilmoittautumisaika
02.07.2026 - 01.12.2026
Ajoitus
01.08.2026 - 15.12.2026
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Täydentävä osaaminen, AMK
Opettaja
- Petra Yli-Kovero
Ryhmät
-
LLABTO26-27Täydentävä osaaminen (AMK) 2026-2027, Liiketoimintayksikkö
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
• ymmärtää tunteiden merkityksen asiakaskokemuksessa ja kilpailijoista erottautumisessa
• ymmärtää tunteiden vaikutuksen päätöksentekoon sekä tiedostetusti että tiedostamatta
• ymmärtää henkilöstön roolin tunnekokemuksen luomisessa
• osaa mitata tunteita ja soveltaa mittaustapoja
• osaa arvioida tunteiden merkityksen tulevaisuutta yritysten erottaumistekijänä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus on suunnattu kaikille YAMK-opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita tunteiden vaikutuksesta asiakaskokemukseen, joko myyjän/palveluntuottajan tai asiakkaan näkökulmasta. Opiskelijalla tulisi olla jo perustiedot asiakaskokemuksen rakentumisesta hallussa, mutta aiheen teoriaa palautellaan mieleen kurssilla.
Opintojakson toteutuu itsenäisenä verkko-opintona Moodle-alustalla.
Opintojakso koostuu seuraavista osista:
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Kurssin suoritus rakentuu seuraavista tehtävistä:
• osiokohtaiset itseopiskelumateriaalit, joista osa on englanninkielisiä
• osiokohtaiset opintopäiväkirjatehtävät
• lopputentti
Ajoitus ja läsnäolo
Itsenäisesti suoritettava, ei ajoitettuja tapahtumia.
Suoritusmerkinnät viedään LABn Peppiin vähintään kerran kuussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali osoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Uusintamahdollisuudet
Tehtäviä voi täydentää opintojakson ajan.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
2 op = n. 55 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
OSIO 1 Tunteiden merkitys
OSIO 2 Tunteiden vaikutus asiakaskokemukseen
OSIO 3 Henkilöstön rooli tunnekokemuksessa
OSIO 4 Tunteiden mittaaminen
OSIO 5 Tunteiden tulevaisuus
Lopputentti
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintopäiväkirjatehtäviä ei arvioida, niihin ei tarvitse merkitä lähdetietoja, vaan ne saavat olla hyvinkin vapaamuotoisia pohdintoja ja oivalluksia aiheesta. Huomioithan, että opintopäiväkirjatehtävät käyvät läpi TurnIt tarkistuksen.
Itseopiskelumateriaalit toimivat lopputentin aineistona, josta tulee saada vähintään arvosana 5 hyväksytyn suorituksen saamiseksi. Tentin saa tarvittaessa uusia.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Hylätty (arviointikriteerit)
• opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita
• opiskelija ei ole suorittanut kurssilla annettuja itseopiskelumateriaaleja ja/tai opintopäiväkirjatehtäviä hyväksytysti
• opiskelija ei ole saanut vaadittua arvosanaa (5) lopputentistä
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty (arviointikriteerit)
• opiskelija on saavuttanut opintojakson oppimistavoitteet
• opiskelija on suorittanut kurssilla annetut itseopiskelumateriaalit ja/tai opintopäiväkirjatehtävät hyväksytysti
• opiskelija on saanut vähintään arvosanan (5) lopputentistä