Kuvataiteen koulutus
Kuvataiteilija (AMK), kuvataide 24S, päivätoteutus, Lappeenranta
Kuvataiteilija (AMK), kuvataide 23S, päivätoteutus, Lappeenranta
Kuvataiteilija (AMK), kuvataide 22S, päivätoteutus, Lappeenranta
Kuvataiteilija (AMK), kuvataide 21S, päivätoteutus, Lappeenranta
Kuvataiteen yhteiset opinnot 2020-2021 (AMK), Lappeenranta
Kuvataiteilija (AMK), kuvataide, päivätoteutus, Lappeenranta
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
29.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Opetusryhmät
- Tutortunnit (Koko: 36. Avoin AMK: 0.)
- Ryhmä 1 (orient) (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
- Ryhmä 2 (orient) (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Tutortunnit
- Ryhmä 1 (orient)
- Ryhmä 2 (orient)
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapa: lähiopetus, etäopetus, luennot / verkkoluennot, tehtävät, tiedonhaku, itsenäinen työskentely, tentti
Opiskelijoiden perehtyminen LAB-amk opintoihin:
- orientaatiopäivät 28.8. - 1.9. Skinnarilan kampus - Läsnäolovelvoite
- tutortunnit (lähi, etä) - läsnäolovelvoite
- infot: mm. harjoittelu - läsnäolovelvoite
- tutustuminen eLABiin ja eLABin itsenäinen haltuunotto
- @lab avain - verkkokurssi, Moodle
- henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekeminen (HOPS)
- HOPS-keskustelu
- oppimistehtävät
- itsenäinen työskentely
Tarvittavat välineet: kalenteri, muistiinpanovälineet, tietokone Office365 työkaluineen, Zoom ja Teams verkkoneuvottelutyökalut, nettiyhteys, älypuhelin
Ajoitus ja läsnäolo
Syys-kevätlukukausi
Ajoitus ja läsnäolo:
- orientaatiopäivät 100 %
- tutortunnit min. 80% läsnäolo vaaditaan hyväksyttyyn suoritukseen
- oppimistehtävien suorittaminen 100%
Harjoitteluinfo syys- ja/tai kevätlukukausi
Suositellaan: vaihtoinfo syys- tai kevätlukukaudella
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- eLAB
- LAB-amk verkkosivut
- Ammatillinen kasvu 1 verkko-oppimisympäristö moodlessa oleva aineisto
- Kuvataiteen Harjoittelun moodlen (KUVAHARJ) aineistot
Oppimisympäristö
Skinnarilan kampuksen tilat, verkko-oppimisympäristö moodle, Office365 työkalut (mm. Word, PowerPoint, Excel, Yammer, Teams) ja Zoom verkkoneuvottelutyökalut, verkko sekä muut mahdolliset virtuaaliset työkalut; Lappeenrannan museot, galleriat, kulttuuritilat sekä muut mahdolliset taiteen esittämis- ja julkaisuympäristöt
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Kuvataiteilija AMK osaaminen, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, oma osaamisen vahvuudet ja kehittämistarpeet.
Opiskelija osaa:
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- toimia LAB AMK:n sähköisissä järjestelmissä
- tunnistaa omaa osaamistaan, omia vahvuuksia ja sen kehittämistarpeita ·
- laatia oman henkilökohtaisen opinto- ja urasuunnitelman
- antaa palautetta palveluista ja osallistuu koulutuksen kehittämiseen
Ammatillinen kasvu 1 (1 op) sisällöt:
- ryhmäyttäminen
- HOPS, eAHOT (oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet - SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio
- työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
- vaihto-opiskelun orientaatio - vaihtoinfo
- @LAB-avain - LABin järjestelmät yms.
- oppimispäiväkirja: 1) oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen, 2) opintojaksokohtainen osaamisen reflektointi 3) yhteenveto kehittymisestä
- itsenäinen työskentely
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edellytetä edeltäviä opintoja.
Arviointimenetelmät
Ammatillinen kasvu 1 tehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
- poissaolo orientaatiopäivistä
- läsnäolo tutortunneilla alle 80 %
- HOPS tekemättä
- ei käyty HOPS keskustelua
- puuttuvat päiväkirjamerkinnät (80 % merkinnät vaaditaan hyväksyttyyn)
- puuttuvat muut tehtävät
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot:
- läsnäolo orientaatiopäivillä
- läsnäolo tutortunneilla vähintään 80 %
- HOPS tehty
- HOPS-/tulokeskustelu käyty tutoropettajan kanssa (henkilökohtainen keskustelu)
- tehty kuukausittaiset päiväkirjamerkinnät
- muut tehtävät tehty 100 %
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Opetusryhmät
- Tutortunti (Koko: 36. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Tutortunti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
- lähi- tai etäopetus
- verkko-oppimisympäristö moodle
- itsenäiset tehtävät: henkilökohtaiset ja/tai ryhmätehtävät
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua; oppimispäiväkirja
- sopii ja varaa tarvittaessa HOPS-keskusteluajan tutoropettajan kanssa
- suunnittelee ja päivittää HOPSiaan koskien koko opintoaikaa
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää toimivaa verkkoyhteyttä, tietokonetta, webbikameraa ja mikrofonilliset kuulokkeet (headset).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- opintojakson moodle
- Suomen taiteilijaseuran sivut https://www.artists.fi/fi
- Kuvaston sivut
- Cuporen tutkimuksia
- Yli vaaran vuosien -julkaisu / Theseus - kuvataiteiljan roolit
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Oppimisympäristö
- Moodle verkko-oppimistympäristö Ammatillinen kasvu 2
- Zoom ja Teams verkkokokous- ja etäopetuspalvelu sekä muut mahdolliset virtuaaliset työkalut
- kampus
- Office365-työkalut
- ammatilliset digitaaliset lähteet
- muut ammatilliset lähteet
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työnä.
Sisältö
Kuvataiteilija AMK osaaminen (kompetenssit), oma osaaminen: omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, digitaidot
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- HOPS-keskustelu tarvittaessa
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti: opintojen tarjonta; työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni ja hankkeet
- opintojaksopalautteen antaminen
- mahdolliset palautekeskustelut
- opintojen suunnittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1 suoritettu
Arviointimenetelmät
Tehtävät tehty hyväksytysti.
Läsnäolo tutortunneilla 80 %.
HOPS tehty koko opintojen ajaksi.
HOPS-keskustelu käyty tarvittaessa.
Ammatillinen kasvu 2 tehtävät tehty.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Ammatillinen kasvu 2 tehtävät tekemättä.
Läsnäolo tutortunneilla vähemmän kuin 80 %.
HOPS tekemättä opintojen ajaksi.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty ja tällöin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Opetusryhmät
- Tutortunti (Koko: 36. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
- Tutortunti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitähuomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
- lähi- tai etäopetus
- verkko-oppimisympäristö moodle
- itsenäiset tehtävät: henkilökohtaiset ja/tai ryhmätehtävät
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua
- osaamisen kehittäminen
- tarvittaessa sopii ja varaa HOPS-keskusteluajan tutoropettajan kanssa
- jatkuvan oppimisen vaihtoehdot
- palautekeskustelut
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää toimivaa verkkoyhteyttä, tietokonetta, webbikameraa ja mikrofonilliset kuulokkeet (headset).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tulevaisuuden taiteentekijät, Taiteen ja kulttuurin barometri 2021 / Cupore 2021
https://www.cupore.fi/fi/julkaisut/cuporen-julkaisut/tulevaisuuden-taiteentekijaet
Taiteilijana Suomessa - tutkimus / Cupore 2020
https://www.cupore.fi/fi/julkaisut/tyopaperit/taiteilijana-suomessa-tutkimus
Oppimisympäristö
- kampus
- Moodle verkko-oppimistympäristö Ammatillinen kasvu 3
- Zoom ja Teams verkkokokous- ja etäopetuspalvelu sekä muut mahdolliset virtuaaliset työkalut
- Office365-työkalut
- tarvittaessa alan erilaiset ympäristöt
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työnä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- syventää osaamisidentiteettiään osana jatkuvaa oppimista
- hahmottaa omia tulevaisuuden työelämän osaamistarpeita
- markkinoida omaa osaamistaan alansa käytäntöjen mukaisesti ja työnhakutilanteissa
- arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 2 suoritettu hyväksytysti.
Arviointimenetelmät
Arvioidaan hylätty/hyväksytty.
Hyväksytty, kun
- tehtävät tehty hyväksytysti.
- läsnäolo tutortunneilla 80 %.
- HOPS tehty
- tarvittaessa HOPS-keskustelu käyty.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Tehtäviä tekemättä tai ei ole tehty hyväksytysti.
Läsnäolo tutortunneilla alle 80 %.
HOPS tekemättä
HOPS-keskustelua ei ole käyty tarpeesta huolimatta.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Tehtävät tehty hyväksytysti.
Läsnäolo tutortunneilla 80 %.
HOPS tehty.
HOPS-keskustelu käyty tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
29.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
- Timo Partanen
- Sami Lanu
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Juridiikan luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Markkinoinnin ja myynnin luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Markkinoinnin ja myynnin luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Juridiikan Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- juridiikka Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Juridiikan luennot 1
- Markkinoinnin ja myynnin luennot 1
- Markkinoinnin ja myynnin luennot 2
- Juridiikan Harjoitukset 1
- juridiikka Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa yrittäjyyden osaamisvaatimukset ja arvioida omaa yrittäjyysosaamistaan
- tunnistaa liiketoimintamahdollisuuksia ja arvioida liikeideoita oman alansa liiketoimintaympäristössä
- suunnitella liiketoimintaa, rahoitusmahdollisuuksia ja arvioida toiminnan kannattavuutta
- tunnistaa alan yleisimmät sopimukset, lait ja ammattikäytänteet
- huomioida tekijänoikeuslainsäädännön ja immateriaalioikeudet omassa työssään.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi jakaantuu osioihin:
1) kuvataiteiljan ammatin erityspiirteet ja toimintaroolin valinta.
- vastuuopettajana Timo Partanen
2) Kuvataiteen markkinointi ja myynti
- vastuuopettajana Sami Lanu
3) kuvataiteilijan työn juridiikka
- vastuuopettajan Kari Hämeenaho
4) kuvataiteilijan verotus, kirjanpito ja talous & hinnoittelu
- vastuuopettajan Tarja Muikku
5) yrittäjyys ja yrityksen perustaminen
- vastuuopettajina Timo Partanen, Kari Hämeenaho ja Tarja Muikku
Eri osioiden toteutustavat ilmoitetaan kurssin alussa.
Ajoitus ja läsnäolo
Osio 1: Kuvataiteiljan ammatin erityspiirteet ja toimintaroolin valinta -osuudessa lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Poissaolo luennoilta tulee korvata erillisillä tuntitehtävillä.
Osio 2: Markkinoinnin ja myynnin osuudessa lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Poissaolo luennoilta tulee korvata erillisillä tuntitehtävillä.
Osio 3: Jurdiikan osuudessa lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Poissaolo luennoilta tulee korvata erillisillä tuntitehtävillä.
Osio 4: Talous ja verotus -osio suoritetaan luentoina ja moodle-tentteinä. Ei pakollista läsnäoloa, mutta erittäin suositeltavaa
Osioi 5: Lähiopetukseen osallistuminen pakollista
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ilmoitetaan viimeistään kunkin osion alussa ja moodlessa.
Uusintamahdollisuudet
Riippuu osion suoritusvaatimuksista. Ilmoitetaan jokaisen osion alussa.
Talousosion suorittaminen tapahtuu tekemällä jokaisen alateeman jälkeen teemaan liittyvä moodle-tentti määräajassa. Tenttejä voi yrittää kolme kertaa.
Oppimisympäristö
Lähi- ja etäopetus, harjoitustehtävät, soveltavat tehtävät johon voi liittyä tiedon hankinta, itsenäinen tiedonhankinta, Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa 135 opiskelijan työtuntia.
Sisältö
Kurssi koostuu kolmesta moduulista, joiden opetusjärjestelyistä vastaa moduulin ohjaava opettaja.
1. Ammattina kuvataiteilija; ammatin erityspiirteet
2. Taiteen myynti, markkinointi ja verkostot
3. Kauppa-, sopimus- ja tekijänoikeudet kuvataiteessa
4. Kuvataiteilijan arvonlisäverotus, tuloverotus, kirjanpito sekä oman työn hinnoittelu
5. Kuvataiteilija yrittäjänä ja yrityksen perustaminen
Opiskelija on tutustunut kuvataiteilijan ammatin erityspiirteisiin ja osaa huomoida ne toimiessaan vapaana taiteilijana. Hän tietää ammattitaiteilijan tuloverotuksen olennaisimmat seikat ja osaa täyttääammattitaiteilijan veroilmoituslomakkeen. Hän tuntee arvonlisäverotuksen periaatteet ja osaa huomioida arvonlisäverotuksen omassa toiminnassaan. Hän on tutustunut taiteilijan taloussuunnitteluun ja hän osaa järjestää talouden seuraamisen verotusmenettelylain mukaisesti. Opiskelija osaa verkostoitua, markkinoida ja myydä töitään. Hän tuntee tärkeimmät toimintaasa säätelevät kauppa- ja sopimusoikeuden sekä tekijänoikeuden määräykset. Opiskelija tietää eri yritysmuotojen erot ja hän osaa hakea tietoa yrityksen perustamista varten.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tälle kurssille etusijalla ovat kuvataiteen opiskelijat.
Arviointimenetelmät
Ilmoitetaan kunkin moduulin alussa. Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien viiden osion hyväksyttyä suorittamista. Osiosuoritukset eivät siirry seuraavalla lukuvuodelle.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty arvosana edellyttää, että
• opiskelija ymmärtää kuvataiteilijan ammatin erityspiirteet ja erilaiset toimintaroolit
• opiskelija tietää ammattitaiteilijan toiminnan tulojen veronalaisuuden ja menojen vähennyskelpoisuuden tärkeimmät seikat tuloverotuksessa,
• hän osaa huomioida arvonlisäverotuksen säännökset omassa työskentelyssään
• hän osaa suunnitella oman osaamisensa markkinoinnin ja myynnin
• hän osaa tehdä kauppasopimuksen, ymmärtää sopimusoikeuden pääperiaatteet ja osaa huomoida tekijänoikeudet omassa työssään
opiskelija tunnistaa luovan alan yrittäjyyden mahdollisuudet.
Hyväksyttyy kurssisuoritukseen vaaditaan kaikkien osioiden hyväksyttyä suorittamista. Osioiden suorittamista ei voi jakaa eri lukuvuosille.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 12.01.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tuottaa digitaalista kuvaa kuvaten, skannaten, piirtäen
- oman alansa digitaalisten työkalujen käytön perusteita
- tunnistaa digitaalisuutteen liittyviä ajankohtaisia ilmiöitä
- toteuttaa teoksen digitaalisin menetelmin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapa: lähiopetus, itsenäinen työskentely.
Opetusmenetelmät: luennot, taitojen harjoittaminen, harjoitustehtävät, kirjalliset tehtävät, luova ongelmanratkaisu, projektityö, keskusteleva opetus, yhteiskritiikki, tiedonhankinta.
Aikataulu: lukujärjestyksessä Time Edit, lisätietoa kurssin alussa (Moodle), tehtävien palautuspäivämäärät ilmenevät tehtävien yhteydessä (Moodle)
Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia ellei toisin mainittu.
Opintojaksopalaute annetaan viimeistään 5 päivän kuluessa opintojakson päättymisestä.
Ajoitus ja läsnäolo
Ehdoton, pakollinen läsnäolo ensimmäisellä opetuskerralla. Pakollinen läsnäolo loppusiivousessa ja loppukatselmuksessa. Muilla kontaktiopetuskerroilla 80 % läsnäolo, jotta kurssi voidaan suorittaa hyväksytysti. Kontaktiopetuskerrat ilmenevät lukujärjestyksestä (TimeEdit).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali: opintojakson moodlessa oleva aineisto, itse tuotettu materiaali, itse ehdotettu materiaali
Pakolliset välineet: muistiinpanovälineet, oma kamera mahdollisesti tarvittavine johtoineen (kännykkäkamera riittävä), luonnosvihko ja muita luonnosteluvälineitä. Omaa piirtopöytää voi käyttää.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Aikasempi soveltava koulutus, työelämässä hankittu osaaminen. Osaamisen näyttö LAB-amk:n ohjeistuksen mukaisesti; tutustu ohjeistukseen eLAB:ssa.
Oppimisympäristö
Luokkaopetus, kampusalue, itsenäinen työskentely, työpajatyöskentely, moodle verkko-oppimisympäristö, tarvittaessa muut ympäristöt.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen (op) laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.
Sisältö
Verkkoympäristö ja siinä toimiminen, verkko-oppimisympäristö moodle, ajatuksia digitaalisuudesta; digitaalisen kuvankäsittelyn perusteet: mm. digitaalisen kuvan perussäädöt, rajaus, koon muutokset, tiedostomuodot, väriprofiilin valinta; tulostus; taitto-ohjelman yksinkertainen peruskäyttö: mm. uuden dokumentin luonti, sivujen käsittely, kuvan ja tekstin sijoittaminen, tyylipaletti; kuvien tuonti koneelle:kännykkä, kamera, skannaus; PDF-julkaisu; opiskelijan portfoliot, piirtopöytään tutustuminen, muita digitaalisuuteen liittyviä asioita.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Hyvät tietotekniset perustaidot.
Arviointimenetelmät
Harjoitustyöt ja -tehtävät, vertaisarviointi, itsearviointi, portfoliot.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
• poissaolo ensimmäisellä kerralla
* vaaditut harjoitustehtävät tekemättä
• poissaolot yli 20 % kontaktiopetustilanteista
• harjoitustehtävät palautettu myöhässä
• ei osaa kuvankäsittelyn perustoimintoja
• ei osaa toimia ammattikorkeakoulun verkkoympäristössä
• ei osaa tulostaa käytettävissä olevilla tulostimilla
• osaamistavoitteet eivät täyty
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja muita kokonaisuuksia sekä kehittää ideoitaan ja toteutuksiaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään (taiteen) tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia, esityksiä, dokumentteja, kuvia, porftolioita ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia ja muita visuaalisia toteutuksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
01.08.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ohjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ojjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
03.07.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
02.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ojjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ohjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ohjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 30.05.2024
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Outi Peippo
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja. Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Harjoittelu on osa ammattikorkeakouluopintoja.
Ammattitaitoa edistävän harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
Opiskelija hankkii harjoittelupaikkansa itse. Seuraa ilmoittelua harjoittelupaikoista harjoittelun Moodlessa ja Viva Engine -kanavilla.
Harjoittelu voi olla palkallista tai palkatonta harjoittelua.
Harjoittelun voi suorittaa kotimaassa tai ulkomailla. Tutustu eLAB:ssa ulkomaan harjoitteluun.
HARJOITTELU ON OSA OPINTOJA, KUN
1. harjoittelusuunnitelma ja sopimus on palautettu ajoissa ja hyväksytty ennen harjoittelun aloittamista amk:n koulutusohjelman harjoitteluvastaavan toimesta
2. harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirjaa
3. harjoittelun aikana on dokumentoitu kuvin harjoitteluun liittyviä asioita
4. harjoittelun jälkeen harjoittelusta on raportoitu raportointiohjeiden ja ohjeistetun aikataulun mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Harjoittelusuunnitelma ja -sopimus on tekemättä harjoittelun alkaessa.
Harjoittelun aikana ei ole pidetty harjoittelupäiväkirjaa.
Harjoittelun aikana ei ole dokumentoitu harjoitteluun liittyviä asioita.
Harjoitteluraportti on palautettu myöhässä.
Harjoitteluraportti ei täytä vaadittua laajuutta.
Harjoitteluraportista puuttuvat vaadittavat liitteet.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty, kun ohjeistuksen mukaisesti
- on tehty harjoittelusuunnitelma ja - sopimus ennen harjoittelun aloittamista
- harjoittelun aikana on pidetty harjoittelupäiväkirja
- harjoittelun aikana on dokumentointi harjoittelun työtehtäviä ja/tai muuta
- harjoittelun jälkeen harjoittelu on raportoitu vaadittavin liittein ja laajuksin, vaaditun määräajan puitteissa
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
07.11.2023 - 12.01.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 18
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Nestori Syrjälä
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pajatyöskentelyn perusteet ja työturvallisuuskäytänteet
- perusteita kontekstuaalisen taiteen taustoista, kehityksestä ja tämän päivän käytänteistä
- taideteoksen tilaan sitouttamista ja analysointia
- kehittää taideteoksia tila- ja tilannesidonnaisesti
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssin aikana tutustutaan taiteen tekemisen käytäntöihin ja mahdollisuuksiin valkoisen kuution ulkopuolella. Miten taide sopii yhteen ympäristönsä kanssa? Millaisia tilanteita taide julkisessa tilassa voi synnyttää? Millaisia asioita on syytä ottaa huomioon kun tekee taidetta yhteisesti jaettuun, monenlaisten ristiriitojen ja eriävien mielipiteiden kansoittamaan julkiseen tilaan? Kurssin aikana käydään läpi perusteet kontekstisidonnaisen taiteen käytännöistä sekä opitaan kehittämään taideteoksia tila- ja tilannesidonnaisesti."
Sisältö
Kurssin aikana tutustutaan taiteen tekemisen käytäntöihin ja mahdollisuuksiin valkoisen kuution ulkopuolella. Miten taide sopii yhteen ympäristönsä kanssa? Millaisia tilanteita taide julkisessa tilassa voi synnyttää? Millaisia asioita on syytä ottaa huomioon kun tekee taidetta yhteisesti jaettuun, monenlaisten ristiriitojen ja eriävien mielipiteiden kansoittamaan julkiseen tilaan? Kurssin aikana käydään läpi perusteet kontekstisidonnaisen taiteen käytännöistä sekä opitaan kehittämään taideteoksia tila- ja tilannesidonnaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 04.06.2023
Ajoitus
13.02.2024 - 12.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 20
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Nestori Syrjälä
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- oppii perusteita kontekstuaalisen taiteen taustoista, kehityksestä ja tämän päivän käytänteistä
- oppii taideteoksen tilaan sitouttamista ja analysointia.
- oppii kehittämään taideteoksia tila ja tilanne sidonnaisesti.
- oppii materiaalioppia
- oppii materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- oppii arvioimaan ja laskemaan tuotantokustannuksia
- oppii kartoittamaan ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssin aikana tutustutaan taiteen tekemisen käytäntöihin ja mahdollisuuksiin valkoisen kuution ulkopuolella. Miten taide sopii yhteen ympäristönsä kanssa? Millaisia tilanteita taide julkisessa tilassa voi synnyttää? Millaisia asioita on syytä ottaa huomioon kun tekee taidetta yhteisesti jaettuun, monenlaisten ristiriitojen ja eriävien mielipiteiden kansoittamaan julkiseen tilaan? Kurssin aikana käydään läpi perusteet kontekstisidonnaisen taiteen käytännöistä sekä opitaan kehittämään taideteoksia tila- ja tilannesidonnaisesti."
Ajoitus ja läsnäolo
Tehtävien suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetustilanteisiin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op=26hx5op=130h.
Sisältö
Kurssin aikana tutustutaan taiteen tekemisen käytäntöihin ja mahdollisuuksiin valkoisen kuution ulkopuolella. Miten taide sopii yhteen ympäristönsä kanssa? Millaisia tilanteita taide julkisessa tilassa voi synnyttää? Millaisia asioita on syytä ottaa huomioon kun tekee taidetta yhteisesti jaettuun, monenlaisten ristiriitojen ja eriävien mielipiteiden kansoittamaan julkiseen tilaan? Kurssin aikana käydään läpi perusteet kontekstisidonnaisen taiteen käytännöistä sekä opitaan kehittämään taideteoksia tila- ja tilannesidonnaisesti."
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
16.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pajatyöskentelyn perusteet ja työturvallisuuskäytänteet
- hyödyntää korutaiteen perusteita omassa ilmaisussaan
- suhteuttaa korutaiteen osaksi nykytaidetta
- tunnistaa korutaiteen historian perusteita ja ilmiöitä
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Korutaiteen perusteissa opit työskentelemään erilaisten työkalujen, materiaalien ja tekniikoiden parissa, joita jatkossa voidaan soveltaa laajasti erilaisissa yhteyksissä.
Teknisen työskentelyn ohella painotus on sisällön tuottamisessa. Korutaiteen keinoihin tutustutaan materiaalikokeiluilla, keskusteluilla, kirjoittamisella, luennoilla sekä lyhyillä päivä-tai viikkotehtävillä.
Korutaiteen työpajatyöskentely:
tutustuminen korun työsalin perusvälineisiin, vasarointi, viilaus, hionta, lehtisahaus, juottaminen, erilaisten materiaalien käsittely työturvallisesti, oikea työväline oikeassa paikassa
Materiaalikokeilut:
millaista on veistää saippuaa taikka muovailla pahvista, miten hyödyntää jo olemassa olevaa, kuinka tehdä uutta materiaalia, materiaalin ja sisällön yhdistäminen teoksessa, muodon hahmottaminen materiaalia poistamalla tai lisäämällä
Kirjoittaminen / oppimispäiväkirja:
opiskelija tutustuu korutaiteen tekijöihin sekä sisältöihin annetun tehtävän kautta ja pohtii kurssilla oppimaansa kirjallisesti
Luennot:
kurssin aikana opettaja pitää luentoja sekä kotimaisesta että ulkomaisista korutaiteen tekijöistä ja ilmiöistä
Ilmaisu korutaiteen keinoin:
kurssin päätteeksi opiskelija toteuttaa oman korutaiteen projektinsa, jossa sisältö ja toteutus esillepanoa myöten soveltaa kurssin aikana saatuja oppeja, aiemmin opitun hyödyntäminen
Keskustelu:
opettajan johdolla päivä-sekä viikkotehtävistä keskustellaan ryhmän kesken, läpikäyden jokaisen opiskelijan kokeiluja ja ajatuksia, loppukeskustelu kurssin päättyessä
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssia ei voi suorittaa etänä.
Lähiopetus kuvataiteen opetustiloissa, läsnäolo 80%.
Oppiminen tapahtuu ohjatusti luentojen, keskustelujen, kirjoittamisen ja työpajatyöskentelyn kautta sisältäen myös itsenäistä työskentelyä sekä kritiikkejä.
Kurssi toteutetaan korutaiteen työtiloissa normaalina työaikana tiistaista perjantaihin.
Opit korutaiteen mahdollisuuksista sekä käytät niitä ilmaisun välineenä.
Osaat soveltaa oppimaasi harjoitustöihin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssi toteutetaan korutaiteen työtiloissa normaalina työaikana, ei mahdollisuutta etänä suorittamiseen.
Lähiopetus ajoittuu viikoittain ti-pe 9-16 välille.
Sisältö
Korutaiteen työpajatyöskentely:
- tutustuminen korun työsalin perusvälineisiin: vasarointi, viilaus, hionta, lehtisahaus, juottaminen, erilaisten materiaalien käsittely työturvallisesti, oikea työväline oikeassa paikassa
Materiaalikokeilut:
- millaista on veistää saippuaa taikka muovailla pahvista, miten hyödyntää jo olemassa olevaa, kuinka tehdä uutta materiaalia, materiaalin ja sisällön yhdistäminen teoksessa, muodon hahmottaminen materiaalia poistamalla tai lisäämällä
Kirjoittaminen / oppimispäiväkirja:
- opiskelija tutustuu korutaiteen tekijöihin sekä sisältöihin annetun tehtävän kautta ja pohtii kurssilla oppimaansa kirjallisesti
Luennot:
- kurssin aikana opettaja pitää luentoja sekä kotimaisesta että ulkomaisista korutaiteen tekijöistä ja ilmiöistä
Ilmaisu korutaiteen keinoin:
- kurssin päätteeksi opiskelija toteuttaa oman korutaiteen projektinsa, jossa sisältö ja toteutus esillepanoa myöten soveltaa kurssin aikana saatuja oppeja, aiemmin opitun hyödyntäminen
Keskustelu:
- opettajan johdolla päivä/viikkotehtävistä keskustellaan ryhmän kesken, läpikäyden jokaisen opiskelijan kokeiluja ja ajatuksia, loppukeskustelu kurssin päättyessä
Arviointimenetelmät
Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus keskusteluihin, tapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1.
Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5.
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.04.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
Ryhmät
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa käyttää erilaisia tietolähteitä
- osaa kirjoittaa ammattikorkeakoulun kirjoitusohjeiden muotovaatimusten mukaisesti
- osaa kehittää analysointi- ja kirjoittamistaitojaan erityisesti suhteuttaessaan omaa tekemistään ja sen lähtökohtia nykytaiteen ilmiöihin, taiteeseen, taidemaailmaan tai maailmaan yleensä
- osaa kommentoida kuvataiteen alan ammatillista keskustelua sekä alalla toimiakseen että opinnäytetyössä tarvittavien tietojen ja taitojen harjaannuttamiseksi.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lue, analysoi ja kirjoita 2 – kurssi sisältää erilaisia kirjoitustehtäviä, mm. referointia sekä luetun että kuunnellun pohjalta ja esseen laatimista taiteen alan teemoista. Tehtävät valmistavat opinnäytetyön kirjallisen osuuden tuottamiseen.
Verkko-opetus, tiedonhaku, itsenäinen työskentely, itsearviointi.
Kaikki tehtävänannot- ja palautukset ja ohjeet kurssin suorittamiseen ovat Moodlessa.
Kurssin tavoitteista:
• tutkia yleisesti ammattikorkeakoulun kirjallisen osuuden opinnäytetyöprosessia
• syventää kirjallisen ilmaisun roolia osana taiteilijaidentiteettiä
• painottaa kirjoittamisen merkitystä kuvataiteen ammattialalla
• vahvistaa kirjoittamista työkaluna
Ajoitus ja läsnäolo
Itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen kautta löytyvä kurssimateriaali.
Oppimisympäristö
Verkkokurssi, kurssimateriaali ja tehtävänpalautukset Moodlessa.
Sisältö
Lue, analysoi ja kirjoita 2 – kurssi sisältää erilaisia kirjoitustehtäviä, mm. referointia sekä luetun että kuunnellun pohjalta ja esseen laatimista taiteen alan teemoista. Tehtävät valmistavat opinnäytetyön kirjallisen osuuden tuottamiseen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lue, analysoi, kirjoita 1-kurssi on suoritettava ennen ko. kurssille osallistumista.
Verkko-opetus, tiedonhaku, itsenäinen työskentely, itsearviointi.
Arviointimenetelmät
Ajallaan suoritetut, tehtävänantoa vastaavat tekstit ja keskustelut.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1
• osaa hakea lähdemateriaaleja
• osaa käyttää kirjoittamisen työkaluja
• osaa ohjatusti tuottaa kirjallista materiaalia
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3
• osaa käyttää ja vertailla lähdemateriaaleja
• osaa tunnistaa ja määritellä erilaisia tapoja kirjoittaa taiteesta
• osaa kertoa ja analysoida näkemäänsä ja kokemaansa taidetta
• osaa nimetä ja käyttää keskeisimpiä kirjallisia työkaluja taiteen kentällä
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5
• osaa analysoida ja vertailla lähdeaineistoa
• osaa toimia kirjallisesti ammattikentällä
• osaa analysoida, tulkita ja tutkia ammattialan kirjallista materiaalia
• pohtii luetun ja kirjallisen aineiston merkitystä omassa taiteellisessa työskentelyssä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
19.03.2024 - 10.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pajatyöskentelyn perusteet ja työturvallisuuskäytänteet
- hyödyntää maalauksen menetelmiä työskentelyssään
- maalauksen ja kuvallisen ajattelun perusteita
- pohjustaa kankaan tai levyn maalausta varten
- hahmottaa maalauksen sijoittumista nykytaiteen kentälle
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.
Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista torstaihin. Opiskelijan läsnöoloa edellytetään myös perjantaisin, vaikka se on pääsääntöisesti varattu itsenäiselle työskentelylle. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Läsnäolo 80%.
Oppimisympäristö
Opetus tapahtuu Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.
Lisäksi käytössä Moodle-ympäristö kurssin aikana tapahtuvaan tiedottamiseen ja materiaalien jakoon.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 27 tuntia/op. Maalauslabra varattu työskentelyyn ti-pe klo 9-16.
Sisältö
Maalaamisesta tutustuttaa opiskelijan maalauksen työskentelykäytäntöihin ja maalauksellisen ajattelun perusteisiin.
Opintojaksolla kehitetään maalaamisen visuaalista ja käsitteellistä ajattelua ja tutkitaan sen peruselementtejä. Harjoitustehtävien lähtökohtina ovat mm. väri, havainto ja materiaalisuus. Tavoitteena on hahmottaa myös omista lähtökohdista nousevaa maalauksen ilmaisua. Jaksolla käytetään lähinnä akryyli- ja öljyvärejä sekä tutustutaan näiden tekniikoiden perusteisiin.
Opintojakso sisältää harjoitustehtäviä, luentoja, materiaalioppia ja palautekeskusteluja.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
Harjoiteltavien menetelmien ja niihin liittyen materiaalien heikko tuntemus
Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
Osallistumattomuus loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Osaa työskennellä ohjeiden mukaan ja soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
Osaa tuottaa ideoita maalauksen tekemiseksi ja toteuttaa maalauksia
Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata maalaamisen keskeisiä ammattimenetelmiä, -välineitä ja -käsitteitä sekä soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta maalauksia ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään keskeisiä ammattimenetelmiä, -välineitä ja -käsitteitä sekä soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan maalauksia ja soveltaa saamaansa palautetta
Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja ja teoksia
Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamistaan
Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 30.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Heikki Saros
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija
-tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa
- tuntee taidekenttää
- osaa kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- osaa tunnistaa, arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa taidekenttään
- osaa kontekstualisoida omaa ja muiden taiteellista työtä kuvataiteen viitekehyksessä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Nykytaide-opintojakso toteutetaan luento-opetuksena. Opintojaksolla perehdytään kirjalliseen ja digitaaliseen aineistoon. Opintojaksolla tehdään aineistolähtöisiä harjoitustehtäviä, joiden avulla arvioidaan nykytaiteen tekniikoita ja sisältöjä ja tutustutaan nykytaiteen museoiden ja tutkimuslaitostan kokoelmiin ja julkaisuihin.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson lähiopetus toteutetaan neljän lukujärjestyksessä ilmoitetun opetuspäivän aikana. Arviointi perustuu lähiopetuspäivien aikana toteutettavien tehtävien sisältöön ja siksi opintojaksolla on läsnäolovelvoite,
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson suositeltava oheiskirjallisuus on Honour ja Fleming Maailman taiteen historia ja Helena Sederholm Tämäkö Taidetta? Muuta keskeistä oppimateriaalia ovat opintojakson aikana esiteltävät digitaaliset aineistot. Opintojakso kattaa ajanjakson noin vuodesta 1920 vuoteen 2022. Opintojakson moodle-alustalla jaetaan tieto muusta käytettävästä digitaalisesta ja kirjallisesta aineistosta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisista suoritustavoista sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
Uusintamahdollisuudet
Opintojaksoon ei kuulu tenttiä. Arviointi tehdään opintojakson aikana tehtyjen harjoitustehtävien ja itsearvioinnin perusteella. Mikäli tehtäviä puuttuu opetuksen päättyessä niin opiskeija tekee tentin, joshon opiskellan opintojakson aikana käytty kirjallisuus.
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan luento-opetuksena ja opetuksessa käytetään digitaalisia aineistoja.
Sisältö
Opintojakso käsittelee nykytaiteen historiaa ja nykytaiteessa havaittavien ilmiöiden kehitystä 1900-luvun alusta 2020-luvulle. Opintojakson näkökulmia ovat 1900-luvun taiteen historia, kulttuurihistoria ja tietoteoria.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään harjoitustehtävien ja itsearvioinnin perusteella.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen eikä tehnyt harjoitustehtäviä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on tehnyt hatjoitustehtävät mutta tehtävistä ei ilmene perehtyneisyyttä aineistoihin.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä opintojakson aineistoihin ja osaa yhdistellä ja tunnistaa aineistoja nykytaiteen ilmiöihin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tunnistaa nykytaiteen historiallisen jatkumon ja reflektoida ilmiöitä aineistoperustaisesti.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää opinnäytetyönsä tulokset tai tuotoksen
- raportoida opinnäytetyönsä kirjallisesti LAB-ammattikorkeakoulun opinnäytetyöohjeen mukaisesti
- osaa kirjoittaa kypsyysnäytteen.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
• Työn viimeistely. Yhteenveto ja arviointiseminaarit. Näyttelyyn osallistuminen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
• Lab opinnäytetyöohje.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
• Sovitaan poikkeustapauksissa ohjaavien opettajien kanssa.
Työelämäyhteistyö
• Yksittäiset opinnäyteyöt voivat olla toteutettuja yhteistyössä työelämätahojen kanssa. Näyttelyn rakentaminen voi myös sisältää työelämäyhteistyötä.
Oppimisympäristö
• Kampus, näyttelytilat.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
• Opinnäytteen suunnittelua koskeva osuus on 5 opintopistettä, joka vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä (yksi opintopiste 27 h)
Sisältö
• Tämän opintojakson vaiheessa opinnäytetyö on edennyt viimeistely- ja julkaisuvaiheeseen.
Yhteenvetoseminaarissa annetaan lupa osallistua julkiseen arviointiin.
Kirjallinen osa viimeistellään, käytetään Turnitin-ohjelmassa ja toimitetaan arvioitsijoille. Teososa viimeistellään näyttelyä varten ja jos kyseessä on esim. valokuvakirjan dummy, se toimitetaan arvioitsijoille. Näyttelyteokseen arvioitsijat tutustuvat etukäteen pdf muodossa heille toimitettavasta kuvaliitteestä.
Jokainen opiskelija osallistuu näyttelyn rakentamiseen, siitä tiedottamiseen ym järjestelyihin.
Arviointitilaisuuteen kutsutaan yksi tai useampia ulkopuolisia arvioitsijoita. Myös seminaareissa töitä ohjanneet opettajat osallistuvat arviointiin. Viestinnän opettajat antavat kirjallisen lausunnon työn kirjallisesta osasta.’
Opiskelija lataa valmiin, arvioidun ja hyväksytyn työn Theseukseen.
Opiskelijat tekevät kypsyysnäytteen ohjaavan opettajan informoimalla tavalla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
• Opinnäytetyön suunnittelu ja toteutus opintojaksot.
Arviointimenetelmät
• Valmiin opinnäytetyön arviointi perustuu Lab opinnäyteyöohjeessa olevaan arviointitaulukkoon.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
• Valmiin opinnäytetyön arviointi perustuu Lab opinnäyteyöohjeessa olevaan arviointitaulukkoon.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Valmiin opinnäytetyön arviointi perustuu Lab opinnäyteyöohjeessa olevaan arviointitaulukkoon.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Valmiin opinnäytetyön arviointi perustuu Lab opinnäyteyöohjeessa olevaan arviointitaulukkoon.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Valmiin opinnäytetyön arviointi perustuu Lab opinnäyteyöohjeessa olevaan arviointitaulukkoon.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Katja Remsu
- Jenni Sokura
- Mirka Airesvuo
- Timo Partanen
- Seija Varis
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata opinnäytetyönsä tavoitteet ja keskeisen sisällön
- suunnitella ja kuvata oman opinnäytetyöprosessinsa vaiheet
- ottaa huomioon mahdolliset tutkimuslupa- ja tekijänoikeusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opinnäytteen suunnitteluosuus sisältää opinnäytetyön aloittamiseen liittyviä osa-alueita, jotka tukevat opinnäytteen aloittamista ja opinnäytetyöprosessin ymmärtämistä. Suunnittelu-opintojakso alkaa opinnäytetyötä koskevasta kuvataiteen omasta infotilaisuudesta sekä sen tekemiseen orientoivasta webinaarista ja jatkuu opinnäytteen aiheen valintaa koskeviin tehtäviin, aiheseminaariin sekä opinnäyteraportin kirjoittamista koskevaan kurssiin.
Kuvataiteen opinnäytteen suunnittelua koskeva opintojakso sisältää siis luentoja sekä tehtäviä, jotka löytyvät moodlesta. Info ja orientaatio ovat luentotilassa tai verkossa järjestettäviä webinaareja. Opinnäyteraportin kirjoittamista koskeva kurssi on taas LAB:n kaikille opiskelijoille järjestämä opintojakso, jonne on varattava paikka Moodlessa.
Ajoitus ja läsnäolo
Kuvataiteen opinnäytetyön info pidetään edeltävänä keväänä. Suunnittelun osuutta koskevia tehtäviä voi aloittaa kun infoon on osallistuttu. Opinnäytetyön tekeminen ohjauksineen alkaa varsinaisesti syyslukukaudella. Suunnittelu vaihtuu Toteuksen opintojaksoon loka-marraskuussa, kun aiheseminaari on pidetty.
Osallistu opinnäytetyöraportin kirjoittamisen luentosarjalle (1 op, pakollinen osa opinnäytetyöprosessia):
Valitse itsellesi ajallisesti parhaiten sopiva Opinnäytetyöraportin kirjoittamisen luentosarja ja varaa paikka:
https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2632
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Löytyvät kurssin omalta Moodle-sivulta. Katso myös Kuvataiteen opinnäytetyö Moodle-sivusto.
Oppimisympäristö
Moodle, verkkoluennot ja -tapaamiset. Mahdollisuuksien mukaan myös lähitapaamisia.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytteen suunnittelua koskeva osuus on 5 opintopistettä, joka vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä (yksi opintopiste 27 h).
Sisältö
Opinnäytteen suunnittelun sisältökokonaisuus 5 op:
1. Kuvataiteen opinnäytetyötä koskevat infot
2. Aiheen valinta ja opinnäytteen aikatauluttaminen
3. Aiheseminaari
4. Opinnäyteraportin kirjoittamisen kurssi
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opinnäytteen tekoa voi aloittaa, kun suoritettuna on noin 180 opintopistettä. Pistemäärään olisi hyvä sisältyä Taidehistorian, Estetiikan sekä Lue, analysoi ja kirjoita kurssit, koska ne auttavat opinnäytteen tekemisessä.
Arviointimenetelmät
Ohjaaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään tehtäviä, jotta opintosuoritus voitaisiin hyväksyä.
Hyväksytty suoritus on edellytys opinnäytteen seuraavan eli Toteutus-osuuteen siirtymisessä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija osaa
- kuvata opinnäytetyönsä tavoitteet ja keskeisen sisällön
- suunnitella ja kuvata oman opinnäytetyöprosessinsa vaiheet
- ottaa huomioon mahdolliset tutkimuslupa- ja tekijänoikeusasiat
Kaikkiin opintojakson osa-alueet tukevat opinnäytteen tekemistä, joten ne on tehtävä hyväksytysti.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Timo Partanen
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toteuttaa opinnäytetyön hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman pohjalta.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
• Seminaarit ja henkilökohtainen palaute. Opiskelijan oma työskentely.
Ajoitus ja läsnäolo
• Opinnäytteen toteuttamista koskeva opintojakso jakautuu kahdelle lukukaudelle: syyslukukauden loppuun ja kevätlukukauden alkuun. Opintopisteet jaksosta saa kevätlukukauden puolella.
Seminaarit ovat pakollisia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
• Lab opinnäytetyöohje
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
• Sovitaan vain poikkeustapauksissa ohjaavien opettajien kanssa.
Työelämäyhteistyö
• Yksittäiset opinnäytetyöt voivat olla toteutettuja yhdessä työelämän (yritysten, julkisyhteisöjen ym) kanssa.
Oppimisympäristö
• Kampus, Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
• Opinnäytteen toteutusta koskeva osuus on 5 opintopistettä, joka vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä (yksi opintopiste 27 h).
Sisältö
• Opinnäytteen toteutusta koskeva opintojakso muodostuu taiteellisen produktion ja raportin tekemisestä, niiden ohjauksista sekä väliseminaareista. Ohjauksissa seurataan opinnäytteen etenemistä ja reflektoidaan sen suuntaa ohjaavien opettajien ja opinnäytettä tekevien opiskelijoiden kesken.
Taiteellisen produktion ja raportin tekeminen kulkevat työprosessissa ajallisesti rinnakkain.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
• Edeltävät opinnot: Opinnäytetyön suunnittelu 5 op
Arviointimenetelmät
• Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista seminaariin, opponointiin ja ohjaukseen.
Osaamisperustainen arviointi:
Opiskelija osaa toteuttaa opinnäytetyön hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman pohjalta.
Työn tässä vaiheessa väliarviointi tapahtuu suullisesti seminaareissa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
• Työ ei etene suunnitteluvaiheesta toteutukseen. Opiskelija ei osallistu seminaareihin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Opinnäytetyön numeraalinen arviointi tapahtuu vasta julkaisemisen yhteydessä. Lab opinnäytetyöohje sisältää sitä varten oman arviointitaulukkonsa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Opinnäytetyön numeraalinen arviointi tapahtuu vasta julkaisemisen yhteydessä. Lab opinnäytetyöohje sisältää sitä varten oman arviointitaulukkonsa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Opinnäytetyön numeraalinen arviointi tapahtuu vasta julkaisemisen yhteydessä. Lab opinnäytetyöohje sisältää sitä varten oman arviointitaulukkonsa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
19.03.2024 - 10.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 18
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pajatyöskentelyn perusteet ja työturvallisuuskäytänteet
- hyödyntää painetun taiteen menetelmiä työskentelyssään
- käyttää painetun taiteen perusmateriaaleja ja välineitä työskentelyssään
- hahmottaa painetun taiteen perusperiaatteet ja lainalaisuudet
- suhteuttaa painetun taiteen osaksi nykytaiteen kenttää
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssilla käydään läpi painetun taiteen luonnetta taidemuotona sekä tutustutaan erilaisiin painomenetelmiin sekä niihin liittyviin työprosesseihin. Pääpaino perusopinnoissa on tekniikoiden harjoittelussa ja ilmaisullisissa kokeilussa, ei niinkään valmiiden teosten tekemisessä sinänsä. Lisäksi opinnossa tutustutaan eri painomenetelmissä hyödynnettäviin materiaaleihin ja välineisiin sekä opitaan taidegrafiikan pajassa työskentelyn perusteet ja työturvallisuus.
Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi painetun taiteen historiaa, perehdytään taidegrafiikan eri painomenetelmien eroihin sekä tutustutaan painetun taiteen ilmiöihin nykytaiteessa. Opintojaksolla opitaan myös painetuntaiteen ammattisanastoa, taidemuotoon liittyvää käsitteistöä sekä vedosten merkitsemistavat.Tekemistä reflektoidaan yhdessä kurssin loppukeskustelussa.
Ajoitus ja läsnäolo
Ajoitus: Kuvataiteen ensimmäinen opintovuosi. Perusopinnot ovat pohja taidegrafiikan syventäville ammattiopinnoille.
Opintojakso toteutetaan kuvataiteen grafiikanpajalla, jossa menetelmiä harjoitellaan opettajan johdolla tiistaista perjantaihin neljän viikon ajan. Opiskelu vaatii opiskelijan läsnäolon pajalla. Kurssia ei voi suorittaa opetusajan ulkopuolella tai etänä. Myös kurssin yhteisiin loppukatselmuksiin osallistuminen kuuluu opintojakson suorittamiseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tärkein oppimateriaali on opiskelijan itse kurssilla tekemät muistiinpanot.
Kirjallisuutta:
Lehtinen Tuula 2010. Syväpaino. Metalligrafiikan uudet ja perinteiset menetelmät. (julk. Aalto-yliopiston taidetollinen korkeakoulu).
Lehtinen Tuula 1992. Metalligrafiikka. (julk. Kustannus Oy Taide Kt., Luova Grafiikka Ry.)
Laitinen Kari ym. 1999. Puupiirroksen taito. Öljyväripuupiirros ja japanilainen vesiväripuupiirros. (julk. Taideteollinen korkeakoulu.)
Salonen, Heli ym. 1994. Kuvataiteilijan työsuojeluopas.(julk. Suomen Taiteilijaseura.)
http://taidetyosuojelu.net/
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Läsnäolovelvoite 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa muuten kuin osallistumalla opetukseen Lappeenrannan kampuksella olevalla taidegrafiikan pajalla.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolle voidaan ottaa harjoittelijoiksi kolmannen tai neljännen vuoden opiskelijoita, jotka ovat perehtyneet taidegrafiikkaan.
Uusintamahdollisuudet
Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna tai täydennettävä opintoa puuttuvin osin.
Oppimisympäristö
Lab -ammattikorkeakoulu taidegrafiikan paja ja Moodle. Moodlessa opiskelijoita ohjeistetaan oppimistehtävien tekemisestä, opintojakson aikataulusta, taidegrafiikan välineistä, kurssilla suojautumisesta sekä opetuskäytännöistä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa opiskelijalle 27 työtuntia. Viiden opintopisteen kokonaisuus on noin 135 tuntia opintoja. Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä.
Sisältö
Kurssilla käydään läpi painetun taiteen luonnetta taidemuotona sekä tutustutaan erilaisiin painomenetelmiin sekä niihin liittyviin työprosesseihin. Pääpaino perusopinnoissa on tekniikoiden harjoittelussa ja ilmaisullisissa kokeilussa, ei niinkään valmiiden teosten tekemisessä sinänsä. Lisäksi opinnossa tutustutaan eri painomenetelmissä hyödynnettäviin materiaaleihin ja välineisiin sekä opitaan taidegrafiikan pajassa työskentelyn perusteet ja työturvallisuus.
Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi painetun taiteen historiaa, perehdytään taidegrafiikan eri painomenetelmien eroihin sekä tutustutaan painetun taiteen ilmiöihin nykytaiteessa. Opintojaksolla opitaan myös painetuntaiteen ammattisanastoa, taidemuotoon liittyvää käsitteistöä sekä vedosten merkitsemistavat.Tekemistä reflektoidaan yhdessä kurssin loppukeskustelussa.
Arviointimenetelmät
Läsnäolo, osallistuminen kurssin opetukseen sekä loppukatselmukseen, hyväksytysti suoritetut tehtävät ja aktiivinen osallistuminen keskusteluun.
Katso myös opintojakson osaamistavoitteet.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty suorittaminen:
• toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
• osaamistavoitteista huomattavasti jälkeen jääminen
• tehtävien vaillinaisesti tekeminen
• harjoiteltavien menetelmien sekä niihin liittyvien materiaalien heikko tuntemus
• pajalla toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
• osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa työn/töitä painomenetelmiä hyödyntäen
• Osaa ohjattuna tunnistaa eri painomenetelmiä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taidegrafiikan työn ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään painomenetelmiä menetelmiä ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja painomenetelmillä työskennellessään.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan taidegrafiikan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään painomenetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 04.06.2023
Ajoitus
05.09.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
- Jussi Juurinen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 18. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- osaa piirtämisen perusteita
- osaa ilmaista piirtäen
- oppii anatomisen piirtämisen perusteita
- osaa suhteuttaa piirtämisen osaksi nykytaidetta
- ymmärtää piirtämisen merkityksen taiteen tekemisessä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus jakautuu kahteen osaan:
Osa 1_Elävän mallin piirtäminen (kaksi viikkoa)
Opintojaksolla tutustutaan elävän mallin piirtämiseen ja harjoitellaan ihmisen mittasuhteiden kuvaamista.Harjoituksissa vaihdellaan piirtämisen tempoa, piirustustapaa ja välinettä. Pitkäkestoisissa tehtävissä harjoitellaan ihmisen mittaamista sekä erilaisten apukeinojen hyödyntämistä ihmisen kuvaamisessa. Nopeatempoisissa tehtävissä harjoitellaan esimerkiksi kiireellä piirtämistä ja liikkuvan ihmisen kuvaamista.Ihmisen mittasuhteiden ja mallin asennon kuvaamisen lisäksi kurssilla harjoitellaan muodon kuvaamista erilaisia varjostustekniikoita ja kuvaustapoja hyödyntäen.
Jaksolle on hyvä ottaa mukaan mahdollisimman monenlaisia kyniä ja piirtimiä. Piirtimien laadun ei tarvitse olla hyvä tai ns.taiteilijalaatua.Työskentely tapahtuu oppilaitoksen luokkatiloissa.
Osa 2_Havainto ja ilmaisu (kaksi viikkoa):
Opintojaksolla käydään läpi erilaisia piirustustapoja, tekniikoita ja materiaaleja. Kurssin tavoite on laajentaa opiskelijan ymmärrystä piirtämisestä ja sen ilmaisumahdollisuuksista. Harjoituksissa painotetaan havaintopohjaista työskentelyä, mutta lähestytään piirtämistä myös puhtaasti ilmaisullisista lähtökohdista. Painotuksena on nykytaide unohtamatta kuitenkaan taiteen historiaa. Kurssilla tutustutaan taiteilijoihin jotka käyttävät piirustusta taiteessaan.Opetus koostuu erilaisista tehtävistä ja vapaamuotoisista kriitiikinomaisista keskusteluista, joiden tarkoituksena on harjoitella omasta ja muiden taiteesta keskustelua ja analysointia.
Jaksolle on hyvä ottaa mukaan mahdollisimman monenlaisia kyniä ja piirtimiä. Piirtimien laadun ei tarvitse olla hyvä tai ns.taiteilijalaatua. Jokaisella tulee olla opinnon alkaessa myös noin A4 kokoinen luonnoskirja. Työskentely tapahtuu oppilaitoksen luokkatiloissa ja kampusalueella,
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi edellyttää läsnäoloa Lappeenrannan kampuksella tiistaista perjantaihin kello 9-16. Kurssia ei voi suorittaa etänä. Myös kurssin ohjaukseen ja yhteisiin loppukatselmuksiin osallistuminen kuuluu opintojakson suorittamiseen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksoa ei voi suorittaa muuten kuin osallistumalla lähiopetukseen.
Uusintamahdollisuudet
Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna tai täydennettä sitä puuttuvin osin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä. Läsnäolo 80%. Yksi opintopiste vastaa opiskelijalle 27 työtuntia. Viiden opintopisteen kokonaisuus on noin 135 tuntia opintoja.
Sisältö
Opetus jakautuu kahteen osaan:
Elävän mallin piirtäminen (kaksi viikkoa)
Opintojaksolla tutustutaan elävän mallin piirtämiseen ja harjoitellaan ihmisen mittasuhteiden kuvaamista.Harjoituksissa vaihdellaan piirtämisen tempoa, piirustustapaa ja välinettä. Pitkäkestoisissa tehtävissä harjoitellaan ihmisen mittaamista sekä erilaisten apukeinojen hyödyntämistä ihmisen kuvaamisessa. Nopeatempoisissa tehtävissä harjoitellaan esimerkiksi kiireellä piirtämistä ja liikkuvan ihmisen kuvaamista.Ihmisen mittasuhteiden ja mallin asennon kuvaamisen lisäksi kurssilla harjoitellaan muodon kuvaamista erilaisia varjostustekniikoita ja kuvaustapoja hyödyntäen.
Havainto ja ilmaisu (kaksi viikkoa):
Opintojaksolla käydään läpi erilaisia piirustustapoja, tekniikoita ja materiaaleja. Kurssin tavoite on laajentaa opiskelijan ymmärrystä piirtämisestä ja sen ilmaisumahdollisuuksista. Harjoituksissa painotetaan havaintopohjaista työskentelyä, mutta lähestytään piirtämistä myös puhtaasti ilmaisullisista lähtökohdista. Painotuksena on nykytaide unohtamatta kuitenkaan taiteen historiaa. Kurssilla tutustutaan taiteilijoihin jotka käyttävät piirustusta taiteessaan.Opetus koostuu erilaisista tehtävistä ja vapaamuotoisista kriitiikinomaisista keskusteluista, joiden tarkoituksena on harjoitella omasta ja muiden taiteesta keskustelua ja analysointia.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
- Osaa tuottaa ideoita piirroksen tekemiseksi sekä hyödyntää havaintoa työskentelynsä lähtökohtana.
- Osaa ohjattuna tunnistaa erilaisia piirtämiseen liittyviä kuvan tekemisen tapoja ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
- Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
- Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
- Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa ja havaintoon perustuvan työskentelyn pohjalta kuvia sekä kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
- Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan
- Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
- Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
- Osaa esitellä muille omia teoksiaan, kertoa niiden sisällöllisistä lähtökohdista sekä arvioida niitä kriittisesti
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
- Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan kuvia ideoidensa ja havaintoon perustuvan työskentelyn pohjalta sekä soveltaa saamaansa palautetta
- Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja jaksolla oppimiensa ammattikäsitteiden ja sisältöjen pohjalta
- Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
- Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
- Osaa esitellä ja analysoida muille omia teoksiaan, kertoa niiden sisällöllisistä lähtökohdista ja arvioida niitä kriittisesti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
03.01.2024 - 01.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 32
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Janette Holmström
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa valmistaa laadukkaan esittelyportfolion.
- osaa ilmaista ammattimaisesti teosten mittakaavoja, materiaaleja sekä teosten eri teknisiä toteutuksia.
- osaa esitellä omaa tuotantoaan sekä kirjallisesti että kuvallisesti
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Portfolio on taiteilijan työkalu, jonka avulla esitellään omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa. Kurssin jälkeen opiskelija osaa valmistaa ammattimaisen taiteellisen tuotantonsa pohjalta portfolion kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen.
Ajoitus ja läsnäolo
Tehtävien suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetustilanteisiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Annetaan opetuksen alussa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1op=n. 26 opiskelijan työtuntia.
Sisältö
Portfolio on taiteilijan työkalu, jonka avulla esitellään omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa. Kurssin jälkeen opiskelija osaa valmistaa ammattimaisen taiteellisen tuotantonsa pohjalta portfolion kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
31.08.2023 - 30.12.2023
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Janette Holmström
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa kuvata omia teoksia ja dokumentoida taiteellista tuotantoaan sekä oppii käyttämään dokumenttejaan esittelyvälineenä
- oppii esittelemään kuvaportfoliota
- oppii digitaalisen kuvankäsittelyn ja ammattimaisten taitto-ohjelmien kautta portfolioiden esittelyä sosiaalisessa mediassa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssilla tutustutaan teoskuvauksen perusteisiin ja toteutetaan portfolio InDesign-ohjelmaa käyttäen.
Kurssin jälkeen opiskelija osaa valmistaa ammattimaisen taiteellisen tuotantonsa pohjalta portfolion kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen. Portfolio on taiteilijan työkalu, jonka avulla esitellään omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa.
Sisältö
Kurssilla opitaan teoskuvauksen alkeita. Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan ammattimaisen portfolion taitto-ohjelmaa käyttäen sekä esittelemään tuotantoaan.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.01.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Janette Holmström
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- oppii hallitsemaan järjestelmällistä teosten ja näyttelykokonaisuuksien dokumentointia monenlaisissa kuvausolosuhteissa
- oppii suunnittelemaan ammattimaista portfoliota
- oppii henkilökohtaisten taiteellisten tuotantojen sekä projektien esittelyä sekä kuvallisen ja kirjallisen osaamisen kautta
- oppii erilaisten sähköisten alustojen käytön taiteellisen tuotannon esittelyssä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Portfolio on taiteilijan työkalu, jonka avulla esitellään omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa. Kurssilla perehdytään teoskuvaukseen ja näyttelyn dokumentointiin. Opiskelija oppii teosten esittelemisen kuvallisesti ja kirjallisesti mm. digitaalisella alustalla. Kurssin jälkeen opiskelija osaa valmistaa taiteellisen tuotantonsa pohjalta ammattimaisen portfolion kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen.
Ajoitus ja läsnäolo
Kuvaustehtävien suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetustilanteisiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Annetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1op=n.26h opiskelijan työtuntia, 4op=104h.
Sisältö
Portfolio on taiteilijan työkalu, jonka avulla esitellään omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa. Kurssilla perehdytään teoskuvaukseen ja näyttelyn dokumentointiin. Opiskelija oppii teosten esittelemisen kuvallisesti ja kirjallisesti mm. digitaalisella alustalla. Kurssin jälkeen opiskelija osaa valmistaa taiteellisen tuotantonsa pohjalta ammattimaisen portfolion kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen.
Arviointimenetelmät
• Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
01.12.2023 - 31.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Heikki Saros
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata länsimaisen kuvataiteen, arkkitehtuurin ja muun visuaalisen kulttuurin perusteita esihistoriasta nykyaikaan
- käyttää taidehistorian ja visuaalisen kulttuurin tutkimuskäsitteitä ja lukea tutkimuksia
- kuvata ammattialansa osana taiteellisen tekemisen kenttää ja visuaalista toimintaympäristöä
- käyttää tietoaan taidehistorian ilmiöistä oman ammattitaitonsa kehittämiseksi.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoon kuuluu 10 lähiopetuskertaa, joista osa on etäopetuksena. Opetus muodostuu luennoista, itsenäisestä osoitettujen aineistojen opiskelusta ja mahdollisesta lukukuden aikana suunnitellusta opintomatkasta
Opetuksen teemat ovat
1, Antiikin taide, 2. Bysanttilaisen ja Islamin taiteen perusteita, 3. Keskiaika, 4. Renessanssi ja humanistinen tieteellistyvä taidekäsitys, 5. Barokin aikakauden visuaaliset kielet, 6. 1800-luvun taidekulttuureja, 7. 1900-luvun alun uudistuvia näkökulmia.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso edellyttää osallistumista kontaktiopetukseen. Arviointi tehdään opintojakson aikana tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kurssiiin ei sisälly tenttiä ja opiskelijan osalt opintojakso päättyy kun viimeinen opetuskerta päättyy ja kurssin tehtävät on palautettu.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suositeltava oheislukemisto on Honour, H. ja Fleming, J. Maailman taiteen historia, valikoima artikkeleita teossarjasta Ars Suomen taide, toimittaja Sarajaskorte, S. ja Suomen taiteen historia,kKirjoittajat Bonsdorff, B. von, Gardberg, C. J., Lindberg, B., Kruskopf, E., Nummelin, R., Ringbom, S., Ringbom, Å., Schalin, M.
Muu aineisto jaetaan opintojakson moodlessa.
Englanniksi
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaiset suoritustavat sovitaan opettajan kanssa.
Uusintamahdollisuudet
Kurssi arvioidaan opetuksen aikana tehtyjen harjoitusten ja tuntiaktiivisuuden perusteella. Jos opetuksen päättyessä puuttuu tehtäviä eikä arviointia voi tehdä niiden perusteella niin uusinta on tenttinä, johon opiskellaan oheismateriaaleissa mainittu kirjallisuus.
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan lähi- ja etäopetuksena. Opetuksen toteutuksen tapa ja aikataulut kerrotaan lukujärjestyksessä.
Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan kuvataiteen ja arkkitehtuurin historiaa antiikista 1920-luvulle. Painopiste on länsimaisessa ja Suomen taiteen historiassa. Euroopan ulkopuolista taidetta tarkastellaan länsimaisesta kontekstista katsoen.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osallistu opetukseen eikä tee osoitettuja tehtäviä hyväksyttävästi.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät hyväksyttävällä tavalla.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät osoittaen hyvää osaamista aiheesta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallstuu opetukeen ja tekee tehtävät osoittaen kiitettävää osaamista aieesta.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
05.09.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
- Sampo Malin
- Jussi Juurinen
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- ideoida, suunnitella ja toteuttaa taideteoksen sekä reflektoida taiteellista työskentelyprosessiaan ja teoksiaan
- kuvailla, kertoa ja analysoida taiteellista työskentelyä ja tuotantoa
- kuvataiteen erilaisia menetelmiä ja tekemisen tapoja sekä soveltaa niitä taiteelliseen työskentelyyn
- työskennellä ohjatusti, kurinalaisesti, itsenäisesti ja luovasti
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Opiskelija tuntee kuvataiteen diskursseja, taidefilosofiaa ja -historiaa ja taiteen nykytilaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Taiteellisesta työskentelystä-opintojaksolla tutustutaan yleisesti taiteen tekemisessä tarvittaviin taitoihin. Opiskelija tutustuu erilaisten harjoitteiden kautta itseensä tekijänä, oppii tunnistamaan vahvuuksiaan ja hyödyntämään niitä. Pohdimme ja pyrimme ryhmän kesken vastaamaan kysymykseen: millaista työtä taiteen tekeminen on ja mitä se tekijältään vaatii?
Opintojakson aikana tehdään opettajan tukemana erilaisia harjoituksia niin itsenäisesti, pareittain kuin pienryhmissäkin. Myös koko ryhmän yhteisiin keskusteluhetkiin varataan aikaa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus ti-pe kuvataiteen tiloissa. Itsenäisesti suoritettavista tehtävistä opettaja ilmoittaa ennakkoon.
Toteutukselle on kaksi opetusryhmää.
05.09.2023 - 29.09.2023
03.10.2023 - 03.11.2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa saatavilla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Oppimisympäristö
Lähipetus kuvataiteen tiloissa, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus ti-pe, 9-16/17 välillä. Joitakin lisätehtäviä itsenäisesti suoritettaviksi lähiopetuksen ohella.
Sisältö
Tutustumme erilaisten piirustus- ja suunnittelutehtävien kautta taiteellisen työskentelyn perusteisiin.
Herättelemme itseämme ideoimaan erilaisista lähtökohdista, vaihtelevin metodein. Mistä taiteilija voi saada ideoita, kun pää lyö tyhjää? Taiteilija on oman ympäristönsä havainnoija: tätä työskentelytapaa harjoittelemme tietoisesti eri tehtävien kautta. Luonnostelemme havaintojen sekä abstraktin intuition pohjalta.
Teemme erilaisia, lyhyitä tehtäviä, joita voi jatkossa käyttää työkaluina oman ilmaisun kehittämisessä. Tehtävät ovat kestoltaan eripituisia - muutaman minuutin reagointitehtävistä maksimissaan parin päivän työskentelyyn. Tehtävissä korostuu ideointi ja luonnostelu. Piirtämisen ohella kokeilemme myös kolmiulotteista luonnostelua, pääasiassa savea käyttäen.
Suurin osa tehtävistä toteutetaan koulun tiloissa, lisäksi on itsenäistä tekemistä myös kampuksen ulkopuolella.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojaksolle osallistuminen ei vaadi aiempaa osaamista.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien ja työvaiheiden vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus luennoille, tapaamisiin ja loppukatselmukseen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 30.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Heikki Saros
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA22SKuvataiteen koulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taiteen historian pääpiirteitä
- kuvata taiteen, visuaalisuuden ja muotoilun yhteyksiä
- arvioida kriittisesti visuaalisen ilmaisun historian eri tulkintoja
- hyödyntää eri aikakausien tyylejä visuaalisessa suunnittelussa ja omassa ilmaisussaan
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksoon kuuluu 10 lähiopetuskertaa, joista osa on etäopetuksena. Opetus muodostuu luennoista, itsenäisestä osoitettujen aineistojen opiskelusta ja mahdollisesta lukukuden aikana suunnitellusta opintomatkasta
Opetuksen teemat ovat
1, Antiikin taide, 2. Bysanttilaisen ja Islamin taiteen perusteita, 3. Keskiaika, 4. Renessanssi ja humanistinen tieteellistyvä taidekäsitys, 5. Barokin aikakauden visuaaliset kielet, 6. 1800-luvun taidekulttuureja, 7. 1900-luvun alun uudistuvia näkökulmia.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso edellyttää osallistumista kontaktiopetukseen. Arviointi tehdään opintojakson aikana tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kurssiiin ei sisälly tenttiä ja opiskelijan osalt opintojakso päättyy kun viimeinen opetuskerta päättyy ja kurssin tehtävät on palautettu.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suositeltava oheislukemisto on Honour, H. ja Fleming, J. Maailman taiteen historia, valikoima artikkeleita teossarjasta Ars Suomen taide, toimittaja Sarajaskorte, S. ja Suomen taiteen historia,kKirjoittajat Bonsdorff, B. von, Gardberg, C. J., Lindberg, B., Kruskopf, E., Nummelin, R., Ringbom, S., Ringbom, Å., Schalin, M.
Muu aineisto jaetaan opintojakson moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaiset suoritustavat sovitaan opettajan kanssa.
Uusintamahdollisuudet
Uusintamahdollisuuksista sovitaan opettajan kanssa.
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan lähi- ja etäopetuksena. Opetuksen toteutuksen tapa ja aikataulut kerrotaan lukujärjestyksessä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijalta edellytetään 135 tunnin työpanosta opintojakson aikana. Opintojakson aikana on valmistauduttava tekemään ohjeistettuja tehtäviä viikon varoitusajalla.
Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan kuvataiteen ja arkkitehtuurin historiaa antiikista 1920-luvulle. Painopiste on länsimaisessa ja Suomen taiteen historiassa. Euroopan ulkopuolista taidetta tarkastellaan länsimaisesta kontekstista katsoen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso ei edellytä aikaisempaa osaamista.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan opetuksen aikana tehtyjen harjoitustehtävien ja itsearvioinnin perusteella.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osallistu opetukseen eikä tee osoitettuja tehtäviä hyväksyttävästi.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät hyväksyttävällä tavalla.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät osoittaen hyvää osaamista aiheesta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osallstuu opetukeen ja tekee tehtävät osoittaen kiitettävää osaamista aieesta.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Lotta Pyykkönen
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija
-tunnistaa taiteilijan toimintaympäristöön kuuluvia toimijoita yhteiskunnassa
-ymmärtää taiteen rahoittamiseen liittyviä perusperiaatteita
-osaa arvioida taiteilijan työelämään liittyviä konteksteja ja haasteita
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Taiteilija ja yhteiskunta opintojakso koostuu taidealan asiantuntijoiden pitämistä verkkoluennoista. Ne koskevat taiteilijan työtä organisaatioiden sekä ammattitaiteilijoiden näkökulmasta. Luentojen kehys on yhteiskunnallinen.
Opintojakson tarkoituksena on, että opiskelija oppii tuntemaan taidealan työelämää sekä alan keskeiset järjestöt ja organisaatiot. Opiskelija oppii ymmärtämään myös taiteilijan työkuvaan liittyviä osa-alueita ja tunnistaa ammattia ohjaavan yhteiskunnallisen kehyksen. Opiskelija oppii tuntemaan tyypillisiä alan rahoitusjärjestelmiä.
Opintojakson suoritustapa on luennoille osallistuminen ja referaattien kirjoittaminen luennon sisällöstä. Kirjoittamisohjeet löytyvät Moodlesta.
Jos sinulla on lukivaikeus tai muu todettu oppimisvaikeus, ole yhteydessä vastuuopettajaan.
Ajoitus ja läsnäolo
Luennot järjestetään syyslukukaudella, ja niitä on noin kymmenen kappaletta. Poissaolot pitää korvata etsimällä itse tietoa luennon aiheesta ja kirjoittamalla siitä itsenäisesti. Korvaavia tehtäviä voi kirjoittaa maksimissaan kaksi kappaletta.
Tarkemmat ohjeet löytyy Moodlesta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalia päivitetään Moodleen luentokohtaisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hyväksyttävä suoritus edellyttää luennoille osallistumista ja referaattien kirjoittamista. Poissaoloja luennoilta voi olla vain rajoitetusti.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson suoritukseen kuuluu 10 referaatin kirjoitus luentojen sisällöstä. Luennoilta voi olla poissa 2 kertaa. Poissaolot tulee kuitenkin korvata etsimällä itse tietoa luentoaiheesta ja kirjoittamalla siitä referaatti. Jos poissaoloja on enemmän suositellaan sen aloittamista uudelleen seuraava syksynä.
Oppimisympäristö
Verkkoluennot ja Moodle-sivusto. Sivustolta käy ilmi luentojen ajankohta ja niiden aihe sekä muu ohjeistus.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tunnin opiskelua. Luentosarjan kokonaistuntimäärä on siis noin 57 tuntia, joka muodostuu luennoille osallistumisesta, mahdollisesti luennoilla tehtävistä harjoituksista sekä referaattien kirjoittamisesta.
Sisältö
Luentojen tarkoituksena on antaa perustietoa ammattitaiteilijana toimimisesta yhteiskunnassa. Luennot on jaettu kahteen pääosa-alueeseen: Osa koskee sitä, miten taideala ja taiteilijuus asemoituu yhteiskunnassa. Toinen näkökulma luennoissa liittyy taiteilijana toimimiseen ja taiteilijan uusiin työmuotoihin. Opintojakso muodostuu luennoista, joita pitävät ammattitaiteilijan toimintaympäristöön kuuluvat keskeiset tahot.
Opintojakson osaamistavoitteet
opiskelija osaa
- kuvailla ja taiteilijan toimintaympäristöön kuuluvia keskeisiä organisaatioita yhteiskunnassa.
- kertoa taiteen rahoittamiseen liittyviä perusperiaatteita.
- eritellä taiteilijan ammattiin liittyviä erilaisia toiminta-alueita.
- kirjoittaa loogista ja jäsennettyä tekstiä luentojen keskeisistä teemoista.
- noudattaa referaatin kirjoittamiselle annettuja sisällöllisiä ja tekstin asetteluun liittyviä ohjeita.
- esittää perusteltuja ja asiallisia kommentteja luentojen aiheista.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kuvataiteen opinnoissa opintojakso suositellaan suoritettavaksi kolmannen vuoden opintojen aikana.
Arviointimenetelmät
Luennoille osallistuminen, referaattien kirjoittaminen ja palauttaminen ennen kurssin loppua sekä mahdollisesti muiden annettujen tehtävien teko opintojakson aikataulun mukaisesti sekä opintojakson osaamistavoitteiden saavuttaminen.
Referaattien tekstin tulee olla leipätekstin muodossa, asiatyylillä ja omin sanoin kirjoitettu. Tarvittaessa tulee käyttää lähdeviitteitä.Tekstin asemoinnissa tulee noudattaa opintojakson Moodle-sivulla olevia ohjeita. Opintojakson vastuuopettaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään suoritusta.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan:
- Opiskelija ei osallistu luennoille.
- Kaikkia referaatteja ei ole palautettu ennen opintojakson päättymistä.
- Referaatteja ei ole kirjoitettu itse omin sanoin. (Lähdemateriaalin kopiointi referaatiksi ei ole sallittua luennoitsijan tekijänoikeuden nojalla.)
- Referaatin sisältö ei liity kurssin sisältöön eikä sen sisältö liity kuvataiteilijan ammattiin.
- Referaattien pituus ei vastaa tehtävänantoa.
- Tekstin kirjoitus- ja asemointiohjeita ei ole noudatettu.
- Teksti sisältää plagiointia.
- Tekstiä ei ole kirjoitettu asiatyylillä tai sisältää perustelemattomia mielipiteitä.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija osallistuu aktiivisesti verkkoluennoille ja kirjoittaa luentokohtaisesti otsikoidun referaatin. Referaatti perustuu loogisesti etenevään leipätekstiin luennon aiheesta. Vastuuopettaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään tekstejä, jotta opintojakson tavoitteet ja ohjeet tulevat täytetyksi. Kirjoittamissaan referaateissa opiskelija:
- Tunnistaa taiteilijan toimintaympäristöön kuuluvia toimijoita yhteiskunnassa.
- Ymmärtää taiteen rahoittamiseen liittyviä perusperiaatteita.
- Tunnistaa ammattiin liittyvän yhteiskunnallisia toiminta-alueita
- Osaa arvioida taiteilijan työelämään liittyviä osa-alueita ja haasteita.
- Osaa kirjoittaa loogista ja jäsennettyä tekstiä luentojen keskeisistä teemoista.
- Noudattaa referaatin kirjoittamiselle annettuja sisällöllisiä ja formaaleja ohjeita.
- Osaa esittää perusteltuja ja asiallisia kommentteja luentojen aiheista.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
- Osallistuu kurssin ohjeistusta koskevaan aloitustapaamiseen.
- On mukana vähintään 8 luennolla ja palauttaa 10 luennosta referaatin.
- Osaa kirjoittaa referaatin luennon sisällöstä ja noudattaa tekstinasemointiin liittyviä ohjeita.
- Palauttaa referaatit ennen annettua kurssin päättymispäivää.
- Osaa kuvata luentojen ammattillisen sisällön
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
• osallistuu kurssin ohjeistusta koskevaan aloitustapaamiseen.
• osallistuu vähintään 8 luennolle ja kirjoittaa referaatin 10 luennosta.
• noudattaa tekstinasemointiin liittyviä ohjeita ja palauttaa tekstit ennen annettua kurssin päättymispäivää.
• osaa kirjoittaa loogisen ja jäsennellyn referaatin luennon sisällöstä suhteessa taiteilijan ammattiin.
• osaa kuvata luennoitsijan edustaman yhteiskunnallisen näkemyksen taiteilijan ammattiin.
• osaa kuvata työn rahoittamiseen liittyviä näkökulmia.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
• osallistuu kurssin ohjeistusta koskevaan aloitustapaamiseen.
• osallistuu vähintään 8 luennolle ja kirjoittaa referaatin 10 luennosta.
• noudattaa tekstinasemointiin liittyviä ohjeita ja palauttaa tekstit ennen annettua kurssin päättymispäivää.
• osaa kirjoittaa loogisen ja analyyttisen referaatin luennon sisällöstä suhteessa taiteilijan ammattiin.
• osaa kuvata luennoitsijan edustaman yhteiskunnallisen näkemyksen suhteessa taiteilijan ammattiin osaa sekä eritellä kuvataiteilijan työhön liittyvä erilaisia toimintaympäristöjä
• osaa kuvata työn rahoittamiseen ja hinnoitteluun liittyviä erilaisia näkökulmia.
• Osaa esittää omia perusteltuja näkemyksiä luentojen aiheista.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
03.01.2024 - 01.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Janette Holmström
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA20SKuvataiteen koulutus 20S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa kuvata omia teoksia ja näyttelykokonaisuuksia
- osaa toimia monenlaisissa kuvaus- ja valo-olosuhteissa
- osaa hallita erilaisia kuvausdokumentointi välineitä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opitaan valaisemaan teoksia hallituissa valo-olosuhteissa esim. studiossa, teoksia tilassa ja näyttelyissä.
Harjoitellaan kuvakulmia ja tausta merkitystä kuvattaviin kohteisiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Kuvaustehtävien suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetustilanteisiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Annetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1op=n. 26 tuntia opiskeljan työtä.
Sisältö
Käydään läpi teosten valaisemista hallituissa valo-olosuhteissa esim. studiossa. Harjoitellaan kuvakulmia ja taustan merkitystä kuvattaviin kohteisiin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
16.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Sampo Malin
- Riikka Puronen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pajatyöskentelyn perusteet ja työturvallisuuskäytänteet
- ymmärtää tilaan rakentuvan taiteen osana nykytaiteen kenttää
- osaa tilallisen taiteen hahmottamisen ja tekemisen perusperiaatteita
- hahmottaa kolmiulotteisen taideteoksen mahdollisuuksia ja rajoitteita
- ymmärtää muodon rakentamisen perusperiaatteet
- materiaalien tarkoituksenmukaisen käytön talouden ja ympäristöystävällisyyden kannalta
- arvioida ja laskea tuotantokustannuksia
- kartoittaa ammattimaisesti materiaaleja ja niiden hankintaa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tilallisen taiteen kurssilla tututstutaan kolmiulotteisen-ja tilallisen taiteen lähtökohtiin. Mistä koko asiassa on kyse ja millaisia mahdollisuuksia taiteelliselle ilmaisulle se voi antaa. Tarkoitus on laajentaa opiskelijan näkemystä taiteesta ja sen ilmaisutavoista, tulevia opintoja silmälläpitäen.
Kurssilla työskentelet erilaisten materiaalien ja välineiden kanssa, keskittyen kokeilemaan ja tutustumaan erilaisiin katsantokantoihin. Kokeileminen ja tutustuminen on kurssin keskiössä, valmiiden lopputulosten sijaan.
Tilallinen taide käsittää niin yksittäiset taide objektit kuin tilaan rakentuvat installaatiotkin, sekä kaiken näiden ympäriltä. Tilallisen taiteen kenttään tutustumme luennoilla, keskusteluissa, kokeilemalla, kirjoittamalla ja ennakkoluulottomasti toteuttamalla annettuja tehtäviä.
Kurssilla käytettävät materiaalit ovat kevyesti työstettäviä luonnosmateriaaleja, jotta opiskelija voi keksittyä kokeilemiseen ja ilmaisunsa laajentamiseen.
Suuret koneet tai syvällinen perehtyminen materiaaleihin eivät kuulu kurssin ohjelmaan, vaan niihin tutustumisen voi valita opintojen edetessä.
Kurssin läpäistäkseen on toteutettava oppimispäiväkirja, jossa pohtii ja prosessoi kokemuksiaan kurssilta.
Ajoitus ja läsnäolo
Opettaja on paikalla yleensä ti klo 10-17 ja ke-to klo 9-16. Perjantait ovat omatoimista aktiivista harjoitustehtävien tekemistä.
Kurssilla vaaditaan 80% aktiivinen läsnäolo.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Työelämäyhteistyö
-
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Lähiopetus
Sisältö
Tilallisen taiteen kurssilla tututstutaan kolmiulotteisen-ja tilallisen taiteen lähtökohtiin. Mistä koko asiassa on kyse ja millaisia mahdollisuuksia taiteelliselle ilmaisulle se voi antaa. Tarkoitus on laajentaa opiskelijan näkemystä taiteesta ja sen ilmaisutavoista, tulevia opintoja silmälläpitäen.
Kurssilla työskentelet erilaisten materiaalien ja välineiden kanssa, keskittyen kokeilemaan ja tutustumaan erilaisiin katsantokantoihin. Kokeileminen ja tutustuminen on kurssin keskiössä, valmiiden lopputulosten sijaan.
Tilallinen taide käsittää niin yksittäiset taide objektit kuin tilaan rakentuvat installaatiotkin, sekä kaiken näiden ympäriltä. Tilallisen taiteen kenttään tutustumme luennoilla, keskusteluissa, kokeilemalla, kirjoittamalla ja ennakkoluulottomasti toteuttamalla annettuja tehtäviä.
Kurssilla käytettävät materiaalit ovat kevyesti työstettäviä luonnosmateriaaleja, jotta opiskelija voi keksittyä kokeilemiseen ja ilmaisunsa laajentamiseen.
Suuret koneet tai syvällinen perehtyminen materiaaleihin eivät kuulu kurssin ohjelmaan, vaan niihin tutustumisen voi valita opintojen edetessä.
Kurssin läpäistäkseen on toteutettava oppimispäiväkirja, jossa pohtii ja prosessoi kokemuksiaan kurssilta.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
- Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
- Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
- Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
- Toteuttaa kaikki annetut tehtävät ja osallistuu luennoille
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
- Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
- Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
- Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
- Toteuttaa kaikki annetut tehtävät ja osallistuu luennoille.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
- Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
- Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
- Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
- Toteuttaa kaikki annetut tehtävät ja osallistuu luennoille
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
31.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Lotta Pyykkönen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA21SKuvataiteen koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- tuntee tutkimus- ja kehittämismenetelmiä ja niiden eroja
- tunnistaa miten niitä voi hyödyntää taiteilijan työelämässä ja opinnäytteessä
- osaa etsiä kuvataidealaan liittyvää tietoa ja jäsentää sitä asianmukaisesti
- ymmärtää tutkimus- ja kehittämistoimintaan liittyviä eettisiä periaatteita
- ymmärtää opinnäytteeseen liittyvä tekijänoikeuksia ja osaa välttää plagiointia
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso antaa perustietoa tutkimuksen ja opinnäytteen teosta. Kurssi valmistaa opiskelijaa tekemään opinnäytettä ja antaa perustietoa tutkimusmenetelmistä sekä kuvataiteen opinnäytteestä. Kurssilla käydään läpi taiteellisen opinnäytteen erityispiirteitä ja sen dokumentointia sekä tiedonhankintaa. Opintojaksolla sisältää myös opinnäytteen ja tutkimuksen tekemiseen liittyviä eettisiä näkökulmia. Opintojakso järjestetään verkossa. Opintojakso muodostuu luentoalustuksista, yksilö- ja ryhmätehtävistä sekä yhteisistä keskusteluista.
Kurssin luennoille on 80 % läsnävelvollisuus. Kaikki opintojaksoon kuuluvat tehtävät tulee kuitenkin tehdä ja palauttaa niille varattuun paikkaan moodlessa. Kurssin viimeisen tutkimustehtävän teko, kuuluu myös opintojakson suoritukseen.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso järjestetään syyslukaudella. Aktiivinen osallistuminen verkkotapaamisiin ja tehtävien teko on edellytys hyväksytylle suoritukselle.
Opintojaksolla tehdään useita tehtäviä, joiden tekeminen on opintojakson suorittamisen edellytys. Tehtävät tulee tehdä vaikka olisi luennolta pois. Opettaja voi myös pyytää sinua täydentämään palauttamiasi tehtäviä. Kurssin tapaamiskerroille on 80 % läsnäolovelvollisuus. Kurssin viimeisen tutkimustehtävän teko, kuuluu opintojakson suoritukseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalia jaetaan kurssin aikana Moodlessa.
Tutkimustiedon osalta, esim. Tietoarkisto, tutkimusmentelmät: thttps://www.fsd.tuni.fi/fi/
Kirjallisuus:
Vilkka, Hanna 2021. Tutkija kehitä. PS.-Kustannus.
Vilkka, Hanna 2006. Tutkija ja Havainnoi. Kustanneosakeyhtiö Tammi Oy.
Vilkka, Hanna & Airaksinen, Tiina 2003. Toiminallinen opinnäytetyö. Kustanneosakeyhtiö Tammi Oy.
Airaksinen Tiina, Vilkka Hanna & Kostamo Pipsa 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi: Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Art House.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksoa ei voi suorittaa verkkotapaamisten ulkopuolella.
Uusintamahdollisuudet
Jos opiskelijan suoritus jää vajaaksi, hänen on osallistutava opintojaksolle uudelleen seuraavana vuonna. Sovi tästä opintojakson ohjaajan kanssa.
Oppimisympäristö
Moodle ja verkko-opetus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 2 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle 54 tuntia työtä.
Sisältö
Kurssin tarkoitus on antaa tietoa tutkimuksen tekemiseen liittyvistä seikoista ja auttaa ymmärtämään opinnäytteeseen liittyviä yleisiä asioita. Opintojakso valmistaa opiskelijaa tekemään tiedonhankintaa ja käyttämään tarvittaessa tutkimusmenetelmiä sekä pohtimaan tutkimuseettisiä periaatteita. Kurssilla myös käydään läpi taiteellisen opinnäytetyön erityispiirteitä.
Pohditaan hyvän argumentaation lähtökohtia kuvataiteilijan työssä.
Kurssilla tehdään tutkimuksen tekemiseen liittyviä tehtäviä ja harjoitellaan aineiston hankintaa ja sen analysointia sekä tehdään kuvataiteen opinnäytteeseen liittyviä tehtäviä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kurssia ei suositella ensimmäisen vuoden kuvataiteen opiskelijoille.
Arviointimenetelmät
Keskeinen arviointiperuste on aktiivinen osallistuminen verkkotapaamisiin ja tehtävien teko sekä osaamistavoitteiden saavuttaminen. Opintojaksolla tehdään useita tehtäviä, joiden tekeminen on opintojakson suorittamisen edellytys. Osa niistä on ryhmätehtäviä. Tehtävät tulee tehdä vaikka olisi luennolta pois.
Kurssilla on 80 % osallistumisvelvollisuus verkkotapaamisiin, joka tarkoittaa korkeintaan 3 tunnin poissaoloa. Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty kriteerein. Vastuuopettaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään suoritusta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Opiskelija
- ei osallistu opintojakson verkkotapaamisiin eikä ole osallistunut tapaamissa toteuttaviin tehtäviin.
- kaikkia omalla ajalla suoritettavia tehtäviä ei ole tehty ja palautettu.
- tehtävät sisältävät plagiointia.
- tekstejä ei ole kirjoitettu asiatyylillä tai sisältää perustelemattomia mielipiteitä.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija
- tuntee ja osaa kuvailla tutkimus- ja kehittämismenetelmiä ja niiden eroja.
- osaa etsiä kuvataidealaan liittyvää tietoa ja jäsentää sitä asianmukaisesti.
- ymmärtää ja osaa tulkita tutkimus- ja kehittämistoimintaan liittyviä eettisiä periaatteita.
- ymmärtää ja osaa havainnollistaa taiteellisen opinnäytteen eron suhteessa perustutkimukseen ja muilla aloilla tehtävään soveltavaan tutkimukseen.
- osaa ideoida opinnäytteelle kuvataiteen tekemiseen sopivan aiheen
- ymmärtää opinnäytteeseen liittyvä tekijänoikeuksia ja osaa välttää plagiointia.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
-osallistuu verkkotapaamisiin ja tekee opintojakson tehtävät.
-palauttaa tehtävät opintojakson aikataulun mukaisesti.
-osaa kuvailla tutkimusmenetelminä eroja.
-osaa määritellä taiteelliselle opinnäytteelle aiheen ja etsiä aiheesta tietoa.
-tietää mitä on plagiointi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
-osallistuu verkkotapaamisiin ja tekee opintojakson tehtävät.
-palauttaa tehtävät opintojakson aikataulun mukaisesti.
-osaa kuvailla tutkimusmenetelminä eroja ja etsiä tietoa kuinka niitä on käytetty.
-osaa määritellä taiteelliselle opinnäytteelle aiheen ja etsiä aiheesta tietoa sekä ymmärtää taiteellisen opinnäytteen eron suhteessa muihin aloihin.
-tietää mitä on plagiointi.
-osaa kuvata tutkimuksen eettisyyteen liittyviä periaatteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija
- osallistuu verkkotapaamisiin ja tekee opintojakson tehtävät.
- palauttaa tehtävät opintojakson aikataulun mukaisesti.
- tuntee ja osaa kuvailla tutkimus- ja kehittämismenetelmiä ja niiden eroja.
- tunnistaa ja ymmärtää miten niitä voi soveltaa taiteilijan työssä ja opinnäytteessä.
- osaa etsiä kuvataidealaan liittyvää tietoa ja jäsentää sitä asianmukaisesti.
- ymmärtää ja osaa tulkita tutkimus- ja kehittämistoimintaan liittyviä eettisiä periaatteita.
- ymmärtää ja osaa havainnollistaa taiteellisen opinnäytteen eron suhteessa perustutkimukseen ja muilla aloilla tehtävään soveltavaan tutkimukseen.
- osaa ideoida opinnäytteelle kuvataiteen tekemiseen sopivan aiheen
- ymmärtää opinnäytteeseen liittyvä tekijänoikeuksia ja osaa välttää plagiointia.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
05.09.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Jenni Sokura
- Sampo Malin
- Jussi Juurinen
- Timo Partanen
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Toteutuksen opetusryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esitellä omia teoksiaan vertaisyleisölle ja arvioida niitä kriittisesti
- käyttää erilaisia visuaalisia ideointimenetelmiä
- käyttää havaintojaan ja tunteitaan luovan ajattelun lähtökohtina
- vertailla kuvataiteiden ja muun visuaalisen kulttuurin välisiä yhteyksiä
- analysoida, tulkita ja selittää aikamme visuaalista kulttuuria.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Visuaalinen ilmaisu-opintojaksolla tutustutaan erilaisiin visuaalisen ilmaisun prosesseihin. Harjoitusten kautta opiskelija tutustuu erilaisiin visuaalisiin ideointimenetelmiin, harjoittelee käyttämään havaintojaan ja tunteitaan luovan ajattelun lähtökohtina sekä vertailee kuvataiteiden ja muun visuaalisen kulttuurin välisiä yhteyksiä.
Opintojakson aikana tehdään opettajan tukemana erilaisia harjoituksia niin itsenäisesti, pareittain kuin pienryhmissäkin. Myös koko ryhmän yhteisiin keskusteluhetkiin varataan aikaa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus ti-pe kuvataiteen tiloissa Lappeenrannan kampuksella. Itsenäisesti suoritettavista tehtävistä opettaja ilmoittaa ennakkoon.
Toteutukselle on kaksi opetusryhmää.
05.09.2023 - 29.09.2023
03.10.2023 - 03.11.2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa saatavilla oleva materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä, 27 tuntia/opintopiste.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojaksolle osallistuminen ei vaadi aiempaa osaamista.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
- Alle 80% läsnäolo opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Jaksolle keskeisten ammattikäsitteiden heikko tuntemus
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
- Osaa ohjatusti tuottaa ideoidensa pohjalta kuvia ja muita visuaalisia tuotoksia
- Osaa ohjattuna tunnistaa erilaisia visuaalisen ilmaisuun ja kuvan tekemisen tapoja ja ymmärtää niihin sisältyviä työprosesseja.
- Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
- Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
- Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta kuvia ja visuaalisia tuotoksia sekä kehittää niitä saamansa palautteen perusteella
- Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään jaksolle keskeisiä ammattikäsitteitä ja sisältöjä sekä hyödyntää soveltaa niitä omassa ilmaisussaan
- Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
- Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
- Osaa esitellä muille omia teoksiaan, kertoa niiden sisällöllisistä lähtökohdista sekä arvioida niitä kriittisesti
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
- Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
- Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan kuvia ja muita visuaalisia tuotoksia sekä soveltaa saamaansa palautetta
- Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida erilaisia ratkaisumalleja ja teoksia opinnossa oppimiensa ammattikäsitteiden ja sisältöjen pohjalta
- Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
- Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
- Osaa esitellä ja analysoida muille omia teoksiaan, kertoa niiden sisällöllisistä lähtökohdista ja arvioida niitä kriittisesti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
02.01.2024 - 01.06.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Muotoiluinstituutti (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kuvataiteen koulutus
Opettaja
- Ville Huhtanen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
MLPRKUVA23SKuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää värihavainnon ja sommittelun kokonaisvaltaisuuden ja suhteellisuuden kuvallisten harjoitusten avulla
- sanallisesti kuvata värien ja väriyhdistelmien impressiivisen, ekspressiivisen ja symbolisen luonteen sekä muotojen ja sommittelussa käytettävien elementtien luonteita
- soveltaa luovasti värien vuorovaikutuksen, muoto-opin ja sommittelun lainalaisuuksia visuaalisissa harjoitteissa
- keskustella klassisen väriopin ja sommittelun teorioista ja niiden sovelluksista taiteessa ja muotoilussa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi toteutetaan pääasiassa verkkokurssina. Verkossa olevat materiaalit käydään läpi verkkoluennoilla, joita opiskelija voi käydä läpi itselle sopivina aikoina. Muodon opetus toteutetaan ensisijaisesti työpajatyöskentelynä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kontaktipäivinä pakollinen läsnäolo
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Keskeisinä KIRJALLISUUSLÄHTEINÄ kurssin tukena ovat:
Harald Arnkil: Värit Havaintojen maailmassa
Johannes Itten: Värit taiteessa
Martti Huttunen: Värit pintaa syvemmältä
Markus Heikkerö: Taiteilijan kuvakirja
Unto Pusa: Plastillinen sommittelu
Molly Bang: Picture this: How Pictures Work
David Batchelor: Chromophobia
David Batchelor: The Luminous and the Grey
lisäksi luentomateriaalissa on paljon syventäviä verkkolähteitä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op=130h opiskelijan työtuntia
Sisältö
Väri, muoto ja sommittelu - opintojakso on kuvallisen ajattelun peruskurssi, joka koostuu sommittelun ja värin perusteista. Nämä tiedolliset osa-alueet ovat keskeisiä erilaisin menetelmin toteutettavassa kuvallisessa ilmaisussa.
Sommittelu on perustana kaikessa kuvallisessa työskentelyssä - kaksiulotteisesta näytöllä tai maalauskankaalla tapahtuvasta kuvaelementtien asettelusta rakennusten massoitteluun, kontrollipainikkeiden muotoiluun ja auton ilmeen luomiseen. Sommittelun avulla muotoilija, suunnittelija tai taiteilija rakentaa kuvallista tarinaa ja merkityksiä sen avulla, miten hän asettelee kuvan elementit fyysiseen tai virtuaaliseen tilaan.
Tällä kurssilla perehdytään sommittelun rooliin kuvallisen työskentelyn keskeisenä osana. Kurssilla opiskellaan luentojen ja harjoitusten avulla kuvasommittelun perusteita. Sommittelua tarkastellaan ilmaisun välineenä; sen avulla suunnittelijan ajatus välittyy käyttäjälle, kokijalle ja katsojalle.
Käsiteltävinä oppimissisältöinä ovat sommitelman tasapaino, kontrasti, huomiopiste, liike, kuvio, yhtenäisyys, rytmi ja mittasuhteet.
Jakson väriosiossa käsitellään värioppia ja väriymmärrystä käytännön harjoitteiden ja luentojen keinoin pohjautuen olemassa olevaan väritietouteen. Käsiteltäviä opetussisältöjä ovat väriympyrät, väriavaruudet, värikontrastit, väriharmoniat, värin kolme ominaisuutta ja värien vuorovaikutus. Näitä osa-alueita käsitellään myös ilmaisun perusteiden näkökulmasta; kuinka erilaiset värien rinnastamiset ja värikokonaisuudet viittaavat toisiin kuviin kantaen ja kuljettaen tunteiden sekä tunnelmien merkityksiä.
Jaksolla on tarkoitus kehittää opiskelijan väriosaamisen perustaitoja. Teemme väriharjoitteita digitaalisen ja fyysisen kollaasin sekä maalauksen keinoin. Lisäksi opiskellaan kuvan värien analysointia ja väritiedon soveltamista omassa työskentelyssä.
Väriosaamista tarvitaan kaikessa visuaalisessa työskentelyssä, ja sen sovellusalueet voivat olla kaksiulotteisten fyysisten tai digitaalisten kuvien toteutukset, kolmiulotteisten kappaleiden väriratkaisut tai erilaisten tilojen sekä ympäristöjen värisuunnittelu ja värihallinta.
Muodon opetus toteutetaan sulautettuna sommittelun opetukseen sekä työpajatyöskentelynä.
Arviointimenetelmät
Näin suoritat Väri, muoto ja sommittelu -opintojakson:
1. Osallistut kurssin kontaktitapaamisiin kampuksella ja etänä
2. Opiskelet kurssin sisällöt väristä, muodosta ja sommittelusta luentojen ja moodlessa olevan opetusmateriaalin avulla
3. Teet ja palautat kurssilla annetut tehtävät kurssin moodle-alustalle
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita sommittelun ja värin perusteiden pohjalta
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata värin, muodon ja sommittelun käsitteistöä ja menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja suunnittelulliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta väri-, muoto- ja sommitelmakokonaisuuksia ja kehittää tuotoksiaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään sommittelun ja värin käsitteistöjä sekä menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa visuaalisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja suunnittelulliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan väri- ja sommitelmakokonaisuuksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida visuaalisia tuotoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa visuaalista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun