Siirry suoraan sisältöön

Kieliopinnot LUT

Laajuus:
400 op

Kieli- ja viestintäopinnot 2020-2021, LUT
Tunnus
(KIELI20LUT)

Ajoitussuunnitelmat:

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online studies: reading, exercises, assignments; individual and team work.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Online meetings in small groups.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials provided by the teacher, on Moodle

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Exercises and assignments every two weeks

Sisältö

After the course, students should be able to identify the characteristics of academic writing; demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions, both generic and discipline-specific, to their writing; demonstrate their ability to critical thinking and analysis; demonstrate ability in collaborative situations; and produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The papers are presented and discussed in small-group seminar meetings (analysis, critique, support and ideas).

Contents
-general principles of academic writing
- purpose and audience
-referencing and citing;
-attitude, strength and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, coherence and cohesion
- data commentary
- practice: writing and presenting an academic paper

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with high level of proficiency and will be conducted at CEF level of C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, please look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have taken the courses FV11A8900 Academic Writing in English 1, FV11A9900 Academic Writing in English 2 or older versions of the same course are not eligible for this course. Similarly, students who have a taken any course in academic or scientific writing in English are not eligible for this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Completed online assignments, preparing a paper and presenting it in a seminar session, acting as opponent.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online studies: reading, exercises, assignments; individual and team work.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Online meetings in small groups.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials provided by the teacher, on Moodle

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Exercises and assignments every two weeks

Sisältö

After the course, students should be able to identify the characteristics of academic writing; demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions, both generic and discipline-specific, to their writing; demonstrate their ability to critical thinking and analysis; demonstrate ability in collaborative situations; and produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The papers are presented and discussed in small-group seminar meetings (analysis, critique, support and ideas).

Contents
-general principles of academic writing
- purpose and audience
-referencing and citing;
-attitude, strength and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, coherence and cohesion
- data commentary
- practice: writing and presenting an academic paper

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with high level of proficiency and will be conducted at CEF level of C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, please look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have taken the courses FV11A8900 Academic Writing in English 1, FV11A9900 Academic Writing in English 2 or older versions of the same course are not eligible for this course. Similarly, students who have a taken any course in academic or scientific writing in English are not eligible for this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Completed online assignments, preparing a paper and presenting it in a seminar session, acting as opponent.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online studies: reading, exercises, assignments; individual and team work.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Online meetings in small groups.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials provided by the teacher, on Moodle

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Exercises and assignments every two weeks

Sisältö

After the course, students should be able to identify the characteristics of academic writing; demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions, both generic and discipline-specific, to their writing; demonstrate their ability to critical thinking and analysis; demonstrate ability in collaborative situations; and produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The papers are presented and discussed in small-group seminar meetings (analysis, critique, support and ideas).

Contents
-general principles of academic writing
- purpose and audience
-referencing and citing;
-attitude, strength and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, coherence and cohesion
- data commentary
- practice: writing and presenting an academic paper

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with high level of proficiency and will be conducted at CEF level of C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, please look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have taken the courses FV11A8900 Academic Writing in English 1, FV11A9900 Academic Writing in English 2 or older versions of the same course are not eligible for this course. Similarly, students who have a taken any course in academic or scientific writing in English are not eligible for this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Completed online assignments, preparing a paper and presenting it in a seminar session, acting as opponent.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online studies: reading, exercises, assignments; individual and team work.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Online meetings in small groups.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials provided by the teacher, on Moodle

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Exercises and assignments every two weeks

Sisältö

After the course, students should be able to identify the characteristics of academic writing; demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions, both generic and discipline-specific, to their writing; demonstrate their ability to critical thinking and analysis; demonstrate ability in collaborative situations; and produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The papers are presented and discussed in small-group seminar meetings (analysis, critique, support and ideas).

Contents
-general principles of academic writing
- purpose and audience
-referencing and citing;
-attitude, strength and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, coherence and cohesion
- data commentary
- practice: writing and presenting an academic paper

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with high level of proficiency and will be conducted at CEF level of C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, please look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have taken the courses FV11A8900 Academic Writing in English 1, FV11A9900 Academic Writing in English 2 or older versions of the same course are not eligible for this course. Similarly, students who have a taken any course in academic or scientific writing in English are not eligible for this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Completed online assignments, preparing a paper and presenting it in a seminar session, acting as opponent.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online studies: reading, exercises, assignments; individual and team work.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Online meetings in small groups.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials provided by the teacher, on Moodle

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Exercises and assignments every two weeks

Sisältö

After the course, students should be able to identify the characteristics of academic writing; demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions, both generic and discipline-specific, to their writing; demonstrate their ability to critical thinking and analysis; demonstrate ability in collaborative situations; and produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The papers are presented and discussed in small-group seminar meetings (analysis, critique, support and ideas).

Contents
-general principles of academic writing
- purpose and audience
-referencing and citing;
-attitude, strength and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, coherence and cohesion
- data commentary
- practice: writing and presenting an academic paper

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with high level of proficiency and will be conducted at CEF level of C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, please look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have taken the courses FV11A8900 Academic Writing in English 1, FV11A9900 Academic Writing in English 2 or older versions of the same course are not eligible for this course. Similarly, students who have a taken any course in academic or scientific writing in English are not eligible for this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Completed online assignments, preparing a paper and presenting it in a seminar session, acting as opponent.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Neil MacLaverty
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Fully online studies: welcome session on Zoom on week 3, reading and exercises to do on Moodle, quizzes, assignments to hand in according to the course schedule (deadlines); individual and teamwork. Students produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The writing process involves giving peer feedback (analysis, critique, support, and ideas).

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes,welcome session on Zoom on week 3. Students are required to meet the submission deadlines for assignments. All the course materials are available right from the start, which allows faster progression on the course. If so agreed, online meetings will be arranged, scheduled as needed, in small groups to follow up student teams' writing processes.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Learning materials are provided by the teacher, on Moodle. Supplementary reading:
Bailey, S. 2017. Academic Writing: A Handbook for International Students. Routledge. (<- 5th or an earlier edition)

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to the complete course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the course teacher.

Oppimisympäristö

Moodle and, if so agreed, small group meetings via Teams or Zoom. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 3 credits (80 hours). Assignments to hand in every two weeks, approximately, during the course period (14 weeks).

Sisältö

- general principles of academic writing: purpose and audience; referencing and citing; attitude, strength, and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, the CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, flow and coherence
- data commentary
- practice

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with a higher level of proficiency and will be conducted at CEF level C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have successfully completed courses in academic or scientific writing in English are not recommended to take this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Successfully completed online assignments and quizzes, preparing a paper and providing peer feedback.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student can produce an academic paper with a structure and layout according to the guidelines, but a few minor flaws may occur. Written communication is logical, quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor inconsistencies may occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 01.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Fully online studies: reading and exercises to do on Moodle, quizzes, assignments to hand in according to the course schedule (deadlines); individual and teamwork. Students produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The writing process involves giving peer feedback (analysis, critique, support, and ideas).

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Students are required to meet the submission deadlines for assignments. All the course materials are available right from the start, which allows faster progression on the course. If so agreed, online meetings will be arranged, scheduled as needed, in small groups to follow up student teams' writing processes.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Learning materials are provided by the teacher, on Moodle. Supplementary reading: Bailey, S. 2022. Academic Writing for University Students. London, UK : Routledge, Taylor & Francis Group.

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the course teacher.

Oppimisympäristö

Moodle and, if so agreed, small group meetings via Teams or Zoom. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 3 credits (80 hours). Assignments to hand in every two weeks, approximately, during the course period (14 weeks).

Sisältö

- general principles of academic writing: purpose and audience; referencing and citing; attitude, strength, and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, the CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, flow and coherence
- data commentary
- practice

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with a higher level of proficiency and will be conducted at CEF level C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have successfully completed courses in academic or scientific writing in English are not recommended to take this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Successfully completed online assignments and quizzes, preparing a paper and providing peer feedback.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student can produce an academic paper with a structure and layout according to the guidelines, but a few minor flaws may occur. Written communication is logical, quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor inconsistencies may occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 07.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course with deadlines. Students study the course materials independently and complete coursework. The instructor monitors the students' progress on the course Moodle.

The course emphasizes viewing writing as a process. Students write a text in drafts which are reviewed by peers and the instructor.

The required coursework includes videos, readings, quizzes and writing projects. Writing projects may completed either individually or in small groups.

Plagiarism and use of human or AI writing services is strictly prohibited.

Ajoitus ja läsnäolo

No classes of any kind.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All of the material is available on or through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion options.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The course is 3 credits, which translates to 81 hours of work. You are likely to sweat.

Sisältö

Principles, characteristics and conventions of academic writing.
Writing with purpose and to an audience.
Referencing.
Writing as a process.
Structure of academic papers (IMRaD).
CARS model for writing introductory sections.
Academic writing style and grammar, the use of reporting verbs.
Organization, coherence and cohesion.
Data commentary.
Learning project: writing a short academic paper.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

There are no prerequisites. Good command of written English is expected - CEFR level C1 recommended, level B2 minimum. Diligence is crucial.

Arviointimenetelmät

Tasks, quizzes, videos, peer assessment, and writing exercises.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

To pass, students must complete 1) a number of self-study components and 2) writing exercises following deadlines and criteria specific to each task.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2-C1

Students are able
-to identify the characteristics of academic writing
-to demonstrate their proficiency in applying academic writing conventions
-to demonstrate their ability in critical thinking and analysis
-to demonstrate ability in collaborative situations
-to produce a 6-page academic paper in pairs or in groups of three.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course requires good time management and ability to work independently with fellow students. Fully online studies: reading and exercises to do on Moodle, quizzes, assignments to hand in according to the course schedule (deadlines); individual and teamwork. Students produce a six-page academic paper in pairs or in groups of three on a topic of their choice. The writing process involves giving peer feedback (analysis, critique, support, and ideas).

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled classes. Students are required to meet the submission deadlines for assignments. All the course materials are available right from the start, which allows faster progression on the course. If so agreed, online meetings will be arranged, scheduled as needed, in small groups to follow up student teams' writing processes.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Learning materials are provided by the teacher, on Moodle. Supplementary reading:
Bailey, S. 2017. Academic Writing: A Handbook for International Students. Routledge. (<- 5th or an earlier edition)

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to the complete course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the course teacher.

Oppimisympäristö

Moodle and, if so agreed, small group meetings via Teams or Zoom. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 3 credits (80 hours). Assignments to hand in every two weeks, approximately, during the course period (14 weeks).

Sisältö

- general principles of academic writing: purpose and audience; referencing and citing; attitude, strength, and outline
- writing as a process
- structure of academic writing: IMRaD, the CARS model of introductions
- academic writing style and grammar
- organization, flow and coherence
- data commentary
- practice

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is for students with a higher level of proficiency and will be conducted at CEF level C1. Therefore students should have at least a B2 level in English. In order to self-assess your level of English, look for the CEFR Self Assessment Grid on the Internet.

Students who have successfully completed courses in academic or scientific writing in English are not recommended to take this course. Consult the teacher.

Arviointimenetelmät

Successfully completed online assignments and quizzes, preparing a paper and providing peer feedback.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Student does not complete the course assignments. Student's language skills are not adequate. The message is not delivered. The text lacks logic.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student can produce an academic paper with a structure and layout according to the guidelines, but a few minor flaws may occur. Written communication is logical, quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor inconsistencies may occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and can produce a paper. Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements. The student manages citations and references observing the main principles and the guidelines given in the course guidelines, but not always consistently. The student can produce a report with a structure and layout that are mostly according to the paper guidelines taught in the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and can produce an academic paper. Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements. The student manages citations and references logically, observing the essential general principles and the paper guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are according to the guidelines, but a few minor flaws may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and masters the practices of writing academic papers. Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements. The student manages citations and references skillfully, observing both the general principles and the guidelines taught in the course. The student can produce a report with a structure and layout that are fully according to the guidelines.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 18.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

13 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- toimia tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti suomen kielellä työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan suhteessa omaan kielitaitotasoonsa
- arvioida kielitaitoaan ja viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta suomen kielen ja viestintätaitojensa
kehittämisessä.

Taitotaso: B1 - B2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus verkossa sekä itsenäiset harjoitukset.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi vaatii aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali

Oppimisympäristö

Zoom- ja Moodle-ympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 opintopistettä vastaa 108 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan opinnoissa ja työelämässä tarvittavia viestintätaitoja. Keskeisiä sisältöjä ovat
- esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot
- palautteen antaminen ja vastaanottaminen
- opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen
- kielen rakenteet, tekstinhuollon perusasiat ja asiatyyli.

Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- toimia tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti suomen kielellä työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan suhteessa omaan kielitaitotasoonsa
- arvioida kielitaitoaan ja viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta suomen kielen ja viestintätaitojensa kehittämisessä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Asiantuntijan viestintätaidot (S2) on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

Opintojakson suomen kielen taitotaso on B1-B2. Opintojakso kuuluu pakollisiin viestintäopintoihin ja on vaihtoehtoinen äidinkieleltään suomenkielisille tarkoitetun Asiantuntijan viestintätaidot -opintojakson kanssa (taitotaso C1–C2).

Arviointimenetelmät

Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
Jatkuva arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppmistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.ru
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Info Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Info Verkkoluento 1
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso: C1

Venäjää äidinkielenään puhuva opiskelija osaa
- käyttää muodollista ja hiottua kirjallista ja suullista venäjän kieltä ammattialan viestintätilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on tarkoitettu venäjää äidinkielenään puhuville tai muuten erittäin hyvän venäjän kielen taidon omaaville.

Opetuskieli: venäjä. Verkko-opetus: opiskelijat osallistuvat info-luennolle etänä ja sen jälkeen suorittavat kurssin itsenäisesti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa palautuspäivään mennessä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskeluun kuuluu itsetyökentelyä ja osallistumista info-luennolle etänä. Opintojakso suoritetaan itsenäisenä verkko-opintojaksona syyslukukauden aikana 5.9.-18.12.2023. Itsenäistä työskentelyä arviolta noin 108 tuntia. Ajankäytön hallinta ja määräaikojen noudattaminen on tärkeää.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 108 tuntia itsenäistä työtä sis. materiaaliin tutustuminen, itseopiskelu, tehtävien teko ja palautus.

Sisältö

Suulliset ja kirjalliset viestinnälliset tilanteet: kirjeenvaihto, palautteen kirjoittaminen, kyselyt, mainokset jne, mm. esittelyt, oman ammattialan viestintä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on kohdennettu venäjää äidinkielenä puhuville opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.
Hylätty
Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksytyllä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The students are able to
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 1;
• Master the basic pronunciation rules, vocabulary and grammar of Chinese as well as basic information about Chinese characters;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Make simple conversations about everyday topics in Chinese.
• Handle some of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper elementary level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level A1 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Classroom teaching sessions in Lappeenranta and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom in Lappeenranta and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 1 is the first step of learning Chinese for international students. The course will teach Chinese phonetics and basic rules of reading Chinese phonetics, about 150 syllables frequently used in communication, over 300 Chinese characters and more than 40 grammar items as well as the topics foreigners are most likely to encounter in their studies, life, work and travel. This course is for beginner students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Teacher: Yunhuan Li

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not master the contents of the course and cannot convey the intended messages.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The students are able to
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 1;
• Master the basic pronunciation rules, vocabulary and grammar of Chinese as well as basic information about Chinese characters;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Make simple conversations about everyday topics in Chinese.
• Handle some of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper elementary level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level A1 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Classroom teaching sessions in Lahti and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom in Lahti and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 1 is the first step of learning Chinese for international students. The course will teach Chinese phonetics and basic rules of reading Chinese phonetics, about 150 syllables frequently used in communication, over 300 Chinese characters and more than 40 grammar items as well as the topics foreigners are most likely to encounter in their studies, life, work and travel. This course is for beginner students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Teacher: Jie Zheng

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not master the contents of the course and cannot convey the intended messages.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The students are able to
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 1;
• Master the basic pronunciation rules, vocabulary and grammar of Chinese as well as basic information about Chinese characters;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Make simple conversations about everyday topics in Chinese.
• Handle some of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper elementary level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level A1 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Classroom teaching sessions in Lahti and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 1 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 1 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom in Lahti and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 1 is the first step of learning Chinese for international students. The course will teach Chinese phonetics and basic rules of reading Chinese phonetics, about 150 syllables frequently used in communication, over 300 Chinese characters and more than 40 grammar items as well as the topics foreigners are most likely to encounter in their studies, life, work and travel. This course is for beginner students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Teacher: Jie Zheng

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

The students able to:
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 4;
• Use Chinese to fulfill the basic communication activities and tasks encountered in their life, study, work and travel;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Handle most of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper basic level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teacher: Yunhuan Li

Classroom teaching sessions and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 2 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook), Beijing
Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 3 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 3 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 4 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 2 is for international students who have a background in Chinese language studies (preferably to HSK 3). The course will continuously teach more than 100 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 76 new grammar items as well as the practice for the HSK 3 and HSK 4 test. This course is for lower-intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1 or corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 600 syllables and 900 Chinese characters)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

The students able to:
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 4;
• Use Chinese to fulfill the basic communication activities and tasks encountered in their life, study, work and travel;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Handle most of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper basic level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teacher: Ge Shi (Iris)

Classroom teaching sessions and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 2 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook), Beijing
Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 3 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 3 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 4 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 2 is for international students who have a background in Chinese language studies (preferably to HSK 3). The course will continuously teach more than 100 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 76 new grammar items as well as the practice for the HSK 3 and HSK 4 test. This course is for lower-intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1 or corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 600 syllables and 900 Chinese characters)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

The students able to:
• Achieve a Chinese proficiency of New HSK Level 4;
• Use Chinese to fulfill the basic communication activities and tasks encountered in their life, study, work and travel;
• Acquire preliminary listening, speaking, reading and writing skills;
• Handle most of the communication tasks when they travel to China;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary contexts, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an upper basic level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teacher: Ge Shi (Iris)

Classroom teaching sessions and independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 2 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 2 (Teaching Cards), Beijing Language and Culture University Press, 2012.
• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook), Beijing
Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 3 (Workbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 3 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Liping Jiang, Standard Course HSK 4 (Workbook)?Beijing Language and Culture University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Classroom and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

84 h of classroom teaching sessions (64 h of lectures, 6 h of quizzes and written tests, and
14 h of exercises); 51 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation)
Total workload 135 h.

Sisältö

Basic Chinese 2 is for international students who have a background in Chinese language studies (preferably to HSK 3). The course will continuously teach more than 100 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 76 new grammar items as well as the practice for the HSK 3 and HSK 4 test. This course is for lower-intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1 or corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 600 syllables and 900 Chinese characters)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking Activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can communicate in a satisfactory way in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can communicate well in situations studied during the course.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can communicate in an excellent way in situations studied during the course.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 105

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online (100%) via Moodle. Individual and online teamwork. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments. Some time for online teamwork must be arranged in small groups or pairs.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Online (100%) via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 24.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 19.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.

Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered entirely through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work).

Sisältö

Course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.

Course contents:
1. Formal language for writing business letters
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter etc)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).

Arviointimenetelmät

Students will complete six small written assignments, all of which will be graded on a 0-5 scale. The final course grade will be an average of the assignment grades.

Three compulsory assignments (letters graded together in sets of 2):
1. Inquiry letter + Reply letter
2. Quotation letter + Request for quotation letter
3. Complaint letter + Adjustment letter

Plus three assignments out of the following six options (letters graded individually, one grade per letter/document):
- Invoice
- Payment reminder
- Thank-you letter
- Guest speaker invitation
- Memo
- Press release

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey intended messages.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 07.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.

Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered entirely through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work).

Sisältö

Course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.

Course contents:
1. Formal language for writing business documents (specific to this course)
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter, etc.)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).

Arviointimenetelmät

Students will complete a number of small written assignments, some of which may be graded Pass/Fail, others on a 0-5 scale. Completion of all assignments will contribute to the final course grade.

Assignments will include:
- Business transaction documents, such as inquiry, reply, request for quotation, etc.
- Other business documents, such as guest speaker invitation, memo, press release, etc.

More specific information on course assignments will be available once the course begins.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey intended messages.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Neil MacLaverty
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online via Moodle. Welcome session on Zoom on week 3. Individual and teamwork. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.

Ajoitus ja läsnäolo

Welcome session on Zoom on week 3. After that, no scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Online via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online (100%) via Moodle. Individual and teamwork. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.
Period 3 of spring semester 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Online (100%) via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online (100%) via Moodle. Individual and teamwork. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.
Summer course 2 May-9 June 2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Online (100%) via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

For summer studies.
Online (100%) via Moodle. Individual work. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, and assignments.

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Online (100%) via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- export/import correspondence and emailing: models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, an exam is arranged and one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

Students are able to achieve sufficient skill at Chinese pronunciation in order to begin learning the basics of speaking, reading, writing and understanding the language.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.
Mastery of Chinese pronunciation is achieved through exposure to the sounds, repetition and correction. Regular short quizzes enable students to test their grasp of material taught. Students will also take part in role plays to practise speaking and listening, and will listen to audio material featuring native Chinese speakers.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 3-4 (Spring 2024)
Regular attendance required.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material provided by the teacher in class.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides time and space for practising material discussed.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 credits, equivalent to 125-150 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and study of material taught: 69+ hours

Sisältö

Intensive practice of Chinese pronunciation, followed by learning to read, write, speak and understand basic spoken Chinese. Students will learn to introduce themselves, and practise asking and answering basic questions.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1 is for beginners who have no knowledge of Chinese at all.

Arviointimenetelmät

Continuous assessment of pronunciation and speaking skills, plus class quizzes and tests that test reading, writing and listening comprehension ability.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Students have not achieved the learning outcomes of the course.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

• Able to pronounce the sounds of spoken Chinese sufficiently well so as to be understood.
• Have learnt well enough the vocabulary taught so as to be able to read and write the characters.
• Able to use the grammar structures taught in writing and in speaking.
• Able to understand basic spoken Chinese.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce some of the sounds of spoken Chinese but needs frequent prompting to achieve accuracy of sounds and tones
• have learnt some of the vocabulary taught and can read and write these characters.
• are able to use some of the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand some basic spoken Chinese, but a lot of repetition is required for comprehension to occur.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce the sounds of spoken Chinese sufficiently well so as to be understood.
• have learnt well enough the vocabulary taught so as to be able to read and write the characters.
• are able to use the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand basic spoken Chinese.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce the sounds of spoken Chinese in an excellent manner.
• have learnt very well the vocabulary taught and are able to read and write the characters.
• are able to use very well the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand basic spoken Chinese very well.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

Students are able to use more Chinese characters and grammar, and to continue learning to read, write, speak and understand spoken Chinese.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.
The teaching uses the communicative approach. New vocabulary and grammar are introduced through discussion in class, and practised by doing role plays. Assessment of areas needing clarification and practice is done every lesson; feedback is given regularly, and exercises created to clarify and to further practise.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 1-2 (Autumn 2023)
Regular attendance required.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material provided by the teacher in class.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides lots of opportunities to practise the material discussed.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 credits, equivalent to 125-150 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and study of material taught: 69+ hours

Sisältö

Pronunciation will be further practised, and fluency of speaking will also be worked on. Students will widen their vocabulary and knowledge of Chinese grammar so as to be able to discuss one’s likes and dislikes, buy and sell things, and talk about one’s friends and family.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1, or equivalent one-semester elementary Chinese course (of about 12 weeks, 4 hours per week).

Arviointimenetelmät

Continuous assessment of pronunciation and speaking skills, plus class quizzes and tests that test reading, writing and listening comprehension ability.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Students have not achieved the learning outcomes of the course.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

• Able to pronounce the sounds of spoken Chinese sufficiently well so as to be understood.
• Have learnt well enough the vocabulary taught so as to be able to read and write the characters.
• Able to use the grammar structures taught in writing and in speaking.
• Able to understand basic spoken Chinese that uses the grammar structures and vocabulary learnt in the course.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce most of the sounds of spoken Chinese sufficiently well so as to be understood.
• have learnt in a satisfactory manner the vocabulary taught so as to be able to read and write the characters.
• are able to use some of the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand some basic spoken Chinese.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce the sounds of spoken Chinese sufficiently well so as to be understood.
• have learnt well enough the vocabulary taught so as to be able to read and write the characters.
• are able to use the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand basic spoken Chinese.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Students
• are able to pronounce the sounds of spoken Chinese in an excellent manner.
• have learnt very well the vocabulary taught and are able to read and write the characters.
• are able to use very well the grammar structures taught in writing and in speaking.
• are able to understand basic spoken Chinese very well.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1-A2

Student are able to use wider vocabulary, learn more about Chinese grammar, polish pronunciation, develop fluency in speaking, and improve listening comprehension, reading and writing skills.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.
The teaching uses communicative and student-centred methods. New vocabulary and grammar are introduced through discussion in class, and practised by doing role plays. Assessment is done every lesson of areas needing clarification and practice; feedback is given regularly, and situations are created to help students clarify unclear areas and to further practise.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 3-4 (Spring 2024)
Regular attendance expected.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material provided by the teacher in class.

Uusintamahdollisuudet

Regular short quizzes and tests throughout the course. All quizzes and tests done in class.

Oppimisympäristö

Dynamic classroom learning environment.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 credits, equivalent to 125-150 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and study of material taught: 69+ hours

Sisältö

Pronunciation will be further practised, fluency of speaking and the listening comprehension and writing skills will be worked on. Students will widen their vocabulary and knowledge of Chinese grammar so as to be able express opinions, ask for others’ viewpoints, ask for and give directions.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Chinese 1 and 2, or the equivalent of a two-semester elementary Chinese course (of about 24 weeks, 4 hours per week).

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of pronunciation and speaking skills, plus class quizzes and tests that assess reading, writing and listening comprehension ability.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Have learnt well everything taught in the course regarding pronunciation, reading, writing, speaking and listening: 60% pass mark in all quizzes and class tests, plus ability to pronounce sufficiently well so that the listener understands the utterances. Must also demonstrate satisfactory ability in conveying meaning intended in spoken situations.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 08.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLTISSE23SV
    Bachelor’s Degree Programme in Sustainable Solutions Engineering 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to:
- understand different concepts of diversity and inclusion in the workplace and their impact on organizations
- understand cultural differences in management and leadership
- recognize the benefits of managing diversity in organizations
- lead diverse individuals and teams
- understand global impacts of their own actions and the importance of a global mindset in today’s world.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Study methods: lectures, role plays, literature, videos, websites, individual and pair/group assignments depending on class size.

Ajoitus ja läsnäolo

The course has two implementations a year, starting from September and in January. The implementation starting in January is taught online.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 135 hours of student's work.

Sisältö

1. Introduction to the course contents and practicalities
2. What is a global mindset? Understanding global citizenship and demografical changes
3. Unconscious bias thinking, young people as global nomads and civil engagement as a form of action
4. Responsible consumer and tourist behavior
5. Understanding diversity, equity, inclusion and belonging and why they matter in today's work life?
6. Focus on diversity challenges especially for women, racial and ethnic minorities and LGBTQ+ community
7. Branding a company through DEI and good practices of CSR actions

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

At least 3 ECTS of previous studies on Intercultural Competence from courses such as Intercultural Awareness or Intercultural Competence and Communication.

Arviointimenetelmät

Active participation in discussions in class. Successfully completed independent, pair and group assignments.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student hasn't completed assignments successfully.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the student has received only satisfactory grades from course assignments.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the student has received fairly good grades from course assignments.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the student has received excellent grades from course assignments.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 14.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLTISSE23SV
    Bachelor’s Degree Programme in Sustainable Solutions Engineering 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to:
- understand different concepts of diversity and inclusion in the workplace and their impact on organizations
- understand cultural differences in management and leadership
- recognize the benefits of managing diversity in organizations
- lead diverse individuals and teams
- understand global impacts of their own actions and the importance of a global mindset in today’s world.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Study methods: lectures, role plays, literature, videos, websites, individual and pair/group assignments depending on class size.

Ajoitus ja läsnäolo

The course has two implementations a year, starting from September and in January. The implementation starting in January is taught online.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 135 hours of student's work.

Sisältö

1. Introduction to the course contents and practicalities
2. What is a global mindset? Understanding global citizenship and demografical changes
3. Unconscious bias thinking, young people as global nomads and civil engagement as a form of action
4. Responsible consumer and tourist behavior
5. Understanding diversity, equity, inclusion and belonging and why they matter in today's work life?
6. Focus on diversity challenges especially for women, racial and ethnic minorities and LGBTQ+ community
7. Branding a company through DEI and good practices of CSR actions

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

At least 3 ECTS of previous studies on Intercultural Competence from courses such as Intercultural Awareness or Intercultural Competence and Communication.

Arviointimenetelmät

Active participation in discussions in class. Successfully completed independent, pair and group assignments.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student hasn't completed assignments successfully.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the student has received only satisfactory grades from course assignments.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the student has received fairly good grades from course assignments.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the student has received excellent grades from course assignments.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Opetusryhmät
  • Lecture (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lecture

Osaamistavoitteet

Proficiency level: any between A1-C2

Students learn a language of their choice together with a native speaker.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students work in pairs. They meet each other and plan together their teaching and learning schedule and topics. Teaching is tailored according to the proficiency levels and needs of the students. Both students teach their mother tongue to their partner for 24 (contact) hours, study their target language for 24 (contact) hours and create teaching material, study independently and write a learning diary for 24 hours. On completing the studies students arrange a meeting with the teacher and present their diary and show their target language skills.

Ajoitus ja läsnäolo

All participants should take part in the starting session that will be held via Zoom - you will find your pair in that session. All other work will be independent (you and your pair) until you meet with the teacher at the end of the course to present your work.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Created by the students.

Oppimisympäristö

Any environment, campus, online

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teaching the mother tongue to their partner for 24 (contact) hours,
Studying the target language for 24 (contact) hours.
Creating teaching material, studying independently, writing a learning diary and sessions with the teacher for 24 hours.

Sisältö

Students learn the language of their choice together with a native speaker.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students are supposed to find a study partner by themselves or during the starting session with the teacher.

Arviointimenetelmät

Pass - Fail
Active participation in teaching and learning, complete learning diary, its presentation and target language conversations required.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 22.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tuija Marila
Opetusryhmät
  • Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Info

Osaamistavoitteet

Proficiency level: any between A1-C2

Students learn a language of their choice together with a native speaker.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students work in pairs. They meet each other and plan together their teaching and learning schedule and topics. Teaching is tailored according to the proficiency levels and needs of the students. Both students teach their mother tongue to their partner for 24 (contact) hours, study their target language for 24 (contact) hours and create teaching material, study independently and write a learning diary for 24 hours. On completing the studies students arrange a meeting with the teacher and present their diary and show their target language skills.

Ajoitus ja läsnäolo

All participants should take part in the starting session that will be held via Zoom - you will find your pair in this session (or in advance on your own). All other work will be independent (you and your pair) until you meet with the teacher at the end of the course to present your work.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Created by the students.

Oppimisympäristö

Any environment, campus, online

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Starting session with the teacher.
Teaching your mother tongue to your partner for 24 (contact) hours,
Studying the target language for 24 (contact) hours.
Creating teaching material, studying independently, writing a learning diary and sessions with the teacher for 24 hours.

Sisältö

Contents: Students learn the language of their choice together with a native speaker.
Students work in pairs and teach their mother tongue to their partner, study their target language and create teaching material and a learning diary. On completing the studies students arrange a meeting with the teacher and present their diary and show their target language skills.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students are supposed to find a study partner by themselves or during the starting session with the teacher.

Arviointimenetelmät

Pass - Fail
Active participation in teaching and learning with your partner, complete learning diary, its presentation and target language conversations required.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

The student has not actively taken part in learning the target language and has not completed a proper learning diary. They cannot take part in any target language conversations that are based on the learning diary.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Active participation in teaching and learning with your partner, complete learning diary, its presentation and target language conversations required.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- plan, prepare and execute a persuasive and engaging presentation
- use intonation and stress to amplify their message
- use various delivery techniques such as pacing, chunking and repetition
- design and use visual materials effectively in their presentation.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The aim of the course to practice speaking and presenting. The focus is on preparing and giving speeches and professional presentations in English. To practice speaking, students prepare three speeches or presentations and give them individually or in pairs or small groups.

Ajoitus ja läsnäolo

The course runs from September 5 through October 23..

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle and at lessons.

Sisältö

This course provides students with practice in structuring a speech or presentation, delivery techniques, audience interaction, signposting, use of visual aids.
Englanniksi
This course provides students with practice in structuring a speech or presentation, delivery techniques, audience interaction, signposting, use of visual aids.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Intermediate to upper-intermediate level skills in spoken English (e.g. CEFR B1/B2, IELTS 6-6.5).

Arviointimenetelmät

Grades are based on performance during assessed presentations.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Non-attendance at a session.
Inability to deliver a presentation or speech according to instructions.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Student attended all sessions.
Student is able to prepare and deliver a coherent presentation.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Student attended all sessions.
Student is able to prepare and deliver a coherent presentation.
Student is able to prepare and deliver a professional and coherent presentation that is appropriate to the target audience.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

tudent attended all sessions.
Student is able to prepare and deliver a coherent presentation.
Student is able to prepare and deliver a professional and coherent presentation that is appropriate to the target audience.
Student understands the various purposes behind presentations.
Student is able to consider audience interaction, body language and preparation of props and other materials in support of speech.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 26.11.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

1 - 55

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Peter Jones
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: C2

The aim of the course is to assist doctoral students and researchers with the writing and preparation of a paper for publication in a journal or at a conference. On successful completion of the course, students will have an improved understanding of the language of the genre of academic writing – structure, style, unity, cohesion etc.; the skills to approach the writing of academic articles effectively; and will have submitted and published a paper in a journal or at a conference.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course consists of the following elements:
• Seminar/class meetings at which various aspects of the publishing and writing process are discussed. (Approx. 1 meeting/week for one semester, i.e., 12–13 meetings.)
• Individual consultations during the writing process to deal with any problems that emerge (e.g., language issues, interpretation of reviewers' comments, and assistance with preparation of accompanying letters).
• Thorough language editing of the paper produced as part of the course. In addition to producing a paper ready for submission, the editing has a learning function, i.e., comments valuable for future article writing will also be given. (Please note that language editing of other papers is not included and should be done via the university's normal proofreading and editing services.)

Ajoitus ja läsnäolo

There are two groups per academic year: one group in the autumn semester and one group in the spring semester.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material is provided by the teacher.

Useful reading:

Gillet, A., Hammond, A., Martala, M., Inside Track to Successful Academic Writing, Pearson Longman, Harlow, UK, 2009.
Murray, R., Writing for Academic Journals, Open University Press, Maidenhead, UK, 2004.
Blaxter, L., Hughes, C., Tight, M., How to Research (4th ed), Open University Press, Maidenhead, UK, 2010.
Phillips, E. M., Pugh, D., How to Get a PhD: A handbook for students and their supervisors (4th ed), OUP Press, Maidenhead, UK, 2005.

Oppimisympäristö

Moodle and other so-called learning environments are not used.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Group meetings: one meeting per week for one semester plus individual work writing and editing the article for publication.

Sisältö

The aim of the course is to assist doctoral students and researchers with the writing and preparation of a paper for publication in a journal or at a conference. On successful completion of the course, students will have an improved understanding of the language of the genre of academic writing – structure, style, unity, cohesion, etc.; the skills to approach the writing of academic articles effectively; and will have submitted and published a paper in a journal or at a conference.

The course will address issues such as the publishing process, approaches to writing, structure and language, common problems for non-native speakers of English, and drafting, revision and review.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

For students to benefit from the course, their research should have progressed sufficiently that they are in a position to start writing an article. For this reason, students are advised to consult with their supervisor before enrolling on the course.

The course is primarily addressed to doctoral students and researchers in the fields of technology and engineering.

Arviointimenetelmät

Credits for the course will be granted once the paper has been submitted to a JUFO-rated journal or conference and accepted for publication. In some instances, credits can be granted prior to publication - these cases will be handled in co-operation with the student's supervisor.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Credits for the course will be granted once the paper has been submitted to a JUFO-rated journal or conference and accepted for publication. In some instances, credits can be granted prior to publication - these cases will be handled in co-operation with the student's supervisor.

Note: Credits are not granted for mere submission to a journal. The paper must have been edited following the instructions given and improved understanding of the genre of academic writing for publication must be demonstrated.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.02.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 08.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Peter Jones
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: C2

The aim of the course is to assist doctoral students and researchers with the writing and preparation of a paper for publication in a journal or at a conference. On successful completion of the course, students will have an improved understanding of the language of the genre of academic writing – structure, style, unity, cohesion etc.; the skills to approach the writing of academic articles effectively; and will have submitted and published a paper in a journal or at a conference.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course consists of the following elements:
• Seminar/class meetings at which various aspects of the publishing and writing process are discussed. (Approx. 1 meeting/week for one semester, i.e., 12–13 meetings.)
• Individual consultations during the writing process to deal with any problems that emerge (e.g., language issues, interpretation of reviewers' comments, and assistance with preparation of accompanying letters).
• Thorough language editing of the paper produced as part of the course. In addition to producing a paper ready for submission, the editing has a learning function, i.e., comments valuable for future article writing will also be given. (Please note that language editing of other papers is not included and should be done via the university's normal proofreading and editing services.)

Ajoitus ja läsnäolo

There are two groups per academic year: one group in the autumn semester and one group in the spring semester.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material is provided by the teacher.

Useful reading:

Gillet, A., Hammond, A., Martala, M., Inside Track to Successful Academic Writing, Pearson Longman, Harlow, UK, 2009.
Murray, R., Writing for Academic Journals, Open University Press, Maidenhead, UK, 2004.
Blaxter, L., Hughes, C., Tight, M., How to Research (4th ed), Open University Press, Maidenhead, UK, 2010.
Phillips, E. M., Pugh, D., How to Get a PhD: A handbook for students and their supervisors (4th ed), OUP Press, Maidenhead, UK, 2005.

Oppimisympäristö

Moodle and other so-called learning environments are not used.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Group meetings: one meeting per week for one semester plus individual work writing and editing the article for publication.

Sisältö

The aim of the course is to assist doctoral students and researchers with the writing and preparation of a paper for publication in a journal or at a conference. On successful completion of the course, students will have an improved understanding of the language of the genre of academic writing – structure, style, unity, cohesion, etc.; the skills to approach the writing of academic articles effectively; and will have submitted and published a paper in a journal or at a conference.

The course will address issues such as the publishing process, approaches to writing, structure and language, common problems for non-native speakers of English, and drafting, revision and review.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

For students to benefit from the course, their research should have progressed sufficiently that they are in a position to start writing an article. For this reason, students are advised to consult with their supervisor before enrolling on the course.

The course is primarily addressed to doctoral students and researchers in the fields of technology and engineering.

Arviointimenetelmät

Credits for the course will be granted once the paper has been submitted to a JUFO-rated journal or conference and accepted for publication. In some instances, credits can be granted prior to publication - these cases will be handled in co-operation with the student's supervisor.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Credits for the course will be granted once the paper has been submitted to a JUFO-rated journal or conference and accepted for publication. In some instances, credits can be granted prior to publication - these cases will be handled in co-operation with the student's supervisor.

Note: Credits are not granted for mere submission to a journal. The paper must have been edited following the instructions given and improved understanding of the genre of academic writing for publication must be demonstrated.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ella Hujala
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course completed on the Moodle platform.
Completing the course involves individual study, exercises, and quizzes/tests.
Moodle course platform opens on 11 September.

Ajoitus ja läsnäolo

Exercises, assignments and tests completed on the course Moodle page according to the time plan. Self-study. No live lectures.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Self-study materials, exercises, assignments, and quizzes on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Oppimisympäristö

100% online on Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The workload is spread evenly throughout the course (approximately 80 hours).

Sisältö

Revision of essential grammar: verbs, nouns, sentence structure, etc.
Vocabulary development.
Speaking/conversation skills.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is targeted to students whose grade for English at matriculation exam was lower than C, or students who have not studied in senior high school (lukio), or whose level of English is below B1 according to the Common European Framework. The course is taught at the B1.2/B2.1 level. This course cannot be included in compulsory language studies.

Arviointimenetelmät

Written and spoken assignments and tests are completed successfully as specified by the teacher. The course is graded pass/fail

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

The student has insufficient knowledge of the course content. The spoken and written messages are not clear. Grammar has errors that hinder communication.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the course content. The student can deliver everyday messages clearly in writing; possible problems with grammar and vocabulary do not hinder communication. The student can speak clearly in everyday communication situations.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itseopiskelu. Yksilö- ja parityöskentely.

Ajoitus ja läsnäolo

Opettajan ilmoittaman aikataulun mukaisesti Moodlessa tehtäviä harjoituksia, palautettavia tehtäviä ja testejä. Ei oppitunteja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia. Uusintasuoritukseen on aikaa yksi vuosi kurssin päättymisestä. Uusinnan tavasta sovitaan kurssin opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa. Sähköposti opettajan ja opiskelijoiden välisessä viestinnässä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: verbit, substantiivit, lauserakenne
- sanaston laajentaminen
- puhe- ja keskustelutaidot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset ja suulliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse kurssin sisältöä. Suullinen ja kirjallinen viestintä ei ole selkeää. Kielioppivirheet haittaavat viestintää.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti selkeällä tavalla arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin perussisällön. Opiskelija osaa viestiä kirjallisesti. Kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa pääviestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti tutuissa arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä tavanomaisia viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti selkeällä tavalla arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa välittää sujuvia ja täsmällisiä viestejä kirjallisesti. Kielioppi- ja sanastovirheitä esiintyy satunnaisesti. Opiskelijan puhe on varmaa ja vaivatonta arkipäivän viestintätilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Turppo
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi. Tapaaminen Zoomissa ohjeistusta varten ti 5.9. klo 16.15. Opiskelijoille tulee tästä tietoa sähköpostitse.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat viikkotehtävät ja testit sekä lisäksi tehtäviä, joihin opettaja antaa palautteen. Kirjallisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla. Moodle-tentti pe 20.10. Tehtävien kaikki ohjeistukset ovat suomeksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: verbit, aikamuodot, substantiivit, adjektiivit ja lauserakenne.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla sekä lopuksi Moodle-koe.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä tavanomaisia viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 02.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itseopiskelu. Yksilö- ja parityöskentely. Opetuskieli on englanti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opettajan ilmoittaman aikataulun mukaisesti Moodlessa tehtäviä harjoituksia, palautettavia tehtäviä ja testejä. Ei oppitunteja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia. Uusintasuoritukseen on aikaa yksi vuosi kurssin päättymisestä. Uusinnan tavasta sovitaan kurssin opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa. Sähköposti opettajan ja opiskelijoiden välisessä viestinnässä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: verbit, substantiivit, lauserakenne
- sanaston laajentaminen
- puhe- ja keskustelutaidot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset ja suulliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse kurssin sisältöä. Suullinen ja kirjallinen viestintä ei ole selkeää. Kielioppivirheet haittaavat viestintää.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti selkeällä tavalla arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin perussisällön. Opiskelija osaa viestiä kirjallisesti. Kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa pääviestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti tutuissa arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä tavanomaisia viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa. Opiskelija osaa viestiä suullisesti selkeällä tavalla arkipäivän viestintätilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa välittää sujuvia ja täsmällisiä viestejä kirjallisesti. Kielioppi- ja sanastovirheitä esiintyy satunnaisesti. Opiskelijan puhe on varmaa ja vaivatonta arkipäivän viestintätilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Turppo
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi. Tapaaminen Zoomissa ohjeistusta varten tiistaina 16.1.2024 klo 16.15. Opiskelijoille tulee tästä tietoa sähköpostitse.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat viikkotehtävät ja testit sekä lisäksi tehtäviä, joihin opettaja antaa palautteen. Kirjallisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla. Moodle-tentti viikolla 10. Kurssin ohjeistukset ovat suomen kielellä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: verbit, aikamuodot, substantiivit, adjektiivit ja lauserakenne.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla sekä lopuksi kirjallinen Moodle-koe.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä tavanomaisia viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pekka Kousa
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Info

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi. Tapaaminen Zoomissa kurssin ensimmäisellä viikolla ohjeistusta varten. Opiskelijoille tulee tästä tietoa sähköpostitse.

Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat viikkotehtävät ja testit sekä lisäksi tehtäviä, joihin opettaja antaa palautteen. Kirjallisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla. Moodle-tentti viikolla 8. Ohjeistukset kaikki suomeksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: verbit, aikamuodot, substantiivit, adjektiivit ja lauserakenne.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla sekä lopuksi kirjallinen Moodle-koe.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

17.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ella Hujala
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course completed on the Moodle platform.
Completing the course involves individual study, exercises, and quizzes/tests.
Moodle course platform opens on 17 January 2024.

Ajoitus ja läsnäolo

Exercises, assignments and tests completed on the course Moodle page according to the time plan. Self-study. No live lectures.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Self-study materials, exercises, assignments, and quizzes on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Oppimisympäristö

100% online on Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The workload is spread evenly throughout the course (approximately 80 hours).

Sisältö

Revision of essential grammar: verbs, nouns, sentence structure, etc.
Vocabulary development.
Speaking/conversation skills.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is targeted to students whose grade for English at matriculation exam was lower than C, or students who have not studied in senior high school (lukio), or whose level of English is below B1 according to the Common European Framework. The course is taught at the B1.2/B2.1 level. This course cannot be included in compulsory language studies.

Arviointimenetelmät

Written and spoken assignments and tests are completed successfully as specified by the teacher. The course is graded pass/fail

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

The student has insufficient knowledge of the course content. The spoken and written messages are not clear. Grammar has errors that hinder communication.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has a good command of the course content. The student can deliver everyday messages clearly in writing; possible problems with grammar and vocabulary do not hinder communication. The student can speak clearly in everyday communication situations.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opetetaan taitotasolla B1

Opiskelija osaa
- kielen perusrakenteet niin hyvin, että selviää myöhemmistä kieliopinnoista
- käyttää hyvin arkipäivän kieltä
- keskustella ja kirjoittaa itselleen tutuista aiheista

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itsenäinen opiskelu.

Huom! Kurssilla ei enää ole vapaita paikkoja: 50 ilmoittautunutta opiskelijaa 31.01.2024.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi. Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat viikkotehtävät ja testit sekä lisäksi Moodleen palautettavia lyhyitä kirjoitustehtäviä, jotka opettaja arvioi (1 lyhyt kirjoitustehtävä/kurssiviikko). Moodle-tentti. Ohjeistukset kaikki suomeksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlesta löytyvä itseopiskelumateriaali sekä tehtävät.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn kurssin uusiminen on suoritettava yhden vuoden (12 kk) kuluessa kurssin päättymisestä. Opettaja antaa pyydettäessä ohjeet uusintasuoritusta varten.

Oppimisympäristö

Verkko-opiskelu Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 x 27 tuntia, kuormitus jakautuu tasaisesti pitkin opintojaksoa

Sisältö

- peruskieliopin kertaus: lauserakenne ml. konjunktiot, verbit (aikamuodot, aktiivi/passiivi), artikkelien a/an/the käyttö, adjektiivien vertailumuodot, prepositiot

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi on tarkoitettu niille opiskelijoille, joiden englannin arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli alle C, jotka eivät ole opiskelleet englantia lukiossa tai joiden englannin kielen taso on alle B1 Eurooppalaisen kielitaidon viitekehityksen mukaan. Opetus taitotasolla B1.2/B2.1. English Prep Course -kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin. Opetuskieli on suomi.

Arviointimenetelmät

Kirjalliset tehtävät ja testit on suoritettu hyväksytysti opettajan määrittelemällä tavalla sekä lopuksi kirjallinen Moodle-koe.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee kurssin sisällön hyvin. Opiskelija osaa välittää selkeitä viestejä kirjallisesti. Mahdolliset kielioppi- ja sanastovirheet eivät haittaa viestin perillemenoa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 120

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- describe the phonetic features of English
- understand the effects and importance of intonation and stress
- apply intonation and stress in their own speech
- know the phonemes of English and how to practice pronunciation independently
- understand and identify the differences between various accents and dialects of English.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students will study the course material independently and submit assignments through Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All of the study material is provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Online learning through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The course assignments can be submitted at any time during the duration of the course, and the students may set their own deadlines. Grading takes place on specific weeks throughout the semester.

Sisältö

Phonetic features of English
Syllable stress
Sentence stress
Intonation
Dialects

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

There are no prerequisites for the course. The assumed level of proficiency is B2.

Arviointimenetelmät

Assessment will take place on a scale of pass/fail. The students need to complete all of the required assignments satisfactorily in order to pass the course.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 31.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- describe the phonetic features of English
- understand the effects and importance of intonation and stress
- apply intonation and stress in their own speech
- know the phonemes of English and how to practice pronunciation independently
- understand and identify the differences between various accents and dialects of English.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students will study the course material independently and submit assignments through Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All of the study material is provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Online learning through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The course assignments can be submitted at any time during the duration of the course, and the students may set their own deadlines. Grading takes place on specific weeks throughout the semester.

Sisältö

Phonetic features of English
Syllable stress
Sentence stress
Intonation
Dialects

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

There are no prerequisites for the course. The assumed level of proficiency is B2.

Arviointimenetelmät

Assessment will take place on a scale of pass/fail. The students need to complete all of the required assignments satisfactorily in order to pass the course.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 31.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- describe the phonetic features of English
- understand the effects and importance of intonation and stress
- apply intonation and stress in their own speech
- know the phonemes of English and how to practice pronunciation independently
- understand and identify the differences between various accents and dialects of English.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students will study the course material independently and submit assignments through Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All of the study material is provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Online learning through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The course assignments can be submitted at any time during the duration of the course, and the students may set their own deadlines. Grading takes place on specific weeks throughout the semester.

Sisältö

Phonetic features of English
Syllable stress
Sentence stress
Intonation
Dialects

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

There are no prerequisites for the course. The assumed level of proficiency is B2.

Arviointimenetelmät

Assessment will take place on a scale of pass/fail. The students need to complete all of the required assignments satisfactorily in order to pass the course.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Matti Mäkelä
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The students in Electrical Engineering (LUT) are able to
- read, listen, write and speak about topics of electric engineering
- promote their skills and expertise to possible future employers.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course is intended to be a support for "Basics of Electrical Engineering". The aim is to help the students grasp and master the content and terminology of the above mentioned course.

This course will consist of contact lessons, two written assignments, a group presentation and smaller online assignments, as well as a final test in the form of a Moodle quiz.

Ajoitus ja läsnäolo

The course will take place during the autumn term of 2023. Attendance requirement of 75% of classes.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material is provided by the teacher, or is provided on the course BL10A0101 Basics of Electrical Engineering.

Oppimisympäristö

In class, material provided through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

There will be approximately 14 contact lessons (á 90 min, 1 per week) throughout the autumn term.s
The course is 2 credits, which translated to approximately 54 hours of work. This is divided roughly 50-50 between in-class and independent/group work.

Sisältö

Specialist vocabulary, reading professional texts on generation, transmission, utilization and pricing of electricity, discussions on specialist topics presented in the lectures on Basics of Electric Engineering, such as solar power, power-to-x, internet of things, and others.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a level of B2.

Arviointimenetelmät

Grading on a scale of 1-5

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the required assignments in a satisfactory manner.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory English language skills and he/she can understand and produce basic texts related to electrical engineering at a satisfactory level .Communication consists of simple expressions and/or there might be plentiful mistakes.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the English language and he/she can understand and produce basic texts related to electrical engineering well. Communication is quite fluent, clear and mostly correct

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the English language and he/she masters basic texts related to electrical engineering in an excellent way. Communication is very fluent and versatile.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 29.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 78

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Info 1
  • Harjoitus R 1
  • Harjoitus R 2
  • Harjoitus R 3
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course taught through Moodle. There are a few zoom sessions and online group work on given dates, but most of the work is completed by students independently online. Any variations in the schedule or attendance must be negotiated in advance.

Zoom sessions on Fridays:
8 September
29 September
3 Novermber
24 November
1 December
(8 December)

This course is suitable for those students who are combining work and studies.

Ajoitus ja läsnäolo

Apart from a few zoom sessions requiring online attendance, this is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed and by what dates assignments need to be completed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning material will be provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work.

Sisältö

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV/cover letter/job interview
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines due to scheduling issues with work and/or other studies should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

More specific information on course assignments will be described in Moodle. Possible assignments include:
- Article summary and/or opinion piece
- Jobs/Interviews task, CV, cover letter
- Business plan
- Formal emails
- Presentation
- Meetings and Negotiations
- Discussions

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

16 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Blended learning

This is a blended learning course taught in class on the Skinnarila campus and Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Attendance 75% of the lessons.
If you cannot take part in a lesson, please, let the teacher know in advance:

Start on 13.9.2023 at 13.15-14.00 in classroom 1566

4.10.2023 at 12.15-15.30 in 1369
17.10.2023 at 12.15-15.30 in 1369
8.11.2023 at 12.15-15.30 in 1369
21.11.at 12.15-15.30 in 1369
5.12.at 12.15-15.30 in 1369
13.12.at 12.15-15.30 in 1369

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

In-class materials are provided by the teacher.
Online learning materials will be provided by the teacher through Moodle. Some materials may need to be accessed through the LUT Library by logging in with student credentials.

Oppimisympäristö

Campus and Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work.

Sisältö

The course will include:

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines due to scheduling issues with work and/or other studies should be discussed with the teacher at the beginning of the course or in advance of assignment deadlines.

Assignments:
- Business plan (and other business documents)
- Formal writing task
- International business task
- Presentation
- Article summary and/or opinion piece
- Jobs/Interviews task, CV possibility
- Meetings and Negotiations
- Discussions

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 14.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online 100% - This course is suitable for those students who are combining work and studies.

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.

Students will be:
- Engaging in both independent
- Reading, watching and analysing course materials
- Completing research
- Completing assignments (both written and spoken)

All work is delivered through Moodle, and guidance is provided on the work to be completed as well as deadlines for the work.

Ajoitus ja läsnäolo

Students are not required to attend any lessons online or on campus.

All work is delivered through Moodle, and guidance is provided on the work to be completed as well as deadlines for the work.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning material will be provided by the teacher through Moodle. Some materials may need to be accessed through the LUT Library by logging in with student credentials.

Oppimisympäristö

The course will be delivered wholly online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work.

Sisältö

The course will likely include most or all of the topics mentioned below.

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines due to scheduling issues with work and/or other studies should be discussed with the teacher at the beginning of the course or in advance of assignment deadlines.

Assignments may include:
- Business plan (and other business documents)
- Formal writing task
- International business task
- Presentation
- Jobs/Interviews task, CV possibility
- Meetings and Negotiations
- Sales pitch
- Vocabulary tasks

Please note this list is not exhaustive and detailed information about the assignments in the course will be provided once the course begins.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently. Optional Zoom sessions may be organized (with an alternative option requiring no attendance).

This course is suitable for those students who are combining work and studies.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed and by what dates assignments need to be completed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning material will be provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work.

Sisältö

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines due to scheduling issues with work and/or other studies should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Assignments include:
- Job hunting tasks, video profile
- formal emails
- A business plan
- Small presentations (video)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Matti Mäkelä
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is a blended learning course, meaning there will be a combination of lessons on campus (in Lappeenranta) and learning independently online.

Students will be:
- Engaging in both independent and group tasks
- Reading, watching and analysing course materials
- Completing research
- Completing assignments (both written and spoken)

All work is delivered through Moodle, and guidance is provided on the work to be completed as well as deadlines for the work.

Ajoitus ja läsnäolo

The lessons on campus are meant to focus on practice and application of skills students have studied indepedently. The main focus will be on spoken activities and there will be very little lecturing by the teacher. It is therefore expected that students are able to attend the lessons on campus and are willing and ready to engage with other students in the course. Alternative tasks are not given for the on-campus lessons, except in very exceptional circumstances.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning material will be provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered online through Moodle and on campus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work. 10 lessons (á 90 minutes) throughout the spring term. The number of lessons may change as a result of the planning process, but not by much. Detailed information will be provided at the start of the course.

Sisältö

The course will include most or all of the topics mentioned below.

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines.

Assignments may include:
- Business plan (and other business documents)
- Formal writing task
- International business task
- Presentation
- Jobs/Interviews task, CV possibility
- Meetings and Negotiations
- Discussions
- Sales pitch
- Vocabulary tasks

Please note there may be changes to this list by the teacher before the course is scheduled to begin. All of the information regarding the completion of the course will be delivered at the start of the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

15.11.2023

Ajoitus

22.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online 100% - This course is for LUT Business Open University students and suitable for those students who are combining work and studies.

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.

Students will be:
- Engaging in both independent
- Reading, watching and analysing course materials
- Completing research
- Completing assignments (both written and spoken)

All work is delivered through Moodle, and guidance is provided on the work to be completed as well as deadlines for the work.

Ajoitus ja läsnäolo

Students are not required to attend any lessons online or on campus.

All work is delivered through Moodle, and guidance is provided on the work to be completed as well as deadlines for the work.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning material will be provided by the teacher through Moodle. Some materials may need to be accessed through the LUT Library by logging in with student credentials.

Oppimisympäristö

The course will be delivered wholly online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS, equivalent to 104 hours of work.

Sisältö

The course will likely include most or all of the topics mentioned below.

Topics:
- managing job application processes: CV/video CV
- understanding the key terminology and concepts of the business field
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work
- communicating effectively for international practices
- critical use of resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Any concerns about language skills should be discussed with the teacher at the beginning of the course.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines due to scheduling issues with work and/or other studies should be discussed with the teacher at the beginning of the course or in advance of assignment deadlines.

Assignments may include:
- Business plan (and other business documents)
- Formal writing task
- International business task
- Presentation
- Jobs/Interviews task, CV possibility
- Meetings and Negotiations
- Sales pitch
- Vocabulary tasks

Please note this list is not exhaustive and detailed information about the assignments in the course will be provided once the course begins.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing; find, evaluate and use information effectively and function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students take a Estiem trip during which they make observations on culture. They also make a video diary of the trip, a written report of the culture and a sales pitch video ( about 10 minutes).

Ajoitus ja läsnäolo

This course cab be taken anytime during the academic year.

Oppimisympäristö

Materials and instructions are in Moodle.

Sisältö

Cultural report ( using the Hofstede's model)
Video diary
Sales pitch

Arviointimenetelmät

The student is able to analyse cultures in his / her report, which should be academic and precise,
The student makes a good and comprehensive video diary, presenting the work in the seminars, as well as the surroundings and various activities.
The student gives an effective and innovative sales presentation.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. The student knows how to use ways of nonverbal communication. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak extremely well. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports the speech. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing; find, evaluate and use information effectively and function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students take a Estiem trip during which they make observations on culture. They also make a video diary of the trip, a written report of the culture and a sales pitch video ( about 10 minutes).

Ajoitus ja läsnäolo

This course cab be taken anytime during the academic year.

Oppimisympäristö

Materials and instructions are in Moodle.

Sisältö

Cultural report ( using the Hofstede's model)
Video diary
Sales pitch

Arviointimenetelmät

The student is able to analyse cultures in his / her report, which should be academic and precise,
The student makes a good and comprehensive video diary, presenting the work in the seminars, as well as the surroundings and various activities.
The student gives an effective and innovative sales presentation.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. The student knows how to use ways of nonverbal communication. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak extremely well. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports the speech. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 70

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pekka Kousa
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online course.

The focus is on learning through individual guided work and active participation in online meetings which aim to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in different online oral and writing activities.
The following equipment is needed to participate in the course: a computer, a web camera, a headset.

Ajoitus ja läsnäolo

100% online course.
Periods 1 and 2 of the autumn term 2023.
All assignments need to be submitted before their designated deadlines.
During the course, a student is expected to participate in 4 online meetings. There are substitute assignments for meetings 1,2, and 3: in case a students does not attend a meeting, the substitute assignment must be completed and passed.
Participation in online meeting during week 48 is evaluated, thus it is compulsory.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle.
Authentic articles, videos, podcasts are used as materials for the course.

Oppimisympäristö

Moodle.
Online meetings are held via Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS course, which means about 108 hours of student work.
The student's workload consists of studying theory, watching video materials, completing 4 assignments for the teacher's evaluation and 3 Moodle tests, completing interactive exercises in Moodle, and participating in 4 online meetings during weeks 38, 42, 47 and 48.

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession:

- managing job application processes (CV, video application, job interview);
- understanding the key terminology and concepts of the engineering field (one topic of a student's choice: pollution, energy, transport, digitalization, innovations);
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work: professional meetings, formal writing, professional speech;
- recognizing and applying the different sources and tools to help students improve their English skills: critical use of dictionaries and other resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on the basis of continuous assessment.

Active participation in all course's activities impacts the course grade.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skilful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 1 and 2 (Autumn 2023)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 1 and 2 (Autumn 2023)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

25 % Lähiopetus, 75 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Matti Mäkelä
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course seeks to blend classroom activities and individual learning, and utilize flipped learning as much as possible (meaning students study the material beforhand and come to class well prepared).
The topics will be studied independetly and discussed in class. Classroom work focuses on spoken interaction and simulated situations from working life.

Ajoitus ja läsnäolo

Autumn term of 2023.
Students must participate on 4 classroom lessons during the term (maximum of 135 minutes each, with a break in the middle). Missing a lesson will lead to having to complete extra tasks.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle.

Oppimisympäristö

Material available through Moodle.
The lessons are held on campus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS roughly equals 108 hours of work
This will include the in-class lessons, preparation for the classes as well as completing the assignments and tests.

Sisältö

- managing job application processes (CV, video application, job interview);
understanding the key terminology and concepts of engineering field: (the topics include energy, transport, datafication, AI and quantum computing; activities include participating in the meetings, discussions, problem-solving, information presentation, process description, written tasks);
- managing in written and oral communication situations required in professional studies and in the work-life: correct/appropriate use of language (grammar, formal vs. informal style)
- recognizing and applying the different sources and tools to help students improve their English skills: critical use of dictionaries and other resources

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.

Students who have taken other English for Professional Development/English Communication for Business and Management/English Communication at Work course are not eligible for this course.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on the basis of continuous assessment.
Active participation in all course's activities impacts the course grade:
70% of the course grade: three assignments that are evaluated by the teacher with the grade 5 -0
15% of the course grade: Moodle tests.
15% of the course grade: active participation in classroom lessons.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak satisfactorily. Interaction is occasional. Speech lacks structuring, logic and cohesion almost totally. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is quite hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes disturb the message. The student uses only a few basic structures and makes mistakes.

Written communication consists mostly of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with the genre- and/or style-specific conventions. The topic is handled briefly and one-sidedly. There are considerable flaws in meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. The student knows how to use ways of nonverbal communication. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak extremely well. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports the speech. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 1 and 2 (Autumn 2023)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 3-4 (Spring 2024)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 3-4 (Spring 2024)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pekka Kousa
Opetusryhmät
  • Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Online meeting

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The focus is on learning through individual guided work and active participation in online meetings which aim to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in different online oral and writing activities.
The following equipment is needed to participate in the course: a computer, a web camera, a headset.

Ajoitus ja läsnäolo

100% online course.
Periods 3 and 4 of the spring term 2024.
All assignments need to be submitted before their designated deadlines.
During the course, there are five mandatory online meetings. Required attendance is 80 percent (student can miss one meeting). There are no substitutes for the online meetings.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle.
Authentic articles, videos, podcasts are used as materials for the course.

Oppimisympäristö

Moodle.
Online meetings are held via Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS course, which means about 108 hours of student work.
The student's workload consists of
- studying theory
- watching video materials
- completing interactive exercises in the study material
- completing 4 assignments for the teacher's evaluation
- completing 3 Moodle tests
- participating in 5 online meetings.

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession:
- managing job application processes (CV, video application, job interview);
- understanding the key terminology and concepts of the engineering field (one topic of a student's choice: pollution, energy, digitalization, transport, design and manufacturing);
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work: professional meetings, formal writing, professional speech;
- recognizing and applying the different sources and tools to help students improve their English skills: critical use of dictionaries and other resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on the basis of continuous assessment.

Each individual test and assignment must be passed to pass the course. The 80 percent attendance requirement must be met.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Criteria for grade 1 are not met.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plenty of mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication supports spoken words effectively. The speech is targeted, extremely logical, relevant and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 80

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pekka Kousa
Opetusryhmät
  • Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Online meeting

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The focus is on learning through individual guided work and active participation in online meetings which aim to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in different online oral and writing activities.
The following equipment is needed to participate in the course: a computer, a web camera, a headset.

Ajoitus ja läsnäolo

100% online course.
Periods 3 and 4 of the spring term 2024.
All assignments need to be submitted before their designated deadlines.
During the course, there are five mandatory online meetings. Required attendance is 80 percent (student can miss one meeting). There are no substitutes for the online meetings.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle.
Authentic articles, videos, podcasts are used as materials for the course.

Oppimisympäristö

Moodle.
Online meetings are held via Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS course, which means about 108 hours of student work.
The student's workload consists of
- studying theory
- watching video materials
- completing interactive exercises in the study material
- completing 4 assignments for the teacher's evaluation
- completing 3 Moodle tests
- participating in 5 online meetings.

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession:
- managing job application processes (CV, video application, job interview);
- understanding the key terminology and concepts of the engineering field (one topic of a student's choice: pollution, energy, digitalization, transport, design and manufacturing);
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work: professional meetings, formal writing, professional speech;
- recognizing and applying the different sources and tools to help students improve their English skills: critical use of dictionaries and other resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on the basis of continuous assessment.

Each individual test and assignment must be passed to pass the course. The 80 percent attendance requirement must be met.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Criteria for grade 1 are not met.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plenty of mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication supports spoken words effectively. The speech is targeted, extremely logical, relevant and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 3-4 (Spring 2024)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pekka Kousa
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Online meeting

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The focus is on learning through individual guided work and active participation in online meetings which aim to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in different online oral and writing activities.
The following equipment is needed to participate in the course: a computer, a web camera, a headset.

Ajoitus ja läsnäolo

100% online course.
Periods 3 and 4 of the spring term 2024.
All assignments need to be submitted before their designated deadlines.
During the course, there are five mandatory online meetings. Required attendance is 80 percent (student can miss one meeting). There are no substitutes for the online meetings.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All course materials are provided via Moodle.
Authentic articles, videos, podcasts are used as materials for the course.

Oppimisympäristö

Moodle.
Online meetings are held via Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 ECTS course, which means about 108 hours of student work.
The student's workload consists of
- studying theory
- watching video materials
- completing interactive exercises in the study material
- completing 4 assignments for the teacher's evaluation
- completing 3 Moodle tests
- participating in 5 online meetings.

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession:
- managing job application processes (CV, video application, job interview);
- understanding the key terminology and concepts of the engineering field (one topic of a student's choice: pollution, energy, digitalization, transport, design and manufacturing);
- managing written and oral communication situations required in professional studies and at work: professional meetings, formal writing, professional speech;
- recognizing and applying the different sources and tools to help students improve their English skills: critical use of dictionaries and other resources.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on the basis of continuous assessment.

Each individual test and assignment must be passed to pass the course. The 80 percent attendance requirement must be met.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Criteria for grade 1 are not met.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

Written communication consists of simple expressions and there are plenty of mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication supports spoken words effectively. The speech is targeted, extremely logical, relevant and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate and naturally paced.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- communicate clearly and effectively in different generic and field-specific work place situations both orally and in writing
- find, evaluate and use information effectively
- function collaboratively in international working environments.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course is taught in class.

The focus is on learning through lively face-to-face interaction which aims to simulate the activities of professional engineers. In addition to reading about various developments in engineering and listening to authentic discussions on them, students will also discuss the developments themselves, take part in problem-solving activities, panel discussions, project launches, debates, information-gathering, interviews, presentations, and meetings.

Ajoitus ja läsnäolo

Periods 1-2 (Autumn 2023)

2 lessons per week, each lesson lasting 2 hours.
5 absences allowed, not more than 3 in either period.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All material will be provided by the teacher in class. They are based on authentic reading texts from publications such as The New Scientist, MIT Technology Review, The Economist, The Guardian, The New York Times, etc., and authentic listening material from broadcasting stations such as the BBC, NPR, Radio Australia, etc.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that provides space and time for creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided as follows:
• Lessons in class: 56 hours
• Homework and self-study: 44+ hours

Sisältö

Current topics of relevance to the engineering profession, for example, energy, artificial intelligence, the environment, machines and processes, transport, materials, etc.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught on a C1-C2 level.
Therefore, participants should have B2 level English skills (according to the Common European Framework for Languages). Students with less than B2 level skills—who wish to be challenged and who are willing to put in extra effort—are also welcome.

Arviointimenetelmät

Continuous in-class assessment of speaking, conversing, reading and listening skills, based on work done on tasks given. If deemed necessary, reading and listening quizzes will be given in class to ascertain the students’ skill in these areas.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student’s language skills are below the required B2 level of competence. The student is therefore unable to perform the tasks of the course to an acceptable level. In particular, the student:
• struggles to follow texts and discourse on developments in engineering
• is not able to participate independently in international professional activities, but would need a great deal of help to communicate and understand what is going on.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

The student has good overall English skills (a solid B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory overall English skills (a B2 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates some ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has good overall English skills (a solid B2-C1 level of competence), and also attempts occasionally to express more complex ideas using higher level language, with varying degrees of success. By and large, the student demonstrates sufficiently good ability to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has excellent overall English skills (C1-C2 level of competence), and is able to express more complex ideas using higher level language, with high degree of success. By and large, the student demonstrates excellent abilities to:
• follow and discuss, on a professional level, developments in the engineering field.
• participate successfully in international professional activities, such as seminars, conferences, interviews, presentations and meetings.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 12.09.2023

Ajoitus

15.09.2023 - 08.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
  • Tytti Lindeberg
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään monipuolisia opetusmenetelmiä kuten erilaisia puhe- ja tilanneharjoituksia, analyysi- ja pohdintatehtäviä, esityksiä, keskustelua ja oppimispäiväkirjaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta on perjantaisin 3 t/vko. Opetuskerroilla tehdään harjoituksia, joten vain muutama poissaolo sallitaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena kampuksella. Lisäksi käytetään verkko-oppimisympäristö Moodlea.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä. Kurssin työmäärä jakaantuu seuraavasti:
- kontaktiopetus n. 40 t
- oppimispäiväkirja, ennakkotehtävät ja muut harjoitustehtävät n. 50 t
- esitysten valmistelu ja harjoittelu n. 40 t

Sisältö

Kurssin teemat: itsetuntemus, itsetunto ja esiintymisvarmuus; esiintymisjännitys, rentoutusharjoitukset ja hengitystekniikat; esiintyjän sanaton viestintä; äänenkäyttö ja selkeä puhe; vuorovaikutus yleisön kanssa; vaikuttavat esitysmateriaalit; argumentointi ja vaikuttavan puheen rakenne

Opintojaksolla opiskelija tutustuu oman itsetunnon, itsetuntemuksen ja esiintymisvarmuuden kanssa työskentelyyn mielikuvaharjoittelun ja prosessioppimisen keinoin. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin ja harjoittelee vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa. Hän oppii hyödyntämään esiintymistilanteissa omia vahvuuksiaan esiintyjänä, tietämystään nonverbaalista viestinnästä ja käyttämään esiintymisjännitystä voimavarana.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät sekä kirjalliset ja suulliset harjoitukset

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 14.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

TKI-osuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ruusa Einiö
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään monipuolisia opetusmenetelmiä kuten erilaisia puhe- ja tilanneharjoituksia, analyysi- ja pohdintatehtäviä, esityksiä, keskustelua, työpajatyöskentelyä ja oppimispäiväkirjaa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta on perjantaisin 3 t/vko . Opetuskerroilla tehdään harjoituksia, joten vain muutama poissaolo sallitaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena kampuksella. Lisäksi käytetään verkko-oppimisympäristö Moodlea.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä. Kurssin työmäärä jakaantuu seuraavasti:
- kontaktiopetus, työpaja 45 t
- oppimispäiväkirja, ennakkotehtävät ja muut harjoitustehtävät 50 t
- esitysten suunnittelu ja harjoittelu 40 t

Sisältö

Kurssin teemat: itsetuntemus, itsetunto ja esiintymisvarmuus; esiintymisjännitys, rentoutusharjoitukset ja hengitystekniikat; esiintyjän sanaton viestintä; äänenkäyttö ja selkeä puhe; vuorovaikutus yleisön kanssa; vaikuttavat esitysmateriaalit; argumentointi ja vaikuttavan puheen rakenne

Opintojaksolla opiskelija tutustuu oman itsetunnon, itsetuntemuksen ja esiintymisvarmuuden kanssa työskentelyyn mielikuvaharjoittelun ja prosessioppimisen keinoin. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin ja harjoittelee vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa. Hän oppii hyödyntämään esiintymistilanteissa omia vahvuuksiaan esiintyjänä, tietämystään nonverbaalista viestinnästä ja käyttämään esiintymisjännitystä voimavarana.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät sekä kirjalliset ja suulliset harjoitukset

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa omat vahvuutensa esiintyjänä ja käyttää esiintymisjännitystä voimavarana
• toimia vaikuttavasti ja vakuuttavasti erilaisissa esiintymistilanteissa
• hyödyntää tietämystään nonverbaalista viestinnästä esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa
• rakentaa vuorovaikutteisuutta yleisön kanssa
• valmistaa mielenkiintoisen ja vakuuttavan esitysmateriaalin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, Ota yhteys kurssin opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min. Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä, ZOOM

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 28 oppituntia, ZOOM. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu on suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min.) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Zoomin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min.) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Zoomin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min.) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Zoomin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, Ota yhteys kurssin opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min. Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 45

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.
Kirjallinen lopputentti ensisijaisesti EXAM-tenttitilassa. Vaihtoehtoisesti Moodle-tentti ja suullinen koe.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min.) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Zoomin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 08.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- tuntee muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- tuntee perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne,
kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä, ZOOM

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 28 oppituntia, ZOOM. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit,paikan prepositiot, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, adjektiivit, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-100.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.
Tarkasta laitesuositukset ja Zoom- ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa. Suullinen kuulustelu on suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin päättymistä. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen).

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta 28 oppituntia ZOOM kautta. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan ,perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen.

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu ja suullinen. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin päättymistä. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen).

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-1000.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin päättymistä. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen).

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-1000.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta 24 oppituntia (lähiopetus & Zoom). Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin päättymistä. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Lahden Kampus. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen).

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-1000.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin päättymistä. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen).

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta 28 oppituntia ZOOM kautta. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan ,perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen.

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu ja suullinen. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 10.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan (perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen)
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri,
lukusanat 100-1000.

Tavoitetaitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta 28 oppituntia ZOOM kautta. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskelu- tai vapaa-ajan matkalla jokapäiväisissä puhetilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan ,perheestä kertominen, henkilön kuvailu, harrastukset, ravintolassa asiointi, sää- ja ajanilmauksia, ostoksilla käynti ja sähköpostiviestin laatiminen.

Rakenteet: artikkeleita, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot, preesens, perfekti, lähifutuuri, lukusanat 100-.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 1 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu ja suullinen. Suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Verkkoluennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluennot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa kertoa asumisesta, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä ja vertailla asioita
- osaa kertoa menneistä tapahtumista
- tuntee rakenteet: adjektiivit, adjektiivien vertailu, akkusatiivi- ja datiivipronominit, refleksiiviverbit, gerundi, lukusanat 1000 -,
järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä, ZOOM.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta ZOOMISSA 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa viimeistään kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa,.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kertoa asumisesta, menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, vertailla asioita.
Rakenteet: adjektiivit, adjektiivien vertailu, akkusatiivi- ja datiivipronominit, perfekti, refleksiiviverbit, gerundi, lukusanat 10000 -, järjestysluvut

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 2 tai vastaavat tiedot.

Tarkasta laitesuositukset ja Zoom - ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu.Suullinen kuulustelu on joko suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa kertoa asumisesta, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä ja vertailla asioita
- osaa kertoa menneistä tapahtumista
- tuntee rakenteet: adjektiivit, adjektiivien vertailu, akkusatiivi- ja datiivipronominit, refleksiiviverbit, gerundi, lukusanat 1000 -,
järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä, ZOOM.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta ZOOMISSA 24 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali verkossa (Moodlessa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa viimeistään kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Materiaali Moodlessa,.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kertoa asumisesta, menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, vertailla asioita.
Rakenteet: adjektiivit, adjektiivien vertailu, akkusatiivi- ja datiivipronominit, perfekti, refleksiiviverbit, gerundi, lukusanat 10000 -, järjestysluvut

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 2 tai vastaavat tiedot.

Tarkasta laitesuositukset ja Zoom - ohjeet korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu.Suullinen kuulustelu on joko suullinen kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää verbien subjunktiivin preesensmuotoja
- osaa kertoa menneistä tapahtumista ja ymmärtää imperfektin että preteritin
käyttöeron
- tietää espanjankielisen Amerikan erityispiirteet ja yleisimmät erot Espanjan espanjan
ja Amerikan espanjan välillä
- osaa kertoa yhteiskuntaan ja työelämään liittyvistä asioista.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi, jossa materiaali ja tehtävät Moodlessa.
Kurssin voi suorittaa Kivanet-verkoston kurssina.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 11 (11.3.2024) ja päättyy viikolla 21 (26.5.2024). Kurssilla on 2 yhteistä virtuaalitapaamista Zoomissa (tai korvaavat tehtävät), sekä monipuolisesti suullisia ja kirjallisia harjoituksia.
Zoom-tapaamiset ovat ke 27.3. klo 10-12 ja ke 24.4. klo 10-12.

Oppimisympäristö

Moodle

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanjan perusteiden hyvä hallinta (LAB/LUT kursseista vähintään Espanja 1,2,3 ja Työelämän espanjaa 1) tai muualla hankittu vastaava osaaminen.

Kurssi on Eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasoa B1.

Arviointimenetelmät

Kurssi arvioidaan numeroarvosanoin 0-5 palautettujen tehtävien, sekä kurssin lopussa olevan Moodle tentin perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLPRHOMA23S
    Bachelor's Degree Programme in Tourism and Hospitality Management 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group R1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group R2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Group R1
  • Group R2

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen.
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

10 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLPRIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- 4.9. - 22.10. 2023
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Oppimateriaali Moodlessa.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 29.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna-Riitta Pettinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRPARA23S
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaali.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Opetusryhmät
  • Oppitunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Oppitunti

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kampuksella. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. Kirjallsen tentin voi tehdä myös Exam Roomissa. Uusintatentti tehdään Exam Roomissa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotunnit ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana viikoilla 36-42.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.
- Kirjallinen tentti viikoilla 43-45. Suullinen tentti viikolla 42.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 48-49.
Suullisen tentin uusinta sovitaan erikseen.

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- kahvilassa asiointi
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti (tekstin ymmärtäminen ja kirjoittaminen): 1-5
Suullinen tentti (kuullun ymmärtäminen ja puhuminen): 1-5
Oppimistehtävät: hyväksytty / hylätty

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti / Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti / Exam

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mirva Rainio
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 03.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Annukka Kivisaari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tapaamiset Zoomissa ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan I periodissa.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 70 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 03.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tapaamiset Zoomissa ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on suurimmaksi osaksi saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen.
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi
- kahvilatilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLPRMEC23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Mechanical Engineering 23S Lappeenranta
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • TLPRIIT23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Information Technology 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 04.03.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tapaamiset kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on suurimmaksi osaksi saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokkahuone ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen.
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi
- kahvilatilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLTIYMUR24K
    Master's Degree Programme in Urban Climate and Sustainability (MUrCS) 24K Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Zoom Luennot (Koko: 35. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Tentti
  • Zoom Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit verkossa (Zoom) ja itsenäinen työ.

Ajoitus ja läsnäolo

Edellyttää aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Suullinen ja kirjallinen koe.

Uusintamahdollisuudet

Koejärjestelyt ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle-oppimisympäristö

Sisältö

- tervehdykset
- esittäytyminen ja henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- verbityyppi 1, preesens
- genetiivimuodot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aiempia suomen taitoja ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen koe.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppilas ei ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Noora Kukkonen
Opetusryhmät
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Tentti
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktitunnit ja itsenäinen työ.

Ajoitus ja läsnäolo

Edellyttää aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Suullinen ja kirjallinen koe.

Uusintamahdollisuudet

Koejärjestelyt ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokkahuone ja Moodle-oppimisympäristö

Sisältö

- tervehdykset
- esittäytyminen ja henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- verbityyppi 1, preesens
- genetiivimuodot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aiempia suomen taitoja ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen koe.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppilas ei ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group R1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group R2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Group R1
  • Group R2

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen.
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.09.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotunnit j.a itsenäistä opiskelua

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana viikoilla 36-42.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.
- Kirjallinen tentti viikoilla 42-44. Suullinen tentti viikolla 42-254

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 48-49.
Suullisen tentin uusinta sovitaan erikseen.

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- kahvilassa asiointi
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti (tekstin ymmärtäminen ja kirjoittaminen): 1-5
Suullinen tentti (kuullun ymmärtäminen ja puhuminen): 1-5
Oppimistehtävät: hyväksytty / hylätty

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 11.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

30.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna-Riitta Pettinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • LLPRHOMA23S
    Bachelor's Degree Programme in Tourism and Hospitality Management 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaali.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLTISDB23S
    Bachelor's Degree Programme in Sustainable Design Business 23S Lahti
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 04.03.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Group 1
  • Group 2

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 03.09.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 18.10.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 45

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään verkossa. Tapaamiset Zoomissa ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tapaamiset verkossa ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.

- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen

- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna-Riitta Pettinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRPARA23S
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset, itsenäinen opiskelu ja ryhmätyöt).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- ääntäminen
- genetiivi ja parttitiivi
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- verbityypit 1 - 5 ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 -opintojakso tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.11.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ruusa Einiö
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • MLTIID22S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Design 22S Lahti
  • MLTIPAC22S
    Bachelor's Degree Programme in Packaging and Brand Design 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua Lahdessa. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Koe

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät, sekä tenttiin valmistautuminen noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti (tekstin ymmärtäminen ja kirjoittaminen): 1-5
Suullinen tentti (kuullun ymmärtäminen ja puhuminen): 1-5

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 25.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLPRMEC23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Mechanical Engineering 23S Lappeenranta
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 25.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • TLPRIIT23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Information Technology 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lessons at the campus in Lappeenranta and independent work.

Ajoitus ja läsnäolo

- The course will be organized during one period (weeks 10 to 16). Classes twice a week.
- Active participation is required.
- Oral exam in week 16. Written exam in the electronic system in weeks 17 to 19.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Course material on Moodle.
Please bring your own device to the classes.

Uusintamahdollisuudet

Resit exam in weeks 22 and 23.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 ECTS = approx. 80 hours of study
- classes approx. 28 hours
- independent study, learning assignments and exam approx. 50 hours

Sisältö

The course content will be the following:

- telling about one’s everyday life and daily rhythm

- food and drinks

- shopping, restaurant and cafeteria

- time expressions

- verb types 1–5

- partitive case.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1

Arviointimenetelmät

Written exam (reading and writing): 1 to 5
Oral exam (listening and speaking): 1 to 5
Learning assignments: pass / fail

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has not reached the learning objectives.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has reached the learning objectives at a satisfactory level.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has reached the learning objectives well.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has reached the learning objectives in an excellent way.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLTIYMUR24K
    Master's Degree Programme in Urban Climate and Sustainability (MUrCS) 24K Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 25.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään verkossa. Tapaamiset Zoomissa ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Group 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Group 1
  • Group 2

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura

Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 20.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
  • Minna Karjunen
  • Heli Kamaja
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- ääntäminen
- genetiivi ja partitiivi
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- verbityypit 1 - 5 ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 -opintojakso tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 07.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Annukka Kivisaari
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Koe

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin. Kirjallinen tentti tehdään EXAM-tenttinä.

Oppimisympäristö

Luennot ovat verkossa ja materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit ja tentit noin 24 tuntia. Huomaa, että kirjallinen tentti järjestetään EXAM-systeemissä luentoajankohtien ulkopuolella.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät, sekä tenttiin valmistautuminen noin 56 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmaisuja
- verbityypit 1 - 5
- partitiivi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti (tekstin ymmärtäminen ja kirjoittaminen): 1-5
Suullinen tentti (kuullun ymmärtäminen ja puhuminen): 1-5

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- communicate in most common everyday situations
- understand slowly and clearly spoken Finnish when the topic and the vocabulary are familiar
- understand and write a simple message or text
- use the basic vocabulary and some grammatical structures of Finnish.

Proficiency level: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 27.08.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRPARA22SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen
- ja puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 12.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRPARA22SHB
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset Zoomissa
Harjoitukset ja tehtävät Moodlessa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali

Oppimisympäristö

Zoom
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 30 tuntia.
Itsenäinen työskentely ja tehtävät 54 tuntia.

Sisältö

Koti ja asuminen
Sää, vuodenajat ja kuukaudet
Vaatteet, värit ja ostaminen
Matkustaminen
t-monikko
Minulla on -rakenne
Paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
KPT-vaihtelu nomineissa ja verbeissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytyt tehtävät.
Tentti Exam-huoneessa kampuksella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta kurssin teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Lappeenrannan kampus ja Moodle

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Lappeenrannan kampus ja Moodle

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • TLPRMEC23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Mechanical Engineering 23S Lappeenranta
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLPRIIT23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Information Technology 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitus R 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset Lappeenrannan kampuksella
Harjoitukset ja tehtävät Moodlessa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali

Oppimisympäristö

Kampus
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 30 tuntia.
Itsenäinen työskentely ja tehtävät 54 tuntia.

Sisältö

Koti ja asuminen
Sää, vuodenajat ja kuukaudet
Vaatteet, värit ja ostaminen
Matkustaminen
t-monikko
Minulla on -rakenne
Paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
KPT-vaihtelu nomineissa ja verbeissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytyt tehtävät.
Tentti Exam-huoneessa kampuksella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta kurssin teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

18 - 36

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Noora Kukkonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom-luennot ja Moodle-materiaalit

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura

Opettajan antama materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Taitotaso: A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

16.12.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Noora Kukkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitukset Zoomissa
Harjoitukset ja tehtävät Moodlessa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali

Oppimisympäristö

Zoom
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 30 tuntia.
Itsenäinen työskentely ja tehtävät 54 tuntia.

Sisältö

Koti ja asuminen
Sää, vuodenajat ja kuukaudet
Vaatteet, värit ja ostaminen
Matkustaminen
t-monikko
Minulla on -rakenne
Paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
KPT-vaihtelu nomineissa ja verbeissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytyt tehtävät.
Tentti Exam-huoneessa kampuksella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta kurssin teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee asumiseen, vuodenaikoihin, matkustamiseen ja ostoksiin liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 28.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to
- tell about their own housing and neigbourhood.
- understand and write simple messages and announcements related to housing.
- understand and speak words and expressions related to weather.
- ask questions in simple shopping and other situations (e.g., clothing and furniture stores and bus and railway stations).
- read short advertisements, announcements and other texts related to travelling (e.g., timetables).

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaali on saatavilla Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Zoom-luennot ja Moodle-materiaalit

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 ja 2 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 17.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna-Riitta Pettinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRPARA21SHA
    Bachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Ajoitus ja läsnäolo

25.09.2023 - 17.11.2023
Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö
- lyhyet opiskeluun ja työhön liittyvät viestit
- täytyy-lause
- osata, voida ja saada -verbit
- perustietoa monikon partitiivista
- k, p, t -vaihtelu
- sanatyypit
- perustietoa imperfektistä
- perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 3 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää joitakin opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lyhyen viestin ja tarinan suomeksi
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa melko pitkän viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot (16 x 2 tuntia) Zoomissa, tehtävät Moodlessa, itsenäinen työskentely
Tentti Examissa.

Ajoitus ja läsnäolo

2. periodi, syksy 2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

16 harjoituskertaa Zoomissa ja 53 tuntia itsenäistä työskentelyä

Sisältö

- Terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö

- Opiskelijaelämään liittyvät juhlat ja tapahtumat (esim. syntymäpäivät, opiskelijatapahtumat, kaupunkifestivaalit)

- Lyhyet vapaa-aikaan, opiskeluun ja työhön liittyvät viestit (viralliset ja epäviralliset)

- täytyy-lause

-osata, voida ja saada -verbit

- perustietoa monikon partitiivista

-verbityyppien 3 ja 4 kpt-vaihtelu

- sanatyypit

-perustietoa imperfektistä

-perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suomi 3 tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta terveyteen ja arkielämään liittyvistä teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 08.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • TLPRMEC23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Mechanical Engineering 23S Lappeenranta
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLPRIIT23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Information Technology 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot (14 x 2 tuntia) kampuksella, tehtävät Moodlessa, itsenäinen työskentely (53 tuntia)

Ajoitus ja läsnäolo

04.03.2024 - 21.04.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 tuntia luentoja ja 53 tuntia itsenäistä työskentelyä

Sisältö

- Terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö

- Opiskelijaelämään liittyvät juhlat ja tapahtumat (esim. syntymäpäivät, opiskelijatapahtumat, kaupunkifestivaalit)

- Lyhyet vapaa-aikaan, opiskeluun ja työhön liittyvät viestit (viralliset ja epäviralliset)

- täytyy-lause

-osata, voida ja saada -verbit

- perustietoa monikon partitiivista

-verbityyppien 3 ja 4 kpt-vaihtelu

- sanatyypit

-perustietoa imperfektistä

-perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suomi 3 tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta terveyteen ja arkielämään liittyvistä teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit (15 x 2 tuntia) luokassa, tehtävät Moodlessa, itsenäinen työskentely (53 tuntia)

Ajoitus ja läsnäolo

4. periodi, kevät 2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali

Oppimisympäristö

Luokkahuone, Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 tuntia luentoja ja 53 tuntia itsenäistä työskentelyä

Sisältö

- Terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö

- Opiskelijaelämään liittyvät juhlat ja tapahtumat (esim. syntymäpäivät, opiskelijatapahtumat, kaupunkifestivaalit)

- Lyhyet vapaa-aikaan, opiskeluun ja työhön liittyvät viestit (viralliset ja epäviralliset)

- täytyy-lause

-osata, voida ja saada -verbit

- perustietoa monikon partitiivista

-verbityyppien 3 ja 4 kpt-vaihtelu

- sanatyypit

-perustietoa imperfektistä

-perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suomi 3 tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu 2-3 osasta:

1) Jatkuva arviointi (aktiivinen osallistuminen opetukseen, kurssitehtävät)

2) Tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen ja
- kuullun ymmärtämisen taitoa.

3) Joissakin tapauksissa tentti, jossa arvioidaan puhumisen taitoa. (Tarkemmat tiedot kurssi-infossa Moodlessa.)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin yksittäisillä sanoilla.

Hän pystyy tuottamaan tekstiä ja puhetta terveyteen ja arkielämään liittyvistä teemoista, mutta tuotoksessa on puutteita esimerkiksi sanastossa ja rakenteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyesti.

Opiskelija pystyy tuottamaan lyhyitä lauseita sekä puheessaan että kirjoituksessaan, mutta tuotoksessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin terveyteen, juhliin ja vapaa-aikaan liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää tekstistä ja puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin.

Opiskelija pystyy tuottamaan lauseita sekä kirjoituksessaan että puheessaan, ja tuotos on pääosin virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Oppitunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Oppitunti

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäistä opiskelua. Opintojakson sisällöt opiskellaan pääosin toiminnallisten harjoitusten avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kampuksella. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. Kirjallsen tentin voi tehdä myös Exam Roomissa. Uusintatentti tehdään Exam Roomissa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö
- opiskelijaelämään liittyvät juhlat ja tapahtumat (esim. syntymäpäivät, opiskelijatapahtumat, kaupunkifestivaalit)
- lyhyet vapaa-aikaan, opiskeluun ja työhön liittyvät viestit (viralliset ja epäviralliset)
- täytyy-lause
- osata, voida ja saada -verbit
- perustietoa monikon partitiivista
- k, p, t -vaihtelu
- sanatyypit
- perustietoa imperfektistä
- perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 3 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää joitakin opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lyhyen viestin ja tarinan suomeksi
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa melko pitkän viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 25.01.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 12.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marjaana Valo-Vuorela
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • LLTIIB23S
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura


Opettajan antama materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- terveys, sairaus, kehonosat ja ulkonäkö
- opiskelijaelämään liittyvät juhlat ja tapahtumat (esim. syntymäpäivät, opiskelijatapahtumat, kaupunkifestivaalit)
- lyhyet vapaa-aikaan, opiskeluun ja työhön liittyvät viestit (viralliset ja epäviralliset)
- täytyy-lause
- osata, voida ja saada -verbit
- perustietoa monikon partitiivista
- k, p, t -vaihtelu
- sanatyypit
- perustietoa imperfektistä
- perustietoa objektista

Taitotaso: A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1—3 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää joitakin opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lyhyen viestin ja tarinan suomeksi
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa melko pitkän viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 25.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- terveys, sairaus
- lyhyet opiskeluun ja työhön liittyvät viestit
- täytyy-lause
- osata, voida ja saada -verbit
- perustietoa monikon partitiivista
- k, p, t -vaihtelu
- sanatyypit
- perustietoa imperfektistä
- perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 3 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää joitakin opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lyhyen viestin ja tarinan suomeksi
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa melko pitkän viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 08.03.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to
- ask about the health and describe their own health.
- describe places, things and people.
- understand and write short messages about everyday life (e.g., invitations, requests, messages of absence).
- understand short messages and advertiments related to celebrations and events.
- tell about matters and events using the most common verbs in the past tense.

Taitotaso: A1

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- terveys, sairaus
- lyhyet opiskeluun ja työhön liittyvät viestit
- täytyy-lause
- osata, voida ja saada -verbit
- perustietoa monikon partitiivista
- k, p, t -vaihtelu
- sanatyypit
- perustietoa imperfektistä
- perustietoa objektista

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 3 -opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää joitakin opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lyhyen viestin ja tarinan suomeksi
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- kuvailee ulkonäköä ja hyvinvointiaan monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa melko pitkän viestin ja tarinan suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kertoa omasta itsestään, lähipiiristään ja jokapäiväisestä elämästään.
- toimia ja selviytyä tavallisimmissa autenttisissa puhetilanteissa suomen kielellä
- aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- perussanaston ja hallitsee keskeisiä kielen rakenteita ja osaa käyttää niitä puheessaan
- ymmärtää yksinkertaista puhetta ja pystyy seuraamaan keskustelua konkreettisista aiheista.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävät, harjoitukset, vierailut, pari- ja ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Ajoitus ja läsnäolo

Intensiivinen kurssi loka-marraskuussa 2023, 36 oppituntia (2 + 4 tuntia viikossa)
Opiskelijalla täytyy olla mahdollisuus intensiiviseen päiväopiskeluun.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Oppimisympäristö

Lahden kampus ja lähiympäristö
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, toiminnalliset harjoitukset kampuksella ja vierailut maanantaisin ja tiistaisin (36 tuntia)
Itsenäinen opiskelu ja pari- tai ryhmätyöskentely (45 tuntia)

Sisältö

Teemat:
- Minun arkielämäni

- Suomalainen ruoka

- Luonto, sää ja vuodenajat

- Kaupunkiympäristö, kaupunkisanasto ja paikallissijat

-Pelit ja urheilukulttuuri, verbaalisubstantiivi (-minen)

-Kesäharrastukset ja mökkikulttuuri, 3. infinitiivi

Kurssilla kerrataan sanastoa ja laajennetaan sanavarastoa. Kieltä opiskellaan toiminnallisesti eri oppimisympäristöissä (esimerkiksi luonnossa, kaupungin keskustassa, urheilupakoissa, keittiössä).
Opiskelija tuottaa pienryhmissä pieniä videoita opiskelemistaan aiheista ja asioista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 4, noin 12 opintopistettä, taso A1.3

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi (aktiivisuus ja suullinen kielitaito)

Arvioitavat tehtävät: 1) Opetustuokio (hyv/hyl), 2) Videot itsenäisesti ja parityönä (hyv/hyl) 3) Ryhmäkeskustelut (5 -0)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole osallistunut eikä ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyillä lauseilla.

Hän pystyy tuottamaan puhetta kurssin teemoista, mutta tarvitsee runsaasti puhekumppanin tukea keskustelutilanteessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin muutamin lausein.

Opiskelija pystyy aloittamaan ja päättämään puhetilanteita ja pitämään niitä hetkellisesti yllä. Puheessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin monipuolisesti.

Opiskelija on aloitteellinen ja toimii joustavasti erilaisissa puhetilanteissa. Puheessa voi olla vähäisiä virheitä, mutta ne eivät haittaa ymmärtämistä.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

06.05.2024 - 07.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • TLPRMEC23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Mechanical Engineering 23S Lappeenranta
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
  • TLPRIIT23S
    Bachelor's Degree Programme in Industrial Information Technology 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kertoa omasta itsestään, lähipiiristään ja jokapäiväisestä elämästään.
- toimia ja selviytyä tavallisimmissa autenttisissa puhetilanteissa suomen kielellä
- aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- perussanaston ja hallitsee keskeisiä kielen rakenteita ja osaa käyttää niitä puheessaan
- ymmärtää yksinkertaista puhetta ja pystyy seuraamaan keskustelua konkreettisista aiheista.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävät, harjoitukset, vierailut, pari- ja ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Ajoitus ja läsnäolo

Intensiivinen kurssi toukokuu-kesäkuu 2024, 40 oppituntia (4 + 4 tuntia viikossa)
Opiskelijalla on oltava mahdollisuus intensiiviseen päivätyöskentelyyn.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Oppimisympäristö

Lappeenrannan kampus ja lähiympäristö
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja harjoitukset Lappeenrannan kampuksella ja toiminnalliset harjoitukset ja vierailut (40 tuntia)
Itsenäinen opiskelu ja pari- tai ryhmätyöskentely (41 tuntia)

Sisältö

Teemat:
- Minun arkielämäni

- Suomalainen ruoka

- Luonto, sää ja vuodenajat

- Kaupunkiympäristö, kaupunkisanasto ja paikallissijat

-Pelit ja urheilukulttuuri, verbaalisubstantiivi (-minen)

-Kesäharrastukset ja mökkikulttuuri, 3. infinitiivi

Kurssilla kerrataan sanastoa ja laajennetaan sanavarastoa. Kieltä opiskellaan toiminnallisesti eri oppimisympäristöissä (esimerkiksi luonnossa, kaupungin keskustassa, urheilupakoissa, keittiössä).
Opiskelija tuottaa pienryhmissä pieniä videoita opiskelemistaan aiheista ja asioista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 4, noin 12 opintopistettä, taso A1.3

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi (aktiivisuus ja suullinen kielitaito)

Arvioitavat tehtävät: 1) Opetustuokio (hyv/hyl), 2) Videot itsenäisesti ja parityönä (hyv/hyl) 3) Ryhmäkeskustelut (5 -0)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole osallistunut aktiivisesti eikä ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyillä lauseilla.

Hän pystyy tuottamaan puhetta kurssin teemoista, mutta tarvitsee runsaasti puhekumppanin tukea keskustelutilanteessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin muutamin lausein.

Opiskelija pystyy aloittamaan ja päättämään puhetilanteita ja pitämään niitä hetkellisesti yllä. Puheessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin monipuolisesti.

Opiskelija on aloitteellinen ja toimii joustavasti erilaisissa puhetilanteissa. Puheessa voi olla vähäisiä virheitä, mutta ne eivät haittaa ymmärtämistä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 02.04.2024

Ajoitus

02.04.2024 - 25.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE24LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LUT
  • KKIE24LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LAB
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kertoa omasta itsestään, lähipiiristään ja jokapäiväisestä elämästään.
- toimia ja selviytyä tavallisimmissa autenttisissa puhetilanteissa suomen kielellä
- aloittaa ja lopettaa lyhyen vuoropuhelun
- perussanaston ja hallitsee keskeisiä kielen rakenteita ja osaa käyttää niitä puheessaan
- ymmärtää yksinkertaista puhetta ja pystyy seuraamaan keskustelua konkreettisista aiheista.

Taitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävät, harjoitukset, vierailut, pari- ja ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Ajoitus ja läsnäolo

Intensiivinen kurssi huhtikuussa 2024
Opiskelijalla täytyy olla mahdollisuus intensiiviseen päiväopiskeluun.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Oppimisympäristö

Lahden kampus ja lähiympäristö
Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, toiminnalliset harjoitukset kampuksella ja vierailut viikoilla 15-17.
Itsenäinen opiskelu ja pari- tai ryhmätyöskentely (45 tuntia)

Sisältö

Teemat:
- Minun arkielämäni

- Suomalainen ruoka

- Luonto, sää ja vuodenajat

- Kaupunkiympäristö, kaupunkisanasto ja paikallissijat

-Pelit ja urheilukulttuuri, verbaalisubstantiivi (-minen)

-Kesäharrastukset ja mökkikulttuuri, 3. infinitiivi

Kurssilla kerrataan sanastoa ja laajennetaan sanavarastoa. Kieltä opiskellaan toiminnallisesti eri oppimisympäristöissä (esimerkiksi luonnossa, kaupungin keskustassa, urheilupakoissa, keittiössä).
Opiskelija tuottaa pienryhmissä pieniä videoita opiskelemistaan aiheista ja asioista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 1 - 4, noin 12 opintopistettä, taso A1.3

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi (läsnäolo, aktiivisuus ja suullisen kielitaidon kehittyminen)

Arvioitavat tehtävät: 1) Esitelmä (hyväksytty/hylätty), 2) Videot itsenäisesti ja parityönä (hyv/hyl) 3) Ryhmäkeskustelut (5 -0)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole osallistunut eikä ole saavuttanut kurssin tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin lyhyillä lauseilla.

Hän pystyy tuottamaan puhetta kurssin teemoista, mutta tarvitsee runsaasti puhekumppanin tukea keskustelutilanteessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin muutamin lausein.

Opiskelija pystyy aloittamaan ja päättämään puhetilanteita ja pitämään niitä hetkellisesti yllä. Puheessa on virheitä, jotka voivat haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee lähipiiriinsä ja jokapäiväiseen elämään liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin monipuolisesti.

Opiskelija on aloitteellinen ja toimii joustavasti erilaisissa puhetilanteissa. Puheessa voi olla vähäisiä virheitä, mutta ne eivät haittaa ymmärtämistä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 27.03.2024

Ajoitus

03.04.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään ja kiinnostuksen kohteistaan ja ilmaista mielipiteitään eri aihepiireistä
- toimia ja selviytyä entistä monipuolisemmissa autenttisissa puhetilanteissa suomen kielellä
- seurata ja olla yhä enemmän aloitteellinen puhetilanteissa ja ottaa osaa keskustelun ylläpitämiseen
- ymmärtää ja käyttää monenlaista arkielämään ja kiinnostuksen kohteisiinsa liittyvää sanastoa ja puheessa tarvittavia rakenteita.

Taitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävät, harjoitukset, pari- ja ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu.

Opetus ma ja ke (ja muutamana torstaina) klo 14-17 3.4.-6.6.

Min. 70 % läsnäolo pakollista (aktiivinen osallistuminen).

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelijalla on oltava mahdollisuus intensiiviseen työskentelyyn ja opiskeluun kurssitapaamisten aikana - aktiivinen osallistuminen on edellytys (min. 70 % läsnäolo).
Kurssi huhtikuu-kesäkuu 2024, 19 tapaamista (sisältää 57 oppituntia [á 45 min]).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 81 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Kurssilla kerrataan sanastoa ja laajennetaan sanavarastoa sekä vahvistetaan rakenteiden käyttöä.
Kurssilla puhutaan paljon ja harjoitellaan esimerkiksi eri tilanteissa reagoimista ja oman mielipiteen kertomista.

Teemat:

- Itsestä, osaamisesta ja tavoitteista puhuminen; työhaastattelu
- Arkielämä ja vapaa-aika
- Matkustaminen
- Ihmissuhteet ja tunteet
- Media, elokuvat ja sarjat

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso: A2+
Edeltävä osaaminen: Finnish for Work 2 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi (aktiivisuus ja suullinen kielitaito)

Arvioitavat tehtävät: 1) Videot itsenäisesti ja parityönä (hyv/hyl) 2) Ryhmäkeskustelut (5 -0)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin teemoihin liittyvän sanaston ja rakenteet osittain.

Hän ymmärtää ja puheesta joitakin pääkohtia ja pystyy reagoimaan kysymyksiin muutamin lausein.

Hän pystyy tuottamaan puhetta kurssin teemoista, mutta tarvitsee melko paljon puhekumppanin tukea keskustelutilanteessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin teemoihin liittyvän sanaston ja rakenteet hyvin.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan kysymyksiin melko monipuolisesti.

Opiskelija pystyy aloittamaan ja päättämään puhetilanteita ja pitämään niitä melko hyvin yllä. Puheessa voi olla virheitä, jotka voivat välillä haitata ymmärtämistä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kurssin teemoihin liittyvän sanaston ja rakenteet erinomaisesti.

Hän ymmärtää puheesta pääkohdat ja pystyy reagoimaan niihin omin sanoin monipuolisesti.

Opiskelija on aloitteellinen ja toimii joustavasti erilaisissa puhetilanteissa. Puheessa voi olla virheitä, mutta ne eivät haittaa ymmärtämistä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

09.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Opetusryhmät
  • Oppitunti/Lesson (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Oppitunti/Lesson

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit ja itsenäistä työskentelyä.
Aikataulut ja tarkemmat tiedot: https://opetustarjontahaku.lab.fi/search.php#result-30284

Ajoitus ja läsnäolo

- Syyslukukausi 2023.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam Roomissa ja suullinen tentti kampuksella. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. Uusintatentti Exam Roomissa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen työskentely).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- joitakin verbityyppejä ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Zoom) (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento (Zoom)

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

- Syyslukukausi 2023.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam Roomissa ja suullinen tentti kampuksella tai Zoomissa. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. Uusintatentti Exam Roomissa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen työskentely).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- joitakin verbityyppejä ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

31.08.2023 - 25.09.2023

Ajoitus

02.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- Suullisia ja kirjallisia harjoituksia. Opiskelijan täytyy myös opiskella itsenäisesti ennen jokaista oppituntia.
- Tentti.

Sisältö

Kurssin sisältö tulee olemaan seuraava:
- tervehdykset ja kohteliaisuudet
- esittäytyminen, henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet ja kansallisuudet
- lausuminen
- genetiivi- ja parttiivisijamuodot
- arkielämästä kertominen
- ruoka ja juoma
- ostokset, ravintola ja kahvila
- ajan ilmaukset
- verbityypit 1-5 ja preesens-aikamuoto.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Zoom-oppitunnit ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2023. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen työskentely)

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- genetiivi ja parttitiivi
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- verbityypit 1 - 5 ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Suullinen ja kirjallinen tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin fraaseja ja osaa käyttää niitä
- ymmärtää joitakin kysymyksiä ja osaa vastata niihin
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- esittelee itsensä muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää peruskysymykset ja osaa vastata niihin
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- esittelee itsensä ja osaa kertoa monta asiaa itsestään ja jokapäiväisestä elämästään
- tunnistaa ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa vastata kaikkiin tai melkein kaikkiin opintojaksolla opiskeltuihin kysymyksiin
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- esittelee itsensä melko monipuolisesti
- tunnistaa ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 13.09.2023

Ajoitus

02.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mari Pyysalo
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit (2x2 tuntia/viikko) ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

- Syyslukukausi 2023
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Lähitunnit ja Moodle

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- genetiivi ja parttitiivi
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- verbityypit 1 - 5 ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Suullinen ja kirjallinen tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 02.10.2023

Ajoitus

09.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Sisältö

Kurssin sisältö tulee olemaan seuraava:
- tervehdykset ja kohteliaisuudet
- esittäytyminen, henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet ja kansallisuudet
- lausuminen
- genetiivi- ja partitiivisijamuodot
- arkielämästä kertominen
- ruoka ja juoma
- ostokset, ravintola ja kahvila
- ajan ilmaukset
- verbityypit 1-5 ja preesens-aikamuoto.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Aija Nurminen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti Exam

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 25.09.2023

Ajoitus

02.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Sisältö

Kurssin sisältö tulee olemaan seuraava:
- tervehdykset ja kohteliaisuudet
- esittäytyminen, henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet ja kansallisuudet
- lausuminen
- genetiivi- ja partitiivisijamuodot
- arkielämästä kertominen
- ruoka ja juoma
- ostokset, ravintola ja kahvila
- ajan ilmaukset
- verbityypit 1-5 ja preesens-aikamuoto.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

- Syyslukukausi 2023.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen työskentely).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- joitakin verbityyppejä ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin ajanilmauksia
- kertoo arjestaan muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- ymmärtää ja käyttää tavallisimpia ajanilmauksia
- kertoo arjestaan monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa annetusta aiheesta lyhyen tekstin suomeksi
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikkia opintojaksolla opiskeltuja ajanilmauksia
- kertoo arjestaan melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 08.10.2023

Ajoitus

09.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can speak and write Finnish in everyday situations.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit Zoomissa ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2023. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti.

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen työskentely)

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- genetiivi ja parttitiivi
- omasta arjesta kertominen
- ruoka ja juoma
- ostaminen sekä ravintola- ja kahvila-asiointi
- ajan ilmauksia
- verbityypit 1 - 5 ja preesens.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Suullinen ja kirjallinen tentti, jossa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 08.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can manage in everyday situations in Finnish.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit Lappeenrannan kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (15.1. - 21.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h); viikolla 9 ei ole opetusta. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (15.1. - 21.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h); viikolla 9 ei ole opetusta. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish culture and language 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 14.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 28.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can manage in everyday situations in Finnish.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit Lappeenrannan kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (21.1. - 28.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h), viikolla 9 ei ole opetusta ja viikolla 17 on kolme oppituntia. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Trakempi aikataulu: https://opetustarjontahaku.lab.fi/search.php#result-33545

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (21.1. - 28.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h), viikolla 9 ei ole opetusta ja viikolla 17 on kolme oppituntia. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish culture and language 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can manage in everyday situations in Finnish.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus Zoom-luennoilla ja itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (15.1. - 21.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h); viikolla 9 ei ole opetusta. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso suoritetaan kahden jakson aikana, keväällä 2024 (15.1. - 21.4.2024). Oppitunnit ovat kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia (2 x 2 h); viikolla 9 ei ole opetusta. Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. Suullinen tentti pidetään Lahden kampuksella (tarvittaessa myös Lappeenrannassa).

Oppimisympäristö

Luennot ovat Zoomissa ja harjoitukset Moodlessa. Kirjallinen tentti EXAMissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish culture and language 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Noora Kukkonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can manage in everyday situations in Finnish.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish culture and language 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Noora Kukkonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Proficiency level: A1

The student can manage in everyday situations in Finnish.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit kampuksella ja itsenäistä opiskelua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Materiaalit ovat pääosin myös Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti. Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ovat kampuksella ja harjoitukset Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 135 tuntia (tapaamiset + itsenäinen opiskelu).

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- koti, asuminen, lähiympäristö
- sää, vuodenajat, kuukaudet
- vaatteet, värit, ostaminen
- kulkuneuvot, matkustaminen
- t-monikko
- omistusrakenne (minulla on)
- paikallissijat (Missä? Mistä? Mihin?)
- nominien ja verbien kpt-vaihtelu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish culture and language 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti, joilla arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- puheen ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suomen kielen taito ei ole juurikaan edennyt.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo jotakin kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo jotakin säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- osaa ja tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa monia kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- kertoo useita asioita kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo useita asioita säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- kirjoittaa lyhyitä tekstejä suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita
- ääntää suomea ymmärrettävästi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- käyttää sujuvasti kurssilla opiskeltuja fraaseja
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti kodistaan ja alueesta, jolla asuu
- kertoo monipuolisesti ja sujuvasti säästä, vaatetuksesta ja matkustamisesta
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista tekstejä suomeksi melko virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää kurssilla opiskeltuja rakenteita melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 08.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 100

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be conducted completely online. Lessons will be held on Zoom and they will be recorded and uploaded on Echo360 platform for further access and your attendance is not controlled as you can study the course according to your own pace and timetable if needed due to recordings. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place on Moodle and possible resit exams will take place only in EXAM electronic exam system found on campus.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam.

Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

This course helps you in your cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.
Your attendance is not controlled as you can study the course according to your own pace and timetable if needed due to recordings. Deadlines for the essay and exam must be followed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle and Echo360 platform.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.
Attendance will not be controlled as the course can also be studied according to one's own pace.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student hasn't passed the final exam or doesn't submit an essay that can be approved.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Learning diary reflects learning outcomes effectively. Visits to cultural attractions/experiences have been documented according to instructions.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the learning diary reflects the learning in depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 13.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 120

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be conducted completely online. Lessons will be held on Zoom and they will be recorded and uploaded on Echo360 platform for further access and your attendance is not controlled as you can study the course according to your own pace and timetable if needed due to recordings. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place on Moodle and possible resit exams will take place only in EXAM electronic exam system found on campus.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam.

Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

This course helps you in your cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.
Your attendance is not controlled as you can study the course according to your own pace and timetable if needed due to recordings. Deadlines for the essay and exam must be followed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle and Echo360 platform.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.
Attendance will not be controlled as the course can also be studied according to one's own pace.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the learning diary reflects the learning in depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 08.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

30 - 60

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course / this implementation will be conducted on campus in Lappeenranta. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place on campus during the last lessons and possible resit exams will take place only in EXAM electronic exam system found on campus.

The other implementation will be conducted 100% online on Zoom and those teaching sessions will be recorded so that you listen to them according to your own pace via Echo platform.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam.

Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

This course helps you in your cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.
Deadlines for the essay and exam must be followed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle and Echo360 platform.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.
Attendance will not be controlled as the course can also be studied according to one's own pace.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student hasn't passed the final exam or doesn't submit an essay that can be approved.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Learning diary reflects learning outcomes effectively. Visits to cultural attractions/experiences have been documented according to instructions.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the reflective essay reflects the learning in-depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 15.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Tentti
  • Luennot

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be conducted on campus in Lappeenranta. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place on Moodle and possible resit exams will take place only in EXAM electronic exam system found on campus.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam.

Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

This course helps you in your cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle and Echo360 platform.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the learning diary reflects the learning in depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso A2

Opiskelija osaa
• työnhakuprosessin keskeiset vaiheet Suomessa
• kertoa omasta osaamisestaan
• ja ymmärtää työnhakuun liittyviä lyhyitä tekstejä
• viestiä työnhakuun liittyvissä tilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkossa.
Tentti Examissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään kahden periodin aikana.

Aktiivinen läsnäolo Zoom-tapaamisissa. Kurssia ei voi suorittaa kokonaan itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom.
Kurssilla on myös video- ja haastattelutehtäviä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Periodi 1: Zoom-tapaamiset 14 x 2 h ja itsenäiset tehtävät 40 h

Periodi 2: Zoom-tapaamiset 10 x 2 h, itsenäiset tehtävät 47 h

Sisältö

-työpaikan lyhyet sosiaaliset tilanteet

- tyypillinen työpäivä

-työelämän perussanastoa

- koulutus ja ammatit Suomessa

-työnhaun perusasioita

- oma koulutus ja osaaminen

- Rakenteet:
imperfekti ja perfekti
vertaileminen (komparatiivi, superlatiivi)
passiivi

Opintojakson jälkeen opiskelija

- osaa viestiä työelämän lyhyissä sosiaalisissa tilanteissa ja tuntee jokapäiväisen työelämän yleissanastoa

- tuntee suomalaista koulutusjärjestelmää ja osaa kertoa omasta koulutuksestaan ja osaamisestaan epämuodollisissa tilanteissa

- tuntee työnhakuprosessin keskeisimpiä asioita ja sanastoa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 4 tai vastaavat taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi
Exam-tentti 1. periodin lopussa.
Arvioitavat tehtävät 2. periodissa.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 11.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Harjoitus R 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso A2

Opiskelija osaa
• työnhakuprosessin keskeiset vaiheet Suomessa
• kertoa omasta osaamisestaan
• ja ymmärtää työnhakuun liittyviä lyhyitä tekstejä
• viestiä työnhakuun liittyvissä tilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkossa Zoomissa. Zoom-tapaamisia ei tallenneta.
Tentti Examissa kampuksella.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään kahden periodin aikana.

Aktiivinen läsnäolo Zoom-tapaamisissa. Kurssia ei voi suorittaa kokonaan itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom.
Kurssilla on myös video- ja haastattelutehtäviä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Periodi 3: Zoom-tapaamiset 14 x 2 h ja itsenäiset tehtävät 40 h

Periodi 4: Zoom-tapaamiset 10 x 2 h, itsenäiset tehtävät 47 h

Sisältö

Kurssin sisältö on seuraava:

-työpaikan sosiaaliset tilanteet

- tyypillinen työpäivä

-työelämän perussanastoa

- koulutus ja ammatit Suomessa

- työnhaun perusasioita

- oma koulutustausta ja osaaminen

- Rakenteet:
imperfekti ja perfekti
vertaileminen (komparatiivi, superlatiivi)
passiivi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 4 tai vastaavat taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi
Exam-tentti 1. periodin lopussa.
Arvioitavat tehtävät 2. periodissa.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 19.01.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso A2
Opiskelija tuntee suomalaista työelämää ja sen keskeisiä pelisääntöjä.
Hän ymmärtää työaikaan, työympäristöön ja työturvallisuuteen liittyviä helppoja tekstejä.
Hän osaa kertoa perusasioita omasta alastaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla tutustutaan suomen kielellä omaan alaan sekä suomalaiseen työelämään ja sen pelisääntöihin. Opintojaksolla voi tutustua oman alan työpaikkaan ja työtehtäviin.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa helmikuun alussa ja jatkuu toukokuun loppuun. Online tapaamisia Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali on Moodle-ympäristössä.
Opiskelijoiden itse tuottama materiaali.

Työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät liittyvät työelämään.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä tarkoittaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 45 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät, noin 90 tuntia.

Sisältö

Opiskelija tekee oppimistehtäviä oman valintansa mukaan seuraavista aihepiireistä: 1. Minun alani, 2. Työelämän pelisäännöt ja 3. Työpaikalla.
Opiskelija kerää tehtäviä suorittaessaan myös oman alan ja työelämän perussanastoa.
Lisäksi opiskelija vahvistaa perusrakenteiden hallintaa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso: A2
Edeltävä osaaminen: Finnish for Work 1 tai vastaavat tiedot ja taidot.

Arviointimenetelmät

Arvointi 1-5 oppimistehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia oppimistehtäviä tai ne eivät vastaa lainkaan tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso B1

Opiskelija osaa
- viestiä työpaikan erilaisissa keskustelutilanteissa
- käyttää keskeisiä puhelin-, asiakaspalvelu- ja kokousfraaseja
- laatia työhön liittyviä sähköpostiviestejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia, oppimistehtäviä, pari-, ryhmä- ja itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi alkaa viikolla 37 ja päättyy viikolla 50.
Verkkotapaamisia kerran viikossa (ei viikolla 43).
Verkkotapaamiset ovat torstaisin klo 8.15-9.45.
Lisäksi yksi pienryhmien verkkotapaaminen opiskelijoiden sopimana aikana.
Kurssilla vaaditaan aktiivista osallistumista verkkotapaamisiin. Kurssia ei voi suorittaa kokonaan itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali on Moodlessa.
Lisäksi opiskelijoiden itse tuottama materiaali.

Työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät liittyvät työelämän viestintään.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom.
Verkkotapaamisia varten opiskelija tarvitsee pc:n tai kannettavan tietokoneen, web-kameran ja mikrofonin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Verkkotapaamiset noin 30 tuntia, itsenäinen ja ryhmätyöskentely noin 100 tuntia

Sisältö

Kurssilla harjoitellaan seuraavia työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita: puhelintilanteet, sähköpostiviestit, palaverit, asiakaspalvelu ja juttelu työkavereiden kanssa.

Harjoitellaan konditionaalin käyttöä sekä opiskellaan demonstratiivipronominien, joka-pronominin ja passiivin käyttöä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Finnish for Work 1-2 tai vastaavat taidot (noin 20 op suomen kielen opintoja).
Taitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Arvointi 1-5 oppimistehtävien ja kirjallisen tentin perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan viesti ei välity. Viestintätilanteille tyypillisten ilmaisujen hallinta on erittäin puutteellista. Rakenteiden hallinta ei ole vaaditulla taitotasolla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan viesti ei aina välity kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa. Viestintätilanteille tyypillisten ilmaisujen hallinta on puutteellista. Opiskelija käyttää pääosin yksinkertaisia rakenteita.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan viesti välittyy pääosin hyvin sekä kirjallisissa että suullisissa viestintätilanteissa. Hän osaa käyttää viestintätilanteille tyypillisiä ilmaisuja melko hyvin. Rakenteiden käyttö on melko sujuvaa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan viesti välittyy erittäin hyvin sekä kirjallisissa että suullisissa viestintätilanteissa. Hän osaa käyttää viestintätilanteille tyypillisiä ilmaisuja sujuvasti. Rakenteiden käyttö on monipuolista ja lähes virheetöntä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 21.04.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 12.05.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Taitotaso B1

Opiskelija osaa
- lukea oman alansa tekstiä niin, että ymmärtää siitä pääajatuksen
- käyttää keskeisimpiä oman alansa suomenkielisiä käsitteitä sekä puheessa että yksinkertaisissa teksteissä
- osaa riittävästi oman alansa sanastoa, jotta pystyy seuraamaan oppituntia tai luentoa suomeksi ja ymmärtämään siitä pääasiat
- hyödyntää apukeinoja uusien käsitteiden selvittämiseksi
- osaa suunnitella itsenäisesti kielen opiskelua ja arvioida omaa edistymistään.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Independent study in Finnish on itsenäisesti (100 %), kokonaan verkossa suoritettava suomen kielen kurssi. Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Kurssi arvioidaan suoritusten ja oppimispäiväkirjan perusteella.

Ajoitus
Kurssi suoritetaan lukukauden aikana (15.1. - 12.5.2024). Opiskelijat tekevät itse oman aikataulunsa ja opiskelusuunnitelmansa. Opiskelija esittelee suunnitelmansa opettajalle, ja opettajan täytyy hyväksyä suunnitelma, ennen kuin opiskelija aloittaa suunnitelmansa toteuttamisen.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan lukukauden aikana (15.1. - 12.5.2024). Opiskelijat tekevät itse oman aikataulunsa ja opiskelusuunnitelmansa. Opiskelija esittelee suunnitelmansa opettajalle, ja opettajan täytyy hyväksyä suunnitelma, ennen kuin opiskelija aloittaa suunnitelmansa toteuttamisen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkossa, pääosin Moodlessa. Opiskelijat etsivät, valitsevat ja tuottavat osan kurssimateriaalista itse. Kurssin suorittaminen vaatii toimivan tietokoneen, jossa on toimiva mikrofoni ja kamera sekä riittävän internetyhteys.

Oppimisympäristö

Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Opiskelijat varaavat ajan loppupalautekeskusteluun Moodlesta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 2 op, joka vastaa noin 54 tuntia työskentelyä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Vaaditaan noin A2 - B1-tason kielitaito suomen kielessä.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu muutamaan tehtävään (suullinen ja kirjallinen), oppimispäiväkirjaan ja loppupalautekeskusteluun. Arviointi on hyväksytty/hylätty.

Hyväksytty: Opiskelija on tehnyt kaikki Moodlen tehtävät ja oppimispäiväkirjan ja osallistunut loppuarviointikeskusteluun. Opiskelijan kielitaito on kehittynyt ja hän on oppinut keinoja, miten kehittää kielitaitoaan itsenäisesti.

Hylätty: Opiskelija ei ole tehnyt Moodlen tehtäviä, oppimispäiväkirjaa ja/tai ei ole osallistunut loppuarviointikeskusteluun.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Upon completion of the course, students will be able to:
• Pass the New HSK Level 4 test and prepare for Level 3;
• Further improve listening, reading, speaking and writing skills;
• Understand basic language materials that they encounter in their daily life, work and other common social occasions in Chinese without Pinyin and be able to write down sentences in Chinese characters;
• Communicate and exchange ideas with others on familiar topics and to describe briefly basic situations relevant to these topics;
• Reach an intermediate level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B1 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 3 (Workbook), Beijing Language and
Culture University Press, 2015.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 3 (Workbook), Beijing Language and Culture
University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Contact lessons on the campus and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).
Total workload 81 h.

Sisältö

Intermediate Chinese 1 is a medium level Chinese course for international students. The course is designed for students who have learned New Concept Chinese (1&2) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 300 syllables and 500 Chinese characters). The emphasis of this course will still focus on the four skills: listening, speaking, reading, and writing using simplified Chinese characters. The course will continuously teach more than 300 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 40 new grammar items as well as the practice for the HSK 3 test. This course is for intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Teacher: Yunhuan Li

Students who have learned New Concept Chinese (1&2) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of 70 basic Chinese grammars and about 300 syllables and 500 Chinese characters)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Readings & Recordings (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Upon completion of the course, students will be able to:
• Pass the New HSK Level 4 test and prepare for Level 3;
• Further improve listening, reading, speaking and writing skills;
• Understand basic language materials that they encounter in their daily life, work and other common social occasions in Chinese without Pinyin and be able to write down sentences in Chinese characters;
• Communicate and exchange ideas with others on familiar topics and to describe briefly basic situations relevant to these topics;
• Reach an intermediate level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B1 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 3 (Workbook), Beijing Language and
Culture University Press, 2015.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 3 (Workbook), Beijing Language and Culture
University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed.

Oppimisympäristö

Contact lessons on the campus and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).
Total workload 81 h.

Sisältö

Intermediate Chinese 1 is a medium level Chinese course for international students. The course is designed for students who have learned New Concept Chinese (1&2) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 300 syllables and 500 Chinese characters). The emphasis of this course will still focus on the four skills: listening, speaking, reading, and writing using simplified Chinese characters. The course will continuously teach more than 300 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 40 new grammar items as well as the practice for the HSK 3 test. This course is for intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Teacher: Jie Zheng

Students who have learned New Concept Chinese (1&2) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of 70 basic Chinese grammars and about 300 syllables and 500 Chinese characters)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Readings & Recordings (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

Upon completion of the course, students will be able to:
• Pass the New HSK Level 4 test and prepare for level 5
• Further improve their listening, reading, speaking and writing skills;
• Understand basic language materials that they encounter in their daily life, work and other common social occasions;
• Communicate and exchange ideas with others on familiar topics and to describe briefly basic situations relevant to these topics;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary context, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an intermediate level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook Lesson 1-
• 10), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 4 (Workbook Lesson 1-10), Beijing Language and
• Culture University Press, 2015.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 4 (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 4A (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• • Jiang Liping, Standard Course HSK 5 (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed

Oppimisympäristö

Contact lessons on the campus and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).
Total workload 81 h.

Sisältö

Intermediate Chinese 1 is a medium level Chinese course for international students. The course is designed for students who have learned New Concept Chinese (1&2&3) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 800 syllables and 1500 Chinese characters). The emphasis of this course will still focus on the four skills: listening, speaking, reading, and writing using both pinyin phonetic and simplified Chinese characters. The course will continuously teach more than 86 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 67 new grammar items as well as the practice for the HSK 5 and HSK6 test. This course is for intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students who have learned New Concept Chinese (1&2&3&half4) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 800 syllables and 1500 Chinese characters)

Teacher: Yunhuan Li

WANG Xiujuan (wangxj@hebut.edu.cn), Responsible teacher
SHI Suhan ( suhanshi@yahoo.com), Responsible teacher

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
Opetusryhmät
  • Lessons (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lessons

Osaamistavoitteet

Upon completion of the course, students will be able to:
• Pass the New HSK Level 4 test and prepare for level 5
• Further improve their listening, reading, speaking and writing skills;
• Understand basic language materials that they encounter in their daily life, work and other common social occasions;
• Communicate and exchange ideas with others on familiar topics and to describe briefly basic situations relevant to these topics;
• Analyze and evaluate cultural representations in historical and disciplinary context, with the understanding that standards of evaluation are themselves historically produced and contingent.
• Reach an intermediate level in Chinese proficiency, which is approximately equivalent to Level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

• New Concept Chinese Editorial Group, New Concept Chinese 3 (Textbook Lesson 1-
• 10), Beijing Language and Culture University Press, 2015.
• Yonghua Cui, New Concept Chinese 4 (Workbook Lesson 1-10), Beijing Language and
• Culture University Press, 2015.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 4 (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• Jiang Liping, Standard Course HSK 4A (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• • Jiang Liping, Standard Course HSK 5 (Workbook)?Beijing Language and Culture
• University Press, 2014.
• Handouts: to be distributed

Oppimisympäristö

Contact lessons on the campus and independent study.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

56 h of contact teaching sessions (45 h of lectures, 4 h of quizzes and written tests and 7 h of exercises), 25 h of independent study (preview and review, group work, assignment, final exam preparation).
Total workload 81 h.

Sisältö

Intermediate Chinese 1 is a medium level Chinese course for international students. The course is designed for students who have learned New Concept Chinese (1&2&3) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 800 syllables and 1500 Chinese characters). The emphasis of this course will still focus on the four skills: listening, speaking, reading, and writing using both pinyin phonetic and simplified Chinese characters. The course will continuously teach more than 86 new syllables frequently used in communication, over 300 new Chinese characters and more than 67 new grammar items as well as the practice for the HSK 5 and HSK6 test. This course is for intermediate level students.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students who have learned New Concept Chinese (1&2&3&half4) or have achieved the corresponding Chinese proficiency (mastery of basic Chinese grammar and about 800 syllables and 1500 Chinese characters)

Teacher: Ge Shi (Iris)

Arviointimenetelmät

0 - 5. Attendance/participation (20%), Homework (30%), Speaking activities (15%), Quizzes (15%), Final Presentations (5%), Final Exam (15%)

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
-understand the main concepts of copywriting
-analyze and comprehend the basics of successful copy that sells
-write copy for sales purposes in some common formats (sales letters, adverts, product descriptions, etc.)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online course. There are reading materials, lectures, and assignments related to copywriting as well as discussions and analyzing existing copy. Teaching methods are specified by the teacher.

Ajoitus ja läsnäolo

Online lectures specified by teacher. Completion of all given course assignments by deadline are expected for full course marks. 5x2 hour lectures (10h) which are also recorded. Lecture attendance is not mandatory for course completion, but is highly recommended.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials found on course Moodle.

Bly, Robert W. 2006. The Copywriter’s Handbook: A step-by-step Guide to Writing Copy that Sells (3rd edition)

Shaw, M. 2012. Copywriting: successful writing for design, advertising and marketing. Laurence King.

Oppimisympäristö

Online via Moodle and Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload 2x27h = 54h.

Sisältö

Copywriting is the act of salesmanship in writing. During this course the student is introduced to the main concepts of copywriting as a profession and the structure of the most common types of copy, such as sales letters and newspaper ads. The student also learns the characteristics of good copy and learns to produce basic copy that sells. There are online lectures, discussions, reading and analysis of successful copy, and writing tasks during this course.

The student produces one piece of copy and completes a quiz testing their knowledge on copywriting for course evaluation. Course is graded based on these assignments and course attendance.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. English for Work/English for Professional Communication course (or equivalent) should be completed at grade 3 or above before taking this course.

This course is open for all interested students.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on a scale of 5-0 based on the course quiz and final copy assignment.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student is only able to produce basic copy. Produced copy demonstrates limited understanding of copywriting in practice and has not yet reached a sufficient standard. The student writes in basic English using simple style with several linguistic errors present and has understood some of the course contents.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce functional and appealing copy. Produced copy demonstrates good understanding of copywriting in practice and has reached an adequate standard for basic sales purposes. The student writes in good English with some linguistic errors present using appropriate style and has understood the majority of course contents.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce unique, varied, and creative copy. Produced copy demonstrates excellent understanding of copywriting in practice and has reached a near-professional standard. The student writes in excellent English that is easy to read and engages the reader. Appropriate style is used in writing copy and the student has completely understood the course contents.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
-understand the main concepts of copywriting
-analyze and comprehend the basics of successful copy that sells
-write copy for sales purposes in some common formats (sales letters, adverts, product descriptions, etc.)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online course. There are reading materials, lectures, and assignments related to copywriting as well as discussions and analyzing existing copy. Teaching methods are specified by the teacher.

Ajoitus ja läsnäolo

Online lectures specified are held online via Zoom - 5x2 hour lectures (10h) which are also recorded. Completion of all given course assignments by deadline is expected for passing the course. Lecture attendance is not mandatory for course completion, but is highly recommended.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials found on course Moodle.

Bly, Robert W. 2006. The Copywriter’s Handbook: A step-by-step Guide to Writing Copy that Sells (3rd edition)

Shaw, M. 2012. Copywriting: successful writing for design, advertising and marketing. Laurence King.

Oppimisympäristö

Online via Moodle and Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload 2x27h = 54h.

Sisältö

Copywriting is the act of salesmanship in writing. During this course the student is introduced to the main concepts of copywriting as a profession and the structure of the most common types of copy, such as sales letters and newspaper ads. The student also learns the characteristics of good copy and learns to produce basic copy that sells. There are online lectures, discussions, reading and analysis of successful copy, and writing tasks during this course.

The student produces one piece of copy and completes a quiz testing their knowledge on copywriting for course evaluation. Course is graded based on these assignments and course attendance. Completing these assignments by the final course deadline is required for passing the course.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

This course is open for all interested students.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on a scale of 5-0 based on the course quiz and final copy assignment.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student is only able to produce basic copy. Produced copy demonstrates limited understanding of copywriting in practice and has not yet reached a sufficient standard. The student writes in basic English using simple style with several linguistic errors present and has understood some of the course contents.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce functional and appealing copy. Produced copy demonstrates good understanding of copywriting in practice and has reached an adequate standard for basic sales purposes. The student writes in good English with some linguistic errors present using appropriate style and has understood the majority of course contents.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce unique, varied, and creative copy. Produced copy demonstrates excellent understanding of copywriting in practice and has reached a near-professional standard. The student writes in excellent English that is easy to read and engages the reader. Appropriate style is used in writing copy and the student has completely understood the course contents.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
-understand the main concepts of copywriting
-analyze and comprehend the basics of successful copy that sells
-write copy for sales purposes in some common formats (sales letters, adverts, product descriptions, etc.)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online course. There are reading materials, lectures, and assignments related to copywriting as well as discussions and analyzing existing copy. Teaching methods are specified by the teacher.

Ajoitus ja läsnäolo

Online lectures specified by teacher. Completion of all given course assignments by deadline are expected for full course marks. 5x2 hour lectures (10h) which are also recorded. Lecture attendance is not mandatory for course completion, but is highly recommended.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials found on course Moodle.

Bly, Robert W. 2006. The Copywriter’s Handbook: A step-by-step Guide to Writing Copy that Sells (3rd edition)

Shaw, M. 2012. Copywriting: successful writing for design, advertising and marketing. Laurence King.

Oppimisympäristö

Online via Moodle and Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload 2x27h = 54h.

Sisältö

Copywriting is the act of salesmanship in writing. During this course the student is introduced to the main concepts of copywriting as a profession and the structure of the most common types of copy, such as sales letters and newspaper ads. The student also learns the characteristics of good copy and learns to produce basic copy that sells. There are online lectures, discussions, reading and analysis of successful copy, and writing tasks during this course.

The student produces one piece of copy and completes a quiz testing their knowledge on copywriting for course evaluation. Course is graded based on these assignments and course attendance.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. English for Work/English for Professional Communication course (or equivalent) should be completed at grade 3 or above before taking this course.

This course is open for all interested students.

Arviointimenetelmät

The course is evaluated on a scale of 5-0 based on the course quiz and final copy assignment.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student is only able to produce basic copy. Produced copy demonstrates limited understanding of copywriting in practice and has not yet reached a sufficient standard. The student writes in basic English using simple style with several linguistic errors present and has understood some of the course contents.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce functional and appealing copy. Produced copy demonstrates good understanding of copywriting in practice and has reached an adequate standard for basic sales purposes. The student writes in good English with some linguistic errors present using appropriate style and has understood the majority of course contents.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can produce unique, varied, and creative copy. Produced copy demonstrates excellent understanding of copywriting in practice and has reached a near-professional standard. The student writes in excellent English that is easy to read and engages the reader. Appropriate style is used in writing copy and the student has completely understood the course contents.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.

Opiskelija osaa japaninkielisen viestinnän perusteita. Hän kykenee viestimään suullisesti opiskeluelämästä. Hän osaa japanin peruskieliopin alkeet. Sanavarasto on alkanut kehittyä niin, että arkielämän sanastoa on omaksuttu. Opiskelija osaa kertoa Japanin viestintä- ja tapakulttuurin perusasioista, sekä koulujärjestelmästä. Hän kykenee havainnoimaan japanin kielen ja Japanin yhteiskunnan ominaispiirteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Maanantaisin klo 16.00-17.30 ja keskiviiikkoisin klo 16.00-17.30. Neljä oppituntia viikossa
4.9.-13.12.2023.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opiskelijat osallistuvat etäluennoille kahdesti viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Pia Matilainen, Virpi Serita, Michi Tie japanin kieleen, Otava (Finn Lecture), ISBN978-951-1-23713-6
https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/japani/michi/michi-tie-japanin-kieleen/
Oppikirja käytetään joka kerta.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoluentoja pidetään säännöllisesti kahdesti viikossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja verkossa kahdesti viikossa.
Jokaisen luennon jälkeen muutama kotitehtävä oppikirjasta.
Kaksi henkilökohtaista haastattelua kunkin periodin lopussa.

Sisältö

Taitotaso: A1
Kurssi sopii kaikille japanin kielestä kiinnostuneille.

Opetellaan japanin peruskieliopin alkeet. Sanavarastoa kehitetään niin, että arkielämän sanastoa alkaa kertyä. Harjoitellaan itsestä, omista opiskeluista ja arjen asioista puhumista.
• päivittäiset tervehdykset ja fraasit " lukusanat, kellonajat, viikonpäivät ja päivämäärät
• esittäytymisen fraasit, mm. kansallisuudesta ja opiskelu- tai työpaikasta keskusteleminen
• aukioloajoista, alkamis- ja päättymisajoista keskusteleminen.

Opintojaksoa Japanin tavumerkit suositellaan opiskeltavaksi samanaikaisesti Japani 1 opintojakson kanssa.

Arviointimenetelmät

Yli 75% osallistuminen etäluentoihin ja 2 suullisen esittely .

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Alle 75% läsnäoloa.
Ne, jotka eivät osallistu kahteen haastatteluun.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.

Opiskelija osaa japaninkielisen viestinnän perusteita. Hän kykenee viestimään suullisesti opiskeluelämästä. Hän osaa japanin peruskieliopin alkeet. Sanavarasto on alkanut kehittyä niin, että arkielämän sanastoa on omaksuttu. Opiskelija osaa kertoa Japanin viestintä- ja tapakulttuurin perusasioista, sekä koulujärjestelmästä. Hän kykenee havainnoimaan japanin kielen ja Japanin yhteiskunnan ominaispiirteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Maanantaisin klo 17.40-19.10 ja torstaisin klo 16.00-17.45. Neljä oppituntia viikossa
8.1.-18.4.2024.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opiskelijat osallistuvat etäluennoille kahdesti viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Pia Matilainen, Virpi Serita, Michi Tie japanin kieleen, Otava (Finn Lecture), ISBN978-951-1-23713-6
https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/japani/michi/michi-tie-japanin-kieleen/
Oppikirja käytetään joka kerta.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoluentoja pidetään säännöllisesti kahdesti viikossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja verkossa kahdesti viikossa.
Jokaisen luennon jälkeen muutama kotitehtävä oppikirjasta.
Kaksi henkilökohtaista haastattelua kunkin periodin lopussa.

Sisältö

Taitotaso: A1
Kurssi sopii kaikille japanin kielestä kiinnostuneille.

Opetellaan japanin peruskieliopin alkeet. Sanavarastoa kehitetään niin, että arkielämän sanastoa alkaa kertyä. Harjoitellaan itsestä, omista opiskeluista ja arjen asioista puhumista.
• päivittäiset tervehdykset ja fraasit " lukusanat, kellonajat, viikonpäivät ja päivämäärät
• esittäytymisen fraasit, mm. kansallisuudesta ja opiskelu- tai työpaikasta keskusteleminen
• aukioloajoista, alkamis- ja päättymisajoista keskusteleminen.

Opintojaksoa Japanin tavumerkit suositellaan opiskeltavaksi samanaikaisesti Japani 1 opintojakson kanssa.

Arviointimenetelmät

Yli 75% osallistuminen etäluentoihin ja 2 suullisen esittely .

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Alle 75% läsnäoloa.
Ne, jotka eivät osallistu kahteen haastatteluun.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.

Opiskelija osaa japanin alkeita, erityisesti suullista viestintää ja vuorovaikutustaitoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Maanantaisin klo 16.00-17.30 ja keskiviikkoisin klo 16.00-17.45. Neljä oppituntia viikossa.
8.1.-17.4.2024.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opiskelijat osallistuvat etäluennoille kahdesti viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Pia Matilainen, Virpi Serita, Michi Tie japanin kieleen, Otava (Finn Lecture), ISBN978-951-1-23713-6, Osa 3 Kappale 8:sta
https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/japani/michi/michi-tie-japanin-kieleen/
Oppikirja käytetään joka kerta.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoluentoja pidetään säännöllisesti kahdesti viikossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja verkossa kahdesti viikossa.
Jokaisen luennon jälkeen muutama kotitehtävä oppikirjasta.
Kaksi henkilökohtaista haastattelua kunkin periodin lopussa.

Sisältö

Osaamistavoitteet: Osataan laajasti sanoja ja rakenteita arkipäivän ja lähiympäristön tilanteisiin liittyen. Japani 1 -kurssin pohjalta itsestä kertomisen ja muiden asioista kyselemisen taidot ovat kehittyneet huomattavasti.
Kurssilla opiskellaan käyttämään japanin alkeistason peruskielioppia ja perussanastoa erilaisissa käytännön tilanteissa.
• keskustella päivittäisistä tekemisistä ja liikkumisesta (myös menneessä aikamuodossa)
• keskustella ympäröivistä esineistä ja olennoista sekä näiden ominaisuuksista
• kysyä ja neuvoa tietä, keskustella sijainneista.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on jatkoa "Japani 1" -kurssille. Tämä kurssi sopii opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet "Japani 1, 5 op" -sisällön. Kurssi soveltuu myös opiskelijoille, jotka ovat oppineet hiraganan ja katakanan.
Japani 2 kurssille osallistuvan on hyvä ilmoittautua myös Japanin kanjit 1 kurssille (KJ00CD96-3004).
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Yli 75% osallistuminen etäluentoihin ja 2 suullisen esittely

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Alle 75% läsnäoloa.
Ne, jotka eivät osallistu kahteen haastatteluun.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 03.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A2

Opiskelija osaa

- yhä laajemmin käyttää arkipäivän sanastoa ja rakenteita erityisesti suullisissa, mutta myös kirjallisissa viestintätilanteissa, esim. opiskelusta, kokemuksista ja harrastuksista kertoessaan, mielipiteen ilmaisussa ja terveydenhoitoon liittyvissä asioissa.
-toimia ja viestiä Japanin tapakulttuurin mukaisesti.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Maanantaisin klo 17.40-19.10 ja torstaisin klo 15.00-16.30. Neljä oppituntia viikossa.
4.9.-14.12.2023.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opiskelijat osallistuvat etäluennoille kahdesti viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Pia Matilainen, Virpi Serita, Michi 2 Vuosi Japanissa, Otava (Finn Lecture), ISBN978-951-1-30890-4
https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/japani/michi/michi-2-cd/
Oppikirja käytetään joka kerta.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoluentoja pidetään säännöllisesti kahdesti viikossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja verkossa kahdesti viikossa.
Jokaisen luennon jälkeen muutama kotitehtävä oppikirjasta.
Kaksi henkilökohtaista haastattelua kunkin periodin lopussa.

Sisältö

Osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa
- yhä laajemmin käyttää arkipäivän sanastoa ja rakenteita erityisesti suullisissa, mutta myös kirjallisissa viestintätilanteissa, esim. opiskelusta, kokemuksista ja harrastuksista kertoessaan, mielipiteen ilmaisussa ja terveydenhoitoon liittyvissä asioissa.
-toimia ja viestiä Japanin tapakulttuurin mukaisesti.

Sisältö:
-Arkipäivän asioiden käsittely suullisesti ja kirjallisesti.
-Kielioppi: verbin te-muodon lisäkäyttötavat, verbin perustyylin muodostus ja käyttö, vertailumuodot sekä aikomusmuoto ja käyttö.

Toteutustapa:
Opiskelija osallistuu monenlaisiin harjoituksiin, kuten pari- / ryhmäkeskusteluun, kuunteluun, esimerkkilauseiden tekemiseen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on jatkoa "Japani 2" -kurssille. Tämä kurssi sopii opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet "Japanin 2, 5 op" -sisällön. Kurssi soveltuu myös opiskelijoille, jotka ovat oppineet hiraganan ja katakanan.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Yli 70% osallistuminen etäluentoihin ja 2 suullisen esittely

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Alle 70% läsnäoloa.
Ne, jotka eivät osallistu kahteen haastatteluun.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

11.01.2024 - 11.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa 70 perus kanji-merkkiä ja pystyy ymmärtämään ja kirjoittamaan niitä merkkejä sisältävän tekstin.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetus: itsenäinen opiskelu 15 tuntia ja 12 etäopetustuntia. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.
Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta torstaisin klo 15.00-15.45, 12 krt. (11.1.-4.4.2024) ja lisäksi itsenäistä työtä.

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa.
Verkkoluennot, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle.
Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa saatavilla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista. Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkko luento (12 h) ja itsenäinen työ noin 15 tuntia.
Etäuuennoissa selitetään perusasiat. On tarvetta harjoitella itsenäisesti.
Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.

Sisältö

Etäluennoissa opiskellaan 70 perus kanji-merkin käyttöä. Kurssiin kuuluu myös kotitehtävät ja itsenäinen kanji-merkkien ja -sanojen opetteleminen. Kotitehtävänä on esimerkkisanojen ja -lauseiden lukeminen ja kirjoittaminen.
Tämä kurssi on jatkoa "Japanin tavumerkit" -kurssille. Hiraganaa ja katakanaa käytetään opetusmateriaaleissa ja luennoissa. Aakkosia ei käytetä.
Kurssi on tarkoitettu Japani 2 kurssin osallistujille (ei pakollinen).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on jatkoa "Japanin tavumerkit" -kurssille.
Tämä kurssi sopii opiskelijoille, jotka pystyvät hallitsemaan hiraganaa ja katakanaa. Hiraganaa ja katakanaa käytetään opetusmateriaaleissa ja luennoissa. Aakkosia ei käytetä.
Japanin kanjit 1 kurssille osallistuvan on hyvä ilmoittautua myös Japani 2 kurssille (KJ00BX74-3005)

Arviointimenetelmät

Loppukoe, monivalintatesti Moodlessa (1 krt.).

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija oppii 50 uutta kanjimerkkiä, yhteensä hän osaa 120 kanjia.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetus: itsenäinen opiskelu 17 tuntia ja 10 etäopetustuntia.
Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.
Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta maanantaisin ja torstaisin klo 16.00-17.30, 5 krt. (2.5.-20.5.2024) ja lisäksi itsenäistä työtä.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa.
Verkkoluennot, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle.
Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa saatavilla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkko luento (10 h) ja itsenäinen työ noin 17 tuntia.
Etäuuennoissa selitetään perusasiat. On tarvetta harjoitella itsenäisesti.
Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.

Sisältö

Tämä kurssi on jatkoa "Japanin kanjit 1"-kurssille.
Etäluennoissa opiskellaan 50 perus kanji-merkin käyttöä. Kurssiin kuuluu myös kotitehtävät ja itsenäinen kanji-merkkien ja -sanojen opetteleminen. Kotitehtävänä on esimerkkisanojen ja -lauseiden lukeminen ja kirjoittaminen.
Tämä kurssi on jatkoa "Japanin kanjit1" -kurssille. Hiraganaa ja katakanaa käytetään opetusmateriaaleissa ja luennoissa. Aakkosia ei käytetä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämä kurssi on jatkoa "Japanin kanjit1" -kurssille.
Tämä kurssi sopii opiskelijoille, jotka pystyvät hallitsemaan hiraganaa ja katakanaa. Lisäksi "Japanin kanjit 1" -kurssin suorittaneet tai "Japanin kanjit 1" -kurssia vastaavat tiedot omaavat.
Hiraganaa ja katakanaa käytetään opetusmateriaaleissa ja luennoissa. Aakkosia ei käytetä.

Arviointimenetelmät

Loppukoe, monivalintatesti Moodlessa (1 krt.)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Yuki Nakagawa-Laakkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa lukea ja kirjoittaa hiragana- ja katakana-merkkejä sekä kirjoittaa lyhyen tekstin käyttäen näitä merkkejä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetus: itsenäinen opiskelu 42 tuntia ja 12 etäopetustuntia. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.
Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista.
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.
Etäopetustunti pidetään heti Japani 1 kurssin opetustuntien jälkeen.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetusta keskiviikkoisin klo 17:45-18:30, 12 krt. ja lisäksi itsenäistä työtä.
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa.
Verkkoluennot, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle. Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa saatavilla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Etäopetus Zoomin kautta. Zoom-linkistä ilmoitetaan oppilaitoksesi sähköpostiosoitteen kautta noin viikkoa ennen kurssin alkamista. Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkko luento (12 h) ja itsenäinen työ noin 42 tuntia.
Etäuuennoissa selitetään perusasiat. On tarvetta harjoitella itsenäisesti.
Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta verkossa.

Sisältö

Hiragana- ja katakana-merkkien opiskelua sekä lyhyen tekstin kirjoittamista käyttäen näitä merkkejä. Kurssiin kuuluu itsenäinen kanji-merkkien ja -sanojen opetteleminen. Kotitehtävänä on esimerkkisanojen ja -lauseiden lukeminen ja kirjoittaminen.
Kurssi on tarkoitettu Japani 1 kurssin osallistujille (ei pakollinen).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Japanin tavumerkit kurssille osallistuvan on hyvä ilmoittautua myös Japani 1 kurssille (KJ00BX73-3005).
Etäopetuksen vuoksi sopii kaikille kampuksille kuuluville opiskelijoille sekä verkkokurssin opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Hiraganan sekä Katakanan monivalintatesti Moodlella (2 krt.).
Hiraganan sekä Katakanan kirjoitustesti Zoomissa (1 krt.).

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.08.2023 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: B1 - B2.1

Koulusivistyskieleltään ruotsinkielinen opiskelija suorittaa julkishallinnon suomen kielen testin ja osaa työskennellä julkishallinnon työtehtävissä suomen kielellä.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
  • Outi Katajamäki
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
  • Outi Katajamäki
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! TÄMÄ TOTEUTUS ON TÄYSIN VERKOSSA TOTEUTETTAVA! OPETUS JÄRJESTETÄÄN ETÄNÄ ZOOMISSA.

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 18.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
  • Outi Katajamäki
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! TÄMÄ TOTEUTUS ON TÄYSIN VERKOSSA TOTEUTETTAVA! OPETUS JÄRJESTETÄÄN ETÄNÄ ZOOMISSA.

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! TÄMÄ TOTEUTUS ON TÄYSIN VERKOSSA TOTEUTETTAVA! OPETUS JÄRJESTETÄÄN ETÄNÄ ZOOMISSA.

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 23.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! TÄMÄ TOTEUTUS ON TÄYSIN VERKOSSA TOTEUTETTAVA! OPETUS JÄRJESTETÄÄN ETÄNÄ ZOOMISSA.

- kontaktiopetuskertoja (4)
- itsenäisiä oppimistehtäviä, valmistautumista esiintymisharjoituksiin ja ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

- Opetus on yhden periodin aikana.
- Aktiivinen osallistuminen on olennaista, koska kyseessä on viestintätaitojen harjoitteleminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- viestijäkuvan selkiyttäminen
- esiintymis- ja argumentointitaidon kehittyminen
- ryhmätyötaitojen lisääminen
- oman osaamisen tunnistaminen ja markkinoiminen
- viestinnän erilaisia tehtäviä organisaatiossa
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen

Arviointimenetelmät

- Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.
- Argumentointiharjoitus, ryhmätyö (esityksineen) sekä pitchaus: numeroarviointi 5-0.
- Työnhakutehtävä HYV/HYL.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso: A1.1

Opiskelija osaa
- tunnistaa oman alan perusrakenteita ja terminologiaa
- käyttää oman ammattialan perussanastoa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja venäjä. Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä ja ajasta riippumaton.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 27 tuntia itseopiskelua.

Sisältö

Kauppatieteen alan sanasto, siihen liittyvät kirjalliset ja suulliset harjoitukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 21.04.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso: A1.1

Opiskelija osaa
- tunnistaa oman alan perusrakenteita ja terminologiaa
- käyttää oman ammattialan perussanastoa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja venäjä. Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä ja ajasta riippumaton.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 27 tuntia itseopiskelua.

Sisältö

Kauppatieteen alan sanasto, siihen liittyvät kirjalliset ja suulliset harjoitukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 12.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Annukka Salovaara
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kielen- ja tekstinhuollon perussäännöt ja noudattaa niitä kirjoittaessaan asiatekstejä
- kirjoittaa asiatyylistä, lähteisiin pohjautuvaa tekstiä ja merkitä lähteet Labin ohjeiden mukaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi koostuu itsenäisestä opiskelusta, yksilöllisestä ohjauksesta ja kirjoitusharjoituksista (välineinä Moodlen aineistot, testit, tehtävänannot ja Zoom-tapaamiset). Kurssin aikataulu on joustava, joten se sopii sekä päiväpuolen opiskelijoille että verkko-opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitustapaaminen on Zoomissa 18.9. klo 16 - 18. Sen jälkeen opiskellaan itsenäisesti kielenhuoltoa Moodlen aineistojen ja testien avulla sekä vahvistetaan kirjoittamiseen liittyviä asioita harjoitusten ja opettajan palautteen avulla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaalit ovat opintojakson Moodlessa.

Sisältö

Tervetuloa kertaamaan kielenhuoltoa ja vahvistamaan opiskeluteksteissä tarvittavia taitoja.
Kurssi on rakennettu aihealueista, joita ovat alkukirjaimet, yhdyssanat, välimerkit, lyhenteet, luetelmat, kielenhuolto, tyyliseikat, tekstin sidoskeinot ja referointi. Opetusvideot opastavat kuhunkin aihealueeseen, joista kaikista on verkkotehtäviä.

Kurssiin kuuluu myös pieniä kirjoitusharjoituksia sekä yksi hieman laajempi teksti, johon saa henkilökohtaista ohjausta sekä palautetta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi sopii opiskelijoille, jotka tuntevat, että kirjoittaminen voisi olla sujuvampaa ja helpompaa. Edellisistä opinnoista voi olla jo aikaa, tai opintoihin ei ole kuulunut paljoa kirjoittamista - kynä on siis vähän ruosteessa.

Kurssi on tarkoitettu suomea äidinkielenään puhuville tai sellaisille S2-opiskelijoille, joiden suomen kielen taito on hyvä, koska harjoitukset painottuvat asioihin, joissa suomea äidinkielenäänkin puhuvat kompastelevat helposti.

Tule kurssille, jos haluat opetella suomen kielen oikeinkirjoitussäännöt ja kohentaa asiatekstin tuottamisen taitojasi. Kurssi sopii opintojen alkuvaiheeseen, koska kirjoittamisen taitoja tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa. Voit suorittaa myös opintojen myöhemmässä vaiheessa, mikäli haluat kerrata kieleen liittyviä asioita ja vahvistaa osaamistasi vaikkapa ennen opinnäytetyön tekemistä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kielenhuollon harjoitusten sekä kirjoitustehtävän tekeminen.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 14.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

13 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anna Keiner
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kielen- ja tekstinhuollon perussäännöt ja noudattaa niitä kirjoittaessaan asiatekstejä
- kirjoittaa asiatyylistä, lähteisiin pohjautuvaa tekstiä ja merkitä lähteet Labin ohjeiden mukaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi koostuu itsenäisestä opiskelusta, yksilöllisestä ohjauksesta ja kirjoitusharjoituksista (välineinä Moodlen aineistot, testit, tehtävänannot ja Zoom-tapaamiset). Kurssin aikataulu on joustava, joten se sopii sekä päiväpuolen opiskelijoille että verkko-opiskelijoille. Pakollinen aloitustapaaminen on Zoomissa 25.1. klo 16 - 18.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitustapaaminen on Zoomissa 25.1. klo 16 - 18. Toteutustapa sovitaan tarkemmin ensimmäisellä kerralla, jolloin kaikkien osallistujien on oltava paikalla Zoom-tapaamisessa. Sen jälkeen opiskellaan itsenäisesti kielenhuoltoa Moodlen aineistojen ja testien avulla sekä vahvistetaan kirjoittamiseen liittyviä asioita harjoitusten ja opettajan palautteen avulla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaalit ovat opintojakson Moodlessa.

Sisältö

Tervetuloa kertaamaan kielenhuoltoa ja vahvistamaan opiskeluteksteissä tarvittavia taitoja.
Kurssi on rakennettu aihealueista, joita ovat alkukirjaimet, yhdyssanat, välimerkit, lyhenteet, luetelmat, kielenhuolto, tyyliseikat, tekstin sidoskeinot ja referointi. Opetusvideot opastavat kuhunkin aihealueeseen, joista kaikista on verkkotehtäviä.

Kurssiin kuuluu myös pieniä kirjoitusharjoituksia sekä yksi hieman laajempi teksti, johon saa henkilökohtaista ohjausta sekä palautetta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssi sopii opiskelijoille, jotka tuntevat, että kirjoittaminen voisi olla sujuvampaa ja helpompaa. Edellisistä opinnoista voi olla jo aikaa, tai opintoihin ei ole kuulunut paljoa kirjoittamista - kynä on siis vähän ruosteessa.

Kurssi on tarkoitettu suomea äidinkielenään puhuville tai sellaisille S2-opiskelijoille, joiden suomen kielen taito on hyvä, koska harjoitukset painottuvat asioihin, joissa suomea äidinkielenäänkin puhuvat kompastelevat helposti.

Tule kurssille, jos haluat opetella suomen kielen oikeinkirjoitussäännöt ja kohentaa asiatekstin tuottamisen taitojasi. Kurssi sopii opintojen alkuvaiheeseen, koska kirjoittamisen taitoja tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa. Voit suorittaa myös opintojen myöhemmässä vaiheessa, mikäli haluat kerrata kieleen liittyviä asioita ja vahvistaa osaamistasi vaikkapa ennen opinnäytetyön tekemistä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kielenhuollon harjoitusten sekä kirjoitustehtävän tekeminen.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 31.07.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää Frankofoniaan eli ranskankieliseen maailmaan kuuluvat maat ja on tutustunut
tarkemmin muutamaan niistä
- osaa kertoa eri ranskankielisten maiden matkailusta, taloudesta ja kulttuurista
- tunnistaa ja osaa käyttää subjunktiivimuotoja
- osaa kertoa menneistä tapahtumista perfektiä ja imperfektinä käyttäen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi, jossa tekstejä ja niihin liittyviä tehtäviä Moodlessa.
Kurssin tavoitteena on tutustua Frankofoniaan eli ranskankieliseen maailmaan, ja tarkemmin muutamaan ranskankieliseen maahan eri aihepiirejä, mm. matkailua, taloutta ja kulttuuria käsittelevien tekstien ja niihin liittyvien tehtävien avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Periodi 5 (Kesäkurssi). 1.5.-31.7.2024. Ei kontaktitunteja, eikä yhteisiä Zoom-tapaamisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ranskan peruskielioppi
Materiaali ja tehtävät Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä, kurssi arvioidaan palautettavien tehtävien kautta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranskan peruskieliopin tuntemus (LAB/LUT kursseista vähintään Ranska 1,2,3 ja Työelämän ranskaa 1) tai muualla hankittu vastaava osaaminen.

Kurssin tavoitetaso on Eurooppalaisen viitekehyksen taso B1.

Arviointimenetelmät

Kurssi arvioidaan palautettujen tehtävien pohjalta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
  • Sari Pärssinen
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
  • Sanna Kyyhkynen
  • Esa Laihanen
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Luokkatunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Seminaari (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luokkatunnit
  • Seminaari

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• esiintyä luontevasti, varmasti ja tavoitteellisesti eri kielillä ottaen huomioon viestintätilanteen ja -ympäristön vaatimukset
• keskustella ja argumentoida vakuuttavasti vuorovaikutustilanteissa
• toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä
• hyödyntää monipuolisesti puheviestinnän perusteita ja tekniikoita.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielinä suomi, englanti ( saksa, ranska, espanja ja venäjä)


- lähiopetusta
- valmistatumista lähiopetukseen
- itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
- ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on periodien 3 ja 4 aikana keväällä 2024.
Lähiopetuskertoja on 1-2 kertaa viikossa, yhteensä 14+7 kertaa.
Edellytetään aktiivista osallistumista lähiopetukseen, koska opintojaksolla harjoitellaan viestintätaitoja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan oppitunnilla ja/tai ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle sekä tarvittaessa Teams tai Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Yhteiskunta- ja viestintätieteiden monimuotoiset vuorovaikutustaidot 3 op -opintojakson yhteydessä opiskellaan myös
- Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig 1 op

Yhteensä 4 op vastaa 108 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitapaamiset 42 tuntia.

Lähiopiskelua luokassa on kaksi tuntia viikoittain. Aktiivinen läsnäolo on välttämätöntä, sillä työskentely painottuu kontaktitunteihin ja on vaikeasti korvattavissa itsenäisesti. Opetus on pääosin suomeksi 3. periodissa ja pääosin englanniksi 4. periodissa, jolloin sisältöä integroidaan Kriittiset järjestelmät - Food systems -kurssiin.
Ruotsin luokkatunteja on noin joka toinen viikko kaksi tuntia muun opetuksen lisäksi.

Sisältö

-esiintymis- ja ryhmäviestintätaitoja
-monikulttuurisen viestinnän peruspiirteitä
-kulttuurieroja vuorovaikutuksessa ja konfliktien hallinnassa
-alan keskusteluja ja esityksiä livenä ja verkossa
-palautteen antaminen ja vastaanottaminen
-väittelyt, neuvottelut ja kokoukset
-englannin osalta integraatio kurssin Food Systems – kriittiset järjestelmät työskentelyyn
-ruotsissa viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa
- ruotsin kielen yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Arviointimenetelmät

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet: Arviointi oppimistehtävien perusteella.
Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig: arviointi luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella ; arviointiasteikko 1-5.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Koko kurssin arviointi on asteikolla hyväksytty/hylätty.

Ruotsin osuus arvioidaan kielilain mukaisesti 0-5:

Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig:

Arvosana 1:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arvosana 3:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arvosana 5:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
  • Sari Pärssinen
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
  • Sanna Kyyhkynen
  • Esa Laihanen
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Luokkatunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luokkatunnit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• esiintyä luontevasti, varmasti ja tavoitteellisesti eri kielillä ottaen huomioon viestintätilanteen ja -ympäristön vaatimukset
• keskustella ja argumentoida vakuuttavasti vuorovaikutustilanteissa
• toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä
• hyödyntää monipuolisesti puheviestinnän perusteita ja tekniikoita.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielinä suomi, englanti ( saksa, ranska, espanja ja venäjä)

- lähiopetusta
- valmistatumista lähiopetukseen
- itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
- ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on periodien 3 ja 4 aikana keväällä 2024.
Lähiopetuskertoja on 1-2 kertaa viikossa, yhteensä 14+7 kertaa.
Edellytetään aktiivista osallistumista lähiopetukseen, koska opintojaksolla harjoitellaan viestintätaitoja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan oppitunnilla ja/tai ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle sekä tarvittaessa Teams tai Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Yhteiskunta- ja viestintätieteiden monimuotoiset vuorovaikutustaidot 3 op -opintojakso toteutetaan samaan aikaan
- Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig 1 op -opintojakson kanssa.

Yhteensä 4 op vastaa 108 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitapaamiset 42 tuntia.

Lähiopiskelua luokassa on kaksi tuntia viikoittain. Aktiivinen läsnäolo on välttämätöntä, sillä työskentely painottuu kontaktitunteihin ja on vaikeasti korvattavissa itsenäisesti. Opetus on pääosin suomeksi 3. periodissa ja pääosin englanniksi 4. periodissa, jolloin sisältöä integroidaan Kriittiset järjestelmät - Food systems -kurssiin.
Ruotsin luokkatunteja on noin joka toinen viikko kaksi tuntia muun opetuksen lisäksi.

Sisältö

-esiintymis- ja ryhmäviestintätaitoja
-monikulttuurisen viestinnän peruspiirteitä
-kulttuurieroja vuorovaikutuksessa ja konfliktien hallinnassa
-alan keskusteluja ja esityksiä livenä ja verkossa
-palautteen antaminen ja vastaanottaminen
-väittelyt, neuvottelut ja kokoukset
-englannin osalta integraatio kurssin Food Systems – kriittiset järjestelmät työskentelyyn
-ruotsissa viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa
- ruotsin kielen yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Arviointimenetelmät

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet: Arviointi oppimistehtävien perusteella.

Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig: arviointi luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella ; arviointiasteikko 1-5.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Koko kurssin arviointi on asteikolla hyväksytty/hylätty.

Ruotsin osuus arvioidaan kielilain mukaisesti 0-5:

Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig:

Arvosana 1:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.


Arvosana 3:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.


Arvosana 5:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 25

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
  • Sari Pärssinen
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
  • Sanna Kyyhkynen
  • Esa Laihanen
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Luokkatunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luokkatunnit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• esiintyä luontevasti, varmasti ja tavoitteellisesti eri kielillä ottaen huomioon viestintätilanteen ja -ympäristön vaatimukset
• keskustella ja argumentoida vakuuttavasti vuorovaikutustilanteissa
• toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä
• hyödyntää monipuolisesti puheviestinnän perusteita ja tekniikoita.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielinä suomi, englanti ( saksa, ranska, espanja ja venäjä)

- lähiopetusta
- valmistatumista lähiopetukseen
- itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
- ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on periodien 3 ja 4 aikana keväällä 2024.
Lähiopetuskertoja on 1-2 kertaa viikossa, yhteensä 14+7 kertaa.
Edellytetään aktiivista osallistumista lähiopetukseen, koska opintojaksolla harjoitellaan viestintätaitoja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan oppitunnilla ja/tai ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle sekä tarvittaessa Teams tai Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Yhteiskunta- ja viestintätieteiden monimuotoiset vuorovaikutustaidot 3 op -opintojakso opiskellaan yhdessä
- Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig 1 op - toteutuksen kanssa.

4 op vastaa 108 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitapaamiset 42 tuntia.

Lähiopiskelua luokassa on kaksi tuntia viikoittain. Aktiivinen läsnäolo on välttämätöntä, sillä työskentely painottuu kontaktitunteihin ja on vaikeasti korvattavissa itsenäisesti. Opetus on pääosin suomeksi 3. periodissa ja pääosin englanniksi 4. periodissa, jolloin sisältöä integroidaan Kriittiset järjestelmät - Food systems -kurssiin.
Ruotsin luokkatunteja on noin joka toinen viikko kaksi tuntia muun opetuksen lisäksi.

Sisältö

-esiintymis- ja ryhmäviestintätaitoja
-monikulttuurisen viestinnän peruspiirteitä
-kulttuurieroja vuorovaikutuksessa ja konfliktien hallinnassa
-alan keskusteluja ja esityksiä livenä ja verkossa
-palautteen antaminen ja vastaanottaminen
-väittelyt, neuvottelut ja kokoukset
-englannin osalta integraatio kurssin Food Systems – kriittiset järjestelmät työskentelyyn
-ruotsissa viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa
- ruotsin kielen yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Arviointimenetelmät

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet: Arviointi oppimistehtävien perusteella.
Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig: arviointi luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäytön perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Koko kurssin arviointi on asteikolla hyväksytty/hylätty.

Ruotsin osuus arvioidaan kielilain mukaisesti 0-5:

Svenska i arbetslivet (samhälle), muntlig:

Arvosana 1:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.


Arvosana 3:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.


Arvosana 5:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija

- osaa kertoa konkreettisista aiheista ja reagoida keskustelussa melko spontaanisti.
- pystyy ilmaisemaan mielipiteensä
- osaa ylläpitää yksinkertaista keskustelua ja pyytää tarvittaessa selvennystä
- sujuvoittaa ääntämistään.

Taitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tapaamiset verkossa (Zoom) ja itsenäistä työskentelyä.
Zoom-tunnit ovat keskiviikkoisin 8-10 ja perjantaisin 10-12.

Ajoitus ja läsnäolo

Etäoppitunnit Zoomissa . Oppitunnit kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Oppitunnin pidetään:

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali Moodlessa ja opiskelijoiden itse tuottama materiaali

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopistettä vastaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä, josta verkkotapaamiset noin 28 tuntia, ryhmätyöt noin 10 tuntia ja itsenäinen työskentely noin 40 tuntia.

Sisältö

Saksan helppo keskustelukeurssi, jossa keskitytään suulliseen kielitaitoon. Käsitellään seuraavia aihepiirejä: small talk, kotimaasta kertominen, työmatkan järjestelyt, puhelimessa asiointi ja juhlat sekä opiskelijoiden valitsemat saksalaiseen kulttuuriin liittyvät aiheet. Lisäksi harjoitellaan ääntämistä sekä keskeisiä viestinnällisiä taitoja kuten mielipiteen ilmaisemista, ymmärtämisen varmistamista ja keskustelun ylläpitämistä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 3 tai vastaavat tiedot ja taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi 1-5 oppimistehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

18.03.2023 - 14.04.2023

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to:
• Demonstrate a familiarity with meeting documents and proceedings
• Communicate in online meetings, negotiations and discussions using associated vocabulary
• Evaluate the effectiveness of different types of online meetings and discussions
• Demonstrate an awareness of considerations that are particular to online meetings, negotiations and discussions

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online, but with scheduled meetings. Teaching methods specified by the teacher.

Ajoitus ja läsnäolo

Students are expected to attend 80% of online lessons and actively participate in the lesson tasks. All compulsory assignments must be completed by the given deadlines.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials will be provided for students through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

None.

Oppimisympäristö

Online via Moodle and Teams/Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Workload is equivalent to 3op (80 hours). Being a short course, the workload will be somewhat intensive, and as both an online course and one in which students need to work together, organisation and reliability is key.

Sisältö

In this course, we explore online communication through three key topics - meetings, negotiations and discussions. We will identify the advantages and challenges presented in each, cover tips and strategies for success in each method, engage with theory and practical exercises, and evaluate the effectiveness of using these methods online.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

This course is taught at a B2 level, according to the Common European Framework (CEFR).

It is also hoped that students will come to the course with some knowledge of:
- Meeting documents, proceedings, roles, phrases (in English)
- Negotiation proceedings, relevant vocabulary and phrases
- Ability to engage in discussions at length, in English

However, a reference information section will be made available on Moodle for those students who feel they need to cover some of the above-mentioned knowledge.

Arviointimenetelmät

Student engagement with Moodle materials, demonstration of relevant knowledge relating to online meetings, negotiations and discussions, as well as ability to evaluate effectiveness of and own experiences across these three online mediums.

Breakdown of assessment tasks will be available at course commencement.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Not shown

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student speaks in a style vaguely appropriate to the assignment. Student interacts minimally with participants. Performance meets few of the set expectations of given assignment. The student speaks in a vaguely consistent manner. Delivery is minimally structured. Linguistic performance is minimally accurate and appropriate to the context. Pauses are rather long and at times pronunciation hinders comprehension.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

In most cases the student speaks in a style appropriate to the assignment. Student interacts with participants. Performance meets most set expectations of given assignment. The student speaks in a consistent manner. Delivery is structured. Linguistic performance is somewhat accurate and appropriate to the context, although short pauses and hesitations may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student speaks in a style appropriate to the assignment. Student interacts fluently and competently. Performance meets all set expectations of given assignment. The student speaks in a clear, concise, and consistent manner. Delivery is well-structured, intentional. Linguistic performance is accurate, appropriate to the context, and speech tempo is natural.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Riitta Gröhn
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
-create and deliver professional online presentations in English
-increase presentation confidence by finding their own presenting style
-use different techniques and tools for online public speaking.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This course will be 100% online. Lessons will be taught in Zoom, and will consist of theory sessions as well as pair/group work and practice. Final presentations will be conducted online at the end of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Regular attendance in Zoom lessons is required.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materials are provided by the teacher in Moodle

Oppimisympäristö

Moodle and Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours

Sisältö

Contents:
- structure of a presentation
- delivery techniques
- signposting
- effective use of visual aids
- demonstrative presentations
- informative presentations
- impromptu speech

Arviointimenetelmät

Final presentations are assessed on the scale of 5-0.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The content is not according to the task instructions. The speaker does not complete the task.
The message is not delivered.
The speaker’s language skills are below the required skills level.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak satisfactorily. Interaction is occasional.
Speech lacks structuring, logic and cohesion almost totally.
Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is quite hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes disturb the message. The student uses only a few basic structures and makes mistakes.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. The student knows how to use ways of nonverbal communication.
Speech is easy to follow but lacks cohesion in places.
Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student can speak extremely well. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports the speech.
Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth.
Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskustella erilaisissa arkipäivän puhetilanteissa
- pitää valmistellun suullisen esityksen ruotsiksi
- esitellä oman alansa sisältöjä suullisesti
- antaa ja vastaanottaa palautetta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetus verkossa. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tunneille sekä suorittamalla hyväksytysti opintojakson tehtävät. Läsnäolovelvollisuus 70% tapaamisista.

Suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
70% läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Uusimisesta sovittava tarvittaessa opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tunneille sekä suorittamalla hyväksytysti opintojakson tehtävät.
Suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien
suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 3 x 27 = 81 tuntia opiskelijan työtä sisältäen tapaamiset sekä itsenäistä työtä

Sisältö

- ruotsalainen keskustelukulttuuri
- kuuntelun ja puhumiset taidot
- ääntäminen
- suullisten esitysten pitäminen
- palautteen antaminen ja vastaanottaminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tutkintoon kuuluva ruotsin opintojakso Svenska i arbetslivet oltava hyväksytysti suoritettu tai muuten hankittu vastaava taitotaso.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen sekä suulliset esitykset.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- keskustella jonkin verran erilaisissa puhetilanteissa
- pitää ymmärrettävän valmistellun esityksen ruotsiksi
- esitellä jonkin verran oman alansa sisältöjä suullisesti
- antaa palautetta

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- keskustella melko sujuvasti erilaisissa puhetilanteissa
- pitää hyvin ymmärrettävän valmistellun suullisen esityksen ruotsiksi
- esitellä melko sujuvasti oman alansa sisältöjä suullisesti
- antaa asianmukaista palautetta

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- keskustella sujuvasti ja luontevasti erilaisissa puhetilanteissa
- osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- pitää selkeän ja sujuvasti etenevän valmistellun suullisen esityksen ruotsiksi
- esitellä monipuolisesti oman alansa sisältöjä suullisesti
- antaa monipuolista ja rakentavaa palautetta

Ilmoittautumisaika

01.09.2023 - 15.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 20.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot LAHDEN kampuksella (80 % läsnäolovelvollisuus) sekä itsenäistä opiskelua verkossa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. Läsnäolo lähiopetuksessa vähintään 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kampuksen EXAM-tilassa kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Luennot LAHDEN kampuksella, oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Läsnäolo opetuksessa vähintään 80%. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itsenäistä opiskelua Moodlessa. 1. periodin ensimmäisellä viikolla aloitusluento (ma 4.9. klo 14-15, Zoom), muuten itsenäistä opiskelua.
1. periodin lopussa kirjallinen Moodletentti sovittuna aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia itsenäisesti verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 5-0. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot LAPPEENRANNAN kampuksella (80 % läsnäolovelvollisuus) sekä itsenäistä opiskelua verkossa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. Läsnäolo lähiopetuksessa vähintään 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti viikolla 50 kampuksella lukujärjestyksessä olevan aikataulun mukaisesti. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Luennot LAPPEENRANNAN kampuksella, oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Läsnäolo opetuksessa vähintään 80%. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot pe klo 8.30.-10.00. Zoomissa sekä itsenäistä opiskelua verkossa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti viikolla 42 kampuksella lukujärjestyksessä olevan aikataulun mukaisesti. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Luennot LAPPEENRANNAN kampuksella, oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Läsnäolo opetuksessa vähintään 80%. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat harjoitukset. Kielioppiluentoja videoina, kirjallisen ja suullisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla. Viikkokohtaiset palautettavat tehtävät sekä sanakokeet.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi, jossa viikoittain palautettavat pakolliset tehtävät.
Mikäli opiskelija ei tee viikkopalautuksia ajallaan, hänet poistetaan kurssilta.
Tentti Zoomissa/Moodlessa/Examissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisella Moodle-kurssilla.

Uusintamahdollisuudet

Tentin voi uusia 2 kertaa viimeistään vuoden kuluessa kurssin arviointipäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Kurssimateriaali Moodle-oppimisalustalla. Kurssitentti Moodlessa tai Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa ja tekstejä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten.

Tavoitetaitotaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Arviointimenetelmät

Tentti sekä viikkotehtävien palautus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäistä opiskelua verkossa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan tämä opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 27.09.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itsenäistä opiskelua Moodlessa. 1. periodin ensimmäisellä viikolla aloitusluento, muuten itsenäistä opiskelua.
1. periodin lopussa kirjallinen Moodletentti sovittuna aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia itsenäisesti verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 5-0. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat harjoitukset. Kielioppiluentoja videoina, kirjallisen ja suullisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla. Viikkokohtaiset palautettavat tehtävät sekä sanakokeet.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi, jossa viikoittain palautettavat pakolliset tehtävät.
Mikäli opiskelija ei tee viikkopalautuksia ajallaan, hänet poistetaan kurssilta.
Tentti Zoomissa/Moodlessa/Examissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisella Moodle-kurssilla.

Uusintamahdollisuudet

Tentin voi uusia 2 kertaa viimeistään vuoden kuluessa kurssin arviointipäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Kurssimateriaali Moodle-oppimisalustalla. Kurssitentti Moodlessa tai Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa ja tekstejä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten.

Tavoitetaitotaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Arviointimenetelmät

Tentti sekä viikkotehtävien palautus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

27.03.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot LAHDEN kampuksella (80 % läsnäolovelvollisuus) sekä itsenäistä opiskelua verkossa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. Läsnäolo lähiopetuksessa vähintään 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kampuksen EXAM-tilassa kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Luennot LAHDEN kampuksella, oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Läsnäolo opetuksessa vähintään 80%. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ZOOMissa sekä itsenäistä opiskelua (palautettavia viikkotehtäviä) Moodlessa. Kirjallisia ja suullisia harjoituksia ruotsin kielen kertaamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. Läsnäolo verkkoluennoilla vähintään 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kampuksen EXAM-tilassa kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot, oppimateriaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys ja prepositiot harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. . Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 12.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 150

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen MOOC-tyyppinen verkkokurssi Moodlessa.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat sähköiset harjoitukset. Kielioppiluentoja videoina, kirjallisen ja suullisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla.
Välitestejä ja lopputentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso sijoittuu aikavälille 8.1.- 19.5.2024.
Kurssin suorittaminen on ajasta riippumatonta eli laadit itse itsellesi aikataulun kurssin suorittamiseksi tammi-toukokuun aikana. Opettaja tarkistaa ainoastaan kurssin lopputentin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali on sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisella Moodle-kurssilla.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla on välitestejä ja lopputentti. Testit suoritat oman aikataulusi mukaan tammi-toukokuun aikana.
Lopputentin voi uusia 2 kertaa viimeistään vuoden kuluessa kurssin päättymisestä.

Oppimisympäristö

Kurssimateriaali on Moodle-oppimisalustalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen.
Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten.

Tavoitetaitotaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Arviointimenetelmät

- Välitestit
- Lopputentti.
- Jatkuva näyttö: sähköiset tehtävät Moodle-alustalla.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

06.05.2024 - 18.08.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Ryhmät
  • KKIE24LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LUT
  • KKIE24LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LAB

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen MOOC-tyyppinen eli hyvin pitkälle automatisoitu itsenäinen verkkokurssi Moodlessa.
Itsenäisesti suoritettavat ja tarkistettavat sähköiset harjoitukset. Kielioppiluentoja videoina, kirjallisen ja suullisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla.
Välitestejä ja lopputentti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso sijoittuu aikavälille 6.5.- 18.8.2024.
Kurssin suorittaminen on ajasta riippumatonta eli laadit itse itsellesi aikataulun kurssin suorittamiseksi touko-elokuun aikana. Opettaja tarkistaa ainoastaan kurssin lopputentin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali on sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisella Moodle-kurssilla.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla on välitestejä ja lopputentti. Testit suoritat oman aikataulusi mukaan touko-elokuun aikana.
Lopputentin voi uusia 2 kertaa viimeistään vuoden kuluessa kurssin päättymisestä.

Oppimisympäristö

Kurssimateriaali on Moodle-oppimisalustalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen.
Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten.

Tavoitetaitotaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Arviointimenetelmät

- Välitestit
- Lopputentti.
- Jatkuva näyttö: sähköiset tehtävät Moodle-alustalla.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä vastaanottajalla voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja vapaa-ajastaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

15 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itsenäistä opiskelua Moodlessa. 3. periodin ensimmäisellä viikolla aloitusluento (ma 8.1. klo 14-15, Zoom), muuten itsenäistä opiskelua.
4. periodin alussa kirjallinen Moodletentti sovittuna aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia harjoituksia sekä ääntämisharjoituksia itsenäisesti verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 5-0. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 28.09.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 25.10.2023

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: C1

The students are able to:
- develop their English skills to the level whereby they are able to follow and contribute to global developments in general and also in their own fields, and capable of communicating effectively with other professionals.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Dynamic and lively in-class contact teaching and learning, emphasizing face-to-face communication.

The teaching is student-centred, and is based on the communicative approach. Participants discuss and practise the language for effective oral communication, and actively use the language in different kinds of meetings, ranging from small group discussions, interviews, negotiations, to simulations on topics of international significance that involve the whole group.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a 7-day intensive course that takes place on the following days in October 2023:

Monday, 16.10.2023
Wednesday-Friday, 18.-20.10.2023
Monday-Thursday, 23.-25.10.2023

The course meets 6 hours per day, from 8:30-14:30. Each day is divided into 3 sessions.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher in class. The material include:
• background reading on current global issues (which will be sent to all participants about two weeks before the course begins.
• 3 simulations on current events
• the language of meetings and discussions.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that encourages creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided roughly as follows:
• Lessons in class: 46 hours
• Homework: 40+ hours
• Self-study: 25+ hours

Sisältö

Current issues of relevance nationally and internationally, such as migration, climate change, energy, and artificial intelligence’s impact on work.

Arviointimenetelmät

Continuous assessment of the ability of participants to use the language learnt, and the ability to form and express opinions and draw relevant conclusions based on the facts and opinions expressed by the various authors of the background reading texts. Short language quizzes.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Satisfactory completion of all background reading tasks, as indicated by the student's ability to use the facts and opinions expressed by the authors to support his/her contributions in the meetings and discussions. Ability to actively and effectively use the language of meetings and discussions learnt in the course, and an awareness of varying degrees of formality and register. 60% pass mark in the quizzes.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 27.03.2024

Ajoitus

15.04.2024 - 24.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hwei-Ming Boey
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: C1

The students are able to:
- develop their English skills to the level whereby they are able to follow and contribute to global developments in general and also in their own fields, and capable of communicating effectively with other professionals.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Dynamic and lively in-class contact teaching and learning, emphasizing face-to-face communication.

The teaching is student-centred, and is based on the communicative approach. Participants discuss and practise the language for effective oral communication, and actively use the language in different kinds of meetings, ranging from small group discussions, interviews, negotiations, to simulations on topics of international significance that involve the whole group.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a 7-day intensive course that takes place on the following days in April 2024:

Monday, 15.4.2024
Wednesday-Friday, 17.-19.4.2024
Monday-Wednesday, 22.-24.4.2024

The course meets 6 hours per day, from 8:30-14:30. Each day is divided into 3 sessions.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher in class. The material include:
• background reading on current global issues (which will be sent to all participants about two weeks before the course begins.
• 3 simulations on current events
• the language of meetings and discussions.

Oppimisympäristö

Dynamic and collaborative classroom learning environment that encourages creative experimentation.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 credits, equivalent to 100-120 hours of work, divided roughly as follows:
• Lessons in class: 46 hours
• Homework: 40+ hours
• Self-study: 25+ hours

Sisältö

Current issues of relevance nationally and internationally, such as migration, climate change, energy, and artificial intelligence’s impact on work.

Arviointimenetelmät

Continuous assessment of the ability of participants to use the language learnt, and the ability to form and express opinions and draw relevant conclusions based on the facts and opinions expressed by the various authors of the background reading texts. Short language quizzes.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Satisfactory completion of all background reading tasks, as indicated by the student's ability to use the facts and opinions expressed by the authors to support his/her contributions in the meetings and discussions. Ability to actively and effectively use the language of meetings and discussions learnt in the course, and an awareness of varying degrees of formality and register. 60% pass mark in the quizzes.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 27.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Ahonen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Period 1 of autumn semester (term) 2023.
The duration of the course is seven (7) weeks (4 September - 22 October).
Online course, no Zoom, classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material and instructions provided in Moodle (course platform).

Oppimisympäristö

The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites. Course taught at a level of B2.

Arviointimenetelmät

Grading on a scale of 1-5.

Students are expected to complete all assignments/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 29.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Vesa Koskela
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s).

Ajoitus ja läsnäolo

Period 1 of autumn semester (term) 2023.
The duration of the course is seven (7) weeks (4 September - 22 October).
Online course, no Zoom, classroom attendance requirements.

Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, the assignment evaluation will be reduced by -1 for every 24h it is late.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material and instructions provided in Moodle (course platform).

Oppimisympäristö

The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).

The student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites. Course taught at a level of B2.

Arviointimenetelmät

Grading on a scale of 1-5.

Students are expected to complete all assignments/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 29.08.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practicing their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, completing practice assignments, as well as completing one written assignment.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.
Period 2 of autumn semester 2023.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle (including external links for texts needed for reading).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, completing practice assignments, and working on the assignment. It is expected students will adhere to given deadlines.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at minimum of B2 level, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Arviointimenetelmät

The final course grade will be based on the following:
- Completion of the theory assignment (Pass/Fail)
- Quiz results in the 'Testing' section
- Final assignment submission (Grade 0-5)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practicing their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, completing practice assignments, as well as completing one written assignment.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle (including external links for texts needed for reading).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, completing practice assignments, and working on the assignment. It is expected students will adhere to given deadlines.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at minimum of B2 level, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Arviointimenetelmät

The final course grade will be based on the following:
- Completion of the theory assignment (Pass/Fail)
- Quiz results in the 'Testing' section
- Final assignment submission (Grade 0-5)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Ahonen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

1st period of spring semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (8 January - 25 February).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes (25 February) assignment parts/assignments/tasks/quiz completion not accepted/allowed/graded.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material and instructions provided in Moodle (course platform).

Oppimisympäristö

The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites. Course taught at a level of B2.

Arviointimenetelmät

Grading on a scale of 1-5.

Students are expected to complete all assignments/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing writte-n assignments.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.
Period 3 of spring semester 2024.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning: a language portfolio demonstrating the acquisition of required reading skills plus the Testing section of the course for evaluation.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, and working on the assignments. It is expected students will adhere to given deadlines. A student will study the theory materials, read 3 popular science articles and 3 academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them, as well as read one popular science article and one academic article of their choice and complete one written assignment based on them.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 07.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students complete the course online on Moodle. There are no lessons, online or in-person. Students study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the texts, as well as completing assignments in writing and on video. Deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, working on assignments. It is expected students adhere to strict deadlines.

Sisältö

Practicing vocabulary-building strategies.
Training in reading techniques (skimming, scanning, critical reading).
Reading comprehension exercises.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at minimum of B2 level, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Arviointimenetelmät

The final course grade is based on the following:
- Completion of the theory assignment (Pass/Fail)
- Quiz results in the 'Testing' section
- Final assignment submission (Grade 0-5)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete an assignment on time or an assignment submission repeatedly fails to meet required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 23.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Derek Mitchell
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practicing their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, completing practice assignments, as well as completing one written assignment.

Mainly for HIGHWAY students

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle (including external links for texts needed for reading).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, completing practice assignments, and working on the assignment. It is expected students will adhere to given deadlines.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at minimum of B2 level, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Arviointimenetelmät

The final course grade will be based on the following:
- Completion of the theory assignment (Pass/Fail)
- Quiz results in the 'Testing' section
- Final assignment submission (Grade 0-5)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Derek Mitchell
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing writte-n assignments.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.
Period 4 of spring semester 2024.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning: a language portfolio demonstrating the acquisition of required reading skills plus the Testing section of the course for evaluation.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, and working on the assignments. It is expected students will adhere to given deadlines. A student will study the theory materials, read 3 popular science articles and 3 academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them, as well as read one popular science article and one academic article of their choice and complete one written assignment based on them.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 23.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Derek Mitchell
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing writte-n assignments.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.
Period 4 of spring semester 2024.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning: a language portfolio demonstrating the acquisition of required reading skills plus the Testing section of the course for evaluation.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, and working on the assignments. It is expected students will adhere to given deadlines. A student will study the theory materials, read 3 popular science articles and 3 academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them, as well as read one popular science article and one academic article of their choice and complete one written assignment based on them.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 07.04.2024

Ajoitus

15.04.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 44

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Students complete the course online on Moodle. There are no lessons, online or in-person. Students study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the texts, as well as completing assignments in writing and on video. Deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, working on assignments. It is expected students adhere to strict deadlines.

Sisältö

Practicing vocabulary-building strategies.
Training in reading techniques (skimming, scanning, critical reading).
Reading comprehension exercises.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at minimum of B2 level, according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Arviointimenetelmät

The final course grade is based on the following:
- Completion of the theory assignment (Pass/Fail)
- Quiz results in the 'Testing' section
- Final assignment submission (Grade 0-5)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete an assignment on time or an assignment submission repeatedly fails to meet required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing written assignments.

Ajoitus ja läsnäolo

Online course, no attendance requirements.
2 May-9 June 2024.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning: a language portfolio demonstrating the acquisition of required reading skills plus the Testing section of the course for evaluation.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, and working on the assignments. It is expected students will adhere to given deadlines. A student will study the theory materials, read 3 popular science articles and 3 academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them, as well as read one popular science article and one academic article of their choice and complete one written assignment based on them.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
- osaa perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta
ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, immersiivinen opetus, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Campus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen, mieltymysten ilmaiseminen.

Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
- osaa perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta
ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Etäopetusta (Zoomissa) 24 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Zoomin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Etäopetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen, mieltymysten ilmaiseminen.

Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa esitellä itsensä ja kertoa itsestään suullisesti ja kirjallisesti
- tuntee ääntämisen perussäännöt
- osaa esittää kysymyksiä ja ilmaista mieltymyksiä
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen,
- osaa perusrakenteet: verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta
ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, immersiivinen opetus, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali. Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Campus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän esittäytymistilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa ja esitellä itsensä suullisesti ja kirjallisesti.

Ääntäminen, esittäytyminen, itsestä kertominen, muodollisen ja epämuodollisen viestinnän peruserot, kysymysten esittäminen, mieltymysten ilmaiseminen.

Rakenteet: Verbeistä preesens, artikkelit, paikan prepositiot, prepositiot à ja de, persoonapronominit, omistusta ilmaiseva rakenne, kieltolause, kysymyslause, lukusanat 0-69.

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempaa osaamista.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen kuulustelu (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.
Suulliseen kuulusteluun sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä
rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa, kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat, kertoa vapaa-ajan suunnitelmista kertominen,
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla.
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens,
refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Campus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa
- osaa kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat ja kertoa vapaa-ajan suunnitelmista
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens, refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 1 tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen- ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä
rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa, kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat, kertoa vapaa-ajan suunnitelmista kertominen,
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla.
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens,
refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Etäopetusta (Zoomissa) 24 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu (15min.) Zoomin kautta. Sovi tapaaminen (Zoomissa) sähköpostitse, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Etäopetus 24 tuntia, itsenäiset työt 44 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa
- osaa kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat ja kertoa vapaa-ajan suunnitelmista
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens, refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 1 tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen- ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä
rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa, kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat, kertoa vapaa-ajan suunnitelmista kertominen,
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla.
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens,
refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta 28 oppituntia. Suullisen kielitaidon arviointi jatkuvan arvioinnin perusteella edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa tai suullisen kuulustelun. Aikataulut: TimeEdit.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan antama materiaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen ja suullinen kuulustelu. Opiskelija opiskelee kurssin sisällön täysin itsenäisesti. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi, Kirjallinen (EXAM-tilassa) ja suullinen kuulustelu Teamsin kautta. Sovi tapaaminen (kutsu) Teamsissa 30 minuutiksi, klo 8.30 – 16 maanantaista perjantaihin Kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, varauslinkki Moodlessa kurssin loppupuolella.

Uusintamahdollisuudet

Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi. Uusinnat: Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan. Suullinen kuulustelu 15 min Teamsin kautta, jos tarve.

Oppimisympäristö

Campus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 28 tuntia, itsenäiset työt 40 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän tilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa, ja kertoa ajankäytöstään ja päivittäisistä rutiineistaan
- osaa viestiä matkustustilanteissa
- osaa kertoa työ-/opiskelupäivästä
- osaa ilmaista kellonajat ja kertoa vapaa-ajan suunnitelmista
- osaa viestiä puhelimella ja sähköpostilla
- osaa perusrakenteet: artikkelit, kysymyssanat, demonstratiiviset adjektiivit ja pronominit, prepositiot à, de, en, preesens, refleksiiviverbit, lähifutuuri, lukusanat 70-1000

Tavoitetaitotaso A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 1 tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen- ja suullinen kuulustelu. Suullinen kuulustelu on kuulustelu tai arvosana jatkuvan arvioinnin perusteella, jatkuva arviointi edellyttää 75 % aktiivista läsnäoloa. Aikaa kuulusteluihin on kurssin päättymisen jälkeen kuukausi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa ruokailutottumuksistaan ja tilata ravintolassa
- osaa kertoa menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, sekä vertailla asioita
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän eron
- tuntee rakenteet: artikkelit, adjektiivit, adjektiivien vertailu, prepositiot, persoonapronominit, preesens, passé composé, partitiivi,
määränilmaukset, lukusanat 1000 -, järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.
3 yhteistä Zoom-tapaamista (tai korvaavat tehtävät).

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi, jossa voi edetä omaan tahtiin. 3 yhteistä Zoom-tapaamista (tai korvaavat tehtävät):

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkomateriaali Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentti Moodlessa. Suullinen arviointi palautettavan tehtävän muodossa.

Oppimisympäristö

Verkko-oppimisympäristö Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäiset työt 60h, Zoom tapaamiset 3h.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa ruokailutottumuksistaan ja tilata ravintolassa
- osaa kertoa menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, sekä vertailla asioita
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän eron
- tuntee rakenteet: artikkelit, adjektiivit, adjektiivien vertailu, prepositiot, persoonapronominit, preesens, passé composé, partitiivi,
määränilmaukset, lukusanat 1000 -, järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 2 tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti Moodlessa, suullinen tehtävä palautetaan Moodleen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa ruokailutottumuksistaan ja tilata ravintolassa
- osaa kertoa menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, sekä vertailla asioita
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän eron
- tuntee rakenteet: artikkelit, adjektiivit, adjektiivien vertailu, prepositiot, persoonapronominit, preesens, passé composé, partitiivi,
määränilmaukset, lukusanat 1000 -, järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallisten ja suullisten taitojen harjoittaminen, harjoitustehtäviä, itsenäistä työskentelyä.
3 yhteistä Zoom-tapaamista (tai korvaavat tehtävät).

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi, jossa voi edetä omaan tahtiin. 3 yhteistä Zoom-tapaamista (tai korvaavat tehtävät):

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkomateriaali Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentti Moodlessa. Suullinen arviointi palautettavan tehtävän muodossa.

Oppimisympäristö

Verkko-oppimisympäristö Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäiset työt 60h, Zoom tapaamiset 3h.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työ- ja opiskeluelämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa ruokailutottumuksistaan ja tilata ravintolassa
- osaa kertoa menneistä tapahtumista, kuvailla ihmisten ja asioiden ulkonäköä, sekä vertailla asioita
- ymmärtää muodollisen ja epämuodollisen viestinnän eron
- tuntee rakenteet: artikkelit, adjektiivit, adjektiivien vertailu, prepositiot, persoonapronominit, preesens, passé composé, partitiivi,
määränilmaukset, lukusanat 1000 -, järjestysluvut.

Tavoitetaitotaso: A1

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 2 tai vastaava.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti Moodlessa, suullinen tehtävä palautetaan Moodleen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

The student is able to
• identify the role of communication in promoting social responsibility and sustainable development
• critically analyze communication messages for ethical implications
• apply responsible communication strategies for creating effective product descriptions.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising through exercises and assignments. The assignments consist of three written exercises and two written assignments (one assignment can also be completed in video format).

Ajoitus ja läsnäolo

The course is taught is the 4th period of the spring semester of 2024.
The course does not have any contact/ online lessons.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

If the student has already achieved the learning outcomes of the course by for example, working in a company and completing the tasks where they applied the principles of responsible communication in practice, they can apply for Recognition of Prior Learning.

Uusintamahdollisuudet

The course has no exam.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 27 hours of individual work, including studying the course materials, and completing exercises and assignments. The student will complete three written pass/ fail exercises and two written assignments (one assignment can also be completed in a video format).

Sisältö

- the role of communication in promoting social responsibility and sustainable development
- the main principles of design for behavior change and its implementation in corporate communication
- communication strategies for creating effective product descriptions

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at B2/ C1 level.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

A student fails to complete the exercises and/ or assignments in time or the submitted assignment repeatedly fail to meet the required criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The exercises and assignments show some understanding of the topics, however, a student cannot apply the knowledge studied on the course to practical tasks.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.
Exercises and assignments show that a student can apply some of the studied information to practical tasks. A student can use responsible communication strategies in practice on a satisfactory level.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.
Exercises and assignments show that a student can use the strategies of responsible communication very effectively and can apply the acquired knowledge to practical tasks.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 05.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus Zoomin kautta. Runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä. Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan (TimeEdit). Iltatunnit.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle.

Tämän opintojakson voi suorittaa myös omatoimisesti opiskellen. Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen Moodlessa olevien oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä. Suullinen tentti.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 21 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 60 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla käymme läpi seuraavia tilanteita: esittäytyminen ja henkilötietojen kertominen, ammatista ja harrastuksista kertominen, kaupungissa liikkuminen, ruokaostokset ja ruokailu sekä viikonpäivät ja kuukaudet.

Rakenteista opimme verbin taivutuksen preseensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelien käyttöä, akkusatiivin sekä päälauseen sanajärjestyksen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempia saksan opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 36-42 kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 43-45.
Suullinen tentti viikolla 42.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Oppikirja saatavilla Aalefin Meidän Kioskista Lpr:n kampuksella. Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentin uusinta viikoilla 48-49.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan esittäytymään, kertomaan yksinkertaisia asioita ammatista, harrastuksista ja kaupungeista sekä käyttämään perusfraaseja ruokaostoksiin ja ruokailuun sekä tienneuvomiseen liittyvissä tilanteissa.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia rakenteita: verbit preesensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelit, akkusatiivi ja päälauseen sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei aiempia saksan opintoja

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 36-42 kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 43-45.
Suullinen tentti viikolla 42.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Oppikirja saatavilla Aalefin Meidän Kioskista Lpr:n kampuksella. Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentin uusinta viikoilla 48-49.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan esittäytymään, kertomaan yksinkertaisia asioita ammatista, harrastuksista ja kaupungeista sekä käyttämään perusfraaseja ruokaostoksiin ja ruokailuun sekä tienneuvomiseen liittyvissä tilanteissa.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia rakenteita: verbit preesensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelit, akkusatiivi ja päälauseen sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei aiempia saksan opintoja

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

09.01.2024 - 20.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus Zoomin kautta. Runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä. Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan (TimeEdit). Iltatunnit.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle.

Tämän opintojakson voi suorittaa myös omatoimisesti opiskellen. Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7
Oppikirja saatavilla Aalefin Meidän Kioskista Lpr:n kampuksella.

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen Moodlessa olevien oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä. Suullinen tentti.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 21 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 60 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla käymme läpi seuraavia tilanteita: esittäytyminen ja henkilötietojen kertominen, ammatista ja harrastuksista kertominen, kaupungissa liikkuminen, ruokaostokset ja ruokailu sekä viikonpäivät ja kuukaudet.

Rakenteista opimme verbin taivutuksen preseensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelien käyttöä, akkusatiivin sekä päälauseen sanajärjestyksen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempia saksan opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit Zoomissa viikoilla 2-8 kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 9-11.
Suullinen tentti viikolla 8.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Oppikirja saatavilla Aalefin Meidän Kioskista Lpr:n kampuksella. Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentin uusinta viikoilla 14 ja 15.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom
Verkkotapaamisia varten opiskelija tarvitsee pc:n tai kannettavan tietokoneen, web-kameran ja mikrofonin.
Verkkotapaamisia ei tallenneta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan esittäytymään, kertomaan yksinkertaisia asioita ammatista, harrastuksista ja kaupungeista sekä käyttämään perusfraaseja ruokaostoksiin ja ruokailuun sekä tienneuvomiseen liittyvissä tilanteissa.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia rakenteita: verbit preesensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelit, akkusatiivi ja päälauseen sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei aiempia saksan opintoja

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 2-8 kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 9-11.
Suullinen tentti viikolla 8.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Oppikirja saatavilla Aalefin Meidän Kioskista Lpr:n kampuksella. Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentin uusinta viikoilla 14 ja 15.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan esittäytymään, kertomaan yksinkertaisia asioita ammatista, harrastuksista ja kaupungeista sekä käyttämään perusfraaseja ruokaostoksiin ja ruokailuun sekä tienneuvomiseen liittyvissä tilanteissa.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia rakenteita: verbit preesensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelit, akkusatiivi ja päälauseen sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei aiempia saksan opintoja

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Cornelia Erdmann
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus Zoomin kautta. Runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä. Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Zoom tunnit:
to 2.5. 16 - 17.30
pe 3.5. 16 - 17.30
ma 6.5. 16 - 17.30
ke 8.5. 16 - 17.30
ti 14.5. 16 - 17.30
to 16.5. 16 - 17.30
ti 21.5. 16 - 17.30
to 23.5. 16 - 17.30
ti 28.5. 16 - 17.30
to 30.5. 16 - 17.30
ma 3.6. 16 - 17.30
ke 5.6. 16 - 17.30
to 6.6. 16 - 17.30
Exam tentti 6.6. - 14.6.2024 (kampuksella)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen Moodlessa olevien oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä. Suullinen tentti.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 21 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 60 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla käymme läpi seuraavia tilanteita: esittäytyminen ja henkilötietojen kertominen, ammatista ja harrastuksista kertominen, kaupungissa liikkuminen, ruokaostokset ja ruokailu sekä viikonpäivät ja kuukaudet.

Rakenteista opimme verbin taivutuksen preseensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelien käyttöä, akkusatiivin sekä päälauseen sanajärjestyksen.

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 08.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi esittäytyä, kertoa itsestään sekä reagoida mm. ruokailutilanteissa
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus Zoomin kautta. Runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä. Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan (TimeEdit). Iltatunnit.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle.

Tämän opintojakson voi suorittaa myös omatoimisesti opiskellen. Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 1-4)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen Moodlessa olevien oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä. Suullinen tentti.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 21 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 60 tuntia

Sisältö

Opintojaksolla käymme läpi seuraavia tilanteita: esittäytyminen ja henkilötietojen kertominen, ammatista ja harrastuksista kertominen, kaupungissa liikkuminen, ruokaostokset ja ruokailu sekä viikonpäivät ja kuukaudet.

Rakenteista opimme verbin taivutuksen preseensissä, persoonapronominit, lukusanat, artikkelien käyttöä, akkusatiivin sekä päälauseen sanajärjestyksen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei aiempia saksan opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Iltatunnit Zoomissa TimeEditissä olevan aikataulun mukaisesti.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle. Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssi opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit Zoomissa viikoilla 44-50. Oppitunnit kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 51/2023-02/2024.
Suullinen tentti viikolla 50.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 6-7.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssilla opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit kampuksella viikoilla 44-50. Oppitunnit kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 51/2023-02/2024.
Suullinen tentti viikolla 50.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 6-7.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssilla opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

05.03.2024 - 16.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Iltatunnit Zoomissa TimeEditissä olevan aikataulun mukaisesti.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle. Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssi opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit Zoomissa viikoilla 10-16. Oppitunnit kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 17-19.
Suullinen tentti viikolla 16.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 22-23.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle
Verkkotapaamisia varten opiskelija tarvitsee pc:n tai kannettavan tietokoneen, web-kameran ja mikrofonin.
Verkkotapaamisia ei tallenneta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssilla opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää hidasta ja selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa perheestään, vapaa-ajastaan ja voinnistaan
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 10-16. Oppitunnit kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 17-19.
Suullinen tentti viikolla 16.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 5-8)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 22-23.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan perheestä, arjesta ja työstä sekä juttelemaan vapaa-ajasta. Lisäksi opitaan sopimaan tapaaminen, viestimään ravintolatilanteissa sekä kertomaan voinnista.

Kurssilla opitaan seuraavat kielioppirakenteet: possessiivipronominit, modaaliapuverbit, järjestysluvut, yhdysverbit, haben ja sein imperfektissä, datiiviprepositiot sekä käskymuoto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 1 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa asunnostaan, työstään ja lomailusta sekä menneistä tapahtumista
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetusta Zoomissa sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Iltatunnit Zoomissa. Aikataulu TimeEditissä.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle.

Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 9-12)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan asunnosta, opinnoista, työtehtävistä, menneistä tapahtumista, lomanvietosta sekä vaatetuksesta.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia kielioppirakenteita: vaihtoprepositiot, perfekti, pronominit welcher ja dieser, persoonapronominien datiivi sekä sivulauseiden sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 2 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

10.01.2024 - 21.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa asunnostaan, työstään ja lomailusta sekä menneistä tapahtumista
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Etäopetusta Zoomissa sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Iltatunnit Zoomissa. Aikataulu TimeEditissä.

Koska tapaamme vain kerran viikossa, tämä iltatoteutus on päivätoteutusten ja omatoimiopiskelun välimaastossa oleva malli. Tahti on tiiviimpi, mikä edellyttää itsenäistä otetta tapaamisten välissä. Toisaalta teemme yhdessä myös suullisia harjoituksia, jotka omatoimisesti opiskellessa saattavat jäädä vähemmälle.

Jos päädyt omatoimiseen suorittamiseen, olet kuitenkin tervetullut Zoom-tapaamisiin milloin haluat.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 9-12)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan asunnosta, opinnoista, työtehtävistä, menneistä tapahtumista, lomanvietosta sekä vaatetuksesta.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia kielioppirakenteita: vaihtoprepositiot, perfekti, pronominit welcher ja dieser, persoonapronominien datiivi sekä sivulauseiden sanajärjestys.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 2 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osa-alueesta:
1) kirjallinen tentti: 0-5
2) suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväksytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
3) hyväksytysti suoritetut kappalekohtaiset oppimistehtävät Moodlessa.

Lisäksi tuntiaktiivisuus on yksi osa arviointia.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää selkeää kurssin aihepiireihin liittyvää puhetta
- osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa, esimerkiksi kertoa asunnostaan, työstään ja lomailusta sekä menneistä tapahtumista
- osaa käyttää yleisimpiä perusrakenteita.

Taitotaso A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta sekä runsaasti itsenäistä työskentelyä ja oppimistehtäviä.
Suullisia pari- ja ryhmätehtäviä, ääntämis-, teksti-, kuuntelu-, sanasto- sekä rakenneharjoituksia.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 2-8 kahdesti viikossa. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 9-11.
Suullinen tentti viikolla 8.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Netzwerk neu A1, Kursbuch (kappaleet 9-12)
Tekijät: Stefanie Dengler, Paul Rusch, Helen Schmitz, Tanja Sieber
Kustantaja: Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
ISBN 978-3-12-607156-7

Saatavilla myös digitaalisena kustantajan verkkokaupasta:
https://www.klett-sprachen.de/netzwerk-neu-a1/t-1/NP00860715601?anchor=title-editions-linkboxes

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti. Itsenäisessä suorituksessa kirjallisen tentin ja hyväksytysti suoritettujen oppimistehtävien lisäksi myös pakollinen suullinen tentti.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentin uusinta viikoilla 14 ja 15.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 28 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 50 tuntia

Sisältö

Kurssilla opitaan kertomaan asunnosta, opinnoista, työtehtävistä, menneistä tapahtumista, lomanvietosta sekä vaatetuksesta.

Kurssilla opitaan käyttämään seuraavia kielioppirakenteita: vaihtoprepositiot, perfekti, pronominit welcher ja dieser ja persoonapronominien datiivi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 2 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

Arviointi koostuu kolmesta osasta:
- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
Kurssin loppuarvosana on 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssin oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

- kirjoittaa erilaisia tekstejä esim. omaan alaan, työelämään sekä ajankohtaisiin aiheisiin liittyen
- ilmaista ja perustella mielipiteensä /ottaa kantaa ja perustella mielipiteensä
- osaa käyttää kielen rakenteita monipuolisemmin
- hankkia tietoa ruotsinkielisistä lähteistä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.
Ruotsin kielen osaamisen monipuolistaminen ja syventäminen erilaisten kirjallisten harjoitusten avulla.

Ajankohtaiset opiskelualaan liittyvät artikkelit ja niiden pohjalta tehtävät erilaiset kirjalliset harjoitukset. Oman opiskelualan sanaston kartuttaminen.
Perehtyminen liike-elämään ja tapakulttuuriin sekä mahdolliset yrityskontaktit.
Suullisen kielitaidon harjoittelua itsenäisesti, videopalautuksia Moodleen.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on nonstop- verkkokurssi syyslukukaudella 2023.

Voit aloittaa kurssin milloin tahansa syyslukukauden aikana. Kun olet ilmoittautunut kurssille, laita opettajalle sähköpostia (satu.makinen@lab.fi) niin saat tietoa kurssista ja sovimme yhdessä aikataulusta.

Kurssin aikana teet erilaisia arvioitavia tehtäviä yhteensä kahdeksan kappaletta (teksti/video/äänite/sanasto/fraasilista).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtävät Moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset yrityskontaktit

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn tehtävän voi tehdä uudelleen. Kurssilla ei ole loppukoetta, vaan arvosana muodostaa tehdyistä tehtävistä.

Oppimisympäristö

Moodle ja digitaalinen oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3op vastaa n. 80 tunnin työmäärää opiskeliljalle.

Sisältö

Kurssisisältö:

- prosessikirjoittaminen

- oman opiskelualan sanaston kartuttaminen
- tutustuminen pohjoismaiseen sosiaaliseen mediaan

- perehtyminen liike-elämään ja mahdolliset yrityskontaktit

- tutustuminen pohjoismaiseen kulttuuriin
- kestävä kehitys

- suullisen kielitaidon harjoittelua itsenäisesti, videopalautuksia Moodleen.

Arviointimenetelmät

Kaikkien sovittujen tehtävien tekeminen aikataulun mukaisesti. Arvosana muodostuu kurssin aikana tehdyistä tehtävistä.
Numeerinen arviointi (5-0)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.
Englanniksi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.04.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

- kirjoittaa erilaisia tekstejä esim. omaan alaan, työelämään sekä ajankohtaisiin aiheisiin liittyen
- ilmaista ja perustella mielipiteensä /ottaa kantaa ja perustella mielipiteensä
- osaa käyttää kielen rakenteita monipuolisemmin
- hankkia tietoa ruotsinkielisistä lähteistä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi.
Ruotsin kielen osaamisen monipuolistaminen ja syventäminen erilaisten kirjallisten harjoitusten avulla.

Ajankohtaiset opiskelualaan liittyvät artikkelit ja niiden pohjalta tehtävät erilaiset kirjalliset harjoitukset. Oman opiskelualan sanaston kartuttaminen.
Perehtyminen liike-elämään ja tapakulttuuriin sekä mahdolliset yrityskontaktit.
Suullisen kielitaidon harjoittelua itsenäisesti, videopalautuksia Moodleen.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on nonstop- verkkokurssi kevätlukukaudella 2024.

Voit aloittaa kurssin milloin tahansa kevätlukukauden aikana. Kun olet ilmoittautunut kurssille, laita opettajalle sähköpostia (satu.makinen@lab.fi) niin saat tietoa kurssista ja sovimme yhdessä aikataulusta.

Kurssin aikana teet erilaisia arvioitavia tehtäviä yhteensä kahdeksan kappaletta (teksti/video/äänite/sanasto/fraasilista).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tehtävät Moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset yrityskontaktit

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn tehtävän voi tehdä uudelleen. Kurssilla ei ole loppukoetta, vaan arvosana muodostaa tehdyistä tehtävistä.

Oppimisympäristö

Moodle ja digitaalinen oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3op vastaa n. 80 tunnin työmäärää opiskeliljalle.

Sisältö

Kurssisisältö:

- prosessikirjoittaminen

- oman opiskelualan sanaston kartuttaminen
- tutustuminen pohjoismaiseen sosiaaliseen mediaan

- perehtyminen liike-elämään ja mahdolliset yrityskontaktit

- tutustuminen pohjoismaiseen kulttuuriin
- kestävä kehitys

- suullisen kielitaidon harjoittelua itsenäisesti, videopalautuksia Moodleen.

Arviointimenetelmät

Kaikkien sovittujen tehtävien tekeminen aikataulun mukaisesti. Arvosana muodostuu kurssin aikana tehdyistä tehtävistä.
Numeerinen arviointi (5-0)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.
Englanniksi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kirjoittamisen erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- vertailla erilaisia ruotsinkielisiä sosiaalisia medioita
- löytää itseään kiinnostavaa sisältöä ruotsinkielisistä sosiaalisista medioista
- kommentoida ruotsiksi sosiaalisen median julkaisuja
- tuottaa ruotsinkielistä sisältöä sosiaaliseen mediaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Itsenäistä työskentelyä ja Zoom-tapaamisia.

Ajoitus ja läsnäolo

Yhden lukukauden aikana suoritettava kurssi, Zoom-tapaamisten ajat näkyvät lukujärjestyksestä ja kurssin etenemisaikataulu kokonaisuudessaan Moodlesta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen materiaali Moodlessa, opiskelijat tuottavat myös itse materiaalia.

Uusintamahdollisuudet

Uusimisesta sovittava tarvittaessa opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Opintojakso suoritetaan tekemällä hyväksytysti opintojakson tehtävät.
Suullista ja kirjallista ruotsin kielen taitoa sekä sosiaalisen median käyttöä harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 3 x 27 = 81 tuntia opiskelijan työtä sisältäen Zoom-tapaamiset sekä itsenäistä työtä

Sisältö

Tutustutaan erilaisiin ruotsinkielisiin sosiaalisen median kanaviin, ruotsalaisten tapoihin käyttää sosiaalisia medioita sekä yleisesti sosiaalisen median toimintaperiaatteisiin. Tuotetaan itse eri tyyppisiä sosiaalisen median sisältöjä ruotsiksi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tutkintoon kuuluva ruotsin opintojakso Svenska i arbetslivet oltava hyväksytysti suoritettu tai muuten hankittu vastaava taitotaso.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen ja harjoitusten tekeminen hyväksytysti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:
Opiskelija on suorittanut hyväksytysti annetut tehtävät ja täten saavuttanut opintojakson oppimistavoitteet.

Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut hyväksytysti annettuja tehtäviä ja/tai saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 29.10.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Suomi with Love 1 on suomen kielen alkeiden itseopiskelukurssi, joka suoritetaan kokonaan verkossa. Kurssi järjestetään Moodlessa, ja opettajajohtoisia Zoom-tapaamisia on vain muutama. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan lukukauden aikana. Suoritusaikataulu ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkossa, pääosin Moodlessa. Kurssin suorittaminen vaatii toimivan tietokoneen, jossa on toimiva mikrofoni ja kamera sekä riittävän internetyhteys.

Oppimisympäristö

Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op, joka vastaa noin 81 tuntia työskentelyä.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- kahvilatilanteet
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kurssi sisältää useita arvioitavia tehtäviä (Moodlessa) sekä suullisen loppukokeen (Zoomissa).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ymmärtää hyvin vähän tai ei ollenkaan puhuttua ja kirjoitettua suomea
- osaa puhua ja kirjoittaa suomeksi vain muutaman asian.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin fraaseja
- ymmärtää joitakin kysymyksiä ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä muutamalla lauseella
- osaa vastata muutamaan tekstistä esitettyyn kysymykseen
- osaa kirjoittaa muutamia lauseita suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa yleisimmät fraasit
- ymmärtää yleisimmät kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa jotakin omasta elämästään
- osaa vastata joihinkin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen tekstin suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa kaikki tai lähes kaikki fraasit
- ymmärtää kaikki tai lähes kaikki kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa useita asioita omasta elämästään
- osaa vastata kaikkiin tai lähes kaikkiin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen loogisen ja toimivan tekstin suomeksi.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 31.03.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 12.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Paunonen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Suomi with Love 1 on itsenäisesti, kokonaan verkossa suoritettava suomen kielen alkeiskurssi. Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan lukukauden aikana. Suoritusaikataulu ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkossa, pääosin Moodlessa. Kurssin suorittaminen vaatii toimivan tietokoneen, jossa on toimiva mikrofoni ja kamera sekä riittävän internetyhteys.

Oppimisympäristö

Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op, joka vastaa noin 81 tuntia työskentelyä.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- kahvilatilanteet
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kurssi sisältää useita arvioitavia tehtäviä (Moodlessa) sekä suullisen loppukokeen (Zoomissa).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ymmärtää hyvin vähän tai ei ollenkaan puhuttua ja kirjoitettua suomea
- osaa puhua ja kirjoittaa suomeksi vain muutaman asian.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin fraaseja
- ymmärtää joitakin kysymyksiä ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä muutamalla lauseella
- osaa vastata muutamaan tekstistä esitettyyn kysymykseen
- osaa kirjoittaa muutamia lauseita suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa yleisimmät fraasit
- ymmärtää yleisimmät kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa jotakin omasta elämästään
- osaa vastata joihinkin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen tekstin suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa kaikki tai lähes kaikki fraasit
- ymmärtää kaikki tai lähes kaikki kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa useita asioita omasta elämästään
- osaa vastata kaikkiin tai lähes kaikkiin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen loogisen ja toimivan tekstin suomeksi.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 16.06.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 01.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

5 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Proficiency level: A1

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Suomi with Love 1 on itsenäisesti, kokonaan verkossa suoritettava suomen kielen alkeiskurssi. Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan kesälukukauden aikana 02.05.2024 - 01.09.2024. Tarkempi suoritusaikataulu ilmoitetaan Moodlessa. Aloitusluento 2.5.2024. Aloitusluento tallennetaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki materiaali on verkossa, pääosin Moodlessa. Kurssin suorittaminen vaatii toimivan tietokoneen, jossa on toimiva mikrofoni ja kamera sekä riittävän internetyhteys.

Oppimisympäristö

Kurssi järjestetään Moodlessa ja kurssi sisältää enintään muutaman tapaamisen Zoomissa. Loppukoe suoritetaan Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op, joka vastaa noin 81 tuntia työskentelyä.

Sisältö

Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- kahvilatilanteet
- ääntäminen
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Kurssi sisältää useita arvioitavia tehtäviä (Moodlessa) sekä suullisen loppukokeen (Zoomissa).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ymmärtää hyvin vähän tai ei ollenkaan puhuttua ja kirjoitettua suomea
- osaa puhua ja kirjoittaa suomeksi vain muutaman asian.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa joitakin fraaseja
- ymmärtää joitakin kysymyksiä ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä muutamalla lauseella
- osaa vastata muutamaan tekstistä esitettyyn kysymykseen
- osaa kirjoittaa muutamia lauseita suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa yleisimmät fraasit
- ymmärtää yleisimmät kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa jotakin omasta elämästään
- osaa vastata joihinkin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen tekstin suomeksi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- tunnistaa kaikki tai lähes kaikki fraasit
- ymmärtää kaikki tai lähes kaikki kysymykset ja osaa vastata niihin
- osaa esitellä itsensä ja kertoa useita asioita omasta elämästään
- osaa vastata kaikkiin tai lähes kaikkiin tekstistä esitettyihin kysymyksiin
- osaa kirjoittaa lyhyen loogisen ja toimivan tekstin suomeksi.

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH09-3024 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig 1 op
Sen kohdalla on kaikki toteutustiedot.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden.
Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 11.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3025 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 20.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH09-3026 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig 1 op
Sen kohdalla on kaikki toteutustiedot.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden.
Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3029 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3030 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3031 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3032 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

0.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen pari on skriftlig-toteutus KR00CH09-3033 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig .
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH09-3034 Svenska i arbetslivet (handel), skriftlig 1 op
Sen kohdalla on kaikki toteutustiedot.

Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden.
Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan vain skriftlig-toteutukseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syksu 2023, 2. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin tammikuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa tammikuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu kirjoitelma sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: viikoittaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 11.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet- opintojaksoon kuuluu sekä kirjallinen ja suullinen osio (skriftlig+muntlig). Kyseessä on yksi kurssi, kaksi toteutusta. Tämän kirjallisen osion suullinen toteutuspari on KR00CH10-3025

Opintojakso kestää 1. periodin ajan.
Opetusta 4h viikossa ensimmäisen periodin ajan. Toinen viikon kaksoistunneista kampuksella ja toinen Zoomissa. Läsnäolovelvoite 70%.
Tunnit kampuksella tiistaisin klo 12-14 (luokka 1565) ja perjantaisin Zoomissa klo 12-14.


Kirjallinen koe ja suulliset kokeet kampuksella.


Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti opetukseen sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen koe. Ruotsin kielen suullista ja kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023, 1. periodi (= 7 viikkoa).

Käytännössä periodin kaksi viimeistä viikkoa menee kirjalliseen kokeeseen ja parin kanssa tehtäviin suullisiin kokeisiin. Kokeet järjestetään tuntien puitteissa.

Opetuskertoja ennen kokeita yhteensä 20h, kaksi kaksoistuntia viiden viikon ajan.

Pääpaino lähiopetuksessa on suullisen kielitaidon kehittämisessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn suorituksen kerran.

Oppimisympäristö

Lähitunnit + Zoom- tunnit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 5-0: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät ja kirjallinen koe

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 5-0: jatkuva näyttö+ suullinen koe

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 30.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus itseopiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan vain skriftlig-toteutukseen.

Tämä toteutus on itseopiskeluversio Moodle-ympäristössä, joka on lähinnä resurssoitu muualla asuville ja/tai työelämässä oleville opiskelijoille, joiden on hankala osallistua normaaliin periodin kestävään lähiopetukseen. Opiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Ilmoittautumisajan päätyttyä yhteys opettajaan sähköpostitse, mikäli on kiinnostunut aloittamaan itseopiskeluversion.

Myös suoraan maisterivaiheeseen tulleet opiskelijat ja ne, jotka ovat osallistuneet normaaliin lähiopetukseen aikaisemmin, mutta suoritus on kesken, ovat kohderyhmä.
Koska ilmoittautumistiedoissa ei näy onko opiskelija tullut suoraan maisterivaiheeseen, joutuu opettaja kysymään tämän tiedon opiskelijalta erikseen sähköpostitse ennen ilmoittautumisajan päättymistä. Tämän vuoksi opiskelijan tulee seurata sähköpostiaan säännöllisesti jo ilmoittautumisajan aikana.

Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Mikäli ryhmässä tilaa, hyväksytään sinne myös muita opiskelijoita kuin yllä oleviin kohderyhmiin kuuluvia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2023. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt voi tehdä vielä tammikuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Itseopiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Mikäli opiskelu alkaa ilmoittautumisajan päätyttyä, yhteys ensin opettajaan.

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa. Videotapaamisten ajankohdat sovitaan kurssin alettua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu kirjoitelma sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Itseopiskeluversiossa käytössä on Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä.

Viestinnällisiä lähinnä kirjallisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa.

Yleinen alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito: vapaaehtoiset videotapaamiset, powerpoint-esitys ja raportointitilaisuus.

Kirjallisesta ja suullisesta taidosta tulee kummastakin oma numeroarvosana.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024, 3. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin maaliskuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa maaliskuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: viikoittaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024, 3. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin maaliskuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa maaliskuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: viikoittaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus itseopiskeluna.

Itseopiskeluversio sopii opiskelijalle, jolla on ruotsin kielessä riittävät pohjatiedot: lukiossa noin arvosanan 8 opiskelija. Opiskelijan tulee harkita huolella omia mahdollisuuksiaan ja kykyjään suorittaa itseopiskeluopintojakso itseohjautuen ilman kieltenopettajan tavanomaista ohjausta.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Tämä toteutus on itseopiskeluversio Moodle-ympäristössä, joka on lähinnä resurssoitu muualla asuville ja/tai työelämässä oleville opiskelijoille, joiden on hankala osallistua normaaliin periodin kestävään lähiopetukseen. Opiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Ilmoittautumisajan päätyttyä yhteys opettajaan sähköpostitse, mikäli on kiinnostunut aloittamaan itseopiskeluversion.

Myös suoraan maisterivaiheeseen tulleet opiskelijat ja ne, jotka ovat osallistuneet normaaliin lähiopetukseen aikaisemmin, mutta suoritus on kesken, ovat kohderyhmä.
Koska ilmoittautumistiedoissa ei näy onko opiskelija tullut suoraan maisterivaiheeseen, joutuu opettaja kysymään tämän tiedon opiskelijalta erikseen sähköpostitse ennen ilmoittautumisajan päättymistä. Tämän vuoksi opiskelijan tulee seurata sähköpostiaan säännöllisesti jo ilmoittautumisajan aikana.

Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Mikäli ryhmässä tilaa, hyväksytään sinne myös muita opiskelijoita kuin yllä oleviin kohderyhmiin kuuluvia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevätukukausi 2024. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt voi tehdä vielä toukokuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Itseopiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Mikäli opiskelu alkaa ilmoittautumisajan päätyttyä, yhteys ensin opettajaan.

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa. Videotapaamisten ajankohdat sovitaan kurssin alettua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Itseopiskeluversiossa käytössä on Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä.

Viestinnällisiä lähinnä kirjallisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa.

Yleinen alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito: vapaaehtoiset videotapaamiset, pienryhmässä pidettävä powerpoint-esitys ja välittömästi sen jälkeen pidettävä raportointitilaisuus.

Kirjallisesta ja suullisesta taidosta tulee kummastakin oma numeroarvosana.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024, 4. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin toukokuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa toukokuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: viikoittaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

0.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet- opintojaksoon kuuluu sekä kirjallinen ja suullinen osio (skriftlig+muntlig). Kyseessä on yksi kurssi, kaksi toteutusta. Tämän kirjallisen osion suullinen toteutuspari on KR00CH10-3033.

Opintojakso kestää 4. periodin ajan.
Opetusta 4h viikossa yhden periodin ajan. Läsnäolovelvoite 70%.
Tunnit kampuksella.


Kirjallinen koe ja suulliset kokeet kampuksella.


Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti opetukseen sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen koe. Ruotsin kielen suullista ja kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024, 4. periodi (= 7 viikkoa).

Käytännössä periodin kaksi viimeistä viikkoa menee kirjalliseen kokeeseen ja parin kanssa tehtäviin suullisiin kokeisiin. Kokeet järjestetään tuntien puitteissa.

Opetuskertoja ennen kokeita yhteensä 20h, kaksi kaksoistuntia viiden viikon ajan.

Pääpaino lähiopetuksessa on suullisen kielitaidon kehittämisessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn suorituksen kerran.

Oppimisympäristö

Lähiopetus kampuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 5-0: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät ja kirjallinen koe

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 5-0: jatkuva näyttö+ suullinen koe

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus itseopiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina, eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan vain skriftlig-toteutukseen.

Tämä toteutus on itseopiskeluversio Moodle-ympäristössä, joka on lähinnä resurssoitu muualla asuville ja/tai työelämässä oleville opiskelijoille, joiden on hankala osallistua normaaliin periodin kestävään lähiopetukseen. Opiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Ilmoittautumisajan päätyttyä yhteys opettajaan sähköpostitse, mikäli on kiinnostunut aloittamaan itseopiskeluversion.

Myös suoraan maisterivaiheeseen tulleet opiskelijat ja ne, jotka ovat osallistuneet normaaliin lähiopetukseen aikaisemmin, mutta suoritus on kesken, ovat kohderyhmä.
Koska ilmoittautumistiedoissa ei näy onko opiskelija tullut suoraan maisterivaiheeseen, joutuu opettaja kysymään tämän tiedon opiskelijalta erikseen sähköpostitse ennen ilmoittautumisajan päättymistä. Tämän vuoksi opiskelijan tulee seurata sähköpostiaan säännöllisesti jo ilmoittautumisajan aikana.

Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Mikäli ryhmässä tilaa, hyväksytään sinne myös muita opiskelijoita kuin yllä oleviin kohderyhmiin kuuluvia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2023, 2. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt voi tehdä vielä tammikuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Itseopiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Mikäli opiskelu alkaa ilmoittautumisajan päätyttyä, yhteys ensin opettajaan.

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa. Videotapaamisten ajankohdat sovitaan kurssin alettua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Itseopiskeluversiossa käytössä on Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä.

Viestinnällisiä lähinnä kirjallisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa.

Yleinen alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito: vapaaehtoiset videotapaamiset, pienryhmän powerpoint-esitys ja raportointitilaisuus.

Kirjallisesta ja suullisesta taidosta tulee kummastakin oma numeroarvosana.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

0.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 51

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa.

Sähköpostin työhakemuksen ja raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 53

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Turppo
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa.

Mm. sähköpostin ja raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa.

Sähköpostin työhakemuksen ja raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset samaan aikaan 3. periodin ajan. Aikataulut selviävät vuodenvaihteessa.
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op. eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa ja
mm. sähköpostin sekä raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät (arviointi: hyväksytty/hylätty)
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Turppo
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset samaan aikaan 3. periodin ajan. Aikataulut selviävät vuodenvaihteessa.
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op. eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa ja
mm. sähköpostin sekä raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät (arviointi: hyväksytty/hylätty)
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 12.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuoto

Ajoitus ja läsnäolo

Viikottaiset pienryhmätapaamiset
Pienryhmä- ja itsenäistä työskentelyä
Säännöllinen läsnäolo pienryhmätapaamisissa (80%)
Poissaoloja ei voi korvata

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijoiden tuottama materiaali sekä Moodle.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen raportointi (erillinen aikataulu)

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö (Zoom) sekä Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op. eli n. 54 h

Sisältö

Integroitu kurssi/Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus: tekniikan sanastoa ja
mm. sähköpostin sekä raportin kirjoittaminen, suulliset pienryhmätapaamiset viikoittain. Taitotaso B1 - B2.1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät (arviointi: hyväksytty/hylätty)
Kirjallinen ja suullinen raportointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskustella ja argumentoida erilaisissa lähinnä työelämän vuorovaikutustilanteissa
- keskustella ajankohtaisista ja alakohtaisista aiheista
- toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) kevään aikana sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti suulliset näytöt. Ruotsin kielen suullista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokkatapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03) ja tämän opintojakson osuus on suullinen taito.

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024.

Luokkatapaamiset kevään aikana. Näiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Läsnäolovelvoite on 75 %. Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.
Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään pienryhmissä erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Mikäli suullinen osio edellyttää lisänäytön ennen hyväksymistä, sovitaan sen suoritustapa ja ajankohta erikseen opettajan ksanssa.

Oppimisympäristö

Luokkatapaamiset kevään (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Arviointimenetelmät

Suullinen taito: luokkatapaamiset kevään aikana (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä.

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeroarvosana.
Kirjallinen osio suoritetaan syksyn 2023 aikana opintojaksolla Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija osaaminen on viitekehyksen taitotasoasteikolla alimmalla eli A-tasolla (aloittelijan taso).

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskustella ja argumentoida erilaisissa lähinnä työelämän vuorovaikutustilanteissa
- keskustella ajankohtaisista ja alakohtaisista aiheista
- toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) kevään aikana sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti suulliset näytöt. Ruotsin kielen suullista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokkatapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03) ja tämän opintojakson osuus on suullinen taito.

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024.

Luokkatapaamiset kevään aikana. Näiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Läsnäolovelvoite on 75 %. Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.
Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään pienryhmissä erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Mikäli suullinen osio edellyttää lisänäytön ennen hyväksymistä, sovitaan sen suoritustapa ja ajankohta erikseen opettajan ksanssa.

Oppimisympäristö

Luokkatapaamiset kevään (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Arviointimenetelmät

Suullinen taito: luokkatapaamiset kevään aikana (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä.

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeroarvosana.
Kirjallinen osio suoritetaan syksyn 2023 aikana opintojaksolla Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija osaaminen on viitekehyksen taitotasoasteikolla alimmalla eli A-tasolla (aloittelijan taso).

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 20

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskustella ja argumentoida erilaisissa lähinnä työelämän vuorovaikutustilanteissa
- keskustella ajankohtaisista ja alakohtaisista aiheista
- toimia monikulttuuristen ryhmien jäsenenä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) kevään aikana sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti suulliset näytöt. Ruotsin kielen suullista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokkatapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03) ja tämän opintojakson osuus on suullinen taito.

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024.

Luokkatapaamiset kevään aikana. Näiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Läsnäolovelvoite on 75 %. Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.
Arviointi: luokkatapaamisten ja oppimistehtävien sekä viimeisenä pidettävän erillisen suullisen pienryhmänäyton perusteella; arviointiasteikko 1-5.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään pienryhmissä erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Mikäli suullinen osio edellyttää lisänäytön ennen hyväksymistä, sovitaan sen suoritustapa ja ajankohta erikseen opettajan ksanssa.

Oppimisympäristö

Luokkatapaamiset kevään (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Arviointimenetelmät

Suullinen taito: luokkatapaamiset kevään aikana (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä.

Luokkatapaamisissa tehdään osa suullisen osion arvioitavista näytöistä, minkä vuoksi pääpaino on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen järjestetään erillinen suullinen näyttötilanne, jonka sisältö ja ajankohta sovitaan kurssin aikana.

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeroarvosana.
Kirjallinen osio suoritetaan syksyn 2023 aikana opintojaksolla Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija osaaminen on viitekehyksen taitotasoasteikolla alimmalla eli A-tasolla (aloittelijan taso).

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Lisätietoa eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikosta: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/kielten_taitotasoasteikko.pdf

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 16.05.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- lukea ja kirjoittaa ruotsinkielisiä alakohtaisia tekstejä
- viestiä kirjallisesti erilaisissa työelämän tilanteissa
- keskustella alakohtaisten tekstien aiheista.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan luokka- ja itsenäisenä opiskeluna monikielisessä opintojaksossa KY00CX05-3001 Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) on kielilain mukainen suoritus, jonka opiskelija tekee, kun hän suorittaa hyväksytysti ruotsin kielen osuuden monikielisessä opintojaksossa KY00CX05-3001 Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Ruotsin kielen omia luokkatapaamisia lukukauden kestävässä monikielisessä opintojaksossa on erikseen ilmoitettu määrä. Näissä luokkatapaamisissa harjoitellaan alakohtaisten kurssitekstien teemoja sekä kirjallisesti että myös suullisesti.
Ruotsin kielen omien luokkatapaamisten lisäksi opiskellaan säännöllisesti viikoittain tekstiaiheita Moodlessa erikseen annettujen materiaalien ja ohjeiden mukaan.
Ruotsin kielen osuus monikielisessä kokonaisuudessa suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin, tekemällä vaaditut viikkotehtävät sekä läpäisemällä hyväksytysti erillinen kirjallinen valvottu näyttö. Ruotsin kielen kirjallista ja myös suullista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla Moodle-ympäristössä, luokkatapaamisissa ja pienryhmätyöskentelyssä.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisussa näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03) ja siitä kirjallista taitoa.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023. Arvioitavat kirjalliset näytöt tehdään osittain myös tammikuussa 2024.

Erikseen kurssin alussa ilmoitetut ruotsin kielen luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy Moodlessa. Luokkatapaamisten lisäksi säännöllistä viikoittaista opiskelua Moodle-ympäristössä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Ruotsin kielen luokkatapaamiset sekä viikoittainen itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja joitakin myös suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 16.05.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- lukea ja kirjoittaa ruotsinkielisiä alakohtaisia tekstejä
- viestiä kirjallisesti erilaisissa työelämän tilanteissa
- keskustella alakohtaisten tekstien aiheista.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan luokka- ja itsenäisenä opiskeluna monikielisessä opintojaksossa KY00CX05-3002 Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) on kielilain mukainen suoritus, jonka opiskelija tekee, kun hän suorittaa hyväksytysti ruotsin kielen osuuden monikielisessä opintojaksossa KY00CX05-3002 Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot.

Ruotsin kielen omia luokkatapaamisia lukukauden kestävässä monikielisessä opintojaksossa on erikseen ilmoitettu määrä. Näissä luokkatapaamisissa harjoitellaan alakohtaisten kurssitekstien teemoja sekä kirjallisesti että myös suullisesti.
Ruotsin kielen omien luokkatapaamisten lisäksi opiskellaan säännöllisesti viikoittain tekstiaiheita Moodlessa erikseen annettujen materiaalien ja ohjeiden mukaan.
Ruotsin kielen osuus monikielisessä kokonaisuudessa suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin, tekemällä vaaditut viikkotehtävät sekä läpäisemällä hyväksytysti erillinen kirjallinen valvottu näyttö. Ruotsin kielen kirjallista ja myös suullista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla Moodle-ympäristössä, luokkatapaamisissa ja pienryhmätyöskentelyssä.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisussa näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03) ja siitä kirjallista taitoa.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023. Arvioitavat kirjalliset näytöt tehdään osittain myös tammikuussa 2024.

Erikseen kurssin alussa ilmoitetut ruotsin kielen luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy Moodlessa. Luokkatapaamisten lisäksi säännöllistä viikoittaista opiskelua Moodle-ympäristössä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Ruotsin kielen luokkatapaamiset sekä viikoittainen itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen osio).

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja joitakin myös suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kurssikuvaus ja tarkemmat tiedot toteutuksesta kirjallisen kurssin kohdalla KR00CP80-3004 Svenska i arbetslivet (teknik + handel), skriftlig 1 op.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 21.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 01.09.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kurssikuvaus ja tarkemmat tiedot toteutuksesta kirjallisen kurssin kohdalla KR00CP80-3005 Svenska i arbetslivet (teknik + handel), skriftlig 1 op.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Opintojaksolla valitset suoritettavaksesi joko teknik tai handel -toteutuksen, opetus ja kurssimateriaalit on eriytetty ja suoritat siis vain jommankumman.

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena 2.periodilla. Tarjolla on Zoom-tapaamisia itsenäisen opiskelun tueksi.

Kurssin voi suorittaa pääosin itsenäisesti, mutta tarjolla on Zoom-tapaamisia kaksi kertaa viikossa opiskelun tueksi. Kaksi suullisten esitysten luentokertaa ovat pakollisia, muihin osallistuminen on vapaaehtoista mutta suositeltavaa. Zoom-tapaamisissa harjoitellaan ja kehitetään etenkin ruotsin kielen suullisia mutta myös kirjallisia taitoja erilaisten harjoitustehtävien avulla. Zoom-tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä.

Opintojakso suoritetaan tekemällä opintojaksolle määritetyt suoritukset (tehtävät ja esitykset) sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Aktiivinen osallistuminen Zoom-tapaamisiin tukee opintojakson suorittamista. Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

10 luentokertaa, joista kahdella suullisen esityksen kerralla läsnäolopakko. Aktiivinen osallistuminen Zoom-tapaamisiin tukee opintojakson suorittamista. Luentojen aikataulu löytyy TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn suorituksen kerran.

Oppimisympäristö

Zoom-tapaamiset sekä itsenäinen ja pienryhmätyöskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1-B2 perusteella. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää siis lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät ja kirjallinen tentti

Suullinen taito: suulliset esitykset ja tehtävät, suullinen tentti

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeerinen arvosana (5-0).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 21.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 01.09.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena. Tarjolla on vapaaehtoisia Zoom-tapaamisia itsenäisen opiskelun tueksi.

Kurssi on pääosin itsenäinen, mutta tarjolla on kolme vapaaehtoista Zoom-tapaamista toukokuussa. Tapaamisissa harjoitellaan ja kehitetään etenkin ruotsin kielen suullisia mutta myös kirjallisia taitoja erilaisten harjoitustehtävien avulla. Pääpaino Zoom-tapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä. Zoom-tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä ja Moodlessa.

Opintojakso suoritetaan tekemällä opintojaksolle määritetyt suoritukset (tehtävät ja esitykset) sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Aktiivinen osallistuminen Zoom-tapaamisiin tukee opintojakson suorittamista.Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla sovitaan tenttiaikataulusta yhdessä opiskelijoiden kanssa. Tentit pidetään näin ollen joko kesä- tai elokuussa.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kesäopinnot 2024

Yksi pakollinen ja kolme vapaaehtoista Zoom-tapaamista, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Pääpaino Zoom-tapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn suorituksen kerran.

Oppimisympäristö

Vapaaehtoiset Zoom-tapaamiset sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät ja kirjallinen tentti

Suullinen taito: suulliset esitykset ja tehtävät, suullinen tentti

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeerinen arvosana (5-0).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

31.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH08-3021 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op.
Sen kohdalla on kaikki toteutustiedot.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 31.03.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH08-3022 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op.
Sen kohdalla on kaikki toteutustiedot.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän opintojakson kirjallinen pari on KR00CH08-3024 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op. Tarkemmat tiedot opintojaksoista kirjallisen kurssin alla.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

30.03.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän opintojakson kirjallinen pari on KR00CH08-3025 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op. Tarkemmat tiedot opintojaksoista kirjallisen kurssin alla.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itseopiskelu verkossa.

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH08-3026 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op.4
Opiskelija voi ilmoittautua Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.
Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

04.03.2024 - 19.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän opintojakson kirjallinen pari on KR00CH08-3027 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op. Tarkemmat tiedot opintojaksoista kirjallisen kurssin alla.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämän muntlig-toteutuksen skriftlig-pari on KR00CH08-3028 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op.
Opiskelija voi ilmoittautua Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Kaikki kurssiin liittyvä suoritustieto löytyy Pepistä skriftlig-toteutuksen puolelta.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

27.09.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 23.02.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän opintojakson kirjallinen pari on KR00CH08-3029 Svenska i arbetslivet (teknik), skriftlig 1 op. Tarkemmat tiedot opintojaksoista kirjallisen kurssin alla.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syksy 2023, 2. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin tammikuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa tammikuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu kirjoitelma sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito: viikottaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeroarvosana.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 06.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 27.01.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus itseopiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan vain skriftlig-toteutukseen.

Tämä toteutus on itseopiskeluversio Moodle-ympäristössä, joka on lähinnä resurssoitu muualla asuville ja/tai työelämässä oleville opiskelijoille, joiden on hankala osallistua normaaliin periodin kestävään lähiopetukseen. Opiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Ilmoittautumisajan päätyttyä yhteys opettajaan sähköpostitse, mikäli on kiinnostunut aloittamaan itseopiskeluversion.

Myös suoraan maisterivaiheeseen tulleet opiskelijat ja ne, jotka ovat osallistuneet normaaliin lähiopetukseen aikaisemmin, mutta suoritus on kesken, ovat kohderyhmä. Koska ilmoittautumistiedoissa ei näy onko opiskelija tullut suoraan maisterivaiheeseen, joutuu opettaja kysymään tämän tiedon opiskelijalta erikseen sähköpostitse ennen ilmoittautumisajan päättymistä. Tämän vuoksi opiskelijan tulee seurata sähköpostiaan säännöllisesti jo ilmoittautumisajan aikana.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Mikäli ryhmässä tilaa, hyväksytään sinne myös muita opiskelijoita kuin yllä oleviin kohderyhmiin kuuluvia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Syyslukukausi 2023. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt voi tehdä vielä tammikuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Itseopiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Mikäli opiskelu alkaa ilmoittautumisajan päätyttyä, yhteys ensin opettajaan.

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa. Videotapaamisten ajankohdat sovitaan kurssin alettua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu kirjoitelma sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam voidaan tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Tästä lisätieto
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Itseopiskeluversiossa käytössä on Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä.

Viestinnällisiä lähinnä kirjallisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa.

Yleinen alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: vapaaehtoiset videotapaamiset, powerpoint-esitys ja sen jälkeen välittömästi pidettävä suullinen raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin pari on KR00CH07-3024 Svenska i arbetslivet (teknik), muntlig 1 op.

Toteutus: Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti etätapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena 1.periodilla.

Kurssin voi suorittaa pääosin itsenäisesti, mutta tarjolla on Zoom-tapaamisia kaksi kertaa viikossa opiskelun tueksi. Kaksi suullisten esitysten luentokertaa ovat pakollisia, muihin osallistuminen on vapaaehtoista mutta suositeltavaa. Zoom-tapaamisissa harjoitellaan ja kehitetään etenkin ruotsin kielen suullisia mutta myös kirjallisia taitoja erilaisten harjoitustehtävien avulla. Zoom-tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä.

Opintojakso suoritetaan tekemällä opintojaksolle määritetyt suoritukset (tehtävät ja esitykset) sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Aktiivinen osallistuminen Zoom-tapaamisiin tukee opintojakson suorittamista. Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin pari on KR00CH07-3025 Svenska i arbetslivet (teknik), muntlig 1 op.

Toteutus: Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti etätapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena 1.periodilla.

Kurssin voi suorittaa pääosin itsenäisesti, mutta tarjolla on Zoom-tapaamisia kaksi kertaa viikossa opiskelun tueksi. Kaksi suullisten esitysten luentokertaa ovat pakollisia, muihin osallistuminen on vapaaehtoista mutta suositeltavaa. Zoom-tapaamisissa harjoitellaan ja kehitetään etenkin ruotsin kielen suullisia mutta myös kirjallisia taitoja erilaisten harjoitustehtävien avulla. Zoom-tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä.

Opintojakso suoritetaan tekemällä opintojaksolle määritetyt suoritukset (tehtävät ja esitykset) sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Aktiivinen osallistuminen Zoom-tapaamisiin tukee opintojakson suorittamista. Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus itseopiskeluna.

Itseopiskeluversio sopii opiskelijalle, jolla on ruotsin kielessä riittävät pohjatiedot: lukiossa noin arvosanan 8 opiskelija. Opiskelijan tulee harkita huolella omia mahdollisuuksiaan ja kykyjään suorittaa itseopiskeluopintojakso itseohjautuen ilman kieltenopettajan tavanomaista ohjausta.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä toteutus on itseopiskeluversio Moodle-ympäristössä, joka on lähinnä resurssoitu muualla asuville ja/tai työelämässä oleville opiskelijoille, joiden on hankala osallistua normaaliin periodin kestävään lähiopetukseen. Opiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Ilmoittautumisajan päätyttyä yhteys opettajaan sähköpostitse, mikäli on kiinnostunut aloittamaan itseopiskeluversion.

Myös suoraan maisterivaiheeseen tulleet opiskelijat ja ne, jotka ovat osallistuneet normaaliin lähiopetukseen aikaisemmin, mutta suoritus on kesken, ovat kohderyhmä. Koska ilmoittautumistiedoissa ei näy onko opiskelija tullut suoraan maisterivaiheeseen, joutuu opettaja kysymään tämän tiedon opiskelijalta erikseen sähköpostitse ennen ilmoittautumisajan päättymistä. Tämän vuoksi opiskelijan tulee seurata sähköpostiaan säännöllisesti jo ilmoittautumisajan aikana.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Mikäli ryhmässä tilaa, hyväksytään sinne myös muita opiskelijoita kuin yllä oleviin kohderyhmiin kuuluvia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevätlukukausi 2024. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt voi tehdä vielä toukokuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Itseopiskelun voi aloittaa joustavasti lukukauden aikana. Mikäli opiskelu alkaa ilmoittautumisajan päätyttyä, yhteys ensin opettajaan.

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa. Videotapaamisten ajankohdat sovitaan kurssin alettua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam voidaan tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Tästä lisätieto
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Itseopiskeluversiossa käytössä on Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä (kirjallinen ja suullinen osio).

Sisältö

Itsenäinen työskentely Moodle-ympäristössä.

Viestinnällisiä lähinnä kirjallisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Suullista kielitaitoa harjoitellaan pääosin itsenäisesti ja vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa.

Yleinen alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito, josta oma numeroarvosana 1-5: vapaaehtoiset videotapaamiset, pienryhmässä pidettävä powerpoint-esitys ja sen jälkeen välittömästi pidettävä suullinen raportointitilaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 19.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin pari on KR00CH07-3027 Svenska i arbetslivet (teknik), muntlig 1 op.
Opintojakso toteutetaan 4.periodilla.

Kurssilla on 70%:n läsnäolovelvoite. Tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä.

Toteutus: Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin (70% läsnäolo), tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset hyväksytysti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitapaamiset Lappeenrannan kampuksella viikoittain. Tapaamisissa 70% läsnäolovelvoite. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan normaalina luokka- ja itsenäisenä opiskeluna.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eri ajankohtina eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Opiskelija pystyy ilmoittautumaan Sisussa vain skriftlig-toteutukseen.

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolo 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luokkatapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen näyttö. Etenkin ruotsin kielen suullista mutta myös kirjallista taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla luokka- ja pienryhmätapaamisissa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa Sisun sivulla näkyvää erillistä linkkiä.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2024, 4. periodi. Arvioitavat kirjalliset ja suulliset näytöt tehdään pääosin toukokuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Viikottaiset luokkatapaamiset, joiden aikataulu näkyy TimeEditissä. Näissä läsnäolovelvoite on 75 %. Pääpaino luokkatapaamisissa on suullisen kielitaidon harjoittelussa ja kehittämisessä.

Luokkatapaamisten jälkeen alkaa pienryhmien raportointitilaisuudet kampuksella, ja ne kestävät pienryhmien määrästä riippuen vähintään kolme viikkoa toukokuussa 2024. Raportointitilaisuuksien ajankohdat sovitaan kurssilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä, vaan kirjallisen osion arvioitavia palautuksia tehdään Moodleen kurssin aikana, ja kurssin jälkeen tehdään valvottu suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam on mahdollista tehdä myös vierailijana jollain toisella Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Viikoittaiset luokkatapaamiset (läsnäolovelvoite on 75 %) sekä itsenäinen/pienryhmätyöskentely perinteisesti ja digitaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelumateriaali Moodlessa sekä erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedonhaussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa.

Yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Taitotaso B1-B2. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Arviointimenetelmät

Kirjallinen taito: hyväksytysti suoritetut kirjalliset tehtävät, joista yksi on valvottu suoritus.

Suullinen taito: viikottaiset luokkatapaamiset, pienryhmän suullinen powerpoint-esitys ja myöhemmin pidettävä raportointitilaisuus.

Kirjallisesta ja suullisesta osaamisesta tulee kummastakin oma erillinen numeroarvosana.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 23.02.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin pari on KR00CH07-3029 Svenska i arbetslivet (teknik), muntlig 1 op.
Opintojakso toteutetaan 3.periodilla.

Kurssilla on 70%:n läsnäolovelvoite. Tapaamisten aikataulu näkyy TimeEditissä.

Toteutus: Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin (70% läsnäolo), tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset hyväksytysti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakson sisältönä on viestinnällisiä kirjallisia ja suullisia harjoituksia, joiden tarkoituksena on kehittää ja syventää työelämässä tarvittavaa oman alan ruotsin kielen taitoa. Lisäksi keskeistä on hallita yleinen oman alan perussanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Alakohtainen materiaali löytyy sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen (kirjallisia ja suullisia tehtäviä). Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden kannalta.

Kurssilla vaadittava taitotaso on B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson osaamistasoa. Oman osaamistason määrittelyyn avuksi viitekehyksen itsearviointitaulukko:
http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitapaamiset Lappeenrannan kampuksella viikoittain. Tapaamisissa 70% läsnäolovelvoite. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 1

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 3

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 5

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin kirjallinen pari on KR00BU43-3130 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op.

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla vähintään ensimmäiseen etätapaamiseen, tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Kurssin luennoista ensimmäinen on siis läsnäolopakollinen, kolme muuta luentoa ovat vapaaehtoisia mutta suositeltavia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen. Opintojaksolla on käytössä yksi Moodle-sivu, joka löytyy kirjallisen kurssin alta (KR00BU43-3130 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIYKS22S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Ryhmät
  • TLPRTRT21S
    Talonrakennustekniikan koulutus 21S Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän suullisen toteutuksen pari on: KR00BU43-3142 Svenska i arbetslivet, skriftlig

Lähiopetus kampuksella sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähiopetukseen sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
Katso: KR00BU43-3142 Svenska i arbetslivet, skriftlig

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähiopetus sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen verkkotapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitunneilla. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLPRIT21S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 21S Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin kirjallinen pari on KR00BU43-3148 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op.

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin (80% läsnäolo), tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen. Opintojaksolla on käytössä yksi Moodle-sivu, jolta löytyy sekä kirjallisen että suullisen kurssin tehtävät. Moodle-sivu löytyy kirjallisen kurssin koodilla (KR00BU43-3148 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmälle LLTILII23K.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Nollasta nousukiitoon-opintopolku eli opintojaksolla lähdetään kehittämään ruotsin taitoja niin perusteista alkaen kuin mahdollista - tavoitteena kuitenkin B1-kielitaitotaso. Tunneilla harjoitellaan ja kehitetään kirjallista ja suullista taitoa erilaisten harjoitustehtävien avulla pari- ja ryhmätyönä. Lisäksi opiskelet itsenäisesti ja teet ennakkotehtäviä tunneille. Kurssi pidetään Lahden kampuksella. Oppitunteja on 6 x 4h ja niillä on 75 % läsnäolovelvollisuus. Oppituntien lisäksi työskentelet itsenäisesti digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti oppitunneille, työskentelemällä itsenäisesti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään elo-joulukuussa. Oppitunteja on päivisin klo 10-16, 6 x 4h, 11.9.-17.11. Tunneilla on 75% läsnäolovelvollisuus. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä sekä Moodlessa. Tuntien lisäksi opiskelet kurssin sisältöjä itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa Moodlessa, opintojaksokohtaisella Moodle-sivulla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osaamisen näyttönä osallistumatta opintojakson opetukseen. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla teet suullisen tentin viikolla 49. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä sekä Moodlesta.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Oppitunnit Lahden kampuksella sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähiopetuksessa. Yksi palautettava tehtävä. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIBIT23K
    Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology 23K Lahti
  • LLTIIB23K
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23K Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmille LLTILlL23KV, LLTIIB23K ja LLTIBIT23K.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Itsenäisesti innostujien-opintopolku eli opiskelet opintojakson itsenäisesti verkossa ja laadit itse itsellesi aikataulun kurssin suorittamiseksi 28.8.-15.12. välisenä aikana. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelet kurssin sisällöt itsenäisesti elo-joulukuun aikana, itse laatimasi aikataulun mukaisesti. Suullisen tentin voit tehdä tiettynä päivänä joko viikolla 39, 45 tai 50. Tarkemmat päivät ja ajat ovat lukujärjestyksessä ja Moodlessa.

Opintojakson oppimistavoitteiden saavuttamiseksi aktiivinen, itsenäinen työskentely on oleellista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa Moodlessa, opintojaksokohtaisella Moodle-sivulla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osaamisen näyttönä osallistumatta opintojakson opetukseen. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla teet suullisen tentin tiettynä päivänä yhdellä seuraavista viikoista: 39, 45 tai 50. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä ja Moodlesta.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Suullinen tentti verkossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen, itsenäinen työskentely verkkoympäristössä.
1 palautettava yksilötehtävä.
Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPREH22SM
    Ensihoitajakoulutus 22SM Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRTH22SM
    Terveydenhoitajakoulutus 22SM Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Suulliset kokeet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22S
    Sairaanhoitajakoulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Suulliset kokeet

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluennot (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 40

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Suulliset kokeet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22S
    Sairaanhoitajakoulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Suulliset kokeet

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluennot (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 30

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Suulliset kokeet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22SM
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Suulliset kokeet

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Suomeksi
Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi
Englanniksi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti
Englanniksi

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • MLTIVV23S
    Visuaalisen viestinnän koulutus 23S
  • MLTIPAL23K
    Palvelumuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Ryhmät
  • TLTIPUU23KV
    Puutekniikan koulutus 23KV Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin kirjallinen pari on KR00BU43-3173 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op.

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti etätapaamisiin, tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö eli tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen. Opintojaksolla on käytössä yksi Moodle-sivu, joka löytyy kirjallisen kurssin koodilla (KR00BU43-3173 Svenska i arbetslivet, skriftlig 1 op). Samalle Moodle-sivulle on siis koottu sekä suullisen että kirjallisen kurssin harjoitukset ja tiedot.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSH22SMH1
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 1 Lappeenranta
  • HLPRSH22SMH2
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 2 Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSH22SMH1
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 1 Lappeenranta
  • HLPRSH22SMH2
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 2 Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
Läsnäolovelvoite oppitunneilla 80 %.
Poissaoloja ei voi korvata lisätehtävillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

09.10.2023 - 26.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSOS21S
    Sosionomikoulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

31.08.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Suulliset kokeet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISOS21S
    Sosionomikoulutus 21S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Suulliset kokeet

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 03.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmälle LLTILIL23KV.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Nollasta nousukiitoon-opintopolku eli opintojaksolla lähdetään kehittämään ruotsin taitoja niin perusteista alkaen kuin mahdollista - tavoitteena kuitenkin B1-kielitaitotaso. Tunneilla harjoitellaan ja kehitetään kirjallista ja suullista taitoa erilaisten harjoitustehtävien avulla pari- ja ryhmätyönä. Kurssi pidetään verkossa, mutta siinä on iltaisin (klo 17-20) aikaan sidottuja oppitunteja, joilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Oppituntien lisäksi työskentelet itsenäisesti digitaalisessa oppimisympäristössä ja teet ennakkotehtävät tunneille. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti oppitunneille, työskentelemällä itsenäisesti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään elo-joulukuussa. Oppitunteja on iltaisin, 6 x 3h, 4.9.-10.11. Osalla viikoista teet itsenäisesti ennakkotehtäviä tunneille. Tunneilla on 75% läsnäolovelvollisuus. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä sekä Moodlessa. Tuntien lisäksi opiskelet kurssin sisältöjä itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa Moodlessa, opintojaksokohtaisella Moodle-sivulla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osaamisen näyttönä osallistumatta opintojakson opetukseen. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla teet suullisen tentin viikolla 48. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä sekä Moodlesta.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Oppitunnit Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen verkkotapaamisissa sekä aktiviinen opiskelu Moodlessa. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 08.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRFYS22S
    Fysioterapeuttikoulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kahdeksan viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset/ Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Suulliset kokeet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTIFYS22S
    Fysioterapeuttikoulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot
  • Suulliset kokeet

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Yksi pakollinen ja muutamia vapaaehtoisia etätapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan suorittamalla vaaditut tehtävät sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Vapaaehtoiset etätapaamiset Zoomissa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Itsenäiset suulliset tehtävät tallenteina Moodleen. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • MLTISIK23K
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Ryhmät
  • HLTIEH22KM
    Ensihoitajakoulutus 22KM Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ilmaista ja perustella mielipiteensä
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- esitellä oman alansa toimintaympäristöä
- viestiä erilaisissa työelämän vuorovaikutustilanteissa ruotsin kielellä.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen suullisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Suullinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua
vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin suullinen pari on KR00BU42-3134 Svenska i arbetslivet, muntlig 1 op.

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla vähintään ensimmäiseen etätapaamiseen, tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Kurssin luennoista ensimmäinen on siis läsnäolopakollinen, kolme muuta luentoa ovat vapaaehtoisia mutta suositeltavia.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä. Kurssilla on neljä luentokertaa, joista ensimmäinen luento on pakollinen, kolme muuta vapaaehtoisia mutta suositeltavia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIKONE22S
    Konetekniikan koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen tapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen tapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIYKS22S
    Yhdyskuntasuunnittelun koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen tapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen tapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLPRTRT21S
    Talonrakennustekniikan koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämän opintojakson suullinen "pari" on toteutus: KR00BU42-3146 Svenska i arbetslivet, muntlig.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin (läsnäolovelvoite 70%) sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.

Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 70 % läsnäolovelvollisuus.

Opetusta 2x2h viikossa toisen periodin ajan. Käytännössä viisi ensimmäistä viikkoa opiskellaan ja periodin kaksi viimeistä viikkoa menee kirjallisen kokeeseen ja suullisiin kokeisiin. Suulliset kokeet tehdään parin kanssa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Kirjallinen ja suullinen koe liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLPRIT21S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin suullinen pari on KR00BU42-3152 Svenska i arbetslivet, muntlig 1 op.

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin (80% läsnäolo), tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmälle LLTILII23K.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Nollasta nousukiitoon-opintopolku eli opintojaksolla lähdetään kehittämään ruotsin taitoja niin perusteista alkaen kuin mahdollista - tavoitteena kuitenkin B1-kielitaitotaso. Tunneilla harjoitellaan ja kehitetään kirjallista ja suullista taitoa erilaisten harjoitustehtävien avulla pari- ja ryhmätyönä. Kurssi pidetään Lahden kampuksella lähiopetuksena. Tunnit ovat päivisin klo 10-16 ja niillä on 75 % läsnäolovelvollisuus. Oppituntien lisäksi työskentelet itsenäisesti digitaalisessa oppimisympäristössä ja teet ennakkotehtäviä tunneille. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti oppitunneille, työskentelemällä itsenäisesti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen työskentely tunneilla ja itsenäisesti on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään elo-joulukuussa. Oppitunteja on Lahden kampuksella päivisin, 6 x 4h, 11.9.-17.11. Tunneilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä ja Moodlessa. Tuntien lisäksi opiskelet kurssin sisältöjä itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssin lopussa pidetään kirjallinen tentti. Tentti pidetään viikolla 48. Voit tehdä tentin vaihtoehtoisesti kampuksella EXAM-tenttitiloissa 20.11.-2.12.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Oppitunnit Lahden kampuksella sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen oppitunneilla kampuksella ja tehtävien tekeminen Moodlessa.
Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTIBIT23K
    Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology 23K Lahti
  • LLTIIB23K
    Bachelor's Degree Programme in International Business 23K Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmille LLTILIL23KV, LLTIBIT23K ja LLTIIB23K.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Itsenäisesti innostujien-opintopolku eli opiskelet opintojakson itsenäisesti verkossa ja laadit itse itsellesi aikataulun kurssin suorittamiseksi 28.8.-15.12. välisenä aikana. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen työskentely itsenäisesti on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelet kurssin sisällöt elo-joulukuun aikana, itse laatimasi aikataulun mukaisesti. Kirjallisen tentin voit tehdä joko viikolla 39, 45 tai 50 tai EXAM-tenttitiloissa syksyn ajan. Tarkemmat päivät ja ajat ovat lukujärjestyksessä ja Moodlessa.

Opintojakson oppimistavoitteiden saavuttamiseksi aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssi päättyy kirjalliseen tenttiin. Voit tehdä tentin kampuksella EXAM-tenttitiloissa 2.10.-9.12. tai valvottuna verkkotenttinä Zoomissa joko viikolla 39, 45 tai 50. Yhteen verkkotenttiin voi osallistua max 10 opiskelijaa.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Palautettavat kirjalliset tehtävät.
Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPREH22SM
    Ensihoitajakoulutus 22SM Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti verkkotapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRTH22SM
    Terveydenhoitajakoulutus 22SM Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti verkkotapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen verkkotapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 09.08.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22S
    Sairaanhoitajakoulutus 22S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluennot (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (EXAM, kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluennot (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 02.11.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22S
    Sairaanhoitajakoulutus 22S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta n. seitsemän viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
Läsnäolovelvoite oppitunneilla 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Lähiopetustunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISH22SM
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (EXAM, kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • MLTIVV23S
    Visuaalisen viestinnän koulutus 23S
  • MLTIPAL23K
    Palvelumuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen tapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen tapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Anni Jurvanen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTIPUU23KV
    Puutekniikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen. Tämän kurssin suullinen pari on KR00BU42-3177 Svenska i arbetslivet, muntlig 1 op.

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti etätapaamisiin, tekemällä annetut oppimistehtävät ja esitykset sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö eli tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä TimeEditistä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Suullinen ja kirjallinen lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa. Myös opiskelija tuottaa materiaalia Moodleen. Opintojaksolla on käytössä yksi Moodle-sivu, joka löytyy kirjallisen kurssin koodilla. Samalle Moodle-sivulle on siis koottu sekä suullisen että kirjallisen kurssin harjoitukset ja tiedot.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä. Ajankäyttö ja kuormitus on laskettu taitotason B1 perusteella.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Suullinen ja kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 24.09.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSH22SMH1
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 1 Lappeenranta
  • HLPRSH22SMH2
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 2 Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti verkkotapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.09.2023

Ajoitus

06.11.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSH22SMH1
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 1 Lappeenranta
  • HLPRSH22SMH2
    Sairaanhoitajakoulutus 22SM 2 Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Verkkotapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti verkkotapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kuuden viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
Läsnäolovelvoite oppitunneilla 80 %.
Poissaoloja ei voi korvata lisätehtävillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 15.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRSOS21S
    Sosionomikoulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Hyväksytysti suoritettu kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö kurssin lopussa. Kirjallinen tentti ja sen jälkeen suullinen tentti yksin/pareittain erillisen aikataulun mukaan.

Oppimistehtävät ovat pakollisia.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetusta/Zoomoppitunteja.
Läsnäolovelvoite tunneilla 80%.
Poissaoloja ei voi korvata tehtävillä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Hylätyn kirjallisen kokeen voi uusia vuoden sisällä opintojakson päättymisestä esim. Examissa. Suullisen kokeen uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Hyväksytyn suorituksen arvosanaa voi yrittää korottaa kerran vuoden sisällä opintojakson päättymisestä.

Oppimisympäristö

Työskentely oppitunneilla ja itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. / Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Hyväksytyt oppimistehtävät. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

31.08.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTISOS21S
    Sosionomikoulutus 21S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (EXAM, kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 03.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on tarkoitettu Liiketoiminta-yksikön opiskelijoille - ensisijaisesti ryhmälle LLTILIL23KV.

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Tämä opintojakso on Nollasta nousukiitoon-opintopolku eli opintojaksolla lähdetään kehittämään ruotsin taitoja niin perusteista alkaen kuin mahdollista - tavoitteena kuitenkin B1-kielitaitotaso. Tunneilla harjoitellaan ja kehitetään kirjallista ja suullista taitoa erilaisten harjoitustehtävien avulla pari- ja ryhmätyönä. Kurssi pidetään verkossa, mutta kurssilla on iltaisin (klo 17-20) aikaan sidottuja oppitunteja, joilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Oppituntien lisäksi työskentelet itsenäisesti digitaalisessa oppimisympäristössä ja teet ennakkotehtäviä tunneille. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti oppitunneille, työskentelemällä itsenäisesti sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla yksilö-, pari- ja/tai ryhmätyöskentelynä.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen työskentely tunneilla ja itsenäisesti on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä
kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään elo-joulukuussa. Oppitunteja on iltaisin, 6 x 3h, 4.9.-10.11. Tunneilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä ja Moodlessa. Tuntien lisäksi opiskelet kurssin sisältöjä itsenäisesti ja teet ennakkotehtäviä tunneille.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin opintomateriaalit ovat sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 1 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kurssin lopussa pidetään Zoomissa valvottu kirjallinen tentti. Tentti pidetään viikolla 47. Voit tehdä tentin vaihtoehtoisesti kampuksella EXAM-tenttitiloissa 13.11.- 2.12.
Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä kurssin opetuksen päättymispäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Harjoitukset verkko-oppitunneilla sekä itsenäinen digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf)

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen oppitunneilla verkossa ja tehtävien tekeminen Moodlessa.
Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 08.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Mika Lajunen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLPRFYS22S
    Fysioterapeuttikoulutus 22S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta kahdeksan viikon ajan.Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.
Läsnäolovelvoite 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopussa. Hylätyn kirjallisen tentin voi uusia vuoden sisällä kurssin päättymisestä. Opiskelija voi yrittää korottaa hyväksyttyä arvosanaa yhden kerran kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. Suullisen tentin uusinnasta voi sopia sähköpostitse opettajan kanssa.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset/ Zoom-oppitunnit sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen. Kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija suoriutuu opintojaksosta.

Kirjallinen: Opiskelija osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti. Osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi. Osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi. Ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä.


Suullinen: Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- osaa osallistua yksinkertaiseen vuorovaikutukseen keskustelukumppanin tuella
- osaa ääntää jokseenkin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu melko hyvin.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin


Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- osaa osallistua vuorovaikutukseen myös aloitteellisesti
- osaa ääntää hyvin ymmärrettävästi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija onnistuu erinomaisesti.

Kirjallinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Suullinen: Opiskelija

- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- osaa osallistua vuorovaikutukseen aktiivisesti ja luontevasti
- osaa ääntää ja rytmittää puhettaan erittäin selkeästi ja luontevasti

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

05.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirja Fränti
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • HLTIFYS22S
    Fysioterapeuttikoulutus 22S Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (EXAM, kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Kampusluentoja (LAHTI) sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Teknologia (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • TLTITVT22SV
    Tieto- ja viestintätekniikan koulutus 22SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Yksi pakollinen j muutamia vapaaehtoisia etätapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla tapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Vapaaehtoiset etätapaamiset Zoomissa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Vaaditut tehtävät suoritettava hyväksytysti. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Marleena Vilminko
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • MLTISIK23K
    Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta Marleena Vilmingolta.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen tapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen tapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 15.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLPRKUVA23S
    Kuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Tämän opintojakson suullinen pari on: KR00BU42-3203 Svenska i arbetslivet, muntlig

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.

Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 70 % läsnäolovelvollisuus.

Opetusta 4h viikossa toisen periodin ajan. Käytännössä viisi ensimmäistä viikkoa opiskellaan ja periodin kaksi viimeistä viikkoa menee kirjallisen kokeeseen ja suullisiin kokeisiin. Suulliset kokeet tehdään parin kanssa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Kirjallinen ja suullinen koe liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 04.09.2023

Ajoitus

01.09.2023 - 29.10.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Muotoiluinstituutti (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.sv
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Satu Mäkinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MLPRKUVA23S
    Kuvataiteen koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Tämän opintojakson suullinen pari on: KR00BU42-3204 Svenska i arbetslivet, muntlig

Lähitapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.

Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 70 % läsnäolovelvollisuus.

Opetusta 4h viikossa toisen periodin ajan. Käytännössä viisi ensimmäistä viikkoa opiskellaan ja periodin kaksi viimeistä viikkoa menee kirjallisen kokeeseen ja suullisiin kokeisiin. Suulliset kokeet tehdään parin kanssa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Lähitapaamiset sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä / Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Kirjallinen ja suullinen koe liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 05.11.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Hyvinvointi (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lahti

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
Ryhmät
  • HLTIEH22KM
    Ensihoitajakoulutus 22KM Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään
- tuottaa erilaisia opiskeluun ja työelämään liittyviä lyhyitä tekstejä sekä ymmärtää oman alansa tekstejä
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä
- käyttää nettisanakirjoja.

Opiskelija suorittaa julkishallinnon ruotsin kielen kirjallisen kielitutkinnon.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hyväksytty suoritus vastaa korkeakoulututkinnon suorittaneelta julkisyhteisön henkilöstöltä kaksikielisellä alueella vaadittavaa kielitaitoa (laki 424/03 ja asetus 481/03).

Svenska i arbetslivet, skriftlig (1 op) ja Svenska i arbetslivet, muntlig (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti luennoille sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen tentti. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely ovat oleellisia oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Tarkempi aikataulu näkyy lukujärjestyksestä. 80 % läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on riittävä osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Näyttökoe sisältää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.

HUOM: näytöstä on sovittava opettajan kanssa ennen opintojaksolle osallistumista.

Uusintamahdollisuudet

Lopputentti opintojakson päätyttyä (EXAM, kampus). Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Verkkoluennot Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen kurssi vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen luennot sekä itsenäistä työtä.

Sisältö

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf). Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa.

Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa (https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2290) mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Arviointimenetelmät

Aktiivinen osallistuminen luennoilla. Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa pääosin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääkohtia sekä yleiskielisistä että oman alan teksteistä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä melko sujuvasti
- osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa melko hyvin
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä melko hyvin

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa kertoa itsestään sekä oman alansa koulutuksesta ja työstä erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
- osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita sujuvasti
- osaa käyttää yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti
- ymmärtää sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä erittäin hyvin

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 18.11.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

1 - 30

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: B1-B2

Opiskelija osaa liikeviestinnän perusteet ja käyttää suullista ja kirjallista ruotsinkielen taitoa liike-elämän vuorovaikutustilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan syksyllä 2023 1. periodissa pelkkänä verkkototeutuksena, johon sisältyy viikoittaiset vapaaehtoiset tunnin kestävät videotapaamiset. Videotapaamisissa harjoitellaan lähinnä suullista kielitaitoa.

Vapaaehtoinen osallistuminen videotapaamisiin, arviotavat oppimistehtävät Moodleen, Moodlen sanakokeet ja kurssin lopussa valvottu kirjallinen suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä paikan päällä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Suullisilla näytöillä videotapaamisissa on mahdollista antaa osaamisnäyttöä, joka voi nostaa opintojakson loppuarvosanaa (säännöllinen osallistuminen ja aktiivisuus).
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa tässä näkyvää erillistä linkkiä.

Ajoitus ja läsnäolo

1. periodi syksy 2023. Arvioitavat näytöt (Moodle-palautukset ja Exam-suoritus) on mahdollista tehdä vielä marraskuussa 2023, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Puhdas verkkokurssi, jossa viikottaisten vapaaehtoisten videotapaamisten ajankohdat näkyvät TimeEditissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä. Arviointi pohjautuu Moodleen palautettaviin arvioitaviin oppimistehtäviin, Moodlen sanakokeisiin ja kurssin lopussa tehtävään valvottuun kirjalliseen suoritukseen Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 3 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Liikeviestinnän perusteet, oman erikoisalan tekstejä tehtävineen, vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa alakohtaisia suullisia harjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso Svenska i arbetslivet

Arviointimenetelmät

Arvioitavat oppimistehtävät Moodleen, Moodlen sanakokeet ja kurssin lopussa valvottu kirjallinen suoritus Exam-järjestelmässä.

Suullisilla näytöillä vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa on mahdollista antaa osaamisnäyttöä, joka voi nostaa opintojakson loppuarvosanaa (säännöllinen osallistuminen ja aktiivisuus).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.
Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.
Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilajin ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.
Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.
Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.
Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.
Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 02.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 24.03.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Verkkokampus, Lappeenranta
Opetuskielet
  • roo.sv
Paikat

13 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: B1-B2

Opiskelija osaa liikeviestinnän perusteet ja käyttää suullista ja kirjallista ruotsinkielen taitoa liike-elämän vuorovaikutustilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan 3. periodissa keväällä 2024 pelkkänä verkkototeutuksena, johon sisältyy viikoittaiset vapaaehtoiset tunnin kestävät videotapaamiset. Videotapaamisissa harjoitellaan lähinnä suullista kielitaitoa.

Vapaaehtoinen osallistuminen videotapaamisiin, arviotavat oppimistehtävät Moodleen, Moodlen sanakokeet ja kurssin lopussa valvottu kirjallinen suoritus sähköisessä Exam-järjestelmässä paikan päällä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Suullisilla näytöillä videotapaamisissa on mahdollista antaa osaamisnäyttöä, joka voi nostaa opintojakson loppuarvosanaa (säännöllinen osallistuminen ja aktiivisuus).
Opintojakson kuvaus kokonaisuudessaan löytyy Sisusta, kun klikkaa tässä näkyvää erillistä linkkiä.

Ajoitus ja läsnäolo

3. periodi kevät 2024. Arvioitavat näytöt (Moodle-palautukset ja Exam-suoritus) on mahdollista tehdä vielä maaliskuussa 2024, mistä johtuen päättymispäivä sijoittuu sinne.

Puhdas verkkokurssi, jossa viikottaisten vapaaehtoisten videotapaamisten ajankohdat näkyvät TimeEditissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Yhteinen kurssimateriaali on Moodlessa, ja osan materiaalista opiskelija tekee itse.

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole perinteistä kirjallista tenttiä. Arviointi pohjautuu Moodleen palautettaviin arvioitaviin oppimistehtäviin, Moodlen sanakokeisiin ja kurssin lopussa tehtävään valvottuun kirjalliseen suoritukseen Exam-järjestelmässä kampuksella.

Exam-suorituksen voi tehdä vierailijana toisellakin Exam-paikkakunnalla. Lisätietoa täältä:
https://elut.lut.fi/fi/opintojen-suorittaminen/tenttiminen/exam-sahkoinen-tenttiminen/tenttivierailu

Oppimisympäristö

Moodle-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 3 x 27 tuntia opiskelijan itsenäistä työtä.

Sisältö

Liikeviestinnän perusteet, oman erikoisalan tekstejä tehtävineen, vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa alakohtaisia suullisia harjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso Svenska i arbetslivet

Arviointimenetelmät

Arvioitavat oppimistehtävät Moodleen, Moodlen sanakokeet ja kurssin lopussa valvottu kirjallinen suoritus Exam-järjestelmässä.

Suullisilla näytöillä vapaaehtoisissa viikoittaisissa videotapaamisissa on mahdollista antaa osaamisnäyttöä, joka voi nostaa opintojakson loppuarvosanaa (säännöllinen osallistuminen ja aktiivisuus).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät tavallisimpiin arkipäivän tarpeisiin: kaikkein keskeisin häntä itseään ja perhettä koskeva tieto, ostosten teko, paikallistieto, työ. Pystyy viestimään yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista tiedonvaihtoa tutuista, jokapäiväisistä
asioista. Pystyy kuvailemaan yksinkertaisesti omaa taustaansa, lähiympäristöään ja välittömiä tarpeitaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.
Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.
Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilajin ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.
Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.
Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.
Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.
Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- itsenäistä työskentelyä (Moodlen välityksellä)
- kontaktiopetusta (jälkimmäisessä periodissa)

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus järjestetään kahden periodin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Arviointimenetelmät

- kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti
- aktiivisuus opetustilanteiden keskustelussa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 50

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- itsenäistä työskentelyä (Moodlen välityksellä)
- kontaktiopetusta

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus järjestetään yhden periodin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Arviointimenetelmät

- kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti
- aktiivisuus opetustilanteiden keskustelussa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 01.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Reetta Nyman
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan kokonaan verkossa. Kurssi sisältää aikataulutettua etäopetusta, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Aktiivinen ja säännöllinen osallistuminen opetusjakson verkkotapaamisiin on olennaista, koska opetuksessa harjoitellaan viestintätaitoja (yksilön ja ryhmän yhteiset oppimisprosessit).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali jaetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle ja Zoom.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2 (kielitaidon arvioinnin europpalainen viitekehys). Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti. Aktiivisuus opetustilanteiden keskusteluissa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön kiitettävästi.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 10.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

19 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Reetta Nyman
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan kokonaan verkkokurssina, opetus tapahtuu Zoomissa ja tehtävät ovat Moodle-pohjalla.

Ajoitus ja läsnäolo

Hyväksyttävä suoritus vaatii aktiivista osallistumista Zoom-opetukseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssilla jaettava materiaali.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2 (kielitaidon arvioinnin europpalainen viitekehys). Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti. Aktiivisuus opetustilanteiden keskusteluissa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön kiitettävästi.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus, Lappeenranta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Reetta Nyman
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan kokonaan verkkokurssina, opetus tapahtuu Zoomissa ja tehtävät ovat Moodle-pohjalla.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään 5.2.2024 - 21.4.2024 välisenä aikana.
Hyväksyttävä suoritus vaatii aktiivista osallistumista Zoom-opetukseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssilla jaettava materiaali.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2 (kielitaidon arvioinnin europpalainen viitekehys). Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti. Aktiivisuus opetustilanteiden keskusteluissa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön kiitettävästi.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Elina Niskanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- itsenäistä työskentelyä (Moodlen välityksellä)
- kontaktiopetusta (jälkimmäisessä periodissa)

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus järjestetään kahden periodin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Arviointimenetelmät

- kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti
- aktiivisuus opetustilanteiden keskustelussa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sirkka Rutanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- itsenäistä työskentelyä (Moodlen välityksellä)
- kontaktiopetusta

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus järjestetään yhden periodin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa ilmoitettava materiaali.

Sisältö

- työelämän tekstien kirjoittaminen
- palautteen antaminen ja hyödyntäminen
- työelämän esiintymistilanteiden harjoitteleminen
- ryhmätyötaidot

Arviointimenetelmät

- kirjoittamistehtävät ja esiintymisharjoitukset arvioidaan numeerisesti
- aktiivisuus opetustilanteiden keskustelussa ja vertaispalautteen antamisessa voivat korottaa harjoituksen arvosanaa

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osallistu harjoituksiin ja/tai ei tee oppimistehtäviä, tai tehtävät eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1

Opiskelija osaa
- tunnistaa oman alan perusrakenteita ja terminologiaa
- käyttää oman ammattialan perussanastoa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja englanti. Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä ja ajasta riippumaton.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 27 tuntia itseopiskelua.

Sisältö

Teknisen alan sanasto, siihen liittyvät kirjalliset ja suulliset harjoitukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 21.04.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 26.05.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1

Opiskelija osaa
- tunnistaa oman alan perusrakenteita ja terminologiaa
- käyttää oman ammattialan perussanastoa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja englanti. Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä ja ajasta riippumaton.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 27 tuntia itseopiskelua.

Sisältö

Teknisen alan sanasto, siihen liittyvät kirjalliset ja suulliset harjoitukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 90

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
  • Esa Laihanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat/tekstityöpajat. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja suoritetaan siis samaan aikaan, kun opiskelija kirjoittaa omaa kandidaatintyötään. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä. Poikkeustapauksessa opiskelija voi työstää myös harjoitustyötä, esseetä tai jotakin muuta opiskelijan aineopinnoissa samaan aikaan kirjoitteilla olevaa opintotekstiä (esim. koneteekkareilla Teknisen suunnittelun opintojakson loppuraportin osa). Työstettävän tekstin tulee sopia tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun (esim. dialogi lähteiden kanssa, kommentoiva referointi).

Ajoitus ja läsnäolo

Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Koneteekkarit suorittavat TIKI-opintojakson 2. opintovuotena (ajoitussuositus 1. tai 4. periodi). Opintojakson aikana koneteekkarit kirjoittavat omaan alaan tai omiin 2. vuoden aineopintoihin liittyvän tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun soveltuvan tekstin (kurssilla annetaan tästä koneteekkareille erillinen ohjeistus).

Laskennallisen tekniikan opiskelijoita on ohjeistettu suorittamaan TIKI-kurssi joko 2. periodin aikana (Laskennallisen tekniikan työkurssin ohessa) tai 3. periodissa, kun kandidaatintyö on alkuvaiheessa. Vaihtoehtona laskennallisen tekniikan opiskelijoilla on myös 4. periodi, jolloin 2. vuoden opiskelijat suorittavat fysiikan laboratoriotyöt, joihin kuuluu myös raportin kirjoittaminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nykänen, Olli: Toimivaa tekstiä. Opas tekniikasta kirjoittaville. Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita. Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/). Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle sekä Zoom/Teams.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kieliasu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 100

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
  • Esa Laihanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat/tekstityöpajat. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja suoritetaan siis samaan aikaan, kun opiskelija kirjoittaa omaa kandidaatintyötään. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä. Poikkeustapauksessa opiskelija voi työstää myös harjoitustyötä, esseetä tai jotakin muuta opiskelijan aineopinnoissa samaan aikaan kirjoitteilla olevaa opintotekstiä (esim. koneteekkareilla Teknisen suunnittelun opintojakson loppuraportin osa). Työstettävän tekstin tulee sopia tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun (esim. dialogi lähteiden kanssa, kommentoiva referointi).

Ajoitus ja läsnäolo

Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Koneteekkarit suorittavat TIKI-opintojakson 2. opintovuotena (ajoitussuositus 1. tai 4. periodi). Opintojakson aikana koneteekkarit kirjoittavat omaan alaan tai omiin 2. vuoden aineopintoihin liittyvän tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun soveltuvan tekstin (kurssilla annetaan tästä koneteekkareille erillinen ohjeistus).

Laskennallisen tekniikan opiskelijoita on ohjeistettu suorittamaan TIKI-kurssi joko 2. periodin aikana (Laskennallisen tekniikan työkurssin ohessa) tai 3. periodissa, kun kandidaatintyö on alkuvaiheessa. Vaihtoehtona laskennallisen tekniikan opiskelijoilla on myös 4. periodi, jolloin 2. vuoden opiskelijat suorittavat fysiikan laboratoriotyöt, joihin kuuluu myös raportin kirjoittaminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nykänen, Olli: Toimivaa tekstiä. Opas tekniikasta kirjoittaville. Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita. Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/). Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle sekä Zoom/Teams.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kieliasu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
  • Esa Laihanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat/tekstityöpajat. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja suoritetaan siis samaan aikaan, kun opiskelija kirjoittaa omaa kandidaatintyötään. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä. Poikkeustapauksessa opiskelija voi työstää myös harjoitustyötä, esseetä tai jotakin muuta opiskelijan aineopinnoissa samaan aikaan kirjoitteilla olevaa opintotekstiä (esim. koneteekkareilla Teknisen suunnittelun opintojakson loppuraportin osa). Työstettävän tekstin tulee sopia tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun (esim. dialogi lähteiden kanssa, kommentoiva referointi).

Ajoitus ja läsnäolo

Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Koneteekkarit suorittavat TIKI-opintojakson 2. opintovuotena (ajoitussuositus 1. tai 4. periodi). Opintojakson aikana koneteekkarit kirjoittavat omaan alaan tai omiin 2. vuoden aineopintoihin liittyvän tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun soveltuvan tekstin (kurssilla annetaan tästä koneteekkareille erillinen ohjeistus).

Laskennallisen tekniikan opiskelijoita on ohjeistettu suorittamaan TIKI-kurssi joko 2. periodin aikana (Laskennallisen tekniikan työkurssin ohessa) tai 3. periodissa, kun kandidaatintyö on alkuvaiheessa. Vaihtoehtona laskennallisen tekniikan opiskelijoilla on myös 4. periodi, jolloin 2. vuoden opiskelijat suorittavat fysiikan laboratoriotyöt, joihin kuuluu myös raportin kirjoittaminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nykänen, Olli: Toimivaa tekstiä. Opas tekniikasta kirjoittaville. Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita. Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/). Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle sekä Zoom/Teams.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kieliasu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 100

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
  • Esa Laihanen
  • Susanna Peltonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat/tekstityöpajat. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja suoritetaan siis samaan aikaan, kun opiskelija kirjoittaa omaa kandidaatintyötään. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä. Poikkeustapauksessa opiskelija voi työstää myös harjoitustyötä, esseetä tai jotakin muuta opiskelijan aineopinnoissa samaan aikaan kirjoitteilla olevaa opintotekstiä (esim. koneteekkareilla Teknisen suunnittelun opintojakson loppuraportin osa). Työstettävän tekstin tulee sopia tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun (esim. dialogi lähteiden kanssa, kommentoiva referointi).

Ajoitus ja läsnäolo

Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Koneteekkarit suorittavat TIKI-opintojakson 2. opintovuotena (ajoitussuositus 1. tai 4. periodi). Opintojakson aikana koneteekkarit kirjoittavat omaan alaan tai omiin 2. vuoden aineopintoihin liittyvän tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden harjoitteluun soveltuvan tekstin (kurssilla annetaan tästä koneteekkareille erillinen ohjeistus).

Laskennallisen tekniikan opiskelijoita on ohjeistettu suorittamaan TIKI-kurssi joko 2. periodin aikana (Laskennallisen tekniikan työkurssin ohessa) tai 3. periodissa, kun kandidaatintyö on alkuvaiheessa. Vaihtoehtona laskennallisen tekniikan opiskelijoilla on myös 4. periodi, jolloin 2. vuoden opiskelijat suorittavat fysiikan laboratoriotyöt, joihin kuuluu myös raportin kirjoittaminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nykänen, Olli: Toimivaa tekstiä. Opas tekniikasta kirjoittaville. Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita. Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/). Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle sekä Zoom/Teams.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kieliasu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 01.09.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 60

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Susanna Peltonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat työpajamaiset johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat pienryhmissä. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita.
Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/).
Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kielenkäytölliset valinnat, kieliasu.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja se suoritetaan kandidaatintutkielman kirjoittamisvaiheessa. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä.

Ajoitussuositus: Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 15.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 60

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Esa Laihanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat työpajamaiset johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat pienryhmissä. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita.
Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/).
Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kielenkäytölliset valinnat, kieliasu, valmiista tutkimuksesta tiedottaminen (tutkimustiedote).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja se suoritetaan kandidaatintutkielman kirjoittamisvaiheessa. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä.

Ajoitussuositus: Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman kandidaatintyön tai siihen liittyvän seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 60

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Heli Piironen
  • Esa Laihanen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat työpajamaiset johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat pienryhmissä. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2014 (tai uudempi): Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2012 (tai uudempi): Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Helsinki: WSOY/Gaudeamus.
Vilkka, H. 2020: Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus.
Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/).
Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kielenkäytölliset valinnat, kieliasu, valmiista tutkimuksesta tiedottaminen (tutkimustiedote).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja se suoritetaan kandidaatintutkielman kirjoittamisvaiheessa. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä.

Ajoitussuositus: Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman kandidaatintyön tai siihen liittyvän seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 01.09.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus, Lappeenranta
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 60

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Susanna Peltonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: C2

Opiskelija osaa kirjoittaa ja arvioida oman alansa tieteellisiä tekstejä. Hän tietää, mitä tieteellinen kirjoittaminen on, mitä tieteelliseltä tekstiltä odotetaan, miten tieteellinen teksti rakennetaan ja miten se viimeistellään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus: opintojakson aloittavat työpajamaiset johdantoluennot, itsenäinen työskentely ja tekstiklinikat pienryhmissä. Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Ajoitus ja läsnäolo

Huomautus: Kaikki tapaamiset järjestetään verkossa (Zoom/Teams). Käytössä on myös Moodle.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hirsjärvi, Sirkka - Remes, Pirkko - Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita.
Kielijelppi (ks. https://blogs.helsinki.fi/kielijelppi/tieteellinen-kirjoittaminen/).
Kirjoittajan ABC-kortti -verkko-oppimateriaali (ks. http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/). Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Käytössä Moodle.

Sisältö

Kirjoittaminen osana tutkimusprosessia, kirjoitustyön organisointi, tutkielman ja tieteellisen tekstin rakenne, tiivistelmä, otsikointi, kommentoiva referointi, dialogi lähteiden kanssa, viittaustekniikka, havainnollistaminen, kielenkäytölliset valinnat, kieliasu, valmiista tutkimuksesta tiedottaminen (tutkimustiedote).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso integroidaan oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) kirjoittamisvaiheeseen ja se suoritetaan kandidaatintutkielman kirjoittamisvaiheessa. Opintojaksolla työstetään oman opinnäytetyön tekstiä tai opinnäytteeseen liittyvää seminaaritekstiä.

Ajoitussuositus: Opiskelija osallistuu opintojaksolle siinä vaiheessa, kun hän kirjoittaa opinnäytetyötään (kandidaatintyö kirjoitusvaiheessa, ainakin aihe jo tiedossa). Opintojakson yhtenä tekstitehtävänä työstetään oman opinnäytetyön tekstiä (integroituminen kandidaatintyön kirjoittamiseen).

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty-periaatteella. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen mukaan lukien oman opinnäytetyön (kandidaatintyön) tai seminaaritekstin prosessointiin liittyvä kirjallinen tehtävä sekä prosessin päätteeksi julkaistava tutkimustiedote omasta kandidaatintyöstä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Susanna Peltonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tuotantotalouden opiskelijoille tarkoitettu opintojakso. Etäopetus (käytössä Moodle ja Zoom).

Ajoitus ja läsnäolo

Tuotantotalouden koulutusohjelma. Ajoitussuositus: 1. vuosikurssi. Tämä toteutusryhmä periodissa 1. Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista harjoituksiin ja kaikkien oppimistehtävien hyväksyttävää suorittamista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali.

Oppimisympäristö

Etätapaamiset, käytössä Moodle ja Zoom.

Sisältö

Tuotantotalouden asiantuntijan työelämän teksti-, viestintä- ja vuorovaikutustilanteita. Asiantuntijan työelämätekstejä, esiintymis- ja ryhmäviestintäharjoituksia. Vuorovaikutus verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tuotantotalouden koulutusohjelman opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan numeerisesti 5 - 0. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Reetta Nyman
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus on suunnattu tuotantotalouden koulutusohjelman opiskelijoille.
Opetus toteutetaan kokonaan verkossa (Zoom ja Moodle).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi toteutetaan 3. periodissa aikavälillä 8.1.2024 - 25.2.2024.
Kurssilla edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista tapaamisiin Zoomissa ja kaikkien oppimistehtävien hyväksyttävää suorittamista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali Moodlessa.

Oppimisympäristö

Zoom-tapaamiset ja Moodle-alusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 81 tuntia opiskelijan työtä.
Opetus tapahtuu tiiviillä aikataululla yhden periodin aikana, joten työskentelyyn yksin ja ryhmissä on varattava yhteisten Zoom-tapaamisten lisäksi aikaa joka viikko.

Sisältö

Tuotantotalouden asiantuntijan työelämän teksti-, viestintä- ja vuorovaikutustilanteita, asiantuntijan työelämätekstejä, esiintymis- ja ryhmäviestintäharjoituksia, vuorovaikutus verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tuotantotalouden koulutusohjelman opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan numeerisesti 5 - 0. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Loipponen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija pystyy toimimaan tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa alansa akateemisena asiantuntijana. Hän osaa ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Hän osaa ja haluaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tuotantotalouden opiskelijoille tarkoitettu opintojakso. Verkkototeutus (Moodle, Zoom, Teams). Kaikki tapaamiset pidetään verkossa, mikäli ei yhdessä toisin sovita.

Ajoitus ja läsnäolo

Tuotantotalouden koulutusohjelma. 1. vuosikurssi. Tämä toteutusryhmä alkaen maaliskuu 2024.

Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista harjoituksiin ja kaikkien oppimistehtävien hyväksyttävää suorittamista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan ilmoittama materiaali Moodlessa ja verkossa.

Sisältö

Tuotantotalouden asiantuntijan työelämän teksti-, viestintä- ja vuorovaikutustilanteita. Asiantuntijan työelämätekstejä, esiintymis- ja ryhmäviestintäharjoituksia. Vuorovaikutus verkossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssin taitotaso on C1 - C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) tieteellis-ammatillisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. Kurssi on tarkoitettu LUT-yliopiston tuotantotalouden koulutusohjelman opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan numeerisesti 5 - 0. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön ja suoriutuu oppimistehtävistä erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, preteriti ja imperfekti, futuuri, kohteliaat pyynnöt (käskymuodot).

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on kokonaan verkossa (Moodlessa), itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Tehtävät palautetaan Moodlessa ilmoitettuihin päivämääriin mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali verkossa (Moodlessa).

Oppimisympäristö

Moodle

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, preteriti ja imperfekti, futuuri, kohteliaat pyynnöt (käskymuodot).

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 3 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti. Yritysesittely.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 17.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, preteriti ja imperfekti, futuuri, kohteliaat pyynnöt (käskymuodot).

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on kokonaan verkossa (Moodlessa), itsenäistä työskentelyä.

Ajoitus ja läsnäolo

Tehtävät palautetaan Moodlessa ilmoitettuihin päivämääriin mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali verkossa (Moodlessa).

Oppimisympäristö

Moodle

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, preteriti ja imperfekti, futuuri, kohteliaat pyynnöt (käskymuodot).

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 3 tai vastaavat tiedot

Arviointimenetelmät

Kirjallinen ja suullinen tentti. Yritysesittely.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa viestiä pääasiassa kirjallisesti espanjaksi liiketoiminnan perustilanteissa ja ymmärtämään espanjankielisten maiden yrityskulttuuria.
- osaa kertoa valintansa mukaan yrityskulttuurista, kokouksesta, tapaamisesta, markkinoinnista, pankkitoiminnasta tai työnhausta espanjankielisessä maailmassa
- osaa käyttää konditionaalia, subjunktiivia, futuuria

Tavoitetaitotaso: A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu. Harjoitustehtäviä. Ohjeistus espanjaksi.
Harjoitustehtävistä valitaan tehtäviksi osa, jotka arvioidaan palauttamisen jälkeen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajasta riippumatonta opiskelua viimeiseen palautuspäivään, joka ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin voi suorittaa 1. ja 2. periodissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkoympäristö Moodlen kautta saatava materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan tai Suullinen kuulustelu Teamsin kautta.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

72 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa viestiä pääasiassa kirjallisesti espanjaksi liiketoiminnan perustilanteissa ja ymmärtämään espanjankielisten maiden yrityskulttuuria.

Yrityskulttuuri, liikeviestintä, kokoukset, pankkitoiminta, työnhaku espanjankielisessä maailmassa, oman valinnan mukaan.

Rakenteet: konditionaali, subjunktiivi

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Espanja 4 tai Työelämän espanjaa 1 tai vastaava.
Tarkasta laitesuositukset korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät ja kirjallinen tai suullinen kuulustelu.

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi. Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 24.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.es
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa viestiä pääasiassa kirjallisesti espanjaksi liiketoiminnan perustilanteissa ja ymmärtämään espanjankielisten maiden yrityskulttuuria.
- osaa kertoa valintansa mukaan yrityskulttuurista, kokouksesta, tapaamisesta, markkinoinnista, pankkitoiminnasta tai työnhausta espanjankielisessä maailmassa
- osaa käyttää konditionaalia, subjunktiivia, futuuria

Tavoitetaitotaso: A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu. Harjoitustehtäviä. Ohjeistus espanjaksi.
Harjoitustehtävistä valitaan tehtäviksi osa, jotka arvioidaan palauttamisen jälkeen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajasta riippumatonta opiskelua viimeiseen palautuspäivään, joka ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin voi suorittaa 3. ja/tai 4. periodissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkoympäristö Moodlen kautta saatava materiaali.

Uusintamahdollisuudet

Henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAM-tilassa, ota yhteys opettajaan tai Suullinen kuulustelu Teamsin kautta.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

72 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa viestiä pääasiassa kirjallisesti espanjaksi liiketoiminnan perustilanteissa ja ymmärtämään espanjankielisten maiden yrityskulttuuria.

Yrityskulttuuri, liikeviestintä, kokoukset, pankkitoiminta, työnhaku espanjankielisessä maailmassa, oman valinnan mukaan.

Rakenteet: konditionaali, subjunktiivi

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työelämän espanjaa 1 tai vastaava.
Tarkasta laitesuositukset korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät ja kirjallinen tai suullinen kuulustelu.

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi. Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoimintoja
- osaa esitellä yrityksen perustoiminnan ja kuvailla organisaation toiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, passé composé ja imperfekti ja futuuri.

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kokonaan verkossa (Moodlessa).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on kokonaan verkossa, tehtävät palautetaan ilmoitettuihin päiviin mennessä.

Oppimisympäristö

Moodle.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoimintoja
- osaa esitellä yrityksen perustoiminnan ja kuvailla organisaation toiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, passé composé ja imperfekti ja futuuri.

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 3 tai vastaavat tiedot

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 24.03.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jonna Holkeri
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoimintoja
- osaa esitellä yrityksen perustoiminnan ja kuvailla organisaation toiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, passé composé ja imperfekti ja futuuri.

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kokonaan verkossa (Moodlessa).

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi on kokonaan verkossa, tehtävät palautetaan ilmoitettuihin päiviin mennessä.

Oppimisympäristö

Moodle.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työvuorovaikutustilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
- osaa kertoa työpaikoista, työympäristöstä ja esitellä yrityksen perustoimintoja
- osaa esitellä yrityksen perustoiminnan ja kuvailla organisaation toiminnan
- osaa viestiä muodollisesti
- osaa kirjoittaa CV:n
- osaa kertoa menneestä ja tulevasta
- tuntee rakenteet: pronominit, preesens, passé composé ja imperfekti ja futuuri.

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 3 tai vastaavat tiedot

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

1 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työelämän keskeisimmissä viestintätilanteissa tarvittavia rakenteita ja sanastoa pääasiassa kirjallisesti
- osaa esitellä valintansa mukaan yritystä/organisaatiota ja tuotteita, pitää hissipuheen, kertoa yrittäjyydestä, kirjoittaa muistion.
- osaa käyttää subjunktiiviä ja konditionaalia

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu. Harjoitustehtäviä. Ohjeistus ranskaksi.
Harjoitustehtävistä valitaan tehtäviksi osa, jotka arvioidaan palauttamisen jälkeen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajasta riippumatonta opiskelua viimeiseen palautuspäivään, joka ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin voi suorittaa 1. ja 2. periodissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkoympäristö Moodlen kautta saatava materiaali.
Tukiateriaali: Béatrice TAUZIN, Anne-Lyse DUBOIS: Objectif Express 1 (Nouvelle édition).

Uusintamahdollisuudet

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi.Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

72 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työelämän keskeisimmissä viestintätilanteissa tarvittavia rakenteita ja sanastoa pääasiassa kirjallisesti, osaa esitellä valinnaisesti mm. yritystä/organisaatiota ja tuotteita, pitää hissipuheen, kertoa yrittäjyydestä, kirjoittaa muistion.

Valinnaisesti eri aiheita: yrityksen esittely, tuotteen esittely, muistio, rekrytointi, hissipuhe, yrittäjyys.

Rakenteet: Konditionaali

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ranska 4 tai Työelämän ranskaa 1 tai vastaava.
Tarkasta laitesuositukset korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät ja kirjallinen tai suullinen kuulustelu.

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi.Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.05.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 19.08.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
  • roo.fr
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sari Pärssinen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa käyttää työelämän keskeisimmissä viestintätilanteissa tarvittavia rakenteita ja sanastoa pääasiassa kirjallisesti
- osaa esitellä valintansa mukaan yritystä/organisaatiota ja tuotteita, pitää hissipuheen, kertoa yrittäjyydestä, kirjoittaa muistion.
- osaa käyttää subjunktiiviä ja konditionaalia

Tavoitetaitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu. Harjoitustehtäviä. Ohjeistus ranskaksi.
Harjoitustehtävistä valitaan tehtäviksi osa, jotka arvioidaan palauttamisen jälkeen.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajasta riippumatonta opiskelua viimeiseen palautuspäivään, joka ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin voi suorittaa 3. ja/tai 4. periodissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkoympäristö Moodlen kautta saatava materiaali.
Tukiateriaali: Béatrice TAUZIN, Anne-Lyse DUBOIS: Objectif Express 1 (Nouvelle édition).

Uusintamahdollisuudet

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi.Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

72 tuntia.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa käyttää työelämän keskeisimmissä viestintätilanteissa tarvittavia rakenteita ja sanastoa pääasiassa kirjallisesti, osaa esitellä valinnaisesti mm. yritystä/organisaatiota ja tuotteita, pitää hissipuheen, kertoa yrittäjyydestä, kirjoittaa muistion.

Valinnaisesti eri aiheita: yrityksen esittely, tuotteen esittely, muistio, rekrytointi, hissipuhe, yrittäjyys.

Rakenteet: Konditionaali

Tavoitetaitotaso A2

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työelämän ranskaa 1 tai vastaava.
Tarkasta laitesuositukset korkeakoulusi sivustolta.

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät ja kirjallinen tai suullinen kuulustelu.

Tehtävien palauttamisen jälkeen: henkilökohtainen kirjallinen kuulustelu EXAMissä tai suullinen kuulustelu Teamsissa. Ota yhteyttä opettajaan sähköpostitse sari.parssinen@lab.fi ajankohdan sopimiseksi.Tenttikysymykset perustuvat palautettuihin tehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksyttävällä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää puhetta ja tekstejä, jotka liittyvät ammatteihin, työhön ja työnhakuun
- osaa kertoa itsestään ja omasta osaamisestaan
- osaa viestiä työnhakuun liittyvissä perustilanteissa.

Taitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkotapaamisia 1-2 kertaa viikossa. Verkkotapaamisissa suullisia harjoituksia pareittain ja pienryhmissä.
Itsenäistä työskentelyä: teksti-, kuuntelu-, sanasto-, kirjoitus- ja rakenneharjoituksia sekä tiedonhakutehtäviä.
Verkkokurssilla tarvitaan toimiva verkkoyhteys, kamera ja mikrofoni.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit viikoilla 44-50. Aikataulu TimeEditissä.
Kirjallinen tentti Exam-järjestelmässä viikoilla 51/2023-02/2024.
Suullinen tentti viikolla 50.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Moodlessa

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin uusinta viikoilla 6-7.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
- oppitunnit noin 20 tuntia
- itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tentti noin 60 tuntia

Sisältö

Opiskelija ymmärtää opintoihin, ammatteihin ja työtehtäviin liittyviä tekstejä sekä työpaikkailmoituksia. Hän osaa kertoa omasta osaamisestaan sekä työkokemuksestaan ja laatia yksinkertaisen cv:n.

Opiskelija laajentaa perusrakenteiden hallintaa: perfektin ja prepositioiden kertausta, modaaliverbien imperfekti, refleksiiviverbit, sivulauseet, genetiivi, konditionaali ja adjektiivien taivutus.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 3 tai vastaavat taidot

Arviointimenetelmät

- kirjallinen tentti: 0-5
- suullinen tentti tai jatkuva arviointi*: hyväkytty / hylätty (*jatkuva arviointi edellyttää aktiivista osallistumista 75 prosenttiin oppitunneista)
- hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssin oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

06.03.2024 - 17.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.de
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija

- osaa kertoa yrityksestä sekä sen tuotteista ja palveluista
- osaa toimia myynti- ja ostotilanteissa
- tuntee saksalaiseen yrityselämään ja kaupankäyntiin liittyviä piirteitä.

Taitotaso A2

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus Zoomissa. Verkkotapaamisissa suullisia harjoituksia pareittain ja pienryhmissä. Itsenäistä työskentelyä: teksti-, sanasto-, kuuntelu-, kirjoitus- ja rakenneharjoituksia sekä tiedonhakutehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

TimeEditissä olevan lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa myös itsenäisesti. Tähän suoritustapaan kuuluu lisäksi videoitavia suullisia tehtäviä, jotka korvaavat Zoom-läsnäolon.

Oppimisympäristö

Zoom ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä
Verkkotapaamiset noin 20 tuntia.
Opiskelijan itsenäistä työskentelyä, oppimistehtävät sekä tentit noin 60 tuntia.

Sisältö

Opiskelija osaa esitellä yrityksensä sekä sen tuotteita/palveluita. Hän osaa toimia myynti- ja ostotilanteissa. Hän tuntee saksalaiseen yrityselämään ja kaupankäyntiin liittyviä piirteitä.

Opiskelija laajentaa perusrakenteiden hallintaa, mm. vaihtoprepositiot, sanajärjestys (sivulause), kaksoisinfinitiivi ja imperfekti (epäsäännölliset verbit).

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Saksa 3 tai vastaavat taidot.

Arviointimenetelmät

Arviointi kirjallinen tentti EXAMissa 0-5.
Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 19.11.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa viestiä työpaikan suullisissa vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät esimerkiksi yritysvierailuihin. Opiskelija osaa laatia työhön liittyviä sähköposteja. Opiskelija tuntee keskeisiä saksalaisen työelämän piirteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on verkkokurssi, jolla opiskelija työskentelee itsenäisesti. Oppimistehtävät ovat Moodlessa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi aloittaa kurssisuorituksensa aikavälillä 4.9.2023-10.11.2023. Kurssin tehtävät tulee suorittaa 15.12.2023 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkomateriaali Moodlessa

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia itsenäistä työskentelyä

Sisältö

Taitotaso B1
Opiskelija tekee kurssilla omatahtisesti ja itsenäisesti kuullun- ja luetunymmärtämistehtäviä, sanasto- ja rakenneharjoituksia sekä omia suullisia ja kirjallisia tuotoksia. Kurssin aihepiirejä ovat esittäytyminen ammatillisissa tilanteissa, vieraiden vastaanottaminen työpaikalla, aikatauluista sopiminen, työsähköpostit ja työpuhelut. Kurssilla harjoitellaan seuraavia rakenteita: n-taivutusluokka, pronominaaliadverbit, konditionaali, passiivi, relatiivilauseet ja genetiiviä vaativat prepositiot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työelämän saksaa 2 tai vastaavat taidot (taitotaso A2.2)

Arviointimenetelmät

Arviointi oppimistehtävien perusteella 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojaksolle asetettuja tavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 30.04.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 31.05.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • roo.de
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa viestiä työpaikan suullisissa vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät esimerkiksi yritysvierailuihin. Opiskelija osaa laatia työhön liittyviä sähköposteja. Opiskelija tuntee keskeisiä saksalaisen työelämän piirteitä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on verkkokurssi, jolla opiskelija työskentelee itsenäisesti. Oppimistehtävät ovat Moodlessa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelija voi aloittaa kurssisuorituksensa aikavälillä 8.1.-30.4.2024. Kurssin tehtävät tulee suorittaa 31.5.2024 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkomateriaali Moodlessa

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia itsenäistä työskentelyä

Sisältö

Taitotaso B1
Opiskelija tekee kurssilla omatahtisesti ja itsenäisesti kuullun- ja luetunymmärtämistehtäviä, sanasto- ja rakenneharjoituksia sekä omia suullisia ja kirjallisia tuotoksia. Kurssin aihepiirejä ovat esittäytyminen ammatillisissa tilanteissa, vieraiden vastaanottaminen työpaikalla, aikatauluista sopiminen, työsähköpostit ja työpuhelut. Kurssilla harjoitellaan seuraavia rakenteita: n-taivutusluokka, pronominaaliadverbit, konditionaali, passiivi, relatiivilauseet ja genetiiviä vaativat prepositiot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työelämän saksaa 2 tai vastaavat taidot (taitotaso A2.2)

Arviointimenetelmät

Arviointi oppimistehtävien perusteella 0-5. Yksi arvioitava suoritus Zoomissa opettajan kanssa sovittavana ajankohtana.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden. Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti harjoiteltavissa kielenkäyttötilanteissa. Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A2

Opiskelija osaa
- käyttää työelämän viestintätilanteissa tarvittavia rakenteita ja sanastoa
- hoitaa suullisesti ja kirjallisesti tavallisimmat liike-elämän viestintätilanteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja venäjä (tarvittaessa englanti). Verkko-opetus: osallistuminen etäopetukseen, suulliset harjoitukset ja palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen etätapaamisiin on välttämätöntä. Etäopitunnit pidetään kerran viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 etäopetustuntia, sen lisäksi noin 67 tuntia itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset tehtävät.

Sisältö

Tilanteet: venäläinen työelämä (tutustuminen, puhelinkeskustelut, yrityksen esittely, viestien vastaanotto ja lähettäminen, työmatkalla majoituspaikassa, työpäiväni, yrityksen toiminta).
Rakenteet: yritysviestinnälle ominaisia kielioppimuotoja, ajan ilmaukset, substantiivien ja adjektiivien sijamuodot yksikössä ja monikossa, verbit eri aikamuodossa, aspektit.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä/Russian 4, vastaavat taidot tai lukion lyhyt venäjä. Kurssille ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.
Taitotaso: vähintään A2.1.

Mikäli sinulla on kysyttävää kurssiin liittyen, lähetä kysymyksesi sähköpostitse sanna.kyyhkynen@lab.fi

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi (kirjalliset ja suulliset harjoitukset).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.1

Opiskelija
- hallitsee kyrilliset kirjaimet ja äänneasut
- osaa kirjoittaa ja lukea venäjänkielistä tekstiä
- osaa esitellä itsensä ja perheensä suullisesti ja kirjallisesti
- osaa toimia yksinkertaisella kielellä yleisimmissä arkipäivän kielenkäyttötilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä. Verkko-opetus: osallistuminen etäopetukseen, suulliset harjoitukset ja palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen etätoteutuksiin on välttämätön. Etäopitunnit pidetään kerran viikossa Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 etäopetustuntia, sen lisäksi noin 52 tuntia itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Kyrilliset aakkoset ja ääntämissäännöt.
Tilanteet: esittäytyminen, ammatit, esittely, kahvilassa, tervehdykset ja hyvästelyt, tien kysyminen, ruoan tilaaminen, viikonpäivät ja ajan ilmaisu.
Kielioppi: myönteiset, kielto ja kysymyslauseet preesensissä, substantiivien suku, possessiivipronominit, verbien taivutus preesensissä, sijamuodot (nominatiivi ja prepositionaali), lukusanat.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssilla ei vaadita edeltävää osaamista. Lähtötaso 0, tavoitetaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen: osallistuminen verkkooppitunneilla, hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä ja kurssin loppukoe Moodlessa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.1

Opiskelija
- hallitsee kyrilliset kirjaimet ja äänneasut
- osaa kirjoittaa ja lukea venäjänkielistä tekstiä
- osaa esitellä itsensä ja perheensä suullisesti ja kirjallisesti
- osaa toimia yksinkertaisella kielellä yleisimmissä arkipäivän kielenkäyttötilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: englanti ja englanti
Opetus: verkkoluennot, etä- ja kotitehtävät, palautettavat tehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Tunnit pidetään kaksi kertaa viikossa Zoomissa kaksi oppituntia kerrallaan.
70% aktiivista läsnäoloa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 opetustuntia, sen lisäksi noin 52 tuntia itseopiskelua (sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät).

Sisältö

Kyrilliset aakkoset ja ääntämissäännöt.
Tilanteet: esittäytyminen, ammatit, kahvilassa, tervehdykset ja hyvästelyt, tien kysyminen, ruoan tilaaminen, viikonpäivät ja ajan ilmaisu.
Kielioppi: myönteiset lauseet, sekä kielto- ja kysymyslauseet preesensissä; substantiivien suku; possessiivipronominit; verbien taivutus preesensissä; sijamuodot (nominatiivi ja prepositionaali); lukusanat.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssilla ei vaadita edeltävää osaamista. Lähtötaso 0, tavoitetaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Mikäli sinulla on kysyttävää kurssiin liittyen lähetä kysymyksesi sähköpostitse sanna.kyyhkynen@lab.fi

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa:
1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä);
2) Moodle-tentti ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.1

Opiskelija
- hallitsee kyrilliset kirjaimet ja äänneasut
- osaa kirjoittaa ja lukea venäjänkielistä tekstiä
- osaa esitellä itsensä ja perheensä suullisesti ja kirjallisesti
- osaa toimia yksinkertaisella kielellä yleisimmissä arkipäivän kielenkäyttötilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja venäjä, englanti . Verkko-opetus: osallistuminen Zoom-oppitunneille, etä- ja kotitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Zoom-tunnit pidetään kerran viikossa kaksi oppituntia kerrallaan. 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa ja Zoomissa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 Zoom-opetustuntia, sen lisäksi itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Kyrilliset aakkoset ja ääntämissäännöt.
Tilanteet: esittäytyminen, ammatit, esittely, kahvilassa, tervehdykset ja hyvästelyt, tien kysyminen, ruoan tilaaminen, viikonpäivät ja ajan ilmaisu.
Kielioppi: myönteiset, kielto ja kysymyslauseet preesensissä, substantiivien suku, possessiivipronominit, verbien taivutus preesensissä, sijamuodot (nominatiivi ja prepositionaali), lukusanat.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssilla ei vaadita edeltävää osaamista. Lähtötaso 0, tavoitetaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa:
1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa Zoom oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä);
2) tentti vain sähköisen tenttimisen tilassa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

10 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso A1.1

Opiskelija
- hallitsee kyrilliset kirjaimet ja äänneasut
- osaa kirjoittaa ja lukea venäjänkielistä tekstiä
- osaa esitellä itsensä ja perheensä suullisesti ja kirjallisesti
- osaa toimia yksinkertaisella kielellä yleisimmissä arkipäivän kielenkäyttötilanteissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja venäjä, englanti. Opetus: verkossa, etäitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkotunnit pidetään kaksi kertaa viikossa kaksi oppituntia kerrallaan. 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 opetustuntia, sen lisäksi itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Kyrilliset aakkoset ja ääntämissäännöt.
Tilanteet: esittäytyminen, ammatit, esittely, kahvilassa, tervehdykset ja hyvästelyt, tien kysyminen, ruoan tilaaminen, viikonpäivät ja ajan ilmaisu.
Kielioppi: myönteiset, kielto ja kysymyslauseet preesensissä, substantiivien suku, possessiivipronominit, verbien taivutus preesensissä, sijamuodot (nominatiivi ja prepositionaali), lukusanat.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssilla ei vaadita edeltävää osaamista. Lähtötaso 0, tavoitetaso A1.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa:
1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa Zoom oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä);
2) tentti vain sähköisen tenttimisen tilassa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1.2

Opiskelija osaa
-käyttää arkielämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
-viestiä selkeästi
-venäläiseen kulttuuriin liittyviä kohteliaisuusmuotoja
-selviytyä tavallisissa vuorovaikutustilanteissa esimerkiksi asioida ravintolassa ja puhua puhelimessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä. Verkko-opetus: osallistuminen etäopetukseen, suulliset harjoitukset ja palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen etätoteutuksiin on välttämätön. Etäopitunnit pidetään kerran viikossa Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 etäopetustuntia, sen lisäksi noin 52 tuntia itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Tilanteet: asiointi hotellissa, kahvilassa, ravintolassa, ostokset, asiointi rajanylitystilanteissa junassa, taksin tilaaminen, puhelinkeskustelut, itsestä, perheestä ja vapaa-ajasta kertominen.
Kielioppi: adjektiivit yksikössä ja monikossa nominatiivissa, substantiivien monikko, akkusatiivi, verbien taivutus preesensissä, adverbit, verbien imperatiivi, lukusanat 1000 asti.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1, tavoitetaso A1.2.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on:
jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä) ja kurssin loppukoe Moodlessa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1.2

Opiskelija osaa
-käyttää arkielämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
-viestiä selkeästi
-venäläiseen kulttuuriin liittyviä kohteliaisuusmuotoja
-selviytyä tavallisissa vuorovaikutustilanteissa esimerkiksi asioida ravintolassa ja puhua puhelimessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja englanti tarvittaessa.
Opetus: osallistuminen opetukseen, etä- ja kotitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Tunnit pidetään kerran viikossa kaksi tuntia kerrallaan. 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 opetustuntia, sen lisäksi itseopiskelua sisältäen kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Tilanteet: asiointi hotellissa, kahvilassa, ravintolassa, ostokset, asiointi rajanylitystilanteissa junassa, taksin tilaaminen, puhelinkeskustelut, itsestä, perheestä ja vapaa-ajasta kertominen.
Kielioppi: adjektiivit yksikössä ja monikossa nominatiivissa, substantiivien monikko, akkusatiivi, verbien taivutus preesensissä, adverbit, verbien imperatiivi, lukusanat 1000 asti.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1, tavoitetaso A1.2.
Kurssille ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Mikäli sinulla on kysyttävää kurssiin liittyen, lähetä kysymyksesi sähköpostitse sanna.kyyhkynen@lab.fi

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa:
1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä);
2) tentti vain sähköisen tenttimisen tilassa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1.2

Opiskelija osaa
-käyttää arkielämän asiointitilanteissa tarvittavia perusrakenteita ja sanastoa
-viestiä selkeästi
-venäläiseen kulttuuriin liittyviä kohteliaisuusmuotoja
-selviytyä tavallisissa vuorovaikutustilanteissa esimerkiksi asioida ravintolassa ja puhua puhelimessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi ja englanti tarvittaessa.
Opetus: osallistuminen verkko-opetukseen, etä- ja kotitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkotunnit pidetään kaksi kertaa viikossa kaksi tuntia kerrallaan. 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 opetustuntia, sen lisäksi itseopiskelua sisältäen kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Tilanteet: asiointi hotellissa, kahvilassa, ravintolassa, ostokset, asiointi rajanylitystilanteissa junassa, taksin tilaaminen, puhelinkeskustelut, itsestä, perheestä ja vapaa-ajasta kertominen.
Kielioppi: adjektiivit yksikössä ja monikossa nominatiivissa, substantiivien monikko, akkusatiivi, verbien taivutus preesensissä, adverbit, verbien imperatiivi, lukusanat 1000 asti.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 1 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.1, tavoitetaso A1.2.
Kurssille ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Mikäli sinulla on kysyttävää kurssiin liittyen, lähetä kysymyksesi sähköpostitse sanna.kyyhkynen@lab.fi

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa:
1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä);
2) tentti vain sähköisen tenttimisen tilassa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1.3

Opiskelija osaa
- rajallisen määrän lyhyitä ilmauksia, keskeistä sanastoa ja perustason lauserakenteita
- puhua arkisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen suppeaa ilmaisuvarastoa
- ääntää harjoitellut ilmaisut ymmärrettävästi
- kirjoittaa yksinkertaisia viestejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä. Verkko-opetus: osallistuminen Zoom-oppitunneille, etä- ja kotitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Zoom-tunnit pidetään kaksi kertaa viikossa kaksi oppituntia kerrallaan.
70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa ja Zoomissa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 Zoom-opetustuntia, sen lisäksi noin 50 tuntia itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Kielioppi: liikeverbit, järjestysluvut 1-31, genetiivi ja instrumentaali, preteriti, refleksiiviverbit ja liitofutuuri.

Tilanteet: työmatkalla, vierailu yrityksessä, tien kysyminen, päivämäärien ilmaiseminen, sähköpostien kirjoittaminen, asiakaspalvelutilanteitä toimistossa ja harrastukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 2 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.2, tavoitetaso A1.3.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa: 1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä); 2) tentti Moodlessa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Oppitunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Oppitunnit

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A1.3

Opiskelija osaa
- rajallisen määrän lyhyitä ilmauksia, keskeistä sanastoa ja perustason lauserakenteita
- puhua arkisista ja itselleen tärkeistä asioista käyttäen suppeaa ilmaisuvarastoa
- ääntää harjoitellut ilmaisut ymmärrettävästi
- kirjoittaa yksinkertaisia viestejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä.
Opiskelu: osallistuminen verkko-opetukseen, etätehtävät, kurssitehtävien suoritus hyväksyttävästi

Ajoitus ja läsnäolo

14 tuntia opetusta (opetus kerran viikossa kaksi tuntia kerrallan).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa ja Zoomissa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Sisältö

Kielioppi: liikeverbit, järjestysluvut 1-31, genetiivi ja instrumentaali, preteriti, refleksiiviverbit ja liitofutuuri.

Tilanteet: työmatkalla, vierailu yrityksessä, tien kysyminen, päivämäärien ilmaiseminen, sähköpostien kirjoittaminen, asiakaspalvelutilanteitä toimistossa ja harrastukset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 2 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.2, tavoitetaso A1.3.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa: 1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä); 2) tentti Moodlessa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 23.10.2023

Ajoitus

30.10.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Minna Karjunen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A2.1

Opiskelija osaa
-kirjoittaa lyhyitä arkisiin ja työelämän tilanteisiin liityviä viestejä
-puhua jokapäiväisistä ja konkreettisista asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa
-soveltaa venäläisen kulttuurin viestintätapoja omassa viestinnässään.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä. Verkko-opetus: osallistuminen Zoom-oppitunneille, etä- ja kotitehtävät, suulliset harjoitukset, palautettavat tehtävät suoritettuna.

Ajoitus ja läsnäolo

Zoom-tunnit pidetään kaksi kertaa viikossa kaksi oppituntia kerrallaan.
70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa ja Zoomissa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

28 Zoom opetustuntia, sen lisäksi noin 50 tuntia itseopiskelua sis. kirjalliset ja suulliset kotitehtävät.

Sisältö

Kielioppi: datiivi, modaaliverbit, verbien aspekti, substantiivien ja adjektiivien monikkomuodot eri sijoissa.

Tilanteet: vierailu venäläisen työkaverin mökille, lahjat ja maljapuheet, asiointi terveysasemalla ja työarkki.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 3 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.3, tavoitetaso A2.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa: 1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä); 2) tentti Moodlessa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

04.03.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luento

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A2.1

Opiskelija osaa
-kirjoittaa lyhyitä arkisiin ja työelämän tilanteisiin liityviä viestejä
-puhua jokapäiväisistä ja konkreettisista asioista käyttäen yksinkertaisia lauseita ja konkreettista sanastoa
-soveltaa venäläisen kulttuurin viestintätapoja omassa viestinnässään.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä.
Opiskelu: osallistuminen verkko-opetukseen, itsenäinen työskentely, hyväksytyt kurssitehtävät

Ajoitus ja läsnäolo

14 tuntia opetusta (opetus kerran viikossa kaksi tuntia kerrallaan).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Uusinta on mahdollinen EXAM-järjestelmän kautta.

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Sisältö

Kielioppi: datiivi, modaaliverbit, verbien aspekti, substantiivien ja adjektiivien monikkomuodot eri sijoissa.

Tilanteet: vierailu venäläisen työkaverin mökille, lahjat ja maljapuheet, asiointi terveysasemalla ja työarkki.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 3 (3 op) tai vastaavat taidot. Lähtötaso A1.3, tavoitetaso A2.1.
Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

Opintojakson suorittamiseen on kaksi vaihtoehtoa: 1) jatkuva arviointi (edellyttää 70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä); 2) tentti Moodlessa ja hyväksyttyjä pakollisia tehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 25.02.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Sanna Kyyhkynen
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: B1.1

Opiskelija osaa
- lukea talouselämää, tekniikaa ja/tai hyvinvointialaa käsitteleviä tekstejä.
-käyttää keskeistä venäjänkielisen talouselämän, tekniikan ja/tai hyvinvointialan terminologiaa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä.
Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa keskeistä venäjänkielisen sote-alan, talouselämän ja tekniikan terminologiaa ja ymmärtää niitä käsitteleviä tekstejä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä. Opintojakso suoritetaan itsenäisenä verkkojaksona yhden periodin aikana. Itsenäistä työskentelyä arviolta noin 80 tuntia. Ajankäytön hallinta ja määräaikojen noudattaminen on tärkeää.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 80 tuntia itsenäistä työtä.

Sisältö

Suomen ja Venäjän sote-alan, talouselämän ja tekniikan ajankohtaiset aiheet.
Lukusanan taivutus, passiivi, partisiipit. Lauseenvastikkeet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 4 tai vastaavat taidot.
Kurssille ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.
Lähtötaso A2.2, taitotaso B1.1.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi verkkotehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojaksolla käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.
.

Ilmoittautumisaika

18.03.2024 - 14.04.2024

Ajoitus

02.05.2024 - 09.06.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso B1.2.

Opiskelija osaa
-keskustella opintojaksolla käsitellyistä aiheista esimerkiksi ympäristöstä, urheilusta ja matkailusta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: venäjä, suomi ja englanti. Verkko-opetus: aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluihin.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen etätoteutuksiin on välttämätön. Etäoppitunnit pidetään kerran viikossa.
70% aktiivista läsnäoloa oppitunneilla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaalit Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Kurssia suoritetaan ja arvioidaan jatkuvan arvioinnin perusteella.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

14 etäopetustuntia, sen lisäksi noin 40 tuntia itseopiskelua.

Sisältö

Keskusteluaiheet: Perhe, Terveys, Uutiset, Matkailu, Urheilu, Ruoka, Mökkeily ja Luonto.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot: lukion lyhyt venäjä tai vastaavat taidot.
Taitotaso: vähintään B1.2.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi verkkokeskustelujen perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväsytty:
Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyväksyttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija ymmärtää kurssin aihealuetta koskevaa puhetta ja kirjoitettua tekstiä. Hän osaa viestiä opintojaksolla käsitellyistä aiheista yksinkertaisesti.

Hylätty: Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöä hyväksytyllä tavalla eikä pysty välittämään viestiä suullisesti eikä kirjallisesti.
?

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • roo.ru
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Natalia Bagrova
Opetusryhmät
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Tavoitetaitotaso: A2-B1

Opiskelija osaa
- käyttää verbejä preteritissä, preesensissä ja futuurissa
- tunnistaa perfektiivisiä ja imperfektiivisiä verbejä
- tunnistaa eri sijamuodot ja käyttää niitä erilaisissa lauseissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielet: suomi, englanti ja venäjä.
Verkko-opetus: opiskelijat suorittavat kurssin täysin itsenäisesti. Kaikki tehtävät pitää palauttaa kurssin viimeisen palautuspäivän mennessä.
Tämän kurssin voi suorittaa myös KIVANET-opintojaksona.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu on täysin itsenäistä ja ajasta riippumaton. Kurssilla on yksi palautuspäivä, kaikki tehtävät pitää olla tehtynä siihen mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin materiaalit Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 80 tuntia itsenäistä työtä.

Sisältö

Kielioppikertauskurssi.
Seitsemän kielioppiharjoituspakettia. Kieliopin tuntemuksen parantaminen ja kehittäminen, erityisesti venäjän verbien käyttö (preteriti, preesens, futuuri, aspektit) ja sijamuotojen käyttö (yksikkö- ja monikkomuotoiset substantiivit, adjektiivit ja pronominit nominatiivissa, genetiivissä, datiivissa, akkusatiivissa, instrumentaalissa ja prepositionaalissa) kirjallisessa ilmaisussa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävät opinnot Venäjä 4 tai vastaavat taidot. Kurssiin ei hyväksytä venäjää äidinkielenä puhuvia opiskelijoita.
Taitotaso: vähintään A2.1.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi verkkotehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

0 - Opiskelija ei saavuttanut kurssille asetettuja osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1 - Opiskelijan tiedot ja taidot ovat välttävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä välttävästi sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa osittain soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3- Opiskelijan tiedot ja taidot ovat hyvällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä melko sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelija osaa pääosin soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5- Opiskelijan tiedot ja taidot ovat kiitettävällä tasolla opintojakson osaamistavoitteisiin nähden.
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti sekä kirjallisesti että suullisesti opintojakson käsittelyissä kielenkäyttötilanteissa.
Opiskelijalla on erinomaiset valmiudet soveltaa oppimaansa uusissa kielenkäyttötilanteissa

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 02.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Samu Lattu
  • Ritva Kosonen
  • Johanna Marjomäki
  • Tarja Saarnisto
  • Sanna Paunonen
  • Annukka Kivisaari
  • Ruusa Einiö
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää taitoja ja tietoja, joita hän on hankkinut kieli- ja viestintäprojektissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija työskentelee Kielikeskuksen kieli- ja viestintäprojektissa kehittäen omaa viestintätaitoaan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 02.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

2 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
  • Johanna Marjomäki
  • Tarja Saarnisto
  • Sanna Paunonen
  • Annukka Kivisaari
  • Ruusa Einiö
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää taitoja ja tietoja, joita hän on hankkinut kieli- ja viestintäprojektissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija työskentelee Kielikeskuksen kieli- ja viestintäprojektissa kehittäen omaa viestintätaitoaan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 02.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
  • Johanna Marjomäki
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää taitoja ja tietoja, joita hän on hankkinut kieli- ja viestintäprojektissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija työskentelee Kielikeskuksen kieli- ja viestintäprojektissa kehittäen omaa viestintätaitoaan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

01.08.2023 - 02.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ritva Kosonen
  • Johanna Marjomäki
  • Hamid Guedra
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää taitoja ja tietoja, joita hän on hankkinut kieli- ja viestintäprojektissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelija työskentelee Kielikeskuksen kieli- ja viestintäprojektissa kehittäen omaa viestintätaitoaan.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 29.10.2023

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B1

Opiskelija
- ymmärtää yrityksiin, talouteen ja kestävään kehitykseen liittyviä saksankielisiä tekstejä ja hallitsee aihepiireihin liittyvää sanastoa
- osaa kertoa yrityksen toiminnasta ja taloudellisesta kehityksestä sekä suullisesti että kirjallisesti
- pystyy kertomaan keskeisiä asioita oman maansa talouselämästä ja tuntee Saksan talouselämän keskeisiä asioita.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on verkkokurssi, jolla on sekä yksilötehtäviä että pari- ja pienryhmätehtäviä. Oppimistehtävät ovat Moodlessa. Opintojaksolla on verkkotapaamisia Zoomissa. Verkkotapaamisia varten opiskelija tarvitsee kameran ja kuulokemikrofonin.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa viikolla 37 ja päättyy viikolla 43.
Oppimistehtävät on aikataulutettu.
Opintojaksolla on kolme yhteistä verkkotapaamista. Edellytetään aktiivista osallistumista verkkotapaamisiin, koska niissä tehdään suullisia harjoituksia.
Verkkotapaamiset to 14.9., ti 26.9. ja ti 10.10. klo 16.00-17.30.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Moodlessa

Oppimisympäristö

Moodle ja Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = noin 80 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

Opiskelija ymmärtää yrityksiin, talouteen ja kestävään kehitykseen liittyviä saksankielisiä tekstejä ja hallitsee aihepiireihin liittyvää sanastoa. Hän osaa kertoa yrityksen toiminnasta ja taloudellisesta kehityksestä sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija pystyy kertomaan keskeisiä asioita oman maansa talouselämästä ja tuntee Saksan talouselämän keskeisiä asioita. Harjoitellaan myös seuraavia rakenteita: passiivi, vertailumuodot, infinitiivi ja verbaalisubstantiivi.

Taitotaso B1.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työelämän saksaa 3 tai taitotason B1 tiedot (esim. pitkä saksa)
Voit testata taitotasosi tällä verkkosivulla: https://www.goethe.de/de/spr/kup/tsd.html

Arviointimenetelmät

Arviointi oppimistehtävien ja verkkotyöskentelyn perusteella. Arviointiasteikko 0-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut vaadittuja tehtäviä. Hän ei ole osallistunut verkkotyöskentelyyn.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät tyydyttävästi. Hän on osallistunut verkkokeskusteluihin ja -työskentelyyn tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät hyvin. Hän on osallistunut verkkokeskusteluihin ja -työskentelyyn aktiivisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on suorittanut oppimistehtävät erinomaisesti. Hän on osallistunut verkkokeskusteluihin ja -työskentelyyn erittäin aktiivisesti.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 27.08.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 10.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ella Hujala
  • Hamid Guedra
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to
-apply writing strategies to become a more effective writer for digital media
-gather, analyze, and organize information to produce audience-oriented digital writing
-demonstrate proper use of English for digital writing
-participate in civil online discourse.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course is offered online via the Moodle platform with added use of other digital platforms and tools if needed (e.g., Zoom, MS Teams, Google Sites, Twitter, and others). The course involves independent study, peer and instructor feedback, and optional online meetings with the course instructor(s).

Ajoitus ja läsnäolo

You can study and do coursework independently and mostly at your own pace as long as you meet the set course deadlines. There may be optional online meetings on Zoom or Teams to discuss with and get help from the course instructors. The meeting times are published on the course Moodle page.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All required readings and other course materials are available on or via the course page.

Short lecture videos that introduce course topics. A selection of readings and other materials about writing for the Web and writing for social media. Most required course readings are from the Nielsen & Norman Group’s website: https://www.nngroup.com/topic/writing-web/

Recommended pre-course reading: Chapter 3: Writing for Digital Media II: Tools and Techniques and Chapter 4: Editing for Digital media II: Voice and Visual Style in Writing and Editing for Digital Media by Brian Carroll.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Uusintamahdollisuudet

No retakes except for the midterm exam. Note that the exam retake will be graded 2, 1, or fail.

Oppimisympäristö

The course is offered online on the Moodle platform. All required readings and materials are available via Moodle. Optional online sessions may be organized on Zoom or MS Teams to discuss with the instructors. To work on the course learning projects, students use Google Sites, YouTube, Twitter, and other possible digital platforms and tools. The student must we willing to set up at least a Google account (to use Google Sites and YouTube) and a Twitter account.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated course workload is 100-110 hours. This includes reading and studying the required course readings and other materials and doing coursework.

Sisältö

The course is focused on writing for the Web and for social media. Course topics may include the following: 1) Studying key terminology/vocabulary related to digital culture and digital media in English; 2) Learning about digital culture and collaborative and participatory content creation on digital/online platforms. 3) Writing for the Web and social media in English (e.g., writing to support skimming and scanning; frontloading information; writing semi-formal, reader-friendly English). 4) Creating target audience personas and writing for different audiences in different tones (e.g., tone of voice in writing for the Web). 5) Using digital tools to proofread and edit writing. 6) Creating content with AI (artificial intelligence). 7) Writing in expository, descriptive, narrative, and persuasive styles for the Web and social media. 8) Participating in, moderating, and promoting constructive online discussions.

A learning project: Students set up a website with Google Sites and use the website as their personal publishing platform. Students produce written and audiovisual content in English and publish the content on their websites. Students use social media (e.g., Twitter, LinkedIn, Yammer, etc.) to promote their websites. Students must we willing to set up a Google account to be able to use Google Sites and YouTube and a Twitter account (possibly other social media accounts).

The course is offered online on the Moodle platform. All required readings and materials are available on or via the course page. Students can study and do coursework independently and at their own pace as long as they meet the set deadlines. Optional online sessions may be organized on Zoom or MS Teams to discuss with the instructors.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students taking the course are expected to have a good command of English. The course is taught at the B2/C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). See: https://bit.ly/CEFR-grid

Prerequisite 1: A good command of English. At least one university-level English language course at the B2 CEFR level.
Prerequisite 2: A good command of digital tools.

Please note: This is a writing and communication studies course that is mostly focused on analyzing, writing, creating, and sharing digital and online content in English. The course does not focus, for example, on specific Web technologies, programming, digital marketing, or search engine optimization.

CampusOnline quota:5 students.

Arviointimenetelmät

Course assignments graded 0-5 or pass/fail. All assignments must have been completed to pass the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student failed to meet and complete the set course requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a basic understanding of digital culture and communication in English. The student can write for the Web (e.g., for skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can, to some extent, write in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce layouts that aim to take readers into account. The student can participate in and, to some extent, moderate online discussions.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good understanding of digital culture and communication in English. The student can write well for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce reader-friendly layouts. The student is good at participating in and moderating online discussions.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a very good understanding of digital culture and communication in English. The student can write exceptionally well and fluently for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write exceptionally well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce visually appealing, reader-friendly layouts. The student is exceptionally good at participating in and moderating online discussions.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 05.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 21.04.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ella Hujala
  • Hamid Guedra
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to
-apply writing strategies to become a more effective writer for digital media
-gather, analyze, and organize information to produce audience-oriented digital writing
-demonstrate proper use of English for digital writing
-participate in civil online discourse.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course is offered online via the Moodle platform with added use of other digital platforms and tools if needed (e.g., Zoom, MS Teams, Google Sites, YouTube, X, and others). The course involves independent study, peer and instructor feedback, and optional online meetings with the course instructor(s).

Ajoitus ja läsnäolo

You can study and do coursework independently and mostly at your own pace as long as you meet the course deadlines.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All required readings and other course materials are available on or via the course page.

Short lecture videos that introduce course topics. A selection of readings and other materials about writing for the Web and writing for social media. Most required course readings are from the Nielsen & Norman Group’s website: https://www.nngroup.com/topic/writing-web/

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Uusintamahdollisuudet

No retakes except for the course midterm exam. (Note that the retake exam will be graded 3, 2, 1, or fail.)

Oppimisympäristö

The course is offered online on the Moodle platform. All required readings and materials are available via Moodle. If needed, optional live online sessions may be offered over Zoom or MS Teams. To work on the course learning projects, students use Google Sites, YouTube, X, and other digital platforms and tools (e.g., artificial intelligence tools). The student must we willing to set up at least a Google account (to use Google Sites and YouTube) and am X account (an possibly accounts to have access to generative AI tools).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated course workload is 100-110 hours. This includes reading and studying the required course readings and other materials and doing coursework.

Sisältö

The course is focused on writing for the Web and for social media. Course topics include the following: 1) Studying key terminology/vocabulary related to digital culture and digital media in English; 2) Learning about digital culture and collaborative and participatory content creation on digital/online platforms. 3) Writing for the Web and social media in English (e.g., writing to support skimming and scanning; frontloading information; writing semi-formal, reader-friendly English). 4) Creating target audience personas and writing for different audiences in different tones (e.g., tone of voice in writing for the Web). 5) Using digital tools to proofread and edit writing. 6) Producing content with generative AI tools (artificial intelligence). 7) Writing in expository, descriptive, narrative, and persuasive styles for the Web and social media. 8) Participating in, moderating, and promoting constructive online discussions.

A learning project: Students set up a website with Google Sites and use the website as a publishing platform. Students produce written and audiovisual content in English and publish the content on their websites. Students use social media (e.g., X, LinkedIn, Yammer, etc.) to promote their websites. Students must we willing to set up a Google account to be able to use Google Sites and YouTube and an X account (or other social media accounts). Students may be also instructed to use generative AI tools to produce content and set up accounts to use such tools.

All required readings and materials are available on or via the course Moodle page. Students can study and do coursework independently and at their own pace as long as they meet the deadlines. If needed, optional live online sessions may be offered over Zoom or MS Teams.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students are expected to have a good command of English. The course is taught at the B2/C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Prerequisite 1: A good command of English. At least one university-level English language course at the B2 CEFR level.
Prerequisite 2: A good to very good command of digital tools.

Note: This is a writing and communication/media studies course that is mostly focused on analyzing, writing, creating, and sharing digital and online content in English. The course does not focus on specific Web technologies, programming, digital marketing, or search engine optimization.

Arviointimenetelmät

Course assignments graded 0-5 or pass/fail. All assignments must have been completed to pass the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student failed to meet and complete the set course requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a basic understanding of digital culture and communication in English. The student can write for the Web (e.g., for skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can, to some extent, write in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce layouts that aim to take readers into account. The student can participate in and, to some extent, moderate online discussions.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good understanding of digital culture and communication in English. The student can write well for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce reader-friendly layouts. The student is good at participating in and moderating online discussions.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a very good understanding of digital culture and communication in English. The student can write exceptionally well and fluently for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write exceptionally well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce visually appealing, reader-friendly layouts. The student is exceptionally good at participating in and moderating online discussions.

Ilmoittautumisaika

20.11.2023 - 15.01.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 06.05.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Ella Hujala
  • Hamid Guedra
Ryhmät
  • KKIE23LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to
-apply writing strategies to become a more effective writer for digital media
-gather, analyze, and organize information to produce audience-oriented digital writing
-demonstrate proper use of English for digital writing
-participate in civil online discourse.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course is offered online via the Moodle platform with added use of other digital platforms and tools if needed (e.g., Zoom, MS Teams, Google Sites, YouTube, X, and others). The course involves independent study, peer and instructor feedback, and optional online meetings with the course instructor(s).

Ajoitus ja läsnäolo

You can study and do coursework independently and mostly at your own pace as long as you meet the course deadlines.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All required readings and other course materials are available on or via the course page.

Short lecture videos that introduce course topics. A selection of readings and other materials about writing for the Web and writing for social media. Most required course readings are from the Nielsen & Norman Group’s website: https://www.nngroup.com/topic/writing-web/

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Uusintamahdollisuudet

No retakes except for the course midterm exam. (Note that the retake exam will be graded 3, 2, 1, or fail.)

Oppimisympäristö

The course is offered online on the Moodle platform. All required readings and materials are available via Moodle. If needed, optional live online sessions may be offered over Zoom or MS Teams. To work on the course learning projects, students use Google Sites, YouTube, X, and other digital platforms and tools (e.g., artificial intelligence tools). The student must we willing to set up at least a Google account (to use Google Sites and YouTube) and am X account (an possibly accounts to have access to generative AI tools).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated course workload is 100-110 hours. This includes reading and studying the required course readings and other materials and doing coursework.

Sisältö

The course is focused on writing for the Web and for social media. Course topics include the following: 1) Studying key terminology/vocabulary related to digital culture and digital media in English; 2) Learning about digital culture and collaborative and participatory content creation on digital/online platforms. 3) Writing for the Web and social media in English (e.g., writing to support skimming and scanning; frontloading information; writing semi-formal, reader-friendly English). 4) Creating target audience personas and writing for different audiences in different tones (e.g., tone of voice in writing for the Web). 5) Using digital tools to proofread and edit writing. 6) Producing content with generative AI tools (artificial intelligence). 7) Writing in expository, descriptive, narrative, and persuasive styles for the Web and social media. 8) Participating in, moderating, and promoting constructive online discussions.

A learning project: Students set up a website with Google Sites and use the website as a publishing platform. Students produce written and audiovisual content in English and publish the content on their websites. Students use social media (e.g., X, LinkedIn, Yammer, etc.) to promote their websites. Students must we willing to set up a Google account to be able to use Google Sites and YouTube and an X account (or other social media accounts). Students may be also instructed to use generative AI tools to produce content and set up accounts to use such tools.

All required readings and materials are available on or via the course Moodle page. Students can study and do coursework independently and at their own pace as long as they meet the deadlines. If needed, optional live online sessions may be offered over Zoom or MS Teams.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Students are expected to have a good command of English. The course is taught at the B2/C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Prerequisite 1: A good command of English. At least one university-level English language course at the B2 CEFR level.
Prerequisite 2: A good to very good command of digital tools.

Note: This is a writing and communication/media studies course that is mostly focused on analyzing, writing, creating, and sharing digital and online content in English. The course does not focus on specific Web technologies, programming, digital marketing, or search engine optimization.

Arviointimenetelmät

Course assignments graded 0-5 or pass/fail. All assignments must have been completed to pass the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student failed to meet and complete the set course requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a basic understanding of digital culture and communication in English. The student can write for the Web (e.g., for skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can, to some extent, write in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce layouts that aim to take readers into account. The student can participate in and, to some extent, moderate online discussions.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good understanding of digital culture and communication in English. The student can write well for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce reader-friendly layouts. The student is good at participating in and moderating online discussions.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a very good understanding of digital culture and communication in English. The student can write exceptionally well and fluently for the Web (e.g., skimming and scanning) and for social media (e.g., semi-formal, conversational writing) in English. The student can write exceptionally well in expository, descriptive, narrative, and persuasive style in English. The student can produce visually appealing, reader-friendly layouts. The student is exceptionally good at participating in and moderating online discussions.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
  • Sari Pärssinen
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
  • Sanna Kyyhkynen
  • Esa Laihanen
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• hyödyntää koko viestintä- ja kieliosaamistaan erilaisissa akateemisissa ja työelämän tehtävissä
• tulkita, analysoida ja tuottaa alakohtaisia ja akateemisia tekstejä eri kielillä
• lukea ja kirjoittaa ruotsinkielisiä alakohtaisia tekstejä ( opintojakso: Svenska i arbetslivet, skriftlig)
• keskustella alakohtaisten tekstien aiheista ja esiintyä vakuuttavasti
• hyödyntää palautetta viestintä- ja kieliosaamisensa kehittämisessä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielinä suomi, englanti ( saksa, ranska, espanja ja venäjä)

- lähiopetusta
- valmistatumista lähiopetukseen
- itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
- ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on periodien 1 ja 2 aikana.
Lähiopetuskertoja on kerran viikossa, yhteensä 14 kertaa (+ ruotsia erikseen 7 kertaa)
Edellytetään aktiivista osallistumista lähiopetukseen, koska opintojaksolla harjoitellaan viestintätaitoja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan ja/tai ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle sekä tarvittaessa Teams tai Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot 4 op -opintojakson yhteydessä opiskellaan myös
- Svenska i arbetslivet (samhälle), skriftlig 1 op

Yhteensä 5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitapaamiset 28 tuntia (+ ruotsia 14 tuntia)

Sisältö

- omien kieli- ja viestintätaitojen kartoitus 
- akateemisen lukemisen strategiat
- tiedonalakohtaiset kirjoittamisen taidot (lähteiden käyttö, keskusteluttaminen, argumentointi jne.)
- tekoäly kirjoituksen tukena 
- kirjoittamisprosessi
- kielen- ja tekstinhuolto, kirjoittamisen apuvälineet ja tukimateriaalit  
- kommentoiva referointi  
- vertaispalautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen tekstien kehittämisessä 
- ruotsin alakohtaiset asiatekstit (lukeminen, kirjoittaminen ja puhuminen) 

Arviointimenetelmät

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet: Arviointi oppimistehtävien perusteella.
Svenska i arbetslivet (samhälle), skriftlig: Moodle-palautukset ja valvottu suoritus Exam-järjestelmässä; arviointiasteikko 1-5.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Viestintä, englanti ja muut vieraat kielet:
Oppimistehtäviä ei ole suoritettu tai ne eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet:
Hyväksytty - Oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti.
Hylätty - Oppimistehtäviä ei ole suoritettu tai ne eivät vastaa tehtävänantoa.



Arvosana 1:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arvosana 3:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arvosana 5:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

15.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 17.12.2023

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Pirjo Rantonen
  • Sari Pärssinen
  • Merja Naalisvaara-Jokinen
  • Sanna Kyyhkynen
  • Esa Laihanen
  • Hanna Vihava
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE23LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LUT
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
• hyödyntää koko viestintä- ja kieliosaamistaan erilaisissa akateemisissa ja työelämän tehtävissä
• tulkita, analysoida ja tuottaa alakohtaisia ja akateemisia tekstejä eri kielillä
• lukea ja kirjoittaa ruotsinkielisiä alakohtaisia tekstejä ( opintojakso: Svenska i arbetslivet, skriftlig)
• keskustella alakohtaisten tekstien aiheista ja esiintyä vakuuttavasti
• hyödyntää palautetta viestintä- ja kieliosaamisensa kehittämisessä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetuskielinä suomi, englanti ( saksa, ranska, espanja ja venäjä)

- lähiopetusta
- valmistatumista lähiopetukseen
- itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
- ryhmätyöskentelyä

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on periodien 1 ja 2 aikana.
Lähiopetuskertoja on kerran viikossa, yhteensä 14 kertaa.
Edellytetään aktiivista osallistumista lähiopetukseen, koska opintojaksolla harjoitellaan viestintätaitoja.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan ja/tai ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle sekä tarvittaessa Teams tai Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Yhteiskunta- ja viestintätieteiden tekstitaidot 4 op -toteuksen kanssa yhtäaikaisesti opiskellaan
- Svenska i arbetslivet (samhälle), skriftlig 1 op

Yhteensä 5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitapaamiset 28 tuntia.

Sisältö

- omien kieli- ja viestintätaitojen kartoitus 
- akateemisen lukemisen strategiat
- tiedonalakohtaiset kirjoittamisen taidot (lähteiden käyttö, keskusteluttaminen, argumentointi jne.)
- tekoäly kirjoituksen tukena 
- kirjoittamisprosessi
- kielen- ja tekstinhuolto, kirjoittamisen apuvälineet ja tukimateriaalit  
- kommentoiva referointi  
- vertaispalautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen tekstien kehittämisessä 
- ruotsin alakohtaiset asiatekstit (lukeminen, kirjoittaminen ja puhuminen) 

Arviointimenetelmät

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet: Arviointi oppimistehtävien perusteella.
Svenska i arbetslivet (samhälle), skriftlig: Moodle-palautukset ja valvottu suoritus Exam-järjestelmässä; arviointiasteikko 1-5.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Viestintä, englanti ja muut vieraat kielet:
Oppimistehtäviä ei ole suoritettu tai ne eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Suomen kieli ja viestintä, englanti ja muut vieraat kielet:
Hyväksytty - Oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti.
Hylätty - Oppimistehtäviä ei ole suoritettu tai ne eivät vastaa tehtävänantoa.

Svenska i arbetslivet (samhälle), skriftlig:

Arvosana 1:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi.

Opiskelija osaa puhua tyydyttävästi. Hänen puheensa on ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.

Kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji ja/tai tyylikonventioiden vastaista.

Arvosana 3:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin.

Opiskelija osaa puhua hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.

Kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji ja/tai tyylivirheitä esiintyy.

Arvosana 5:

Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti.

Opiskelija osaa puhua erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.

Kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.

Ilmoittautumisaika

02.07.2024 - 01.09.2024

Ajoitus

23.09.2024 - 24.11.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
  • Englanti
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRHOMA24S
    Bachelor's Degree Programme in Tourism and Hospitality Management 24S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.

Taitotaso: A1

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 15.09.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 120

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE24LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LUT
  • KKIE24LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LAB
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be conducted completely online. Lectures will be recorded, so the course can also be studied according to student's own schedule. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place in in EXAM electronic exam system found on campus. For students studying in degree programmes taught completely online, a supervised exam will be organized on Moodle.

This course helps international students in their cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam. Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has not completed required assignments successfully.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the learning diary reflects the learning in depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 15.09.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

15 - 100

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Jaana Häkli
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE24LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LUT
  • KKIE24LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LAB
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

The student is able to

- work and live in Finland or with the Finns without major cultural conflicts.
- use the basic information on Finnish history, society, design, welfare state, identity and nature etc. to understand values, customs and habits in Finland.
- get deeper cultural experiences in Finland through functional and experiential activities and visits related to Finnish culture.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will be conducted on campus in Lappeenranta. Deadlines for the essay and exam must be followed. Final exam will take place in in EXAM electronic exam system found on campus.

Study methods: lectures, literature and videos, reflective individual essay incl. participation in at least 3 cultural activities of student's choice and a final exam.

Detailed instructions regarding cultural activities will be explained in the first session.

You must enroll for the course in Peppi/SISU as it's an elective course. If you have lived in Finland for many years, you do not need to do the course, but you can choose other electives instead.

This course helps you in your cultural adaptation to Finland and many incoming exchange students have told that the course with its activities enriches students' overall experience of their student exchange to Finland as they learn to understand the country and its culture much deeper. Additional vocabulary in Finnish can be found on the course platform in related to every theme to encourage students' learning of Finnish language. However, vocabulary sections are not included in the final exam.

Ajoitus ja läsnäolo

To be organized once per term, starting in January and in September.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Articles, lecture slides, videos and websites. All is available on Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative methods available.

Uusintamahdollisuudet

Available in electronic exam system EXAM on campus only. The exam room is supervised by camera.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

About 80 hours.

Sisältö

1. Key basic facts about Finland (Cultural Onion of Finland)
2. History of Finland
3. Finnish business culture
4. Finland as a welfare state
5. Sustainability thinking and the special phenomena of the Finnish nature
6. Special cultural traditions of the Finns
7. Highlights of the Finnish design
8. Why are Finns the happiest nation in the world?

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites.

Arviointimenetelmät

Accepted final exam and reflective essay with documented visits to cultural activities.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has not completed required assignments successfully.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has a satisfactory command of the course contents and the reflective essay documents the learning. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good command of the course contents and the reflective essay reflects the learning well. All cultural visits have been documented approvingly.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent command of the course contents and the learning diary reflects the learning in depth. All cultural visits have been documented approvingly.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 30.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Kielikeskus (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

18 - 35

Koulutus
  • Kieliopinnot LAB
  • Kieliopinnot LUT
Opettaja
  • Tarja Saarnisto
Opetusryhmät
  • Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • KKIE24LUTH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LUT
  • KKIE24LABH
    Kieli- ja viestintäopinnot 2024-2025, LAB
Pienryhmät
  • Harjoitus R 1

Osaamistavoitteet

Taitotaso A2

Opiskelija osaa
• työnhakuprosessin keskeiset vaiheet Suomessa
• kertoa omasta osaamisestaan
• ja ymmärtää työnhakuun liittyviä lyhyitä tekstejä
• viestiä työnhakuun liittyvissä tilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi on verkossa.
Tentti Examissa kampuksella.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään kahden periodin aikana.

Aktiivinen läsnäolo Zoom-tapaamisissa. Kurssia ei voi suorittaa kokonaan itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle-materiaali

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom.
Kurssilla on myös video- ja haastattelutehtäviä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Periodi 1: Zoom-tapaamiset 14 x 2 h ja itsenäiset tehtävät 45 h

Periodi 2: Zoom-tapaamiset 8 x 2 h, itsenäiset tehtävät 46 h

Sisältö

-työpaikan lyhyet sosiaaliset tilanteet

- tyypillinen työpäivä

-työelämän perussanastoa

- koulutus ja ammatit Suomessa

-työnhaun perusasioita

- oma koulutus ja osaaminen

- Rakenteet:
imperfekti ja perfekti
vertaileminen (komparatiivi, superlatiivi)
passiivi

Opintojakson jälkeen opiskelija

- osaa viestiä työelämän lyhyissä sosiaalisissa tilanteissa ja tuntee jokapäiväisen työelämän yleissanastoa

- tuntee suomalaista koulutusjärjestelmää ja osaa kertoa omasta koulutuksestaan ja osaamisestaan epämuodollisissa tilanteissa

- tuntee työnhakuprosessin keskeisimpiä asioita ja sanastoa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Finnish 4 tai vastaavat taidot.

Arviointimenetelmät

Jatkuva arviointi
Exam-tentti 1. ja 2. periodin lopussa.
Arvioitavat tehtävät 2. periodissa.

Arviointiasteikko

1-5