Siirry suoraan sisältöön

Liiketalouden koulutus

Tutkinto:
Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto

Tutkintonimike:
Tradenomi (AMK)

Laajuus:
210 op

Tradenomi (AMK), liiketalous 24S, verkko-opinnot
Tunnus
(LLPRLII24SV)
Tradenomi (AMK), liiketalous 23S, verkko-opinnot
Tunnus
(LLPRLII23SV)
Tradenomi (AMK), liiketalous 22S, verkko-opinnot
Tunnus
(LLPRLII22SV)
Tradenomi (AMK), liiketalous 21S, verkko-opinnot
Tunnus
(LII21SVLPR)
Tradenomi (AMK), liiketalous, verkko-opinnot
Tunnus
(LII20SVLPR)
Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

04.11.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- keskeisen tietosuojalainsäädännön ja sen vaikutukset työsuhteessa sekä yritystoiminnassa.
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan tekemällä oppimispäiväkirja ja oppimistehtävät.
Kurssin arvosana muodostuu tentistä, jossa oppimispäiväkirja saa olla mukana.
Kurssin voi uusia kirjallisessa tentissä, joka järjestetään keväällä 2024 (aineistoa ei saa käyttää tässä tentissä)

Ajoitus ja läsnäolo

Kaksi lähi/monimuoto luentokertaa + itsenäinen opiskelu + tentti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettu materiaali
Pirkko-Liisa Haarmann, Immateriaalioikeus.
Päivi Korpisaari, Olli Pitkänen, Eija Warma-Lehtinen. Uusi tietosuojalainsäädäntö
Kurssin kirjat löytyy sähköisessä muodossa LUT Alma Talent Fokus tietokannasta.

Työelämäyhteistyö

Laitetentit seuraavina ajankohtina:
10.12 (Laitetentti)
17.12 (Laitetentti)
14.1.2025 (laitetentti)

Oppimisympäristö

Lähiopetus, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3.00 op, 80 h

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellisen merkityksen elinkeinoelämälle,oppii itse hyödyntämään yksinoikeuksia ja välttämään loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia. Erityisesti keskitytään digitaalisiin immateriaalioikeuksiin.
Tekijänoikeuden perusteet
Oikeus patenttiin ja hyödyllisyysmalliin
Oikeus tavaramerkkiin
Mallisuoja
Toiminimisuoja
Lisenssikysymykset

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan perusteet kurssi tai kokemus juridisten lähteiden käytöstä

Arviointimenetelmät

Oppimispäiväkirjan hyväksytty palautus sekä hyväksytysti ennen kurssin päättymistä suoritetut tehtävät

Arvosana tulee kirjallisesta tentistä + mahdollisesti erikseen lisäpisteitä antavat tehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden antamasta yksinoikeussuojasta ja niiden hakuprosessista.

Opiskelija pystyy hankkimaan immateriaalioikeussuojan tavanomaisissa tilanteissa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee immateriaalioikeudet, ymmärtää niiden merkityksen ja tuntee keskeisiltä osiltaan niiden hakuprosessin. Hänellä on peruskäsitys immateriaalioikeuksien kansainvälisestä ulottuvuudesta ja yksinoikeusloukkausten seuraamuksista.

Opiskelija osaa valita sopivan immateriaalioikeussuojan ja hakea sitä. Hän kykenee hallinnoimaan yksinoikeussuojaa.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden merkityksestä elinkeinotoiminnassa ja niiden antamasta suojasta. Hän ymmärtää myös immateriaalioikeuksien kansainvälisen ulottuvuuden. Opiskelija tuntee sekä kotimaisen että kansainvälisen immateriaalioikeussuojan hakuprosessin. Hän myös tuntee yksinoikeusloukkauksien seuraamukset.

Opiskelija tunnistaa eri tilanteisiin parhaiten sopivan immateriaalioikeussuojan ja osaa hakea sitä. Opiskelija osaa hallinnoida ja hyödyntää immateriaalioikeuksia.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 30.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Marja Jordberg-Gilabert
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SK
    Liiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille sekä erikseen määriteltävät tehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutetaan lukukaudella 2024-2025.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson moodlealustalla oleva materiaali

Sisältö

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edeltäviä opintoja.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty.
Opiskelija osallistuu lähitunneille sekä tekee vaadittavat oppimistehtävät.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 04.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Saara Heikkonen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SL
    Liiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille sekä erikseen määriteltävät tehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutetaan lukukaudella 2024 - 2025.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodlealustalla oleva materiaali

Sisältö

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edeltäviä opintoja.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hyväksytty.
Opiskelija osallistuu lähitunneille sekä tekee vaadittavat oppimistehtävät.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 30.06.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Ryhmät
  • LLPRLII24SM
    Liiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Sari Jokimies
Opetusryhmät
  • Ammatillinen kasvu (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
Pienryhmät
  • Ammatillinen kasvu

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Peppi, Moodle, Teams/Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Markus Hämynen
Opetusryhmät
  • Ryhmän AK:n tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Ryhmän AK:n tunnit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Peppi, Moodle, Teams/Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Riitta Mähönen
Opetusryhmät
  • Ryhmän AK-tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Ryhmän AK-tunnit

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Peppi, Moodle, Teams/Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Isola
Ryhmät
  • LLTILII24SH2
    Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tällä opintojaksolla opit suunnittelemaan omaa oppimistasi, toimimaan ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä sekä hahmottamaan omaa alaasi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojaksolla on luentojen lisäksi yksilöohjaustapaaminen tutoropettajan kanssa, jonka aikana keskustelet tutoropettajan kanssa opinnoistasi.

Opintojaksolla on myös oppimistehtäviä, jotka tehdään ryhmissä tai yksin. Oppimistehtävät palautetaan Moodleen. Aktiivinen osallistuminen Ammatillinen kasvu -kurssin luennoille auttaa sinua suunnittelemaan opintojasi ja navigoimaan koulumme moninaisissa järjestelmissä.

Tämä kurssi starttaa jo orientaatioviikolla elokuussa. Osallistuthan kaikille luennoille!

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailijaluennoitsijat.

Oppimisympäristö

luokkatila kampuksella, Moodle, Peppi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT - Mitä ne tarkoittavat?
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT-analyysin tekeminen)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelija osallistuu opintojensa aikana kolmelle (3) Ammatillinen kasvu -kurssille, jotka auttavat opiskelijaa kasvamaan oman alansa asiantuntijaksi.

Arviointimenetelmät

Opintojakson eli kurssin arviointi on hyväksytty tai hylätty. Hyväksytty arviointi tarkoittaa sitä, että kaikki kurssin oppimistehtävät on tehty ja opiskelija on osallistunut aktiivisesti kurssin luennoille.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi kun
- opiskelija osallistuu aktiivisesti.
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti.

Opintojakso arvioidaan hylätyksi, kun
- opiskelija ei osallistu kurssin luennoille.
- opiskelija ei suorita kurssin oppimistehtäviä ollenkaan tai riittävällä tasolla.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Ryhmät
  • LLTILII24SH1
    Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailuluennoitsijat

Oppimisympäristö

luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)

Arviointimenetelmät

- oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Vesa Alatalo
Opetusryhmät
  • Ammatillinen kasvu (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
Pienryhmät
  • Ammatillinen kasvu

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät

Ajoitus ja läsnäolo

Syksyllä 2024 orientaatio +Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Oppimisympäristö

Peppi, Moodle, Teams/Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.

Sisältö

- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillinen kasvu tunneille.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Korvaavana suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.

Oppimisympäristö

dialogiluokka/työpajan tarpeita vastaava

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on noin 27h opiskelijan työtä

Sisältö

Markkinoinnin asiantuntijaksi kasvua tukevat tiimin ajankohtaisia tarpeita vastaavat työpajat.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Toiminnan käynnistäminen.
Tiimiytyminen ja työnjako.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opintopistemäärää vastaava tuntimäärä ei täyty. Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tiimin työskentelyyn.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Simo Jaakkola
Ryhmät
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailuluennoitsijat

Oppimisympäristö

luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on noin 27h opiskelijan työtä

Sisältö

opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)

Arviointimenetelmät

- oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Opetusryhmät
  • Verkkotapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkotapaaminen

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa, henkilökohtaiset HOPS-keskustelut. Opiskelija seuraa omia opintoja Pepissä ja suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia.

Ajoitus ja läsnäolo

Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana syksyllä 2024 ja keväällä 2025.

Oppimisympäristö

Zoom, Moodle, kampus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ammatillinen kasvu 1.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Johanna Saarteinen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Isola
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojakson oppimistehtävät ovat yksilötehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailuluennoitsijat

Oppimisympäristö

luokkatila, Peppi, Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on noin 27h opiskelijan työtä

Sisältö

- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)

Arviointimenetelmät

oppimistehtävät ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

20.08.2024 - 13.09.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, hopskeskustelut

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Koko ryhmän ammatillisen kasvun verkkosessiot tuutoropettajien kanssa

HOPS-keskustelut tutoropettajan kanssa.

Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle, eLAB

Oppimisympäristö

Lähiluennot tarvittaessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op, joka vastaa 27 opiskelijan työtuntia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija on osallistunut yhteisille tutortunneille. Hän on suunnitellut oman urapolkunsa ja laatinut uratavoitteiden pohjalta oman oppimissuunnitelmansa. Hän on käynyt hops-keskeustelun ohjaavan opettajan kanssa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Ryhmät
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailuluennoitsijat

Oppimisympäristö

luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)

Arviointimenetelmät

- oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Teija Launiainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Uusintamahdollisuudet

-

Oppimisympäristö

Kampuksen luokkatilat ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h

Sisältö

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut

Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ammatillinen kasvu 2

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
- Hops-keskustelu käytynä
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Kaisa Liukko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.

1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa

Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti

Ajoitus ja läsnäolo

Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2024 ja keväällä 2025.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali Moodlessa, eLABissa.

Oppimisympäristö

Teams/Zoom, Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.


Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.

Arviointimenetelmät

Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.

1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa

Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti

Ajoitus ja läsnäolo

Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2023 ja keväällä 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali Moodlessa, eLABissa.

Oppimisympäristö

Teams/Zoom, Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.


Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.

Arviointimenetelmät

Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Ryhmät
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja/tai tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailijaluennoitsijat

Oppimisympäristö

Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365

Sisältö

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- valmistumisvaiheen HOPS keskustelu (ns. loppukeskustelu) tutoropettajan kanssa
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti
- jatkuvan oppimisen vaihtoehdot
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Simo Jaakkola
Ryhmät
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

mahdolliset vierailija luennoitsijat

Uusintamahdollisuudet

-

Oppimisympäristö

Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O36

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op =27 h

Sisältö

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut

Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Palosaari
Ryhmät
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja/tai tiimitehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailijaluennoitsijat

Oppimisympäristö

Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365

Sisältö

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- valmistumisvaiheen HOPS keskustelu (ns. loppukeskustelu) tutoropettajan kanssa
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti
- jatkuvan oppimisen vaihtoehdot
- palautekeskustelut

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.05.2025

Opintopistemäärä

1 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Isola
Ryhmät
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojakson oppimistehtävät toteutetaan yksilötehtävinä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset vierailijaluennoitsijat.

Oppimisympäristö

Luokkatila, Peppi, Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut

Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta

Arviointimenetelmät

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-tarkentaa uratavoitteita kiinnostuksen kohteen mukaan
-kasvattaa ammatillista osaamista suunnitelmallisesti
-luoda henkilökohtaista urapolkua opintojen jälkeiselle ajalle

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.11.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

2 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO23-24
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- Suomen arvonlisäverojärjestelmän perusperiaatteet ja tuntee sen sidonnaisuuteen EU:n arvonlisäverotusta koskevaan lainsäädäntöön
- arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän, verovelvolliseksi hakeutumisen periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa. Itsenäinen opiskelu ja harjoittelu.

Ajoitus ja läsnäolo

Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luentomateriaali, Arvonlisäverotus Nieminen ym, vero.fi-sivuilta saatava materiaali.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen vieraileva luennoitsija.

Oppimisympäristö

Luokka sekä verkkoympäristönä Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson suuruus 2.00 op, 53 h.

Sisältö

Opiskelija osaa:
- Suomen arvonlisäverojärjestelmän perusperiaatteet ja tuntee sen sidonnaisuuteen EU:n arvonlisäverotusta koskevaan lainsäädäntöön
- arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän, verovelvolliseksi hakeutumisen periaatteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Henkilöverotus ja Kirjanpidon perusteet suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Arvosana määräytyy tentin ja aloitusluennolla sovittujen tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tunnistaa arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.

Taidot: Opiskelija osaa laskea arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niiden keskeistä sisältöä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee selittämään arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.

Taidot: Opiskelija osaa laskea hyvin arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee hyvin arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niitä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee hyvin verotuksen arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.

Taidot: Opiskelija osaa laskea taidokkaasti arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee erinomaisesti arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niitä hyvin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta, johon on kerätty ammatillista kirjallisuutta. On mahdollista etsiä myös omaa ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytään etukäteen opettajalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin aikana haetaan oppimistavoitteen mukaista kirjalliuutta kyseisen kurssin sisältötavoitteiden (asiakkaan ja liiketoimintaympäristön tuntemus) mukaisesti. Se tehdään valmiiden kirjalistojen avulla tai etsitään ajankohtainen ammatillinen kirja ja arvioidaan sen opintolaajuus yhdessä opettajan kanssa.

Työelämäyhteistyö

ei ole

Uusintamahdollisuudet

tenttiä ei ole

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö on avoin tilasta ja paikasta riippumaton

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijoille tulee opintojakson aikana yhteensä 5op verran (135 tuntia) kirjallisuuden lukemista ja oppimisesseitä.

Arviointimenetelmät

taso 1:

Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.


Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.

Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Ryhmät
  • LLPRLII21SM
    Liiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

03.09.2024 - 05.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

2 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 45

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tiina Pernanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH1
    Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla yrityscase.

Oppimisympäristö

Resurssiluennot kampuksella. Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.

Arviointimenetelmät

Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

03.09.2024 - 19.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Marja Viljanen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH2
    Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla yrityscase.

Oppimisympäristö

Luennot kampuksella lähiopetuksena.
Moodle oppimisympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.

Arviointimenetelmät

Ryhmätehtävät 40 %
Tentti 60%

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 08.09.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 04.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Sampo Kokkonen
  • Sami Lanu
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opiskelu 100 %. Opintojakso on tarkoitettu verkko- ja monimuoto-opiskelijoille.
Videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, Moodle-tentit, yksilötehtävät ja esseet.
Kaikki opintojakson tehtävät tulee suorittaa opintojakson aikataulun mukaisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Ajoitus Moodle-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 2.9.2024 ja on suoritettavissa 4.12.2024 mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Moodlessa erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot

Sisältö

Mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen, kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt, segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö.

Arviointimenetelmät

Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti Moodlessa annettuun päivämäärään mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Kaikkia kurssin osa-alueita ei ole suoritettu hyväksytysti tai kaikkia tehtäviä ei ole tehty opintojakson aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on kuvannut saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla.
Tehtävät sisältävät tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävien näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa. Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan tehtävän kohdetta kriittisesti. Työt ovat ehyitö ja loogisia kokonaisuuksia. Tehtävissä kuvataan myös ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 29.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 24.11.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tessa Laba
Ryhmät
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.

Ajoitus ja läsnäolo

This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.

Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials provided by the teacher through Moodle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

None

Työelämäyhteistyö

None

Uusintamahdollisuudet

None, as there is no exam for the course.

Oppimisympäristö

The course will be delivered entirely through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work). The workload consists of studying the course materials, completing practice exercises, and completing written assignments.

Sisältö

Primary course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.

Course contents:
1. Formal language for writing business documents (specific to this course)
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter, etc.)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).

Arviointimenetelmät

Students will complete a number of small written assignments, some of which may be graded Pass/Fail, others on a 0-5 scale. Completion of all assignments will contribute to the final course grade.

Assignments will include:
- Writing quizzes + Company description forum post
- Business transaction documents (inquiry, reply, request for quotation, quotation, complaint, adjustment)
- Other business documents (2 out of 4 options - payment reminders, thank-you letter, guest speaker invitation, press release)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey intended messages.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

21 - 30

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Online via Moodle. Individual and team work. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation. Test in the EXAM system, available on several university campuses around Finland. If your current place of residence is far away from the nearest EXAM hall (e.g., outside Finland), contact the teacher about the test arrangements.

Ajoitus ja läsnäolo

No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. Students are expected adhere to the given deadlines for assignments. A test in the EXAM system.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student nor an open UAS student can apply for RPL.

Uusintamahdollisuudet

Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and test, and upgrading exams.

Oppimisympäristö

Moodle. Email for communication between the students and the teacher. A test in the EXAM system.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.

Sisältö

- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import/export correspondence: basic document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.

Arviointimenetelmät

Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (some assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Blended learning: in-class learning sessions on campus and (when practical) online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning, and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation or a LAB project (e.g., an information search task, a presentation, or a report/summary writing task).

Ajoitus ja läsnäolo

Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests. Materials from other study courses or LAB projects are included when possible and relevant.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student (nor an open UAS student) can apply for RPL.

Oppimisympäristö

Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated student workload is around 100 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, teamwork, lectures or other scheduled meetings, and tests.

Sisältö

Field-specific concepts and terminology, professional communication:

- interpreting law texts, VAT regulations, employment and other contracts
- customer service at a bank, including family and inheritance law, opening of an account and related documents, power of attorney
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics
- producing summaries and reports

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at skills level CEFR B2.

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises, including readiness to communicate in English with the teacher and other students. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed based on group and individual performance, either on a scale of 5-0 or Pass/Fail, depending on the nature of the activity. The student's final course grade is determined by his/her overall performance during the course, on a scale of 5-0.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Blended learning: in-class learning sessions on campus and (when practical) online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning, and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation or a LAB project (e.g., an information search task, presentation, or a report/summary writing task).

Ajoitus ja läsnäolo

Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests. Materials from other study courses or LAB projects are included when possible and relevant.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student (nor an open UAS student) can apply for RPL.

Oppimisympäristö

Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated student workload is around 100 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, teamwork, lectures or other scheduled meetings, and tests.

Sisältö

Field-specific concepts and terminology, professional communication:

- VAT regulations, taxes, and customs duties
- annual reports, income statement calculations, and interpreting report data
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics, e.g., presenting the economic situation for the executive team
- producing summaries and reports

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at skills level CEFR B2.

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises, including readiness to communicate in English with the teacher and other students. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed based on group and individual performance, either on a scale of 5-0 or Pass/Fail, depending on the nature of the activity. The student's final course grade is determined by his/her overall performance during the course, on a scale of 5-0.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Student does not meet the course requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Mika Tonder
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Simulaatio R 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- johtaa itseään ja työtään sekä toimia muutosjoustavasti.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus kurssin alussa tarkennettavalla tavalla. Yksilötehtäviä lähiopetukseen liittyen. Ryhmissä toteutettavat simulaatiot.

Ajoitus ja läsnäolo

Time editissä esitetyn lukujärjestyksen mukaan. Läsnäolo vaikuttaa arvosanaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla ilmoitettava, pääosin digitaalinen materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Yksilötehtävät tehdään Moodleen, tehtävien uusiminen, simulaatioiden korvaavat yksilötehtävät.

Oppimisympäristö

Lähiopetus, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, työskentely yksin ja ryhmissä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja/tai ryhmissä.

Sisältö

Esimiestyö ammattina, Esiheinkiön ja johtajan toimenkuva ja roolit. Päätöksenteon perusteet ja johtamisen työkalut. Itsensä johtamisen periaatteet, proaktiivisuus, tavoitteellisuus ja priorisoinnin taidot. Materiaalia ja oppimistehtäviä aihepiiriin liittyen. Kurssin lähisessioissa yhdistetään luentoja ja pienryhmissä tehtäviä harjoituksia (simulaatiot)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointiin vaikuttavat oppimistehtävät, sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvosana koostuu näiden yhdistelmänä lähiopetuksessa (ja verkko-oppimisalustalla) kerrottavalla erikseen sovittavalla tavalla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Markus Kräkin
Opetusryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 1 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
  • Simulaatio 2 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
  • Toteutuksen opetusryhmä 1
  • Simulaatio 1
  • Simulaatio 2

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tervetuloa perehtymään esihenkilötyön ja johtamisen maailmaan! Tämä opintojakso on aiheen peruskurssi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Pari- ja ryhmätehtäviä tehdään vuorovaikutteisissa lähisessioissa.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähisessiot lukujärjestyksen mukaan. Kurssiin sisältyy itsenäistä opiskelua. Lähisessiot pidetään kampuksella. Opetusaikataulu TimeEdit/eLAB.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.

Työelämäyhteistyö

Lähisessioissa ratkaistaan työelämätilanteita mm. case-tehtävien avulla. Vierailijat mahdollisuuksien mukaan.

Uusintamahdollisuudet

Yksilötehtäviä ja kirjatentti.

Oppimisympäristö

Lähiopetus kampuksella, verkko-oppimisalusta Moodle, työskentely yksin sekä parin ja ryhmän kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti. Tehtävien aikataulu annetaan ensimmäisen lähisession yhteydessä.

Sisältö

Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:

• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Sosiaalinen vastuullisuus lähiesihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja ja reflektoida toimintaa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1
  • Tentti 1
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimukset.
• tunnistaa oikeussuojajärjestelmän keskeiset elementit.
• soveltaa tietojaan hallinto-oikeudellisiin tyyppitilanteisiin.
• kuvailla kunnan keskeiset tehtävät.
• kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän sekä kunnalliset päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan perusteet.
• kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa.

Ajoitus ja läsnäolo

Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Mäenpää, O. Hallinto-oikeus.
Koivuluoma ym. Hallintolain käyttö.
Harjula & Prättälä. Kuntalaki.
Heuru ym. Kunnallisen itsehallinnon perusteet.

Kirjallisuus soveltuvilta osin.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen vieralu julkiseen organisaatioon.

Uusintamahdollisuudet

Hallinto-oikeuden tentti viikolla 42. Kuntaoikeusden arviointi oppimispäiväkirjan perusteella. Ensimmäinen uusinta viikolla 51. Toinen uusinta viikolla 2 vuonna 2025.

Oppimisympäristö

Luokassa. Erikseen ilmoitettavalla viikolla ATK-luokka, jossa tehdään harjoitustyöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 5.00 opintopistettä.

Sisältö

Hallinto-oikeudessa tutustutaan hyvän hallinnon periaatteisiin, hallintomenettelyn toimintatapoihin ja yksilön oikeusturvaan hallinnossa. Kurssilla käydään läpi mm. hallintotavan huolellisuusvelvoitetta, käsittelyn viivytyksettömyyden asianmukaisuutta, päätöksen tiedoksiantojen sekä neuvontavelvollisuuden keskeisiä vaatimuksia.

Kuntaoikeudessa tutustutaan kunnan itsehallinnon perusteisiin, kunnan keskeisiin tehtäviin ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän perusteisiin. Opiskelijat tuntevat myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan peusteet ja yhtiöoikeus suoritettuna.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksista sekä kunnallisen itsehallinnon perusteista, kunnan keskeisistä tehtävistä ja kunnallisesta luottamushenkilöjärjestelmästä.

Taidot: Opiskelija osaa laatia hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut vaatimukset.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeisiä vaatimuksia. Hän hahmottaa myös hallinnon oikeussuojajärjestelmän merkittävimmät elementit.

Opiskelija kykenee selittämään kunnan itsehallinnon perusteet, kunnan keskeiset tehtävät ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän merkittävimmät perusteet. Hän on tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, sääntelyn yleiset periaatteet.

Taidot: Opiskelija osaa laatia hyvin hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut laadulliset vaatimukset.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida hallintomenettelyyn liittyvää lainsäädäntöä, hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksia ja hallinto-oikeuteen liittyviä ennakkopäätöksiä.

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida kuntien itsehallinnon perusteita ja kunnan keskeisiä tehtäviä ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmää. Hän tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen, viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.

Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan hallintomenettelyyn liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2026

Opintopistemäärä

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tuloverojärjestelmän perusperiaatteet
- tulojen jaon pääoma- ja ansiotuloihin ja tuntee verojen laskemisen periaatteet
- verotusmenettelyn perusteet ja tuntee muualta kuin Suomesta saadun tulon verotukseen
- Suomessa työskentelevän ulkomaalaisen Suomessa tapahtuvaan verotukseen
- verosopimuksien keskeisen sisällön ja niiden merkityksen sekä osaa soveltaa niitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset, verkko-opiskelu sekä itsenäinen opiskelu.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitusluento viikolla 36 lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot, Verohallinnon ohjeet, Niskakangas & Knuuttila: Henkilöverotus.
Verohallinto, Kansainvälisen verotuksen käsikirja.
Muu kurssilla ilmoitettu materiaali.

Työelämäyhteistyö

Mahdollinen työelämäedustajan vierailuluento.

Uusintamahdollisuudet

Sovitaan aloitusluennolla.

Oppimisympäristö

Luokka, moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laajuus 4 op, mikä vastaa 108 opiskelijatyötuntia. Keskimäärin 8 h per opiskeluviikko.

Sisältö

Suomen tuloverojärjestelmä, luonnollisen henkilön tuloverotus ja verotusmenettely. Ulkomailla työskentelyn verotus sekä ulkomaisen työntekijän Suomesta saadun tulon verotus. Verosopimusten merkitys kansainvälisessä henkilöverotuksessa.

Arviointimenetelmät

Arvosana määräytyy kurssin päätöstentin ja sovittujen tehtävien perusteella.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamista suhteessa oppimistavoitteisiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tietää tuloverojärjestelmän perusperiaatteet. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa verojen laskemisen periaatteet. Hän tietää verotusmentettelyn pääperiaatteet. Opisleija tunnistaa kansainvälisen verotuksen perusteet, verosopimukset ja niiden merkityksen.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut yleisimmät vähennykset huomoiden. Opiskelija osaa verotusmenettelyn periaatteet ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja hän osaa tulkita ohjeiden keskeisimpiä sisältöjä. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tunnistaa mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee tuloverojärjestelmän periaatteet ja ymmärtää tulolähdejaon mekityksen verotuksessa. . Hän osaa tulon jakamisen pääoma- ja ansiotuloihin eri tilanteissa sekä osaa laskea maksettavat verot ja maksut vähennykset huomoiden. Opiskelija hallitsee verotusmenettelyn ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja soveltaa ohjeistusta eri tilanteissa. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tuntee hyvin mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät. Hän osaa soveltaa Verohallinnon ohjeita luonnollisen henkilön tuloverotuksesta erilaisissa käytännön tilanteissa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-toimia aikapaineessa tuottavasti
-luoda lisäarvoa toimeksiantajalle
-luoda ratkaisuja yrityksille haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ulkopuoliseen toimeksiantoon vastaaminen ja tulosten tuottaminen 12h/24h kuluessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelijatiimi etsii tarvittavan tukimateriaalin itsenäisesti tai verkostojaan hyödyntäen.

Sisältö

Tavoitteena on yhdistää osaaminen näyttömuotoon sekä ryhmädynamiikan testaaminen haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: asiakkuudet ja markkinointi, tiimioppiminen

Arviointimenetelmät

Toimeksiantaja arvioi tuotoksen kokemansa hyödyn ja odotustensa toteutumisen perusteella

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Asiakkaalle on luotu, esitelty ja toimitettu vähintään pyyntöä vastaava tuotos. Tiimi on yrittänyt parhaansa, eikä tehtävää ole jätetty kesken.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.

Ajoitus ja läsnäolo

Esseet tehdään kurssin aikana

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen kirjalistojen mukaisesti

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Ei ole

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö on avoin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.

Sisältö

Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

edeltävää osaamista ei tarvita

Arviointimenetelmät

(arviointiasteikko 1-5)

Arviointikriteerit taso 1
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Englanniksi

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.

Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Ryhmät
  • LLPRLII21SM
    Liiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.

Ajoitus ja läsnäolo

Esseet tehdään kurssin aikana

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden muka

Työelämäyhteistyö

ei ole

Uusintamahdollisuudet

ei ole

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö on avoin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.

Sisältö

Sisältöinä ovat mm.:
- yrityksen käynnistäminen
- yrityksen organisaation kehittäminen
- tiimi- ja projektijohtaminen
- strateginen johtaminen

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei tarvita

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Englanniksi

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.

Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Essee ei täytä arviointikriteerien tason 1 minimikriteerejä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Ryhmät
  • LLPRLII21SM
    Liiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 22.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
  • Lähiopetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Lähiopetus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä. Lisäksi kotitehtävinä suoritettavia harjoitustehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi ajoittuu syksylle 2024. Lähiopetusta on viikoittain, ja osallistuminen tunneille on vahvasti suositeltavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu oppimistehtäviin ja tenttiin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 22.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
  • Lähiopetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
  • Lähiopetus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä. Lisäksi kotitehtävinä suoritettavia harjoitustehtäviä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi ajoittuu syksylle 2024. Lähiopetusta on viikoittain, ja osallistuminen tunneille on vahvasti suositeltavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu oppimistehtäviin ja tenttiin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen verkko-ohjaus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tämä on itsenäisesti, oman aikataulun mukaan syksyllä 2024 suoritettava toteutus. Opiskelu tapahtuu luentotallenteiden ja -materiaalien, harjoitus- ja oppimistehtävien avulla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson voi suorittaa oman aikataulun mukaisesti viikkojen 36-50 aikana. Vapaaehtoinen ohjaustunti joka toinen viikko Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja mahdollisuuksien mukaan johdon laskentatoimen parissa työskentelevien henkilöiden puheenvuoroja.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu kurssin oppimisalustalla suoritettaviin tehtäviin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

12.09.2024 - 17.10.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

1.5 op

Toteutustapa

50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 40

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille elokuun 2024 lopussa - opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.

Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.

Oppimisympäristö

Lähiopetus viikolla 37 - 42

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.

Sisältö

Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Riitta Forsten-Astikainen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SM
    Liiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII24SL
    Liiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII24SK
    Liiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija:
- ymmärtää kaupallistamisen peruskäsitteet ja osaa analysoida yritysten toimintaympäristöjen vaikutuksia tuote- ja palveluideoiden syntyyn.
- hallitsee markkinatutkimuksen perusteet ja kohderyhmien segmentoinnin ja ymmärtää näiden merkityksen tuotekehitykselle ja liiketoiminnan strategiselle suunnittelulle.
- osaa tuotekehitysprosessia ideasta prototyyppiin/pilotointiin ja pystyy suunnittelemaan hinnoittelustrategioita, jotka vastaavat markkinoiden vaatimuksiin ja edistävät yrityksen kilpailukykyä.
- tunnistaa brändityön merkityksen osana kaupallistamista ja osaa suunnitella markkinointikampanjoita, jotka tukevat yrityksen kaupallisia tavoitteita.
- ymmärtää kestävän kehityksen ja eettisten periaatteiden merkityksen kaupallistamisprosessissa ja osaa soveltaa näitä periaatteita tuote- ja palvelukehityksessä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan sekä osallistumalla lähiopetukseen eli luennoille että tekemällä Moodle-alustalla olevat tehtävät. Luentojen osuus kurssista on 40 % ja oppimistehtävien 60 %.

Kurssisisällön teemoja käsitellään luennoilla ja opiskelija tekee itsenäisesti Moodlessa tehtäviä, jotka perustuvat luentohin sekä annettuun kurssimateriaaliin. Kurssimateriaali sisältää sekä sekä suomalaista että ulkolaista kirjallisuutta, videoita ja podcasteja. Tehtävät ovat monivalintatehtäviä, lyhyitä esseitä sekä aiheen yhteenvetona posterin tekeminen.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi toteutetaan aikavälillä 1.9. - 31.12.2024.
Luentoja on 12 kertaa kaksi tuntia kerralla.
Luennoilla on läsnäolopakko.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalina ovat kotimaiset ja ulkolaiset artikkelit ja muu kirjallisuus, videot ja podcastit sekä opettajan itse tuottama materiaali.

Lähdekirjallisuuden linkit löytyvät kurssin Moodle-alustalta.

Uusintamahdollisuudet

Uusintatentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 6-8 tuntia viikossa 12 viikon ajan. Opintojakson tehtävät avautuvat sitä mukaa kun teema/asia on käsitelty luennolla.

Sisältö

Kurssi sisältää seuraavia teemoja kaupallistamisesta:

Johdanto kaupallistamiseen
• Kaupallistamisen määritelmä ja merkitys liiketoiminnassa.
• Toimintaympäristön analyysi, mistä ideat
Markkinatutkimus ja kohderyhmän analyysi
• Markkinatutkimuksen perusteet ja sen rooli tuotteiden ja palveluiden kehittämisessä.
• Kohderyhmän määrittely ja segmentointi, kuluttajakäyttäytyminen
Tuote- ja palvelukehitys
• Tuotekehitysprosessi: ideasta prototyyppiin.
• Palvelumuotoilun perusteet ja palveluiden kehittäminen.
Hinnoittelustrategiat
• Hinnoittelun perusteet ja erilaiset hinnoittelumallit.
• Hinnoittelun vaikutus kuluttajakäyttäytymiseen ja kilpailukykyyn.
Brändäys ja markkinointiviestintä
• Brändin rakentaminen ja brändäyksen periaatteet.
• Markkinointiviestintä
Jakelukanavat ja myynnin hallinta
• Erilaisten jakelukanavien hyödyntäminen tuotteiden ja palveluiden kaupallistamisessa.
• Myynnin strategiat ja niiden soveltaminen käytännössä.
Digitaalinen kaupallistaminen
• Digitaalinen myynti ja markkinointi, sosiaalinen media
Kestävä kehitys ja eettiset periaatteet kaupallistamisessa
• Kestävän kehityksen huomioiminen tuote- ja palvelukehityksessä.
Case-esimerkit ja soveltavat analyysit

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu läsnäoloon luennolla ja aktiiviseen osallistumiseen (keskustelut, parityöskentely) sekä oppimistehtäviin.

Kokonaisarviossa läsnäolon osuus on 30 % ja oppimistehtävien 70 %. Arviointia sovelletaan yksilökohtaisesti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa perustason ymmärrystä kaupallistamisen peruskäsitteistä ja kykenee soveltamaan oppimaansa käytäntöön. Analyysit ja suunnitelmat ovat yksinkertaisia tai osin puutteellisia, ja käytännön toteutus on suppeaa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kaupallistamisen keskeiset käsitteet ja osaa soveltaa tietoaan toimintaympäristöjen, tuotekehityksen ja markkinointistrategioiden perustasolla. Analyysit ovat melkko tarkkoja ja suunnitelmat realistisia, mutta osaamisessa on vielä kehitettävää syvällisemmän strategisen ymmärryksen ja käytännön soveltamisen osalta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee kaupallistamisen monipuolisesti ja ymmärtää syvällisesti sen strategisen merkityksen. Hän kykenee itsenäisesti suunnittelemaan ja toteuttamaan monimutkaisia projekteja, jotka vastaavat markkinoiden vaatimuksiin. Analyysit ovat perusteellisia ja suunnitelmat innovatiivisia, osoittaen korkeaa osaamista ja ammattitaitoa kaupallistamisprosessin kaikissa vaiheissa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

30.09.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Riitta Turkia
  • Vesa Alatalo
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH1
    Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta. Itsenäiset oppimistehtävät. Ryhmätyöt.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa orientaatioluennolla lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Logistiikan maailma: Logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet soveltuvin osin (kirja on netistä ladattavissa ilmaiseksi www.logistiikanmaailma.fi).
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentti. Sovittava heti alussa kurssin vastuuopettajien kanssa erikseen.

Työelämäyhteistyö

Yritysvierailut mahdollisia.

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaisesti.

Oppimisympäristö

Moodle, (Zoom).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät.

Sisältö

Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- nimetä ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa käsitteiden välisiä yhteyksiä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

23.09.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Riitta Turkia
  • Vesa Alatalo
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH2
    Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetusta. Itsenäiset oppimistehtävät. Ryhmätyöt.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa orientaatioluennolla lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Logistiikan maailma: Logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet soveltuvin osin (kirja on netistä ladattavissa ilmaiseksi www.logistiikanmaailma.fi).
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentti. Sovittava heti alussa kurssin vastuuopettajien kanssa erikseen.

Työelämäyhteistyö

Yritysvierailut mahdollisia.

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaisesti.

Oppimisympäristö

Moodle, (Zoom).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät.

Sisältö

Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- nimetä ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa käsitteiden välisiä yhteyksiä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

03.09.2024 - 19.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Sari Jokimies
Opetusryhmät
  • Johdantoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmätapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti Zoomissa (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Johdantoluento
  • Verkkoluento
  • Pienryhmätapaaminen
  • Tentti Zoomissa

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkko-opintojakso.

Ensisijaisesti LLPRLII24SV ja LLTILIL24SV -ryhmille.

Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso alkaa johdantoluennolla viikolla 37.

Luennot tallennetaan ja tallenteet jaetaan Moodlessa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Logistiikan maailman verkkosivut https://www.logistiikanmaailma.fi/.

Materiaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Verkkoluennot, itsenäiset yksilö ja ryhmäoppimistehtävät ja harjoitukset.

Sisältö

Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet.

Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, logistisiin toimintoihin, toimitusketjuajatteluun, vastuulliseen logistiikkaan ja asiakaslähtöisyyteen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-etsiä itsenäisesti omia osaamistavoitteita palvelevia teorialähteitä
-dokumentoida oppimansa asiat esseen muotoon
-hallita omaa ajankäyttöä ja luoda lukusuunnitelmia
-ymmärtää markkinoinnin roolin liiketoiminnan kentässä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi suoritetaan itsenäisesti oiskellen. Varsinaista läsnäoloa ei ole.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta ja valintaoppaasta, joihin on kerätty ammatillista kirjallisuutta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

On mahdollista etsiä myös muuta markkinoinnin ammattiosaamista kehittävää ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytetään etukäteen opettajalla.

Työelämäyhteistyö

ei ole

Uusintamahdollisuudet

Esseetä voi täydentää tai kirjoittaa halutessaan kokonaan uudelleen kaksi kertaa.

Oppimisympäristö

Vapaasti opiskelijan valittavissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4op vastaa keskimäärin 106h itsenäistä työskentelyä.

Sisältö

Markkinoinnin ammattitaitoa kehittävä ammatillinen kirjallisuus.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Asiakkuudet ja markkinointi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Essee jää ainoastaan kirjan sisältöä kuvaavaksi referaatiksi tai omien oivallusten ja soveltamisen määrä jää pinnallisiksi viittauksiksi tai muuten hyvin suppeaksi.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.

Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelijat tekevät projekteja yrityksille osana tiimiyrittäjien osuuskuntaa. Projektit tehdään tiimeissä ja niiden laajuus määräytyy projektin tehtäväsisällön mukaisesti. Projekti toteutetaan aidossa ympäristössä yhteistyössä projektin tilaajayrityksen kanssa.

Ajoitus ja läsnäolo

Projeti suoritetaan ajallisesti yritysten tarpeiden mukaan. Projektissa on oltava mukana ja se todennetaan tuntikirjanpidon avulla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali määräytyy projektin tavoitteiden mukaisesti. Projekteihin hankitaan sellaista tietoa, joka tukee projektin laadukasta etenemistä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Työelämäyhteistyö

Projektit tehdään täysin työelämäyhteistyön kautta eriyritysten ja organisaatioiden projektisisältöjen mukaisesti

Uusintamahdollisuudet

Ei ole

Oppimisympäristö

Projekti toteutetaan työelämän vaatimusten mukaisesti siellä, missä projektia on järkevintä toteuttaa oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Koulun oppimisympäristöä voi hyödyntää projektin toteuttamisessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija pitää tuntikirjanpitoa projekteista ja opintopisteet tulevat tehtyjen tuntien mukaisesti.

Sisältö

Sisältö määräytyy yrityksen tilaaman projektisisällön mukaisesti. Tavoitteena on löytää projekteja, jotka kehittävät opiskelijan ja koko tiimiyrittäjien osuuskunnan ammatillista kehittymistä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei ole

Arviointimenetelmät

Arvosanat (1-5) / Hylätty

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Projekti ei täytä arviointikriteerin 1 minimivaatimuksia

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Esityksessä on selkeitä puutteita. Projekti on kuitenkin tuonut lisäarvoa jollain pääosa-alueella (opit, verkostot, tulokset). Kirjallisuudesta saatujen ideoiden hyödyntäminen ei ole selkeästi näkyvää. Projektista on aktiivisesti haettu asiakaspalautetta. Projektiin on aidosti sitouduttu ja tämä sitoutuminen on tehty näkyväksi, vaikka itse projektin tulokset jäivätkin heikoiksi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut lisäarvoa kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Yhdellä osa-alueella kehittyminen on voinut olla vahvaa, mutta jollain toisella osa-alueella se jää vähäiseksi. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa on hyödynnetty joitakin lukemisen synnyttämiä ideoita. Projektista on saatu asiakaspalaute.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut runsaasti lisäarvoa arviointikriteerien kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Lukemisen synnyttämiä ideoita on sovellettu monipuolisesti, tai yksittäinen teoriaviitekehys on ohjannut vahvasti suunnittelua ja toteutusta. Ainakin yhdellä osa-alueella kehittyminen on ollut erityisen merkittävää tiimi- tai yksilötasolla. Projektista on saatu laadukas asiakaspalaute, asiakas on yllätetty positiivisesti (ns. wow-efekti) ja projekti on taloudellisesti voitollinen.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 29.07.2025

Opintopistemäärä

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

30.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

25 % Lähiopetus, 75 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 90

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Ella Hujala
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course takes place mainly online on Zoom/Teams and partly in class on campus. Self-study and pair and group work; discussions, meeting practice sessions, and presentations. Active attendance is required.

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle platform opens on 23 September. All compulsory quizzes and written and oral assignments are to be completed by the given deadlines. See the TimeEdit system for the classes on campus and Zoom/Teams. Note that a more detailed course schedule will be available on the course Moodle page. Active participation is expected. Final presentations on 4 Dec 2024 on Lahti Campus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All readings, materials, and instructions are available on or via the course Moodle page.

Recommended pre-course reading: https://digitalcommons.unomaha.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1211&context=psychfacpub

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternative completion methods.

Uusintamahdollisuudet

No retake option available for the whole course. The student must complete all required course assignments and quizzes to pass and complete the course.

Oppimisympäristö

The course takes place mainly online but partly in class on campus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The student's workload is equal to 4 credits (approximately 110 hours) including coursework and classes.

Sisältö

-Conducting, chairing, and interacting in meetings, both in class and online, and writing meeting documentation in English.
-Learning meeting vocabulary and expressions in English.
-Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
-Learning basic presentation techniques and presenting confidently considering the audience, both in class and online.
-Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings in English.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at the B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: Active participation both in class on campus and online on Zoom/Teams, successful completion of written and oral assignments and quizzes; self-assessment activities.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

16.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Ella Hujala
  • Hamid Guedra
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Exam

Osaamistavoitteet

The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online. For LLPRLII23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials are provided through Moodle by the teacher.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

RPL if proven experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.

Sisältö

• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

10.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 30

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Ella Hujala
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online. For LLTILIL23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials are provided through Moodle by the teacher.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.

Sisältö

• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

16.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 35

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Ella Hujala
  • Hamid Guedra
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Exam

Osaamistavoitteet

The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online. For LLPRLII23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials are provided through Moodle by the teacher.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

RPL if proven experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.

Sisältö

• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

10.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 40

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Ella Hujala
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

100% online. For LLTILIL23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All materials are provided through Moodle by the teacher.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.

Sisältö

• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).

Arviointimenetelmät

Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.

Ilmoittautumisaika

26.03.2024 - 30.09.2025

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Anu Kurvinen
  • Tuomas Leino
  • Ullamari Tuominen
  • Marianne Viinikainen
  • Emmi Maijanen
  • Taina Orpana
  • Minna Ulmala
  • Kari Hämeenaho
  • Joanna Vihtonen
  • Sami Lanu
  • Markus Kräkin
  • Jaani Väisänen
  • Jyri Hänninen
  • Ann-Mari Karvinen
  • Henri Huovinen
  • Hanna-Mari Karhinen
  • Ville Sarpo
  • Minna Ikävalko
  • Saara Heikkonen
  • Jukka Sirkiä
  • Tarja Muikku
  • Anna-Stiina Myllymäki
  • Jarmo Kemppinen
  • Kirsi Kallioniemi
  • Linnea Sulkanen
  • Sampo Kokkonen
  • Johanna Heinonen-Kemppi
  • Sini Viinanen
  • Jaana Loipponen
  • Tiina Pernanen
  • Petteri Markkanen
  • Jaana Tanhuanpää
  • Vesa Alatalo
  • Riitta Mähönen
  • Outi Katajamäki
  • Ilkka Lehtola
  • Liisa Uosukainen
  • Tommi Kallonen
  • Johanna Saarteinen
  • Heli Korpinen
  • Antti Salopuro
  • Kati Jaakkola
  • Markus Hämynen
  • Tarja Keski-Mattinen
  • Kaisa Liukko
  • Timo Saarainen
  • Mia Ekman
  • Jussi Mozo
  • Tuuli Mirola
  • Sari Suominen
  • Sari Jokimies
  • Ville Lehto
  • Tatu Saarinen
  • Jan-Erik Sandelin
  • Anu Nuutinen
  • Mika Tonder
  • Sanna Kokkonen
  • Lotta Toivonen
  • Pasi Tiihonen
  • Aki Vainio
  • Tapio Kari
  • Riitta Turkia
  • Marja Jordberg-Gilabert
  • Riitta Forsten-Astikainen
  • Mika Nikula
  • Jukka Moilanen
  • Teija Launiainen
  • Sirpa Varajärvi
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL22KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
  • LLTILII22K
    Liiketalouden koulutus 22K Lahti
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
  • LLTIMATLI22S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
  • LLPRHOTRA23S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLPRIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
  • LLTIIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lahti
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLTIIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLTILIL22SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
  • LLPRIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
  • LLPRHOTRA22S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- esittää opinnäytetyönsä tulokset tai tuotoksen
- raportoida opinnäytetyönsä kirjallisesti LAB-ammattikorkeakoulun opinnäytetyöohjeen mukaisesti
- osaa kirjoittaa kypsyysnäytteen.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

26.03.2024 - 30.09.2025

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Anu Kurvinen
  • Tuomas Leino
  • Mirka Airesvuo
  • Ullamari Tuominen
  • Ritva Kinnunen
  • Emmi Maijanen
  • Marianne Viinikainen
  • Taina Orpana
  • Leea Kouhia
  • Minna Ulmala
  • Joanna Vihtonen
  • Kari Hämeenaho
  • Ville Jokiranta
  • Annukka Kivisaari
  • Sami Lanu
  • Katja Remsu
  • Markus Kräkin
  • Jaani Väisänen
  • Ann-Mari Karvinen
  • Johanna Marjomäki
  • Jyri Hänninen
  • Paula Ahtiainen
  • Reetta Nyman
  • Henri Huovinen
  • Hanna-Mari Karhinen
  • Ville Sarpo
  • Minna Ikävalko
  • Saara Heikkonen
  • Jukka Sirkiä
  • Tarja Muikku
  • Anna-Stiina Myllymäki
  • Jarmo Kemppinen
  • Ritva Kosonen
  • Kirsi Kallioniemi
  • Linnea Sulkanen
  • Reko Juntto
  • Sampo Kokkonen
  • Johanna Heinonen-Kemppi
  • Sini Viinanen
  • Jaana Loipponen
  • Tiina Pernanen
  • Petteri Markkanen
  • Riitta Mähönen
  • Vesa Alatalo
  • Jaana Tanhuanpää
  • Outi Katajamäki
  • Ilkka Lehtola
  • Johanna Saarteinen
  • Tommi Kallonen
  • Liisa Uosukainen
  • Jaana Häkli
  • Heli Korpinen
  • Antti Salopuro
  • Kati Jaakkola
  • Markus Hämynen
  • Tarja Keski-Mattinen
  • Kaisa Liukko
  • Mia Ekman
  • Timo Saarainen
  • Jussi Mozo
  • Tuuli Mirola
  • Sari Suominen
  • Jan-Erik Sandelin
  • Tatu Saarinen
  • Ville Lehto
  • Sari Jokimies
  • Anu Nuutinen
  • Mika Tonder
  • Sanna Kokkonen
  • Lotta Toivonen
  • Pasi Tiihonen
  • Aki Vainio
  • Tapio Kari
  • Riitta Turkia
  • Marja Jordberg-Gilabert
  • Riitta Forsten-Astikainen
  • Mika Nikula
  • Pekka Mytty
  • Jukka Moilanen
  • Seija Varis
  • Sirpa Varajärvi
  • Teija Launiainen
  • Ruusa Einiö
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL22KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
  • LLTILII22K
    Liiketalouden koulutus 22K Lahti
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLTILIL22SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLTIMATLI22S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
  • LLPRIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
  • LLPRHOTRA22S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
  • LLPRHOTRA23S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
  • LLPRIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata opinnäytetyönsä tavoitteet ja keskeisen sisällön
- suunnitella ja kuvata oman opinnäytetyöprosessinsa vaiheet
- ottaa huomioon mahdolliset tutkimuslupa- ja tekijänoikeusasiat.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Liiketoimintayksikön Lappeenrannan kampuksen toteutus lukuvuosille 2022-2023 ja 2023-2024

Ajoitus ja läsnäolo

Opinnäytetyön suunnittelun kokonaisuuteen sisältyy 1 op:n Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen.
LAPPEENRANTA:
Varaa etukäteen paikka valitsemallesi luentosarjalle: https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2632
LAHTI:
Varaa etukäteen paikka valitsemallesi luentosarjalle: https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2545#section-9 Katso kohta "Osallistu opinnäytetyön kirjoittaminen -luentosarjaan" LAHTI.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

26.03.2024 - 30.09.2025

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Lahden kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Anu Kurvinen
  • Tuomas Leino
  • Ullamari Tuominen
  • Emmi Maijanen
  • Marianne Viinikainen
  • Taina Orpana
  • Minna Ulmala
  • Kari Hämeenaho
  • Sami Lanu
  • Markus Kräkin
  • Jaani Väisänen
  • Jyri Hänninen
  • Ann-Mari Karvinen
  • Henri Huovinen
  • Hanna-Mari Karhinen
  • Ville Sarpo
  • Minna Ikävalko
  • Saara Heikkonen
  • Jukka Sirkiä
  • Tarja Muikku
  • Anna-Stiina Myllymäki
  • Jarmo Kemppinen
  • Kirsi Kallioniemi
  • Linnea Sulkanen
  • Johanna Heinonen-Kemppi
  • Sampo Kokkonen
  • Sini Viinanen
  • Jaana Loipponen
  • Tiina Pernanen
  • Petteri Markkanen
  • Vesa Alatalo
  • Riitta Mähönen
  • Jaana Tanhuanpää
  • Outi Katajamäki
  • Ilkka Lehtola
  • Johanna Saarteinen
  • Tommi Kallonen
  • Liisa Uosukainen
  • Heli Korpinen
  • Antti Salopuro
  • Kati Jaakkola
  • Markus Hämynen
  • Tarja Keski-Mattinen
  • Kaisa Liukko
  • Mia Ekman
  • Jussi Mozo
  • Timo Saarainen
  • Tuuli Mirola
  • Sari Suominen
  • Jan-Erik Sandelin
  • Tatu Saarinen
  • Sari Jokimies
  • Ville Lehto
  • Anu Nuutinen
  • Mika Tonder
  • Sanna Kokkonen
  • Lotta Toivonen
  • Pasi Tiihonen
  • Aki Vainio
  • Tapio Kari
  • Riitta Turkia
  • Marja Jordberg-Gilabert
  • Riitta Forsten-Astikainen
  • Mika Nikula
  • Jukka Moilanen
  • Sirpa Varajärvi
  • Teija Launiainen
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL22KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
  • LLTILII22K
    Liiketalouden koulutus 22K Lahti
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
  • LLTIMATLI22S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
  • LLPRHOTRA23S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
  • LLTIMATLI23S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
  • LLPRIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
  • LLTIIT23S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 23S Lahti
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLTIIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLTILIL22SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLPRLII22SV
    Liiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
  • LLPRIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
  • LLPRHOTRA22S
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
  • LLTILIL23KV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa opinnäytetyön hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman pohjalta.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

28.10.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Derek Mitchell
Opetusryhmät
  • Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTIBIT23K
    Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology 23K Lahti
Pienryhmät
  • Lectures

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.

Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment

Ajoitus ja läsnäolo

All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).

It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.

In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.

Oppimisympäristö

The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.

Sisältö

The course will include most or all of the topics listed below in some form.

Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.

If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.

Arviointimenetelmät

All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.

Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.

More information on specific assignments will be provided when the course commences.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student has satisfactory knowledge of the course content.

The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.

The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.

Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student has a good knowledge of the course content.

The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.

The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.

Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student has an excellent knowledge of the course content.

The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.

The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.

Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 28.08.2024

Ajoitus

28.10.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Englanti
Paikat

20 - 45

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Kieliopinnot LAB
Opettaja
  • Tarja Ahonen
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti

Osaamistavoitteet

Proficiency level: B2

Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Course implementation for group LLTILII24K

The student will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The student will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). As this is a seven-week intensive course, hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for successful continuation of course content (from one part to the next) and for the successful completion of the course.

Ajoitus ja läsnäolo

2nd period of autumn semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (28 October - 13 December).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes, i.e., 13 December, no assignment parts/assignments/tasks/quiz completions are accepted/graded/allowed.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Material and instructions provided in Moodle (course platform).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No alternate completion methods.

Oppimisympäristö

The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Sisältö

Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

No prerequisites. Course taught at a level of B2.

Arviointimenetelmät

Grading on a scale of 1 - 5.

Students are expected to complete all assignments/tasks/online quizzes according to given instructions and given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

The student fails to complete the assignments according to given assignment instructions in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.

The student does not pass the test quizzes.

The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in a satisfactory way.

The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.

The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course well.

The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.

The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

The student masters the contents of the course in an excellent way.

The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.

The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

04.09.2024 - 08.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Taina Orpana
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH1
    Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Verkkoluento 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssin aikana opiskelija tutkii erilaisia projekteja havainnoijan, ongelmanratkaisijan sekä projektisuunnitelman tekijän rooleissa. Opiskelu tapahtuu lähiopetuksena noin joka toinen viikko, mikä jakautuu luentoihin ja oppimistehtävien purkuihin osallistavilla ongelmanratkaisutekniikoilla. Oppimistehtäviä on 5. Kontaktituntien välissä opiskelijat työstävät yksin tai kahden hengen ryhmissä projektinhallintaan liittyviä oppimistehtäviä. Kurssin lopuksi suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pienimuotoinen projekti koko ryhmän voimin.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumiseen. Merkittävä osa opintojakson tehtävistä tehdään itsenäisesti. Opintojaksopalaute kerätään opintojakson lopussa.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson kokoontumiskerrat ovat pääsääntöisesti joka toinen viikko. Läsnäolokerroilla työskennellään pienryhmissä. Läsnäolo ei ole pakollista. Poissaolot korvataan lisätehtävillä, jotka opiskelija valitsee itsenäisesti Moodlessa olevan ohjeistuksen mukaisesti. Projektityöskentelyn osalta ryhmä kokoontuu kerran viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle materiaalit sekä opiskelijoiden oma keräämä materiaali.

Oppimisympäristö

LAB Lahden kampus ja/tai verkkoympäristönä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Arviointimenetelmät

Arvioinnin kohteena ovat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen pienryhmätehtävissä (vertaisarviointi) sekä itsearviointi jokaisen kirjallisen tuotoksen jälkeen.
Arviointi keskittyy sisällön ymmärtämiseen, kokonaisvaltaiseen näkemykseen ja ajattelun kirkkauteen osaamistavoitteiden mukaisesti. Arviointiasteikko 1-5

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 30.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 45

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Isola
Opetusryhmät
  • Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Ohjaustunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tapahtuma (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH2
    Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
  • Luento
  • Ohjaustunti
  • Tapahtuma

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso koostuu luennoista, itsenäisistä tehtävistä, ryhmässä toteutetusta projektista sekä projektin ohjaustunneista. Kurssin aikana toteutetaan ja arvioidaan projekti, johon koko ryhmä osallistuu. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumista.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana kokoonnumme yhteen noin kerran viikossa. Poissaolo luennoilta vaikeuttaa kurssin suorittamista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Työelämäyhteistyö

Kurssin opiskelijat tekevät yhteistyötä projektityön puitteissa työelämän kanssa.

Oppimisympäristö

Lähiopetus LAB Lahden kampuksella. Käytämme myös Moodle-oppimisalustaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan kokonaisajankäyttö on 5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

Opintojakson aikana perehdymme mm. seuraaviin aiheisiin:

• Projektin eri vaiheet
• Erilaiset projektit
• Taito ratkaista ongelmia
• Työelämäprojektin toteuttaminen ja tiimityötaidot

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketalouden opintoja.

Arviointimenetelmät

Arviointiin vaikuttaa henkilökohtainen panos, ryhmän suoriutuminen sekä projektin toteuttaminen sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.

Arvioinnin kohteena ovat yksin ja ryhmässä toteutettavat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen (vertaisarviointi) sekä projektityöskentely.

Opintojakson arviointiasteikko hylätty/1-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei suorita kurssin tehtäviä, osallistu kurssin suorittamiseen tai ei osallistu projektin toteuttamiseen. TAI Opiskelija ei osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektia. Opiskelija ei osaa käyttää projektinhallinnan menetelmiä, eikä osallistua ongelmanratkaisuun.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää joitakin projektinhallintaan liittyviä käsitteitä ja termejä.
- osallistua toimintaan ohjeiden mukaan.
- suorittaa kurssin tehtävät ohjeiden mukaan.
- käyttää mallin mukaan opittuja työtapoja.
- osallistua projektin suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
- osallistua ongelmienratkaisemiseen.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä.
- toimia tavoitteellisesti projektissa.
- toimia yhteistyössä muiden kanssa projektissa.
- kehittää omaa toimintaansa opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- soveltaa opittuja työtapoja ja malleja.
- suorittaa itsenäisesti ja oma-aloitteisesti tehtäviä ja töitä.
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet opintojakson aikana.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiin.
- ohjata itseään ja muita projektityöskentelyssä tavoitteellisesti.
- Opiskelijan toiminta on kehittynyt merkittävästi opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- tuoda omalla toiminnallaan lisäarvoa ryhmän työskentelyyn.
- osaa soveltaa innovatiivisesti opittuja työtapoja ja malleja.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin perustellen ja tuoda esille eri näkökulmia.
- osaa valita ja käyttää oma-aloitteisesti parhaiten soveltuvia projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia innovatiivisesti sekä esittää vaihtoehtoisia ratkaisuja perustellen.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet merkittävästi opintojakson aikana.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

23.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 130

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Sami Heikkinen
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelu tapahtuu verkko-opetuksena. Ennen opintojakson alkua opiskelija saa sähköpostitse ohjeet opintojakson suorittamiseksi. Opintojakso etenee teemoittain. Jokaiseen teemaan liittyy tietoperusta ja tähän kytkeytyvät harjoitteet. Jokaisen teeman käsittelyyn on varattu aikaa 1-2 viikkoa, jonka aikana opiskelija voi tutustua materiaaleihin ja tehdä tehtävät omaan tahtiinsa. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista.

Ajoitus ja läsnäolo

Ei kontaktiopetusta, ei läsnäolopakkoa. Opintojakson voi suorittaa omaan tahtiin toteutusajan puitteissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa jaettava sähköinen materiaali. Osan opintojaksolla tarvittavasta materiaalista opiskelijat tuottavat ja keräävät itse. Opintojaksolla ei tarvita opiskelijan hankkimaa kurssikirjallisuutta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoisia toteutustapoja. Opintojakson voi AHOToida, jos hallussa on opintojakson sisältöä vastaavat perustiedot. Näissä tilanteissa yhteys opettajaan sähköpostitse. AHOTointi tehdään haastatteluna, jossa opiskelija pääsee kertomaan aiemmasta kokemuksestaan projekteihin liittyen suhteessa opintojakson sisältöihin.

Työelämäyhteistyö

Opiskeljia valitsee opintojaksolla aiheen, jonka ympärille opintojakson tehtävät muodostuvat. Aiheeksi suositellaan työelämälähtöistä aihetta, jonka opiskelija voi tehdä esimerkiksi omalle työpaikalleen. Opintojakson aikana laaditaan suunnitelma projektin toteuttamiseksi.

Uusintamahdollisuudet

Ei tenttejä

Oppimisympäristö

Opintojakso toteutetaan verkkomateriaalin ja itsenäisen työskentelyn yhdistelmänä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson aikana opiskelja tekee itse asettamansa tavoitteen mukaisen määrän tehtäviä. Vähemmällä tehtävämäärällä saa heikomman arvosanan. Kaikki tehtävät tekemällä opiskelija voi saada opintojaksosta arvosanan 5. Opintojakson tehtävät tulevat tehtäväksi tasaisesti opintojakson aikana.

Sisältö

Luova ongelmanratkaisuprosessi
Projektin suunnittelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edeltävää osaamisvaatimusta.

Arviointimenetelmät

Arvioinnin kohteena on opiskelijan tekemät tehtävät. Opintojakson arvosana muodostuu hyväksytysti suoritettujen tehtävien määrän mukaisesti asteikolla 1-5. Jokaiseen tehtävään on määritelty hyväksytyn tehtävän kriteerit, jotka täyttämällä tehtävä on suoritettu hyväksytysti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä tason 1 vaatimuksia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

käyttää ongelmanratkaisun ja projektinhallinnan opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja
osoittaa perehtyneisyyttä ammattialansa kohderyhmiin

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

soveltaa monipuolisesti ongelmanratkaisun ja projektinhallinnan opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja
ottaa toiminnassaan kohderyhmän huomioon

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

valita ongelmanratkaisuun ja projektinhallintaan soveltuvia tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja perustella valintansa
toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteenmukaisesti

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 18.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

3.5 op

Toteutustapa

30 % Lähiopetus, 70 % Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Ryhmätyöt 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Asiantuntijaluennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot Sijoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot rahoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti rahoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti rahoitusoikeus 1, sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Ryhmätyöt 1
  • Asiantuntijaluennot
  • Luennot Sijoitusoikeus 1
  • Luennot rahoitusoikeus 1
  • Tentti sijoitusoikeus
  • Tentti rahoitusoikeus 1
  • Tentti rahoitusoikeus 1, sijoitusoikeus

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sijoittamiseen liittyvän tiedonantovelvollisuudet sekä sijoitusneuvonnan kontekstin.
- arvopapereihin ja pankkioikeuteen liittyvän säätelyn.
- arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinoinnin, tarjoamisen ja listaamisen.
- pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntelyn.
- pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntelyn, luottosopimuksen ja erääntymisen.
- luotonantotilantilanteita ja vakuuksia koskevan sääntelyn.
- velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

OSA 1
Kolme lähiopetuskertaa (3*4h)
Vierailevat asiantuntijaluennoitsijat / podcast / luentonauhoiteet
tentti

OSA 2
Kolme lähiopetuskertaa (2*4h)
vieraileva luennoitsija
ryhmätyöt
tentti

HUOM. lähiopetuskerrat voivat olla myös verkossa (live). Ryhmätehtävät mahdollista suorittaa etänä, jos ryhmäläiset niin sopivat.

Ajoitus ja läsnäolo

kurssi muodostuu kahdesta kokonaisuudesta.
Osa 1 (2op): Luotto- ja vakuusoikeus - Pakolliset lähiopetuskerrat: Aloitus luento sekä mahdollisten asiantuntijaluennot.
Osa 2 (3op): Sijoitus ja arvopaperimarkkinaoikeus - Monimuoto-opetus (johdantoluennot), ryhmätyöt

Kurssiin sisältyy pakkollista lähiopetusta. Opettajan kanssa voidaan erikseen sopia etäyhteydestä.
Tuntiharjoitukset: pakollisia tehtäviä. Kaikki harjoitukset palautettava ennen kurssin päättymistä
Suullinen esitys: pakollinen tehtävä, josta saa lisäpistettä tenttiin

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan moodlessa jakama materiaali sekä kirjallisuus:

Kyläkallio, Yritysjurdiikka: Luku 7 Saamis- ja velkasuhteet, Luku 8 (kiinteistön ainesosat), Luku 10 Vakuudet

Kari Kuusiniemi ym: Ympäristöoikeus, Luku II (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)

Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)

OSA 2:
Jarmo Parkkonen, Mårten Knutas: Arvopaperimarkkinalaki (2014 painos), luvut 1-4 ja 7
-Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta

Marika Salo: Sijoittajan ohjaaminen, sijoitusneuvot ja –suositukset sijoittajan päätöksenteossa
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta

Leppiniemi, Jarmo, kirjoittaja.; Lounasmeri, Sari Yritysrahoitus (luvut 3-5)
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Fokus –tietokannasta

Työelämäyhteistyö

Asiantuntija luennoitsijat aiheesta (pankki, ulosotto viranomainen)

Uusintamahdollisuudet

Tentit ohjeistetaan Moolde alustalla.

Oppimisympäristö

Monimuotoopetus, Moodel, kirjallisuus, ryhmätyö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5.00 op, 133 h

Sisältö

OSA 1
Luotto- ja vakuusoikeus (2op):
Pankkioikeus: Talletus- ja tilisopimuksen oikeudellinen sääntely. Pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntely. Luottosopimuksen synty ja erääntyminen. Pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntely.

Insolvenssioikeuden perusteet: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, vapaaehtoinen perintä, ulosotto ja konkurssi

OSA 2
Sijoittamiseen ja arvopaperehin liittyvä säätely (3op):
Opiskelija tuntee pankkitoimintaan ja arvopaperimarkkinoihin liittyvän keskeisen sääntelyn, erityisesti tiedonantovelvollisuuden sekä asiakkaan tunnistamisen ja tuntemisen.

Arvopaperioikeus: Arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinointi. Arvopaperien tarjoaminen ja listaaminen. Tiedonantovelvollisuus. Arvopaperivälittäjän velvollisuudet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Juridiikan perusteet tai juridisten lähteiden käyttö

Arviointimenetelmät

Molemmista asioista erilliset tentit. Kurssin arvosana muodostuu yhteispistemäärän perusteella.

Ryhmätyöt/tehtävät tulee olla suoritettu hyväksytysti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei tunne sijoituspalvelun tai arvopaperihin liittyvää keskeistä säätelyä hyväksyttävällä tavalla
Opiskelija ei tunne insovenssioikeuden perusteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tiedot: Opiskelija tuntee arvopaperimarkkinoiden perussäännöt ja oikeudenalan keskeiset toimijat.

Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa arvopaperimarkkinoista sekä tunnistaa alan toimijat sekä yleisimmät juridiset ongelmat.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tiedot: Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin asiakassuhteeseen, tiedottamiseen, arvopaperien markkinointiin ja sisäpiiritietoon liittyviä säännöksiä. Opiskelija tietää insolvenssioikeuden peruskäsitteet.

Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin Finanssivalvonnan ja alan itsesäätelyn ohjeiden kautta. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla. Opiskelija osaa laatia velkakirjan ja vaatia saatavia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tiedot: Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys pankkitoiminnasta ja arvopaperimarkkinoista, sen sääntelystä ja keskeisistä toimijoista sekä taustalla vaikuttavasta seuraamusjärjestelmästä. Opiskelija tietää menettelyn yrityssaneeraus, ulosotto ja konkurssimenettelyssä.

Taidot: Opiskelija osaa käytännön tehtävissään hakea ja soveltaa lainsäädäntöä ja ohjeita asiakassuhteen, luotonannon, arvopaperien markkinoinnin, tiedonantovelvollisuuksien, sisäpiirirekisterien ja sisäpiirintiedon väärinkäytön kannalta.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

03.09.2024 - 05.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tuomas Leino
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

-Lähiopetus
-Tehtävät
-Tentti

Ajoitus ja läsnäolo

- Lähiopetus lukujärjestyksen mukaan.
- Lähiopetukseen osallistuminen vahvasti suositeltavaa, sillä kurssin oppimisen on tarkoitus tapahtua lähes pelkästään lähiopetuksessa
- Tehtävien palautukset kurssin aikana tehtävien palautusohjeiden mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Selviää ensimmäisellä kerralla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Uusintamahdollisuudet

Varsinaisen tentin jälkeen

Oppimisympäristö

Moodle
Lähiopetus

Sisältö

- Johdanto taloushallintoon
- Tilinpäätös ja sen lukeminen
- Arvonlisäverotuksen perusteet (ALV)
- Kirjanpidon perusteet
- Muut kurssin tavoitteisiin liittyvät sisällöt.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei ennakkotietovaatimuksia

Arviointimenetelmät

Exam -tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 70 % - 79 % kurssin sisällöstä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 06.09.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SM
    Liiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII24SL
    Liiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan osittain kääteisen oppimisen menetelmällä, jossa teoria opiskellaan itsenäisesti virtuaali- ja kirjallisuusaineiston avulla ja osa perinteisesti luennoiden. Harjoitukset käydään pääsääntöisesti yhdessä läpi ryhmän harjoitustunneilla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso aloitetaan viikolla 36 aloitusluennolla, jossa pakollinen läsnäolo. Muuten vapaavalintainen, mutta erittäin suositeltavaa.

Luennot 2 x 2 h/viikko. Luennot sisältävät sekä uuteen oppimisteemaan tutustumista että harjoitusten tekemistä ja oppimistehtävien tarkastamista. Luentoja ei nauhoiteta. Harjoitustehtävien purku tapahtuu ainoastaan luennoilla ja ratkaisuja ei julkaista kurssin moodle-alustalla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, Edita, uusin painos sekä kirjan harjoituskirja Soile Tomperi & Virpi Keskinen: Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Edita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT hakemukset on tehtävä viimeistään viikon 36 loppuun mennessä. Kurssin voi suorittaa osaamisen näytöllä, mikä toteutetaan tenttinä. Ahotoitua arvosanaa ei voi korottaa osallistumalla kurssin tentteihin.

Työelämäyhteistyö

Mahdollisia vierailijaluentoja.

Uusintamahdollisuudet

Uusintapäivät (2 krt) ilmoitetaan myöhemmin.

Uusintoihin ilmoittaudutaan sähköpostilla. Sähköpostin aiheeksi: Ilmoittautuminen & tenttipäivä. Viestiosioon kurssin nimi, tunnus, oma nimesi ja opiskelijanumerosi ja onko kyse uusinnasta vai hyväksytyn arvosanan korottamisesta. Uusintatenteissä alueena on koko kurssiaineisto.

Oppimisympäristö

Verkko-oppimisympäristönä moolde, luennot ja harjoitustunnit lähitunteina.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa 135 h opiskelijan työtuntia. Kurssi on jaksotettu 14 viikolle eli opiskelijan keskimääräinen viikkotyömäärä on noin 10 h viikossa.

Sisältö

Sisältö:
• talouden prosessit
• ulkoisen laskentatoimen tehtävät ja normisto
• taseyhtälö, tase ja tuloslaskelma
• tosite liiketapahtuman todentajana
• tili ja tililuettelo
• kirjanpidon tekniikka
• tilinpäätös ja tilikauden työvaiheet
• hankintamenon jaksottaminen; vaihto-omaisuus, pysyvät vastaavat ja siirtyvät erät
• arvonlisäverotus
• viranomaisilmoitukset: oma-aloitteisten verojen veroilmoitus, tulorekisteri ja tuloverotus
• tilinpäätösasiakirjat
• talouden kokonaisuus ja tilinpäätöksen tulkinta

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Sovitaan aloitusluennolla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamistaso suhteessa oppimistavoitteisiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Hän tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Hän osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Hän pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 06.09.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
  • Tietojenkäsittelyn koulutus
Opettaja
  • Tarja Muikku
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SK
    Liiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
  • LLPRIT24S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 24S Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan osittain kääteisen oppimisen menetelmällä, jossa teoria opiskellaan itsenäisesti virtuaali- ja kirjallisuusaineiston avulla ja osa perinteisesti luennoiden. Harjoitukset käydään pääsääntöisesti yhdessä läpi ryhmän harjoitustunneilla.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso aloitetaan viikolla 36 aloitusluennolla, jossa pakollinen läsnäolo. Muuten vapaavalintainen, mutta erittäin suositeltavaa.

Luennot 2 x 2 h/viikko. Luennot sisältävät sekä uuteen oppimisteemaan tutustumista että harjoitusten tekemistä ja oppimistehtävien tarkastamista. Luentoja ei nauhoiteta. Harjoitustehtävien purku tapahtuu ainoastaan luennoilla ja ratkaisuja ei julkaista kurssin moodle-alustalla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, Edita, uusin painos sekä kirjan harjoituskirja Soile Tomperi & Virpi Keskinen: Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Edita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT hakemukset on tehtävä viimeistään viikon 36 loppuun mennessä. Kurssin voi suorittaa osaamisen näytöllä, mikä toteutetaan tenttinä. Ahotoitua arvosanaa ei voi korottaa osallistumalla kurssin tentteihin.

Työelämäyhteistyö

Mahdollisia vierailijaluentoja.

Uusintamahdollisuudet

Uusintapäivät (2 krt) ilmoitetaan myöhemmin.

Uusintoihin ilmoittaudutaan sähköpostilla. Sähköpostin aiheeksi: Ilmoittautuminen & tenttipäivä. Viestiosioon kurssin nimi, tunnus, oma nimesi ja opiskelijanumerosi ja onko kyse uusinnasta vai hyväksytyn arvosanan korottamisesta. Uusintatenteissä alueena on koko kurssiaineisto.

Oppimisympäristö

Verkko-oppimisympäristönä moolde, luennot ja harjoitustunnit lähitunteina.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa 135 h opiskelijan työtuntia. Kurssi on jaksotettu 14 viikolle eli opiskelijan keskimääräinen viikkotyömäärä on noin 10 h viikossa.

Sisältö

Sisältö:
• talouden prosessit
• ulkoisen laskentatoimen tehtävät ja normisto
• taseyhtälö, tase ja tuloslaskelma
• tosite liiketapahtuman todentajana
• tili ja tililuettelo
• kirjanpidon tekniikka
• tilinpäätös ja tilikauden työvaiheet
• hankintamenon jaksottaminen; vaihto-omaisuus, pysyvät vastaavat ja siirtyvät erät
• arvonlisäverotus
• viranomaisilmoitukset: oma-aloitteisten verojen veroilmoitus, tulorekisteri ja tuloverotus
• tilinpäätösasiakirjat
• talouden kokonaisuus ja tilinpäätöksen tulkinta

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita.

Arviointimenetelmät

Sovitaan aloitusluennolla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamistaso suhteessa oppimistavoitteisiin.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Hän tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Hän osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Hän pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 06.09.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 13.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Info 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-ottaa itsenäisesti vastuun ammattikirjallisuuden lukemisesta
-hankkia asiakasprojekteja yhdessä muun tiimin kanssa
-opiskelija ymmärtää talouden suunnittelun ja seurannan perusteet
-toimia aktiivisesti tiimin viikkopalavereissa ja treeneissä

Tavoitteena on, että kaikki keskeiset oppimisprosessit (lukeminen, projektit, treenit) käynnistetään ja niihin osallistutaan aktiivisesti. Talouden suunnittelu ja seuranta otetaan osaksi viikkopalaverikäytäntöä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Ei ole

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö on avoin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Treenien määrät on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti.

Sisältö

Tiimioppimismenetelmien harjoittelu ja toteuttaminen. Projektien ja teoriaosaamisen kerryttämisen käynnisttäminen ja yhteensovittaminen. Itsetuntemuksen- ja itsensä johtamisen perusteet. Omien oppimistavoitteiden asettaminen ja konkretisointi oppimissuunnitelmaksi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei tarvita

Arviointimenetelmät

Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Vaadittu tuntimäärä ei täyty tai opiskelija on ollut läsnä osallistumatta aktiivisesti tiimin toimintaan.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija on osallistunut tiimin treeneihin ja viikkopalavereihin 5op vastaavan tuntimäärän ja osallistunut aktiivisesti toimintaan.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 70

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Teija Launiainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia kirjanpitolain ja –asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen tilinpäätöksen.
- käyttää tilinpäätössuunnittelun keinoja verosuunnittelussa.
- laatia tilinpäätöksen perusteella yrityksen verotukseen liittyviä ilmoituksia.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena viikosta 36.
Opintojakson kokonaisuuslaajuus on 5 op
Opiskelijan työmäärä 130 h

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetuksena luennoidaan viikosta 36 alkaen 56 tuntia sisältäen kaksi kahden tunnin tenttiä.
Lähiopetus päättyy viikolla 49. Viikolla 50 on opintojakson toinen tentti. Ensimmäinen tentti sovitaan opintojakson alussa ja se ajoittuu viikkojen 41 - 44 väliin.

Itsenäisset harjoitustehtävät 2 kpl toteutetaan kahden-kolmen hengen ryhmissä. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustehtävät myös yksin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Soile Tomperi, Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja
Soile Tomperi: Yritysverotus ja tilinpäätössuunnittelu

Uusintamahdollisuudet

Opintojakson tentit voi uusia ensimmäisen kerran keväällä 2025. Ensimmäisen välitentin hylätty arvosana ei estä opiskelijaa osallistumasta opintojakson toiseen välitenttiin.

Hylätyt harjoitustehtävät uusitaan seuraavasti.
1. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustöihinsä vaaditut korjaukset, jolloin hän voi saada harjoitustehtävistä arvosanan 1
2. Opiskelija voi uusia harjoitustyön-harjoitustyöt keväällä 2025 uusintatenttipäivinä normaalina tenttinä.

Määräaikaan palauttamatta jääneet harjoitustyöt
1. hylätään kokonaan, mikäli niitä ei palauteta lainkaan syksyn aikana. (15.12.2024 mennessä)

2. Myöhässä palautetuista harjoitustöistä alennetaan arvosanaa yhdellä jokaista alkavaa vuorokautta kohden arvosanaan 1 asti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitunnit 49 h.
Tentit yhteensä 4 tuntia.
Arvioitavat harjoitustehtävät 30 h
Itsenäinen muu työskentely ja tentteihin valmistautuminen 47 h

Sisältö

Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija tietää liiketapahtumien vaikutuksen yrityksen tuloksen muodostumisessa ja osaa laatia
tuloslaskelman ja taseen. Opiskelija osaa valmistautua tilinpäätöksen laatimiseen huomioimalla
arvostus- ja jaksottamiskysymykset sekä rahoitusjärjestelyt
Opiskelija osaa tilinpäätös- ja verosuunnittelun peruskysymykset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kirjanpito ja tuloslaskenta tai muuten vastaava osaaminen. MIkäli opiskelija ei ole suorittanut tai saanut arvosanaa LAB ammattikorkeakoulun Kirjanpito ja tuloslaskenta-kurssista, tulee hänen ennen opintojaksolle osallistumista suorittaa lähtötasotentti.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi koostuu teoriatentistä, jonka painoarvo 60% sekä itsenäisistä harjoitustöistä,
joiden painoarvo on 40%.
Harjoitustöiden keskinäinen painoarvo on 50%.

Tenttien uusintapäivät keväällä 2025. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson moodlesivulla kurssin alkaessa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osaa laatia lain ja asetusten mukaista tilinpäätöstä liitetietoineen.
Opiskelijalla on vaikeuksia laskea yrityksen verotettava tulo kirjanpidon aineistoa hyväksikäyttäen.
Opiskelija ei osaa täyttää veroilmoituksen peruslomakkeita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät.
Opiskelija tietää eri tulolähteiden merkityksen verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää tärkeimmät veroilmoituslomakkeet

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät sekä osaa käyttää niitä oikein.
Opiskelija osaa huomioida eri tulolähteiden tulot ja menot verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkeet

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen sekä soveltaa lakeja erilaisiin tilanteiseen.
Opiskelija osaa laatia tavoitteen mukaisen tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa laatia eri tulolähteiden verolaskelmat huomioiden niihin liittyviä yksityiskohtia.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkee

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 24.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Saara Heikkonen
Opetusryhmät
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Verkkoluento 1
  • Luennot 1
  • Harjoitukset 1
  • Tentti 1
  • Itsenäinen 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tulkita yrityksen toimintaa ja sen taloudellisia toimintaedellytyksiä.
- hyödyntää erilaisia tietolähteitä ja ohjelmistoja tilinpäätösanalyysin laadinnassa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustyöt.

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta lukujärjestyksen mukaan. Itsenäinen työskentely ja harjoittelu.
Harjoitustyön aloitusluennolla läsnäolo välttämätöntä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot ja Moodlen materiaalit.
Muu materiaali ilmoitetaan ensimmäisillä luennoilla.

Uusintamahdollisuudet

Uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.

Oppimisympäristö

Kampuksen luokkatilat, Moodle ja Zoom.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Tilinpäätösanalyysi, tilinpäätöksen muokkaaminen, taloudelliset toimintaedellytykset, tunnusluvut, yrityksen taloudellisen tilan analysointi ja laaja harjoitustyö.

Arviointimenetelmät

Tentti ja harjoitustyöt.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse opintojakson keskeistä käsitteistöä.
Opiskelija ei pysty tekemään tilinpäätösanalyysiraporttia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy autettuna laatimaan yksinkertaisen tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää perustasolla opintojakson keskeisiä työvälineitä ja hallitsee joitakin keskeisiä käsitteitä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy itsenäisesti laatimaan perustason tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää opintojaksolla läpikäytyjä työvälineitä ja hallitsee keskeiset käsitteet.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysiraportin itsenäisesti osoittaen monipuolista tulkintaa ja perusteltuja johtopäätöksiä analyysiin perustuen. Osaa laatia ennusteita analyysiin perustuen.
Osaa hyödyntää opintojakson työkaluja monipuolisesti vaihtuvissa tilanteissa.
Osaa hyödyntää aikaisempia liiketalouden opintoja monipuolisesti analyysin rakentamisessa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

07.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

2 op

Virtuaaliosuus

2 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Lappeenrannan kampus
  • Verkkokampus
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Teija Launiainen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Tentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tilintarkastusprosessin ja tietää sen merkityksen.
- koota tarvittavan materiaalin tilintarkastusta varten.
- tulkita tilintarkastukseen liittyviä raportteja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan
1. Lähitoteutuksena Lappeenrannan kampuksella 7.10.2024 alkaen. Opintoihin kuuluu 20 tuntia luentoja, itsenäisiä tehtäviä sekä tentti

2. Verkkototeuksena Lahden ja verkkokampuksen opiskelijoille.
Opintoihin kuuluu luentonauhoitteet, itsenäisiä tehtäviä sekä tentti

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitoteutus lukujärjestyksen mukaan Lappeenrannan kampuksella
Verkkototeutus etenee etukäteen ilmoitetun aikataulun mukaan viikoittain.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot, nauhoitteet.
Oppikirjana: Soile Tomperin Tilintarkastus, normeista käytäntöön. Saatavissa e-kirjana
Ari-Matti Korkeamäki, Tilintarkastuksen perusteet
Artikkelit

Työelämäyhteistyö

Lähitoteuksella vierailijaluennot. Vierailut nauhoitetaan mahdollisuuksien mukaan.
Verkkototeutuksessa itsenäisenä tehtävänä tilintarkastajan haastattelu.

Uusintamahdollisuudet

Opintojakson tentti:
Lähitoteuksen tentti lukujärjestyksen mukaan
Verkkototeutuksen tentti 9.12. - 12.12. välisenä aikana erikseen tarkennetun aikataulun mukaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 2 opintopistettä, mikä vastaa 54 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitoteutus
1. Luennot 20h
2. Itsenäiset tehtävät 25h
3. Tentti ja tenttiin valmistautuminen 9 h

Verkkototeutus:
1. Itsenäinen opiskelu sisältäen nauhoitteet ja nauhoitteisiin perustuvat moodletentit 20h
2. Itsenäiset tehtävät 25h
3. Tentti ja tenttiin valmistautuminen 9h

Sisältö

Opintojakson tavoite:
Opiskelija oppii tilintarkastukseen liittyvät perusasiat, lainsäädännön ja käsitteet.

Opiskelija oppii tulkitsemaan erilaisia tilintarkastukseen liittyviä raportteja ja tuntee pääpiirteissään niiden systematiikan.

Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä ja tehdä havaintoja poikkeamista


Sisältö:
Tilintarkastajan toiminta, ammattinimikkeet, lainsäädäntö ja ammattieettiset periaatteet, tilintarkastajan valintaan liittyvät asiat sekä raportointi.

Teemat

1. Tilintarkastajan toiminta, ammattinimikkeet, hyväksymisvaatimukset ja hyväksymismenettely, Tilintarkastuslautakunta,
2. Tietolähteet: tilintarkastuslaki- ja asetus, EU:n säädökset ja direktiivit, hyvä tilintarkastustapa, ammattieettiset periaatteet
3. Tilintarkastajan valinta, yleiset ja erityiset kelpoisuusvaatimukset, toimikausi, tehtäväkausi, mistä löytyy, mitä maksaa, viranomaisten määräämä tilintarkastaja
4. Tilintarkastuksen suunnittelu ja toteutus: kirjanpito, tilinpäätös ja hallinto
5. Tilintarkastustyö: ammattieettiset periaatteet, ammattitaidon ylläpitäminen ja kehittäminen, riippumattomuus, esteellisyys
6. Tilintarkastajan työpaperit, läsnäolo-, tiedonanto- ja salassapitovelvollisuus
7. Vierailevat luennoitsijat erillisen aikataulun mukaan.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvoidaan asteikolla 1 - 5
Lähitoteutus:
Opintojakson kirjallinen tentti 60%
Osallistuminen tuntityöskentelyyn 10%
Itsenäiset tehtävät 30%

Verkkototeutus:
Opintojakson tentti 60%

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 11.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jussi Mozo
  • Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.

Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo

Opintojakso toteutetaan osittain verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.

Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella verkossa viikolla 37., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia, tulevaisuuspajat (4 kpl ja ohjauskerta) lähiopetuksessa. Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.

HUOM
Tulevaisuuspajoihin on mahdollisuus osallistua lähiopetuksessa ja verkkototeutuksessa. Voit valita haluatko osallistua menetelmien kokeiluun verkossa tai lähiopetuksessa. Jos haluat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa, valitse toteutus - 3017. Opintojakson toteutuksissa -3016 ja -3018 ennakointimenetelmien kokeilut lähiopetuksessa. Pääset valitsemaan edellä mainituista toteutuksista sinulle sopivimman.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkototeutus ja lähiopetus, joilla yhteisiä tapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan tehtäväraportti innovaatiotoiminnasta ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin ja lähiopetukseen helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.

Opintojakson toteutus 9.9.2024 - 11.12.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Moodle
Teams / Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.

Arviointimenetelmät

Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti


Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.

Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 11.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste
  • Verkkokampus
  • Lahden kampus
Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jussi Mozo
  • Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23SH2
    Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
  • LLTILII23SH1
    Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.

Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.

Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella verkossa viikolla 37., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia, tulevaisuuspajat (4 kpl ja ohjauskerta) verkossa. Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.

HUOM
Tulevaisuuspajoihin on mahdollisuus osallistua lähiopetuksessa ja verkkototeutuksessa. Voit valita haluatko osallistua menetelmien kokeiluun verkossa tai lähiopetuksessa. Jos haluat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa, valitse toteutus - 3017. Opintojakson toteutuksissa -3016 ja -3018 ennakointimenetelmien kokeilut lähiopetuksessa. Pääset valitsemaan edellä mainituista toteutuksista sinulle sopivimman.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkototeutus ja lähiopetus, joilla yhteisiä tapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan tehtäväraportti innovaatiotoiminnasta ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.

Opintojakson toteutusaika 9.9.2024 - 11.12.2024

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.

Oppimisympäristö

Moodle
Teams / Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.

Arviointimenetelmät

Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti


Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.

Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 20.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Anu Kurvinen
  • Sari Jokimies
  • Anu Nuutinen
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Info 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Seminaari 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Seminaari 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Seminaari 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Seminaari 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot 1
  • Luennot 2
  • Luennot 3
  • Luennot 4
  • Luennot 5
  • Info 1
  • Info 2
  • Info 3
  • Info 4
  • Seminaari 1
  • Seminaari 2
  • Seminaari 3
  • Seminaari 4
  • Verkkoluento

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi sisältää kaksi osaa:
* ennakointi ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (2,5 op), opettaja Anu Nuutinen
* innovaatiotoiminta (2,5 op), opettajat Sari Jokimies ja Anu Kurvinen

Lähitoteutus kampuksella.
Huom. Opintojakso sisältää pakollisia suorituksia sekä aikatauluja!

Ajoitus ja läsnäolo

Johdantoluento vk 36. Ole paikalla, koska luennolla käydään läpi opintojakson suorittamiseen liittyvät asiat kuten suoritusvaatimukset, pakolliset läsnäolokerrat.

Aiempi toteutus osoitti, että poissaolot vaikeuttavat huomattavasti opintojakson suorittamista. Pyri siis pääsemään paikalle, että ymmärrät, mitä tulee tehdä.

Tarkat kontaktituntien aikataulut TimeEditissä.
Noudata opintojaksolla annettuja deadlineja!

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luento- ym. materiaalit ilmoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksoon liittyvät harjoitustehtävät toteutetaan yhdessä yritysten kanssa (yrityscaset).

Uusintamahdollisuudet

Uusintasuorituksesta kerrotaan opintojakson alussa / Moodlessa.
Uusintasuoritus voi poiketa varsinaisesta kurssisuorituksesta (esim. tentti, essee tms.)

Oppimisympäristö

Skinnarilan kampus
Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).

Konktaktiopetus kattaa vain pienen osan opintojakson ajankäytöstä.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- Ennakointi ajattelutapana
- Tulevaisuudentutkimuksen keskeiset käsitteet ja lähestymistavat
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja sen soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä
- Ennakoinnin menetelmiä.
- Innovaatiotoiminnan peruskäsitteet ja menetelmä
- Innovaatiotoiminnan merkitys ja prosessi
- Yrityscaset

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ennakointi yritysten näkökulmasta vaatii liiketoiminnan ymmärrystä. Ei tarkkaa opintopistekertymävaatimusta.

Arviointimenetelmät

Pakolliset:
* Yritystyö: esitys sekä työn kuvaus.
* Oppimisportfolio.

sekä muut kriittiset suoritteet:
- Osallistuminen pakollisiin oppimistapahtumiin. - Tarkat päivät ilmoitetaan johdantoluennolla, TimeEditissä ja Moodle-oppimisalustalla.
- Vertaisarvioinnit.

Suorituksille on deadlinet, joita tulee noudattaa.
Puuttuvien suoritusten vaikutus kerrotaan opintojakson alussa ja Moodlessa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.

Ainakin yksi pakollinen opintosuoritus tekemättä annetussa aikataulussa
tai
Pakollisten opintosuoritusten laatu heikko ja kriittinen suoritus / suoritteita tekemättä annetussa aikataulussa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan perusasiat
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä

Pakolliset opintosuoritukset tehty välttävällä tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kaikki tai lähes kaikki kriittiset suoritukset puuttuvat.

Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan prosessia
- kuvailla ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.

Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.

Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan menetelmiä
- perustella ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkityksen osana organisaation strategista johtamista

Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti ja kaikki kriittiset suoritukset tehty annetuissa aikatauluissa.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Outi Katajamäki
Ryhmät
  • LLPRLII23SM
    Liiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen

Ajoitus ja läsnäolo

Esseet tehdään kurssin aikana

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Ei ole

Oppimisympäristö

Oppimisympäristö on avoin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.

Sisältö

Sisältönä on mm. seuraavat teemat:
- myyntityö
- asiakassuhteen hallinta
-markkinointiviestintä
- arvoketjuajattelu

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävää osaamista ei tarvita

Arviointimenetelmät

Arviointikriteerit taso 1 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.


Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.

Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Ville Lehto
Ryhmät
  • LLPRLII22SM
    Liiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Ryhmät
  • LLPRLII21SM
    Liiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Simo Jaakkola
  • Sanna Kokkonen
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTIIT22S
    Tietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
  • LLTILII22SH2
    Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
  • LLTILII22SH1
    Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
  • LLTIMATLI22S
    Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.

Kurssista on tarjolla myös toinen toteutus AL00CD71-3021, joka on tarkoitettu itsenäiseen opiskeluun kykeneville.

Ajoitus ja läsnäolo

Laadulliset tutkimusmenetelmät: viikot 36-42

Määrälliset tutkimusmenetelmät: viikot 44-49

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajien jakama materiaali

Oppimisympäristö

Luennot ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Luennot
Harjoitustehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti

Sisältö

Määrälliset tutkimusmenetelmät:
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: korrelaatio, ristiintaulukointi. Yhden otoksen testit. Toistetut mittaukset ja muutosten tarkastelu. Ryhmien vertailu.

Laadulliset tutkimusmenetelmät:
Tutkimukseen liittyvät käsitteet. Tutkimuksen vaiheet. Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät. Aineiston hankinta ja tuottaminen sekä ja aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö ja eettiset kysymykset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työvälineosaamisen kurssi suoritettu hyväksytysti tai vastaavat taidot Excelin käytössä.

Arviointimenetelmät

Harjoitustehtävät ja tentti.

Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy suorittaa harjoitustehtävät ja tentti vähintään arvosanalla 1.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston. Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 05.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tuuli Mirola
  • Minna Ikävalko
Opetusryhmät
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII22SL
    Liiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII22SJ
    Liiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Luennot
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.

Ajoitus ja läsnäolo

Luennot viikot 36-49 (vko 43 syysloma, ei luentoja)

Ensimmäinen välitentti viikolla 42 lukujärjestyksen mukaan.
Toinen välitentti viikolla 49 lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajien jakama materiaali

Uusintamahdollisuudet

Uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Luennot ja Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Luennot
Itsenäinen opiskelu
Kaksi välitenttiä / uusintatentit

Sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen liittyvät käsitteet.

Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät (mm. case-tutkimus, diskurssianalyysi, grounded theory). Aineiston (teoreettinen ja empiirinen) hankinta. Aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö.

Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: lineaarinen korrelaatio, ristiintaulukointi ja khi-toiseen testi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ensimmäisen vuoden opinnot tai vastaava hyväksytysti suoritettuina.

Arviointimenetelmät

Välitentit/uusintatentti

Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy välitenteistä tuleva yhteinen arvosana tai uusintatentti suorittaa vähintään arvosanalla 1.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään . Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa.Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston .Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 05.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Tuuli Mirola
  • Minna Ikävalko
Opetusryhmät
  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SV
    Liiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
  • LLTILIL23SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
  • Verkkoluento
  • Tentti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Aloitustapaaminen (verkkotapaaminen) lukujärjestyksen mukaan viikolla 37. Läsnäolo pakollinen!

Itsenäistä opiskelua: Luentovideot, oppimateriaali ja harjoitustehtävät.

Menetelmäklinikka-tapaamiset (verkkotapaaminen) lukujärjestyksen mukaan viikoilla 40, 44 ja 48

Tentti viikolla 49 lukujärjestyksen mukaan.

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitustapaaminen (verkkotapaaminen) viikolla37 lukujärjestyksen mukaan. Läsnäolo pakollinen.
Menetelmäklinikka-tapaamiset online lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajien Moodlessa jakama materiaali

Uusintamahdollisuudet

Verkkotentti viikolla 49 lukujärjestyksen mukaan.
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa

Oppimisympäristö

Moodle, ZOOM/TEAMS

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Aloitustapaaminen 2 tuntia.
Menetelmäklinikat 6 tuntia (3*2h).
Itsenäistä opiskelua 125 tuntia.
Tentti 2 tuntia

Sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen liittyvät käsitteet.

Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät (mm. case-tutkimus, diskurssianalyysi, grounded theory). Aineiston (teoreettinen ja empiirinen) hankinta. Aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö.

Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: lineaarinen korrelaatio, ristiintaulukointi ja khi-toiseen testi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakson toteutus on tarkoitettu vain verkkoryhmien opiskelijoille. Päiväryhmien opiskelijoita ei hyväksytä tälle toteutukselle. Heille on sekä Lahden attä Lappeenrannan kampuksilla omat päivätoteutukset.
Esitietovaatimuksena ensimmäisen vuoden tai vastaavat opinnot suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen verkkotentti. Kaksi uusintatenttiä.
Arviointiasteikko 0-5

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään . Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa.Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston .Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 40

Koulutus
  • Matkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Simo Jaakkola
  • Sanna Kokkonen

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Hop-on toteutus verkossa **VAIN LAHDEN PÄIVÄOPISKELIJOILLE**. Yksityiskohdat julkaistaan myöhemmin. Tämä toteutus on tarkoitettu opiskelijoille, joilla on hyvät valmiudet opiskella itsenäisesti verkossa.

Ajoitus ja läsnäolo

Laadulliset tutkimusmenetelmät: viikot x-y

Määrälliset tutkimusmenetelmät: viikot x-y

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajien jakama materiaali

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä

Luennot
Harjoitustehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti

Sisältö

Määrälliset tutkimusmenetelmät:
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: korrelaatio, ristiintaulukointi. Yhden otoksen testit. Toistetut mittaukset ja muutosten tarkastelu. Ryhmien vertailu.

Laadulliset tutkimusmenetelmät:
Tutkimukseen liittyvät käsitteet. Tutkimuksen vaiheet. Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät. Aineiston hankinta ja tuottaminen sekä ja aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö ja eettiset kysymykset.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työvälineosaamisen kurssi hyväksytysti suoritettu tai vastaavat taidot Excelin käytössä.

Arviointimenetelmät

Harjoitustehtävät ja tentti.

Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy suorittaa harjoitustehtävät ja tentti vähintään arvosanalla 1.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston. Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 01.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 70

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Saara Heikkonen
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Lähiluennot työoikeus 1 syyskuun eka viikko (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus suulliset esitykset juridiikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus suulliset esitykset laskentatoimi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset määräaika TYÖOIKEUS (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitukset 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII23SJ
    Liiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
  • LLPRLII23SL
    Liiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLABTO24-25
    Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
  • Lähiluennot työoikeus 1 syyskuun eka viikko
  • Tentti
  • Harjoitus suulliset esitykset juridiikka
  • Harjoitus suulliset esitykset laskentatoimi
  • Verkkoluento 1
  • Harjoitukset määräaika TYÖOIKEUS
  • Harjoitukset 2

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa.
- työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet.
- työaikalain ja vuosilomalain pääpiirteet.
- soveltaa palkanlaskentaan liittyvää normistoa ja hoitaa palkanlaskennan tehtäviä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu kahdesta osasta, jotka ovat työsopimusoikeus (2,5 op) ja palkalaskenta (2,5 op):
Lähi/verkko-opetus + harjoitukset
Kirjallinen tai laite tentti.

Työsopimusoikeudessa myös oikeustapausanalyysi

Ajoitus ja läsnäolo

Opetusta lukujärjestyksen mukaan.
Aloitusluennot pakolliset ja kurssin suorittamisen edellytys. Lupa poissaloon tulee saada opettajalta.

Harjoitukset ja oikeustapausanalyysi voivat olla pakollisia tai vapaaehtoisia. Kaikki harjoitukset on palautettava määräaikaan mennessä.
Tarkempi ohjeistus kurssialustalla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Palkanlaskennassa: Moodlen materiaalit ja ensimmäisillä oppitunneilla ilmoitettava oheismateriaali.

Työsopimusoikeudessa:
- Jaana Paanetoja: Työoikeus tutuksi - käsikirja (3.uudistettu painos)
TAI
- Markus Äimälä – Mikko Nyyssölä – Johan Åström: Työoikeus
TAI
- Kalle Kyläkallio: Yritysjuridiikka, Työoikeus luku 13 (pois lukien: työturvallisuus, yhteistoiminta yrityksissä, yksityisyyden suoja)

tehtävissä hyödynnä: Jaana Paanetoja – Heli Tikkanen: Työsuhteen asiakirjat

• opettajan Moodlessa jakama materiaali
Asiaan liittyvä keskeinen lainsäädäntö
• Työsopimuslaki (26.1.2001/55)
• Vuosilomalaki (18.3.2005/162)
• Työaikalaki (9.8.1996/605)
• Työehtosopimuslaki (7.6.1946/436)
• Laki työriitojen sovittelusta
• Laki oikeudenkäynnistä työtuomioistuimessa
• Valtion virkamieslaki 750/1994

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Työsopimusoikeuden osion (2,5op) on sisällöltään vastaava kuin kurssin Työsuhdeasiat I-osa (työsopimusoikeus)

Työelämäyhteistyö

Kurssille pyritään saamaan ulkopuolisia luennoitsijoita HR-asioista

Uusintamahdollisuudet

Kurssitentti viimeisillä oppitunneilla ja uusinnat myöhemmn ilmoitettavina rästitenttipäivinä. Molemmat osat on suoritettava hyväksytysti.

Oppimisympäristö

Painopisteenä Moodle, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan osallistuminen lähiopetukseen ja itsenäiseen työskentelyyn vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Tämän kurssin jälkeen tunnet keskeisen työsuohteeseen littyvän laisäädännön!
Työsopimuksen solmiminen, työantajan ja työntekijän oikeudet ja velvoitteet, työehtosopimus, työaikalain ja vuosilomalain pääperiaatteet.

Opiskelija ymmärtää työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet. Opiskelija osaa laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa. Opiskelija tuntee työaikalain, vuosilomalain pääpiirteet sekä virkasuhteeseen liittyvän keskeisen säätelyn.

Tämän kurssin jälkeen osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen. Tiedät miten työaika, luontoisedut, matkakustannusten korvaukset ja vuosilomat määräytyvät ja merkitään HR:n järjestelmiin.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijalla tulisi olla käytynä kurssi, jolla opetetaan jurdiikan perusteita tai omata kokemusta juridisten lähteiden käytöstä

Arviointimenetelmät

Tentit ja harjoitustyöt tulee palauttaa määräaikaan mennessä.

Arvosana muodostuu kahden eri osion tenttien arvosanojen perusteella. Molemmat osiot tulee suorittaa hyväksytysti.
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Palkanlaskenta: Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa palkanlaskennan perusteet.

Työoikeus
Tiedot:Opiskelijalla on peruskäsitys työsopimusjärjestelmästä, työehtosopimusten suhteesta työlainsäädäntöön ja osapuolten oikeuksista ja velvollisuuksista, työsopimuksen ehdoista sekä työsopimuksen päättämisestä
Taidot:Opiskelija osaa laatia työsopimuksen, työtodistuksen sekä työsuhteen päättämiseen ja lomauttamiseen liittyvä ilmoituslomakkeet

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Palkanlaskenta: Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa hoitaa palkanlaskennan perustehtäviä.

Työoikeus
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida sopimusvelvoitteiden sisältöä ja merkitystä työsuhteissa. Opiskelija hahmottaa myös työaikaan ja vuosilomaan liittyvien määräysten perussisällön

Opiskelija osaa laatia hyvin työsuhteisiin liityviä sopimuksia ja ilmoituksia sekä tehdä työaikaan, palkanmaksuun ja vuosilomaan liittyviä peruslaskutoimituksia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Palkanlaskenta: Opiskelija osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen.

Työoikeus
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida työoikeuteen liittyvää lainsäädäntöä, työehtosopimusten tulkintakäytäntöä ja työoikeuteen liittyviä ennakkotapauksia

Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan työsuhteeseen liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 01.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
  • Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SK
    Liiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus järjestetään luokkaopetuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

eAhot-prosessin mukaan.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusintatenttiä.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.

Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.

PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.

Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 01.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SM
    Liiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus järjestetään luokkaopetuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

eAhot-prosessin mukaan.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusintatenttiä.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.

Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.

PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.

Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 01.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SL
    Liiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus järjestetään luokkaopetuksena.

Ajoitus ja läsnäolo

Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

eAhot-prosessin mukaan.

Uusintamahdollisuudet

Kaksi uusintatenttiä.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.

Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.

PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.

Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

7 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Olli Leppänen
Opetusryhmät
  • Alkuinfo 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Etätentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24SH2
    Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
  • LLTILII24SH1
    Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
  • Alkuinfo 1
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1
  • Etätentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
- toteuttaa yksinkertaisia visuaalisia esityksiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Harjoitellaan tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, videoeditoinnin ja kuvankäsittelyn perussovellusten käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta lähiopetuksessa ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle. Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti ja joustavasti tätä minimiaikataulua nopeammin. Minimiaikataulussa on pysyttävä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa saatavilla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Työelämäyhteistyö

-

Uusintamahdollisuudet

Excel-etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäopetusympäristössä. Tentti on mahdollista suorittaa erikseen pyytämällä myös aikaisemmin, jos opiskelija suorittaa harjoitustehtävät minimitahtia nopeammin.

Oppimisympäristö

Etäopetusympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso kuormittaa taisesti keskimäärin 8-12 tuntia viikossa 14 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.

Sisältö

- Taulukkolaskennan, tekstinkäsittelyn ja esitysgrafiikka-ohjelmien käyttö.
- Yksinkertaisten kuvanmuokkausten tekeminen kuvanmuokkausohjelman avulla
- Lyhyen videoesityksen käsikirjoittaminen, nauhoittaminen ja yksinkertainen videoeditointi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti liiketalouden LLTILII24SH1 ja LLTILII24SH2-ryhmien opiskelijoille. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- Word- ja Powerpoint -harjoitustyöt
- Excel-tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten perustoimintojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot. Opiskelija ymmärtää ja tunnistaa sovelluksen kehittyneempiäkän toimintoja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiäkin toimintoja tehokkaasti ja sujuvasti. Lisäksi opiskelija osaa kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

02.09.2024 - 15.12.2024

Opintopistemäärä

7 op

Virtuaaliosuus

7 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Verkkokampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 120

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Olli Leppänen
Opetusryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Etätentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILIL24SV
    Liiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
  • LLPRLII24SV
    Liiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
  • LLPRHOTRA24SV
    Hotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
  • Vapaaehtoinen verkkoklinikka 1
  • Etätentti 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
- toteuttaa yksinkertaisia visuaalisia esityksiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Harjoitellaan tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, videoeditoinnin ja kuvankäsittelyn perussovellusten käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta lähiopetuksessa ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle. Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti ja joustavasti tätä minimiaikataulua nopeammin. Minimiaikataulussa on pysyttävä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa saatavilla oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Työelämäyhteistyö

-

Uusintamahdollisuudet

Excel-etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäopetusympäristössä. Tentti on mahdollista suorittaa erikseen pyytämällä myös aikaisemmin, jos opiskelija suorittaa harjoitustehtävät minimitahtia nopeammin.

Oppimisympäristö

Etäopetusympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso kuormittaa taisesti keskimäärin 8-12 tuntia viikossa 14 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.

Sisältö

- Taulukkolaskennan, tekstinkäsittelyn ja esitysgrafiikka-ohjelmien käyttö.
- Yksinkertaisten kuvanmuokkausten tekeminen kuvanmuokkausohjelman avulla
- Lyhyen videoesityksen käsikirjoittaminen, nauhoittaminen ja yksinkertainen videoeditointi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti liiketalouden LLTILII24SV, LLPRLII23SV ja LLPRHOTRA24SV-ryhmien opiskelijoille. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.

Arviointimenetelmät

- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- Word- ja Powerpoint -harjoitustyöt
- Excel-tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten perustoimintojen käytön.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot. Opiskelija ymmärtää ja tunnistaa sovelluksen kehittyneempiäkän toimintoja.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiäkin toimintoja tehokkaasti ja sujuvasti. Lisäksi opiskelija osaa kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot.

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

3 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jyri Hänninen
Opetusryhmät
  • Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII21SM
    Liiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Harjoitukset
  • Luennot

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
-arvioida ja ennakoida tulevaisuuden valmiuksia työelämään siirtymisessä
-havaita ja paikata mahdolliset osaamispuutteet
-ymmärtää markkinointikentän tulevaisuuden trendejä ja skenaarioita
-hyödyntää ammallisia verkostoja valmistumisen jälkeistä työuraa ajatellen

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

09.09.2024 - 06.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jukka Korre
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII23K
    Liiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta.
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
- arvioida liikeidean kannattavuutta.
- kehittää liiketoimintamallia.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Työskentely tapahtuu 3 - 4 opiskelijan pienryhmissä kontaktiopetuksena.Lisäksi yksilötehtävänä laadittava omien yrittäjäominaisuuksien arviointiraportti, jonka palautus aloitusluennolla ilmoitettavaan ajankohtaan mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ilmoitetaan Moodlessa. Suurin osa tarvittavista materiaaleista löytyy linkkeinä oppimisalustalta.

Sisältö

Innovaatiot yhteiskunnan näkökulmasta.Innovaatiot yritysten näkökulmasta.
Innovaatiot kotitalouksien/kuluttajien näkökulmasta.
Innovaatioiden kaupallistaminen.
Innovaatiot ja yrittäjyys yhdistettynä tarkoittavat käytännössä uuden tavan tehdä asioita/tuotteen/palvelun innovoimista ja kehittämistä yritystoiminnaksi.
Kannattavan liiketoiminnan edellytykset. Liiketoimintasuunnitelman laatiminen uuden innovaatioon pohjautuvan liikeidean kaupallistamiseksi, johon sisältyy perustiedot seuraavista osa-alueista: liikeidea, markkinatilanne ja kilpailija-analyysi, markkinointisuunnitelma, riskinhallintasuunnitelma, kannattavuus ja rahoitus, toiminnan organisointi sekä strategiset tavoitteet.

Arviointimenetelmät

Ei tenttiä. Arviointi tapahtuu palautettavan innovaation kaupallistamissuunnitelman ja yksilötehtävän pohjalta.

Arviointiasteikko

1-5

Ilmoittautumisaika

06.05.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

4 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lahden kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jonathan Bradshaw
Opetusryhmät
  • Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLTILII24K
    Liiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
  • Luennot 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistuminen tentteihin on pakollista.

Oppimisympäristö

Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta.

Sisältö

Luento 1 Johdanto
Luento 2 Sopimusoikeus
Luento 3 Oikeudenkäynti
Luento 4 Kauppalaki
Luento 5 Osakeyhtiölaki (1)
Luento 6 Osakeyhtiölaki (2)

Arviointimenetelmät

Arviointi jakautuu kahteen osaan:

- Tentti 1 (Luennot 1-4)
- Tentti 2 (Luennot 5-6)

Arviointi jakautuu tasaisesti, eli Tentti 1 on 50% ja Tentti 2 on 50%. Osallistuminen tentteihin on pakollista.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Arvosana 0 - 49%

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 50% - 59%

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 70% - 79%

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Arvosana 90% - 100%

Ilmoittautumisaika

20.11.2024 - 03.01.2025

Ajoitus

01.01.2025 - 02.06.2025

Opintopistemäärä

4 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Liiketoiminta (LAB)

Toimipiste

Lappeenrannan kampus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Koulutus
  • Liiketalouden koulutus
Opettaja
  • Jarmo Kemppinen
  • Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
  • Tentti juridiikan perusteet (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot juridiikan perusteet 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Luennot yhtiöoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Harjoitus / palautettava ryhmätyö 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • LLPRLII24SM
    Liiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
  • LLPRLII24SL
    Liiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
  • LLPRLII24SK
    Liiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
  • Tentti juridiikan perusteet
  • Luennot juridiikan perusteet 1
  • Luennot yhtiöoikeus 1
  • Harjoitus / palautettava ryhmätyö 1

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi muodostuu kahdesta osasta:
1) Juridiikan perusteet. Tämä osio toteutetaan luento-opetuksena. Opetusta täydennetään harjoituksilla. Ryhmätehtävä kuuluu juridiikan perusteiden osion kurssin suorittamisvaatimuksia.

Juridiikan perusteiden osion tavoitteena on tutustuttaa opiskelija Suomen oikeusjärjestelmän peruskäsitteisiin, oikeussuhteisiin, kuten sopimuksiin ja oikeussubjekteihin, kuten eri oikeushenkilöiden muotoihin. Lisäksi tutustutaan kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteisiin.

2) Yhtiöoikeus. Tämä osio alkaa verkkoluennoilla, jonka jälkeen opiskelija suorittaa osion aineistoon perehtyen. Opiskelijan tulee suorittaa osaamistehtävät ja välikokeet päästäkseen suorittamaan lopputenttiä

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitusluennot pakollisia.
Osallistuminen projektiin/ryhmätöihin/tentteihin on pakollista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Juridiikan perusteet:
Kurssimateriaalina luennoilla jaettava materiaali, osia kirjoista Lakiopas: Juridiikan perusteet, Suojanen ym. ja Yritysjuridiikka. Kyläkallio. kirjana tai verkkokirjana.

Yhtiöoikeus:
Kalevi Suojanen – Hanna Savolainen – Atte Korte – Pekka Vanhanen, Lakiopas (KS-kustannus Oy, 2015), sivut 119–239

Pauli Koski – Matti J. Sillanpää: Yhtiöoikeus, luvut 3-11 (huom myös luku 3.)
kirja löytyy sähköisessä muodossa Lappeenrannnan teknillisen yliopiston ja Saimaan ammattikorkeakoulun kirjaston Saimia Finna – palvelusta, Alma Talent Fokus – tietokannasta
Jos sinulla on jonkin muun ammattikorkeakoulun kirjaston käyttöoikeus, tarkista löytyykö sieltä tätä tietokantaa

Osakeyhtiölaki (624/2006)
Opettajan Moodlessa jakama materiaali

Uusintamahdollisuudet

Osio I
Juridiikan perusteiden osion verkkotentti viikolla 7.
Osio II
Oppimistehtävät tulee tehdä Moodlessa määritettyihin määräaikoihin mennessä.
Yhtiöoikeuden osion verkkotentin viikolla tulee suorittaa omatoimisesti määräaikaan mennessä. (tentti aukeaa salasanalla, joka ilmoitetaan työtilassa kun opinnot ovat edenneet siihen asti. Opiskelija voi suorittaa tentin kolme (3) kertaa.)

Oppimisympäristö

Painopisteenä Moodel, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 op

Sisältö

Juridiikan perusteiden osiossa käydään läpi keskeiset oikeusjärjestelmät, kansainvälisten sopimusten merkitys ja EU-oikeuden peruskäsitteitä, oikeustoimilain keskeiset käsitteet, kuten tarjous ja sen sitovuus, sopimuksen syntyminen ja pätevyys, valtuutus ja muu edustus, yksityishenkilöiden ja oikeushenkilöiden oikeudet ja vastuut, oikeushenkilöiden muodot sekä kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden keskeiset periaatteet.

Yhtiöoikeuden osiossa tavoitteena on perehdyttää opiskelija yhtiöoikeuden kysymyksiin ja antaa hänelle valmiuksia ymmärtää henkilö- ja osakeyhtiöihin sekä osuuskuntiin liittyviä oikeudellisia vastuu- ja valtakysymyksiä. Kurssin jälkeen sinulla on hyvä kuva eri yhtiömuodoista sekä valmiudet perustaa haluamasi yhtiömuoto tai toimia elinkeinonharjoittajana.

Sisältö: Elinkeinon harjoittaminen, osuuskunta, osakeyhtiö ja henkilöyhtiöt

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

tekniset vaatimukset:Tietokone ja headset

Arviointimenetelmät

Hyväksytysti suoritettu oppimistehtävät ja välikokeet. Kurssin arvosana muodostuu loppukokeiden painotetusta keskiarvosta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on peruskäsitys Suomen oikeusjärjestelmästä, oikeussuhteista, kuluttajansuojan, vahingonkorvausoikeuden perusteista ja eri yhtiömuodoista

Taidot: Opiskelija osaa käyttää sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja erottaa eri yhtiömuodot toisistaan.

Opiskelija tietää periaatetasolla eri yritysmuotojen lainsäädäntöön perustuvat ominaisluonteet ja niiden keskinäiset erot.
Opiskelija osaa käytännössä hoitaa yrityksen perustamistoimet sekä yritysmuotojen muutosten edellyttämät toimet. ja osaa laatia tavanomaisimmat, yritystoiminnassa edellytettävät oikeudelliset asiakirjat

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmän perusteita, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista.

Taidot: Opiskelija osaa käyttää hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja tuntee eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..

Opiskelija tietää yritysmuotojen yleissäädösten lisäksi osakeyhtiölain käytännön kannalta keskeisimpien säännösten sisällön.
Opiskelija osaa hoitaa rutiininomaiset yrityksen perustamistoimet ja yritysmuodon muutostoimet sekä yrityksen lopettamistoimet ja osaa soveltaa laaja-alaisesti osake-yhtiölain perustamisasiakirjoja koskevia säännöksiä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmää, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista sekä tulkintakäytäntöä ja niihin liittyviä ennakkopäätöksiä.

Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti käyttämään hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietojaja tuntee hyvin eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..

Opiskelija tuntee syvällisesti ja laaja-alaisesti elinkeino- ja yhtiöoikeuden sekä niihin läheisesti liittyvien säädösten keskeiset sisällöt ja myös keskeisimmät yritysjärjestelyjä koskevat säännökset.
Opiskelija kykenee soveltamaan käytäntöön keskeisimpiä elinkeino- ja yhtiö-oikeuden lakeja sekä niihin läheisesti liittyviä säädöksiä, myös keskeisiin yritysjärjestelyihin ja yrityksen rahoitukseen liittyviin asiakirjoihin liittyvät asiat.