Liiketalouden koulutus
Tradenomi (AMK), liiketalous 24S, verkko-opinnot
Tradenomi (AMK), liiketalous 23S, verkko-opinnot
Tradenomi (AMK), liiketalous 22S, verkko-opinnot
Tradenomi (AMK), liiketalous 21S, verkko-opinnot
Tradenomi (AMK), liiketalous, verkko-opinnot
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
04.11.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- keskeisen tietosuojalainsäädännön ja sen vaikutukset työsuhteessa sekä yritystoiminnassa.
- arvioida immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellista merkitystä elinkeinoelämälle.
- hyödyntää IPR-oikeuksia ja välttää loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia (erityisesti digitaalisia immateriaalioikeuksia)
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan tekemällä oppimispäiväkirja ja oppimistehtävät.
Kurssin arvosana muodostuu tentistä, jossa oppimispäiväkirja saa olla mukana.
Kurssin voi uusia kirjallisessa tentissä, joka järjestetään keväällä 2024 (aineistoa ei saa käyttää tässä tentissä)
Ajoitus ja läsnäolo
Kaksi lähi/monimuoto luentokertaa + itsenäinen opiskelu + tentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa jaettu materiaali
Pirkko-Liisa Haarmann, Immateriaalioikeus.
Päivi Korpisaari, Olli Pitkänen, Eija Warma-Lehtinen. Uusi tietosuojalainsäädäntö
Kurssin kirjat löytyy sähköisessä muodossa LUT Alma Talent Fokus tietokannasta.
Työelämäyhteistyö
Laitetentit seuraavina ajankohtina:
10.12 (Laitetentti)
17.12 (Laitetentti)
14.1.2025 (laitetentti)
Oppimisympäristö
Lähiopetus, Moodel, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3.00 op, 80 h
Sisältö
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää immateriaalioikeuksien markkinointi- ja kilpailuoikeudellisen merkityksen elinkeinoelämälle,oppii itse hyödyntämään yksinoikeuksia ja välttämään loukkaamasta muiden suojattuja oikeuksia. Erityisesti keskitytään digitaalisiin immateriaalioikeuksiin.
Tekijänoikeuden perusteet
Oikeus patenttiin ja hyödyllisyysmalliin
Oikeus tavaramerkkiin
Mallisuoja
Toiminimisuoja
Lisenssikysymykset
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan perusteet kurssi tai kokemus juridisten lähteiden käytöstä
Arviointimenetelmät
Oppimispäiväkirjan hyväksytty palautus sekä hyväksytysti ennen kurssin päättymistä suoritetut tehtävät
Arvosana tulee kirjallisesta tentistä + mahdollisesti erikseen lisäpisteitä antavat tehtävät
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden antamasta yksinoikeussuojasta ja niiden hakuprosessista.
Opiskelija pystyy hankkimaan immateriaalioikeussuojan tavanomaisissa tilanteissa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee immateriaalioikeudet, ymmärtää niiden merkityksen ja tuntee keskeisiltä osiltaan niiden hakuprosessin. Hänellä on peruskäsitys immateriaalioikeuksien kansainvälisestä ulottuvuudesta ja yksinoikeusloukkausten seuraamuksista.
Opiskelija osaa valita sopivan immateriaalioikeussuojan ja hakea sitä. Hän kykenee hallinnoimaan yksinoikeussuojaa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys eri immateriaalioikeuksista, niiden merkityksestä elinkeinotoiminnassa ja niiden antamasta suojasta. Hän ymmärtää myös immateriaalioikeuksien kansainvälisen ulottuvuuden. Opiskelija tuntee sekä kotimaisen että kansainvälisen immateriaalioikeussuojan hakuprosessin. Hän myös tuntee yksinoikeusloukkauksien seuraamukset.
Opiskelija tunnistaa eri tilanteisiin parhaiten sopivan immateriaalioikeussuojan ja osaa hakea sitä. Opiskelija osaa hallinnoida ja hyödyntää immateriaalioikeuksia.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
09.09.2024 - 30.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Marja Jordberg-Gilabert
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SKLiiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille sekä erikseen määriteltävät tehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan lukukaudella 2024-2025.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson moodlealustalla oleva materiaali
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edeltäviä opintoja.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty.
Opiskelija osallistuu lähitunneille sekä tekee vaadittavat oppimistehtävät.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 04.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SLLiiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille sekä erikseen määriteltävät tehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan lukukaudella 2024 - 2025.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodlealustalla oleva materiaali
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edeltäviä opintoja.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty.
Opiskelija osallistuu lähitunneille sekä tekee vaadittavat oppimistehtävät.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 30.06.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII24SMLiiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Jokimies
Opetusryhmät
- Ammatillinen kasvu (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL24SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
Pienryhmät
- Ammatillinen kasvu
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Oppimisympäristö
Peppi, Moodle, Teams/Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Markus Hämynen
Opetusryhmät
- Ryhmän AK:n tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SVLiiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Ryhmän AK:n tunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Oppimisympäristö
Peppi, Moodle, Teams/Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Mähönen
Opetusryhmät
- Ryhmän AK-tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SVLiiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Ryhmän AK-tunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Syksyllä 2024 orientaatio + Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Oppimisympäristö
Peppi, Moodle, Teams/Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tällä opintojaksolla opit suunnittelemaan omaa oppimistasi, toimimaan ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä sekä hahmottamaan omaa alaasi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojaksolla on luentojen lisäksi yksilöohjaustapaaminen tutoropettajan kanssa, jonka aikana keskustelet tutoropettajan kanssa opinnoistasi.
Opintojaksolla on myös oppimistehtäviä, jotka tehdään ryhmissä tai yksin. Oppimistehtävät palautetaan Moodleen. Aktiivinen osallistuminen Ammatillinen kasvu -kurssin luennoille auttaa sinua suunnittelemaan opintojasi ja navigoimaan koulumme moninaisissa järjestelmissä.
Tämä kurssi starttaa jo orientaatioviikolla elokuussa. Osallistuthan kaikille luennoille!
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailijaluennoitsijat.
Oppimisympäristö
luokkatila kampuksella, Moodle, Peppi
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT - Mitä ne tarkoittavat?
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT-analyysin tekeminen)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelija osallistuu opintojensa aikana kolmelle (3) Ammatillinen kasvu -kurssille, jotka auttavat opiskelijaa kasvamaan oman alansa asiantuntijaksi.
Arviointimenetelmät
Opintojakson eli kurssin arviointi on hyväksytty tai hylätty. Hyväksytty arviointi tarkoittaa sitä, että kaikki kurssin oppimistehtävät on tehty ja opiskelija on osallistunut aktiivisesti kurssin luennoille.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi kun
- opiskelija osallistuu aktiivisesti.
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti.
Opintojakso arvioidaan hylätyksi, kun
- opiskelija ei osallistu kurssin luennoille.
- opiskelija ei suorita kurssin oppimistehtäviä ollenkaan tai riittävällä tasolla.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Vesa Alatalo
Opetusryhmät
- Ammatillinen kasvu (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL24SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
Pienryhmät
- Ammatillinen kasvu
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ryhmä- ja yksilötapaamiset, opintojen suunnittelua tukevat oppimistehtävät
Ajoitus ja läsnäolo
Syksyllä 2024 orientaatio +Ammatillinen kasvu 1:sen tunnit ja henkilökohtaiset HOPS-keskustelut.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Oppimisympäristö
Peppi, Moodle, Teams/Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
HOPS-keskustelu, hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja osallistuminen Ammatillinen kasvu tunneille.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Korvaavana suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Oppimisympäristö
dialogiluokka/työpajan tarpeita vastaava
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
Markkinoinnin asiantuntijaksi kasvua tukevat tiimin ajankohtaisia tarpeita vastaavat työpajat.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Toiminnan käynnistäminen.
Tiimiytyminen ja työnjako.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Opintopistemäärää vastaava tuntimäärä ei täyty. Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tiimin työskentelyyn.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Opetusryhmät
- Verkkotapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkotapaaminen
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa, henkilökohtaiset HOPS-keskustelut. Opiskelija seuraa omia opintoja Pepissä ja suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia.
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana syksyllä 2024 ja keväällä 2025.
Oppimisympäristö
Zoom, Moodle, kampus.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Johanna Saarteinen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojakson oppimistehtävät ovat yksilötehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
oppimistehtävät ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
20.08.2024 - 13.09.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, hopskeskustelut
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Koko ryhmän ammatillisen kasvun verkkosessiot tuutoropettajien kanssa
HOPS-keskustelut tutoropettajan kanssa.
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle, eLAB
Oppimisympäristö
Lähiluennot tarvittaessa
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op, joka vastaa 27 opiskelijan työtuntia.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija on osallistunut yhteisille tutortunneille. Hän on suunnitellut oman urapolkunsa ja laatinut uratavoitteiden pohjalta oman oppimissuunnitelmansa. Hän on käynyt hops-keskeustelun ohjaavan opettajan kanssa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 2
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
- Hops-keskustelu käytynä
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kaisa Liukko
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2024 ja keväällä 2025.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali Moodlessa, eLABissa.
Oppimisympäristö
Teams/Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.
Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.
Arviointimenetelmät
Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2023 ja keväällä 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali Moodlessa, eLABissa.
Oppimisympäristö
Teams/Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.
Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.
Arviointimenetelmät
Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja/tai tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailijaluennoitsijat
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- valmistumisvaiheen HOPS keskustelu (ns. loppukeskustelu) tutoropettajan kanssa
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti
- jatkuvan oppimisen vaihtoehdot
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
mahdolliset vierailija luennoitsijat
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O36
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op =27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja/tai tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailijaluennoitsijat
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- valmistumisvaiheen HOPS keskustelu (ns. loppukeskustelu) tutoropettajan kanssa
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti
- jatkuvan oppimisen vaihtoehdot
- palautekeskustelut
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksessa Lahden kampuksella. Opintojakson oppimistehtävät toteutetaan yksilötehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailijaluennoitsijat.
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste tarkoittaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-tarkentaa uratavoitteita kiinnostuksen kohteen mukaan
-kasvattaa ammatillista osaamista suunnitelmallisesti
-luoda henkilökohtaista urapolkua opintojen jälkeiselle ajalle
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.11.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- Suomen arvonlisäverojärjestelmän perusperiaatteet ja tuntee sen sidonnaisuuteen EU:n arvonlisäverotusta koskevaan lainsäädäntöön
- arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän, verovelvolliseksi hakeutumisen periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa. Itsenäinen opiskelu ja harjoittelu.
Ajoitus ja läsnäolo
Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaali, Arvonlisäverotus Nieminen ym, vero.fi-sivuilta saatava materiaali.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vieraileva luennoitsija.
Oppimisympäristö
Luokka sekä verkkoympäristönä Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson suuruus 2.00 op, 53 h.
Sisältö
Opiskelija osaa:
- Suomen arvonlisäverojärjestelmän perusperiaatteet ja tuntee sen sidonnaisuuteen EU:n arvonlisäverotusta koskevaan lainsäädäntöön
- arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän, verovelvolliseksi hakeutumisen periaatteet
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Henkilöverotus ja Kirjanpidon perusteet suoritettuna.
Arviointimenetelmät
Arvosana määräytyy tentin ja aloitusluennolla sovittujen tehtävien perusteella.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tunnistaa arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.
Taidot: Opiskelija osaa laskea arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niiden keskeistä sisältöä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija kykenee selittämään arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.
Taidot: Opiskelija osaa laskea hyvin arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee hyvin arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niitä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee hyvin verotuksen arvonlisäverotuksen perusteet, verokannat, vähennysjärjestelmän ja verovelvolliseksi hakeutumiseen liittyvän menettelyn.
Taidot: Opiskelija osaa laskea taidokkaasti arvonlisäveron eri vaiheissa ja tuntee erinomaisesti arvonlisäverotuksen laskutusvaatimukset. Opiskelija löytää keskeiset verottajan ohjeet ja osaa tulkita niitä hyvin.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta, johon on kerätty ammatillista kirjallisuutta. On mahdollista etsiä myös omaa ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytään etukäteen opettajalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Kurssin aikana haetaan oppimistavoitteen mukaista kirjalliuutta kyseisen kurssin sisältötavoitteiden (asiakkaan ja liiketoimintaympäristön tuntemus) mukaisesti. Se tehdään valmiiden kirjalistojen avulla tai etsitään ajankohtainen ammatillinen kirja ja arvioidaan sen opintolaajuus yhdessä opettajan kanssa.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
tenttiä ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin tilasta ja paikasta riippumaton
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijoille tulee opintojakson aikana yhteensä 5op verran (135 tuntia) kirjallisuuden lukemista ja oppimisesseitä.
Arviointimenetelmät
taso 1:
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
03.09.2024 - 05.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tiina Pernanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Resurssiluennot kampuksella. Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
03.09.2024 - 19.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Marja Viljanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Luennot kampuksella lähiopetuksena.
Moodle oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Ryhmätehtävät 40 %
Tentti 60%
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 08.09.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 04.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sampo Kokkonen
- Sami Lanu
Ryhmät
-
LLTILIL24SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
-
LLPRLII24SVLiiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkko-opiskelu 100 %. Opintojakso on tarkoitettu verkko- ja monimuoto-opiskelijoille.
Videoluennot, kurssikirja & erikseen jaettava kurssimateriaali, Moodle-tentit, yksilötehtävät ja esseet.
Kaikki opintojakson tehtävät tulee suorittaa opintojakson aikataulun mukaisesti.
Ajoitus ja läsnäolo
Ajoitus Moodle-sivuston mukaisesti. Opintojakso avautuu 2.9.2024 ja on suoritettavissa 4.12.2024 mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
-Bergström, S. & Leppänen, A. 2021 (2018 käy myös) Yrityksen asiakasmarkkinointi (saatavissa e-kirjana)
-Moodlessa erikseen jaettava tehtäväkohtainen materiaali
-Videoluennot
Sisältö
Mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen, kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt, segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö.
Arviointimenetelmät
Kurssin suorittamiseksi tulee kaikki osa-alueet suorittaa hyväksytysti Moodlessa annettuun päivämäärään mennessä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Kaikkia kurssin osa-alueita ei ole suoritettu hyväksytysti tai kaikkia tehtäviä ei ole tehty opintojakson aikataulun mukaisesti.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on kuvannut saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla.
Tehtävät sisältävät tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään riittävän selkeästi. Tehtävät ovat pääosin loogisia kokonaisuuksia ja niiden suhteet osataan kuvata.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Tehtävien näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa. Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan tehtävän kohdetta kriittisesti. Työt ovat ehyitö ja loogisia kokonaisuuksia. Tehtävissä kuvataan myös ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 29.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 24.11.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tessa Laba
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.
Ajoitus ja läsnäolo
This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.
Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials provided by the teacher through Moodle.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
None
Työelämäyhteistyö
None
Uusintamahdollisuudet
None, as there is no exam for the course.
Oppimisympäristö
The course will be delivered entirely through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work). The workload consists of studying the course materials, completing practice exercises, and completing written assignments.
Sisältö
Primary course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.
Course contents:
1. Formal language for writing business documents (specific to this course)
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter, etc.)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).
Arviointimenetelmät
Students will complete a number of small written assignments, some of which may be graded Pass/Fail, others on a 0-5 scale. Completion of all assignments will contribute to the final course grade.
Assignments will include:
- Writing quizzes + Company description forum post
- Business transaction documents (inquiry, reply, request for quotation, quotation, complaint, adjustment)
- Other business documents (2 out of 4 options - payment reminders, thank-you letter, guest speaker invitation, press release)
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey intended messages.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
21 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Online via Moodle. Individual and team work. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation. Test in the EXAM system, available on several university campuses around Finland. If your current place of residence is far away from the nearest EXAM hall (e.g., outside Finland), contact the teacher about the test arrangements.
Ajoitus ja läsnäolo
No scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. Students are expected adhere to the given deadlines for assignments. A test in the EXAM system.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student nor an open UAS student can apply for RPL.
Uusintamahdollisuudet
Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and test, and upgrading exams.
Oppimisympäristö
Moodle. Email for communication between the students and the teacher. A test in the EXAM system.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.
Sisältö
- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import/export correspondence: basic document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.
Arviointimenetelmät
Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (some assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.
Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 31.12.2024
Ajoitus
07.01.2025 - 04.05.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tessa Laba
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.
Ajoitus ja läsnäolo
This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.
Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials provided by the teacher through Moodle.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
None
Työelämäyhteistyö
None
Uusintamahdollisuudet
None, as there is no exam for the course.
Oppimisympäristö
The course will be delivered entirely through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work). The workload consists of studying the course materials, completing practice exercises, and completing written assignments.
Sisältö
Primary course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.
Course contents:
1. Formal language for writing business documents (specific to this course)
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter, etc.)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).
Arviointimenetelmät
Students will complete a number of small written assignments, some of which may be graded Pass/Fail, others on a 0-5 scale. Completion of all assignments will contribute to the final course grade.
Assignments will include:
- Writing quizzes + Company description forum post
- Business transaction documents (inquiry, reply, request for quotation, quotation, complaint, adjustment)
- Other business documents (2 out of 4 options - payment reminders, thank-you letter, guest speaker invitation, press release)
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey intended messages.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Blended learning: in-class learning sessions on campus and (when practical) online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning, and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation or a LAB project (e.g., an information search task, a presentation, or a report/summary writing task).
Ajoitus ja läsnäolo
Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests. Materials from other study courses or LAB projects are included when possible and relevant.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student (nor an open UAS student) can apply for RPL.
Oppimisympäristö
Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated student workload is around 100 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, teamwork, lectures or other scheduled meetings, and tests.
Sisältö
Field-specific concepts and terminology, professional communication:
- interpreting law texts, VAT regulations, employment and other contracts
- customer service at a bank, including family and inheritance law, opening of an account and related documents, power of attorney
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics
- producing summaries and reports
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skills level CEFR B2.
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises, including readiness to communicate in English with the teacher and other students. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed based on group and individual performance, either on a scale of 5-0 or Pass/Fail, depending on the nature of the activity. The student's final course grade is determined by his/her overall performance during the course, on a scale of 5-0.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Blended learning: in-class learning sessions on campus and (when practical) online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning, and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation or a LAB project (e.g., an information search task, presentation, or a report/summary writing task).
Ajoitus ja läsnäolo
Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests. Materials from other study courses or LAB projects are included when possible and relevant.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of prior learning (RPL): The student must submit an application before or immediately after the start of the course. Neither a pathway student (nor an open UAS student) can apply for RPL.
Oppimisympäristö
Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated student workload is around 100 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, teamwork, lectures or other scheduled meetings, and tests.
Sisältö
Field-specific concepts and terminology, professional communication:
- VAT regulations, taxes, and customs duties
- annual reports, income statement calculations, and interpreting report data
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics, e.g., presenting the economic situation for the executive team
- producing summaries and reports
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skills level CEFR B2.
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises, including readiness to communicate in English with the teacher and other students. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed based on group and individual performance, either on a scale of 5-0 or Pass/Fail, depending on the nature of the activity. The student's final course grade is determined by his/her overall performance during the course, on a scale of 5-0.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Student does not meet the course requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Mika Tonder
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Simulaatio R 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- johtaa itseään ja työtään sekä toimia muutosjoustavasti.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus kurssin alussa tarkennettavalla tavalla. Yksilötehtäviä lähiopetukseen liittyen. Ryhmissä toteutettavat simulaatiot.
Ajoitus ja läsnäolo
Time editissä esitetyn lukujärjestyksen mukaan. Läsnäolo vaikuttaa arvosanaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla ilmoitettava, pääosin digitaalinen materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtävät tehdään Moodleen, tehtävien uusiminen, simulaatioiden korvaavat yksilötehtävät.
Oppimisympäristö
Lähiopetus, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, työskentely yksin ja ryhmissä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja/tai ryhmissä.
Sisältö
Esimiestyö ammattina, Esiheinkiön ja johtajan toimenkuva ja roolit. Päätöksenteon perusteet ja johtamisen työkalut. Itsensä johtamisen periaatteet, proaktiivisuus, tavoitteellisuus ja priorisoinnin taidot. Materiaalia ja oppimistehtäviä aihepiiriin liittyen. Kurssin lähisessioissa yhdistetään luentoja ja pienryhmissä tehtäviä harjoituksia (simulaatiot)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat oppimistehtävät, sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvosana koostuu näiden yhdistelmänä lähiopetuksessa (ja verkko-oppimisalustalla) kerrottavalla erikseen sovittavalla tavalla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 1 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 2 (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Simulaatio 1
- Simulaatio 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään esihenkilötyön ja johtamisen maailmaan! Tämä opintojakso on aiheen peruskurssi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Pari- ja ryhmätehtäviä tehdään vuorovaikutteisissa lähisessioissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähisessiot lukujärjestyksen mukaan. Kurssiin sisältyy itsenäistä opiskelua. Lähisessiot pidetään kampuksella. Opetusaikataulu TimeEdit/eLAB.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Työelämäyhteistyö
Lähisessioissa ratkaistaan työelämätilanteita mm. case-tehtävien avulla. Vierailijat mahdollisuuksien mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä ja kirjatentti.
Oppimisympäristö
Lähiopetus kampuksella, verkko-oppimisalusta Moodle, työskentely yksin sekä parin ja ryhmän kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti. Tehtävien aikataulu annetaan ensimmäisen lähisession yhteydessä.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Sosiaalinen vastuullisuus lähiesihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja ja reflektoida toimintaa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
• hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimukset.
• tunnistaa oikeussuojajärjestelmän keskeiset elementit.
• soveltaa tietojaan hallinto-oikeudellisiin tyyppitilanteisiin.
• kuvailla kunnan keskeiset tehtävät.
• kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän sekä kunnalliset päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan perusteet.
• kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa.
Ajoitus ja läsnäolo
Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Mäenpää, O. Hallinto-oikeus.
Koivuluoma ym. Hallintolain käyttö.
Harjula & Prättälä. Kuntalaki.
Heuru ym. Kunnallisen itsehallinnon perusteet.
Kirjallisuus soveltuvilta osin.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vieralu julkiseen organisaatioon.
Uusintamahdollisuudet
Hallinto-oikeuden tentti viikolla 42. Kuntaoikeusden arviointi oppimispäiväkirjan perusteella. Ensimmäinen uusinta viikolla 51. Toinen uusinta viikolla 2 vuonna 2025.
Oppimisympäristö
Luokassa. Erikseen ilmoitettavalla viikolla ATK-luokka, jossa tehdään harjoitustyöt.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssi on laajuudeltaan 5.00 opintopistettä.
Sisältö
Hallinto-oikeudessa tutustutaan hyvän hallinnon periaatteisiin, hallintomenettelyn toimintatapoihin ja yksilön oikeusturvaan hallinnossa. Kurssilla käydään läpi mm. hallintotavan huolellisuusvelvoitetta, käsittelyn viivytyksettömyyden asianmukaisuutta, päätöksen tiedoksiantojen sekä neuvontavelvollisuuden keskeisiä vaatimuksia.
Kuntaoikeudessa tutustutaan kunnan itsehallinnon perusteisiin, kunnan keskeisiin tehtäviin ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän perusteisiin. Opiskelijat tuntevat myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan peusteet ja yhtiöoikeus suoritettuna.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksista sekä kunnallisen itsehallinnon perusteista, kunnan keskeisistä tehtävistä ja kunnallisesta luottamushenkilöjärjestelmästä.
Taidot: Opiskelija osaa laatia hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut vaatimukset.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeisiä vaatimuksia. Hän hahmottaa myös hallinnon oikeussuojajärjestelmän merkittävimmät elementit.
Opiskelija kykenee selittämään kunnan itsehallinnon perusteet, kunnan keskeiset tehtävät ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän merkittävimmät perusteet. Hän on tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, sääntelyn yleiset periaatteet.
Taidot: Opiskelija osaa laatia hyvin hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut laadulliset vaatimukset.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida hallintomenettelyyn liittyvää lainsäädäntöä, hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksia ja hallinto-oikeuteen liittyviä ennakkopäätöksiä.
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida kuntien itsehallinnon perusteita ja kunnan keskeisiä tehtäviä ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmää. Hän tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen, viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.
Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan hallintomenettelyyn liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- tuloverojärjestelmän perusperiaatteet
- tulojen jaon pääoma- ja ansiotuloihin ja tuntee verojen laskemisen periaatteet
- verotusmenettelyn perusteet ja tuntee muualta kuin Suomesta saadun tulon verotukseen
- Suomessa työskentelevän ulkomaalaisen Suomessa tapahtuvaan verotukseen
- verosopimuksien keskeisen sisällön ja niiden merkityksen sekä osaa soveltaa niitä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset, verkko-opiskelu sekä itsenäinen opiskelu.
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluento viikolla 36 lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot, Verohallinnon ohjeet, Niskakangas & Knuuttila: Henkilöverotus.
Verohallinto, Kansainvälisen verotuksen käsikirja.
Muu kurssilla ilmoitettu materiaali.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen työelämäedustajan vierailuluento.
Uusintamahdollisuudet
Sovitaan aloitusluennolla.
Oppimisympäristö
Luokka, moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Laajuus 4 op, mikä vastaa 108 opiskelijatyötuntia. Keskimäärin 8 h per opiskeluviikko.
Sisältö
Suomen tuloverojärjestelmä, luonnollisen henkilön tuloverotus ja verotusmenettely. Ulkomailla työskentelyn verotus sekä ulkomaisen työntekijän Suomesta saadun tulon verotus. Verosopimusten merkitys kansainvälisessä henkilöverotuksessa.
Arviointimenetelmät
Arvosana määräytyy kurssin päätöstentin ja sovittujen tehtävien perusteella.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamista suhteessa oppimistavoitteisiin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää tuloverojärjestelmän perusperiaatteet. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa verojen laskemisen periaatteet. Hän tietää verotusmentettelyn pääperiaatteet. Opisleija tunnistaa kansainvälisen verotuksen perusteet, verosopimukset ja niiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut yleisimmät vähennykset huomoiden. Opiskelija osaa verotusmenettelyn periaatteet ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja hän osaa tulkita ohjeiden keskeisimpiä sisältöjä. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tunnistaa mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee tuloverojärjestelmän periaatteet ja ymmärtää tulolähdejaon mekityksen verotuksessa. . Hän osaa tulon jakamisen pääoma- ja ansiotuloihin eri tilanteissa sekä osaa laskea maksettavat verot ja maksut vähennykset huomoiden. Opiskelija hallitsee verotusmenettelyn ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja soveltaa ohjeistusta eri tilanteissa. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tuntee hyvin mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät. Hän osaa soveltaa Verohallinnon ohjeita luonnollisen henkilön tuloverotuksesta erilaisissa käytännön tilanteissa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-toimia aikapaineessa tuottavasti
-luoda lisäarvoa toimeksiantajalle
-luoda ratkaisuja yrityksille haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ulkopuoliseen toimeksiantoon vastaaminen ja tulosten tuottaminen 12h/24h kuluessa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opiskelijatiimi etsii tarvittavan tukimateriaalin itsenäisesti tai verkostojaan hyödyntäen.
Sisältö
Tavoitteena on yhdistää osaaminen näyttömuotoon sekä ryhmädynamiikan testaaminen haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: asiakkuudet ja markkinointi, tiimioppiminen
Arviointimenetelmät
Toimeksiantaja arvioi tuotoksen kokemansa hyödyn ja odotustensa toteutumisen perusteella
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Asiakkaalle on luotu, esitelty ja toimitettu vähintään pyyntöä vastaava tuotos. Tiimi on yrittänyt parhaansa, eikä tehtävää ole jätetty kesken.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen kirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
(arviointiasteikko 1-5)
Arviointikriteerit taso 1
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Englanniksi
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden muka
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältöinä ovat mm.:
- yrityksen käynnistäminen
- yrityksen organisaation kehittäminen
- tiimi- ja projektijohtaminen
- strateginen johtaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Englanniksi
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointikriteerien tason 1 minimikriteerejä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 22.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
- Lähiopetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Lähiopetus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä. Lisäksi kotitehtävinä suoritettavia harjoitustehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi ajoittuu syksylle 2024. Lähiopetusta on viikoittain, ja osallistuminen tunneille on vahvasti suositeltavaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu oppimistehtäviin ja tenttiin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 22.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyrki Parviainen
Opetusryhmät
- Lähiopetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Lähiopetus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä. Lisäksi kotitehtävinä suoritettavia harjoitustehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi ajoittuu syksylle 2024. Lähiopetusta on viikoittain, ja osallistuminen tunneille on vahvasti suositeltavaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu oppimistehtäviin ja tenttiin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
- Vapaaehtoinen verkko-ohjaus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Vapaaehtoinen verkko-ohjaus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä on itsenäisesti, oman aikataulun mukaan syksyllä 2024 suoritettava toteutus. Opiskelu tapahtuu luentotallenteiden ja -materiaalien, harjoitus- ja oppimistehtävien avulla.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson voi suorittaa oman aikataulun mukaisesti viikkojen 36-50 aikana. Vapaaehtoinen ohjaustunti joka toinen viikko Zoomissa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.
Työelämäyhteistyö
Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja mahdollisuuksien mukaan johdon laskentatoimen parissa työskentelevien henkilöiden puheenvuoroja.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu kurssin oppimisalustalla suoritettaviin tehtäviin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
12.09.2024 - 17.10.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille elokuun 2024 lopussa - opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 37 - 42
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 31.12.2024
Ajoitus
14.01.2025 - 18.02.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille tammikuun 2025 alussa - opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 3 - 8.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 31.12.2024
Ajoitus
16.01.2025 - 20.02.2025
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille tammikuun 2025 alussa - opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 3 - 8.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
09.09.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Forsten-Astikainen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SMLiiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII24SLLiiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII24SKLiiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- ymmärtää kaupallistamisen peruskäsitteet ja osaa analysoida yritysten toimintaympäristöjen vaikutuksia tuote- ja palveluideoiden syntyyn.
- hallitsee markkinatutkimuksen perusteet ja kohderyhmien segmentoinnin ja ymmärtää näiden merkityksen tuotekehitykselle ja liiketoiminnan strategiselle suunnittelulle.
- osaa tuotekehitysprosessia ideasta prototyyppiin/pilotointiin ja pystyy suunnittelemaan hinnoittelustrategioita, jotka vastaavat markkinoiden vaatimuksiin ja edistävät yrityksen kilpailukykyä.
- tunnistaa brändityön merkityksen osana kaupallistamista ja osaa suunnitella markkinointikampanjoita, jotka tukevat yrityksen kaupallisia tavoitteita.
- ymmärtää kestävän kehityksen ja eettisten periaatteiden merkityksen kaupallistamisprosessissa ja osaa soveltaa näitä periaatteita tuote- ja palvelukehityksessä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan sekä osallistumalla lähiopetukseen eli luennoille että tekemällä Moodle-alustalla olevat tehtävät. Luentojen osuus kurssista on 40 % ja oppimistehtävien 60 %.
Kurssisisällön teemoja käsitellään luennoilla ja opiskelija tekee itsenäisesti Moodlessa tehtäviä, jotka perustuvat luentohin sekä annettuun kurssimateriaaliin. Kurssimateriaali sisältää sekä sekä suomalaista että ulkolaista kirjallisuutta, videoita ja podcasteja. Tehtävät ovat monivalintatehtäviä, lyhyitä esseitä sekä aiheen yhteenvetona posterin tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi toteutetaan aikavälillä 1.9. - 31.12.2024.
Luentoja on 12 kertaa kaksi tuntia kerralla.
Luennoilla on läsnäolopakko.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalina ovat kotimaiset ja ulkolaiset artikkelit ja muu kirjallisuus, videot ja podcastit sekä opettajan itse tuottama materiaali.
Lähdekirjallisuuden linkit löytyvät kurssin Moodle-alustalta.
Uusintamahdollisuudet
Uusintatentti
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 6-8 tuntia viikossa 12 viikon ajan. Opintojakson tehtävät avautuvat sitä mukaa kun teema/asia on käsitelty luennolla.
Sisältö
Kurssi sisältää seuraavia teemoja kaupallistamisesta:
Johdanto kaupallistamiseen
• Kaupallistamisen määritelmä ja merkitys liiketoiminnassa.
• Toimintaympäristön analyysi, mistä ideat
Markkinatutkimus ja kohderyhmän analyysi
• Markkinatutkimuksen perusteet ja sen rooli tuotteiden ja palveluiden kehittämisessä.
• Kohderyhmän määrittely ja segmentointi, kuluttajakäyttäytyminen
Tuote- ja palvelukehitys
• Tuotekehitysprosessi: ideasta prototyyppiin.
• Palvelumuotoilun perusteet ja palveluiden kehittäminen.
Hinnoittelustrategiat
• Hinnoittelun perusteet ja erilaiset hinnoittelumallit.
• Hinnoittelun vaikutus kuluttajakäyttäytymiseen ja kilpailukykyyn.
Brändäys ja markkinointiviestintä
• Brändin rakentaminen ja brändäyksen periaatteet.
• Markkinointiviestintä
Jakelukanavat ja myynnin hallinta
• Erilaisten jakelukanavien hyödyntäminen tuotteiden ja palveluiden kaupallistamisessa.
• Myynnin strategiat ja niiden soveltaminen käytännössä.
Digitaalinen kaupallistaminen
• Digitaalinen myynti ja markkinointi, sosiaalinen media
Kestävä kehitys ja eettiset periaatteet kaupallistamisessa
• Kestävän kehityksen huomioiminen tuote- ja palvelukehityksessä.
Case-esimerkit ja soveltavat analyysit
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu läsnäoloon luennolla ja aktiiviseen osallistumiseen (keskustelut, parityöskentely) sekä oppimistehtäviin.
Kokonaisarviossa läsnäolon osuus on 30 % ja oppimistehtävien 70 %. Arviointia sovelletaan yksilökohtaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa perustason ymmärrystä kaupallistamisen peruskäsitteistä ja kykenee soveltamaan oppimaansa käytäntöön. Analyysit ja suunnitelmat ovat yksinkertaisia tai osin puutteellisia, ja käytännön toteutus on suppeaa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kaupallistamisen keskeiset käsitteet ja osaa soveltaa tietoaan toimintaympäristöjen, tuotekehityksen ja markkinointistrategioiden perustasolla. Analyysit ovat melkko tarkkoja ja suunnitelmat realistisia, mutta osaamisessa on vielä kehitettävää syvällisemmän strategisen ymmärryksen ja käytännön soveltamisen osalta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee kaupallistamisen monipuolisesti ja ymmärtää syvällisesti sen strategisen merkityksen. Hän kykenee itsenäisesti suunnittelemaan ja toteuttamaan monimutkaisia projekteja, jotka vastaavat markkinoiden vaatimuksiin. Analyysit ovat perusteellisia ja suunnitelmat innovatiivisia, osoittaen korkeaa osaamista ja ammattitaitoa kaupallistamisprosessin kaikissa vaiheissa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
30.09.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Turkia
- Vesa Alatalo
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetusta. Itsenäiset oppimistehtävät. Ryhmätyöt.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa orientaatioluennolla lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Logistiikan maailma: Logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet soveltuvin osin (kirja on netistä ladattavissa ilmaiseksi www.logistiikanmaailma.fi).
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tentti. Sovittava heti alussa kurssin vastuuopettajien kanssa erikseen.
Työelämäyhteistyö
Yritysvierailut mahdollisia.
Uusintamahdollisuudet
Tutkintosäännön mukaisesti.
Oppimisympäristö
Moodle, (Zoom).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät annetun aikataulun mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- nimetä ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa käsitteiden välisiä yhteyksiä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
23.09.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Turkia
- Vesa Alatalo
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetusta. Itsenäiset oppimistehtävät. Ryhmätyöt.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa orientaatioluennolla lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Logistiikan maailma: Logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet soveltuvin osin (kirja on netistä ladattavissa ilmaiseksi www.logistiikanmaailma.fi).
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tentti. Sovittava heti alussa kurssin vastuuopettajien kanssa erikseen.
Työelämäyhteistyö
Yritysvierailut mahdollisia.
Uusintamahdollisuudet
Tutkintosäännön mukaisesti.
Oppimisympäristö
Moodle, (Zoom).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät annetun aikataulun mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- nimetä ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa käsitteiden välisiä yhteyksiä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
03.09.2024 - 19.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Jokimies
Opetusryhmät
- Johdantoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmätapaaminen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti Zoomissa (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL24SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
-
LLPRLII24SVLiiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Johdantoluento
- Verkkoluento
- Pienryhmätapaaminen
- Tentti Zoomissa
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkko-opintojakso.
Ensisijaisesti LLPRLII24SV ja LLTILIL24SV -ryhmille.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa johdantoluennolla viikolla 37.
Luennot tallennetaan ja tallenteet jaetaan Moodlessa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Logistiikan maailman verkkosivut https://www.logistiikanmaailma.fi/.
Materiaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Oppimisympäristö
Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Verkkoluennot, itsenäiset yksilö ja ryhmäoppimistehtävät ja harjoitukset.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet.
Tutustutaan mm. logistiikan merkitykseen liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, logistisiin toimintoihin, toimitusketjuajatteluun, vastuulliseen logistiikkaan ja asiakaslähtöisyyteen.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-etsiä itsenäisesti omia osaamistavoitteita palvelevia teorialähteitä
-dokumentoida oppimansa asiat esseen muotoon
-hallita omaa ajankäyttöä ja luoda lukusuunnitelmia
-ymmärtää markkinoinnin roolin liiketoiminnan kentässä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan itsenäisesti oiskellen. Varsinaista läsnäoloa ei ole.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta ja valintaoppaasta, joihin on kerätty ammatillista kirjallisuutta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
On mahdollista etsiä myös muuta markkinoinnin ammattiosaamista kehittävää ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytetään etukäteen opettajalla.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
Esseetä voi täydentää tai kirjoittaa halutessaan kokonaan uudelleen kaksi kertaa.
Oppimisympäristö
Vapaasti opiskelijan valittavissa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
4op vastaa keskimäärin 106h itsenäistä työskentelyä.
Sisältö
Markkinoinnin ammattitaitoa kehittävä ammatillinen kirjallisuus.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Asiakkuudet ja markkinointi.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee jää ainoastaan kirjan sisältöä kuvaavaksi referaatiksi tai omien oivallusten ja soveltamisen määrä jää pinnallisiksi viittauksiksi tai muuten hyvin suppeaksi.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat tekevät projekteja yrityksille osana tiimiyrittäjien osuuskuntaa. Projektit tehdään tiimeissä ja niiden laajuus määräytyy projektin tehtäväsisällön mukaisesti. Projekti toteutetaan aidossa ympäristössä yhteistyössä projektin tilaajayrityksen kanssa.
Ajoitus ja läsnäolo
Projeti suoritetaan ajallisesti yritysten tarpeiden mukaan. Projektissa on oltava mukana ja se todennetaan tuntikirjanpidon avulla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali määräytyy projektin tavoitteiden mukaisesti. Projekteihin hankitaan sellaista tietoa, joka tukee projektin laadukasta etenemistä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
Projektit tehdään täysin työelämäyhteistyön kautta eriyritysten ja organisaatioiden projektisisältöjen mukaisesti
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Projekti toteutetaan työelämän vaatimusten mukaisesti siellä, missä projektia on järkevintä toteuttaa oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Koulun oppimisympäristöä voi hyödyntää projektin toteuttamisessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija pitää tuntikirjanpitoa projekteista ja opintopisteet tulevat tehtyjen tuntien mukaisesti.
Sisältö
Sisältö määräytyy yrityksen tilaaman projektisisällön mukaisesti. Tavoitteena on löytää projekteja, jotka kehittävät opiskelijan ja koko tiimiyrittäjien osuuskunnan ammatillista kehittymistä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei ole
Arviointimenetelmät
Arvosanat (1-5) / Hylätty
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Projekti ei täytä arviointikriteerin 1 minimivaatimuksia
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esityksessä on selkeitä puutteita. Projekti on kuitenkin tuonut lisäarvoa jollain pääosa-alueella (opit, verkostot, tulokset). Kirjallisuudesta saatujen ideoiden hyödyntäminen ei ole selkeästi näkyvää. Projektista on aktiivisesti haettu asiakaspalautetta. Projektiin on aidosti sitouduttu ja tämä sitoutuminen on tehty näkyväksi, vaikka itse projektin tulokset jäivätkin heikoiksi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut lisäarvoa kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Yhdellä osa-alueella kehittyminen on voinut olla vahvaa, mutta jollain toisella osa-alueella se jää vähäiseksi. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa on hyödynnetty joitakin lukemisen synnyttämiä ideoita. Projektista on saatu asiakaspalaute.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut runsaasti lisäarvoa arviointikriteerien kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Lukemisen synnyttämiä ideoita on sovellettu monipuolisesti, tai yksittäinen teoriaviitekehys on ohjannut vahvasti suunnittelua ja toteutusta. Ainakin yhdellä osa-alueella kehittyminen on ollut erityisen merkittävää tiimi- tai yksilötasolla. Projektista on saatu laadukas asiakaspalaute, asiakas on yllätetty positiivisesti (ns. wow-efekti) ja projekti on taloudellisesti voitollinen.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 29.07.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
30.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
25 % Lähiopetus, 75 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 90
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course takes place mainly online on Zoom/Teams and partly in class on campus. Self-study and pair and group work; discussions, meeting practice sessions, and presentations. Active attendance is required.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform opens on 30 September. All compulsory quizzes and written and oral assignments are to be completed by the given deadlines. See the TimeEdit system for the classes on campus and Zoom/Teams. Note that a more detailed course schedule will be available on the course Moodle page. Active participation is expected. Final presentations on 4 Dec 2024 on Lahti Campus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All readings, materials, and instructions are available on or via the course Moodle page.
Recommended pre-course reading: https://digitalcommons.unomaha.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1211&context=psychfacpub
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternative completion methods.
Uusintamahdollisuudet
No retake option available for the whole course. The student must complete all required course assignments and quizzes to pass and complete the course.
Oppimisympäristö
The course takes place mainly online but partly in class on campus.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The student's workload is equal to 4 credits (approximately 110 hours) including coursework and classes.
Sisältö
-Conducting, chairing, and interacting in meetings, both in class and online, and writing meeting documentation in English.
-Learning meeting vocabulary and expressions in English.
-Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
-Learning basic presentation techniques and presenting confidently considering the audience, both in class and online.
-Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings in English.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at the B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: Active participation both in class on campus and online on Zoom/Teams, successful completion of written and oral assignments and quizzes; self-assessment activities.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
16.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
- Exam
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online. For LLPRLII23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if proven experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
10.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online. For LLTILIL23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
16.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Exam (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
- Exam
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online. For LLPRLII23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if proven experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
10.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online. For LLTILIL23SV online students only.
Course Intro in Zoom.
Self-study on Moodle course platform and online meetings practice sessions according to each team's own schedule.
Teams record a final meeting video and a presentations video.
Exam in Moodle towards the end of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 10 September 2024. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings in your previious jobs. Apply for RPL early on in eRPL service in Peppi before you sign up for this course.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
26.03.2024 - 30.09.2025
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Lahden kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Kurvinen
- Tuomas Leino
- Ullamari Tuominen
- Marianne Viinikainen
- Emmi Maijanen
- Taina Orpana
- Minna Ulmala
- Kari Hämeenaho
- Joanna Vihtonen
- Sami Lanu
- Markus Kräkin
- Jaani Väisänen
- Jyri Hänninen
- Ann-Mari Karvinen
- Henri Huovinen
- Hanna-Mari Karhinen
- Ville Sarpo
- Minna Ikävalko
- Saara Heikkonen
- Jukka Sirkiä
- Tarja Muikku
- Anna-Stiina Myllymäki
- Jarmo Kemppinen
- Kirsi Kallioniemi
- Linnea Sulkanen
- Sampo Kokkonen
- Johanna Heinonen-Kemppi
- Sini Viinanen
- Jaana Loipponen
- Tiina Pernanen
- Petteri Markkanen
- Jaana Tanhuanpää
- Vesa Alatalo
- Riitta Mähönen
- Outi Katajamäki
- Ilkka Lehtola
- Liisa Uosukainen
- Tommi Kallonen
- Johanna Saarteinen
- Heli Korpinen
- Antti Salopuro
- Kati Jaakkola
- Markus Hämynen
- Tarja Keski-Mattinen
- Kaisa Liukko
- Timo Saarainen
- Mia Ekman
- Jussi Mozo
- Tuuli Mirola
- Sari Suominen
- Sari Jokimies
- Ville Lehto
- Tatu Saarinen
- Jan-Erik Sandelin
- Anu Nuutinen
- Mika Tonder
- Sanna Kokkonen
- Lotta Toivonen
- Pasi Tiihonen
- Aki Vainio
- Tapio Kari
- Riitta Turkia
- Marja Jordberg-Gilabert
- Riitta Forsten-Astikainen
- Mika Nikula
- Jukka Moilanen
- Teija Launiainen
- Sirpa Varajärvi
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL22KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
-
LLTIMATLI22SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
-
LLPRHOTRA23SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
-
LLTIMATLI23SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
-
LLPRIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
-
LLTIIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lahti
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLTIIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
-
LLPRIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
-
LLPRHOTRA22SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
-
LLTILIL23KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää opinnäytetyönsä tulokset tai tuotoksen
- raportoida opinnäytetyönsä kirjallisesti LAB-ammattikorkeakoulun opinnäytetyöohjeen mukaisesti
- osaa kirjoittaa kypsyysnäytteen.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
26.03.2024 - 30.09.2025
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Lahden kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Kurvinen
- Tuomas Leino
- Mirka Airesvuo
- Ullamari Tuominen
- Ritva Kinnunen
- Emmi Maijanen
- Marianne Viinikainen
- Taina Orpana
- Leea Kouhia
- Minna Ulmala
- Joanna Vihtonen
- Kari Hämeenaho
- Ville Jokiranta
- Annukka Kivisaari
- Sami Lanu
- Markus Kräkin
- Katja Remsu
- Jaani Väisänen
- Jyri Hänninen
- Ann-Mari Karvinen
- Johanna Marjomäki
- Reetta Nyman
- Paula Ahtiainen
- Henri Huovinen
- Hanna-Mari Karhinen
- Ville Sarpo
- Minna Ikävalko
- Saara Heikkonen
- Jukka Sirkiä
- Tarja Muikku
- Anna-Stiina Myllymäki
- Jarmo Kemppinen
- Kirsi Kallioniemi
- Ritva Kosonen
- Reko Juntto
- Linnea Sulkanen
- Sampo Kokkonen
- Johanna Heinonen-Kemppi
- Sini Viinanen
- Jaana Loipponen
- Tiina Pernanen
- Petteri Markkanen
- Vesa Alatalo
- Riitta Mähönen
- Jaana Tanhuanpää
- Outi Katajamäki
- Ilkka Lehtola
- Johanna Saarteinen
- Tommi Kallonen
- Liisa Uosukainen
- Jaana Häkli
- Heli Korpinen
- Antti Salopuro
- Kati Jaakkola
- Markus Hämynen
- Tarja Keski-Mattinen
- Kaisa Liukko
- Mia Ekman
- Jussi Mozo
- Timo Saarainen
- Tuuli Mirola
- Sari Suominen
- Ville Lehto
- Jan-Erik Sandelin
- Tatu Saarinen
- Sari Jokimies
- Anu Nuutinen
- Mika Tonder
- Sanna Kokkonen
- Lotta Toivonen
- Pasi Tiihonen
- Aki Vainio
- Tapio Kari
- Riitta Turkia
- Marja Jordberg-Gilabert
- Riitta Forsten-Astikainen
- Mika Nikula
- Pekka Mytty
- Jukka Moilanen
- Seija Varis
- Sirpa Varajärvi
- Teija Launiainen
- Ruusa Einiö
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL22KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
-
LLTIMATLI22SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
-
LLPRIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
-
LLPRHOTRA22SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
-
LLPRHOTRA23SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
-
LLTIMATLI23SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
-
LLTILIL23KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
-
LLPRIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata opinnäytetyönsä tavoitteet ja keskeisen sisällön
- suunnitella ja kuvata oman opinnäytetyöprosessinsa vaiheet
- ottaa huomioon mahdolliset tutkimuslupa- ja tekijänoikeusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Liiketoimintayksikön Lappeenrannan kampuksen toteutus lukuvuosille 2022-2023 ja 2023-2024
Ajoitus ja läsnäolo
Opinnäytetyön suunnittelun kokonaisuuteen sisältyy 1 op:n Opinnäytetyöraportin kirjoittaminen.
LAPPEENRANTA:
Varaa etukäteen paikka valitsemallesi luentosarjalle: https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2632
LAHTI:
Varaa etukäteen paikka valitsemallesi luentosarjalle: https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=2545#section-9 Katso kohta "Osallistu opinnäytetyön kirjoittaminen -luentosarjaan" LAHTI.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
26.03.2024 - 30.09.2025
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Lahden kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Kurvinen
- Tuomas Leino
- Ullamari Tuominen
- Emmi Maijanen
- Marianne Viinikainen
- Taina Orpana
- Minna Ulmala
- Kari Hämeenaho
- Sami Lanu
- Markus Kräkin
- Jaani Väisänen
- Jyri Hänninen
- Ann-Mari Karvinen
- Henri Huovinen
- Hanna-Mari Karhinen
- Ville Sarpo
- Minna Ikävalko
- Saara Heikkonen
- Jukka Sirkiä
- Tarja Muikku
- Anna-Stiina Myllymäki
- Jarmo Kemppinen
- Kirsi Kallioniemi
- Linnea Sulkanen
- Johanna Heinonen-Kemppi
- Sampo Kokkonen
- Sini Viinanen
- Jaana Loipponen
- Tiina Pernanen
- Petteri Markkanen
- Vesa Alatalo
- Riitta Mähönen
- Jaana Tanhuanpää
- Outi Katajamäki
- Ilkka Lehtola
- Johanna Saarteinen
- Tommi Kallonen
- Liisa Uosukainen
- Heli Korpinen
- Antti Salopuro
- Kati Jaakkola
- Markus Hämynen
- Tarja Keski-Mattinen
- Kaisa Liukko
- Mia Ekman
- Jussi Mozo
- Timo Saarainen
- Tuuli Mirola
- Sari Suominen
- Jan-Erik Sandelin
- Tatu Saarinen
- Sari Jokimies
- Ville Lehto
- Anu Nuutinen
- Mika Tonder
- Sanna Kokkonen
- Lotta Toivonen
- Pasi Tiihonen
- Aki Vainio
- Tapio Kari
- Riitta Turkia
- Marja Jordberg-Gilabert
- Riitta Forsten-Astikainen
- Mika Nikula
- Jukka Moilanen
- Sirpa Varajärvi
- Teija Launiainen
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL22KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22KV Lahti
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
-
LLTIMATLI22SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
-
LLPRHOTRA23SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 23S Lappeenranta
-
LLTIMATLI23SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 23S Lahti
-
LLPRIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
-
LLTIIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lahti
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
-
LLTIIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
-
LLPRIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
-
LLPRHOTRA22SHotelli- ja ravintola-alan liikkeenjohdon koulutus 22S Lappeenranta
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
-
LLTILIL23KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toteuttaa opinnäytetyön hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman pohjalta.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
28.10.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Derek Mitchell
Opetusryhmät
- Lectures (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIBIT23KBachelor's Degree Programme in Business Information Technology 23K Lahti
Pienryhmät
- Lectures
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 28.08.2024
Ajoitus
28.10.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Verkkokampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Tarja Ahonen
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Course implementation for group LLTILII24K
The student will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The student will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). As this is a seven-week intensive course, hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for successful continuation of course content (from one part to the next) and for the successful completion of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
2nd period of autumn semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (28 October - 13 December).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes, i.e., 13 December, no assignment parts/assignments/tasks/quiz completions are accepted/graded/allowed.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material and instructions provided in Moodle (course platform).
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternate completion methods.
Oppimisympäristö
The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
No prerequisites. Course taught at a level of B2.
Arviointimenetelmät
Grading on a scale of 1 - 5.
Students are expected to complete all assignments/tasks/online quizzes according to given instructions and given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments according to given assignment instructions in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
04.09.2024 - 08.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Taina Orpana
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssin aikana opiskelija tutkii erilaisia projekteja havainnoijan, ongelmanratkaisijan sekä projektisuunnitelman tekijän rooleissa. Opiskelu tapahtuu lähiopetuksena noin joka toinen viikko, mikä jakautuu luentoihin ja oppimistehtävien purkuihin osallistavilla ongelmanratkaisutekniikoilla. Oppimistehtäviä on 5. Kontaktituntien välissä opiskelijat työstävät yksin tai kahden hengen ryhmissä projektinhallintaan liittyviä oppimistehtäviä. Kurssin lopuksi suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pienimuotoinen projekti koko ryhmän voimin.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumiseen. Merkittävä osa opintojakson tehtävistä tehdään itsenäisesti. Opintojaksopalaute kerätään opintojakson lopussa.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson kokoontumiskerrat ovat pääsääntöisesti joka toinen viikko. Läsnäolokerroilla työskennellään pienryhmissä. Läsnäolo ei ole pakollista. Poissaolot korvataan lisätehtävillä, jotka opiskelija valitsee itsenäisesti Moodlessa olevan ohjeistuksen mukaisesti. Projektityöskentelyn osalta ryhmä kokoontuu kerran viikossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle materiaalit sekä opiskelijoiden oma keräämä materiaali.
Oppimisympäristö
LAB Lahden kampus ja/tai verkkoympäristönä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Arviointimenetelmät
Arvioinnin kohteena ovat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen pienryhmätehtävissä (vertaisarviointi) sekä itsearviointi jokaisen kirjallisen tuotoksen jälkeen.
Arviointi keskittyy sisällön ymmärtämiseen, kokonaisvaltaiseen näkemykseen ja ajattelun kirkkauteen osaamistavoitteiden mukaisesti. Arviointiasteikko 1-5
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 30.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Ohjaustunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tapahtuma (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH2Liiketalouden koulutus 24S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luento
- Ohjaustunti
- Tapahtuma
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso koostuu luennoista, itsenäisistä tehtävistä, ryhmässä toteutetusta projektista sekä projektin ohjaustunneista. Kurssin aikana toteutetaan ja arvioidaan projekti, johon koko ryhmä osallistuu. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumista.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson aikana kokoonnumme yhteen noin kerran viikossa. Poissaolo luennoilta vaikeuttaa kurssin suorittamista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Kurssin opiskelijat tekevät yhteistyötä projektityön puitteissa työelämän kanssa.
Oppimisympäristö
Lähiopetus LAB Lahden kampuksella. Käytämme myös Moodle-oppimisalustaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan kokonaisajankäyttö on 5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
Opintojakson aikana perehdymme mm. seuraaviin aiheisiin:
• Projektin eri vaiheet
• Erilaiset projektit
• Taito ratkaista ongelmia
• Työelämäprojektin toteuttaminen ja tiimityötaidot
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketalouden opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttaa henkilökohtainen panos, ryhmän suoriutuminen sekä projektin toteuttaminen sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvioinnin kohteena ovat yksin ja ryhmässä toteutettavat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen (vertaisarviointi) sekä projektityöskentely.
Opintojakson arviointiasteikko hylätty/1-5.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei suorita kurssin tehtäviä, osallistu kurssin suorittamiseen tai ei osallistu projektin toteuttamiseen. TAI Opiskelija ei osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektia. Opiskelija ei osaa käyttää projektinhallinnan menetelmiä, eikä osallistua ongelmanratkaisuun.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää joitakin projektinhallintaan liittyviä käsitteitä ja termejä.
- osallistua toimintaan ohjeiden mukaan.
- suorittaa kurssin tehtävät ohjeiden mukaan.
- käyttää mallin mukaan opittuja työtapoja.
- osallistua projektin suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
- osallistua ongelmienratkaisemiseen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä.
- toimia tavoitteellisesti projektissa.
- toimia yhteistyössä muiden kanssa projektissa.
- kehittää omaa toimintaansa opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- soveltaa opittuja työtapoja ja malleja.
- suorittaa itsenäisesti ja oma-aloitteisesti tehtäviä ja töitä.
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet opintojakson aikana.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiin.
- ohjata itseään ja muita projektityöskentelyssä tavoitteellisesti.
- Opiskelijan toiminta on kehittynyt merkittävästi opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- tuoda omalla toiminnallaan lisäarvoa ryhmän työskentelyyn.
- osaa soveltaa innovatiivisesti opittuja työtapoja ja malleja.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin perustellen ja tuoda esille eri näkökulmia.
- osaa valita ja käyttää oma-aloitteisesti parhaiten soveltuvia projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia innovatiivisesti sekä esittää vaihtoehtoisia ratkaisuja perustellen.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet merkittävästi opintojakson aikana.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
23.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 130
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sami Heikkinen
Ryhmät
-
LLTILIL24SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 24SV Lahti
-
LLPRLII24SVLiiketalouden koulutus 24SV Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelu tapahtuu verkko-opetuksena. Ennen opintojakson alkua opiskelija saa sähköpostitse ohjeet opintojakson suorittamiseksi. Opintojakso etenee teemoittain. Jokaiseen teemaan liittyy tietoperusta ja tähän kytkeytyvät harjoitteet. Jokaisen teeman käsittelyyn on varattu aikaa 1-2 viikkoa, jonka aikana opiskelija voi tutustua materiaaleihin ja tehdä tehtävät omaan tahtiinsa. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista.
Ajoitus ja läsnäolo
Ei kontaktiopetusta, ei läsnäolopakkoa. Opintojakson voi suorittaa omaan tahtiin toteutusajan puitteissa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa jaettava sähköinen materiaali. Osan opintojaksolla tarvittavasta materiaalista opiskelijat tuottavat ja keräävät itse. Opintojaksolla ei tarvita opiskelijan hankkimaa kurssikirjallisuutta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei vaihtoehtoisia toteutustapoja. Opintojakson voi AHOToida, jos hallussa on opintojakson sisältöä vastaavat perustiedot. Näissä tilanteissa yhteys opettajaan sähköpostitse. AHOTointi tehdään haastatteluna, jossa opiskelija pääsee kertomaan aiemmasta kokemuksestaan projekteihin liittyen suhteessa opintojakson sisältöihin.
Työelämäyhteistyö
Opiskeljia valitsee opintojaksolla aiheen, jonka ympärille opintojakson tehtävät muodostuvat. Aiheeksi suositellaan työelämälähtöistä aihetta, jonka opiskelija voi tehdä esimerkiksi omalle työpaikalleen. Opintojakson aikana laaditaan suunnitelma projektin toteuttamiseksi.
Uusintamahdollisuudet
Ei tenttejä
Oppimisympäristö
Opintojakso toteutetaan verkkomateriaalin ja itsenäisen työskentelyn yhdistelmänä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson aikana opiskelja tekee itse asettamansa tavoitteen mukaisen määrän tehtäviä. Vähemmällä tehtävämäärällä saa heikomman arvosanan. Kaikki tehtävät tekemällä opiskelija voi saada opintojaksosta arvosanan 5. Opintojakson tehtävät tulevat tehtäväksi tasaisesti opintojakson aikana.
Sisältö
Luova ongelmanratkaisuprosessi
Projektin suunnittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edeltävää osaamisvaatimusta.
Arviointimenetelmät
Arvioinnin kohteena on opiskelijan tekemät tehtävät. Opintojakson arvosana muodostuu hyväksytysti suoritettujen tehtävien määrän mukaisesti asteikolla 1-5. Jokaiseen tehtävään on määritelty hyväksytyn tehtävän kriteerit, jotka täyttämällä tehtävä on suoritettu hyväksytysti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Ei täytä tason 1 vaatimuksia.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
käyttää ongelmanratkaisun ja projektinhallinnan opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja
osoittaa perehtyneisyyttä ammattialansa kohderyhmiin
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
soveltaa monipuolisesti ongelmanratkaisun ja projektinhallinnan opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja
ottaa toiminnassaan kohderyhmän huomioon
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
valita ongelmanratkaisuun ja projektinhallintaan soveltuvia tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja perustella valintansa
toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteenmukaisesti
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 18.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3.5 op
Toteutustapa
30 % Lähiopetus, 70 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Ryhmätyöt 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Asiantuntijaluennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot Sijoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot rahoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti rahoitusoikeus 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti rahoitusoikeus 1, sijoitusoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Ryhmätyöt 1
- Asiantuntijaluennot
- Luennot Sijoitusoikeus 1
- Luennot rahoitusoikeus 1
- Tentti sijoitusoikeus
- Tentti rahoitusoikeus 1
- Tentti rahoitusoikeus 1, sijoitusoikeus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sijoittamiseen liittyvän tiedonantovelvollisuudet sekä sijoitusneuvonnan kontekstin.
- arvopapereihin ja pankkioikeuteen liittyvän säätelyn.
- arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinoinnin, tarjoamisen ja listaamisen.
- pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntelyn.
- pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntelyn, luottosopimuksen ja erääntymisen.
- luotonantotilantilanteita ja vakuuksia koskevan sääntelyn.
- velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
OSA 1
Kolme lähiopetuskertaa (3*4h)
Vierailevat asiantuntijaluennoitsijat / podcast / luentonauhoiteet
tentti
OSA 2
Kolme lähiopetuskertaa (2*4h)
vieraileva luennoitsija
ryhmätyöt
tentti
HUOM. lähiopetuskerrat voivat olla myös verkossa (live). Ryhmätehtävät mahdollista suorittaa etänä, jos ryhmäläiset niin sopivat.
Ajoitus ja läsnäolo
kurssi muodostuu kahdesta kokonaisuudesta.
Osa 1 (2op): Luotto- ja vakuusoikeus - Pakolliset lähiopetuskerrat: Aloitus luento sekä mahdollisten asiantuntijaluennot.
Osa 2 (3op): Sijoitus ja arvopaperimarkkinaoikeus - Monimuoto-opetus (johdantoluennot), ryhmätyöt
Kurssiin sisältyy pakkollista lähiopetusta. Opettajan kanssa voidaan erikseen sopia etäyhteydestä.
Tuntiharjoitukset: pakollisia tehtäviä. Kaikki harjoitukset palautettava ennen kurssin päättymistä
Suullinen esitys: pakollinen tehtävä, josta saa lisäpistettä tenttiin
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan moodlessa jakama materiaali sekä kirjallisuus:
Kyläkallio, Yritysjurdiikka: Luku 7 Saamis- ja velkasuhteet, Luku 8 (kiinteistön ainesosat), Luku 10 Vakuudet
Kari Kuusiniemi ym: Ympäristöoikeus, Luku II (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
OSA 2:
Jarmo Parkkonen, Mårten Knutas: Arvopaperimarkkinalaki (2014 painos), luvut 1-4 ja 7
-Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Marika Salo: Sijoittajan ohjaaminen, sijoitusneuvot ja –suositukset sijoittajan päätöksenteossa
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Leppiniemi, Jarmo, kirjoittaja.; Lounasmeri, Sari Yritysrahoitus (luvut 3-5)
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Fokus –tietokannasta
Työelämäyhteistyö
Asiantuntija luennoitsijat aiheesta (pankki, ulosotto viranomainen)
Uusintamahdollisuudet
Tentit ohjeistetaan Moolde alustalla.
Oppimisympäristö
Monimuotoopetus, Moodel, kirjallisuus, ryhmätyö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5.00 op, 133 h
Sisältö
OSA 1
Luotto- ja vakuusoikeus (2op):
Pankkioikeus: Talletus- ja tilisopimuksen oikeudellinen sääntely. Pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntely. Luottosopimuksen synty ja erääntyminen. Pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntely.
Insolvenssioikeuden perusteet: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, vapaaehtoinen perintä, ulosotto ja konkurssi
OSA 2
Sijoittamiseen ja arvopaperehin liittyvä säätely (3op):
Opiskelija tuntee pankkitoimintaan ja arvopaperimarkkinoihin liittyvän keskeisen sääntelyn, erityisesti tiedonantovelvollisuuden sekä asiakkaan tunnistamisen ja tuntemisen.
Arvopaperioikeus: Arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinointi. Arvopaperien tarjoaminen ja listaaminen. Tiedonantovelvollisuus. Arvopaperivälittäjän velvollisuudet
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan perusteet tai juridisten lähteiden käyttö
Arviointimenetelmät
Molemmista asioista erilliset tentit. Kurssin arvosana muodostuu yhteispistemäärän perusteella.
Ryhmätyöt/tehtävät tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei tunne sijoituspalvelun tai arvopaperihin liittyvää keskeistä säätelyä hyväksyttävällä tavalla
Opiskelija ei tunne insovenssioikeuden perusteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee arvopaperimarkkinoiden perussäännöt ja oikeudenalan keskeiset toimijat.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa arvopaperimarkkinoista sekä tunnistaa alan toimijat sekä yleisimmät juridiset ongelmat.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin asiakassuhteeseen, tiedottamiseen, arvopaperien markkinointiin ja sisäpiiritietoon liittyviä säännöksiä. Opiskelija tietää insolvenssioikeuden peruskäsitteet.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin Finanssivalvonnan ja alan itsesäätelyn ohjeiden kautta. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla. Opiskelija osaa laatia velkakirjan ja vaatia saatavia.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys pankkitoiminnasta ja arvopaperimarkkinoista, sen sääntelystä ja keskeisistä toimijoista sekä taustalla vaikuttavasta seuraamusjärjestelmästä. Opiskelija tietää menettelyn yrityssaneeraus, ulosotto ja konkurssimenettelyssä.
Taidot: Opiskelija osaa käytännön tehtävissään hakea ja soveltaa lainsäädäntöä ja ohjeita asiakassuhteen, luotonannon, arvopaperien markkinoinnin, tiedonantovelvollisuuksien, sisäpiirirekisterien ja sisäpiirintiedon väärinkäytön kannalta.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
03.09.2024 - 05.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tuomas Leino
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
-Lähiopetus
-Tehtävät
-Tentti
Ajoitus ja läsnäolo
- Lähiopetus lukujärjestyksen mukaan.
- Lähiopetukseen osallistuminen vahvasti suositeltavaa, sillä kurssin oppimisen on tarkoitus tapahtua lähes pelkästään lähiopetuksessa
- Tehtävien palautukset kurssin aikana tehtävien palautusohjeiden mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Selviää ensimmäisellä kerralla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Uusintamahdollisuudet
Varsinaisen tentin jälkeen
Oppimisympäristö
Moodle
Lähiopetus
Sisältö
- Johdanto taloushallintoon
- Tilinpäätös ja sen lukeminen
- Arvonlisäverotuksen perusteet (ALV)
- Kirjanpidon perusteet
- Muut kurssin tavoitteisiin liittyvät sisällöt.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei ennakkotietovaatimuksia
Arviointimenetelmät
Exam -tentti
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 50 % - 59 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 70 % - 79 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 06.09.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SMLiiketalouden koulutus 24S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII24SLLiiketalouden koulutus 24S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi toteutetaan osittain kääteisen oppimisen menetelmällä, jossa teoria opiskellaan itsenäisesti virtuaali- ja kirjallisuusaineiston avulla ja osa perinteisesti luennoiden. Harjoitukset käydään pääsääntöisesti yhdessä läpi ryhmän harjoitustunneilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso aloitetaan viikolla 36 aloitusluennolla, jossa pakollinen läsnäolo. Muuten vapaavalintainen, mutta erittäin suositeltavaa.
Luennot 2 x 2 h/viikko. Luennot sisältävät sekä uuteen oppimisteemaan tutustumista että harjoitusten tekemistä ja oppimistehtävien tarkastamista. Luentoja ei nauhoiteta. Harjoitustehtävien purku tapahtuu ainoastaan luennoilla ja ratkaisuja ei julkaista kurssin moodle-alustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, Edita, uusin painos sekä kirjan harjoituskirja Soile Tomperi & Virpi Keskinen: Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Edita.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT hakemukset on tehtävä viimeistään viikon 36 loppuun mennessä. Kurssin voi suorittaa osaamisen näytöllä, mikä toteutetaan tenttinä. Ahotoitua arvosanaa ei voi korottaa osallistumalla kurssin tentteihin.
Työelämäyhteistyö
Mahdollisia vierailijaluentoja.
Uusintamahdollisuudet
Uusintapäivät (2 krt) ilmoitetaan myöhemmin.
Uusintoihin ilmoittaudutaan sähköpostilla. Sähköpostin aiheeksi: Ilmoittautuminen & tenttipäivä. Viestiosioon kurssin nimi, tunnus, oma nimesi ja opiskelijanumerosi ja onko kyse uusinnasta vai hyväksytyn arvosanan korottamisesta. Uusintatenteissä alueena on koko kurssiaineisto.
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristönä moolde, luennot ja harjoitustunnit lähitunteina.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa 135 h opiskelijan työtuntia. Kurssi on jaksotettu 14 viikolle eli opiskelijan keskimääräinen viikkotyömäärä on noin 10 h viikossa.
Sisältö
Sisältö:
• talouden prosessit
• ulkoisen laskentatoimen tehtävät ja normisto
• taseyhtälö, tase ja tuloslaskelma
• tosite liiketapahtuman todentajana
• tili ja tililuettelo
• kirjanpidon tekniikka
• tilinpäätös ja tilikauden työvaiheet
• hankintamenon jaksottaminen; vaihto-omaisuus, pysyvät vastaavat ja siirtyvät erät
• arvonlisäverotus
• viranomaisilmoitukset: oma-aloitteisten verojen veroilmoitus, tulorekisteri ja tuloverotus
• tilinpäätösasiakirjat
• talouden kokonaisuus ja tilinpäätöksen tulkinta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Sovitaan aloitusluennolla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamistaso suhteessa oppimistavoitteisiin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Hän tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Hän osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Hän pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 06.09.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII24SKLiiketalouden koulutus 24S, kaupallistaminen, Lappeenranta
-
LLPRIT24STietojenkäsittelyn koulutus 24S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi toteutetaan osittain kääteisen oppimisen menetelmällä, jossa teoria opiskellaan itsenäisesti virtuaali- ja kirjallisuusaineiston avulla ja osa perinteisesti luennoiden. Harjoitukset käydään pääsääntöisesti yhdessä läpi ryhmän harjoitustunneilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso aloitetaan viikolla 36 aloitusluennolla, jossa pakollinen läsnäolo. Muuten vapaavalintainen, mutta erittäin suositeltavaa.
Luennot 2 x 2 h/viikko. Luennot sisältävät sekä uuteen oppimisteemaan tutustumista että harjoitusten tekemistä ja oppimistehtävien tarkastamista. Luentoja ei nauhoiteta. Harjoitustehtävien purku tapahtuu ainoastaan luennoilla ja ratkaisuja ei julkaista kurssin moodle-alustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, Edita, uusin painos sekä kirjan harjoituskirja Soile Tomperi & Virpi Keskinen: Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Edita.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT hakemukset on tehtävä viimeistään viikon 36 loppuun mennessä. Kurssin voi suorittaa osaamisen näytöllä, mikä toteutetaan tenttinä. Ahotoitua arvosanaa ei voi korottaa osallistumalla kurssin tentteihin.
Työelämäyhteistyö
Mahdollisia vierailijaluentoja.
Uusintamahdollisuudet
Uusintapäivät (2 krt) ilmoitetaan myöhemmin.
Uusintoihin ilmoittaudutaan sähköpostilla. Sähköpostin aiheeksi: Ilmoittautuminen & tenttipäivä. Viestiosioon kurssin nimi, tunnus, oma nimesi ja opiskelijanumerosi ja onko kyse uusinnasta vai hyväksytyn arvosanan korottamisesta. Uusintatenteissä alueena on koko kurssiaineisto.
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristönä moolde, luennot ja harjoitustunnit lähitunteina.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa 135 h opiskelijan työtuntia. Kurssi on jaksotettu 14 viikolle eli opiskelijan keskimääräinen viikkotyömäärä on noin 10 h viikossa.
Sisältö
Sisältö:
• talouden prosessit
• ulkoisen laskentatoimen tehtävät ja normisto
• taseyhtälö, tase ja tuloslaskelma
• tosite liiketapahtuman todentajana
• tili ja tililuettelo
• kirjanpidon tekniikka
• tilinpäätös ja tilikauden työvaiheet
• hankintamenon jaksottaminen; vaihto-omaisuus, pysyvät vastaavat ja siirtyvät erät
• arvonlisäverotus
• viranomaisilmoitukset: oma-aloitteisten verojen veroilmoitus, tulorekisteri ja tuloverotus
• tilinpäätösasiakirjat
• talouden kokonaisuus ja tilinpäätöksen tulkinta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Sovitaan aloitusluennolla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamistaso suhteessa oppimistavoitteisiin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Hän tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Hän osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Hän pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 06.09.2024
Ajoitus
26.08.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Info 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ottaa itsenäisesti vastuun ammattikirjallisuuden lukemisesta
-hankkia asiakasprojekteja yhdessä muun tiimin kanssa
-opiskelija ymmärtää talouden suunnittelun ja seurannan perusteet
-toimia aktiivisesti tiimin viikkopalavereissa ja treeneissä
Tavoitteena on, että kaikki keskeiset oppimisprosessit (lukeminen, projektit, treenit) käynnistetään ja niihin osallistutaan aktiivisesti. Talouden suunnittelu ja seuranta otetaan osaksi viikkopalaverikäytäntöä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Treenien määrät on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti.
Sisältö
Tiimioppimismenetelmien harjoittelu ja toteuttaminen. Projektien ja teoriaosaamisen kerryttämisen käynnisttäminen ja yhteensovittaminen. Itsetuntemuksen- ja itsensä johtamisen perusteet. Omien oppimistavoitteiden asettaminen ja konkretisointi oppimissuunnitelmaksi.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Vaadittu tuntimäärä ei täyty tai opiskelija on ollut läsnä osallistumatta aktiivisesti tiimin toimintaan.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija on osallistunut tiimin treeneihin ja viikkopalavereihin 5op vastaavan tuntimäärän ja osallistunut aktiivisesti toimintaan.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia kirjanpitolain ja –asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen tilinpäätöksen.
- käyttää tilinpäätössuunnittelun keinoja verosuunnittelussa.
- laatia tilinpäätöksen perusteella yrityksen verotukseen liittyviä ilmoituksia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena viikosta 36.
Opintojakson kokonaisuuslaajuus on 5 op
Opiskelijan työmäärä 130 h
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetuksena luennoidaan viikosta 36 alkaen 56 tuntia sisältäen kaksi kahden tunnin tenttiä.
Lähiopetus päättyy viikolla 49. Viikolla 50 on opintojakson toinen tentti. Ensimmäinen tentti sovitaan opintojakson alussa ja se ajoittuu viikkojen 41 - 44 väliin.
Itsenäisset harjoitustehtävät 2 kpl toteutetaan kahden-kolmen hengen ryhmissä. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustehtävät myös yksin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali Soile Tomperi, Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja
Soile Tomperi: Yritysverotus ja tilinpäätössuunnittelu
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson tentit voi uusia ensimmäisen kerran keväällä 2025. Ensimmäisen välitentin hylätty arvosana ei estä opiskelijaa osallistumasta opintojakson toiseen välitenttiin.
Hylätyt harjoitustehtävät uusitaan seuraavasti.
1. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustöihinsä vaaditut korjaukset, jolloin hän voi saada harjoitustehtävistä arvosanan 1
2. Opiskelija voi uusia harjoitustyön-harjoitustyöt keväällä 2025 uusintatenttipäivinä normaalina tenttinä.
Määräaikaan palauttamatta jääneet harjoitustyöt
1. hylätään kokonaan, mikäli niitä ei palauteta lainkaan syksyn aikana. (15.12.2024 mennessä)
2. Myöhässä palautetuista harjoitustöistä alennetaan arvosanaa yhdellä jokaista alkavaa vuorokautta kohden arvosanaan 1 asti.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähitunnit 49 h.
Tentit yhteensä 4 tuntia.
Arvioitavat harjoitustehtävät 30 h
Itsenäinen muu työskentely ja tentteihin valmistautuminen 47 h
Sisältö
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija tietää liiketapahtumien vaikutuksen yrityksen tuloksen muodostumisessa ja osaa laatia
tuloslaskelman ja taseen. Opiskelija osaa valmistautua tilinpäätöksen laatimiseen huomioimalla
arvostus- ja jaksottamiskysymykset sekä rahoitusjärjestelyt
Opiskelija osaa tilinpäätös- ja verosuunnittelun peruskysymykset.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kirjanpito ja tuloslaskenta tai muuten vastaava osaaminen. MIkäli opiskelija ei ole suorittanut tai saanut arvosanaa LAB ammattikorkeakoulun Kirjanpito ja tuloslaskenta-kurssista, tulee hänen ennen opintojaksolle osallistumista suorittaa lähtötasotentti.
Arviointimenetelmät
Opintojakson arviointi koostuu teoriatentistä, jonka painoarvo 60% sekä itsenäisistä harjoitustöistä,
joiden painoarvo on 40%.
Harjoitustöiden keskinäinen painoarvo on 50%.
Tenttien uusintapäivät keväällä 2025. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson moodlesivulla kurssin alkaessa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osaa laatia lain ja asetusten mukaista tilinpäätöstä liitetietoineen.
Opiskelijalla on vaikeuksia laskea yrityksen verotettava tulo kirjanpidon aineistoa hyväksikäyttäen.
Opiskelija ei osaa täyttää veroilmoituksen peruslomakkeita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät.
Opiskelija tietää eri tulolähteiden merkityksen verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää tärkeimmät veroilmoituslomakkeet
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät sekä osaa käyttää niitä oikein.
Opiskelija osaa huomioida eri tulolähteiden tulot ja menot verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkeet
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen sekä soveltaa lakeja erilaisiin tilanteiseen.
Opiskelija osaa laatia tavoitteen mukaisen tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa laatia eri tulolähteiden verolaskelmat huomioiden niihin liittyviä yksityiskohtia.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkee
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 24.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
- Itsenäinen 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tulkita yrityksen toimintaa ja sen taloudellisia toimintaedellytyksiä.
- hyödyntää erilaisia tietolähteitä ja ohjelmistoja tilinpäätösanalyysin laadinnassa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot ja harjoitustyöt.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetusta lukujärjestyksen mukaan. Itsenäinen työskentely ja harjoittelu.
Harjoitustyön aloitusluennolla läsnäolo välttämätöntä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot ja Moodlen materiaalit.
Muu materiaali ilmoitetaan ensimmäisillä luennoilla.
Uusintamahdollisuudet
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat, Moodle ja Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Tilinpäätösanalyysi, tilinpäätöksen muokkaaminen, taloudelliset toimintaedellytykset, tunnusluvut, yrityksen taloudellisen tilan analysointi ja laaja harjoitustyö.
Arviointimenetelmät
Tentti ja harjoitustyöt.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse opintojakson keskeistä käsitteistöä.
Opiskelija ei pysty tekemään tilinpäätösanalyysiraporttia.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija pystyy autettuna laatimaan yksinkertaisen tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää perustasolla opintojakson keskeisiä työvälineitä ja hallitsee joitakin keskeisiä käsitteitä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija pystyy itsenäisesti laatimaan perustason tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää opintojaksolla läpikäytyjä työvälineitä ja hallitsee keskeiset käsitteet.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysiraportin itsenäisesti osoittaen monipuolista tulkintaa ja perusteltuja johtopäätöksiä analyysiin perustuen. Osaa laatia ennusteita analyysiin perustuen.
Osaa hyödyntää opintojakson työkaluja monipuolisesti vaihtuvissa tilanteissa.
Osaa hyödyntää aikaisempia liiketalouden opintoja monipuolisesti analyysin rakentamisessa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
07.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tilintarkastusprosessin ja tietää sen merkityksen.
- koota tarvittavan materiaalin tilintarkastusta varten.
- tulkita tilintarkastukseen liittyviä raportteja.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan
1. Lähitoteutuksena Lappeenrannan kampuksella 7.10.2024 alkaen. Opintoihin kuuluu 20 tuntia luentoja, itsenäisiä tehtäviä sekä tentti
2. Verkkototeuksena Lahden ja verkkokampuksen opiskelijoille.
Opintoihin kuuluu luentonauhoitteet, itsenäisiä tehtäviä sekä tentti
Ajoitus ja läsnäolo
Lähitoteutus lukujärjestyksen mukaan Lappeenrannan kampuksella
Verkkototeutus etenee etukäteen ilmoitetun aikataulun mukaan viikoittain.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot, nauhoitteet.
Oppikirjana: Soile Tomperin Tilintarkastus, normeista käytäntöön. Saatavissa e-kirjana
Ari-Matti Korkeamäki, Tilintarkastuksen perusteet
Artikkelit
Työelämäyhteistyö
Lähitoteuksella vierailijaluennot. Vierailut nauhoitetaan mahdollisuuksien mukaan.
Verkkototeutuksessa itsenäisenä tehtävänä tilintarkastajan haastattelu.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson tentti:
Lähitoteuksen tentti lukujärjestyksen mukaan
Verkkototeutuksen tentti 9.12. - 12.12. välisenä aikana erikseen tarkennetun aikataulun mukaan.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 2 opintopistettä, mikä vastaa 54 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitoteutus
1. Luennot 20h
2. Itsenäiset tehtävät 25h
3. Tentti ja tenttiin valmistautuminen 9 h
Verkkototeutus:
1. Itsenäinen opiskelu sisältäen nauhoitteet ja nauhoitteisiin perustuvat moodletentit 20h
2. Itsenäiset tehtävät 25h
3. Tentti ja tenttiin valmistautuminen 9h
Sisältö
Opintojakson tavoite:
Opiskelija oppii tilintarkastukseen liittyvät perusasiat, lainsäädännön ja käsitteet.
Opiskelija oppii tulkitsemaan erilaisia tilintarkastukseen liittyviä raportteja ja tuntee pääpiirteissään niiden systematiikan.
Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä ja tehdä havaintoja poikkeamista
Sisältö:
Tilintarkastajan toiminta, ammattinimikkeet, lainsäädäntö ja ammattieettiset periaatteet, tilintarkastajan valintaan liittyvät asiat sekä raportointi.
Teemat
1. Tilintarkastajan toiminta, ammattinimikkeet, hyväksymisvaatimukset ja hyväksymismenettely, Tilintarkastuslautakunta,
2. Tietolähteet: tilintarkastuslaki- ja asetus, EU:n säädökset ja direktiivit, hyvä tilintarkastustapa, ammattieettiset periaatteet
3. Tilintarkastajan valinta, yleiset ja erityiset kelpoisuusvaatimukset, toimikausi, tehtäväkausi, mistä löytyy, mitä maksaa, viranomaisten määräämä tilintarkastaja
4. Tilintarkastuksen suunnittelu ja toteutus: kirjanpito, tilinpäätös ja hallinto
5. Tilintarkastustyö: ammattieettiset periaatteet, ammattitaidon ylläpitäminen ja kehittäminen, riippumattomuus, esteellisyys
6. Tilintarkastajan työpaperit, läsnäolo-, tiedonanto- ja salassapitovelvollisuus
7. Vierailevat luennoitsijat erillisen aikataulun mukaan.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvoidaan asteikolla 1 - 5
Lähitoteutus:
Opintojakson kirjallinen tentti 60%
Osallistuminen tuntityöskentelyyn 10%
Itsenäiset tehtävät 30%
Verkkototeutus:
Opintojakson tentti 60%
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
09.09.2024 - 11.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
- Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.
Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo
Opintojakso toteutetaan osittain verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.
Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella verkossa viikolla 37., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia, tulevaisuuspajat (4 kpl ja ohjauskerta) lähiopetuksessa. Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.
HUOM
Tulevaisuuspajoihin on mahdollisuus osallistua lähiopetuksessa ja verkkototeutuksessa. Voit valita haluatko osallistua menetelmien kokeiluun verkossa tai lähiopetuksessa. Jos haluat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa, valitse toteutus - 3017. Opintojakson toteutuksissa -3016 ja -3018 ennakointimenetelmien kokeilut lähiopetuksessa. Pääset valitsemaan edellä mainituista toteutuksista sinulle sopivimman.
Ajoitus ja läsnäolo
Verkkototeutus ja lähiopetus, joilla yhteisiä tapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan tehtäväraportti innovaatiotoiminnasta ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin ja lähiopetukseen helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.
Opintojakson toteutus 9.9.2024 - 11.12.2024
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.
Oppimisympäristö
Moodle
Teams / Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.
Arviointimenetelmät
Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti
Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.
Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
09.09.2024 - 11.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Verkkokampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
- Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.
Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.
Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella verkossa viikolla 37., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia, tulevaisuuspajat (4 kpl ja ohjauskerta) verkossa. Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.
HUOM
Tulevaisuuspajoihin on mahdollisuus osallistua lähiopetuksessa ja verkkototeutuksessa. Voit valita haluatko osallistua menetelmien kokeiluun verkossa tai lähiopetuksessa. Jos haluat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa, valitse toteutus - 3017. Opintojakson toteutuksissa -3016 ja -3018 ennakointimenetelmien kokeilut lähiopetuksessa. Pääset valitsemaan edellä mainituista toteutuksista sinulle sopivimman.
Ajoitus ja läsnäolo
Verkkototeutus ja lähiopetus, joilla yhteisiä tapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan tehtäväraportti innovaatiotoiminnasta ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.
Opintojakson toteutusaika 9.9.2024 - 11.12.2024
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.
Oppimisympäristö
Moodle
Teams / Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.
Arviointimenetelmät
Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti
Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.
Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Kurvinen
- Sari Jokimies
- Anu Nuutinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Luennot 2
- Luennot 3
- Luennot 4
- Luennot 5
- Info 1
- Info 2
- Info 3
- Info 4
- Seminaari 1
- Seminaari 2
- Seminaari 3
- Seminaari 4
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi sisältää kaksi osaa:
* ennakointi ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (2,5 op), opettaja Anu Nuutinen
* innovaatiotoiminta (2,5 op), opettajat Sari Jokimies ja Anu Kurvinen
Lähitoteutus kampuksella.
Huom. Opintojakso sisältää pakollisia suorituksia sekä aikatauluja!
Ajoitus ja läsnäolo
Johdantoluento vk 36. Ole paikalla, koska luennolla käydään läpi opintojakson suorittamiseen liittyvät asiat kuten suoritusvaatimukset, pakolliset läsnäolokerrat.
Aiempi toteutus osoitti, että poissaolot vaikeuttavat huomattavasti opintojakson suorittamista. Pyri siis pääsemään paikalle, että ymmärrät, mitä tulee tehdä.
Tarkat kontaktituntien aikataulut TimeEditissä.
Noudata opintojaksolla annettuja deadlineja!
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luento- ym. materiaalit ilmoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksoon liittyvät harjoitustehtävät toteutetaan yhdessä yritysten kanssa (yrityscaset).
Uusintamahdollisuudet
Uusintasuorituksesta kerrotaan opintojakson alussa / Moodlessa.
Uusintasuoritus voi poiketa varsinaisesta kurssisuorituksesta (esim. tentti, essee tms.)
Oppimisympäristö
Skinnarilan kampus
Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Konktaktiopetus kattaa vain pienen osan opintojakson ajankäytöstä.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Ennakointi ajattelutapana
- Tulevaisuudentutkimuksen keskeiset käsitteet ja lähestymistavat
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja sen soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä
- Ennakoinnin menetelmiä.
- Innovaatiotoiminnan peruskäsitteet ja menetelmä
- Innovaatiotoiminnan merkitys ja prosessi
- Yrityscaset
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ennakointi yritysten näkökulmasta vaatii liiketoiminnan ymmärrystä. Ei tarkkaa opintopistekertymävaatimusta.
Arviointimenetelmät
Pakolliset:
* Yritystyö: esitys sekä työn kuvaus.
* Oppimisportfolio.
sekä muut kriittiset suoritteet:
- Osallistuminen pakollisiin oppimistapahtumiin. - Tarkat päivät ilmoitetaan johdantoluennolla, TimeEditissä ja Moodle-oppimisalustalla.
- Vertaisarvioinnit.
Suorituksille on deadlinet, joita tulee noudattaa.
Puuttuvien suoritusten vaikutus kerrotaan opintojakson alussa ja Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Ainakin yksi pakollinen opintosuoritus tekemättä annetussa aikataulussa
tai
Pakollisten opintosuoritusten laatu heikko ja kriittinen suoritus / suoritteita tekemättä annetussa aikataulussa
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan perusasiat
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä
Pakolliset opintosuoritukset tehty välttävällä tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kaikki tai lähes kaikki kriittiset suoritukset puuttuvat.
Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan prosessia
- kuvailla ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.
Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan menetelmiä
- perustella ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkityksen osana organisaation strategista johtamista
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti ja kaikki kriittiset suoritukset tehty annetuissa aikatauluissa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on mm. seuraavat teemat:
- myyntityö
- asiakassuhteen hallinta
-markkinointiviestintä
- arvoketjuajattelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit taso 1 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 150
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
- Sanna Kokkonen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lahti
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
-
LLTIMATLI22SMatkailu- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus 22S Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.
Kurssista on tarjolla myös toinen toteutus AL00CD71-3021, joka on tarkoitettu itsenäiseen opiskeluun kykeneville.
Ajoitus ja läsnäolo
Laadulliset tutkimusmenetelmät: viikot 36-42
Määrälliset tutkimusmenetelmät: viikot 44-49
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajien jakama materiaali
Oppimisympäristö
Luennot ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Luennot
Harjoitustehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Sisältö
Määrälliset tutkimusmenetelmät:
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: korrelaatio, ristiintaulukointi. Yhden otoksen testit. Toistetut mittaukset ja muutosten tarkastelu. Ryhmien vertailu.
Laadulliset tutkimusmenetelmät:
Tutkimukseen liittyvät käsitteet. Tutkimuksen vaiheet. Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät. Aineiston hankinta ja tuottaminen sekä ja aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö ja eettiset kysymykset.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Työvälineosaamisen kurssi suoritettu hyväksytysti tai vastaavat taidot Excelin käytössä.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät ja tentti.
Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy suorittaa harjoitustehtävät ja tentti vähintään arvosanalla 1.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston. Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusainei