Liiketalouden koulutus
Tradenomi (AMK) 24S, liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK), liiketalous 24S, päivätoteutus, Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Tradenomi (AMK) 23S, liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK) 23S, liiketalous, päivätoteutus, Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Tradenomi (AMK) 24K, liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK) 22S, liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK) 22S, liiketalous, päivätoteutus, Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Tradenomi (AMK), liiketalous 23K, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK) 21S, liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK) 21S, liiketalous, päivätoteutus, Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Tradenomi (AMK), liiketalous 22K, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus, Lahti
Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus, Lappeenranta
Opintopolkujen ajoitukset
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson osat
1. Orientaatiopäiviin osallistuminen (läsnäolovelvollisuus)
2. HOPS-keskustelu
3. Osallistuminen opintoja koskevaan perehdytykseen (infot, tapahtumat, tutortunnit, ryhmätapaamiset)
4. Dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua oppimispäiväkirjassa
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää rauhallista tilaa, toimivaa verkkoyhteyttä, tietokonetta (tabletti tai puhelin ei sovi), webbikameraa ja mikrofonilliset kuulokkeet (headset).
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 1 opintojakso toteutuu ensimmäisen lukukauden aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali:
Kupias, P. & Peltola, R. 2019. Oppiminen työssä.
Oppimisympäristö
Moodle ja O365-työkalut sekä Zoom ja Teams verkkokokous- ja etäopetuspalvelu sekä muut virtuaaliset työkalut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
Tradenomi AMK osaaminen (kompetenssit), oma osaaminen: omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, tiimityötaidot, digitaidot
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lab@avain
Arviointimenetelmät
Ammatillisen kasvun tehtävä 1:
Oppimispäiväkirja ”Oman osaamisen tunnistaminen, omat odotukset ja osaamistavoitteet tradenomin kompetensseihin ja tulevaisuuden osaamiseen”
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Osallistuminen Ammatillisen kasvun tunneille sekä erikseen määriteltävät tehtävät.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan lukukaudella 2023 - 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson moodlealustalla oleva materiaali
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei edeltäviä opintoja.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Hyväksytty.
Opiskelija osallistuu lähitunneille sekä tekee vaadittavat oppimistehtävät.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Opetusryhmät
- Tutorointi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Tutorointi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson osat
1. Orientaatiopäiviin osallistuminen (läsnäolovelvollisuus)
2. HOPS-keskustelu
3. Osallistuminen opintoja koskevaan perehdytykseen (infot, tapahtumat, tutortunnit, ryhmätapaamiset)
4. Dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua oppimispäiväkirjassa
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 1 opintojakso toteutuu ensimmäisen lukukauden aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali:
Kupias, P. & Peltola, R. 2019. Oppiminen työssä.
Oppimisympäristö
Moodle ja O365-työkalut sekä Zoom ja Teams verkkokokous- ja etäopetuspalvelu sekä muut virtuaaliset työkalut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
Tradenomi AMK osaaminen (kompetenssit), oma osaaminen: omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, tiimityötaidot, digitaidot
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lab@avain
Arviointimenetelmät
Ammatillisen kasvun tehtävä 1:
Oppimispäiväkirja ”Oman osaamisen tunnistaminen, omat odotukset ja osaamistavoitteet tradenomin kompetensseihin ja tulevaisuuden osaamiseen”
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tapio Kari
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Orientaatio vko (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
- Orientaatio vko
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27h
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
-
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan pääosin lähiopetuksessa kampuksella. Joitakin verkkoluentoja voi olla. Opintojakso pitää sisällään yksilö- ja ryhmäohjaustapaamisia tutoropettajan kanssa. Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat.
Oppimisympäristö
luokkatila kampuksella, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi kun
- opiskelija osallistuu aktiivisesti.
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Opetusryhmät
- Orientaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tuutorointi (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tutoropettajien ohjaustunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Orientaatio
- Tuutorointi
- Tutoropettajien ohjaustunti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkkotapaamiset: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Johanna Kuisma
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- ryhmäytyminen
- HOPS, eAHOT
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio, työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
- Orientaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- AK-tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Orientaatio
- AK-tunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset kampuksella/verkossa.
Omaa oppimista ja opintojen suunnittelua tukevia oppimistehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Ryhmätapaamiset ("AK-tunnit") lukujärjestyksen mukaan.
Yksilöohjaustapaamiset ("HOPS-keskustelut") sovitaan oman tutoropettajan kanssa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat.
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27h
Sisältö
- orientaatio ja ryhmäytyminen
- HOPS
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
-
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Johanna Kuisma
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset kampuksella/verkossa.
Omaa oppimista ja opintojen suunnittelua tukevia oppimistehtäviä.
Ajoitus ja läsnäolo
Ryhmätapaamiset ("AK-tunnit") lukujärjestyksen mukaan.
Yksilöohjaustapaamiset ("HOPS-keskustelut") sovitaan oman tutoropettajan kanssa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat.
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27h
Sisältö
- orientaatio ja ryhmäytyminen
- HOPS
- oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet (SWOT)
- palautekeskustelut
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
-
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
- opiskelija osallistuu aktiivisesti
- opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Korvaavana suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Oppimisympäristö
dialogiluokka/työpajan tarpeita vastaava
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
Markkinoinnin asiantuntijaksi kasvua tukevat tiimin ajankohtaisia tarpeita vastaavat työpajat.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Toiminnan käynnistäminen.
Tiimiytyminen ja työnjako.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Opintopistemäärää vastaava tuntimäärä ei täyty. Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tiimin työskentelyyn.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso sisältää:
• opiskelija vastuu seuraa omia opintoja Pepissä (ilmoittautumiset, suoritusmerkinnät, opintojen ajoittuminen)
• HOPS -keskustelu ja oman HOPS:n pitäminen ajantasalla
• osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työn opinnollistaminen, työelämäläheiset projektit, hankkeet ym.)
• tutor-tunnit ja uraohjaus
• palaute keskustelut
• Oppimispäiväkirja tai oman sähköisen portfolion rakentamisen perusteet
Ajoitus ja läsnäolo
HOPS- keskustelut ja tutortunnit sovitaan tutoropettajien kanssa.
Oppimisympäristö
Osaamistavoitteet:
Opiskelija
• osaa arvioida omaa kehittymistä, valintoja sekä tavoitteiden asettamista tulevaisuuden työelämän kannalta
• osaa syventää ja täydentää omaa osaamistaan
• osaa seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
• tietää kansainvälistymisen ja työharjoittelun mahdollisuudet
• edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti ja osaa käyttää opinto- ja urapalveluja
• osaa arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
• aloittaa opinnäytetyöprosessin
• pyrkii aktiivisesti verkostoitumaan ja vahvistamaan yhteisöllisyyttä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1
Arviointimenetelmät
Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan:
HOPS keskustelu käytynä
osallistuminen tutortunneille tai tallenteen katsominen
Oppimispäiväkirjan palautus Moodleen
Palautteen antaminen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tapio Kari
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tapio Kari
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
- oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Yhteiset tapaamiset lukujärjestyksen mukaan. Yksilö- ja pienryhmätapaamiset erikseen sovittuina aikoina.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Mahdolliset vierailuluennoitsijat
Oppimisympäristö
luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on noin 27h opiskelijan työtä
Sisältö
opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut (koulutukset sopivat keskenään, miten palautekeskustelut järjestetään, huom. hyvät käytänteet ja niiden levittäminen)
Arviointimenetelmät
oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso sisältää:
• opiskelija vastuu seuraa omia opintoja Pepissä (ilmoittautumiset, suoritusmerkinnät, opintojen ajoittuminen)
• HOPS -keskustelu ja oman HOPS:n pitäminen ajantasalla
• osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työn opinnollistaminen, työelämäläheiset projektit, hankkeet ym.)
• tutor-tunnit ja uraohjaus
• palaute keskustelut
• Oppimispäiväkirja tai oman sähköisen portfolion rakentamisen perusteet
Ajoitus ja läsnäolo
HOPS- keskustelut ja tutortunnit sovitaan tutoropettajien kanssa.
Opiskelijan tulee osallistua tutor-tunneille - poissolot pitää sopia erikseen. Mahdollisesti erilliset tehtävät
Oppimisympäristö
Osaamistavoitteet:
Opiskelija
• osaa arvioida omaa kehittymistä, valintoja sekä tavoitteiden asettamista tulevaisuuden työelämän kannalta
• osaa syventää ja täydentää omaa osaamistaan
• osaa seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
• tietää kansainvälistymisen ja työharjoittelun mahdollisuudet
• edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti ja osaa käyttää opinto- ja urapalveluja
• osaa arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
• aloittaa opinnäytetyöprosessin
• pyrkii aktiivisesti verkostoitumaan ja vahvistamaan yhteisöllisyyttä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
• Opiskelijan vastuu seurata omia opintoja Pepissä (ilmoittautumiset, suoritusmerkinnät, opintojen ajoittuminen)
• HOPS -keskustelu ja oman HOPS:n pitäminen ajan tasalla
• osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työn opinnollistaminen, työelämäläheiset projektit, hankkeet ym.)
• tutor-tunnit ja uraohjaus
• palautekeskustelut
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1
Arviointimenetelmät
Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan:
HOPS keskustelu käytynä,
osallistuminen tutortunneille tai tallenteen katsominen,
palautteen antaminen.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kaisa Liukko
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja mahdollisena ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- suunnittelee suorittavan ja soveltavan harjoittelun
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana syksyllä 2022 ja keväällä 2023.
Työelämäyhteistyö
Tradenomin uratarinoita
Oppimisympäristö
Teams, Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
- syventää omaa osaamistaan
- kehittää omia oppimisen valmiuksia
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
- arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta
Sisällöt:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
- Mia Ekman
Opetusryhmät
- Tuutortunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Tuutortunti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja mahdollisena ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- suunnittelee suorittavan ja soveltavan harjoittelun
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana syksyllä 2022 ja keväällä 2023.
Työelämäyhteistyö
Tradenomin uratarinoita.
Oppimisympäristö
Teams, Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
- syventää omaa osaamistaan
- kehittää omia oppimisen valmiuksia
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
- arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta
Sisällöt:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Mähönen
Opetusryhmät
- Tutoropettajien ohjaustunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Tutoropettajien ohjaustunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa, henkilökohtaiset HOPS-keskustelut. Opiskelija seuraa omia opintoja Pepissä ja suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana keväällä ja syksyllä 2024.
Oppimisympäristö
Zoom, Moodle, kampus.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Opetusryhmät
- Tutoropettajien ohjaustunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Tutoropettajien ohjaustunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa, henkilökohtaiset HOPS-keskustelut. Opiskelija seuraa omia opintoja Pepissä ja suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 2 opintojakso toteutuu 2. lukuvuoden aikana keväällä ja syksyllä 2024.
Oppimisympäristö
Zoom, Moodle, kampus.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut opiskelijoiden antamasta palautteesta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, jolloin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
- Opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja)
- palautekeskustelut
Ajoitus ja läsnäolo
- Ammatillisen kasvun teemat käsitellään treeni-istuntojen yhteydessä
- Aktiivinen osallistuminen tiimin toimintaan
- Läsnäolo on pakollinen
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Markkinoinnin urasuunnittelua kehittävä ammattikirjallisuus
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä on tiimioppimisen fyysinen ympäristö ja siinä tapahtuva johdettu vuorovaikutus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tunnin työpanosta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei tarvita
Arviointimenetelmät
Opiskelija suorittaa määrätyt tehtävät hyväksytysti, jolloin hän saa hyväksytty- merkinnän
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Opiskelija ei osallistu vaadittaviin tehtäviin
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tapio Kari
Ryhmät
-
LLTILII21SH1Liiketalouden koulutus 21S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
mahdolliset vierailija luennoitsijat
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O36
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op =27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Palosaari
Ryhmät
-
LLTILII21SH1Liiketalouden koulutus 21S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O36
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tapio Kari
Ryhmät
-
LLTILII21SH2Liiketalouden koulutus 21S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Työelämäyhteistyö
mahdolliset vierailija luennoitsijat
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O36
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op =27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 05.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 2
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
- Hops-keskustelu käytynä
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja tiimitehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkaopetus ja Moodle-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op = 27 h
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 2
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kaisa Liukko
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SVLiiketalouden koulutus 21SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2023 ja keväällä 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali Moodlessa, eLABissa.
Oppimisympäristö
Teams/Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.
Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.
Arviointimenetelmät
Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Jokimies
Opetusryhmät
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SVLiiketalouden koulutus 21SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilö- ja ryhmätyönä.
1. Laatii suunnitelman omista opinnoistaan ja käy suunnitelman läpi henkilökohtaisessa HOPS-keskustelussa.
2. Koko ryhmän ammatillisen kasvun tapaamiset tuutoropettajien kanssa
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun ja on velvollinen informoimaan tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti
Ajoitus ja läsnäolo
Ammatillinen kasvu 3 opintojakso toteutuu 3. lukuvuoden aikana syksyllä 2023 ja keväällä 2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Materiaali Moodlessa, eLABissa.
Oppimisympäristö
Teams/Zoom, Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opiskelija osaa
- seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä.
- syventää omaa osaamistaan.
- kehittää omia oppimisen valmiuksia.
- edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti.
- rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta.
Sisällöt:
- Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti.
- Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti.
- HOPS-keskustelu.
- Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ammatillinen kasvu 1 ja Ammatillinen kasvu 2.
Arviointimenetelmät
Sovitut tehtävät hyväksytysti suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
- AK-tunnit (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
Pienryhmät
- AK-tunnit
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilötehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Mähönen
Opetusryhmät
- AK-tunnit 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
Pienryhmät
- AK-tunnit 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita
- tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden
- hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus: yksilö- ja ryhmäohjaustapaamiset.
Opintojakson oppimistehtävät tehdään yksilötehtävinä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson Moodle-sivulla oleva materiaali
Oppimisympäristö
Luokkatila, Peppi, Moodle, Zoom, Teams, O365
Sisältö
Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö:
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet)
- palautekeskustelut
Opiskelija osaa:
· seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä
· syventää omaa osaamistaan
· edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti
· arvioida palveluita ja kehittää koulutusta
Arviointimenetelmät
Oppimistehtävät
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
-opiskelija osallistuu aktiivisesti
-opiskelija suorittaa oppimistehtävät hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-tarkentaa uratavoitteita kiinnostuksen kohteen mukaan
-kasvattaa ammatillista osaamista suunnitelmallisesti
-luoda henkilökohtaista urapolkua opintojen jälkeiselle ajalle
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on yhteisten oppimisistuntojen pitäminen, jossa esitetään ja jaetaan dialogimuodossa markkinoinnin ammattitaitoon liittyviä sisältöjä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssilla on yhteisiä oppimisistuntoja yhteensä 135 tuntia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat opettajan, vierailevien luennoitsijoiden ja opiskelijoiden toteuttamat materiaalit istuntoja varten.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on dialogitila, jossa tiedon jakaminen ja vastaanotto on mahdollisimman tehokasta ja vuorovaikutteista
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kurssi suoritetaan läsnäolotuntien mukaan kurssin laajuuden mukaisesti
Sisältö
Sisältönä on markkinoinnin ammattiteemat projektien, ryhmän ja henkilökohtaisten oppimistavoitteiden mukaisesti
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylätty. Kurssin hyväksytty merkintä edellyttää läsnäoloa 135 tunnin verran.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta, johon on kerätty ammatillista kirjallisuutta. On mahdollista etsiä myös omaa ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytään etukäteen opettajalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Kurssin aikana haetaan oppimistavoitteen mukaista kirjalliuutta kyseisen kurssin sisältötavoitteiden (asiakkaan ja liiketoimintaympäristön tuntemus) mukaisesti. Se tehdään valmiiden kirjalistojen avulla tai etsitään ajankohtainen ammatillinen kirja ja arvioidaan sen opintolaajuus yhdessä opettajan kanssa.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
tenttiä ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin tilasta ja paikasta riippumaton
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijoille tulee opintojakson aikana yhteensä 5op verran (135 tuntia) kirjallisuuden lukemista ja oppimisesseitä.
Arviointimenetelmät
taso 1:
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-luoda asiakasymmärrystä tarvelähtöisesti
-arvioida asiakkaan tarpeet ja hahmottaa ostopäätösprosessin
-arvioida toimintaympäristöä (esim. PESTEL)
-soveltaa markkinointitutkimusmenetelmiä
-tehdä kilpailija-analyysin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla itsenäisesti opiskellen. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Varsinaista läsnäoloa ei ole. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta, johon on kerätty ammatillista kirjallisuutta. On mahdollista etsiä myös omaa ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytään etukäteen opettajalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Kurssin aikana haetaan oppimistavoitteen mukaista kirjalliuutta kyseisen kurssin sisältötavoitteiden (asiakkaan ja liiketoimintaympäristön tuntemus) mukaisesti. Se tehdään valmiiden kirjalistojen avulla tai etsitään ajankohtainen ammatillinen kirja ja arvioidaan sen opintolaajuus yhdessä opettajan kanssa.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin tilasta ja paikasta riippumaton.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijoille tulee opintojakson aikana yhteensä 5op verran (135 tuntia) kirjallisuuden lukemista ja oppimisesseitä.
Arviointimenetelmät
taso 1:
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei vastaa tehtävänannon mukaista kuvausta ja sisältää oleellisia puutteita koskien ammatillisen sisällön tuottamista esseiden avulla
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
- Yhteisluennot
- Ryhmäkokoukset/ryhmäharjoitukset
- Asiakaslähtöistä lähestymistapaa liiketoimintaan
- Markkinointiympäristöt
- Kuluttajan käyttäytyminen ja ostoprosessi
- Markkinointistrategia
- Asiakaslähtöisen markkinoinnin työkalut
- Myynnin periaatteet
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen mukaan
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle materiaali
- Luentomuistiinpanot
- Artikkelit/videot
- Kurssikirja: Yrityksen Asiakasmarkkinointi, S. Bergström, A Leppänen.
Uusintamahdollisuudet
- Tentti ja kaksi uusintatentti mahdollisuutta.
Oppimisympäristö
-Moodle/Internet
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
-Markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeiset käsitteet
-Markkinointi-ja myyntiprosessin vaiheet
-Tunnistaa asiakastarpeita, Asiakasarvon ja ymmärtää niiden merkityksen yrityksen menestykselle.
Arviointimenetelmät
- Aktiivinen osallistuminen
- Esitykset
- Ryhmätyöt
- Harjoitustyö
- Tentti
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet riittävästi.
Opiskelija ymmärtää markkinoinnin perusperiaatteet
Opiskelija osaa soveltaa joitain kurssiin liittyviä ammatillisia markkinoinnin käsitteitä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteiden mukaisesti.
Opiskelija ymmärtää markkinoinnin perusperiaatteet hyvin.
Opiskelija osaa soveltaa suurinta osaa kurssiin liittyvistä ammatillisista markkinoinnin käsitteistä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti.
Opiskelija ymmärtää markkinoinnin perusperiaatteet erittäin hyvin.
Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa kaikkia kurssiin liittyviä ammatillisia markkinoinnin käsitteitä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 03.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tiina Pernanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Resurssiluennot kampuksella. Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 03.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tiina Pernanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Resurssiluennot kampuksella. Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
16.01.2024 - 14.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
0.5 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
90 % Lähiopetus, 10 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tiina Pernanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Resurssiluennot kampuksella. Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-luoda ammatillisia verkostoja
-ymmärtää ammatillisten verkostojen merkityksen
-soveltaa tutkimusmenetelmiä
-hyödyntää menelmiä opinnäytetyöprosessissa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan tiimippimsen menetelmällä. Toteutustapana on yhteisten oppimisistuntojen pitäminen, jossa esitetään ja jaetaan dialogimuodossa markkinoinnin ammattitaitoon liittyviä sisältöjä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssilla on läsnäolopakko. Yhteisiä oppimisistuntoja on yhteensä 135 tuntia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalina vat opettajan, vierailevien luennoitsijoiden ja opiskelijoiden tuottamat materiaalit istuntoja varten.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole. Opiskelijan on kasattava vaadittujen tuntien kokonaismäärän kurssin suorittamiseksi.
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on dialogitila, jossa tiedon jakaminen ja vastaanotto on mahdollisimman tehokasta ja vuorovaikutteista
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kurssi suoritetaan läsnäolotuntien mukaan kurssin laajuus huomioiden
Sisältö
Sisältönä ovat markkinoinnin ammattiteemat projektien, ryhmän ja henkilökohtaisten oppimistavoitteiden mukaisesti
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksymisen edellytyksenä on vaadittujen istuntojen läsnäolo kurssin tuntimäärän 135 mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 16.08.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 19.11.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 44
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tessa Laba
Ryhmät
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.
Ajoitus ja läsnäolo
This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.
Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials provided by the teacher through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered entirely through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work).
Sisältö
Course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.
Course contents:
1. Formal language for writing business letters
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter etc)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).
Arviointimenetelmät
Students will complete six small written assignments, all of which will be graded on a 0-5 scale. The final course grade will be an average of the assignment grades.
Three compulsory assignments (letters graded together in sets of 2):
1. Inquiry letter + Reply letter
2. Quotation letter + Request for quotation letter
3. Complaint letter + Adjustment letter
Plus three assignments out of the following six options (letters graded individually, one grade per letter/document):
- Invoice
- Payment reminder
- Thank-you letter
- Guest speaker invitation
- Memo
- Press release
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey intended messages.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Online via Moodle. Welcome session on Zoom on week 3. Individual and team work. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.
Ajoitus ja läsnäolo
Welcome session on Zoom on week 3. After that no scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test.
Uusintamahdollisuudet
Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.
Oppimisympäristö
Online via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.
Sisältö
- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.
Arviointimenetelmät
Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
22.01.2024 - 14.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tessa Laba
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
This is an online course taught through Moodle. There are no regular lessons for this course and all work is completed by students independently.
Ajoitus ja läsnäolo
This is a self-guided course. All work is delivered through Moodle and guidance is provided on the work to be completed every week.
Assignment deadlines are provided in Moodle and students are expected to return assignments by the given deadlines. Grading penalties will apply for late submissions.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials provided by the teacher through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered entirely through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Equivalent to 3 credits (about 80 hours of work).
Sisältö
Course objective:
Students are able to produce effective business documents using appropriate genres and styles. They can use standard business document templates and apply the terminology used in most common business documents.
Course contents:
1. Formal language for writing business documents (specific to this course)
2. Common business transaction documents (e.g, inquiry letter, reply letter, quotation letter, etc.)
3. Information regarding delivery and payments in business transactions
4. Other business letters
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
It is expected students can communicate in English at B2 level (CEFR).
Arviointimenetelmät
Students will complete a number of small written assignments, some of which may be graded Pass/Fail, others on a 0-5 scale. Completion of all assignments will contribute to the final course grade.
Assignments will include:
- Business transaction documents, such as inquiry, reply, request for quotation, etc.
- Other business documents, such as guest speaker invitation, memo, press release, etc.
More specific information on course assignments will be available once the course begins.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey intended messages.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Transitions are not smooth. Much of the text lacks logic, and is not in keeping with the stylistic conventions of the genre. The topic is handled briefly and one-sidedly. The text does not meet all the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. Transitions are mostly smooth. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The text has a very clear and logical structure. Sentences are linked by transitions and the text flows smoothly. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lahden kampus
- Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to:
- interpret business transaction documents
- use field-specific business terminology and style of writing
- prepare clear and accurate business messages in correct English
- prepare explicit and effective texts for use within and outside the organization, and to meet the communicative needs.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Online via Moodle. Welcome session on Zoom on week 3.Individual and team work. Independent study, guidance provided by the teacher on request (via email). Assignments to complete according to instructions and to hand in for the teacher to provide feedback and assessment. Self-evaluation.
Ajoitus ja läsnäolo
Welcome session on Zoom on week 3. After that no scheduled meetings, no contact classes either online or on campus. However, students must adhere to given deadlines for assignments.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Provided by the teacher on Moodle. Online reading materials, exercises, assignments, and a test.
Uusintamahdollisuudet
Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the teacher to agree on retakes of failed assignments and upgrading exams.
Oppimisympäristö
Online via Moodle. Email for communication between the students and the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The approximate student workload is 80 hours during the course, divided evenly over the course.
Sisältö
- appropriate genres and styles in business communication
- terminology of sales and purchases, typical phrases
- import and export document models and their use
- internal and external business communication including newsletters and press releases
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework. Students who have successfully completed other business writing or correspondence courses in English are not recommended to take this course.
Arviointimenetelmät
Students are to complete the assignments according to the given timetable, pass a test, and write a self-evaluation essay at the end of the course. The teacher assesses the students' performance individually on a scale of 5-0 (certain assignments Pass/Fail). Failed/grade 0 assignments and a failed test can be retaken twice. If the student completes the course (grade 4-1) but wishes to upgrade, one attempt is allowed. Consult the teacher about retakes and upgrade exams.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student does not complete the tasks, or the student's writing skills do not meet the grade 1 criteria.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements minimally. Work displays vaguely consistent and appropriate register. Content is vaguely effective and diverse. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with style-specific conventions. The student constructs minimally understandable sentences. Grammatical irregularities occur often. Vocabulary is minimally appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements adequately. Work displays somewhat consistent and appropriate register. Content is somewhat effective and diverse. The text has a reasonably logical structure and is rather cohesive. Minor mistakes occur in style. The student mostly constructs sentences well. Grammatical irregularities occur. Vocabulary is adequately professional and mostly appropriate to the context.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has met the assignment requirements fully. Work displays consistent and appropriate register. Content is effective, diverse and skillfully delivered. The text has a clear and logical structure and is cohesive, fluent, and versatile. The student uses varied structures although occasional grammatical irregularities may occur. Vocabulary is varied and professional and typically appropriate to the context.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Blended learning: in-class learning sessions on campus and online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation (e.g. an information search task or a report/summary writing task).
Ajoitus ja läsnäolo
Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of Prior Learning (RPL). To be discussed with the teacher.
Oppimisympäristö
Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated student workload is 108 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, lectures or other scheduled meetings, and tests.
Sisältö
Field-specific concepts and terminology, professional communication:
- VAT regulations, taxes, and customs duties
- annual reports, income statement calculations, and interpreting report data
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics, e.g. presenting the economic situation for the executive team
- producing summaries and reports
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skills level CEFR B2.
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed individually on a scale of 5-0.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Student does not meet the course requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
The student is able to
- interpret and analyse authentic professional texts in English
- identify the main content points in texts and find information that they need
- adopt and use professional terminology
- use different techniques to enhance reading
- prepare summaries and presentations in English
- communicate with clients.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Blended learning: in-class learning sessions on campus and online, self-studies online. Lectures and teacher-directed activities, peer-to-peer learning and feedback. Group work and individual studies. Where relevant and possible, integration with another course implementation (e.g. an information search task or a report/summary writing task).
Ajoitus ja läsnäolo
Scheduled weekly classes to attend (min. 75%). Online and in-class tasks to complete by deadlines. Timing: September - December 2023.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Study materials are selected and created by the teacher and the students according to the student group's needs and interests.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of Prior Learning (RPL). To be discussed with the teacher.
Oppimisympäristö
Blended learning: campus (classroom) and online (Moodle, Teams, other digital platforms as needed)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated student workload is 108 h, spread over the course from September to December and including reading, exercises and assignments, lectures or other scheduled meetings, and tests.
Sisältö
Field-specific concepts and terminology, professional communication:
- interpreting law texts, VAT regulations, employment and other contracts
- customer service at a bank, including family and inheritance law, opening of an account and related documents, power of attorney
- spoken communication with customers
- presenting and discussing professional topics
- producing summaries and reports
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skills level CEFR B2.
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in lectures and in-class exercises. Successful completion of written and spoken assignments and tests by given deadlines. Students are assessed individually on a scale of 5-0.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can apply a technique to support reading for information. From most common field-specific texts, the student identifies main content points and understands the relationships between them. Student knows and can use essential field-specific terms with the help of dictionaries. Student can retell essential content points from a professional text in writing and in speech. Student can communicate with clients in basic speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Student can use organizational features in texts to help find relevant information and can confidently apply techniques to support reading for information. From varied field-specific texts, the student identifies the main content points, can analyze the relationships between them and can use the information for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech. The student can communicate with clients in speaking situations at work.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Student can recognize organizational features in different types of texts and use this knowledge effectively to help find relevant information. Student can confidently apply various techniques to support reading for information. Student can identify, analyze, interpret and make comments on the content points from a range of field-specific texts. Student can decide which information is most appropriate and use it for professional purposes. Student knows and uses field-specific terms independently and using appropriate tools such as the most reliable professional dictionaries and literature. The student can retell, in their own words where appropriate, the main content points from a professional text in writing and in speech, demonstrating a thorough understanding of the source text. The student can fluently communicate with clients in varied speaking situations at work.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- yleishyödyllisen yhdistyksen ja säätiön kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät erityiskysymykset
- asunto-osakeyhtiön ja osuuskunnan kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät erityiskysymykset
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetuksen määrä on 50 h.
Lähiopetuksen lisäksi opintojaksoon kuuluvat moodletentit sekä Netvisor-ohjelmalla tehtävä harjoitustyö asunto-osakeyhtiön kirjanpidosta ja tilinpäätöksestä.
Opintojakson suorittaminen myös Lahden ja verkkokampuksen opiskelijoille on mahdollista. Tällöin kurssi suoritetaan etänä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso luennoidaan lähiopetuksena lukujärjestyksen mukaan 4.9.2023 . 14.12.2023.
Opintojakson tentti on viikolla 50 lukujärjestyksen mukaan.
Verkkokampuksen opiskelijoilla luentonauohoitteet, ym.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalina:
Soile Tomperin Kehittyvä kirjanpito ja harjoituskirja
Kirjanpitolautakunnan ohjeet ja lausunnot
Luennot
Työelämäyhteistyö
Opintojaksosta osa voidaan ahotoida seuraavilla osaamisalueilla:
Yhdistyksen kirjanpito ja tilinpäätös.
Asunto-osakeyhtiön kirjanpito ja tilinpäätös
Osuuskunnan kirjanpito ja tilinpäätös
Säätiön kirjanpito ja tilinpäätös
Ennen ahotointia opiskelija esittelee kohteen, sovitaan tehtävät ja näyttöpäivä.
Uusintamahdollisuudet
Uusinnat sovitaan erikseen kevään 2024 aikana.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson kokonaisuus 5 opintopistettä, joka tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä. Kokonaisuus koostuu lähitunnit + tentti 50h, lähitunteihin valmistautuminen 20 h, tenttiin valmistautuminen 5 h, itsenäinen harjoittelu ja moodletentit 60 h.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävinä opintojaksoina Kirjanpito ja tilinpäätös, Tilinpäätös ja sen suunnittelu
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
erityispiirteet. Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Hän osaa laatia tuloslaskelman ja taseen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
liittyvät kirjaukset. Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiölain peruskohdat, säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Opiskelija osaa laatia tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa aatteellisen yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen
liittyvät kirjaukset. Opiskelija hallitsee yhdistyksen erilaistet rahastot, asunto-osakeyhtiön tilinpäätökseen liittyvät laskelmat.
Opiskelija osaa käsitellä osuuskuntaan liittyviä kirjauksia ja tulkita tilinpäätöstä. Opiskelija tuntee säätiölain peruskohdat, säätiön kirjanpidon ja tilinpäätöksen erityiskysymykset.
Opiskelija osaa laatia tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa käyttää Netvisor-ohjelmaa
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Mika Tonder
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Simulaatio 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- johtaa itseään ja työtään sekä toimia muutosjoustavasti.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus kurssin alussa tarkennettavalla tavalla. Yksilötehtäviä lähiopetukseen liittyen. Ryhmissä toteutettavat simulaatiot.
Ajoitus ja läsnäolo
Time edit
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla ilmoitettava, pääosin digitaalinen materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtävät tehdään Moodleen, simulaatioiden korvaavat yksilötehtävät.
Oppimisympäristö
Lähiopetus, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, työskentely yksin ja ryhmissä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja/tai ryhmissä.
Sisältö
Esimiestyö ammattina, Esiheinkiön ja johtajan toimenkuva ja roolit. Päätöksenteon perusteet ja johtamisen työkalut. Itsensä johtamisen periaatteet, proaktiivisuus, tavoitteellisuus ja priorisoinnin taidot. Materiaalia ja oppimistehtäviä aihepiiriin liittyen. Kurssin lähisessioissa yhdistetään luentoja ja pienryhmissä tehtäviä harjoituksia (simulaatiot)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat oppimistehtävät, sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvosana koostuu näiden yhdistelmänä lähiopetuksessa (ja verkko-oppimisalustalla) kerrottavalla erikseen sovittavalla tavalla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 08.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Johtamisklinikka/Simulaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Johtamisklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Johtamisklinikka/Simulaatio
- Johtamisklinikka
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena johtamisklinikoilla, mutta se on mahdollista suorittaa myös osallistumalla johtamisklinikoille vain osittain, tai suorittamalla kurssin täysin virtuaalisena. Johtamisklinikoiden teemoista tulee itsenäisesti tehtävät korvaavat tehtävät, mikäli kurssia suorittaa osin tai kokonaan virtuaalisesti. Johtamisklinikat eivät ole luennointia, joten niitä ei nauhoiteta eikä niihin voi osallistua verkon välityksellä. Tarkemmat ohjeet annetaan kurssin ensimmäisessä kokoontumisessa. Opintojakso sisältää palautettavia tai muutoin suoritettavia tehtäviä. Ryhmä- ja parityöt keskitetään lähiopetuksena toteutettaviin johtamisklinikoihin, mutta omalla ajalla tehtävät yksilötehtävät voi tehdä harkinnan mukaan yksilötehtävänä tai itseohjautuvasti pienryhmässä.
Ajoitus ja läsnäolo
Johtamisklinikat lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä.
Oppimisympäristö
Johtamisklinikat oppimistilassa, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta johtamisklinikoiden osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti. Tehtäviin on annettu aikaraamit, johon mennessä ne tulee palauttaa. Tarkemmat tiedot kurssin suorittamisesta annetaan sen käynnistyessä.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Vastuullisuus esihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja. Huomaathan, että kurssi on aiemmin ollut eri nimillä: Organisaatio ja henkilöstöjohtaminen, Esimiestyö ja johtaminen.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 01.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää palautettavia tai muutoin suoritettavia yksilötehtäviä sekä paritehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Paritehtävä koostuu pääosin esitelmästä ja keskustelu- ja kommentointitehtävistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Luennot lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä ja kirjatentti.
Oppimisympäristö
Lähiopetus luentosalissa, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, työskentely yksin ja parin kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja parin kanssa. Opiskelija voi omilla valinnoillaan vaikuttaa työmäärään ja arvosanaan kurssin alussa tarkemmin ilmoitettavalla tavalla. Tehtäviin on annettu aikaraamit, johon mennessä ne tulee palauttaa.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Vastuullisuus esihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
22.01.2024 - 03.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Simulaatio 1
- Toteutuksen opetusryhmä 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään esihenkilötyön ja johtamisen maailmaan! Tämä opintojakso on aiheen peruskurssi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Pari- ja ryhmätehtäviä tehdään vuorovaikutteisissa lähisessioissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähisessiot lukujärjestyksen mukaan. Kurssiin sisältyy itsenäistä opiskelua. Lähisessiot pidetään kampuksella. Opetusaikataulu TimeEdit/eLAB.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Työelämäyhteistyö
Lähisessioissa ratkaistaan työelämätilanteita mm. case-tehtävien avulla. Vierailijat mahdollisuuksien mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä ja kirjatentti.
Oppimisympäristö
Lähiopetus kampuksella, verkko-oppimisalusta Moodle, työskentely yksin sekä parin ja ryhmän kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti. Tehtävien aikataulu annetaan ensimmäisen lähisession yhteydessä.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Sosiaalinen vastuullisuus lähiesihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja ja reflektoida toimintaa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
22.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Markus Kräkin
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään Esihenkilötyön ja johtamisen maailmaan! Tämä opintojakso on aiheen peruskurssi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää palautettavia tai muutoin suoritettavia yksilötehtäviä sekä pari- ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Ryhmätehtävä koostuu pääosin esitelmästä ja keskustelu- ja kommentointitehtävistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Luennot lukujärjestyksen mukaan. Aloitusluento pidetään tammikuussa. Helmikuussa on itsenäistä opiskelua verkkokurssilla. Maaliskuusta toukokuuhun pidetään luennot kampuksella ja tehdään erilaisia tehtäviä. Poissaolo luennoilta vaikeuttaa kurssin suorittamista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Työelämäyhteistyö
Luennolla käy mahdollisesti vierailija työelämästä.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä ja kirjatentti.
Oppimisympäristö
Lähiopetus luentosalissa, verkko-oppimisalusta Moodle, työskentely yksin sekä parin ja ryhmän kanssa luentojen ulkopuolella.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja parin kanssa. Tehtäviin on annettu aikaraamit, johon mennessä ne tulee palauttaa.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Sosiaalinen vastuullisuus lähiesihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja ja reflektoida toimintaa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
22.01.2024 - 10.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Mika Nikula
Opetusryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Toteutuksen opetusryhmä 1
- Simulaatio 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tervetuloa perehtymään esihenkilötyön ja johtamisen maailmaan! Tämä opintojakso on aiheen peruskurssi. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso sisältää yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät koostuvat pääosin palautettavista essee- ja oppimistehtävistä sekä itsenäisesti oppimisalustalla suoritettavista tehtävistä. Pari- ja ryhmätehtäviä tehdään vuorovaikutteisissa lähisessioissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähisessiot lukujärjestyksen mukaan. Kurssiin sisältyy itsenäistä opiskelua. Lähisessiot pidetään kampuksella. Opetusaikataulu TimeEdit/eLAB.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (saatavissa myös e-kirjana LAB Primosta).
Muu oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Vapaavalintainen muu johtamisen ja esihenkilötyön kirjallisuus.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esihenkilötyöstä TAI aiemmin suoritettu esihenkilötyön ja johtamisen opintojakso SEKÄ aiemmin hankittu osaaminen työlainsäädännöstä esimerkiksi aiemmin suoritetun opintojakson muodossa, opintojakso on mahdollista ahotoida eAHOT-järjestelmän kautta.
Työelämäyhteistyö
Lähisessioissa ratkaistaan työelämätilanteita mm. case-tehtävien avulla. Vierailijat mahdollisuuksien mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Yksilötehtäviä ja kirjatentti.
Oppimisympäristö
Lähiopetus kampuksella, verkko-oppimisalusta Moodle, työskentely yksin sekä parin ja ryhmän kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti. Tehtävien aikataulu annetaan ensimmäisen lähisession yhteydessä.
Sisältö
Opintojakso koostuu mm. seuraavista sisällöistä:
• Esihenkilötyön tehtävät työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
• Vastuullinen, ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esihenkilötyö
• Sosiaalinen vastuullisuus lähiesihenkilötyössä
• Työlainsäädännön perusteet ja esihenkilön juridiset vastuut ja velvollisuudet
• Itsensä johtaminen ja esihenkilönä kasvaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketoiminnan, esihenkilötyön tai johtamisen opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat suoritetut oppimistehtävät sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita tai ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä annettujen ohjeiden mukaisesti, jolloin osaamista ei ole pystytty arvioimaan.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan.
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti.
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja ja reflektoida toimintaa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Heli Korpinen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisimmät johtamismallit ja menetelmät.
- nykyaikaisen johtamisen piirteet sekä työyhteisön organisoitumisen merkityksen.
- esihenkilötyön moninaisen tehtäväkentän ja oman roolinsa siinä.
- työoikeuden perusasiat.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan verkossa ja se pitää sisällään verkkoluentoja (nauhoitteita ja live-luentoja) , itsenäisiä tehtäviä ja ryhmätehtäviä. Yksilötehtävät pitävät sisällään erilaisia testejä ja kirjoitelmia ja ryhmätehtävät pitävät sisällää teemaan liittyviä keskustelu- ja kommentointitehtäviä.
Opintojaksossa on 3 moduulia, joista kaksi on pakollisia kaikille ja kolmas moduuli sisältää vaihtoehtoisia tehtäviä, joista opiskelija valitsee 1-3.
Ajoitus ja läsnäolo
Luentojen ajat Time-editin mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- (kaikille) Viitala, Jylhä (2019) Johtaminen, keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit , kirjasta luetaan osa1 (saatavissa myös e-kirjana)
- (itsensä johtamisen moduulin valinneet) Kastikainen (2020) Pikkupomosta johtajaksi- Nuoren naisen opas
- vapaavalintainen muu johtamisen kirjallisuus
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Mikäli opiskelijalla on pitkä kokemus esimiestyöstä opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä eAHOTin kautta.
Työelämäyhteistyö
Ammattiliitto Pro:n Pro-paja
Uusintamahdollisuudet
- Jos sinulla on 0-20p:
suorita opintojakso uudelleen ensi syksynä tai keväänä
- Jos sinulla on pakolliset moduulit 1 ja 2 suoritettu mutta et ole tehnyt yhtään vaihtoehtoista tehtävää (eli pisteitä 40p):
Osallistu ylimääräiseen rästi-kirjallisuuspiiriin 19.9.23 klo 17-19. Ilmoittautumiset minulle sähköpostilla 1.9.23 mennessä, muista ilmoittaa myös lukemasi kirja. Vaihtoehtoisesti tule mukaan seuraavaan toteutukseen.
- Jos sinulla on arvosana mutta haluat korottaa:
Korottaminen koskee koko opintojakson sisältöä, joten se tehdään kahdessa osassa. Korotukseen kuuluu etätentti 18.9.23 klo 17-20 1.Moduulin Viitalan kirjasta ja kirjallisuuspiiri 19.9.23 klo 17-19. Ilmoittautumiset sähköpostitse 1.9.23 mennessä, muista ilmoittaa myös kirjallisuuspiirin kirja.
Oppimisympäristö
Moodle, Teams, Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson mitoitus on 5opintopistettä mikä vastaa keskimäärin noin 135 työtuntia opiskelijalta. Koska opintojakso on rakennettu siten, että opiskelija voi päättää itse miten monta vaihtoehtoista tehtävää hän tekee, vaihtelee opiskelijan työtuntimäärä sen mukaan. Panostus näkyy arvosanassa.
Osa tehtävistä on tehtävissä opiskelijan oman aikataulun mukaan, osaan on annettu aikaraameja.
Sisältö
Sisältö
- esimiestyön käytänteet työsuhteen elinkaaren eri vaiheissa
- ihmislähtöinen ja vuorovaikutukseen perustuva arjen esimiestyö
- vastuullinen päätöksenteko ja esimiehen verkostot
- työlainsäädännön perusteet ja esimiehen juridinen vastuu
- itsensä johtaminen ja esimiehenä kasvaminen
Arviointimenetelmät
Moduuli 1 ja 2 arvioidaan hyväksytty/hylätty periaatteella ja niistä koostuu 20+20=40 pohjapistettä. Moduulissa 3 on viisi tehtävää ja voit itse valita minkä/mitkä niistä suorittaa, maksimissaan voi suorittaa kolme vaihtoehtoista tehtävää. Jokainen ´vaihtoehtoinen tehtävä arvioidaan asteikolla 0-20 pistettä ja tehtävän kohdalta löytyy tehtävän arviointitaulukko.
Arvosanan muodostuminen:
50-59p=1
60-69p=2
70-79p=3
80-89p=4
90-100p=5
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saanut hyväksyttyä suoritusta 1 ja/tai 2 moduulista ja/tai ei ole suorittanut vähintää yhtä kolmanne moduulin tehtävää.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 11.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 25.02.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielikeskus (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Annukka Kivisaari
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIB24KBachelor's Degree Programme in International Business 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.
Taitotaso: A1
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutus järjestetään Lahdessa. Tapaamiset luokassa kampuksella ja itsenäistä opiskelua.
Ajoitus ja läsnäolo
- Opintojakso suoritetaan yhden jakson aikana.
- Opiskelijalta vaaditaan aktiivista osallistumista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppikirja: Oma suomi 1. Suomea aikuisille (2. painos)
Tekijät: Terhi Tapaninen & Kristiina Kuparinen
Julkaisija: Finn Lectura
Opettajan antama materiaali. Materiaali on pääosin saatavilla Moodlessa.
Uusintamahdollisuudet
Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Luokka ja Moodle-verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3 opintopistettä tarkoittaa noin 80 tuntia opiskelijan työtä.
Oppitunnit noin 28 tuntia.
Itsenäinen työskentely, johon sisältyvät kotitehtävät ja oppimistehtävät sekä tenttiin valmistautuminen, noin 50 tuntia.
Sisältö
Opintojaksolla opiskellaan seuraavia asioita:
- tervehtiminen
- itsensä esittely ja itsestä kertominen
- kysymyksiä ja niihin vastaaminen
- numerot ja aakkoset
- ääntäminen.
- maat, kielet, kansallisuudet
- verbityyppi 1 ja preesens
- genetiivi.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Aikaisempaa suomen kielen taitoa ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi sekä kirjallinen ja suullinen koe, joissa arvioidaan suomen kielen
- kirjoittamisen
- tekstin ymmärtämisen
- kuullun ymmärtämisen ja
- puhumisen taitoa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa opintojakson sisällöt tyydyttävästi.
Opiskelija
- tunnistaa joitakin kurssilla opiskeltuja fraaseja ja osaa käyttää niitä
- tunnistaa ja käyttää joitakin numeroita suomeksi
- kertoo itsestään muutamalla lauseella
- tunnistaa ja osaa käyttää muutamia kurssilla opiskeltuja sanoja
- osaa kirjoittaa joitakin lauseita suomeksi kurssiin teemoihin liittyen
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa opintojakson sisällöt hyvin.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää useita fraaseja
- osaa numerot
- kertoo itsestään monta asiaa
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua perussanastoa
- osaa kirjoittaa suomeksi useita lauseita
- ääntää suomea melko ymmärrettävästi.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt erinomaisesti.
Opiskelija
- ymmärtää ja osaa käyttää kaikkia tai melkein kaikki opintojaksolla opiskeltuja fraaseja
- osaa numerot suomeksi
- kertoo itsestään melko monipuolisesti
- ymmärtää ja osaa käyttää kurssilla opiskeltua sanastoa melko laajasti
- kirjoittaa annetuista aiheista lyhyen tekstin suomeksi melko virheettömästi
- ääntää suomea melko hyvin.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 25.02.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielikeskus (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
18 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Noora Kukkonen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIBIT24KBachelor's Degree Programme in Business Information Technology 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot
- Tentti
Osaamistavoitteet
The student is able to
- identify and use the course vocabulary and phrases for common everyday situations
- tell about oneself and understand basic questions
- read and write simple sentences related to the course topics.
Taitotaso: A1
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kontaktitunnit ja itsenäinen työ.
Ajoitus ja läsnäolo
Edellyttää aktiivista osallistumista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan jakama materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Suullinen ja kirjallinen koe.
Uusintamahdollisuudet
Koejärjestelyt ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Luokkahuone ja Moodle-oppimisympäristö
Sisältö
- tervehdykset
- esittäytyminen ja henkilötiedot
- kysymykset ja vastaukset
- numerot ja aakkoset
- maat, kielet, kansallisuudet
- ääntäminen
- verbityyppi 1, preesens
- genetiivimuodot.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Aiempia suomen taitoja ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Kirjallinen ja suullinen koe.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppilas ei ole saavuttanut kurssin tavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet tyydyttävästi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyvin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
- Sari Jokimies
- Outi Katajamäki
- Teija Launiainen
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anna-Stiina Myllymäki
- Simo Jaakkola
- Tapio Kari
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Harjoittelu voidaan suorittaa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisessa hallinnossa tai muussa soveltuvassa organisaatiossa. Harjoittelun laajuus liiketalouden tutkintokoulutuksissa on 30 opintopistettä. Se vastaa 20 viikkoa opintoihisi liittyvää työtä, joka voi jakautua yhteen tai useampaan jaksoon. Vähintään puolet harjoittelusta täytyy olla soveltavaa, ammatillista harjoittelua.
Lisätiedot harjoittelusta eLAbista tai Moodlesta, sekä harjoitteluohjaajalta tai tutoropettajalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Katso lisätiedot Moodlesta
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan yrityksissä, joiden kanssa solmitaan erillinen harjoittelusopimus. Ks. lisätiedot Moodlesta.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
30op = 750 tuntia = 20 viikkoa = 5kk
Sisältö
Harjoittelun osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön.
Arviointimenetelmät
Harjoittelun päätyttyä opiskelijan tulee raportoida (kirjallisesti/visuaalisesti/videotallenteena) suoritetusta harjoittelusta. Raportti on yhteenveto toteutuneesta harjoittelusta ja se tehdään erikseen jokaisesta harjoittelusuhteesta. Harjoitteluraportissa osoitetaan perehtyneisyys harjoittelupaikkaan ja harjoittelun aikaisiin tehtäviin sekä analysoidaan omaa oppimista ja oppimisprosessia. Raportointi tehdään oman yksikön ohjeiden mukaisesti. Hyväksytty harjoittelu kirjataan Peppiin merkinnällä ”hyväksytty”.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
- Sari Jokimies
- Outi Katajamäki
- Teija Launiainen
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
- Riitta Mähönen
- Liisa Uosukainen
- Teija Launiainen
- Kari Hämeenaho
Ryhmät
-
LLPRIT22STietojenkäsittelyn koulutus 22S Lappeenranta
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.07.2023 - 04.08.2023
Ajoitus
05.08.2023 - 30.12.2025
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
- Jarmo Kemppinen
- Sari Jokimies
- Jyri Hänninen
- Riitta Mähönen
- Tommi Kallonen
- Saara Heikkonen
- Teija Launiainen
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRIT21STietojenkäsittelyn koulutus 21S Lappeenranta
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
02.12.2023 - 31.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2026
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anna-Stiina Myllymäki
- Simo Jaakkola
- Tarja Isola
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Harjoittelu voidaan suorittaa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisessa hallinnossa tai muussa soveltuvassa organisaatiossa. Harjoittelun laajuus liiketalouden tutkintokoulutuksissa on 30 opintopistettä. Se vastaa 20 viikkoa opintoihisi liittyvää työtä, joka voi jakautua yhteen tai useampaan jaksoon. Vähintään puolet harjoittelusta täytyy olla soveltavaa, ammatillista harjoittelua.
Lisätiedot harjoittelusta eLAbista tai Moodlesta, sekä harjoitteluohjaajalta tai tutoropettajalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Katso lisätiedot Moodlesta
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan yrityksissä, joiden kanssa solmitaan erillinen harjoittelusopimus. Ks. lisätiedot Moodlesta.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
30op = 750 tuntia = 20 viikkoa = 5kk
Sisältö
Harjoittelun osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa
- kuvailla työhön liittyviä ilmiöitä ja käyttää siihen liittyviä keskeisiä käsitteitä
- toimia tuloksellisesti työyhteisön käytäntöjen ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja, malleja ja prosesseja
- toimia asiakaslähtöisesti työyhteisön vuorovaikutustilanteissa ja yhteistyöverkostoissa
- arvioida ja kehittää omaa osaamistaan suhteessa työpaikalla tehtävään työhön.
Arviointimenetelmät
Harjoittelun päätyttyä opiskelijan tulee raportoida (kirjallisesti/visuaalisesti/videotallenteena) suoritetusta harjoittelusta. Raportti on yhteenveto toteutuneesta harjoittelusta ja se tehdään erikseen jokaisesta harjoittelusuhteesta. Harjoitteluraportissa osoitetaan perehtyneisyys harjoittelupaikkaan ja harjoittelun aikaisiin tehtäviin sekä analysoidaan omaa oppimista ja oppimisprosessia. Raportointi tehdään oman yksikön ohjeiden mukaisesti. Hyväksytty harjoittelu kirjataan Peppiin merkinnällä ”hyväksytty”.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-toimia aikapaineessa tuottavasti
-luoda lisäarvoa toimeksiantajalle
-luoda ratkaisuja yrityksille haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Ulkopuoliseen toimeksiantoon vastaaminen ja tulosten tuottaminen 12h/24h kuluessa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opiskelijatiimi etsii tarvittavan tukimateriaalin itsenäisesti tai verkostojaan hyödyntäen.
Sisältö
Tavoitteena on yhdistää osaaminen näyttömuotoon sekä ryhmädynamiikan testaaminen haastavan ja aikapaineistetun toimeksiannon avulla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: asiakkuudet ja markkinointi, tiimioppiminen
Arviointimenetelmät
Toimeksiantaja arvioi tuotoksen kokemansa hyödyn ja odotustensa toteutumisen perusteella
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Asiakkaalle on luotu, esitelty ja toimitettu vähintään pyyntöä vastaava tuotos. Tiimi on yrittänyt parhaansa, eikä tehtävää ole jätetty kesken.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen kirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
(arviointiasteikko 1-5)
Arviointikriteerit taso 1
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Englanniksi
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-innovointiprosessin
-ymmärtää tuotteiden ja brändien merkityksen
-soveltaa innovointimenetelmiä sekä tuotteistamisen ja brändäämisen työkaluja
-hinnoitteluprosessin ja osaa soveltaa hinnoittelumenetelmiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen kirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit taso 1
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Englanniksi
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden muka
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältöinä ovat mm.:
- yrityksen käynnistäminen
- yrityksen organisaation kehittäminen
- tiimi- ja projektijohtaminen
- strateginen johtaminen
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Englanniksi
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointikriteerien tason 1 minimikriteerejä.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ymmärtää monipuolisesti johtamisen eri osa-alueita
-johtaa itseään ja omaa ajankäyttöään
-tuntee tiimijohtamisen perusteet ja dynamiikan
-kasvattaa yritysosaamista ja yrittäjyysasennetta
-ymmärtää esimiestyön merkityksen
-tuntee tehokkaasti toimivan organisaation periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen kirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
oteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit taso 1
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 20.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot Hämeenaho (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Osion tentti tai rästi-/korotustentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Yhtiöoikeuden oppimistehtävän määräaika muistutus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Luennot Hämeenaho
- Tentti 1
- Osion tentti tai rästi-/korotustentti
- Yhtiöoikeuden oppimistehtävän määräaika muistutus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.
- henkilö- ja osakeyhtiöihin sekä osuuskuntiin liittyviin oikeudelliset vastuu- ja valtakysymykset.
- eri yhtiömuodot.
- perustaa sopivan yhtiömuodon tai toimia elinkeinonharjoittajana.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi muodostuu kahdesta osasta:
1) Juridiikan perusteet. Tämä osio toteutetaan luento-opetuksena. Opetusta täydennetään harjoituksilla. Ryhmätehtävä kuuluu juridiikan perusteiden osion kurssin suorittamisvaatimuksia.
Juridiikan perusteiden osion tavoitteena on tutustuttaa opiskelija Suomen oikeusjärjestelmän peruskäsitteisiin, oikeussuhteisiin, kuten sopimuksiin ja oikeussubjekteihin, kuten eri oikeushenkilöiden muotoihin. Lisäksi tutustutaan kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteisiin.
2) Yhtiöoikeus. Tämä osio alkaa verkkoluennoilla, jonka jälkeen opiskelija suorittaa osion aineistoon perehtyen. Opiskelijan tulee suorittaa osaamistehtävät ja välikokeet päästäkseen suorittamaan lopputenttiä
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluennot pakolliset ja kurssin suorittamisen edellytys. Lupa poissaloon tulee saada opettajalta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Juridiikan perusteet:
Kurssimateriaalina luennoilla jaettava materiaali, osia kirjoista Lakiopas: Juridiikan perusteet, Suojanen ym. ja Yritysjuridiikka. Kyläkallio. kirjana tai verkkokirjana.
Yhtiöoikeus:
Kalevi Suojanen – Hanna Savolainen – Atte Korte – Pekka Vanhanen, Lakiopas (KS-kustannus Oy, 2015), sivut 119–239
Pauli Koski – Matti J. Sillanpää: Yhtiöoikeus, luvut 3-11 (huom myös luku 3.)
kirja löytyy sähköisessä muodossa Lappeenrannnan teknillisen yliopiston ja Saimaan ammattikorkeakoulun kirjaston Saimia Finna – palvelusta, Alma Talent Fokus – tietokannasta
Jos sinulla on jonkin muun ammattikorkeakoulun kirjaston käyttöoikeus, tarkista löytyykö sieltä tätä tietokantaa
Osakeyhtiölaki (624/2006)
Opettajan Moodlessa jakama materiaali
Uusintamahdollisuudet
Osio I
Juridiikan perusteiden osion verkkotentti viikolla 42.
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä 14.1.2023 ja 11.2.2023
Osio II
Oppimistehtävät tulee tehdä 17.11 mennessä.
Yhtiöoikeuden osion verkkotentin viikolla tulee suorittaa 13.12 mennessä. (tentti aukeaa salasanalla, joka ilmoitetaan työtilassa kun opinnot ovat edenneet siihen asti. Opiskelija voi suorittaa tentin kolme (3) kertaa.)
Oppimisympäristö
Painopisteenä Moodel, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5.00 op
Sisältö
Juridiikan perusteiden osiossa käydään läpi keskeiset oikeusjärjestelmät, kansainvälisten sopimusten merkitys ja EU-oikeuden peruskäsitteitä, oikeustoimilain keskeiset käsitteet, kuten tarjous ja sen sitovuus, sopimuksen syntyminen ja pätevyys, valtuutus ja muu edustus, yksityishenkilöiden ja oikeushenkilöiden oikeudet ja vastuut, oikeushenkilöiden muodot sekä kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden keskeiset periaatteet.
Yhtiöoikeuden osiossa tavoitteena on perehdyttää opiskelija yhtiöoikeuden kysymyksiin ja antaa hänelle valmiuksia ymmärtää henkilö- ja osakeyhtiöihin sekä osuuskuntiin liittyviä oikeudellisia vastuu- ja valtakysymyksiä. Kurssin jälkeen sinulla on hyvä kuva eri yhtiömuodoista sekä valmiudet perustaa haluamasi yhtiömuoto tai toimia elinkeinonharjoittajana.
Sisältö: Elinkeinon harjoittaminen, osuuskunta, osakeyhtiö ja henkilöyhtiöt
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
tekniset vaatimukset:Tietokone ja headset
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritettu oppimistehtävät ja välikokeet. Kurssin arvosana muodostuu loppukokeiden painotetusta keskiarvosta.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei tunne juridisia määritelmiä, oikeusjärjestelmää tai yhtiömuotoihin liittyvää keskeistä säätelyä hyväksyttävällä tavalla
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys Suomen oikeusjärjestelmästä, oikeussuhteista, kuluttajansuojan, vahingonkorvausoikeuden perusteista ja eri yhtiömuodoista
Taidot: Opiskelija osaa käyttää sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja erottaa eri yhtiömuodot toisistaan.
Opiskelija tietää periaatetasolla eri yritysmuotojen lainsäädäntöön perustuvat ominaisluonteet ja niiden keskinäiset erot.
Opiskelija osaa käytännössä hoitaa yrityksen perustamistoimet sekä yritysmuotojen muutosten edellyttämät toimet. ja osaa laatia tavanomaisimmat, yritystoiminnassa edellytettävät oikeudelliset asiakirjat
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmän perusteita, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista.
Taidot: Opiskelija osaa käyttää hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja tuntee eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..
Opiskelija tietää yritysmuotojen yleissäädösten lisäksi osakeyhtiölain käytännön kannalta keskeisimpien säännösten sisällön.
Opiskelija osaa hoitaa rutiininomaiset yrityksen perustamistoimet ja yritysmuodon muutostoimet sekä yrityksen lopettamistoimet ja osaa soveltaa laaja-alaisesti osake-yhtiölain perustamisasiakirjoja koskevia säännöksiä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmää, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista sekä tulkintakäytäntöä ja niihin liittyviä ennakkopäätöksiä.
Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti käyttämään hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietojaja tuntee hyvin eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..
Opiskelija tuntee syvällisesti ja laaja-alaisesti elinkeino- ja yhtiöoikeuden sekä niihin läheisesti liittyvien säädösten keskeiset sisällöt ja myös keskeisimmät yritysjärjestelyjä koskevat säännökset.
Opiskelija kykenee soveltamaan käytäntöön keskeisimpiä elinkeino- ja yhtiö-oikeuden lakeja sekä niihin läheisesti liittyviä säädöksiä, myös keskeisiin yritysjärjestelyihin ja yrityksen rahoitukseen liittyviin asiakirjoihin liittyvät asiat.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 26.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirpa Varajärvi
Opetusryhmät
- Lähiopetus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkotentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Lähiopetus
- Verkkotentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Tämä on lähiopetuspainotteinen toteutus. Lähiopetuksessa pääpaino on erilaisten harjoitus- ja oppimistehtävien tekemisessä yksilö- ja ryhmätyönä.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi ajoittuu maalis-huhtikuulle. Opetus kampuksella viikoittain. Lopuksi online-tentti. Osallistuminen lähiopetukseen ei ole pakollista, mutta vahvasti suositeltavaa. Poissaolo tunneilta vaatii aktiivista itsenäistä tiedon hankintaa ja tehtävien tekemistä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali jaetaan Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Mikäli opiskelijalla on työelämäkokemusta sisäisestä laskentatoimesta, on opintojakson hyväksilukeminen näytöllä mahdollista. Näytöstä tulee sopia opettajan kanssa.
Työelämäyhteistyö
Työelämälähtöisiä tehtäviä ja esimerkkejä. Yritysvierailijoita mahdollisuuksien mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Uusintatentit toukokuussa.
Oppimisympäristö
Opetus kampuksella. Materiaali, tehtävät ja tentti Moodlessa. Tehtäviä tehdään paljon myös Excelissä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työkuormaa.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan johdon laskentatoimen keskeisiin käsitteisiin ja periaateisiin. Opitaan erilaisten harjoitustehtävien avulla ratkaisemaan, laatimaan ja tulkitsemaan katetuotto- ja kannattavuuslaskelmia ja budjetteja. Perehdytään kustannusperusteisen hinnoittelun periaatteisiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävä osaaminen: Työvälineosaaminen (Excel)
Arviointimenetelmät
Arviointi perustuu oppimistehtäviin (40 %) ja verkkotenttiin (60 %).
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä johdon laskentatoimen peruskäsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää keskeisiä johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa johdon laskentatoimen käsitteitä sekä kannattavuuslaskennan ja budjetoinnin periaatteita ja malleja monipuolisesti erilaisissa toimintaympäristöissä.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
- Harjoitukset 1
- Verkkoluento 1
- Tentti 1
- Harjoitus R 1
- Harjoitus R 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- katetuottolaskennan ja hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti.
- laatia budjetit ja määritellä budjetointiprosessin.
- suunnitella yrityksen taloutta kannattavuus ja rahoituksen riittävyys huomioiden.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot ja harjoitukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetusta lukujärjestyksen mukaan,
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen materiaalit ja muu oheismateriaali ilmoitetaan myöhemmin.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ahot
Uusintamahdollisuudet
Rästitenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat, Moodle ja Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan osallistuminen lähiopetukseen ja itsenäiseen työskentelyyn vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Johdon laskentatoimen tehtävät, kustannukset, kannattavuuslaskenta, tuote-ja asiakaskannattavuus ja kustannusperusteinen hinnoittelu.
Budjetointijärjestelmät, osa- ja pääbudjetit, tarkkailulaskelmat; kassabudjetointi ja päivittäinen maksuvalmiuden suunnittelu.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Taloushallinto, Työvälineosaaminen
Arviointimenetelmät
Tentit.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset sisäisen laskentatoimen käsitteet ja osaa yksittäisiä kustannus- ja kannattavuuslaskentamenetelmiä sekä budjetoinnin periaatteita ja malleja.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset sisäisen laskentatoimen käsitteet, ymmärtää niiden käyttötarkoituksen ja hallitsee keskeiset asiat kustannus- ja kannattavuuslaskennassa ja hinnoittelussa sekä budjetoinnissa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee sisäisen laskentatoimen käsitteet, ymmärtää niiden käyttötarkoituksen ja hallitsee kustannuslaskenta-, kannattavuuslaskenta- ja hinnoittelumenetelmät sekä budjetointimentelmät ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
14.09.2023 - 19.10.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille elokuun 2023 lopussa - opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 37 - 42
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
16.01.2024 - 20.02.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille tammikuun 2024 alussa - opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 3 - 8.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
18.01.2024 - 22.02.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille tammikuun 2024 alussa - opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 3 ja jatkuu viikolle 8 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 3 - 8.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Itsenäinen 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan kevätlukukaudella 2024.
Info toteutuksesta jaetaan videoklippinä viikon 8 lopussa - linkki ilmoitetaan osallistujille moodlen kautta.
Toteutus verkkototeutus ja pohjautuu
- viiden viikon aikana jaettaviin videoklippeihin ( 15 - 17 kappaletta )
- videoklippeihin pohjautuviin kirjallisiin tehtäviin
- tehtäväpakettiin sekä siihen liittyvään kirjallisuuteen
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 10 ja toteutus on täysin aikaan ja paikkaan sitomaton - opiskelija suorittaa opintojakson oman aikataulunsa mukaan kevätlukukauden 2024 aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksoon liittyvä kirjallinen materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Nauhoitetut videoklipit sekä moodlen oppimisalusta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Täysin oman aikataulun mukainen.
- 15 - 17 nauhoitettua lyhyttä videoklippiä
- kirjalliset tehtävät pohjautuen em. videoklippeihin
- itsenäinen tehtäväpaketti kirjallisuuteen ( ladattuna moodleen ) pohautuen
- ei erillistä lopputenttiä !!!
Sisältö
Sisällön pääkohdat:
- talousajattelun taustaa
- mikro- ja makrotalousajattelun peruskäsitteitä
- inflaatio
- työllisyys ja työttömyys
- suhdannevaihtelu ja talouspolitiikka
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisen videoklipin yhteydessä.
Ei erillistä tenttiä - arviointi perustuu kirjallisiin tehtäviin sekä tehtäväpakettiin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Kirjallisten tehtävien ja / tai tehtäväpaketin läpäisykriteerit eivät täyty.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Kirjallisten tehtävien ja tehtäväpaketin hyväksymiskriteerit täyttyvät.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Kirjallisten tehtävien ja tehtäväpaketin hyväksymiskriteerit täyttyvät.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Kirjallisten tehtävien ja tehtäväpaketin hyväksymiskriteerit täyttyvät.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Harjoitus R 1
- Harjoitus R 2
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen juoksevan kirjanpidon arvonlisävero huomioiden.
- tärkeimmät jaksotukset ja tietää niiden merkityksen tuloksen muodostumisessa.
- hyödyntää taloushallinnon ohjelmistoa kirjanpidon laatimisessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena.
Viikot 2 - 8 toteutus yhtenä ryhmänä.
Viikosta 10 eteenpäin ryhmätunnit erikseen ryhmille:
Ryhmä 1: LLPRLII23SL
Ryhmä 2: LLPRLII23SM, LLPRLII23SJ, LLPRIT23S
Opetusmenetelmät: luennot, harjoitukset, taloushallinto-ohjelman käyttö
Opintojaksolla hyödynnetään Netvisor-taloushallinto-ohjelmaa.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson laajuus on 5 op.
Opiskelijan työmäärä 130 h
Opintojakso luennoidaan 8.1.2024 - 26.4.2024 välisenä aikana.
Lähiopetuksena lukujärjestyksen mukaan yhteiset luennot 28 h (sis. kaksi 2 tunnin tenttiä) ja ryhmätunnit LLPRLII23SL 20 h, LLPRLII23SM, LLPRLIISJ, LLPRIT23 16 tuntia.
Itsenäisen työskentelyn osuus n. 82 tuntia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi. Käytännön kirjanpito ja harjoituskirja
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus 5 op.
Opiskelijan kuormitus 130 h, joista lähitunteina luennoidaan 48 h.
Viikoilla 10 ja 18 kahden tunnin välitentit.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Taloushallinto 5 op tai vastaavat taidot.
Arviointimenetelmät
Opinjakso sisältää kaksi välitentti, jonka painoarvo kokonaisarvioinnissa on yhteensä 60% (Tentistä saatava väh. arvosana 1)
Itsenäisen taloushallinto-ohjelmalla tehtävän harjoitustyön, jonka painoarvo kokonaisarvioinnissa on
30% (Harjoitustyöstä saatava väh. arvosana 1)
Oppimista tukevat moodletentit, joiden painoarvo kokonaisarvioinnissa on 10%
Ryhmän LLPRLII23M, LLPRLII23J ja LLPRIT23S opiskelijat voivat valita Netvisorharjoitustyön kahdesta vaihtoehdosta, jolloin ns. kevennetyllä harjoitustyöllä voi saada enintään arvosanan 3.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saanut hyväksyttyä tenttisuoritusta.
Opiskelija ei suorittanut itsenäistä tehtävää arvosanalla 1
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa kirjata kirjanpitoon alennuksia, rahteja, luottotappiota. Opiskelija osaa arvonlisäveron
käsittelyn.
Opiskelija tunnistaa eri yritysmuotoihin liittyviä eroja
Opiskelija osaa palkkakirjausten pääperiaatteet
Opiskelija osaa käyttää taloushallinto-ohjelmaa ja on tehnyt hyväksytyn harjoitustyön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee hyvin kirjanpitoon liityvät yksityiskohdat ja hallitsee taloushallinto-ohjelman.
Opiskelija osaa käsitellä eri yritysmuotoihin liittyviä yksityiskohtia
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee kirjanpidon prosessin ja käytännön toteutuksen kokonaisuudessaan
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 03.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- konserniin liittyvät käsitteet ja velvoitteet
- tehdä konsernitilinpäätökseen liittyvät eliminoinnit ja laatia konsernitilinpäätöksen
- yhdistellä osakkuusyritykset ja yhteisyritykset konsernitilinpäätökseen
- käsitellä kansainväliseen tilinpäätökseen liittyviä standardeja kuten IFRS ja US Gaap
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan
1. lähiopetuksena Lappeenrannan kampuksen opiskelijoille
2. verkkototeutuksena Lahden kampuksen päivätoteutuksen opiskelijoille sekä verkkokampuksen opiskelijoille
3. Avoimen ammattikorkeakoulun opetustarjonnassa verkkototeutuksena.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähitoteutuksena tapahtuva opetus lukujärjestyksen mukaan, mahdollisesti myös verkkoluennot
Verkkototeutuksen totetuksessa opiskelijat suorittavat opintojaksoa lähitoteuksen aikataulussa itsenäisesti hyödyntäen opintojakson lisämateriaalia sekä luentonauhoitteita.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso on 5 op, joka vastaa 130 tuntia opiskelijan työtä.
Lähitoteuksessa:
Lähitunnit 47 (sis. 2 h tentti aiheesta konsernitilinpäätös)
Itsenäinen työskentely ja harjoitustehtävät 83
Verkkototeuksessa
Itsenäinen opiskelu, nauhoitteet ja harjoitukset 130 h
Sisältö
Opiskelija tuntee konsernikäsitteen, konsernitilinpäätöksen laadintavelvollisuuden ja
laadintaperiaatteet, osaa eliminointitekniikan, osaa laatia konsernitilinpäätöksen ja
rahoituslaskelman: opiskelija tuntee kansainvälisen tilinpäätöksen ja sen erot kansalliseen
tilinpäätöskäytäntöön.
Perehdyttää opiskelija kansainväliseen tilinpäätöskäytäntöön sekä termistöön. Opiskelija osaa lukea
IFRS-tilinpäätöstä sekä tietää keskeisimmät erot FAS-tilinpäätökseen verrattuna.
Arviointimenetelmät
Lähitoteutus:
Tentti aiheesta konsernitiinpäätös (painoarvo 50%)
Moodletentit, esitykset aiheesta kansainvälinen tilinpäätöskäytäntö (painoarvo 50%)
Verkkototeutus:
Moodletentti aiheesta konsernitilinpäätös (painoarvo 50%)
Moodletentit ja raportti valitusta tilinpäätösstandardista (painoarvo 50%)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa konsernitilinpäätökseen liittyvät peruseliminoinnit sekä osaa laatia
konsernitilinpäätöksen eliminointien jälkeen. Opiskelija tuntee konsernikäsitteen sekä osaa
määritellä konserniin kuuluvat yritykset
Opiskelija tunnistaa keskeiset standardit ja tietää niiden sisällön sekä erot FAS-tilinpäätökseen.
Opiskelija on saanut moodletenteistä arvosanan 1 - 2.
Opiskelija on osallistunut ryhmätyöskentelyyn ja pitänyt esitelmän sovitusta aiheesta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa konserniin liittyvät käsitteet ja velvoitteet. Hän osaa tehdä konsernitilinpäätökseen
liittyvät eliminoinnit ja laatia tilinpäätöksen.
Opiskelijaa tunnistaa keskeiset standardit ja osaa soveltaa niitä laskuharjoituksissa. Opiskelija tietää
IFRS-tilinpäätöksen keskeiset erot FAS-tilinpäätökseen. Opiskelija on osallistunut aktiivisesti
ryhmätyöskentelyyn sekä pitänyt esitelmänsä sovitusta aiheesta.
Opiskelija on saanut moodletenteistä arvosanan 3 -
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee konserniin liittyvät käsitteet ja velvoitteet. Hän osaa virheettömästi tehdä
konsernitilinpäätökseen liittyvät eliminoinnit ja laatia tilinpäätöksen
Opiskelijaa tunnistaa keskeiset standardit ja osaa soveltaa niitä laskuharjoituksissa sekä tehdä
johtopäätöksiä. Opiskelija tietää IFRS-tilinpäätöksen keskeiset erot FAS-tilinpäätökseen. Opiskelija
on osallistunut aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn ja esittänyt omia mielipiteitään ja havaintojaan.Hän on
pitänyt selkeän ja jäsennellyn esitelmän.
Opiskelija on saanut moodletenteistä arvosanan 5.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 03.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää ja soveltaa eri laskentamenetelmiä suoritekohtaisten kustannusten laskennassa.
- hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti ja tunnistaa kannattavan hinnoittelun osatekijät.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset ja itsenäinen työskentely.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetus toteutetaan lukujärjestyksen mukaan. Itsenäinen opiskelu ja harjoittelu.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot ja Moodlessa jaettu materiaali.
Mahdolliset oppikirjat ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson lopussa tentti, jonka ajankohta on nähtävissä Moodlessa.
Uusintatentit kevätlukukaudella (ajankohta ilmoitetaan opintojakson Moodlen uutisissa)
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat, Moodle ja Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä normaalijoutuisuudella.
Sisältö
Peruskäsitteet
Kustannuslaji- ja kustannuspaikkalaskenta
Tuotekohtaiset kustannukset
Kustannuslaskentamenetelmät
Toimintolaskenta
Hinnoittelu
Arviointimenetelmät
Tentti ja harjoitustyö
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse opintojakson keskeisiä käsitteitä.
Opiskelija ei suoriudu yksinkertaisimmista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset käsitteet ja suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista laskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee opintojakson käsitteet ja selviytyy itsenäisesti peruslaskutehtävistä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää opintojakson osa-alueet ja osaa yhdistellä tietoja monipuolisesti.
Opiskelija pystyy laatimaan monipuolisia laskelmia opintojakson aihealueista ja hyödyntää laskelmien tuottamaa informaatiota muuttuvissa päätöksentekotilanteissa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
09.10.2023 - 07.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tuomas Leino
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää ja soveltaa eri laskentamenetelmiä suoritekohtaisten kustannusten laskennassa.
- hinnoitella tuotteen/palvelun kustannusperusteisesti ja tunnistaa kannattavan hinnoittelun osatekijät.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus lukujärjestyksen mukaisesti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlen materiaali
Omat muistiinpanot
Muut erikseen ilmoitettavat materiaalit
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Uusintamahdollisuudet
Uusintatentti varsinaisen tentin jälkeen
Oppimisympäristö
Moodle
Lähiopetus
Sisältö
Johdanto sisäisen taloushallintoon
Kustannusten luokittelu
Kustannuslaskennan vaiheet
Suoritekohtaisten kustannusten laskeminen:
Hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Suositus: taloushallinto kurssi suoritettuna
Arviointimenetelmät
Tentti
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija hallitsee alle 50 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 50 % -59 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 70 - 79 % kurssin sisällöstä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee 90 - 100 % kurssin sisällöstä.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
06.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tatu Saarinen
Opetusryhmät
- Harjoitukset Lahden kampuksella (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Ohjaus verkossa opiskeleville (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkotentti kirjaustehtävistä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Harjoitukset Lahden kampuksella
- Ohjaus verkossa opiskeleville
- Verkkotentti kirjaustehtävistä
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
soveltaa arvolisäverolainsäädäntöä eri laskentatilanteissa ja tuntee sekä kotimaan- että ulkomaankaupan arvonlisäverokäytänteet
kotimaankaupan arvonlisäverotuksen erityistilanteet
soveltaa arvolisäverotuksen säädöksiä käytännön kirjanpitotyöhön ja raportointiin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkkoluennot, tehtävät, palautettava oppimistehtävä, kaksi verkossa järjestettävää välitenttiä ja kirjaustehtävätentti.
Syksyllä 2023 opintojakso järjestetään poikkeuksellisesti yhdessä Lappeenrannan ja Lahden yksikön opiskelijoille. Lappeenrannan opiskelijoille ja verkko-opiskelijoille tarjolla puhdas verkkototeutus, Lahden päiväopiskelijoille lisäksi mahdollisuus lukujärjestyksen mukaisesti ohjattuihin tehtäväharjoituksiin kampuksella.
Lappeenrannan opiskelijoiden ja verkko-opiskelijoiden toteutusmenetelmä:
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina. Jokaisesta opintojakson aihealueesta katsotaan verkkoluento ja tehdään aihealueeseen liittyvät tehtävät.
Lahden opiskelijoiden toteutusmenetelmä:
Opintojakso toteutetaan verkko- ja lähitoteutuksen yhdistelmänä. Jokaisesta opintojakson aihealueesta katsotaan verkkoluento ja aihealueen tehtäviin tarjolla kampuksella ohjatut tehtäväharjoitukset. Aihealueen luento osuus tulee katsoa läpi ennen tehtäväharjoitukseen osallistumista.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso on jaettu kahteen osaan: kotimaan arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja kansainvälinen arvonlisäverotus. Kummastakin osasta järjestetään teoriatentti aihealueen käsittelyn jälkeen Moodlessa. Opintojakson päätyttyä järjestetään kirjaustehtävätentti Moodlessa.
Teoriatenttejä varten opiskelija valitsee kolmen päivän ajanjaksolta itselleen sopivan ajankohdan. Kirjaustehtävätentti tehdään opintojakson päätyttyä Moodlessa ilta-aikaan klo 17-19.
Opintojakson onnistunut suorittaminen edellyttää opiskelijalta työkuorman jakamista tasaisesti syksyn ajalle. Zoomissa järjestetään ilta-aikaan opintojakson aloitus sekä kaksi ohjauskertaa Lappeenrannan päiväopiskelijoille ja verkko-opiskelijoille.
Kaikille yhteinen opintojakson aloitus järjestetään Zoomissa ke 6.9. klo 17-18.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi, Soile 2023. Kehittyvä kirjanpitotaito. Edita. (luku 11)
Tomperi, Soile 2023. Kehittyvä kirjanpitotaito harjoituskirja. Edita. (s. 146-182)
Luentomateriaali, Verottajan internet-sivut
Opintojakson opiskelussa tehdään kohtuullisen paljon tehtäviä Kehittyvä kirjanpitotaito harjoituskirjasta, jonka vuoksi kirjan hankkiminen on erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Lisätiedot: https://peppiohjeet.lab.fi/opintoni/eahot/
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vierailijaluento (vahvistuu opintojakson aloitukseen mennessä)
Uusintamahdollisuudet
Mahdollisesti tarvittavista uusintatenteistä ilmoitetaan opintojakson päätyttyä.
Oppimisympäristö
Verkko-opetus, Lahden kampuksella järjestettävät tehtäväharjoitukset ja itsenäinen työskentely.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27h opiskelua
Sisältö
Arvonlisäverotuksen kotimaiset erityiskysymykset ja ulkomaan kaupan arvonlisäverotus. Opintojaksolla tarkastellaan aihetta lainsäädännön näkökulmasta ja lisäksi harjoitellaan arvonlisäveroon liittyvien kirjausten tekemistä kirjanpitoon.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Tutkinto-opiskelijoiden osalta Talouden hallinta 5 op / Taloushallinto 5 op oltava suoritettuna ennen opintojakson aloitusta. Avoimen opiskelijoiden osalta edeltävyysvaatimuksena perustiedot kirjanpidosta.
Arviointimenetelmät
Opintojaksoon sisältyvä oppimistehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty arvioinnilla. Kaksi teoria-/ laskutehtävätenttiä sekä kirjaustehtävätentti arvioidaan asteikolla 1-5. Teoria-/ laskutehtävätenttien painoarvo arvosanasta 70 % ja kirjaustehtävätentin 30 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saavuta opintojaksolle asetettuja osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää pääkohdat koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteista. Opiskelija hallitsee yksittäisiä arvonlisäverotuksen erityiskysymyksiä ja osaa auttavasti tehdä niihin liittyviä kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee pääpiirteet arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää keskeiset koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet ja osaa soveltaa tietoja käytäntöön. Opiskelija hallitsee keskeiset arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja osaa tehdä itsenäisesti niihin liittyviä kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee keskeiset asiat arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää keskeiset koti- ja ulkomaankaupan arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet ja osaa soveltaa tietoja erittäin hyvin käytäntöön. Opiskelija hallitsee keskeiset arvonlisäverotuksen erityiskysymykset ja osaa tehdä itsenäisesti niihin liittyviä haastaviakin kirjanpidon kirjauksia. Opiskelija tuntee erittäin hyvin keskeiset asiat arvonlisäverotukseen liittyvistä viranomaisilmoituksista ja laskumerkintävaatimuksista.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 22.09.2023
Ajoitus
30.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Oppmistehtävien palautuspäivämäärä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Rästitentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Oppmistehtävien palautuspäivämäärä
- Rästitentti 1
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- keskeiset yritystoiminnassa käytettävät sopimusmallit ja niihin liittyvät oikeudelliset ongelmat.
- hahmottaa sopimuksen merkityksen yrityksen toiminnassa.
- laatia keskeiset laatia yritystoiminnassa käytettävät sopimukset ja ymmärtää sopimuksen merkityksen sopimusosapuolten kannalta.
- ottaa huomioon sopimuksiin liittyvät riskit ja osaa varautua niihin
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus tai korvaavat tuntiharjoitukset.
Essee ja arvioitavat oppimistehtävät muodostavat arvosanan kurssista.
Ajoitus ja läsnäolo
Viisi pakollista lähiopetuskertaa sekä asiantuntijaluennot.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suojanen, Savolainen, Korte, Vanhanen: Lakiopas (2015), luvut 5 ja 9
muu käsiteltäviin asioihin liittyvä kirjallisuus (verkkokirjat). Kursilla harjoitellaan myös lähdemateriaalin hakemista ja soveltamista oikeustapausten valmistelussa.
Opettajan Moodlessa jakama materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Kurssia ei ole mahdollista suorittaa pelkästään etänä. Poikkeavaista järjestelyistä tulee sopia opettajan kanssa erikseen.
Työelämäyhteistyö
Kurssille pyritään saamaan ulkopuoliset luennoitsijat käsittelemään sopimusoikeuden käytännön kysymyksiä sekä asunto-/kiinteistökaupan tilanteita.
Uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä. Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä, jotka tule palauttaa 1.12.2023. Myöhässä tulleita palautuksia ei arvioida.
Mikäli tehtäviä ei palauteta määräaikaan mennessä hyväksytysti, suorittaa opiskelija tentin, jonka perusteella arvosana määräytyy koko kurssin arvosana. Uusinta tentti joulukuussa 8.12 ja 13.12.2023
Oppimisympäristö
Lähiopetus, Moodel, arvioitavien oppimistehtävien omatoiminen tekeminen.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
3.00 op, 80 h
Sisältö
Opintojaksolla käsitellään erilaiset sopimusosapuolia, heidän vastuita ja velvollisuuksia sekä oikeuksia. Kurssilla opetetaan asunto- ja kiinteistökauppa, kauppaedustus, liiketoiminta-, komissio-, konsultti-, osakas-, lisenssi-, sponsori-, jälleenmyynti- ja vakuutussopimus sekä franchising sopimukset sekä käsitellään aiheeseen liittyvä lainsäädäntö.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Sopimusoikeus - kurssi.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja tuntitehtävät. Arvosana muodostuu arvioitavista esseestä sekä oppimistehtävistä.
Kurssin arviointi:
- Oppimistehtävät 80%
- Essee opettajan kanssa sovittavasta aiheesta 20%
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys yritystoiminnan sopimuksista ja niihin liittyvien sopimusriskien tunnistamisen ja hallinnan
Opiskelija osaa laatia osaamissisällön mukaisia yksinkertaisia sopimuksia, joissa yleisimmät sopimuksiin liittyvät riskit on otettu huomioon. Opiskelija löytää lukemistaan sopimuksista keskeisimmät ongelmakohdat.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius ja kyky hahmottaa sekä arvioida erilaisten sopimustyyppien merkitystä yritystoiminnassa ja erityisesti niihin liittyvien riskien osalta.
Opiskelija osaa laatia osaamissisällön mukaisia jäsenneltyjä sopimuksia, joissa keskeiset sopimusriskit on otettu huomioon. Opiskelija osaa analysoida sopimuksia ja niiden merkitystä sopijapuolten kannalta sekä soveltaa sopimusoikeuden keskeisiä periaatteita eri sopimustyyppeihin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida yritystoiminnan sopimuskokonaisuuksia. Opiskelijalla on hyvä käsitys sopimusoikeudellisista riskeistä ja niiden hallitsemisesta
Opiskelija osaa laatia osaamissisällön mukaisia jäsenneltyjä sopimuksia, joissa sopimusriskit on otettu kattavasti huomioon. Opiskelija osaa itsenäisesti analysoida ja tulkita sopimuksia soveltaen sopimuslainsäädäntöä ja sopimusooikeudellisia periaatteita.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 10.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Luennot
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkko-opetus. Aihealueita on yhteensä seitsemän, joista jokaiseen liittyy opetusvideoita, luentomateriaalia ja viikkoharjoitukset. Opintojakso etenee tahdilla aihealue/viikko.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi alkaa viikolla 36. Luennoilla ei ole läsnäolovelvollisuutta, mutta osallistuminen lähiopetukseen on erittäin suositeltavaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Pösö: Liike-elämän matematiikka/EDITA; viimeisin painos. Kirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa noin 7 viikon ajan.
Sisältö
- Verotus
- Katetuotto ja kannattavuus
- Valuutat
- Indeksit
- Yksinkertainen korkolasku
- Koronkorko
- Jaksolliset suoritukset
- Rahoituslaskelmat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
EDELTÄVÄ OSAAMINEN: Prosenttilaskut. Yhtälöt ja niiden soveltaminen ongelmanratkaisuun. Matemaattisten kaavojen sieventäminen ja käyttö. Mikäli opiskelijalla on puutteita edellämainituissa taidoissa, suositellaan kertaamiseen opintojaksoa Liiketalouden matematiikan perusteet.
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään yksilöarviointina.
Arviointiperusteet: Hyväksytysti ratkaistut laskuharjoitustehtävät ja tentti/tentit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan laskuharjoitustehtävien ja tentin avulla. (Alle 50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa ratkaista tärkeimpiä talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia. (50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa osaamistaan käytännön tilanteisiin tärkeimpien aihealueiden osalta. (70 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista laajasti talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa asiantuntevasti ja perustellen osaamistaan käytännön tilanteisiin. (90 % pisteistä)
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 14.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
- Harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus. Aihealueita on yhteensä seitsemän, joista jokaiseen liittyy luentomateriaalia ja viikkoharjoitukset. Opintojakso etenee tahdilla aihealue/viikko.
Kurssilla on kaksi suoritustapaa:
Tapa 1: Osallistuminen opetukseen, tehtävien palautus joka viikko ja 2 välikoetta.
Tapa 2: Tehtäväpaketin palauttaminen kurssin lopussa ja lopputentti. Tämä tapa soveltuu itsenäiseen opiskeluun.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi alkaa viikolla 2. Toteutustavalla 1 on luennoilla läsnäolovelvollisuus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Pösö: Liike-elämän matematiikka/EDITA; viimeisin painos. Kirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa noin 7 viikon ajan.
Sisältö
- Verotus
- Katetuotto ja kannattavuus
- Valuutat
- Indeksit
- Yksinkertainen korkolasku
- Koronkorko
- Jaksolliset suoritukset
- Rahoituslaskelmat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
EDELTÄVÄ OSAAMINEN: Prosenttilaskut. Yhtälöt ja niiden soveltaminen ongelmanratkaisuun. Matemaattisten kaavojen sieventäminen ja käyttö. Mikäli opiskelijalla on puutteita edellämainituissa taidoissa, suositellaan kertaamiseen opintojaksoa Liiketalouden matematiikan perusteet.
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään yksilöarviointina.
Arviointiperusteet: Hyväksytysti ratkaistut laskuharjoitustehtävät ja tentti/tentit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan laskuharjoitustehtävien ja tentin avulla. (Alle 50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa ratkaista tärkeimpiä talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia. (50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa osaamistaan käytännön tilanteisiin tärkeimpien aihealueiden osalta. (70 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista laajasti talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa asiantuntevasti ja perustellen osaamistaan käytännön tilanteisiin. (90 % pisteistä)
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 14.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
- Harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus. Aihealueita on yhteensä seitsemän, joista jokaiseen liittyy luentomateriaalia ja viikkoharjoitukset. Opintojakso etenee tahdilla aihealue/viikko.
Kurssilla on kaksi suoritustapaa:
Tapa 1: Osallistuminen opetukseen, tehtävien palautus joka viikko ja 2 välikoetta.
Tapa 2: Tehtäväpaketin palauttaminen kurssin lopussa ja lopputentti. Tämä tapa soveltuu itsenäiseen opiskeluun.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi alkaa viikolla 2. Toteutustavalla 1 on luennoilla läsnäolovelvollisuus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Pösö: Liike-elämän matematiikka/EDITA; viimeisin painos. Kirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa noin 7 viikon ajan.
Sisältö
- Verotus
- Katetuotto ja kannattavuus
- Valuutat
- Indeksit
- Yksinkertainen korkolasku
- Koronkorko
- Jaksolliset suoritukset
- Rahoituslaskelmat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
EDELTÄVÄ OSAAMINEN: Prosenttilaskut. Yhtälöt ja niiden soveltaminen ongelmanratkaisuun. Matemaattisten kaavojen sieventäminen ja käyttö. Mikäli opiskelijalla on puutteita edellämainituissa taidoissa, suositellaan kertaamiseen opintojaksoa Liiketalouden matematiikan perusteet.
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään yksilöarviointina.
Arviointiperusteet: Hyväksytysti ratkaistut laskuharjoitustehtävät ja tentti/tentit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan laskuharjoitustehtävien ja tentin avulla. (Alle 50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa ratkaista tärkeimpiä talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia. (50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa osaamistaan käytännön tilanteisiin tärkeimpien aihealueiden osalta. (70 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista laajasti talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa asiantuntevasti ja perustellen osaamistaan käytännön tilanteisiin. (90 % pisteistä)
Ilmoittautumisaika
07.12.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
19.02.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Harjoitukset
- Luennot
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus. Aihealueita on yhteensä seitsemän, joista jokaiseen liittyy luentomateriaalia ja viikkoharjoitukset. Opintojakso etenee tahdilla aihealue/viikko.
Kurssilla on kaksi suoritustapaa:
Tapa 1: Osallistuminen opetukseen, tehtävien palautus joka viikko ja 2 välikoetta.
Tapa 2: Tehtäväpaketin palauttaminen kurssin lopussa ja lopputentti. Tämä tapa soveltuu itsenäiseen opiskeluun.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi alkaa viikolla 2. Toteutustavalla 1 on luennoilla läsnäolovelvollisuus.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Pösö: Liike-elämän matematiikka/EDITA; viimeisin painos. Kirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa noin 7 viikon ajan.
Sisältö
- Verotus
- Katetuotto ja kannattavuus
- Valuutat
- Indeksit
- Yksinkertainen korkolasku
- Koronkorko
- Jaksolliset suoritukset
- Rahoituslaskelmat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
EDELTÄVÄ OSAAMINEN: Prosenttilaskut. Yhtälöt ja niiden soveltaminen ongelmanratkaisuun. Matemaattisten kaavojen sieventäminen ja käyttö. Mikäli opiskelijalla on puutteita edellämainituissa taidoissa, suositellaan kertaamiseen opintojaksoa Liiketalouden matematiikan perusteet.
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään yksilöarviointina.
Arviointiperusteet: Hyväksytysti ratkaistut laskuharjoitustehtävät ja tentti/tentit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan laskuharjoitustehtävien ja tentin avulla. (Alle 50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa ratkaista tärkeimpiä talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia. (50 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa osaamistaan käytännön tilanteisiin tärkeimpien aihealueiden osalta. (70 % pisteistä)
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista laajasti talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa asiantuntevasti ja perustellen osaamistaan käytännön tilanteisiin. (90 % pisteistä)
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Nuutinen
Opetusryhmät
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 6 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 7 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 8 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 6 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 7 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 8 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Info 1
- Info 2
- Info 3
- Info 4
- Itsenäinen 1
- Itsenäinen 2
- Itsenäinen 3
- Itsenäinen 4
- Luennot 1
- Luennot 2
- Luennot 3
- Luennot 4
- Luennot 5
- Luennot 6
- Luennot 7
- Luennot 8
- Harjoitukset 1
- Harjoitukset 2
- Harjoitukset 3
- Harjoitukset 4
- Harjoitukset 5
- Harjoitukset 6
- Harjoitukset 7
- Harjoitukset 8
- Verkkoluento 1
- Verkkoluento 2
- Verkkoluento 3
- Tentti 1
- Tentti 2
- Tentti 3
- Tentti 4
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
AL00CD66-3025 on LÄHIOPETUS-toteutus
Samanaikaisesti kulkee -3033, jossa opetus tapahtuu Teamsin välityksellä. Lähiopetuksen valinnut saa osallistua kaikille tai osalle Teams-kerroista.
Opintojaksojen Moodle-alusta on yhteinen (nimi: -3025)
MOODLE
Opiskelumateriaalit ovat Moodlessa. Opiskele yksi (ala)välilehti per viikko (+yksittäinen luentoja ennen tehtävä osuus). (ala)välilehdet on numeroitu viikkonumeroin. Välilehtien rakenne on sama. Kuvitetut otsikot auttavat tekemään nämä 4 asiaa viikottain:
1) Tee ennen --> TESTAA LÄHTÖTASOSI, jotta voit arvioida tarvittavaa osallistumis- ja opiskelumäärää.
2) opiskele: säännöt ja esimerkit
3) harjoittele: perinteisiä harjoituksia sekä interaktiivisempia H5P-harjoituksia. Valitse itsellesi sopiva määrä sekä tehtävätyypit.
4) TESTAA OSAAMISESI: Testaa opiskelun lopuksi, kuinka hyvin hallitset asiat.
sekä lisäksi
* ratkaisuja: Täältä löydät tunneilla käydyt diat sekä aiempien vuosien tehtäväratkaisuja
* extraa: Jos haluat oppia enemmän.
HUOM. Kurssin ALUSSA on PAKOLLINEN MOODLE-TEHTÄVÄosio. H5P-tehtävät liittyvät kurssin suoritustapoihin. Ymmärrä, että vasta pakollisen osan suorittaminen avaa Moodlen opiskelumateriaalit ja tenttimahdollisuuden. Tehtävä kannattaa tehdä heti kurssin alussa. DL noin kk kurssin aloituksesta. DL tarkemmin Moodlessa.
Moodlennimi on AL00CD66-3025. Alusta on yhteinen, jotta Moodle mahdollistaa tarvittaessa joustavan osallistumisen etäopetukseen, vaikka opiskelija olisikin ilmoittautunut lähitoteutukseen. Teams-linkit löytyvät tästä yhteisestä Moodlesta.
KONTAKTIOPETUS
Opetus tapahtuu pääosin kampuksella. Tyypilliseen viikkoon kuuluvat luentokerta sekä laskuharjoituskerta.
Luennot ja laskuharjoitusten tuki ovat aiheita selventäviä ja oppimista tukevia osia. Jos opiskelijalla on riittävä matemaattinen perustaso hahmottaa kerrottuja asioita ja valmius tavoitteelliseen harjoitteluun, osallistuminen näihin yhteisiin tukena toimiviin osioihin ei ole välttämätöntä. Jokaisen viikon aiheen kohdalla oletetaan, että opiskelija on tehnyt ”Tee ennen / Mittaa osaamisesi” -harjoitukset Moodlessa ENNEN yhteistä osuutta. Myös muuhun materiaaliin tutustuminen jo ennalta parantaa yhteisestä osiosta saatavaa antia, kun opiskelija osaa keskittyä itselleen haastaviin kohtiin.
Joinain viikkoina (esim. inflaatio) lyhyt teoriaosuus on Teamsissa yhdessä toteutuksen -3033 kanssa tai Moodlessa on ennen luentoja tehtävä osuus (yksinkertaiset indeksisarjat, ajan laskeminen yksinkertaisessa korkoalskussa)
LISÄOPETUS / TUKI
Opiskelija saa osallistua myös toisen toteutuksen tunneille. SIten opetusta on tarjolla jopa 8 tuntia viikossa.
Sekä LÄHI- että etäopetuksessa opiskelijalle tarjotaan viikoittain:
* opiskelumateriaalit ja harjoitteet Moodlessa,
* luennot eli taustoitukset ja yhteiset esimerkit
* laskuharjoitusten tuki
HUOMIOI!
Liike-elämän matematiikka -kurssi palkitsee opiskelemisen. Erityispoikkeuksia lukuun ottamatta jokainen aktiivisesti koko kurssin ajan opiskeleva opiskelija saa kurssin suoritettua hyväksytysti. Toisaalta erittäin harva opiskelematon yltää hyväksyttyyn suoritukseen. Menestys Liike-elämän matematiikka -kurssilla pohjautuu ennen kaikkea opiskelijan omiin valintoihin ja toimintatapoihin.
Opiskelijan tulee ymmärtää, että kukin isomman aihealueen kohdalla ko. viikon asiat pohjautuvat edellisten viikkojen asioille. Toisaalta kukin iso aihealue alkaa ns. nollatasolta, jolloin opiskelijan on helppoa palata samalle tasolle toisten opiskelijoiden kanssa. Tämä rakenne on syytä tiedostaa etenkin, jos opiskelijalle tulisi poissaoloja / opiskelemattomia jaksoja.
Koska liike-elämän matematiikassa asioiden ymmärtäminen on tärkeässä roolissa laskemisen rinnalla, pelkkien harjoitusten tekemistä ei suositella. Ainoastaan laskuharjoitusten kautta etenevä opiskelija tai suoraan laskuharjoitusten tukeen osallistuva opiskelija ymmärtäköön, että osaamistaso ei välttämättä kerry riittäväksi tenttiä varten.
Opiskelijan tulee perehtyä kurssin Moodle-alustan käyttöön. Opiskelijan tulee osata lukea TimeEditiä.
Laskuharjoitusryhmien koon pienentämiseksi / tasapainottamiseksi toteutus kytkeytyy osin ryhmään HOTRA23.
Ajoitus ja läsnäolo
Huom.
Kurssin ALUSSA on PAKOLLINEN harjoitus Moodlessa. Koska harjoitus liittyy kurssin opiskelemiseen, harjoitus on suoritettava kurssin alussa.
Liike-elämän matematiikka on pitkä ja laaja kurssi. Jotta opiskelijalla olisi aikaa opiskella ja etenekin sisäistää opiskeltavia asioita, kurssi kestää koko kevätlukukauden. Tarkemmat aikataulut TimeEditistä. Kannattaa opiskella suositellussa aikataulussa yksi välilehti viikossa.
Kurssilla ei ole pakollista läsnäoloa tenttejä lukuun ottamatta. Huomioitavaa on, että opiskeleminen on pakollista. Aiemmat vuodet ovat osoittaneet, että osallistuminen opetukseen liittyy erittäin selvästi opiskelemiseen ja edelleen kurssin läpäisemiseen. Opiskelijan tulee ymmärtää, että kurssi etenee viikoittain, vaikka opiskelija itse ei osallistuisi opetukseen ja/tai suorittaisi Moodlen aktiviteetteja.
Vältä myös tyypillinen virhe, että alkupuoleen jaksaa panostaa, mutta loppupuoli (monille hankalampi), jää opiskelematta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssin materiaali on tarjolla kurssin Moodlessa.
Opiskelijan oletetaan käyttävän kurssin Moodlea säännöllisesti ja aktiivisesti läpi kurssin.
Jos tarjottu materiaali ei tunnu sopivan omiin opiskelumenetelmiin tai jos opiskelija haluaa asiat toisin esittäviä lisälähteitä, opiskelun tukena voi käyttää esim. kirjaa Saaranen, Kolttola, Pösö: Liike-elämän matematiikka. Koska aiheet ovat yleisiä, lisämateriaalia kannattaa etsiä netistä etenkin, jos opiskelun haluaa pohjautuvan videotallenteisiin.
Pelkkää kirjaan tai ns. ulkopuoliseen nettimateriaaliin pohjautuvaa opiskelua ei suositella, sillä asioiden esittämistapa ja kytkeytyminen tosielämään eroavat.Tekemällä kurssin aikana kurssille kirjoitettuja harjoituksia, pääsee tutustumaan, minkä typpisiä tehtäviä tentissä on.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AL00CD66 -3025 on LÄHIOPETUS-toteutus
Samanaikaisesti kulkee -3033, jossa opetus tapahtuu Teamsin välityksellä. Lähiopetuksen valinnut saa osallistua kaikille tai osalle Teams-kerroista.
Opisntojaksojen Moodle-alusta on yhteinen (nimi: -3025)
Kurssin voi suorittaa osoittamalla aiheiden osaamisensa. Osoittaminen tapahtuu TENTILLÄ.
Lähiopetuksena suorittavatt voivat valita JOKO verkko- TAI lähitentin. Kummassakin tavassa on etunsa ja haittansa, jotka opiskelijan on syytä ymmärtää ja osata peilata omiin toimintatapoihinsa. Verkkotentti järjestetään joka tapauksessa, perinteinen lähitentti järjestetään, jos ilmoittautuneita (ilmoittautuminen kurssin Moodlessa) on riittävästi.
Koska kurssin aiheiden haastavuus voi tulla yllätyksenä, osoittamisyritystä ei kannata jättää kurssin lopussa olevaan kurssitenttiin, vaan paikalle kannattaa tulla jo ensimmäiseen välitenttiin.
Huomioithan, että matematiikan tekniikan hallitseminen ei riitä ja että kurssin aiheiden haastavuus ja aiempiin kouluasteisiin nähden erilaisuus saattaa tulla yllätyksenä matemaattisesti lahjakkaallekin opiskelijalle.
Työelämäyhteistyö
Kurssilla on paljon aiheita ja aikataulu on tiivis. Erillisiä työelämän kanssa yhteistyönä tehtäviä osia ei ole, mutta kurssin aiheet ovat sovelluspainotteisia. Aiheet on valittu niin, että ne sisältävät "kaikkien on pakko hallita työelämässä" -osioita sekä "liike-elämässä työskentelevien on hyvä ymmärtää" -osoita.
Uusintamahdollisuudet
välitentti 1: noin kurssin puolivälissä talviloman lähistöllä
ja
välitentti 2: kurssin päättyessä
Huom. välitenttejä ei voi tutkinto-ohjesäännön mukaisesti uusia
tai
kurssitentti: kurssin päättyessä
Tarkat ajat ja paikat: katso TimeEdit
2 uusintatenttiä syyslukukaudella 2024. Katso aikataulut Moodlesta. Ilmoittaudu uusintaa Moodlessa. Huomioi deadline.
Uusintatentit voivat olla ainoastaan verkkotenttejä.
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä on ennen kaikkea opiskelijan pää.
Ensisijainen opiskelu- ja harjoitusympäristö on Moodle.
Oppimista tukevaa ajattelua ja harjoittelua suositellaan tehtäväksi lisäksi lähiopetuksessa (ja/tai Teams-tapaamisissa)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
LÄHIOPETUS-toteutus -3025
(vrt. Teams-painotteinen -3033)
OPISKELE RIITTÄVÄSTI
Omia tuloksiaan voi peilata kurssin laskennalliseen työmäärään, joka on
107 tuntia.
Jos opiskelun tekisi tasaisesti läpi 16-viikkoisen kurssin, opiskelua kertyisi n. 6 tuntia viikossa. Kurssi on siis laaja ja pitkä.
Huomioi, että vain osa ajankäytöstä on merkitty lukujärjestykseen. Moodlessa opiskelemiseen kuluva aika vaihtelee opiskelijan tavoitteiden, lähtötason sekä opiskelutekniikan mukaan.
OPISKELE TASAISESTI
Kurssi on suunniteltu etenemään yksi Moodlen VÄLILEHTI / VIIKKO, ja (ala)välilehdet on merkitty viikkonumeroin. Jotta asioiden sisäistämiselle jäisi aikaa ja kuormitus olisi tasaista, pyri etenemään suositusaikataulussa. Muista, että kurssi etenee jokaisella kerralla, vaikka itse et osallistuisikaan. Asioiden opettelemiseksi ko. aika on korvattava jonain muuna aikana. Muista myös, että kurssin alun asioiden hallitseminen ei riitä koko kurssin suorittamiseen.
PANOSTA RIITTÄVÄSTI AIKAASI ja AJATTELUASI
Tiedosta, että kurssi vaatii vaivannäköä. Toimi sen mukaisesti.
Optimoi ajankäyttöäasi tekemällä jokaisen aiheen alussa oleva TESTAA LÄHTÖTASOSI / Tee ennen -testi. Pystyn sen tuloksen perusteella arvioimaan, kuinka paljon sinun on syytä panostaa kyseisen viikon aiheiden opiskelemiseen. Testaa taitosi myös välilehden lopussa olevalla Testaa osaamisesi -testillä.
Vaadittavaan työmäärään vaikuttavat: tavoitearvosanasi ja pohjataitosi yhdistelmä sekä opiskelutekniikkasi.
Sisältö
LÄHIOPETUStoteutus -3025
Kurssin alkuosan aiheita on opiskeltu myös perusteet-kurssilla. Koska edeltävä kurssi ei ole pakollinen, mutta aiheet on osattava liiketalouden näkökulmasta, aiheet käydään tiiviillä tahdilla läpi kurssin alussa. %-laskun sovelluksia -kohdasta alkaen kaikki loput aiheet ja/tai niiden näkökulma ovat uusia lähes kaikille opiskelijoille. Suluissa suunniteltu kesto viikkoina, jotta opiskelija voi halutessaan hahmottaa ajoituksia.
1) Ongelmanratkaisun periaatteet (1 vk)
(ajattelu osana ongelmanratkaisua)
laskujärjestys
esittämistarkkuus ja pyöristäminen
yhtälöt, ratkaisutekniikka (1. aste, verranto)
yhtälöt, itsenäinen kirjoittaminen
2) Prosenttilaskujen tekniikkaa (1 vk)
määrittely ja muunnokset
3 perustapausta
muutos- ja vertailuprosentti --> Muutosprosentti on yksi kolmesta kynnyskysymyksestä
prosenttiyksikkö
lisäys- ja vähennyskerroin
peräkkäiset muutokset
%-laskun sovelluksina:
arvonlisäverosovellukset (1 vk) --> verottoman hinnan laskeminen on yksi kolmesta kynnyskysymyksestä
katetuottolaskennan tekniikkaa sekä kriittinen piste (1 vk)
katetuottohinnoittelu: yksi tuote, erä, alennukset (1 vk)
3) Indeksit (yhteensä 2 vk, lähiopetuksen paino jälkimmäisessä aiheessa)
yksinkertainen indeksisarja:
Huom. tämän aiheen kaikki suorittavat Moodlessa
* määrittelyt, käyttö
* laskeminen
* tulkinta
Valmiiden indeksien käyttäminen muun asian laskemisesi (1,5 vk)
* aineistot
* inflaatio
* rahan arvon muuttumisen huomioiminen
* reaalinen muutos
* indeksiehto
VÄLITENTTI 1
4) Yksinkertainen korkolasku (2,5 vk)
korkopäivien laskeminen (Moodlessa ennen luentoja)
laskut ja maksuehto (sis.korko (€) ja kasvanut pääoma (K))
talletukset ja lainat
termit
korkokanta (i) ja pienlainat
5) Koronkorkolasku (3 vk)
kasvanut pääoma
korkojaksojen lkm
pääoma alussa ja eriaikaiset maksuvaihtoehdot
korkokanta ja reaalinen korkokanta
Mitä todennäköisimmin jaksollisten suoritusten nykyarvon laskemista ja investointilaskentaesimerkki ei mahdu lukukauden aikatauluun.
VÄLITENTTI II sekä KURSSITENTTI
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kurssille ei ole vaadittavia aiempia kursseja, mutta Matematiikan perusteet -kurssin suorittaminen TAI muuten muistissa olevat laskutekniset asiat helpottavat sovelluksiin keskittymistä. Koska kurssi ei ole laskennan kannalta hankala, vaan hankaluus tulee liike-elämän logiikoiden ja sääntöjen ymmärtämisen kautta, opiskelemiseen panostava opiskelija pärjää myös pelkällä tällä kurssilla.
Koska pakollista edeltävä kurssia ei ole, Liike-elämän matematiikka -kurssin kaksi ensimmäistä viikkoa on tarkoitettu yhteisten työkalujen haltuun ottamiseen. Epävarmoille laskijoille 2 ensimmäistä viikkoa ovat erittäin tärkeät.
Arviointimenetelmät
LÄHIOPETUS-toteutus -3025
(vrt. Teams-painotteinen -3033, Moodle-alustan nimi: -3025)
Kurssin hyväksytysti suorittaminen edellyttää osaamista. Osaaminen edellyttää opiskelua. Opiskelun paikan ja ajan saa valita itsenäisesti, mutta helpoimmalla pääsee opiskelemalla annetun aikataulun mukaisesti: yksi Moodlen välilehti per viikko (+ yksittäinen itsenäisesti, ennen tunteja opiskeltava osuus)
Arviointi tapahtuu TENTTIMÄLLÄ.
Tenttimiseen liittyy 3 KYNNYSTEHTÄVÄÄ, jotka on osattava. Älä oleta, että osaat, vaan varmista opiskelemalla, että osaat. Kynnystehtävien aiheet ovat:
* muutosprosentti,
* alv eli verottoman hinnan laskeminen, kun verollinen hinta ja verokanta on annettu
* yksinkertaisen korkolaskun koron muodostumisen logiikka.
Kynnystehtävät on luotu, jotta kurssin ja myös tulevan työelämän oleellisimman asiat tulisi opiskeltua ja osatuksi. Verkkotentissä kynnystehtävien aiheet testataan erillisenä osana Moodlessa. Osaaminen vapauttaa pääsyn itse tenttiin. Paperitenttiin liittyen tehtävät voivat olla joko tentissä tai myös paperitenttiin osallistuvan on ensin suoritettava tehtävät Moodlessa. Menettely tarkentuu.
Varsinainen arviointi suoritetaan tenteillä (2 välitenttiä tai kurssitentti).
välitentti 1: noin kurssin puolivälissä talviloman lähistöllä ja välitentti 2: kurssin päättyessä
tai
kurssitentti: kurssin päättyessä
Tarkat ajat ja paikat: katso TimeEdit Hyväksytty suoritus edellyttää 50 % tentin/tenttien maksimipistemäärästä. Muut arvosanat 2: 60%, 3: 70 %, 4: 80% ja 5: 90 %.
Huom. välitenttiä ei voi uusia.
* Ilmoittaudu kurssille ajoissa ja ilmoittaudu oikeaan toteutukseen. Näin varmistat arvosanan ja opintopisteiden kirjautumisen kurssin lopuksi.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija on saanut alle puolet tenttien kokonaispistemäärästä
ja/tai opiskelija ei ole suoriutunut kynnystehtävästä/-vistä (muutosprosentti ja arvonlisäverottoman hinnan laskeminen, yk.korkolaskun logiikka)
ja/tai opiskelija ei ole suorittanut kurssin alun pakollista Moodle-tehtävää eikä opiskelija ole siten voinut nähdä Moodlen opiskelumateriaaleja.
Opiskelijan osaamistaso ei ole riittävä, vaan vaatii lisää opiskelua yhdestä tai useammasta aiheesta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on osannut pisteillä arvioiden puolet tenttitehtävistä. Osaaminen voi jakautua niin, että opiskelija a) osaa kaikista aiheista jonkin verran, b) osaa tietyt aiheet hyvin, mutta osaa aiheista ei juurilainkaan tai c) jotain siltä väliltä. Kynnystehtävä osattava.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut 70 % kurssin kokonaispistemäärästä. Kaikkia aihealueita tulee hallita tentissä keskimääräistä paremmin tai osa aiheista pitää osata täysin. Kynnystehtävä osattava.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee kurssin kaiken tasoiset tehtävät tentissä. Arvosana edellyttää vähintään 90 % kurssin maksimipistemäärästä. Kynnystehtävä osattava.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Olli Leppänen
Opetusryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Verkko-opetus. Aihealueita on yhteensä seitsemän, joista jokaiseen liittyy videoluennot, harjoitustehtäviä ja minitestit. Oppimiseen saa henkilökohtaista tukea keskustelupalstan ja verkkoklinikoiden avulla. Opintojakso etenee tahdilla aihealue/1-2 viikkoa. Opintojakso on myös mahdollista suorittaa nopeammalla tahdilla opiskelijan valinnan mukaan.
Ajoitus ja läsnäolo
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa, mutta verkko-opiskelua tukemaan järjestetään jokaisesta aihealueesta vapaaehtoinen verkkoklinikka. Opinnot voi aloittaa itsenäisesti ja joustavasti 9.1. alkaen. Verkkoklinikat ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tammi-huhtikuulle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Verkko-oppimistympäristössä esitettävä materiaali
- Pösö: Liike-elämän matematiikka/EDITA; viimeisin painos. Kirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä. Opintojakso arvioidaan viikkoharjoitusten ja minitestien perusteella, jotka tulee suorittaa annetun aikataulun mukaisesti.
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa tasaisesti keskimäärin 12-20 tuntia viikossa 7 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.
Sisältö
- Verotus
- Katetuotto ja kannattavuus
- Valuutat
- Indeksit
- Yksinkertainen korkolasku
- Koronkorko
- Jaksolliset suoritukset
- Rahoituslaskelmat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
EDELTÄVÄ OSAAMINEN: Prosenttilaskut. Yhtälöt ja niiden soveltaminen ongelmanratkaisuun. Matemaattisten kaavojen sieventäminen ja käyttö. Mikäli opiskelijalla on puutteita edellämainituissa taidoissa, suositellaan kertaamiseen opintojaksoa Liiketalouden matematiikan perusteet
Arviointimenetelmät
Arviointi tehdään yksilöarviointina.
Arviointiperusteet: Hyväksytysti ratkaistut laskuharjoitustehtävät ja jokaiseen aihealueeseen liittyvät minitestit.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan laskuharjoitustehtävien ja minitestien avulla.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa ratkaista tärkeimpiä talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa osaamistaan käytännön tilanteisiin tärkeimpien aihealueiden osalta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Osaa ratkaista laajasti talous- ja rahoitusmatematiikan laskelmia sekä soveltaa asiantuntevasti ja perustellen osaamistaan käytännön tilanteisiin.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Nuutinen
Opetusryhmät
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 6 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 7 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 8 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 9 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento 10 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 6 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 7 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset / Teams 8 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRIT23STietojenkäsittelyn koulutus 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Info 1
- Info 2
- Info 3
- Info 4
- Itsenäinen 1
- Itsenäinen 2
- Itsenäinen 3
- Itsenäinen 4
- Verkkoluento 1
- Verkkoluento 2
- Verkkoluento 3
- Verkkoluento 4
- Verkkoluento 5
- Verkkoluento 6
- Verkkoluento 7
- Verkkoluento 8
- Verkkoluento 9
- Verkkoluento 10
- Harjoitukset / Teams 1
- Harjoitukset / Teams 2
- Harjoitukset / Teams 3
- Harjoitukset / Teams 4
- Harjoitukset / Teams 5
- Harjoitukset / Teams 6
- Harjoitukset / Teams 7
- Harjoitukset / Teams 8
- Tentti 1
- Tentti 2
- Tentti 3
- Tentti 4
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää liiketaloudessa tarvittavia keskeisiä talousmatematiikan laskentamenetelmiä.
- ajatella kriittisesti ja hallitsee ongelmanratkaisun taidot.
- löytää ja soveltaa ajantasaista tietoa.
- luottaa itseensä saavutetun laskurutiinin myötä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
AL00CD66-3033 on ETÄOPETUS-toteutus / TEAMS
Samanaikaisesti kulkee -3025, jossa opetus tapahtuu kampuksella. Etäopetuksen valinnut saa osallistua kaikille tai osalle kampustunneista.
Opintojaksojen Moodle-alusta on yhteinen. Huomaa, että nimi on -3025!
MOODLE
Opiskelumateriaalit ovat Moodlessa. Opiskele yksi (ala)välilehti per viikko (+yksittäinen luentoja ennen tehtävä osuus). (ala)välilehdet on numeroitu viikkonumeroin. Välilehtien rakenne on sama. Kuvitetut otsikot auttavat tekemään nämä 4 asiaa viikottain:
1) Tee ennen --> TESTAA LÄHTÖTASOSI, jotta voit arvioida tarvittavaa osallistumis- ja opiskelumäärää.
2) opiskele: säännöt ja esimerkit
3) harjoittele: perinteisiä harjoituksia sekä interaktiivisempia H5P-harjoituksia. Valitse itsellesi sopiva määrä sekä tehtävätyypit.
4) TESTAA OSAAMISESI: Testaa opiskelun lopuksi, kuinka hyvin hallitset asiat.
sekä lisäksi
* ratkaisuja: Täältä löydät tunneilla käydyt diat sekä aiempien vuosien tehtäväratkaisuja
* extraa: Jos haluat oppia enemmän.
HUOM. Kurssin ALUSSA on PAKOLLINEN MOODLE-TEHTÄVÄosio. H5P-tehtävät liittyvät kurssin suoritustapoihin. Ymmärrä, että vasta pakollisen osan suorittaminen avaa Moodlen opiskelumateriaalit ja tenttimahdollisuuden. Tehtävä kannattaa tehdä heti kurssin alussa. DL noin kk kurssin aloituksesta. DL tarkemmin Moodlessa.
Moodlennimi on AL00CD66-3025. Alusta on yhteinen, jotta Moodle mahdollistaa tarvittaessa joustavan osallistumisen etäopetukseen, vaikka opiskelija olisikin ilmoittautunut lähitoteutukseen. Teams-linkit löytyvät tästä yhteisestä Moodlesta.
KONTAKTIOPETUS
Opetus tapahtuu Teamsilla. Tyypilliseen viikkoon kuuluvat luentokerta sekä laskuharjoituskerta.
Luennot ja laskuharjoitusten tuki ovat aiheita selventäviä ja oppimista tukevia osia. Jos opiskelijalla on riittävä matemaattinen perustaso hahmottaa kerrottuja asioita ja valmius tavoitteelliseen harjoitteluun, osallistuminen näihin yhteisiin tukena toimiviin osioihin ei ole välttämätöntä. Jokaisen viikon aiheen kohdalla oletetaan, että opiskelija on tehnyt ”Tee ennen / Mittaa osaamisesi” -harjoitukset Moodlessa ENNEN yhteistä osuutta. Myös muuhun materiaaliin tutustuminen jo ennalta parantaa yhteisestä osiosta saatavaa antia, kun opiskelija osaa keskittyä itselleen haastaviin kohtiin.
Joinain viikkoina (esim. inflaatio) lyhyt teoriaosuus on Teamsissa yhdessä toteutuksen -3025 kanssa tai Moodlessa on ennen luentoja tehtävä osuus (yksinkertaiset indeksisarjat, ajan laskeminen yksinkertaisessa korkoalskussa)
LISÄOPETUS / TUKI
Opiskelija saa osallistua myös toisen toteutuksen tunneille. SIten opetusta on tarjolla jopa 8 tuntia viikossa.
Sekä LÄHI- että etäopetuksessa opiskelijalle tarjotaan viikoittain:
* opiskelumateriaalit ja harjoitteet Moodlessa,
* luennot eli taustoitukset ja yhteiset esimerkit
* laskuharjoitusten tuki
HUOMIOI!
Liike-elämän matematiikka -kurssi palkitsee opiskelemisen. Erityispoikkeuksia lukuun ottamatta jokainen aktiivisesti koko kurssin ajan opiskeleva opiskelija saa kurssin suoritettua hyväksytysti. Toisaalta erittäin harva opiskelematon yltää hyväksyttyyn suoritukseen. Menestys Liike-elämän matematiikka -kurssilla pohjautuu ennen kaikkea opiskelijan omiin valintoihin ja toimintatapoihin.
Opiskelijan tulee ymmärtää, että kukin isomman aihealueen kohdalla ko. viikon asiat pohjautuvat edellisten viikkojen asioille. Toisaalta kukin iso aihealue alkaa ns. nollatasolta, jolloin opiskelijan on helppoa palata samalle tasolle toisten opiskelijoiden kanssa. Tämä rakenne on syytä tiedostaa etenkin, jos opiskelijalle tulisi poissaoloja / opiskelemattomia jaksoja.
Koska liike-elämän matematiikassa asioiden ymmärtäminen on tärkeässä roolissa laskemisen rinnalla, pelkkien harjoitusten tekemistä ei suositella. Ainoastaan laskuharjoitusten kautta etenevä opiskelija tai suoraan laskuharjoitusten tukeen osallistuva opiskelija ymmärtäköön, että osaamistaso ei välttämättä kerry riittäväksi tenttiä varten.
Opiskelijan tulee perehtyä kurssin Moodle-alustan käyttöön. Opiskelijan tulee osata lukea TimeEditiä.
Laskuharjoitusryhmien koon pienentämiseksi / tasapainottamiseksi toteutus kytkeytyy osin ryhmään HOTRA23.
Ajoitus ja läsnäolo
Huom.
Kurssin ALUSSA on PAKOLLINEN harjoitus Moodlessa. Koska harjoitus liittyy kurssin opiskelemiseen, harjoitus on suoritettava kurssin alussa.
Liike-elämän matematiikka on pitkä ja laaja kurssi. Jotta opiskelijalla olisi aikaa opiskella ja etenekin sisäistää opiskeltavia asioita, kurssi kestää koko kevätlukukauden. Tarkemmat aikataulut TimeEditistä. Kannattaa opiskella suositellussa aikataulussa yksi välilehti viikossa.
Kurssilla ei ole pakollista läsnäoloa tenttejä lukuun ottamatta. Huomioitavaa on, että opiskeleminen on pakollista. Aiemmat vuodet ovat osoittaneet, että osallistuminen opetukseen liittyy erittäin selvästi opiskelemiseen ja edelleen kurssin läpäisemiseen. Opiskelijan tulee ymmärtää, että kurssi etenee viikoittain, vaikka opiskelija itse ei osallistuisi opetukseen ja/tai suorittaisi Moodlen aktiviteetteja.
Vältä myös tyypillinen virhe, että alkupuoleen jaksaa panostaa, mutta loppupuoli (monille hankalampi), jää opiskelematta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssin materiaali on tarjolla kurssin Moodlessa.
Opiskelijan oletetaan käyttävän kurssin Moodlea säännöllisesti ja aktiivisesti läpi kurssin.
Jos tarjottu materiaali ei tunnu sopivan omiin opiskelumenetelmiin tai jos opiskelija haluaa asiat toisin esittäviä lisälähteitä, opiskelun tukena voi käyttää esim. kirjaa Saaranen, Kolttola, Pösö: Liike-elämän matematiikka. Koska aiheet ovat yleisiä, lisämateriaalia kannattaa etsiä netistä etenkin, jos opiskelun haluaa pohjautuvan videotallenteisiin.
Pelkkää kirjaan tai ns. ulkopuoliseen nettimateriaaliin pohjautuvaa opiskelua ei suositella, sillä asioiden esittämistapa ja kytkeytyminen tosielämään eroavat.Tekemällä kurssin aikana kurssille kirjoitettuja harjoituksia, pääsee tutustumaan, minkä typpisiä tehtäviä tentissä on.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AL00CD66 -3033 on ETÄOPETUS-toteutus
Samanaikaisesti kulkee -3025, jossa opetus tapahtuu kampuksella. Etäopetuksen valinnut saa osallistua kaikille tai osalle kampustunneista.
Opintojaksojen Moodle-alusta on yhteinen. Huom. nimi on -3025!
Kurssin voi suorittaa osoittamalla aiheiden osaamisensa. Osoittaminen tapahtuu TENTILLÄ.
Etäopetuksena suorittavat voivat valita JOKO verkko- TAI lähitentin. Kummassakin tavassa on etunsa ja haittansa, jotka opiskelijan on syytä ymmärtää ja osata peilata omiin toimintatapoihinsa. Verkkotentti järjestetään joka tapauksessa, perinteinen lähitentti järjestetään, jos ilmoittautuneita (ilmoittautuminen kurssin Moodlessa) on riittävästi.
Koska kurssin aiheiden haastavuus voi tulla yllätyksenä, osoittamisyritystä ei kannata jättää kurssin lopussa olevaan kurssitenttiin, vaan paikalle kannattaa tulla jo ensimmäiseen välitenttiin.
Huomioithan, että matematiikan tekniikan hallitseminen ei riitä ja että kurssin aiheiden haastavuus ja aiempiin kouluasteisiin nähden erilaisuus saattaa tulla yllätyksenä matemaattisesti lahjakkaallekin opiskelijalle.
Työelämäyhteistyö
Kurssilla on paljon aiheita ja aikataulu on tiivis. Erillisiä työelämän kanssa yhteistyönä tehtäviä osia ei ole, mutta kurssin aiheet ovat sovelluspainotteisia. Aiheet on valittu niin, että ne sisältävät "kaikkien on pakko hallita työelämässä" -osioita sekä "liike-elämässä työskentelevien on hyvä ymmärtää" -osoita.
Uusintamahdollisuudet
välitentti 1: noin kurssin puolivälissä talviloman lähistöllä
ja
välitentti 2: kurssin päättyessä
Huom. välitenttejä ei voi tutkinto-ohjesäännön mukaisesti uusia
tai
kurssitentti: kurssin päättyessä
Tarkat ajat ja paikat: katso TimeEdit
2 uusintatenttiä syyslukukaudella 2024. Katso aikataulut Moodlesta. Ilmoittaudu uusintaa Moodlessa. Huomioi deadline.
Uusintatentit voivat olla ainoastaan verkkotenttejä.
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä on ennen kaikkea opiskelijan pää.
Ensisijainen opiskelu- ja harjoitusympäristö on Moodle.
Oppimista tukevaa ajattelua ja harjoittelua suositellaan tehtäväksi lisäksi Teams-tapaamisissa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
ETÄOPETUS-toteutus -3033
(vrt. lähitoteutus -3025)
OPISKELE RIITTÄVÄSTI
Omia tuloksiaan voi peilata kurssin laskennalliseen työmäärään, joka on
107 tuntia.
Jos opiskelun tekisi tasaisesti läpi 16-viikkoisen kurssin, opiskelua kertyisi n. 6 tuntia viikossa. Kurssi on siis laaja ja pitkä.
Huomioi, että vain osa ajankäytöstä on merkitty lukujärjestykseen. Moodlessa opiskelemiseen kuluva aika vaihtelee opiskelijan tavoitteiden, lähtötason sekä opiskelutekniikan mukaan.
OPISKELE TASAISESTI
Kurssi on suunniteltu etenemään yksi Moodlen VÄLILEHTI / VIIKKO, ja (ala)välilehdet on merkitty viikkonumeroin. Jotta asioiden sisäistämiselle jäisi aikaa ja kuormitus olisi tasaista, pyri etenemään suositusaikataulussa. Muista, että kurssi etenee jokaisella kerralla, vaikka itse et osallistuisikaan. Asioiden opettelemiseksi ko. aika on korvattava jonain muuna aikana. Muista myös, että kurssin alun asioiden hallitseminen ei riitä koko kurssin suorittamiseen.
PANOSTA RIITTÄVÄSTI AIKAASI ja AJATTELUASI
Tiedosta, että kurssi vaatii vaivannäköä. Toimi sen mukaisesti.
Optimoi ajankäyttöäasi tekemällä jokaisen aiheen alussa oleva TESTAA LÄHTÖTASOSI / Tee ennen -testi. Pystyn sen tuloksen perusteella arvioimaan, kuinka paljon sinun on syytä panostaa kyseisen viikon aiheiden opiskelemiseen. Testaa taitosi myös välilehden lopussa olevalla Testaa osaamisesi -testillä.
Vaadittavaan työmäärään vaikuttavat: tavoitearvosanasi ja pohjataitosi yhdistelmä sekä opiskelutekniikkasi.
Sisältö
ETÄOPETUStoteutus -3033
Kurssin alkuosan aiheita on opiskeltu myös perusteet-kurssilla. Koska edeltävä kurssi ei ole pakollinen, mutta aiheet on osattava liiketalouden näkökulmasta, aiheet käydään tiiviillä tahdilla läpi kurssin alussa. %-laskun sovelluksia -kohdasta alkaen kaikki loput aiheet ja/tai niiden näkökulma ovat uusia lähes kaikille opiskelijoille. Suluissa suunniteltu kesto viikkoina, jotta opiskelija voi halutessaan hahmottaa ajoituksia.
1) Ongelmanratkaisun periaatteet (1 vk)
(ajattelu osana ongelmanratkaisua)
laskujärjestys
esittämistarkkuus ja pyöristäminen
yhtälöt, ratkaisutekniikka (1. aste, verranto)
yhtälöt, itsenäinen kirjoittaminen
2) Prosenttilaskujen tekniikkaa (1 vk)
määrittely ja muunnokset
3 perustapausta
muutos- ja vertailuprosentti --> Muutosprosentti on yksi kolmesta kynnyskysymyksestä
prosenttiyksikkö
lisäys- ja vähennyskerroin
peräkkäiset muutokset
%-laskun sovelluksina:
arvonlisäverosovellukset (1 vk) --> verottoman hinnan laskeminen on yksi kolmesta kynnyskysymyksestä
katetuottolaskennan tekniikkaa sekä kriittinen piste (1 vk)
katetuottohinnoittelu: yksi tuote, erä, alennukset (1 vk)
3) Indeksit (yhteensä 2 vk, lähiopetuksen paino jälkimmäisessä aiheessa)
yksinkertainen indeksisarja:
Huom. tämän aiheen kaikki suorittavat Moodlessa
* määrittelyt, käyttö
* laskeminen
* tulkinta
Valmiiden indeksien käyttäminen muun asian laskemisesi (1,5 vk)
* aineistot
* inflaatio
* rahan arvon muuttumisen huomioiminen
* reaalinen muutos
* indeksiehto
VÄLITENTTI 1
4) Yksinkertainen korkolasku (2,5 vk)
korkopäivien laskeminen (Moodlessa ennen luentoja)
laskut ja maksuehto (sis.korko (€) ja kasvanut pääoma (K))
talletukset ja lainat
termit
korkokanta (i) ja pienlainat
5) Koronkorkolasku (3 vk)
kasvanut pääoma
korkojaksojen lkm
pääoma alussa ja eriaikaiset maksuvaihtoehdot
korkokanta ja reaalinen korkokanta
Mitä todennäköisimmin jaksollisten suoritusten nykyarvon laskemista ja investointilaskentaesimerkki ei mahdu lukukauden aikatauluun.
VÄLITENTTI II sekä KURSSITENTTI
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kurssille ei ole vaadittavia aiempia kursseja, mutta Matematiikan perusteet -kurssin suorittaminen TAI muuten muistissa olevat laskutekniset asiat helpottavat sovelluksiin keskittymistä. Koska kurssi ei ole laskennan kannalta hankala, vaan hankaluus tulee liike-elämän logiikoiden ja sääntöjen ymmärtämisen kautta, opiskelemiseen panostava opiskelija pärjää myös pelkällä tällä kurssilla.
Koska pakollista edeltävä kurssia ei ole, Liike-elämän matematiikka -kurssin kaksi ensimmäistä viikkoa on tarkoitettu yhteisten työkalujen haltuun ottamiseen. Epävarmoille laskijoille 2 ensimmäistä viikkoa ovat erittäin tärkeät.
Arviointimenetelmät
ETÄOPETUS-toteutus -3033, Moodle-alustan nimi on -3025! ja se on yhteinen lähiopetustoteutuksen -3025 kanssa.
Kurssin hyväksytysti suorittaminen edellyttää osaamista. Osaaminen edellyttää opiskelua. Opiskelun paikan ja ajan saa valita itsenäisesti, mutta helpoimmalla pääsee opiskelemalla annetun aikataulun mukaisesti: yksi Moodlen välilehti per viikko (+ yksittäinen itsenäisesti, ennen tunteja opiskeltava osuus)
Arviointi tapahtuu TENTTIMÄLLÄ.
Tenttimiseen liittyy 3 KYNNYSTEHTÄVÄÄ, jotka on osattava. Älä oleta, että osaat, vaan varmista opiskelemalla, että osaat. Kynnystehtävien aiheet ovat:
* muutosprosentti,
* alv eli verottoman hinnan laskeminen, kun verollinen hinta ja verokanta on annettu
* yksinkertaisen korkolaskun koron muodostumisen logiikka.
Kynnystehtävät on luotu, jotta kurssin ja myös tulevan työelämän oleellisimman asiat tulisi opiskeltua ja osatuksi. Verkkotentissä kynnystehtävien aiheet testataan erillisenä osana Moodlessa. Osaaminen vapauttaa pääsyn itse tenttiin. Paperitenttiin liittyen tehtävät voivat olla joko tentissä tai myös paperitenttiin osallistuvan on ensin suoritettava tehtävät Moodlessa. Menettely tarkentuu.
Varsinainen arviointi suoritetaan tenteillä (2 välitenttiä tai kurssitentti).
välitentti 1: noin kurssin puolivälissä talviloman lähistöllä ja välitentti 2: kurssin päättyessä
tai
kurssitentti: kurssin päättyessä
Tarkat ajat ja paikat: katso TimeEdit Hyväksytty suoritus edellyttää 50 % tentin/tenttien maksimipistemäärästä. Muut arvosanat 2: 60%, 3: 70 %, 4: 80% ja 5: 90 %.
Huom. välitenttiä ei voi uusia.
* Ilmoittaudu kurssille ajoissa ja ilmoittaudu oikeaan toteutukseen. Näin varmistat arvosanan ja opintopisteiden kirjautumisen kurssin lopuksi.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija on saanut alle puolet tenttien kokonaispistemäärästä
ja/tai opiskelija ei ole suoriutunut kynnystehtävästä/-vistä (muutosprosentti ja arvonlisäverottoman hinnan laskeminen, yk.korkolaskun logiikka)
ja/tai opiskelija ei ole suorittanut kurssin alun pakollista Moodle-tehtävää eikä opiskelija ole siten voinut nähdä Moodlen opiskelumateriaaleja.
Opiskelijan osaamistaso ei ole riittävä, vaan vaatii lisää opiskelua yhdestä tai useammasta aiheesta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on osannut pisteillä arvioiden puolet tenttitehtävistä. Osaaminen voi jakautua niin, että opiskelija a) osaa kaikista aiheista jonkin verran, b) osaa tietyt aiheet hyvin, mutta osaa aiheista ei juurilainkaan tai c) jotain siltä väliltä. Kynnystehtävä osattava.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija on saavuttanut 70 % kurssin kokonaispistemäärästä. Kaikkia aihealueita tulee hallita tentissä keskimääräistä paremmin tai osa aiheista pitää osata täysin. Kynnystehtävä osattava.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee kurssin kaiken tasoiset tehtävät tentissä. Arvosana edellyttää vähintään 90 % kurssin maksimipistemäärästä. Kynnystehtävä osattava.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Turkia
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä.
Itsenäiset oppimistehtävät.
Työelämälähtöinen projekti ryhmissä.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa orientaatioluennolla 5.9.2023 lukujärjestyksen mukaan.Tällöin avataan myös kurssialusta Moodlessa!
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tentti (sovittava opettajan kanssa erikseen)
Työelämäyhteistyö
Työelämälähtöinen projektityö.
Uusintamahdollisuudet
Tutkintosäännön mukaisesti.
Oppimisympäristö
Moodle, (Zoom)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset- ja ryhmäoppimistehtävät sekä tuntiharjoitukset, itsenäinen tiedonhankinta ja yrityskontaktit.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkityksestä liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, sisälogistiikkaan, ostoprosessiin, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti annettuihin määräaikoihin mennessä suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät. (40 %).
Projektityö ryhmissä. (50 %).
Vertaisarviointi (10 %).
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Turkia
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä.
Itsenäiset oppimistehtävät.
Työelämälähtöinen projekti ryhmissä.
Opintojakson alussa määritellään opintojakson suorittamisvaatimukset.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa orientaatioluennolla 5.9.2023 lukujärjestyksen mukaan.Tällöin avataan myös kurssialusta Moodlessa!
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tentti (sovittava opettajan kanssa erikseen)
Työelämäyhteistyö
Työelämälähtöinen projektityö.
Uusintamahdollisuudet
Tutkintosäännön mukaisesti.
Oppimisympäristö
Moodle, (Zoom)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset- ja ryhmäoppimistehtävät sekä tuntiharjoitukset, itsenäinen tiedonhankinta ja yrityskontaktit.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Tutustutaan mm. logistiikan merkityksestä liiketoiminnalle, logistiikan termeihin, toimitusketju -ajatteluun, sisälogistiikkaan, ostoprosessiin, vastuullisuuteen ja asiakaslähtöisyyteen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Peruskurssi. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Huom! Jos olet suorittanut Toimitusverkostot tai muun logistiikan peruskurssin, niin tätä kurssia ei hyväksytä enää suoritukseksi, koska ovat samansisältöisiä.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti annettuihin määräaikoihin mennessä suoritetut henkilökohtaiset oppimistehtävät. (40 %).
Projektityö ryhmissä. (50 %).
Vertaisarviointi (10 %).
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 05.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kati Jaakkola
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Workshop (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot
- Workshop
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, ryhmä- ja yksilötehtävät sekä tehtävien esittäminen. Opetus kampuksella TimeEditin mukaisissa luokkatiloissa.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssin suorittaminen vaatii 80% läsnäolon. Poissaoloista tulee ilmoittaa opettajalle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet.
logistiikanmaailma.fi
Luentomateriaalit.
Oppimisympäristö
Moodle, luokkatilat, (Zoom tarvittaessa), itseopiskelu.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135 h)
Kurssin luennot ja tehtävät vaativat ajankäyttöä kurssin aikana. Tehtäviin annetaan palautusaikataulu.
Sisältö
Kurssilla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet. Sekä
- logistiikan merkitys yritykselle
- asiakaslähtöisyys
- hankintojen perusteet
- varastointiin ja kuljetuksiin liittyvät perusteet
- tulo-, sisä- ja lähtölogistiikan perusteet
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Peruskurssi, ei vaadita edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty tai 1-5, tehtävien arvioinnissa voidaan käyttää vertaisarviointia. Aktiivisella osallistumisella on positiivinen vaikutus arvosanaan. Tehtäväpalautuksia ei vastaanoteta myöhässä.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäävät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää joitakin ammattimaisia käsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvailla logistiikan merkitystä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja sen toiminnalle
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja sen toiminnalle
- ymmärtää toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Jokimies
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
- Seminaari
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, yksilö- ja ryhmäharjoitustyöt. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa.Johdantoluennolla ns. läsnäolopakko. Osallistuminen luennoille edesauttaa harjoitustöiden tekemistä.
Materiaalit ja harjoitukset saatavilla Moodlesta.
Opintojakso on ensisijaisesti tarkoitettu LLPRLII23S-ryhmille: LLPRLII23SJ juridiikka, Lappeenranta, LLPRLII32SL laskentatoimi, Lappeenranta, LLPRLII23SM markkinointi, Lappeenranta. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
ILMOITTAUTUMINEN!
Keväällä 2024 toteutetaan kaksi eri toteutusta AL00CD62-3023 ja AL00CD62-3024.
Jotta toteutusten opiskelijamäärä jakautuu mahdollisimman tasaisesti, tulee noudattaa seuraavaa ohjetta:
Toteutukselle AL00CD62-3023 ilmoittautuvat opiskelijat, joiden sukunimi alkaa A - K ja toteutukselle AL00CD62-3024 opiskelijat, joiden sukunimi alkaa L - Ä. Jos opiskelija on ilmoittautunut "väärään" ryhmään, opettaja siirtää hänet oikeaan ryhmään.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa johdantoluennolla viikolla 3.
Osallistuminen johdantoluennolle on periaatteessa pakollista, mutta vain terveenä paikalle. Jos et kuitenkaan perustellusta syystä, pääse luennolle osallistumaan, tulee sinun perehtyä itsenäisesti annettuihin ohjeisiin ja materiaaleihin Moodlessa.
Luentojen aikataulut TimeEditistä.
Luennot ja harjoitustehtävät ajoittuvat tasaisesti lukukaudelle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Oppimisympäristö
Opetusta ja työskentelyä kampuksella sekä verkossa. Oppimisalustana Moodle. Mahdolliset yrityshaastattelut yrityksissä tai Teamsissä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät ja harjoitukset.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet.
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on ensisijaisesti tarkoitettu LLPRLII23S-ryhmille: LLPRLII23SJ juridiikka, Lappeenranta, LLPRLII32SL laskentatoimi, Lappeenranta, LLPRLII23SM markkinointi, Lappeenranta. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
ILMOITTAUTUMINEN!
Keväällä 2024 toteutetaan kaksi eri toteutusta AL00CD62-3023 ja AL00CD62-3024.
Jotta toteutusten opiskelijamäärä jakautuu mahdollisimman tasaisesti, tulee noudattaa seuraavaa ohjetta:
Toteutukselle AL00CD62-3023 ilmoittautuvat opiskelijat, joiden sukunimi alkaa A - K ja toteutukselle AL00CD62-3024 opiskelijat, joiden sukunimi alkaa L - Ä. Jos opiskelija on ilmoittautunut "väärään" ryhmään, opettaja siirtää hänet oikeaan ryhmään.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja case-harjoitus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Jokimies
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
- Seminaari
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, yksilö- ja ryhmäharjoitustyöt. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa.Johdantoluennolla ns. läsnäolopakko. Osallistuminen luennoille edesauttaa harjoitustöiden tekemistä.
Materiaalit ja harjoitukset saatavilla Moodlesta.
Opintojakso on ensisijaisesti tarkoitettu LLPRLII23S-ryhmille: LLPRLII23SJ juridiikka, Lappeenranta, LLPRLII32SL laskentatoimi, Lappeenranta, LLPRLII23SM markkinointi, Lappeenranta. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
ILMOITTAUTUMINEN!
Keväällä 2024 toteutetaan kaksi eri toteutusta AL00CD62-3023 ja AL00CD62-3024.
Jotta toteutusten opiskelijamäärä jakautuu mahdollisimman tasaisesti, tulee noudattaa seuraavaa ohjetta:
Toteutukselle AL00CD62-3023 ilmoittautuvat opiskelijat, joiden sukunimi alkaa A - K ja toteutukselle AL00CD62-3024 opiskelijat, joiden sukunimi alkaa L - Ä. Jos opiskelija on ilmoittautunut "väärään" ryhmään, opettaja siirtää hänet oikeaan ryhmään.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa johdantoluennolla viikolla 3.
Osallistuminen johdantoluennolle on periaatteessa pakollista, mutta vain terveenä paikalle. Jos et kuitenkaan perustellusta syystä, pääse luennolle osallistumaan, tulee sinun perehtyä itsenäisesti annettuihin ohjeisiin ja materiaaleihin Moodlessa.
Luentojen aikataulut TimeEditistä.
Luennot ja harjoitustehtävät ajoittuvat tasaisesti lukukaudelle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit jaetaan kurssialustalla Moodlessa.
Oppimisympäristö
Opetusta ja työskentelyä kampuksella sekä verkossa. Oppimisalustana Moodle. Mahdolliset yrityshaastattelut yrityksissä tai Teamsissä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Luennot, itsenäiset yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät ja harjoitukset.
Sisältö
Opintojaksolla käsiteltäviä aiheita ovat logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteet.
Opiskelija osaa
- käyttää logistiikan ja toimitusketjun hallinnan peruskäsitteitä.
- arvoketjun muodostumisen periaatteet.
- tunnistaa logistiikan ja toimitusketjujen vaikutukset yrityksen kannattavuuteen ja kilpailukykyyn.
- kuvata asiakaslähtöisyyden ja sidosryhmäyhteistyön merkityksen läpi toimitusketjun.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on ensisijaisesti tarkoitettu LLPRLII22S-ryhmille: LLPRLII22SJ juridiikka, Lappeenranta, LLPRLII22SL laskentatoimi, Lappeenranta, LLPRLII22SM markkinointi, Lappeenranta. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
ILMOITTAUTUMINEN!
Keväällä 2024 toteutetaan kaksi eri toteutusta AL00CD62-3023 ja AL00CD62-3024.
Jotta toteutusten opiskelijamäärä jakautuu mahdollisimman tasaisesti, tulee noudattaa seuraavaa ohjetta:
Toteutukselle AL00CD62-3023 ilmoittautuvat opiskelijat, joiden sukunimi alkaa A - K ja toteutukselle AL00CD62-3024 opiskelijat, joiden sukunimi alkaa L - Ä. Jos opiskelija on ilmoittautunut "väärään" ryhmään, opettaja siirtää hänet oikeaan ryhmään.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja case-harjoitus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvata logistiikan merkitystä
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- analysoida toimitusketjun tärkeimpiä toimijoita läpi toimitusketjun ja nähdä arvoketjun merkityksen yrityksen toiminnalle ja menestykselle
- perustella toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle ja taloudelliset vaikutukset.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Luennot / lähiharjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Opintokäynti/ekskursio/asiantuntijaluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot / lähiharjoitukset
- Tentti
- Opintokäynti/ekskursio/asiantuntijaluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- yrityksen luototuksen ja vakuuksien perusteet
- keskeisen pankkitoimintaan liittyvään säätelyn, rahoitus ja maksuvälineet
- arvopaperioikeuden peruskäsitteet
- velallisen ja velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, verkkovastaanotto, pakolliset harjoitukset sekä tehtävät Moodlessa.
Opintojakson suorittaminen edellyttää omaa aktiivisuutta ja hyvää motivaatiota, koska lähitunteja on vähän. Oppimista rytmitetään kurssilla Moodlessa jaettavilla tehtävillä sekä välitenteillä.
Ajoitus ja läsnäolo
Pakolliset lähiopetuskerrat Lappeenrannan päiväopiskelijoille: Aloitusluento sekä mahdolliset asiantuntijaluennot. Poissaoloon pitää saada opettajan hyväksyntä. Lähiopetukseen osallistumiseen etäyhteydellä tulee saada opettajan lupa.
Verkko-opiskelijat ja Lahden päiväopiskelijat voivat suorittaa opintojakson kokonaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kyläkallio, Yritysjurdiikka: Luku 7 Saamis- ja velkasuhteet, Luku 8 (kiinteistön ainesosat), Luku 10 Vakuudet
Kari Kuusiniemi ym: Ympäristöoikeus, Luku II (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
Leppiniemi, Jarmo, kirjoittaja.; Lounasmeri, Sari Yritysrahoitus (luvut 3-5)
Opettajan moodlessa jakama materiaali
Työelämäyhteistyö
Kurssille pyritään saamaan ulkopuolisia luennoitsijoita:
- maanmittauslaitos
- ulosottovirasto
- pankki (luotonanto)
Uusintamahdollisuudet
uusintatentit ilmoitetaan kurssin aikana.
Oppimisympäristö
Moodle + verkkoympäristö + lähiluennot
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5.00 op, 133 h
Kurssin arvosana muodostuu tenttien yhteispistemäärän perusteella.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan pankkitoimintaan liittyvään perussääntelyyn(pankkikeskeinen järjestelmä).
Lisäksi perehdytään arvopaperioikeuden peruskäsitteisiin (vrt. sähköinen arvo-osuusjärjestelmä) ja kiinteistö- sekä huoneistotietojärjestelmään.
Tarkennuksena tutustutaan luotonantotilanteisiin ja vakuus-järjestelyihin sekä velka- ja vakuussuhteiden sisältöihin ja vastuisiin (oikeudellinen ja laskentatoimen näkökulma).
Velkojan asemaa käsitellään myös ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.
Sisältö: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, arvopaperioikeus, rahoitusyhtiöitä koskeva lainsäädäntö, vapaaehtoinen perintä, oikeudellinen perintä, ulosotto, velkajärjestely, yrityssaneeraus, konkurssi
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
juridiikan perusteet, oikeudellisten lähteiden hyödyntäminen ja tiedon haku.
Arviointimenetelmät
Kurssin arvosana muodostuu oppimistehtävien ja tenttien perusteella.
- velkasuhteet ja vakuudet 15%
- kiinteistönmuodostus 15%
- perintä- ja maksukyvyttömyysmenettely 15%
- lopputentti 55%
kaikista on saatava hyväksytty suoritus
Kurssiin sisältyvät suulliset/kirjalliset harjoitustyöt tai tehtävät tulee olla palautettu määräaikaan mennessä hyväksytysti, jotta kurssista voi saada hyväksytyn arvosanan.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ymmärrä aiheeseen liityvää keskeistä lainsäädöntä tai termistöä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvän normiston perustasoisesti.
Opiskelija osaa hakea juridista tietoa rahoitusta ja maksukyvyttömyys-menettelyjä koskevista normeista ja ohjeista. Hän tunnistaa ja osaa ratkaista perustason juridiset ongelmat
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin ja monipuolisemmin luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvän normiston
Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys luottoihin, vakuuksiin ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvästä normistosta
Opiskelija osaa käytännön työtehtävissään itsenäisesti hakea tietoa sekä soveltaa lainsäädäntöä ja viranomaisohjeita. Opiskelija osaa ratkaista rahoitukseen ja maksukyvyttömyysmenettelyihin liittyvät yleisimmät juridiset ongelmat
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädännön.
- julkisten hankintojen perusteet ja tuntee alan lainsäädännön sekä julkisiin hankintoihin liittyvään hankintamenettelyyn.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luento ja verkko-opetusta. Mahdollisista verkkoluennoista informoidaan kurssin aikana erikseen. Kurssin moodlealustalla on linkki kunkin viikon luentoihin.
Ajoitus ja läsnäolo
Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Markkinoinnin juridiikka.
Julkiset hankinnat.
Molemmat verkkokirjoja. Saatavilla kurssialustalla.
Sisältö
Markkinoinnin yleinen sääntely, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset sekä yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö. Markkinointia ja mainontaa käsittelevä ryhmäharjoitustehtävä, joka esitetään koko ryhmälle.
Julkisten hankintojen kokonaisuus koostuujulkisten hankintojen perusteita. Tässä osassa perehdytään julkisia hankintoja koskevaanlainsäädäntöön ja julkisiin hankintoihin liittyvään hankintamenettelyyn. Julkisiin hankintoihin liittyy myös palautettava tehtävä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tunnistaa markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö sekä julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet.
Taidot: Opiskelija osaa huomioida kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön ja osaa laatia julkisiin hankintoihin liittyvän tarjouspyynnön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija kykenee selittämään markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö sekä julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet.
Taidot: Opiskelija osaa huomioida hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön ja osaa laatia julkisiin hankintoihin liittyvän tarjouspyynnön.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee hyvin markkinoinnin yleisen sääntelyn, kuluttajansuojan markkinointia koskevat säännökset, yritysten välistä kilpailua koskevat kansalliset säännökset sekä markkinointilainsäädäntö. Opiskelija tunnistaa julkisia hankintoja koskevan lainsäädännän perusteet ja julkisiin hankintoihin liittyvään hankintamenettelyn pääpiirteet.
Taidot: Opiskelija tuntee hyvin kuluttajasopimuksen merkityksen, henkilötietojen käytön ja osaa laatia taidokkaasti julkisiin hankintoihin liittyvän tarjouspyynnön.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-etsiä itsenäisesti omia osaamistavoitteita palvelevia teorialähteitä
-dokumentoida oppimansa asiat esseen muotoon
-hallita omaa ajankäyttöä ja luoda lukusuunnitelmia
-ymmärtää markkinoinnin roolin liiketoiminnan kentässä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi suoritetaan ammatillista kirjallisuutta lukien ja oppisesseiden kirjoittamisen avulla. Oppimisesseet palautetaan yhteiseen verkkoympäristöön. Kirjoja tulee esittää yhteisissä treeneissä, joissa jaetaan kirjojen ydinsisällön henkilökohtaisen oppimisen ja liiketoimintaoppimisen kannalta.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan itsenäisesti oiskellen. Varsinaista läsnäoloa ei ole.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit löytyvät kirjalistasta ja valintaoppaasta, joihin on kerätty ammatillista kirjallisuutta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
On mahdollista etsiä myös muuta markkinoinnin ammattiosaamista kehittävää ammattikirjallisuutta, kunhan se hyväksytetään etukäteen opettajalla.
Työelämäyhteistyö
ei ole
Uusintamahdollisuudet
Esseetä voi täydentää tai kirjoittaa halutessaan kokonaan uudelleen kaksi kertaa.
Oppimisympäristö
Vapaasti opiskelijan valittavissa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
4op vastaa keskimäärin 106h itsenäistä työskentelyä.
Sisältö
Markkinoinnin ammattitaitoa kehittävä ammatillinen kirjallisuus.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Asiakkuudet ja markkinointi.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee jää ainoastaan kirjan sisältöä kuvaavaksi referaatiksi tai omien oivallusten ja soveltamisen määrä jää pinnallisiksi viittauksiksi tai muuten hyvin suppeaksi.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat tekevät projekteja yrityksille osana tiimiyrittäjien osuuskuntaa. Projektit tehdään tiimeissä ja niiden laajuus määräytyy projektin tehtäväsisällön mukaisesti. Projekti toteutetaan aidossa ympäristössä yhteistyössä projektin tilaajayrityksen kanssa.
Ajoitus ja läsnäolo
Projeti suoritetaan ajallisesti yritysten tarpeiden mukaan. Projektissa on oltava mukana ja se todennetaan tuntikirjanpidon avulla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali määräytyy projektin tavoitteiden mukaisesti. Projekteihin hankitaan sellaista tietoa, joka tukee projektin laadukasta etenemistä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
Projektit tehdään täysin työelämäyhteistyön kautta eriyritysten ja organisaatioiden projektisisältöjen mukaisesti
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Projekti toteutetaan työelämän vaatimusten mukaisesti siellä, missä projektia on järkevintä toteuttaa oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Koulun oppimisympäristöä voi hyödyntää projektin toteuttamisessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija pitää tuntikirjanpitoa projekteista ja opintopisteet tulevat tehtyjen tuntien mukaisesti.
Sisältö
Sisältö määräytyy yrityksen tilaaman projektisisällön mukaisesti. Tavoitteena on löytää projekteja, jotka kehittävät opiskelijan ja koko tiimiyrittäjien osuuskunnan ammatillista kehittymistä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei ole
Arviointimenetelmät
Arvosanat (1-5) / Hylätty
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Projekti ei täytä arviointikriteerin 1 minimivaatimuksia
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esityksessä on selkeitä puutteita. Projekti on kuitenkin tuonut lisäarvoa jollain pääosa-alueella (opit, verkostot, tulokset). Kirjallisuudesta saatujen ideoiden hyödyntäminen ei ole selkeästi näkyvää. Projektista on aktiivisesti haettu asiakaspalautetta. Projektiin on aidosti sitouduttu ja tämä sitoutuminen on tehty näkyväksi, vaikka itse projektin tulokset jäivätkin heikoiksi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut lisäarvoa kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Yhdellä osa-alueella kehittyminen on voinut olla vahvaa, mutta jollain toisella osa-alueella se jää vähäiseksi. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa on hyödynnetty joitakin lukemisen synnyttämiä ideoita. Projektista on saatu asiakaspalaute.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut runsaasti lisäarvoa arviointikriteerien kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Lukemisen synnyttämiä ideoita on sovellettu monipuolisesti, tai yksittäinen teoriaviitekehys on ohjannut vahvasti suunnittelua ja toteutusta. Ainakin yhdellä osa-alueella kehittyminen on ollut erityisen merkittävää tiimi- tai yksilötasolla. Projektista on saatu laadukas asiakaspalaute, asiakas on yllätetty positiivisesti (ns. wow-efekti) ja projekti on taloudellisesti voitollinen.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-sisäistä oppimansa teorian yritysprojekteja tekemällä
-sisällyttää kannattavuusajattelun projektiraportointiin
-ymmärtää yritysprojektit osana kaupallistamisen kehittämisessä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat tekevät projekteja yrityksille osana tiimiyrittäjien osuuskuntaa. Projektit tehdään tiimeissä ja niiden laajuus määräytyy projektin tehtäväsisällön mukaisesti. Projekti toteutetaan aidossa ympäristössä yhteistyössä projektin tilaajayrityksen kanssa.
Ajoitus ja läsnäolo
Projekti suoritetaan ajallisesti yritysten tarpeiden mukaan. Projektissa on oltava mukana ja se todennetaan tuntikirjanpidon avulla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali määräytyy projektin tavoitteiden mukaisesti. Projekteihin hankitaan sellaista tietoa, joka tukee projektin laadukasta etenemistä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
ei ole
Työelämäyhteistyö
Projektit tehdään täysin työelämäyhteistyön kautta eriyritysten ja organisaatioiden projektisisältöjen mukaisesti.
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Projekti toteutetaan työelämän vaatimusten mukaisesti siellä, missä projektia on järkevintä toteuttaa oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Koulun oppimisympäristöä voi hyödyntää projektin toteuttamisessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija pitää tuntikirjanpitoa projekteista ja opintopisteet tulevat tehtyjen tuntien mukaisesti.
Sisältö
Sisältö määräytyy yrityksen tilaaman projektisisällön mukaisesti. Tavoitteena on löytää projekteja, jotka kehittävät opiskelijan ja koko tiimiyrittäjien osuuskunnan ammatillista kehittymistä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
ei ole
Arviointimenetelmät
Jokaisesta projektista tehdään loppuraportti, jonka yhtenä osana on itsearviointi opiskelijan onnistumisesta projektissa.
Arviointikriteerit: taso 1 (arviointiasteikko 1-5)
Esityksessä on selkeitä puutteita. Projekti on kuitenkin tuonut lisäarvoa jollain pääosa-alueella (opit, verkostot, tulokset). Kirjallisuudesta saatujen ideoiden hyödyntäminen ei ole selkeästi näkyvää. Projektista on aktiivisesti haettu asiakaspalautetta. Projektiin on aidosti sitouduttu ja tämä sitoutuminen on tehty näkyväksi, vaikka itse projektin tulokset jäivätkin heikoiksi.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut lisäarvoa kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Yhdellä osa-alueella kehittyminen on voinut olla vahvaa, mutta jollain toisella osa-alueella se jää vähäiseksi. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa on hyödynnetty joitakin lukemisen synnyttämiä ideoita. Projektista on saatu asiakaspalaute.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esitys käydään läpi ohjeiden mukaisesti kaikki osa-alueet huomioiden. Projekti on tuonut runsaasti lisäarvoa arviointikriteerien kaikilla pääosa-alueilla (opit, verkostot, tulokset). Lukemisen synnyttämiä ideoita on sovellettu monipuolisesti, tai yksittäinen teoriaviitekehys on ohjannut vahvasti suunnittelua ja toteutusta. Ainakin yhdellä osa-alueella kehittyminen on ollut erityisen merkittävää tiimi- tai yksilötasolla. Projektista on saatu laadukas asiakaspalaute, asiakas on yllätetty positiivisesti (ns. wow-efekti) ja projekti on taloudellisesti voitollinen.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Tehtävä ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 21.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
Pienryhmät
- Online meeting
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online.For LLTILIL22SV online students only..Self-study, pair and group work. Online meetings (practice sessions and assessed sessions) via Zoom.
Self-study, pair and group work.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 12 September 2023. Info session on 14 September.The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
09.10.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus, Lahti
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
18 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Online meeting
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online.For groups LLTILII22SH2, LLTILII22SH1 only. Self-study, pair and group work. Online meetings (practice sessions and assessed sessions) via Zoom.
Self-study, pair and group work.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 10 October 2023. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines. Note that this course opens in OCTOBER.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
09.10.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
18 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Lesson/classroom exercises (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
KKIE23LABHKieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Lesson/classroom exercises
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
In class on campus (some activities/coursework on Moodle). Self-study, and pair and group work. Classroom discussions, meeting practice sessions, presentations. Please note that this is NOT an online course, and classroom attendance is required.
Ajoitus ja läsnäolo
All compulsory quizzes and written and oral assignments are to be completed by the given deadlines. See the TimeEdit system for the classes on campus. Note that a more detailed course schedule will be available on the course Moodle page. Active participation is expected.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All readings, materials, and instructions are available on or via the course Moodle page.
Recommended pre-course reading: https://bit.ly/science-of-workplace-meetings
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternative completion methods.
Uusintamahdollisuudet
No retake option available. The student must complete all required course assignments and quizzes to pass and complete the course.
Oppimisympäristö
In class on campus / Materials and quizzes on Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The student's workload is equal to 4 credits (approximately 110 hours) including coursework and classes.
Sisältö
-Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation in English.
-Learning meeting vocabulary and expressions in English.
-Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
-Learning basic presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
-Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings in English.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at the B2 level according to the Common European Framework (CEFR). See: https://bit.ly/CEFR-grid
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation, successful completion of written and oral assignments and quizzes.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 10.01.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Ella Hujala
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Online meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Online meeting
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Group: LLPRLII22SV
100% online.Self-study, pair and group work. Online meetings via Zoom.
Self-study, pair and group work.
Starts on 14 September 2023
Ajoitus ja läsnäolo
The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 13.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ella Hujala
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Compulsory meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Compulsory meeting
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course takes place in class on campus and partly online on Zoom/Teams. Self-study and pair and group work; discussions, meeting practice sessions, and presentations. Active attendance is required both in class on campus and online.
Ajoitus ja läsnäolo
All compulsory quizzes and written and oral assignments are to be completed by the given deadlines. See the TimeEdit system for the classes on campus and Zoom/Teams. Note that a more detailed course schedule will be available on the course Moodle page. Active participation is expected.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All readings, materials, and instructions are available on or via the course Moodle page.
Recommended pre-course reading: https://digitalcommons.unomaha.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1211&context=psychfacpub
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternative completion methods.
Uusintamahdollisuudet
No retake option available for the whole course. The student must complete all required course assignments and quizzes to pass and complete the course.
Oppimisympäristö
The course takes place in class on campus and partly online on Zoom/Teams.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The student's workload is equal to 4 credits (approximately 110 hours) including coursework and classes.
Sisältö
-Conducting, chairing, and interacting in meetings, both in class and online, and writing meeting documentation in English.
-Learning meeting vocabulary and expressions in English.
-Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
-Learning basic presentation techniques and presenting confidently considering the audience, both in class and online.
-Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings in English.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at the B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: Active participation both in class on campus and online on Zoom/Teams, successful completion of written and oral assignments and quizzes; self-assessment activities.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Blended learning: teacher-led activities on campus and, when applicable, online (Teams or Zoom); self-study online. Individual and group work. Theory and practice. Reading materials, exercises and written assignments on Moodle; presentations and negotiation case exercises in class and, when applicable, online. Post-performance reflective discussions, peer feedback.
Ajoitus ja läsnäolo
Spring term 2024, in total 22 times a 2-hour class. Students are expected to attend 75% of the scheduled classes and actively participate in the learning activities. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g., videos), are to be completed by the given deadlines.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of prior learning (RPL): to be discussed case specifically with the teacher.
Uusintamahdollisuudet
Students who fail the course will need to complete the course requirements within one year (12 months) from the end of the course period. Consult the course teacher.
Oppimisympäristö
Self-study and group work online via Moodle. Teacher-led pair and group practice in the classroom, also online classes via Teams or Zoom, when applicable. Other digital teamwork tools according to students' own choices. Email for communication between the students and the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course (14 weeks).
Sisältö
- learning presentation techniques
- practising to present confidently, considering the audience
- conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation
- learning meeting phraseology
- applying negotiation strategies and techniques (e.g. BATNA)
- knowing the basic techniques for interacting in different types of meeting
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: regular attendance (75%) and active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments. Tests: Students' skills are evaluated in 1-2 small meeting simulations (in small groups) and 1-2 presentations in front of an audience.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
18.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ella Hujala
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL23KVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23KV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
100% online.For For LLTILIL23KV online students only..Self-study, pair and group work. Online meetings (practice sessions and assessed sessions) via Zoom.
Self-study, pair and group work.
Ajoitus ja läsnäolo
Moodle platform available on 18 January 2024 at 6 pm. The compulsory assignments, both written and spoken (e.g. videos), are to be completed by the given deadlines
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials are provided through Moodle by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL if wide experience in giving presentations and attending meetings.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Student workload is equivalent to 4 credits (approximately 110 hours) spread evenly during the course.
Sisältö
• Conducting, chairing, and interacting in meetings, and writing meeting documentation.
• Learning meeting phraseology.
• Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
• Learning presentation techniques and presenting confidently considering the audience.
• Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: active participation in exercises, successful completion of written and spoken assignments.
Students' skills are evaluated in a meeting arranged in small groups and one online presentation as well as in a final exam.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 13.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ella Hujala
- Hamid Guedra
Opetusryhmät
- Compulsory meeting (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Compulsory meeting
Osaamistavoitteet
The student is able to
• implement meeting practices and produce meeting documents
• communicate fluently in professional conversations, meetings and negotiations
• present convincingly considering the audience
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course takes place in class on campus and partly online on Zoom/Teams. Self-study and pair and group work; discussions, meeting practice sessions, and presentations. Active attendance is required both in class on campus and online.
Ajoitus ja läsnäolo
All compulsory quizzes and written and oral assignments are to be completed by the given deadlines. See the TimeEdit system for the classes on campus and Zoom/Teams. Note that a more detailed course schedule will be available on the course Moodle page. Active participation is expected.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All readings, materials, and instructions are available on or via the course Moodle page.
Recommended pre-course reading: https://digitalcommons.unomaha.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1211&context=psychfacpub
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
No alternative completion methods.
Uusintamahdollisuudet
No retake option available for the whole course. The student must complete all required course assignments and quizzes to pass and complete the course.
Oppimisympäristö
The course takes place in class on campus and partly online on Zoom/Teams.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The student's workload is equal to 4 credits (approximately 110 hours) including coursework and classes.
Sisältö
-Conducting, chairing, and interacting in meetings, both in class and online, and writing meeting documentation in English.
-Learning meeting vocabulary and expressions in English.
-Applying negotiation strategies and techniques (e.g., BATNA).
-Learning basic presentation techniques and presenting confidently considering the audience, both in class and online.
-Knowing the basic techniques for interacting in different types of meetings in English.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Prerequisite: Successful completion of English for Work or equivalent. The course is taught at the B2 level according to the Common European Framework (CEFR).
Arviointimenetelmät
Continuous evaluation: Active participation both in class on campus and online on Zoom/Teams, successful completion of written and oral assignments and quizzes; self-assessment activities.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements at grade level 1.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to interact in meetings and give presentations.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in varied business settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal communication skills needed in business meetings and negotiations. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style to interact in meetings and give presentations. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied business settings in English.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 14.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
- Lappeenrannan kampus
- Verkkokampus
- Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käsitellä osakeyhtiöön liittyviä erityiskysymyksiä osakeyhtiölaki huomioiden esim. perustaminen, voitonjako, oman pääoman menettäminen ja toiminnan jatkuvuus.
- käsitellä kirjanpidossa ja verotuksessa erilaisia yritysjärjestelytilanteita kuten sulautuminen ja jakautuminen.
- yritysmuodon muutokset ja sukupolvenvaihdokset kirjanpidossa ja verotuksessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopintoina, itsenäisinä harjoitustehtävinä.
Opintojakson suorittaminen myös Lahden ja verkkokampuksen opiskelijoille on mahdollista. Tällöin kurssi suoritetaan etänä.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso toteutetaan lähiopintoina 4.9.- 14.12.2023 välisenä aikana.
Opintojakson tentti on viikolla 50
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja
Jukka Hämäläinen: Osakeyhtiön tilinpäätösmallit ja ohjeistus (almatelent, myös e-kirja)
Jere Niskanen: Osakeyhtiön tilinpäätösmalli (ST-akatemia)
Raimo Immonen, Seppo Villa: Osakeyhtiön varojen käyttö (almatalent, myös e-kirja)
Harri Huikuri et. al: Yritystoiminnan uudellenjärjestely (ST-akatemia)
Yritysjärjestelyjen käsikirja -kirjanpito, verotus ja yhtiöoikeus (WSOY-pro)
Työelämäyhteistyö
Opintojakson aikana pyritään etsimään joko opiskelijoiden omia tapauksia tai ammattikorkeakoulun case-yrityksiä.
Sisältö
Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan osaamista osakeyhtiöön liittyvissä erityiskysymyksissä kuten varojen jakoon liittyvissä tilanteissa, yritysjärjestelyissä sekä yritysmuodon muutostilainteissa.
Opintojakso antaa hyvää pohjaa esim. erilaisiin ammatillisiin tutkintoihin ja tentteihin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävät tiedot: Kirjanpito ja tuloslaskenta
Arviointimenetelmät
Opintojaksoon sisältyy tentti (viikolla 50). Tentin osuus arvioinnista on 50%
Arviointiin vaikuttavat mahdollinen työelämäyhteistyössä tehty osallistuminen, moodletentit.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
19.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Hamid Guedra
- Aria Kanerva
Opetusryhmät
- Lesson/classroom exercises (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIB23KBachelor's Degree Programme in International Business 23K Lahti
Pienryhmät
- Lesson/classroom exercises
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lectures, group work, individual assignments, peer and self-assessment.
Ajoitus ja läsnäolo
Specified by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of Prior Learning (RPL). Discussed with the teacher.
Uusintamahdollisuudet
No retakes.
Oppimisympäristö
On campus and online (Moodle platform, Zoom/Teams), blended learning. Specified by the teacher.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload is 135 hours, including reading, coursework, and lectures or other scheduled meetings.
Sisältö
Presentations, panel discussions, speeches, sales/elevator pitches, job application processes, including reflecting on and promoting one's own knowledge and skills, networking.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Oral and written assignments.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied professional settings in English.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Derek Mitchell
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIBIT22KBachelor's Degree Programme in Business Information Technology 22K Lahti
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRIB23SBachelor's Degree Programme in International Business 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRHOMA23SBachelor's Degree Programme in Tourism and Hospitality Management 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
26.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirja Fränti
Opetusryhmät
- Lessons and exercises (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIB23SBachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
- Lessons and exercises
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lectures, group work, individual assignments, peer assessment.
Ajoitus ja läsnäolo
Check TimeEdit for the timetable. Attendance on the lectures is compulsory.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
On Moodle. Specified by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
For recognition of Prior Learning (RPL) contact the teacher.
Uusintamahdollisuudet
No retakes.
Oppimisympäristö
Lectures on campus. Moodle platform.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload is 135 hours, including reading, coursework, and lectures or other scheduled meetings.
Sisältö
Presentations, panel discussions, speeches, sales/elevator pitches, job application processes, including reflecting on and promoting one's own knowledge and skills, networking.
Arviointimenetelmät
Oral and written assignments.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied professional settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
22.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sirja Fränti
Opetusryhmät
- Lessons and exercises (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIB23SBachelor's Degree Programme in International Business 23S Lahti
Pienryhmät
- Lessons and exercises
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lectures, group work, individual assignments, peer assessment.
Ajoitus ja läsnäolo
Check TimeEdit for the timetable. Attendance on the lectures is compulsory.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
On Moodle. Specified by the teacher.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
For recognition of Prior Learning (RPL) contact the teacher.
Uusintamahdollisuudet
No retakes.
Oppimisympäristö
Lectures on campus. Moodle platform.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload is 135 hours, including reading, coursework, and lectures or other scheduled meetings.
Sisältö
Presentations, panel discussions, speeches, sales/elevator pitches, job application processes, including reflecting on and promoting one's own knowledge and skills, networking.
Arviointimenetelmät
Oral and written assignments.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student has failed to meet the set course requirements
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired basic spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired good spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has acquired excellent spoken, written and nonverbal presentation and personal promotion skills. The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally. The student is able to apply the acquired skills in an expert manner in varied professional settings in English.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRHOMA23SBachelor's Degree Programme in Tourism and Hospitality Management 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Neil MacLaverty
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRIB23SBachelor's Degree Programme in International Business 23S Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
A student is able to
- prepare materials for and deliver presentations confidently and effectively in front of an audience
- perform in other public speaking situations at work
- promote business and personal brands
- manage personal branding and networking through various media.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will consist of lessons on campus as well as online coursework.
Methods of delivering the course will vary, and could contain a mix of the following:
- Lectures
- Discussions
- Group work
- Individual work
- Peer and self-assessment
Ajoitus ja läsnäolo
All lessons for the course will be held on campus. There will be 1 x 2 hour lesson roughly every second week, except for the spring break week (calendar week 9).
It is possible that work relating to assignments will take place in the lessons. Replacement activities will not be provided for those students who cannot attend lessons.
In the case that the course cannot be held on campus, lessons will be held online via Zoom, but students will be notified of this change by the teacher if this occurs.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All learning materials will be provided by the teacher in lessons and online through Moodle.
Oppimisympäristö
The course will be delivered through the following learning environments:
- Classroom learning on campus
- Flipped learning
- Blended learning
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The estimated workload for students is 135 hours. This includes attending lessons and all coursework.
Sisältö
The course will include most or all of the topics listed below in some form.
Topics:
- personal branding and self-promotion
- job interviews
- CV/LinkedIn
- job hunting/networking
- social media marketing
- introduction to meetings
- presentations (live and online)
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
The course is taught at skill level CEFR B2. If you have concerns about the level of your language skills, you should discuss this with the teacher right at the beginning of the course.
If you have previous studies or work experience that you feel is equivalent to this course, then you should contact the teacher via email to discuss applying for Recognition of Prior Learning.
Arviointimenetelmät
All compulsory assignments must be completed by the given deadlines. Any concerns about completing coursework by the given deadlines should be discussed with the teacher in advance of assignment deadlines.
Some assignments will be graded 0-5 and completion of other coursework will also contribute to the final course grade.
More information on specific assignments will be provided when the course commences.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student cannot convey messages at the required level or meet task requirements.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student has satisfactory knowledge of the course content.
The speech is understandable with some difficulty to follow. Interaction is mostly missing. The speech is hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes make it hard to understand the message. The student uses only basic structures and makes some mistakes.
The student is able to give basic presentations in English. The student has not fully reached the professional standard required to present and promote themselves in professional settings.
Written communication consists of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student has a good knowledge of the course content.
The student communicates in English well, interacts adequately, and uses means of nonverbal communication. The speech is fairly easy to follow. The speech is fluent and clear, but pauses, hesitations, and pronunciation mistakes may occur.
The student is able to give professional and coherent presentations in English. The student is able to apply the acquired skills in professional settings in English.
Written communication is quite fluent, clear, and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student has an excellent knowledge of the course content.
The student communicates in excellent English. Interaction is very skillful, and nonverbal communication effectively supports spoken words. The speech is targeted, extremely logical, relevant, and consistent. The speech (language, pronunciation and intonation) is fluent, clear, accurate, and naturally paced.
The student is able to give professional, coherent, and fluent presentations in English. The student has found their own personal style in promoting themselves professionally.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, making occasional mistakes only in the most complex structures. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 31.08.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 22.10.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Kieliopinnot LAB
Opettaja
- Tarja Ahonen
Ryhmät
-
KKIE23LABHKieli- ja viestintäopinnot 2023-2024, LAB
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
Period 1 of autumn semester (term) 2023.
The duration of the course is seven (7) weeks (4 September - 22 October).
Online course, no Zoom, classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material and instructions provided in Moodle (course platform).
Oppimisympäristö
The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
No prerequisites. Course taught at a level of B2.
Arviointimenetelmät
Grading on a scale of 1 - 5.
Students are expected to complete all assignments/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 43
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Ahonen
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
2nd period of spring semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (4 March - 21 April).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes, i.e., 21 April, no assignment parts/assignments/tasks/quiz completions are accepted/graded/allowed.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material and instructions provided in Moodle (course platform).
Oppimisympäristö
The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
No prerequisites. Course taught at a level of B2.
Arviointimenetelmät
Grading on a scale of 1 - 5.
Students are expected to complete all assignments/tasks/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 43
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Ahonen
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
2nd period of spring semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (4 March - 21 April).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes, i.e., 21 April, no assignment parts/assignments/tasks/quiz completions are accepted/graded/allowed.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material and instructions provided in Moodle (course platform).
Oppimisympäristö
The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
No prerequisites. Course taught at a level of B2.
Arviointimenetelmät
Grading on a scale of 1 - 5.
Students are expected to complete all assignments/tasks/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 25.02.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
15 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Ahonen
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The students will complete the course 100% online via Moodle. There are no (contact) lessons. The students will study the course material independently and practice their reading and writing skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing (a) written assignment(s). Hard deadlines - > given deadlines must be adhered to for the successful completion of the course.
Ajoitus ja läsnäolo
1st period of spring semester (term) 2024.
This is an intensive, seven-week course, i.e., the duration of the course is seven (7) weeks (8 January - 25 February).
Online course, no Zoom, no classroom attendance requirements.
Hard deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Once the course ends/closes, i.e., 25 February, no assignment parts/assignments/tasks/quiz completions are accepted/graded/allowed.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Material and instructions provided in Moodle (course platform).
Oppimisympäristö
The course is completed independently by the student and fully online through Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course material, reading texts, completing quizzes, and working on (the) assignment(s).
A student will study the theory material, read popular science and academic articles and complete Moodle quizzes and written assignments based on them. In addition, the student will read one popular science article and one academic article of their choice and complete (a) written assignment(s) based on them.
Hard deadlines. In other words, it is expected that students adhere to given course/assignment deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), text structure by using reading comprehension exercises and summary writing.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
No prerequisites. Course taught at a level of B2.
Arviointimenetelmät
Grading on a scale of 1 - 5.
Students are expected to complete all assignments/tasks/online quizzes according to the given deadlines. If a student fails to meet a deadline, they fail the course.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments in/on time or the submitted assignment(s) repeatedly fail(s) to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
The student can read specialized texts using basic reading strategies.
The student has a poor active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
The student can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a good active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology.
The student can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
The student can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes.
The student has a broad active reading vocabulary.
The student can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field.
The student can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 26.02.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 70
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Matti Mäkelä
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Proficiency level: B2
Students are able to
- comprehend, analyze and summarize authentic professional texts in English
- learn and master strategies for expanding professional vocabulary
- use strategies for effective reading.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
The course will be taught online through Moodle and will consist of the students studying the course material independently and practising their reading skills through assignments. The assignments consist of reading both popular and academic texts using various reading strategies, completing Moodle quizzes based on their understanding of the text, as well as completing written assignments.
Ajoitus ja läsnäolo
Online course, no attendance requirements.
Spring 2024
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Provided by the teacher through Moodle.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Recognition of prior learning: a language portfolio demonstrating the acquisition of required reading skills plus the Testing section of the course for evaluation.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The overall workload estimate is 81 hours of individual work, including studying the course materials, reading texts, completing quizzes, and working on the assignments. It is expected students will adhere to given deadlines. Degree regulations apply.
Sisältö
Learning vocabulary-building strategies, summary writing, reading techniques (skimming, scanning, critical reading), and text structure by using reading comprehension exercises.
Arviointimenetelmät
Assignments and quizzes on Moodle.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
The student fails to complete the assignments in time or the submitted assignment repeatedly fails to meet the required criteria.
The student does not pass the test quizzes.
The student fails to capture any of the main points of a given text in their summary and the summary is very difficult to understand due to problems in grammar, syntax or spelling.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in a satisfactory way.
Can read specialized texts using basic reading strategies. Has a poor active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course well.
Can read with a certain degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a good active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from specialized sources within his/her field, provided he/she can use a dictionary to confirm his/her interpretation of terminology. Can understand the main ideas of specialized articles outside his/her field.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
The student masters the contents of the course in an excellent way.
Can read with large degree of independence, adapting style and speed of reading to different texts and purposes. Has a broad active reading vocabulary.
Can obtain information, ideas and opinions from highly specialized sources within his/her field. Can understand specialized articles outside his/her field, provided he/she can use a dictionary occasionally to confirm his/her interpretation of terminology.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
30.08.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Taina Orpana
Opetusryhmät
- Luento ja osallistavat menetelmät (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Projektiohjaus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luento ja osallistavat menetelmät
- Projektiohjaus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssin aikana opiskelija tutkii erilaisia projekteja havainnoijan, ongelmanratkaisijan sekä projektisuunnitelman tekijän rooleissa. Opiskelu tapahtuu lähiopetuksena noin joka toinen viikko, mikä jakautuu luentoihin ja oppimistehtävien purkuihin osallistavilla ongelmanratkaisutekniikoilla. Oppimistehtäviä on 5. Kontaktituntien välissä opiskelijat työstävät yksin tai kahden hengen ryhmissä projektinhallintaan liittyviä oppimistehtäviä. Kurssin lopuksi suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pienimuotoinen projekti koko ryhmän voimin.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumiseen. Merkittävä osa opintojakson tehtävistä tehdään itsenäisesti. Opintojaksopalaute kerätään opintojakson lopussa.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson kokoontumiskerrat ovat pääsääntöisesti joka toinen viikko. Läsnäolokerroilla työskennellään pienryhmissä. Läsnäolo ei ole pakollista. Poissaolot korvataan lisätehtävillä, jotka opiskelija valitsee itsenäisesti Moodlessa olevan ohjeistuksen mukaisesti. Projektityöskentelyn osalta ryhmä kokoontuu kerran viikossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle materiaalit sekä opiskelijoiden oma keräämä materiaali.
Oppimisympäristö
LAB Lahden kampus ja/tai verkkoympäristönä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Arviointimenetelmät
Arvioinnin kohteena ovat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen pienryhmätehtävissä (vertaisarviointi) sekä itsearviointi jokaisen kirjallisen tuotoksen jälkeen.
Arviointi keskittyy sisällön ymmärtämiseen, kokonaisvaltaiseen näkemykseen ja ajattelun kirkkauteen osaamistavoitteiden mukaisesti. Arviointiasteikko 1-5
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Isola
Opetusryhmät
- Seminaari (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Ohjaustunti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Projektityöskentely (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Simulaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Seminaari
- Ohjaustunti
- Projektityöskentely
- Luennot
- Simulaatio
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Opintojakso koostuu luennoista, tehtävistä, projektista sekä projektin ohjaustunneista. Kurssin aikana toteutetaan ja arvioidaan projekti, johon koko ryhmä osallistuu. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumista.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson aikana kokoonnumme yhteen noin kerran viikossa. Poissaolo luennoilta vaikeuttaa kurssin suorittamista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Työelämäyhteistyö
Kurssin opiskelijat tekevät yhteistyötä projektityön puitteissa työelämän kanssa.
Oppimisympäristö
Lähiopetus LAB Lahden kampuksella. Käytämme myös Moodle-oppimisalustaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan kokonaisajankäyttö on 5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Sisältö
Opintojakson aikana perehdymme mm. seuraaviin aiheisiin:
• Projektin eri vaiheet
• Erilaiset projektit
• Taito ratkaista ongelmia
• Työelämäprojektin toteuttaminen ja tiimityötaidot
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempia liiketalouden opintoja.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttaa henkilökohtainen panos, ryhmän suoriutuminen sekä projektin toteuttaminen sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvioinnin kohteena ovat yksin ja ryhmässä toteutettavat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen (vertaisarviointi) sekä projektityöskentely.
Opintojakson arviointiasteikko hylätty/1-5.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei suorita kurssin tehtäviä tai osallistu kurssin suorittamiseen. TAI Opiskelija ei osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektia. Opiskelija ei osaa käyttää projektinhallinnan menetelmiä, eikä osallistua ongelmanratkaisuun.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää joitakin projektinhallintaan liittyviä käsitteitä ja termejä.
- osallistua toimintaan ohjeiden mukaan.
- suorittaa kurssin tehtävät ohjeiden mukaan.
- käyttää mallin mukaan opittuja työtapoja.
- osallistua projektin suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
- osallistua ongelmienratkaisemiseen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä.
- toimia tavoitteellisesti projektissa.
- toimia yhteistyössä muiden kanssa projektissa.
- kehittää omaa toimintaansa opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- soveltaa opittuja työtapoja ja malleja.
- suorittaa itsenäisesti ja oma-aloitteisesti tehtäviä ja töitä.
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet opintojakson aikana.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää projektinhallintaan liittyviä keskeisiä käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiin.
- ohjata itseään ja muita projektityöskentelyssä tavoitteellisesti.
- Opiskelijan toiminta on kehittynyt merkittävästi opettajalta saamansa ohjauksen ja palautteen perusteella.
- tuoda omalla toiminnallaan lisäarvoa ryhmän työskentelyyn.
- osaa soveltaa innovatiivisesti opittuja työtapoja ja malleja.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin perustellen ja tuoda esille eri näkökulmia.
- osaa valita ja käyttää oma-aloitteisesti parhaiten soveltuvia projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja.
- ratkaista ongelmia innovatiivisesti sekä esittää vaihtoehtoisia ratkaisuja perustellen.
- Opiskelijan yhteistyötaidot ovat kehittyneet merkittävästi opintojakson aikana.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
11.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Taina Orpana
Opetusryhmät
- Luennot ja osallistavat työkalut (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Projektin verkko-ohjaus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot ja osallistavat työkalut
- Projektin verkko-ohjaus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssin aikana opiskelija tutkii erilaisia projekteja havainnoijan, ongelmanratkaisijan sekä projektisuunnitelman tekijän rooleissa. Opiskelu tapahtuu lähiopetuksena noin joka toinen viikko, mikä jakautuu luentoihin ja oppimistehtävien purkuihin osallistavilla ongelmanratkaisutekniikoilla.
Oppimistehtäviä on 5. Kontaktituntien välissä opiskelijat työstävät projektinhallintaan liittyviä oppimistehtäviä. Kurssin lopuksi suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pienimuotoinen projekti koko ryhmän voimin.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien suorittamista sekä projektityöhön osallistumiseen. Merkittävä osa opintojakson tehtävistä tehdään itsenäisesti. Opintojaksopalaute kerätään opintojakson lopussa.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson kokoontumiskerrat ovat pääsääntöisesti joka toinen viikko. Läsnäolokerroilla työskennellään pienryhmissä.
Läsnäolo ei ole pakollista. Poissaolot korvataan lisätehtävillä, jotka opiskelija valitsee itsenäisesti Moodlessa olevan ohjeistuksen mukaisesti.
Projektityöskentelyn osalta ryhmä kokoontuu kerran viikossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle materiaalit sekä opiskelijoiden oma keräämä materiaali.
Oppimisympäristö
LAB Lahden kampus ja/tai verkkoympäristönä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Arviointimenetelmät
Arvioinnin kohteena ovat oppimistehtävät, oma aktiivisuus ja osaaminen pienryhmätehtävissä (vertaisarviointi) sekä itsearviointi jokaisen kirjallisen tuotoksen jälkeen.
Arviointi keskittyy sisällön ymmärtämiseen, kokonaisvaltaiseen näkemykseen ja ajattelun kirkkauteen osaamistavoitteiden mukaisesti. Arviointiasteikko 1-5
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Timo Saarainen
- Anu Kurvinen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
- Seminaari
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektin.
- käyttää projektinhallinnan menetelmiä ja osallistavia työkaluja
- hyödyntää ongelmanratkaisutaitoja
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opiskelijat oppivat liike-elämän projektien kehittämispolun ja toteutussuunnittelun keskeiset periaatteet sekä osallistuvat työelämä- tai tutkimushankkeen sisällön analyysiin ja kehittämiseen.
Oppimistapahtumat luokassa sekä tiimityöskentelynä.
Ajoitus ja läsnäolo
Aktiivinen osallistuminen tiimityöskentelyyn on keskeinen edellytys opintojakson suorittamiseksi.
Kurssin aloitus viikolla 2.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Pelin, Risto 2020: Projektihallinnan käsikirja tai vastaava.
Työelämäyhteistyö
Osallistuvat työelämä- tai tutkimushankkeen sisällön analyysiin ja kehittämiseen.
Oppimisympäristö
Luennot, ryhmätyöskentely ja ryhmävalmennus.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Liiketalouden peruskäsitteet hallitaan.
Arviointimenetelmät
Projektihallinnan perusdokumenttien hallinta ja muokkaaminen, työskentely projektissa, projektin tuotokset ja niistä raportointi.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse projektinhallinan peruskäsitteitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee projektinhallinnan peruskäsitteet.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee projektinhallinnnan peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä liiketoiminnan kehittämishankkeessa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee projektinhallinnnan peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan niitä monipuolisesti erilaisissa liiketoiminnan kehittämishankkeissa. Opiskelija ymmärtää hanketoiminnan yhteyden yrityksen strategiseen johtamiseen ja liiketoiminnan kehittämiseen.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Jokiranta
Opetusryhmät
- Ryhmätyöt (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Asiantuntijaluennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Ryhmätyöt
- Luennot
- Asiantuntijaluennot
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sijoittamiseen liittyvän tiedonantovelvollisuudet sekä sijoitusneuvonnan kontekstin.
- arvopapereihin ja pankkioikeuteen liittyvän säätelyn.
- arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinoinnin, tarjoamisen ja listaamisen.
- pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntelyn.
- pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntelyn, luottosopimuksen ja erääntymisen.
- luotonantotilantilanteita ja vakuuksia koskevan sääntelyn.
- velkojan aseman ulosotossa, konkurssissa ja saneeraustilanteissa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
OSA 1
Kolme lähiopetuskertaa (3*4h)
Vierailevat asiantuntijaluennoitsijat / podcast / luentonauhoiteet
tentti
OSA 2
Kolme lähiopetuskertaa (2*4h)
vieraileva luennoitsija
ryhmätyöt
tentti
Ajoitus ja läsnäolo
kurssi muodostuu kahdesta kokonaisuudesta:
Osa 1 - Omaisuus, luotot ja vakuudet, oikeusturvakeinot / insolvenssimenettely, rahoitusmuodot
Pakolliset lähiopetuskerrat: Aloitus luento sekä mahdolliset asiantuntijaluennot.
Osa 2: Arvopaperimarkkinaoikeus - Monimuoto-opetus (johdantoluennot), ryhmätyöt
Kurssiin sisältyy pakkollista lähiopetusta. Opettajan kanssa voidaan erikseen sopia etäyhteydestä.
Tuntiharjoitukset: pakollisia tehtäviä. Kaikki harjoitukset palautettava ennen kurssin päättymistä
Suullinen esitys: pakollinen tehtävä, josta saa lisäpistettä tenttiin
Molemmissa osioissa tentti joka läpäistävä kurssin läpäisemiseksi.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan moodlessa jakama materiaali sekä kirjallisuus:
OSA 1
Kalevi Suojanen, Hanna Savolainen, Atte Korte, Pekka Vanhanen: Lakiopas, luvut 9 ja 13-15
Yrjö Lehtonen ym: Perintä ja luotonhallinta, luvut 6-16 (kirja löytyy sähköisessä muodossa LUT:n kirjaston Saimia Finna-portaalista, Alma TalentFokus -tietokannasta)
OSA 2:
Jarmo Parkkonen, Mårten Knutas: Arvopaperimarkkinalaki (2014 painos), luvut 1-4 ja 7
-Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Marika Salo: Sijoittajan ohjaaminen, sijoitusneuvot ja –suositukset sijoittajan päätöksenteossa
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Verkkokirjahylly –tietokannasta
Jarmo Leppiniemi ja Sari Lounasmeri: Yritysrahoitus (2019)
- Saatavissa sähköisessä muodossa Alma Talent Fokus –tietokannasta
Työelämäyhteistyö
Asiantuntija luennoitsijat aiheesta (pankki, ulosotto viranomainen)
Uusintamahdollisuudet
Tentit ohjeistetaan Moodle -alustalla.
Oppimisympäristö
Monimuotoopetus, Moodle, kirjallisuus, ryhmätyö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5.00 op, 133 h
Sisältö
Osa 1:
Pankkioikeus: Talletus- ja tilisopimuksen oikeudellinen sääntely. Pankin asiakassuhteeseen liittyvä sääntely. Luottosopimuksen synty ja erääntyminen. Pankkien vakavaraisuutta koskeva sääntely.
Insolvenssioikeuden perusteet: Luoton myöntäminen, vakuudet, velan lakkaaminen, vapaaehtoinen perintä, ulosotto ja konkurssi
Osa 2:
Sijoittamiseen ja arvopaperehin liittyvä säätely:
Opiskelija tuntee pankkitoimintaan ja arvopaperimarkkinoihin liittyvän keskeisen sääntelyn, erityisesti tiedonantovelvollisuuden sekä asiakkaan tunnistamisen ja tuntemisen.
Arvopaperioikeus: Arvopaperimarkkinalain mukaiset arvopaperit ja niiden markkinointi. Arvopaperien tarjoaminen ja listaaminen. Tiedonantovelvollisuus. Arvopaperivälittäjän velvollisuudet
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan perusteet tai juridisten lähteiden käyttö
Arviointimenetelmät
Molemmista asioista erilliset tentit. Kurssin arvosana muodostuu yhteispistemäärän perusteella.
Ryhmätyöt/tehtävät tulee olla suoritettu hyväksytysti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei tunne sijoituspalvelun tai arvopaperihin liittyvää keskeistä säätelyä hyväksyttävällä tavalla
Opiskelija ei tunne insovenssioikeuden perusteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee arvopaperimarkkinoiden perussäännöt ja oikeudenalan keskeiset toimijat.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa arvopaperimarkkinoista sekä tunnistaa alan toimijat sekä yleisimmät juridiset ongelmat.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelija tuntee yksityiskohtaisemmin asiakassuhteeseen, tiedottamiseen, arvopaperien markkinointiin ja sisäpiiritietoon liittyviä säännöksiä. Opiskelija tietää insolvenssioikeuden peruskäsitteet.
Taidot: Opiskelija osaa hakea juridista tietoa oikeudenalasta laajemmin Finanssivalvonnan ja alan itsesäätelyn ohjeiden kautta. Hän osaa käytännössä operoida tämän tiedon avulla. Opiskelija osaa laatia velkakirjan ja vaatia saatavia.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Tiedot: Opiskelijalla on selkeä ja kattava käsitys pankkitoiminnasta ja arvopaperimarkkinoista, sen sääntelystä ja keskeisistä toimijoista sekä taustalla vaikuttavasta seuraamusjärjestelmästä. Opiskelija tietää menettelyn yrityssaneeraus, ulosotto ja konkurssimenettelyssä.
Taidot: Opiskelija osaa käytännön tehtävissään hakea ja soveltaa lainsäädäntöä ja ohjeita asiakassuhteen, luotonannon, arvopaperien markkinoinnin, tiedonantovelvollisuuksien, sisäpiirirekisterien ja sisäpiirintiedon väärinkäytön kannalta.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 12.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Riitta Mähönen
Opetusryhmät
- Luennot kampuksella (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot kampuksella
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- analysoida osakkeita fundamenttiperusteisesti
- arvioida osakesalkun tuottoa ja riskiä
- arvioida myös muiden omaisuuslajien kuten korkoinstrumenttien tuottoa ja riskiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Iltaopetus verkossa lukujärjestyksen mukaan.
Opintojakson arviointi perustuu opppimistehtäviin (2 kpl) ja monivalintatehtävään, joiden aikataulu sovitaan ensimmäisellä opetuskerralla.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetusta verkossa lukujärjestyksen mukaan, Osallistuminen on suotavaa. Opetus tallennetaan ja varsinaista osallistumispakkoa ei ole.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa oleva aineisto ja lisäksi sijoituskirjallisuutta ja muita lähteitä tarvitaan oppimistehtävissä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on vierailijoita työelämästä.
Uusintamahdollisuudet
Erikseen sovittava kirjatentti.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Opintojakson aihealueina ovat muun muassa
- kokonaiskuva sijoittamisesta ja eri sijoitusinstrumenteista
- osakkeet omaisuusluokkana
- osakemarkkinat
- osakesijoitusten analysointi
- rahapolitiikka ja korkomarkkinat
- korkoinstrumentit
- Rahastot
- muut omaisuuslajit kuten kiinteistöt ja asuntosijoittaminen
- sijoitussalkun muodostaminen ja analysointi
- Työskentely sijoitusalalla
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakson suorittamista auttaa jos sinulla on suoritettuna kansantalous, henkilöverotus, taloushallinto, sekä yritysjuridiikka. Opintojakso soveltuu parhaiten suoritettavaksi vasta, kun nämä yhteiset opintojaksot on suoritettu. Jos sinulla on harrastuneisuutta sijoittamiseen, voi opintojakso hoitua aiemminkin. Myös Yrityksen rahoitus -opintojakson suorittaminen antaa lisävalmiuksia Finanssimarkkinoiden perusteiden osalta.
Arviointimenetelmät
Opintojakson arviointi perustuu opppimistehtäviin (2 kpl) ja monivalintatehtävään, joiden aikataulu sovitaan ensimmäisellä opetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole palauttanut oppimistehtäviä ja/tai niiden suorittaminen ei ole ollut tehtävänannon mukaista. Oppimistehtävä 1 arvoidaan hyväksytty/hylätty ja hylätty suoritus estää opitojakson läpäisyn.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on kuva sijoitusasioiden kokonaisuudesta ja jonkin verran yksityiskohtaista tietämystä eri sijoitusinstrumenteista. Tiedoissa on kuitenkin merkittäviä puutteita ja kokonaiskuva ei ole hallussa. Hän osaa reflektoida oppimistaan ja osaamistaan.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä kuva sijoitusasioiden kokonaisuudesta ja yksityiskohtaista tietämystä eri sijoitusinstrumenteista, joskin tieto ei ole kattavaa ja siinä on jonkin verran puutteita. Opiskelija osaa myös yhdistää reaalitalouden tapahtumien vaikutusta opintojakson asioihin melko hyvin. Hän osaa myös reflektoida oppimistaan ja osaamistaan.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on kattava kuva sijoitusasioiden kokonaisuudesta ja hän ymmärtää kokonaisuuden, syy-seuraussuhteet ja hän hahmottaa taloudessa tapahtuvien muutosten heijastumisen sijoittamiseen ja sijoitustuotteisiin. Hän osaa yhdistää nykyhetken talouden tapahtumat teoriaan. Hänellä on yksityiskohtaista tietämystä eri sijoitusinstrumenteista ja hän osaa reflektoida oppimistaan ja osaamistaan.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
18.09.2023 - 13.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Marianne Viinikainen
Opetusryhmät
- Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Itsenäinen
- Verkkoluento
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä toiminnanohjauksen periaatteet ja käsitteet, sekä osaa tunnistaa taloushallinnon tehtävät ja prosessit osana yrityksen kokonaisvaltaista ohjausta ja tilaus- ja toimitusprosessia.
- kuvata laskutuskäytännöt ja hyödyntää reskontria osana kirjanpitoa ja taloushallinnon tietojärjestelmiä.
- mallintaa taloushallinnon prosessit, määrittää prosessien automaatioasteen sekä tunnistaa niissä kehittämiskohteita.
- soveltaa digitaalisen taloushallinnon kirjanpito-, ostoreskontra- ja verkkolaskutusprosessien keskeisiä periaatteita viranomaisilmoituksineen.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla on luentoja, ryhmätöitä, itsenäistä opiskelua, tehtäviä sekä lopussa tentti.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 38/2023 ja päättyy viikolla 50/2023. Opintojakso toteutetaan 100 % virtuaalisesti eli Zoomin kautta. Luennoilla ei ole läsnäolovelvoitetta, mutta suosittelen aktiivista osallistumista. Luennot tallennetaan ja videot jaetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on useita vierailijoita työelämästä ja opintojaksolla käytetään työelämän uusimpia työkaluja.
Uusintamahdollisuudet
Mikäli opiskelija ei saa opintojaksosta hyväksyttyä arvosanaa, hän voi uusia opintokson tentin osuuden uusintatentissä.
Oppimisympäristö
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä. Luennot järjestetään Zoomin kautta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä ja kesto 13 viikkoa. Työmäärältään opintojakso vastaa 135 tuntia eli reilua kolmen viikon täysimääräistä työskentelyä.
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan taloushallinnon prosesseihin ja järjestelmiin. Taloushallinnossa eletään kolmen murroksen keskellä: Digimurros, toimialan murros ja osaamisen murros. Opintojaksolla tutustutaan taloushallinnon asiantuntijan uusiin osaamistarpeisiin, kuten taloushallinnon prosesseihin ja järjestelmiin sekä toimistoautomaatioon.
- Toiminnanohjaus ja -järjestelmät
- Taloushallinnon prosessit ja niiden kehittäminen
- Asiantuntijaorganisaation ja tehtaan toiminnanohjaus
- Digitaalinen taloushallinto
- Tilaus- ja toimitusprosessit Visma Netvisorissa
- Talouhallinnon toimistoautomaatiot
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelijalla tulee olla perustiedot yritystoiminnan ja kirjanpidon perusteista. Opintojakso ei sovi sellaisenaan opiskelijalle päällekäisyyksien takia, jos hän on opiskellut jo jonkin seuraavista opintojaksoista:
- Toiminnanohjausjärjestelmät ja talous 3 op
- Digitaalinen taloushallinto ja ohjelmistorobotiikka 3 op
- Talouden digiprosessit 4 op
- Ohjelmistorobotti ja tekoäly 5 op
- Ohjelmistorobotiikka käytännössä ja UiPath 5 op
- Automaatio ja tekoäly taloushallinnossa 5 op
Jos olet suorittanut jonkin yllä olevista opintojaksoista ja haluat suorittaa tämänkin opintojakson, niin ota yhteyttä opintojakson opettajaaan ennen opintojakson alkua: marianne.viinikainen@lab.fi.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolta voit saada yhteensä 100 pistettä. Jotta saat hyväksytyn arvosanan opintojaksosta, tulee sinun a) saada kokonaispisteistä 45 % eli minimissään 45/100 pistettä ja b) tulee sinun suorittaa opintojakson tentti hyväksyttävästi. Opintojakson arvosana lasketaan seuraavasti: palautetut tehtävät 50 % ja tentti 50 %. Opintojakson tentti ja arvosana lasketaan seuraavan pisteytyksen mukaisesti:
arvosana 5: 100,0 - 90,0 pistettä
arvosana 4: 89,9 - 78,0 pistettä
arvosana 3: 77,9 - 65,0 pistettä
arvosana 2: 64,9 - 55,0 pistettä
arvosana 1: 54,9 - 45,0 pistettä
hylätty: 44,9 - 0,0 pistettä
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson tavoitteiteita. Opiskelija ei ymmärrä toiminnanohjausjärjestelmän tai digitaalisen taloushallinnon ideaa ja niistä saatavia hyötyjä. Opiskelija ei suoriudu tehtävien tekemisestä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa tyydyttävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt. Opiskelija osaa käyttää joitakin ammattikäsitteitä johdonmukaisesti. Opiskelija tarvitsee tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa hyvää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee keskeisimpien menetelmien ja modulien käytön. Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä sujuvasti ja laaja-alaisesti. Opiskelija vaatii vielä vähän tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa kiitettävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee menetelmien ja modulien käytön ja osaa soveltaa niitä työelämän tarpeisiin. Osaa hankkia itsenäisesti uutta tietoa ja käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija suoriutuu tehtävistä itsenäisesti.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
10.01.2024 - 19.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Marianne Viinikainen
Opetusryhmät
- Itsenäinen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLABTOTATäydentävä osaaminen (AMK), Liiketoimintayksikkö, Taloushallinto
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Itsenäinen
- Verkkoluento
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä toiminnanohjauksen periaatteet ja käsitteet, sekä osaa tunnistaa taloushallinnon tehtävät ja prosessit osana yrityksen kokonaisvaltaista ohjausta ja tilaus- ja toimitusprosessia.
- kuvata laskutuskäytännöt ja hyödyntää reskontria osana kirjanpitoa ja taloushallinnon tietojärjestelmiä.
- mallintaa taloushallinnon prosessit, määrittää prosessien automaatioasteen sekä tunnistaa niissä kehittämiskohteita.
- soveltaa digitaalisen taloushallinnon kirjanpito-, ostoreskontra- ja verkkolaskutusprosessien keskeisiä periaatteita viranomaisilmoituksineen.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojaksolla tutustutaan taloushallinnon prosesseihin ja järjestelmiin. Taloushallinnossa eletään kolmen murroksen keskellä: Digimurros, toimialan murros ja osaamisen murros. Opintojaksolla tutustutaan myös taloushallinnon asiantuntijan uusiin osaamistarpeisiin, kuten taloushallinnon toimistoautomaatioon ja ohjelmistorobotiikkaan.
Opintojaksolla on luentoja, ryhmätöitä, itsenäistä opiskelua, tehtäviä sekä lopussa tentti.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 2/2024 ja päättyy viikolla 16/2024. Opintojakso toteutetaan 100 % virtuaalisesti eli Zoomin kautta. Luennoilla ei ole läsnäolovelvoitetta, mutta suosittelen aktiivista osallistumista. Luennot tallennetaan ja videot jaetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso on mahdollista suorittaa vain kuvatulla tavalla.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on useita vierailijoita työelämästä ja opintojaksolla käytetään työelämän uusimpia työkaluja.
Uusintamahdollisuudet
Mikäli opiskelija ei saa opintojaksosta hyväksyttyä arvosanaa, hän voi uusia opintokson tentin osuuden uusintatentissä. Uusintatentit järjestetään viikoilla 18/2024 ja 20/2024.
Oppimisympäristö
Oppimateriaali on tarjolla Moodle-oppimisympäristössä. Luennot järjestetään Zoomin kautta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä ja kesto 13 viikkoa. Työmäärältään opintojakso vastaa 135 tuntia eli reilua kolmen viikon täysimääräistä työskentelyä.
Sisältö
- Toiminnanohjaus ja -järjestelmät
- Toiminnanohjausjärjestelmien optimointi
- Taloushallinnon prosessit käytännössä ja prosessien kehittäminen
- Tilitoimiston palvelutuoteajattelu ja yhteistyö tilitoimiston ja asiakkaan välillä
- Digitaalinen taloushallinto
- Tehtaan ja asiantuntijaorganisaation toiminnanohjaus
- Tilaus- ja toimitusprosessit Visma Netvisorissa
- Taloushallinnon toimistoautomaatiot: Microsoft Excel makrot, ohjelmistorobotiikka ja Microsoft Power Automate
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelijalla tulee olla perustiedot yritystoiminnan ja kirjanpidon perusteista.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolta voit saada yhteensä 100 pistettä. Jotta saat hyväksytyn arvosanan opintojaksosta, tulee sinun a) saada kokonaispisteistä 45 % eli minimissään 45/100 pistettä ja b) tulee sinun suorittaa opintojakson tentti hyväksyttävästi. Opintojakson arvosana lasketaan seuraavasti: palautetut tehtävät 60 % ja tentti 40 %. Opintojakson tentti ja arvosana lasketaan seuraavan pisteytyksen mukaisesti:
arvosana 5: 100,0 - 90,0 pistettä
arvosana 4: 89,9 - 78,0 pistettä
arvosana 3: 77,9 - 65,0 pistettä
arvosana 2: 64,9 - 55,0 pistettä
arvosana 1: 54,9 - 45,0 pistettä
hylätty: 44,9 - 0,0 pistettä
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojakson tavoitteiteita. Opiskelija ei ymmärrä toiminnanohjausjärjestelmän tai digitaalisen taloushallinnon ideaa ja niistä saatavia hyötyjä. Opiskelija ei suoriudu tehtävien tekemisestä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa tyydyttävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt. Opiskelija osaa käyttää joitakin ammattikäsitteitä johdonmukaisesti. Opiskelija tarvitsee tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa hyvää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee keskeisimpien menetelmien ja modulien käytön. Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä sujuvasti ja laaja-alaisesti. Opiskelija vaatii vielä vähän tukea tehtävien teossa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osoittaa kiitettävää osaamista suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän ja digitaalisen taloushallinnon idean ja hyödyt, sekä hallitsee menetelmien ja modulien käytön ja osaa soveltaa niitä työelämän tarpeisiin. Osaa hankkia itsenäisesti uutta tietoa ja käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Opiskelija suoriutuu tehtävistä itsenäisesti.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tatu Saarinen
Opetusryhmät
- Luennot / Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Luennot / Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta 5.9. - 5.12. välisenä aikana, tunneilla tehtävistä harjoituksista, kahdesta tentistä sekä palautettavista tehtävistä.
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena kampuksella, eikä luentoja/tehtäväharjoituksia nauhoiteta. Tämän vuoksi opintojakson suorittaminen verkko-opiskeluna ei ole mahdollista.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus 5.9. - 5.12. Lähitunneilla tehdään paljon tehtäviä/harjoituksia, jonka vuoksi läsnäolo on toivottavaa. Lähiopetusta ei järjestetä projektiviikolla 23.10.-27.10.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lähiopetuksessa ja Moodlessa tarjottava materiaali. Suositeltavaa tutustua myös teokseen: Tomperi, S. Uusin painos. Käytännön kirjanpito. Edita.
Kirja lainattavissa mm. verkkokirjana Ellibs palvelusta (kirjautuminen oppilaitoksen tunnuksilla LAB Primon kautta)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT - Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
AHOT ohjeet: https://elab.lab.fi/fi/opintojen-suorittaminen/opintojen-suunnittelu/ahot-aikaisemmin-hankittu-osaaminen
Työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluu taloushallinnon ammattilaisen pitämä vierailijaluento
Uusintamahdollisuudet
Tenttien uusintamahdollisuudesta tiedotetaan opintojaksolle osallistuneita erikseen opintojakson päätyttyä.
Oppimisympäristö
Lähitunnit kampuksella ja itsenäinen työskentely. Opintojakson aineistot ovat verkkoympäristönä käytettävän Moodlen kurssisivustolla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
Opiskelija perehtyy yrityksen ulkoisen laskentatoimen vaatimuksiin kirjanpidollisen tilinpäätöksen ja arvolisäverotuksen osalta sekä osaa arvioida yrityksen toiminnan kannattavuutta sisäisen laskennan menetelmillä ja talouden tunnuslukujen avulla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on suunnattu erityisesti ryhmälle LLTILII23K. Toteutus järjestetään lähiopetuksena, eikä etäosallistuminen ole tämän opintojakson osalta mahdollista. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Tenttien arviointi arviointiasteikolla 1-5. Opintojakson arvosana perustuu kahden tentin arvosanoihin. Lisäksi opintojakson kaksi oppimistehtävää tulee olla suoritettuna. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / hylätty arvioinnilla. Palauttamattomat tai hylätyksi arvioidut oppimistehtävät alentavat tentteihin perustuvaa arvosanaa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei pysty osoittamaan arviointikriteerien tasoon 1 vaadittavaa osaamista.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Opiskelija tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Opiskelija osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 14.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1: L23 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 2: J23 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 3: M23 (Koko: 30. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1: L23
- Harjoitukset 2: J23
- Harjoitukset 3: M23
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi toteutetaan osittain kääteisen oppimisen menetelmällä, jossa teoria opiskellaan itsenäisesti virtuaali- ja kirjallisuusaineiston avulla ja osa perinteisesti luennoiden. Harjoitukset käydään pääsääntöisesti yhdessä läpi ryhmän harjoitustunneilla.
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso aloitetaan viikolla 35 aloitusluennolla 30.8.2022, jossa pakollinen läsnäolo.
Luennot 2 - 4 h/viikko. Ryhmäharjoitustunnit (2h/viikko) lukujäjestyksen mukaan, joissa läsnäolo erittäin suositeltavaa. Harjoitustehtävien purku tapahtuu ainoastaan ryhmätunneilla ja ratkaisuja ei julkaista kurssin moodle-alustalla.
Ryhmäharjoitukset 6.11. - 8.12.2023 2h/vko
HUOM: Viikolla 47 ei ryhmäharjoitukset itsenäisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, Edita, uusin painos sekä kirjan harjoituskirja Soile Tomperi & Virpi Keskinen: Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Edita.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT
Työelämäyhteistyö
Mahdollisia vierailijaluentoja.
Uusintamahdollisuudet
Kurssin päätöstentti pidetään viikolla 49. Uusintapäivät (2 krt) ilmoitetaan myöhemmin.
Sähköpostin aiheeksi: Ilmoittautuminen & tenttipäivä. Viestiosioon kurssin nimi, tunnus, oma nimesi ja opiskelijanumerosi ja onko kyse uusinnasta vai hyväksytyn arvosanan korottamisesta.
Oppimisympäristö
Verkko-oppimisympäristönä moolde, luennot ja harjoitustunnit lähitunteina.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op, joka vastaa 135 h opiskelijan työtuntia. Kurssi on jaksotettu 14 viikolle eli opiskelijan keskimääräinen viikkotyömäärä on noin 10 h viikossa.
Sisältö
Sisältö:
• talouden prosessit
• ulkoisen laskentatoimen tehtävät ja normisto
• taseyhtälö, tase ja tuloslaskelma
• tosite liiketapahtuman todentajana
• tili ja tililuettelo
• kirjanpidon tekniikka
• tilinpäätös ja tilikauden työvaiheet
• hankintamenon jaksottaminen; vaihto-omaisuus, pysyvät vastaavat ja siirtyvät erät
• arvonlisäverotus
• viranomaisilmoitukset: oma-aloitteisten verojen veroilmoitus, tulorekisteri ja tuloverotus
• tilinpäätösasiakirjat
• talouden kokonaisuus ja tilinpäätöksen tulkinta
Arviointimenetelmät
Kurssiarvosana määräytyy päätöstentin perustella. Kurssin aikana tehtävillä osaamistehtävillä voi kerätä lisäpisteitä päätöstenttiin. Näitä lisäpisteitä ei huomoida uusinta- tai korotustententissä.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamistaso suhteessa oppimistavoitteisiin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Hän tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Hän osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Hän pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja hän osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 55
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tatu Saarinen
Opetusryhmät
- Luennot / harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot / harjoitukset
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta 8.1. - 31.5. välisenä aikana, tunneilla tehtävistä harjoituksista, kahdesta tentistä sekä palautettavista tehtävistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus 8.1. - 31.5. Lähitunneilla tehdään paljon tehtäviä/harjoituksia, jonka vuoksi läsnäolo on toivottavaa. Lähiopetusta ei järjestetä projektiviikolla 26.2.-1.3.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lähiopetuksessa ja Moodlessa tarjottava materiaali. Mahdollista tutustua myös teokseen: Tomperi, S. Uusin painos. Käytännön kirjanpito. Edita.
Kirja lainattavissa mm. verkkokirjana Ellibs palvelusta (kirjautuminen oppilaitoksen tunnuksilla LAB Primon kautta)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT - Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
AHOT ohjeet: https://elab.lab.fi/fi/opintojen-suorittaminen/opintojen-suunnittelu/ahot-aikaisemmin-hankittu-osaaminen
Työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluu taloushallinnon ammattilaisen pitämä pakollinen vierailijaluento.
Uusintamahdollisuudet
Tenttien uusintamahdollisuudesta tiedotetaan opintojaksolle osallistuneita erikseen opintojakson päätyttyä.
Oppimisympäristö
Lähitunnit kampuksella ja itsenäinen työskentely. Opintojakson aineistot ovat verkkoympäristönä käytettävän Moodlen kurssisivustolla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
Opiskelija perehtyy yrityksen ulkoisen laskentatoimen vaatimuksiin kirjanpidollisen tilinpäätöksen ja arvolisäverotuksen osalta sekä osaa arvioida yrityksen toiminnan kannattavuutta sisäisen laskennan menetelmillä ja talouden tunnuslukujen avulla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on suunnattu erityisesti ryhmälle LLTILII23SH1. Toteutus järjestetään lähiopetuksena, eikä etäosallistuminen ole tämän opintojakson osalta mahdollista. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Tentin arviointi arviointiasteikolla 1-5. Opintojakson arvosana perustuu kahden tentin arvosanoihin. Lisäksi opintojakson kaksi oppimistehtävää tulee olla suoritettuna. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / hylätty arvioinnilla. Palauttamattomat tai hylätyksi arvioidut oppimistehtävät alentavat tentteihin perustuvaa arvosanaa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei pysty osoittamaan arviointikriteerien tasoon 1 vaadittavaa osaamista.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Opiskelija tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Opiskelija osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tatu Saarinen
Opetusryhmät
- Luennot / harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
Pienryhmät
- Luennot / harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata taloushallinnon keskeisimmät tehtävät ja prosessit osana yritystoimintaa.
- tehdä yrityksen kirjanpitoa ja laatia tuloslaskelman ja taseen.
- arvonlisäverotuksen toimintaperiaatteet.
- lukea yrityksen tilinpäätöstä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta 8.1. - 31.5. välisenä aikana, tunneilla tehtävistä harjoituksista, kahdesta tentistä sekä palautettavista tehtävistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetus 8.1. - 31.5. Lähitunneilla tehdään paljon tehtäviä/harjoituksia, jonka vuoksi läsnäolo on toivottavaa. Lähiopetusta ei järjestetä projektiviikolla 26.2.-1.3.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lähiopetuksessa ja Moodlessa tarjottava materiaali. Mahdollista tutustua myös teokseen: Tomperi, S. Uusin painos. Käytännön kirjanpito. Edita.
Kirja lainattavissa mm. verkkokirjana Ellibs palvelusta (kirjautuminen oppilaitoksen tunnuksilla LAB Primon kautta)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT - Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
AHOT ohjeet: https://elab.lab.fi/fi/opintojen-suorittaminen/opintojen-suunnittelu/ahot-aikaisemmin-hankittu-osaaminen
Työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluu taloushallinnon ammattilaisen pitämä pakollinen vierailijaluento.
Uusintamahdollisuudet
Tenttien uusintamahdollisuudesta tiedotetaan opintojaksolle osallistuneita erikseen opintojakson päätyttyä.
Oppimisympäristö
Lähitunnit kampuksella ja itsenäinen työskentely. Opintojakson aineistot ovat verkkoympäristönä käytettävän Moodlen kurssisivustolla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa 27 h ajankäyttöä.
Sisältö
Opiskelija perehtyy yrityksen ulkoisen laskentatoimen vaatimuksiin kirjanpidollisen tilinpäätöksen ja arvolisäverotuksen osalta sekä osaa arvioida yrityksen toiminnan kannattavuutta sisäisen laskennan menetelmillä ja talouden tunnuslukujen avulla.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on suunnattu erityisesti ryhmälle LLTILII23SH2. Toteutus järjestetään lähiopetuksena, eikä etäosallistuminen ole tämän opintojakson osalta mahdollista. Edeltävää osaamista ei vaadita.
Arviointimenetelmät
Tentin arviointi arviointiasteikolla 1-5. Opintojakson arvosana perustuu kahden tentin arvosanoihin. Lisäksi opintojakson kaksi oppimistehtävää tulee olla suoritettuna. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / hylätty arvioinnilla. Palauttamattomat tai hylätyksi arvioidut oppimistehtävät alentavat tentteihin perustuvaa arvosanaa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei pysty osoittamaan arviointikriteerien tasoon 1 vaadittavaa osaamista.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee kirjanpidon merkityksen osana yritystoimintaa. Opiskelija tietää taloushallintoa sekä verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketapahtumien rekisteröinnin. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset sekä osaa auttavasti laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen.Hän tietää arvonlisävero- ja tuloverotuksen velvoitteet. Opiskelija tunnistaa liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa lukea tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon merkityksen yritystoiminnan osana. Opiskelija tietää taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön. Opiskelija osaa kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen yleisimpien liiketaptumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija osaa tärkeimmät jaksotukset ja osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy huomioimaan toiminnassaan arvonlisävero- ja tuloverotuksen säännökset. Opiskelija osaa selvittää erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon ja taloushallinnon roolin osana yritystoimintaan. Opiskelija osaa taloushallintoa ja verotusta säätelevän keskeisen lainsäädännön.Opiskelija hallitsee kirjanpidon eri työvaiheet ja pystyy hoitamaan yrityksen tavanomaismpien liiketapahtumien rekisteröinnin arvonlisävero huomioiden. Opiskelija tuntee arvonlisäveron käsittelyyn liittyvät rutiini. Opiskelija osaa tehdä tilinpäätökseen liittyvät jaksotuskirjaukset ja osaa laatia itsenäisesti yksinkertaisen tilinpäätöksen. Opiskelija pystyy tulkitsemaan ja analysoimaan erilaisten liiketapatumien vaikutuksen kannattavuuteen ja taloudelliseen asemaan ja osaa tehdä tulkintoja ja toimenpide-ehdotuksia yrityksen taloudesta tuloslaskelman ja taseen perusteella.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
- Outi Katajamäki
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Toteutuksen opetusryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Toteutuksen opetusryhmä 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-osallistumaan ryhmäkeskusteluun (dialogiin) ja ymmärtää minkälaisia menetelmiä tiimioppimisessa käytetään
-soveltaa aiheeseen liittyviä kirjoja ja muita aineistoja ja osaa hyödyntää niitä omassa työskentelyssään
-ymmärtää itsensä johtamisen tärkeyden osana tiimioppimista
-asettaa tavoitteita toiminnalleen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus, ryhmä- ja projektityö, itsenäinen perehtyminen ammattikirjallisuuteen.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi suoritetaan tammi-huhtikuun 2023 aikana. Se vaatii läsnäoloa ja aktiivista osallistumista ryhmän toimintaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luentomateriaalit, erikseen nimetty tiimikirjallisuus ja Pellervo, Osuuskunnan perustajan opas.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Työelämäyhteistyö
Osana opintojaksoa tehdään projekti annetulle toimeksiantajalle.
Uusintamahdollisuudet
-
Oppimisympäristö
Luokkatilat, markkinoinnin osuuskuntien toimisto, muut projektityön vaatimat oppimisympäristöt
Sisältö
Tiimiytymisen aloitus sekä markkinointiosuuskunnan perustaminen. Tutustuminen ammattikirjallisuuteen, oppimisesseisiin sekä dialogiin oppimismenetelmänä. Projektin suorittaminen annetulle toimeksiantajalle.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
-
Arviointimenetelmät
Jatkuva arviointi.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Riittävä läsnäolo ja osallistuminen osuuskunnan perustamiseen sekä kurssitehtävien hyväksytyt suoritukset.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-ottaa itsenäisesti vastuun ammattikirjallisuuden lukemisesta
-hankkia asiakasprojekteja yhdessä muun tiimin kanssa
-opiskelija ymmärtää talouden suunnittelun ja seurannan perusteet
-toimia aktiivisesti tiimin viikkopalavereissa ja treeneissä
Tavoitteena on, että kaikki keskeiset oppimisprosessit (lukeminen, projektit, treenit) käynnistetään ja niihin osallistutaan aktiivisesti. Talouden suunnittelu ja seuranta otetaan osaksi viikkopalaverikäytäntöä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Läsnäolo on pakollinen kaikille. Poissaolot korvataan osallistumalla toisen tiimin treeneihin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ja yritysprojektien kehittämistä tukevat materiaalit tarvelähtöisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisena suoritustapana on osallituminen muiden ryhmien treeneihin silloin, kun omaan treeniin osallistuminen on jostain syystä estynyt.
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Treenien määrät on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti.
Sisältö
Tiimioppimismenetelmien harjoittelu ja toteuttaminen. Projektien ja teoriaosaamisen kerryttämisen käynnisttäminen ja yhteensovittaminen. Itsetuntemuksen- ja itsensä johtamisen perusteet. Omien oppimistavoitteiden asettaminen ja konkretisointi oppimissuunnitelmaksi.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylättty. Hyväksytty merkintä vaatii läsnäoloa treeneissä pakollisten tuntien mukaisen määrän verran ja aktiivista osallistumista tiimin toimintaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Vaadittu tuntimäärä ei täyty tai opiskelija on ollut läsnä osallistumatta aktiivisesti tiimin toimintaan.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelija on osallistunut tiimin treeneihin ja viikkopalavereihin 5op vastaavan tuntimäärän ja osallistunut aktiivisesti toimintaan.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anneli Rinnevalli
- Ville Lehto
Opetusryhmät
- Tiimiytyminen ja työnjako (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Tiimiytyminen ja työnjako
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-organisoida ja kehittää ryhmätyötä
-tunnistaa persoonalliset käyttäytymismallit
-ymmärtää tiimin kehityskaaren vaiheet
-soveltaa henkilökohtaisia vahvuuksia tiimin vahvuuksia hyödyntäen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on osallistuminen ammatillista osaamista tukeviin yhteistreeneihin. Menetelminä ovat dialogi, ammatilliset teemakohtaiset oppimistapahtumat, yritysprojektien etenemisen seuranta ja suunnittelu sekä osallistuminen tarpeen mukaan seminaareihin tai koulutuksiin.
Ajoitus ja läsnäolo
Oppimistilaisuudet Treenit pidetään kaksi kertaa viikossa. Läsnäolo on pakollinen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Varsinaista oppimateriaalia ei vaadita. Joka toinen viikko pidettävä kirjatreeni vaatii valitun kirjan lukemisen ja sen esittämisen kirjatreenipäivinä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
Oppoimistapahtumiin (treenit) voi tulla ulkopuolisia luennoitsijoita työelämästä tarpeen mukaan.
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä on dialogiluokka ja mahdollisesti muu luokkatila.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija suorittaa kurssin osallistumalla oppimistilaisuuksiin (treneihin). Kurssi suoritetaan tuntikirjanpitoa käyttäen. Kun kurssin laajuuden mukainen määrä tunteja on käyty treeneissä, on kurssi suoritttu. Treeni-istuntoja pidetään vähintään kaksi kertaa viikossa.
Sisältö
- Markkinoinnin teoria
- Tiimitoiminnan teoria
- Persoonallisuus/käyttäytymisprofiili testit
- markkinoinnin työkalut
- markkinointi ja yritystoiminta käytännössä
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadita
Arviointimenetelmät
Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tiimin toimintaan yhteisissä työpajoissa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Hylätty (0)
Vaadittava määrä läsnäoloja ei täyty tai opiskelija ei osallistu aktiivisesti yhteiseen tekemiseen.
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Kurssi on hyväksytty, kun vaadittava määrä oppimistilaisuuksien (trenien) tunteja on suoritettu. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tiimin toimintaan yhteisissä työpajoissa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia kirjanpitolain ja –asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen tilinpäätöksen.
- käyttää tilinpäätössuunnittelun keinoja verosuunnittelussa.
- laatia tilinpäätöksen perusteella yrityksen verotukseen liittyviä ilmoituksia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena viikosta 2.
Opintojakson kokonaisuuslaajuus on 5 op
Opiskelijan työmäärä 130 h
Ajoitus ja läsnäolo
Lähiopetuksena luennoidaan viikosta 2 alkaen 53 tuntia kaksi kahden tunnin tenttiä.
Lähiopetus päättyy viikolle 16.
Itsenäisset harjoitustehtävät 2 kpl toteutetaan kahden-kolmen hengen ryhmissä. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustehtävät myös yksin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali Soile Tomperi, Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja
Soile Tomperi: Yritysverotus ja tilinpäätössuunnittelu
Uusintamahdollisuudet
Opintojakson kaksi tenttiä uusitaan syksyllä 2024. Ensimmäisen välitentin hylätty arvosana ei estä opiskelijaa osallistumasta opintojakson toiseen välitenttiin.
Hylätyt harjoitustehtävät uusitaan seuraavasti.
1. Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä harjoitustöihinsä vaaditut korjaukset, jolloin hän voi saada harjoitustehtävistä arvosanan 1
2. Opiskelija voi uusia harjoitustyön-harjoitustyöt syksyllä 2024 uusintatenttipäivinä normaalina tenttinä.
Määräaikaan palauttamatta jääneet harjoitustyöt
1. hylätään kokonaan, mikäli niitä ei palauteta lainkaan kevään 2024 aikana. (viimeistään 31.5.2024 mennessä)
Mikäli opiskelija on saanut opintojakson tenteistä hyväksytyt arvosanat, voi opiskelija palauttaa harjoitustyöt seuraavan kerran keväällä 2025.
2. Myöhässä palautetuista harjoitustöistä alennetaan arvosanaa yhdellä jokaista alkavaa vuorokautta kohden arvosanaan 1 asti. (katso tarkemmin ensimmäinen kohta)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähitunnit 49 h.
Tentit yhteensä 4 tuntia.
Arvioitavat harjoitustehtävät 30 h
Itsenäinen muu työskentely ja tentteihin valmistautuminen 47 h
Sisältö
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija tietää liiketapahtumien vaikutuksen yrityksen tuloksen muodostumisessa ja osaa laatia
tuloslaskelman ja taseen. Opiskelija osaa valmistautua tilinpäätöksen laatimiseen huomioimalla
arvostus- ja jaksottamiskysymykset sekä rahoitusjärjestelyt
Opiskelija osaa tilinpäätös- ja verosuunnittelun peruskysymykset.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kirjanpito ja tuloslaskenta tai muuten vastaava osaaminen. MIkäli opiskelija ei ole suorittanut tai saanut arvosanaa LAB ammattikorkeakoulun Kirjanpito ja tuloslaskenta-kurssista, tulee hänen ennen opintojaksolle osallistumista suorittaa lähtötasotentti.
Arviointimenetelmät
Opintojakson arviointi koostuu teoriatentistä, jonka painoarvo 60% sekä itsenäisistä harjoitustöistä,
joiden painoarvo on 40%.
Harjoitustöiden keskinäinen painoarvo on 50%.
Tenttien uusintapäivät syksyllä 2024.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei osaa laatia lain ja asetusten mukaista tilinpäätöstä liitetietoineen.
Opiskelijalla on vaikeuksia laskea yrityksen verotettava tulo kirjanpidon aineistoa hyväksikäyttäen.
Opiskelija ei osaa täyttää veroilmoituksen peruslomakkeita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät.
Opiskelija tietää eri tulolähteiden merkityksen verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää tärkeimmät veroilmoituslomakkeet
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen.
Opiskelija tuntee keskeiset tilinpäätössuunnitteluun vaikuttavat tekijät sekä osaa käyttää niitä oikein.
Opiskelija osaa huomioida eri tulolähteiden tulot ja menot verolaskelmissa.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkeet
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia ohjeen mukaan Kirjanpitolain ja -asetuksen sekä yhteisölakien mukaisen
tilinpäätöksen sekä soveltaa lakeja erilaisiin tilanteiseen.
Opiskelija osaa laatia tavoitteen mukaisen tilinpäätöksen.
Opiskelija osaa laatia eri tulolähteiden verolaskelmat huomioiden niihin liittyviä yksityiskohtia.
Opiskelija osaa täyttää veroilmoituslomakkee
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 03.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tulkita yrityksen toimintaa ja sen taloudellisia toimintaedellytyksiä.
- hyödyntää erilaisia tietolähteitä ja ohjelmistoja tilinpäätösanalyysin laadinnassa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot ja harjoitustyöt.
Ajoitus ja läsnäolo
Opetusta lukujärjestyksen mukaan. Itsenäinen työskentely ja harjoittelu.
Harjoitustyön aloitusluennolla läsnäolo välttämätöntä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot ja Moodlen materiaalit.
Muu materiaali ilmoitetaan ensimmäisillä luennoilla.
Uusintamahdollisuudet
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Kampuksen luokkatilat, Moodle ja Zoom.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Tilinpäätösanalyysi, tilinpäätöksen muokkaaminen, taloudelliset toimintaedellytykset, tunnusluvut, yrityksen taloudellisen tilan analysointi ja laaja harjoitustyö.
Arviointimenetelmät
Tentti ja harjoitustyöt.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse opintojakson keskeistä käsitteistöä.
Opiskelija ei pysty tekemään tilinpäätösanalyysiraporttia.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija pystyy autettuna laatimaan yksinkertaisen tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää perustasolla opintojakson keskeisiä työvälineitä ja hallitsee joitakin keskeisiä käsitteitä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija pystyy itsenäisesti laatimaan perustason tilinpäätösanalyysiraportin.
Osaa käyttää opintojaksolla läpikäytyjä työvälineitä ja hallitsee keskeiset käsitteet.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysiraportin itsenäisesti osoittaen monipuolista tulkintaa ja perusteltuja johtopäätöksiä analyysiin perustuen. Osaa laatia ennusteita analyysiin perustuen.
Osaa hyödyntää opintojakson työkaluja monipuolisesti vaihtuvissa tilanteissa.
Osaa hyödyntää aikaisempia liiketalouden opintoja monipuolisesti analyysin rakentamisessa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
16.10.2023 - 14.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teija Launiainen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tilintarkastusprosessin ja tietää sen merkityksen.
- koota tarvittavan materiaalin tilintarkastusta varten.
- tulkita tilintarkastukseen liittyviä raportteja.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähitunnit, vierailevat luennoitsijat, harjoitustyöt
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso luennoidaan viikkojen 42 - 50 (ei viikko 43) välisenä aikana lukujärjestyksen mukaan.
Opintojakson suorittaminen etäopintoina ei ole mahdollista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi. Tilintarkastus - Normeista käytäntöön, Tilintarkastuslaki, opettajan muu jakama
materiaali
Työelämäyhteistyö
Vierailevat luennoitsijat
Uusintamahdollisuudet
Uusintapäivät
15.2.2024 klo 15.
11.4.2024 klo 15.
Tilat ilmoitetaan myöhemmin.
Ohjeet uusintaan ilmoittautumiseen:
1. Sähköpostitse 10 päivää ennen tenttipäivää.
2. Sähköpostin aihe: Opintojakson nimi ja uusintapäivä.
-> AL00CJ67-3001 Tilintarkastukseen perusteet uusintatentti-ilmoittautuminen xx.xx.2024 tenttipäivään.
Viestiin:
Ilmoittaudun opintojakso uusintatenttiin.
Nimi ja opiskelijanumero.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso on laajudeltaan 3 opintopistettä, mikä vastaa 80 opiskelijan työtä.
Lähitunteina luennoidaan 33 tuntia, joista vierailijoiden osuus 6h - 8h.
Tentti 2 tuntia.
Harjoitukset, oppimispäiväkirja ja tenttiin valmistautuminen 44 tuntia.
Sisältö
Opiskelija oppii tilintarkastukseen liittyvät perusasiat, lainsäädännön ja käsitteet. Hän oppii
suunnittelemaan ja toteuttamaan tilintarkastuksen ammattieettiset periaatteet huomioiden sekä osaa
laatia vaadittavat työpaperit.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Kirjanpito ja tuloslaskenta, Tilinpäätös ja sen suunnittelu
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty tentti.
Oppimispäiväkirja ei täytä vaadittuja kriteereitä
Harjoitustyötä ei palauteta tai se ei täytä vaadittuja arviointikriteerejä
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää tilintarkastusprosessin keskeiset vaiheet ja hän kykenee osallistumaan
tilintarkastukseen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee tilintarkastusprosessin vaiheet ja tilintarkastuksen merkityksen. Hän psytyy
työskentelemään tilintarkastuksen avustavissa tehtävissä.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee tilintarkastusprosessin ja tietää sen merkityksen. Opiskelija osaa hankkia
tarkastusmateriaalia ja osaa tulkita sitä itsenäisesti.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Anu Kurvinen
- Sari Jokimies
- Anu Nuutinen
Opetusryhmät
- Info 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Info 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 6 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Itsenäinen 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Seminaari 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Verkkoluento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Info 1
- Info 2
- Luennot 1
- Luennot 2
- Luennot 3
- Luennot 4
- Luennot 5
- Luennot 6
- Itsenäinen 1
- Itsenäinen 2
- Seminaari 1
- Seminaari 2
- Verkkoluento
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi sisältää kaksi osaa:
* ennakointi ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (2,5 op), opettaja Anu Nuutinen
* innovaatiotoiminta (2,5 op), opettajat Sari Jokimies ja Anu Kurvinen
Lähitoteutus kampuksella.
Huom. Opintojakso sisältää pakollisia suorituksia sekä aikatauluja!
Ajoitus ja läsnäolo
Johdantoluento vk 36. Ole paikalla, koska luennolla käydään läpi opintojakson suorittamiseen liittyvät asiat kuten suoritusvaatimukset, pakolliset läsnäolokerrat.
Aiempi toteutus osoitti, että poissaolot vaikeuttavat huomattavasti opintojakson suorittamista. Pyri siis pääsemään paikalle, että ymmärrät, mitä tulee tehdä.
Tarkat kontaktituntien aikataulut TimeEditissä.
Noudata opintojaksolla annettuja deadlineja!
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luento- ym. materiaalit ilmoitetaan opintojakson Moodle-alustalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksoon liittyvät harjoitustehtävät toteutetaan yhdessä yritysten kanssa (yrityscaset).
Uusintamahdollisuudet
Uusintasuorituksesta kerrotaan opintojakson alussa / Moodlessa.
Uusintasuoritus voi poiketa varsinaisesta kurssisuorituksesta (esim. tentti, essee tms.)
Oppimisympäristö
Skinnarilan kampus
Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op = 135h).
Konktaktiopetus kattaa vain pienen osan opintojakson ajankäytöstä.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Ennakointi ajattelutapana
- Tulevaisuudentutkimuksen keskeiset käsitteet ja lähestymistavat
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja sen soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä
- Ennakoinnin menetelmiä.
- Innovaatiotoiminnan peruskäsitteet ja menetelmä
- Innovaatiotoiminnan merkitys ja prosessi
- Yrityscaset
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ennakointi yritysten näkökulmasta vaatii liiketoiminnan ymmärrystä. Ei tarkkaa opintopistekertymävaatimusta.
Arviointimenetelmät
Pakolliset:
* Yritystyö: esitys sekä työn kuvaus.
* Oppimisportfolio.
sekä muut kriittiset suoritteet:
- Osallistuminen pakollisiin oppimistapahtumiin. - Tarkat päivät ilmoitetaan johdantoluennolla, TimeEditissä ja Moodle-oppimisalustalla.
- Vertaisarvioinnit.
Suorituksille on deadlinet, joita tulee noudattaa.
Puuttuvien suoritusten vaikutus kerrotaan opintojakson alussa ja Moodlessa.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Oppimistavoitteet jäivät saavuttamatta.
Ainakin yksi pakollinen opintosuoritus tekemättä annetussa aikataulussa
tai
Pakollisten opintosuoritusten laatu heikko ja kriittinen suoritus / suoritteita tekemättä annetussa aikataulussa
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammatikäsitteitä
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan perusasiat
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä
Pakolliset opintosuoritukset tehty välttävällä tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kaikki tai lähes kaikki kriittiset suoritukset puuttuvat.
Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen
- kuvata ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan prosessia
- kuvailla ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkitystä yritykselle ja toiminnalle.
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti, mutta kriittinen suoritus / suorituksia puuttuu
tai
Pakolliset opintosuoritukset tehty keskinkertaisella tasolla ja kaikki kriittiset suoritukset tehty.
Huom. annettujen aikataulujen noudattaminen
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- soveltaa ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan menetelmiä
- perustella ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan merkityksen osana organisaation strategista johtamista
Pakolliset opintosuoritukset tehty laadukkaasti ja kaikki kriittiset suoritukset tehty annetuissa aikatauluissa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
13.09.2023 - 13.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
- Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.
Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.
Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella verkossa 13.9., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia, tulevaisuuspajat (4 kpl). Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.
Tulevaisuuspajat toteutetaan lähiopetuksessa ja verkkototeutuksessa. Voit valita haluatko osallistua menetelmien kokeiluun verkossa tai lähiopetuksessa. Jos haluat osallistua kokonaan verkkototeutukseen valitse toteutus - 3011. Opintojakson toteutuksessa -3012 ennakointimenetelmien harjoitukset lähiopetuksessa.
Ajoitus ja läsnäolo
Verkkototeutus, jolla yhteisiä verkkotapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan itsenäisesti tehtävä raportti ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.
Opintojakson toteutus 13.9. - 13.12.2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.
Oppimisympäristö
Moodle
Teams / Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.
Arviointimenetelmät
Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti
Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.
Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
13.09.2023 - 13.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
- Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.
Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo
Opintojakso toteuteaan osittain verkossa. Tapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.
Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella 13.9., jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia tulevaisuuspajoissa (4 kpl). Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä toimeksiantoon.
Jos haluat tehdä opintojakson tulevaisuuspajan osuuden lähiopetuksessa, niin valitse toteutus -3012 tai jos haluat tehdä opintojakson kokonaan verkossa, niin valitse toteutus -3011.
Ajoitus ja läsnäolo
Osittain verkkototeutus, jolla yhteisiä verkkotapaamisia lukujärjestyksen mukaan.
Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään kaksi erillistä raporttia. Opintojaksolla laaditaan itsenäisesti tehtävä raportti ja työstetään hankkeelta saatua toimeksiantoa, josta laaditaan loppuraportti.
Osallistuminen verkkoluentoihin helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.
Opintojakson toteutus 13.9. - 13.12.2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.
Oppimisympäristö
Moodle
Teams / Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootus-kukka, Tulevaisuuspyörä, PESTEL-analyysi, Tulevaisuustaulukko, ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas, sekä ketterät menetelmät.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.
Arviointimenetelmät
Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti
Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.
Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
11.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
- Kirsi Kallioniemi
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIT21STietojenkäsittelyn koulutus 21S Lahti
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- osaa linkittää tulevaisuuksien ennakoinnin ja innovaatiotoiminnan osaksi organisaation strategista johtamista muuttuvassa toimintaympäristössä.
- osaa etsiä, jäsentää ja hyödyntää ennakointitietoa.
- osaa innovoida/luoda uusia ratkaisuja ketterän kehittämisen menetelmillä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tavoitteet
Opiskelija osaa
- ennakoida oman alansa toimintaympäristön muutoksia
- hyödyntää tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottamaa materiaalia omalla alallaan
- käyttää tulevaisuudentutkimuksen käsitteistöä ja menetelmiä oman alansa tutkimus- ja kehittämistyössä.
Opintojakso sisältää kaksi toisiaan täydentävää osaa:
* Ennakointi ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmät (3 op), opettaja Kirsi Kallioniemi
* Strateginen johtaminen muuttuvassa toimintaympäristössä (2 op), opettaja Jussi Mozo
Opintojakso toteuteaan kokonaan verkossa. Verkkotapaamisia lukujärjestyksen mukaan kerran viikossa.
Opintojakso alkaa yhteisellä tapaamisella 11.3.2024, jossa ohjeistetaan opintojakson sisältöön ja suorituksiin. Opintojaksolla on verkkoluentoja (4 kpl) ja käytännön ennakointiharjoituksia Tulevaisuuspajoissa (4 kpl). Tulevaisuuspajoissa kokeillaan ja sovelletaan ennakointimenetelmiä opintojaksolle annettuun aiheeseen.
Ajoitus ja läsnäolo
Verkkototeutus, jolla yhteisiä verkkotapaamisia lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksolla työskennellään itsenäisesti ja ryhmissä.
Opintojaksolla tehdään henkilökohtainen raportti, 2 op. Opintojaksolla työstetään myös hankkeelta saatua toimeksiantoa ja laaditaan toimeksiannosta loppuraportti, 3 op.
Osallistuminen verkkoluentoihin ja helpottaa opintojakson tehtävien ja toimeksiannon tekemistä.
Opintojakson toteutus 11.3. - 31.5.2024
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodle ja opettajan muu osoittama materiaali.
Oppimisympäristö
Moodle
Teams / Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin laajuus on 5 op, 135 opiskelijan työtä.
Ennakointi ja soveltavat menetelmät 3 op (81 h), verkkoluentoja ja ohjattua työskentelyä 40 h, ryhmässä työskentelyä 20 h ja itsenäistä opiskelua 21 h.
Strateginen johtaminen muuttuvassa tomintaympäristössä 2 op (54 h), aktiivinen osallistuminen verkkokeskusteluun ja raportointiin.
Sisältö
Opintojakson sisältö
- Strateginen johtaminen ja ennakointi käsitteinä, ajattelutapana ja käytäntöinä.
- Toimintaympäristön muutosten ennakointi ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehittämistyössä.
- Opintojaksolla käytettäviä menetelmiä: Trendien tunnistaminen, skenaariot ja vaihtoehtoiset tulevaisuuskuvat sekä osa näistä: Lootuskukka, Tulevaisuuspyörä, Sitran nappaa trendi, Tulevaisuustaulukko ja erilaiset aivoriihimetodit kuten Tulevaisuusverstas sekä ketterät menetelmät.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei suositella suoritettavaksi ensimmäisenä opiskeluvuonna.
Arviointimenetelmät
Opintojakson 3 op osuudessa arvioidaan
* käsitteet
* ennakointiajattelu
* menetelmien soveltaminen
* toimeksiantotehtävän loppuraportti
Opintojakson 2 op osuudessa arvioidaan
* strategisen johtamisen osuuden loppuraportti.
Opintojakson arviointi muodostuu toimeksiantotehtävän raportoinnista, johon sovelletaan tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä (50 %) ja strategisen johtamisen osuuden raportoinnista (50 %).
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa etsiä tietoa.
Opiskelija osaa soveltaa tietoa.
Opiskelija osaa tunnistaa tulevaisuustiedon muotoja ja sisältöjä yksittäisistä teemoista.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa perustella eri tietolähteiden sopivuutta.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida eri työkalujen soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa tulevaisuustietoa omaan alaansa liittyen.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa arvioida kriittiseseti eri tietolähteiden soveltuvuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa kriittisesti reflektoida eri työkalujen toimivuutta eri tilanteissa.
Opiskelija osaa tuottaa, jäsentää ja kriittisesti arvioida tulevaisuustietoa osana strategista johtamista.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Ville Lehto
Ryhmät
-
LLPRLII22SMLiiketalouden koulutus 22S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on mm. seuraavat teemat:
- myyntityö
- asiakassuhteen hallinta
-markkinointiviestintä
- arvoketjuajattelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointikriteerit taso 1 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Essee ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jyri Hänninen
Ryhmät
-
LLPRLII21SMLiiketalouden koulutus 21S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
-ymmärtää arvovaihdannan keskeiset prosessit
-ymmärtää myyntityön sekä asiakassunteen hallinnan
-soveltaa markkinointiviestintää ja arvoketjuajattelua osana markkinointia
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteutustapana on ammattikirjallisuuden lukeminen ja kirjaesseiden tekeminen.
Ajoitus ja läsnäolo
Esseet tehdään kurssin aikana
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opetusmateriaalina ovat markkinoinnin ammattikirjallisuuden kirjat annettujen lirjalistojen mukaisesti.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutuksena on ammattikirjallisuuden kluukeminen ja kirjaesseen tekeminen annettujen ohjeiden mukaan.
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Ei ole
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö on avoin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö on laskettu 5 op työmäärän mukaisesti. Kaikki kirjat on arvioitu niiden laajuuden mukaan kirjalistassa. 5 op edellyttää vähintään viiden laajan ammattikirjallisuuteen kuuluvan kirjan lukemista ja oppimisesseen tekemistä.
Sisältö
Sisältönä on
- asiakkaalle arvoa tuottavien innovaatioiden luominen
- innovaatioiden tuotteistaminen
- asiakashyödyn määrittely ja hinnoittelu
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Edeltävää osaamista ei tarvita
Arviointimenetelmät
Arviointi tapahtuu asteikolla 1-5 (ja hylätty)
Kiitettävä 5
Esseessä kuvataan ansiokkaasti oman ammattitaidon syventymistä. Näkökulma on ajankohtainen, ja ammatillisesti haastava. Opiskelija yhdistelee uusia ideoita kokemuksiinsa ja aiemmin oppimaansa sekä oppimissopimuksessa hahmottelemiinsa tavoitteisiin. Hän peilaa nyt opitun merkitystä osaamistavoitteidensa kokonaisuuteen. Esseessä kuvataan myös konkreettisesti, kuinka näitä ideoita voidaan hyödyntää tiimiyrityksen toiminnassa ja projekteissa.
Opiskelija tekee alan ja työelämän kannalta perusteltuja yhteenvetoja ja johtopäätöksiä. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi ja niiden suhteet kuvataan havainnollisesti. Uusien oivalluksien lisäksi opiskelija kykenee arvioimaan esseen kohdetta kriittisesti. Essee on ehyt ja looginen kokonaisuus.
Hyvä 3 – 4
Esseessä kuvatut ajatukset ovat olennaisia ja merkityksellisiä oman ammattitaidon kehittymisen kannalta. Oivallukset liitetään omiin kokemuksiin tai opittuihin teorioihin. Oppimissopimukset tavoitteet käsitellään. Opiskelija sitoo ideat tiimiyrityksen tasolle, mutta konkreettisten kehittämisideoiden vieminen tiimiyrityksen käytäntöön on osittain kesken. Opittua käsitellään ammatillisesti riittävän haastavasta näkökulmasta. Opiskelija osaa tehdä aiheeseen liittyviä yhteenvetoja. Keskeiset käsitteet esitetään selkeästi. Essee on pääosin looginen kokonaisuus. Suhteiden kuvausten tasoissa saattaa olla vaihtelua.
Tyydyttävä 1 – 2
Esseessä on kuvattu saatuja oivalluksia ja joitakin niistä on sovellettu yleisellä tasolla. Opitun merkitystä itselle on kuvattu, mutta sen merkitys tavoitellun ammattitaidon kokonaisuuteen jää epäselväksi. Essee sisältää aika ajoin tiedon toistamista ja luetun/kuullun referointia. Yhteys tiimitason toimintaan on tuotu esiin, mutta sen konkreettinen kehittäminen ei hahmotu selkeästi. Kehitysehdotusten perustelut ovat niukkoja. Ajatuksia on yhdistelty, mutta looginen jäsentely ei ole selkeää.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Tehtävä ei täytä arviointitason 1 kriteerejä
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
- Sanna Kokkonen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII21SH2Liiketalouden koulutus 21S 2 Lahti
-
LLTILII21SH1Liiketalouden koulutus 21S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.
Ajoitus ja läsnäolo
Laadulliset tutkimusmenetelmät: viikot 37-42
Määrälliset tutkimusmenetelmät: viikot 44-48
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajien jakama materiaali
Oppimisympäristö
Luennot ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Luennot
Harjoitustehtävät
Itsenäinen opiskelu
Sisältö
Määrälliset tutkimusmenetelmät:
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: korrelaatio, ristiintaulukointi. Yhden otoksen testit. Toistetut mittaukset ja muutosten tarkastelu. Ryhmien vertailu.
Laadulliset tutkimusmenetelmät:
Tutkimukseen liittyvät käsitteet. Tutkimuspolku. Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät (mm. case-tutkimus, diskurssianalyysi, grounded theory). Aineiston (teoreettinen ja empiirinen) hankinta. Aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö ja eettiset kysymykset.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät
Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy harjoitustehtävät suorittaa vähintään arvosanalla 1.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston. Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 08.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tuuli Mirola
- Minna Ikävalko
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII21SLLiiketalouden koulutus 21S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.
Ajoitus ja läsnäolo
Luennot viikot 36 - 48 (vko 43 syysloma, ei luentoja)
Tentti viikolla 49 lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajien jakama materiaali
Uusintamahdollisuudet
Tentti viikolla 49 lukujärjestyksen mukaan.
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Oppimisympäristö
Luennot ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Luennot
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Sisältö
Tutkimuspolku. Tutkimukseen liittyvät käsitteet.
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: lineaarinen korrelaatio, ristiintaulukointi.
Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät (mm. case-tutkimus, diskurssianalyysi, grounded theory). Aineiston (teoreettinen ja empiirinen) hankinta. Aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ensimmäisen vuoden opinnot tai vastaava hyväksytysti suoritettuina.
Arviointimenetelmät
Tentti
Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy tentti suorittaa vähintään arvosanalla 1.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään . Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa.Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston .Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 05.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Simo Jaakkola
- Sanna Kokkonen
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTIIT21STietojenkäsittelyn koulutus 21S Lahti
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Luennot
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen menetelmiä.
- tehdä perusteltuja valintoja ja käyttää soveltuvia menetelmiä (aineiston hankinta, aineiston analysointi).
- raportoida tutkimusprosessin sekä tulokset ja johtopäätökset.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot kampuksella, harjoitustehtäviä sekä itsenäistä opiskelua.
Ajoitus ja läsnäolo
Laadulliset tutkimusmenetelmät: viikot 3-8
Määrälliset tutkimusmenetelmät: viikot 10-16
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajien jakama materiaali
Oppimisympäristö
Luennot ja Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Luennot
Harjoitustehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Sisältö
Määrälliset tutkimusmenetelmät:
Määrällisen tutkimuksen perusteet. Määrällisen aineiston hankkiminen. Kyselylomake ja kysymystyypit. Otantamenetelmät ja otoskoko. Määrällisen aineiston kuvailu: luokittelu, taulukointi, graafinen esittäminen. Suoran jakauman tunnusluvut: sijainti- ja hajontaluvut, luottamusväli, muita tunnuslukuja. Tilastollinen riippuvuus: korrelaatio, ristiintaulukointi, khiin neliö -testi.
Laadulliset tutkimusmenetelmät:
Tutkimukseen liittyvät käsitteet. Tutkimuksen vaiheet. Laadullisen tutkimuksen erityispiirteet. Erilaiset laadulliset tutkimusmenetelmät. Aineiston hankinta ja tuottaminen sekä ja aineiston analyysi. Tutkimusraportin sisältö ja eettiset kysymykset.
Arviointimenetelmät
Harjoitustehtävät ja tentti.
Hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen täytyy suorittaa harjoitustehtävät ja tentti vähintään arvosanalla 1.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Hylätty arvosana annetaan sillon, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
1= Opiskelija ymmärtää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä. Opiskelija ymmärtää kuinka teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa kerätään. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineiston sisällön kuvailemiseen soveltuvia analysointimenetelmiä ja lukea niistä saatuja tuloksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
3= Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää tutkimuksen peruskäsitteet ja tutkimusprosessin vaiheet, sekä eri tapoja käyttää tutkimusmenetelmiä. Opiskelija osaa kerärä teoreettista ja empiirista tutkimusaineistoa. Opiskelija osaa käyttää tutkimusaineistoon sopivia analysointimenetelmiä ja tulkita niistä saatuja tuloksia. Opiskelija osaa tuottaa tutkimusraportin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
5= Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää tutkimuksen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa perustellusti valita aineistonkeruumenetelmän ja kerätä tutkimukseen sopivan teoreettisen ja empiiririsen tutkimusaineiston. Opiskelija osaa perustellusti käyttää ja soveltaa tutkimusaineiston analysointimenetelmiä erityyppisissä tutkimustilanteissa. Opiskelija osaa saatujen tutkimustulosten tulkinnan sekä osaa tehdä tuloksista käytännön johtopäätökset. Opiskelija osaa kirjoittaa syvällisen tutkimusraportin.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Saara Heikkonen
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset/esitykset työoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset/esitykset työoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti Työoikeus (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti - YHTEINEN (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot työoikeus Hämeenaho (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
- Harjoitukset 1
- Harjoitukset/esitykset työoikeus
- Harjoitukset/esitykset työoikeus
- Tentti 1
- Tentti Työoikeus
- Tentti - YHTEINEN
- Luennot työoikeus Hämeenaho
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa.
- työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet.
- työaikalain ja vuosilomalain pääpiirteet.
- soveltaa palkanlaskentaan liittyvää normistoa ja hoitaa palkanlaskennan tehtäviä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi muodostuu kahdesta osasta, jotka ovat työsopimusoikeus (2,5 op) ja palkalaskenta (2,5 op):
Lähi/verkko-opetus + harjoitukset
Kirjallinen tai laite tentti.
Työsopimusoikeudessa myös oikeustapausanalyysi
Ajoitus ja läsnäolo
Opetusta lukujärjestyksen mukaan.
Aloitusluennot pakolliset ja kurssin suorittamisen edellytys. Lupa poissaloon tulee saada opettajalta.
Harjoitukset ja oikeustapausanalyysi voivat olla pakollisia tai vapaaehtoisia. Kaikki harjoitukset on palautettava määräaikaan mennessä.
Tarkempi ohjeistus kurssialustalla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Palkanlaskennassa: Moodlen materiaalit ja ensimmäisillä oppitunneilla ilmoitettava oheismateriaali.
Työsopimusoikeudessa:
• Jaana Paanetoja: Työoikeus tutuksi - käsikirja (3.uudistettu painos)
• Kalevi Suojanen - Hanna Savolainen - Atte Korte - Pekka Vanhanen: Lakiopas, juridiikan perusteet, sivut 486-689 (ei pakollinen)
• opettajan Moodlessa jakama materiaali
Asiaan liittyvä keskeinen lainsäädäntö
• Työsopimuslaki (26.1.2001/55)
• Vuosilomalaki (18.3.2005/162)
• Työaikalaki (9.8.1996/605)
• Työehtosopimuslaki (7.6.1946/436)
• Laki työriitojen sovittelusta
• Laki oikeudenkäynnistä työtuomioistuimessa
• Valtion virkamieslaki 750/1994
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Työsopimusoikeuden osion (2,5op) on sisällöltään vastaava kuin kurssin Työsuhdeasiat I-osa (työsopimusoikeus)
Työelämäyhteistyö
Kurssille pyritään saamaan ulkopuolisia luennoitsijoita HR-asioista
Uusintamahdollisuudet
Kurssitentti viimeisillä oppitunneilla ja uusinnat myöhemmn ilmoitettavina rästitenttipäivinä. Molemmat osat on suoritettava hyväksytysti.
Oppimisympäristö
Painopisteenä Moodle, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan osallistuminen lähiopetukseen ja itsenäiseen työskentelyyn vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Tämän kurssin jälkeen tunnet keskeisen työsuohteeseen littyvän laisäädännön!
Työsopimuksen solmiminen, työantajan ja työntekijän oikeudet ja velvoitteet, työehtosopimus, työaikalain ja vuosilomalain pääperiaatteet.
Opiskelija ymmärtää työntekijän ja työnantajan oikeudet ja velvollisuudet. Opiskelija osaa laatia työsopimuksen ja tuntee työehtosopimuksen merkityksen työsuhteessa. Opiskelija tuntee työaikalain, vuosilomalain pääpiirteet sekä virkasuhteeseen liittyvän keskeisen säätelyn.
Tämän kurssin jälkeen osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen. Tiedät miten työaika, luontoisedut, matkakustannusten korvaukset ja vuosilomat määräytyvät ja merkitään HR:n järjestelmiin.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelijalla tulisi olla käytynä kurssi, jolla opetetaan jurdiikan perusteita tai omata kokemusta juridisten lähteiden käytöstä
Arviointimenetelmät
Tentit ja harjoitustyöt tulee palauttaa määräaikaan mennessä.
Arvosana muodostuu kahden eri osioin tenttien arvosanojen perusteella. Molemmat osiot tulee suorittaa hyväksytysti.
Uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa palkanlaskennan perusteet.
Työoikeus
Tiedot:Opiskelijalla on peruskäsitys työsopimusjärjestelmästä, työehtosopimusten suhteesta työlainsäädäntöön ja osapuolten oikeuksista ja velvollisuuksista, työsopimuksen ehdoista sekä työsopimuksen päättämisestä
Taidot:Opiskelija osaa laatia työsopimuksen, työtodistuksen sekä työsuhteen päättämiseen ja lomauttamiseen liittyvä ilmoituslomakkeet
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee keskeiset palkanlaskennan käsitteet ja osaa hoitaa palkanlaskennan perustehtäviä.
Työoikeus
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida sopimusvelvoitteiden sisältöä ja merkitystä työsuhteissa. Opiskelija hahmottaa myös työaikaan ja vuosilomaan liittyvien määräysten perussisällön
Opiskelija osaa laatia hyvin työsuhteisiin liityviä sopimuksia ja ilmoituksia sekä tehdä työaikaan, palkanmaksuun ja vuosilomaan liittyviä peruslaskutoimituksia.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa palkanlaskennan käsitteet ja hallitsee palkanlaskennan tehtävien hoitamisen.
Työoikeus
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida työoikeuteen liittyvää lainsäädäntöä, työehtosopimusten tulkintakäytäntöä ja työoikeuteen liittyviä ennakkotapauksia
Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan työsuhteeseen liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus järjestetään luokkaopetuksena.
Ajoitus ja läsnäolo
Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
eAhot-prosessin mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Kaksi uusintatenttiä.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.
Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.
PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.
Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadi edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SLLiiketalouden koulutus 23S, laskentatoimi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus järjestetään luokkaopetuksena.
Ajoitus ja läsnäolo
Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
eAhot-prosessin mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Kaksi uusintatenttiä.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.
Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.
PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.
Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadi edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jaana Tanhuanpää
Opetusryhmät
- Harjoitukset (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opetus järjestetään luokkaopetuksena.
Ajoitus ja läsnäolo
Liiketoimintayksikön opetuksen aikataulujen mukaan. Ei pakollista läsnäoloa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Esimerkiksi: Koch J. Office 2016 & Office 365. Docendo. ISBN 978-952-291-253-4.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
eAhot-prosessin mukaan.
Uusintamahdollisuudet
Kaksi uusintatenttiä.
Oppimisympäristö
Moodle
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Word-tekstinkäsittely: asiakirjastandardi ja LAB amk:n opinnäytetyöraporttien raporttimalli.
Tekijänoikeuden periaatteet, tekijänoikeuden alaisen aineiston oikea käyttö ja Creative Commons -lisenssit.
PowerPoint-esitysgrafiikan edistynyt käyttö, esityksen ajastaminen. Valokuvien ja muun tekijänoikeuden alaisen sisällön oikea käyttö.
Excel-taulukkolaskenta perusteista alkaen. Funktioiden käyttö laskennassa, kaavioiden muokkaaminen, ehdollinen muotoilu, ehdolliset funktiot, hakufunktiot, päivämäärä- ja aikafunktiot, makrot, asiakirjan suojaaminen ja solualueiden lukitus, tiedostojen väliset yhteydet, alasvetovalikoiden luominen, arvotarkistimet, kommentit, Pivot-taulukot ja -kaaviot.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadi edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti tehdyt tehtävät ja tentti.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei saa tehtävistä ja tentistä minimimäärää pisteitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija muistaa ja tunnistaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija osaa taitavasti tehdä harjoituksia ja soveltaa taitoja liike-elämän tilanteisiin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tehdä perusteltuja arviointeja opintojakson sisältöaiheista ja perustella ne. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa itsenäisesti suunnitella ja kehittää ratkaisuja liike-elämän tarpeisiin.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
7 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Olli Leppänen
Opetusryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Etätentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Alkuinfo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka
- Etätentti
- Alkuinfo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
- toteuttaa yksinkertaisia visuaalisia esityksiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Harjoitellaan tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, videoeditoinnin ja kuvankäsittelyn perussovellusten käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta lähiopetuksessa ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.
Ajoitus ja läsnäolo
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle. Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti ja joustavasti tätä minimiaikataulua nopeammin. Minimiaikataulussa on pysyttävä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa saatavilla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Työelämäyhteistyö
-
Uusintamahdollisuudet
Excel-etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäopetusympäristössä. Tentti on mahdollista suorittaa erikseen pyytämällä myös aikaisemmin, jos opiskelija suorittaa harjoitustehtävät minimitahtia nopeammin.
Oppimisympäristö
Etäopetusympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa taisesti keskimäärin 8-12 tuntia viikossa 14 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.
Sisältö
- Taulukkolaskennan, tekstinkäsittelyn ja esitysgrafiikka-ohjelmien käyttö.
- Yksinkertaisten kuvanmuokkausten tekeminen kuvanmuokkausohjelman avulla
- Lyhyen videoesityksen käsikirjoittaminen, nauhoittaminen ja yksinkertainen videoeditointi.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti liiketalouden LLTILII23SH1 ja LLTILII23SH2-ryhmien opiskelijoille. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
Arviointimenetelmät
- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- Word- ja Powerpoint -harjoitustyöt
- Excel-tentti
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten perustoimintojen käytön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot. Opiskelija ymmärtää ja tunnistaa sovelluksen kehittyneempiäkän toimintoja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiäkin toimintoja tehokkaasti ja sujuvasti. Lisäksi opiskelija osaa kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 12.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 05.05.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
7 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Olli Leppänen
Opetusryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Alkuinfo (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Etätentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Vapaaehtoinen verkkoklinikka
- Alkuinfo
- Etätentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää opinnoissaan keskeisimpiä toimistosovelluksia
- hyödyntää pilvipalveluita osana ryhmätyöskentelyä
- toimia verkko-opiskeluympäristössä
- toteuttaa yksinkertaisia visuaalisia esityksiä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Harjoitellaan tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, videoeditoinnin ja kuvankäsittelyn perussovellusten käyttöä käytännön harjoitusten avulla. Opiskelumateriaali ja harjoitukset ovat saatavilla verkossa, eikä läsnäolovelvoitetta lähiopetuksessa ole. Lisätukea kaipaaville tarjotaan vapaaehtoisia klinikoita, joissa saa apua harjoitusten tekemiseen.
Ajoitus ja läsnäolo
Opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Verkkoklinikat, opettajan tuki ja tehtäväpakettien määräajat ajoittuvat tasaisesti lukukauden ajalle. Opinnot voi halutessaan suorittaa itsenäisesti ja joustavasti tätä minimiaikataulua nopeammin. Minimiaikataulussa on pysyttävä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa saatavilla oleva materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Viikkoharjoituksia voi korjata ja täydentää palautteen perusteella niin monta kertaa kuin haluaa ennen palautusmääräaikaa. Määränajan jälkeen viikkoharjoitusten palauttaminen ei ole enää mahdollista.
Excel-etätentti tehtävissä opintojakson lopussa määriteltävänä ajankohtana etäopetusympäristössä. Tentti on mahdollista suorittaa erikseen pyytämällä myös aikaisemmin, jos opiskelija suorittaa harjoitustehtävät minimitahtia nopeammin. Hylätyn tentin voi yrittää uusia kahdesti, hyväksytyn kerran. Uusinta-ajankohdista tiedotetaan kurssin lopussa.
Oppimisympäristö
Etäopetusympäristö
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso kuormittaa taisesti keskimäärin 8-12 tuntia viikossa 14 viikon ajan. Kaikki opintojakson tehtävät ovat tehtävissä heti opintojakson alusta alkaen, joten halutessaan opiskelija voi edetä myös tätä minimitahtia nopeammin.
Sisältö
- Taulukkolaskennan, tekstinkäsittelyn ja esitysgrafiikka-ohjelmien käyttö.
- Yksinkertaisten kuvanmuokkausten tekeminen kuvanmuokkausohjelman avulla
- Lyhyen videoesityksen käsikirjoittaminen, nauhoittaminen ja yksinkertainen videoeditointi.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti liiketalouden LLTILII24K -ryhmän opiskelijoille. Jos vapaita paikkoja jää, voidaan opintojaksolle ottaa mukaan myös muita opiskelijoita.
Arviointimenetelmät
- hyväksytysti suoritetut viikkoharjoitukset
- Word- ja Powerpoint -harjoitustyöt
- Excel-tentti
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei kykene määräaikoihin sitoutuneesti näyttämään osaamistaan harjoitustehtävien ja tentin avulla.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten perustoimintojen käytön.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan, esitysgrafiikan, kuvankäsittely ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot. Opiskelija ymmärtää ja tunnistaa sovelluksen kehittyneempiäkän toimintoja.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa soveltaa tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja esitysgrafiikan perussovellusten toimintoja laajasti ja valita käsiteltävään tehtävään parhaiten sopivat työkalut ja toiminnot. Opiskelija osaa käyttää sovelluksen kehittyneempiäkin toimintoja tehokkaasti ja sujuvasti. Lisäksi opiskelija osaa kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perussovellusten erilaiset käyttömahdollisuudet ja toiminnot.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 08.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 05.11.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sampo Kokkonen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII20SMLiiketalouden koulutus 20S, markkinointi, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Ammatillisen osaamisen ja CV:n kirkastaminen uratavoitteita vastaavalla tavalla. Yhteyksien luominen potentiaalisiin työnantajiin, asiakkaisiin ja yhteistyökumppaneihin. Valmistumisen jälkeisen urakaaren hahmottuminen ja siihen liittyvä oman osaamisen jatkokehittäminen.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Toteustapana on tiimioppimiseen kuuluvat treenit. Se on dialogipohjainen osaamisen ja yhteiseen tiedon jakamiseen perustuva jakamiseen perustuva toimintatapa.
Ajoitus ja läsnäolo
Treeneihin osallistuminen on edellytys opintojen suorittamiseksi
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalit määräytyvät yksittäisten treenien teemasisällön mukaan
Oppimisympäristö
Oppimisympäristönä on dialogiin sopiva luokkatila ja etäopetusvälineet (Teams, Zoom ym.) käyttötarpeen mukaan
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan ajankäyttö määriytyy tuntiseurannan perusteella kurssin laajuuden mukaan.
Sisältö
- Työelämään siirtymiseen valmistava kirjallisuus
- Ammatillisten taitojen näkyväksi tekeminen valmistumisvaiheessa
- Markkinoinnin ajankohtaisten sisältöjen varmentaminen
Arviointimenetelmät
Opiskelija saa suorituksen hyväksytyksi, kun on suorittanut mukana opintosuorituksen laajuuden mukaisen määrän tunteja, osallistunut tuntityöskentelyyn ja ne on todennettu tuntikirjanpidon avulla.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty
Opiskelijan tulee osallistua 3 op mukaisen laajuuden verran treeni-istuntoihin hyväksytty merkinnän saamiseksi.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus_oikeustapaukset/simulaatio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Oppimistehtävien/harjoitusten palautuspäivä (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Opintokäynti/ekskursio (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot
- Harjoitus_oikeustapaukset/simulaatio
- Oppimistehtävien/harjoitusten palautuspäivä
- Opintokäynti/ekskursio
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- toimia yhtiön hallintotehtävissä.
- perusteet OY:n , OYJ:n ja ASOY:n käytännön ja erityskysymysten hallintaan .
- muiden yhtiömuotojen, säätiöiden ja yhdistysten toiminnan järjestelyt.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot ja harjoitukset. Kurssilla on paljon käytännön harjoituksia, oppimistehtäviä sekä tiedonhakutehtäviä. Luennoilla ja vierailevien luennoitsijoiden toimesta annetaan käytännönläheisiä esimerkkeijä eri yhtiömuodoista ja niiden erityiskysymyksistä.
Ajoitus ja läsnäolo
Useat luennot ovat pakollisia. Korvaavuudesta tulee sopia opettajan kanssa erikseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssiaineisto:
lainsäädäntö: AOYL ja OYL
Osakeyhtiön varojenkäyttö, Raimo Immonen – Seppo Villa
luku 2 (s. 24-91)
https://verkkokirjahylly-almatalent-fi.ezproxy.saimia.fi/teos/FABBXXBTABHED#kohta:SIS((c4)LLYS((20)/piste:b221
Yritysjärjestelyt, Raimo Immonen, Alma Talent | Helsinki 2018
https://verkkokirjahylly-almatalent-fi.ezproxy.saimia.fi/teos/EAIBEXDTEB#PageNumber-358/kohta:((20)Yritysj((e4)rjestelyt/piste:t1y
Osakeyhtiöoikeuden perusteet, Raimo Immonen – Risto Nuolimaa
Juridica-kirjasarjan 17. teos
https://verkkokirjahylly-almatalent-fi.ezproxy.saimia.fi/teos/CAIBBXXTBBAED#kohta:OSAKEYHTI((d6)OIKEUDEN((20)PERUSTEET((20)
luvut 1-3, 5-7
Oppimisympäristö
Lähiopetus(aloitus luento),
Painopisteenä Moodle, kirjallisuus sekä verkossa tapahtuva opiskelu
Keskeisessä roolissa ovat opiskelijoiden osallistuminen - esim tiedonhaku, esitykset ja ryhmätyöt
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
2.00 op, 80 h
Sisältö
Suomeksi
Tavoitteena on perehdyttää opiskelija yhtiöoikeuden käytännön-/erityiskysymyksiin. Kurssilla käsitellään OY, OYJ, ASOY:n erityiskysymyksiä. Kurssin sisältö tukee myös muiden yhtiömuotojen, säätiöiden ja yhdistysten toimintaa (AsoikYHD, OSK, ay, ky, yhdistys ja säätiö).
Sisältö:
Yhtiön hallinto
- Yhtiön perustaminen (perustamisasiakirjat, osakassopimuksen laatiminen, rekisteröinti, apporttimenettely)
- Yhtiökokous (kokousmenettely, osallistuminen, päätöksenteko, edustaminen, asiakirjat, tilintarkastajien rooli ja vastuut)
Yhtiöoikeudellisiin vastuisiin liittyvät kysymykset
- Osakkeet (osakkeiden yhtäläisyys ja erilajisuus, osakkeiden tuottama äänivalta, osakkeiden luovutettavuus ja sen rajoitukset, osakkeiden tuottamat oikeudet, osakeluettelo, osakevaihdot)
- Hallitus ja toimitusjohtaja (valinta, tehtävät, päätöksenteko, vastuu, yhtiön edustaminen)
- Yhteisön osakkaan ja jäsenen vastuut
- Asunto-osakeyhtiön hallinnon erityispiirteet (hallituksen ja isännöitsijän vastuunjako)
Konserni
Yhtiön varojen käyttö ja jakaminen (osakeanti, osakepääoman korottaminen, pääomalaina, optiot)
Yhtiörakenteen muuttaminen ja yhtiön purkaminen (sulautuminen, jakautuminen, liiketoimintasiirto, vähemmistöosakkaiden lunastaminen, sukupolvenvaihdos, yritysmuodon muuttaminen, yhtiön purkaminen, myynti ja arvonmääritys)
Varojen vähentyminen, saneeraus, konkurssi
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Opiskelijalla tulee olla suoritettuna Yhtiöoikeus-kurssi sekä riittävät valmiudet lain opiskeluun ja juridisten tietolähteiden soveltamiseen.
Arviointimenetelmät
Kurssin arvosana muodostuu ryhmässä tehtävistä case/ryhmä/esityksistä
Arvostelussa otetaan huomioon myös soveltavissa caseharjoituksissa/simulaatiossa osoitettu osaaminen
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää periaatetasolla eri yhtiömuotojen hallinto-orgaanien tehtävät.
Opiskelija tuntee yhtiökokouksen valmistelun ja päätöksenteon.
Opiskelija osaa laatia tavanomaisimmat, yritystoiminnassa edellytettävät oikeudelliset asiakirjat
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää yritysmuotojen yleissäädösten lisäksi osakeyhtiölain käytännön kannalta keskeisimpien säännösten sisällön.
Opiskelija tietää osakeyhtiön sisäisten toimijoiden vastuut ja oikeudet.
Opiskelija ymmärtää yhtiön hallinnon jaksottamisen (vuosikello) sekä osaa valmistella yhtiökokouksen ja hallituksen kokouksen tarvittavat asiakirjat. Opiskelija tietää yhtiörakenteen muuttamiseen tarvittavat toimet.
Opiskelija osaa yhtön muutostoimet sekä yrityksen lopettamistoimet
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tuntee syvällisesti ja laaja-alaisesti osake- ja asunto-osakeyhtiön sekä niihin läheisesti liittyvien säädösten keskeiset sisällöt.
Opiskelija kykenee soveltamaan käytäntöön keskeisimpiä yhtiö-oikeuden lakeja sekä niihin läheisesti liittyviä säädöksiä, myös keskeisiin yritysjärjestelyihin ja yrityksen rahoitukseen liittyviin asiakirjoihin liittyvät asiat.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka Korre
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22KLiiketalouden koulutus 22K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta.
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
- arvioida liikeidean kannattavuutta.
- kehittää liiketoimintamallia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Työskentely tapahtuu 3 - 4 opiskelijan pienryhmissä kontaktiopetuksena.Lisäksi yksilötehtävänä laadittava omien yrittäjäominaisuuksien arviointiraportti, jonka palautus aloitusluennolla ilmoitettavaan ajankohtaan mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ilmoitetaan Moodlessa. Suurin osa tarvittavista materiaaleista löytyy linkkeinä oppimisalustalta.
Sisältö
Innovaatiot yhteiskunnan näkökulmasta.Innovaatiot yritysten näkökulmasta.
Innovaatiot kotitalouksien/kuluttajien näkökulmasta.
Innovaatioiden kaupallistaminen.
Innovaatiot ja yrittäjyys yhdistettynä tarkoittavat käytännössä uuden tavan tehdä asioita/tuotteen/palvelun innovoimista ja kehittämistä yritystoiminnaksi.
Kannattavan liiketoiminnan edellytykset. Liiketoimintasuunnitelman laatiminen uuden innovaatioon pohjautuvan liikeidean kaupallistamiseksi, johon sisältyy perustiedot seuraavista osa-alueista: liikeidea, markkinatilanne ja kilpailija-analyysi, markkinointisuunnitelma, riskinhallintasuunnitelma, kannattavuus ja rahoitus, toiminnan organisointi sekä strategiset tavoitteet.
Arviointimenetelmät
Ei tenttiä. Arviointi tapahtuu palautettavan innovaation kaupallistamissuunnitelman ja yksilötehtävän pohjalta.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 19.03.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jussi Mozo
Opetusryhmät
- Verkkoluento 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILIL22SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 22SV Lahti
-
LLPRLII22SVLiiketalouden koulutus 22SV Lappeenranta
Pienryhmät
- Verkkoluento 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta.
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
- arvioida liikeidean kannattavuutta.
- kehittää liiketoimintamallia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Osallistujien maksimimäärä on 120, ja etusijalla ovat liiketoimintayksikön verkko-opiskelijat (ryhmätunnukset LLTILIL22SV ja LLPRLII22SV).
Tältä kurssilta saat perustiedot innovaatioiden kaupallistamisesta osana yritystoimintaa.
Kurssilla järjestetään neljä suositeltavaa verkkokohtaamista, jotka perustuvat opiskelijapalautteeseen ja pidetään Zoomissa. Ensimmäisellä verkkolähitapaamisella käydään kurssin sisältö, käytänteet, arviointi, aikataulu, vaihtoehdot ja odotukset läpi ryhmän kanssa. Seuraavat kolme verkkotapaamista ovat itsenäisesti laadittuja kurssitehtäviä tukevia työpajoja, joissa voit verrata omaa työskentelyäsi muiden pienryhmäläisten kanssa ja saada vinkkejä kurssin lopussa arvioitavaan kirjalliseen kurssitehtävääsi. Työpajojen päätteeksi opettaja tekee yhteenvedon tärkeimmistä asioista ja käsittelee mahdollisia haasteita aineistossa.
Kurssin aikana teet kolme ohjattua kirjallista harjoitustehtävää kahden viikon välein valmiiden kurssimateriaalien pohjalta. Lisäksi voit halutessasi saada systemaattista vertaispalautetta työskentelyn vahvuuksista ja kehittämiskohteista kurssin aikana, mikä auttaa sinua parantamaan työskentelyäsi ennen viimeisen kirjallisen tehtävän palauttamista opettajalle. Vertaispalaute on vapaaehtoista, mutta vahvasti suositeltavaa aiempien kurssien opiskelijapalautteen perusteella. Se ei vaikuta suoraan arviointiin.
Lisäksi kurssin verkkotatapaamisista saat hyödyllistä tietoa Start-Up-tiimien johtamiseen sekä innovoinnin mahdollistamisen ja liiketoimintamallien käytännön hienosäätöön.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi etenee aloitusinfon jälkeen kahden viikon sprinteissä, jotka noudattavat verkkotyöpajojen rytmiä. Jokaisessa sprintissä on yksi verkkotyöpaja, joka on aikataulutettu lukujärjestykseen. Koko aikataulu on myös saatavilla kurssin Moodlessa.
Kurssitehtävien vaiheittaiset deadline-päivät ovat ajoitettu verkkotyöpajojen ympärille seuraavasti (työskentelytapa selitetään tarkemmin kurssin aloitusinfossa ja Moodlessa):
- Ensimmäisen kirjallisen tehtävän palautus on edellisen verkkotyöpajan aattona klo 20:45.
- Toisen kirjallisen tehtävän palautus on viikko verkkotyöpajan jälkeen klo 20:45.
- Vertaispalautteiden anto tapahtuu viikko toisen tehtävän palautuksen jälkeen klo 20:45.
Kurssin yhteenveto pidetään kaksi viikkoa viimeisestä työpajasta klo 20:45.
Jos kaikki tämä tuntuu aluksi monimutkaiselta, älä huoli. Koko prosessi käydään huolellisesti läpi kurssin alkutiedotustilaisuudessa, josta tallenne tulee saataville myös Moodle-alustalle. Ensimmäinen lukujärjestyspaikka kurssilla on omistettu tälle alkutiedotustilaisuudelle.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kuratoitu sähköinen ainesto joka jaetaan vaiheittain kurssin edetessä Moodlessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Vaihtoehto 2.
Itsenäinen verkkototeutus, jossa laadit kahden viikon välein kirjallisen oppimistehtävän, ja lopuksi näistä laadittavan koontitehtävän kurssin aikataulussa.(sama kuin edellä kuvattu kurssin suositeltu suoritustapa, mutta jätät osallistumista kurssin verkkotyöpajoihin ja vertaspalautteen antamiseen).
Vaihtoehto 3.
Tämä vaihtoehto on samanlainen kuin vaihtoehto 2, mutta tässä skippaat myös aikataulutetun kirjoittamisen välivaiheet. Toisin sanoen palautat suoraan kirjoitetun "kurssiyhteenvedon" kurssin viimeisenä päivänä, työskennellen muutoin täysin oman aikataulusi mukaan. Huomioi, että tämä vaihtoehto arvioidaan joko "Hyväksytty" tai "Täydennettävä." Emme suosittele tätä vaihtoehtoa, koska usein aloitus lykätään liian pitkälle, mikä voi aiheuttaa kiirettä ja vaikuttaa lopputulokseen.
Vaihtoehto 4.
Tämä vaihtoehto sisältää verkkotentin, joka suoritetaan kurssin viimeisenä päivänä kuratoidusta aineistosta. Tämä vaihtoehto arvioidaan joko "Hyväksytty" tai "Täydennettävä." Emme suosittele tätä vaihtoehtoa, koska perehtyminen aineistoihin saattaa jäädä liian vähäiseksi, mikä voi johtaa kiireeseen ja vaikuttaa negatiivisesti suoritukseesi.
Työelämäyhteistyö
Kurssilla ei ole harjoittelu- ja työelämäyhteistyötä, vaan se on 100 % teoriakurssi, joka antaa sinulle tietoperustan yrittäjyyden arjesta ja innovaatioiden kaupallistamisesta.
Oppimisympäristö
Moodle + Zoom + Google Drive
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Laskennallinen kuormitus on 108 h (27 h / vertaisarvioitava harjoitustyö + 27 h / koontitehtävä).
Sisältö
Yrittäjyys, yrittäjän ominaisuudet ja yrittäminen käytännössä.
Innovaatiot, innovointi, -kyvykkyys ja innovoinnin johtaminen.
Asiakas- ja käyttäjälähtöisyys liiketoiminnan suunnittelussa.
Asiakaslähtöiset liiketoimintamallit, ansaintalogiikka, brändi.
Innovaatioiden kaupallistaminen: miten, mitä ja mistä apua?
Liiketoimintamallin rakentaminen sekä testaus käytännössä.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Yritystalouden perusteet tai vastaavan opintojakson tiedot.
Arviointimenetelmät
Suoritusvaihtoehdot 1 ja 2:
Opiskelijan itsearviointi 50%
Opettajan arviointi 50%
Opettaja voi nostaa tai laskea arvosanaa kahden arvosanayksikön verran.
Suoritusvaihtoehdot 3 ja 4: Hyväksytty (vastaa tasoa H3) / Täydennettävä.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Esitellään kurssin aloitusinfossa ja kurssin Moodlessa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 24.03.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Sari Suominen
Opetusryhmät
- Aloitusjakso (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Lähijakso (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitustyön tekoa ja ohjausta (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII22SH2Liiketalouden koulutus 22S 2 Lahti
-
LLTILII22SH1Liiketalouden koulutus 22S 1 Lahti
Pienryhmät
- Aloitusjakso
- Lähijakso
- Harjoitustyön tekoa ja ohjausta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta.
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
- arvioida liikeidean kannattavuutta.
- kehittää liiketoimintamallia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssi on päivätoteutus, joka on suunnattu ensisijaisesti ryhmille LLTILII22SH1 ja LLTILII22SH2. Verkko-opiskelijat ilmoittautuvat omalle toteutukselleen. Palautettavia tehtäviä on kaksi: yksilötehtävä ja harjoitustyö, joka tehdään neljän hengen ryhmissä. Harjoitustyössä on kolme vaihtoehtoa: raportti, BMC tai liiketoimintasuunnitelma. Opiskelu on soveltavaa ja käytännönläheistä. Kurssilla hyödynnetään yhteistyömahdollisuudet DuuniExpon, StartHubin, Lahden Seudun Kehitys LADEC Oy:n ja Suomen Yrittäjien kanssa. Tervetuloa mukaan!
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssilla on aloitusinfo ja neljä muuta lähijaksoa (yleensä 2 h kerrallaan aikavälillä 10-16). Aloitusinfoon on tärkeä tulla paikalle. Oletusarvo on, että myös muilla lähijaksoilla ollaan paikalla. Yksi lähijaksoista liittyy DuuniExpoon 7.2. klo 10-14, varaathan sen kalenteriisi. Harjoitustyön viimeinen palautuspäivä on 24.3.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moodlessa oleva sekä opiskelijoiden itsensä hankkima materiaali. Lisäksi voi olla yhteistyökumppanien kautta tulevaa materiaalia. Suositeltavat oppaat:
1. Perustamisopas alkavalle yrittäjälle, https://www.uusyrityskeskus.fi/tyokalupakki/perustamisopas-alkavalle-yrittajalle/
2. Yritystulkki, https://www.yritystulkki.fi/fi/alue/ladec/
3. Suomi.fi/Yrityksen perustajalle, https://www.suomi.fi/yritykselle
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Mahdollisista omaan yrittäjyyteen perustuvista näytöistä on sovittava ennen harjoitustyöryhmien muodostamista.
Työelämäyhteistyö
DuuniExpo, StartHub, Lahden Seudun Kehitys LADEC Oy, Suomen Yrittäjät, Päijät-Hämeen Yrittäjät sekä muut yritys- ja asiantuntijakontaktit. Potentiaaliset asiakkaat.
Oppimisympäristö
Moodle, Zoom, korkeakouluyhteisö, työelämä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Laskennallinen kuormitus on 4 x 27 h = 108 h, joka jakaantuu kurssin toteutusajalle.
Sisältö
Sisältö
- yrittäjyyden merkitys itselle
- liiketoimintamallit, ideoiden kaupallistaminen (innovaatiot)
- liikeidean kannattavuus
- verkostot ja yhteistyö.
Arviointimenetelmät
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arviointia suoritetaan suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin sekä annettuihin ohjeisiin ja aikatauluihin.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta. Hän osaa löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti. Hän osaa myös arvioida liikeidean kannattavuutta perustellusti.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta. Hän osaa löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti. Hän osaa myös arvioida liikeidean kannattavuutta perustellusti ja kriittisesti. Lisäksi hän osaa kehittää liiketoimintamallia havainnollisesti ja monipuolisesti.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Mika Tonder
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII21SJLiiketalouden koulutus 21S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- pohtia yrittäjyyttä henkilökohtaisen kehittymisensä kautta.
- löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia asiakaslähtöisesti.
- arvioida liikeidean kannattavuutta.
- kehittää liiketoimintamallia.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus kurssin alussa tarkennettavalla tavalla. Yksilötehtäviä lähiopetukseen liittyen. Ryhmissä toteutettavat simulaatiot.
Ajoitus ja läsnäolo
Time Edit
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssin aloittamisen yhteydessä Moodle-sivuilla ilmoitettava, pääosin digitaalinen materiaali.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei vaihtoehtoista suoritustapaa
Työelämäyhteistyö
Ei ole
Uusintamahdollisuudet
Moodleen tehtävät tehtävät
Oppimisympäristö
Lähiopetus, verkko-oppimisalusta moodle.lab.fi, työskentely yksin ja ryhmissä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaisajankäyttö noin 135 tuntia, josta lähiopetuksen osuus noin 40 tuntia, muu omaehtoista työskentelyä itsenäisesti ja/tai ryhmissä.
Sisältö
Yrittäjämainen asenne työelämässä ja yrittäjänä toimiminen. Oman liike idean vieminen markkinoille ja liiketoiminnan toteuttaminen.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
An entrepreneurial attitude in working life and acting as an entrepreneur. Taking your own business idea to the market and implementing the business.
Arviointimenetelmät
Arviointiin vaikuttavat oppimistehtävät, sekä muut erikseen kurssin alussa ilmoitettavat kriteerit.
Arvosana koostuu näiden yhdistelmänä lähiopetuksessa (ja verkko-oppimisalustalla) kerrottavalla erikseen sovittavalla tavalla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- selvittää ja perustella toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- vertailla perustellen toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jonathan Bradshaw
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23KLiiketalouden koulutus 23K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta. Viikot, jolloin ei ole luentoja, opiskelijoilla on projekti, joka hoidetaan ryhmissä (max 5 opiskelijaa).
Ajoitus ja läsnäolo
Osallistuminen projektiin ja tentteihin on pakollista.
Oppimisympäristö
Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta.
Arviointimenetelmät
Arviointi jakautuu kolmeen osaan:
- Projekteihin liittyen opiskelijat pitävät esityksiä kurssin aikana
- Luentoihin liittyen opiskelijoilla on kaksi online tenttiä
Arviointi jakautuu tasaisesti, eli esitys on 33%, ensimmäinen tentti on 33% ja toinen tentti on 33% koko arvioinnista. Osallistuminen projektiin ja tentteihin on pakollista.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Online tentti – Arvosana 50% - 59%
Projekti – Opiskelijat tunnistavat päävaiheet eli miten osakeyhtiö perustetaan, miten sitä johdetaan ja miten se lakkautetaan lain näkökulmasta. Jotkut tärkeät vaiheet jäävät kuitenkin mainitsematta. Esityksen rakenne on epäselvä ja dioissa on liian paljon tekstiä. Opiskelijat lukevat diat ääneen, eivätkä he pysty selittämään asioita omin sanoin. Opiskelijoilla on vaikeuksia lisäysymysten kanssa. Esitys on liian lyhyt tai liian pitkä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Online tentti – Arvosana 70% - 79%
Projekti - Opiskelijat tunnistavat päävaiheet eli miten osakeyhtiö perustetaan, miten sitä johdetaan ja miten lakkautetaan lain näkökulmasta. Kaikki tärkeimmät vaiheet mainitaan. Esityksen rakenne on selvä ja dioihin kuului vain vähän tekstiä. Opiskelijat pystyivät selittämään esityksen omin sanoin. Opiskelijat pystyivät vastaamaan lisäkysymyksiin hyvin. Esityksen kesto oli sopiva.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Online tentti – Arvosana 90% - 100%
Projekti - Opiskelijat tunnistavat päävaiheet eli miten osakeyhtiö perustetaan, miten sitä johdetaan ja miten se lakkautetaan lain näkökulmasta. Kaikki nämä tärkeät vaiheet mainitaan. Esityksen rakenne on selvä ja dioihin kuului vain vähän tekstiä ja paljon kuvia, jotka antavat lisäarvoa. Opiskelijat pystyivät selittämään esityksen omin sanoin ja esitys sujuu luonnollisesti. Opiskelijat pystyivät vastaamaan tarkentaviin kysymyksiin hyvin. Esityksen kesto on sopiva.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jonathan Bradshaw
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII23SH2Liiketalouden koulutus 23S 2 Lahti
-
LLTILII23SH1Liiketalouden koulutus 23S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta.
Ajoitus ja läsnäolo
Osallistuminen tentteihin on pakollista.
Oppimisympäristö
Luennot tapahtuvat verkossa Zoom:in kautta.
Arviointimenetelmät
Arviointi jakautuu kahteen osaan:
- Tentti 1 (Luennot 1-4)
- Tentti 2 (Luennot 5-6)
Arviointi jakautuu tasaisesti, eli Tentti 1 on 50% ja Tentti 2 on 50%. Osallistuminen tentteihin on pakollista.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Arvosana 0 - 49%
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Arvosana 50% - 59%
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Arvosana 70% - 79%
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Arvosana 90% - 100%
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
- Kari Hämeenaho
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SVLiiketalouden koulutus 23SV Lappeenranta
-
LLTILIL23SVLiiketalouden ja logistiikan koulutus 23SV Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- Suomen oikeusjärjestelmän perusteet, oikeussubjektit ja oikeussuhteet.
- juridisten lähteiden käytön ja tiedonhaun.
- ottaa huomioon liiketoiminnan keskeiset oikeudelliset riskit ja mahdollisuudet liiketoimintaa suunniteltaessa.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso alkaa pakollisella ennakkotehtävällä, joka tulee suorittaa 8.1.- 17.1.24 välisenä aikana.
Kurssi muodostuu kahdesta osasta:
1) Juridiikan keskeisistä perusteista. Tämä osio toteutetaan luento-opetuksena. Opetusta täydennetään harjoituksilla.
Juridiikan perusteiden osion tavoitteena on tutustuttaa opiskelija Suomen oikeusjärjestelmän peruskäsitteisiin, oikeussuhteisiin, kuten sopimuksiin ja oikeussubjekteihin, kuten eri oikeushenkilöiden muotoihin. Lisäksi tutustutaan kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteisiin.
2) Yhtiöoikeus. Tämä osio alkaa verkkoluennoilla, jonka jälkeen opiskelija suorittaa osion aineistoon perehtyen. Opiskelijan tulee suorittaa osaamistehtävät ja välikokeet päästäkseen suorittamaan lopputenttiä
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluennot pakollisia.
Osallistuminen projektiin/ryhmätöihin/tentteihin on pakollista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Juridiikan perusteet:
Kurssimateriaalina luennoilla jaettava materiaali, osia kirjoista Lakiopas: Juridiikan perusteet, Suojanen ym. ja Yritysjuridiikka. Kyläkallio. kirjana tai verkkokirjana.
Yhtiöoikeus:
Kalevi Suojanen – Hanna Savolainen – Atte Korte – Pekka Vanhanen, Lakiopas (KS-kustannus Oy, 2015), sivut 119–239
Pauli Koski – Matti J. Sillanpää: Yhtiöoikeus, luvut 3-11 (huom myös luku 3.)
kirja löytyy sähköisessä muodossa Lappeenrannnan teknillisen yliopiston ja Saimaan ammattikorkeakoulun kirjaston Saimia Finna – palvelusta, Alma Talent Fokus – tietokannasta
Jos sinulla on jonkin muun ammattikorkeakoulun kirjaston käyttöoikeus, tarkista löytyykö sieltä tätä tietokantaa
Osakeyhtiölaki (624/2006)
Opettajan Moodlessa jakama materiaali
Uusintamahdollisuudet
Osio I
Juridiikan perusteiden osion verkkotentti viikolla 7.
Osio II
Oppimistehtävät tulee tehdä Moodlessa määritettyihin määräaikoihin mennessä.
Yhtiöoikeuden osion verkkotentin viikolla tulee suorittaa omatoimisesti määräaikaan mennessä. (tentti aukeaa salasanalla, joka ilmoitetaan työtilassa kun opinnot ovat edenneet siihen asti. Opiskelija voi suorittaa tentin kolme (3) kertaa.)
Oppimisympäristö
Painopisteenä Moodle, kirjallisuus, luento-opetus sekä sekä verkossa tapahtuva opiskelu ja tehtävät
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
4 op
Sisältö
Juridiikan perusteiden osiossa käydään läpi keskeiset oikeusjärjestelmät, kansainvälisten sopimusten merkitys, oikeustoimilain keskeiset käsitteet, kuten tarjous ja sen sitovuus, sopimuksen syntyminen ja pätevyys, valtuutus ja muu edustus, yksityishenkilöiden ja oikeushenkilöiden oikeudet ja vastuut, oikeushenkilöiden muodot sekä kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden keskeiset periaatteet.
Yhtiöoikeuden osiossa tavoitteena on perehdyttää opiskelija yhtiöoikeuden kysymyksiin ja antaa hänelle valmiuksia ymmärtää henkilö- ja osakeyhtiöihin sekä osuuskuntiin liittyviä oikeudellisia vastuu- ja valtakysymyksiä. Kurssin jälkeen sinulla on hyvä kuva eri yhtiömuodoista sekä valmiudet perustaa haluamasi yhtiömuoto tai toimia elinkeinonharjoittajana.
Sisältö: Elinkeinon harjoittaminen, osuuskunta, osakeyhtiö ja henkilöyhtiöt
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
tekniset vaatimukset:Tietokone ja headset
Arviointimenetelmät
Hyväksytysti suoritettu oppimistehtävät. Kurssin arvosana muodostuu loppukokeiden painotetusta keskiarvosta.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys Suomen oikeusjärjestelmästä, oikeussuhteista, kuluttajansuojan, vahingonkorvausoikeuden perusteista ja eri yhtiömuodoista
Taidot: Opiskelija osaa käyttää sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja erottaa eri yhtiömuodot toisistaan.
Opiskelija tietää periaatetasolla eri yritysmuotojen lainsäädäntöön perustuvat ominaisluonteet ja niiden keskinäiset erot.
Opiskelija osaa käytännössä hoitaa yrityksen perustamistoimet sekä yritysmuotojen muutosten edellyttämät toimet. ja osaa laatia tavanomaisimmat, yritystoiminnassa edellytettävät oikeudelliset asiakirjat
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmän perusteita, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista.
Taidot: Opiskelija osaa käyttää hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin, oikeuskäytäntöön liittyviä tietoja ja tuntee eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..
Opiskelija tietää yritysmuotojen yleissäädösten lisäksi osakeyhtiölain käytännön kannalta keskeisimpien säännösten sisällön.
Opiskelija osaa hoitaa rutiininomaiset yrityksen perustamistoimet ja yritysmuodon muutostoimet sekä yrityksen lopettamistoimet ja osaa soveltaa laaja-alaisesti osake-yhtiölain perustamisasiakirjoja koskevia säännöksiä
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida Suomen oikeusjärjestelmää, oikeussuhteita, kuluttajansuojan ja vahingonkorvausoikeuden perusteista sekä tulkintakäytäntöä ja niihin liittyviä ennakkopäätöksiä.
Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti käyttämään hyvin sähköisiä oikeudellisia tietojärjestelmiä ja etsiä niistä lainsäädäntöön, hallituksen esityksiin ja oikeuskäytäntöön liittyviä tietojaja tuntee hyvin eri yhtiömuotojen juridisen vaatimukset..
Opiskelija tuntee syvällisesti ja laaja-alaisesti elinkeino- ja yhtiöoikeuden sekä niihin läheisesti liittyvien säädösten keskeiset sisällöt ja myös keskeisimmät yritysjärjestelyjä koskevat säännökset.
Opiskelija kykenee soveltamaan käytäntöön keskeisimpiä elinkeino- ja yhtiö-oikeuden lakeja sekä niihin läheisesti liittyviä säädöksiä, myös keskeisiin yritysjärjestelyihin ja yrityksen rahoitukseen liittyviin asiakirjoihin liittyvät asiat.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SLLiiketalouden koulutus 22S, laskentatoimi, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- laskea elinkeinotoiminnan verotettavan tulon sekä soveltaa elinkeinoverolain säännöksiä erilaisissa laskentatilanteissa
- laskea nettovarallisuuden varojen arvostamislain säädösten mukaan
- etsiä verotusmenettelyyn liittyvää tietoa ja soveltaa sitä käytännön yritystoiminnassa
- kansainvälisen yritysverotuksen pääperiaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu. Kurssilla käytetään käänteistä oppimismenetelmää.
Ajoitus ja läsnäolo
Kurssi on yhdistelmä perinteisestä luentokurssista ja kääteisestä oppimisesta, joka sisältää lukujärjestyksen mukaisesti luentoja ja harjoituksia sekä virtuaaliopintoina suoritettavat itseopiskeluosuudet. Aloitusluennolla pakollinen läsnäolo, muuten opiskelijan oman harkinnan mukaan. Läsnäolo kuitenkin erittäin suotavaa. Harjoitustehtävien purku tapahtuu luennoilla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Yritysverotus; Suunnitelusta tilinpäätökseen, Edita, 2022 tai uudempi, vero.fi ja muu moodlessa jaettu materiaali.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen työelämän edustajan vierailu.
Uusintamahdollisuudet
Teematenttejä ei voi uusia. Jos kurssia ei suoriteta hyväksytysti teematenteillä, opiskelija voi tehdä kaksi kertaa uusintatentin. Tällöin tenttialueena on koko kurssiaineisto. Uusintapäivät ja ilmoittautumisohjeet ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Luokka, moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, mikä vastaa keskimäärin noin 135 opiskelijan työtuntia.
Sisältö
Tulolähdejako, varjojen arvostaminen ja nettovarallisuuden laskeminen, elinkeinotoiminnan verotettavan tulon laskeminen, jaksotussäännökset, vaihto- ja käyttöomaisuus verotuksessa, varaukset. Verotusmenettely yritysverotuksessa.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Esitietovaatimuksena Taloushallinto, Kirjanpito ja tilinpäätös ja Henkilöverotus tai vastaavat tiedot.
Arviointimenetelmät
Teematentit. Arviointi perustuu teematenttien yhteenlaskettuun pistemäärään. Teematenttejä ei voi uusia. Uusinta- ja korotustenteissä alueena koko kurssiaineistö.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole tehnyt ja osoittanyt riittäävää osaamista suhteessa kurssin osaamistavoitteisiin määräaikaan mennessä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa yritysverotuksen tärkeimmät periaatteet ja hän tietää tulolähteet ja osaa nettovarallisuuden laskentaperiaatteet. Opiskelija osaa laskea verotettavan tulon määrän perustilanteessa. Opiskelija tietää tulon ja menon jaksottamisen perusteet. Hän tietää verotusmenettelyn pääperiaatteet.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa yritysverotuksen periaatteet, hän ymmärtää tulolähdejaon merkityksen ja hän osaa laskea nettovarallisuuden. Opiskelija osaa laskea verotettavan tulon ja soveltaa sitä eri tilanteisiin. Hän osaa huomioida tulon ja menon jaksottamisen sekä varausten vaikutuksen verotettavaan tuloon. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa verotusmenettelystä sekä soveltaa sitä käytännön tilanteisiin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää tulolähdejaon merkityksen yritysverotuksessa ja hän osaa huomioida sen nettovarallisuuslaskennassa. Hän osaa tulkita ja soveltaa yritysverotukseen liittyvää ohjeistusta ja laskea yrityksen verotettavan tulon, hän pystyy ratkaisemaan yrityksen tuloverotukseen liittyvää ongelmia ja ennakoimaan muutosten vaikutusta yrityksen verotukseen sekä tekemään päätöksiä kokonaistilanteesta.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tarja Muikku
Opetusryhmät
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII22SJLiiketalouden koulutus 22S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO23-24Täydentävä osaaminen (AMK) 2023-2024, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- yritysverotuksen ja varainsiirtoverotuksen periaatteet ja tärkeimmät säädökset
- laskea nettovarallisuuden, hallitset tulon verollisuuden ja menojen vähennyskelpoisuuden sekä verotettavan tulon laskemisen
- tulon ja menon jaksottamisen sekä tiedät varaukset
- yksityisen elinkeinonharjoittajan ja yhtymän yhtiömiehen elinkeinotoiminnasta tulevan tulon käsittelyn
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset, ryhmä- ja itsenäinen opiskelu. Teematentit. Arviointi perustuu teematenttien yhteenlaskettuun pistemäärään.
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluento viikolla 2, jossa pakollinen läsnäolo. Läsnäolo luennoilla ja harjoituksissa erittäin suositeltavaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi: Yritysverotus - suunnittelusta tilinpäätökseen. Edita 2022 tai uudempi. Verohallinnon ohjeet ja muu Moodlessa jaettava materiaali.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vieraileva luennoitsija.
Uusintamahdollisuudet
Teematenttejä ei voi uusia. Jos kurssia ei suoriteta hyväksytysti teematenteillä, opiskelija voi tehdä kaksi kertaa uusintatentin. Tällöin tenttialueena on koko kurssiaineisto. Uusintapäivät ja ilmoittautumisohjeet ilmoitetaan myöhemmin.
Oppimisympäristö
Lähi, moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
4 op, mikä vastaa 108 opiskelijan työtuntia.
Sisältö
Opiskelija osaa
- yritysverotuksen ja varainsiirtoverotuksen periaatteet ja tärkeimmät säädökset
- laskea nettovarallisuuden, hallitset tulon verollisuuden ja menojen vähennyskelpoisuuden sekä verotettavan tulon laskemisen elinkeinotoiminnassa
- tulon ja menon jaksottamisen sekä tiedät varaukset
- yksityisen elinkeinonharjoittajan ja yhtymän yhtiömiehen elinkeinotoiminnasta tulevan tulon käsittelyn
- osaat hakea vastauksia erilaisiin verotuksen ongelmiin lähteistä ja soveltaa niitä käytännön yritystoiminnassa
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Esitietovaatimukset: Kirjanpidon perusteet tai Taloushallinto, Henkilöverotus tai vastaava osaaminen.
Arviointimenetelmät
Teematentit. Arviointi perustuu teematenttien yhteenlaskettuun pistemäärään. Teematenttejä ei voi uusia. Uusinta- ja korotustenteissä alueena koko kurssiaineistö.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa pääpiirtessään yrityksen verotettavan tulon määräytymisen. Hän osaa laskea avustettuna verotettavan tulon, hän osaa perusteet yksityisen elinekeinonharjoittajan ja yhtymän yhtiömiehen elinkeinotulon jakamisesta yrittäjille ja hän tietää verotusmenettelyyn liittyviä säännöksiä.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa elinkeinoverotulolain tärkeimmät säännökset ja ymmärtää tulolähdejaon merkityksen. Hän osaa verotettavan tulon laskemisen periaatteet, tietää varainsiirtoverotuksen ja osaa itsenäisesti etsiä verotusmenettelyyn liittyvät säännökset ja pystyy soveltamaan niitä perustilanteissa.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa soveltaa elinkeinoverolainsäädäntöä eri tilanteisiin. Hän hallitsee verotettavan tulon laskemisen ja jaksotussäännöt. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa verotusmenettelystä sekä soveltaa säännöksiä erilaisiin tilanteisiin. Hän osaa varainsiirtoverotuksen säännökset ja pystyy huomioimaan ne yritystoiminnassa.
Ajoitus
01.08.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa tavoitteena olevan uran osaamistarpeisiin
- osaa rakentaa uratoivetta tukevan HOPS-suunnitelman
- osaa monipuolisesti hyödyntää opintotarjontaa ja erilaisia opiskelumahdollisuuksia
- antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, hopskeskustelut
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
03.09.2024 - 05.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Tiina Pernanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24SH1Liiketalouden koulutus 24S 1 Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa asiakaslähtöisen liiketoiminnan.
- käyttää markkinoinnin ja asiakaslähtöisen liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä.
- tunnistaa markkinointi- ja myyntiprosessin vaiheet.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähiopetus.
Ennakkotehtäviä, ryhmäesityksiä, tenttejä.
Ajoitus ja läsnäolo
Lukujärjestyksen (Time Edit) mukaan. Pakollinen läsnäolo.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Bergström, S. & Leppänen, A. 2016 (tai uudempi). Yrityksen asiakasmarkkinointi. Helsinki: Edita. Saatavana myös e-kirjana.
Muu opettajan ilmoittama aineisto.
Työelämäyhteistyö
Opintojaksolla yrityscase.
Oppimisympäristö
Resurssiluennot kampuksella. Moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö
Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.
Arviointimenetelmät
Yksilötentit (4 kpl) 60 %. Ryhmäesitykset ja vertaisarviointi 40 %.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei hallitse markkinoinnin peruskäsitteitä eikä osaa soveltaa niitä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee puutteellisesti markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä auttavasti.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet pääosin ja osaa soveltaa niitä osin.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä luovasti. Opiskelija toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
• hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimukset.
• tunnistaa oikeussuojajärjestelmän keskeiset elementit.
• soveltaa tietojaan hallinto-oikeudellisiin tyyppitilanteisiin.
• kuvailla kunnan keskeiset tehtävät.
• kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän sekä kunnalliset päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan perusteet.
• kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luentoja, harjoituksia tunnilla ja verkossa.
Ajoitus ja läsnäolo
Luento-opetus lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Mäenpää, O. Hallinto-oikeus.
Koivuluoma ym. Hallintolain käyttö.
Harjula & Prättälä. Kuntalaki.
Heuru ym. Kunnallisen itsehallinnon perusteet.
Kirjallisuus soveltuvilta osin.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen vieralu julkiseen organisaatioon.
Uusintamahdollisuudet
Hallinto-oikeuden tentti viikolla 42. Kuntaoikeusden arviointi oppimispäiväkirjan perusteella. Ensimmäinen uusinta viikolla 51. Toinen uusinta viikolla 2 vuonna 2025.
Oppimisympäristö
Luokassa. Erikseen ilmoitettavalla viikolla ATK-luokka, jossa tehdään harjoitustyöt.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssi on laajuudeltaan 5.00 opintopistettä.
Sisältö
Hallinto-oikeudessa tutustutaan hyvän hallinnon periaatteisiin, hallintomenettelyn toimintatapoihin ja yksilön oikeusturvaan hallinnossa. Kurssilla käydään läpi mm. hallintotavan huolellisuusvelvoitetta, käsittelyn viivytyksettömyyden asianmukaisuutta, päätöksen tiedoksiantojen sekä neuvontavelvollisuuden keskeisiä vaatimuksia.
Kuntaoikeudessa tutustutaan kunnan itsehallinnon perusteisiin, kunnan keskeisiin tehtäviin ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän perusteisiin. Opiskelijat tuntevat myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen ja viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Juridiikan peusteet ja yhtiöoikeus suoritettuna.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on peruskäsitys hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksista sekä kunnallisen itsehallinnon perusteista, kunnan keskeisistä tehtävistä ja kunnallisesta luottamushenkilöjärjestelmästä.
Taidot: Opiskelija osaa laatia hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut vaatimukset.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on hyvä perusvalmius hahmottaa ja arvioida hallintomenettelyn ja hyvän hallintotavan keskeisiä vaatimuksia. Hän hahmottaa myös hallinnon oikeussuojajärjestelmän merkittävimmät elementit.
Opiskelija kykenee selittämään kunnan itsehallinnon perusteet, kunnan keskeiset tehtävät ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmän merkittävimmät perusteet. Hän on tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, sääntelyn yleiset periaatteet.
Taidot: Opiskelija osaa laatia hyvin hallintoasiakirjan ja tuntee sille asetetut laadulliset vaatimukset.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida hallintomenettelyyn liittyvää lainsäädäntöä, hyvän hallintotavan keskeiset vaatimuksia ja hallinto-oikeuteen liittyviä ennakkopäätöksiä.
Opiskelijalla on selkeä käsitys ja kyky hahmottaa, tulkita ja arvioida kuntien itsehallinnon perusteita ja kunnan keskeisiä tehtäviä ja kunnallisen luottamushenkilöjärjestelmää. Hän tuntee myös kunnallisen päätöksenteon, johtamisen, viranomaistoiminnan ja kunnallistalouden sääntelyn yleiset periaatteet.
Taidot: Opiskelija kykenee taidokkaasti laatimaan hallintomenettelyyn liittyviä asiakirjoja ja laskelmia.
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jarmo Kemppinen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLPRLII23SJLiiketalouden koulutus 23S, juridiikka, Lappeenranta
-
LLABTO24-25Täydentävä osaaminen (AMK) 2024-2025, Liiketoimintayksikkö
Pienryhmät
- Luennot 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- tuloverojärjestelmän perusperiaatteet
- tulojen jaon pääoma- ja ansiotuloihin ja tuntee verojen laskemisen periaatteet
- verotusmenettelyn perusteet ja tuntee muualta kuin Suomesta saadun tulon verotukseen
- Suomessa työskentelevän ulkomaalaisen Suomessa tapahtuvaan verotukseen
- verosopimuksien keskeisen sisällön ja niiden merkityksen sekä osaa soveltaa niitä
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Luennot, harjoitukset, verkko-opiskelu sekä itsenäinen opiskelu.
Ajoitus ja läsnäolo
Aloitusluento viikolla 36 lukujärjestyksen mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Luennot, Verohallinnon ohjeet, Niskakangas & Knuuttila: Henkilöverotus.
Verohallinto, Kansainvälisen verotuksen käsikirja.
Muu kurssilla ilmoitettu materiaali.
Työelämäyhteistyö
Mahdollinen työelämäedustajan vierailuluento.
Uusintamahdollisuudet
Sovitaan aloitusluennolla.
Oppimisympäristö
Luokka, moodle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Laajuus 4 op, mikä vastaa 108 opiskelijatyötuntia. Keskimäärin 8 h per opiskeluviikko.
Sisältö
Suomen tuloverojärjestelmä, luonnollisen henkilön tuloverotus ja verotusmenettely. Ulkomailla työskentelyn verotus sekä ulkomaisen työntekijän Suomesta saadun tulon verotus. Verosopimusten merkitys kansainvälisessä henkilöverotuksessa.
Arviointimenetelmät
Arvosana määräytyy kurssin päätöstentin ja sovittujen tehtävien perusteella.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut riittävää osaamista suhteessa oppimistavoitteisiin.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija tietää tuloverojärjestelmän perusperiaatteet. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa verojen laskemisen periaatteet. Hän tietää verotusmentettelyn pääperiaatteet. Opisleija tunnistaa kansainvälisen verotuksen perusteet, verosopimukset ja niiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa tuloverojärjestelmän periaatteet ja tietää tulolähdejaon. Hän osaa jakaa tulot pääoma- ja ansiotuloihin ja osaa laskea maksettavat verot ja maksut yleisimmät vähennykset huomoiden. Opiskelija osaa verotusmenettelyn periaatteet ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja hän osaa tulkita ohjeiden keskeisimpiä sisältöjä. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tunnistaa mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija hallitsee tuloverojärjestelmän periaatteet ja ymmärtää tulolähdejaon mekityksen verotuksessa. . Hän osaa tulon jakamisen pääoma- ja ansiotuloihin eri tilanteissa sekä osaa laskea maksettavat verot ja maksut vähennykset huomoiden. Opiskelija hallitsee verotusmenettelyn ja hän osaa hakea tietoa erilaisissa verotukseen liittyvissä ongelmissa ja soveltaa ohjeistusta eri tilanteissa. Opiskelija osaa laskea verovelvollisen tulon kansainvälisissä tilanteissa eri menetelmiä käyttäen ja hän tuntee hyvin mekaanikko- ja kuuden kuukauden sääntöjen määritelmät. Hän osaa soveltaa Verohallinnon ohjeita luonnollisen henkilön tuloverotuksesta erilaisissa käytännön tilanteissa.
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
12.09.2024 - 17.10.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Jukka-Mikael Rokio
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
LLTILII24KLiiketalouden koulutus 24K Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää mikro- ja makrotalouden peruskäsitteiden merkityksen.
- tunnistaa kansantalouden sisäisten ongelmien syyt ja seuraukset.
- tunnistaa suhdannevaihteluiden taustat ja seuraukset.
- ymmärtää talouspolitiikan vaikutuskanavat ja instrumentit.
- hallitsee valuuttamarkkioiden perusteet.
- ymmärtää valuuttakurssimuutosten vaikutukset talouden toiminnalle.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakson tarkempi aikataulu ilmoitetaan osallistujille elokuun 2024 lopussa - opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakso alkaa viikolla 37 ja jatkuu viikolle 42 saakka.
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla vaadittava materiaali ladataan moodlen jakelukansioon.
Oppimisympäristö
Lähiopetus viikolla 37 - 42
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetuskertoja 1 / viikko - 3 tuntia kerta ( 3 x 45 min. ). Lähiopetuskertoja kaikkiaan siis 6 kertaa.
Sisältö
Opintojakson pääteemoja:
- mikro- ja makrotalouden peruskäsitteitä
- työllisyys ja työvoimamarkkinat
- kansantalouden toiminnan kuvaaminen
- suhdannevaihtelu - syyt ja vaikutukset
- talouspolitiikka
- valuuttamarkkinat
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Ei vaadittavaa edeltävää osaamista.
Arviointimenetelmät
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5. Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Arviointiasteikko
1-5
Hylätty (0)
Opintojakson läpäisylle asetetut kriteerit eivät täyty ja / tai opiskelija ei noudata toteutukselle asetettuja aikataulukriteerejä.
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija ymmärtää kansantaloudellisten peruskäsitteiden merkityksen.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisen lisäksi opiskelija ymmärtää kansantalouden sisäisten ongelmien taustat.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää suhdannevaihtelun taustat sekä suhdannevaihtelun mukanaan tuomat ongelmat kansantalouden toiminnalle.
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketoiminta (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Outi Katajamäki
Ryhmät
-
LLPRLII23SMLiiketalouden koulutus 23S, markkinointi, Lappeenranta
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-etsiä itsenäisesti omia osaamistavoitteita palvelevia teorialähteitä
-dokumentoida oppimansa asiat esseen muotoon
-hallita omaa ajankäyttöä ja luoda lukusuunnitelmia
-ymmärtää markkinoinnin roolin liiketoiminnan kentässä
Arviointiasteikko
1-5