Opinto-opas

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Valmennus koostuu 6. lähitapaamisesta. Opetusmenetelminä on yhteisöllinen oppiminen monialaisuutta ja kokemuksellisuutta hyödyntäen, simulaatiot/harjoitukset pienryhmissä ja itsenäinen työskentely

Ajoitus ja läsnäolo

1. lähipäivä
Paikka: Suomen Urheiluopisto, Vierumäki
Ajankohta: ti 3.9. klo 9-15, ryhmä 1 / pe 6.9. klo 9-15, ryhmä 2
Päivän teema: Orientaatio valmennusohjelmaan. Tutustutaan toisiimme pohtien, mitä tarkoittaa kokonaisvaltainen hyvinvointi eri ammattiryhmien näkökulmista? Päivä vietetään luonnossa, Vierumäen urheiluopiston välittömässä läheisyydessä. Ruokailu omakustanteisesti.

2. Lähipäivä
Paikka: Havukallio, Hollola
Ajankohta: ti 17.9. klo 9-16, ryhmä 1/ pe 20.9. klo 9-16, ryhmä 2
Päivän teema: Omakohtainen kokemus. Mahdollisuus kokeilla köysilaskeutumista, kokemuksellisuus yhdistetään liikuntaan liittyvien moninaisten tunteiden ja ajatusten tunnistamiseen. Päivä sisältää yhdessä toteutetun retkiruokailun.

3.Lähipäivä
Paikka: Vierumäki (alustavasti)
Ajankohta: ti 1.10. klo 9-13, ryhmä 1 /pe 4.10. klo 9-13, ryhmä 2
Päivän teema: Planetaarinen terveys, osallistujien asiakaskokemusten ja erilaisten strategioiden pohdintaa pienryhmissä.

4. lähipäivä
Paikka: Vierumäki
Ajankohta: ti 15.10. klo 9-12, ryhmä 1 / pe 18.10. klo 9-12, ryhmä 2
Päivän teema: Lähipäivien reflektio ja yhteenveto: Miten hyödyntää opittua omassa työssä? Valmennuksen seuraavaan vaiheeseen siirtyminen.

5. lähipäivä
Paikka: Lab Ammattikorkeakoulu, Lahden kampus, Mukkulankatu 19, 15210 Lahti. A-siiven sisäänkäynti. Tavataan aulassa.
Ajankohta ryhmälle 1: ti 5.11. Ryhmän lopullinen koko vaikuttaa siihen, jaetaanko osallistujat aamupäivä- ja iltapäiväryhmään. Aamupäivä klo 8.15–11.30 ja iltapäivä klo 12.30–16.15. Tarkemmat ajankohdat ja mahdolliset ryhmäjaot ilmoitetaan syyskuun alussa.
Ajankohta ryhmälle 2: pe 8.11. Ryhmän lopullinen koko vaikuttaa siihen, jaetaanko se vielä aamupäivä ja iltapäiväryhmään. Aamupäivä klo 8.15–11.30 ja iltapäivä klo 12.30–16.15. Tarkemmat ajankohdat ja mahdolliset ryhmäjaot ilmoitetaan syyskuun alussa.
Päivän teema: Oman ohjausosaamisen syventämistä simulaatioharjoittelua ja monialaisuutta hyödyntäen. Harjoitellaan ja testataan kohtaamiseen vaikuttavia tekijöitä simuloiduissa liikuntaneuvonta- ja elintapaohjaustilanteissa, sekä arvioidaan eri menetelmien vaikutusta kohtaamisen kokemukseen.

6. Lähipäivä
Paikka: Lab Ammattikorkeakoulu, Lahden kampus, Mukkulankatu 19, 15210 Lahti, luokka M19_D212
Ajankohta: ti 12.11. klo 8.30-12, ryhmä 1 / pe 15.11. klo 8.30-12, ryhmä 2
Päivän teema: Koko koulutuksen reflektio ja osaamisen jakaminen sekä yhteisen ymmärryksen kiteyttäminen aihepiireissä asiakkaan huomioiva kohtaaminen, motivoiva vuorovaikutus, yksilö- ja ryhmäkohtaaminen ja liikkumisen edistäminen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Valmennusprosessin yhteydessä suositeltava mahdollinen lisämateriaali

Oppimisympäristö

Lähityöskentely ennalta ilmoitetuissa paikoissa, ks. Ajoitus ja läsnäolo

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Valmennusprosessin laajuus on 3 opintopistettä. 1 opintopiste vastaa 27 tunnin työskentelyä. Opintopisteet koostuvat lähitapaamisesta ja niiden välityöskentelystä itsenäisesti.

Sisältö

Valmennusprosessin alussa tutkitaan omaa ammatti-identiteettiä elämyspedagogiikkaa hyödyntäen ja tunnistetaan, miten ajatuksemme, tunteemme ja kokemuksemme vaikuttavat valintoihimme ja toimintaamme vuorovaikutustilanteissa. Loppuosassa valmennusta jatketaan opitun työstämistä osaksi omaa ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaustyöskentelyä. Lisäksi rakennetaan moniammatillisesti erilaisia “käyttöratkaisuja” puheeksi oton, kohtaamisen ja asiakkaiden liikkumisen edistämisen tueksi.  

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Syksyn 2024 valmennusprosessiin osallistuvilla tulee olla tutkinto SOTELI-alalta, kuten sairaanhoitaja tai muu hoitoalan ammattilainen tai esim. liikuntaneuvoja tai muu liikuntalan ammattilainen. Valmennusprosessiin osallistuvan tulee työskennellä ammattilaisena Päijät-Hämeen alueella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty