Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja tavoitteistaa organisaatio- ja työntekijälähtöisesti yksilön osaamista ja
osaamispotentiaalia
- tunnistaa, arvioida ja kehittää yksikkö- ja organisaatiotason osaamista ja osaamispotentiaalia
- käyttää tiedon ja osaamisen jakamisen malleja ja työkaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla on kaksi kontaktiopetuskertaa (Zoom). Lisäksi opiskelijat perehtyvät aihealueeseen itsenäisesti ja pienryhmissä.
Opetusmenetelminä ovat luennot ja harjoitukset sekä pienryhmissä ja itsenäisesti suoritettavat tehtävät.
Opintojaksolla on ennakko-, väli- ja oppimistehtävät, joiden ohjeistukset löytyvät Moodlen kurssialustalta. Kaikkien tehtävien hyväksytty suorittaminen on edellytys koko opintojakson hyväksymiselle. Opintojakson arviointi tapahtuu oppimistehtävien perusteella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson kontaktiopetus toteutuu webinaareina (Zoom):
to 7.9.2023 klo 10-16 ja
to 28.9.2023 klo 10-16

Ennakkotehtävän palautus on su 3.9.2023 mennessä.
Oppimistehtävän palautus on ti 31.10.2023 mennessä.

Läsnäolo webinaareissa on suositeltavaa, mutta ei pakollista. Webinaareja ei tallenneta, mutta keskeisistä sisällöistä on tarjolla nauhoitukset jälkäteen.

Zoom-linkki löytyy opintojakson Moodlesta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava oppimateriaali Moodlessa

Oppimisympäristö

Zoom- ja Moodle -oppimisympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä eli 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Osaamistarpeiden määrittäminen strategialähtöisesti
Osaamisen johtamiseen vaikuttavia organisaatiokulttuurisia tai muita tekijöitä
Osaamisen tunnistaminen
Tavoitteiden määrittäminen ja suunnitelman tekeminen osaamisen kehittämiselle ja arvioinnille

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa.

- Opiskelija kuvailee osaamisen kehittämisen tarpeita ja osaamisen kehittämisen keinoja.

- Opiskelija kuvailee osaamisen kehittämisen suunnitelmaa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa sujuvasti.

- Opiskelija osaa arvioida ja analysoida osaamisen kehittämisen tarpeita eri näkökulmista. Opiskelija osaa valita ja
käyttää osaamisen kehittämisen keinoja.

- Opiskelija osaa laatia suunnitelman osaamisen johtamisen kehittämiseksi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa kattavasti sekä monipuolisesti.

- Opiskelija osaa arvioida ja analysoida kriittisesti osaamisen kehittämisen tarpeita strategialähtöisesti
ja tulevaisuuden tarpeita ennakoiden eri henkilöstöryhmien ja kompetenssityyppien näkökulmista.

- Opiskelija osaa analyysiin, teoria- ja asiantuntijatietoon perustuen valita ja käyttää osaamisen
kehittämisen keinoja monipuolisesti. Opiskelija osaa laatia strategialähtöisen tulevaisuutta
ennakoivan suunnitelman osaamisen johtamisen kehittämiseksi

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja tavoitteistaa organisaatio- ja työntekijälähtöisesti yksilön osaamista ja
osaamispotentiaalia
- tunnistaa, arvioida ja kehittää yksikkö- ja organisaatiotason osaamista ja osaamispotentiaalia
- käyttää tiedon ja osaamisen jakamisen malleja ja työkaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- Ennakkotehtävä
- Kaksi webinaaria, joiden välissä välitehtävä
- Kurssin oppimistehtävä

Ajoitus ja läsnäolo

Kaksi opetuspäivää (Zoom) 15.3 ja 5.4 klo 9-15. Läsnäolo webinaareihin on suositeltavaa, mutta ei pakollista. Webinaareja ei tallenneta, mutta keskeisistä sisällöistä on tarjolla nauhoitukset jälkäteen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava oppimateriaali Moodlessa

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa.

- Opiskelija kuvailee osaamisen kehittämisen tarpeita ja osaamisen kehittämisen keinoja.

- Opiskelija kuvailee osaamisen kehittämisen suunnitelmaa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

-Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa sujuvasti.

-Opiskelija osaa arvioida ja analysoida osaamisen kehittämisen tarpeita eri näkökulmista. Opiskelija osaa valita ja
käyttää osaamisen kehittämisen keinoja.

- Opiskelija osaa laatia suunnitelman osaamisen johtamisen kehittämiseksi.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Opiskelija käyttää osaamisen johtamisen peruskäsitteitä ja teoriaa kattavasti sekä monipuolisesti.

-Opiskelija osaa arvioida ja analysoida kriittisesti osaamisen kehittämisen tarpeita strategialähtöisesti
ja tulevaisuuden tarpeita ennakoiden eri henkilöstöryhmien ja kompetenssityyppien näkökulmista.

-Opiskelija osaa analyysiin, teoria- ja asiantuntijatietoon perustuen valita ja käyttää osaamisen
kehittämisen keinoja monipuolisesti. Opiskelija osaa laatia strategialähtöisen tulevaisuutta
ennakoivan suunnitelman osaamisen johtamisen kehittämiseksi

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja tavoitteistaa organisaatio- ja työntekijälähtöisesti yksilön osaamista ja
osaamispotentiaalia
- tunnistaa, arvioida ja kehittää yksikkö- ja organisaatiotason osaamista ja osaamispotentiaalia
- käyttää tiedon ja osaamisen jakamisen malleja ja työkaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla on kaksi kontaktiopetuskertaa (zoom). Lisäksi opiskelijat perehtyvät aihealueeseen itsenäisesti ja pienryhmissä.

Opetusmenetelminä luennot ja harjoitukset sekä pienryhmissä ja itsenäisesti suoritettavat tehtävät.

Opintojaksolla on ennakko-, väli- ja oppimistehtävät, joiden ohjeistukset löytyvät Moodlen kurssialustalta. Tehtävien hyväksytty suorittaminen on edellytys koko opintojakson hyväksymiselle. Opintojakson arviointi tapahtuu tehtävien perusteella.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson kontaktiopetus toteutuu

pe 13.01.2023 klo 14-20
pe 03.02.2023 klo 14-20

Zoom-linkki löytyy opintojakson Moodlesta

Oppimisympäristö

Zoom- ja Moodle- oppimisympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä eli 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Osaamistarpeiden määrittäminen strategialähtöisesti
Osaamisen johtamiseen vaikuttavia organisaatiokulttuurisia tai muita tekijöitä
Osaamisen tunnistaminen
Tavoitteiden määrittäminen ja suunnitelman tekeminen osaamisen kehittämiselle ja arvioinnille

Arviointimenetelmät

Arvioitavat tehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja tavoitteistaa organisaatio- ja työntekijälähtöisesti yksilön osaamista ja
osaamispotentiaalia
- tunnistaa, arvioida ja kehittää yksikkö- ja organisaatiotason osaamista ja osaamispotentiaalia
- käyttää tiedon ja osaamisen jakamisen malleja ja työkaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Päivitys 8.12.2021: Koronatilanteen vuoksi opintojakso siirretään kokonaan verkkovälitteisesti toteutettavaksi. Zoom-linkit löytyvät opintojakson Moodlesta, joka avataan opiskelijoille 1/2022 aikana.
----------------------
Opintojakso toteutuu kolmena lähiopetuspäivänä (Zoom-yhteydellä). Lisäksi opiskelijat perehtyvät aihealueeseen itsenäisesti ja pienryhmissä.

Opetusmenetelminä luennot ja harjoitukset sekä pienryhmissä ja itsenäisesti suoritettavat tehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson lähipäivät (Zoomissa) ovat
pe 14.1.2022 klo 14-19
la 15.1.2022 klo 9-14
la 12.3.2022 klo 9-14

Lähipäiviin osallistuminen on osa opintojakson suoritusta (Zoom-yhteydellä).

Oppimisympäristö

Zoom- ja Moodle- oppimisympäristöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä eli 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Osaamistarpeiden määrittäminen strategialähtöisesti
Osaamisen tunnistaminen
Tavoitteiden määrittäminen ja suunnitelman tekeminen osaamisen kehittämiselle ja arvioinnille
Osaamisen johtamiseen vaikuttavia organisaatiokulttuurisia tai muita tekijöitä

Arviointimenetelmät

Arvioitavat tehtävät.

Arviointiasteikko

1-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja tavoitteistaa organisaatio- ja työntekijälähtöisesti yksilön osaamista ja
osaamispotentiaalia
- tunnistaa, arvioida ja kehittää yksikkö- ja organisaatiotason osaamista ja osaamispotentiaalia
- käyttää tiedon ja osaamisen jakamisen malleja ja työkaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ennakkotehtävän aineisto (luentotallenne ja artikkeli) ja ennakkotehtävä (osaamisen johtamisen kehittämisalueet)
Kaksi opetuspäivää (Zoom)
Yksilötehtävä (osaamisen johtamisen suunnitelma) tai vaihtoehtoisesti ryhmäartikkelin kirjoittaminen (osaamisen johtamisen mallintaminen; neljän hengen ryhmät)

Ajoitus ja läsnäolo

Moodle avautuu 17.3.2022 mennessä.
Ennakkotehtävän palautus mennessä 30.3.2022 mennessä
Opetuspäivät 31.3 ja 7.4.2022
Yksilötehtävän/ryhmäartikkelin palautus 31.5.2022 mennessä.
Jaksolle otetaan ensisijaisesti Tulevaisuuden johtaja sosiaali- ja terveysalalla -koulutuksen opiskelijat, joilla jakso on ydinosaamista (pakollinen jakso) ja muut ilmoittautumisjärjestyksessä)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltava oppimateriaali Moodlessa ja tehtäväkohtaisesti tarvittavat lähteet

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5
Ennakkotehtävä: 20% kokonaisarvioinnista
Yksilötehtävä/ ryhmäartikkeli: 80 % kokonaisarvioinnista

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää osaamisen johtamisen käsitteitä ja tarkastella niitä kokonaisuutena
- ratkaista ammatillisen osaamisen arvioinnin ja kehittämisen kysymyksiä
- nimetä osaamisen kehittämisen menetelmiä
- ennakoida ja suunnitella tulevaisuudessa tarvittavaa osaamista

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ja soveltaen osaamisen johtamisen käsitteitä
- ennakoida, arvioida ja kehittää tulevaisuudessa tarvittavaa osaamista
- soveltaa osaamisen kehittämisen menetelmiä organisaatiotasolla
- soveltaa strategista ja tulevaisuuden lähestymistapaa osaamisen johtamisessa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
-käyttää kriittisesti ja innovatiivisesti uusinta teoria- ja tutkimustietoa osaamisen johtamisessa
- luoda ja johtaa osaamisen jakamisen tapoja organisaatiotasolla
- arvioida ja kehittää kriittisesti osaamisen kehittämisen kokonaisuutta organisaatio- sekä ekosysteemitasolla
- ennakoida, arvioida ja kehittää tulevaisuudessa tarvittavaa osaamista asiantuntijaverkostossa