Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa tuotantomaisen automaatiojärjestelmän kokonaisuuden
- toteuttaa kenttäväyläratkaisun sekä PC-pohjaisen ohjausjärjestelmän toteuttamisen
- toteuttaa valvomoratkaisun sekä yksinkertaisen liitynnän ulkopuoliseen laitteeseen tai järjestelmään

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Projektiopetus, sulautettuopetus, simulaatiopohjainen oppiminen, laboratorioharjoituksia ja kytkentöjä, käytännön tiimityöskentelyä, suullinen näyttökoe.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköiset materiaalit ja Web linkit ovat Moodlessa, ohjelmistovalmistajan sähköisiä oppaita (engl,)
Projektiohjelmisto Microsoft Project
Ideointia ja dokumentointia tukeva ohjelmisto
Raportointi ja esitys ohjelmistot Microsoft Word sekä PowerPoint
Simulaatio-ohjelmistot FluidSIM Pneumatics, Ciros Mechatronics, Ciros Robotics
Logikkaohjelmointiohjelmistot TIA-Portal.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

32 h - Projektin käynnistys, ohjaus ja seuranta (4h x 8)
45 h - Harjoitukset/Laboratorio työskentely
55 h - Itsenäinen projektityöskentely
1 h - Suullinen koe
==================
133 h

Sisältö

Hyväksyttävästi suoritetun opintojakson jälkeen opiskelija

- osaa soveltaa projektitoiminnan käsitteitä ja toimintaperiaatteita käytännön mekatroniikkaprojektissa
- soveltaa ideointi- ja projektityöskentelymenetelmiä sekä laatia aikataluja projektille
- toimii projektitiimin jäsenenä sekä projektipäällikkönä pienissä projekteissa
- seuraa projektin etenemistä, kustannuksia ja resurssien käyttöä sekä kykenee mukauttamaan niitä käytännön tilanteessa
- hakea tietoa, analysoi sitä sekä laatii projektiin liittyviä raportteja
- simuloi ja testaa laadittuja suunnitelmia käytännössä laboratorio-olosuhteissa Feston MPS-C oppimistehdasjärjestelmässä
- osaa käyttää simulaatio-ohjelmistoja, kuten Ciros Mechatronics, FluidSIM pneumatics sekä PLC-SIM Advanced MPS-C laiteympäristössä
- osaa käyttää projektinhallintaan MS-Project ohjelmistoa
- perehtyy käytännössä anturitekniikkaan, ohjaustekniikkaan sekä laitetekniikkaan

Opintojakson tietotaidon osat ovat:

- keskeiset projektikäsitteet kuten Gantt kaavio, Pert kaavio, kriittinen polku, ositusmatriisi, resurssikaavio, työkustannukset jne.
- projektin tyypillisien ominaisuuksien määritys, kuten lomat, ylityöt, palkat, alihankintatyöt jne.
- viestinnän, luovuuden ja innovaation merkitys projektin onnistumiselle
- MS-Project ohjelmiston käyttö
- projektin dokumentaatioiden, kustannusten, riskien ja resurssien hallinta
- lyhyt kertaus aiemmin opittuihin asioihin harjoitustehtävien muodossa
- viestinnän ja vuorovaikutuksen merkistys projektin onnistumiseen
- Mekatronisen laitteen vianetsintä ja paikallistaminen
- Koneturvallisuuden ja kaytettävyyden hallinta
- Logiikoiden, antureiden sekä sähkötoimilaitteiden käytännön kytkentä
- Feston simulaation-ohjelmistojen FluidSIM Pneumatics, Ciros Mechatronics ja Ciros Robotics käyttötaito
- Siemensin ohjelmistojen Simatic Manager, TIA-Portal ja PLC-SIM käyttötaito
Englanniksi

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Seuraavat opintojaksot tulee olla hyväksytysti suoritettu:
- Sähköpneumatiikka
- Hydrauliikka
- Koneautomaatio
- Fysiikan perusteet

Arviointimenetelmät

Opintojaksoa EI VOI TENTTIÄ ! Opintojakso sisältää suullisen näyttökokeen johon opiskelijan tulee osallistua.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Tason 1 saavuttamatta jättäminen arviointiperusteiden mukaan.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee projektitoiminnan keskeiset suunnittelumenetelmät sekä osaa käyttää projektitoiminnan ohjelmistoja projektien suunnitteluun, seurantaan ja raportointiin. Hänen projektin suullisessa raportoinnissa on puutteita ja heikkouksia, mutta silti hän ymmärtää keskeisimmät asiat.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää projektitoiminnan keskeiset suunnittelumenetelmät sekä osaa käyttää projektitoiminnan ohjelmistoja projektien suunnitteluun, seurantaan ja raportointiin. Hän osallistuu aktiivisesti projektin ideointiin, toteutukseen sekä kykenee selvittämään suullisessa kokeessa keskeiset projektin ratkaisuvaihtoehdot.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa automaation keskeisiä suunnitteluohjelmia sekä projektitoiminnan suunnittelu- ja hallintamenetelmät.
Hän hallitsee tiimityöskentelytaidot ja osaa organisoida sekä kykenee selkeästi raportoimaan suullisesti ja kirjallisesti projektia eri vaiheissa. Hän kykenee puolustamaan ja argumentoimaan suullisessa näyttökokeessa käyttämiään ratkaisumenetelmiä koko projektin alueelta sekä koetilanteessa luomaan tarvittaessa uusia ratkaisuvaihtoehtoja.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- elementtimenetelmän perusperiaatteet
- käyttää soveltuvaa ohjelmistoa sauva- ja palkkirakenteen suunnitteluun
- käyttää soveltuvaa ohjelmistoa matriisilaskentaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ohjaustunnit luokkatilassa 2h/viikko. Palautettavat harjoitustehtävät, ei tenttiä.
Ohjelmistot:
MathCAD
SolidWorks Simulation
FEMAP

Uusintamahdollisuudet

Kurssin uudelleensuorittaminen seuravana vuonna

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen.
Ao. opintojaksojen sisällöt:
Lujuusoppi
Konetekniikan mekaniikka
Statiikka
Tekniikan matematiikka 1 & 2

Arviointimenetelmät

Arviointi henkilökohtaisten harjoitustehtävien perusteella

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä minimiosaamistasoa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Minimiosaamistaso. Kykenee toistamaan luotettavasti tärkeimmät osaamistavoitteiden mukaiset laskennat yksinkertaisiin perustapauksiin ja kykenee esittelemään tuloksia. Yleisellä tasolla; ymmärtää elementtimenetelmän periaatteen, käsitteistön, puutteet sekä rajoitteet ja tunnistaa tärkeimmät menetelmälle tyypilliset ongelmatilanteet.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Hyvä osaamistaso. Kykenee osaamistavoitteiden mukaisten analyysien tuottamiseen, kykenee raportoimaan tulokset selkeästi ja kykenee arvioimaan tulosten luotettavuutta. Ymmärtää elementtimenetelmän matemaattisen periaatteen, käsitteistön, puutteet sekä rajoitteet ja tunnistaa menetelmälle tyypilliset ongelmatilanteet.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Erinomainen osaamistaso. Kykenee monenlaisten rakenteiden analyysien tuottamiseen ja osaa arvioida opetettujen menetelmien soveltuvuutta rakenteen analyysiin. Kykenee raportoimaan tulokset selkeästi ja johdonmukaisest, arvioimaan kriittisesti tulosten luotettavuutta ja esittämään tulosten pohjalta kehitysehdotuksia. Ymmärtää elementtimenetelmän matemaattisen periaatteen ja osaa käyttää menetelmässä tarvittavia matemaattisia operaatioita, tuntee menetelmän käsitteistön sekä puutteet ja rajoitteet laajasti. Tunnistaa ja osaa ratkaista menetelmälle tyypillisiä ongelmatilanteita.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- elementtimenetelmän perusperiaatteet
- käyttää soveltuvaa ohjelmistoa sauva- ja palkkirakenteen suunnitteluun
- käyttää soveltuvaa ohjelmistoa matriisilaskentaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ohjaustunnit 2h/viikko Zoomissa. Palautettavat harjoitustehtävät, ei tenttiä.
Ohjelmistot:
MathCAD
SolidWorks Simulation
FEMAP

Uusintamahdollisuudet

Kurssin uudelleensuorittaminen seuravana vuonna

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen.
Ao. opintojaksojen sisällöt:
Lujuusoppi
Konetekniikan mekaniikka
Statiikka
Tekniikan matematiikka 1 & 2

Arviointimenetelmät

Arviointi henkilökohtaisten harjoitustehtävien perusteella

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä minimiosaamistasoa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Minimiosaamistaso. Kykenee toistamaan luotettavasti tärkeimmät osaamistavoitteiden mukaiset laskennat yksinkertaisiin perustapauksiin ja kykenee esittelemään tuloksia. Yleisellä tasolla; ymmärtää elementtimenetelmän periaatteen, käsitteistön, puutteet sekä rajoitteet ja tunnistaa tärkeimmät menetelmälle tyypilliset ongelmatilanteet.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Hyvä osaamistaso. Kykenee osaamistavoitteiden mukaisten analyysien tuottamiseen, kykenee raportoimaan tulokset selkeästi ja kykenee arvioimaan tulosten luotettavuutta. Ymmärtää elementtimenetelmän matemaattisen periaatteen, käsitteistön, puutteet sekä rajoitteet ja tunnistaa menetelmälle tyypilliset ongelmatilanteet.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Erinomainen osaamistaso. Kykenee monenlaisten rakenteiden analyysien tuottamiseen ja osaa arvioida opetettujen menetelmien soveltuvuutta rakenteen analyysiin. Kykenee raportoimaan tulokset selkeästi ja johdonmukaisest, arvioimaan kriittisesti tulosten luotettavuutta ja esittämään tulosten pohjalta kehitysehdotuksia. Ymmärtää elementtimenetelmän matemaattisen periaatteen ja osaa käyttää menetelmässä tarvittavia matemaattisia operaatioita, tuntee menetelmän käsitteistön sekä puutteet ja rajoitteet laajasti. Tunnistaa ja osaa ratkaista menetelmälle tyypillisiä ongelmatilanteita.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallita suunnittelua prosessina
- laskea suunnittelun vaikutukset valmistus- ja sivuvirtakustannuksiin
- suunnitella laajempia kokonaisuuksia suunnitteluohjelmistolla
- ottaa huomioon konedirektiivin ja turvallisuustekijät
- käyttää PDM-järjestelmää suunnittelun apuna

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- luennot
- harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ullman: The Mechanical Design Process
Muut koneensuunnittelun oppikirjat
Moodle-materiaali

Sisältö

Tavoite on, että kurssin suoritettuaan opiskelija osaa

- käyttää PDM-järjestelmää
- soveltaa toleransseja ja sovitteita koneensuunnittelussa
- konedirektiivin ja turvallisuusnäkökohtien perusperiaatteet suunnittelun näkökulmasta
- ratkaista itsenäisesti yksinkertaisia suunnittelutehtäviä
- tavallisimpien konstruktiomateriaalien tärkeimmät ominaisuudet ja käyttömahdollisuudet

Opintojakso koostuu luennoista ja harjoitustehtävistä, jotka käsittelevät seuraavia aihepiirejä

- PDM-järjestelmät
- koneturvallisuus
- koneenrakennuksen keskeisimmät standardit
- toleranssit ja sovitteet
- suunnittelu valmistuksen näkökulmasta (DFM ja DFMA)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei pysty suunnittelemaan riittävällä tasolla koneita, laitteita tai niiden osakokonaisuuksia. Valmistusdokumentit eivät ole selkeitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy suunnittelemaan yksinkertaisia osakokonaisuuksia ja laitteita huomioiden jossain määrin valmistustekniset liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat ymmärrettäviä ja toteuttamiskelpoisia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy suunnittelemaan yksinkertaisia koneita ja laitteita huomioiden jossain määrin valmistustekniset liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat kohtuullisen selkeitä ja toteuttamiskelpoisia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy itsenäisesti suunnittelemaan yksinkertaisia koneita ja laitteita huomioiden valmistustekniset ja materiaalinvalintaan liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat selkeitä, laadukkaita ja toteuttamiskelpoisia.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallita suunnittelua prosessina
- laskea suunnittelun vaikutukset valmistus- ja sivuvirtakustannuksiin
- suunnitella laajempia kokonaisuuksia suunnitteluohjelmistolla
- ottaa huomioon konedirektiivin ja turvallisuustekijät
- käyttää PDM-järjestelmää suunnittelun apuna

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- luennot
- harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ullman: The Mechanical Design Process
Muut koneensuunnittelun oppikirjat
Moodle-materiaali

Sisältö

Tavoite on, että kurssin suoritettuaan opiskelija osaa

- käyttää PDM-järjestelmää
- soveltaa toleransseja ja sovitteita koneensuunnittelussa
- konedirektiivin ja turvallisuusnäkökohtien perusperiaatteet suunnittelun näkökulmasta
- ratkaista itsenäisesti yksinkertaisia suunnittelutehtäviä
- tavallisimpien konstruktiomateriaalien tärkeimmät ominaisuudet ja käyttömahdollisuudet

Opintojakso koostuu luennoista ja harjoitustehtävistä, jotka käsittelevät seuraavia aihepiirejä

- PDM-järjestelmät
- koneturvallisuus
- koneenrakennuksen keskeisimmät standardit
- toleranssit ja sovitteet
- suunnittelu valmistuksen näkökulmasta (DFM ja DFMA)

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei pysty suunnittelemaan riittävällä tasolla koneita, laitteita tai niiden osakokonaisuuksia. Valmistusdokumentit eivät ole selkeitä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy suunnittelemaan yksinkertaisia osakokonaisuuksia ja laitteita huomioiden jossain määrin valmistustekniset liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat ymmärrettäviä ja toteuttamiskelpoisia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy suunnittelemaan yksinkertaisia koneita ja laitteita huomioiden jossain määrin valmistustekniset liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat kohtuullisen selkeitä ja toteuttamiskelpoisia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija pystyy itsenäisesti suunnittelemaan yksinkertaisia koneita ja laitteita huomioiden valmistustekniset ja materiaalinvalintaan liittyvät näkökohdat. Opiskelijan tuottamat valmistusdokumentit ovat selkeitä, laadukkaita ja toteuttamiskelpoisia.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ratkaista tasossa tapahtuvan liikkeen laskentatilanteita
- laskea pyörimisliikkeen ja törmäyksen aiheuttamia voimia
- laskea kappaleen liikemäärän ja liikemäärämomentin

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutetaan lähiopetuksena

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle
Esko Valtanen, Tekniikan taulukkokirja 2019 tai uudempi
Opiskelijan pitää itse laatia kaavakokoelma, mitä saa käyttää tentissä

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom

Sisältö

Opiskelija osaa
- ratkaista tasossa tapahtuvan liikkeen laskentatilanteita
- laskea pyörimisliikkeen ja törmäyksen aiheuttamia voimia
- laskea kappaleen liikemäärän ja liikemäärämomentin
- soveltaa teoriaa käytännön laskuihin

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Esitiedot: Konetekniikan mekaniikka, Statiikka,

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa perusteet konedynamiikasta

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa dynamiikan perusteita käytännön ongelmissa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa teoriaa monimutaisemmissa käytännön laskuissa

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- ratkaista tasossa tapahtuvan liikkeen laskentatilanteita
- laskea pyörimisliikkeen ja törmäyksen aiheuttamia voimia
- laskea kappaleen liikemäärän ja liikemäärämomentin

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja laskuharjoitukset

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle. Muu kirjallisuus ilmoitetetaan luentojen aikana.

Sisältö

Kinematiikan ja kinetiikan kertausta aikaisemmista kursseista. Liike tasossa. Partikkelin ympyräliike ja jäykän kappaleen pyörimisliike.Törmäykset, liikemäärä ja liikemäärämomentti .

Arviointimenetelmät

Tentti tai välikokeet. Laskuharjoituksista luennoilla ilmoitettu määrä ratkaistuna.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei tunne keskeisimpiä partkkelin ja jäykän kappaleen dynamiikkaan liittyviä ilmiöitä eikä osaa ratkaista aiheeseen liittyviä keskeisiä perustehtäviä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tuntee keskeisimmät partkkelin ja jäykän kappaleen dynamiikkaan liittyvät ilmiöt ja osaa ratkaista aiheeseen liittyviä keskeisiä perustehtäviä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää keskeisimmät partkkelin ja jäykän kappaleen dynamiikkaan liittyvät ilmiöt ja osaa ratkaista aiheeseen liittyviä keskeisiä tehtäviä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija hallitsee keskeisimmät partkkelin ja jäykän kappaleen dynamiikkaan liittyvät ilmiöt ja osaa ratkaista aiheeseen liittyviä soveltavia tehtäviä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää laajasti koneenosien komponentteja suunnittelussa
- laskea painelaitteiden ja putkistojen mitoituksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa

Oppimisympäristö

Luokkaopetus

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osaa valita koneenosia käyttäkohteeseen

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa valita ja alustavasti mitoittaa tarvittavat koneenosat

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa valita ja mitoittaa tarvittavat koneenosat

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa valita ja mitoittaa tarvittavat koneenosat, sekä osaa suunnitella tarvittaessa valmistettavat osat

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa eri konetekniikan osa-alueita projektissa
- toteuttaa konetekniikan käytännön toimeksiantoja
- laatia projektin dokumentaation
- työskennellä projektiryhmän eri rooleissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Pienryhmissä tehtävät projektit.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 h työtä.

Arviointimenetelmät

Projektityöskentelyn ja raportin arviointi asteikolla 1...5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä vähimmäisosaamistasoa.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Vähimmäisosaamistaso. Opiskelija kykenee toistamaan opitun ja muistaa suurimman tärkeimmistä tekijöistä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Hyvä osaamistaso. Opiskelijalla on kyky soveltaa oppimaansa useimpiin käytännön kohteisiin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Erinomainen osaamistaso. Opiskelijalla on kyky muokata oppimaansa moniin uusiin sovelluskohteisiin. Muistaa vaikuttavat tekijät laajasti.
Englanniksi

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa eri konetekniikan osa-alueita projektissa
- toteuttaa konetekniikan käytännön toimeksiantoja
- laatia projektin dokumentaation
- työskennellä projektiryhmän eri rooleissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Pienryhmissä 3 henk. tehtävät projektit.

Oppimisympäristö

Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 h työtä.

Sisältö

Kurssilla yhdistetään aiemmin opittu koneensuunnittelutaito projektin toteuttamiseen mahdollisimman työelämälähtöisesti. Opiskelija saa kattavan käsityksen mitä tekijöitä varsinaisen koneensuunnittelutehtävän ympärillä on mitkä vaikuttavat voimakkaasti itse projektin onnistumiseen. Kurssin harjoitustyöt ovat vaativampia kuin aikaisemmalla Koneensuunnittelun projekti -kurssilla. Kurssilla opitaan myös mikä merkitys on hyvällä ryhmätyöllä vs. yksintyöskentely. Kurssi luo pohjaa myöhemmin käytännön kautta opittaville projektinhallintataidoille.

Opintojakson arvosana muodostuu harjoitustyön sisällöstä sekä sen esityksen toteuttamisesta.

Opiskelija vastaa itse yrityksen löytämisestä ja kontaktoinnista, eli tässä täytyy olla aktiivinen että varsinainen työ saadaan ajoissa alkuun. Myös 3-hengen ryhmän muodostamisessa kannattaa olla aktiivinen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävänä ehdottomasti mallinnus- ja koneenpiirustustaito, kone- ja laitesuunnittelu sekä koneensuunnittelun projekti.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arvosana muodostuu kommunikoinnista yrityksen kanssa, harjoitustyön sisällöstä sekä sen esityksen toteuttamisesta.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei anna panostaan harjoitustyön sisältöön ryhmätyössä. Ei osallistu harjoitustyön esittämiseen vaikka olisi itse ryhmän jäsenenä ollut.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on toteutettu minimitasoisesti ilman systematiikkaa ja analyyttista otetta.

Harjoitustyön esitys ei ole tuonut sisältöön mitään lisää verrattuna dokumentointiin.

Ryhmän jäsenellä osallistumattomuus harjoitustyön esittämiseen saattaa pudottaa arvosanan 0:llaan, vaikka muu ryhmä suoriutuisi 1:n arvoisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on toteutettu ja siinä on dokumentoitu vaihtelevasti eri luennoilla esitetyt vaiheet projektinhallinnasta.

Harjoitustyö on esitetty muille kurssin opiskelijaryhmille tuoden lisää selkeyttä itse koneensuunnitteluprojektin kulusta. Passiivinen ryhmän jäsen saattaa saada muuta ryhmää alemman arvosanan.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on systemaattisesti toteutettu ja siinä on dokumentoitu selkeästi eri luennoilla esitetyt projektinhallinnan vaiheet. Bonuksena proton markkinoilla testaus ja palautteen analysointi.

Harjoitustyö on hyvin ja selkeästi esitetty muille kurssin opiskelijaryhmille ja kysymyksiin on osattu vastata perustellen näkemykset.

Passiivinen ryhmän jäsen saattaa saada muuta ryhmää alemman arvosanan.

Yrityksen (tilaajan) edustaja puoltaa kiitettävää arvosanaa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- valita eri ohjelmistoja simulaatiokäyttöön
- simulaatio-ohjelmiston perusteet
- mallintaa ja simuloida yksinkertaisia koneteknisiä / tuotantotilanteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot + itsenäisesti tehtävät harjoitustehtävät.

Ajoitus ja läsnäolo

Oppitunnit kerran viikossa lukujärjestyksen mukaisesti (Time-Edit)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tarvittava materiaali Moodlessa

Sisältö

WorkingModel -harjoitustehtävät
SolidWorks Motion -harjoitustehtävät
Mevea -harjoitustehtät

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

SolidWorksin perustaidot vaaditaan

Arviointimenetelmät

Tehtävien arviointi raporttien & muiden palautusten perusteella

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Ei täytä vähimmäisosaamisvaatimusta

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- käyttää simulointiohjelmistoja mekanismien analysointiin
- valita tapauskohtaisesti olennaisia tutkittavia suureita
- analysoida tuloksia
- arvioida tulosten luotettavuutta
- raportoida selkeästi ja ymmärrettävästi

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- osaa käyttöliittymäsuunnittelun perusteet
- tehdä hälytyskäsittelyn
- tehdä yksinkertaisen reseptijärjestelmän käyttöliittymästä ja siirtää sen PC-pohjaisen ohjauksen käyttöön
- toteuttaa tuotantolinjan animoinnit tapahtumaperusteisesti
- tehdä yksinkertaisen tuotantolinjan valvomokokonaisuuden yllä luetelluin toiminnoin valitulla järjestelmällä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- osaa käyttöliittymäsuunnittelun perusteet
- tehdä hälytyskäsittelyn
- tehdä yksinkertaisen reseptijärjestelmän käyttöliittymästä ja siirtää sen PC-pohjaisen ohjauksen käyttöön
- toteuttaa tuotantolinjan animoinnit tapahtumaperusteisesti
- tehdä yksinkertaisen tuotantolinjan valvomokokonaisuuden yllä luetelluin toiminnoin valitulla järjestelmällä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- absoluuttianturin ja taajuusmuuttajan perustoimintaperiaatteet logiikkaohjelmoinnin kannalta
- tehdä lineaariliikkeen paikoituskäytön
- tehdä tuotetietojen kohdentamisen oikealle tuotteelle logiikkaohjelmassa
- toteuttaa kahden toisistaan riippumattoman laitteen logiikkaohjelmoinnin kättelytietojen perusteella
- toteuttaa TIA portaalilla tehdyn kappaletavarateollisuutta mukailevan logiikkaohjaussovelluksen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

AT00BX17 Logiikkaohjelmoinnin perusteet
AT00BX19 Operointipanelit

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa soveltaa erilaisia paikoitusantureita sekä paikoitustapoja ja tuotteen seurantaan liittyviä antureita sovelluskohtaisesti.
Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla, johon liittyy operointipaneeli.
Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla, johon liittyy operointipaneli sovellus.
Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla, johon liittyy operointipaneli sovellus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa erilaisia paikoitusantureita sekä paikoitustapoja ja tuotteen seurantaan liittyviä antureita sovelluskohtaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla, johon liittyy operointipaneli sovellus.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla, johon liittyy operointipaneli sovellus.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- huomioida väsymistä mitoituksissa
- laskea kiepahdus- ja lommahdustilanteita
- laskea hyperstaattisia rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Teorialuennot ja laskuharjoitukset

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali on mooblessa

Arviointimenetelmät

Oppimistehtävä ja laskuharjoitukset

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole omaksunut perusteita käytännön lujuuslaskennasta

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on maksunut perusteet käytännön lujuuslaskennasta

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa soveltaa erilaisia menetelmiä erilaisissa tapauksissa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on omaksunut hyvin erilaiset laskumenetelmät ja osaa hyödyntää niitä

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- huomioida väsymistä mitoituksissa
- laskea kiepahdus- ja lommahdustilanteita
- laskea hyperstaattisia rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen- ja ryhmätyö materiaalien (opetusvideot, tehtävät) avulla.
Ohjaustunnit luokkatilassa 2h/viikko.
Välikokeet 2 kpl tietokoneluokassa. Välikokeiden uusinnat vain EXAM-tilassa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali Moodlessa.
Lisätietoa/tukimateriaalia:
- Tapio Salmi, Sami Pajunen. Lujuusoppi.
- Jouko Karhunen, Veikko Lassila, Seppo Pyy. Lujuusoppi
- Esa Hietikko. PALKKI - Lujuuslaskennan perusteet
- Esko Valtanen. Tekniikan taulukkokirja

Uusintamahdollisuudet

Välikokeiden uusinnat EXAM-tilassa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen.
Ao. opintojaksojen sisällöt:
Lujuusoppi
Konetekniikan mekaniikka
Statiikka
Tekniikan matematiikka 1 & 2

Arviointimenetelmät

Harjoitukset sekä tentti tai välikokeet. Kaikissa osatoteutuksissa on oma erillinen arviointinsa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä minimiosaamistasoa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Minimiosaamistaso. Kykenee toistamaan tärkeimmät osaamistavoitteiden mukaiset laskennat yksinkertaisiin perustapauksiin. Ymmärtää käsitteistön ja tunnistaa kuormitus- rakenne- ja materiaalikohtaisesti vauriomekanismien merkityksen.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Hyvä osaamistaso. Kykenee soveltamaan laskentamenetelmiä perustapauksiin ja niitä muistuttaviin rakenteisiin. Ymmärtää vauriomekanismien kehittymisen ja miten niitä voidaan arvioida sekä estää.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Erinomainen osaamistaso. Kykenee soveltamaan laskentamenetelmiä perustapauksia merkittävästi haastavampiin rakenteisiin. Ymmärtää vauriomekanismien merkityksen syvällisesti ja kykenee arvioimaan vaurion syntyä sekä keinoja vaurion estämiseksi.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laskea kappaleiden leikkausvoimia
- laskea kappaleiden taivutus- ja vääntömomentin
- perusteet kappaleiden väsymisilmiöistä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssikirja: Lujuusoppi, Karhunen
Suositellaan:
Esko Valtanen, Tekniikan taulukkokirja 2019 tai uudempi
Opiskelijan pitää itse laatia kaavakokoelma, mitä saa käyttää tentissä
Moodle

Sisältö

Opiskelija osaa
- laskea kappaleiden normaali- ja leikkausjännityksiä
- laskea kappaleiden taivutus- ja vääntömomentin sekä jännitykset
- perusteet kappaleiden väsymisilmiöistä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Esitiedot: Konetekniikan mekaniikka, Statiikka

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija omaksuu lujuusopin peruskäsitteet.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia lujuusopillisia tehtäviä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa ratkaista opintojaksolla esiintyviä vaativimpia tehtäviä

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- liittää TIA portaalissa operointipaneelin ohjelmoitavan logiikan kanssa
- graafisen käyttöliittymän suunnittelun perusteet
- toteuttaa käytettävyyden ja ergonomian kannalta optimaalisen operointipaneelisovelluksen
- toteuttaa tuotantolinjan käsiajotoiminnot operointipaneelin välityksellä
- tehdä pienimuotoisen tiedonkeruun ohjelmoitavassa logiikassa olevan anturitiedon perusteella ja tehdä tiedonkeruun perusteella trendejä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson lähiopetuksessa läsnäolovelvoite on 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen kappaletavara-automaation sovelluksen operointipaneelin TIA Portal-ohjelmistolla.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen operointipaneelinTIA Portal- ohjelmistolla.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen operointipaneelin TIA Portal-ohjelmistolla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen kappaletavara-automaation sovelluksen operointipaneelin TIA Portal-ohjelmistolla

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen TIA Portal-ohjelmistolla.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen TIA Portal-ohjelmistolla.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-hahmottaa PC- ja PLC-pohjaisten ohjausjärjestelmien erot ja sovelluskohteet
- PC-pohjaisen ohjausjärjestelmän kenttäväyläratkaisut
- PC-pohjaisen ohjelmiston rakenteen ja käytön perusteet
- PC-pohjaisen ohjelmiston käskykannan peruskäskyjen osalta
- tehdä yksinkertaisen kappaletavarasovelluksen ohjelmoinnin lausekekielellä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-hahmottaa PC- ja PLC-pohjaisten ohjausjärjestelmien erot ja sovelluskohteet
- PC-pohjaisen ohjausjärjestelmän kenttäväyläratkaisut
- PC-pohjaisen ohjelmiston rakenteen ja käytön perusteet
- PC-pohjaisen ohjelmiston käskykannan peruskäskyjen osalta
- tehdä yksinkertaisen kappaletavarasovelluksen ohjelmoinnin lausekekielellä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen automaatiosovelluksen.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää järjestelmällisen tuotekehityksen metodiikkaa
- käyttää luovaa ideointikykyä tuotekehitysprosessissa
- soveltaa patentti- ja muita IPR-oikeuksia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Keskustelevat luennot

Harjoitustyöt 3 hengen ryhmissä itsevalitun tuotteen kehittämiseksi.

Sisältö

Kurssilla opetetaan järjestelmällisen tuotekehityksen metodiikkaa soveltaen luovia ideointimenetelmiä tuotekehitysprosessissa. Opiskelija soveltaa patentti- ja muita IPR-lähteitä kilpailijatiedon ja ratkaisuvaihtoehtojen etsinnässä. Tällä kurssilla käsitetään tuote hyvin laajana -se voi olla muutakin kuin perinteinen mekaaninen kone.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kone - ja tuotesuunnittelu suoritettuna.

Arviointimenetelmät

Opintojakson arvosana muodostuu harjoitustyön sisällöstä sekä sen esityksen toteuttamisesta.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei anna panostaan harjoitustyön sisältöön ryhmätyössä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on toteutettu minimitasoisesti ilman systematiikkaa ja analyyttista otetta.

Harjoitustyön esitys ei ole tuonut sisältöön mitään lisää verrattuna dokumentointiin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on toteutettu ja siinä on dokumentoitu vaihtelevasti eri luennoilla esitetyt vaiheet

Harjoitustyö on esitetty muille kurssin opiskelijaryhmille tuoden lisää selkeyttä itse tuotekehitysprosessin kulusta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on systemaattisesti toteutettu ja siinä on dokumentoitu selkeästi eri luennoilla esitetyt vaiheet (markkinatarve, lähtötiedot, ideointi, kehitys sekä tuotantoon vienti).

Harjoitustyö on hyvin ja selkeästi esitetty muille kurssin opiskelijaryhmille ja kysymyksiin on osattu vastata perustellen näkemykset.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää mekanismien simulointiohjelmistoja ja simulaattoreita
- ymmärtää simulointiohjelmistojen tarjoamat mahdollisuudet sekä rajoitteet
- suunnitella, mallintaa ja analysoida haastavaa liikkuvaa mekanismia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit viikoittain (4h)
Opiskelijat tekevät pienryhmissä koko kurssin kattavaa harjoitustyötä.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitunnit viikoittain.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Monikappaledynamiikan oppikirjat
Meveaan liittyvä materiaali
Unity-materiaali

Sisältö

Ryhmätyö; virtuaalisen työkoneen / ajoneuvon luominen (Digital Twin, virtuaalinen kaksonen)

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

SolidWorks-osaaminen
Konetekniikan simuloinnit -kurssi hyväksytysti suoritettu

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Harjoitustyötä / raporttia ei ole palautettu tai se ei täytä minimivaatimuksia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on palautettu ajallaan ja tuotettu virtuaalimalli toimii. Raportti on ok.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on palautettu ajallaan. Tuotettu virtuaalimalli on rakennettu kohtuullisen tarkasti, ja se käyttäytyy melko realistisesti ja luotettavasti. Laadittu raportti on selkeä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Harjoitustyö on palautettu ajallaan. Tuotettu virtuaalimalli on rakennettu riittävän yksityiskohtaisesti, se käyttäytyy realistisesti ja toimii luotettavasti. Malli on näyttävä ja raportti on yksityiskohtainen ja selkeä. Myös omaa oppimista ja tekemistä on reflektoitu.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- värähtelymittauksen perusteet
- huomioida värähtelymekaniikan keskeiset piirteet suunnittelussa
- ratkaista värähtelymekaniikan analyyseja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus

Ajoitus ja läsnäolo

Luennoilla ja laboratorioharjoituksissa läsnäolo pakollista.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodle.
Lisämateriaalia: Valtanen, Tekniikan taulukkokirja
Pennala, Erkki. Koneiden ja rakenteiden värähtely

Sisältö

Aaltoliike, mekaaninen värähtely, osoitindiagrammi
Yhden vapausasteen vaimenematon värähtely
Yhden vapausasteen vaimennettu värähtely
Voiman siirtyminen alustaan
Alustaheräte
Pyörivä epätasapaino ja tasapainotus
Taajuustaso ja FFT algoritmi
Monen vapausasteen värähtelyjen ilmiöiden esittely ja Campbell diagrammi
Heräteilmiöiden esittely

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Perusmatematiikat
Konetekniikan mekaniikka
Statiikka
Lujuusoppi
Konedynamiikka

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei täytä minimiosaamistasoa

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Täyttää minimiosaamistason

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Hyvä osaamistaso

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Erinomainen osaamistaso

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- osaa käyttöliittymäsuunnittelun perusteet
- tehdä hälytyskäsittelyn
- tehdä yksinkertaisen reseptijärjestelmän käyttöliittymästä ja siirtää sen PC-pohjaisen ohjauksen käyttöön
- toteuttaa tuotantolinjan animoinnit tapahtumaperusteisesti
- tehdä yksinkertaisen tuotantolinjan valvomokokonaisuuden yllä luetelluin toiminnoin valitulla järjestelmällä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen PC-pohjaisen valvomokokonaisuuden.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen ja suorittaa hyväksytysti tentin ja harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.