Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen työskentely, luennot, taitojen harjoittaminen, ohjattuja harjoituksia, harjoitustehtäviä, itsenäiset tehtävät, omat työt, kirjalliset tehtävät, luova ongelmanratkaisu, projektityö, keskusteleva opetus, yhteinen kritiikki, tiedonhankinta.

Aikataulu lukujärjestyksessä (Time Edit), lisätietoa opintojakson alussa, tehtävien palautuspäivämäärät ilmenevät tehtävien yhteydessä (Moodle)

Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia ellei toisin mainittu.

Opintojaksopalaute annetaan viimeistään 5 päivän kuluessa opintojakson päättymisestä.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnäolo kontaktiopetuksessa (lähiopetus). Kontaktiopetuskerrat ilmenevät lukujärjestyksestä (TimeEdit)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson moodlessa oleva aineisto, itse tuotettu materiaali, itse ehdotettu materiaali

Pakolliset välineet: muistiinpanovälineet, oma kamera mahdollisesti tarvittavine johtoineen (kännykkäkamera riittävä), luonnosvihko ja muita luonnosteluvälineitä. Omaa piirtopöytää voi käyttää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aikasempi soveltava koulutus, työelämässä hankittu osaaminen.
Aikaisempi soveltava koulutus: tutustu huolellisesti opintojakson osaamistavoitteisiin ja eAHOT-menettelyyn sekä eAHOT-ohjeisiin eLABissa.
Osaamisen näyttö LAB-amk:n ohjeistuksen mukaisesti; tutustu AHOT -ohjeistukseen eLAB:ssa.

Oppimisympäristö

Luokkaopetus, kampus, itsenäinen työskentely, työpajatyöskentely, moodle verkko-oppimisympäristö, tarvittaessa muut ympäristöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen (op) laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Digitaaliseen toimintaympäristöön tutustuminen, tiedostojen tallentaminen mm. pilvipalvelimeen. Perehdytään kuvankäsittely-, vektorigrafiikka- ja taitto-ohjelmistojen peruskäyttöön (Adobe Photoshop, Illustrator ja InDesign) sekä tekemään mm. PDF-julkaisu opintojakson portfoliona. Myös tekstinkäsittelyohjelman käyttö.

Opintojaksolla tehdään ohjattuja harjoituksia, omia töitä, kooste tehdyistä harjoituksista, luetaan ja kirjoitetaan digitaalisuudesta. Harjoitellaan tekemään kuvataiteilijalle tärkeää esitysmateriaalia sekä kokeillaan digitaalisia työkaluja oman ilmaisun välineenä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Hyvät tietotekniset perustaidot.

Arviointimenetelmät

Harjoitukset, harjoitustehtävät, vertaisarviointi, itsearviointi, tehtäväkoosteet.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, harjoitukset tekemättä, tehtävät tai tehtäviä on palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä eli 80 % läsnäolo, palautetut harjoitustyöt ja -tehtävät.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa tehtäviä sekä kehittää ideoitaan ja toteutuksiaan saamansa palautteen perusteella
Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa eirlaisia sekä sisällöllisiä että teknisiä kehittämistavoitteita
Osaa soveltaa ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan selkeää, oman näköistä materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa, analysoida ja kehittää monipuolisesti itsenäisesti oppimaansa sekä hyödyntää ohjelmistoja myös muissa opinnoissaan.
Osaa käyttää ohjelmistoja suunnitelmallisesti ja luovasti toteuttaessaan esityksiä ja koosteita.
Osaa soveltaa saamaansa palautetta.
Ymmärtää digitaalisten ohjelmistojen ja niiden käytön tärkeyden kuvataiteilijan perustaitoina.