Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä sosiaalipedagogiikan keskeisiä käsitteitä
- tunnistaa sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta
- tunnistaa asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus alkaa 1.9.2022 (Opintojakson aloitusinfo, ennakkotehtävä ja orientoiva tentti saatavissa Moodlessa). Toteutus päättyy 17.11.2022. Opetus toteutuu lähiopetuksena aloitusinfoa lukuunottamatta.
1. Ennakkotehtävä (Sosiaalinen osallisuus), lähiopetus ja niihin valmistautuminen 1,5 op (40 t)
2. Orientoiva tentti 1 op (27 t)
3. Tiimitehtävä 1. Sosiaalipedagogiikka 1,5 op (40 t)
4. Tiimitehtävä 2. Sosiaalisen osallisuuden edistäminen 1 op (27 t)

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää ennakkotehtävän ja orientoivan tentin hyväksyttyä suorittamista, aktiivista osallistumista lähiopetukseen sekä tiimitehtävien tekemistä ja niiden esitykseen osallistumista.

Ajoitus ja läsnäolo

Aikataulu
1.9. klo 12.15-13.00 Opintojakson aloitusinfo (Zoom): opintojakson sisältö ja tehtävien ohjeistukset (läsnäolo)
1.9. - 20.9. Ennakkotehtävä saatavilla Moodlessa (ennakkotehtävän tekeminen 1.9.-20.9.)
1.9. - 27.9. Orientoiva tentti saatavilla Moodlessa (tentin tekeminen 1.9.- 27.9.)
20.9. klo 12.15 -15.45 Lähiopetus: Sosiaalinen osallisuus (ennakkotehtävän purku)
27.9. klo 12.15 - 15.45 Lähiopetus: Sosiaalipedagogiikka
18.10. klo 12.15 - 15.45 Lähiopetus: Tiimitehtävä 1. (Sosiaalipedagogiikka) tiimien esitykset
19.10. klo 8.15 - 11.30 Lähiopetus: Tiimitehtävä 1. tiimien esitykset jatkuvat
16.11.klo 8.15 - 11.30 Lähiopetus: Tiimitehtävä 2. (Sosiaalisen osallisuuden edistäminen) tiimien esitykset
17.11. klo 8.15 - 11.30 Lähiopetus: Tiimitehtävä 2. tiimien esitykset jatkuvat

Toteutus käynnistyy 1.9.2022, jolloin Moodle avatuu klo 13.00. Ennakkotehtävän ja orientoivan tentin teko käynnistyy. Tarkemmat ohjeet tehtäviin annetaan opintojakson aloitusinfossa ja ensimmäisellä lähiopetuskerralla (20.9.)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nivala, E. & Ryynänen, S. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempp yhteiskuntaa. Gaudeamus. Saatavissa myös e-kirjana. Muu materiaali on saatavissa opintojakson alkaessa Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Työn opinnollistaminen.

Työelämäyhteistyö

Opintojakso voi sisältää työelämäyhteistyötä.

Oppimisympäristö

M19, Moodle ja O365-työkalut sekä muut opiskelijan valitsemat virtuaaliset työkalut.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson mitoitus:
Ennakkotehtävä (Sosiaalinen osallisuus), lähiopetus ja niihin valmistautuminen 1,5 op, 40 tuntia opiskelijan työtä
Orientoiva tentti 1 op, 27 tuntia opiskelijan työtä
Tiimitehtävä 1. 1,5 op (Sosiaalipedagogiikka), 40 tuntia opiskelijan työtä
Tiimitehtävä 2. 1 op (Sosiaalisen osallisuuden edistäminen), 27 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

- sosiaalinen osallisuus, asiakasosallisuus, osallisuuden edistäminen, sosiaaliset ongelmat, huono-osaisuus, sosiaalipedagogiikan perusta ja sosiaalipedagogiikan työote sekä sosiaalipedagogiikka kasvatustyön ja sosiaalisen työn ympäristöissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Ennakkotehtävä: hyväksytty/hylätty
Orientoiva tentti: hyväksytty/hylätty
Tiimitehtävä 1. Sosiaalipedagogiikka (hyväksytty/hylätty)
Tiimitehtävä 2. Sosiaalisen osallisuuden edistäminen(hyväksytty/hylätty)

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää H3 tasoa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta.
Osaa selvittää asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa nimetä yksittäisiä sosiaalipedagogiikan käsitteitä ja piirteitä.
Osaa tunnistaa yksittäisiä asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta.
Osaa selvittää asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä asiantuntevasti sekä selvittää perustellen sosiaalipedagogiikan työotetta erilaisissa työympäristöissä.
Osaa selvittää ja soveltaa perustellen asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä.