Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää perusrakenteita
- kommunikoida yksinkertaisissa viestintätilanteissa
- käyttää perussanastoa mm. sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyen.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan itsenäisenä verkko-opiskeluna. Kirjallisen ja suullisen taidon kehittäminen erilaisten harjoitustehtävien avulla itsenäisesti.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkokurssi. Itsenäistä opiskelua Moodlessa. Aloitusluento 31.10. Zoomissa, muuten itsenäistä opiskelua. Kurssin lopussa valvottu lopputentti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sähköinen materiaali opintojaksokohtaisessa Moodlessa.

Uusintamahdollisuudet

Valvottu lopputentti kurssin päätyttyä. Kaksi uusimismahdollisuutta sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.

Oppimisympäristö

Moodle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 opintopisteen kurssi vastaa 81 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

Kieliopin perusrakenteet: substantiivit, adjektiivit, pronominit, verbit, sanajärjestys, prepositiot ja lukusanat harjoituksineen. Lisäksi perussanastoa, tekstejä, suullisia pariharjoituksia sekä ääntämisharjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opiskelijan suositellaan suorittavan opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.

Opiskelija kehittää valmiuksia tutkintoon kuuluvaa Svenska i arbetslivet -opintojaksoa varten. Tavoitetaitotaso B1.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti, joka perustuu toteutuksella opiskeltuihin asioihin. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa soveltaa jonkin verran oppimiaan kielen keskeisiä perusrakenteita
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
- osaa käyttää joitakin sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä, jonka ymmärtämisessä voi olla vaikeuksia
- ymmärtää jonkin verran yksinkertaista yleiskielistä tekstiä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita melko selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan melko sujuvasti
- osaa käyttää melko sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä pääosin sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo melko hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
- osaa käyttää kielen keskeisiä perusrakenteita selkeän ja ymmärrettävän kielen tuottamiseen
- osaa kertoa itsestään ja harrastuksistaan sujuvasti
- osaa käyttää sujuvasti sosiaalisessa kanssakäymisessä tarvittavia ilmauksia
- osaa tuottaa yksinkertaista tekstiä sujuvasti ja ymmärrettävästi
- ymmärtää jo hyvin yleiskielistä tekstiä, jossa kerrotaan mm. harrastuksista