Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa ja kuvailla ryhmäilmiöitä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista yksilö- ja ryhmänohjausta
- kokeilla erilaisia aktiivisen vuorovaikutuksen menetelmiä
- tunnistaa digitaalisia ohjausmenetelmiä
- dokumentoida ohjaajan työmenetelmiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on osa Sosiaalipedagoginen ohjausosaaminen -moduulin opintoja. Opintojakso koostuu seuraavista:
a) Lähiopetus/verkkotyöpajat ja niihin valmistautuminen (2 op)
b) Toiminnallinen ohjaustehtävä (1 op)
c) Minä ohjaajana -osaamiskansion työstäminen (2 op)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kopakkala Aku (2011) Porukka, jengi, tiimi, ryhmädynamiikka ja siihen vaikuttaminen. Edita Publishing Oy. Myös vanhemmat painokset käytettävissä.
Niemistö Raimo (2018) Ryhmän luovuus ja kehitysehdot. Palmenia. Vanhemmat painokset käytettävissä.
Pekkari, M. 2009. Tavoitteellinen ohjauskeskustelu. Sanoma Pro Oy.
Vänskä, K.ym.2011. Onnistuuko ohjaus? : sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita.

Muut opiskelijan itsenäisesti hankkimat lähteet

Työelämäyhteistyö

Toiminnallisen ohjaustoiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi.

Oppimisympäristö

Lähiopetus LPR:n kampuksella.
Verkko-oppimisympäristö: Zoom, Moodle, Teams.
Omavalintaiset oppimisympäristöt työelämässä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen laajuinen suoritus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Arviointimenetelmät

Hyväksytty - täydennettävä - hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut H3 tasoa.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- tunnistaa ja kuvailla ryhmäilmiöitä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista yksilö- ja ryhmänohjausta
- kokeilla erilaisia aktiivisen vuorovaikutuksen menetelmiä
- tunnistaa digitaalisia ohjausmenetelmiä ja hyödyntää niitä ohjauksessa
- dokumentoida ohjaajan työmenetelmiä