Siirry suoraan sisältöön

Vieraskielinen korkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 23S, verkko-opinnot: KLTIVALM23SV

Tunnus: KLTIVALM23SV

Kesto:
1 vuotta (30 op)

Aloituslukukausi:
Syksy 2023

Opetuskieli:
suomi

Kuvaus

Englanninkielinen valmentava koulutus on tarkoitettu maahanmuuttajataustaisille henkilöille, joiden tavoitteena on hakea opiskelemaan englanninkieliseen koulutukseen suomalaisessa ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa. Edellytyksenä valmentavaan koulutukseen osallistumiselle on englannin kielen vähimmäistaitotaso B1 ja korkeakoulukelpoisuus*.

Koulutuksen kokonaislaajuus on 30 opintopistettä ja kesto 5–6 kuukautta. Koulutus koostuu yleisistä kaikille opiskelijoille yhteisistä opinnoista sekä eri ammattialoihin painottuvista tai monialaisista opinnoista.
Koulutuksen sisällöissä painottuvat englannin kielen opinnot ja ammattialakohtaiset tai yleiset korkeakouluopiskeluun valmentavat opinnot. Lisäksi koulutukseen sisältyy suomen tai ruotsin kielen sekä matematiikan opintoja. Kaikkien sisältöjen kohdalla korostuvat akateemiset taidot kuten opiskelu- ja digitaidot sekä suomalaisen korkeakouluopiskelun tuntemus.

Valmentavan koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa valmiudet edetä korkeakouluopintoihin ja menestyä englanninkielisissä opinnoissa. Koulutuksen tavoitteena on kehittää taitoja, joita tarvitaan ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opinnoissa sekä korkeakoulujen valintakokeissa. Tavoitteena on englannin kielen taidon kehittyminen taitotasolta B1 tasolle B2, joka nähdään vähimmäisvaatimuksena korkeakoulujen tutkinto-opinnoissa. (Lue lisää taitotasoista Eurooppalaisesta viitekehyksestä.)

Valmentavan koulutuksen yleisiä tavoitteita ovat esim.
• suomalaisen korkeakoulujärjestelmän ja -toimintatapojen tuntemus
• yhteisöllisten toimintatapojen ja esim. ryhmätyötaitojen kehittyminen
• itseohjautuvuus ja vastuullisuus opinnoissa
• oman oppimisen ja opitun asian reflektointi
• oman mielipiteen ilmaiseminen
• tiedonhaku ja lähdekriittisyys
• erilaisten lukutekniikkojen ja monilukutaidon kehittyminen
• peruslaskutoimitusten hallinta
• taito ymmärtää ja hyödyntää englanninkielistä materiaalia sekä kommunikoida englanniksi erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa
• suomen tai englannin kielen perustaitojen kehittyminen

Valmentavan koulutuksen keskeisiä englannin kielen tavoitteita ovat esim.
• Korkeakouluopintoihin liittyvän sanaston ja käsitteiden hallinta
• Kirjoitetun ja puhutun kielen erojen hallinta
• Suulliset vuorovaikutustaidot
• Tekstilajien ja tyylin tuntemus
• Lauseen ja tekstin rakentamisen taito
• Peruskieliopin hallinta

Pedagogiset toimintatavat
Koulutus voidaan toteuttaa lähi-, monimuoto- tai verkko-opiskeluna**. Koulutus muodostuu sekä säännöllisistä tapaamisista että itseopiskelusta. Kaikissa toteutuksissa on tärkeää opiskelijan aktiivisuus ja vastuunotto omasta oppimisesta. Opetusta on mahdollista räätälöidä opiskelijan oman osaamisen ja tarpeiden mukaisesti esim. taitotasoihin perustuvien pienryhmien ja muiden pedagogisten toimintatapojen avulla. *** Alakohtaisissa opinnoissa englannin kielen opetus ja muut opittavat sisällöt voidaan integroida.

Koulutuksen pedagogiset toimintatavat perustuvat esim. yhteisöllisyyteen, aktivoiviin oppimis- ja opetusmenetelmiin ja työelämälähtöisyyteen. Lisäksi pyritään edistämään valmentavan koulutuksen opiskelijoiden integroitumista osaksi korkeakouluyhteisöä ja mahdollistetaan opiskelijoiden tutustuminen tutkintokoulutuksen opetukseen sekä hakuprosessiin.

Koulutuksessa panostetaan opiskelijoiden ohjaukseen ja tuetaan oppimisprosessin etenemistä. Lisäksi opiskelijoita ohjataan valmentavan koulutuksen jälkeisiin opintoihin ja neuvotaan haku- ja valintaprosesseihin liittyvissä asioissa. Koulutuksessa on mahdollista hyödyntää myös kokemusasiantuntijuutta korkeakouluopiskelusta.

Arviointi
Opiskelijan osaamista arvioidaan monipuolisesti eri arviointimenetelmien ja -kriteerien avulla. Arviointi on jatkuvaa ja oppimista tukevaa eikä se painotu ainoastaan opintojaksojen loppuun.
Arvioinnissa hyödynnetään opettaja-, vertais- ja itsearviointia. Arviointi on osa opiskelijan ohjaamista, ja arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tiedostaa ja osaa arvioida omaa osaamistaan sekä tietää, miten kehittää sitä edelleen.

Kaikki opintojaksot arvioidaan numeerisesti asteikolla 0–5, ja opintojaksoilla käytetään yhteisiä arviointikriteerejä (ks. alla). Arvioinnissa voidaan hyödyntää hyväksytty-hylätty -asteikkoa vain, jos opintojaksolle ei ole mahdollista määrittää kaikille opiskelijoille yhteisiä oppimistavoitteita. Tarkemmat arviointiperusteet kuvataan opintojaksojen toteutussuunnitelmissa.

Yhteiset arviointikriteerit:

HYL: Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää vain muutamia opintojakson aihepiirin käsitteitä eikä osaa soveltaa oppimaansa.

1–2: Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja ymmärtää osaamisen kehittymisen edellytykset.

3–4: Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa käyttää hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida omaa osaamistaan.

5: Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja osaa analysoida aihepiiriin liittyviä asioita sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alalla ja alan opinnoissa vaadittavaa osaamista ja oman osaamisensa kehittymistä.

* Pilottitoteutuksessa 2023–2024 hakijoilta ei vaadita korkeakoulukelpoisuutta. Hakija on korkeakoulukelpoinen, jos hänellä on;
• suomalainen ylioppilastutkinto,
• suomalainen toisen asteen ammatillinen tutkinto,
• ulkomainen tutkinto, joka asianomaisessa maassa antaa hakukelpoisuuden korkeakouluopintoihin tai
• ulkomainen korkeakoulututkinto.
Jos hakija ei voi todistaa hakukelpoisuuttaan todistuksella, hänellä täytyy olla viranomaispäätös pakolaisstatuksesta (turvapaikkapäätös tai oleskelulupa suojelun perusteella).

** Pilottitoteutus 2023–2024 järjestetään monimuotototeutuksena, joka toteutuu pääasiassa verkko-opiskeluna. Lisäksi järjestetään tapaamisia ja vierailukäyntejä koulutusta järjestävien korkeakoulujen kampuksilla.

*** Pilottitoteutuksessa 2023–2024 opiskelijoiden on mahdollista saada ohjausta ja tukea opiskeluun myös ukrainan ja venäjän kielellä.

Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain

Tunnus Opinnon nimi Laajuus (op) 2023-2024 Syksy
2023
Kevät
2024
1. / 2023 2. / 2023 3. / 2023 4. / 2024 5. / 2024 6. / 2024
KLTIVALM23SV-1002
Yhteiset opinnot

(Kaikki pakollisia)

20
VK00CZ05 Valmiudet korkeakouluopintoihin 6 6 6 2 2 2
VK00CZ06 Matematiikan valmentavat opinnot 3 3 1.5 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
KE00CZ07 Englannin kielen valmentavat opinnot 6 6 6 2 2 2
KLTIVALM23SV-1004
Suomen tai ruotsin kieli

(Valitaan opintopisteitä: 5)

5
KS00CZ08 Suomen kieli 1 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
KS00CZ09 Suomen kieli 2 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
KR00CZ10 Ruotsin kieli 1 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
KR00CZ11 Ruotsin kieli 2 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
KLTIVALM23SV-1003
Alakohtaiset opinnot

(Valitaan opintopisteitä: 10)

10
KLTIVALM23SV-1005
Sosiaali- ja terveysalan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ17 Sosiaali- ja terveysala ja englannin kieli 1 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
VK00CZ18 Sosiaali- ja terveysala ja englannin kieli 2 5 5 5 1.7 1.7 1.7
KLTIVALM23SV-1006
Liiketalouden alan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ15 Liiketalouden ala ja englannin kieli 1 5 5 5 1.7 1.7 1.7
VK00CZ16 Liiketalouden ala ja englannin kieli 2 5 5 5 1.7 1.7 1.7
KLTIVALM23SV-1007
Tekniikan alan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ12 Tekniikan ala 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
VK00CZ14 Tekniikan ala ja englannin kieli 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
KLTIVALM23SV-1008
Monialaiset valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ04 Monialainen koulutus- ja urasuunnittelu 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
VK00CZ13 Monialainen koulutus- ja urasuunnittelu ja englannin kieli 5 5 2.5 2.5 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8
Yhteensä 30 75 41 34 13.43 13.43 13.43 11.13 11.13 11.13

Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.

Tunnus Opinnon nimi Laajuus (op)
KLTIVALM23SV-1002
Yhteiset opinnot

(Kaikki pakollisia)

20
VK00CZ05 Valmiudet korkeakouluopintoihin 6
VK00CZ06 Matematiikan valmentavat opinnot 3
KE00CZ07 Englannin kielen valmentavat opinnot 6
KLTIVALM23SV-1004
Suomen tai ruotsin kieli

(Valitaan opintopisteitä: 5)

5
KS00CZ08 Suomen kieli 1 5
KS00CZ09 Suomen kieli 2 5
KR00CZ10 Ruotsin kieli 1 5
KR00CZ11 Ruotsin kieli 2 5
KLTIVALM23SV-1003
Alakohtaiset opinnot

(Valitaan opintopisteitä: 10)

10
KLTIVALM23SV-1005
Sosiaali- ja terveysalan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ17 Sosiaali- ja terveysala ja englannin kieli 1 5
VK00CZ18 Sosiaali- ja terveysala ja englannin kieli 2 5
KLTIVALM23SV-1006
Liiketalouden alan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ15 Liiketalouden ala ja englannin kieli 1 5
VK00CZ16 Liiketalouden ala ja englannin kieli 2 5
KLTIVALM23SV-1007
Tekniikan alan valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ12 Tekniikan ala 5
VK00CZ14 Tekniikan ala ja englannin kieli 5
KLTIVALM23SV-1008
Monialaiset valmentavat opinnot

(Kaikki pakollisia)

10
VK00CZ04 Monialainen koulutus- ja urasuunnittelu 5
VK00CZ13 Monialainen koulutus- ja urasuunnittelu ja englannin kieli 5