Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Osallistujat tutustuvat koulun digitaaliseen toimintaympäristöön, tiedostojen tallentaminen verkkoympäristöön ja pilvipalvelimeen. Perehdytään oppilaitoksen tulostus käytänteisiin. Perehdytään photoshop, illustrator ja indesign ohjelmistojen peruskäyttöön. Opintojaksolla tehdään vaihe vaiheelta ohjattuja harjoituksia, omia töitä ja kooste tehdyistä töistä. Harjoitellaan tekemään muotoilijalle tärkeitä presentaatioita ja esitysmateriaalia. Perehdytään yleiseen hyvään ja selkeään graafisen materiaalin tuottamiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnä olo jollei muuta ole sovittu

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, tehtävät ovat palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä läsnäolo (80%), palautetut harjoitustyöt.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan perussiistiä oman näköistä graafista materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan itsenäisesti oppimaansa ja hyödyntää ohjelmistoja myös muissa pääaine opinnoissaan. Ymmärtää graafisen suunnittelun tärkeyden muotoilijan perustaitona.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen työskentely, luennot, taitojen harjoittaminen, ohjattuja harjoituksia, harjoitustehtäviä, itsenäiset tehtävät, omat työt, kirjalliset tehtävät, luova ongelmanratkaisu, projektityö, keskusteleva opetus, yhteinen kritiikki, tiedonhankinta.

Aikataulu lukujärjestyksessä (Time Edit), lisätietoa opintojakson alussa, tehtävien palautuspäivämäärät ilmenevät tehtävien yhteydessä (Moodle)

Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia ellei toisin mainittu.

Opintojaksopalaute annetaan viimeistään 5 päivän kuluessa opintojakson päättymisestä.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnäolo kontaktiopetuksessa (lähiopetus). Kontaktiopetuskerrat ilmenevät lukujärjestyksestä (TimeEdit)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson moodlessa oleva aineisto, itse tuotettu materiaali, itse ehdotettu materiaali

Pakolliset välineet: muistiinpanovälineet, oma kamera mahdollisesti tarvittavine johtoineen (kännykkäkamera riittävä), luonnosvihko ja muita luonnosteluvälineitä. Omaa piirtopöytää voi käyttää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aikasempi soveltava koulutus, työelämässä hankittu osaaminen.
Aikaisempi soveltava koulutus: tutustu huolellisesti opintojakson osaamistavoitteisiin ja eAHOT-menettelyyn sekä eAHOT-ohjeisiin eLABissa.
Osaamisen näyttö LAB-amk:n ohjeistuksen mukaisesti; tutustu AHOT -ohjeistukseen eLAB:ssa.

Oppimisympäristö

Luokkaopetus, kampus, itsenäinen työskentely, työpajatyöskentely, moodle verkko-oppimisympäristö, tarvittaessa muut ympäristöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen (op) laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Digitaaliseen toimintaympäristöön tutustuminen, tiedostojen tallentaminen mm. pilvipalvelimeen. Perehdytään kuvankäsittely-, vektorigrafiikka- ja taitto-ohjelmistojen peruskäyttöön (Adobe Photoshop, Illustrator ja InDesign) sekä tekemään mm. PDF-julkaisu opintojakson portfoliona. Myös tekstinkäsittelyohjelman käyttö.

Opintojaksolla tehdään ohjattuja harjoituksia, omia töitä, kooste tehdyistä harjoituksista, luetaan ja kirjoitetaan digitaalisuudesta. Harjoitellaan tekemään kuvataiteilijalle tärkeää esitysmateriaalia sekä kokeillaan digitaalisia työkaluja oman ilmaisun välineenä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Hyvät tietotekniset perustaidot.

Arviointimenetelmät

Harjoitukset, harjoitustehtävät, vertaisarviointi, itsearviointi, tehtäväkoosteet.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, harjoitukset tekemättä, tehtävät tai tehtäviä on palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä eli 80 % läsnäolo, palautetut harjoitustyöt ja -tehtävät.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa tehtäviä sekä kehittää ideoitaan ja toteutuksiaan saamansa palautteen perusteella
Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa eirlaisia sekä sisällöllisiä että teknisiä kehittämistavoitteita
Osaa soveltaa ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan selkeää, oman näköistä materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa, analysoida ja kehittää monipuolisesti itsenäisesti oppimaansa sekä hyödyntää ohjelmistoja myös muissa opinnoissaan.
Osaa käyttää ohjelmistoja suunnitelmallisesti ja luovasti toteuttaessaan esityksiä ja koosteita.
Osaa soveltaa saamaansa palautetta.
Ymmärtää digitaalisten ohjelmistojen ja niiden käytön tärkeyden kuvataiteilijan perustaitoina.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi kokonaisuudessaan lähiopetuksena - luentoja, harjoitustehtäviä ja esimerkkejä.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi koostuu 10 lähiopetustapaamisesta. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan 70% läsnäolo.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Löytyy kurssin Moodle-alustalta

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuutta (opintojaksolla ei ole tenttiä).

Oppimisympäristö

Mukkulankadun kampus sekä opintojakson Moodle-toteutus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen kurssin 135 työtuntia jakautuvat seuraavasti: lähiopetus noin 70 tuntia, omatoiminen työskentely itsenäisesti noin 65 tuntia (noin 2 viikkoa).

Sisältö

Adobe Illustrator ja InDesign -ohjelmistojen käytön perusteet, visuaalisten ohjelmistojen peruskäsitteistö, vektorigrafiikan perusteet, PDF-tiedoston tekeminen, tulostaminen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Tämän kurssin suorittaminen hyväksytysti on edellytys monille myöhemmille opintojaksoille – suorittamatta jättäminen voi rajoittaa opintojen etenemistä.

Arviointimenetelmät

Arvosanassa huomioidaan suoritukset harjoitus- ja oppimistehtävissä, työskentelyprosessi, läsnäolo sekä itsearviointi.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijalle annetaan hylätty arvosana jos läsnäolovaatimus ei täyty tai jos opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa digitaalisten ohjelmistojen peruskäsitteistön ja oman alansa digitaalisten työkalujen käytön perusteet. Ymmärtää eri ohjelmistojen käyttötarkoituksen. Osaa tuottaa digitaalista esitysmateriaalia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa digitaalisten ohjelmistojen peruskäsitteistön ja oman alansa digitaalisten työkalujen käytön perusteiden lisäksi myös hieman kehittyneempia toimintoja. Ymmärtää eri ohjelmistojen käyttötarkoituksen. Osaa tuottaa teknisesti moitteetonta digitaalista esitysmateriaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa digitaalisten ohjelmistojen käsitteistöä laajemmin ja hallitsee oman alansa digitaalisten työkalujen kehittyneempiä toimintoja. Opiskelija pystyy kurssilla opittujen toimintojen lisäksi täydentämään ohjelmisto-osaamistaan itsenäisesti. Opiskelija ymmärtää eri ohjelmistojen käyttötarkoituksen, osaa valita tehtävään parhaiten sopivan ohjelman. Osaa tuottaa teknisesti laadukasta digitaalista esitysmateriaalia. Opiskelijan läsnäolo on vähintään 80%.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista   
 
- Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus   
 
- Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen 

  

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan   
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi   
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä   
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun   
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa  

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella   
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä   
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita   
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua  

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta   
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen   
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista   
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun  

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen työskentely, luennot, taitojen harjoittaminen, ohjattuja harjoituksia, harjoitustehtäviä, itsenäiset tehtävät, omat työt, kirjalliset tehtävät, luova ongelmanratkaisu, projektityö, keskusteleva opetus, yhteinen kritiikki, tiedonhankinta.

Aikataulu lukujärjestyksessä (Time Edit), lisätietoa opintojakson alussa, tehtävien palautuspäivämäärät ilmenevät tehtävien yhteydessä (Moodle)

Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia ellei toisin mainittu.

Opintojaksopalaute annetaan viimeistään 5 päivän kuluessa opintojakson päättymisestä.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnäolo kontaktiopetuksessa (lähiopetus). Kontaktiopetuskerrat ilmenevät lukujärjestyksestä (TimeEdit)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson moodlessa oleva aineisto, itse tuotettu materiaali, itse ehdotettu materiaali

Pakolliset välineet: muistiinpanovälineet, oma kamera mahdollisesti tarvittavine johtoineen (kännykkäkamera riittävä), luonnosvihko ja muita luonnosteluvälineitä. Omaa piirtopöytää voi käyttää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aikasempi soveltava koulutus, työelämässä hankittu osaaminen.
Aikaisempi soveltava koulutus: tutustu huolellisesti opintojakson osaamistavoitteisiin ja eAHOT-menettelyyn sekä eAHOT-ohjeisiin eLABissa.
Osaamisen näyttö LAB-amk:n ohjeistuksen mukaisesti; tutustu AHOT -ohjeistukseen eLAB:ssa.

Oppimisympäristö

Luokkaopetus, kampus, itsenäinen työskentely, työpajatyöskentely, moodle verkko-oppimisympäristö, tarvittaessa muut ympäristöt.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopisteen (op) laajuus on keskimäärin 27 tuntia opiskelijan työtä.
5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Digitaaliseen toimintaympäristöön tutustuminen, tiedostojen tallentaminen mm. pilvipalvelimeen. Perehdytään kuvankäsittely-, vektorigrafiikka- ja taitto-ohjelmistojen peruskäyttöön (Adobe Photoshop, Illustrator ja InDesign) sekä tekemään mm. PDF-julkaisu opintojakson portfoliona. Myös tekstinkäsittelyohjelman käyttö.

Opintojaksolla tehdään ohjattuja harjoituksia, omia töitä, kooste tehdyistä harjoituksista, luetaan ja kirjoitetaan digitaalisuudesta. Harjoitellaan tekemään kuvataiteilijalle tärkeää esitysmateriaalia sekä kokeillaan digitaalisia työkaluja oman ilmaisun välineenä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Hyvät tietotekniset perustaidot.

Arviointimenetelmät

Harjoitukset, harjoitustehtävät, vertaisarviointi, itsearviointi, tehtäväkoosteet.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, harjoitukset tekemättä, tehtävät tai tehtäviä on palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä eli 80 % läsnäolo, palautetut harjoitustyöt ja -tehtävät.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa tehtäviä sekä kehittää ideoitaan ja toteutuksiaan saamansa palautteen perusteella
Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa eirlaisia sekä sisällöllisiä että teknisiä kehittämistavoitteita
Osaa soveltaa ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan selkeää, oman näköistä materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa, analysoida ja kehittää monipuolisesti itsenäisesti oppimaansa sekä hyödyntää ohjelmistoja myös muissa opinnoissaan.
Osaa käyttää ohjelmistoja suunnitelmallisesti ja luovasti toteuttaessaan esityksiä ja koosteita.
Osaa soveltaa saamaansa palautetta.
Ymmärtää digitaalisten ohjelmistojen ja niiden käytön tärkeyden kuvataiteilijan perustaitoina.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Osallistujat tutustuvat koulun digitaaliseen toimintaympäristöön, tiedostojen tallentaminen verkkoympäristöön ja pilvipalvelimeen. Perehdytään oppilaitoksen tulostus käytänteisiin. Perehdytään photoshop, illustrator ja indesign ohjelmistojen peruskäyttöön. Opintojaksolla tehdään vaihe vaiheelta ohjattuja harjoituksia, omia töitä ja kooste tehdyistä töistä. Harjoitellaan tekemään muotoilijalle tärkeitä presentaatioita ja esitysmateriaalia. Perehdytään yleiseen hyvään ja selkeään graafisen materiaalin tuottamiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnä olo jollei muuta ole sovittu

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, tehtävät ovat palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä läsnäolo (80%), palautetut harjoitustyöt.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan perussiistiä oman näköistä graafista materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan itsenäisesti oppimaansa ja hyödyntää ohjelmistoja myös muissa pääaine opinnoissaan. Ymmärtää graafisen suunnittelun tärkeyden muotoilijan perustaitona.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- oman alansa ohjelmistojen perusteet
- tunnistaa erilaisten digitaalisten esitystekniikoiden mahdollisuudet
- tehdä digitaalista esitysmateriaalia
- hyödyntää digitaalisia työvälineitä opinnoissaan ja toimeksiannoissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Osallistujat tutustuvat koulun digitaaliseen toimintaympäristöön, tiedostojen tallentaminen verkkoympäristöön ja pilvipalvelimeen. Perehdytään oppilaitoksen tulostus käytänteisiin. Perehdytään photoshop, illustrator ja indesign ohjelmistojen peruskäyttöön. Opintojaksolla tehdään vaihe vaiheelta ohjattuja harjoituksia, omia töitä ja kooste tehdyistä töistä. Harjoitellaan tekemään muotoilijalle tärkeitä presentaatioita ja esitysmateriaalia. Perehdytään yleiseen hyvään ja selkeään graafisen materiaalin tuottamiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnä olo jollei muuta ole sovittu

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu lähiopetukseen, liikaa selvittämättömiä poissaoloja, tehtävät ovat palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Riittävä läsnäolo (80%), palautetut harjoitustyöt.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan ohjelmistoja oman alansa harjoituksissa ja luomaan perussiistiä oman näköistä graafista materiaalia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Kykenee soveltamaan itsenäisesti oppimaansa ja hyödyntää ohjelmistoja myös muissa pääaine opinnoissaan. Ymmärtää graafisen suunnittelun tärkeyden muotoilijan perustaitona.