Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää rakentamisen geometristen mittausten perusteet ja rakennusmittausten työvaiheet sekä tuntee yleisimmät mittausvälineet. Opiskelija hallitsee kartoituksen ja merkintämittauksen käytännön. Opiskelija osaa käsitellä mittausaineistoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu hybridinä verkkoluennoilla ja lähiopetuksessa. Kurssi muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan sähköinen versio on ladattavissa ilmaiseksi. Ohjeet kurssin Moodlesivustolla. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän mittaus- ja laskutehtävistä. Moodle-tentti (monivalintakysymyksiä) täytyy myös suorittaa hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee onnistuneesti suurimman osan annetuista mittaus- ja laskutehtävistä. Maastomittausharjoituksen raportti on laadittu perusteellisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää rakentamisen geometristen mittausten perusteet ja rakennusmittausten työvaiheet sekä tuntee yleisimmät mittausvälineet. Opiskelija hallitsee kartoituksen ja merkintämittauksen käytännön. Opiskelija osaa käsitellä mittausaineistoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu hybridinä verkkoluennoilla ja lähiopetuksessa. Kurssi muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan sähköinen versio on ladattavissa ilmaiseksi. Ohjeet kurssin Moodlesivustolla. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän mittaus- ja laskutehtävistä. Moodle-tentti (monivalintakysymyksiä) täytyy myös suorittaa hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee onnistuneesti suurimman osan annetuista mittaus- ja laskutehtävistä. Maastomittausharjoituksen raportti on laadittu perusteellisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää rakentamisen geometristen mittausten perusteet ja rakennusmittausten työvaiheet sekä tuntee yleisimmät mittausvälineet. Opiskelija hallitsee kartoituksen ja merkintämittauksen käytännön. Opiskelija osaa käsitellä mittausaineistoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu hybridinä verkkoluennoilla ja lähiopetuksessa. Kurssi muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan sähköinen versio on ladattavissa ilmaiseksi. Ohjeet kurssin Moodlesivustolla. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän mittaus- ja laskutehtävistä. Moodle-tentti (monivalintakysymyksiä) täytyy myös suorittaa hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee onnistuneesti suurimman osan annetuista mittaus- ja laskutehtävistä. Maastomittausharjoituksen raportti on laadittu perusteellisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää rakentamisen geometristen mittausten perusteet ja rakennusmittausten työvaiheet sekä tuntee yleisimmät mittausvälineet. Opiskelija hallitsee kartoituksen ja merkintämittauksen käytännön. Opiskelija osaa käsitellä mittausaineistoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu hybridinä verkkoluennoilla ja lähiopetuksessa. se muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan painettu versio on loppunut, mutta sähköinen versio on saatavilla ilmaiseksi. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Sisältö

Rakentamisen mittaustöiden kannalta perusasiat seuraavista: käytettävät koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät, geodeettisen laskennan perusteet, takymetrimittaus, vaaitus ja satelliittipaikannus.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin sekä Moodle-tenttiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee minimimäärän mittaustehtävistä ja laatii niistä raportin. Moodle-tentti on myös läpäistävä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee annetut kartoitus- ja merkintätehtävät itsenäisesti sovitussa aikataulussa. Hän tuntee tehtävien perusteet sekä laatii tuloksista asianmukaisen raportin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.