Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää rakentamisen geometristen mittausten perusteet ja rakennusmittausten työvaiheet sekä tuntee yleisimmät mittausvälineet. Opiskelija hallitsee kartoituksen ja merkintämittauksen käytännön. Opiskelija osaa käsitellä mittausaineistoja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu lähiopetuksessa. Kurssi muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan sähköinen versio on ladattavissa ilmaiseksi. Ohjeet kurssin Moodlesivustolla. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän annetuista tehtävistä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän mittaus- ja laskutehtävistä. Moodle-tentti (monivalintakysymyksiä) täytyy myös suorittaa hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee onnistuneesti suurimman osan annetuista mittaus- ja laskutehtävistä. Maastomittausharjoituksen raportti on laadittu perusteellisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.