Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

-arvioida ja innovoida digitaalisia ratkaisuja lapsi- ja perhepalveluissa
- analysoida kriittisesti lasten ja nuorten digiosallisuutta

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokampus
Opintojakson on tarkoitettu sosiaalialan YAMK- koulutuksen opiskelijoille, ensisijaisesti Lapsi- ja perhepalveluiden kehittämisen koulutusohjelman opiskelijoille.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu 18.3-12.5.2025
Kontaktiopetus: ti 18.3 klo 9-16 ja to 8.5 klo 9-16. Opintojaksoon liittyvän tehtävän ohjaus: ke 9.4 klo 8-12 välillä.
Tehtävän palautus: ma 12.5.2025.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalina alaan liittyvät tuoreet tutkimukset ja muut julkaisut

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Työelämäyhteistyö

Tehtävä tehdään yhteistyössä työelämän kanssa.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom ja työelämän oppimisympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso toteutuu 18.3-12.5.2025
Kontaktiopetus: ti 18.3 klo 9-16 ja to 8.5 klo 9-16. Opintojaksoon liittyvän tehtävän ohjaus on ke 9.4 klo 8-12 välillä.
Tehtävän palautus 12.5.2025.

Sisältö

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa

-arvioida ja innovoida digitaalisia ratkaisuja lapsi- ja perhepalveluissa
- analysoida kriittisesti lasten ja nuorten digiosallisuutta

Arviointimenetelmät

Osaamistavoitteet – ylempi AMK-arviointikehikko (EQF7)
- Tiedollinen osaaminen: tietoperusta ja lähteet
- Taidollinen osaaminen: asiantuntijuus sisällön käsittelyssä/soveltamisessa ja toteutus
- Viestintäosaaminen: kirjoittaminen, esittäminen ja visualisointi
- Vastuu ja itsenäisyys: kyky soveltaa tietoja ja taitoja

Osaamistavoitteiden saavuttaminen osoitetaan suorittamalla kehittämistehtävä ja sen kirjallisella raportoinnilla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija osaa
- esittää perustelemattomasti ja suppeasti tietoa
- soveltaa tietoa uudistamisen suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa puutteellisesti
- uudistamisen viestintä ei täytä asiatyyliselle kirjoittamiselle asetettuja kriteereitä tai sisältää liikaa samankaltaisuutta (Turnit)

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- esittää riittävästi ajankohtaista tietoa
- soveltaa tietoa uudistamisen suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa kuvailevasti
- viestiä uudistamisesta lähes asiatyylillä, joka täyttää tieteelliselle kirjoittamiselle asetetut kriteerit

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- esittää ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa
- soveltaa tietoa uudistamisen suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa johdonmukaisesti
- viestiä uudistamisesta pääasiallisesti asiatyylillä, joka täyttää tieteelliselle kirjoittamiselle asetetut kriteerit

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- esittää kriittisesti valittua, ajankohtaista ja yhdisteltyä tietoa asiantuntijamaisesti
- soveltaa tietoa uudistamisen suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa hallitusti, analysoiden ja uudistaen
- viestiä uudistamisesta virheettömällä asiatyylillä, joka täyttää tieteelliselle kirjoittamiselle asetetut kriteerit