Study Guide

Learning outcomes

The student is able to
- explain the meaning of respiratory and circulatory system, musculoskeletal system and nervous regulation in human's activity and functional ability
- classify and use indicators that are used in the reliable assessment of different operating systems
- reliably perceive posture, movement, locomotion and movement control
- select and utilize the most reliable and adequate indicators and methods of physiotherapy research while assessing each different operating system and the whole functional ability
- use the obtained results in clinical decision-making, in the exercise planning and in the guidance of the client

Implementation and methods of teaching

Itsenäinen oppiminen tapahtuu käänteisen oppimisen menetelmin oppimistehtävinä verkossa ja tiimitapaamisin.
Verkkotyöpajoissa opiskellaan reaaliaikaisesti ja opettajajohtoisesti yhdessä tai pienryhmissä
Kampuspäivinä opiskellaan Lahden ja Lappeenrannan kampuksilla ilmiöperustaisen oppimisen keinoin

Timing and attendance

Opetus etenee aikataulutetusti lukujärjestyksen mukaisesti elo-joulukuun aikana.

Poissaolojen korvaamisesta sovitaan harjoitustunnin vastuuopettajan kanssa mahdollisuuksien mukaan etukäteen niin, että opiskelija esittää opettajalle suunnitelmansa poissaolon korvaamiseksi ja hyväksyttää sen opettajalla.

Learning material and recommended literature

1. Ammattilaisen opas.2013. Fysioterapian rakenteinen kirjaaminen fysioterapiassa. Suomen Fysioterapeutit
2. ICF. 2004. Toimintakyvyn, toimintarajoitteiden ja terveyden kansainvälinen luokitus. STAKES
3. Jokinen, T., Virkkunen, H.,(toim.) 2018. Potilastiedon rakenteisen kirjaamisen opas. THL
4. Keskinen, K., Häkkinen, K., Kallinen, M. 2018. Kuntotestauksen Käsikirja. Liikuntatieteellinen Seura
5. Magee, J. 2014 (tai uudempi painos). Orthopedic Physical Assesment. Saunders-Elsevier
6. Savolainen T.& Partia R. 2018. Fysioterapianimikkeistö. Kuntaliitto
7. Suni, J., Taulaniemi, A.(toim.).2012. Terveyskunnon testaus. SanomaPro
8. THL-toimintakykysivut
9. Toimia tietokanta

EI TARVITSE HANKKIA OMAKSI

Luentomateriaali, ajankohtaisia tutkimusartikkeleita

Learning environment

Lappeenrannan kampus:
harjoitusluokat, liikuntasali, kuormitusfysiologian ja biomekaniikan laboratoriot.
Urheilukenttä
Vapaavalintainen (asiakaslähtöinen) ympäristö.

Lahden Kampus:
Harjoitusluokat, ryhmäliikuntatila, kuntosali

Verkkoympäristö: LAB:n moodle-alusta.

Student time use and work load

Verkkotyöpajat
Harjoitustunnit
Asiakastilanteeseen liittyvät kontaktitunnit
Itsenäinen opiskelu

YHTEENSÄ: n.135h

Tarkempi tuntisuunnitelma jaetaan opintojakson alussa.

Contents

Toimintakyvyn mittaukset ja Perusliikkumisen arviointi.
ADL-toimintojen ja kävelyn analysointi
Toimintakyvyn ICF / TOIMIA-tietokanta
Neurodynamiikka käsitteenä, tunnon,refleksien ja merkkilihasten testaaminen, SLUMP, SLR, PKB, sekä yläraajan päähermojen manuaaliset testit.
Kirjaaminen fysioterapiassa
Asiakastapaukset parityöskentelynä: Fysioterapiasuunnitelma yhteenveto tutkimistuloksista, tavoitteet, toteutus ja arviointisuunnitelma, kliininen päättely ja dokumentointi, harjoitusohjelman laatiminen ja ohjaaminen asiakkaalle.

Additional information for students: previous knowledge etc.

Suositellaan ennen opintojaksoa suoritettavaksi seuraavia opintojaksoja: Biomekaniikka, kuormitusfysiologia, Liikkumisen edistäminen ja ohjaustaidot fysioterapiassa, Elinjärjestelmien anatomia ja fysiologia.

Assessment scale

1-5