Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa, arvioida ja kehittää työyhteisön toimivuutta ja työhyvinvointia
- tunnistaa, kohdata ja ratkaista haasteellisia tilanteita työyhteisössä
- kehittää työyhteisön vuorovaikutusta digitaalisessa ja monimuotoisessa toimintaympäristössä
- toimia esihenkilönä eettisesti kestävällä tavalla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus tapahtuu lähiopetuksena verkkovälitteisesti (Zoom) ja Moodle-oppimisympäristössä.

Opintojaksolla on ennakko-, väli- ja oppimistehtävät, joiden ohjeistukset löytyvät Moodlen kurssialustalta. Tehtävien hyväksytty suorittaminen on edellytys koko opintojakson hyväksymiselle. Opintojakson numeerinen arviointi tapahtuu tehtävien perusteella.

Opintojakso käynnistyy ennakkotehtävällä, joka löytyy ohjeineen opintojakson Moodlesta (palautus 25.8.2024 mennessä)

Opintojakson Moodle avautuu ma 5.8.2024.

Zoom-linkit löytyvät opintojakson Moodlesta.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson ennakko-, väli- ja oppimistehtävien palautusajankohdat ovat näkyvissä myös opintojakson Moodle-pohjalla.

Ennakkotehtävän palautus su 25.8.2024 mennessä.
Oppimistehtävän palautus su 27.10.2024 mennessä.

Opintojaksolla on kaksi verkko-opetuspäivää (webinaaripäivää):
Työyhteisön johtaminen lähipäivät zoomissa

ti 27.8.24 klo 9–14
ti 10.9.24 klo 9–14
ti 1.10.24 klo 9–14

Lähipäivien (Zoom) luento-osuudet tallennetaan ja ne ovat saatavissa opintojakson Moodlessa jälkikäteen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tiedonhaku on osa opintojakson suorittamista. Osa oppimateriaalista on opintojakson Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos sinulla on työkokemusta työyhteisön johtamisesta esihenkilön tehtävissä vähintään kahden vuoden ajalta ja toimit tällä hetkellä esihenkilönä, niin voit halutessasi suorittaa tämän opintojakson seuraavalla kokonaisuudella:
- ennakkotehtävän suorittaminen,
- ensimmäiseen lähiopetuskertaan osallistuminen ja
- soveltava tehtävä erillisen ohjeen mukaan.
Esihenkilöllä tässä tarkoitetaan ns. hallinnollisena esihenkilönä toimimista eli toiminut työntekijöille esihenkilönä.

Oppimisympäristö

Zoom- ja Moodle -oppimisympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan kuormitus on 27 tuntia opintopistettä kohden (yhteensä 135 tuntia), josta suurimman osuuden muodostavat ennakko- ja oppimistehtävät.

Sisältö

Pääteema:
Johtamalla työyhteisö toimivaksi ja kestäväksi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Jaksolle otetaan ensin ne opiskelijat, joille jakso on osa ydinosaamista (pakollinen jakso).

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty (0)
- opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita. Kaikki opintojakson tehtävät tulee olla suoritettu vähintään hyväksytyn tasoisesti.
Opiskelija
- käyttää perustelemattomasti ja suppeasti työyhteisön johtamisen käsitteitä ja tutkimustietoa
- osaa soveltaa työyhteisön johtamisen tietoa puutteellisesti
- kirjoittaminen ei täytä asiatyyliselle/tieteelliselle kirjoittamiselle asetettuja kriteereitä tai sisältää liikaa samankaltaisuutta (Turnitin) eikä opiskelija ole kehotuksesta huolimatta korjannut tekstiään Turnitin-tarkastuksen jälkeen.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1 = Opiskelija osaa
- käyttää työyhteisön johtamisen käsitteitä ja tarkastella niitä kokonaisuutena teoriatietoa ja kirjallisuutta hyödyntäen
- ratkaista työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämiskysymyksiä
- ennakoida ja suunnitella työyhteisönsä kestävää toimintaa
- osaa kirjoittaa lähes asiatyylillä/tieteellisellä kirjoittamisella, joka täyttää asetetut kriteerit

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3 = Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ja soveltaen työyhteisön johtamisen käsitteitä, ajantasaista teoria- ja tutkimustietoa hyödyntäen
- soveltaa työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen menetelmiä
- soveltaa kestävää lähestymistapaa työyhteisön johtamisessa
- osaa kirjoittaa johtamisesta pääasiallisesti asiatyylillä/tieteellisellä kirjoittamisella, joka täyttää asetetut kriteerit

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5= Opiskelija osaa
- käyttää kriittisesti ja innovatiivisesti uusinta teoria- ja tutkimustietoa työyhteisön johtamisessa
- arvioida ja kehittää työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen menetelmiä
- ennakoida, arvioida ja kehittää kestävää työyhteisöä ja organisaatiokulttuuria työyhteisön johtamisessa
- osaa kirjoittaa johtamisesta virheettömällä asiatyylillä/tieteellisellä kirjoittamisella, joka täyttää asetetut kriteerit