Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä oman ammatillisen profiilinsa
- kehittää ammatillista profiiliaan tavoitteellisesti
- tuottaa omasta osaamisestaan tarkoituksenmukaisen portfolion jatko-opintoja tai työnhakua varten

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso pidetään lähiopetiksena, verkko-opetuksena ja excursioina. Opetusmenetelminä ovat luennot ja harjoitustyöt. Opintojakson eritelty sisältö ja toteutus käydään läpi ensimmäisellä opetuskerralla. Opintojakso sisältää yksilö ja ryhmätöitä, joita tehdään oppituntien aikana sekä niiden ulkopuolella. Opintojakso perustuu keskusteluihin ja vuorovaikutteiseen tekemiseen, joten lähipäiviin osallistuminen on välttämätöntä. Opintojaksolla on myös vierailevia luennoitsijoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Osallistumisvaade väh. 80 % .

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalina kirjallisuus, tutkimukset, raportit joihin tutustutaan opintojakson aikana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hyväksiluku vastaavalla sisällöllä.

Oppimisympäristö

Opiskelu tapahtuu luokkatilassa ja etäopiskeluna.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osallistuminen kontaktiopetukseen sekä itsenäiset tehtävät lähiopetuksen ulkopuolella.

Sisältö

Opintojakson tavoitteet
• Opiskelija osaa
- määritellä oman ammatillisen profiilinsa
- kehittää ammatillista profiiliaan tavoitteellisesti
- tuottaa omasta osaamisestaan tarkoituksenmukaisen portfolion jatko-opintoja tai työnhakua varten

Koko opintojakson tavoitteena on kirkastaa omaa muotoilijuutta ja osaamista. Tavoitteena on oppia ymmärtämään mitkä asiat vaikuttavat siihen, minkälainen muotoilija on ja minkälaiseksi haluaa tulla. Opintojakso kasvattaa tietoisuutta siitä, minkälaisia toimenpiteitä pitää tehdä, jotta itse asettamiinsa tavoitteisiin päästään. Tarkastelu lähtee jo ajasta ennen opiskelua ja ulottuu opiskelujen jälkeisiin suunnitelmiin. Opintojaksolla keskitytään myös itsestä ja osaamisesta viestimiseen sekä kehitetään portfoliota viestinnän välineenä. Opintojaksolla valmistaudutaan tuleviin rekryprosesseihin, simuloimalla eri tilanteita, hankitaan osaamista, valmistetaan materiaalia osaamisen näyttämiseen, etsitään sopivaa työnantajaa, lähestytään työnantajaa, jne.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu opetukseen eikä harjoitustöiden tekoon vaatimusten mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu lähiopetukseen yli 80 %
Osallistuu keskusteluun
On osallistuu ryhmäharjoituksiin.
Tekee annetut ja annetussa aikataulussa.
Osoittaa ymmärtävänsä kokonaisuuden tärkeyden ja pyrkii hyödyntämään opintojaksoa itsensä kehittämisessä.
Tuottaa visuaalista aineistoa, jota tulee vielä myöhemmin kehittää.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu lähiopetukseen yli 80 %
Osallistuu aktiivisesti keskusteluun
On suoriutuu hyvin ryhmäharjoituksissa.
Tekee annetut hyvin ja annetussa aikataulussa.
Osoittaa ymmärtävänsä kokonaisuuden tärkeyden ja pyrkii hyödyntämään opintojaksoa itsensä kehittämisessä.
Tuottaa hyvää visuaalista aineistoa, jota voi vielä myöhemmin kehittää.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osallistuu lähiopetukseen yli 90 %
Osallistuu aktiivisesti keskusteluun
On aktiivinen ryhmäharjoituksissa.
Tekee annetut tehtävät erinomaisesti ja annetussa aikataulussa.
Osoittaa ymmärtävänsä kokonaisuuden tärkeyden ja pyrkii hyödyntämään opintojaksoa itsensä kehittämisessä.
Tuottaa erittäin laadukasta visuaalista aineistoa, jota voi hyödyntää myöhemmin.