Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- innovaatiojohtamisen keskeiset käsitteet ja elementit
- kehittää organisaation innovaatiokyvykkyyttä ja tunnistaa organisaation innovatiivisuuden esteet ja edistävät tekijät
- käyttää erilaisia ideointityökaluja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Erilainen näkökulma ja vaihtoehto innovaatioiden maailmaan. Opintojakso on kokonaan virtuaalisesti toteutettu ja se sisältää kolme verkko-opetustilaisuutta. Lisäksi opiskelijat tekevät itsenäistä työtä sekä yksilöinä että ryhmässä.

Ajoitus ja läsnäolo

Verkko-opetustilaisuudet järjestetään seuraavina ajankohtina:

• Innovatiivisuus ja luovuus innovaatioiden johtamisessa 6.2.2024.
• Innovaatiotoiminta organisaatiotasolla: 5.3.2024.
• Tiimitason innovointityökalut ja -menetelmät, innovaatiotoiminnan johtaminen käytännössä: 23.4.2024.

Lisäksi opintojaksolla hyödynnetään täydentävää materiaalia, joiden sisältö ja julkaisuaikataulu ilmoitetaan opintojakson alussa.

Suoritusvaatimuksena on, että opiskelijat osallistuvat verkko-opetustilaisuuksiin. Lisämateriaalit ovat saatavilla ja hyödynnettävissä opiskelijan valitsemalla aikataululla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Osallistujille tiedotetaan Moodle-oppimisalustan kautta hyödyllisestä kirjallisuudesta ja tarvittavista materiaaleista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tälle kurssille ei ole vaihtoehtoisia suoritusmenetelmiä.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla hyödynnetään käytännön esimerkkejä erilaisista liiketoimintaympäristöistä, korostaen innovaatioihin ja innovatiivisuuteen liittyvien käsitteiden soveltamista.

Oppimisympäristö

Opintojakson oppimisympäristö koostuu seuraavista osista:

• Zoom: Verkko-opetustilaisuudet.
• Moodle: Täydentävät sisällöt, lisämateriaalit, tehtävät sekä verkkokeskustelut.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 ECTS-opintopistettä, mikä tarkoittaa käytännössä noin 133 tunnin kokonaistyömäärää. Työmäärä jakautuu yksilöopiskeluun, ryhmätöihin ja verkkotunneille osallistumiseen.

Sisältö

Opintojakson keskeinen sisältö:

• Innovatiivisuuden ja luovuuden rooli organisaation menestyksessä ja kehitysvoimana.
• Innovaatiokyvykkyyksien ja -prosessien kehittäminen organisaatiotasolla.
• Perinteiset ja modernit lähestymistavat organisaatiotason innovaatiotoiminnan johtamiseen.
• Ideoiden kehittäminen ja innovaatioiden etsintä tiimitasolla.
• Innovaatioiden ja innovatiivisuuden käytännön sovellukset erilaisissa liiketoimintaympäristöissä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Liiketoiminnan peruskäsitteistön ymmärrys on eduksi opintojaksolla.

Arviointimenetelmät

Yksilölliset oppimistehtävät.
Ryhmäoppimistehtävät.
Osallistuminen ja aktiivisuus verkko-opetustilaisuuksissa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson perusvaatimuksia. Työskentelyssä ja tuloksissa on havaittavissa selkeitä puutteita innovaatioiden johtamisen ja innovatiivisuuden perusperiaatteiden osalta. Teoreettisten näkemysten soveltaminen käytännön tilanteissa tuottaa vaikeuksia, tai opiskelija ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa vaatimatonta ymmärrystä innovaatioiden johtamisen ja innovatiivisuuden käsitteiden hyödyntämisestä organisaatioissa. Opiskelija tunnistaa perusperiaatteet, mutta kohtaa vaikeuksia näiden käsitteiden soveltamisessa ja kriittisessä ajattelussa. Selkeitä väärinymmärryksiä on havaittavissa tai opiskelijan työstä puuttuu merkittäviä tietoja, mikä viittaa haasteisiin kokonaisuuden hahmottamisessa ja lopputulosten muotoilussa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa kattavaa ymmärrystä opintojakson keskeisestä sisällöstä ja kykenee asianmukaisesti hyödyntämään innovaatioiden johtamisen ja innovatiivisuuden keskeisiä malleja ja menetelmiä erilaisissa tilanteissa. Opiskelijan analyysit ja kehitysstrategiat ovat pääosin oikein muotoiltuja, mutta yksityiskohtien tarkkuudessa, luovassa ajattelussa ja perusteellisuudessa olisi parantamisen varaa. Opiskelija osoittaa ymmärrystä innovaatiokulttuurin edistämisestä, vaikka näkemykset eivät välttämättä ole erityisen innovatiivisia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa erinomaista osaamista ymmärtäessään ja hyödyntäessään innovaatioiden johtamisen ja innovatiivisuuden keskeisiä sisältöjä eri organisaatiotasoilla. Opiskelija pystyy syvällisesti analysoimaan monimutkaisia tilanteita, kehittämään uskottavia strategioita ja luomaan yksityiskohtaisia suunnitelmia innovaatiotoiminnoille. Opiskelijan työ osoittaa kykyä johtaa innovaatiotoimintaa ja heijastaa strategista ja oivaltavaa lähestymistapaa innovaatioiden hyödyntämiseen kilpailuetuna erilaisissa liiketoimintaympäristöissä.