Opinto-opas

Osaamistavoitteet

- Opiskelija tuntee erilaiset aikataulumuodot ja osaa laatia alustavan yleisaikataulun. Opiskelija osaa rakennushankkeen tuotannonohjausmenetelmät projekti- ja tehtävätasolla. Opiskelija ymmärtää rakennushankkeen ajallisen suunnittelun välttämättömyyden ja osaa laatia työaikataulun sekä viikkoaikataulun. Opiskelija tuntee tehtäväsuunnitelmien tärkeyden ja osaa laatia tehtäväsuunnitelmia. Opiskelija ymmärtää sekä rakentamisen että toiminnan laadun merkityksen ja osaa laatia työmaan laatusuunnitelman. Opiskelija tuntee rakennushankkeen riskien hallinnan, tiedotuksen yms. ja niiden merkityksen rakennushankkeelle.
- Opiskelija tuntee työturvallisuutta koskevan lainsäädännön ja aihealueen käsitteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Luennot ja harjoitukset
Kirjallinen koe

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on jaettu luentoihin, tuntiharjoituksiin ja kaikille pakollisiin harjoitustöihin sekä kirjalliseen kokeeseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luentomateriaali
Ratu, Rakennushankkeen ajallinen suunnittelu ja ohjaus
Junnonen Talonrakennushankkeen tuotannonhallinta
Ratu Rakennustöiden laatu 2017
Ratu, Rakennustöiden menekit
Ratu, Aikataulukirja 2016, sivut 6-53
Luentomateriaalissa mainitut Ratu- ja RT-kortit
muu oppitunneilla määritetty materiaali

Uusintamahdollisuudet

20.9.2024
22.11.2024

Oppimisympäristö

Lappeenrannan toimipiste

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, harjoitustehtävät ja koe

Sisältö

Tuotannonsuunnittelu ja - ohjaus
Laadunhallinta
Aikataulumuodot
Aikataulujen laatiminen ja seuranta
Työturvallisuus

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Rakentamistalouden perusteet
Kustannushallinnan perusteet

Arviointimenetelmät

yksilökohtainen arviointi
kirjallinen koe ja harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet tyydyttävällä tasolla

Opiskelija osaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla.

Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu hyvin harjoituksista ja pystyy soveltamaan opittua käytäntöön.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävällä tasolla.

Opiskelija osaa yhdistellä opintojakson sisältöaiheita ja perustella päätelmänsä. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa suunnitella ja kehittää itsenäisesti uusia ratkaisumalleja.