Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työstää kiveä eri tekniikoilla
- osaa tunnistaa eri kivilajeja ja niiden erityispiirteitä
- osaa kiventyöstölaitteiden työturvallisuuden ja koneiden perushuollon
- osaa käyttää kiveä oman ilmaisun osana
- osaa teemallisen työskentelyn itsenäisesti sekä ryhmässä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Monipuolinen kivi -kurssilla tutustutaan kiveen taideteoksen materiaalina ja tutkitaan sen erilaisia mahdollisuuksia sekä teknisesti että sisällöllisesti.

Kurssille voivat osallistua ensikertalaiset (korutaiteen perusteet tulee olla kuitenkin suoritettuna) sekä jo kiven kanssa pitempään työskennelleet.

Kurssilla harjoitellaan kiventyöstön tekniikoita sekä syvennetään omaa ilmaisua teoksen suunnittelun ja toteutuksen myötä, myös vierailevan opettajan kanssa.

• Kaikille yhteinen teema jonka kanssa työskennellään, teema vaihtelee lukuvuosittain. Syyslukukauden 2022 teema ilmoitetaan myöhemmin.

• Ensikertalaiset suorittavat kurssin aluksi kiviajokortin joka sisältää
- perusharjoituksia
- työturvallisuus-tietoutta
- kivitietous

• Kurssin kuluessa aiheeseen liittyviä luentoja

• Henkilökohtaiset & yhteiset tutoroinnit viikoittain

• Tehdään teos / teossarja jonka päämateriaali on kivi, muitakin materiaaleja saa käyttää

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssia ei voi suorittaa etänä.

Oppimisympäristö

Pajatyöskentely kivisalissa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Muoto-kurssin korutaiteen perusteet tulee olla suoritettuna ennen kurssille osallistumista.

Arviointimenetelmät

Läsnäolo ja hyväksytysti suoritetut tehtävät toimivat pohjana numeroarvioinnille 1-5.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan suoritus voidaan katsoa hylätyksi tapauksissa, joissa toistuvat poissaolot vaikuttavat kurssin tavoitteiden saavuttamiseen.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun