Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa ja kuvailla ryhmäilmiöitä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista yksilö- ja ryhmänohjausta
- kokeilla erilaisia aktiivisen vuorovaikutuksen menetelmiä
- tunnistaa digitaalisia ohjausmenetelmiä
- dokumentoida ohjaajan työmenetelmiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on osa Sosiaalipedagoginen ohjausosaaminen -moduulin opintoja. Opintojakso koostuu seuraavista:
a) Verkkotyöpajat ja niihin valmistautuminen (1 op)
b) Toiminnallinen ohjaustehtävä (2 op)
c) Minä ohjaajana -osaamiskansion työstäminen (2 op)

Ajoitus ja läsnäolo

Verkkotyöpajat: viikot 11,12, 13,14, 16 ja 20

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Gothoni, R. 2020. Kuuntelijan käsikirja. PS-kustannus
Kopakkala Aku (2011) Porukka, jengi, tiimi, ryhmädynamiikka ja siihen vaikuttaminen. Edita Publishing Oy. Myös vanhemmat painokset käytettävissä.
Niemistö Raimo (2018) Ryhmän luovuus ja kehitysehdot. Palmenia. Vanhemmat painokset käytettävissä.
Pekkari, M. 2009. Tavoitteellinen ohjauskeskustelu. Sanoma Pro Oy.
Rauhala, I. 2020. Keskustelun voima. Otava
Vänskä, K.ym.2011. Onnistuuko ohjaus? : sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita



Lisäksi opiskelijan oma tiedonhaku aiheesta kohdassa Toiminnallinen ohjaustehtävä.

Työelämäyhteistyö

Toiminnallisen ohjauksen suunnittelu, toteutus ja arviointi yhteistyössä opiskelijan oman työelämäverkoston kanssa.

Oppimisympäristö

verkko-oppimisympäristö: Zoom, Moodle, Teams
Omavalintaiset oppimisympäristöt työelämässä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen laajuinen suoritus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

-Yksilöohjaus (Käsitteitä ja määritelmiä, aktiivisen vuorovaikutuksen menetelmiä, yksilöohjauskeskustelun vaiheet, ohjausprosessi)
-Ryhmänohjaus (ryhmädynamiikka, ryhmäprosessit, ryhmän kehitysvaiheet, ryhmän rakenteet, roolisuhteet, toiminnallinen ohjausprosessi)
-Digitaaliset ohjausmenetelmät
-Haastavat ohjaustilanteet ja ohjaajan etiikka
-Tavoitteellisen ohjausprosessin suunnittelu, toteutus ja arviointi

Arviointimenetelmät

Toiminnallinen ohjaustehtävä (suunnittelu, toteutus, arviointi ja raportointi) (2 op) (hyväksytty- hylätty)
Minä ohjaajana -osaamiskansio (2 op) (hyväksytty - hylätty)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut H3 tasoa.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- valita toimintaan soveltuvia työtapoja ja perustella valintansa
- toimia kohderyhmälähtöisesti ja tilanteenmukaisesti