Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida monimutkaisia organisaatioita, toimintamalleja, verkostoja ja inhimillisiä toimintatapoja
- tunnistaa visualisointia vaativia kohteita
- soveltaa erilaisia systeemisen visualisoinnin tapoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tällä kurssilla perehdymme systeemiajatteluun ja siihen, kuinka systeemeitä visualisoidaan.

Systeemiajattelu ja systeemien visualisointi alkaa johdannosta systeemiajatteluun ajattelun tapana. Toteutus sisältää luentomateriaalia systeemiajattelun kehityshistoriasta ekosysteemien systeemiteoriasta nykyisenkaltaiseen kriittiseen systeemiajatteluun.
Kurssilla tutustumme systeemiajattelun yleisimpiin teorioihin ja käsitteisiin käytännön esimerkkien avulla.
Kurssi sisältää kirjoitustehtäviä, pienryhmäkeskusteluja sekä visualisointitehtäviä.

Kurssilla toteutetaan visualisointi yrityksen edustajan kuvaamasta systeemistä. Kurssityö on puhtaasti harjoitus, eikä sisällä yritysyhteistyötä. Materiaalia ei luovuteta eikä näytetä yritykselle.

Ajoitus ja läsnäolo

- Kurssilla ensimmäiset 3 päivää ovat erityisen kriittisiä olla läsnä
- Kurssilla on 80% läsnäolovelvollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- kirjalähteet sekä runsaasti verkkomateriaalia Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Hyväksiluku tapauskohtaisesti

Oppimisympäristö

- Luokkahuone: luennot
- Zoom: poikkeustapauksissa luennot Zoomissa
- Moodle: lähdeaineistot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Kurssin kirjoitus- ja visualisointityöt vaativat itsenäistä työskentelyaikaa kurssipäivien ulkopuolella

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Kurssi ei edellytä aiempaa osaamista.

Arviointimenetelmät

- Kirjoitustehtävät
- visualisointitehtävät
- pienryhmätehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Liikaa selvittämättömiä poissaoloja
- Liikaa palauttamattomia töitä
- Opiskelija ei ole aktiivinen kurssilla eikä suorita kurssia

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää perusteita systeemiajattelusta ja ymmärtää sen roolin työssään muotoilijana. Opiskelija ei osoita sitoutuneisuutta tai perehtyneisyyttä. Töitä puuttuu tai niiden sisältö ei ole relevanttia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija ymmärtää systeemiajattelun teorioita ja käsitteitä ja havainnoi hyvin systeemisiä ilmiöitä. Opiskelija osaa kuvata systeemeitä ja niiden toimintaa visuaalisesti. Opiskelija on aktiivinen oppija ja soveltaa oppimaansa hyvin käytäntöön.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on hyvin aktiivinen, kiinnostunut ja motivoitunut oppija ja ymmärtää aiheen tärkeyden oman tulevan työnsä kannalta. Opiskelija hallitsee systeemiajattelun käsitteistöä ja osaa soveltaa niitä arkielämän tilanteisiin. Opiskelijan toiminnassa näkyy perehtyneisyys kirjalähteisiin, analysoida ja tehdä ymmärrettäväksi aihepiirin ilmiöitä kirjallisesti ja visuaalisesti. Opiskelija osoittaa visualisoinneissaan perehtyneisyytensä visuaaliseen kerrontaan sekä visualisoitavaan systeemiin.