Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää kulttuurilukutaidon ja maahanmuuttajatyön merkityksen omassa työssään.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, verkko-oppimisen ympäristö (moodle mm.), oppimistehtävien suorittaminen, opintokäynnit,vierailijat sekä projektityön tekeminen kurssin tavoitteisiin liittyen.
Paloma-aineisto moodlessa

Ajoitus ja läsnäolo

Aloitustunneille viikolla 38 ja lopetustunneilla viikolla 49 on oltava paikalla.
Kurssilla on paljon itsenäistä ja verkossa tapahtuvaa oppimista ja suositellaan lähitunneilla läsnäoloa, koska sillloin työskennellään projektien parissa tai ollaan opintokäynnilla tai tavataan vierailijoita. Tarkempi aikataulu löytyy lukujärjestyksestä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla jaettava kirjallisuus, artikkelit ja muu sovittava materiaali;
valtaosa materiaaleista löytyy moodlesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

campusonlinessä on tarjolla samalainen kurssi verkossa (ainakin kesällä 2020)

Työelämäyhteistyö

Mahdolliset opintokäynnit ja vierailijat. Projekti /ryhmätyö yhteistyössä.maahanmuuttajien ja maahanmuuttotyötä tekevien kanssa.

Uusintamahdollisuudet

Tähän opintojaksoon ei sisälly tenttiä, jollei yksilöllisesti siitä sovita.
Jos tenttiä tarvitaan niin Hyviksen yleiset tenttitäivät ovat käytettävissä syksyllä 2020 (päivät voivat vielä muuttua ; 20.8., 24.9., 15.10., 19.11., ja 10.12.)

Oppimisympäristö

Lähitunnit oppilaitoksella
opintokäynnit, työelämäyhteistyö
Moodlen (verkko)tehtävät ja muu aineisto
ja projekti itse valitussa ympäristössä esim. työelämä, harrastustoiminta jne.
Osan tehtävistä voi tehdä ryhmissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opintojakson laajuus 3op, josta suurin osa suoritetaan verkossa (moodle) erilaisin tehtävin .
Lähitunteja on yhteensä 24h, paljon etätehtäviä jotka on ohjeistettu moodlessa.
Mahdollisesti tarjotaan 2 toteutustapaa (verkkototeutus ja monimuoto)

Sisältö

Opiskelija ymmärtää kulttuurilukutaidon ja maahanmuuttajatyön merkityksen omassa työssään.
Opiskelija perehtyy maahanmuuttajatyöhön ja maahanmuuttajan asemaan suomalaisessa yhteiskunnassa. Hän ymmärtää eri kulttuurien ja maahanmuuttajatyön merkityksen sosiaalialan työssä.
Tehtävien ja tuntien sisältönä etninen ja kulttuurinen monimuotoisuus, transnationaalisuus, kotoutuminen ja kotouttaminen sekä kulttuurisen vuorovaikutuksen ja toimijuuden vahvistaminen.
Erilaisten kulttuurien kohtaaminen projektityössä.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

ei edellytetä aiempaa osaamista

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi on hyväksytty/hylätty, joka edellyttää opiskelijalta kaikkien tehtävien hyväksyttyä suoritusta ja aktiivista osallistumista. Suorituksia arvioidaan koko opintojakson ajan.

Hyväksytty suoritus = H3 tasoinen suoritus kaikista opintojakson osa-alueista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

HYLÄTTY: hylätty/T1-T2

Suoritukset ovat alle arvosanan H3 ja ne sisältävät vain keskeisimmät perustiedot tai teoriatiedoissa on puutteita. Aiheen sanomaa ei ole sisäistetty ja se on puutteellista tai irrallinen sisällöstä. Tehtävä/tehtävät on puutteellinen ja jäsentelyssä on puutteita. Lähteet puuttuvat tai lähdemerkinnät ovat puutteellisia.
Tehtäviä on tekemättä.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opintojakson arviointi on hyväksytty/hylätty, joka edellyttää opiskelijalta kaikkien tehtävien hyväksyttyä suoritusta. Suorituksia arvioidaan koko opintojakson ajan.

Hyväksytty suoritus = H3 tasoinen suoritus kaikista opintojakson osa-alueista.


HYVÄKSYTTY: H3-H4-K5

Tehtävät ovat monipuolisia ja eri osa-alueet on hyvin huomioitu, Tehtävät sisältävät hyvää tai erinomaista teoreettista ja käytäntöön yhdistyvää pohdintaa. Aiheen sanoma on sisäistetty hyvin tai erinomaisesti, ja se yhdistyy luontevasti sisällön osaamiseen. Suorituksissa on teorian ja käytännön havaintoja runsaasti, jotka ovat ajankohtaisia ja huomioivat yhteiskunnan muutokset. Suorituksista näkyvät selkeys, aiheen jäsentely ja oma pohdinta.