Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa työskennellä veistoksen ja/tai veistosryhmien kanssa erilaisissa tiloissa, kuten ateljeessa/galleriassa, maisemassa/luonnossa tai rakennetussa ympäristössä.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla lähestytään mittakaavaa taiteessa kahdesta näkökulmasta: sekä suhteiden että vaikuttavuuden kautta. Käytännön työskentelyssä keskitytään kolmiulotteisen taiteen ja tilan väliseen suhteeseen, sekä tutkitaan teoksen ja aiheen dynamiikkaa mittakaavan käsitteen avulla. Opintojakson aikana käydään teoriakeskusteluja sekä tehdään lukuharjoituksia, ja pyritään ymmärtämään havainnoinnin ja kokemuksen vastavuoroista toimintaa sekä sen merkitystä taiteilijan työssä.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä. Itsenäinen ja intensiivinen työskentely, sekä yhteisiin keskusteluhin sekä tehtävien palautekatselmuksiin osallistuminen ovat avainasemassa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun