Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa visuaalista ajattelua ja ilmaisua
- osaa maalauksen perusteita ja sisäistää maalauksen työskentelykulttuuria
- osaa kuvallisen ajattelun perusteiden, maalauksen perusteiden ja turvallisia työskentelytapoja
- osaa hahmottaa maalauksen laajennettua kenttää osana omaa työskentelyä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.

Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista perjantaihin. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opettajan kanssa neuvottelemalla voimme järjestää kurssin myös etäopetuksena esimerkiksi Lahden kampuksella pääasiallisesti opiskeleville opiskelijoille.

Oppimisympäristö

Opetus tapahtuu Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op
Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista perjantaihin. Osaa tehtävistä saatetaan työstää omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.

Sisältö

Maalauksen perusteet tutustuttaa opiskelijan maalauksen työskentelykäytänteisiin ja maalauksellisen ajattelun perusteisiin.

Maalauksen perusteet -opintojaksolla kehitetään maalauksen visuaalista ja käsitteellistä ajattelua ja tutkitaan maalauksen peruselementtejä. Opintojakso sisältää harjoitustehtäviä, luentoja, materiaaliajattelua ja palautekeskusteluja.

Jakson aikana teemme maalauksen harjoitustehtäviä, joissa keskitytään maalauksen rakenteellisiin sekä akjatuksellisiin perusteisiin ja maalauksellisen työskentelyn luonteeseen. Harjoitustehtävien kautta tutustumme erilaisiin lähestymistapoihin maalauksellisessa ajattelussa. Kartoitamme kurssilla myös uudenlaisia tapoja lähestyä maalausta. Tavoitteena on hahmottaa omista lähtökohdista nousevaa maalauksen ilmaisua.

Opettelemme tekemään kätevästi ja nopeasti kaksiulotteisia maalauspohjia. Kokeilemme tehtävissä materiaaleja myös taidetarvikeliikkeiden valikoimien ulkopuolelta. Lähtökohtana tällä kurssilla on, että millä tahansa voi maalata mitä tahansa mille tahansa.

Opettelemme maalaustyöskentelyyn kytkeytyvien luovien prosessien perusteita. Miten maalausprosessi synnyttää ja kehittää kuvallista ajattelua? Kuinka maalauksen kanssa keskustellaan?

Osaamistavoitteet:

Opiskelija oppii kehittämään visuaalista ajattelua ja ilmaisua maalauksen näkökulmasta. Opiskelija oppii maalauksen käytännöllisiä perusteita ja sisäistää maalauksen työskentelykulttuuria.
Kurssilla opitaan myös kuvallisen ajattelun perusteita, maalauksen perusteita ja turvallisia työskentelytapoja.



Valööriharjoitus: asetelma

-akryylivärein kartongille kahdella sävyllä

.morfinen ja amorfinen muoto, valon kategoriat

Dribbing: valutusmaalaus kierrätyspohjille

Valokuvalähtöinen kahvimaalaus

Öljyvärimaalaus erilaisille pohjille: kankaalle, mdf:lle, kovalevylle, pleksille ja pahville kahvimaalauksen kuva-aihetta jatkaen

Eri aistein aistittavat maalaukset, performatiivisuus, materiaalisuus ja kehollisuus maalauksessa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempia opintoja.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa työskennellä ohjeiden mukaan

Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia

Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä

Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun

Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella

Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä

Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita

Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa

Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta

Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia

Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista

Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun