Lukuvuosi 2022 - 2023

•   Strategioilla tulevaisuuteen LA00BO19-3012 01.08.2022-31.12.2022  5 op  (HLTIYSTUJ22SV, ...) +-
  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Strategian ennakointi ja tulevaisuuden johtaminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.07.2022 - 04.09.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • HLTIYSTUJ22SV
  • HLPRYTO22H
  • HLTIYTO22H

  Paikkoja

  10 - 50

  Pienryhmät

  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Arja-Tuulikki Malin, Pirjo Vaittinen

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointi (LAB)

  Koulutusohjelma(t)

  Sosiaali- ja terveysalan koulutus (ylempi AMK), Sosiaali- ja terveysalan uudistava johtaminen

  Toimipiste

  Lahden kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Oppimisympäristö

  Moodle ja ZOOM verkkoluennot

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Verkkoluennot 3x4h
  luennoille valmistautuminen yhteensä 20h
  Kirjallinen tehtävä 80-100h

  Arviointikriteerit

  Opiskelija käyttää strategisen johtamisen keskeisiä käsitteitä ja tietää strategisen johtamisen teoriaperusteet, mutta ei sovella niitä eri organisaatioiden toiminnan arvioinnissa. Opiskelija on perehtynyt tunneilla esitettyyn materiaaliin, mutta ei ole kasvattanut omaa tietämystään muulla lähdemateriaalilla.

  Arviointikriteerit - taso 1

  Opiskelija osaa soveltaa strategisen johtamisen teoriatietoa erilaisten organisaatioiden toiminnan kuvaamisessa ja arvioinnissa. Opiskelija käyttää strategisen johtamisen keskeisiä käsitteitä ja tietää strategisen johtamisen teoriaperusteet . Opiskelija on perehtynyt strategisen johtamisen kotimaiseen tutkimustietoon.

  Arviointikriteerit - taso 3

  Opiskelija osaa soveltaa strategisen johtamisen teoriatietoa erilaisten organisaatioiden toiminnan kuvaamisessa ja arvioinnissa. Opiskelija käyttää strategisen johtamisen keskeisiä käsitteitä ymmärtäen ja tietää strategisen johtamisen teoriaperusteet. Opiskelija on perehtynyt strategisen johtamisen kansainväliseen ja kotimaiseen tutkimustietoon.

  Arviointikriteerit - taso 5

  Opiskelija osaa soveltaa strategisen johtamisen teoriatietoa erilaisten organisaatioiden toiminnan kuvaamisessa ja arvioinnissa. Opiskelija käyttää strategisen johtamisen keskeisiä käsitteitä taitavasti ja ymmärtää strategisen johtamisen teoriaperusteet. Opiskelija on perehtynyt laajasti ja syvällisesti strategisen johtamisen kansainväliseen ja kotimaiseen tutkimustietoon.

•   Työyhteisön johtaminen YH00CC94-3003 15.08.2022-30.11.2022  5 op  (HLPRYTO22H, ...) +-
  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Juuti P. & Vuorela A. 2015. Työyhteisön johtaminen ja työhyvinvointi. PS-Kustannus.
  - Järvinen P. 2021 (4. painos) Menestyvän työyhteisön pelisäännöt. Alma.
  - Muu opintojaksolla osoitettava materiaali.

  Toteutustapa ja opetusmenetelmät

  Opintojaksolla opiskelu tapahtuu etäyhteyksin (Zoom) ja Moodle-oppimisympäristössä.
  
  Opintojaksolla on ennakko- ja oppimistehtävä, joiden ohjeistukset löytyvät Moodlen kurssialustalta. Tehtävien hyväksytty suorittaminen on edellytys koko opintojakson hyväksymiselle. Opintojakson arviointi tapahtuu tehtävien perusteella.
  
  Opintojakso käynnistyy ennakkotehtävällä, joka löytyy ohjeineen opintojakson Moodlesta (palautus 31.8.22 mennessä)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 30.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.07.2022 - 04.09.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • HLPRYTO22H
  • HLTIYSTUJ21S
  • HLTIYTO22H

  Paikkoja

  20 - 60

  Pienryhmät

  • Verkkoluento (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Arja-Tuulikki Malin, Minna-Maria Behm, Pirjo Vaittinen

  Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

  Jaksolle otetaan ensin ne opiskelijat, joille jakso on osa ydinosaamista (pakollinen jakso).

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointi (LAB)

  Koulutusohjelma(t)

  Sosiaali- ja terveysalan koulutus (ylempi AMK), Sosiaali- ja terveysalan uudistava johtaminen

  Toimipiste

  Lahden kampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan kuormitus on 27 tuntia opintopistettä kohden (yhteensä 135 tuntia), josta suurimman osuuden muodostavat ennakko- ja oppimistehtävät.

  Sisältö

  Toimiva työyhteisö ja sen työhyvinvointi
  Työyhteisön johtaminen muutoksessa
  Työyhteisön luottamus ja sen kehittäminen
  Haasteelliset tilanteet työyhteisössä ja niiden ratkaiseminen
  Esihenkilön ja työyhteisön eettisesti kestävä toiminta

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteerit - taso 1

  1 = Opiskelija osaa
  - käyttää työyhteisön johtamisen käsitteitä ja tarkastella niitä kokonaisuutena
  - ratkaista työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämiskysymyksiä
  - ennakoida ja suunnitella työyhteisönsä eettisesti kestävää toimintaa

  Arviointikriteerit - taso 3

  3 = Opiskelija osaa
  - käyttää johdonmukaisesti ja soveltaen työyhteisön johtamisen käsitteitä
  - soveltaa työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen menetelmiä
  - soveltaa eettisesti kestävää lähestymistapaa työyhteisön johtamisessa

  Arviointikriteerit - taso 5

  5= Opiskelija osaa
  - käyttää kriittisesti ja innovatiivisesti uusinta teoria- ja tutkimustietoa työyhteisön johtamisessa
  - arvioida ja kehittää työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen menetelmiä
  - ennakoida, arvioida ja kehittää eettistä organisaatiokulttuuria työyhteisön johtamisessa

Lukuvuosi 2023 - 2024

Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.