Opinto-opas

Osaamistavoitteet

The student is able to
- work in her or his respective professional role within an international team
- communicate professionally in an international setting
- take the various aspects of sustainability into account in their professional work.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

PLEASE NOTE: This course is in English.

Toteutustapa: lähi- ja etäopetus, itsenäinen työskentely sekä tiimityöskentely. Luennot, alustukset, sekä ohjatut ja itsenäiset oppimistehtävät.

Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia.

Ajoitus ja läsnäolo

80% läsnäolopakko.

Osaamisen rakentuminen vaatii aktiivista läsnäoloa koko opintojakson ajan. Lukujärjestykseen merkityllä aloituskerralla ja lopetuskerralla läsnäolo on pakollista. Aikataulu: lukujärjestyksestä, aloituskerralla ilmoitetaan opintojakson päiväkohtainen ohjelma.

Kurssi pidetään lähiopetuksena kampuksella etupäässä maanantaisin. Opetuspäivään kuuluu yleensä aina zoom-yhteys University of São Paulon opiskelijoihin 1,5 h.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssiin liittyvästä kirjallisuudesta saadaan lista kurssin aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojaksolla tavoiteltava osaaminen rakentuu keskimäärin 5 x 27h = 135h työskentelyllä. Kokonaistuntimäärä jakaantuu lukujärjestyksessä näkyvään lähiopetukseen sekä itsenäiseen työskentelyyn että tiimityöskentelyyn.

Sisältö

Kurssilla perehdytään tarkastelemaan laaja-alaisesti megatrendejä ja uusia ilmiöitä sekä ideoimaan kansainvälisessä tiimissä tulevaisuuteen suuntaavia kestävän kehityksen mukaisia konsepteja.

Kurssin aikana käydään läpi muutamia ennakointiin sekä ideointiin liittyviä metodeita ja opetellaan havaitsemaan muutosta ympärillämme.

Kurssin oleellinen tarkoitus on oppia katsomaan alaa oman kuplan ulkopuolelta, tutustua ja verkostua oman kulttuurin ulkopuolelta tuleviin opiskelijoihin ja saada lisää tietoa heidän kulttuuristaan sekä työskentelytavoistaan.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadi edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Arvosana koostuu läsnäolosta, aktiivisuudesta lähipäivillä, oppimistehtävien toteutuksen tasosta.
Osallistuminen pitkäjänteisesti aktiivisena tiimin jäsenenä tiimin sekä itsenäisten tehtävien edistäminen oma-aloitteisesti aikataulussa ensisijaisen tärkeää. Tiimityöskentelystä opiskelijat tekevät vertaisarvioinnin.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Hylätty arvosana annetaan silloin, kun opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita tai ei ole pystynyt näyttämään osaamistaan. Tai opiskelija ei ole suorittanut vastuullaan olevien toimenpiteiden hoitamista ja osallistunut aktiivisena jäsenenä ryhmätyönä suoritettavien ideointien sekä tehtävien suorittamiseen.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan.
• Osaa ohjatusti hakea kurssiin liittyvää ammatillista tietoa.
• On osallistunut yhteisiin opetustilanteisiin ja ryhmätöiden tekoon 80%.
• On hoitanut ohjattuna omalla vastuulla olleet tehtävät.
• Ei ole osoittanut aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta tai itseohjautuvuutta ryhmätöiden suorittamisessa.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
• osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa.
• osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa.
• on hoitanut hyvin omalla vastuulla olleet tehtävät aikataulussa.
• on osoittanut aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta ja itseohjautuvuutta tiimin jäsenenä.
• osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä, ehdottaa ja ideoida toimintatapoja ja kommunikoida tiimissä rakentavasti.
• on oppinut ymmärtämään joitakin eri kulttuurin ominaispiirteitä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija:
• osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa.
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa ja soveltaa saamaansa palautetta.
• on hoitanut erinomaisesti omalla vastuulla olleet tehtävät aikataulussa.
• on systemaattisesti osoittanut poikkeavaa aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta ja itseohjautuvuutta tiimin jäsenenä ja on tarjoutunut auttamaan muita tarpeen mukaan, silloin kun se on ollut mahdollista.
• osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä, ehdottaa ja innovoida toimintatapoja ja ideoita sekä kommunikoida tiimissä rakentavasti.
• on oppinut ymmärtämään joitakin eri kulttuurin ominaispiirteitä.