Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelijaa osaa:
- yhteiskehittämisen periaatteet
- kehittää ideointi kykyä
- innovoida ja protoilla nopeita kokeiluja
- luoda nopeilla menetelmillä uutta palvelua, työskentelymenetelmää, toimintaa, tapahtumaa tai tuotekehitysaihioita
- ideoida yrityksen tarpeeseen

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla keskitytään yhteiskehittämällä yritysten liiketoimintaa kehittäviin tarpeisiin. Innovointiprosessi tapahtuu monialaisesti yhteiskehittämällä nopeita ja ketteriä ratkaisuvaihtoehtomalleja.
Prosessin aikana ideoidaan, kehitetään ja kokeillaan ratkaisujen toimivuutta parhaan tuloksen löytämiseksi. Opintojaksolla toteutetaan yrityksiltä saatuja toimeksiantoja.
Tavoitteena on yhteiskehittää, innovoida tai luoda nopeilla menetelmillä uutta palvelua, työskentelymenetelmää, toimintaa, tapahtumaa tai tuotekehitysaihioita.
Opintojakso toteutetaan ohjattuna työskentelynä LAB Lahden kampuksella. Toteutus sisältää luentoa, ryhmäohjausta, itsenäistä- ja pienryhmätyöskentelyä.
Opetus ja toteutusmenetelmät tarkentuvat yritysten toimeksiantojen myötä.

Ajoitus ja läsnäolo

Toteutustapa: Lähiopetus.
Läsnäolovelvoite on 80 %.
Aloituspäivä on pakollinen kaikille.
Opetus pääsääntöisesti klo 9:00 - 15:00.

Työelämäyhteistyö

Opintojaksolla suoritettava Ideapajatoiminta keskittyy Päijät-Hämäläisiltä yrityksiltä saatavien toimeksiantojen yhteiskehittämiseen yhdessä toimeksiannon omistajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8-10 opetuspäivää + itsenäinen työskentely

Arviointimenetelmät

Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, ryhmäntyöskentely, dokumentointi, havainnointi, itse ja vertaisarviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotoksen kokonaisuuteen, prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- ei osallistu lähiopetukseen
- liikaa selvittämättömiä poissaoloja
- tehtävät ovat palauttamatta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa ohjatusti kehittää ideointia sekä innovoida ja protoilla nopeita aihioita toimeksiannon tarpeeseen.
- ideointi ja työnjälki on omalähtöistä ja viimeistely ymmärrettävissä.
- ryhmätyöskentely ja yhteiskehittäminen tukee osittain ryhmän työskentelyä.
- prosessin hallinta ja tuotoksen laatu on tuotteen kannalta tarkoituksenmukaista.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
- osaa kehittää ideointikykyä sekä innovoida ja protoilla nopeita ideoita ja aihioita toimeksiannon tarpeeseen ja tehdä perusteltuja valintoja.
- ideointi ja työnjälki on tarkoituksenmukaista ja toiminta vastuullista, aloitteellista sekä ympäristöä huomioiva.
- ryhmätyöskentely ja yhteiskehittäminen tukee ryhmän työskentelyä ja tuotosta.
- prosessin hallinta ja tuotoksen laatu, innovatiivisuus sekä viimeistely on harkittua ja huolella toteutettua.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- osaa soveltaa itsenäisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luoda uusia toiminta ja työskentelymalleja.
- osaa kehittää ja käyttää tarkoituksenmukaisesti ideointikykyä ja protoilla nopeita ideoita ja aihioita toimeksiannon tarpeisiin ja tehdä suunnitelmallisia ja perusteltuja valintoja.
- ideointi ja työnjälki suunnitelmallista ja viimeistely korkeatasoista sekä toiminta vastuullista, aloitteellista, itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää.
- ryhmätyöskentely ja yhteiskehittäminen on ryhmää innostavaa ja kannustavaa sekä toisten huomioon ottamista ja yhdessä toteuttamista ja vastuun kantamista.
- prosessin hallinta ja tuotoksen laatu, innovatiivisuus sekä viimeistely on johdonmukaista, harkittua, korkeatasoista ja huolella tuotettu kokonaisuus.