Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata ympäristötehokkaan ja eettisen ajattelun periaatteita ja mahdollisuuksia
- hankkia tietoa ja suunnitella tuotteita sekä ympäristöjä, joissa on huomioitu elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin, toimintatapoihin ja tuotekehitystyöhön liittyviä tekijöitä
- käyttää ennakoinnin ja innovoinnin menetelmiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

1. Aktiivinen läsnäolo kurssilla.
2. Annettujen tehtävien tekeminen hyväksytysti ja palauttaminen sovitussa aikataulussa
3. Omien tehtävien esittäminen ja kritiikkiin osallistuminen
4. Kurssin arviointikehikko


Jos et pysty suorittamaan kurssilla vaadittuja asioita aikataulussa tulee korvaavasta aikataulusta ja tehtävistä sopia opettajan kanssa

Ajoitus ja läsnäolo

Sustainable Design -teoria (5 op), Itsenäisesti verkko kurssina.

Opiskelija osaa
- kuvata ympäristötehokkaan ja eettisen ajattelun periaatteita ja mahdollisuuksia
- hankkia tuotteisiin ja ympäristöihin elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin ja toimintatapoihin liittyvää tietoa
- kuvailla ympäristötehokkaita tuotekehitystrategioita.

Sustainable Design - työpaja (15 op)

Opiskelija osaa
- suunnitella tuotteita ja ympäristöjä hyödyntämällä niiden elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin ja toimintatapoihin liittyvää tietoa
- systeemiajattelun ja innovaatioekosysteemien perusteet
- huomioida ympäristötehokkuuden tuotekehitystyössä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot, tehtävät, verkkokurssi, mahdolliset yritysvierailut, harjoitustehtävät

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava erikseen ohjaajien kanssa kurssin alussa.

Työelämäyhteistyö

Toteutus tehdään mahdollisuuksien mukaan hanke- tai työelämäyhteistyössä.

Oppimisympäristö

Teorialuokat, työpajat, itsenäinen opiskelu,

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h
20 x 27h = 540 h työtä

Arviointimenetelmät

“ Kurssi arvioidaan tehtävien perusteella; opiskelijan aktiivisuus osallistua ja palauttaa tehtävät aikataulun mukaisesti, kyky ymmärtää ja toteuttaa kestävän suunnittelun perusterminologiaa ja periaatteita sekä toteuttamisen päätehtävän laadukas lopputulos.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

• Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista 
• Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus 
• Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen  

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan   
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi   
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä   
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun   
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa  

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella   
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä   
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita   
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua  

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta   
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen   
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista   
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun  

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata ympäristötehokkaan ja eettisen ajattelun periaatteita ja mahdollisuuksia
- hankkia tietoa ja suunnitella tuotteita sekä ympäristöjä, joissa on huomioitu elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin, toimintatapoihin ja tuotekehitystyöhön liittyviä tekijöitä
- käyttää ennakoinnin ja innovoinnin menetelmiä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

1. Aktiivinen läsnäolo kurssilla.
2. Annettujen tehtävien tekeminen hyväksytysti ja palauttaminen sovitussa aikataulussa
3. Omien tehtävien esittäminen ja kritiikkiin osallistuminen
4. Kurssin arviointikehikko


Jos et pysty suorittamaan kurssilla vaadittuja asioita aikataulussa tulee korvaavasta aikataulusta ja tehtävistä sopia opettajan kanssa

Ajoitus ja läsnäolo

Sustainable Design -teoria (5 op), Itsenäisesti verkko kurssina.

Opiskelija osaa
- kuvata ympäristötehokkaan ja eettisen ajattelun periaatteita ja mahdollisuuksia
- hankkia tuotteisiin ja ympäristöihin elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin ja toimintatapoihin liittyvää tietoa
- kuvailla ympäristötehokkaita tuotekehitystrategioita.

Sustainable Design - työpaja (15 op)

Opiskelija osaa
- suunnitella tuotteita ja ympäristöjä hyödyntämällä niiden elinkaareen, materiaaleihin, valmistusmenetelmiin sekä ympäristötehokkaisiin teknologioihin ja toimintatapoihin liittyvää tietoa
- systeemiajattelun ja innovaatioekosysteemien perusteet
- huomioida ympäristötehokkuuden tuotekehitystyössä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennot, tehtävät, verkkokurssi, mahdolliset yritysvierailut, harjoitustehtävät

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava erikseen ohjaajien kanssa kurssin alussa.

Työelämäyhteistyö

Toteutus tehdään mahdollisuuksien mukaan hanke- tai työelämäyhteistyössä.

Oppimisympäristö

Teorialuokat, työpajat, itsenäinen opiskelu,

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h
20 x 27h = 540 h työtä

Arviointimenetelmät

“ Kurssi arvioidaan tehtävien perusteella; opiskelijan aktiivisuus osallistua ja palauttaa tehtävät aikataulun mukaisesti, kyky ymmärtää ja toteuttaa kestävän suunnittelun perusterminologiaa ja periaatteita sekä toteuttamisen päätehtävän laadukas lopputulos.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

• Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista 
• Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus 
• Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen  

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan   
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi   
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä   
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun   
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa  

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella   
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä   
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita   
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua  

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta   
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen   
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista   
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun