Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa erilaisia ekosysteemejä
- hyödyntää ympäristöä suojelevaa, eettistä sekä yhteiskunnallista ajattelua konseptoinnissa
- hyödyntää elinkaaritietoa ja kulutuskäyttäytymisen muutokseen liittyviä strategioita suunnittelutyössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Studio toimii kuin suunnittelutoimisto. Opiskelijat suunnittelevat toimeksiantoja asiakkaille. He johtavat omaa suunnitteluprosessiaan ja vastaavat lopputuloksesta. He aikatauluttavat prosessin yhdessä mahdollisen asiakkaan kanssa.
Suunnittelutoimeksiannot ovat pienryhmille. Ryhmä vastaa omasta toimeksiannostaan, mutta jakaa tietoa myös muille tiimeille syksyn ajan vertaisoppimisen mallilla.

Studiossa on myös teoriaopetusta ja alan käytänteitä sekä pieniä harjoitustehtäviä.
Luennot ovat englanniksi.

Opettajat mentoroivat opiskelijatiimejä.

Ajoitus ja läsnäolo

ks. opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssimateriaalit ja tehtävät julkaistaan Moodlessa.

Työelämäyhteistyö

Vierailut kohteisiin sekä alan vierailijaluennoitsijat.

Uusintamahdollisuudet

Ei uusintamahdollisuutta (opintojaksolla ei ole tenttiä).

Oppimisympäristö

Kampus, vierailut, moodle ja sähköiset työkalut.
Verkko-opetuspäivät ilmoitetaan Moodleen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso intensiivinen. 15op = 405h opiskelijan aikaa.
Aktiivinen läsnäolo on pakollinen koko kurssin aikana.

Noin 40% ajasta on lukkaroitua lähiopetusta, jolloin merkittävä osa opintojakson päivistä on itsenäisen työskentelyn aikaa. Opiskelijat johtavat omaa suunnitteluprosessiaan

Opettajat ovat tavattavissa 2-4 kertaa viikossa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

1. ja 2. vsk opinnot.

Opetuskielenä ovat englanti ja suomi, luennot pidetään englanniksi. Studio on avoin vaihto-opiskelijoille.

Arviointimenetelmät

• Läsnäolo
• Harjoitukset ja oppimistehtävät
• Esitykset ja keskustelut
• Projektinhallinta ja tulokset
• Vertaisarviointi ja itsearviointi, oppimispäiväkirja.

Asiakkaan arviointi voi vaikuttaa arvosanaan.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

• Toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista 
• Jaksolle keskeisten ammatillisten tietojen ja taitojen heikko tuntemus 
• Keskeisten opintojaksolla annettujen tehtävien puuttuminen  


  

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan   
• Osaa tuottaa ideoita tehtävänannon toteuttamiseksi   
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata opintojakson keskeisiä menetelmiä   
• Osallistuu ohjattuun oppimiskeskusteluun   
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa  

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta tehtäväksi annot ja kehittää niitä saamansa palautteen perusteella   
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään menetelmiä   
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa sisällöllisiä ja/tai teknisiä kehittämistavoitteita   
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua 

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa   
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan tehtäväksi antoja ja soveltaa saamaansa palautetta   
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida niiden suhdetta tehtävän toteutukseen   
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa sisällöllistä ja/tai teknistä osaamista   
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun  

Kurssin arvosana 5 edellyttää myös, että opiskelija:
• On hoitanut erinomaisesti omalla vastuulla olleet tehtävät aikataulussa.
• On systemaattisesti osoittanut poikkeavaa aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta, ideointikykyä ja itseohjautuvuutta tiimin jäsenenä.
• Saa erinomaista palautetta asiakkaalta, lehtoreilta ja myös muilta kurssilaisilta