Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella moniaistillisia, kokeellisia ja kiertotalouden mukaisia pakkauskonsepteja
- testata ja arvioida pakkauksen kannattavuutta sekä houkuttelevuutta
- esitellä oman konseptinsa, prototyyppinsä ja rakentaa vaikuttavan presentaation

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen perustuu kokeellisiin menetelmiin
- Mahdollisesti yritykseltä saatu case tai vastaava tehtävä.
- Lähiopetus kampuksella
- Lyhyet esittelyt ja tietoiskut pitkien luentojen sijaan
- Oppimisharjoituksia ja tehtäviä
- Ideapitchauksia ja esittelyjä kurssin aikana
- Rakentava palaute ja keskustelutilaisuudet kurssin aikana
- Itse- ja vertaisarvioinnit
- Mahdollinen ekskursio

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi perustuu säännöllisiin kontaktipäiviin ja fyysiseen läsnäoloon LAB Lahden kampuksella. Kurssia ei voi toteuttaa etänä.

- Tarkemmat aikataulut ja osallistumistiedot löytyvät Moodlesta.
- Mahdolliset poissaolot korvataan lisätehtävillä.
- Kaikki kurssitehtävät tulee suorittaa ja palauttaa annetussa aikataulussa. Myöhästyneet palautukset vaikuttavat arvosanaan.
- Poikkeustapaukset, esim. sairaus/"force majeure" on ilmoitettava ja sovittava etukäteen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Perus opinto- ja luentomateriaalit jaetaan kurssin Moodlen kautta.
- Opiskelijat saattavat joutua ostamaan joitain välineitä, materiaaleja tai pientyökaluja riippuen kokeellisista projekteista. Tällaisia saattavat olla esim. embossaukseen sopiva työkalu, hopea- tai kultajauhe foilaukseen, mustetta, maalia, suteja yms.

Työelämäyhteistyö

- Mikäli mahdollista, tehdään työelämäyhteistyötä tai toimeksianto joka saadaan yritykseltä, järjestöltä, tutkimusprojektilta, LAB:lta tai LUT:lta.

Oppimisympäristö

- Pahvipaja
- Muita kampusprojektin työtiloja, atk-luokkia, pajoja ja erikoistiloja varataan tarpeen mukaan.
- Mahdollinen ekskursio

Sisältö

Kurssin aikana opiskelijat oppivat

- Kehittämään pakkausratkaisuja, jotka tarjoavat kuluttajille mukaansatempaavia ja ikimuistoisia kokemuksia
- Ottamaan huomioon moniaistiset, kokeelliset ja kiertotalouden mukaiset pakkausnäkökohdat
- Rikkomaan perinteisen pakkaussuunnittelun rajoja tutkimalla uusia materiaaleja, muotoja, grafiikkaa, värejä ja toimintoja
- Tekemään prototyyppejä ja testaamaan epätavallisiakin ideoita nähdäksen, kuinka ne voivat parantaa käyttökokemusta
- Suunnittelemaan ja valmistamaan blisterpakkauksen prototyypin ja käyttämään lämpömuovauskonetta
- Harkitsemaan suunnittelun aikana uudelleenkäytettävyyttä, kierrätettävyyttä tai jopa kompostointia sekä jätteen minimoimista ja kiertotalouden edistämistä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

- Ammatilliset perusopinnot suoritettu (erityisesti muotoilun tai suunnittelun perusteet, käyttäjälähtöinen ja ympäristötehokas suunnittelu)
- Perusohjelmistotaidot mm. Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, ArtiosCAD, 3D-osaaminen katsotaan eduksi, mutta eivät ole pakollisia.

Arviointimenetelmät

- Läsnäolo
- Harjoitukset ja oppimistehtävät
- Esittelyt ja keskustelut
- Prosessin ja tuotosten laatu
- Vertaisarviointi ja itsearviointi

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Kurssi hylätään, jos opiskelija ei osaa

- Suunnitella monisensorisia, kokeellisia ja kiertotalouden mukaisia pakkauskonsepteja
- Testata ja arvioida pakkausratkaisun toivottavuutta ja toteutettavuutta
- Esitellä konseptia, prosessia ja tuotoksia

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Vähimmäisvaatimus arvioon 1
Opiskelija osaa

- Suunnitella pakkauskonseptin, joka sisältää vähintään yhden seuraavista: moniaistisuus, kokeellisuus ja kiertotalous, tai ainakin kehitystyö sisältää yhden niistä.
- Testata ja arvioida pakkausratkaisun haluttavuutta ja toteutettavuutta vähintään yhdellä menetelmällä
- Dokumentoida ja jakaa konseptin, prosessin ja tulokset

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Vähimmäisvaatimus arvioon 3
Opiskelija osaa

- Suunnitella pakkauskonseptin, joka sisältää vähintään kaksi seuraavista: moniaistisuus, kokeellisuus ja kiertotalous, tai ainakin kehitystyö sisältää vähintään kaksi niistä.
- Testata ja arvioida pakkausratkaisun haluttavuutta ja toteutettavuutta vähintään kahdella eri menetelmällä
- Esitellä ja jakaa konseptin, prosessin ja tulokset
- Prosessin ja tulosten laatu on hyvä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Vähimmäisvaatimus arvioon 5
Opiskelija osaa

- Suunnitella pakkauskonseptin, joka sisältää luovasti moniaistisia, kokeellisia ja kiertotaloudenmukaisia elementtejä tai jossa kehitystyö sisältää ne kaikki.
- Testata ja arvioida pakkausratkaisun haluttavuutta ja toteutettavuus erilaisilla sopivilla menetelmillä
- Esitellä ja jakaa konseptin, prosessin ja tulokset erinomaisella tavalla ja muita innostaen
- Prosessin ja tulosten laatu on erinomainen.