Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää puun rakennetta
- osaa käyttää erilaisia puulajeja veistoksen valmistamisessa
- osaa käyttää puuta omassa luovassa työskentelyssään
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolo.

Oppimisympäristö

Kuvataiteen tiloissa, puupaja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on keskimäärin 27 opiskelijan tuntia, 5op= 135h.

Sisältö

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Alle 80% läsnäolo sovituissa opetuksessa ja opetustilanteissa
- Tehtävien vaillinainen toteuttaminen
- Opetustiloissa toimimisen ohjeiden ja työturvallisuuden ohittaminen
- Osallistumattomuus loppukatselmukseen ja luennoille

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää puun rakennetta
- osaa käyttää erilaisia puulajeja veistoksen valmistamisessa
- osaa käyttää puuta omassa luovassa työskentelyssään
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolo.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää puun rakennetta
- osaa käyttää erilaisia puulajeja veistoksen valmistamisessa
- osaa käyttää puuta omassa luovassa työskentelyssään
- hallitsee turvalliset työskentelytavat

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Tutustutaan erilaisiin mahdollisuuksiin käyttää puumateriaaleja kuvataiteessa (esimerkiksi veistämistä yhdestä kappaleesta, rakentamalla teos osista tai tekemällä rakenteita). Tutustutaan puujalosteisiin (levymateriaali, kertopuu) ja opitaan erottelemaan erilaisia puulajeja. Perehdytään puun käsittelyyn teknisesti, sekä puun pinnoittamiseen ja jatkokäsittelyyn. Opitaan huoltamaan ja käyttämään puuveiston välineitä. Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa itse ideoimansa taideteoksen, joka voi sisältää muitakin materiaaleja kuin puuta.
Opintojakso aloitetaan lyhyellä teoriakeskustelulla ja piirtämällä ideoita.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson aikana on olennaista, että opiskelijat seuraavat toistensa työn edistymistä, lisäksi järjestetään välikritiikit/keskustelut, joilla kartoitetaan kunkin opiskelijan työn edistymistä. Kritiikeissä läsnäolo.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kuvanveiston perusteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun