Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- oppii ympäristötaiteen historiaa, kehitystä ja nykykäytänteitä
- oppii käyttäytymään ja analysoimaan julkista tilaa ottamalla huomioon havainnolliset, haptiset, tuntoaistilliset, historialliset, sosiaaliset ja luonnon olosuhteet, jotka ovat muokanneet kyseisen paikan tai tilan, ja oppia sitten kehittämään kyseistä tilaa.
- oppii kehittämään ja toteuttamaan taideprojektin olemassa olevaan julkiseen tilaan.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Ympäristötaiteen perusteet. Tavoitteena on ymmärtää rakennettuun kulttuuriympäristöön tai luonnonympäristöön tehdyn taiteen lainalaisuudet ja tietää ympäristötaiteen eri muodoista.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun