Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan opintojensa suunnittelussa. Opiskelija tietää, millaisia opiskelu- ja suomen kielen taitoja sekä digitaalista osaamista korkeakouluopinnoissa tarvitaan sekä osaa kehittää näitä taitoja omalla kohdallaan. Opiskelija osaa toimia verkko-oppimisympäristössä ja verkkoneuvottelussa sekä hyödyntää pilvipalveluita tiedon työstämisessä ja jakamisessa. Opiskelija osaa etsiä pääkohdat erilaisista korkeakoulussa tarpeellisista teksteistä (opetussuunnitelmista, ammattilehtien artikkeleista ja opiskelumateriaaleista) sekä pystyy ymmärtämään ja kirjaamaan muistiin pääkohdat myös puhutusta kielestä. Kieliopintojen taitotaso on B1.1.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppitunnit verkossa - verkkotunteja ei nauhoiteta . Tunneilla käytetään keskustelevaa opetustapaa. Jokaisella tunnilla annetaan tehtävä tunnin tai seuraavan tunnin aiheesta.

Ajoitus ja läsnäolo

Syksyllä 2023 1 opintopiste ja keväällä 2024 2 opintopistettä.

Sisältö

• oman osaamisen tunnistaminen ja oppimistavoitteiden laatiminen
• opiskelutaidot korkeakouluissa
• suomalainen korkeakoulujärjestelmä
• suomalainen työelämä
• korkeakoulut oppimisympäristönä
• opintojen rakenne korkeakouluissa ja korkeakouluissa opetusta ohjaavat dokumentit
• opintoihin hakeminen ja pääsykoejärjestelmä
• pääsykoehaastattelu / työhaastattelu ja sen harjoitteleminen

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Arviointi hyväksytty / hylätty. Saadaksesi hyväksytyn arvioinnin opiskelijan tulee:
• osallistua aktiivisesti kontaktiopetukseen verkossa (jos on poissa niin saa korvaavan esseetehtävän, joka tulee tehdä)
• tehdä annetut tehtävät tehtävien vaatimusten ja aikataulun mukaan
• saada tentistä hyväksytty arviointi

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan opintojensa suunnittelussa. Opiskelija tietää, millaisia opiskelu- ja suomen kielen taitoja sekä digitaalista osaamista korkeakouluopinnoissa tarvitaan sekä osaa kehittää näitä taitoja omalla kohdallaan. Opiskelija osaa toimia verkko-oppimisympäristössä ja verkkoneuvottelussa sekä hyödyntää pilvipalveluita tiedon työstämisessä ja jakamisessa. Opiskelija osaa etsiä pääkohdat erilaisista korkeakoulussa tarpeellisista teksteistä (opetussuunnitelmista, ammattilehtien artikkeleista ja opiskelumateriaaleista) sekä pystyy ymmärtämään ja kirjaamaan muistiin pääkohdat myös puhutusta kielestä. Kieliopintojen taitotaso on B1.1.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, harjoitukset, ryhmätyöt ja erilaiset tehtävät ja tentti

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso kestää koko koulutuksen ajan.
Syksyllä 2022 opintojaksosta toteutuu 1 opintopiste - loput 4 opintopistettä ovat kevätlukukaudella 2023

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-

Oppimisympäristö

Opintojaksolla käytetetään Moodle oppimisympäristöä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Jokaisella tunnilla annetaan tehtävä.
Tehtäviä ovat muun muassa:
Omien opiskeluvalmiuksien kartoittaminen
Tutkimusartikkelin referointi
Opinnäytetyöhön tutustuminen
Opetussuunnitelmaan tutustuminen
Työhaastattelun / pääseykoehaastattelun harjoittelu
Ajanhallinta
Tentti

Sisältö

• oman osaamisen tunnistaminen ja oppimistavoitteiden laatiminen
• opiskelutaidot korkeakouluissa
• suomalainen korkeakoulujärjestelmä
• suomalainen työelämä
• korkeakoulut oppimisympäristönä - ryhmämentorointi LABissa opiskelevan jo opiskelevan opiskelijan kanssa
• opintojen rakenne korkeakouluissa ja korkeakouluissa opetusta ohjaavat dokumentit
• opintoihin hakeminen ja pääsykoejärjestelmä
• pääsykoehaastattelu / työhaastattelu ja sen harjoitteleminen

Arviointimenetelmät

Tehtävät ja tentti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Saadaksesi hyväksytyn arvioinnin opiskelijan tulee:
• osallistua aktiivisesti kontaktiopetukseen (jos on poissa niin saa korvaavan esseetehtävän, joka tulee tehdä)
• tehdä annetut tehtävät tehtävien vaatimusten ja aikataulun mukaan
• saada tentistä hyväksytty arviointi

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan opintojensa suunnittelussa. Opiskelija tietää, millaisia opiskelu- ja suomen kielen taitoja sekä digitaalista osaamista korkeakouluopinnoissa tarvitaan sekä osaa kehittää näitä taitoja omalla kohdallaan. Opiskelija osaa toimia verkko-oppimisympäristössä ja verkkoneuvottelussa sekä hyödyntää pilvipalveluita tiedon työstämisessä ja jakamisessa. Opiskelija osaa etsiä pääkohdat erilaisista korkeakoulussa tarpeellisista teksteistä (opetussuunnitelmista, ammattilehtien artikkeleista ja opiskelumateriaaleista) sekä pystyy ymmärtämään ja kirjaamaan muistiin pääkohdat myös puhutusta kielestä. Kieliopintojen taitotaso on B1.1.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus luokassa ja ZOOMissa
Tunneilla annetut tehtävät
Tentti
Simulaatio harjoitukset

Ajoitus ja läsnäolo

Kontaktiopetuksessa tulee olla paikalla - poissaolot tulee korvata

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tunneilla annettava materiaali

Oppimisympäristö

Moodle ja ZOOM

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 135 tuntia oppimisen työtä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

• oman osaamisen tunnistaminen ja oppimistavoitteiden laatiminen
• opiskelutaidot korkeakouluissa
• suomalainen korkeakoulujärjestelmä
• suomalainen työelämä
• korkeakoulut oppimisympäristönä - ryhmämentorointi LABissa opiskelevan jo opiskelevan opiskelijan kanssa
• opintojen rakenne korkeakouluissa ja korkeakouluissa opetusta ohjaavat dokumentit
• opintoihin hakeminen ja pääsykoejärjestelmä
• pääsykoehaastattelu / työhaastattelu ja sen harjoitteleminen

Arviointimenetelmät

Tehtävien ja tentin suorittaminen hyväksyttävästi. Tehtävät ja tentti on suoritettu hyväksytysti kun ne on tehty annettujen ohjeiden mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Tehtävät ja tentti on suoritettu annettujen ohjeiden mukaisesti - tehtäväksiannon kaikki kohdat on tehtävässä käsitelty. Tentissä on tulee saada puolet vastauksista oikein, jotta se on hyväksytty.