Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa, arvioida ja dokumentoida asiakkaan hoitoa tavoitteellisesti yhdessä asiakkaan ja läheisten kanssa moniammatillista tietoa kriittisesti hyödyntäen
- arvioida, kehittää ja käyttää tarpeen mukaan asiakkaan ja läheisten kanssa laaja-alaisia mielenterveys- ja päihdetyössä käytössä olevia näyttöön perustuvia menetelmiä ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveyden näkökulmasta ja asiakkuuden määrittymisen mielenterveys- ja päihdetyössä ja osaa kriittisesti arvioida ja kehittää omia kommunikaatio-, vuorovaikutus- ja päätöksentekotaitojaan

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kahtena webinaarina (Zoom) sekä yksilö- ja paritehtävinä.

- ennakotehtävä (yksilötehtävä), palautus Moodleen to 26.1.23 mennessä
- 1. Webinaari 2.2.2023 klo 9-15
- kirjallinen tehtävä (yksilötehtävä), palautus 15.3.23 mennessä
- webinaariesityksen materiaali (paritehtävä + esitys), 16.4.23 mennessä
- 2. Webinaari 21.4.2023 klo 9-15

Ajoitus ja läsnäolo

Edellytetään aktiivista osallistumista webinaareihin.

Sisältö

- asiakkaan hoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja dokumentointi tavoitteellisesti yhdessä asiakkaan ja läheisten kanssa
- moniammatillisen tiedon kriittinen hyödyntäminen
- laaja-alaisten, tarpeen mukaisten ja näyttöön perustuvien mielenterveys- ja päihdetyön menetelmien arviointi, kehittäminen ja käyttäminen sekä vaikuttavuuden arviointi, yhdessä asiakkaan ja läheisten kanssa
- vuorovaikutuksen merkitys mielenterveyden näkökulmasta ja asiakkuuden määrittyminen mielenterveys- ja päihdetyössä
- omien kommunikaatio-, vuorovaikutus- ja päätöksentekotaitojen kriittainen arviointi ja kehittäminen

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosana muodostuu yksilö- ja paritehtävän perusteella, lisäksi ennakkotehtävä tulee olla hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

1-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa, arvioida ja dokumentoida asiakkaan hoitoa tavoitteellisesti yhdessä asiakkaan ja läheisten kanssa moniammatillista tietoa kriittisesti hyödyntäen
- arvioida, kehittää ja käyttää tarpeen mukaan asiakkaan ja läheisten kanssa laaja-alaisia mielenterveys- ja päihdetyössä käytössä olevia näyttöön perustuvia menetelmiä ja arvioida niiden vaikuttavuutta
- ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveyden näkökulmasta ja asiakkuuden määrittymisen mielenterveys- ja päihdetyössä ja osaa kriittisesti arvioida ja kehittää omia kommunikaatio-, vuorovaikutus- ja päätöksentekotaitojaan

Ajoitus ja läsnäolo

Läsnäolo
tammikuu pe 21.1.2022 klo 14-19, verkossa (Zoom)
maaliskuu pe 18.3.2022 klo 14.00-19.00, lähiopetus
maaliskuu la 19.3.2022 klo 9.00-15.00, lähiopetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sovitaan opintojakson aikana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Uusintamahdollisuudet

Kurssilla suoritetaan kotitentti ja taitojen harjoittelua.

Oppimisympäristö

verkko-opetus (1. pe)
luokkaopetus (lähipäivät 2. pe ja la)
harjoitussimulaatio/taitojen harjoittelua

Osallistuminen kaikkiin opetustapahtumiin on pakollista (verkko-opetus ja luokkaopetus).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opiskelijan työmäärä on 5 op = 135 h (1 op = 27 h opiskelijan työtä)
lähiopetus 18 h
itsenäistä opiskelua 117 h

Sisältö

Opintojakson aikana syvennytään mm. seuraaviin teemoihin:
- monimuotoinen delirium
- akuuttipsykoosi
- päihdeongelmaisen asiakkaan kohtaaminen
- posttraumaattinen stressireaktio ja sijaistraumatisoituminen
- psyykkinen ensisapu
- ahdistuneen asiakkaan kohtaaminen
- itsemurhaa suunnittelevan ja yrittäneen asiakkaan kohtaaminen
- keskustelun apuvälineet

Arviointimenetelmät

Opintojakso on suoritettu hyväksytysti, kun kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

- opiskelija ei saavuta asetettuja tavoitteita tai
- opiskelija ei palauta vaadittavia tehtäviä
- opiskelija ei palauta vaadittuja tehtäviä hyväksytysti

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa vertailla yksilön, perheen, yhteisön ja yhteiskunnan muutosvaiheiden vaikutuksia ihmisen mielenterveyteen ja päihteiden käyttöön
- ymmärtää laajasti sotealojen lainsäädännön, palvelujärjestelmän ja terveyspoliittiset ohjelmat sekä arvioida eettisten ohjeiden merkityksen
- ymmärtää vuorovaikutussuhteen merkityksen osana potilaan kokonaishoitoa huomioiden mielenterveys- ja päihdehoitotyön erityisvaatimukset
- osaa hyödyntää monipuolisesti ja perustellen tiimiä, moniammatillisuutta ja verkostotyöskentelyä
potilaan kokonaishoidossa
- osaa käyttää laajasti ja monipuolisesti erilaisia mielenterveys- ja päihdeasiakkaiden hoidossa käytettäviä auttamismenetelmiä