Mielenterveys- ja päihdehoitotyöLaajuus (5 op)
Tunnus: AH00CX89
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys- ja päihdesairauksista hoitoprosessin eri vaiheissa
• soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä näyttöön perustuvia hoitotyön menetelmiä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• arvioida monialaista mielenterveys- ja päihdehoitotyötä eettisiin ohjeisiin ja lainsäädäntöön perustuen
• selittää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• soveltaa tietojaan psykiatrian perusteista hoitotyössä.
Ilmoittautumisaika
20.11.2024 - 03.01.2025
Ajoitus
17.03.2025 - 25.05.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Tuula Juvakka
- Kati Nirkko
Opetusryhmät
- Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLPRSH24SMSairaanhoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
-
HLPR24SMAHoitotyö Lappeenranta 24SM, A
-
HLPRTH24SMTerveydenhoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
-
HLPREH24SMEnsihoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
Pienryhmät
- Info
- Luennot
- Harjoitus R 1
- Harjoitus R 2
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys- ja päihdesairauksista hoitoprosessin eri vaiheissa
• soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä näyttöön perustuvia hoitotyön menetelmiä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• arvioida monialaista mielenterveys- ja päihdehoitotyötä eettisiin ohjeisiin ja lainsäädäntöön perustuen
• selittää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• soveltaa tietojaan psykiatrian perusteista hoitotyössä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutuu verkkopainoitteisena monimuoto toteutuksena.
Opetusmenetelmät:
- teemapäivän tunnit, luennot
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve
- itsenäinen ja tiimityöskentely
- oppimispäiväkirja
- tietotesti
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson toteutus ajalla: 28.3 - 6.5.2025.
Opintojakson läsnäolo koskee:
- info, opintojakson aloitustunnit 100%
- teemapäivän oppitunnit 80%
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve 100%
- tietotesti 100%
Opintojakson aloitustuntien jälkeen ei opintojaksolle enää voi ilmoittautua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.(Soveltuvin osin)
Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen, M., Partonen, T. (toim.) 2021. Psykiatria. Saatavilla Oppiportista LAB-Primon kautta.
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (Soveltuvin osin)
Käypä hoito–suositukset
Muu materiaali:
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.(Soveltuvin osin)
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa.https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ahot mahdollisuus.
Työelämäyhteistyö
Hankkeet integroidaan mahdollisuuksien mukaan opintojaksoon.
Uusintamahdollisuudet
Tietotesti tehdään opintojakson lopussa ja uusinta mahdollisuus järjestetään tarvittaessa.
Oppimisympäristö
Moodle
Lähiopetus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaistuntimäärä 5op = 135 h (1op = 27h opiskelijan työtä).
Sisältö
Opiskelija osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheisensä kanssa. Opiskelija osaa myös toteuttaa mielenterveys- ja päihdetyötä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti eri ympäristöissä.
Tavoitteet:
Opiskelija osaa
- luoda hoidollisen vuorovaikutussuhteen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- reflektoida omia arvoja ja asenteita mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiin periaatteisiin
- soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä hoitotyön menetelmiä
- tunnistaa mielenterveys- ja päihdeongelmia sekä ymmärtää fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hoidon tarvetta ja vaiheita eri hoitotyön toimintaympäristöissä
- kuvata tavallisimpien psykiatristen sairauksien ja häiriöiden oireet, taudinkuvat, hoidon pääpiirteet, hoitomenetelmät ja merkityksen asiakkaalle ja yhteiskunnalle
Sisältö:
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön historia ja keskeinen lainsäädäntö
- mielenterveys- ja päihdeongelmien tunnistaminen
- hoitosuhde
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön auttamismenetelmät
- tutkittu tieto ja hoitosuositukset
Psykiatrian osuuden sisällön näet Moodlen lääketieteen sivustolta.
Arviointimenetelmät
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö (4op arviointi hyväksytty - hylätty) muodostuu:
- ennakkotehtävä
- teemapäivätehtävä
- tietotesti
- harjoitus / taitopaja / Osve
Psykiatria (1op hyväksytty - hylätty)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
20.11.2024 - 03.01.2025
Ajoitus
24.02.2025 - 13.04.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Tuula Juvakka
- Kati Nirkko
Opetusryhmät
- Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLPRSH24SMSairaanhoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
-
HLPR24SMNHoitotyö Lappeenranta 24SMN, nopeutettu väylä
-
HLPRTH24SMTerveydenhoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
-
HLPREH24SMEnsihoitajakoulutus 24SM Lappeenranta
Pienryhmät
- Info
- Luennot
- Harjoitus R 1
- Harjoitus R 2
- Harjoitus R 3
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys- ja päihdesairauksista hoitoprosessin eri vaiheissa
• soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä näyttöön perustuvia hoitotyön menetelmiä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• arvioida monialaista mielenterveys- ja päihdehoitotyötä eettisiin ohjeisiin ja lainsäädäntöön perustuen
• selittää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• soveltaa tietojaan psykiatrian perusteista hoitotyössä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutuu verkkopainotteisena.
Opetusmenetelmät:
- teemapäivän tunnit, luennot
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve
- itsenäinen ja tiimityöskentely
- tietotesti
- oppimispäiväkirja
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson toteutus ajalla: 24.2.- 13.4.2025.
Opintojakson läsnäolo koskee:
- info, opintojakson aloitustunnit 100%
- teemapäivän oppitunnit 80%
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve 100%
- tietotesti 100%
Opintojakson aloitustuntien jälkeen ei opintojaksolle enää voi ilmoittautua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suomeksi
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.(Soveltuvin osin)
Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen, M., Partonen, T. (toim.) 2021. Psykiatria. Saatavilla Oppiportista LAB-Primon kautta.
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (Soveltuvin osin)
Käypä hoito–suositukset
Muu materiaali:
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.(Soveltuvin osin)
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa.https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ahot mahdollisuus.
Työelämäyhteistyö
Hankkeet integroidaan mahdollisuuksien mukaan opintojaksoon.
Uusintamahdollisuudet
Tietotesti tehdään opintojakson lopussa ja uusinta mahdollisuus järjestetään tarvittaessa.
Oppimisympäristö
- Moodle
- Lähiopetus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaistuntimäärä 1op = 27h opiskelijan työtä.
Sisältö
Suomeksi
Opiskelija osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheisensä kanssa. Opiskelija osaa myös toteuttaa mielenterveys- ja päihdetyötä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti eri ympäristöissä.
Tavoitteet:
Opiskelija osaa
- luoda hoidollisen vuorovaikutussuhteen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- reflektoida omia arvoja ja asenteita mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiin periaatteisiin
- soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä hoitotyön menetelmiä
- tunnistaa mielenterveys- ja päihdeongelmia sekä ymmärtää fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hoidon tarvetta ja vaiheita eri hoitotyön toimintaympäristöissä
- kuvata tavallisimpien psykiatristen sairauksien ja häiriöiden oireet, taudinkuvat, hoidon pääpiirteet, hoitomenetelmät ja merkityksen asiakkaalle ja yhteiskunnalle
Sisältö:
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön historia ja keskeinen lainsäädäntö
- mielenterveys- ja päihdeongelmien tunnistaminen
- hoitosuhde
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön auttamismenetelmät
- tutkittu tieto ja hoitosuositukset
Psykiatrian osuuden sisällön näet Moodlen lääketieteen sivustolta.
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö (4op arviointi hyväksytty - hylätty) muodostuu:
- teemapäivien tehtävät
- tietotesti
- oppimispäiväkirja
- harjoitus / taitopaja / Osve
Psykiatria (1op hyväksytty - hylätty)
Arviointimenetelmät
Opiskelija osaa:
- tunnistaa oman persoonan merkityksen hoitosuhdetyöskentelyssä ja reflektiivisen työskentelyn sekä työnohjauksen oman työn tukena
- kuvata laajasti mielenterveys- ja päihdehoitotyön hoitosuhdetyöskentelyn erityispiirteet
-osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä rakenteellisen kirjaamisen näkökulmasta käyttäen näyttöön perustuvaa tietoa rajatusti
-nimetä yksilön, perheen, yhteisön ja yhteiskunnan muutosvaiheiden vaikutuksia ihmisen mielenterveyteen ja päihteiden käyttöön
- nimetä keskeiset sotealojen lainsäädännön, palvelujärjestelmän ja terveyspoliittiset ohjelmat sekä arvioida eettisten ohjeiden merkityksen
- perustella riittävästi turvallisen lääkehoidon merkityksiä osana potilaan kokonaishoitoa huomioiden mielenterveys- ja päihdehoitotyön erityisvaatimukset
- kuvata monipuolisesti tiimin, moniammatillisuuden ja verkostotyöskentelyn merkityksiä potilaan kokonaishoidossa
- nimetä kaikki keskeiset mielenterveyshäiriöt sekä keskeiset hoidossa käytettävät lääkkeet ja niiden käyttötarkoitukset ja tunnistaa keskeisiä lääkkeiden haittavaikutuksia
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
01.11.2024 - 03.01.2025
Ajoitus
13.01.2025 - 16.02.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lahden kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 11
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Mia Kröneck
- Merja Lankinen-Lifländer
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 5 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLTISH24SMUSairaanhoitajakoulutus 24SMU Lahti
Pienryhmät
- Luennot 1
- Luennot 2
- Luennot 3
- Luennot 4
- Luennot 5
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys- ja päihdesairauksista hoitoprosessin eri vaiheissa
• soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä näyttöön perustuvia hoitotyön menetelmiä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• arvioida monialaista mielenterveys- ja päihdehoitotyötä eettisiin ohjeisiin ja lainsäädäntöön perustuen
• selittää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• soveltaa tietojaan psykiatrian perusteista hoitotyössä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Kurssiin liittyy 5 lähitapaamista.
Kurssin opetusmenetelmät: interaktiiviset luennot, itsenäinen ja tiimityöskentely sekä aiheeseen kuuluvat vierailut.
Ajoitus ja läsnäolo
13.1.2024. - 16.2.2024 (viikot 3-7)
Tarkempi aikataulu ja läsnäolopakolliset luentokerrat löytyvät Moodle pohjalta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen, M., Partonen, T. (toim.) 2019. Psykiatria. Saatavilla e-kirjana LAB-Primosta.
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017.Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.(Soveltuvin osin)
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Lastenpsykiatrian Käypä hoito–suositukset
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (Soveltuvin osin)
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.(Soveltuvin osin)
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa.https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista tapaa. Opintojakso on mahdollista ahotoida aikaisemman osaamisen perusteella.
Työelämäyhteistyö
Tutustumiskäynnit kolmannen sektorin palveluihin.
Oppimisympäristö
Lähiopetus
Verkko-opetusympäristö Moodle.
Sisältö
Opiskelija osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheisensä kanssa. Opiskelija osaa myös toteuttaa mielenterveys- ja päihdetyötä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti eri ympäristöissä.
Tavoitteet:
Opiskelija osaa
- luoda hoidollisen vuorovaikutussuhteen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- reflektoida omia arvoja ja asenteita mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiin periaatteisiin
- soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä hoitotyön menetelmiä
- tunnistaa mielenterveys- ja päihdeongelmia sekä ymmärtää fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hoidon tarvetta ja vaiheita eri hoitotyön toimintaympäristöissä
- kuvata tavallisimpien psykiatristen sairauksien ja häiriöiden oireet, taudinkuvat, hoidon pääpiirteet, hoitomenetelmät ja merkityksen asiakkaalle ja yhteiskunnalle
Sisältö:
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön historia ja keskeinen lainsäädäntö
- mielenterveys- ja päihdeongelmien tunnistaminen
- hoitosuhde
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön auttamismenetelmät
- tutkittu tieto ja hoitosuositukset
Opiskelija;
- osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessaan hoitotyötä
- hallitsee mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä mukaan lukien lääkehoito
- hallitsee päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä
- osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä
- osaa käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä asiakkaan / potilaan psykososiaalisessa tukemisessa
- arvostaa asiakasta/ potilasta ja kohtaa hänet oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
- osaa kohdata haavoittuvat asiakasryhmät hoitotyössä
- osaa viestiä ammatillisesti
- kykenee ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden / potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa
- osaa tukea asiakasta / potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa
Psykiatrian osuuden sisällön näet Moodlen lääketieteen sivustolta.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
20.11.2024 - 03.01.2025
Ajoitus
06.01.2025 - 16.03.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Tuula Juvakka
- Kati Nirkko
Opetusryhmät
- Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Luennot (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitus R 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Tentti (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLPREH24KEnsihoitajakoulutus 24K Lappeenranta
Pienryhmät
- Info
- Luennot
- Harjoitus R 1
- Harjoitus R 2
- Tentti
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
• soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys- ja päihdesairauksista hoitoprosessin eri vaiheissa
• soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä näyttöön perustuvia hoitotyön menetelmiä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• arvioida monialaista mielenterveys- ja päihdehoitotyötä eettisiin ohjeisiin ja lainsäädäntöön perustuen
• selittää vuorovaikutuksen merkityksen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• soveltaa tietojaan psykiatrian perusteista hoitotyössä.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Opintojakso toteutuu lähiopetuksena.
Opetusmenetelmät:
- teemapäivän tunnit, luennot
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve
- itsenäinen ja tiimityöskentely
- oppimispäiväkirja
- tietotesti
Ajoitus ja läsnäolo
Opintojakson toteutus ajalla: 07.01. -03.03..2025.
Opintojakson läsnäolo koskee:
- info, opintojakson aloitustunnit 100%
- teemapäivän oppitunnit 80%
- harjoitustunnit / taitopaja / Osve 100%
- tietotesti 100%
Opintojakson aloitustuntien jälkeen ei opintojaksolle enää voi ilmoittautua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.(Soveltuvin osin)
Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen, M., Partonen, T. (toim.) 2021. Psykiatria. Saatavilla Oppiportista LAB-Primon kautta.
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro. (Soveltuvin osin)
Käypä hoito–suositukset
Muu materiaali:
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.(Soveltuvin osin)
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013. Toimintaohje perhe-ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa.https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ahot mahdollisuus.
Työelämäyhteistyö
Hankkeet integroidaan mahdollisuuksien mukaan opintojaksoon.
Uusintamahdollisuudet
Tietotesti tehdään opintojakson lopussa ja uusinta mahdollisuus järjestetään tarvittaessa.
Oppimisympäristö
Moodle
- Lähiopetus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kokonaistuntimäärä 5op = 135 h (1op = 27h opiskelijan työtä).
Sisältö
Opiskelija osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheisensä kanssa. Opiskelija osaa myös toteuttaa mielenterveys- ja päihdetyötä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti eri ympäristöissä.
Tavoitteet:
Opiskelija osaa
- luoda hoidollisen vuorovaikutussuhteen mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- reflektoida omia arvoja ja asenteita mielenterveys- ja päihdehoitotyön eettisiin periaatteisiin
- soveltaa lääkkeettömiä ja lääkkeellisiä hoitotyön menetelmiä
- tunnistaa mielenterveys- ja päihdeongelmia sekä ymmärtää fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hoidon tarvetta ja vaiheita eri hoitotyön toimintaympäristöissä
- kuvata tavallisimpien psykiatristen sairauksien ja häiriöiden oireet, taudinkuvat, hoidon pääpiirteet, hoitomenetelmät ja merkityksen asiakkaalle ja yhteiskunnalle
Sisältö:
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön historia ja keskeinen lainsäädäntö
- mielenterveys- ja päihdeongelmien tunnistaminen
- hoitosuhde
- mielenterveys- ja päihdehoitotyön auttamismenetelmät
- tutkittu tieto ja hoitosuositukset
Psykiatrian osuuden sisällön näet Moodlen lääketieteen sivustolta.
Arviointimenetelmät
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö (4op arviointi hyväksytty - hylätty) muodostuu:
- ennakkotehtävä
- teemapäivätehtävä
- tietotesti
- harjoitus / taitopaja / Osve
Psykiatria (1op hyväksytty - hylätty)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty