Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee tavanomaisten rakennusmittauksissa käytettävien geodeettisten kojeiden toimintaperiaatteet sekä niiden käyttötilanteet. Hän tietää nykyisin käytössä olevat koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät ja perehtyy kojeiden mittaushavaintojen käsittelyssä tarvittavien laskentojen suorittamiseen. Opiskelija osaa mitata rakennuskohteen maastotietoja sekä lähtöaineiston pohjalta mitata rakennuksen paikalleen.

Opiskelija tietää laserkeilauksen tekniikat, keilausaineistojen käsittelyn ja niiden tarjoamat mahdollisuudet rakennusalalla. Opiskelija tutustuu suunnitelmien visualisoinnissa käytettäviin virtuaali- ja lisätyn todellisuuden työvälineisiin.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu lähiopetuksessa. Kurssi muodostuu luennoista sekä lasku- ja kojeharjoituksista. Itsenäinen työ on oppimateriaaleihin perehtymistä, harjoitustehtävien tekemistä ja niiden raportointia. Tehtäviä tehdään sekä ryhmissä että itsenäisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Soveltuvin osin käytetään oppikirjana Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Kirjan sähköinen versio on ladattavissa ilmaiseksi. Ohjeet kurssin Moodlesivustolla. Tunneilla käsiteltävä oppimateriaali tallennetaan opintojakson Moodle-työtilaan.

Arviointimenetelmät

Arviointi perustuu tehtävien suorittamiseen ja niiden raportointiin. Arvioinnissa sovelletaan alla olevia arviointikriteerejä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on aktiivisesti läsnä maastomittausharjoituksessa ja palauttaa harjoituksesta raportin (ryhmänä tai itsenäisesti) annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelija tekee minimimäärän mittaus- ja laskutehtävistä. Moodle-tentti (monivalintakysymyksiä) täytyy myös suorittaa hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee onnistuneesti suurimman osan annetuista mittaus- ja laskutehtävistä. Maastomittausharjoituksen raportti on laadittu perusteellisesti.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija tekee omatoimisesti ja sovitulla tarkkuudella annetut opintojakson tehtävät suunnitelmallisessa aikataulussa. Hän ymmärtää käsiteltyjen asioiden merkityksen rakentamiselle. Tulosten raportointi on perustelevaa ja arvioivaa ammatti- ja asiakieltä.