Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
-tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet
-tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön
-käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta
-käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena. Lisäksi opiskelijan tulee tehdä opettajan antamat harjoitukset.
Opetusmenetelmät: toiminnallinen luento, workshop, itsenäinen työskentely ja tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

14.8. - 24.9.2023
Opintojaksolla läsnäolovelvollisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FinCC Luokituskokonaisuuden käyttäjäopas 4.0 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139267/FinCC%20opas%20ver%204_0%20FINAL_20200429.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Potilastiedon kirjaamisen yleisopas 2022. https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf
Moodle-kurssin materiaali

Oppimisympäristö

Lähiopetus ja workshop-työskentely. Moodle- ja Docca-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- kirjaamisen kielelliset rakenteet ja sanasto
- lainsäädäntö ja etiikka
- hoitotyön prosessi
- rakenteinen kirjaaminen
- kansallinen hoitotyön kirjaamismalli
- laadukas kirjaaminen
- kirjaamisen harjoittelu Doccassa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Tiedolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
Tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet.
Tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön.
Tunnistaa kirjaamisen eri vaiheissa käytettävät kielen rakenteet ja niiden tarkoituksen.

Taidolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Lukea ja ymmärtää eri hoitoprosessin vaiheissa kirjattavia asiakokonaisuuksia.
Käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta.
Käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita.

Asenteeseen liittyvät kriteerit:
Opiskelija osoittaa halua ja kykyä oppia kirjaamisen käytännöt ja soveltaa niitä omaan työskentelyynsä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
-tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet
-tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön
-käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta
-käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Lappeenranna kampuksella.

Opiskelijan tulee osallistua opetukseen ja tehdä opintojaksoon liittyvät harjoitukset ja tehtävät.

Opetusmenetelmät: toiminnallinen luento, workshop, itsenäinen työskentely ja tentti.

Ajoitus ja läsnäolo

14.8. - 24.9.2023
Lähiopetustunneilla läsnäolovelvollisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FinCC Luokituskokonaisuuden käyttäjäopas 4.0 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139267/FinCC%20opas%20ver%204_0%20FINAL_20200429.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Potilastiedon kirjaamisen yleisopas 2022. https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf
Moodle-kurssin materiaali

Oppimisympäristö

Lähiopetus kampuksella ja workshop-työskentely.

Moodle- ja Docca-ympäristö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö

- Hoitotyön kirjaamisen kielelliset rakenteet ja sanasto
- Lainsäädäntö ja etiikka
- Hoitotyön prosessi
- Hoitotyön rakenteinen kirjaaminen
- Kansallinen hoitotyön kirjaamismalli
- Laadukas kirjaaminen
- Hoitotyön kirjaamisen harjoittelu Doccassa

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Riittävä suomen kielen taito (esim. Finnish 1-4, Finnish for work tai vastaavat tiedot)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Tiedolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Selittää hoitotyön prosessin vaiheet
Tunnistaa hoitotyön prosessin eri vaiheisiin kirjattavat asiat
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen keskeiset periaatteet.
Tunnistaa hoitotyön kansallisen kirjaamismallin sisällön.
Tunnistaa hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa käytettävät kielen rakenteet ja niiden tarkoituksen.

Taidolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Lukea ja ymmärtää hoitotyön prosessin eri vaiheiden asiakokonaisuuksia
Käyttää hoitotyön rakenteista kirjaamista asiakastapauksessa
Käyttää hoitotyön kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita.

Asenteeseen liittyvät kriteerit:
Opiskelija osoittaa halua ja kykyä oppia kirjaamisen käytännöt ja soveltaa niitä omaan työskentelyynsä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
-selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
-tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet
-tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön
-käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta
-käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena. Lisäksi opiskelijan tulee tehdä opettajan antamat harjoitukset.
Opetusmenetelmät: toiminnallinen luento, workshop, tentti

Ajoitus ja läsnäolo

26.9.–6.11.2022
Opintojaksolla läsnäolovelvollisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

FinCC Luokituskokonaisuuden käyttäjäopas 4.0 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139267/FinCC%20opas%20ver%204_0%20FINAL_20200429.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Potilastiedon kirjaamisen yleisopas 2022. https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf https://yhteistyotilat.fi/wiki08/display/JULPOKY?preview=/67033162/84547834/Potilastiedon%20kirjaamisen%20yleisopas_PRINT-v5.pdf
Moodle-kurssin materiaali

Sisältö

- kirjaamisen kielelliset rakenteet ja sanasto
- hoitotyön prosessi
- rakenteinen kirjaaminen
- kansallinen hoitotyön kirjaamismalli
- laadukas kirjaaminen
- kirjaamisen harjoittelu Doccassa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Tiedolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Selittää eri hoitoprosessin vaiheet sekä tunnistaa eri vaiheisiin kirjattavat asiakokonaisuudet.
Tunnistaa kirjaamisen keskeiset periaatteet.
Tunnistaa kansallisen kirjaamismallin sisällön.
Tunnistaa kirjaamisen eri vaiheissa käytettävät kielen rakenteet ja niiden tarkoituksen.

Taidolliset kriteerit:
Opiskelija osaa
Lukea ja ymmärtää eri hoitoprosessin vaiheissa kirjattavia asiakokonaisuuksia.
Käyttää rakenteista kirjaamista Case –tapauksen pohjalta.
Käyttää kirjaamisen eri vaiheissa tarkoituksenmukaisia kielen rakenteita.

Asenteeseen liittyvät kriteerit:
Opiskelija osoittaa halua ja kykyä oppia kirjaamisen käytännöt ja soveltaa niitä omaan työskentelyynsä.