Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- edistää hyvinvointia teknologian avulla
- tunnistaa hyvinvoinnin innovaatioita ja käyttää niitä
- ymmärtää hyvinvointiteknologian eettisiä näkökulmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla perehdytään digitalisaatioon sote- ja kasvatusalalla, teknologisiin ratkaisuihin sekä kehittämistyöhön teorian kautta ja yhteistyössä työelämäkumppaneiden ja TKI-hankkeiden kanssa. Toteutuksella on sekä yksilö- että tiimityöskentelyä.

Tehtävä 1. Kehittämiskokeilu 3 op
Tehtävä 2. Oman osaamisen kehittyminen 2 op

Huomioithan, että opintojakso alkaa jo 21.8. ennakkotehtävällä, Opintojaksolle tulee ilmoittautua viimeistään 20.8.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu aikavälillä vkoilla 34-44.
Opintojakson ennakkotehtävä Moodlessa aukeaa 21.8.
Opintojakson aloitusinfo 28.8. klo 8.15-14.00 (läsnäolovelvollisuus)
Opintojakson tapaaminen 29.8. klo 12.15-15.30
Vapaaehtoinen ohjaus 9.9. klo 16.00-17.00
Kehittämiskokeilusuunnitelman palautus 22.9. mennessä.
Opintojakson tapaaminen 25.9. klo 8.15-11.30
Kehittämiskokeilun esitykset tallennetaan webinaarialustalle viimeistään 28.10.
Opintojakson päätöswebinaari 30.10. klo 8.15-11.30 (läsnäolovelvollisuus)

Omaan osaamiseen liittyvä yksilötehtävä palautetaan 30.10. mennessä.

Muutokset ovat mahdollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson verkko-oppimisympärisössä (eOppiva ja Moodle).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Asiakaslähtöiset sähköiset sosiaali- ja terveyspalvelut 5 op, Karelia
Digi-ja verkko-osaaminen hyvinvointialalla 5 op, XAMK
Hyvinvointiteknologia 5 op, Diakonia-ammattikorkeakoulu
Digitaalinen ohjaustyö kuntoutus- ja sosiaalialalla 5 op, JAMK

Työelämäyhteistyö

Opintojakso integroituu LAB-ammattikorkeakoulun ajankohtaisiin TKI-hankkeisiin sekä työelämästä nouseviin työelämälähtöisiin hankkeisiin liittyviin kehittämistehtäviin. Opiskelijoiden omat työelämäverkostot.

Oppimisympäristö

Moodle, eOppiva, Zoom ja opiskelijatiimien valitsemat yhteisölliset verkkotyökalut (esim. O365-työkalut )

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Sosiaalialan teknologiaosaaminen, teknologiset ratkaisut, eettisyys, tekoäly, innovaatio-osaaminen, hyvinvointiteknologian käsitteet, yhteiskehittäminen

Arviointimenetelmät

Arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi teknologian avulla
- perustella teknologian käyttöä eettisten periaatteiden mukaan

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja aktiivista osallistumista opiskelijatiimin työskentelyyn.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- edistää hyvinvointia teknologian avulla
- tunnistaa hyvinvoinnin innovaatioita ja käyttää niitä
- ymmärtää hyvinvointiteknologian eettisiä näkökulmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla kehitetään sote-alan digitaalisia palveluja ja teknologisia ratkaisuja työelämäkumppaneiden ja TKI-hankkeiden toimeksiantojen pohjalta. Toteutuksella työskennellään opiskelijatiimeissä.
Tehtävä 1. Kehittämiskokeilu, TKI-toimeksianto, tiimitehtävä 3 op
Tehtävä 2. Oman osaamisen kehittyminen, yksilötehtävä 2 op

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu aikavälillä 1.2.-24.4.2024 Zoomissa.

Opintojakson moodle avautuu 1.2. ja ennakkotehtävä 1.-7.2.
Opintojakson aloitusinfo ja yhteisen tiimityöskentelyn käynnistäminen 12.2. klo 8.15-14 (läsnäolovelvollisuus)
Kontaktiopetus ja ohjaus 19.2. klo 8.15-11.30
Verkko-ohjaus 7.3. klo 8.15-9.45
Hyvinvointiteknologiaviikko 18.3.-20.3. LAB Well Tech, paikka: Zoom 18.-19.3. ja Lahden kampus 20.3. (läsnäolovelvollisuus Hyvinvointiteknologiaviikon tapahtumiin; aikataulut tarkentuvat myöhemmin)
Verkko-ohjaus 3.4. klo 8.15-9.45
Opintojakson päätöswebinaari 24.4. klo 8.15-11.30 (läsnäolovelvollisuus),

Muutokset mahdollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson verkko-oppimisympärisössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Työn opinnollistaminen
- Hyvinvointiteknologia 5 op, Diakonia ammattikorkeakoulu (CampusOnline)
- Digi- ja verkko-osaaminen hyvinvointialalla 5 op, XAMK
- Asiakaslähtöiset sähköiset sotepalvelut 5 op, Karelia ammattikorkeakoulu
- Digitaalinen ohjaustyö kuntoutus- ja sosiaalialalla 5 op, JAMK

Työelämäyhteistyö

Hyvinvointiteknologiaviikko LAB Well Tech. Opintojakso integroituu LAB-ammattikorkeakoulun ajankohtaisiin TKI-hankkeisiin. Opiskelijoiden omat työelämäverkostot.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom ja opiskelijatiimien valitsemat yhteisölliset verkkotyökalut (esim. O365-työkalut )

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Sosiaalityön teknologiaosaaminen, teknologiset ratkaisut, eettisyys, tekoäly, innovaatio-osaaminen, hyvinvointiteknologian käsitteet, yhteiskehittäminen

Arviointimenetelmät

Arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi teknologian avulla
- perustella teknologian käyttöä eettisten periaatteiden mukaan

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja aktiivista osallistumista opiskelijatiimin työskentelyyn.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- edistää hyvinvointia teknologian avulla
- tunnistaa hyvinvoinnin innovaatioita ja käyttää niitä
- ymmärtää hyvinvointiteknologian eettisiä näkökulmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla perehdytään sote-alan digitaalisiin palveluihin ja teknologisiin ratkaisuihin teorian kautta sekä yhteistyössä työelämäkumppaneiden ja TKI-hankkeiden kanssa. Toteutuksella on sekä yksilö- että tiimityöskentelyä.
Tehtävä 1. Kehittämiskokeilu 3 op
Tehtävä 2. Oman osaamisen kehittyminen 2 op

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu aikavälillä vkoilla 36-46.
Opintojakson aloitusinfo vkolla 36 (läsnäolovelvollisuus).
Verkko-ohjaustapaamisia vkoilla 38 ja 41 (vapaaehtoisia)
Opintojakson päätös vkolla 45 (läsnäolovelvollisuus)
Muutokset ovat mahdollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson verkko-oppimisympärisössä (eOppiva ja Moodle).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Asiakaslähtöiset sähköiset sosiaali- ja terveyspalvelut 5 op, Karelia
Digi-ja verkko-osaaminen hyvinvointialalla 5 op, XAMK
Hyvinvointiteknologia 5 op, Diakonia-ammattikorkeakoulu

Työelämäyhteistyö

Opintojakso integroituu LAB-ammattikorkeakoulun ajankohtaisiin TKI-hankkeisiin sekä työelämästä nouseviin työelämälähtöisiin hankkeisiin liittyviin kehittämistehtäviin. Opiskelijoiden omat työelämäverkostot.

Oppimisympäristö

Moodle, eOppiva, Zoom ja opiskelijatiimien valitsemat yhteisölliset verkkotyökalut (esim. O365-työkalut )

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Sosiaalityön teknologiaosaaminen, teknologiset ratkaisut, eettisyys, tekoäly, innovaatio-osaaminen, hyvinvointiteknologian käsitteet, yhteiskehittäminen

Arviointimenetelmät

Arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi teknologian avulla
- perustella teknologian käyttöä eettisten periaatteiden mukaan

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja aktiivista osallistumista opiskelijatiimin työskentelyyn.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- edistää hyvinvointia teknologian avulla
- tunnistaa hyvinvoinnin innovaatioita ja käyttää niitä
- ymmärtää hyvinvointiteknologian eettisiä näkökulmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla kehitetään sote-alan digitaalisia palveluja ja teknologisia ratkaisuja työelämäkumppaneiden ja TKI-hankkeiden toimeksiantojen pohjalta. Toteutuksella työskennellään opiskelijatiimeissä.
Tehtävä 1. Oman osaamisen kehittyminen, yksilötehtävä 2 op
Tehtävä 2. Kehittämiskokeilu, TKI-toimeksianto, tiimitehtävä 3 op

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu aikavälillä 17.2.-12.5.
Opintojakson aloitusinfo ja yhteisen tiimityöskentelyn käynnistäminen 17.2. klo 10-16 (läsnäolovelvollisuus), paikka: Lahden kampus
Kontaktiopetus 24.2. klo 8.15-11.30, paikka: Zoom
Kontaktiopetus 16.3. klo 8.15-11.30, paikka: Zoom
Hyvinvointiteknologiaviikko 27.3.-30.3. LAB Well Tech, paikka: Lahden kampus/Zoom
Hyvinvointiteknologiamessut ke 29.3. Lahden kampus, läsnäolovelvollisuus
Opintojakson päätösseminaari 26.4. klo 10-16 (läsnäolovelvollisuus), paikka: Lahden kampus
Blogityöpaja 4.5. klo 8.15-11.30, paikka: Zoom

Muutokset mahdollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson verkko-oppimisympärisössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

työn opinnollistaminen

Työelämäyhteistyö

Hyvinvointiteknologiaviikko LAB Well Tech. Opintojakso integroituu LAB-ammattikorkeakoulun ajankohtaisiin TKI-hankkeisiin. Opiskelijoiden omat työelämäverkostot.

Oppimisympäristö

Moodle, Zoom ja opiskelijatiimien valitsemat yhteisölliset verkkotyökalut (esim. O365-työkalut )

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Sosiaalityön teknologiaosaaminen, teknologiset ratkaisut, eettisyys, tekoäly, innovaatio-osaaminen, hyvinvointiteknologian käsitteet, yhteiskehittäminen

Arviointimenetelmät

Arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi teknologian avulla
- perustella teknologian käyttöä eettisten periaatteiden mukaan

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja aktiivista osallistumista opiskelijatiimin työskentelyyn.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- edistää hyvinvointia teknologian avulla
- tunnistaa hyvinvoinnin innovaatioita ja käyttää niitä
- ymmärtää hyvinvointiteknologian eettisiä näkökulmia

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla kehitetään sote-alan digitaalisia palveluja ja teknologisia ratkaisuja työelämäkumppaneiden ja TKI-hankkeiden toimeksiantojen pohjalta. Toteutuksella työskennellään opiskelijatiimeissä.
Tehtävä 1. Oman osaamisen kehittyminen, yksilötehtävä 2 op
Tehtävä 2. Kehittämiskokeilu, TKI-toimeksianto, tiimitehtävä 3 op

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakso toteutuu aikavälillä 16.2.- toukokuu 2022.
Opintojakson aloitusinfo ja yhteisen tiimityöskentelyn käynnistäminen on 16.2. (läsnäolovelvollisuus), paikka: Lappeenrannan kampus
Kontaktiopetusta on 2x (zoom)
Hyvinvointiteknologiaviikko 27.3.-30.3. LAB Well Tech, aikataulu tarkentuu lähempänä, ke 29.3.22 lähdemme Lahden kampukselle linja-autokyydillä (ke läsnäolovelvollisuus)
Opintojakson päätösseminaari (viikko 17) (läsnäolovelvollisuus), paikka: Lappeenrannan kampus
Blogityöpaja (viikko 18), paikka: Zoom

Muutokset mahdollisia.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit saatavilla opintojakson verkko-oppimisympärisössä (eOppiva ja Moodle).

Työelämäyhteistyö

Hyvinvointiteknologiaviikko LAB Well Tech. Opintojakso integroituu LAB-ammattikorkeakoulun ajankohtaisiin TKI-hankkeisiin sekä työelämästä nouseviin työelämälähtöisiin hankkeisiin liittyviin kehittämistehtäviin. Opiskelijoiden omat työelämäverkostot.

Oppimisympäristö

Moodle, eOppiva, Zoom ja opiskelijatiimien valitsemat yhteisölliset verkkotyökalut (esim. O365-työkalut )

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä.

Sisältö

Sosiaalityön teknologiaosaaminen, teknologiset ratkaisut, eettisyys, tekoäly, innovaatio-osaaminen, hyvinvointiteknologian käsitteet, yhteiskehittäminen

Arviointimenetelmät

Arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi teknologian avulla
- perustella teknologian käyttöä eettisten periaatteiden mukaan

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja aktiivista osallistumista opiskelijatiimin työskentelyyn.