Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot
Harjoitukset

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2023, Skinnarilan kampus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennoilla jaettava materiaali
Suositeltava kirjallisuus:
Lapinleimu, I., Kauppinen, V., & Torvinen, S. 1997. Kone- ja metallituoteteollisuuden tuotantojärjestelmät . WSOY.

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on muodostaa käsitys ja ymmärrys tuotannonsuunnittelusta ja toimintajärjestelmien vaikutuksesta yrityksen toimintaan, kannattavuuteen sekä valmistukseen.
Opintojakson sisältö:
- Tuotannonsuunnittelu ja tuotantojärjestelmät kappaletavaratuotannossa
- Tuotetiedonhallinta
- Layout-suunnittelun perusteet
- Menetelmäsuunnittelun perusteet
- Valmistuskustannusten arvioinnin perusteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen:
Hitsaus- ja levytyötekniikka
Lastuava työstö

Arviointimenetelmät

Tentti 25 %
Harjoitukset 75 %

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut opintojaksoon sisältyviä harjoituksia ja tenttiä hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa tunnistavansa tuotantotekniikan peruskäsitteet hyväksytysti suoritetuilla harjoitustöillä ja tentillä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tuotantotekniikan peruskäsitteet ja osaa soveltaa aiemmin oppimaansa harjoitustöissä ja tentissä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tuotantotekniikan perusteellisesti ja osoittaa erinomaista taitoa soveltaa oppimaansa harjoitustöissä ja tentissä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssi toteutetaan käyttäen koulun laboratorioissa käytössä olevia tiloja käyttäen niissä olevaa laitekantaa
Kurssi jakautuu kahdeksalle päivälle, 3 päivää käsitellään tuotetta ja sen suunnittelua. Tässä vaiheessa kaksi koulupäivää on varattu opiskelijoille ryhmätöihin. 1 päivä varataan suunnitelmien arviointiin ja tarkasteluun, 3 päivää jaetaan osallistujamäärän vaaatiessa pienempien ryhmien työlle ja kappaleen valmistukselle. 1 päivä valitaan töiden ja suunnitelmien esittämiseen ja reflektioon.

Kappaleen valmistukseen voidaan käyttää myös laser-leikkuria, jonka käyttöä käydään kurssilla myös läpi.

Ajoitus ja läsnäolo

Koko kurssi vaatii läsnäolon ja suunnitteluvaiheen aikana oppilaat voivat vapaasti sopia kokoontumiset.

Oppimisympäristö

Työ suroitetaan LAB-ammattikorkeakoulun laboratoriotiloissa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija osallistuu kurssin aikana ryhmässä suunnitteluun ja toteuttamiseen. Kurssilla pääsee harjoittelemaan mallintamista, konepiirustuksen tekoa ja kappaleiden valmistusta.

Sisältö

Opiskelija opii arvioimaan tehtävän kappaleen valmistukseen liittyviä menetelmiä ja pyrkii löytämään parhaan lopputuloksen tuotteen kannattavaan valmistukseen. Ryhmät tekevät saamastaan kappaleesta tekniset kuvat, laatii kirjallisen suunnitelman valmistamisesta ja valitsemistaan tuotantomenetelmistä perusteluineen. Perusteluissa täytyy käydä ilmi miten työstä aiheutuvat kulut jakautuvat.l

Vähintään siis täytyy tuottaa : -Piirustus kappaleesta ( solid works)
- Kustannuslaskema (excel)
- Suunnitteluraportti (PDF)

Suunnitteluraportissa on oltava kaikkien ryhmän jäsenten nimet ja oppilasnumerot.

Arviointimenetelmät

Kurssi arvioidaan hyväksytyksi, kun läsnäolo tunneilla, sekä aktiivinen osallistuminen ryhmätöihin on todettu. (Hyväksytty suoritus on oltava arviotaessa vähintään 3 numeroasteikolla)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Hylätty- poissaolot laboratorio-töistä, ei osallistu asiallisesti ryhmässä suoritettavaan työhön.

Hyväksytty: Onnistuneen tuotteen suunnitteluun ja valmistukseen johtavan prosessin läpikäynti.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot
Harjoitukset

Ajoitus ja läsnäolo

Kevät 2022, Skinnarilan kampus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennoilla jaettava materiaali
Suositeltava kirjallisuus:
Lapinleimu, I., Kauppinen, V., & Torvinen, S. 1997. Kone- ja metallituoteteollisuuden tuotantojärjestelmät . WSOY.

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on muodostaa käsitys ja ymmärrys tuotannonsuunnittelusta ja toimintajärjestelmien vaikutuksesta yrityksen toimintaan, kannattavuuteen sekä valmistukseen.
Opintojakson sisältö:
- Tuotannonsuunnittelu ja tuotantojärjestelmät kappaletavaratuotannossa
- Tuotetiedonhallinta
- Layout-suunnittelun perusteet
- Menetelmäsuunnittelun perusteet
- Valmistuskustannusten arvioinnin perusteet

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen:
Hitsaus- ja levytyötekniikka
Lastuava työstö

Arviointimenetelmät

Tentti 25 %
Harjoitukset 75 %

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut opintojaksoon sisältyviä harjoituksia ja tenttiä hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa tunnistavansa tuotantotekniikan peruskäsitteet hyväksytysti suoritetuilla harjoitustöillä ja tentillä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tuotantotekniikan peruskäsitteet ja osaa soveltaa aiemmin oppimaansa harjoitustöissä ja tentissä.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa tuotantotekniikan perusteellisesti ja osoittaa erinomaista taitoa soveltaa oppimaansa harjoitustöissä ja tentissä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus on virtuaalisena ja opiskelija osallistuu joko on- tai offline opetukseen. Opetus pyritään pitämään online opetuksena, mutta myös tallenteita on osittain käytössä. Opiskelijalla tulee olla käysössä tietokone ja verkkoyhteys, mikäli osallistuu etäopetukseen esim kotonaan.Ttietokoneelle asennetaan Mastercam-ohjelmiston opiskelijaversio, jolla kurssin harjoituksen voi tehdä. Vaihtoehtoisesti voi osallistua opetukseen koulun tietokoneilla, joka on etäopetusta joka tapauksessa. Erillista tilaa ei ole käytettävissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Virtuaalinen offline-opetus pääsääntöisesti. Kurssin lopussa luentoja ja koe yhteisellä ajalla

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö harjoituksella ja kokeella

Oppimisympäristö

Virtuaalinen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op ja edellyttää opiskelijan työtä n 80 tuntia. Luentoja on enentään puolet tuosta määrästä

Sisältö

Mastercam ohjelmistolla tehtävät
- 2D-kappaleen mallinnus ja työstö
- pintamallinnus ja työstö
- solidmallinnus ja työstö

Arviointimenetelmät

Kurssin arvosana muodostuu kokeesta ja harjoitustehtävistä

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä tai ei läpäise koetta alle 33%

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pistealarajan vähintään 33%

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pisteitä vähintään 59,8%

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pisteitä vähintään 86,6%

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus on virtuaalisena ja opiskelija osallistuu joko on- tai offline opetukseen. Opetus pyritään pitämään online opetuksena, mutta myös tallenteita on osittain käytössä. Opiskelijalla tulee olla käysössä tietokone ja verkkoyhteys, mikäli osallistuu etäopetukseen esim kotonaan.Ttietokoneelle asennetaan Mastercam-ohjelmiston opiskelijaversio, jolla kurssin harjoituksen voi tehdä. Vaihtoehtoisesti voi osallistua opetukseen koulun tietokoneilla, joka on etäopetusta joka tapauksessa. Erillista tilaa ei ole käytettävissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Virtuaalinen offline-opetus pääsääntöisesti. Kurssin lopussa luentoja ja koe yhteisellä ajalla

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö harjoituksella ja kokeella

Oppimisympäristö

Virtuaalinen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op ja edellyttää opiskelijan työtä n 80 tuntia. Luentoja on enentään puolet tuosta määrästä

Sisältö

Mastercam ohjelmistolla tehtävät
- 2D-kappaleen mallinnus ja työstö
- pintamallinnus ja työstö
- solidmallinnus ja työstö
- valmistusteknista kustannuslaskentaa
- työstön optimointia
- koneinvestoinnit

Arviointimenetelmät

Kurssin arvosana muodostuu kokeesta ja harjoitustehtävistä

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä tai ei läpäise koetta alle 33%

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pistealarajan vähintään 33%

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pisteitä vähintään 59,8%

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Saavuttaa kokeessa pisteitä vähintään 86,6%

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- eri tuotantotyyppien perusteet
- suunnitella yksinkertaisen kappaletavaratuotantokokonaisuuden mekaanisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus on virtuaalisena ja opiskelija osallistuu joko on- tai offline opetukseen. Opetus pyritään pitämään online opetuksena, mutta myös tallenteita on osittain käytössä. Opiskelijalla tulee olla käysössä tietokone ja verkkoyhteys, mikäli osallistuu etäopetukseen esim kotonaan.Ttietokoneelle asennetaan Mastercam-ohjelmiston opiskelijaversio, jolla kurssin harjoituksen voi tehdä. Vaihtoehtoisesti voi osallistua opetukseen koulun tietokoneilla, joka on etäopetusta joka tapauksessa. Erillista tilaa ei ole käytettävissä.

Ajoitus ja läsnäolo

Virtuaalinen läsnäolo on ryhmätöiden tekemistä varten pakollista kurssin loppu vaiheessa n n 1/3 kurssin lopusta.Muutoin käytössä ovat tallenteet ja tehdävät moodlen kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö harjoituksella ja projektilla.

Oppimisympäristö

Virtuaalinen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on laajuudeltaan 3 op ja edellyttää opiskelijan työtä n 80 tuntia. Luentoja on enentään puolet tuosta määrästä

Sisältö

Mastercam ohjelmistolla tehtävät
- 2D-kappaleen mallinnus ja työstö
- pintamallinnus ja työstö
- solidmallinnus ja työstö

Arviointimenetelmät

2/3 kurssin arvosanasta koostuu Mastercam-projektista, 1/3 tuotannon suunnittelun projektista

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osallistu projektiryhmän toimintaan, eikä ole palauttanut vaadittuja tehtäviä tai suurempaa näyttötyötä arvioitavaksi.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa kaikki harjoitukset, jotka on tehty itse mallin mukaan. Osallistuu tuotannonsuunnittelun ryhmän projektin suunitteluun

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija palauttaa, jotka on tehty itse mallin mukaan. Suunnitelee ja piirtää mastercamilla 2 D kappaleen. Taso vastaa esim. tyypillistä tunneilla tehtävää harjoituksen tasoa. Työstö 100% oikein. Osaa mallintaa käyttäen pintatyökalu tai mastercam solidilla tehdyn kappaleen. Pinnan rouhinta ja viimeistely, min 2 työstöä. Osallistuu aktiivisesti projektiryhmän toimintaan.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija kykenee luomaan kaarevia mpintoja käyttäen useita erilaisia rouhinta ja /tai viimeistelytyöstöjä. Kappale onnistuu ilman suurempia ongelmia. Työstöarvot tarkistetaan.. Kykenee soveltamaan ja omatoimiseti kehittämään osaamistaan kohteissa, joita ei ole opetettu. Osallistuu projektiryhmän toimintaan aktiivisesti ja pystyy yhdistelemään osaamista sekä soveltamaan eri lähestymistapoja ja -tekniikoita kappaletavaran valmistuksessa.