Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää suunnitteluohjelmia jäsennetyn tai luodun tiedon havainnollistamiseksi
- hankkia tietoa ja laatia selvityksen kehittämisprojektin pohjaksi ja hyödyntää paikkatietoa
- tarkastella tehtävä aluetta ympäristön lähtökohdat huomioiden
- selvitysten ja hankitun tiedon kautta laatia kehitysesityksiä projektissa

Arviointiasteikko

1-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää suunnitteluohjelmia jäsennetyn tai luodun tiedon havainnollistamiseksi
- hankkia tietoa ja laatia selvityksen kehittämisprojektin pohjaksi ja hyödyntää paikkatietoa
- tarkastella tehtävä aluetta ympäristön lähtökohdat huomioiden
- selvitysten ja hankitun tiedon kautta laatia kehitysesityksiä projektissa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ja muu kurssialueeseen kuuluva materiaali lisätään kurssin Moodle-alustalle.

Uusintamahdollisuudet

Opettajat kertovat opintojakson alussa.

Oppimisympäristö

Opetusta on 2 h viikossa lukujärjestestykseen merkittyinä ajankohtina ja paikoissa. Kontaktiopetusta voidaan järjestää verkon välityksellä ja tämä sovitaan kurssin aikana (tämä koskee erityisesti ryhmätöiden ohjaamista).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetusta on n. 50 h, tämän lisäksi kurssilla on opintomatkoja (8 h), ryhmätöiden esitystilaisuus (4 h) ja verkkotentti (2 h). Opiskelija työskentelee itsenäisesti ja tekee opettajien määrittämiä ryhmätöitä / tuntitehtäviä sekä valmistautuu tenttiin. Oman työn laskennallinen kuormitus on noin 200 h.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei edeltäviä osaamisvaatimuksia.

Arviointimenetelmät

Opintojakso arvioidaan arvosanoilla HYL / 1-5. Arviointikriteerit ja niiden painotukset (ryhmätyö, tuntitehtävät ja tentti) ilmoitetaan kurssin alussa.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelijan osaaminen ei täytä arviointikriteerien minimitasoa. Jokainen opintojaksoon kuuluva osa-alue on suoritettava hyväksytysti.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- etsiä yksittäiseen aihealueeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- käyttää yksittäisiä opintojakson aihepiiriin liittyviä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- kuvata kunnan kehittämisprojektin lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- toimia yksittäisissä tilanteissa tehtäväantojen mukaisesti
- käyttää erilaisia oppimistekniikoita ja prosesseja itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- rajata tiedon tarpeen yksittäisissä tiedon käyttötilanteissa ja erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- selvittää kunnan kehittämisprojektiin liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- käyttää keskeisiä opintojakson aihepiiriin liittyviä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja prosesseja
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa:
- etsiä tietoa aihealueeseen liittyvää tietoa perustellusti sekä arvioida erilaisten tietolähteiden
käyttökelpoisuutta
- käyttää opintojakson aihepiiriin liittyviä ammattikäsitteitä asiantuntevasti
- valita perustellusti soveltuvimmat tekniikat erilaisiin prosesseihin
- organisoida ryhmän toimintaa