Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa rakennushankkeen tuotannonohjausmenetelmät projekti- ja tehtävätasolla. Opiskelija osaa tehdä tehtäväsuunnitelmat ja resurssilaskelmat. Opiskelija tuntee erilaiset aikataulumuodot ja ymmärtää rakennushankkeen ajallisen suunnittelun välttämättömyyden. Opiskelija ymmärtää sekä rakentamisen että toiminnan laadun merkityksen, osaa laatia työmaan laatusuunnitelman. Opiskelija tuntee rakennushankkeen määrien hallintamenetelmät, riskien hallinnan, tiedotuksen yms. ja niiden merkityksen rakennushankkeelle.
Opiskelija tuntee työturvallisuutta koskevan lainsäädännön ja aihealueen käsitteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutustapa Lähiopetus
Virtuaaliosuus 0 op
T&k-integraatio 0 op
Luennot ja harjoitustyö

Ajoitus ja läsnäolo

Toteutusaika 05.09.2022 - 2.12.2022

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luennoilla jaettava materiaali

Uusintamahdollisuudet

Tentin saa uusia kaksi kertaa.

Oppimisympäristö

Cambus Tekniikka, Lappeenranta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 135h.
Luennot 28h.
Harjoitustyö 60h.
Itsenäinen opiskelu 47h.

Sisältö

Aikataulumuodot, aikataulujen laatiminen ja seuranta ATK:n avulla, työsuunnittelu, laatujärjestelmät, työmaan laatusuunnitelmat ja laadunhallinnan menettelytavat. Määrälaskenta. Työmaan massansiirtojen suunnittelu. Erilaiset työmaata koskevat suunnitelmat. Riskit ja niiden hallinta, tiedonkulun hallinta. Vuodenajan merkitys infrahankkeelle.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Edeltävä osaaminen: Maarakennus- ja louhintatekniikka-kurssi.

Arviointimenetelmät

Kirjallinen tentti 50 % ja Harjoitustyö 50 %

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön hyvin.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön kiitettävästi.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa rakennushankkeen tuotannonohjausmenetelmät projekti- ja tehtävätasolla. Opiskelija osaa tehdä tehtäväsuunnitelmat ja resurssilaskelmat. Opiskelija tuntee erilaiset aikataulumuodot ja ymmärtää rakennushankkeen ajallisen suunnittelun välttämättömyyden. Opiskelija ymmärtää sekä rakentamisen että toiminnan laadun merkityksen, osaa laatia työmaan laatusuunnitelman. Opiskelija tuntee rakennushankkeen määrien hallintamenetelmät, riskien hallinnan, tiedotuksen yms. ja niiden merkityksen rakennushankkeelle.
Opiskelija tuntee työturvallisuutta koskevan lainsäädännön ja aihealueen käsitteet.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Luennot ja harjoitukset
Kirjallinen koe

Ajoitus ja läsnäolo

Opetus on jaettu luentoihin, tuntiharjoituksiin ja kaikille pakollisiin harjoitustöihin sekä kirjalliseen kokeeseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Luentomateriaali
Ratu, Rakennushankkeen ajallinen suunnittelu ja ohjaus
Junnonen Talonrakennushankkeen tuotannonhallinta
Ratu Rakennustöiden laatu 2017
Ratu, Rakennustöiden menekit
Ratu, Aikataulukirja 2016, sivut 6-53
Luentomateriaalissa mainitut Ratu- ja RT-kortit
muu oppitunneilla määritetty materiaal

Uusintamahdollisuudet

Tentin saa uusia kaksi kertaa.

Oppimisympäristö

Lappeenrannan toimipiste

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 135h.
Luennot 30 %, harjoitukset 30% ja itsenäinen työskentely 40 %

Sisältö

Tuotannonsuunnittelu ja - ohjaus
Työvoimaresurssien mitoittaminen
Laadunhallinta
Määrälaskenta
Aikataulumuodot
Aikataulujen laatiminen ja seuranta

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Työmaatekniikka

Arviointimenetelmät

yksilökohtainen arviointi
kirjallinen koe ja harjoitustehtävät

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet tyydyttävällä tasolla

Opiskelija osaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla.

Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu hyvin harjoituksista ja pystyy soveltamaan opittua käytäntöön.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävällä tasolla.

Opiskelija osaa yhdistellä opintojakson sisältöaiheita ja perustella päätelmänsä. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa suunnitella ja kehittää itsenäisesti uusia ratkaisumalleja