Liittymät ja liikennejärjestelmätLaajuus (3 op)
Tunnus: AT00CD40
Laajuus
3 op
Opetuskieli
- suomi
Osaamistavoitteet
Opiskelija tunteet liikeneteen ja maankäytön välisen yhteyden, liikennetutkimusten perusteet sekä liikenteen vaihtelumuodot. Hän tietää liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät sekä liikenteen hallinnan perusteet. Opiskelija tuntee liittymätyypit sekä osaa suunnitella tasoliittymän.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, yhdyskuntatekniikka (2021)
Opettaja
- Eija Hauska-Mertanen
Opetusryhmät
- Luennot 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Harjoitukset 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
TLPRIYKT21SYhdyskuntatekniikan koulutus 21S Lappeenranta
Pienryhmät
- Luennot 1
- Harjoitukset 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija tunteet liikeneteen ja maankäytön välisen yhteyden, liikennetutkimusten perusteet sekä liikenteen vaihtelumuodot. Hän tietää liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät sekä liikenteen hallinnan perusteet. Opiskelija tuntee liittymätyypit sekä osaa suunnitella tasoliittymän.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkkoluennot, harjoitustyöt ja seminaarit, tentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Aineistot ja linkit ohjeisiin jaetaan Moodlessa. Soveltuvat internet-julkaisut, Väyläviraston ohjeet sekä tuntiaineistot
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu hyvin harjoituksista ja pystyy soveltamaan opittua käytäntöön.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa yhdistellä opintojakson sisältöaiheita ja perustella päätelmänsä. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa suunnitella ja kehittää itsenäisesti uusia ratkaisumalleja.
Ilmoittautumisaika
21.11.2022 - 08.01.2023
Ajoitus
01.01.2023 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Teknologia (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus
Opettaja
- Eija Hauska-Mertanen
Opetusryhmät
- Harjoitukset 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Kenttä 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Luennot 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Opintokäynti/ekskursio 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
- Tentti 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
TLPRRAKI20SRakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus 20S, infratekniikka, Lappeenranta
Pienryhmät
- Harjoitukset 1
- Kenttä 1
- Luennot 1
- Opintokäynti/ekskursio 1
- Tentti 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija tunteet liikeneteen ja maankäytön välisen yhteyden, liikennetutkimusten perusteet sekä liikenteen vaihtelumuodot. Hän tietää liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät sekä liikenteen hallinnan perusteet. Opiskelija tuntee liittymätyypit sekä osaa suunnitella tasoliittymän.
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lähi- ja verkkoluennot, harjoitustyöt ja seminaarit, tentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Aineistot ja linkit ohjeisiin jaetaan Moodlessa. Soveltuvat internet-julkaisut, Väyläviraston ohjeet sekä tuntiaineistot
Arviointiasteikko
1-5
Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa opintojakson olennaisia sisältöaiheita. Opiskelija osaa ohjatusti tehdä perustasoisia harjoituksia.
Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisia sisältöaiheita ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu hyvin harjoituksista ja pystyy soveltamaan opittua käytäntöön.
Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)
Opiskelija osaa yhdistellä opintojakson sisältöaiheita ja perustella päätelmänsä. Hänellä on erinomaiset taidot harjoituksissa, hän osaa suunnitella ja kehittää itsenäisesti uusia ratkaisumalleja.