Clinical Training in Child, Adolescent and Family NursingLaajuus (5 op)
Tunnus: AH00CK72
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Ilmoittautumisaika
20.11.2024 - 03.01.2025
Ajoitus
28.04.2025 - 25.05.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Bachelor's Degree Programme in Paramedic (2021, 2022, 2023)
Opettaja
- Taru Simpura
- Nina Hietaranta
Ryhmät
-
HLPRPARA23SBachelor's Degree Programme in Paramedic 23S Lappeenranta
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön harjoittelu on osa harjoittelun 75 op kokonaisuutta. Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna Lapsen, nuoren ja peheen hoitotyön teoriaopinnot.
Harjoittelupaikkavaraukset Jobiili-järjestelmän kautta tai suoraan yksiköstä, jos yksikkö ei käytä Jobiilia.
Ajoitus ja läsnäolo
Harjoittelu suoritetaan Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen: ks. ohjeet harjoittelu Moodlesta
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristöissä, joissa potilaina/asiakkaina alle 18-vuotiaita vuotiaita lapsia/ nuoria.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Harjoittelun opintopistemäärä lasketaan harjoittelutuntien perusteella. 1op tarkoittaa 27 tuntia. Viiden opintopisteen harjoittelu tarkoitta 135 tunnin työtä. Harjoittelun pituus määräytyy varattujen harjoitteluviikkojen määrästä.
Sisältö
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön ohjautussa harjoittelussa perehdytään lasten hoitotyöhön. Tavoitteena on harjaantua lapsen/ nuoren ja perheen kohtaamisessa, ohjaamissa ja tukemisessa lapsen sairastaessa. Keskeisenä tavoitteena on oppia kokonaisvaltaisen lasten hoitotyön toteuttamista.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kokonaisvaltaista hoitotyötä moniammatillisessa tiimissä
- kohdata ammatillisesti erilaisia perheitä ja eri-ikäisiä lapsia
- arvioida lapsen, nuoren ja hänen vanhempiensa voimavaroja
- arvioida ja kehittää perheiden hyvinvointia edistäviä työ- ja toimintatapoja
- toimia lasten hoitotyön periaatteiden mukaisesti
- soveltaa lapsen kasvun, kehityksen ja sairauksien teoriaa sairaan lapsen hoitotyössä
- ohjata lapsia ja perheitä tavallisimpiin tutkimuksiin ja hoitotoimenpiteisiin
- käyttää lapsipotilaan tarkkailun ja hoidon työmenetelmiä
- toteuttaa lapsipotilaan turvallista lääkehoitoa
- toimia osaston toimintaperiaatteiden mukaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä toimiessaan
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen hyväksytty suorittaminen ennen harjoitteluun osallistumista
Lääkelaskut suoritettu.
Huomioithan rikostaustaotteen tilaamisen ja esittämisen eLab-ohjeen mukaan ennen harjoittelua
Arviointimenetelmät
Harjoittelun yleisten tavoitteiden toteutuminen sekä harjoittelun alussa asetetut henkilökohtaiset tavoitteet, joissa edistymistä seurataan harjoittelun aikana (mm. ohjauskeskustelut, työpaikkaohjaajan arviointi, itsearviointi)
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.08.2024
Ajoitus
11.11.2024 - 22.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 25
Koulutus
- Bachelor's Degree Programme in Paramedic (2021, 2022, 2023)
Opettaja
- Sini Hämäläinen
- Taru Simpura
- Sanna Imeläinen
Ryhmät
-
HLPRPARA22SHABachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön harjoittelu on osa harjoittelun 75 op kokonaisuutta. Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna Lapsen, nuoren ja peheen hoitotyön teoriaopinnot.
Harjoittelupaikkavaraukset Jobiili-järjestelmän kautta tai suoraan yksiköstä, jos yksikkö ei käytä Jobiilia.
Ajoitus ja läsnäolo
Harjoittelu suoritetaan Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen: ks. ohjeet harjoittelu Moodlesta
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristöissä, joissa potilaina/asiakkaina alle 18-vuotiaita vuotiaita lapsia/ nuoria.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Harjoittelun opintopistemäärä lasketaan harjoittelutuntien perusteella. 1op tarkoittaa 27 tuntia. Viiden opintopisteen harjoittelu tarkoitta 135 tunnin työtä. Harjoittelun pituus määräytyy varattujen harjoitteluviikkojen määrästä.
Sisältö
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön ohjautussa harjoittelussa perehdytään lasten hoitotyöhön. Tavoitteena on harjaantua lapsen/ nuoren ja perheen kohtaamisessa, ohjaamissa ja tukemisessa lapsen sairastaessa. Keskeisenä tavoitteena on oppia kokonaisvaltaisen lasten hoitotyön toteuttamista.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kokonaisvaltaista hoitotyötä moniammatillisessa tiimissä
- kohdata ammatillisesti erilaisia perheitä ja eri-ikäisiä lapsia
- arvioida lapsen, nuoren ja hänen vanhempiensa voimavaroja
- arvioida ja kehittää perheiden hyvinvointia edistäviä työ- ja toimintatapoja
- toimia lasten hoitotyön periaatteiden mukaisesti
- soveltaa lapsen kasvun, kehityksen ja sairauksien teoriaa sairaan lapsen hoitotyössä
- ohjata lapsia ja perheitä tavallisimpiin tutkimuksiin ja hoitotoimenpiteisiin
- käyttää lapsipotilaan tarkkailun ja hoidon työmenetelmiä
- toteuttaa lapsipotilaan turvallista lääkehoitoa
- toimia osaston toimintaperiaatteiden mukaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä toimiessaan
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen hyväksytty suorittaminen ennen harjoitteluun osallistumista
Lääkelaskut suoritettu.
Huomioithan rikostaustaotteen tilaamisen ja esittämisen eLab-ohjeen mukaan ennen harjoittelua
Arviointimenetelmät
Harjoittelun yleisten tavoitteiden toteutuminen sekä harjoittelun alussa asetetut henkilökohtaiset tavoitteet, joissa edistymistä seurataan harjoittelun aikana (mm. ohjauskeskustelut, työpaikkaohjaajan arviointi, itsearviointi)
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 05.01.2024
Ajoitus
15.04.2024 - 22.09.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Koulutus
- Bachelor's Degree Programme in Paramedic (2021, 2022, 2023)
Opettaja
- Taru Simpura
- Nina Hietaranta
Ryhmät
-
HLPRPARA21SHBBachelor's Degree Programme in Paramedic 21S B Lappeenranta
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön harjoittelu on osa harjoittelun 75 op kokonaisuutta. Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna Lapsen, nuoren ja peheen hoitotyön teoriaopinnot.
Harjoittelupaikkavaraukset Jobiili-järjestelmän kautta tai suoraan yksiköstä, jos yksikkö ei käytä Jobiilia.
Ajoitus ja läsnäolo
Harjoittelu suoritetaan Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen: ks. opinnollistamisen ohjeet.
Hakeudu opinnollistamisen työpajaan hyvissä ajoin, jos haluat opinnollistaa harjoittelun. Ilmoita opinnollistamisen suunnitelman hyväksymisestä ohjaavalle opettajalle.
Ahotointi:
Harjoittelun hyväksilukemisen taustavaatimuksena on lähihoitajan tutkinto ja 2kk kokemus lasten/nuorten hoitotyön yksiköstä. Osaaminen osoitetaan näytöllä (hyv/hyl)
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristöissä, joissa potilaina/asiakkaina alle 18 v. lapsia/ nuoria.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Harjoittelun opintopistemäärä lasketaan harjoittelutuntien perusteella. 1op tarkoittaa 27 tuntia. Viiden opintopisteen harjoittelu tarkoitta 135 tunnin työtä. Harjoittelun pituus määräytyy varattujen harjoitteluviikkojen määrästä.
Sisältö
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön ohjautussa harjoittelussa perehdytään lasten hoitotyöhön. Tavoitteena on harjaantua lapsen/ nuoren ja perheen kohtaamisessa, ohjaamissa ja tukemisessa lapsen sairastaessa. Keskeisenä tavoitteena on oppia kokonaisvaltaisen lasten hoitotyön toteuttamista.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kokonaisvaltaista hoitotyötä moniammatillisessa tiimissä
- kohdata ammatillisesti erilaisia perheitä ja eri-ikäisiä lapsia
- arvioida lapsen, nuoren ja hänen vanhempiensa voimavaroja
- arvioida ja kehittää perheiden hyvinvointia edistäviä työ- ja toimintatapoja
- toimia lasten hoitotyön periaatteiden mukaisesti
- soveltaa lapsen kasvun, kehityksen ja sairauksien teoriaa sairaan lapsen hoitotyössä
- ohjata lapsia ja perheitä tavallisimpiin tutkimuksiin ja hoitotoimenpiteisiin
- käyttää lapsipotilaan tarkkailun ja hoidon työmenetelmiä
- toteuttaa lapsipotilaan turvallista lääkehoitoa
- toimia osaston toimintaperiaatteiden mukaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä toimiessaan
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen hyväksytty suorittaminen ennen harjoitteluun osallistumista
Huomioithan rikostaustaotteen tilaamisen ja esittämisen eLab-ohjeen mukaan ennen harjoittelua
Arviointimenetelmät
Harjoittelun yleisten tavoitteiden toteutuminen sekä harjoittelun alussa asetetut henkilökohtaiset tavoitteet, joissa edistymistä seurataan harjoittelun aikana (mm. ohjauskeskustelut, työpaikkaohjaajan arviointi, itsearviointi)
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Bachelor's Degree Programme in Paramedic (2021, 2022, 2023)
Opettaja
- Taru Simpura
- Nina Hietaranta
Ryhmät
-
HLPRPARA22SHBBachelor's Degree Programme in Paramedic 22S A Lappeenranta
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön harjoittelu on osa harjoittelun 75 op kokonaisuutta. Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna Lapsen, nuoren ja peheen hoitotyön teoriaopinnot.
Harjoittelupaikkavaraukset Jobiili-järjestelmän kautta tai suoraan yksiköstä, jos yksikkö ei käytä Jobiilia.
Ajoitus ja läsnäolo
Harjoittelu suoritetaan Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen: ks. opinnollistamisen ohjeet.
Hakeudu opinnollistamisen työpajaan hyvissä ajoin, jos haluat opinnollistaa harjoittelun. Ilmoita opinnollistamisen suunnitelman hyväksymisestä ohjaavalle opettajalle.
Ahotointi:
Harjoittelun hyväksilukemisen taustavaatimuksena on lähihoitajan tutkinto ja 2kk kokemus lasten/nuorten hoitotyön yksiköstä. Osaaminen osoitetaan näytöllä (hyv/hyl)
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristöissä, joissa potilaina/asiakkaina alle 18-vuotiaita vuotiaita lapsia/ nuoria.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Harjoittelun opintopistemäärä lasketaan harjoittelutuntien perusteella. 1op tarkoittaa 27 tuntia. Viiden opintopisteen harjoittelu tarkoitta 135 tunnin työtä. Harjoittelun pituus määräytyy varattujen harjoitteluviikkojen määrästä.
Sisältö
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön ohjautussa harjoittelussa perehdytään lasten hoitotyöhön. Tavoitteena on harjaantua lapsen/ nuoren ja perheen kohtaamisessa, ohjaamissa ja tukemisessa lapsen sairastaessa. Keskeisenä tavoitteena on oppia kokonaisvaltaisen lasten hoitotyön toteuttamista.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kokonaisvaltaista hoitotyötä moniammatillisessa tiimissä
- kohdata ammatillisesti erilaisia perheitä ja eri-ikäisiä lapsia
- arvioida lapsen, nuoren ja hänen vanhempiensa voimavaroja
- arvioida ja kehittää perheiden hyvinvointia edistäviä työ- ja toimintatapoja
- toimia lasten hoitotyön periaatteiden mukaisesti
- soveltaa lapsen kasvun, kehityksen ja sairauksien teoriaa sairaan lapsen hoitotyössä
- ohjata lapsia ja perheitä tavallisimpiin tutkimuksiin ja hoitotoimenpiteisiin
- käyttää lapsipotilaan tarkkailun ja hoidon työmenetelmiä
- toteuttaa lapsipotilaan turvallista lääkehoitoa
- toimia osaston toimintaperiaatteiden mukaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä toimiessaan
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen hyväksytty suorittaminen ennen harjoitteluun osallistumista
Lääkelaskut suoritettu.
Huomioithan rikostaustaotteen tilaamisen ja esittämisen eLab-ohjeen mukaan ennen harjoittelua
Arviointimenetelmät
Harjoittelun yleisten tavoitteiden toteutuminen sekä harjoittelun alussa asetetut henkilökohtaiset tavoitteet, joissa edistymistä seurataan harjoittelun aikana (mm. ohjauskeskustelut, työpaikkaohjaajan arviointi, itsearviointi)
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
21.11.2022 - 08.01.2023
Ajoitus
01.05.2023 - 28.05.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi (LAB)
Toimipiste
Lappeenrannan kampus
Opetuskielet
- Suomi
- Englanti
Koulutus
- Bachelor's Degree Programme in Paramedic (2021, 2022, 2023)
Opettaja
- Taru Simpura
- Nina Hietaranta
Opetusryhmät
- Info (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLPRPARA21SHABachelor's Degree Programme in Paramedic 21S A Lappeenranta
Pienryhmät
- Info
Osaamistavoitteet
The student is able to
- plan, implement and evaluate the comprehensive nursing work of the child and the young person and his / her family in a multi-professional team
- professionally meet different families and children of different ages
- assess the resources of the child, the young person and his or her parents
- evaluate and develop working and working methods that promote the well-being of families
- assists in normal childbirth
Toteutustapa ja opetusmenetelmät
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön harjoittelu on osa harjoittelun 75 op kokonaisuutta. Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna Lapsen, nuoren ja peheen hoitotyön teoriaopinnot.
Harjoittelupaikkavaraukset Jobiili-järjestelmän kautta tai suoraan yksiköstä, jos yksikkö ei käytä Jobiilia.
Ajoitus ja läsnäolo
Harjoittelu suoritetaan Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen: ks. opinnollistamisen ohjeet.
Hakeudu opinnollistamisen työpajaan hyvissä ajoin, jos haluat opinnollistaa harjoittelun. Ilmoita opinnollistamisen suunnitelman hyväksymisestä ohjaavalle opettajalle.
Ahotointi:
Harjoittelun hyväksilukemisen taustavaatimuksena on lähihoitajan tutkinto ja 2kk kokemus lasten/nuorten hoitotyön yksiköstä. Osaaminen osoitetaan näytöllä (hyv/hyl)
Työelämäyhteistyö
Harjoittelu suoritetaan toimintaympäristöissä, joissa potilaina/asiakkaina alle 18 v. lapsia/ nuoria.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Harjoittelun opintopistemäärä lasketaan harjoittelutuntien perusteella. 1op tarkoittaa 27 tuntia. Viiden opintopisteen harjoittelu tarkoitta 135 tunnin työtä. Harjoittelun pituus määräytyy varattujen harjoitteluviikkojen määrästä.
Sisältö
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön ohjautussa harjoittelussa perehdytään lasten hoitotyöhön. Tavoitteena on harjaantua lapsen/ nuoren ja perheen kohtaamisessa, ohjaamissa ja tukemisessa lapsen sairastaessa. Keskeisenä tavoitteena on oppia kokonaisvaltaisen lasten hoitotyön toteuttamista.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kokonaisvaltaista hoitotyötä moniammatillisessa tiimissä
- kohdata ammatillisesti erilaisia perheitä ja eri-ikäisiä lapsia
- arvioida lapsen, nuoren ja hänen vanhempiensa voimavaroja
- arvioida ja kehittää perheiden hyvinvointia edistäviä työ- ja toimintatapoja
- toimia lasten hoitotyön periaatteiden mukaisesti
- soveltaa lapsen kasvun, kehityksen ja sairauksien teoriaa sairaan lapsen hoitotyössä
- ohjata lapsia ja perheitä tavallisimpiin tutkimuksiin ja hoitotoimenpiteisiin
- käyttää lapsipotilaan tarkkailun ja hoidon työmenetelmiä
- toteuttaa lapsipotilaan turvallista lääkehoitoa
- toimia osaston toimintaperiaatteiden mukaan moniammatillisen työryhmän jäsenenä toimiessaan
Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen
Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön teoriaopintojen hyväksytty suorittaminen ennen harjoitteluun osallistumista
Huomioithan rikostaustaotteen tilaamisen ja esittämisen eLab-ohjeen mukaan ennen harjoittelua
Arviointimenetelmät
Harjoittelun yleisten tavoitteiden toteutuminen sekä harjoittelun alussa asetetut henkilökohtaiset tavoitteet, joissa edistymistä seurataan harjoittelun aikana (mm. ohjauskeskustelut, työpaikkaohjaajan arviointi, itsearviointi)
Arviointiasteikko
1-5