Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- keskeiset nykyaikaiset visuaalisen kulttuurin teoriat
- hakea itsenäisesti tietoa eri teorioista sekä painetuista että sähköisistä lähteistä
- soveltaa teoreettisia malleja ja käsitteitä suunnittelussa ja työnsä arvioinnissa

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kurssiin kuuluu luentoja, harjoitustehtäviä ja opiskelijoiden esityksiä tehtävien aineistoista.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssilla on seitsemän tapaamiskertaa, jotka muodostuvat luennoista , aineistoanalyysista ja opiskelijoiden esityksistä. Opetus on lähiopetusta ja läsnäolovelvoite on 80 % opetusajasta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ilmoitetaan kurssin moodle-alustalla. Kurssilla käytetään tutkimuskirjallisuutta ja digitaalisia aineistoja. Keskeiset sisällöt ovat kuvateorian käsitteistöä, sekä sosiologisen tutkimusperinteen, semiotiikan ja semantiikan perusteita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa sovitaan opettajan kanssa erikseen.

Uusintamahdollisuudet

Suoritustapa voi olla harjoitustehtäviä tai kirjallisuustentti.

Oppimisympäristö

Kurssi toteutetaan kampuksella lähiopetuksena.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op ja opiskelijan arvioitu työaika opintojaksolla on 135 tuntia.

Sisältö

Kuva ja teoria -opintojaksolla perehdytään visuaalisten ilmiöiden teoreettisen tutkimuksen käsitteistöön ja keskeisiin tutkimusteorioiden perusteisiin. Sisältöjä ovat sosiologinen tutkimusperinne, semiotiikka ja semantiikka.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssilla ei edellytetä aiempia opintoja. Perehtyminen taiteen ja muotoilun ilmiöihin näiden historian tuntemus on suositeltavaa.

Arviointimenetelmät

Kurssi arvioidaan kurssin aikana tehtävien tehtävien (5-6) perusteella. Arviointikriteerit ovat käytettyjen aineistojen laatu, kurssimateriaalien hyödyntäminen ja tehtävien informatiivisuus.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta oppimistavoitteita eikä tee kaikkia tehtäviä

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävät on tehty hyväksyttävästi, mutta aineistoja ei ole sovellettu

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävät on tehty reflektoiden aineistoja ja menetelmiä hyödyntäen.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Tehtävät on tehty reflektoiden ainestoja ja soveltaen menetelmiä.