Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää rakennuksen vaipan ja sisärakenteiden rakennusfysikaalisen toiminnan ja osaa laatia työmaan kosteudenhallintasuunnitelman. Opiskelija tutustuu yleisimpiin rakennusfysikaalisiin mittausmenetelmiin työmaan laadunvarmistuksen näkökulmasta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähitunnit ja itsenäinen opiskelu, kotitehtävät

Ajoitus ja läsnäolo

Lähitunnit lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

RAFNET-oppimateriaali soveltuvin osin. Moodlessa julkaistu oppimateriaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei ole

Työelämäyhteistyö

Opiskelijoiden esitelmät voivat liittyä todellisin kohteisiin

Uusintamahdollisuudet

Tentti

Oppimisympäristö

Luokkaopetus + laboratoriodemonstraatiot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 30 %, itsenäinen opiskelu 70 %

Sisältö

Lämmönsiirtyminen. Tasauslaskennan ja U-arvojen laskentaperiaatteet. Materiaalien lämpötekniset perusominaisuudet. Rakennuksen energiatehokkuus. Kosteuteen liittyvät peruskäsitteet. Kosteuden siirtyminen rakenteissa. Rakenteiden lämpö-ja kosteusteknisen toiminnan perusteet. Kosteudenhallinta hankkeen aikana. Työmaavaiheen kosteudenhallinta, Rakennusfysikaalisten mittausten perusteet.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Fysiikan perusteet, perusmatematiikka

Arviointimenetelmät

Koe ja kotitehtävät / tentti

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Loppukoe/tentti hylätty. Harjoituksia liian vähän tehty.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija muistaa ja tietää opintojakson olennaisen sisällön sekä ymmärtää opintojaksoon liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija suorittaa annetut harjoitukset tyydyttävästi annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisimmat sisällöt ja niiden väliset yhteydet. Opiskelija osaa tehdä harjoituksia hyvin annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa itsenäisesti yhdistellä ja oppia opintojakson aiheisiin liittyviä asioita. Opiskelija osaa muodostaa uusia oppimiskokonaisuuksia sekä soveltaa oppimaansa erilaisiin tapauksiin. Hänellä on kiitettävät taidot harjoituksissa ja hän suoriutuu niistä pääosin itsenäisesti. Opiskelija kykenee monipuoliseen itseopiskeluun.

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää rakennuksen vaipan ja sisärakenteiden rakennusfysikaalisen toiminnan ja osaa laatia työmaan kosteudenhallintasuunnitelman. Opiskelija tutustuu yleisimpiin rakennusfysikaalisiin mittausmenetelmiin työmaan laadunvarmistuksen näkökulmasta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot

Ajoitus ja läsnäolo

Kevätlukukausi 2022 , tunnit lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Julkaistu Moodlessa

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaisesti

Sisältö

Lämmönsiirtyminen. Lämpölaajeneminen. Tasauslaskennan ja U-arvojen laskentaperiaatteet. Materiaalien lämpötekniset perusominaisuudet. Rakennuksen energiatehokkuus. Kosteuteen liittyvät peruskäsitteet. Kosteuden siirtyminen rakenteissa. Rakenteiden lämpö-ja kosteusteknisen toiminnan perusteet. Kosteudenhallinta.

Arviointimenetelmät

Loppukoe/tentti +harjoitukset

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Loppukoe/tentti hylätty. Harjoituksia liian vähän tehty.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija muistaa ja tietää opintojakson olennaisen sisällön sekä ymmärtää opintojaksoon liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija suorittaa annetut harjoitukset tyydyttävästi annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisimmat sisällöt ja niiden väliset yhteydet. Opiskelija osaa tehdä harjoituksia hyvin annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa itsenäisesti yhdistellä ja oppia opintojakson aiheisiin liittyviä asioita. Opiskelija osaa muodostaa uusia oppimiskokonaisuuksia sekä soveltaa oppimaansa erilaisiin tapauksiin. Hänellä on kiitettävät taidot harjoituksissa ja hän suoriutuu niistä pääosin itsenäisesti. Opiskelija kykenee monipuoliseen itseopiskeluun.

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää rakennuksen vaipan ja sisärakenteiden rakennusfysikaalisen toiminnan ja osaa laatia työmaan kosteudenhallintasuunnitelman. Opiskelija tutustuu yleisimpiin rakennusfysikaalisiin mittausmenetelmiin työmaan laadunvarmistuksen näkökulmasta.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkoluennot

Ajoitus ja läsnäolo

Kevätlukukausi 2022 , tunnit lukujärjestyksen mukaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Julkaistu Moodlessa

Uusintamahdollisuudet

Tutkintosäännön mukaisesti

Sisältö

Lämmönsiirtyminen. Lämpölaajeneminen. Tasauslaskennan ja U-arvojen laskentaperiaatteet. Materiaalien lämpötekniset perusominaisuudet. Rakennuksen energiatehokkuus. Kosteuteen liittyvät peruskäsitteet. Kosteuden siirtyminen rakenteissa. Rakenteiden lämpö-ja kosteusteknisen toiminnan perusteet. Kosteudenhallinta.

Arviointimenetelmät

Loppukoe/tentti +harjoitukset

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Loppukoe/tentti hylätty. Harjoituksia liian vähän tehty.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija muistaa ja tietää opintojakson olennaisen sisällön sekä ymmärtää opintojaksoon liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija suorittaa annetut harjoitukset tyydyttävästi annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa vertailla ja analysoida opintojakson olennaisimmat sisällöt ja niiden väliset yhteydet. Opiskelija osaa tehdä harjoituksia hyvin annetun ohjauksen avulla.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa itsenäisesti yhdistellä ja oppia opintojakson aiheisiin liittyviä asioita. Opiskelija osaa muodostaa uusia oppimiskokonaisuuksia sekä soveltaa oppimaansa erilaisiin tapauksiin. Hänellä on kiitettävät taidot harjoituksissa ja hän suoriutuu niistä pääosin itsenäisesti. Opiskelija kykenee monipuoliseen itseopiskeluun.